【實(shí)用】詩(shī)歌作文300字合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定沒(méi)少看到經(jīng)典的詩(shī)歌吧,詩(shī)歌具有精煉、集中,節(jié)奏鮮明,富有韻律的特點(diǎn)。那么什么樣的詩(shī)歌才更具感染力呢?以下是小編精心整理的詩(shī)歌作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
詩(shī)歌作文300字 篇1
品讀鰲江
慢慢來(lái)到源頭,順溪古鎮(zhèn)
唱起兒時(shí)的歌謠,閱盡你的前世今生
參天古樹(shù),斑駁石橋,古老小街
演繹成一場(chǎng)場(chǎng)童真的寓言
無(wú)不彌漫著千秋的歷史的風(fēng)情
清晨,朝陽(yáng)穿越層層薄霧
映射,參差的飛檐
縹緲如仙境
傍晚,一抹炊煙
在晚霞的撫慰下
你,厚重老成的性格與鏗鏘有力的情懷
如影隨行
低頭,仔細(xì)清點(diǎn)青石條上的遺跡
撫摸,微微泛黃的石頭墻
凝望,青青的瓦松
把過(guò)去的日子
抒寫(xiě)在,一磚一瓦上
寄情于,一草一木中
不經(jīng)意間,留下
一段,春秋故事
一幕,滄桑心事
一則,美妙傳說(shuō)
淘洗,滄桑歲月
悠閑的居民
行走的竹戈船
被一層層地剝落開(kāi)來(lái)
離不開(kāi),油鹽醬醋茶
展現(xiàn),古鎮(zhèn)人
平和坦誠(chéng),知足與安寧
詩(shī)歌作文300字 篇2
爸爸
爸爸
你給了我感受愛(ài)的生命
在幸福中明亮著我的眼睛
讓我看到你從無(wú)哀怨的善良
那是你給我的力量
在逆境中笑著抵擋
勇敢的堅(jiān)強(qiáng)
那是你給我的勇往
發(fā)自心底的光明
周?chē)囊磺胁攀顷?yáng)光
爸爸
原諒您的孩子曾經(jīng)是多么倔強(qiáng)
任憑自己漫無(wú)邊際的闖
忘了家里有你滿(mǎn)手的老繭堆砌的天堂
爸爸
原諒您的孩子曾經(jīng)是多么莽撞
任憑自己天馬行空的想
遺漏你的臉上已烙下飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑
爸爸
光陰已流淌你太多力量
為何不憂(yōu)傷的講
您的孩子已茁壯
如同你厚重的手掌可以打造我的愿望
爸爸
歲月已耗去你太多重量
為何還拼命的扛
您的孩子已成長(zhǎng)
如同你結(jié)實(shí)的臂膀可以?课业膲(mèng)想
爸爸
您的孩子就在你的身旁
等你分享最?lèi)?ài)吃的糖
詩(shī)歌作文300字 篇3
今天下午,我們學(xué)校進(jìn)行了三,四年級(jí)的朗誦比賽。
第一節(jié)下課鈴一響,我們就迫不及待的搬起凳子向操場(chǎng)的中間跑去,只見(jiàn)有的同學(xué)把椅子舉在頭上;有的同學(xué)把椅子反過(guò)來(lái),用手抬著椅子;有的同學(xué)拿著水渴了喝;有的同學(xué)拿著小人書(shū)無(wú)聊時(shí)看;有的同學(xué)拿著玩具不想聽(tīng)時(shí)玩兒玩具。過(guò)了好一陣子,同學(xué)們到齊了,主持人說(shuō):“朗誦比賽現(xiàn)在開(kāi)始,請(qǐng)聽(tīng)三二班的詩(shī)歌朗誦·······終于輪到我們班了,我們班的詩(shī)歌朗誦是焦準(zhǔn)準(zhǔn)和候陳依朗誦的《常懷一顆感恩的心》她們倆朗誦的詩(shī)歌很動(dòng)聽(tīng),在朗誦時(shí),他們面帶微笑,一邊朗誦,一邊做動(dòng)作,聲音很洪亮,抑揚(yáng)頓挫,給人音樂(lè)般的美感。最后,她們以94。34的好成績(jī)排列第二,排在第一的是四二班朗誦的《祖國(guó),我為你驕傲》,聽(tīng)了她們的朗誦,我為我是一個(gè)中國(guó)人感到驕傲。當(dāng)聽(tīng)到她們朗誦到“黃土高原是我國(guó)挺起的胸脯,黃河流水是我國(guó)沸騰的熱血,長(zhǎng)城是我國(guó)揚(yáng)起的手臂,泰山是我國(guó)站立的腳跟”時(shí),我熱血沸騰,心想:祖國(guó),我為你驕傲。祖國(guó),我為你自豪。
朗誦詩(shī)歌結(jié)束了,可我還沉浸在朗誦詩(shī)歌激情中,內(nèi)心非常的激動(dòng),久久不能平靜。
詩(shī)歌作文300字 篇4
一直想讀你
是因?yàn)槲疑钤谝阅忝肿?cè)的城市
一直想讀你
是因?yàn)槟钦癯嵊w的圖騰總是讓我莫名的沉思
一直想讀你
是因?yàn)槟遣恢噪x多少年的雁峰煙雨如畫(huà)如歌又如詩(shī)
可是,我該怎樣去讀你呢
你總是以一種高傲的姿態(tài)在云天中飛翔
你的目光執(zhí)著地望向遠(yuǎn)方
你似乎忘記了棲息,忘記了停留
你只眷戀你城外的故鄉(xiāng) 卻
忽視了我仰望你那深情的目光
幸好,飛雁學(xué)校---我工作的地方
我在這里找到讀懂你的答案
這里有如你一樣執(zhí)著的飛雁人在書(shū)香墨海中徜徉
他們團(tuán)結(jié)一致奮發(fā)向上
他們學(xué)高為師身正為范
他們一支粉筆兩袖清風(fēng)
他們?nèi)咧v臺(tái)白發(fā)秋霜
一如你眷戀你的故鄉(xiāng)
他們只是為了明天的桃李芬芳祖國(guó)棟梁
和你一樣不知疲倦地飛翔
借你飛翔的姿勢(shì)放飛飛雁人的夢(mèng)想
借你整齊劃一的隊(duì)形鍛造我們團(tuán)結(jié)的思想
借你漫步云天的瀟灑蔑視所有的.困難
借你的云中信箋豪邁的抒寫(xiě)飛雁人無(wú)限的榮光
讀你
眼中早已春光爛漫
讀你
心中早已滿(mǎn)是詩(shī)章
詩(shī)歌作文300字 篇5
加減乘除,算不盡你的奉獻(xiàn);
詩(shī)詞歌賦,頌不完你的恩德!
三尺講臺(tái),
您走了幾十年,
汗水灑滿(mǎn)了,
我們成長(zhǎng)的道路……。
您是長(zhǎng)夜里璀璨里的明星,
您是大海上領(lǐng)航的燈塔,
您是黑暗中照亮的燭火,
您是懵懂中啟蒙的智者。
是您啊,老師,
用雙肩,
托起了祖國(guó)的未來(lái)
是您啊,老師,
用真情,
溫暖了我們的心靈……
一寸寸的粉筆,
染白了您的頭發(fā)!
一張張的考卷,
看花了您的雙眼!
是您用春的耕耘,
換來(lái)了秋的碩果。
是您把一棵棵幼苗,
培育成參天的大樹(shù)。
老師,您的嗓子喊啞了,
老師,您的手臂舉酸了,
老師,您為我們奉獻(xiàn)了青春,
把畢生心血獻(xiàn)給了教育事業(yè)!
老師,您的血壓還高嗎?
老師,您的咽炎還犯嗎?
老師,您的失眠好了嗎?
老師,今天我們?nèi)栽诮邮苣亩鳚?/p>
我們用勤奮回報(bào)您,
我們用成績(jī)回報(bào)您。
我們用行動(dòng)感謝您!
詩(shī)歌作文300字 篇6
您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!
如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!
傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。