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接受作文800字（精選18篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的接受作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
接受作文800字 1
一個(gè)人的一生，不僅僅是由快樂(lè)與成功構(gòu)成，擺在我們面前的，還有一個(gè)個(gè)不得不接受的現(xiàn)實(shí)。勇于接受現(xiàn)實(shí)的人，他不失為一個(gè)人生的掌控者，而不能接受的人，會(huì)不知不覺(jué)被命運(yùn)所奴役。
接受其實(shí)并不難，關(guān)鍵是看自己的心。許多人會(huì)因此而白白浪費(fèi)了流逝的光陰，徒增不必要的煩惱。在巴金的《家》中，三兄弟中的最優(yōu)秀的大哥覺(jué)新亦是這樣的人，他始終都無(wú)法在內(nèi)心接受父母給他的人生安排，但卻不予一丁點(diǎn)兒的反抗，每天抑郁惆悵，這樣一個(gè)本來(lái)十分優(yōu)秀的人終被現(xiàn)實(shí)的可怕吞沒(méi)，一事無(wú)成。其實(shí)，即使是對(duì)現(xiàn)實(shí)還束手無(wú)策的時(shí)候，先從內(nèi)心接受，也是海闊天空的做法，至少不會(huì)讓自己白白被無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)所累。
但我們也知道，接受了現(xiàn)實(shí)，我們就會(huì)沉思，靜中生慧，就會(huì)讓自己的行動(dòng)被智慧所支配，去尋找更大的意義抑或是更加努力地拼搏來(lái)讓自己充實(shí)起來(lái)。北宋大詩(shī)人蘇軾一而再，再而三地被貶謫，煩惱還是有的.，可他的心最終還是試著接受了現(xiàn)實(shí)，雖然自己還無(wú)力改變這一切，但是心靈的充實(shí)與自由還是不能忽視的。所以，他卷起衣袖，卷起褲腿，走上田壟去種一種田，摘一摘自己親手種植的新鮮蔬菜去自力更生，享受這份勞動(dòng)的快樂(lè)。努力改變現(xiàn)實(shí)，奮力拼搏的人也有，劉翔因傷在小組賽就意外退出，奧運(yùn)衛(wèi)冕夢(mèng)想也提前宣告破滅，但他并不一直悲哀，他一直在努力使自己康復(fù)，之后又加大訓(xùn)練的力度來(lái)彌補(bǔ)眼前的不足。
他們這樣的人，都是“不以物喜，不以己悲”的人，這樣的人過(guò)的從容，不卑不亢，這是一種接受現(xiàn)實(shí)的最佳態(tài)度。
如果光是摘下果實(shí)，卻不用水去洗干凈，強(qiáng)迫著自己吃下去，不但果實(shí)的味道不會(huì)好，還會(huì)使自己生病。接受現(xiàn)實(shí)其實(shí)就是這樣的過(guò)程，因?yàn)閮H僅是接受，而不采取積極的態(tài)度，會(huì)讓自己被煩惱左右，會(huì)讓自己的心生病，心病了，人生之河的舵手便也失去了方向，開(kāi)向更遠(yuǎn)的沒(méi)有彼岸的地方。因而接受現(xiàn)實(shí)是要在悲哀過(guò)后，收起自己的嘆息，采取積極而智慧的應(yīng)對(duì)態(tài)度，這便是接受現(xiàn)實(shí)的最好方法。
不接受現(xiàn)實(shí)，就不會(huì)有人類(lèi)的偉大產(chǎn)生，往往能接受現(xiàn)實(shí)的人，是讓人真正佩服的人生強(qiáng)者。接受現(xiàn)實(shí)，能讓自己成為一個(gè)成功的人，因?yàn)檫@是人生中必須學(xué)到的東西。人生需要我們不斷前行，而這些都是我們前行的動(dòng)力。
接受作文800字 2
不要去試圖去理解所有事，有時(shí)我們不需理解，只是需受。
曾經(jīng)我聽(tīng)過(guò)這樣一句話。
習(xí)慣了就好了，接受了就罷了。難道你會(huì)一直去理解別人或是一直爭(zhēng)辯不休，根本沒(méi)那個(gè)必要，難道愛(ài)你的人會(huì)與你爭(zhēng)辯不休或讓你去理解？不，他不會(huì)；最起碼我認(rèn)為他不會(huì)。有時(shí)候，我們只需要欣然接受。
接受不是遺忘，而是把它記住，讓它隨記憶的流逝而消失。不要真的把它放在心上，因?yàn)�，你已�?jīng)接受了開(kāi)心了就笑，不開(kāi)心就過(guò)會(huì)再笑。以后，沒(méi)有人會(huì)安慰你，你需要接受不開(kāi)心去迎接笑容。
有一位偉人說(shuō)過(guò)，對(duì)一件事情我們必先接受它，才能改變它。譴責(zé)并不能把我們從困擾中解脫出來(lái)，只會(huì)使之加劇。
如果，當(dāng)寒冬來(lái)臨時(shí)，我們欣然接受，將迎來(lái)下一個(gè)春天；而如果我們以此畏懼，將永遠(yuǎn)活在冬天。
每個(gè)人都是獨(dú)特的，有自己的優(yōu)點(diǎn)與不足。接受自己的不足，并改善才能有越來(lái)越多的優(yōu)點(diǎn)。欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，才能越來(lái)越完美。
我們的一切并不是順利的，面對(duì)挫折勇敢接受，才是度過(guò)難關(guān)的最佳方式。接受現(xiàn)實(shí)，能讓自己成為一個(gè)成功的人，能接受現(xiàn)實(shí)的人，才是真正的強(qiáng)者，他們不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的壓迫，就改變自己的人生。而是在生活的不斷歷練中成為比別人更閃耀的人。原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗麄兌媒邮堋?/p>
我們更要接受自己的.生活，因?yàn)槲覀兏揪蜎](méi)有資格不去接受它。喜歡自己生活的人，并不是因?yàn)樗纳钣卸嗪�，而是因�(yàn)樗邮懿⑾矚g自己的生活。而不喜歡自己生活的人，并不是因?yàn)樗纳钣卸嘣愀�，而他把別人的生活想的太美好，而去厭惡自己的生活。
所以請(qǐng)記住，現(xiàn)在你所厭惡的生活，就是有些人所夢(mèng)想的生活。接受，僅僅兩個(gè)字，但是它是一股強(qiáng)大的力量。它是在你本身就脆弱的心上，再添一塊石頭。
成功的人不是沒(méi)有坎坷，而是因?yàn)樗诳部罌](méi)來(lái)臨之就接受了。如果我們也想成功，那么就請(qǐng)事先準(zhǔn)備好面對(duì)。接受，相信吧，它只是坦然與原諒，它，并沒(méi)那么難。讓我們敞開(kāi)心扉，敞開(kāi)那份最真的真。我們不需理解，只需要接受。
接受作文800字 3
人生不同，價(jià)值同在。磨一面心鏡，接受不同。
“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不開(kāi)。”破鞋，破帽，破袈裟，執(zhí)一把破扇，整天嘻嘻哈哈。“酒肉穿腸過(guò)，佛主心中留�！痹噯�(wèn)還有誰(shuí)敢如此嘻哈。正如他說(shuō)的只是別人看不開(kāi)吧！每每從電視上看到瘋瘋癲癲的他都會(huì)覺(jué)得很搞笑，與此同時(shí)，又會(huì)很佩服他的神通廣大。其實(shí)他早已給自己磨了一面心鏡吧！無(wú)論他人言語(yǔ)，無(wú)論世事變化，坦然接受不同，只圖逍遙自在。
“當(dāng)你覺(jué)得堅(jiān)持不下去的時(shí)候，就想想我彈鋼琴的樣子。”是啊，試問(wèn)誰(shuí)的一生總是順風(fēng)順?biāo)�，無(wú)論何時(shí)，必須給自己堅(jiān)持下去的勇氣。這位堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的無(wú)臂鋼琴師，用他的成功給我們?cè)忈屃擞職獾牧α�。�?dāng)劉偉在無(wú)奈與彷徨中獨(dú)自守著上帝留給他的窗時(shí)，他給自己磨了一面心鏡，用樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)接受不同。無(wú)數(shù)次失敗后，他最終還是取得了成功。正如許三多說(shuō)的；不拋棄，不放棄。樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)，勇敢接受不同，散發(fā)屬于自己的光芒。
“左右蒼茫時(shí)，總得有條路走，這條路不能再用腿去趟，便用筆去找�！痹馐芤贿B串的打擊后，還能如此豁達(dá)，不禁讓我懷疑他是否是尋得涅磐。人的力量是無(wú)窮的，認(rèn)識(shí)史鐵生，我感受到生命力的頑強(qiáng)。磨一面心鏡，正視苦難，用自己的頑強(qiáng)去挑戰(zhàn)世事的劫難。對(duì)于突發(fā)變故，保持一顆堅(jiān)忍的心，時(shí)刻接受不同，給自己一片寧?kù)o。
俗語(yǔ)云：唯寬可以容人，唯厚可以載物。磨一面心鏡，接受不同，不是每一個(gè)人都愿意接受他人的不同，但我們可以接受不同人的不接受，接受自己的不同，因?yàn)樯煌�，價(jià)值同在。
不是每一條江河都能流向大海，但不流動(dòng)的便成了死湖。不同是絕對(duì)的，但價(jià)值是相對(duì)的`。
不同的人生有不同的價(jià)值，磨一面心鏡，坦然面對(duì)生活中的喜怒哀樂(lè)，接受不同，讓自己活得開(kāi)心自在。正如遷徙的大雁，堅(jiān)持尋找自己的春天。
接受不同，立志成功，貝多芬成就《第九交響曲》；接受不同，瘋狂執(zhí)著，凡高成為表現(xiàn)主義的先驅(qū)；接受不同，臥薪嘗膽，越王勾踐破吳歸。
磨一面心鏡，接受不同。世上沒(méi)有兩片相同的葉子，但每片葉子都有其價(jià)值。
接受作文800字 4
記得電視劇宰相劉什么鍋的中有一句歌詞：“天地之間有桿秤。”其實(shí)，我們每個(gè)人的心中也有著一桿秤，當(dāng)我們面對(duì)榮譽(yù)的時(shí)候，它幫助我們認(rèn)清自我；當(dāng)我們接受他人的時(shí)候，它幫助我們鑒別真?zhèn)�。這桿秤就是我們判斷外部事物和人是非褒貶的基本觀點(diǎn)和看法，或者說(shuō)，是我們的是非觀。
但在許多人的心中，這桿秤的秤桿并沒(méi)有保持絕對(duì)平衡，而是隨著自己對(duì)對(duì)方的感情親疏而左右傾斜。這樣的例子有不少，比如，在單位評(píng)先進(jìn)的過(guò)程中，有的憑感情親疏搞區(qū)別對(duì)待，對(duì)老單位、老先進(jìn)寵著、哄著、護(hù)著，對(duì)其他單位則雞蛋里挑骨頭；再比如，在某些高校中，一些教授對(duì)學(xué)生也以有色眼鏡觀之，若自己覺(jué)得不錯(cuò)的，則評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金、入黨等事宜處處綠燈，否則則橫加阻撓。對(duì)于這一類(lèi)人，作為道德問(wèn)題批判顯得過(guò)重，只能說(shuō)，他們都沒(méi)有放平自己的秤桿。秤桿不平問(wèn)題小，但如果秤桿太過(guò)傾斜而翻倒的話，就闖下了大禍。秤桿的問(wèn)題放大了看，也就能看到國(guó)家的問(wèn)題。
有研究表明，雖然美國(guó)的貧富差距比中國(guó)大得多，但美國(guó)國(guó)民對(duì)政府的普遍不滿心理卻沒(méi)有中國(guó)的強(qiáng)。原因何在？因?yàn)槊绹?guó)從建國(guó)以來(lái)就致力于建設(shè)一個(gè)機(jī)會(huì)均等而非結(jié)果均等的社會(huì)。政府的功能，在于建立和維持一個(gè)公正的“游戲規(guī)則“，讓個(gè)人在這個(gè)“游戲規(guī)則”中競(jìng)爭(zhēng)，自己承擔(dān)競(jìng)爭(zhēng)的后果。所以當(dāng)美國(guó)人在競(jìng)爭(zhēng)中失敗時(shí)，就不會(huì)抱怨“游戲規(guī)則”不公。而在中國(guó)就是另外一種情況：中國(guó)人在企業(yè)中想要向上“爬”，能力可以不出挑，技術(shù)可以不過(guò)硬，但與上司感情卻絕對(duì)不能搞“僵”。這在一定程度上也是東西方文化的.差異，雖然無(wú)所謂褒貶，但如果中國(guó)人能放平心中的秤桿，不再憑感情親疏來(lái)判斷他人，這與人與己與國(guó)，都是有百益而無(wú)一害的。
話說(shuō)回來(lái)，人畢竟是人，不是只會(huì)被動(dòng)接受的智能洗衣機(jī)，要做到像計(jì)算機(jī)一樣的絕對(duì)理性固然不可能，像墨家那樣主張無(wú)差別的愛(ài)，忽視人間依親疏而感情不一樣的人間現(xiàn)實(shí)的情感，也是不合適的。既然如此，就讓我們盡己所能，放平自己心中的秤桿，為創(chuàng)造一個(gè)公平的世界而努力吧。
接受作文800字 5
每個(gè)人要自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)不息，要敢于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。在生活中，有些人常常陷入“自我”的泥坑中不能自拔，或是因?yàn)樽约好膊怀霰娬Z(yǔ)不驚人；或是先天的缺陷，后天的不足；或是因?qū)W習(xí)成績(jī)不好而自暴自棄，對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。為這些而悲傷，甚至自卑、自棄。人往往容易站在自己不足以及自己遭受的挫折、磨難的立場(chǎng)上去想別人，覺(jué)得別人都比自己優(yōu)秀、快樂(lè)、幸福，相比之下，自己則成了世上最差勁、最不幸、最不值的一提的人。
有人說(shuō)：“上帝在幫你關(guān)上幸福之門(mén)的同時(shí)，也會(huì)為你打開(kāi)一扇希望之窗�！笔堑模@個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人整天被鮮花與掌聲所包圍，知道了這一點(diǎn)，就無(wú)需再抱怨命運(yùn)的不堪。其實(shí)長(zhǎng)相由不得人，無(wú)論喜歡不喜歡都是你自己；學(xué)習(xí)成績(jī)不好，也要慢慢來(lái)，不可能一步登天；先天性的不足是改變不了，要學(xué)會(huì)放松、學(xué)會(huì)“接受”，接受眼前的這一切，然后再去想解決問(wèn)題的方法，慢慢走向成功，這樣你就會(huì)覺(jué)得自己是一個(gè)優(yōu)秀、快樂(lè)、幸福的人。
但要記�。航邮懿皇窍矚g，也不是妄想有所提高。接受是不否認(rèn)、不逃避現(xiàn)實(shí)、堅(jiān)信事實(shí)就是事實(shí)，只有在承認(rèn)和接受事實(shí)之后，才會(huì)有可能找到解決問(wèn)的辦法！
有位殘疾人，經(jīng)過(guò)自己十幾年的奮力與拼搏，終于成了文明世界的雕刻家，當(dāng)有人問(wèn)他：“如果你沒(méi)有殘疾，可能會(huì)更有成就�！辈涣�，他卻說(shuō)：“也許你說(shuō)得有道理，但仍要感謝上帝給了我殘缺的身體，因?yàn)槿绻皇侨绱�，我哪�?huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，掌握一技之長(zhǎng)，擁有堅(jiān)強(qiáng)的生活信念和立志成材的勇氣！”有位哲人曾說(shuō)過(guò)：“你要欣然接受自己的長(zhǎng)相。如果你是駱駝，那么就不要去唱蒼鷹之歌，駱鈴?fù)瑯映錆M魅力�！笔前。邮苣愕拈L(zhǎng)相，其實(shí)你也有迷人之處，只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
朋友，請(qǐng)接受自己的不幸，耕耘自己的人生。即使糊涂的'上帝制造了粗糙的我們，也必然在萬(wàn)物眾生中有一條自己的路，不必感到自卑，雖然不是月亮，我們也用星光點(diǎn)綴世界的夜空。
認(rèn)清自己，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們擁有最大的財(cái)富——年輕。青春的年華，像清泉緩緩流過(guò)小溪，沁入一片片干涸的心田；猶如彩蝶，輕輕縈繞著春天的花朵，扇動(dòng)那斑斕的蝶翼；猶如白云，悠悠在藍(lán)天里飄逸，在心中蕩起理想的風(fēng)帆。接受自己吧！用自己的雙手為自己的生活著色、增彩。
接受作文800字 6
巴勒斯坦有兩個(gè)海，世上也有兩種人。
伽里里海接受約旦河，但絕不把持不放，每流入一滴水，就有另一滴水流出，接受與給予同在。世上就有這種人。
被國(guó)外同行譽(yù)為“中國(guó)第一手”的北京積水潭醫(yī)院手外科大夫韋加寧教授，他在手外科方面的學(xué)問(wèn)自然是第一流的。他高尚的人格，完美的醫(yī)德，同樣也是第一流的。他第一流的人品，主要的表現(xiàn)就是給予。晚年，他不幸患上癌癥，發(fā)現(xiàn)時(shí)已是晚期，這對(duì)他意味著什么，他自然很清楚。短時(shí)間的痛苦后，他很快恢復(fù)平靜。
當(dāng)他接受了這場(chǎng)惡夢(mèng)的折磨時(shí)，他也在他生命最后的日子里努力完成他的《手外科手術(shù)圖譜》，給予自己深受的事業(yè)，給予自己的學(xué)生。這期間，他依然不忘自己的病人，想更多地給予他們一些幫助。即使病情越來(lái)越重，他還是常將自己的笑容給予家人，給予同事，盡量減少自己的病痛給他人帶來(lái)的不安。在接受與給予中，他感到從容，平靜，安詳，以快樂(lè)與滿足的心情走完自己有尊嚴(yán)的一生。
接受一如“飛流直下三千尺”那般暢快淋漓，付出恰似“一江春水向東流”那般坦坦蕩蕩。它們實(shí)現(xiàn)的`是快樂(lè)是幸福。
另一個(gè)海則精明厲害，它吝嗇地收藏每一筆收入，絕不向慷慨的沖動(dòng)讓步，每一滴水它都只進(jìn)不出。世上也有這種人。
小孩是媽媽的心肝寶貝，他從出生到長(zhǎng)大成人，媽媽都一直悉心照顧著他。媽媽為他穿衣做飯，為他噓寒問(wèn)暖，為他操心勞力……卻不曾有一句怨言。直到有一天，媽媽勞疾成病，臥病在床，她害怕自己命不久矣，孩子會(huì)得不到照顧，她想把自己多年辛苦勞動(dòng)，省吃?xún)�用存下來(lái)的積蓄交給孩子，可是孩子看見(jiàn)母親重病不起，而且以為家徒四壁已無(wú)可圖，他就連看都懶得看他母親。他不曾為她穿衣做飯，不曾為她噓寒問(wèn)暖，不曾為她操心勞力……有的只是一句句怨言。母親為流下了最后一滴淚……
一個(gè)人如果只懂得接受，不懂得給予，他永遠(yuǎn)也感受不到那份真摯的情義，那份窩心的感動(dòng)，更體會(huì)不到愛(ài)的真諦。
別林斯基曾說(shuō)過(guò)：“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷，在希望的沃土上會(huì)得到你心靈的慰藉�！弊屛覀償y一縷接受的陽(yáng)光，系一絲付出的綢帶，整理行裝，踏上實(shí)現(xiàn)自我的道路。
接受作文800字 7
我相信只要是生存在這個(gè)世界上的每一個(gè)人，都沒(méi)有一個(gè)人是從來(lái)沒(méi)有什么挫折沒(méi)有坎坷，盡管他們是含著金鑰匙出生，盡管他們一出生就什么都有，也會(huì)有令他們有喜怒哀樂(lè)的事，再怎么的順風(fēng)順?biāo)己冒桑∪硕家粯拥�，只是，我們看不到他們的那一面而已，但是不代表著那些不存在�?/p>
每個(gè)人都有消極的時(shí)候，有失敗的時(shí)候，也有些不想面對(duì)的事，我想在這方面老天還是做得比較公平的，所以，當(dāng)一切已成為事實(shí)的時(shí)候，我們就只能去接受，當(dāng)然有很多人會(huì)選擇逃避，但是，逃避過(guò)后你還是要接受的，又何必要欺騙自己呢？生離死別是人生的'一個(gè)規(guī)律，能逃避多少？就像現(xiàn)代這社會(huì)，可能生活壓力太大了吧！自殺的人也開(kāi)始變多了，為什么會(huì)有人選擇自己了斷自己的生命呢？當(dāng)然是有部分人是接受不了現(xiàn)實(shí)，就好像金融風(fēng)暴的時(shí)候，有多少的企業(yè)一夜之間就倒了，他們就算是見(jiàn)過(guò)那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，也有些人過(guò)不了這個(gè)坎，接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，選擇自殺。
記得，前不久看到一篇新聞，某個(gè)女孩因?yàn)�，男方的家人不能接受她，不同意他們兩個(gè)結(jié)婚，結(jié)果她跑到男方的家里自殺死了，這年頭有多少單自殺事件是為了情的，為什么他們都不能學(xué)學(xué)面對(duì)？如果他們選擇面對(duì)，用另一種態(tài)度來(lái)對(duì)待這樣的事，也許，還有機(jī)會(huì)給你扭轉(zhuǎn)這一切的局面，也許你才是最后的贏家，改變你不能接受的，接受你無(wú)法改變的，如果你都懂了，你就不會(huì)選擇這條路了吧。
就像得了癌證一樣，已經(jīng)被判了死刑了，結(jié)果已經(jīng)是這樣了，難道接下來(lái)的日子，你每天都要哭著過(guò)去嗎？就算你不能接受這些現(xiàn)實(shí)，那么，你又能怎么樣，還不如坦然的接受，然后好好的計(jì)劃計(jì)劃接下來(lái)這個(gè)限有的時(shí)間里，你還有什么想做的，沒(méi)做的，全部做了，然后高高興興的過(guò)完這些日子不是更好嗎？
人生總有很多很多的無(wú)奈，有很多事情也是我們不能把握和控制的。所謂“木已成舟”，既然不能改變，為什么我們不能學(xué)會(huì)選擇接受呢？接受所有的不公，接受所有生命中的真相，再抱怨又有什么意義呢？就像斗地主一樣，就算你拿到了一副很爛的牌一樣，我想你也不會(huì)丟牌說(shuō)棄權(quán)吧！游戲可以這樣，生活也一樣可以像打牌一樣，或許，柳暗花明又一村呢？現(xiàn)實(shí)很殘酷，如果，我們學(xué)會(huì)了接受，也沒(méi)有什么大不了的。
接受作文800字 8
說(shuō)起挑戰(zhàn)，相信大多數(shù)人都會(huì)想到什么難題、比賽，且挑戰(zhàn)之時(shí)往往以一成不變的角度應(yīng)對(duì)。而我們的日常生活之中，何嘗不是處處存在著挑戰(zhàn)。
隨著步入初中一年，我們也已到了青春萌動(dòng)的時(shí)期。這是我們從兒童向成人過(guò)渡的時(shí)刻，我們快速的變化著。這份變化對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，何嘗不是一種挑戰(zhàn)呢？
大家都會(huì)說(shuō)，青春期是叛逆的時(shí)期，對(duì)此我也是頗有感觸。即使我一直是比較文靜的男孩，但也時(shí)不時(shí)的會(huì)和父母爭(zhēng)吵，身邊的同學(xué)比我嚴(yán)重的更比比皆是。放學(xué)在校門(mén)口，常常能聽(tīng)到用不耐煩的語(yǔ)氣和父母說(shuō)話的同學(xué)，甚至有的在大庭廣眾之下大吵大鬧。太多人認(rèn)為叛逆是青春期的標(biāo)志，放任自己叛逆，不加以管理。這種對(duì)青春期一貫的認(rèn)識(shí)往往造成了我們自己各方面的下滑。
校園內(nèi)，我時(shí)常能接觸到因各種原因不愛(ài)學(xué)習(xí)游手好閑的同齡人，最讓人氣憤的.是還一副”我青春我做主”，我叛逆，恣意妄為。在這個(gè)快速變化的時(shí)期，我不愿浪費(fèi)自己的大好時(shí)光，也不愿在成人后后悔自己年少不用功，愿意以一種不同的角度接受青春的挑戰(zhàn)。
我曾看到一副漫畫(huà)，一個(gè)小男孩圈在一個(gè)成人體形的鐵絲框架之中，畫(huà)外之音是孩子被限定了發(fā)展空間，沒(méi)有自由發(fā)展的地方。
我們?cè)S多人也是被青春期是叛逆的思想所限制著，不對(duì)自己加以管理，我們就應(yīng)該打破思維的局限，以一種美好的角度看待青春期。
有一首歌名為《我不想長(zhǎng)大》，恰恰相反我希望自己快快長(zhǎng)大，所以面對(duì)青春期，我感到欣喜。想著在這樣一個(gè)可塑性極強(qiáng)的時(shí)期，會(huì)有各種變化的出現(xiàn)，也會(huì)有各種發(fā)展的可能，我首先會(huì)改變自己靦腆的性格，讓青春飛揚(yáng)起來(lái)。
青春期，自然也是少男少女之心萌動(dòng)時(shí)期，大家都可能對(duì)異性產(chǎn)生愛(ài)慕。毫不忌諱地說(shuō)，我也有這種心理。但我想有一點(diǎn)需要分清，這不是真正的愛(ài)情，而是對(duì)某異性身上優(yōu)點(diǎn)的欣賞。我們要從不同的角度看待，避免自己走入歧途，一蹶不振。
青春期，充滿了挑戰(zhàn)，充滿了困難，我們打破常規(guī)，以不同的思維面對(duì)，換個(gè)角度接受挑戰(zhàn)，未來(lái)也會(huì)變得清晰美好。
接受作文800字 9
無(wú)論活多大，每一次在“接受”面前，我們依舊像個(gè)會(huì)嚎哭的孩子。而區(qū)別是，長(zhǎng)大的自己會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“接受，是變好的開(kāi)始�！钡檬缭茻�，轉(zhuǎn)眼風(fēng)吹散。
而對(duì)失敗，悲觀者只會(huì)嘆息，樂(lè)觀者便會(huì)微笑地接受;面對(duì)失敗，愚蠢者只會(huì)選擇逃避，智慧者則主動(dòng)改變命運(yùn)。項(xiàng)羽沒(méi)有接受失敗，所以他給后人留下的是末路英雄的悲壯，崔久峰沒(méi)能正視現(xiàn)實(shí)，所以他給人們留下的只是悲觀者的絕望;貝多芬接受了耳聾的現(xiàn)實(shí)，所以他給人們煌煌不朽的杰作;張海迪接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，并以凡人難以想象的'勇氣與命運(yùn)抗?fàn)�，所以在她身上才�?huì)閃射出奪目的光彩。
事實(shí)告訴我們，過(guò)去已成定局，無(wú)可改變，我們只有牢牢地把握現(xiàn)在，勇敢地去開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。因此，與其留在昨日的嘆息中，不如趁自己還能走，還有聽(tīng)，還能看，還能思考，多走一段精彩，多看一場(chǎng)美麗，多想一點(diǎn)幸福……不走不動(dòng)，不看不想，哪會(huì)有希望?哪會(huì)有現(xiàn)狀的改變?
時(shí)間可以蒼老一尊容顏，淡化一些記憶，改變一抹風(fēng)暴，但恬淡明朗的心情，你若堅(jiān)守它毅然不會(huì)丟失。
以平常之心，接受已發(fā)生的事，以寬闊之心，包容對(duì)不起我們的人。
以不變之心，堅(jiān)持正確的理念，以喜悅之心，幫助需幫助的人。
以放下之心，面對(duì)難舍的事，以美好之心，欣賞周?chē)氖挛铩?/p>
以真誠(chéng)之心，對(duì)待每一個(gè)人;以愉悅之心，分享他人的快樂(lè)。
以無(wú)私之心，傳承成功之經(jīng)驗(yàn)，以感恩之心，感激擁有的一切。
人生幾多無(wú)奈，幾多感慨，幾多繁雜，幾多悲哀。喧囂浮世，想要追尋的很多，能屬于我們的甚少，所以不必苦苦糾結(jié)，選擇放下，坦然釋?xiě)?選擇安靜，摒棄塵埃。
總會(huì)在無(wú)數(shù)的掙扎后，才會(huì)大徹大悟，原來(lái)生活中最快樂(lè)的狀態(tài)，就是在平淡與平凡的生活中沒(méi)有丟失自己，給自己一個(gè)最真實(shí)的交代，這個(gè)交代就是接受。
每個(gè)人都在爭(zhēng)取一個(gè)完滿的人生，然而，世界上沒(méi)有絕對(duì)完滿的東西。所以，有缺憾才是恒久，不完滿才叫人生。其實(shí)，最好的境界就是花未開(kāi)全，月未圓，給膨脹留一點(diǎn)升騰的余地，給單調(diào)留一點(diǎn)飽滿的空間，接受，讓離開(kāi)的離開(kāi)，繼續(xù)，讓繼續(xù)的繼續(xù)，改變可以改變的，接受不可以改變的。
接受作文800字 10
“爸爸已經(jīng)拿到任免書(shū)。要去外地工作一段時(shí)間了�！卑职峙呐奈业募绨蜞嵵氐馗艺f(shuō)。我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)爸爸要離開(kāi)我們�？僧�(dāng)我看著爸爸堅(jiān)毅的眼神，我知道了，爸爸這個(gè)決定，是不能改變了。
那天晚上，與往常不同，爸爸早早回到家里，鞋都沒(méi)換，就忙著在廚房里搗鼓。很快飯桌上便呈現(xiàn)出琳瑯滿目的飯菜。爸爸還打趣說(shuō)：“媽媽做的飯沒(méi)有我好吃吧！”我迫不及待地嘗了一口，接著用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。我和爸爸都笑了。
吃得正香，爸爸突然說(shuō)要宣布一件事：“我下周就要去外地工作了，可能這一去就要呆三年吧，這3年，我要做出一番事業(yè)，然后再漂亮地回歸�！惫植坏冒职纸裉炷敲丛缁丶遥瓉�(lái)是想多陪陪我們�。∥业陌职质且晃晃Ｖ夭≈魅吾t(yī)師，擔(dān)子重，壓力大，他身上背負(fù)著危重病人的生死，一步也不能出錯(cuò)。他早出晚歸的工作日常，使我經(jīng)常見(jiàn)不到他。盡管如此，但我們畢竟還是生活在同一個(gè)城市，縱然再晚，他也會(huì)回來(lái)親親妹妹看看我。可現(xiàn)在，爸爸即將去往另外一個(gè)城市……看到爸爸決心已下，信心滿滿。我想：既然不能改變，既然爸爸已經(jīng)信心滿懷，整裝待發(fā)，那我，也應(yīng)該接受，并且讓這件事情在我身上煥發(fā)正能量！雖然我以后不能經(jīng)常見(jiàn)到爸爸了，還有媽媽須更加辛苦地單獨(dú)操持這個(gè)家，但媽媽說(shuō)，朵來(lái)，這個(gè)就是人生的磨礪，只要一家人心在一起。那又有什么怕的呢？我問(wèn)爸爸為什么想去，他說(shuō)這是事業(yè)、是機(jī)遇、更是挑戰(zhàn)，人活在世上，就要努力、要爭(zhēng)取、要向上，要做一些對(duì)社會(huì)、對(duì)人類(lèi)有用的`事，才不枉此生。是啊，哪個(gè)人不想為自己搏一把呢？爸爸一向那么優(yōu)秀上進(jìn)，他肯定也想在更高的平臺(tái)、更廣闊的天地，做出一番更不凡的事業(yè)。
想到這些，我也充滿了力量。我要學(xué)會(huì)接受不能改變！
我和爸爸約定好，我們要比著活！他在外地努力工作，我也在這邊認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們倆一起為各自的夢(mèng)想努力奮斗。爸爸可以造福更多病人，我也要力爭(zhēng)進(jìn)步，每天幫助媽媽做好家務(wù)，帶好妹妹，一家和諧相處，不讓遠(yuǎn)方的爸爸擔(dān)心，讓他能安心工作，更好地完成事業(yè)。
走好人生的每一步，我學(xué)著成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)接受不能改變。此時(shí)，爸爸的躊躇滿志，和我的勇氣，將成為我們前行的動(dòng)力。
接受作文800字 11
生活中吧， 總會(huì)發(fā)生各種各樣的事情。很多時(shí)候，我們自己也會(huì)有做錯(cuò)一些事情的時(shí)候啊。畢竟人無(wú)完人， 我們每個(gè)人都不可能是十全十美的，多多少少都自己身上都會(huì)有一點(diǎn)的缺點(diǎn)。或是自私，或是驕傲，或事傲慢，這些都是有可能發(fā)生在我們身上的�？勺钆碌牟皇悄悴恢雷约旱腻e(cuò)誤，而是你知道了自己的錯(cuò)誤還不去改。
是了，知錯(cuò)能改善莫大焉，可最最可悲的便是你明明知道了自己的錯(cuò)誤，卻還是不去悔改。那么這樣的人以后的`路一定走起來(lái)很艱難了，也就是所謂的死鴨子嘴硬了吧。很多時(shí)候，我們?nèi)俗钚枰谋闶翘撔那蠼塘税桑吘拐l(shuí)都不是完美的，而我們最需要要做的就是取長(zhǎng)補(bǔ)短啊，因?yàn)檎l(shuí)都有彼此的閃光點(diǎn)，誰(shuí)都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，反之誰(shuí)也都會(huì)有自己身上的一些缺點(diǎn)。我們總不能一直盯著別人的缺點(diǎn)看，可以適當(dāng)?shù)奶岢鰧?duì)方的缺點(diǎn)讓對(duì)方修改，記得一定要從善意的角度出發(fā)去提出對(duì)方的缺點(diǎn)�？墒呛芏鄷r(shí)候，也總有人向我們自己提出缺點(diǎn)啊，我們總盯著別人缺點(diǎn)的同時(shí)，也同樣要清楚自己身上的一些缺點(diǎn)，才能及時(shí)改正。缺點(diǎn)就像一個(gè)習(xí)慣一樣，我們已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)缺點(diǎn)的發(fā)生，可是才更要拔草除根的將這件事情的根源解決了呀，否則跟著我們一輩子的缺點(diǎn)會(huì)讓我們身上的錯(cuò)處越來(lái)越多。雖然我們不可能把自己所有的缺點(diǎn)都改正，可是能讓自己一點(diǎn)點(diǎn)的變好也是一件很不錯(cuò)的事情呀。可是最怕的就是，有人不虛心，反而認(rèn)為別人提出了你的缺點(diǎn)，是看不起你并且想挑你錯(cuò)的意思，可是錯(cuò)了，別人從善意出發(fā)的提醒我們，我們就應(yīng)該笑著接受。別人向我們提出我們的缺點(diǎn)，那也是因?yàn)楹荜P(guān)心我們，否則除了自己的親人，又有多少人能這樣的為我們著想呢？可是這個(gè)世界上，總是還會(huì)有人不能領(lǐng)了這份情，甚至無(wú)法理解對(duì)方對(duì)他的好，那才是真正可悲的。缺點(diǎn)有時(shí)候也像我們身上的蛀蟲(chóng)，他們總是會(huì)慢慢的吞噬了我們身上所有的好啊，慢慢地開(kāi)始改正自己身上的缺點(diǎn)吧，總能慢慢變好的，路途很長(zhǎng)，可總能走過(guò)去。
所以面對(duì)別人對(duì)自己的提醒和挑錯(cuò)，我們不應(yīng)該生氣，反而應(yīng)該和對(duì)方虛心求教呀。只有虛心求教了，那才會(huì)讓我們的生活越變?cè)胶冒�，�?duì)于別人的態(tài)度別太張揚(yáng)，做人還是謙虛點(diǎn)，才能讓我們的生活越變?cè)胶冒。?/p>
接受作文800字 12
生活中吧， 總會(huì)發(fā)生各種各樣的事情，很多時(shí)候，我們自己也會(huì)有做錯(cuò)一些事情的時(shí)候啊。畢竟人無(wú)完人， 我們每個(gè)人都不可能是十全十美的，多多少少都自己身上都會(huì)有一點(diǎn)的缺點(diǎn)�；蚴亲运剑蚴球湴�，或事傲慢，這些都是有可能發(fā)生在我們身上的�？勺钆碌牟皇悄悴恢雷约旱腻e(cuò)誤，而是你知道了自己的錯(cuò)誤還不去改。
是了，知錯(cuò)能改善莫大焉，可最最可悲的便是你明明知道了自己的錯(cuò)誤，卻還是不去悔改。那么這樣的人以后的路一定走起來(lái)很艱難了，也就是所謂的死鴨子嘴硬了吧。很多時(shí)候，我們?nèi)俗钚枰谋闶翘撔那蠼塘税�，畢竟誰(shuí)都不是完美的，而我們最需要要做的就是取長(zhǎng)補(bǔ)短啊，因?yàn)檎l(shuí)都有彼此的閃光點(diǎn)，誰(shuí)都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，反之誰(shuí)也都會(huì)有自己身上的一些缺點(diǎn)。我們總不能一直盯著別人的缺點(diǎn)看，可以適當(dāng)?shù)奶岢鰧?duì)方的缺點(diǎn)讓對(duì)方修改，記得一定要從善意的角度出發(fā)去提出對(duì)方的缺點(diǎn)。可是很多時(shí)候，也總有人向我們自己提出缺點(diǎn)啊，我們總盯著別人缺點(diǎn)的同時(shí)，也同樣要清楚自己身上的一些缺點(diǎn)，才能及時(shí)改正。缺點(diǎn)就像一個(gè)習(xí)慣一樣，我們已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)缺點(diǎn)的發(fā)生，可是才更要拔草除根的將這件事情的根源解決了呀，否則跟著我們一輩子的缺點(diǎn)會(huì)讓我們身上的錯(cuò)處越來(lái)越多。雖然我們不可能把自己所有的缺點(diǎn)都改正，可是能讓自己一點(diǎn)點(diǎn)的變好也是一件很不錯(cuò)的事情呀�？墒亲钆碌木褪�，有人不虛心，反而認(rèn)為別人提出了你的.缺點(diǎn)，是看不起你并且想挑你錯(cuò)的意思，可是錯(cuò)了，別人從善意出發(fā)的提醒我們，我們就應(yīng)該笑著接受。別人向我們提出我們的缺點(diǎn)，那也是因?yàn)楹荜P(guān)心我們，否則除了自己的親人，又有多少人能這樣的為我們著想呢？可是這個(gè)世界上，總是還會(huì)有人不能領(lǐng)了這份情，甚至無(wú)法理解對(duì)方對(duì)他的好，那才是真正可悲的。缺點(diǎn)有時(shí)候也像我們身上的蛀蟲(chóng)，他們總是會(huì)慢慢的吞噬了我們身上所有的好啊，慢慢地開(kāi)始改正自己身上的缺點(diǎn)吧，總能慢慢變好的，路途很長(zhǎng)，可總能走過(guò)去。
所以面對(duì)別人對(duì)自己的提醒和挑錯(cuò)，我們不應(yīng)該生氣，反而應(yīng)該和對(duì)方虛心求教呀。只有虛心求教了，那才會(huì)讓我們的生活越變?cè)胶冒�，�?duì)于別人的態(tài)度別太張揚(yáng)，做人還是謙虛點(diǎn)，才能讓我們的生活越變?cè)胶冒。?/p>
接受作文800字 13
有人喜歡較真，做事總要追求“盡善盡美”。于是做一件事思前想后，過(guò)程中也是不斷改進(jìn)，力求十全十美。于是，人們會(huì)對(duì)他的認(rèn)真精神大加贊賞。完美，顧名思義，就是絲毫沒(méi)有缺憾�？晌铱偸怯X(jué)得，認(rèn)真固然值得提倡，過(guò)分追求完美就值得考慮了。因?yàn)樵谖铱磥?lái)，小的缺憾會(huì)比完美更美。
比如說(shuō)人們總是會(huì)喜歡鮮花而不是絹花。鮮花會(huì)凋謝，會(huì)枯萎，有的甚至?xí)隽钊擞憛挼男∠x(chóng)子，或是尖銳的刺。而絹花顏色艷麗——綠的翠綠，紅的艷紅，黃的明黃，永不會(huì)凋謝，每天都以最佳的狀態(tài)迎接見(jiàn)到它的人。按理說(shuō)，人們會(huì)更喜歡近乎完美的絹花，可是不然、正是因?yàn)轷r花的那些小小的缺憾，才會(huì)使人們?cè)谒_(kāi)放之前耐心等待它的美，在它怒放時(shí)用心感受它的`美，在它枯萎后細(xì)心品味它的美。這個(gè)過(guò)程中的愉悅正是絹花不能帶給人們的。所以正是那些小小的缺憾，使不完美的鮮花更美。
享受美食也是有一些缺憾為好。好吃的東西擺在眼前，盡管有一次吃個(gè)夠的機(jī)會(huì)，但最好還是“淺嘗輒止”，給自己留下一些缺憾，這樣才能在下次品嘗時(shí)保持心理上的新鮮感。有時(shí)候聽(tīng)長(zhǎng)輩！們說(shuō)起現(xiàn)在生活好了，卻覺(jué)得以前難得享用到的東西失去了從前的味道，我想就是這個(gè)道理吧。從前物質(zhì)資料不夠豐富，人們也不富裕，現(xiàn)在生活條件好了，吃方面的缺憾也沒(méi)有了，可心中完美的感受也隨之逝去。
我想，多數(shù)人在選擇是看《水滸傳》還是看某些20世紀(jì)六七十年代的小說(shuō)時(shí)，會(huì)選擇看《水滸傳》。而放棄后者的原因是不喜歡當(dāng)中“高、大、全”的人物形象，覺(jué)得那實(shí)在離生活太遠(yuǎn)，完美到有一種虛假感。但《水滸傳》中人物形象卻會(huì)給我們一種截然不同的感受，他們有血有肉，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。雖然是古代的人物，古代的事情，卻又像離我們很近。那勇敢、講義氣卻莽撞的李逵，身手不凡卻又些懦弱的林沖……我們都會(huì)在身邊找到這些人的影子。( )他們有各種各樣的小缺憾，但他們真實(shí)可愛(ài)，更不用說(shuō)那斷臂卻給人以震憾美的維納斯塑像……
所以說(shuō)，缺憾并不一定會(huì)影響美，甚至?xí)故挛锔�。達(dá)到完美幾乎是不可能的，與其痛苦地追求完美，倒不知留下一點(diǎn)缺憾美，也許這點(diǎn)缺憾會(huì)給人帶來(lái)意想不到的美。缺憾與完美不一定對(duì)立，缺憾亦是一種美。
接受作文800字 14
柳樹(shù)接受了自己的軟弱，卻成就了自己的婀娜；小草，接受了自己的矮小，卻成就了美麗的風(fēng)景：懂得接受，或許會(huì)獲得重生。
又到了一年一度的129合唱比賽時(shí)間，同學(xué)們都躍躍欲試，都迫不及待地想一展歌喉，我自然也不例外。一直以來(lái)我都以聽(tīng)音準(zhǔn)而被同學(xué)們刮目相看，并且初中時(shí)我還在樂(lè)團(tuán)當(dāng)了三年小提琴首席，到了高中我也一直在樂(lè)團(tuán)中。看來(lái)這個(gè)合唱比賽的男高音領(lǐng)唱非我莫屬了：我心里這樣想。
由于我們是剛?cè)雽W(xué)的新高一學(xué)生，老師還不了解我們，于是將我們帶到音樂(lè)教室中進(jìn)行測(cè)試。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地接受著挑選，有的選上了，有的淘汰了，而我信心滿滿，等到我的時(shí)候，我挺直了腰板，看到老師的手在琴鍵上掃落并迅速地按下一個(gè)音，我立刻洪亮地唱了出來(lái)。當(dāng)我唱出的音從口中呼出進(jìn)入耳朵時(shí)，我渾身一震起了雞皮疙瘩——怎么會(huì)這么不準(zhǔn)！我清晰地看到老師蔑視的目光，然后似笑非筆地說(shuō)讓我坐下，不等我解釋就叫了下一位同學(xué)。
身為小提琴首席的我，最終不但沒(méi)選上領(lǐng)唱，竟然連高聲部都沒(méi)選上。看著自己和一群連五線譜都看不懂的人在一個(gè)聲部，我既悲傷，又愧疚，更怨恨。后來(lái)在排練時(shí)，我用自己無(wú)聲地行為表達(dá)自己對(duì)安排的不滿和抗議，對(duì)老師的各種安排和要求，我要么不做，要么反著做；明明知道自己唱不準(zhǔn)時(shí)越要大聲唱，以至于整個(gè)班的旋律上總有一個(gè)異常的`聲音。我心想：既然沒(méi)人賞識(shí)我，我為什么要認(rèn)真對(duì)待呢？
我異常的行為引起了老師的注意，老師把我叫到跟前，問(wèn)我是怎么想的，我不好意思地說(shuō)出實(shí)話，老師拍了拍我的肩膀說(shuō)：“我理解你的感受，但上天賦予了你一雙靈巧的手和精準(zhǔn)的耳朵，或許就不想再給你動(dòng)人的歌喉了，你要學(xué)會(huì)接受自己的不足�！�
這個(gè)道理自己當(dāng)然也明白，但是由老師講給自己聽(tīng)，還是很溫暖，讓自己原來(lái)的想法也得到了釋?xiě)眩蛟S自己只是想獲得老師的關(guān)注吧。之后的排練中我聽(tīng)從安排、認(rèn)真訓(xùn)練，竟也體悟到活動(dòng)的樂(lè)趣，比賽當(dāng)天我們班還取得了第1名的成績(jī)。
人啊，不要總把目光聚焦在自己的長(zhǎng)處上，還要理性地接受自己的不足，這樣才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，成就自己，助力團(tuán)隊(duì)。
接受作文800字 15
人生路上有許多功課，每門(mén)功課都不可缺失。當(dāng)你的功課做好時(shí)，環(huán)顧四周，看到別人沒(méi)有完成。不要嘲笑，更不要看不起他們。他們只是還在路上。
——題記
在生活中，有許多令人不愉快的事情。比如說(shuō)：朋友在你遇到困難的時(shí)候，需要幫助的時(shí)候，他卻沒(méi)有伸出援手。當(dāng)這些事情發(fā)生時(shí)，每個(gè)人都會(huì)很懊惱，然后想著報(bào)復(fù)一下。輕者，一直追究，抓住把柄不放，使朋友難堪 。重者，大吵一架后關(guān)系破裂。因此我認(rèn)為，朋友之間應(yīng)該坦誠(chéng)相待，一點(diǎn)小矛盾何足掛齒，要學(xué)會(huì)接受對(duì)方的不足只有這樣，朋友之間的關(guān)系才能保持良好。
每個(gè)人都是不完美的，表面的是相貌和身高，內(nèi)在的是心靈和思想。這些不完美的因素存在于人的方方面面。而你我身上不可避免的也有缺點(diǎn)，那為何不能放低心態(tài)，理解彼此呢？人生路上給亦是如此，這條路上有許多坎坷和挫折，他們可能會(huì)把你絆倒，可能會(huì)使你摔跤。但是，不要管他們，走在正確的人生軌道上，瞄著光明的終點(diǎn)，接受挫折一直走，那你就一定會(huì)成功。
挫折屢見(jiàn)不鮮，故事催人奮進(jìn)，接下來(lái)的故事會(huì)闡述更多我的觀點(diǎn)。
從前，有個(gè)很壞的'小男孩，他脾氣暴躁，喜歡打架，因此沒(méi)有朋友，全村的人都討厭他，他很孤獨(dú)。于是他找到了父親，并向他訴說(shuō)了他的苦惱。父親聽(tīng)完后，將一袋釘子遞給了他，并讓他每生一次氣就將一顆釘子砸進(jìn)門(mén)口的柵欄里。小男孩心領(lǐng)神會(huì)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，他又被一些瑣事惹毛了。然后他憤怒地將釘子砸了進(jìn)去。第三天、第四天、第五天。每天都有許多釘子上了柵欄。漸漸地，柵欄上布滿了釘子。后來(lái)父親又讓他拔出來(lái)，男孩照做了，但是釘子實(shí)在是太深以至于小男孩半天也沒(méi)拔出幾個(gè)。父親鄭重其事地說(shuō)：“你的行為已經(jīng)給人留下了永久的傷痕。為了使別人的心少受傷，你應(yīng)該收斂一下自己的情緒嘗試接受別人的缺點(diǎn)�！毙∧泻⒙�(tīng)后默默地下了自己的頭……
不到半年，小男孩變得平易近人，結(jié)交了很多朋友，他很快樂(lè)。這一巨大的變化，只是因?yàn)椤敖邮堋薄?/p>
是的，只有接受身邊的人與物，你才能受人尊敬。那么，請(qǐng)嘗試著接受吧！
接受作文800字 16
人生在世，不如意事十有八九，而對(duì)于這些事，我們只有面對(duì)，只有接受。但是，這又很難……
曾經(jīng)，我是一個(gè)很無(wú)知的小孩。每當(dāng)村里有人過(guò)世，聽(tīng)著那震耳欲聾的哭喊聲，只是覺(jué)得好虛偽，哭得真假。我并不知道，她們內(nèi)心的傷痛，所以奶奶總是說(shuō)：“你這個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的丫頭，要是我死了還不知道你會(huì)不會(huì)哭呢！”而這時(shí)候，我卻是一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“奶奶！以后不準(zhǔn)這樣說(shuō)！為了不讓我哭，你不會(huì)死的！不然你死了我也不會(huì)哭的！”奶奶總會(huì)咧開(kāi)嘴，露出殘缺的幾顆牙根和牙床，連臉上的皺紋仿佛都在笑，我也會(huì)一個(gè)勁地往她懷里鉆。
許多年過(guò)去了，身體早已不堪的奶奶被兒女輪流照顧，但終究還是在那天死去。那天早上，還在睡夢(mèng)中，被一陣電話鈴聲吵醒，是爸爸打來(lái)的，他說(shuō)奶奶去世了。睡夢(mèng)中的我忽的清醒了。
天還很黑，我和媽媽、姐姐急匆匆的去奶奶那里。已經(jīng)很多人了，奶奶的遺體就躺在地上，被一塊白布蓋住了全身，奶奶的樣子很安詳，我終究是沒(méi)有忍住哭了出來(lái)。是啊，奶奶你沒(méi)有遵守承諾，我又何必獨(dú)自苦苦遵守諾言？
我哭了一陣，哭得很傷心�？峙�，只有我如此吧。
在奶奶住的房間，我躺在床上，聞著那股奶奶身上的.味道，以前那股不堪入鼻的老人身上的味道，此刻竟如此懷念。
我不敢接受現(xiàn)實(shí)，也不想接受，我懷念著以前的時(shí)光，所以沒(méi)有送奶奶最后一程。
天空已經(jīng)下雪了，雪花飄飄灑灑散落在地上，驚世界染白，就像在替我送走奶奶一樣。謝謝你，雪花，替我完成了這件事情。
回家后，我還是發(fā)燒了，睡了好久，夢(mèng)見(jiàn)了奶奶。依舊陽(yáng)光燦爛，奶奶依舊笑靨如花，一模一樣的情景確實(shí)不一樣的味道。醒來(lái)后，我一直想著，一直念著。到了學(xué)校，同學(xué)依舊是那么的熱情。我在想：這樣對(duì)么？放棄了現(xiàn)實(shí)的愛(ài)，只為了回憶中的溫暖�，F(xiàn)實(shí)，真的很難接受么？
于是，我開(kāi)始面對(duì)生活，接受現(xiàn)實(shí)，逐漸走出了回憶，回到了現(xiàn)實(shí)�；謴�(fù)自我，接受現(xiàn)實(shí)，生活還是美好的，未來(lái)無(wú)限大。
謝謝你們，或許你們只是做著和平常相同的事情，但對(duì)我的影響卻無(wú)限大，因?yàn)槟銈�，我學(xué)會(huì)了接受。所以，謝謝。
接受作文800字 17
人生就像季節(jié)有著寒暑之節(jié)，也會(huì)有冷暖交替，接受生命中的寒冷，只是為了在暖春到來(lái)時(shí)展現(xiàn)勃勃生機(jī)。
金無(wú)赤足，人無(wú)完人，每個(gè)人總有一些不足，但卻不能因一點(diǎn)失敗而看貶自己，站出來(lái)，接受自己！
又是一堂籃球課，對(duì)于愛(ài)籃球的我，這真是繁重學(xué)習(xí)后最好的放松了，當(dāng)指尖觸碰到籃球的一剎那，一種對(duì)運(yùn)動(dòng)的激情又一次籠罩全身。
上課了。依然是重復(fù)著以前教過(guò)的內(nèi)容，先是上籃，我躍躍欲試，熟練地運(yùn)著球，一進(jìn)三分區(qū)，便雙手抱球，一個(gè)三大步，球在籃板上一聲輕脆的敲擊后，直入框中。
一開(kāi)始，一切都是那么流暢，那么順利，到了老師傳授新動(dòng)作的時(shí)候了，我細(xì)細(xì)地體會(huì)著“變項(xiàng)過(guò)人”的技巧。一段簡(jiǎn)單的敘述和幾次動(dòng)作的試范后，便開(kāi)始了自主練習(xí)。
心一想：“還是蠻簡(jiǎn)單嘛”。于是我邁開(kāi)步伐像往常一樣控制著球在指撐間穿越，可使終無(wú)法像正確動(dòng)作一樣標(biāo)準(zhǔn)，我開(kāi)始著急了，可心余而力不足啊，無(wú)論怎樣，動(dòng)作始終不優(yōu)美。
這時(shí)老師走了過(guò)來(lái)，并開(kāi)始一對(duì)一的教我怎么做，我認(rèn)真地思考著每一步與下一步是怎樣連接的。我重新拿起球，球在地上發(fā)出清脆的擊打聲，抬起腳，在籃球左右運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，以極快的步子在球場(chǎng)上來(lái)回奔跑，我想像前方正有一個(gè)防守的隊(duì)員，并試著用“變項(xiàng)過(guò)人”甩開(kāi)他，就在我一個(gè)虛晃，準(zhǔn)備進(jìn)攻時(shí)，腳下下一滑，重重地倒在地上，球經(jīng)地面而反彈，直擊我的喉嚨，體力不支，全身發(fā)軟，與心理上的失落讓我不得不想到了退縮。我又不想面對(duì)自己的失敗，可如果不面對(duì)，在接受自己的`不足，又怎么能夠成功呢。
我用雙手撐起自己，把籃球從地上抱起，腦子里還在不停地回放著老師的動(dòng)作，同學(xué)的姿勢(shì)，我再一次一步一步地邁開(kāi)步伐，球在指尖磨撐出沙沙之聲，我小跑前進(jìn)，突然，頭一晃，球從右手擊地來(lái)到左手，一個(gè)瞬間的變項(xiàng)，終于讓我完成了一次正確無(wú)誤的動(dòng)作，是一時(shí)的靈感，是不放棄的精神。
球場(chǎng)上我們繼續(xù)來(lái)往，球擊打著地面發(fā)出有節(jié)奏的聲音，地上依舊殘留著跌倒時(shí)的痕跡，從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，在接受這一切中成長(zhǎng)。
接受作文800字 18
當(dāng)竹筍慢慢發(fā)芽，當(dāng)小草紛紛萌發(fā)，當(dāng)樹(shù)木漸漸開(kāi)花，年少的我們已匆匆長(zhǎng)大。從此，我們的生活中多了門(mén)語(yǔ)言叫“接受”。
簡(jiǎn)單的字眼中蘊(yùn)含著深刻的哲理，如果失去了接受便遠(yuǎn)離了成功。
有這樣一個(gè)故事，一個(gè)高考的男孩，當(dāng)他知道自己的成績(jī)后，悲痛欲絕，不顧他人的勸阻，不顧親人的死活，毅然決然的選擇了自殺。上帝為你打開(kāi)一扇窗，必定會(huì)為你關(guān)閉一道門(mén)，關(guān)閉了一道門(mén)，也必定會(huì)為你打開(kāi)另外一扇窗。那個(gè)男孩又何嘗想過(guò)，要是那是的他接受了這個(gè)成績(jī)，未來(lái)會(huì)不會(huì)更美好。他眼前的這道門(mén)關(guān)閉了，他又為何不去尋找那扇窗，他并不聰明，反而讓所有人覺(jué)得他愚蠢，因?yàn)樗粫?huì)向命運(yùn)低頭。
雖然有許多人拒絕接受，但也有人選擇了接受。
正如海倫凱勒，從小失明的她并沒(méi)有放棄生活，她在老師的幫助下，掌握了五種語(yǔ)言完成了她一系列著作，她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的.視角，告誡身體健全的人們珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。她用奇跡證明自己，用榮耀裝飾自己，用成功彌補(bǔ)自己。她用拼搏書(shū)寫(xiě)青春，用努力點(diǎn)綴生活，用榮譽(yù)充實(shí)人生，正因?yàn)樗邮芰俗约旱臍埣�，接受了自己的缺陷，所以她一步一步走向了文學(xué)世界的高峰。
又如貝多芬，一個(gè)被命運(yùn)捉弄的音樂(lè)家，一個(gè)用痛苦換來(lái)歡樂(lè)的英雄，這個(gè)表面狂傲的人，在事實(shí)卻有著不為人知的一面，雙耳已聾的他不斷嘗試，嘗試各種方法聆聽(tīng)世界，最終都失敗。他也多次對(duì)生活喪失信心，他也多次與死神失之交臂，我要扼住命運(yùn)的咽喉，他永遠(yuǎn)也不能使我屈服，正是他強(qiáng)大信念的寫(xiě)照他對(duì)生活的愛(ài)和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望，苦難變成了他創(chuàng)作力量的源泉。正因?yàn)樗邮芰ψ约旱拿\(yùn)，接受了自己的殘缺，所以他一點(diǎn)一點(diǎn)收獲了音樂(lè)的奧妙。
他們也只是普通人，甚至比普通人更艱辛。他們付出的不僅僅是汗水，還有青春；他們不比我們聰明，只是更加努力；他們的平臺(tái)不比我們高，只是更加拼搏；他們只是接受了自己，找到了屬于自己的舞臺(tái)；他們只是用自己的實(shí)力，向所有人證明了自己是主角。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，人們沒(méi)有選擇未來(lái)的權(quán)利，但是人們有接受現(xiàn)狀的資格。
沒(méi)有十全十美，于是微笑接受！
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