渴望理解作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的渴望理解作文，歡迎閱讀與收藏。

渴望理解作文1

　　大人都希望自己孩子的腦袋里開(kāi)出智慧的花朵，希望自己的孩子事事完美，但是只有孩子知道這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多大的無(wú)奈。

　　去年暑假，媽媽為我報(bào)了繪畫(huà)、寫(xiě)作、和鋼琴的興趣班，其實(shí)我是不同意的，我感覺(jué)我對(duì)這些沒(méi)有很大的興趣，也沒(méi)有多大的天賦，可是媽媽堅(jiān)持孩子不能輸在起跑線上，且以我暑假時(shí)間很長(zhǎng)，不報(bào)興趣班就沒(méi)事可干為由替我報(bào)上了。我只好每天堅(jiān)持去上課。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我感覺(jué)到了困難，尤其是在繪畫(huà)，繪畫(huà)是從基本的素描開(kāi)始學(xué)起的，我畫(huà)的線條不穩(wěn)，且畫(huà)的`時(shí)間很長(zhǎng)，一幅素描要畫(huà)三四個(gè)小時(shí)，要一直坐在那集中注意力的畫(huà)，我感到很吃力。

　　但是為了媽媽的期待我還是堅(jiān)持了下來(lái)。暑假結(jié)束的時(shí)候每一個(gè)課程都有個(gè)測(cè)試，為了檢測(cè)一下暑假學(xué)習(xí)情況。我只有在寫(xiě)作方面得了第一名，其他兩個(gè)興趣班都沒(méi)有取得很好的成績(jī)。回到家媽媽果不其然批評(píng)了我一頓，她堅(jiān)持認(rèn)為是我覺(jué)得有困難就放棄了，所以學(xué)習(xí)不認(rèn)真才會(huì)有這樣的結(jié)果。為此我和媽媽爭(zhēng)吵了一次。之后因?yàn)榘职值恼{(diào)解，媽媽不再生氣。

　　親愛(ài)的媽媽?zhuān)�不是我不努力，也不是我在為自己的失敗找借口。我只想說(shuō)，媽媽?zhuān)�我不是完美小孩。我知道“世上無(wú)難事，只怕有心人”，但是我真的沒(méi)辦法每件事都做的很完美。希望媽媽能多理解我，我也會(huì)理解媽媽對(duì)我的用心良苦，不辜負(fù)您的期望！

渴望理解作文2

　　我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女孩，但是在學(xué)校經(jīng)常受到同學(xué)的嘲笑。只不過(guò)長(zhǎng)得胖了點(diǎn)，于是便成了我的自卑。每次上街總是怕看見(jiàn)同學(xué)，因?yàn)槲遗驴吹剿麄兊某靶Α?/p>

　　每天上學(xué)，我總是抱著一線希望，希望同學(xué)們今天不要嘲笑我，可是每次這個(gè)希望都會(huì)被打破。在學(xué)校、班級(jí)、趙佳京就在我后面，每次和我過(guò)不去時(shí)，總是使勁往前挪桌子，還邊挪邊說(shuō)：“擠死你，你每次都要那么大地方�！闭娴模�我一聽(tīng)心里難過(guò)極了，那種自卑感油然而生，當(dāng)時(shí)那種滋味甭提多難過(guò)了。但是在班級(jí)我從沒(méi)為此而流過(guò)淚，可是回到家，一見(jiàn)到媽媽?zhuān)�就把這些事告訴了她，也就算是訴苦吧。在訴苦中我不知流了多少淚呀！

　　我恨自己，那是因?yàn)樾�時(shí)候，我很愛(ài)吃糖，我的零花錢(qián)總是用來(lái)買(mǎi)糖吃，因而長(zhǎng)得這么胖。唉，不過(guò)有時(shí)候，我也有些恨爸爸，而那又是因?yàn)槲覂簳r(shí)很瘦，爸爸總是讓我多吃些飯，不然就不喜歡我了。所以只好多吃了一些飯，長(zhǎng)得這么胖。其實(shí)這也不能怨爸爸，他也是為了我好。

　　現(xiàn)在想起來(lái)我真的`很傷心，難道同學(xué)們就不能將心比心，仔細(xì)的想一想嗎？同學(xué)之間，如此嘲笑，有沒(méi)有想過(guò)會(huì)傷同學(xué)的自尊？如果是你的話(huà)，你心里怎么想？難道你不難過(guò)嗎？而又有誰(shuí)愿意在他人的譏諷與嘲笑中度過(guò)呢？

　　唉，我真渴望得到同學(xué)的理解！

渴望理解作文3

　　本想找個(gè)人來(lái)傾訴，無(wú)奈，蒼茫大地卻沒(méi)有一個(gè)知音。沒(méi)辦法，我只能以寫(xiě)作的方法來(lái)訴說(shuō)我的心聲。

　　我本有一個(gè)幸�？鞓�(lè)的家庭，媽媽?zhuān)�爸爸和我一家三口其�?lè)融融�？烧l(shuí)知，一個(gè)調(diào)皮的音符打亂了我家的寧?kù)o。由于爸爸的疏忽，把電視弄壞了。媽媽一直埋怨爸爸，本來(lái)好好的電視卻給弄壞了。媽媽一天說(shuō)個(gè)不停，引起了爸爸的不滿(mǎn)，兩人爭(zhēng)吵起來(lái)。我本不太在意，可誰(shuí)知爭(zhēng)吵越來(lái)越激烈，我不禁害怕起來(lái)。我跑去勸解，卻落了個(gè)滿(mǎn)身不是。我跑到外面，大哭了一場(chǎng)，心想：憑什么這么說(shuō)我，你們讓我站在你們的角度想想，可誰(shuí)又能理解我內(nèi)心的苦衷。

　　他們不知道，他們的爭(zhēng)吵給我?guī)��?lái)了多大的影響，上課時(shí)，我滿(mǎn)腦子都是爸爸媽媽?zhuān)�生怕他們�?huì)離婚，丟下我一個(gè)人。下課時(shí)，我不再和伙伴們一起玩，而是躲在一旁默默地想，默默地哭，放學(xué)后，我甚至不敢進(jìn)家門(mén)，生怕看到那可怕的一幕。一整天，我都萎靡不振，無(wú)精打采。我真渴望能得到父母的理解，渴望有人能陪我說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。此時(shí)此刻，誰(shuí)能安慰我?誰(shuí)能安撫我那顆幼小的心?

　　我渴望理解，渴望理解。在我看來(lái)，人與人相處需要理解，只有在相互理解的環(huán)境中，才能健康，快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　回想氣我現(xiàn)在的處境，我不禁傷感，我想對(duì)天道出我的心聲，對(duì)地講出我的.憂(yōu)愁�？墒�，叫天天不靈，叫地地不應(yīng)。只有一顆孤零零的小草陪我，我多么希望小草能聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)。因?yàn)槲蚁嘈�，它�?huì)理解我的。但我更希望爸爸媽媽能理解我，他們才是我最?lèi)?ài)的人，最舍不得的人。

　　我渴望每一個(gè)人都能理解我，都能懂得我的心聲…

渴望理解作文4

　　耳邊又響起了電腦開(kāi)機(jī)的聲音，白亮的墻上照例倒映出色彩不斷變化的影子。

　　最近每到這時(shí)我心里總有點(diǎn)煩，可能是看了一些關(guān)于使用電腦時(shí)間過(guò)長(zhǎng)不益健康的文章，種種可怕的情景在我腦海中放映著。

　　我暗自思忖：到底要不要去向媽媽說(shuō)一下呢？要是她真的得了各種電腦病，那—我禁不住倒吸一口涼氣。躊躇許久，我終于組織好了語(yǔ)言，準(zhǔn)備當(dāng)一回“游說(shuō)者”。

　　待我興沖沖地奔到電腦前，果然又發(fā)現(xiàn)媽媽兩眼死死地盯著屏幕，一眨不眨，還不時(shí)被電視劇可笑的鏡頭逗得哈哈大笑，完全無(wú)視我的存在。

　　也許是我的影子讓她轉(zhuǎn)過(guò)頭，接著便拋出一句冷冰冰的話(huà)：“怎么不去做作業(yè)？”我終于忍無(wú)可忍，把看電腦的危害通通地倒向她的耳朵里，可正當(dāng)我激動(dòng)地心怦怦跳，就要說(shuō)完時(shí)，她輕輕地拔下耳機(jī)，莫名其妙地盯了我?guī)酌�，令我無(wú)比失望地說(shuō)了一句：“你剛才說(shuō)啥？”我正待復(fù)述，她便揮揮手說(shuō)：“走吧，去寫(xiě)作業(yè)�！闭f(shuō)完又把耳機(jī)緊緊地塞進(jìn)了耳朵，跟著電視劇中的人物一起大笑起來(lái)。

　　我克制住拔下耳機(jī)，斷開(kāi)網(wǎng)線的舉動(dòng)，咽著一肚子的委屈回到書(shū)桌前，拿起冰冷的'筆發(fā)呆。不知是第幾次了，可是他從來(lái)不注意我的建議，我拼命地?fù)u頭，想甩掉我知道的關(guān)于電腦病可怕的危害，但愿它們不是真的。

　　夜深了，只剩下馬路上偶爾路過(guò)的汽車(chē)的喇叭聲，但耳中還是斷斷續(xù)續(xù)傳來(lái)媽媽大笑的聲音。

　　唉，我多么渴望得到媽媽的理解

渴望理解作文5

　　今天，我又落淚了，不為別的，只是為媽媽在眾人面前說(shuō)不堪入耳的數(shù)落我的話(huà)。我想和她爭(zhēng)，將我這幾天來(lái)的不痛快統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來(lái)，保護(hù)我那即將被媽媽撕得粉碎的心�？墒�，我沒(méi)有，我不想讓媽媽生氣，更不想讓她尷尬，因?yàn)槲抑�道，她是�?ài)我的。面對(duì)這一切，我只能用淚水來(lái)表達(dá)我的'委屈，我的無(wú)可奈何，同時(shí)，希望用它來(lái)博得媽媽的理解，希望她不要再說(shuō)了，但是，一切只是無(wú)濟(jì)于事，她越說(shuō)越兇。

　　媽媽?zhuān)�我有好多�?huà)想向您傾訴，可是我沒(méi)有勇氣。借此機(jī)會(huì)，我肯求媽媽理解女兒一次吧！

　　我是個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生，但是，我也在盡力呀！可您為什么用傷害我自尊心為代價(jià)來(lái)逼我呢？

　　您還記得上個(gè)月嗎？您在家和鄰居們閑聊，我在房里做作業(yè)。突然，您叫我去洗碗，我說(shuō)，等我把這一題算出后再去�？赡鷧s提高嗓門(mén)說(shuō)：“學(xué)習(xí)差的要死，還做作業(yè)，也不怕人笑話(huà)，連1+1等于幾說(shuō)不定都不知道，笨豬一個(gè)，少裝套了……”當(dāng)時(shí)，我羞得滿(mǎn)臉通紅，無(wú)地自容，捂著臉出去了。在洗碗時(shí)，我淚流滿(mǎn)面，心如刀絞般的痛。此時(shí)，誰(shuí)能知道，又有誰(shuí)能理解，一個(gè)心靈受到傷害的人的痛苦呢？

　　媽媽?zhuān)�您還記得？那次，當(dāng)我經(jīng)過(guò)努力，數(shù)學(xué)得了100分。我興高采烈的拿給您看時(shí)，您冷冷地說(shuō)：“你抄的技術(shù)還怪高呢！”您給我的打擊該多大！我知道，您也許是想用激將法讓我提高，但我吃不下沒(méi)有理解的愛(ài)果。媽媽?zhuān)�您明白嗎�?/p>

　　媽媽?zhuān)�您什么時(shí)候能理解我，讓我不傷心，不落淚，在我失敗后，能聽(tīng)到您鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，當(dāng)我做錯(cuò)事，不要聽(tīng)到在親屬面前像發(fā)布消息一樣貶我的話(huà)？

　　淚，順著臉滑落下來(lái)，流到嘴里，好澀好澀。

渴望理解作文6

　　無(wú)數(shù)次地在心中默念，無(wú)數(shù)次地在夢(mèng)中喊，都渴望著我最想要的——媽媽的理解。被愛(ài)是一種幸福，對(duì)于那無(wú)私而可貴的母愛(ài)，我心中時(shí)時(shí)感恩，但那母愛(ài)有時(shí)卻像溫柔的枷鎖，叫人受不了。初三的學(xué)習(xí)生活緊張而忙碌，此時(shí)勞逸結(jié)合尤為重要。爸爸為了支持我參加體育活動(dòng)，特地給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋。當(dāng)我正喜滋滋地盤(pán)算著如何滑好旱冰時(shí)，媽媽卻極力反對(duì)，并大肆渲染滑旱冰的危險(xiǎn)性，這樣，我不得不終止了旱冰訓(xùn)練計(jì)劃，但內(nèi)心卻有著一種說(shuō)不清道不明的委屈。還有一次，我參加校外業(yè)余輔導(dǎo)班，由于輔導(dǎo)班離家路途較遠(yuǎn)，我決定和幾個(gè)同學(xué)搭伴而行，可媽媽卻說(shuō)路上車(chē)多，很危險(xiǎn)，非要送我去不可。我表示反對(duì)，到集合點(diǎn)兒會(huì)齊同學(xué)就騎著自行車(chē)上路了�？烧l(shuí)料到，當(dāng)我們騎過(guò)幾個(gè)街口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了在后面騎車(chē)緊追不舍的媽媽的身影，幾位同行的同學(xué)嘲諷我道：“哪能家的千金小姐呀，受這般禮遇？”聽(tīng)了這話(huà)，當(dāng)時(shí)我真是無(wú)地自容��！媽媽?zhuān)�您�?dān)心我的安全，我理解，但也要有一定尺度啊，如此過(guò)度的'保護(hù)，讓女兒感到何等無(wú)奈呀！女兒渴望獨(dú)立、自強(qiáng)的生活，而不想做一個(gè)只有在家長(zhǎng)庇護(hù)下才能生存的乖乖女呀！媽媽?zhuān)�女兒渴望得到理解，渴望�?dú)立的人格，這是發(fā)自肺腑的渴求，也是我一直的追求。請(qǐng)打開(kāi)您這愛(ài)的枷鎖，讓女兒自由自在地翱翔吧。我要做一只高爾基筆下的海燕，對(duì)著滿(mǎn)是烏云的天空高喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”

渴望理解作文7

　　渴望那份理解的愛(ài)，人生在世誰(shuí)不希望別人理解自己，誰(shuí)不希望別人帶自己和善！我渴望得到父母理解的愛(ài)。雖然每個(gè)父母都愛(ài)著自己的孩子，但我總感覺(jué)這種愛(ài)喜怒無(wú)常[注: 一會(huì)兒高興，一會(huì)兒生氣。形容態(tài)度多變。]，稍縱即逝[注: 縱：放；逝：消失。稍微一放松就消失了。形容時(shí)間或機(jī)會(huì)等很容易過(guò)去。]，像怒放的鮮花轉(zhuǎn)身剎那間的枯萎；像流星劃過(guò)天際眨眼間的短暫；像夜空中獨(dú)放的煙火瞬間的消逝。我迷惑，是徘徊？是不安！不期望父母有多偉大，多高尚，多么的愛(ài)。只希望有能夠理解的愛(ài)。

　　父母的愛(ài)縱然是好的，但有沒(méi)有想過(guò)，這種愛(ài)是不是孩子想要的。媽媽呵！你真讓人捉摸不透。上一秒的燦爛，下一秒便冷漠淡然，我不喜歡你冰冷的目光和淡然的神情，那樣的你讓人感到陌生。美麗的媽媽呵！開(kāi)心的笑吧！這樣的你是多么的溫和。如果要為這付出什么的話(huà)，我定會(huì)義不容辭[注: 容：允許；辭：推托。道義上不允許推辭。]。

　　嚴(yán)肅的爸爸呵！總感覺(jué)你像個(gè)小孩子一樣，但又有時(shí)冷漠的`讓人無(wú)法接近。那天你平淡地說(shuō)：“我只要過(guò)程不要結(jié)果。”是��！一句話(huà)可以說(shuō)的那么平淡。但你知不知道過(guò)程往往比結(jié)果更重要，努力了奮斗了也就無(wú)悔了。

　　每次吃完飯聽(tīng)到你們的教誨，都不會(huì)心生厭煩。我的父母呵！可知道聽(tīng)到你們?cè)谝粴庵�下所說(shuō)的無(wú)情的話(huà)是怎樣的？心在滴血��！也許只有學(xué)習(xí)上的事才能談在一起，那般的壓力就是你們的教學(xué)方法，就是你們的愛(ài)嗎？我不期望你們有所動(dòng)容，是該埋怨老天的不公，還是命運(yùn)的無(wú)情！只能怪自己罷！

　　也許壓力才是最好的動(dòng)力，無(wú)情才是最大的動(dòng)容。父母呵！你們那不相信的神情和言語(yǔ)什么時(shí)候才能收去。擦干蒙著灰的眼睛吧！用亮眼去看這世間的美好，去看奇跡的產(chǎn)生！

渴望理解作文8

　　在一個(gè)黑暗的角落里，有一個(gè)人在偷偷地哭泣，那個(gè)人就是——我。

　　測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來(lái)了，望著試卷上一灘灘血紅的痕跡，我的心里像是被誰(shuí)重重地一擊，頓時(shí)覺(jué)得天昏地暗。老師把我叫到了辦公室。她說(shuō)：“這段時(shí)間你的狀況不是很好，成績(jī)一直走下坡路，你是不是有什么心事�！薄袄蠋煟�我沒(méi)……”

　　“沒(méi)有就好，成績(jī)可是你自己的，這關(guān)系著你的'未來(lái)�！�

　　“老師，我沒(méi)有心事，我也很努力了，不是努力就好了嘛，為什么你那么注重分?jǐn)?shù)呢？”

　　回到家里，爸爸說(shuō)：“成績(jī)這么差，你是怎么學(xué)習(xí)的，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)別叫我去！”媽媽說(shuō)：“你在家里什么活都不用干，整天只知道玩，現(xiàn)在知道錯(cuò)了吧。”

　　爸爸媽媽?zhuān)�我沒(méi)有整天玩，我沒(méi)有。

　　我在黑暗里哭泣……

　　為什么？在學(xué)習(xí)上，我花的時(shí)間并不比別人少，我那么努力，可成績(jī)卻這么糟糕？

　　為什么？老師和家長(zhǎng)只注重分?jǐn)?shù)，為什么他們都不理解我？為什么老天爺會(huì)這么不公平？

　　黑暗對(duì)我說(shuō)：“盡情的哭吧！哭過(guò)之后要重新站起來(lái)�！�

　　風(fēng)兒對(duì)我說(shuō)：“把眼淚摖干了吧！你要學(xué)會(huì)理解自己�！�

　　花兒對(duì)我說(shuō)：“微笑吧！你要學(xué)會(huì)理解他人�！�

　　謝謝你們，我會(huì)微笑的，我要學(xué)會(huì)微笑面對(duì)生活，即使不被別人所理解，我也會(huì)一直走下去，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明給他們看，讓他們理解我現(xiàn)在的心情。

渴望理解作文9

　　自從上了六年級(jí)，我就好像一直被束縛的小鳥(niǎo)，天天都被關(guān)在那籠子之中，有翅而不能展！

　　又一個(gè)雙休日到了，但我卻知道自己不可能休息的！果然不出我所料，星期六一大早，老媽就把我從溫暖的被窩里揪了起來(lái)，伴隨著炸雷似的聲音在我耳邊響起：“一日之計(jì)在于晨，快點(diǎn)起來(lái)給我背英語(yǔ)單詞！”無(wú)奈，我只好睜開(kāi)了睡意矇眬的眼睛，強(qiáng)打起精神翻開(kāi)了英語(yǔ)書(shū)。

　　半個(gè)小時(shí)后，我完成了任務(wù)，剛想再偷偷鉆進(jìn)被窩睡個(gè)回籠覺(jué)，那邊老爸的聲音也炸響了：“你媽給你買(mǎi)的上海新卷做了沒(méi)，那對(duì)提高你的數(shù)學(xué)成績(jī)有幫助！”老爸的聲音雖然沒(méi)那么兇，但也透著一股不可抗拒的力量，沒(méi)辦法，還得干，誰(shuí)讓咱命苦呢！

　　大概中午十一點(diǎn)鐘的時(shí)候，我終于把所有的作業(yè)都做完了。恰巧這時(shí)我的.好朋友昕昕打電話(huà)找我下樓玩，我本想滿(mǎn)口答應(yīng)，可轉(zhuǎn)眼看到老媽那虎視眈眈的目光時(shí)，我只好極不情愿地說(shuō)了聲：“NO！”

　　我站在窗前，看著樓下廣場(chǎng)上其他小朋友快樂(lè)地嬉戲著，隨意地奔跑著，一個(gè)個(gè)都像活蹦亂跳的小鹿一樣，心里十分難過(guò)�！澳氵�站在那發(fā)什么呆，還不快去練古箏，都五天沒(méi)練了！”耳邊又響起了媽媽的嘮叨聲。我實(shí)在忍無(wú)可忍了，大聲抗議道：“為什么他們可以玩，我不可以出去玩！？”我本以為媽媽會(huì)無(wú)言以對(duì)，給我放假，誰(shuí)知，媽媽杏眼一瞪，吼道：“玩什么玩，彈古箏就當(dāng)是玩了！”這時(shí)輪到我無(wú)語(yǔ)了，敢怒不敢言。

　　我渴望自由，我不要象小鳥(niǎo)一樣被關(guān)在籠子里，我要展開(kāi)我的翅膀，在藍(lán)天中自由地飛翔！

渴望理解作文10

　　小時(shí)候，我和奶奶一起去姨婆那拜年，坐三輪車(chē)回來(lái)的。車(chē)上的鋼絲生銹了，外面又下雨，一滴銹珠滴在了我身上，身上的紅色新衣服一下子有了一個(gè)晃點(diǎn)。回家以后，媽媽您看見(jiàn)了那個(gè)黃點(diǎn)，十分生氣并打了我兩巴掌。那時(shí)我想，你為什么不聽(tīng)我的解呢？年少的我也是那么地渴望理解的，媽媽?zhuān)?/p>

　　八歲那年，我和弟弟在暑假時(shí)被您和爸爸帶到武漢去。一天，姑姑說(shuō)了您兩句，你便和姑大吵了一架。之后，爸爸氣不過(guò)又和您吵了一架，你一氣之下回到了黃竹——外婆家。你知道年幼的我多么害怕您會(huì)和爸爸離婚而不要我和弟弟了。這一點(diǎn)，我渴望得到您的理解，媽媽。

　　媽媽?zhuān)�您總是不理解我，可我還是在心里深深的吶喊：理解萬(wàn)歲！理解萬(wàn)歲！

　　去年，我發(fā)現(xiàn)我的'日記被人偷看，于是我放一根頭發(fā)在日記本上做實(shí)驗(yàn)�；氐郊依铩０l(fā)現(xiàn)日記本上的那根頭發(fā)不見(jiàn)了。我變知道，您偷看了我的日記。我希望我的隱私不被外界窺探，但您卻非要窺探不可。在此，我想對(duì)您說(shuō)：我渴望得到你的理解，媽媽。

　　媽媽?zhuān)�我渴望你能理解我的學(xué)習(xí)態(tài)度與思想；我渴望你能理解我的渴望自由；我渴望過(guò)你能理解我的愛(ài)美之心；我渴望你能理解我買(mǎi)書(shū)并不是來(lái)撕而是來(lái)看的心里。

　　媽媽?zhuān)�我知道你小時(shí)候?qū)ν馄庞性S許多多的渴望沒(méi)實(shí)現(xiàn)，那您為什么不去實(shí)現(xiàn)我對(duì)您的渴望呢？您又為什么讓我擁有您的后悔與不甘心被不理解呢？

渴望理解作文11

　　理解，一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)，如果世界處處充滿(mǎn)理解，那該多好啊，但是，生活中卻又許許多多的誤會(huì)，所以，我渴望理解！

　　我渴望父母的.理解。放七天長(zhǎng)假時(shí)，我早早的把作業(yè)做完了，便想趁這七天好好輕松輕松、玩一玩，可是，當(dāng)我約好同學(xué)，正準(zhǔn)備出門(mén)與大自然來(lái)個(gè)親密接觸，爸爸媽媽攔住了我，硬生生地把我拖回了家，回到家，我哭著問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁�？媽媽生氣的說(shuō)：“玩玩玩，你就知道玩，馬上就要參加升學(xué)考試了，你還這么不用心，你這七天在家里好好呆著，做試卷，哪也不許去！”淚水順著臉無(wú)聲無(wú)息地流了下來(lái)。難道我就是學(xué)習(xí)的機(jī)器嗎？一點(diǎn)兒休息放松的時(shí)間也沒(méi)有嗎？

　　爸爸媽媽?zhuān)�我渴望理解�?/p>

　　我渴望老師的理解。新學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我就被任命為數(shù)學(xué)課代表，于是，從那時(shí)開(kāi)始，每天早晨我都沒(méi)有去打我熱愛(ài)的乒乓球，而是，認(rèn)真地收著作業(yè)，一點(diǎn)兒也不敢馬虎。后來(lái)，蘇老師又讓我每天上數(shù)學(xué)課之前去問(wèn)他要不要發(fā)本子，如果要，就趕緊發(fā)，如果不要，就沒(méi)事了。這給我的工作又增添了一份很重的擔(dān)子，但我還是很盡力地做好。有一天，我依舊早早得發(fā)好了本子，同學(xué)們都出去玩了，所以本子在第一個(gè)同學(xué)的座位上，直到蘇老師來(lái)上課時(shí)才開(kāi)始傳遞著，這給紀(jì)錄帶來(lái)了很大的影響，蘇老師以為是我工作沒(méi)做到位，不分青紅皂白，狠狠地批評(píng)了我，我委屈極了。

　　蘇老師，我渴望理解！

　　理解，使人與人的距離更加親密，理解，使世界更加美好，理解，讓許多人洗掉不必要的誤會(huì)，所以，我渴望理解！

渴望理解作文12

　　作為現(xiàn)代家庭的子女，家境又不差，物質(zhì)生活自然不錯(cuò)，那么在精神方面呢？又是否能夠得到滿(mǎn)足？或許這是一個(gè)困擾在青少年心理中的大問(wèn)題，我們渴望得到理解。

　　給父母不親近，叛逆，叫我這么做我卻非要那么做，跟我說(shuō)這個(gè)好我卻非認(rèn)為那個(gè)好這已經(jīng)成為青春期少年的標(biāo)簽。對(duì)此我想說(shuō)：“不是不親近父母，不是叛逆，我們只是渴望理解，渴望父母能夠換位思考！”不是不愿意親近父母，無(wú)奈，年齡間的'代溝，將我們?cè)嚼�越遠(yuǎn)

　　如果說(shuō)父母兒時(shí)的快樂(lè)是滾鐵環(huán)、用彈弓打鳥(niǎo)那么我們的興趣則豐富、“高級(jí)”得多，各種高科技產(chǎn)品出現(xiàn)，令人目不暇接，它們就是我們的全部。

　　家長(zhǎng)們可能會(huì)認(rèn)為我們的童年很幸福，有各種電子產(chǎn)品，而他們那時(shí)候有什么呢！那么我們呢？我們?nèi)缤�小鳥(niǎo)，被束縛在籠中，金貴的佳肴、光鮮的羽衣，甚至是華美的金絲籠美妙嗎？卻不是我想要的。我渴望自由地翱翔于藍(lán)天，而不是在父母無(wú)微不至的關(guān)懷中，成為“小皇帝”。 每當(dāng)回家，劈頭就是一句：“考得怎樣？”剛到家產(chǎn)生的一絲溫馨便無(wú)形消散，無(wú)影無(wú)蹤。鼓起勇氣說(shuō)出分?jǐn)?shù)，考得好就罷了，不好呢？“暴風(fēng)驟雨”緊跟而至，窮追不舍，殺得你片甲不留，鎩羽而歸。即使知道父母是為了我好，但心還是瞬間落至谷底。父母惟恐我在“戰(zhàn)場(chǎng)拼殺”中落后，被“敵人”“斬于馬下”，我能理解父母的苦心，現(xiàn)在的社會(huì)太過(guò)殘酷，處處都是競(jìng)爭(zhēng)，但是考砸了我也會(huì)很沮喪，然后我會(huì)暗暗努力。我希望回家后能聽(tīng)見(jiàn)父母理解的安慰、鼓勵(lì)因?yàn)榧沂俏椅ㄒ荒芊潘傻牡胤健?/p>

　　父母關(guān)心我們、照顧我們，而我們并不是不知足，只是渴望得到更多的理解。

渴望理解作文13

　　打開(kāi)記憶之鎖，翻開(kāi)記憶的一頁(yè)，我曾幾何時(shí)被人理解過(guò)？一切都如此的無(wú)奈。我渴望得到理解，我背負(fù)著學(xué)習(xí)的壓力，我承受著成績(jī)的波動(dòng)，為何沒(méi)有人來(lái)理解我？為何父母總覺(jué)得我在“游蕩”每一天？我在努力，誰(shuí)不想自己有出息，只是時(shí)間上的問(wèn)題，與情緒上的波動(dòng)。

　　我渴望得到理解，我希望自己有一片藍(lán)天，我希望我是一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，我活在被愛(ài)與不被愛(ài)的矛盾體中，我不求一切，只好希望你們能放手，讓我去飛翔，讓我去追足，但是又有誰(shuí)理解過(guò)我的無(wú)奈？

　　我渴望得到理解，一篇篇妙筆生花的作文，是我自己寫(xiě)的，大量的好詞好句，是我自己積累的成果，為何將其寫(xiě)成一篇篇大作文時(shí)，周?chē)�的人怎么都用奇異的目光向我投�?lái)，懷疑著我，嘲諷著我。

　　我渴望得到理解，跑道場(chǎng)上總有我撒下的汗水，一張張榮譽(yù)證書(shū)都凝聚了我的血淚，哭過(guò)之后，我總是勇敢的'面對(duì)，為何換來(lái)長(zhǎng)輩的莫不關(guān)心，而且去斥責(zé)我？不支持我？我的心一次次涼了，你們問(wèn)過(guò)嗎？

　　我渴望得到理解，每每與你們聊天時(shí)，你們有在傾聽(tīng)我的訴言，你們有理解我深層的含義么？我想找到知心朋友，但是為何每一個(gè)朋友都如此不講信用？都如此的不尊重，而我卻被忽略了，我不理解，誰(shuí)能給我答復(fù)？

　　我渴望得到溫暖，渴望得到愛(ài)護(hù)，渴望得到幸福，但是我更渴望得到父母的理解，老師的理解，同學(xué)的理解，我想說(shuō)：“不是每一個(gè)人都不需要理解，不是每一個(gè)人都不渴望理解，但是沒(méi)有一個(gè)人比我更渴望得到理解�！�

　　一個(gè)人能被他人理解是一種幸福，當(dāng)在絕望時(shí)想起理解你的人，相信你會(huì)機(jī)遇拯救那更是一種幸福。

渴望理解作文14

　　我渴望理解周曉慧無(wú)數(shù)次地在心中默念，無(wú)數(shù)次地在夢(mèng)中喊，都渴望著我最想要的——媽媽的理解。被愛(ài)是一種幸福，對(duì)于那無(wú)私而可貴的母愛(ài)，我心中時(shí)時(shí)感恩，但那母愛(ài)有時(shí)卻像溫柔的枷鎖，叫人受不了。

　　初中的學(xué)習(xí)生活緊張而忙碌，此時(shí)勞逸結(jié)合尤為重要。爸爸為了支持我參加體育活動(dòng)，特地給我買(mǎi)了一雙旱冰鞋。當(dāng)我正喜滋滋地盤(pán)算著如何滑好旱冰時(shí)，媽媽卻極力反對(duì)，并大肆渲染滑旱冰的危險(xiǎn)性，這樣，我不得不終止了旱冰訓(xùn)練計(jì)劃，但內(nèi)心卻有著一種說(shuō)不清道不明的委屈。還有一次，我參加校外業(yè)余輔導(dǎo)班，由于輔導(dǎo)班離家路途較遠(yuǎn)，我決定和幾個(gè)同學(xué)搭伴而行，可媽媽卻說(shuō)路上車(chē)多，很危險(xiǎn)，非要送我去不可。我表示反對(duì)，到集合點(diǎn)那兒會(huì)齊同學(xué)就騎著自行車(chē)上路了。可誰(shuí)料到，當(dāng)我們騎過(guò)幾個(gè)街口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了在后面騎車(chē)緊追不舍的媽媽的身影，幾位同行的同學(xué)嘲諷我道：“是哪家的千金小姐呀，受這般禮遇？”聽(tīng)了這話(huà)，當(dāng)時(shí)我真是無(wú)地自容��！

　　媽媽?zhuān)�您�?dān)心我的安全，我理解，但也要有一定尺度啊，如此過(guò)度的保護(hù)，讓女兒感到何等無(wú)奈呀！女兒渴望獨(dú)立、自強(qiáng)的生活，而不想做一個(gè)只有在家長(zhǎng)庇護(hù)下才能生存的乖乖女呀！媽媽?zhuān)�女兒渴望得到理解，渴望�?dú)立的'人格，這是發(fā)自肺腑的渴求，也是我一直的追求。

　　請(qǐng)打開(kāi)您這愛(ài)的枷鎖，讓女兒自由自在地翱翔吧。我要做一只高爾基筆下的海燕，對(duì)著滿(mǎn)是烏云的天空高喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”

渴望理解作文15

　　這一巴掌打在了我細(xì)嫩的臉上，頓時(shí)，臉像被火燒過(guò)一樣，火辣辣的，我不知如何是好。一瞬間，頭腦像被水沖了進(jìn)來(lái)一樣，搖晃起來(lái)。鼻子一酸，流出了眼淚。眼睛紅紅的，像小白兔一樣。

　　生活中，每個(gè)人都有自己的渴望。有的人渴望長(zhǎng)大、有的人渴望理解、有的人渴望和平……但是，我最渴望理解。

　　星期四那天晚上，我和媽媽展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)吵。我寫(xiě)完作業(yè)后，把試卷和作業(yè)本拿出來(lái)，讓媽媽簽字。媽媽簽完作業(yè)本之后，一看到那張?jiān)嚲砭毩?xí)題的分?jǐn)?shù)是B—，她馬上暴跳如雷。她嚴(yán)厲地說(shuō)：“為什么又得B—，前幾次聽(tīng)寫(xiě)又得B或者B+之類(lèi)！”我大聲地說(shuō)：“我并不是得B—。組詞那里之所以有幾個(gè)空著的`括號(hào)沒(méi)填是因?yàn)橛袆e的同學(xué)在搞鬼。我本來(lái)填好了，后來(lái)被別擦了！”她聽(tīng)完后，用兇狠的目光注視著我，接著，“啪”的給了我一巴掌。這一巴掌打在了我細(xì)嫩的臉上，頓時(shí)，臉像被火燒過(guò)一樣，火辣辣的，我不知如何是好。一瞬間，頭腦像被水沖了進(jìn)來(lái)一樣，搖晃起來(lái)。鼻子一酸，流出了眼淚。眼睛紅紅的，像小白兔一樣。也不知怎樣的，我就和媽媽器頂起嘴來(lái)。你一句，我一句。媽媽盛怒之下，就把字寫(xiě)在了語(yǔ)文夜課本上，讓老師批評(píng)我。我是多么渴望媽媽理解我啊，那張?jiān)嚲碇皇且粫r(shí)失手，寫(xiě)錯(cuò)了幾題，但是，她并不理解我，還說(shuō)我多開(kāi)電腦，影響學(xué)習(xí)。我每次開(kāi)電腦都是查找一些資料的，又不是玩的。而且我也很努力學(xué)習(xí)啊，我已經(jīng)盡力了�？汲蛇@樣只是一次失手�。�

　　理解，是人與人之間情感交流的橋梁；理解，是人與人增進(jìn)感情的良藥；理解，是溝通的核心。作為一個(gè)中學(xué)生，我有自己的想法，想別人理解自己的做法，明白自己。

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