我的文具盒三年級作文300字（通用33篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的文具盒三年級作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的文具盒三年級作文300字 篇1
我有一個用布做文具盒，差不多跟兩只手合在一起那么長。
顏色非常鮮艷，有黑色、綠色、紅色和黃色，漂亮極了。文具盒外面有一條條的小帆船，我可喜歡這個文具盒了。
我的文具盒有三層，用起來非常方便。我總是把圓珠筆放在第一層，橡皮放第二層，鉛筆和尺子放第三層。自從有了這個文具盒，我的文具再也沒有弄丟過，它真是一個稱職的“管理員”。
有一次，我上課不認(rèn)真，一支圓珠筆就像在說：“小主人，學(xué)習(xí)要認(rèn)真，才可以取得好成績哦�？粗@只筆，我就馬上認(rèn)真了起來。還有一次，數(shù)學(xué)老師要求畫一條三點七厘米的線段，尺子就第一個蹦出來幫忙，幫我把線畫得筆直，老師還表揚了我呢！我的學(xué)習(xí)成績有了很大的進(jìn)步，文具盒給了我不小的幫助。
這個文具盒是我的好朋友，給我?guī)砹朔奖悖涗浟宋业某砷L足跡，我非常愛惜它。雖然它已經(jīng)很舊了，但是，我仍然每天把它帶在書包里。
我的文具盒三年級作文300字 篇2
我有一個藍(lán)色的文具盒，我很喜歡它，它是爸爸為了我裝文具而買的。
它長長的，像一個長方形，很寬，給我十支鋼筆我都可以裝下，所以我對它愛不釋手。
我的文具盒還可以背面裝，很智能，還有我的文具盒可以用來計算哦！如果上課被老師發(fā)現(xiàn)，那我的頭就呆不住了。
有一次我就用我的文具盒來計算一道題，我的文具盒仿佛對我說：“你不可以用我來計算，要不然你會吃大虧的�！钡俏覜]有聽，還是拿文具盒計算。突然，飛來橫禍，被老師抓了起來，老師問我：“你在什么？”我說：“沒什么�！崩蠋熆戳宋乙谎郏挚戳艘幌挛易雷由系奈木吆�，發(fā)現(xiàn)了計算機(jī)，老師問了一下我同桌，他說：“我用計算機(jī)算題來了�！蔽艺f：“對不起老師，我是因為不會寫所以用了一下計算機(jī)，我沒有用它來干其它事情，我只是用它來計算我不會的題�！崩蠋煖厝岬膶ξ艺f：“你要善于思考，不要老用計算機(jī)，知道了嗎？”我高興的說：“我知道了！”
這就是我最最最喜歡的文具盒。
我的文具盒三年級作文300字 篇3
我的文具盒是媽媽在我生日的時候，去文具店買的送給我的生日禮物。
文具盒全身是用布織成的，桃紅色，身長二十厘米，寬六厘米。盒面上印著美麗的圖畫，藍(lán)藍(lán)的天空下，碧綠的草地上感開著一束鮮艷的紅花。紅花邊坐著一個放牛娃，他長著一頭烏黑的頭發(fā)，那胖胖的身體上穿著一件紅馬褂，他正歡樂地用笛子吹表著動聽的樂曲。離他不遠(yuǎn)的地方，又白又胖的羊群正津津有味地吃著嫩綠的青草。遠(yuǎn)處參天的大樹，茂密的樹林。風(fēng)吹來，綠葉颯颯，在那遼闊的田野上久久地回蕩著放牛娃悠揚的笛子聲。
文具大族的成員個個本領(lǐng)高強(qiáng)！我又寫了錯別字，可著急了。這時橡皮娃娃蹦了出來喊道：“我來了！”橡皮在紙上輕輕一擦，錯別字便消失得無影無蹤，畫線時，直線我被我畫的歪歪扭扭，我好苦惱。尺子爺爺慢悠悠地走來說：“找我畫線準(zhǔn)沒錯！”
老師要求我們改作業(yè)，我不知用哪只筆改。這時，紅筆小姐邁著蓮花步走過來，說：“你怎么把本姑娘忘了呢？”我拿著紅筆改好作業(yè)。
我的文具盒，你毫無怨言地為我工，作陪我度過美好的時光，我喜歡你。
我的文具盒三年級作文300字 篇4
我有一個塑料文具盒，它還帶有密碼。文具盒的外面繪著美麗的圖畫，畫面上是一望無際的草原，草原上五顏六色的鮮花爭相綻放。旁邊還站著一位美麗的公主，當(dāng)美妙的歌曲響起時，小公主便隨著音樂翩翩起舞，鮮花也伴起舞來，讓人陶醉。
這個文具盒一共有三層。第一層是臥室，裝飾非常簡樸，住著一支鋼筆姐姐和鉛筆兄弟，橡皮弟弟正在做著美夢呢。第二層的客房分為兩間，里面住著尺子姐妹，第三層書房的墻壁畫著一只小狗和一匹小馬，住著我最喜歡的熒光筆一家。你別看它們平時無所事事，到了我要做作業(yè)時，鋼筆馬上跳出來幫我做。尺子迅速迎上來幫我畫直線。當(dāng)上美術(shù)課我要畫畫時，鉛筆又跑出來幫我，畫錯了，橡皮會幫我擦掉，改正錯誤。而熒光筆負(fù)責(zé)上色，錦上添花。
文具盒真是我學(xué)習(xí)上的好幫手，我會珍惜它，保護(hù)它。
我的文具盒三年級作文300字 篇5
我有一個文具盒，它是我八歲生日時，媽媽送給我的生日禮物。
我的文具盒是鐵皮制成的，它的正面印有一只身穿粉紅白點的背帶裙，頭上帶有一樣的圖案。瞧！它正坐在太陽傘下，翹著二郎腿，悠閑地喝著飲料。
這個文具盒有兩層，第一層放著：鉛筆姐姐和鋼筆妹妹，它們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，正在呼呼大睡呢！第二層放著：文具盒三結(jié)義的橡皮弟弟和“長將軍”—直尺，��！我的小助手們已經(jīng)勞累了一天了，讓它們好好休息吧！
記得有一次，我忘了帶文具盒，急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時我才明白，文具盒是必不可少的，你真是我的好朋友，我再也不會扔下你！我喜歡畫畫，當(dāng)我拿出各種彩色的蠟筆描繪青山綠水并得意洋洋時，文具盒好像在對我說：“千萬不要自滿，要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)”。
文具盒��！你陪伴了我整整四年，為我立下了汗馬功勞，我一定會努力學(xué)習(xí)，報答你對我的關(guān)愛，我愿永遠(yuǎn)和你做知心朋友！
我的文具盒三年級作文300字 篇6
我有一個漂亮的硬彩紙的文具盒，它是我形影不離的好朋友。
我的文具盒外形很好看，它穿著一件粉紅粉紅的外套，上面還印著一幅美麗的皇冠公主的圖案�？�，皇冠公主在沖我微笑呢！
我的文具盒外形像一個行李箱，行李箱里住著勤勞的鉛筆哥哥、頑皮的橡皮妹妹和漂亮的彩筆姐姐。
當(dāng)我寫作業(yè)的時候，鉛筆哥哥總是第一個跑出來幫我寫認(rèn)真工整的作業(yè)。當(dāng)我寫錯字或做錯題的時候，頑皮的橡皮弟弟會幫我擦的干干凈凈，讓我改正錯誤。當(dāng)我需要涂色的時候，彩筆姐姐又會幫我涂各種漂亮的顏色。
我喜歡勤勞的鉛筆哥哥、頑皮的橡皮弟弟和漂亮的彩筆姐姐的家――我的文具盒。
我的文具盒三年級作文300字 篇7
我有一個好朋友——文具盒，她像一位包容大度的大姐姐。
她穿著一件粉紅色的外衣，外衣上有一個戴眼鏡的小姑娘。小姑娘手拿鋼筆在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，仿佛要告訴我學(xué)習(xí)的快樂。
文具家族一個個都來“報到”：有心直口快的圓珠筆、沉默寡言的直尺、鋼牙利齒的鉛筆刀……大家在一起可熱鬧了，你一言我一語，鋼筆說，“沒有我就寫不出漂亮俊秀的中國字”；橡皮說，“沒有我認(rèn)真糾錯你再努力也白搭！”鉛筆刀說，“臨陣磨槍不快也光，沒我不行”……一直沉默寡言的直尺說話了，“你們那，就知道夸自己的功勞。如果沒有文具盒大姐姐平時把我們照顧好，恐怕早就失散的失散，陣亡的陣亡嘍！”大家一聽，都愣住了�！笆茄剑∈茄�！”還是圓珠筆先開口，“上次被主人忘在教室里，還是文具盒大姐提醒把我?guī)е亍薄牭酱蠹以诳渥约�，一直以來默默付出的文具盒說話了，“謝謝你們對我的信任，我們都是主人的小幫手，發(fā)揮好我們的長處吧！”
我看著已經(jīng)發(fā)黃開裂的文具盒，心中充滿了感激，是你讓我學(xué)會了做事認(rèn)真，不丟三落四；是你……謝謝你，我的好朋友！親愛的文具盒！
我的文具盒三年級作文300字 篇8
同學(xué)們，你們最喜歡什么文具呢？是環(huán)保型的自動鉛筆，是一支鋼筆，還是一把格尺呢？要選我最喜歡的，必然是我的文具盒了。
這個文具盒的底色是梅紅色，它一共有三層，第一層的周圍圍著白色的花形花邊，正中間有個可愛的小女孩，她有著一頭咖啡色的卷發(fā)，戴著一頂白色的帽子，帽舌是淡粉色的，還戴著一副墨鏡。她還用一只手扶著墨鏡，看上去很優(yōu)雅文靜。
第二層是個大筆袋，筆袋的中間有一條桃紅色的拉鏈，拉鏈還是心形的。這個筆袋可以放不少文具，什么鋼筆、圓珠筆、尺子呀都能放。第三層是一個小小的筆袋，可以放置一些小物件。這個文具盒整體上看十分可愛。
這個文具盒十分實用，第一層可以放一支鉛筆盒一塊橡皮，第二層可以放一些文具，而且可以放不少呢！第三層可以放一些筆芯之類的。是不是十分實用呢？
我十分喜歡這個文具盒，不僅因為它十分實用，而是因為它的表面還用五顏六色的小圓點做裝飾，這讓它看上去更加可愛了。
我喜歡它還有一個原因，因為它是我的同學(xué)送給我的，這使我更加愛惜這個文具盒了。同學(xué)們，你們喜歡我這個文具盒嗎？
我的文具盒三年級作文300字 篇9
我有一個漂亮的文具盒，那是我生日時，朋友送我的生日禮物，我分外愛惜它。我一直把它當(dāng)成寶貝一樣，因為那是我們友誼的種子。
這個文具盒穿著藍(lán)白相間的華麗外衣，讓人看了，覺得格外清新。衣服上有一個足球，這是我非常喜歡的圖案，因為我最喜歡足球了。
打開我的文具盒，上面可以貼課程表，盒蓋的背面有一層網(wǎng)，可以放我的尺子和一些彩筆。在這個巨大的“臥室”里，鉛筆哥哥，橡皮弟弟，鋼筆姐姐都躺在里面睡大覺呢。
在我學(xué)習(xí)的時候，他們是我的小幫手，做作業(yè)的時候，一打開文具盒，鉛筆哥哥立即跳出來，幫我把作業(yè)寫完；畫畫的時候畫錯了，橡皮弟弟立刻挺身而出，替我擦去畫錯的地方；做數(shù)學(xué)題時，尺子妹妹就緊緊貼著本子，使我畫出筆直的線。
我喜歡我的文具盒，它不僅是“文具管理員”，還是我形影不離的好朋友。
我的文具盒三年級作文300字 篇10
我的文具盒非常好看，它是我上學(xué)期期中考試考了一百分，爸爸、媽媽獎勵給我的。
我的文具盒是梅紅色的長方體。把文具盒平放在桌面上，它就像是一張大床；把文具盒豎著放在桌面上，它就像是一座高樓大廈。文具盒的正面印著一個漂亮的小姑娘，她有著水汪汪的大眼睛，梳著兩條長長的大辮子，文具盒上的小姑娘笑得可開心了，像極了我可愛的小妹妹。
我的文具盒分為上下兩層，第一層“睡著”四支五顏六色的鉛筆，還“睡著”一支粉色和一支白色的鋼筆，它們像解放軍一樣整整齊齊的排成了一排，等待著我的檢閱。第二層放著一塊蝴蝶形狀的橡皮活靈活現(xiàn)像真的一樣，還放了一把直尺和一把三角尺。每當(dāng)我寫作業(yè)時，我從第一層排列整齊的鉛筆中，選出一支最長的“士兵”幫我完成家庭作業(yè)；每當(dāng)我寫錯字的時候，我會從第二層拿出“漂亮的蝴蝶”擦掉錯字改成正確的。
文具盒陪伴我一年了，幫助我學(xué)習(xí)、幫助我成長。我非常喜歡我的文具盒。
我的文具盒三年級作文300字 篇11
我們文具家族是人類不可缺少的好伙伴，我們?yōu)槿藗兎⻊?wù)從來不叫苦，我是文具家族中的文具盒。
我像個長方形的小房子，拉開拉鏈里面住著鉛筆大哥，鋼筆小弟弟，魔筆姐姐和水筆妹妹，等文具文具盒是藍(lán)色的，在上面看能看見一個洞，那個洞很大小主人的手都能伸進(jìn)去，上面還有黃顏色的字母和斑文，前面住著“長條將軍”——角尺和修正貼，從它們得意洋洋的神態(tài)中就不難看出，這里一點也不擁擠。
小主人如果是想寫字的話，就要我鋼筆弟弟幫忙，但是要是寫錯字了話，就要找魔筆姐姐在錯字上面一涂，錯字就會全部消失的。接下來是水筆妹妹就會很忙了，它要在錯字上寫一個正確的字才行吆。小主人想畫畫就要找鉛筆大哥了，再加上住在前面的角尺爺爺，它們加起來畫的圖案很好看。
小主人你可要好好地愛護(hù)我呀！
我的文具盒三年級作文300字 篇12
我有一個精美的文具盒，是長方形的，它是用鐵皮做成的，它很結(jié)實。
我的文具盒是金黃色的，看，它身上還有兩只可愛的小白兔在沖我笑呢！
我的文具盒像一座漂亮的小房子。房子里住著勤勞的鉛筆哥哥和愛嘮叨的橡皮媽媽，還有不愛說話的尺子弟弟。小房子分兩層，尺子弟弟和鉛筆哥哥住在上層，橡皮媽媽住在下層。
每當(dāng)我寫作業(yè)的時候，鉛筆哥哥總是第一個跳出來幫我寫作業(yè)。我不小心寫錯了字，橡皮媽媽會從文具盒里跑出來幫我把錯字給擦的干干凈凈。當(dāng)我畫圖時，尺子弟弟又會跳出來，然后我用尺子弟弟畫出各種筆直的線。
我喜歡尺子弟弟、鉛筆哥哥和橡皮媽媽，我更喜歡我的文具盒。
我的文具盒三年級作文300字 篇13
我的文具盒是老師在“節(jié)水日”那天送給我的禮物。它是長方形的，紫色的。它身上有一個燈塔，為我指明了道路；有藍(lán)藍(lán)的海面，讓我在知識的海洋中遨游；還有一只小海豚從海中躍出，它精神十足，像是在說：“小主人，要好好學(xué)習(xí)呀！”文具盒真是好看極了。
有一次，鋼筆逃出去玩了，我的“小衛(wèi)士”文具盒大叫：“鋼筆，快回來，我這兒才是最安全的！”我聽見了，馬上把鋼筆放進(jìn)了文具盒里。還有一次，小橡皮跑出去遛彎了，文具盒大叫：“喂，小橡皮，快回來！”我聽見了，立刻把橡皮裝了進(jìn)去。
文具盒一直堅守崗位，一絲不茍，但是，它也會犯“大錯”。有一次，它從桌子上跳了下來，所有的文具撒了一地。我把文具撿起來，幸好都沒摔傷。但我的文具盒卻摔壞了，雖然沒法修了，但勉強(qiáng)還能用。
雖然它會偶爾犯錯，但是它能收納、保管好我的文具，是我學(xué)習(xí)的好幫手，所以，我喜歡我的文具盒。
我的文具盒三年級作文300字 篇14
我最喜歡的文具盒，是我過九歲生日時，爸爸送給我的。
我的文具盒可好看了。上面有一個美麗，開朗的愛麗兒，她的頭發(fā)卷卷的，上面還有一個精美的頭飾。好看極了。肉色的臉上有一個大眼睛上面的眼睫毛細(xì)長細(xì)長的，美麗極了。
我的文具盒是一個粉紅粉紅的盒子，打開它展現(xiàn)的是一個大宮殿。鋼筆，中性筆，油筆，在這個大皇宮中，而小橡皮則在狹小的臥室里呼呼大睡，而長長的尺子和鉛筆大人則睡在長廊里，好像在時時刻刻守護(hù)著他們的皇帝。
他們的用處可大了。假如我要寫作業(yè)�；蕦m中沉睡的鉛筆就蹦出來助我一臂之力；假如寫錯了字，橡皮小兄弟就歡樂地跑了出去，把錯字消除。
我非常喜愛鉛筆盒，有一次，媽媽對我說道：“這盒子太舊了，重買一個吧。”我肯定地說：“我不換�！眿寢屨f道：“為什么呢？”我認(rèn)真的回答道：“我和他之間已經(jīng)有了深厚的感情，它已經(jīng)成了我生命中的一部分，如果沒有它，我的生活就沒有快樂。”媽媽無可奈何地回答：“好吧，就由你�！�
我喜歡文具盒，因為它給我的學(xué)習(xí)帶來了很大幫助，它伴隨著我在知識的海洋里遨游。
我的文具盒三年級作文300字 篇15
我有一個文具之家，那是我阿姨在6月1日兒童節(jié)送給我的禮物。文具的家它是深藍(lán)色的。上面有一只可愛的小兔子，手上有一顆草莓。這個綽號對著草莓微笑，好像在說：“你知道嗎？”；我有草莓，很好吃。不要搶我“當(dāng)你打開一家文具店的時候，就聽聽“砰”的一聲“，文具之家開門了！我家太大了！這里有三層樓。一樓的鉛筆兄弟和鋼筆兄弟在聊天！聽他們說，“鋼筆兄弟，你為什么總是吸足夠的墨水來寫字？”鋼筆兄弟回答說，“唉！我忍不住了。我的祖先也這么做了尺子叔叔�！钡谝粚诱谒X。橡膠阿姨一直閉著眼睛！三樓有一輛汽車。你知道它的用途嗎？哈哈！我不明白！我告訴你，它是用來裝小鉛筆的。
關(guān)于我和它的故事太多了！例如，有一次：我不會寫問題，所以我用眼睛看我的同桌是怎么寫的。當(dāng)我去看我的同桌時，兔子用他的眼睛看著我，好像在說：“我不知道�！�
你明白這是什么嗎文具之家是哈哈！我不明白。那"；文具之家這是一個文具盒。
老師的評論：這個練習(xí)的想法很巧妙，敘述也很簡潔。最后，它指出，“文具之家”是一個文具盒，這是非常好的！
我的文具盒三年級作文300字 篇16
我有一個文具盒。我三年級時姐姐給我買的。我喜歡。
文具盒是長方形的。它穿著一件銀色外套。文具盒正上方有兩只活潑可愛的小熊。他們有一雙圓圓的眼睛，穿著一件黑色的外套和一張小嘴巴。他們笑得很可愛。其中一只小熊津津有味地喝著蘇打水�？粗澙返臉幼�，我忍不住笑了起來。打開文具盒，文具盒分為上下兩層。樓上是鋼筆、圓珠筆和鉛筆三姐妹的臥室。樓下有尺子兄弟和橡皮兄弟。他們的兄弟姐妹相處得很好。
我的文具盒不僅漂亮，而且對我的學(xué)習(xí)很有幫助。他們真的是我學(xué)習(xí)的好幫手。當(dāng)我畫一條直線時，尺子會站起來對我說：“我會把它畫好�！保粍e擔(dān)心，讓我?guī)湍惆堰@條支線畫直“當(dāng)我做作業(yè)時，我的圓珠筆妹妹從臥室里跳出來說，“看！輪到我了“哦，我不注意錯誤的單詞�！�；這時，橡膠男孩馬上過來幫忙消除錯誤的單詞。我很高興看到他們的兄弟姐妹相處得很好。他們對我的學(xué)習(xí)做出了很大的貢獻(xiàn)。我非常感謝他們。你們真是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。
�。∥蚁矚g我的文具盒。我會珍惜它，永遠(yuǎn)愛它！
我的文具盒三年級作文300字 篇17
我有一個漂亮的文具盒。它是前年包先生給我的。這個文具盒承載著包先生對我的期望，我必須好好保管它。
在我的文具盒上方有兩只米老鼠，米老鼠和米妮，后面有一座非常漂亮的房子。那天，米妮穿得很漂亮！她穿著一件黃色的連衣裙，頭上戴著一個大大的紅色蝴蝶結(jié)，看來她今天要去參加一個盛大的聚會了！米奇和他的小朋友，一只金色的小狗，正在玩游戲！
我的文具盒不僅漂亮，而且有很多功能。在一樓，苗條的鉛筆女士睡著了，在二樓，鋼筆兄弟和尺子兄弟睡著了，在最后一層，圓規(guī)和橡皮睡著了。每當(dāng)我想寫字的時候，鉛筆就會出來幫助我。每當(dāng)我寫錯字時，橡皮娃娃就會在紙上跳幾次，作業(yè)本也就干凈了。有時在課堂上，文具盒陪著我聽那些我無法忘記的知識。有時，當(dāng)我遇到一些不愉快的事情時，文具盒似乎會說：“我不高興�！保粍e灰心，小師傅“這時，我又鼓起勇氣。有一次，我還沒做完作業(yè)就出去玩了。文具盒好像在說：“小師傅，你怎么能在做完作業(yè)之前出去玩呢？我伸出舌頭，不得不回到座位上做作業(yè)。
文具盒是我學(xué)習(xí)的好伙伴和我密不可分的好朋友。我愛我的文具盒！
我的文具盒三年級作文300字 篇18
暑假的一天，我祖母給了我一個鉛筆盒。
這個鉛筆盒太漂亮了，我一拿到它就放不下了。鉛筆盒前面有一個全副武裝的騎士和一匹棕色的馬。我覺得很有力量。對面有一個紅蘋果，每個看到它的人都會流口水。我的文具盒有四層。當(dāng)我走進(jìn)一樓時，你會發(fā)現(xiàn)門口有一支老虎鉛筆，你會看到各種顏色的自動鉛筆。當(dāng)你來到二樓時，你會看到尺子叔叔，圓圓的，三角形的和各種各樣的。三樓在這里。別出聲。筆橡皮擦阿姨正在照顧筆弟弟！它剛剛搬到這里，正在休息。四樓擠滿了大塊頭。有幾塊大橡皮擦和一些修正帶。我的文具盒真的很有用！
我的文具盒非常有用。在我買文具盒之前，我經(jīng)常把文具弄丟。自從我有了一個文具盒，它們就變得幸運了，不再“失蹤”。
漂亮的文具盒和我度過了一段美好的時光。當(dāng)我情緒低落時，文具盒從我的包里沖了出來�？粗�，它似乎在說：別難過，我會和你一起玩我高興的時候會玩我的文具盒。
我和我的文具盒一起度過了一段悲傷和快樂的時光
我的文具盒三年級作文300字 篇19
過生日時，媽媽送給我一個文具盒，讓我給大家介紹介紹。
它是一個款式中等的文具盒。形狀像一個磚頭，上面有一只皮卡丘，咧著自己的大嘴，笑彎了眼，還畫著許多圓的、有條紋的搭配圖案，除了顏色不一樣，一眼望去就像是磚頭形狀。我的文具盒長約21厘米，寬大概10厘米，高差不多4厘米，與普通文具盒的大小差不了多少。它總共有三層，其中有一格很難被人發(fā)現(xiàn)，就像一個暗格。
它的容量不大也不小。如果要把抄作業(yè)的本子放進(jìn)去，放不下;但如果將所有需要的筆放進(jìn)文具盒，那都顯得筆有些少了。我可以有規(guī)劃的放筆：中間一層放鉛筆和橡皮擦，下面一層放紅筆、黑筆等有顏色的筆，而“暗格”就里只放尺子。
有一次，我打開文具盒，發(fā)現(xiàn)我的尺子不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻，那可是媽媽新買的尺子。我急中生智，把所有筆都拿出來，搖了搖文具盒，發(fā)現(xiàn)還有響聲，原來連我這個主人都忘記了，這個文具盒有一個很難被人發(fā)現(xiàn)的暗格。雖然文具盒中的“暗格”容易被遺忘，但文具盒像忠誠的朋友保護(hù)著我的文具。
這是我的文具盒，我覺得它非常不錯。
我的文具盒三年級作文300字 篇20
我有一個漂亮的文具盒，那是我過生日的時候，媽媽送給我的生日禮物。
它穿著一身咖啡色的外衣，文具盒正面鑲著一塊白色的皮，皮上面又分成四個正方形。第一塊正方形上面畫著熊媽媽和熊寶寶，樣子很親昵。第二塊兒正方形是橙色的，上面畫著一朵白色的小花，還寫著英文Miffy。第三塊上面畫著一個小白兔，它長長的耳朵，一雙明亮的眼睛，鼻子微微向翹，嘴巴像個倒下的巴叉，看上去像是在生氣，它穿著一件花外衣，樣子可愛極了。第四塊上面有一只小狗，它圓圓的耳朵，兩只眼睛瞇成一道縫，嘴和鼻子合起來就是“兄”字形的，它穿著一件綠背心，身旁還有好多同伴圍著它呼喊，看上去它神氣的很。
每次我寫完作業(yè)，都會把筆放到里面，如果放不下，文具盒后面還有個備用口袋，里面能放好多東西，還能放照片呢！同學(xué)們，你們的文具盒一定沒有這個功能吧！哈哈！
我非常喜歡我的文具盒，因為它每天陪伴我上學(xué)、放學(xué)、寫作業(yè)，不開心的時候，看看上面的圖案就不知不覺的笑了。
我的文具盒三年級作文300字 篇21
漂亮的米奇圖案，亮晶晶的吸鐵石，再配上黑亮的底色，顯得格外精致。這就是我的文具盒。自從剛上學(xué)一年級的時候我看到它的那天起，我就特別想擁有它。去年夏天，陪伴我兩年的舊文具盒光榮“退休”了。于是，在我的一再央求下，我媽媽新學(xué)期開學(xué)的時候給我買了它。我可喜歡它啦！
輕輕打開上蓋，里面就是每天陪伴我學(xué)習(xí)的各種用品。上面有一個塑料口袋，里面插著我的課程表。每天晚上我學(xué)習(xí)完后就看看它，上面寫著第二天的課程。課程表下面躺著我學(xué)習(xí)必備的“小助手”，有一支藍(lán)色的鋼筆，它是我現(xiàn)在最常用的筆，放在最順手的位置。還有幾支鉛筆，它們正并排躺在自己的“床”上睡大覺呢。橡皮是我最貼心的幫手，每當(dāng)我用鉛筆寫錯的時候，它就會及時的出現(xiàn)，幫我改正錯誤。慢慢地，它一點一點地消耗掉了，犧牲了自己，默默無聞。那把刻度精確的尺子，已經(jīng)陪我多年了，被我用得坑坑洼洼，仿佛在向我訴說，主人，你可要愛護(hù)我啊。
另外，它的上面還附有一個小鉆筆刀，便于我削鉛筆。和我以前的那個舊文具盒比起來有很大的差別。
此刻，它已經(jīng)勞累了一天，正靜靜地躺在我的書包里，讓它好好休息吧，好為新的一天做準(zhǔn)備。
我的文具盒三年級作文300字 篇22
我有一個文具盒，它堅固耐用，是我和媽媽精挑細(xì)選選出來的。
這個文具盒體積不大，大概長十八厘米，寬有十厘米，長方形狀。它披了一件藍(lán)色的外衣，上面有一只小獅子，看起來就像在吼叫似的，很威風(fēng)。每當(dāng)我看到這個圖案時，就會立即跳開，因為我的心里會想：它會不會出來咬人呢？我給它取名叫“龍獅”。
它有一層拉鏈，一拉開，就有三層房間出現(xiàn)在眼前。第一層并排躺著橡皮，鉛筆和尺子，別看現(xiàn)在它們昏昏沉沉的樣子，只要我遇到困難，它們就會立即出來幫助我；第二層在站崗的是鉛筆和記號筆，你看他們穿著黑色的外衣多威風(fēng)，筆直筆直的真守紀(jì)律；第三層是剪刀，因為太久沒用了，所以看起來就像被封刃了似的。它難道真的一點也沒用嗎？當(dāng)然不是，每當(dāng)我需要一把鋒利的剪刀來剪東西時，它就站出來，用它的嘴巴將紙剪得整整齊齊的。里面還有一張課程表，圖案是一個貓人，所以我很喜歡這個課程表。有了它，我就再也不用擠人群去看課程了。你瞧，文具一家人住在這房間里多舒服呀！
我愛我的文具盒，它不僅給了文具們舒服的家，而且也給我很多的幫助。
我的文具盒三年級作文300字 篇23
我有一個文具盒，它是我一年級開學(xué)時媽媽到商場給我買的。
文具盒是長方體的，長十八厘米，寬7厘米。顏色是藍(lán)白相間的，上面畫著一只小老鼠的圖案，它手里正抱著一根大玉米呢！我認(rèn)為這是它剛從一戶人家里偷了個“戰(zhàn)利品”。
這個文具盒分三層，頂樓放課程表和乘法口訣。每當(dāng)有一節(jié)課上完，我就會打開頂樓，來看一下下節(jié)是什么課。當(dāng)老師讓我背口訣時，只要看一下文具盒的頂樓，就可以熟練地背出乘法口訣來。
二樓是文具們的家了。五只鉛筆端正地放在凹下去的格子里。四只黑筆被放在了正方形的格子里。橡皮爸爸們住在一個小房間里，只要按一下白色的按鈕，放橡皮的地方就會彈出來，可以隨意選用。別看尺子哥哥整天在文具盒里呼呼大睡，可是一到數(shù)學(xué)課時，它就會跳出來為我畫圖。
一樓里有面鏡子，可以觀察自己。按一下紅色按鈕，就會出現(xiàn)白色的燈光，在沒電時，還可以用來當(dāng)手電筒照明，如果沒電了，可以充電。
你們喜歡我的'文具盒嗎？如果喜歡，我告訴你們在哪里買！
我的文具盒三年級作文300字 篇24
我有一個文具盒，它是我一年級開學(xué)時媽媽到商場給我買的。
文具盒是長方體的，長十八厘米，寬7厘米。顏色是藍(lán)白相間的，上面畫著一只小老鼠的圖案，它手里正抱著一根大玉米呢！我認(rèn)為這是它剛從一戶人家里偷了個“戰(zhàn)利品”。
這個文具盒分三層，頂樓放課程表和乘法口訣。每當(dāng)有一節(jié)課上完，我就會打開頂樓，來看一下下節(jié)是什么課。當(dāng)老師讓我背口訣時，只要看一下文具盒的頂樓，就可以熟練地背出乘法口訣來。
二樓是文具們的家了。五只鉛筆端正地放在凹下去的格子里。四只黑筆被放在了正方形的格子里。橡皮爸爸們住在一個小房間里，只要按一下白色的按鈕，放橡皮的地方就會彈出來，可以隨意選用。別看尺子哥哥整天在文具盒里呼呼大睡，可是一到數(shù)學(xué)課時，它就會跳出來為我畫圖。
一樓里有面鏡子，可以觀察自己。按一下紅色按鈕，就會出現(xiàn)白色的燈光，在沒電時，還可以用來當(dāng)手電筒照明，如果沒電了，可以充電。
你們喜歡我的文具盒嗎？如果喜歡，我告訴你們在哪里買！
我的文具盒三年級作文300字 篇25
我有一個漂亮的鉛筆盒，是我媽媽在我生日時送給我的。它陪伴了我四個春秋。
我的文具盒大約4厘米長，大約20厘米長。它的外觀是粉紅色的。在鉛筆盒的頂部，有一只非�？蓯鄣男∝i，正在吃一個又大又圓的西瓜。聰明伶俐的小天使，在藍(lán)天上飛翔，漂浮在一朵白云的旁邊，云是用英文媽媽寫的：“我喜歡我的鉛筆盒，它很漂亮！”。鉛筆盒背面是課程表和乘法口訣。
我的這個鉛筆盒不同于其他鉛筆盒。我的鉛筆盒有三層。文具盒上有兩層，里面有鋼筆、尺子、油筆和自動鉛筆，靜靜地躺著睡覺。背面還有一層，里面放著我的小紅花和各種漂亮的貼紙。小豬，小狗，草莓，愛情桃子.還有無數(shù)的事情。
在我平常的學(xué)習(xí)生活中，文案先生為我做出了很多貢獻(xiàn)。
在學(xué)校的課上，我準(zhǔn)備寫作文的時候，聽話的筆友跳出來給我用。平日里我是個粗心的人，總是寫錯別字。橡膠先生為我努力工作。每當(dāng)我寫錯別字，橡皮就慢慢出來。我是老師的勤快助手，經(jīng)常幫老師在別人的作業(yè)上畫畫。這時，急性子的紅筆匆匆跑了出來。
我的鉛筆盒就像一個勤奮的工人，每天都在為我服務(wù)。我喜歡我漂亮聽話的文具盒。
我的文具盒三年級作文300字 篇26
今天，我放學(xué)了，是爺爺來接我的。我和爺爺一起走在回家的路上，我忽然看見旁邊店里掛著一個文具盒，我跑到那里看了很久，我特喜歡，所以爺爺就幫我買了下來。
文具盒像一個小包，文具盒的顏色是紫色的，文具盒的表面上是有一個蝴蝶結(jié)的，蝴蝶結(jié)的上面有一些紫色的亮片，蝴蝶結(jié)的兩旁有紫色的花邊。特別漂亮，還有花紋。
文具盒大部分都是紫色的，還有一小部分是藍(lán)色的。紫色的文具盒一共有三個袋子，第一個袋子非常小，第二袋子很大，第三個袋子是透明顏色的。
我的文具全都躺在里面。它們都是我的好幫手，當(dāng)我寫錯字的時候，橡皮姑娘跳出文具盒對我說：“小主人別著急。我是你的小橡皮，我來幫你改錯字！”說著，就在本子上跳來跳去。本子干干凈凈了，由于長時間幫我的忙，橡皮姑娘瘦了，但她一點也不后悔。
不料，這件事讓尺先生知道了，他很感動，于是他就走出來對我說：“小主人我來幫你畫直線吧！”我就沿著直尺畫，真直！謝謝你們，文具盒和文具們！
我的文具盒三年級作文300字 篇27
文具盒的款式各種各樣，每個文具盒都與眾不同。有的是布做的，有的是塑料做的，有的是硬紙片做的，還有的是用鐵皮做的。我的文具盒雖然是鐵皮做的，但精致，我很喜歡用它。鉛筆盒的形狀是長方形的，寬跟我的手掌寬差不多。筆盒的大部分是粉色的，盒面上寫著小寫英文字母“arace”，寫得很工整。特別醒目的是小鴨子，圓圓的臉蛋，頭上戴著一塊天藍(lán)色的頭巾，頭巾上還有許多個小白點，在鴨子下巴打了一個結(jié)，看起來很樸素得像個美麗的小女孩。鴨子的兩只眼睛圓圓的就像兩顆黑珍珠。它的嘴巴扁扁的，像兩片刀片。鴨子身上穿著一個帶蝴蝶結(jié)的小熊，樣子可愛極了。
打開文具盒，分成兩層。第一層住著活潑的橡皮，沉默的尺子。第二層住著調(diào)皮的鉛筆弟弟，正直的鋼筆，重名的圓珠筆等。雖然它們的性格各不一樣，但相處挺融洽的。
有一次，上美術(shù)課，我畫錯了，橡皮妹妹就來幫忙，很快把畫錯的涂掉。鉛筆弟弟就發(fā)揮它的本事，把畫畫完成了。每當(dāng)我寫字時，圓珠筆哥哥就幫助我完成作業(yè)。
我的鉛筆盒不但陪伴我學(xué)習(xí)，還是我的好朋友呢！
我的文具盒三年級作文300字 篇28
我有一個美麗的文具盒，是我過十歲生日的時候，媽媽送給我的。
它非常漂亮，顏色是淺藍(lán)色，上面的圖畫是一只棕色的小熊，小熊手里拿著一把黃色的吉他，一邊彈著吉他，一邊跳著舞，旁邊還有它的小跟班——一只白色卷毛的小熊。跟著音樂，兩只小熊有節(jié)奏的跳了起來，旁邊還有三位吃瓜群眾在那里熱鬧著呢!我覺得這兩只小熊都能組成合奏小組了。
記得有一次，我在上課時，我把文具盒放在桌子的最上邊。下課了，我急著出去玩，就用百米賽跑的速度沖出了教室。誰知，我一下子撞到了自己的桌子，文具盒一下子飛到了幾米開外的地方去了，當(dāng)時我還沒有發(fā)現(xiàn)。上課時，我才發(fā)現(xiàn)我的文具盒不見了，就疑惑不解地說：“我的文具盒怎么失蹤了?”正當(dāng)我急得快要哭的時候，我的前桌對我說：“這是你的文具盒嗎?”我喜出望外地說：“是我的，是我的!”小文具盒灰頭土臉的，仿佛對我說：“小主人，以后不要這么貪玩啦!”從那以后，我的文具盒再也沒丟過。
我最喜歡我的文具盒了。
我的文具盒三年級作文300字 篇29
我有一個白色的普普通通的文具盒。
我的文具盒，是用海綿和硬紙板制成的。盒蓋上，畫著一只金黃色的小梅花鹿，樣子十分可愛，那一對黝黑的大眼睛，好像在對我說：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，我就做你忠實的好朋友”。所以，每當(dāng)我一看見它，心里就充滿了克服困難的信心。
打開文具盒的磁鐵小開關(guān)，里面插著我的課程表，在課程表的下面是一個橘黃色的“小窗簾”。打開這個“小窗簾”，噢，我的“小助手”們正在香甜地睡大覺呢！它們都整齊的躺在自己的“臥室”里。你別看它們好像都在睡覺，其實它們都在時刻準(zhǔn)備著！準(zhǔn)備與敵人對抗，打仗呢！我的文具盒就像一個巨大的軍營，里面裝的不管是什么，它們就像是一群訓(xùn)練有素的士兵，對所有的難題都迎刃而解從，從來不做逃兵。
筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍，沒有了筆，我們便無法學(xué)習(xí)。而我的文具盒，幫助我管好它們。每當(dāng)我考試取得好成績時，我總是高興的看著我的文具盒，因為好成績里也有它的一份功勞��！我多么感激它呀！
我的文具盒三年級作文300字 篇30
HI！大家好，今天，我要來講一講我的鉛筆盒，大家可一定聽好哦！
這個鉛筆盒是天藍(lán)色的，上面有一只可愛的米老鼠正托著腮沖我微笑，好像在說：“小主人，可要好好學(xué)習(xí)呀！”
這個鉛筆盒是長方體的，在盛鉛筆的地方有一塊吸鐵石，銀光閃閃的，十分漂亮。在右邊有一個盛橡皮的小空間，里面靜靜地躺著橡皮大哥，在他的左邊，有鉛筆刀大爺，他年紀(jì)很老了，在他的左邊，有鉛筆弟弟和尺子阿姨，在旁邊是圓珠筆大哥和中性筆姐姐，他們和睦地相處著。
我和這個鉛筆盒，還有一段不為人知的故事呢，這個使我更喜歡它了。
有一次，我正在讀書，我剛想拿一本書呢，就看到鉛筆盒上的米老鼠，高興地看著我，好像在說：“多讀書是好事！”
又有一次，我正在吃飯，突然看到它正跟書本們在一起，像是在開會，這讓我覺得十分有趣，便更喜愛它了。
還有一次，我在聽音樂，把鉛筆盒放在了身邊，音響里傳出美妙、悅耳的聲音，我陶醉于其中。突然，我仿佛看見了米老鼠對我說：“小主人，音樂真好聽！”我更喜歡它了。
這就是我的鉛筆盒，我喜歡它，你們喜歡嗎？
我的文具盒三年級作文300字 篇31
我有一個漂亮的文具盒，這是開學(xué)時媽媽送給我的。
它的形狀是長方形的，還穿著一件黑色的西裝，盒蓋上畫著兩只手正在拉鉤呢。盒蓋上還畫著兩只米老鼠的頭像，它們睜著大大的眼睛，仿佛在對我說：“要好好學(xué)習(xí)，天天向上�！背酥�，還有一些英文字母，給文具盒增添了幾份姿色。
打開文具盒，首先映入眼簾的是課程表先生，他總是提醒我做好每一節(jié)課的準(zhǔn)備。我的文具盒有兩層。第一層住著鉛筆哥哥、尺子弟弟和橡皮妹妹。鉛筆哥哥最勤勞，每當(dāng)我要寫作業(yè)的時候，鉛筆哥哥就會挺身而出。尺子弟弟要到畫線條、畫批分格的時候才會出來。橡皮妹妹看到鉛筆哥哥把字寫錯時，她就幫鉛筆哥哥把寫錯的字擦掉。第二層住著自動鉛爸爸、鋼筆媽媽和紅筆姐姐。當(dāng)我的鉛筆用完時，自動鉛爸爸就會裝滿筆芯，可以幫我寫出漂亮的字。有預(yù)習(xí)作業(yè)時，鋼筆媽媽灌好墨水，讓我寫出端正的字來。老師讓我批作業(yè)時，我就可以用紅筆幫同學(xué)們批作業(yè)。
有了這個文具盒，我的文具用品就不會到處流浪了。我愛我的文具盒。
我的文具盒三年級作文300字 篇32
嘿，大家好！我是五愛小學(xué)三（1）班的吳天昊，今年10歲，我給大家介紹一下自己吧！
我是個中等個子的男孩。我長得瘦瘦的，瘦得跟一根竹竿似的，好像風(fēng)一吹，就倒了。但是我的力氣很大，能輕而一舉地搬動一個大西瓜。我的頭發(fā)黑黑的，還帶有一點棕色，摸起來刺刺的。我的眉毛淡淡的，眼睛大大的，鼻梁上還帶著一副橢圓的眼鏡呢！我小小的嘴巴里的一顆門牙掉了，所以我很少說話。我怕門牙露出來給同學(xué)們笑話。
我的性格開朗愛交朋友。每天我和小區(qū)里的小伙伴們玩，都玩得不亦樂乎，時常很晚才回家。
我的愛好是騎自行車。每天一做完作業(yè)，我就馬上騎上自行車，和小伙伴玩騎車瘋狂賽，真是太爽了！有時我會忘了時間，玩得很晚才回家。媽媽生氣地說：“吳天昊，以后不許這么晚回家，再這樣，下次別想去了”。我連忙說：“好的，我記住了�！钡倚睦镞�在想著剛才騎車最后一圈，我在拐彎處為了安全，下車躲讓，最后輸了比賽的情景。
我就是這樣一個開朗的男孩，你愿意和我交朋友嗎？
我的文具盒三年級作文300字 篇33
媽媽給我買了一個漂亮的文具盒，他的顏色是藍(lán)色的，形狀像一個小汽車，前面有兩個大燈，大燈外面還套了一個藍(lán)色的殼，燈的下面有許多的條紋，兩個燈的中間還有一個排風(fēng)管，車的后面有兩個轉(zhuǎn)向燈，文具盒上面有一個阿貍的頭像，前面還有一個類似徽章的東西。
我的文具盒里總是有一支自動筆，兩支水筆，還有一盒自動筆筆芯，上課時，我看著文具盒上的阿貍，覺得他也在看著我，好像對我說：“小主人，上課不能分心哦�！蔽业难劬蜁⒆『诎�。
我和文具盒還有一些事情，有一位同學(xué)把我的文具盒弄掉了，我氣沖沖的讓他撿起來，他不僅不撿，還把我文具盒上的鏡片打碎了，我和他打了起來。還有一回，我很生氣，就把文具盒扔到了地上，文具盒上的阿貍用可憐的目光望著我，好像在對我說：“小主人，我又沒得罪你，干什么拿我出氣啊�！�
媽媽覺的文具盒太舊了，給我買個新的文具盒，我只好戀戀不舍的把文具盒放到了抽屜里。
現(xiàn)在，文具盒不僅是我的學(xué)習(xí)用品，還是我的好朋友。
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