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大自然的啟示_四年級作文_小學作文

時間:2021-07-13 09:02:34 推薦作文 我要投稿

大自然的啟示_四年級作文_小學作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的大自然的啟示_四年級作文_小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大自然的啟示_四年級作文_小學作文

大自然的啟示_四年級作文_小學作文1

  在奇妙的自然界里,藏著無窮的密秘,等待著我們去發(fā)明、發(fā)現(xiàn)、尋找……現(xiàn)在已經(jīng)得到的啟示分別是:從螢火蟲身上發(fā)明人工冷光;從電魚身上發(fā)明伏特電池,從蛙眼身上發(fā)明電子蛙眼;從龍蝦身上發(fā)明氣味探測儀;從鳥身上發(fā)明了飛機,從蜻蜓的身上發(fā)明了機翼……

  但是,我這次得到了啟示以前稍有不同。自從云南發(fā)生了嚴重旱災,我就疑惑不解地想:現(xiàn)在,人們都為干旱而發(fā)愁,而在一望無際的沙漠時在,仙人掌是怎樣存活下來的呢?于是,我打開電腦,查閱了在礙的資料,讓我總結出:仙人牚是靠難得一次的下雨,把雨水都“裝”在它的身體里面儲存起來。再沒有水的時候慢慢使用。而且,仙人掌它蓄的水能力也很強,它的一根莖就能儲存70——80斤水。這是我想,如果我能按照仙人球的原理,發(fā)明一個小形儲水哭,世界上所有的地區(qū)或城市都不會干旱了!

  我發(fā)明的儲水器積小,只有一個藍球那么大,但是他儲存水的能量卻令人難以相信,它最少能裝下一百噸水。它的顏色也五彩繽紛:青綠色、大紅色、粉紅色、天藍色……它的體形像仙人球一樣是圓形的,因為做成圓形占地面積小,容積大,外觀也特別精美,內部和外部分別是由二萬個零件和20個按鈕組成。里面的零件分別有小儲水室、清洗、過濾等七十個工序。按鈕都部安裝在一個無線搖控上,功能分別是:打開、停止、關閉、放水、儲存、洗凈等功能。比如:在下雨天您可以先把 “打開” 按一下,再把“儲存”按一下,雨水就可以經(jīng)過里面的種種自動程序,被存入指定地點,雨后天晴,您只須按一下“關閉”就行了。基在下雨中途您需要用水就可按“停止”用完水后按一下“打開”就可以自己工作了。

  啊!當我發(fā)明了這個儲水器,災區(qū)的四歲小孩兒就不用下山挑水,災區(qū)的學生就不會把別人捐來的水藏起來,帶回家給父母喝,災區(qū)的人們就不會記不清自己上回是什么時候洗的澡……將來,世界上發(fā)生了大的災旱,也不會以人們的生活造成引響。

  啟示,啟示……大自然給我的啟示真是無窮,講也講不完……

大自然的啟示_四年級作文_小學作文2

  螳螂,它有著十分特別的長相:三角腦,細脖子,玻璃似的大眼睛,綠翅膀,身體的顏色有時綠有時黃。它還有一雙鋒利無比的大刀,那樣威武,一副驕傲的樣子,好像一個大將軍在炫耀自己呢!

  有一天,我去鄉(xiāng)下玩了一天。筋疲力盡地走向停車場,停車場里全是翠綠色的草,長長的。我走了幾步,“嗖”一個聲音傳向我耳邊,好像有什么東西在跳。我在地上看了一看,沒有什么東西呀?難道是我聽錯了,我繼續(xù)走了幾步,咦?那個是什么,竟然跳了起來,我追著那東西跑,好像是螳螂,我好奇的看著它;它在空中揮舞著兩把大刀,好像在生氣的說:“你竟敢踩我,我要報仇。”

  回到家后,我一直想不通為什么我在草地上看不見,難道是我的視力變差了嗎?不可能呀,上次剛剛查過,很好的呀!我又上網(wǎng)查了一下資料,原來螳螂有一種保護色,顏色跟綠草是一樣的。所以我們看不見它。變色龍的原理也是這樣的哦!

  大自然里奇妙的事物很多,只要我們善于觀察,樂于思考,你就會發(fā)現(xiàn)許多新奇的事物,我愛大自然,愛這美麗而奇妙的大自然!

  記得有一次,爸爸媽媽帶我去小區(qū)附近的公園散步,由于剛下過雨,公園里還留著一份涼爽和清香。小草上還留著的露珠在陽光的照耀下顯得金光閃閃。

  我走著走著,突然發(fā)現(xiàn)樹杈上有一張蜘蛛網(wǎng)。走近一看,啊,有只黑色的蜘蛛,我又害怕又好奇。只見它全身毛茸茸的,長著八條細長的大長腿,緊貼著蜘蛛網(wǎng)爬來爬去。我不敢靠近它,生怕它有毒過來咬我一口,于是我退了一步。我發(fā)現(xiàn)這只蜘蛛正一邊爬一邊吐絲結網(wǎng),只見它以中間那條蜘蛛絲為中心,一圈圈繞成螺旋狀。每根蜘蛛絲都保持一定的間隔,好像是用尺子量過一樣。它結網(wǎng)的速度很快,上下左右之間爬來爬去。

  第二天我還是去公園繼續(xù)觀察蜘蛛網(wǎng),我好奇地想再看看發(fā)生了什么變化。我驚奇發(fā)現(xiàn)蜘蛛網(wǎng)上面有一些蚊子的空殼,我心里迷惑不解,心想蜘蛛難道不吃蚊子的軀殼嗎?我?guī)е蓡柣氐搅思,上網(wǎng)查了電腦,才知道原來蜘蛛是向獵物注入一種酶,然后把獵物體內的蛋白質溶解成汁再吮吸它。

  大自然真是神奇。≈┲霙]有設計圖,也沒有別的幫手,靠它一根蜘蛛絲就能建造出這么完美的“房子”,真是個天才建筑師!

大自然的啟示_四年級作文_小學作文3

  大自然創(chuàng)造了人類,養(yǎng)育了人類,她就像一位長者。賦予了我們智慧,但同時又給我們一些啟示,需要我們不斷的探索,不斷的發(fā)現(xiàn)。

  在熱帶叢林中,許多樹木為了爭奪陽光、地盤,只得不斷的競爭,不斷的長大,從而繼續(xù)生存下去,延續(xù)自己的種族;也許許多動植物還未被發(fā)現(xiàn),就已經(jīng)銷聲匿跡,被強者所代替。人們據(jù)此總結出了“物競天擇,適者生存”這句至理名言,它就像一部法典,不斷的淘汰的弱者,使強者生存下來,推動著整個社會的發(fā)展與進步。現(xiàn)在我們只能好好學習,努力掌握知識技能,才能被將來的法典所認可。

  月亮自古被遷客騷人所吟誦,它總是缺了圓,成為離別的代名詞,人生有太多的離別:親人的去世、朋友的告別、同學的分別無不使人潸然淚下,久久不等忘懷。于是,我們渴望:人世間要是沒有離別該有多好!但你是否想過:月亮要是不缺,那它怎么會圓呢?人要是沒有離別時的悲傷,那怎么會有裁縫的喜悅?其實,離別就是一種重逢。讓我們借用蘇東坡的一句話來說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。

  黃河自古以來就泛濫成災,有許多致力于對他的治理但都失敗了,其中最典型的要數(shù)禹的父親,它采取了圍堵的方法來阻止黃河水,但是物極必反,不但沒有擋住黃河水,反而使更多的人喪失生命。禹上任后,他總結了父親失敗的經(jīng)驗,疏通河道,尊重自然規(guī)律,完成了父親未做完的事,成了名族英雄,但這都不是從根本上解決問題,黃河之所以經(jīng)常泛濫,不僅僅是河道問題,更重要的是黃河流域植被稀疏的原因。所以看問題要看根源,而不是表面。

  梅花是那么的雪白、清香,它是經(jīng)過一番徹骨的寒冷才得出來的,他就像名人說的那樣“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”。鮮花是那樣的美麗動人,但它是用一年的生命積蓄換來的,就像龔自珍形容的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。珍珠價值連城,光彩照人,但它是普通的沙子在經(jīng)歷了嚴寒、陰暗與孤獨之后形成的。一個人也是如此,一個人要想取得事業(yè)的成功,立足于當今社會,那他只有在經(jīng)歷了痛苦與磨難之后,才能立于不敗之地。

  自然就像一本書,只有當我們用心去讀時,才會發(fā)現(xiàn)許多有用的東西。

大自然的啟示_四年級作文_小學作文4

  江河奔流入海,人們看到了,“海納百川,有容乃大”;大千世界花草樹木,佛教之人看到了“一花一世界,一樹一菩提”;月圓月缺,古人看到了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。大自然千變萬化,豐富多彩,在給我們帶來美麗享受的同時,也蘊含了許許多多引人深思的道理。

  李清照看到細雨梧桐,點點滴滴,發(fā)出了“這次第,怎一個愁字了得”的哀嘆。龔自珍筆下的落花入土,化泥護花,也表現(xiàn)了人像花兒一樣所有的奉獻精神。各種各樣的自然現(xiàn)象,引發(fā)了無數(shù)人的聯(lián)想,也蘊含著無數(shù)道理。

  春去秋來,大自然告訴我們“逝者如斯去,不舍晝夜”,而我們應該明白“及時當勉勵,歲月不待人”。落日無邊,江水不盡,是在告訴我們,要抓緊時間,“此身此日更須忙”。大海無邊際,壁立無頂峰,從中感受到的寬闊胸懷非同一般,“千里之堤,毀于蟻穴”,人們了解了不要放過任何一點瑕疵,這些人生哲理,蘊含于美麗的自然景觀中,有美麗了我們的心靈。

  人類根據(jù)蒼蠅的眼睛發(fā)明了蒼蠅眼照相機;蝙蝠在夜間飛行,幫助人們發(fā)明了雷達;看到鳥兒在空中飛翔,人們萌發(fā)了飛的愿望,發(fā)明了飛機;魚兒遨游水中,幫助人們發(fā)明了潛水艇;就連牛頓總結出萬有引力定律,也是一個蘋果掉落在他頭上后引發(fā)的思考······千千萬萬的大自然現(xiàn)象,無時無刻不引發(fā)著人們的思考,幫助人們實現(xiàn)了一個又一個的夢想······實現(xiàn)了一個又一個的歷史跨越。

  古往今來,多少文人志士,面對大自然的千變萬化,發(fā)出了無限感慨。杜甫登泰山,發(fā)出了“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感嘆;李白見黃河,發(fā)出了“黃河之水天上來,奔流到海不復回”的絕唱;東坡游赤壁,發(fā)出了“人生如夢,一尊還酹江月”的吟詠;王羲之有蘭亭,《蘭亭集序》橫空出世,王勃登滕王閣,《滕王閣序》千古流傳。大自然不僅給了我們無限遐想,還給我們帶來豐富的文學作品,留下一筆寶貴的精神財富。大自然給了我們許許多多的啟示,許許多多的財富。正因如此,我們更要珍愛自然,珍愛這萬物之母。

  

大自然的啟示_四年級作文_小學作文5

  隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展給人類帶來生活上和經(jīng)濟上的突飛猛進,使人們不再忍受昔日的苦澀。然而,美的東西都會留下些惆悵,讓人去反思。這就是我們的地球,我們的大自然,正在日益遭受破壞和摧殘,大自然給了我們人類一種啟示,那就是去保護它,保護我們的家。

  大家不難看出,那高聳的煙囪吐出滾滾濃煙,籠罩著整個天空,而機器運轉的巨大聲響這樣與自然界優(yōu)美旋律不和諧的噪音充斥著人類的耳膜;廢水、廢渣與廢氣連同產(chǎn)品一起出廠。于是,花草失去了新鮮與滋潤,河水里的小魚不在游淌的那樣自如,花香早已被廢氣所覆蓋,天空中的鳥鳴聲早已被噪音覆蓋,人類健康的身體日益變得病魔纏身,愉悅的心情變得狂躁起來!

  廢氣的增多,導致酸雨的普遍、植物衰減不說,單說二氧化碳的增多,產(chǎn)生的溫室效應就會促使氣溫的升高。因此,科學家自卑的預測:地球溫度在升高,將使海水膨脹和冰山消融,從而造成海面水位上升,使居住在海邊的居民將受到威脅,造成很多港口人士的災難,更嚴重的就是地球的保護傘,吸收紫外線的臭氧層遭到破壞,那后果將更加不堪設想。此外,淡水資源的污染與枯竭,戰(zhàn)爭和自然災害的頻繁發(fā)生,人口過快的增長,無疑就是對地球的致命摧殘。這一切的一切,都是我們人類在文明史上的一筆敗仗,人類在口口聲聲說要保護環(huán)境,但卻自己給自己一記大的耳光,是人類麻木了,還是人類尋覓的?一切都是一個謎團,我不想人類在為自己挖一座巨大的墳墓,不想有一場轟轟烈烈的葬禮,我只希望人類可以真正清醒,大自然其實在提醒我們,再給我們啟示。文明的城市本身不難,然而我們卻是在用一次次的災難去填補我們對保護環(huán)境的大坑,如此下去,我們幾十年后,誰又能找到屬于自己那份真正的家園呢?

  大家請記住,我們只有一個地球,一個大自然!人類作為地球人,作為自然界中不可或缺的一部分,應該負起一份責任——保護地球,保護自然,爭取我們地球的和平,攜手也保護我們的唯一家園,唯一的大自然而努力。我希望煙囪消失,草木常青,花鳥芬芳與清脆。我更希望去理解大自然給予我們的啟示,請保護好它,因為我們需要它。

大自然的啟示_四年級作文_小學作文6

  你看過小溪嗎?小溪是不怕困難、不受誘惑、勇往直前的。你看過聳入云霄的高山、波瀾壯闊的大海、廣闊無邊的天空嗎?他們是寬容、積累的。你看過山巖、蒼松嗎他們告訴我們要成功必經(jīng)磨練的。他們教會我們知識,大自然真是我們的好老師啊!

  在哪里都能看見走街穿巷的螞蟻,小小的螞蟻有著大大的力氣,它是動物世界的大力士你可別小看它,他能舉起的往往是比自己重十倍的東西,而我有幸看到驚心動魄的一幕。

  記得有一次,我在操場上正悶得發(fā)慌,只見幾只不起眼的螞蟻出現(xiàn)在我的眼簾,它們圍著一塊小小的蔥四周,我想:他們這么小怎么可以抬起這么大的東西呢?他們又用自己的觸角碰了碰對方的觸角,接著他們走了,我一時好奇就跟在他們后面,不一會就出來了一大群螞蟻,他們踏著整齊的步伐,來到了那一塊蔥的前面,首先幾只螞蟻上前去好像是聞一聞,然后輕而易舉的舉起那塊蔥。我想真神奇啊!這么小的螞蟻,竟可以抬起龐然大物的蔥,真讓我敬佩。

大自然的啟示_四年級作文_小學作文7

  我觀察螞蟻的搬運情況。只見那幾只小小的螞蟻扛著一塊面包屑,爬得還比較快,真要把螞蟻稱為“大力士”!過了一會兒,一只小螞蟻從面包屑下跑了出來,急忙鉆進蟻巢,接著,一只大而強壯的.螞蟻跟著小螞蟻爬了出來。這只小螞蟻是來找?guī)褪值摹?br/>

  有了大螞蟻的幫忙,小螞蟻的速度快了許多,我猜它們當時肯定也像我們玩課間活動那樣,喊著“一二一,一二一”。過了一會兒,螞蟻來到了一個最辛苦的階段――上小土坡!而小土坡上就是蟻巢。只見螞蟻們還是不放棄,努力一步步往上抬,其中有一兩只螞蟻還會輪流跑到隊伍的后面支援,哦,多有靈性的家伙!我看著螞蟻那么辛苦,我的愛心不禁爆發(fā)了!我用一根小樹枝把螞蟻們向上推動了一下,眨眼間,螞蟻們就到達巢口了!最后,經(jīng)過大家的同心協(xié)力,螞蟻們終于把面包屑運到了蟻巢內。

  螞蟻雖然是小小的昆蟲,但是,這不起眼的小家伙卻給了我啟示:團結就是力量,堅持就是勝利。

大自然的啟示_四年級作文_小學作文8

  大自然是公平的,它給每一種生物足夠的空間去生長,同時又贈予你足夠的養(yǎng)料,只要你愿意生長,你就可以無限發(fā)展。但無限發(fā)展真的對生物有利嗎?花園里的花朵,誰開得越艷麗,誰就越容易被摘;叢林中的樹木,誰長得越粗壯,誰就越容易被采伐;果園里的果樹,誰結的果實越多,誰就越容易被采摘;秧苗旁的雜草越多,就越容易被鏟除。它們生長在自然中,因太過張揚而招致禍患,因太過耀眼而引來是非。

  自然如此,那么人呢?人如果太過張揚,可能同樣會受到多種問題的困擾;如果太過耀眼,可能同樣會引來意想不到的麻煩。

  唐代詩人李白,這個被尊為詩仙的偉大人物,也曾被張揚所誤。他不顧君臣禮節(jié),不給君王面子,還出皇帝愛妃的丑,捉弄朝中重臣。高力士脫靴,楊玉環(huán)研磨,對李白來說何等愜意。然而如此張揚卻終究惹來“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的感慨和遺憾。是張揚誤了他的仕途,改寫了他的人生。類似的人物還有曹操身邊的楊修,一個很智慧的人物。曹操在審查新修建的園門時,由于不滿意這扇門得設計,曹操便在門上寫了一個“活”字,眾將都不懂何意,楊修在曹操走后告訴工匠,曹操是想拓寬這門。這件事被曹操知道后,他便引起了曹操的不滿。后來又有人給曹操送來一盒酥,楊修看了之后,又自作聰明地分給將士們吃了。曹操問故,他竟以“一人一口酥”作解蒙混過關,因而惹怒了“寧讓天下人負我,不讓我負天下人”的曹操。后來,曹操果真找個借口把他殺了。楊修之死告訴我們:由于太過張揚自己的才華,招致了死亡的命運。張揚招災的教訓真令人不寒而栗!

  現(xiàn)實生活中,如果一個人太過耀眼,他也會受到諸多困擾。比如那些明星,就是很好的典型,由于他們身上的光環(huán),他們得承受比普通人更大的壓力。他們的行蹤時刻被人追趕,他們的行為時刻被人監(jiān)督,他們甚至失去了常人正常的隱私。所以,他們的一言一行,一舉一動都務必慎重自律,太過的耀眼為他們的生活制造了太多的麻煩和諸多的不便。

  自然的啟示是最真誠可靠的。太過的張揚和耀眼會給生活帶來麻煩和災難,因而,我們還是要收起張揚,學會內斂。這才是保護自我的最好方式。

大自然的啟示_四年級作文_小學作文9

  大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如:梅花在寒風中傲然挺立,那是讓我們要勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起了腰,那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來。

  一個晴朗的星期天,我偶然間在我家洗手間的一個小小的角落里發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛,它正在準備織網(wǎng),我決定看看它是怎么織網(wǎng)的。只見那只小蜘蛛從嘴里慢慢地吐出一點白色的細絲來,然后從墻角這邊爬到墻角那邊,這樣,第一根線就織好了。接著,它又照著前面織線的方法往下織,過了一會兒,一張完好的蜘蛛網(wǎng)就快完成了,我心里真替這只小蜘蛛高興,這時小蜘蛛還在默默地努力著。眼看小蜘蛛就要完成了,淘氣的風弟弟卻跑來搗亂,它“呼”的一吹,蜘蛛網(wǎng)“繃”的一聲就斷了。

  可憐的小蜘蛛只好又重新織網(wǎng),它又按照剛才織網(wǎng)的方法一絲不茍地織起網(wǎng)來。這一張蜘蛛網(wǎng)和上一張一樣剛織了不到一半,蜘蛛網(wǎng)又斷了。就這樣,蜘蛛網(wǎng)斷了好幾次,還是沒有織完。

大自然的啟示_四年級作文_小學作文10

  大自然中的一切是多么神奇,它們之間有著密不可分的關系。大自然中,也有著一些危害人類的現(xiàn)象,如臺風。從“格美”到“碧利斯”,再到現(xiàn)在的“桑美”,這是大自然對我們的侵略?還是它在報復我們

  “桑美”是中國40年來遇到的最強烈的臺風,中心風力達到17級,它首先侵襲了浙江溫州的蒼南縣。接到警報。政府移了七十萬群眾,然而,“桑美”似乎對人類的團結無動于衷,它肆虐著。房屋被它吹倒,大樹攔腰截斷,海浪咆哮,大雨傾盆

大自然的啟示_四年級作文_小學作文11

  掩藏在層層枯木下面的也許是平實的泥土,也許是隱蔽的陷阱,我們往往被提醒要小心謹慎,卻從未要求去掃去覆蓋的落葉來消除隱患。世事諸多,我們往往用一顆謹慎提防的心來面對潛在的危機,卻從不肯消除這一個個隱患。

  若是向青草更青處漫溯,也許是更為碧澄的青草,也許是一片荒蕪。我們容易被表象所欺騙迷惑,卻沒有探究本質的意圖;我們更容易四處樹敵,卻沒有把敵人變成朋友的氣魄。假如多想那一步,便是多一些遠見,多一份安全,多一些完美。

  揚揚止沸遠不如釜底抽薪來得直接徹底,我們需要培養(yǎng)的是憂患意識,是從根本上解決問題的意識。如果我們的食品安全抓得夠緊,從根本上杜絕那些問題食品的生產(chǎn),而不是放任他們進入市場成為“糖衣炮彈”,不是要求消費者有一份小心謹慎的態(tài)度,不是等事故發(fā)生后再追究責任,那么我們收獲的不僅是食品的安全,更是對國家、對社會的多一份信任。做事不能浮于表面,而是需要提前消除隱患,消除事故發(fā)生的可能性。

  曾聽聞德國的下水管道修得仿若一座“地下宮殿”,它的管道疏通合理,不出意外可以使用上百年。而難能可貴的是,幾十年前修管道的工人竟將能夠替換的零件埋在土底以備后患。相比之下,我國部分地區(qū)那些暴風雨便如同洪災的現(xiàn)象,不是靠反復修繕就可以解決的。他們缺乏的是那種嚴謹做事的認真精神。我們的社會便得愈加浮夸起來,便愈是更難避免走向枯木下的陷阱。我們需要學習的是那些發(fā)達國家認真負責的作風,這才是從根本上解決問題的做法。

  孟子曾說“生于憂患,死于安樂”。所以我們大多數(shù)人都有這意識,卻不會消除憂患換來安樂。生活需要的不只是時刻膽戰(zhàn)心驚小心謹慎,我們有享受安樂的權利,也有消除隱患的義務。橫放的梯子便從根本上保證這一份安全,要做到這一點只是舉手之勞。我們需要發(fā)現(xiàn)生活中這一絲潛在的危機,再試著消除它,社會便會更加和諧美好。

  向青草更青處漫溯,向危機隱藏深處探索,等待我們去發(fā)現(xiàn)的美景有很多,等待我們去溯根尋源的問題有更多。所以我們要去尋找青草更青處的更多風景,我們要去探求求知領域的隱患和危機,去一一消除美好下的邪惡。

  希望有一天,我們向青草更青處漫溯,能看見更為碧澄的一抹綠意;希望有一天我們探索事物背面時也是滿目美好;希望有一天,我們能消除憂患換來安樂。

大自然的啟示_四年級作文_小學作文12

  中華民族自古便是一個細膩、感性的民族,暮春花謝看年落,茶煙裊裊品人生沉浮,大江東去感光陰飛逝,晦明盈虧讀悲歡離合。由此,我便有理由相信,我可以貼近自然,并試圖領悟自然的啟示。

  花是一種啟示。

  零落成泥余香如故的傲骨雪梅,獨處深谷亦自芳的幽蘭,隱居南山孤高自潔的霜菊,中通外直的節(jié)竹。這四種花的啟示便是中國人品格的源泉。“化作春泥更護花”的無私與奉獻便是另一種啟示。今天的生活就是領悟到了這種啟示的人們所共同努力創(chuàng)造出的碩果。

  水是一種啟示。

  上善若水,水利萬物而不爭。在中國人的心中,水是至善的化身,也是中國人最講究的以柔克剛的體現(xiàn)。那水便啟示我們,做人的最高標準莫過于如水。

  水的澄澈,因其自身的凈化作用。做人如水,不受外界環(huán)境的干擾,不會同流合污,永遠保持自己的本性。水的堅韌,因其滴水穿石的精神。做人如水,擁有水的毅 力與耐心,世上定無難事。水的靈活,因其能順應地勢而行。做人如水,面臨陡崖要勇敢向前。一瀉千里成為輝煌的瀑布,路遇狹澗要涓涓細流,小心謹慎細水長 流,陷入絕境要靈活變通,行到水窮處,坐看云起時。

  月是一種啟示。

  月因其陰晴圓缺為人所遺憾,更為人所欣賞。因有陰晴,人們才會有“明月幾時有?”的期待,有“何事長向別時圓”的怨恨,有與之對影成三人的情趣。變化使它更富有吸引力與人情味。其實做人也如此,如月似弓,有了平時松弛與積累,才能在表現(xiàn)的那一刻做得最好。

  茶是一種啟示。

  繾綣干枯的葉子在熱水的洗禮下慢慢舒展,返老還童的綠意,初生嬰兒的嬌嫩,將深藏的春意重新吐露,薄薄的白霧中浮現(xiàn)菜茶女的笑意,縷縷的芳香纏著她們銀鈴 般的笑聲。這不禁讓人想到經(jīng)歷過挫折風雨的人,他們深邃的思想便如同茶,其貌不揚,卻深不可測。做人,亦要如茶。

  大自然給人的啟示實在太多,太深。我們永遠不知道它在想什么。也許大海給貝殼下的定義是珍珠。時間給煤炭下的定義或許是鉆石。細心品味大自然的啟示,你會 明白,名譽是熱情矗立在陽光下的影子。根是一朵對榮譽不屑一顧的花。認真領悟大自然的啟示,它會使鳶飛戾天著,望峰息心。經(jīng)綸世務著,窺谷忘返。

  領悟來自大自然的啟示,便找到了人生正確的方向。

大自然的啟示_四年級作文_小學作文13

  20xx年四月的一天上午,我在家門口發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。我想用火燒一下它們,看看它們會怎么樣。

  我拿來打火機、紙。準備燒螞蟻。我先把紙拿來,用手把它們撕成小碎片,然后用打火機點燃一張大紙,再把其他的小紙點燃。我本以為螞蟻會逃走,自己救自己的命。誰知道,那一群螞蟻抱作一團,變成一個球,到處滾,用外面的螞蟻來滅火,火滅了。原來的一個大球變成了一個小球。我問媽媽:“螞蟻為什么被火一燒就會一起抱成團呢”媽媽說:“我也不知道,你去查查電腦吧!蔽疫M屋上百度上搜:螞蟻遇見火為什么會抱成團。網(wǎng)上說,螞蟻抱成團是一種求生方法,到最后總會有一兩只活下來的,來繁衍生息。

  螞蟻遇火抱成團讓我知道了,螞蟻的勇敢和堅強。

大自然的啟示_四年級作文_小學作文14

  魯班看見孩子玩荷葉,發(fā)明了雨傘;牛頓被蘋果砸到,知道了地球的引力;科學家看到青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼;我們從蝴蝶身上得到啟示,發(fā)明了迷彩服……從中,我最感興趣的是魯班造傘了。

  我知道這個故事:一天,魯班看到幾個孩子拿著荷葉在玩。魯班想:如果有一樣東西能夠像荷葉一樣能遮風擋雨,該多好!魯班回去把這個想法告訴了妻子。于是,魯班用一塊羊皮蒙在做好的架子上,固定好就是一把簡單的傘了。但是,妻子問他,怎樣才能讓傘收起來。魯班經(jīng)過反反復復的試驗,終于發(fā)明了能收縮的傘。你看,魯班從大自然中得到了啟示,這一點,足夠說明大自然真是人類的好老師。

  大自然中的一切事物都是互相聯(lián)系的,我們要認識自然之道,這樣才能保持大自然的生態(tài)平衡。例如,花朵靠蜜蜂傳遞花粉;鳥兒靠吃害蟲生活;人類靠食物生活。所以,我們要了解自然,順應自然,遵守自然,才能辦好事情。

大自然的啟示_四年級作文_小學作文15

  現(xiàn)在工業(yè)的發(fā)展給人類帶來生活上和經(jīng)濟上的突飛猛進,使人們不再忍受昔日的苦澀。然而,美的東西都會留下些惆悵,讓人去反思。這就是我們的地球,我們的大自然,正在日益遭受破壞和摧殘,大自然給了我們人類一種啟示,那就是去保護它,保護我們的家。

  大家不難看到,那高聳的煙囪吐出滾滾濃煙,籠罩著整個天空,而機器運轉的巨大聲響這樣與自然界優(yōu)美旋律不和諧的噪音充斥著人類的耳膜;廢水、廢渣與廢氣連同產(chǎn)品一起出廠。于是,花草失去了新鮮與滋潤,河水里的小魚不在游淌的那樣自如

  花香早已被廢氣所覆蓋,天空中的鳥鳴聲早已被噪音覆蓋,人類健康的身體日益變得病魔纏身,愉悅的心情變得狂躁起來!廢氣的增多,導致酸雨的普遍、植物衰減不說,單說二氧化碳的增多,產(chǎn)生的溫室效應就會促使氣溫的升高。

  因此,科學家自卑的預測:地球溫度在升高,將使海水膨脹和冰山消融,從而造成海面水位上升,使居住在海邊的居民將受到威脅,造成很多港口人士的災難,更嚴重的就是地球的保護傘,吸收紫外線的臭氧層遭到破壞,那后果將更加不堪設想。此外,淡水資源的污染與枯竭,戰(zhàn)爭和自然災害的頻繁發(fā)生,人口過快的增長,無疑就是對地球的致命摧殘。

  這一切的一切,都是我們人類在文明史上的一筆敗仗,人類在口口聲聲說要保護環(huán)境,但卻自己給自己一記大的耳光,是人類麻木了,還是人類尋覓的?一切都是一個謎團,我不想人類在為自己挖一座巨大的墳墓,不想有一場轟轟烈烈的葬禮,我只希望人類可以真正清醒,大自然其實在提醒我們,再給我們啟示。

  文明的城市本身不難,然而我們卻是在用一次次的災難去填補我們對保護環(huán)境的大坑,如此下去,我們幾十年后,誰又能找到屬于自己那份真正的家園呢?大家請記住,我們只有一個地球,一個大自然!

  人類作為地球人,作為自然界中不可或缺的一部分,應該負起一份責任——保護地球,保護自然,爭取我們地球的和平,攜手也保護我們的唯一家園,唯一的大自然而努力。我希望煙囪消失,草木常青,花鳥芬芳與清脆。我更希望去理解大自然給予我們的啟示,請保護好它,因為我們需要它。

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