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那只手作文600字(通用26篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的那只手作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
那只手作文600字 篇1
那是一個(gè)陰雨綿綿的清晨,雨不大卻很密,我快步走在布滿坑洼的瀝青小路上,街道在細(xì)雨的籠罩下顯得愈發(fā)朦朧。
這時(shí),一抹艷麗的鮮紅突兀的闖進(jìn)我的視線,只見她身著一件并不合身的紅色大棉襖,肩上背著一個(gè)破舊不堪的背包,瘦矮的身材,腳步蹣跚,正一瘸一拐的避開路上的水洼,突然,伴隨著一聲驚呼,她撲通一聲摔倒在泥濘之中,我一時(shí)愣在了原地,扶?還是不扶?新聞上報(bào)道的碰瓷事件突然涌進(jìn)我的腦海,身后又傳來(lái)談笑聲……
我低著頭,加快腳步向前走去,經(jīng)過(guò)她身邊時(shí),忍不住抬頭偷偷看她,她正用力的用肩膀支撐著身子,臉憋得通紅,費(fèi)力的用一手撐著地面,一手顫抖著,想去抓住路邊的小樹,努力的站直著身子。
我心中一振,臉上火辣辣的燙,慌亂的別過(guò)頭去,如同做了什么虧心事一般。
小雨瀝瀝下個(gè)不停,天空陰的.烏黑一片。
我正想得出神,突然腳下一滑,身體一個(gè)失重,我竟摔了一個(gè)跟頭,膝蓋處的疼痛隱隱傳來(lái),忽而聽到身后傳來(lái)急匆匆且毫無(wú)節(jié)奏的腳步聲,我抬起頭,映入眼簾的是那滿是泥濘的紅色棉襖,何其諷刺,我低下頭,靜待著她的嘲笑。
良久,心中預(yù)想的嘲笑并沒有到來(lái),我再次抬起頭,心中猛烈的一震,伸在我眼前的,是一只纖細(xì),沾滿泥土的手,甚至還帶著因摔倒而蹭傷的點(diǎn)點(diǎn)傷痕,心中升起的巨大愧疚似乎擰起一股繩,將我束縛,滾燙的液體逐漸彌漫在我的眼眶,夾雜著冰涼的雨水,順著我的臉頰,成滴的滾落,她見我愣著,顯然有些不知所措,通紅的臉上露出窘迫的神色,將手慌忙的在衣服上擦了又擦,隨機(jī)又把手伸到我的眼前,我毫不猶豫的伸出手,緊緊握住,握著那冰涼瘦小的手,感動(dòng)愧疚的淚水再次涌了上來(lái),心中如同壓了千百斤的大石般沉重。他卻沖我微微一笑,那微笑猶如一抹陽(yáng)光,照進(jìn)我的心房,我不禁為我之前的想法而愧疚不堪。
那伸來(lái)的手,深深觸動(dòng)著我的心弦,難忘那伸來(lái)的手,使我感到真情溫暖。
那只手作文600字 篇2
多年后,我還是我,可您卻不再是從前的那個(gè)您了。
——題記。
風(fēng)飄飄,雨瀟瀟,當(dāng)我再一次來(lái)到那個(gè)墓碑前,思緒不由得回到了小時(shí)候。
依稀記得,那時(shí)我們一家仍舊住在戚墅堰,您總會(huì)用您那粗糙的大手牽著我那瘦得如老鼠爪子般的小手,走到古運(yùn)河邊,去欣賞那人聲鼎沸,貨船遠(yuǎn)行。夕陽(yáng)西下,落日余暉,照耀在水面上,那場(chǎng)景畢生難忘,而您總會(huì)脫口而出“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。”
依稀記得,您牽著我的手漫步在黑白小巷之間時(shí),您總會(huì)哼唱少司命所唱的《黑白小巷》,那首歌,我至今仍經(jīng)常在聽:“院子的梧桐那是爺爺?shù)臓敔數(shù)臏嫔,喜鵲不慌不忙,落在枝頭唱得有模有樣,老舊的木板房,透過(guò)了那扇格子窗,我依然記得,外婆煮的南瓜湯……”
清楚記得,當(dāng)我們爺孫兩,手牽手,漫步在圩墩公園的鵝卵石小路上時(shí),夕陽(yáng)西下,您脫口而出:“向晚意不適,驅(qū)車登古原。夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”我當(dāng)時(shí)疑惑不解地問您,這是什么意思時(shí),您只回答了一句:“爺爺就像那夕陽(yáng),快要落山了!敝钡20xx年12月24日,凌晨4:00,您用生命詮釋了這句詩(shī)時(shí),我才恍然大悟。
無(wú)法忘記,在那個(gè)“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”的'夜晚,您真的一去不復(fù)返,當(dāng)我再一次走進(jìn)戚墅堰的老房子時(shí),我看見的是天人相隔的您。您的手猶如被萬(wàn)年積雪所覆蓋過(guò)的雪山般冰冷。葬禮那天,很隆重,我親自為您搬的“新家”不知您過(guò)的舒服嗎?
天地可鑒,時(shí)光輪回,您對(duì)我的愛,今生難忘。
那只手作文600字 篇3
外公有一雙“老”手,那雙手上布滿了紋路,手心到處是厚厚的繭,他的左手上還有一道疤,每當(dāng)看到外公的那只手,我總會(huì)愧疚不已。
外公是農(nóng)民,養(yǎng)豬,養(yǎng)牛,種玉米,種西瓜,皆是行家里手。外公一年到頭總是忙碌著,早上天還沒亮他便起床了,用他那勤勞的手給豬喂飼料,給牛喂草,忙完已經(jīng)到中午了,太陽(yáng)頂在頭上,外公又騎著自行車到田地里照料他的玉米,用他那只手握著鐵鍬干活。傍晚才回到家中。外公的那只手跟著他勞累了一整天。
吃完晚飯,年幼的我最喜歡和外公坐在一起看電視,外公時(shí)不時(shí)會(huì)用那只凹凸不平的手撫摸著我嫩嫩的臉蛋,年幼無(wú)知的我總會(huì)拒絕并埋怨到外公的手真硬,有時(shí)我用小手托起外公的老手,細(xì)細(xì)打量著,外公手上的指甲很短,但是指甲里還有一絲淤泥,手背上的青筋突起,皺皺的紋路布滿了手,顯得很難看。
我嫌棄外公的“老”手,但卻沒有想到那一次外公竟用那只手救了我。
那一次,年幼頑皮的`我爬上矮矮的圍墻上玩,外公站在我身邊看著我,眼睛里充滿著對(duì)我的寵愛,我在圍墻上踮起腳尖去抓頭頂上的樹葉。突然,我腳踩滑了,從圍墻上摔下來(lái),外公立刻沖過(guò)去用手托起我,左手擋住了旁邊的尖角,我安全地“降落”了,那時(shí)無(wú)知的我竟覺得有些刺激、好玩,開心地望著外公,只見外公臉上疼痛難忍,再看看外公的老手,那只手上正滴著血,血順著那只老手流淌著,流過(guò)指尖滴了下來(lái),原來(lái)是剛才救我時(shí)被樹枝劃的,我慌了,心疼地拿餐巾紙為外公擦拭,外公笑著說(shuō):“咱們丫頭,知道心疼外公了”
后來(lái)外公的手上留下了那道疤,給他的那雙手又增添了一道“光彩”。雖然那只手又老又難看,但在我心中那只手是最年輕,最美的……
那只手作文600字 篇4
世上有許多手,最令我懷念的還數(shù)那只手……
那是一只肉色而又軟軟的手。
下課鈴響了,鴉雀無(wú)聲的教室一下子炸開了鍋。
鄭文虎急著訂正作業(yè),不小心把我的筆袋給摔到了地上。
“鄭文虎……”我欲言又止,心想算了。我剛準(zhǔn)備去撿,卻被那只手領(lǐng)先了。我本以為那是鄭文虎,可當(dāng)我抬頭一看,不!不是他!而是……而是陳璐伊!我不由得吃驚了!
只見她放下手中的筆,彎下腰來(lái),把我的筆一個(gè)個(gè)裝進(jìn)筆袋里,然后把筆袋完好無(wú)損地還給了我。我接過(guò)筆袋,說(shuō)了一聲“謝謝”,心中充滿了感謝。
那是一只肉色而又軟軟的`手。
書法課開始了,我拿出寫字的本子,按照老師的要求一筆一劃地寫著。寫到倒數(shù)第二排的時(shí)候,筆袋“犧牲”了。因?yàn)槲野压P袋放在本子的前面,本子越寫越往里推,之后就……
我打算寫完了再去撿筆袋,過(guò)了半分鐘我就寫好了。我剛要彎腰去撿,可是一支筆也沒看見,就連筆袋也消失的無(wú)影無(wú)蹤。我不禁著急起來(lái),就在我萬(wàn)分焦急的時(shí)候,我無(wú)意間看見了陳璐伊。她正在整理我的筆袋,她小心翼翼地幫我把筆放進(jìn)筆袋里,然后把筆袋放在我的桌角上。我還是對(duì)她說(shuō)了一聲“謝謝”。
那是一只肉色而又軟軟的手。
我正在領(lǐng)讀課文,正好看見陳璐伊在做小動(dòng)作,我走過(guò)去一看。不!我誤會(huì)她了!我的筆袋不知又被哪個(gè)小子給摔到了地上,是陳璐伊,她彎下腰,用她那只手,幫我把筆袋整理好的。雖然我沒有出聲,但我已經(jīng)在心里對(duì)陳璐伊說(shuō)了一聲“謝謝”。
世上有許許多多的手,最令我懷念的還數(shù)陳璐伊的那只手,那只肉色而又軟軟的手。
那只手作文600字 篇5
童年如夢(mèng),光陰似水。轉(zhuǎn)眼間,我的個(gè)子已經(jīng)和媽媽一樣;仡櫷,最是難忘爸爸的那雙手,那雙手像一只路標(biāo),指引著我前進(jìn)的方向,讓我不斷成長(zhǎng)。
記得小時(shí)候和爸爸常玩的一個(gè)游戲,他伸出那只大手,讓我跳起來(lái)摸,摸到就算我贏?粗职值氖,我暗暗地笑著,因?yàn)槟侵皇蛛x我并不遠(yuǎn),摸到他的手對(duì)我而言輕而易舉。心想,爸爸你這次輸定了?僧(dāng)我使出全身力氣向上跳時(shí),那只大手卻突然間升高了,我跳得越來(lái)越高,卻依舊摸不到爸爸的手,我氣得滿臉通紅,哇哇大哭。每當(dāng)這時(shí),爸爸總是笑著說(shuō):“當(dāng)你摸到我的手時(shí),就說(shuō)明我的女兒長(zhǎng)大了!
上小學(xué)時(shí),有一次,我考了全班第一的好成績(jī),我得意洋洋地想:爸爸一定會(huì)狠狠表?yè)P(yáng)我一番,認(rèn)為他這個(gè)女兒很了不起吧。我甚至想到了爸爸問我要什么禮物。想著想著覺得自己變成了一個(gè)五彩繽紛的氣球,飄然升空,耀眼奪目。我一路飛奔,滿心歡喜地將卷子遞到爸爸面前,可是他卻沒有我預(yù)想的那么高興。他拿著卷子看了看,露出一絲笑意,若有所思地說(shuō):“不錯(cuò),但我對(duì)你的要求還不止這些。相信你會(huì)做得更好!甭犃税职值脑挘倚闹胁幻庥行┚趩,心里不禁埋怨起爸爸的苛求來(lái)。但在內(nèi)心深處,也暗下決心,一定會(huì)更加奮發(fā)的`。
現(xiàn)在我才漸漸讀懂爸爸的那句話,他將夸獎(jiǎng)和滿足都深深藏在心里,是怕我做一只會(huì)翹尾巴的小孔雀呀!我也才知道小時(shí)候?yàn)槭裁磯虿恢侵皇至恕?/p>
學(xué)習(xí)和生活中的收獲讓我感謝那只手,因?yàn)槟侵皇肿屛颐靼琢,沒有最好只有更好,追求永遠(yuǎn)沒有止步的時(shí)候!那只手還將不斷地鞭策著我向上,向上!
那只手作文600字 篇6
那只手,曾是我心里最溫暖的鼓勵(lì)。哎,今天真夠倒霉的,事事都不如意,看什么都覺得不順眼。為了作業(yè)而焦頭爛額的我坐在窗前,聽著樹上小鳥的嘰嘰喳喳,看著街道上人來(lái)人往,越聽、越看、越心煩,不禁連連唉聲嘆氣。這樣喧鬧的繁華景象似乎也變得寂靜!斑耍,咚......”一陣敲門聲打斷我的思緒,我聾拉著腦袋,慢慢吞吞地拖著步伐向門口走去。
嗚嗚嗚,老爸又來(lái)檢查作業(yè)了,可我一字未動(dòng)。我急得像熱鍋上的螞蟻,急得來(lái)來(lái)回回在房間里踱步。沒辦法了,只好交上白紙一張。他鄒了鄒眉頭,用失望的眼神望向我,張開嘴想說(shuō)什么卻又合上了。我不敢直視他的眼睛,心里就像小鹿似的亂跳,腿也打著哆嗦,手完全不知該往哪兒放。“我......我......不會(huì)做!闭f(shuō)話也是結(jié)結(jié)巴巴的。整個(gè)房間寂靜了,只剩下鳥的鳴叫。一陣沉默后,他抬起了右手,我閉上眼睛,等著落下來(lái)的巴掌。
咦,他只是用手輕輕拍了兩下我的肩膀,我疑惑的望著他,他只是笑了笑,陽(yáng)光灑進(jìn)屋內(nèi),肩上的溫度愈加強(qiáng)烈,很溫暖。這是爸爸對(duì)我的鼓勵(lì),這是爸爸對(duì)我的寵愛,這是爸爸傳遞給我的力量。我還爸爸一個(gè)微笑,“慢慢做,不著急,我陪著你!彼藖(lái)一張椅子靜靜的坐在我的.身旁。有時(shí),我也偷偷的看他,他憔悴了,曾經(jīng)那么好看的手上不知什么時(shí)候爬滿了皺紋,時(shí)不時(shí)打著瞌睡,卻堅(jiān)持著睜大雙眼,陪伴著我。
想起肩膀上的那只手,殘留的溫度使我信心大增。不管怎樣,我會(huì)堅(jiān)持!我會(huì)加油的!那只手,總在我坎坷時(shí)給予我溫暖的鼓勵(lì),時(shí)間在變,人在變,可是肩膀上的溫度不會(huì)變。爸,我會(huì)好好努力做到最好的!
那只手作文600字 篇7
陽(yáng)光下,一支蝴蝶款款飛過(guò),一只手將水杯遞給我,此時(shí)的我也顧不得什么了,抓起來(lái)就往嘴里灌!翱,咳……”一不小心,就被嗆著了。剛才遞給我水的手在我背上輕輕拍了幾下。等我緩過(guò)來(lái)時(shí),我倆相視而笑,一切盡在不言中。
那只手的主人就是“肥羊”。剛剛跑完了步,正咳得厲害,她就將水杯遞給我,就算是傳說(shuō)中的知己也不過(guò)于此吧。
“媽呀!完蛋了,文具盒居然沒帶!睍r(shí)間一分一秒的過(guò)去了,上課鈴聲響了。我焦急地望向教室門口,企盼著老師遇到什么事而來(lái)不了。漸漸的,額頭上滲出了細(xì)密的汗珠,耳朵也漸漸發(fā)紅,可惜天不如人愿,老師像飛一樣走進(jìn)來(lái),讓我頓時(shí)感到生無(wú)可戀。就在這時(shí),一只手將一支筆遞給我,不用說(shuō),她就是“肥羊”?吹贸,她為了幫我是不遺余力的,遞給我的那支筆,是她平時(shí)舍不得用的'。我愣了,遲遲沒有接過(guò)。她似乎也看出來(lái)了,用另一只手戳了戳我好像在因?yàn)槲覜]有接過(guò)那支筆而感到桑心吧。我懂她的意思,于是向后投了一個(gè)感激的眼神,接過(guò)她手中的筆,讓我安然無(wú)恙的度過(guò)這一天的筆。
手還是那只手,但好像多了一些說(shuō)不清道不明的東西。
上學(xué)時(shí),書包帶子毫無(wú)預(yù)兆地?cái)嗔,令我?dān)憂起來(lái),馬上就要到教室了,就這樣拖著走幾步也沒什么大不了的,可關(guān)鍵是,放學(xué)該怎么辦?一根袋子是肯定承受不住書包的重量,到那時(shí),又該怎么辦?
放學(xué)后,果真如我所料,書包袋子斷了,正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),一雙手幫我拖起,使我減輕了一部分壓力。不用看,我也知道是誰(shuí)。手還是那雙手,因?yàn)橛昧,而露出青筋,手里也有一些汗?/p>
就這樣,這雙手鐫刻在了我的腦海里。
那只手作文600字 篇8
“啊……”伴隨著鬧鐘“小懶蟲!起床啦”的聲音,我尖叫著從夢(mèng)中驚醒。媽媽聞聲趕來(lái):“怎么了?”“沒事!”我背對(duì)著媽媽嘆了一口氣,不知不覺間我竟已驚出一身冷汗。媽媽放心了,便轉(zhuǎn)身離去。我卻望著窗外被風(fēng)吹得“沙沙”響著的樹葉,不禁出了神。
那是我在南京路上見到的一幕。一個(gè)金發(fā)碧眼的外國(guó)女郎背著一只棕色翻扣皮包快速走著,一個(gè)皮膚很黑的年輕中國(guó)女子尾隨其后,時(shí)快時(shí)慢,總和那女郎形影不離。我一開始以為她倆是朋友,便也沒多在意。忽然,我的眼睛掃到,那個(gè)皮膚較黑的女子翻開了外國(guó)女郎的包!但是皮包一下又被“嗒”地合上了。我忍不住心想:是我眼睛看花了?哦!大概是她幫那外國(guó)女郎拿東西吧!我的心便漸漸定了下來(lái)。
但是,出乎我意料的事情發(fā)生了!那個(gè)女子再一次打開外國(guó)女郎的包,迅速地摸出了些什么。此時(shí)此刻,我已經(jīng)完全相信:那個(gè)女子是個(gè)小偷!因?yàn),在她拿東西的時(shí)候,外國(guó)女郎不僅沒有減緩速度,反而走得更快了!這哪像是幫朋友拿東西的樣子?
而接下來(lái)發(fā)生的.事更證實(shí)了我的想法:那個(gè)女賊匆匆走開,很快消失在了人群當(dāng)中。我很想喊那個(gè)女郎,但我的嗓子像被人掐住似的,什么都喊不出來(lái),而且,這事兒像一座大山壓著我,讓我呼吸越來(lái)越艱難。
終于,媽媽來(lái)喊我吃早飯,把我從夢(mèng)境中拉出。吃早飯時(shí),我還在想著那只手,那只黑手。
可惡的黑手,在偷走錢物的同時(shí),也許還無(wú)情地毀滅了那個(gè)外國(guó)女郎對(duì)上海、對(duì)中國(guó)的美好記憶?墒,我為什么沒有及時(shí)出聲制止呢?是驚詫、是膽怯、還是僅僅因?yàn)槭虏魂P(guān)己?我難過(guò)極了,久久地沉浸在回憶和思索中。
那只手作文600字 篇9
是那只手伴我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,是那只手溫暖了我的心。那只手是那么平常,但那只手對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是神圣的,偉大的。小時(shí),當(dāng)我發(fā)高燒時(shí),那只手抱著我,摸著我燒得厲害的額頭,啊,那手上滴滿了淚水,那是一只愛的手,我怎能忘記??jī)簳r(shí)的我,雖然什么也不懂,但卻似乎也明白了什么。那手不分白天黑夜地忙碌,我知道那是在為我操勞。看著那只手,我慢慢地長(zhǎng)大了。它牽著我的小手,能讓我感受到那純真的愛。啊,偉大的手,我能不感謝?
現(xiàn)在,這只手還在忙碌著,我看到了這手上的`標(biāo)志,它在慢慢變老。對(duì)于我的學(xué)習(xí),這只手為我指導(dǎo),有什么不會(huì)的題,她總是很耐心;有了壓力,這只手會(huì)為我分擔(dān)。那一次,我有一道題不會(huì),那只手就給予我知識(shí),它告訴我這個(gè)題的道理,并為我解開疑難,從題中,它會(huì)告訴我生活的哲理,使我從小就做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。它告訴我,世界上最重要的東西是誠(chéng)信,如果一個(gè)人沒有了誠(chéng)信,那么他將無(wú)法再這個(gè)世界上生存,當(dāng)我為了錢的事而和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí),它又告訴我:金錢不是唯一的,它是買不到寶貴的友誼的。我愛那只手。
無(wú)論平常的我多么倔強(qiáng),它都能說(shuō)服我。平時(shí),我愛看電視,不聽它的話,從早看到晚,為了不讓那只手發(fā)現(xiàn),我總是把聲音調(diào)到最小,怕它聽見。結(jié)果,我架上了眼睛。我要向這只手說(shuō)聲對(duì)不起,這時(shí),它又會(huì)告訴我,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。啊,那是媽媽的手,那是媽媽在為我操勞啊!媽媽,我要感謝您,更感謝您那只為我操勞了十幾年的手!今后,我會(huì)用我那已經(jīng)成熟的我的手,扶著您的手,一起走向未來(lái),走向幸福。
您放心,請(qǐng)把您的手教給我,我不會(huì)辜負(fù)您的期望。我愛您的手,永遠(yuǎn)感謝您的手。雖然誰(shuí)演寸草心,報(bào)得三春暉。
那只手作文600字 篇10
在我的記憶里,有許多只手,溫暖的手,勤勞的手,善良的手,幫助的手……其中,我最感激的就是我的小學(xué)語(yǔ)文談老師的那只溫暖的手。
那還是一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué)的`時(shí)候,只記得第一節(jié)是語(yǔ)文課,鈴聲響后,走進(jìn)來(lái)一位看起來(lái)很慈祥的老師,用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō):“小朋友們好,我是教你們語(yǔ)文的談老師……”具體后面講了什么已經(jīng)記不清了,只記得當(dāng)時(shí)感覺這位阿姨好溫柔,就像自己的媽媽一樣。
談老師不僅溫柔,還寫得一手好字。
二年級(jí)開設(shè)了習(xí)字課,我們開始學(xué)寫字,只是當(dāng)時(shí)我因?yàn)樽謱懙貌缓,?xí)字這一門成績(jī)總是良好或合格。談老師見我很想寫好字,于是在午休抽出時(shí)間來(lái)專門教我寫字。
我走進(jìn)辦公室,老師笑著對(duì)我招了招手,說(shuō):“來(lái),坐這里!蔽易煤,談老師拿出我的作業(yè)本,耐心地對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你的筆畫寫得不錯(cuò),只是結(jié)構(gòu)需要調(diào)整!闭f(shuō)著,拍了拍我的肩膀,“放心,你只要堅(jiān)持練,就一定可以寫好的,你挺認(rèn)真的!闭f(shuō)著,談老師拿出一張?zhí)镒指窦,用她的紅筆寫了一個(gè)“天”字給我作范本。只見老師的手就像有魔力一樣,一筆一畫的位置恰到好處,字方方正正的,就像個(gè)小士兵立正在紙上。
幼小的我看到老師可以寫這么好,看急地模仿著畫了一個(gè),我努力地想把“天”寫好,但是寫完后一看,唉,筆畫還是歪七扭八,就像“鬼畫符”一樣,“天”的兩條腿高低不平,仿佛腿瘸了一般。談老師見狀,笑著對(duì)我說(shuō):“不要著急,慢慢來(lái)!闭f(shuō)著用那只溫暖的大手握看我的小手在紙上寫了一個(gè)“天”。那只手真的很溫暖,感覺就像冬日里的暖陽(yáng),讓我身心舒展開來(lái),練字的信心又重新燃了起來(lái)。漸漸地,我的字有了起色,不再是“鬼畫符”了,并且小有成就,談老師笑著說(shuō),我的字都快趕上她了。通過(guò)練字,我對(duì)語(yǔ)文也產(chǎn)生的濃厚的興趣。
我真誠(chéng)地感謝談老師的關(guān)心和幫助,是她用那只溫暖的大手,讓我寫好字,也燃起了我對(duì)語(yǔ)文的熱愛。謝謝您,談老師!
那只手作文600字 篇11
當(dāng)我遇到挫折時(shí),當(dāng)我進(jìn)入誤區(qū)后,當(dāng)我不開心,不高興時(shí),總會(huì)有一種力量促使我越過(guò)坎坷,邁出誤區(qū),忘記所有的不快。
漸漸地,我長(zhǎng)大了,我對(duì)這種神奇的力量產(chǎn)生了好奇心,終于,有一天我按倷不住我的好奇,轉(zhuǎn)身一望,一縷縷銀發(fā)蓋在長(zhǎng)滿“車軌”的額頭上,黑白相間的胡子渣如同仙人掌褪了色,又長(zhǎng)又硬。募地,一只被世界遺棄的手扎進(jìn)了我的眼睛,這不是我熟悉的手嗎?這不是我熟悉的殘廢了的手嗎?為什么會(huì)出現(xiàn)在這呢?一串串問號(hào)跳進(jìn)我的腦海,我被自己?jiǎn)柕搅恕?/p>
對(duì),是他,是那個(gè)一直默默為我付出,為我奉獻(xiàn),為我不知疲倦的賺錢,關(guān)心我,支持我的人——爸爸。
原來(lái)這么多個(gè)春秋,這么多個(gè)四季輪回,我的種種神奇力量來(lái)自哪只手,一只殘廢了的手,盡管那只手抱不起他女兒,滿足不了他女兒有時(shí)無(wú)理的要求,但雨來(lái)了,他會(huì)毫不猶豫用那只殘廢的手為她撐傘,風(fēng)到了他會(huì)義無(wú)反顧的用那只殘廢的手為她擋風(fēng),仿拂女兒周圍長(zhǎng)滿了他那殘廢的手,使人總能處于安全地帶,不怕來(lái)自四面八方的敵人,無(wú)畏來(lái)自天地間的妖怪。這樣的一只手讓我怎能忘懷。
我閉上那雙噙滿熱淚的`眼睛,回過(guò)頭去,當(dāng)我再次睜開眼精,前途一片朦朧,不,我的前途一片光明;因?yàn)橛幸环N神奇的力量支持著我,使我勇往直前,而這種力量注定是最神奇,最偉大的力量。
再次回眸,一雙充滿期待的眼睛,一只干枯但不失活力的大手流入我的雙眸,這意味著怎樣的意思,我懂得。
我感謝這只手,“長(zhǎng)”在我背上的手,是它給了我克服困難的力量,追求幸福的勇氣,這只手,這只殘廢了的手,注定是我一生最不能忘記的。
驀然回首,那手卻在,離我不遠(yuǎn)處。
在我們前進(jìn)的道路上,不要一味地向前看,當(dāng)你成功時(shí),失敗時(shí),不防曲轉(zhuǎn)身看一看,是誰(shuí)在背后支持你,鼓勵(lì)你,或許那時(shí),你就會(huì)明白,轉(zhuǎn)身以后該怎么做。
那只手作文600字 篇12
在水中,我是一條快樂的魚兒,游動(dòng)自如。在這清涼的的世界里,我可以隨心所欲。每一次游,我都會(huì)特別安心,因?yàn)槲业纳硐聲?huì)有一只手,它會(huì)一直保護(hù)著我,那就是媽媽的手。
夏天到了,媽媽帶我去學(xué)習(xí)游泳。記得剛下水時(shí),因?yàn)槲覀(gè)子矮,站在水中根本踩不到游泳池的底,所以特別害怕。我的雙手掛在媽媽脖子上,像一只小猴在蕩秋千似的怎么也不肯放。媽媽安慰我說(shuō):“水是有浮力的,不用怕!边呎f(shuō)邊把我的手從她的脖子上拉下來(lái)。媽媽用中指和食指抓著我背上的游泳衣,便讓我自己練習(xí)游泳。那時(shí)的我別提多擔(dān)心了:萬(wàn)一媽媽的手指突然放掉怎么?萬(wàn)一我的泳衣從媽媽的手指間滑落怎么辦?萬(wàn)一游泳衣突然破了,媽媽又沒看見,我掉下去怎么辦?那么多擔(dān)心在我小小的心中翻騰,使我放不開手腳,只能機(jī)械地、僵硬地劃動(dòng)。我不禁埋怨起媽媽,為什么不能在我胸口幫我托一下呢?哪怕就一下呢。因?yàn)樾睦锞o張和訓(xùn)練強(qiáng)度大,每一次游泳后,我都會(huì)覺得很累。但會(huì)游泳的媽媽,為什么看上去比我還累呢?這令我一直疑惑不解。
好多天過(guò)去了,我的蛙泳漸漸有了成效。媽媽給我買了一副潛水眼鏡,以示獎(jiǎng)勵(lì)。這下我不但可以在水中自由游泳,還可以看清水中一切事物,我覺得幸福極了。我常常把頭潛進(jìn)水里,好奇地四處張望。有一次,我無(wú)意中往身下一看,竟發(fā)現(xiàn)我身下有一只手。它并沒有貼住我的胸口,而是保持一兩厘米的距離。順著這只手,我看見了媽媽。哦,原來(lái)媽媽的.手一直在我的身下,只是以前我沒有看到。怪不得每次游完泳媽媽都會(huì)筋疲力盡,原來(lái)媽媽一直在保護(hù)著我。剎那間,一份感激,一份愧疚,一種叫做愛的東西猛地向我內(nèi)心撞去,很痛,也很溫暖。我的淚悄悄溶解在池水中。
在媽媽的幫助下,我學(xué)會(huì)了游泳,我成了一個(gè)水中世界的公主。每一次游,我都會(huì)特別安心,因?yàn)槲业纳硐聲?huì)有一只手,它會(huì)一直保護(hù)著我,那就是媽媽的手。
那只手作文600字 篇13
唉,什么時(shí)候作業(yè)才能寫完。∥铱粗鴷郎系淖鳂I(yè),手中的筆一會(huì)像馬一樣飛馳,一會(huì)像奶牛一樣緩慢地行駛著。媽媽坐在我旁邊,那雙大眼睛仿佛是在提醒我:集中注意力,仔細(xì)審題,不要分心!
我認(rèn)真地寫了一會(huì)兒,又開始發(fā)呆了。錯(cuò)題呀錯(cuò)題,你怎么那么喜歡我?我可不想讓你一直跟著我,慢走不送!我小聲嘀咕了一會(huì)兒,咬咬嘴唇,又動(dòng)筆寫了起來(lái)。
寫了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)自己的手變成了“鉤子”,我挺了挺身體,把手上的姿勢(shì)調(diào)好,但手總是在和我作對(duì),沒寫幾道題,手又變成了“鉤子”。我有些惱火,把手硬生生地?cái)[回去,失敗了幾次后,我明白了,看來(lái)我是改不了這個(gè)壞習(xí)慣了。我嘗試著把手一直擺直,但它總是不聽我的。我沒辦法,干脆一直彎著寫字,讓自己舒服一點(diǎn)。
媽媽看到后,拿了一支筆,擺出了正確的姿勢(shì)寫出了一行清秀的字。我知道媽媽是在提醒我,讓我不要按照錯(cuò)誤的姿勢(shì)去寫字。可我的手勢(shì)就是改不過(guò)來(lái),手還是故伎重演。媽媽二話不說(shuō),握著我的手,一筆一劃地寫著,我的手好難受,想擺脫媽媽的.控制,可媽媽手上的力氣很大,把我的手一直那樣按著寫,持續(xù)了一會(huì),媽媽松開了手,看看我自己能不能改過(guò)來(lái)。果不其然,媽媽的擔(dān)心不是多余的,出去喝完水進(jìn)來(lái)一看,我的手像被套上了鉤子模型,又彎起來(lái)了,而我卻好像沒有注意到一樣,在快速地寫著。
媽媽又一次握著我的手,每當(dāng)我的手彎一點(diǎn)點(diǎn),她就會(huì)用力地把手扳回來(lái)。五分鐘過(guò)去了,媽媽遲遲沒有松開我的手,手卻不像一開始那么用力了,我的手也不再掙扎,順著媽媽的手直著,沒有再?gòu)澔厝チ。漸漸的我發(fā)現(xiàn)媽媽的手竟然這么溫暖。和媽媽的手握在一起,我居然一點(diǎn)熾熱的感覺也沒有,雖然手背上早己沾滿了媽媽手心的汗水。
在那一刻,窗外炎熱的太陽(yáng)讓我心里感覺到的是那么的溫暖,太陽(yáng)下的人們都像是沐浴在幸福的海洋里。
那只手作文600字 篇14
那次期中考試,我考砸了,是我最擅長(zhǎng)的語(yǔ)文。其原因不是別的,而只因我將五個(gè)選擇題放錯(cuò)了位,丟掉了十分。
上語(yǔ)文課時(shí),我將老師滔滔不絕的教導(dǎo)聲和同學(xué)積極的應(yīng)答聲自動(dòng)屏蔽。眼里只有那五個(gè)大紅×,腦海里一片空白。
不知道過(guò)了多久,終于熬到了下課。而我仍與外界隔絕,別人有說(shuō)有笑,你追我趕,我的眼睛直直的盯著試卷,好像要把它戳穿。我在心里一遍又一遍數(shù)落我自己,消極的心理彌漫在我的腦海中。我不爭(zhēng)氣的淚水奪眶而出。
直到——那只手的出現(xiàn)。
我感覺有人坐在了我面前的空位上,并伸出拿著紙巾的手,擋住了被淚水模糊的紅×。我看了看她的衣袖,一眼便認(rèn)出了她,可我卻不敢拿淚眼抬頭看她。她看我遲遲沒有反應(yīng),便伸了伸那張紙巾,示意我拿著。待我拭干眼淚,她才開口:“考試沒考好,沒有什么,我還沒你考的好咧”。我沉默不語(yǔ),她又說(shuō):“不過(guò)我知道你傷心的不是這個(gè),不就是選擇題填錯(cuò)位了嗎,還值得哭呀。說(shuō)出來(lái)你可能不信,我以前考試有個(gè)選擇題填錯(cuò)了位,老師把我叫到辦公司說(shuō)了我一頓,我還沒事兒咧,你哭什么?”她若無(wú)其事,還笑了笑。我還是不作聲。她接著往下說(shuō):“再說(shuō)了,這不就是一場(chǎng)期中考試么?換句話說(shuō),這只是你做的一個(gè)小小的.測(cè)試而已,它能說(shuō)明你成績(jī)差嗎?不能!它能證明你比別人笨嗎?也不能!既然這樣,你又有什么理由垂頭喪氣,甚至落淚呢?”。這時(shí),上課鈴響了,她拍了拍我的肩,也回到了座位上。
也許她認(rèn)為我聽不進(jìn)去她的話,相反,我全聽進(jìn)去了,聽到了心里,我好好想了想她對(duì)我說(shuō)的話,并翻開新的一頁(yè),我將清晰的淚水留在那一頁(yè),帶著積極與教訓(xùn)進(jìn)入下一頁(yè)。
我又重新振作起來(lái)了。
那只手,帶著紙巾進(jìn)入我的視線,也帶著溫暖與教誨進(jìn)入我心里。
那只手作文600字 篇15
“麻煩大家?guī)兔Ψ鑫乙幌隆盐埂币粋(gè)白發(fā)蒼蒼的老人躺在地上痛苦地呻吟著。
然而,人們亦是視而不見,或許有人會(huì)駐足停留片刻,但也會(huì)很快地離去。
冰冷的風(fēng)刮在臉上生疼,人性道德的沉淪,社會(huì)風(fēng)氣的敗壞,讓這個(gè)世界蒙上了一層冰霜,四處烏云密布,再也不復(fù)從前。
我站在離老人不遠(yuǎn)的地方,呆呆地,傻傻地望著。原來(lái),人心是那么的冷漠。其實(shí)我明白。不是他們不想扶,而是他們不敢扶。是從什么時(shí)候開始,人們學(xué)會(huì)了欺騙,學(xué)會(huì)了互相猜測(cè),學(xué)會(huì)了算計(jì)和利用……什么時(shí)候開始的呢?好像有雨落在我臉上。一滴,兩滴……這個(gè)世界早已被烏云和冰霜所覆蓋了。
遠(yuǎn)處的老人已無(wú)力呻吟,我遲疑著,微微向前挪動(dòng)了幾步。背在背后的手,也一點(diǎn)點(diǎn)地放開。真的要去扶么,萬(wàn)一,萬(wàn)一,這又是一個(gè)騙局,那……我抿著唇,腳步一頓,眼里的光暗淡了下去,手又慢慢地攥緊。
“老人家!您還好么?還站得起來(lái)么?”忽的,一陣清亮的聲音傳來(lái)。我猛地抬起頭,一臉的詫異。
“我沒事,謝謝你了!小姑娘!”老人的聲音傳入我的耳際。抬頭望去,一個(gè)大約七八歲的小姑娘正笑瞇瞇地扶著一位淚眼婆娑的老人。一道光出現(xiàn)了,一閃而過(guò),烏云漸漸散開。
一步,兩步……我默默退下了,之前那幾分鐘的遲疑讓我感到羞愧和臉紅。
不知是誰(shuí)帶的頭,先是一陣猛烈的鼓掌聲傳來(lái),接著越來(lái)越多的'人跟著鼓掌。雷鳴般的掌聲響徹云霄。他們內(nèi)心深處的羞愧與對(duì)女孩的敬佩之情,我都盡收眼底。
女孩的那只手,一直印在我的腦海里;那一個(gè)個(gè)笑容,揮之不去!我笑了……雨過(guò)天晴,彩虹高高掛在天空,花兒,綻放了……
相信,終有一天,這世上會(huì)充滿最真實(shí)的信任和快樂!感謝,那只手。女孩的,那只手。它替我驅(qū)散了云霧,還了我一束陽(yáng)光!它讓我感覺到,這個(gè)世界,也是充滿著希望和愛的!
我?guī)еθ,緩緩地踏上了回家的路?/p>
感謝,那只手……
雨,停了;烏云。散了;陽(yáng)光灑滿大地。
那只手作文600字 篇16
晚霞與夕陽(yáng)的共舞完美收?qǐng),天空巨大的黑色幕布緩緩拉上,熠熠星光潑灑下?lái),發(fā)出耀眼的光芒,靜靜地等待下一幕的開場(chǎng)。
“嗚——”一聲聲的火車?guó)Q笛撕破了夜的沉寂,又一輛火車撕吼著駛進(jìn)車站。他拖著團(tuán)隊(duì)最重的箱子疲憊地跟在隊(duì)伍后面,走進(jìn)車廂后,組長(zhǎng)伏在他耳邊壓低了聲音:“動(dòng)作輕一點(diǎn),大家都睡著了!彼さ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,輕輕地爬上床鋪。
手機(jī)屏幕上不斷變換的'時(shí)間提醒他已是深夜,可對(duì)面下鋪大叔的鼾聲打了近一個(gè)小時(shí),絲毫沒有停下的跡象。他煩躁地輾轉(zhuǎn)反側(cè),白天積攢的疲憊此刻爆發(fā)成怒火,他猛地坐起身,探出身拍打大叔的胳膊:“喂,醒醒,醒醒!贝笫逡粋(gè)激靈被驚醒,揉著眼睛嘆氣:“我是不是打呼嚕吵著你了,對(duì)不起。 彼男囊卉洠骸氨复驍_您,只是想請(qǐng)您……聲音低一點(diǎn),我明天還要干活。”“啊,真不好意思,我會(huì)注意的!贝笫逵樞χ苫乇桓C。
“小伙子,你是一個(gè)人去外地打工?”
“我們公司去外地談生意,一個(gè)團(tuán)隊(duì)呢!我是打雜的。”
“哦!你和我兒子的年紀(jì)差不多,他也是在外地給人打工的!
他沒有接話,黑暗中車廂的顛簸讓窗外的一團(tuán)團(tuán)黑影越發(fā)模糊起來(lái)。
“嗚……”窗外擦身飛馳而過(guò)的火車迅速抽走了睡意,他看了看手機(jī),才五點(diǎn)半,還能再瞇一會(huì)兒。翻過(guò)身才發(fā)現(xiàn),對(duì)面的大叔不知什么時(shí)候已經(jīng)醒了,正盤腿坐在床上打盹,腦袋隨著車廂的搖晃有節(jié)奏地?cái)[動(dòng),他這才回想起昨晚談話后,似乎再也沒有聽到打鼾聲,難道為了不打呼嚕他就這樣坐了一夜?他愧疚地連忙把眼閉上,空調(diào)的冷氣突然加重,他不禁打了個(gè)顫,只覺著一條手臂小心翼翼探過(guò)頭頂,身上的被子一緊,從脖子里灌的冷風(fēng)忽然就沒了,好像鉆進(jìn)了被人暖好的被窩!鞍ィ粋(gè)人在外不容易。 贝笫宓吐暤貒@息著。
他的眼閉得更用力了,害怕眼淚奪眶而出,他多希望那只溫暖的手能停一停,像兒時(shí)父親那樣,拍他兩下。
那只手作文600字 篇17
李梨奮筆疾書,一張考卷迅速答完。他瞥了眼一旁的李子,正咬著筆桿,苦苦思索。李梨和李子雖是一對(duì)孿生兄弟,但哥哥李梨成績(jī)出類拔萃,可弟弟李子卻成績(jī)平平。
這天晨會(huì)課,班主任王老師拿著一張表格走上講臺(tái)!袄蠋熓掷锬玫氖裁囱剑俊薄安粫(huì)又有什么活動(dòng)吧?”………那張表格掀起了一陣聲浪!鞍察o!”老師嗓門不大,但威懾力夠強(qiáng),教室里一下子平靜無(wú)波!皩W(xué)校里要組織一次校園演講賽,每班一個(gè)名額,想報(bào)名的同學(xué)請(qǐng)舉手。”
李梨本能地想舉手,畢竟這樣的機(jī)會(huì)很難得。但想著一旦在比賽中稍有失誤,那自己在同學(xué)心目中的形象就會(huì)大大受損,老師也會(huì)對(duì)他失望,他的心便皺成了一團(tuán)。就在他左思右想之際,老師已經(jīng)開始記錄了:小芬、惠兒、李子……聽到弟弟的名字,李梨抬起頭,弟弟高舉的手如挺拔的.苗,竄得老高。他從沒想過(guò),身為中等生的弟弟竟會(huì)如此勇敢地參加比賽。
從此,每天放學(xué),弟弟的房間就會(huì)傳出激情澎湃的朗誦聲……
周一的操場(chǎng)上,比賽如期進(jìn)行。“下面有請(qǐng)8號(hào)選手李子同學(xué)!”李梨全神貫注地聽著。弟弟選擇的主題是戰(zhàn)爭(zhēng)。此刻,他激情飛揚(yáng),講得抑揚(yáng)頓挫,字字鏗鏘有力,字正腔圓,敲擊著心扉。當(dāng)講到因戰(zhàn)爭(zhēng)失去了多少鮮活的生命時(shí),他的聲音又低沉下來(lái),沉痛中透著憤慨。李梨也不禁被打動(dòng),心隨著升騰跌宕的話語(yǔ)起伏。演講完畢,場(chǎng)下掌聲雷動(dòng)。
頒獎(jiǎng)典禮那天,當(dāng)校長(zhǎng)親自將冠軍的金牌掛在李子的脖子上時(shí),他激動(dòng)得漲紅了臉。面對(duì)全校師生的目光,他的手都不知往哪放了,但臉上卻始終洋溢著成功的喜悅。
李梨默默地站在臺(tái)下,其實(shí)自己的嗓音絲毫不比弟弟遜色,但在面對(duì)挑戰(zhàn)的一念間,弟弟緊緊抱住了機(jī)會(huì)的腳踝,而自己卻畏首畏尾,被虛榮心左右,讓成功的機(jī)會(huì)溜走了。
再次回想起那只高舉的手,李梨似乎明白了許多。
那只手作文600字 篇18
那是一個(gè)星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我匆匆忙忙地扒了幾口午飯,便迫不及待地跑去“新華文軒”看書。
一到那兒,我大吃一驚,呀!今天人怎么那么多!無(wú)奈,我只好像擠地鐵的大人一樣用我那小小的身軀給硬是擠了進(jìn)去。我極其困難地從書架上拿了一本書后,就找了一個(gè)靠窗子的座位上座了下來(lái)。
午后,太陽(yáng)暖洋洋地照著,風(fēng)兒也“呼呼”地吹著。這個(gè)時(shí)候,一盆綠蘿、一張報(bào)紙與一杯奶茶,成為了我的“午后伴侶”此時(shí)此刻,便是我最悠閑的時(shí)刻。我是多么地想停留在這一秒!
偶然間,我看了一下窗外依舊是溫暖的太陽(yáng),依舊是柔和的風(fēng)兒,依舊是一樣的風(fēng)景。只是不知道從什么時(shí)候起,干凈整潔的大街上,突然多出了一團(tuán)紙,因?yàn)榇蠼稚戏浅5馗蓛,所以這團(tuán)紙格外地顯眼。我看到這一幕,剛想起身去撿時(shí),腦子中卻是閃出了一個(gè)惡魔般的念頭:這個(gè)又不是你扔的,你撿什么呀?再說(shuō)了,現(xiàn)在人那么多,萬(wàn)一你走了之后有人把你的座位占了就慘了。反正也有環(huán)保工人,你就別去了!辈恢獮槭裁,我被這個(gè)荒唐可笑的理由說(shuō)服了。
街上雖然人來(lái)人往,但是行人也一只是看了幾眼這張渺小的紙便匆匆忙忙地走了。絲毫也沒有要撿起這團(tuán)紙的意思過(guò)了一會(huì)兒,那團(tuán)紙依舊好好地躺在街上。始終是“無(wú)人問津”
突然,一只手進(jìn)入了我的眼簾,那是一只怎樣的手。褐讣孜ⅫS,好些地方都已經(jīng)破裂開來(lái)了。沒錯(cuò),這是一只老人的手。老人的衣服也是破舊不堪,衣服上,很多地方都是一些破補(bǔ)丁。他的`頭也早己是白發(fā)蒼蒼,臉上也全都是歲月無(wú)情地行走過(guò)的痕跡。老人沒有多說(shuō)什么,他慢慢地俯下身體,將紙團(tuán)撿起。周圍的人都用一種蔑視的眼神盯著老人的一舉一動(dòng)。老人旁若無(wú)人地直經(jīng)走向不遠(yuǎn)處的垃圾箱,將紙團(tuán)扔了進(jìn)去。望著老人漸行漸遠(yuǎn)的身影,我的心久久不能平靜……
那只手成了我永恒的記憶,我將終身難忘!
那只手作文600字 篇19
狂風(fēng)如魔鬼一樣地刮著,大雨從空中傾瀉下來(lái),這天氣真讓人不寒而栗,我?guī)е鵁⿶灥男那槿D公交車。
公交車上早已人滿為患,不用說(shuō),坐的地方肯定沒有,連扶手的空位也沒有了。我像一塊面包壓縮在人群中。公交車的司機(jī)開車從來(lái)不管別人的死活,只管沖沖沖,剎車,加速,剎車,再加速……讓車上的人一直提心吊膽!靶」媚锬悴戎业哪_了!币晃皇迨蹇嘈χf(shuō)!皩(duì)不起,叔叔”,我滿懷歉意地說(shuō),“司機(jī)開得太快,太像電影的恐怖片了,我站不住!笔迨宓闪搜,聲音壓低了,喃喃地說(shuō):“小心點(diǎn)兒!闭f(shuō)完,他轉(zhuǎn)過(guò)頭去。
我正在堅(jiān)持打著這場(chǎng)你死我活的戰(zhàn)爭(zhēng),“新寨小學(xué)站到了,下車請(qǐng)當(dāng)心……”廣播響起,一群人突然爭(zhēng)先恐后涌出車外。因?yàn)槲覜]有扶手,又?jǐn)D在人群中,那些人突然走了,所以就“撲通”一聲跌倒在公交車上!鞍ミ衔梗鬯牢伊。”我呻吟著,想爬起來(lái)卻爬不起來(lái),“這世界上沒有一丁點(diǎn)愛!”我心里憤憤的想。
突然,一只顫抖著又都是皺紋的手朝我伸過(guò)來(lái)!拔依!币粋(gè)蒼老又細(xì)小的聲音說(shuō)道,那是一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,微小的駝背身子,一雙閃爍著光芒的大眼睛,但神情只有悲傷沒有喜悅。我在她的攙扶之下趔趄地站起來(lái),連忙跟她道謝,“謝…謝謝奶奶……”我結(jié)巴地說(shuō),因?yàn)槲疫沒有反應(yīng)過(guò)來(lái)。奶奶笑著說(shuō):“不用謝!”她的手好冰,好像一塊冰涼涼的玉石,但她始終拉著我。那一刻,我好像她的孫女,一個(gè)生怕孫女丟了的害怕的奶奶,緊緊拉著她的`孫女。在這時(shí),我的憤憤之心已經(jīng)融化在那一瞬間里。
過(guò)了一會(huì)兒,奶奶的眉頭緊鎖,頭冒出了汗。我看出奶奶痛苦的神情,便問:“奶奶,您怎么了?”“我生來(lái)臀部有傷,會(huì)疼,沒事!”奶奶苦笑著說(shuō)!安蝗,奶奶你不用扶我了,我自己能行。”我焦急地說(shuō)!皼]事,沒事。”奶奶把我拉得更緊了“我扶你!”。不知為什么,我想哭!
我該下車了,溫和地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我要下車了,再見!”這時(shí),她才肯松開我,說(shuō):“好,好,再見!”我下了車站定,奶奶望著我,我也看著她,就這樣她漸漸離我遠(yuǎn)去。
我低頭看著我手中的汗,這是一位陌生奶奶的汗,原來(lái)這就是愛,剎那時(shí),我淚奔……
那只手作文600字 篇20
我之前看過(guò)一部電影,感受很深。它講述了這樣一個(gè)故事:惡魔使人墮落,于是不甘的人類尋找天使的解救。不過(guò)令人可笑的是:大天使自己卻墮落了,沒有了神賜予的力量,而懺悔的自殺者卻被神從地獄帶到了天堂。
在那一幕中:打開了一扇窗戶,伸入了一只潔美的、擁有力量的手,將懺悔的自殺者帶走,而死神在背后不甘地看著,卻無(wú)能為力。
懺悔者必被神寬恕。而寬恕的力量如光明,灑透人心。
《饑餓游戲》中,凱特尼斯將要終結(jié)給她帶來(lái)死亡的恐懼與生活的罪惡的總統(tǒng)時(shí),卻并未將箭射入他的心臟,而是轉(zhuǎn)向了內(nèi)心邪惡的13區(qū)統(tǒng)治者。為什么呢?在發(fā)箭的那一刻,她意識(shí)到:面前這個(gè)幾乎毀了她的總統(tǒng)也不過(guò)是個(gè)可憐人罷了。仇恨并沒有蒙住她的眼睛,那個(gè)13區(qū)的統(tǒng)治者才是真正的罪惡至極。她看到了她統(tǒng)治國(guó)家的后果。于是她毫不猶豫的將唯一的箭射向她。而那個(gè)總統(tǒng),凱特尼斯對(duì)他寬恕了,她此時(shí)也寬恕了自己。
寬恕,可以化解一切仇恨,并帶來(lái)愛。
《荊棘鳥》中,梅吉作為菲唯一的女兒,卻總是遭到菲的無(wú)視和冷漠。雖然她的兄弟們對(duì)她寵愛至極,但梅吉幼小而敏感的心靈仍然受到了來(lái)自菲的無(wú)情刺傷。菲沒有教過(guò)她任何關(guān)于女孩子應(yīng)知的秘密,以致她的身心受到了極大的影響,這些影響中幾乎沒有溫暖的光芒!即使到了晚年,兩人對(duì)坐而談,菲仍然像個(gè)惡魔般穿透梅吉的心臟。她從來(lái)沒有把她當(dāng)作她的女兒!
而梅吉呢?在晚年的相伴中,她對(duì)這個(gè)稱之為母親的人寬恕了。淡淡一笑,往事便如煙飄散,留下的只有平和的心境。幾十年的悔恨變?nèi)缌魉懔魇帕,眼前的,也只是個(gè)無(wú)助孤單的老人罷了。
我想,梅吉寬恕了菲,也寬恕了自己。時(shí)間是洗滌一切最好的.良藥,連悔恨也抵不住時(shí)間的沖刷。
我喜歡盧梭的《懺悔錄》,我喜愛那縹緲的《瓦爾登湖》。他們都以一種自然而理性的解剖來(lái)認(rèn)知自己,向自然懺悔,同時(shí)寬恕自己。
我喜歡嘲笑鳥和荊棘鳥,它們都有自己必做的、甘愿完成的任務(wù),用自己孤獨(dú)的聲音來(lái)反抗必然的結(jié)果,以身體的疼痛來(lái)懺悔對(duì)心靈的認(rèn)知。我想,這也是它們對(duì)自己的寬恕。
寬恕,如同從窗戶中伸入的那只手。
那只手作文600字 篇21
在一個(gè)星期天,我在一本課外讀物上看到了《感謝那只手》這篇文章,它的作者是佚名。初讀這篇文章,男孩小道格拉斯說(shuō)的一句話"這是您的手,老師"就深深地印在了我的心里。這是一個(gè)孩子小小心靈中最深情的呼喚,他要感謝那只手,一只給了他自尊,自信和關(guān)愛的手。
這篇文章主要講了小道格拉斯家境貧寒,他的父母總是那樣的忙碌,他的衣服又總是臟兮兮的。同學(xué)們不太喜歡和他玩,他感到很孤獨(dú)。后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)了他有這種孤獨(dú)的心情,就在放學(xué)后,常常拉著他黏糊糊的小手,送他走一段路。因此,當(dāng)老師要求孩子們畫一個(gè)想要感謝的東西時(shí),老師猜想這些貧民區(qū)的孩子想要感謝的.東西,可能是餐桌上的火雞或冰淇淋等時(shí),小道格拉斯的畫卻令老師大吃一驚,因?yàn)樗嬃艘恢淮笫。老師迷惑不解,小道格拉斯面帶微笑,小聲地說(shuō):"這是您的手,老師。"
每次讀這篇文章,我就會(huì)感到慚愧,因?yàn)槲覜]有一顆感恩的心。想起以前,我總是對(duì)媽媽的嘮叨感到厭煩,常常對(duì)家人的關(guān)心無(wú)動(dòng)于衷,以為這是應(yīng)該的。記得有一次,天氣突然涼了,媽媽就對(duì)我問寒問暖,我卻頭也不回,只顧自己做作業(yè)。后來(lái)媽媽拿了一件衣服叫我穿上,我卻埋怨說(shuō):"煩死了,我不冷,冷我自己會(huì)穿的!"以前我總是認(rèn)為父母關(guān)心我這是天經(jīng)地義的,因?yàn)槲沂撬麄兊暮⒆,不需要向他們表示感謝。但現(xiàn)在回想起來(lái),我真恨自己怎么能對(duì)媽媽那樣,可想而知,她一定很傷心。就連幼小的小道格拉斯都知道要感謝那只手,我怎么就不知道感謝呢?
其實(shí),我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝。
我們應(yīng)該感謝大自然,是大自然給予我們世間萬(wàn)物的生命,是它給予我們生存的環(huán)境;我們應(yīng)該感謝父母,是父母給了我們生命,把我們精心地?fù)狃B(yǎng)長(zhǎng)大;我們應(yīng)該感謝老師,是老師傳授我們知識(shí),讓我們懂得做人的道理……我們需要感謝的有太多太多,只要我們心存感恩,真誠(chéng)地去對(duì)待別人,我們就也能得到別人的回報(bào)。
再次讀《感謝那只手》這篇文章,我感受到我們擁有一顆感恩的心,我們就擁有全世界!
那只手作文600字 篇22
在我困難時(shí),有那只手;在我悲傷時(shí),有那只手;在我高興時(shí),也有那只手,這只手無(wú)處不在。盡管這只手已經(jīng)永遠(yuǎn)沉睡了,但是她給我?guī)?lái)的回憶卻永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。
這只大手的主人便是我的奶奶,但是在奶奶生前,我卻并不喜歡她,因?yàn)槟棠踢^(guò)于溺愛我了!
每次去拜訪奶奶,她都會(huì)緊緊握住我的手,說(shuō)一些“好好學(xué)習(xí)”之類的不痛不癢的話,導(dǎo)致我都有些厭煩,所以每次提到去見奶奶,我都避而不見。就算真的見,我也就只是去看她一下,叫一聲奶奶然后就馬上走開。直到那天晚上,奶奶才真正地感動(dòng)了我,讓我流下了眼淚……
那是爺爺葬禮后的幾天,我無(wú)所事事,便躲在房間里玩起了電腦。忽然,我聽見有人在喊:“奶奶送醫(yī)院去了!”那是堂哥的聲音,他不可能捉弄我們,尤其是現(xiàn)在——爺爺去世剛過(guò)幾天。我破門而出,果然看見寂靜的田野上,一輛救護(hù)車呼嘯著飛馳而過(guò)。我立刻跑過(guò)去找堂哥,問他發(fā)生了什么事。當(dāng)我得知奶奶可能性命不保時(shí),我的腦袋“嗡”的`一下炸開了。雖然我有些厭煩奶奶,但是誰(shuí)也不希望爺爺剛?cè)ナ滥棠桃踩S泉路上找他。但是焦急又有什么用呢,我只能無(wú)奈的等著。消息傳回來(lái)了!但卻是噩耗,因?yàn)槟棠虝r(shí)日不多了!全家人聚集在奶奶床邊,那時(shí),奶奶是多么虛弱:眼睛是緊閉著的,身體已經(jīng)動(dòng)彈不得,只有那只手,無(wú)力的在憑空摸索著,像是在尋找什么東西。最后,奶奶摸到了我的手,并緊緊握住。嘴巴微弱的動(dòng)了幾下,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“孩子,你要好好學(xué)……習(xí),因?yàn)椤銒寢屩挥心阋粋(gè)……孩子!闭f(shuō)完,奶奶艱難地睜開眼睛,用鼓勵(lì)的眼神看著我,然后就再也沒有說(shuō)話了!澳棠蹋 蔽液艉傲艘宦,眼淚不聽使喚地一直流。這時(shí),我真正被打動(dòng)了。以前,看見這目光我滿不在乎,可是,現(xiàn)在這目光怎么沉重?zé)o比呢?以前,與奶奶握手我會(huì)硬著頭皮,可是,現(xiàn)在這握手怎么沉重?zé)o比呢?以前,聽見這些話我會(huì)左耳進(jìn),右耳出,可是,現(xiàn)在這話怎么顯得沉重?zé)o比呢?或許,只有失去了才懂得珍惜。
時(shí)間的大輪是永不停下的。轉(zhuǎn)眼間,這件事已然成為回憶,那只大手再也不會(huì)回來(lái)了,如果能讓時(shí)間倒流,我一定不會(huì)去躲避大手了,因?yàn)榇笫种粫?huì)給我?guī)?lái)無(wú)盡的關(guān)心和呵護(hù)……
那只手作文600字 篇23
那是幾年前的事了——
依稀記得那時(shí),我和班上的幾個(gè)同學(xué)接受了老師的任務(wù),為窮山區(qū)的孩子募捐。我和幾個(gè)同學(xué)在街上特意找了個(gè)比較繁華的地段,擺好桌子,把募捐的紙箱端端正正地放在桌子上,桌子的邊沿掛著一些照片。照片上一批和我們差不多大的同學(xué)正坐在教師里認(rèn)真地聽課。說(shuō)是教師,其實(shí)只能算是一間草棚,用幾根木樁支撐著,再加上些茅草就是所謂的`教師了。
街上來(lái)往的人雖然人山人海,人頭涌動(dòng),但過(guò)來(lái)捐錢的,卻是少之又少。大多數(shù)人也只是無(wú)恨無(wú)愛地瞟了一眼就走了。無(wú)聊之極,我唯有和同學(xué)們擺擺龍門陣。
街上的行人看似并不熱衷于募捐,這讓我與同學(xué)們也無(wú)能為力。但是一個(gè)佝僂的老伯卻深深地感動(dòng)了我。
我們堅(jiān)持了多少天,沒在意,但幾乎每天,我們和他都會(huì)出現(xiàn)在街上。我們忙著募捐,他忙著在街上撿垃圾,肩上背著的永遠(yuǎn)是超負(fù)荷的垃圾袋。
他那破爛的衣服和身上的氣味,讓我對(duì)他無(wú)可避免地產(chǎn)生了強(qiáng)烈的不屑。
“哎!這是怎么了?”一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了異常。我尋聲望去,分明看到,老伯每撿一會(huì)垃圾,眼睛就會(huì)看一眼桌上的照片,那眼光似乎有一種說(shuō)不出的深意。
“呀!他該不會(huì)是想把那些照片當(dāng)垃圾拿走吧!”不管他,我們收我們的款,他撿他的垃圾。
日落西山,殘陽(yáng)如血,是時(shí)候該走了。我們開始收拾東西,這時(shí)候,一只手抖動(dòng)著伸出了五塊錢過(guò)來(lái)。也許是習(xí)慣性的動(dòng)作,我們想也想沒想就放進(jìn)了捐款箱。我經(jīng)意瞟了他一眼,想對(duì)他說(shuō)聲“謝謝”。不!這不可能!竟是那個(gè)老伯!瞬間,驚訝寫滿了我們的臉,我不自覺地后退了兩步,還搬到了一張椅子,他對(duì)我們驚訝似乎未作例會(huì),只是輕描淡寫地說(shuō)了一句話:“把錢交到他們手里!闭f(shuō)完,他走了,只留給我們一個(gè)佝僂著的背影,一個(gè)讓我們思索的背影……
他的背影漸漸遠(yuǎn)去。抬頭再看那如血的殘陽(yáng),再看那被燒紅的云,我的心卻異常溫暖,好像一束溫暖的陽(yáng)光,直射我的心田,被填的滿滿的,被暖暖的陽(yáng)光所緊緊包圍著。突然,心中閃過(guò)一絲感動(dòng)與迷茫,捫心自問:“我們是不是丟失了些什么?”
……
那只手作文600字 篇24
母親的愛如一望無(wú)際的大海,父親的愛如巍峨雄偉的山,老師的愛如一盞明燈……因?yàn)橛袗,世界才充滿陽(yáng)光。今天我想說(shuō)的愛,是陌生人對(duì)我的愛。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨,不一會(huì)兒,雨漸漸停了,風(fēng)也屏住了呼吸。我背著書包去上學(xué),我看見身旁的一位陌生殘疾學(xué)生正艱難地走著,她一跛一瘸的踩著地上的積水,同時(shí)積水被濺出了美麗的水花。我疑惑的想著:她為什么會(huì)殘疾呢?唉,我還是別多管閑事吧。
突然,我身后一聲“撲通”,把我嚇住了。往后一看,正是那殘疾學(xué)生摔倒了,我心想:要不要拉她呀?畢竟她是女生,而且后面?zhèn)鱽?lái)了其他人的談話聲,我去拉她,有些同學(xué)肯定會(huì)胡思亂想。唉!還是算了吧。我終于邁出了猶豫的雙腿繼續(xù)向前走,硬下心來(lái),不去管他,心里默默想著應(yīng)該會(huì)有人去拉她的。我邊走邊忍不住回頭望去,只見她全身沾著渾濁的水艱難地爬起來(lái)了,她笨拙的動(dòng)作中透著堅(jiān)強(qiáng)。我一不留神前面的水坑使我始料不及地摔了下去!鞍,好痛!”正當(dāng)我疼得快落下淚水時(shí),此時(shí)此刻一只溫暖而又沾滿污水的手伸了過(guò)來(lái),正是那位殘疾學(xué)生的手,我十分羞愧的拉著她的手站了起來(lái)。
她的臉上含著使人說(shuō)不出的甜蜜說(shuō)道:“你沒事吧?”我的喉嚨頓時(shí)感覺被千根針給刺住了,一時(shí)無(wú)法言語(yǔ)。我十分羞愧,臉通紅得像一個(gè)蘋果一樣,我終于忍不住熱淚盈眶地說(shuō):“謝謝你”!我滿懷著羞愧匆匆向?qū)W校走去。
遇到問題,我退縮了,而她勇敢地伸出了溫暖之手!真是身殘志不殘!一位殘疾陌生人的愛都那么濃厚,一想起這件事,我就感到十分羞愧,羞愧自己因?yàn)樾詣e不同就不幫助她,而自己摔倒時(shí),她竟伸出一只溫暖的手幫助我。每當(dāng)我想起這只溫暖的`手,一股暖流直蹦我心。
愛,像一顆糖果送去甜蜜,像一縷清風(fēng)吹走塵埃,像一道陽(yáng)光溫暖心房。它,不僅僅在學(xué)校、家庭,還在外面的世界里。每當(dāng)看見陌生卻又熟悉的背影,就會(huì)想到那位殘疾學(xué)生,是她讓我明白陌生人的愛也是偉大的,那只溫暖的手一直溫暖著我的心,鼓勵(lì)我也做個(gè)樂于幫助的人!
那只手作文600字 篇25
在清理大連輸油管道爆炸后的油污時(shí),一位消防戰(zhàn)士犧牲了。那只沾滿油污的手,在最后的時(shí)刻仍?shī)^力伸出已被厚厚油層覆蓋的黑暗海面,伸向近在咫尺的戰(zhàn)友,伸向我們(8月2日《楚天都市報(bào)》)?墒牵覀冏ゲ蛔∷。以環(huán)境為代價(jià)的發(fā)展,終有一天,將以生命為代價(jià)。
誰(shuí)該為他的犧牲懺悔?誰(shuí)該向他的家人謝罪?很久以前,我們就通過(guò)攝影師的鏡頭,看到過(guò)被石油污染的海面上,被油污包裹的海鳥在苦苦掙扎。這一次,是在我們自己的海岸線上,一個(gè)年輕的生命,眼睜睜在我們面前被那恐怖的漆黑吞噬了。68張照片可以連成一段幾分鐘長(zhǎng)的視頻,觸目驚心,那種無(wú)奈又無(wú)能為力的感覺,撕心裂肺地抓住了每一個(gè)人。這組照片,是真正的.“黑鏡頭”。太多的問題已經(jīng)不容回避,然而,掌控著決定權(quán)的人依然在回避中。似乎沒有什么砝碼能比金錢更重,在“未來(lái)”這個(gè)天平上,“環(huán)保”從來(lái)都是片華麗的羽毛,總是被裝飾,從不被重視。前天,我們掩埋了湖泊;昨天,我們截?cái)嗔撕恿;今天,我們污染了海洋;明天,我們將去往何方?/p>
漠視環(huán)境,就是漠視未來(lái),更是漠視公共生命安全,但一個(gè)又一個(gè)巨大的污染源,依然堂而皇之以各種名目矗立在我們身邊,與我們爭(zhēng)奪天空,爭(zhēng)奪氧氣,爭(zhēng)奪水源。環(huán)保的困境,就如同這片漆黑的海,上面污濁不堪,下面暗潮涌動(dòng),它早已積重難返,人們也逐漸麻木不堪,就這么慢慢沉淪,直到一只被吞噬的手再一次強(qiáng)烈刺激我們的痛覺。我們能夠從中掙扎而出嗎,從污濁的江河中,從消失的森林中,從推進(jìn)的沙漠中,從灰霾的天空下。力阻環(huán)境的進(jìn)一步惡化,力阻重大污染的再三發(fā)生,是需要面對(duì)與重視的現(xiàn)實(shí)。環(huán)境是生存之本,然而有名無(wú)實(shí)的口號(hào),永遠(yuǎn)無(wú)法與GDP的數(shù)字抗衡。那只手最終被黑暗吞噬。我們無(wú)法再這么坐以待斃,必須要有人讓我們看到懲戒,看到誠(chéng)意,看到痛下決心,看到真實(shí)行動(dòng)。
一個(gè)負(fù)責(zé)任的政府,必須首先為我們呼吸的空氣與飲用的水負(fù)責(zé),那才是真正的政績(jī),真正的為民造福,因?yàn)檫@不僅是為我們自己留下希望,也是為子孫后代留下希望啊。請(qǐng)不要忘記,那只手曾伸向我們。它那么近,那么近,可是我們無(wú)能為力。
那只手作文600字 篇26
每當(dāng)拿起筆重重的寫下“父愛”兩個(gè)字時(shí),都理不出個(gè)頭緒來(lái)。直到今天讀了陳青的《父愛無(wú)言》,忽然感動(dòng)于父愛的深?yuàn)W綿延,那久久積壓在心頭的思緒不禁涌上心頭。
那是寒冬臘月的一天,凜冽的寒風(fēng),把繁華的大街上吹得冷冷清清,兩邊小商部都大門緊閉著,街上偶爾瞥見一人,也是把脖子縮進(jìn)衣脖里匆匆地趕路回家。我的父親帶著我,開車駛向醫(yī)院。
當(dāng)時(shí)正值流感時(shí)期,到醫(yī)院看病的人很多,輸液室里,人人前胸貼后背,成了實(shí)至名歸的人海。父親背著我,跑上跑下,終于掛到了最近的一個(gè)號(hào)。過(guò)了大約十多分鐘,輪到我輸液了,我的心馬上懸了起來(lái):這會(huì)不會(huì)很痛?會(huì)流血的吧?想到這兒,我不由自主地打了個(gè)寒顫。于是,就躲在父親背后,遲遲不肯把手伸出來(lái)給護(hù)士阿姨。
這時(shí),父親向我投來(lái)了,肯定的眼光。摸摸我的頭。心平氣和地說(shuō):“兒子別怕,有爸爸在!蔽业男木w一下子平靜下來(lái)。父親一手遮住了我的眼睛,一邊輕輕地安慰我.只要忍一下就好了!比欢,由于病人太多,輸液室別說(shuō)空位置,就連多余的輸液架子都沒有一個(gè)。于是,父親靈機(jī)一動(dòng),到輸液室旁的小商鋪里,買了一個(gè)衣叉當(dāng)輸液的架子,把我抱到車?yán)锶ポ斠骸5峭蝗话l(fā)現(xiàn),車?yán)锏母叨雀静粔颍瑹o(wú)法正常輸液。得把衣叉舉高,才能正常輸液。于是,爸爸把手伸到車子外面。我也累了,累的迷迷糊糊地睡著了。
過(guò)了不知多長(zhǎng)的時(shí)間,我在朦朧中看見父親還是一手伸在窗外,高高的舉著衣叉。那只大手,手掌此時(shí)已經(jīng)青筋暴起,膚色也已經(jīng)變成了青紫色。我小聲問:“爸爸您不冷嗎?”“爸爸不冷,你有沒有好一些?”他一邊搖著頭,一邊微笑著說(shuō)。
父親慈祥地看著我,眼中布滿了血絲,不知什么時(shí)候眼睛已經(jīng)成了熊貓眼,平日里炯炯有神的大眼睛,現(xiàn)在瞇得只剩下一條縫了。那原來(lái)紅潤(rùn)的厚嘴唇,現(xiàn)在像干涸的'田野裂開了好幾道口子,微微顫動(dòng)著,那密匝匝的胡子似乎幾天沒修理了。
我再也抑制不住自己的情感,眼睛模糊了,我第一次發(fā)現(xiàn),白發(fā)不知不覺已經(jīng)爬上了父親的鬢角,雖然他的表情總是淡淡的,卻掩飾不住那時(shí)時(shí)浸透出的無(wú)聲的愛。
“父愛,如大海般深沉寬廣!”時(shí)至今日,父愛無(wú)言,父愛如山,有父親的日子,真好!
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