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獨(dú)特的我作文初中（通用20篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的獨(dú)特的我作文初中，希望對(duì)大家有所幫助。
獨(dú)特的我作文初中 1
每個(gè)人都會(huì)有老師，嚴(yán)肅的、和藹的、溫柔的、嚴(yán)厲的。有太多種的老師了，每個(gè)老師，都十分的與眾不同。而我的老師，也很與眾不同。
我的老師是一名女教師，她戴著紅色的眼鏡，嘴角下有顆痣。在我能夠看到老師的這段時(shí)間，她都是梳著馬尾，給人一種干凈利落的感覺。
老師獎(jiǎng)罰分明。當(dāng)你把一件事做的如中秋圓月般完美無缺的時(shí)候，老師，會(huì)表揚(yáng)你；當(dāng)然，在你跟別人做同一件事，別人做得滴水不漏，而你卻做得差慢亂，老師就會(huì)生氣了，同一項(xiàng)任務(wù)，別人做好了，你卻沒做好，當(dāng)然要挨罵。這樣的老師，難道還不夠獎(jiǎng)罰分明么？
老師也是慈祥的'。軍訓(xùn)拉練的時(shí)候我們班的一名女同學(xué)因腳曾骨裂過，這次，那位女同學(xué)的腳又再次骨裂，可她堅(jiān)持下來了。而老師呢，為她忙前忙后，一會(huì)兒老師讓她的舍友去老師的宿舍打熱水，給她泡泡腳；一會(huì)兒老師又找藥水給她噴在腳踝處。這樣的老師不是很慈祥么？
有時(shí)我會(huì)想：一個(gè)老師，最重要的是什么？大多數(shù)人都會(huì)說，一個(gè)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能力又高的老師。但是我覺得，一個(gè)好老師，最應(yīng)該具備的是既愛學(xué)生，又有耐心的老師，而我們則要愛老師、愛學(xué)習(xí)，還要尊敬老師。
這個(gè)世上有太多種班主任、老師，但是我覺得我的老師是最獨(dú)特的。
獨(dú)特的我作文初中 2
冬季是一年中一個(gè)格外特殊的季節(jié)。冬天既沒有春天的勃勃生機(jī)，夏天的烈日炎炎，也沒有秋天的碩果累累，但它有著自己獨(dú)特的魅力－－白雪皚皚、銀裝素裹。
一陣寒風(fēng)吹過，冬天降臨在了這片廣闊的大地上。隨著天氣的突然變化，鵝毛般的雪花從白云密布的天空中飄落下來，不一會(huì)兒，大地白茫茫的`，萬里河山成了粉妝玉砌的世界。一座座城市，一片片森林，變成了冰雪的世界。一棵棵松樹披上了厚厚的白棉襖，大地蓋上了厚厚的地毯，置身其中，仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻般的童話世界。
冬天是孩子們最喜愛的季節(jié)。當(dāng)白雪覆蓋著大地時(shí)，孩子們便爭(zhēng)先恐后地沖出家門，將潔白的雪捏成圓溜溜的雪球，打起了雪仗。有的孩子還將白雪堆砌成一個(gè)巨大的雪堡，有的孩子則在做雪人�？傊�，哪里有小孩子，哪里就有歡笑聲。
在白雪皚皚的季節(jié)，塵封了他們珍貴的童年。
我曾有幸在北海道邂逅了冬天。冬季的北海道，遍地是雪，到處是冰，簡(jiǎn)直就是一個(gè)冰天雪地的世界。至今，北海道的雪地美景還深深地刻在我的腦海中。
我愛那鳥語花香的春天，我愛那熱情奔放的夏天，我愛那落葉紛飛的秋天，但我更愛的是那銀裝素裹，分外妖嬈的冬天。
冬天帶給了我們的歡笑，帶給了我們的純潔。它將快樂灑向人間，我愛冬天。
獨(dú)特的我作文初中 3
看，從鏡子里出來一個(gè)小女孩，圓圓的腦袋，黑黑的皮膚，就像她已經(jīng)曬了三天三夜的太陽。他有長長的黑發(fā)。一雙黑色瑪瑙眼睛嵌在他的臉上。在一個(gè)小鼻子下面，有一張大嘴，它整天喋喋不休。你能猜出她是誰嗎？她是瞿叢漢。
我是一個(gè)兩面派，就像一卷雙面膠。在學(xué)校，我是老師的得力助手，也是同學(xué)們的好榜樣。如果我的同學(xué)向我借東西，只要我有，我一定會(huì)借給他們。如果有人受傷，我會(huì)像箭一樣跑去接他，把他送到校醫(yī)辦公室。因此，在學(xué)期結(jié)束時(shí)，老師的.評(píng)語總是寫在成績(jī)單上。你很活躍，喜歡幫助你的同學(xué)，并且是老師的得力助手。但在家里，全家人把我當(dāng)成小公主，伸手拿衣服，張開嘴。如果你生氣了，那就太糟糕了。家里不會(huì)有和平。甚至掃地和洗碗都不讓我做。因此，在這個(gè)嬌慣的家庭里，我越是把自己當(dāng)成掌上明珠，就越會(huì)發(fā)脾氣。
盡管如此，我還是喜歡書。只要你拿起手中的書，你就必須一次讀完。即使到了吃晚飯的時(shí)間，我也不會(huì)放下書，盡管我的家人在大喊大叫。直到我媽媽跑過來拉拽，我才不情愿地放下書，走到桌前。我狼吞虎咽地讀完這本書，又撿起來津津有味地讀了起來。
是我，一個(gè)不同的女孩。
獨(dú)特的我作文初中 4
大頭，圓臉，大頭意味著更多的知識(shí)，嘿嘿，看！這是我，李玟。
每當(dāng)老師提到厘米，我都不小心引起了這么多人的注意，并引起了笑聲。是我，李玟。獨(dú)特的我，獨(dú)特的我
說到我的頭，我已經(jīng)獲得了超過n項(xiàng)榮譽(yù)。有一次，我和以前的同學(xué)打架。這真是一場(chǎng)平局。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)喊道:“李玟，快使用你的'殺戮技能，給她一把錘子。是不是很快？”看，又是我的頭。我慢慢地回答:啊，啊，啊，我是國家重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象。誰將賠償損失？這句話確實(shí)引起了很多笑聲。但大頭真的是個(gè)寶，大頭，大頭，雨不愁，人有傘，我也大頭，從人群中顯得鶴立雞群，不，是個(gè)敏感的人群。哈，想笑就笑，想笑就笑。
讓我們來談?wù)勎业拿�，這個(gè)名字意味著敏銳和聰明。它與單位厘米的長度無關(guān)。但是發(fā)音有點(diǎn)不同，所以被學(xué)生當(dāng)成笑話。老師問:100米是多少厘米？學(xué)生們用同樣的眼神看著我，異口同聲地回答:10萬李玟。其他學(xué)生對(duì)我說:李玟，當(dāng)你長大了，你可以簡(jiǎn)單地用計(jì)量單位去工作。其他學(xué)生說:李玟，你家里有很多人。分米、米、千米、哦，還有毫米是什么？讓我仔細(xì)計(jì)算一下你家有多少人。他旁邊是一個(gè)口才天才，他能找到每一個(gè)機(jī)會(huì):不，不，不，當(dāng)你完成你的計(jì)算時(shí)，世界末日就要來了。哈哈，有趣，看來我的名字也是重量級(jí)的。哦，我很特別，我很獨(dú)特
如果你想和我交朋友，我很高興，并希望和你交朋友。
獨(dú)特的我作文初中 5
我的媽媽是一個(gè)很會(huì)做菜、愛我的程度到了忘我的境界的媽媽。
我覺得媽媽愛我的方式是最獨(dú)特的。那時(shí)，我還小，不知道是什么是“愛”，還經(jīng)常埋怨媽媽不愛我。每次有好吃的時(shí)候，她不是夾給我吃，也不是喂我吃，更不是騙我吃，而是與我“搶”著吃。有營養(yǎng)的東西她夾起來，故意說一聲：“這東西好吃，我要把它吃完�！泵慨�(dāng)聽到這句話，我就渾身不自在，想：媽媽竟然不給我吃。這時(shí)，我也會(huì)伸出手去夾跟媽媽一樣的菜，搶著跟她吃。
現(xiàn)在想起來都覺得以前的自己有點(diǎn)“狼心狗肺”，其實(shí)，媽媽是用另一種獨(dú)特的'方式讓我吃我不愿意吃的蔬菜……
幼兒園時(shí)，媽媽在我的家鄉(xiāng)——梓月嶺幫大伯家收稻，記得那時(shí)很沒空，連休息時(shí)間幾乎都沒有。但是，有一次，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，每人在爸爸的幫助下做一件手工布包，爸爸那時(shí)外出，只有我和媽媽，她又忙，沒辦法和我一起完成手工布包，我只能放棄參加活動(dòng)了。我就跟媽媽說我不參加了。但是晚上等我睡了一覺醒來，聽到了縫紉機(jī)的聲音，我偷偷起來一看——?jiǎng)诶哿艘惶斓膵寢尵谷环艞壭菹r(shí)間，為我，為我做手工！
這就是一個(gè)非常愛我，愛我的方式很獨(dú)特的——媽媽
獨(dú)特的我作文初中 6
在有些人眼中，她也許不是很漂亮——小眼睛一笑起來便成了縫，不過在我看來，她是很可愛的。
她是班長，很嚴(yán)肅。要是有人想趁老師不在，鉆個(gè)空子，那是不可能的。我們的班長大人會(huì)立馬站起來，眼睛瞪向吵鬧的人，然后快步走上講臺(tái)，拿起老師的教鞭，威脅著，作勢(shì)要打。還裝出一副威嚴(yán)的樣子，說：“你要在這樣，我就去辦公室告訴老師去......”聽到這句威脅的話語，那人立馬會(huì)感覺到大事不妙，馬上會(huì)被嚇得逃之夭夭，或者立馬閉嘴。
她最開心的時(shí)候，想必是買到新書的時(shí)候了吧！那時(shí)，我們班流行看沈石溪的動(dòng)物小說，她也毫不例外的迷上了動(dòng)物小說。每個(gè)人都珍藏著那么一兩本。她最多了，就差了一本《狼王夢(mèng)》。全班人都很羨慕。這本書很好看，可我去了好幾次書店，老板都說，賣的太火了，沒有了。當(dāng)天下午，她那張大嘴得意地笑了。她喘了口氣，盡量放緩語氣，慢慢地對(duì)我說：“《狼王夢(mèng)》你買到了嗎？”我還是聽出了她語氣中的那份欣喜。我搖了搖頭，失望地說：“沒有，那個(gè)老板......”她沒有給我說話的時(shí)間，急急地打斷了我的話：“呵呵，我買到了，我跑了三條街，逛了五個(gè)書店，終于買了！”她拿出那本書，輕輕地翻動(dòng)著，輕柔地吹去上面根本不存在的灰塵，細(xì)細(xì)地品讀著，臉上的'表情流露出她對(duì)讀書的喜愛以及她此刻的認(rèn)真。她真的是很寶貝她的書��！
這就是我的伙伴。
獨(dú)特的我作文初中 7
說起馬路大家都知曉，可現(xiàn)在的馬路和以前與眾不同了！它現(xiàn)在有一個(gè)造成人體危害的本領(lǐng)——揚(yáng)塵功。這“揚(yáng)塵功”的'幕后黑手卻不是原先一塵不染的大馬路，而是經(jīng)常在馬路上川流不息的車子。
“滴滴”，一輛紅色別克從十字路口遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛來，尾氣管里順路“吐”出一大股黑氣，在原本透明的空氣中徘徊，久久不能散去。而那一個(gè)個(gè)輪胎從水坑里飛速擦肩而過，許許多多的揚(yáng)塵在空中游蕩。
因?yàn)闆]有新鮮空氣，馬路旁的大樹青草也變得稀稀疏疏，枯黃的枝葉隨風(fēng)飄蕩。樹葉因?yàn)闆]有及時(shí)清理干凈而腐爛。人行道上到處是路人隨手一丟的垃圾，不遠(yuǎn)處的環(huán)保垃圾桶只能無可奈何地看著。只有環(huán)衛(wèi)工人忙得不可開交。因?yàn)闆]有了茂盛的大樹可以乘涼而汗流浹背，并且不時(shí)傳來中暑的消息。
大自然。地球……是人類擁有了危害它的本領(lǐng)，打破了保護(hù)層。最終導(dǎo)致人類自己傷害自己。保衛(wèi)馬路，人人有責(zé)。保衛(wèi)環(huán)境，匹夫有責(zé)。只有大家團(tuán)結(jié)一致，我們這棵地球樹才會(huì)變得更加美麗。
王學(xué)勤
獨(dú)特的我作文初中 8
我是一名5月份出生的金牛座女生譚思睿，我長的雖然不是人見人愛，花見花開，車見車載的女孩，但是，我是一個(gè)個(gè)性豪爽，直率的女漢子，天生的正義感使我深受同學(xué)的喜歡。
我的愛好是打籃球，在小學(xué)，我也與別的班打過比賽，還取得了優(yōu)秀的成績(jī)，我在這優(yōu)秀的成績(jī)中與籃球埋下了不解之緣。
我畢業(yè)于上南街小學(xué)，那是一個(gè)美麗的地方，它在我記憶的扉頁上留下了完美的句號(hào)。
在軍訓(xùn)期間，我交了一名志同道和的好朋友賈驪寧，當(dāng)快比賽時(shí)，賈驪寧當(dāng)上了體育委員，當(dāng)然，這是第一次，有錯(cuò)誤是不可避免的嗎，但是我看著賈驪寧堅(jiān)持不懈的精神，我仿佛心里也充滿了力量，我看著賈麗倪那堅(jiān)定不拔的神情，仿佛與鄭燮這位大詩人筆下的竹石一樣：“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”我看著賈驪寧，眼神里好像寫滿了73班必勝的信心，我相信，我與賈驪寧的友誼可以天長地久，在我五彩繽紛的初中生活中留下一道亮麗的風(fēng)景線。
“早起的鳥兒有蟲吃”，在初中學(xué)習(xí)中要更加勤奮，法國的羅曼羅蘭說過，最可怕的.敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念，所以，我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上長治一中，一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能認(rèn)識(shí)到自己的渺小，所以，我如果遇到不懂的題，要虛心請(qǐng)教老師，同學(xué)。
夢(mèng)想，是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。你否定我的現(xiàn)在，我決定我的未來我就是我，一個(gè)獨(dú)特的女孩。
獨(dú)特的我作文初中 9
獨(dú)特的我，有一雙小小的會(huì)說話的眼睛，一張櫻桃小嘴巴，眼睛下面還鑲嵌著一個(gè)小鼻子，我還有一頭烏黑的頭發(fā)，不過，看起來又細(xì)又長。
提起女孩子，一般都是很膽小的，隨便一只蜘蛛就會(huì)把她嚇得夠嗆，可我卻不同，有時(shí)，男孩子怕的昆蟲我還不一定怕呢！
我喜歡研究昆蟲，平時(shí)常見的天牛，蜻蜓、蜘蛛、蚱蜢等等，都是我觀察的對(duì)象。在我們家的院子里，我還捉到過無數(shù)只蝴蝶，蝗蟲以及蚊子幼蟲。有一次，我還捉到了一只壁虎！當(dāng)然啰，我后來把壁虎放了。
在我們的學(xué)校里更是我捉蟲的“天堂”。每當(dāng)?shù)搅讼奶欤柟獬渥銜r(shí)，就會(huì)有許多蝴碟在我們的.校園里。小操場(chǎng)，還會(huì)有蜻蜓。我呢，這可不樂壞了嗎？
每當(dāng)?shù)搅苏n間，我就會(huì)和我的好朋友一起去打蝴蝶，捉蜻蜓。像蜻蜓這類的益蟲，研究完之后我是定會(huì)放生的�？砂缀�，放生？不可能的事！我家里種的許多青菜，就是被這種菜粉蝶的幼蟲給吃光的，你說我可能會(huì)把這些“恩人”放了嗎？
至于捉，許多人是用容器捉的。有時(shí)候，沒東西裝，在確認(rèn)沒毒后，我將用手捉，如果蝴蝶翅膀是打開的，那就只捉一片翅膀，如果是合上的，就一起捉唄。
反正，在對(duì)昆蟲的看法上，我和其他人是不太一樣的。
總之，這就是我的獨(dú)特所在。
獨(dú)特的我作文初中 10
我是一個(gè)性格開朗，活潑調(diào)皮的小孩。我有一頭又黑又短的頭發(fā)、一雙像黑寶石的小眼睛，我的身體胖胖的，但不是特別胖，而是有一些胖。
我有很多愛玩的東西，例如：玩滑板、騎自行車、玩魔方……我的愛好也有很多，比如：畫畫、看書、學(xué)主持人還有很多很多。有的時(shí)候看書看得特別入迷，聽故事聽得也很認(rèn)真。我的有點(diǎn)就是畫畫好，小主持人學(xué)的也不錯(cuò)。缺點(diǎn)就是不專心致志。
我想介紹給大家的就是我學(xué)主持人的經(jīng)歷：我第一次學(xué)主持人時(shí)，不懂老師講的是什么，可是我一直沒有放棄，一直在背后努力，終于我可以跟上老師的`節(jié)奏了。我已經(jīng)背下來很多快口和朗誦了。我第一次參加主持人比賽時(shí)我很緊張，該到我上臺(tái)了，我開始放松心情，終于，我開口了，我眼睛炯炯有神，表演吐字清晰語速得當(dāng)。比賽結(jié)束后的一個(gè)里，我焦急的等待著比賽的結(jié)果。結(jié)果出來了，我一看，我居然得到了全國金獎(jiǎng)，我又高興又激動(dòng)，激動(dòng)得蹦了起來，都知道說什么好了。
這就是獨(dú)特的我、舉世無雙的我。
獨(dú)特的我作文初中 11
1996年1月6日一個(gè)新生命降臨于世，就像宇宙中的一顆普通的小星，從此便在父母的關(guān)心愛護(hù)下展開一段新的人生，用自己微弱的光為世界增添一份明亮！這就是我！
我個(gè)子不高，一頭烏黑的長發(fā)，濃密稍彎的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛，朋友們都說我的眼睛一眨一眨的像會(huì)說話一樣，當(dāng)然嘴巴也不甘示弱，畢竟講話是它的工作！所以我的口才很好，演講、朗誦都不在話下，背誦詩歌更是我的專長！
我喜歡學(xué)習(xí)語文，閱讀名著，有時(shí)坐在桌前，手里捧著一本書讀下去，往往能讓我陶醉于此，不能自拔。如讀到高爾基的《時(shí)鐘》時(shí)，我會(huì)感到莫名的'悲哀，思考著時(shí)間的匆匆流逝，不禁感慨嘆息；讀到“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！狈路鹬蒙碛谖骱希两谟曛形髯拥拿烂病x書就像我生活中必不可少的一部分，讓我受益匪淺！
因?yàn)槲蚁矚g交朋友，所以在生活中我有許多好朋友。正如培根所說的：“只有對(duì)于朋友你才可以盡情傾訴你的憂愁與快樂，恐懼與希望，猜疑與勸慰。”在我開心時(shí)，我會(huì)和我的朋友一起分享這無與倫比的快樂；傷心時(shí)，朋友會(huì)安慰我，勸撫我；當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)朋友為我喝彩；當(dāng)我遇到難題時(shí)，朋友會(huì)為我悉心講解！“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”來和我做朋友吧！我會(huì)讓你的牙齒天天曬太陽！
平凡的我，視讀書為生命一部分的我，喜歡廣結(jié)益友的我……這就是我，獨(dú)特的我！
獨(dú)特的我作文初中 12
大家好，我是育苗小學(xué)四(2)班的郭欣怡。一張笑盈盈的臉蛋上，皮膚嫩嫩的，彎彎的眉毛下面忽閃著一雙炯炯有神的眼睛，水靈靈的眼珠像葡萄一樣，烏黑發(fā)亮。我還有一頭烏黑濃密的頭發(fā)，扎著馬尾辮，走起路來精神十足，一看就知道我是個(gè)活潑開朗的女孩子。
我愛玩又愛笑，無論是課間操、體育課、還是周末，我都會(huì)和同學(xué)、朋友們一起嬉戲玩耍，一起追趕打鬧，一起玩游戲，就像飛出籠子的鳥兒一般，自由自在的翱翔，在屬于自己的`天空中。當(dāng)然，我也能嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，除了完成學(xué)校的作業(yè)外，和跳舞，這兩項(xiàng)特長給我的生活增添了許多快樂。
但我最喜歡沉浸在書的海洋里，比如：《十萬個(gè)為什么》、《知識(shí)百科大全》、《動(dòng)物世界》等科學(xué)書籍讓我懂得了科學(xué)的奧秘，科學(xué)是世界上最偉大最神奇的力量；《神奇校車》不僅帶我上天入地，周游列國，還帶我穿越時(shí)空，到古代去游玩了一遍；《西頓動(dòng)物記》、《天藍(lán)的彼岸》、《愛的教育》等書籍給予了我人生的啟蒙和感悟；還有《淘氣包馬小跳》、《同桌冤家走天下》等等不計(jì)其數(shù)的書籍，讓我快樂、悲傷、感動(dòng)、振奮……
這就是我，一個(gè)把書當(dāng)成朋友，愛玩又愛笑的女孩，一個(gè)獨(dú)一無二的我！
獨(dú)特的我作文初中 13
一頭黑發(fā)，一雙亮晶晶的小眼睛，兩只又大又聰明的耳朵，一個(gè)塌鼻子的帥帥，再加上一張能像小白兔一樣吃東西的嘴巴，組成了一個(gè)獨(dú)特的胡祖瑙。
我是一個(gè)小男孩，喜歡運(yùn)動(dòng)、電腦、零食、冬天的冰淇淋和愛情。我喜歡運(yùn)動(dòng)，因?yàn)槲覀兗矣刑嗟倪\(yùn)動(dòng)器材，羽毛球、飛盤、排球、籃球、羽毛球等等，數(shù)不勝數(shù)�。晃蚁矚g玩電腦，因?yàn)槟柷f園是這個(gè)國家最受孩子們歡迎的網(wǎng)站。我可以工作，養(yǎng)花和寵物。我喜歡零食，因?yàn)樗鼈儠?huì)讓我肚子咕咕叫。當(dāng)然，我不能吃太多！我喜歡
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊看伟l(fā)論文，我的分?jǐn)?shù)通常在90到100分之間。我對(duì)書的背面很熟悉。當(dāng)我全心全意地參加考試時(shí)，我通常不會(huì)緊張，所以我沒有不及格。
我還有許多有趣的故事。你想聽聽嗎？讓我們談?wù)勑@里的一件有趣的.事情。
我和我的伙伴們組成了一個(gè)特殊的團(tuán)隊(duì)，并實(shí)施了許多特殊的行動(dòng)，比如在操場(chǎng)上玩爬山虎，在食堂扔草包，在墻角找蝸牛。
這不，我們又出發(fā)了。這是一個(gè)陽光明媚的下午。你今天打算做什么？為什么今天不爬梯子呢？我建議。好主意！張一川同意了。于是，我們來到梯子前，看見張一川唰唰唰爬到了頂上。轉(zhuǎn)眼間，他飛到了另一架梯子上。太棒了！然后范雨林也跳到了頂端。一開始我有點(diǎn)害怕，他們告訴了我這個(gè)秘密，我也知道了！我們像小猴子一樣蕩來蕩去。我們太高興了，以至于不知道如何描述它。
這就是我，一個(gè)有個(gè)性的男孩和一個(gè)淘氣的孩子！
獨(dú)特的我作文初中 14
有一個(gè)人呀！她長的還可以，如果有人見到她，一定以為她是一個(gè)美麗可愛成績(jī)出色的文靜女生�？扇绻退煜さ娜艘姷剿�，會(huì)毫不猶豫地說她是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“假小子”。如果她們班的女生見到她，會(huì)說她是一個(gè)女中英雄，男生見到她，說她是男人婆。你猜那是誰？告訴你吧！那個(gè)人就是我！以上，成述了我的性格，比如說：美麗可愛（自我感覺）成績(jī)優(yōu)秀（全班公認(rèn)）但是文靜就不行了。
我是一個(gè)調(diào)皮的.女生。比如說：有一次，我和我的好友“笑神”下課討論決定----準(zhǔn)備做一個(gè)惡作劇來整制我們的仇敵“蠻�！薄Ｖ形绲臅r(shí)候，我把“笑神”的一大捆廢透明膠帶，合編成一根繩子，直到拉不斷地時(shí)侯，再把它系到倆個(gè)桌子的腳上。當(dāng)“蠻�！弊哌^來的時(shí)候竟然跨過去了！可滄天不負(fù)有心人，回來的時(shí)候正好A了一跤。這時(shí)，在場(chǎng)的女生都鼓起掌來，怎么樣，夠調(diào)皮的吧！
在告訴你一個(gè)秘密----我的綽號(hào)叫“貪吃鬼”。我在班里是以貪吃而聞名。比如說：有一次，我看見“小可羅“在吃黃瓜，便甜言蜜語地說：“給我半根好嗎？“嗯，嗯！”她一看到我這個(gè)樣子，心軟了，給了我半根。我看到“小可羅”又吃石榴了，我便向她撒嬌，纏住不放，終于說：“這你貪吃鬼，給你”。我高興得接過石榴。
怎么樣？這就是我，一個(gè)調(diào)皮?貪吃，獨(dú)特的我。
獨(dú)特的我作文初中 15
世界上所有的東西都是獨(dú)一無二的，就像樹葉一樣。從遠(yuǎn)處看，似乎每一塊都是一樣的。但是當(dāng)你輕輕地拿起它，仔細(xì)地比較它，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們是不同的。我在這個(gè)世界上也是獨(dú)一無二的。
我獨(dú)一無二。我有黑色的短發(fā)，我水汪汪的大眼睛透露著智慧的光芒。至于我的皮膚......別提了，別提了！雖然我沒有一個(gè)像花木蘭那樣的女人不讓男人，但我在這個(gè)世界上是獨(dú)一無二的。
我獨(dú)一無二。因?yàn)槲矣姓f到到達(dá)的特殊功能，所以我得到了曹操的“昵稱”。我的另一個(gè)。昵稱”也相當(dāng)多，什么？女王”什么？一個(gè)有才華的女人。什么？曹斗寶”，無數(shù)，這些“昵稱”這一切都很有趣，因?yàn)槲沂且粋�(gè)“逗號(hào)比率。
我是獨(dú)一無二的，因?yàn)槲矣歇?dú)特的銷售技巧，讓人屈服。有一次，我沒帶紅筆。學(xué)生們都在努力學(xué)習(xí)，努力寫作。他們沒有用回答我。嗯，我不得不使用我的“刺客權(quán)杖”賣得可愛！目標(biāo)被設(shè)定在同一張桌子上并攻擊！我先碰了他幾次，但他不理我。我只是在一邊咕噥了幾句:你真可惡！你甚至沒有把你的紅筆借給我。哼，你真壞！”他的同桌受不了了，所以他把紅筆借給了我。
我是獨(dú)一無二的，別看我平時(shí)是個(gè)可愛的小女孩，但是，我是一男一女國王。我記得有一次，我聽到一個(gè)同學(xué)說我最好的朋友的`閑話。我可能看了太多的球場(chǎng)比賽，說“在回到你的座位之前，停下來到我的宮殿，說你想說的話�！泵摽诙觯菐讉�(gè)喜歡說三道四的同學(xué)像溫順的小綿羊一樣，低下了頭說道:是的，皇后，奴婢再也不敢了�！蔽衣犞�，回到我的座位上，好像我什么也不是。
這是我。我喜歡可愛，我充滿了女人。你喜歡嗎？
獨(dú)特的我作文初中 16
我是一個(gè)多變的小學(xué)生，我有一雙漂亮的眼睛，這雙眼睛還能說話呢！我還有一個(gè)高挺的鼻子和一張能說會(huì)道的小嘴。
每次，因?yàn)槲沂菍W(xué)校的小小主持人而多次被電視臺(tái)采訪。所以，說我能說會(huì)道不足為過吧！哦，對(duì)了，我有一頭齊尾骨的長發(fā)呢！還有一雙細(xì)長的手。
我的性格有點(diǎn)怪，每次只有看到別人一哭，我就會(huì)跟著眼淚汪汪。后來甚至發(fā)展到了聽一首歌都要哭。另外，有人認(rèn)為我特別好欺負(fù)。其實(shí)，你別那么認(rèn)為。我可以追著你三層樓跑，喊你是個(gè)壞蛋。
我喜歡許多活動(dòng)，比如說：音樂。舞蹈。繪畫。手工……
我比較擅長音樂，那優(yōu)美的旋律，美妙的歌喉，絕倫的演奏，使我進(jìn)入了那夢(mèng)幻的音樂殿堂。我時(shí)而流淚，時(shí)而憂愁，時(shí)而愉快。我也常在做事的時(shí)候唱一下歌。那種氣氛真讓人心醉。
對(duì)于我來說，同樣美妙的`事還有繪畫。繪畫都分為許多種：如素描。水粉，水墨等。開始呢，我學(xué)的是素描，素描無非就是簡(jiǎn)單的白，黑、灰三色關(guān)系。可是如果不掌握好透視可就完了。后來，我討厭那沒有其它色彩變化的素描了，我又迷上了水粉，那幾筆就構(gòu)成了一副活靈活現(xiàn)的畫。在學(xué)校，我在學(xué)中國畫的代表水墨畫。那用毛筆營造出來的境意使人真真切切感受到了中國文化的博大精深。
同樣，手工中的中國結(jié)也成了中國文化的代表，我喜歡看各種材料在我手下的千變?nèi)f化。特別是做出物品那份喜悅。
說起來，我還是一個(gè)喜歡幻想的小女孩。我常�？粗巴饣孟肼愤叺臉洌輩�，石頭都成為我幻想的對(duì)象，我經(jīng)常在腦中幻想一個(gè)個(gè)精彩的故事。
我這個(gè)人的愛好比較多吧！不然怎么被同學(xué)說我是全能的呢。這就是一個(gè)獨(dú)特的我！
獨(dú)特的我作文初中 17
偶然的一天，我降臨到了這個(gè)世界，第一聲啼哭，第一次睜開眼睛，于是我變成了茫茫人海中的我.
我知道我對(duì)于這個(gè)世界來說并不重要，我知道我對(duì)于人海來說并不特殊，對(duì)于一切來說，我只是平凡的我�；蛟S我只會(huì)象“曇花一現(xiàn)”那樣活在這個(gè)世界，但是畢竟我曾走過一次，畢竟我曾來到這個(gè)世界上，我也是一個(gè)生命，我也有自己獨(dú)特的經(jīng)歷。當(dāng)仰望天空時(shí)，我會(huì)說我太渺小了;當(dāng)遙望大海時(shí)，我會(huì)說我太平凡了……但渺小而又平凡的我卻做出了最獨(dú)特的自我。我只不過是茫茫人海中最平凡的一滴水滴，無聲的滴入了人海的長河中，沒有人注意到我，所有人都繼續(xù)向前流動(dòng)。我的人生需要我自己選擇，我的世界需要我自己創(chuàng)造，我的天空需要我自己去翱翔。我愿做平凡的水滴，卻不想被人藐視。我與所有人生活在這個(gè)世界上，我或許不會(huì)給這個(gè)世界留下什么，我或許不會(huì)有輝煌的人生，但我希望我會(huì)對(duì)我的一生無怨無悔。我不在乎怎樣的奢侈，我只希望我會(huì)幸福;我不在乎怎樣的富裕，我只希望我是自由的;我不在乎生命的短暫，我只希望一生的'無悔。我愿做一株潔身自好的翠竹，只有經(jīng)過風(fēng)雨的折磨，只有經(jīng)過災(zāi)難的擺布，我才會(huì)不斷的生長，不斷的成熟。我會(huì)用我那尚未強(qiáng)健的翅膀讓整個(gè)長空為我喝彩，讓我的世界變得不尋常。我不愿淹沒在人海的的長河中，我不愿沉默于人群的平凡，我要做最獨(dú)特的自我，人群之中有我的最獨(dú)特。我不會(huì)停步與路上美麗的風(fēng)景，我會(huì)始終向前，向前，去尋找那片我向往的天地。我只要成功了，我只要收獲了，我總會(huì)有一天會(huì)讓所有人知道，在這個(gè)世界的某個(gè)角落里還有一個(gè)我，在這個(gè)世界有我的位置。
我不在乎別人的想法，我只要最獨(dú)特的自我，駛向成功的彼岸，相信我。
獨(dú)特的我作文初中 18
我，是一個(gè)活潑開朗的女孩兒，琴棋書畫樣樣穩(wěn)拿；我，是一個(gè)調(diào)皮淘氣的女孩兒，什么招數(shù)我都想得出來；我，是一個(gè)勤奮好學(xué)的女孩兒，什么問題我都能想辦法解決；我，是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒，什么困難也嚇不倒我。
我有著一雙水靈靈的眼睛，讓我放眼世界；我有著一雙靈活的手腳，讓我撫摸自然、遨游世界；我有著一個(gè)健康聰明的大腦，讓我去發(fā)奮學(xué)習(xí)。
大家可能不明白，我和大家長得差不多，為什么還說獨(dú)特呢？那是因?yàn)槲业念^發(fā)。我先天卷發(fā)，并且頭發(fā)卷得非常細(xì)，燙發(fā)是絕不會(huì)燙出來的，所以我的頭發(fā)蓬松得很。每當(dāng)我照鏡子時(shí)，都會(huì)很愉悅，看到自己蓬松的頭發(fā)，感覺非常放松。
我的愛好是畫畫，我覺得畫國畫是一種很優(yōu)雅的享受，所以我經(jīng)常一畫就是幾個(gè)小時(shí)，卻全然不覺得累。我想，那一定是喜愛的心情在起作用吧！
我的特長是彈古箏。古箏是一種歷史悠久的.古典樂器，它的聲音清絕、空靈、婉約而沁透心脾。媽媽說，我還是胎兒時(shí)，就是古箏的熱愛者，只要聽到古箏曲我就安靜了。我已堅(jiān)持練古箏好多年了。有一段時(shí)間，因?yàn)楣φn太緊，我已有幾天沒有彈琴了。終于熬到星期天，我擠出了一點(diǎn)時(shí)間，可這一彈就不想停下來了，好不容易管住自己回到桌前寫作業(yè)�？梢粫�(huì)兒，手又“癢癢”了，于是我悄悄地彈了幾下、再彈幾下，一發(fā)不可收拾，竟然不覺彈了兩個(gè)多小時(shí)，直到媽媽發(fā)火了我才罷休。當(dāng)然啦，付出總有回報(bào)，在去年的全市少兒器樂大賽中，我取得了第二名的好成績(jī)。
怎么樣，我夠獨(dú)特吧？其實(shí)每個(gè)人活在世上都是獨(dú)特的、精彩的，只是有些人看不出、覺不到罷了。所以大家一定要有自信，才能成為真正的自己噢！
獨(dú)特的我作文初中 19
大家好。我叫胡。我今年10歲，在張苞小學(xué)三年級(jí)。我是一個(gè)遇到陌生人時(shí)不喜歡說話，遇到熟人時(shí)從不停止說話的人。我有許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。當(dāng)你聽到我的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，你可以向我學(xué)習(xí)，當(dāng)你聽到我的缺點(diǎn)時(shí)，你可以幫助我。
讓我們先看看我長什么樣。我有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，兩條彎彎的眉毛像新月，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑色的珍珠，閃閃發(fā)光。當(dāng)遇到問題時(shí)，我可以通過眨眼找到解決辦法。小巧玲瓏的鼻子，特別敏感。我能聞到十英里外的氣味，但它也給我?guī)砺闊�。每�?dāng)一個(gè)同學(xué)放屁，我都能聞到味道，而且味道還很遠(yuǎn)，很不舒服。鼻子下面有一個(gè)紅色的小嘴，笑起來很好看。我的臉像蘋果一樣又白又圓。怎么樣？我好看嗎？
我的脾氣時(shí)而好時(shí)而壞，像天氣一樣變幻莫測(cè)。當(dāng)我開心的時(shí)候，我會(huì)微笑，跳上跳下，甜言蜜語，這讓人發(fā)笑。當(dāng)我不開心的時(shí)候，我撅著的嘴可以掛三個(gè)小油壺，我說的話會(huì)讓我生氣，不停地哭。
我喜歡音樂，一上音樂課我就開始大聲唱歌，這可以緩解一天的疲勞。當(dāng)我不開心的時(shí)候，我聽音樂，我所有的煩惱都消失了。音樂能讓我的心像藍(lán)天一樣寬廣明亮。
我有一雙溫柔的小手，可以幫我做很多事情，也可以幫助我的`同學(xué)和父母做很多事情。我的小手可以洗我的衣服，做我的作業(yè)，寫美麗的文字。我為父母做飯，幫他們喂雞、喂豬，幫他們提鞋，倒洗腳水。我的父母總是稱贊我是個(gè)好孩子。但有時(shí)我的小手會(huì)犯錯(cuò)誤，不小心打翻水杯，有時(shí)會(huì)把好玩具撕碎。然后我的父母會(huì)批評(píng)我。
你看，這是獨(dú)一無二的我。你喜歡我嗎？如果你愿意，可以和我交朋友。
獨(dú)特的我作文初中 20
“大家好！我是自然數(shù)中最小的數(shù)，我既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)，所以人們把我叫做中性數(shù)，在有理數(shù)中我獨(dú)占一類，我比任何負(fù)數(shù)大，比任何正數(shù)都小，同學(xué)們你們知道我是誰嗎？……對(duì)，我就是零。
我是自然數(shù)中最小的一個(gè)，而且我的相反數(shù)，我的絕對(duì)值，我的任何非零次冪，還是我本身。我乘任何數(shù)也還是我本身。可我也不是隨心所欲的，分母和除數(shù)都是我的禁區(qū)，在小學(xué)我經(jīng)常被同學(xué)們看不起，尤其是看了我的大哥“10”、“100”、“1000”們我就感到非常羞愧，我覺得與他們相比，我太渺小了�，F(xiàn)在同學(xué)們學(xué)習(xí)了有理數(shù)，我的身份也提高了，從小學(xué)所有數(shù)中，唯我最小，到中學(xué)我可以大于一切負(fù)數(shù)；從小學(xué)不能當(dāng)其他數(shù)的被減數(shù)，到中學(xué)我能當(dāng)任何數(shù)的被減數(shù)了。例如：我減去5，等于負(fù)5。你們說，我的.成功離得開同學(xué)們的支持嗎？在此我向同學(xué)們說一聲，謝謝！
經(jīng)常有些人認(rèn)為我只能代表沒有，其實(shí)這種理解是錯(cuò)誤的。在生活中我的用途也十分地廣泛，如：溫度在我之下就可以使水結(jié)成冰，在我之上就可以使冰化成水。同樣在計(jì)算海撥高度時(shí)也離不開我的幫助，人們用我來代表海平面，海平面以下用負(fù)數(shù)表示，海平面以上用正數(shù)表示，我坐在中間多像一個(gè)公正的裁判啊！你們看我的用處大不大？我相信同學(xué)們學(xué)好數(shù)學(xué)就一定能更好地運(yùn)用我。
雖然現(xiàn)在我的身份提高了，但也不能驕傲，只有我繼續(xù)為人們服務(wù)，人們才能更加喜歡我，這樣我的才能就可以完全被人們挖掘出來了。
咦！那兩個(gè)家伙是誰？它們?cè)诟墒裁茨�？呀！不好，正�?shù)與負(fù)數(shù)又打得不可開交了，我得去勸勸了，再見！
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