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詩歌作文600字

時間:2021-07-19 08:28:06 推薦作文 我要投稿

【推薦】詩歌作文600字三篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人對一些廣為流傳的詩歌都不陌生吧,詩歌具有精煉含蓄的特點(diǎn),起著反映社會生活、表達(dá)思想感情的作用。究竟什么樣的詩歌才是好的詩歌呢?下面是小編精心整理的詩歌作文600字3篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】詩歌作文600字三篇

詩歌作文600字 篇1

  別氣餒,至少你還有遠(yuǎn)方與詩歌。

  ——題記

  他是所有人眼中的優(yōu)秀學(xué)生,他是老師口中的上一屆學(xué)生,他是父母口中的別人家的孩子,他是爸媽的驕傲。在談及孩子學(xué)習(xí)的事情上,他的父母總會把腰板挺得直直的,滿臉都是自豪。

  在所有人的想象中,他的前途是一片光明的,他可以考上一個重點(diǎn)大學(xué),畢業(yè),找到一個高薪工作,有五險一金,坐辦公室,然后再成家,有孩子。他自己也明白,這個,才是自己該有的生活。

  但是,他真的甘心嗎?

  他要追尋詩歌與遠(yuǎn)方,他要去那美麗的地方,去找那所向往的詩歌。他不甘心過的那么平庸,于是,他退學(xué)了。班主任把他叫到辦公室好一頓教導(dǎo),母親的苦苦哀求,父親的一巴掌。依舊不能挽回他的決心。于是,他去尋找那所謂的詩歌去了……

  ——

  幾年后,他回來了……

  早已不是當(dāng)時那鮮衣怒馬的少年郎了。英俊的臉上留下了滄桑,也慢慢長出了胡茬……

  母親見他回來,高興的不知所措,握著他的手,不肯松開,淚水一滴一滴一滴的滴在他的手背上,也同樣滴在他的心上。父親還是老樣子,一句話也沒說,坐在藤椅上看書,但是仔細(xì)看,父親的那本書一直沒有翻頁……母親親自下廚,為他做了他愛吃的紅燒肉。還做了一大桌子的菜,唯恐他不夠吃。

  他嘗著那久違的味道,滾燙的淚水滴在飯碗里。母親十分惶恐,連忙問是不是做得不好吃,我在做一頓吧!說著,便顫顫巍巍的想把那盤紅燒肉端走。他連忙解釋道,很香,很好吃,只不過,眼睛里進(jìn)風(fēng)了。

  這是,他葛然發(fā)現(xiàn),父母的背早已彎弓。父親那雙銳利的雙眼也早已渾濁不清。而那該死的皺紋和疾病也在折磨著母親。他突然覺得,自己,是個混蛋。

  其實,哪有什么詩和遠(yuǎn)方,最美的詩歌,就在你我身邊,別再等了,現(xiàn)在去和父母們說聲“我愛你們”吧。他們,會很感動很感動。

詩歌作文600字 篇2

  我是一雙普通的登山靴

  我的理想就是和我鐘愛的旅者一起

  登臨山頂

  從還是一張獸皮的時候開始

  從還是一塊橡膠的時候開始

  就如晨光

  從獸皮的毛囊

  從橡膠的粘連

  噴薄而出

  當(dāng)我終成一雙登山靴

  我開始羞澀地站在貨臺

  像一位等待出嫁的漂亮女子

  等待著我鐘愛的旅者

  到來

  而他也不負(fù)我長久的期盼

  在一天的黃昏

  他來到陳放我的貨臺

  目光溫柔如月色下的碧潭

  原來愛只要一個眼神

  便足以讓人情不自禁

  從此,我將一生將付給我鐘愛的旅者

  生命,緊貼在他的雙腳

  我們一起沖破泥濘雪地坎坷的阻隔

  我們共同享受自由拼搏超越的快樂

  而我一雙普通登山靴的人生價值

  便這樣簡單地就能實現(xiàn)

  滿分理由:

  這是20xx年陜西省課該區(qū)中考作文中出現(xiàn)的一篇詩歌滿分作文。該詩歌獲得滿分的原因如下:首先,具有深遠(yuǎn)的'意境。全詩表面寫的是意象“登山靴”對“旅者”的期盼和追隨,而我們卻能從詩歌當(dāng)中體悟到“登山靴”們善于“和處世積極、喜歡與你同行并共享人生的朋友交往”的積極、健康、樂觀向上的精神狀態(tài),從而受到心靈的感染。其次,語言形象生動,具有音樂美。形象生動表現(xiàn)在:全詩整體采用了“登山靴”自述經(jīng)歷的擬人修辭,其中在自述過程中又多用比喻、通感等修辭。音樂美表現(xiàn)在:綜觀全詩,有駢句,有散句;有長句,有短句。加上每一切內(nèi)部大致的壓韻,全詩讀起來給人以“大珠小珠落玉盤”的獨(dú)特聽覺享受。另外,思路清楚,結(jié)構(gòu)完整也可看作是該詩歌作文獲得滿分的一個原因。

詩歌作文600字 篇3

  你喜歡語文嗎?語文,那么生動有趣,它可以幫助我們提高閱讀能力和寫作水平;語文,一盞指路明燈,它可以教給我們做人的道理,使我們不誤入歧途;語文,一個知識的寶庫,它可以讓我們學(xué)到許許多多的知識;語文,一名優(yōu)秀的導(dǎo)游,它可以讓我們領(lǐng)略祖國的壯麗山河,國外的神秘美景。語文,愛你沒商量! 在語文課上,我們還能學(xué)到有關(guān)名勝古跡的課文。在《桂林山水》里,文中那些及其富有文采的句子,真是讓我們著迷,我們仿佛真的跟著它來到了桂林,投入了大自然的懷抱,在哪里盡情地玩樂。走進(jìn)《阿里山的云霧》,我們又被阿里山迷住了,被它的千變?nèi)f化所感染了。語文,愛你沒商量!

  語文你是那樣的美麗,你那優(yōu)美的句子,你那感人的詞語,你那富有感染力的段落,字里行間都透露著你的魅力。你為我們講述著一段段的傳奇,一次次的驚心動魄,一瞬間的激動人心,你記錄下祖國的悠久歷史,你記錄下奧運(yùn)的漫長路程,你記錄下偉人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。語文,愛你沒商量!語文,你的魅力言不盡,我們都喜歡你語文,你是我們的最愛。

  語文是一門很有用的課程,做什么事都離不開它。因為語文給我們帶來了很多好處。 它讓我們知道了寫信、看語文報和看課外書。有一次,我們明星學(xué)校全體二年級舉行三清考試,我考了第一名。爸爸看了我的試卷,高興極了。他帶我到廣東、上海、天津、和長沙玩。其中天津有一個字我不認(rèn)識,我問爸爸?爸爸說:“那個字叫津!蓖砩希铝脸鰜砹,我很想念媽媽,我給媽媽寫了一封信。回到家里,媽媽問我最喜歡什么?我自豪的告訴媽媽,我喜歡語文。語文帶給我快樂,我喜歡語文。 小朋友,如果你也想像我一樣,就天天學(xué)習(xí)語文吧。

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