初一敘事作文：廣播體操比賽
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的初一敘事作文：廣播體操比賽，希望能夠幫助到大家。
初一敘事作文：廣播體操比賽1
今天學(xué)校舉行了精彩的廣播體操比賽，我們2（1）班得了第一名，現(xiàn)在我說(shuō)一說(shuō)比賽過(guò)程吧！
一大早我來(lái)到學(xué)校就看到操場(chǎng)前的墻上貼著“廣播體操比賽”的彩貼，馬上我就感到一種熱烈的比賽氣氛，我和同學(xué)們都躍躍欲試，準(zhǔn)備在比賽中進(jìn)行精彩的表現(xiàn)得到第一名！
比賽開(kāi)始了，我仔細(xì)觀察其他班級(jí)的表演，取長(zhǎng)補(bǔ)短嗎。基本上他們的隊(duì)形跟我們一樣，可有一個(gè)班的隊(duì)形完全不同，他們先是直線，然后變成了一個(gè)三角形和一個(gè)圓形，真的好漂亮！不過(guò)我還是對(duì)我們2（1）同學(xué)充滿信心！終于輪到我們?nèi)雸?chǎng)了，我一下子只覺(jué)得緊張的心情在心里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，吳老師要我們面帶微笑，可我根本笑不出來(lái)，還害怕匡向林在里面會(huì)弄砸。音樂(lè)開(kāi)始了，我們排著整齊的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，精神抖擻的喊著“鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)”的口號(hào)走進(jìn)比賽場(chǎng)地，這時(shí)我看到吳老師站在前方使勁的鼓掌，看到她鼓勵(lì)的笑臉我忘記了害怕，認(rèn)真的隨著節(jié)奏做著標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。緊張的一幕終于過(guò)去了，就等著我們是第幾名呢。
比賽結(jié)束宣布結(jié)果了，不出所料我們2（1）班得了第一名！
我們都跳了起來(lái)，我激動(dòng)的抱住了邊上的同學(xué)，這可是因?yàn)槲覀兘?jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練才得來(lái)的呀！
長(zhǎng)沙市天心區(qū)曙光小學(xué)3（1）班：劉芷伽 指導(dǎo)老師：吳欣良
初一敘事作文：廣播體操比賽2
星期一早上第二節(jié)課下課后，我們要到樓下去升國(guó)旗，太陽(yáng)不停地照到我們身上，讓我們汗流浹背，本想升國(guó)旗儀式馬上就要結(jié)束了，可沒(méi)想到就在這時(shí)楊主任不緊不慢地走到國(guó)旗下，一聲令下向我們說(shuō)：“明天，我校舉辦體操比賽，請(qǐng)各班做好準(zhǔn)備！”
“啊，怎么這樣啊，剛開(kāi)學(xué)就要訓(xùn)練！”學(xué)生們都這樣說(shuō)�？衫蠋煹脑挷荒懿宦�(tīng)畢竟是開(kāi)學(xué)來(lái)第一次比賽，我們還是要加緊練習(xí)
“一二一，一二一… …”你們聽(tīng)到了嗎？我們又在跟著宋麒聲訓(xùn)練了，在這炎熱的夏天，驕陽(yáng)似火，我們卻要在這里訓(xùn)練一上午，哎！
下午，到了比賽的時(shí)候了，我們一個(gè)個(gè)精神飽滿，等待著比賽的降臨，我們是第三個(gè)，前面兩個(gè)班都做的很好，喊口號(hào)也喊得很響亮。
到我們上場(chǎng)了。我們邁著整齊的步伐喊著嘹亮的口號(hào)，來(lái)到裁判長(zhǎng)面前，宋麒聲先讓我們報(bào)數(shù)只聽(tīng)見(jiàn)前面幾個(gè)同學(xué)在喊：“一、二、三… …六�！彼西杪暤讲门虚L(zhǎng)面前報(bào)告，我們就要站在隊(duì)伍里像一個(gè)小木樁一樣一動(dòng)不動(dòng)。一會(huì)兒，宋麒聲回來(lái)了，先讓我們向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，然后呈體操隊(duì)型散開(kāi)。我們轉(zhuǎn)到后面的草坪上等待著做廣播體操。
隨著響亮音樂(lè)，我們的四肢舞動(dòng)了起來(lái)，到了跳躍運(yùn)動(dòng)了，這一節(jié)操是最讓我頭疼的，因?yàn)檫@里我的褲子就感覺(jué)掉了一樣，沒(méi)辦法我只能揪著。
這次比賽訓(xùn)練的非常累，雖然不知道我們比的怎樣，但是重在參與，只要我們努力了就行！
初一敘事作文：廣播體操比賽3
老師告訴我們從一個(gè)月前開(kāi)始參加學(xué)校舉行的廣播體操。這是我們升到五年級(jí)的第一場(chǎng)集體比賽。為了取得好成績(jī)，我們班所有同學(xué)下課后，蜂擁沖出教室，一帶一路或三四路努力練習(xí)廣播體操。學(xué)生們?cè)谧龅臅r(shí)候互相幫助糾正動(dòng)作中的錯(cuò)誤。這時(shí)老師也會(huì)來(lái)我們中間指導(dǎo)練習(xí)。她經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)“不管這次比賽能不能得獎(jiǎng)，只要你們努力，盡自己的全部力量就行了。”
終于，期待已久的廣播大會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)拉開(kāi)了序幕。我們邁著整齊的步伐來(lái)到操場(chǎng)。場(chǎng)內(nèi)有5（1）、5（2）、5（3）在做廣播體操。��！從后面看，他們就像一個(gè)人。大家都很規(guī)范看到他們這樣規(guī)范，我不由得緊張起來(lái)。再看看大家。他們表情嚴(yán)肅，都站直了。
輪到我們上場(chǎng)了我的心好像塞了一只蹦蹦跳跳的兔子�！耙�(guī)則，規(guī)則”好像在我心里一直跳。就像要跳出來(lái)一樣。（威廉莎士比亞，哈姆雷特）我心里暗自著急。如果那個(gè)寺廟錯(cuò)了，怎么辦才能被別人嘲笑。我越想越害怕，不光是發(fā)抖。在我顫抖的那一刻，前后同學(xué)的胳膊開(kāi)始和我的胳膊打架，我立即糾正過(guò)來(lái)，出了一身冷汗。比賽開(kāi)始后，學(xué)生們正在按照音樂(lè)的節(jié)奏努力做所有的動(dòng)作。我一開(kāi)始很緊張，怕做錯(cuò)事會(huì)推遲班里的后退。我漸漸進(jìn)入角色，找回了心情。廣播體操比賽終于結(jié)束，我心中的“兔子”也在我的肚子里讓我高興。你們5（6）班好像說(shuō)得真好。
之后老師告訴我們我們班得了二等獎(jiǎng)，五班是一等獎(jiǎng)。我心里很高興，暗暗地說(shuō)：“不要驕傲，下次爭(zhēng)取第一名！”決心�！薄�。
初一敘事作文：廣播體操比賽4
在這個(gè)難忘的5月20日下午，陽(yáng)光明媚。我們穿著統(tǒng)一而又整齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在校園里開(kāi)始了廣播體操比賽。在場(chǎng)下，老師告訴我們不要緊張�？墒�，我覺(jué)得心都快要跳到嗓子眼了。
為了這場(chǎng)比賽，老師以及同學(xué)們是煞費(fèi)苦心，每次體育課都變成了做操課，包括老師都十分勞累。之所以這樣花費(fèi)心血，是因?yàn)槲覀兣e行一場(chǎng)廣播操比賽。
平時(shí)，天天生龍活虎的同學(xué)們，今天站在比賽場(chǎng)地上都十分沉寂，仿佛一根針掉地也能聽(tīng)見(jiàn)似的。
開(kāi)始比賽，第三個(gè)便是我們班上場(chǎng)。我們邁著矯健的步伐，伴著響亮而整齊的口號(hào)聲，進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。雖說(shuō)我們?cè)谄饺绽锞毜檬怯蓄^有尾，但今天卻十分緊張，同學(xué)們個(gè)個(gè)都跟我一樣，忐忑不安，生怕做不好丟了老師的臉。
廣播響了，我們也稍有轉(zhuǎn)色，不像剛才那樣緊張。但由于我也參賽，當(dāng)然也能體會(huì)同學(xué)們當(dāng)時(shí)的心情，如那“黃河之水——波濤洶涌。”開(kāi)始做第二節(jié)操，這是我最不擅長(zhǎng)的一節(jié)操，從事手腳配合不好，弄得是“丈二和尚——摸不著頭腦�！贝丝�，我的心怦怦跳，仿佛快要夭折。但還是支撐了下來(lái)，盡最大的努力做好了那節(jié)操，我終于松了一口起，差點(diǎn)把我累得半死。再看看前后的同學(xué)也都跟我同命相憐……
操終于做完了，我們就像“出了鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)——高興不已。”
初一敘事作文：廣播體操比賽5
今天下午，我們學(xué)校進(jìn)行了廣播體操比賽。在觀看別班跳的時(shí)候，我看見(jiàn)他們統(tǒng)一戴白手套、藍(lán)鞋，而且不管從哪個(gè)角度看都十分美觀。音樂(lè)響起，他們邁動(dòng)了腳步。前幾個(gè)八拍做得很完美，這使我緊張起來(lái)，因?yàn)槲遗挛覀儼喑讲涣怂麄儭?/p>
但意想不到的事情發(fā)生了——后來(lái)較難的動(dòng)作，他們做得很不一致，只顧自己，沒(méi)有顧全大局，更沒(méi)有團(tuán)結(jié)一致的信念，這不禁令我們信心大增。輪到我們了，我們表面看上去自信滿滿，可誰(shuí)又知道我們的心里早已波濤起伏，我們強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的向前走去。一上場(chǎng)，我們喊起了口號(hào)，那響亮的口號(hào)聲在上空久久的回蕩著，整齊而有力。音樂(lè)響起，我緊張得不得了，幾百雙眼睛都在盯著我們，萬(wàn)一做錯(cuò)了，我們班的榮譽(yù)不僅會(huì)毀在我們的手里，而且也會(huì)十分尷尬。跑步的時(shí)候，我做得很順利，可到了做操的時(shí)候我卻做錯(cuò)了，當(dāng)時(shí)因?yàn)槲乙蛔呱�，又太緊張了，忘記了一個(gè)動(dòng)作，而那個(gè)動(dòng)作卻是最能看出隊(duì)伍的整齊的關(guān)鍵時(shí)刻。
最后宣布成績(jī)時(shí)，我相信在場(chǎng)的每一位同學(xué)的心都提到嗓子眼了。老師是從前面宣布的。當(dāng)老師讀到我們班的時(shí)候，我們緊張的都快不行了，結(jié)果我們班和一班是并列第一，同學(xué)們的臉上洋溢著笑容，但我們班的成績(jī)不如一班，因?yàn)橛袀z第一，所以我們是并列第一，但是我又高興又內(nèi)疚，我想：如果我動(dòng)作沒(méi)做錯(cuò)的話，冠軍說(shuō)不定是會(huì)屬于我們的。但是這一切都已無(wú)法挽回了，我在心里下定決心，廣播體操我一定認(rèn)真學(xué)，為班級(jí)盡一份力。
這次比賽我們雖然是并列第一，但是我們卻盡自己的最大努力了，同時(shí)我也悟出了一個(gè)道理：不論做什么事，都要一心一意，只有那樣，才會(huì)做到完美！
初一敘事作文：廣播體操比賽6
周四上午，晨會(huì)結(jié)束后，湯老師就叫我們把凳子歸位練習(xí)廣播體操，畢竟因?yàn)楸荣惖年P(guān)系，要多加練習(xí)嘛！只聽(tīng)湯老師大聲說(shuō)道：“現(xiàn)在做第五節(jié)，大家把雙手抬平、伸直了，我要檢查的啊！”本想借自己在最后幾排和個(gè)子矮的優(yōu)勢(shì)騙過(guò)湯老師的，可一聽(tīng)湯老師要檢查，還是無(wú)奈的按要求做了。我把雙手努力伸直，可因?yàn)樽笥业耐瑢W(xué)挨的太近的關(guān)系，我右邊的彭梁昆那長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂碰到了我的右手，導(dǎo)致我失去平衡，差點(diǎn)兒往下跌去，幸虧我反應(yīng)及時(shí)，右腳及時(shí)蹬住了地面。
下午體育課，練老師把擴(kuò)音機(jī)放在了我們的正右上方，不用說(shuō)，當(dāng)然是練廣播體操。我們按練老師的要求分開(kāi)了隊(duì)伍，各自找好自己的位置后就開(kāi)始了！“希望風(fēng)帆，現(xiàn)在開(kāi)始！”隨著音樂(lè)我們做起了動(dòng)作。首先，立正，再腳尖墊三四下，接著把右手高高舉起，左手呈直線靠在胸前……我邊做腦子里邊想著下一步的動(dòng)作。到了跳躍那一節(jié)時(shí)，我不知怎么突然跳反了，因而引起身后曾懌權(quán)的大笑，我不服氣，心里也咒著他快點(diǎn)兒轉(zhuǎn)反，來(lái)一個(gè)以牙還牙。做完整個(gè)體操后，練老師又耐心地糾正我們還做得不對(duì)的地方，邊親自示范邊給我們講解著，陶校長(zhǎng)也恰巧在我們身邊，我們當(dāng)然要好好表現(xiàn)一番了！做第二遍時(shí)，我們班上每一個(gè)人也都把剛才哪些錯(cuò)誤的動(dòng)作糾正了�！班牛淹忍Ц咭稽c(diǎn)�！蔽业男睦锬钸吨�，接著把手抬平，身體往后傾斜，可別說(shuō)，這一斜，差點(diǎn)跌倒！做完后，練老師也表?yè)P(yáng)我們進(jìn)步不少。我們心里聽(tīng)得喜滋滋的。
做廣播體操也是一個(gè)學(xué)問(wèn)，既要掌握好動(dòng)作要領(lǐng)，還要掌握好動(dòng)作快慢，到位沒(méi)有。更重要的是自己不斷練習(xí)的過(guò)程，值得紀(jì)念。
初一敘事作文：廣播體操比賽7
激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了，我們訓(xùn)練了幾周的廣播體操，將在今天下午正式比賽。
親愛(ài)的林媽媽和吳老師，帶領(lǐng)我們?cè)诮淌议T(mén)口排好隊(duì)形，并且和我們?cè)僖淮沃v了比賽規(guī)則。同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)，然后有序地排隊(duì)下樓。此刻我的心在拼命地加速，感覺(jué)像要跳出來(lái)，我默默地對(duì)自己說(shuō)：“別緊張，我們班一定行的�！�
終于輪到我們班上場(chǎng)了，同學(xué)們都屏住呼吸，昂首挺胸，排好隊(duì)形，一個(gè)個(gè)胸有成竹，我又偷偷地瞄了一下旁邊別的班的同學(xué)，他們也是全神貫注，站在那兒紋絲不動(dòng)，生怕隊(duì)形有一點(diǎn)點(diǎn)亂而影響班級(jí)的名次。好緊張啊!
“一二一、一二一，原地踏步走!”比賽的口令聲剛落下，比賽場(chǎng)地三個(gè)班的同學(xué)響起了整齊有力的步伐聲�！褒R步走，一二一、一二一······立定!”我們踏著步來(lái)到指定的地方。馬上要進(jìn)行廣播操展示環(huán)節(jié)，我感覺(jué)自己身體有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了，腦子里一片空白。我可不能拖班級(jí)的后腿，腦子里不停地回想著體操的動(dòng)作。隨著音樂(lè)的響起，看著前面領(lǐng)操的同學(xué)，我馬上平靜下來(lái)了，我順利地完成了所有動(dòng)作。
當(dāng)念成績(jī)的時(shí)候，我們班級(jí)是二等獎(jiǎng)，和一等獎(jiǎng)擦肩而過(guò)，相差0.1分。我心里有點(diǎn)難過(guò)，但是想起林媽媽平時(shí)教導(dǎo)我們的話：失敗了不可怕，參與的過(guò)程也是一種學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，想想那個(gè)地方可以做得更好一點(diǎn)，勝利一定會(huì)屬于我們。想著想著，我的心情就好了一點(diǎn)。
比賽完后，耳邊雖然還回蕩著同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論聲，但我馬上投入到下一輪的學(xué)習(xí)和生活中去了。
初一敘事作文：廣播體操比賽8
“第三套全國(guó)小學(xué)生廣播體操——七彩陽(yáng)光”，這聲音從我們操場(chǎng)上響起，傳到了全校師生的耳朵里。原來(lái)，是我們小學(xué)部正在舉行第四屆廣播體操比賽呢！
《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》優(yōu)美激進(jìn)的旋律在整個(gè)校園里響起，喚醒我們活躍的細(xì)胞，同學(xué)們的服裝整齊，步伐一致，腳步聲伴著音樂(lè)聲，拉開(kāi)了比賽的序幕。
首先是三年級(jí)上場(chǎng)，他們的腳步由凌亂慢慢地變得整齊，音樂(lè)聲響起了，他們邁著小小的步伐，走向主席臺(tái)，邊走邊給自己助威：“團(tuán)結(jié)一致，努力拼博！”停下來(lái)整好隊(duì)，他們便開(kāi)始做操，幼小的軀體做出來(lái)的動(dòng)作引得我們不由自主的哈哈大笑……
終于輪到我們出場(chǎng)了，但由于時(shí)間問(wèn)題，我們不得不四個(gè)班一起比賽，這毫無(wú)疑問(wèn)地給我們加大了壓力，有壓力就有動(dòng)力。我們?cè)诶蠋煹墓膭?lì)下，充滿著自信做完了整套體操。
最為激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，成績(jī)即將出來(lái)，這一宣布將告訴我們訓(xùn)練幾十天的成果，這一宣布將會(huì)肯定我們的努力與實(shí)力，這一宣布將會(huì)給予我們更多歡樂(lè)，這一宣布也有可能給予我們打擊。老師仿佛看出我們的心思，對(duì)我們說(shuō)：“我看的不是結(jié)果，而是努力與享受的過(guò)程�！毙嫉臅r(shí)間到了，我們懷著一顆緊張的心情聆聽(tīng)著，當(dāng)宣布了后兩名的時(shí)候，我們不由自主的“耶”了一聲，誰(shuí)知結(jié)果使我們的心情從高峰直接跌入了低谷，我們只得了個(gè)第二。
當(dāng)我們班還沉浸在沮喪之中時(shí)，我想起了陳老師說(shuō)的那一句話，又會(huì)心地笑了……
初一敘事作文：廣播體操比賽9
“四年級(jí)二班9。77分，四年級(jí)六班9。67分……”廣播里傳來(lái)裁判長(zhǎng)洪亮的聲音�！拔覀儼嗟昧说诙_！”頓時(shí)，隊(duì)伍中有同學(xué)歡呼起來(lái)。欣喜之余，我的心中泛起絲絲遺憾。
比賽激烈的場(chǎng)面，至今仍歷歷在目。瞧，三年級(jí)的七個(gè)方隊(duì)邁著矯健的腳步，喊著響亮的口號(hào)入場(chǎng)了。伴隨著悅耳的樂(lè)曲聲，他們像一只只雛鷹展翅欲飛，又像一個(gè)個(gè)精靈翩翩起舞�？粗麄兙实谋硌�，我們贊嘆不已。
一年級(jí)的小弟弟、小妹妹出場(chǎng)了。別看他們?nèi)诵�，個(gè)子小，走起路來(lái)卻雄赳赳，氣昂昂，像初生的牛犢，有使不完的勁：他們的踏步特別有力，他們的口號(hào)特別響亮，我們都忍不住為他們喝彩。
終于等到我們上場(chǎng)了，我的心仿佛有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。在指揮官羅宇韜的帶領(lǐng)下，我們迅速在準(zhǔn)備區(qū)排好隊(duì)�！皩�(duì)自己要有信心，賽出水平！”老師的叮囑在我們耳畔響起。進(jìn)入做操區(qū)，我們有序地散開(kāi)。糟糕！前面的袁昕站歪了，我心急如焚，壓低嗓門(mén)，喊道：“袁昕，往右邊移！”也許袁昕太緊張，根本沒(méi)有聽(tīng)到，還是筆直地立著，我恨不得沖上去拉她一把，可又擔(dān)心被評(píng)委發(fā)現(xiàn)。我壯著膽，提高嗓門(mén)又叫了袁昕?jī)陕暎@回她終于有反應(yīng)了，我一下子松了一口氣。伴著節(jié)拍，我們時(shí)而像飛向高空的雄鷹展翅欲飛，時(shí)而像活潑可愛(ài)的小兔，歡快跳躍，我們臉上帶著微笑，每個(gè)動(dòng)作都力爭(zhēng)完美。
“一分耕耘，一分收獲”。我相信：只要我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力，繼續(xù)努力，下次比賽會(huì)取得更加輝煌的成績(jī)！
初一敘事作文：廣播體操比賽10
星期五，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)廣播體操比賽，剛一開(kāi)始舉行比賽時(shí)我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心情都是非常高興的，可最后我們班的成績(jī)······
我們學(xué)校的同學(xué)們都在操場(chǎng)上集合起來(lái)了。我們班是第五個(gè)出場(chǎng)，第一個(gè)出場(chǎng)的是六二班。他們排好隊(duì)隨著音樂(lè)的節(jié)拍入場(chǎng)，他們走得非常整齊，嘴里喊著口號(hào)：團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勇得第一。他們?nèi)雸?chǎng)后走到評(píng)委臺(tái)前，體育班長(zhǎng)指揮他們散成廣播體操隊(duì)形后，就開(kāi)始做廣播體操了，他們做得很整齊，也不搶拍，動(dòng)作非常好看，我想：壞了，這次第一一定是六二班的了，我的心里非常緊張而又激動(dòng)。六二班做完后，緊接著第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)，他們也做得非常不錯(cuò)。這幾個(gè)班做完后就是我們班了。我們排好隊(duì)入場(chǎng)，我的心跳加快了，生怕這次第一名不是我們的。我們?nèi)雸?chǎng)完畢之后面向評(píng)委，開(kāi)始播放音樂(lè)，我們一開(kāi)始做得動(dòng)作很整齊，也不搶拍，可是我們做到體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，動(dòng)作明顯比節(jié)拍快了，我想：我們做成這樣，還能拿第一嗎？我們做完之后，不一會(huì)兒比賽結(jié)束了，老師開(kāi)始宣布比賽結(jié)果，聽(tīng)了我們班的成績(jī)后，全班同學(xué)都崩潰了。
我們班最后得了第三名，六二班是第一名，我們的心情一落千丈，個(gè)個(gè)都像霜打的茄子似的，我們班的獎(jiǎng)狀也沒(méi)有貼在我們班里。班主任劉老師看到我們都無(wú)精打采、情緒低落的樣子，笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們雖然這次沒(méi)拿第一，但是我們得了第三名，這也是我們努力的結(jié)果。我們沒(méi)得第一，這說(shuō)明我們做得還不夠，我們要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次拿第一，遇到一點(diǎn)挫折不能就氣餒嗎，我們要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！”聽(tīng)了劉老師的話，我們的心里一下子敞亮了許多，我們?nèi)嗤瑢W(xué)發(fā)誓：下一次一定要拿個(gè)第一名，為我們班爭(zhēng)光！
初一敘事作文：廣播體操比賽11
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的刻苦練習(xí)與難熬的等待，舉行廣播體操比賽的日子終于來(lái)到了，看著同學(xué)們那標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)，充滿自信和期待的面龐，我的心里漸漸又有了底，因?yàn)�，至少，這朵花已經(jīng)燦爛的綻放了。
星期五那一天，陽(yáng)光明媚，在這樣美好的環(huán)境下，同學(xué)們的表現(xiàn)是否能讓它更加美麗燦爛？因?yàn)榇涡虮容^靠后，同學(xué)們滔滔不絕的談?wù)撝渌嗟谋憩F(xiàn)，并吸收他們的長(zhǎng)處，吸取他們的教訓(xùn)，已做到日趨完美，盡管我們都在心里明白：正如喬丹所說(shuō)，“人可以追求完美，但沒(méi)有人可以達(dá)到完美的境界”。等到其它班讀分的時(shí)候，遇見(jiàn)高分，同學(xué)們驚呼；逢到低分，同學(xué)們嘆息。
占盡了人和與地利，何愁勝利不到？我盡量安撫著我那顆浮著的心。同學(xué)們一個(gè)個(gè)信心百倍，精神煥發(fā)，似乎已經(jīng)勝利在望。等到我們之前的那一個(gè)班比賽的時(shí)候，班長(zhǎng)已經(jīng)招呼同學(xué)們做好了準(zhǔn)備，似乎每提前一秒，會(huì)使我們表現(xiàn)更好似的……
隨著體育委員那洪亮的喊聲，我們邁著穩(wěn)健的步子，進(jìn)入了賽場(chǎng)，一步，一步，我似乎看到了那勝利女神正在向我招手，而我們，也一步一步堅(jiān)實(shí)有力的向她走去……
走過(guò)了那比賽的進(jìn)程，我們的表演結(jié)束了�？吹酵瑢W(xué)們那一張張愁眉苦臉，我不由得想起比賽的失利。等到宣布成績(jī)的時(shí)候，不出我的預(yù)料，我們班沒(méi)有受獎(jiǎng)。同學(xué)們滿載著希望而來(lái)，洋溢著失敗而告終。
但是回過(guò)頭來(lái)一想，結(jié)果其實(shí)也無(wú)所謂，因?yàn)橥瑢W(xué)們已經(jīng)付出了，已經(jīng)盡力了，已經(jīng)掌握了廣播體操的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，舉行比賽的目的不就是如此嗎？我們還過(guò)多的追求什么呢？那些真的那么重要嗎？
既然我們已經(jīng)掌握了那些動(dòng)作，成功失敗已不再那么重要。
既然開(kāi)花了，為什么非要它結(jié)果呢？
初一敘事作文：廣播體操比賽12
在這驕陽(yáng)似火的中午，我們緊張的準(zhǔn)備著，“全國(guó)小學(xué)生第三套廣播體操希望風(fēng)帆現(xiàn)在開(kāi)始”隨著喇叭的聲音我們一遍一遍的開(kāi)始訓(xùn)練著……
我們從第一遍訓(xùn)練到第二遍又從第二遍訓(xùn)練到第三遍，同學(xué)們的汗水如雨，老師的嗓子嗓啞，但是我們深深的知道我們的努力不會(huì)白費(fèi)。
先從第一遍開(kāi)始說(shuō)吧，在腹背運(yùn)動(dòng)的時(shí)候我們的手猶如調(diào)皮的孩子，有的手往左有的往右，這時(shí)我們的'班主任開(kāi)始著急起來(lái)，“照這樣下去可不行啊”，于是張老師親自帶頭示范，“手先往左再往右！”……老師一遍遍的示范，同學(xué)認(rèn)真的聽(tīng)著，功夫不負(fù)有心人啊，我們終于把腹背運(yùn)動(dòng)手?jǐn)[的非常整齊了，但是麻煩才剛剛開(kāi)始……
在第二節(jié)的時(shí)候我們的跳躍運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)了很大的麻煩，我們個(gè)個(gè)跳的都跟雞爪差不多，但是老師教了我們?cè)S多遍依然沒(méi)有改正過(guò)來(lái)，于是我們個(gè)個(gè)都灰心了，但張老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，還記得我們以前嗎？我們以前不是刻苦訓(xùn)練的才拿的全校一等獎(jiǎng)嗎？”“是，我們這屆也要那冠軍！”大家整齊的說(shuō)道。于是我們大家刻苦訓(xùn)練，終于把跳躍運(yùn)動(dòng)跳好了。這時(shí)我又看見(jiàn)老師笑了！
最后一遍了，我們認(rèn)真的做完了整個(gè)體操，老師說(shuō)：“很好，動(dòng)作非常整齊，這就是我們努力的結(jié)果！”
終于我們用我們辛勤的汗水和老師的付出，在我們學(xué)校獲得了一等獎(jiǎng)，這時(shí)再次發(fā)現(xiàn)老師笑了，笑的更甜了……
初一敘事作文：廣播體操比賽13
柔和的陽(yáng)光透過(guò)密密的云層灑在大地上，悶熱的天，連吹過(guò)的風(fēng)都是暖洋洋的。我站在塑膠跑道上，期待著今天下午要進(jìn)行的“舞動(dòng)青春”廣播體操比賽開(kāi)始——那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
首先，六年級(jí)的同學(xué)們踏著整齊的步伐走上了操場(chǎng)，隨著熟悉的音樂(lè)響起，同學(xué)們開(kāi)始做操。伸臂、踢腿、彎腰，每一個(gè)動(dòng)作都十分標(biāo)準(zhǔn)。我不禁暗暗擔(dān)心起來(lái)：六年級(jí)同學(xué)做的如此整齊有序，五年級(jí)有些同學(xué)平時(shí)做操像棉花一樣有氣無(wú)力的，能做好這次廣播體操嗎？
輪到五年級(jí)了。雷聲一樣洪亮的口號(hào)聲響徹操場(chǎng)，踏著整齊的步伐，我們抬頭挺胸、精神飽滿的走入比賽場(chǎng)地。充滿動(dòng)感的音樂(lè)漸漸充斥在耳邊，我以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度開(kāi)始做操，力求把每一個(gè)動(dòng)作都做到最標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們也都精神抖擻，把手伸得像鋼管一樣直，每一個(gè)動(dòng)作都做的剛勁有力。漸漸地，心情隨著優(yōu)美的音樂(lè)輕快起來(lái)，身體慢慢放松，動(dòng)作也流暢連貫起來(lái)，沒(méi)有了先前的僵硬與嚴(yán)肅，取代而之的是輕松與愉快。踏步、轉(zhuǎn)身，輕松自如。轉(zhuǎn)身看，同學(xué)們的臉上都洋溢著愉快的笑容，朝氣蓬勃，好像一陣清爽的微風(fēng)，一下子拂去了夏日里所有的燥熱。眼前閃爍著賞心悅目的綠色，紅領(lǐng)巾像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的焰火，活力的步伐，使我越跳越快樂(lè)，還真有幾分“舞動(dòng)青春”的味道呢！
這次廣播體操比賽，雖然我們只得了三等獎(jiǎng)，卻跳出了活力，跳出了從未有過(guò)的輕松愉快。也賽出了水平，賽出了風(fēng)格。
初一敘事作文：廣播體操比賽14
星期五的下午，是一個(gè)陽(yáng)光燦爛、風(fēng)和日麗的下午，今天下午也是同學(xué)們最興奮最快樂(lè)的一個(gè)下午。我們?nèi)５牧昙?jí)四個(gè)班、三年級(jí)四個(gè)班、二年級(jí)四個(gè)班舉行廣播體操比賽，我們把校服穿得整整齊齊。
比賽開(kāi)始了，六一班的大哥哥姐姐們整整齊齊的出場(chǎng)了，他們大聲的喊著一、二、三、四，手上都帶著白手套，開(kāi)始表演了。音樂(lè)漸漸響了起來(lái)，大哥哥和大姐姐們隨著音樂(lè)聲有節(jié)奏跳了起來(lái)，。我們看了看，心里忐忑不安，因?yàn)�，每個(gè)同學(xué)跳得都很好，隊(duì)列也很整齊、動(dòng)作也很優(yōu)美。
時(shí)間過(guò)得很快，很快就輪到我們上場(chǎng)了。我站在底下時(shí)候，看著臺(tái)上坐下的校長(zhǎng)和老師，心里非常的著急、害怕，我想了想前面的大哥哥大姐姐跳的都不害怕，我還害怕什么呢！這時(shí)，音樂(lè)漸漸響了起來(lái)，我隨著音樂(lè)的節(jié)奏跳了起來(lái)。就在那一瞬間，我感覺(jué)我好像飛上了藍(lán)藍(lán)的天空上一樣，那時(shí)，我坐在白云上，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，我似乎變成了一只小鳥(niǎo)，慢慢的在天空中飛翔了起來(lái)。跳完了，我們下了臺(tái)，做到了我們的座位上了以后，我心里就一直不停地想著，我們班這次到底能不能拿上學(xué)校要發(fā)獎(jiǎng)狀呢？我一直不放心的問(wèn)著自己，想著想著，很快的這三個(gè)級(jí)就全部都演完了。老師拿著話筒說(shuō)：“獲獎(jiǎng)的班級(jí)有六一班、二四班、三一班�！�
我們大家聽(tīng)見(jiàn)了有我們班，都熱烈的給自己鼓掌，都開(kāi)心的都跳起來(lái)了，我們高興的歡呼著擁抱在一起。
初一敘事作文：廣播體操比賽15
今天，是我們學(xué)校第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播操比賽，全校的師生都匯集在了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上一下子變得沸騰起來(lái)。
比賽開(kāi)始了，先是我們四年級(jí)比賽，當(dāng)老師說(shuō)：“前面有箭頭，你們從箭頭旁邊走進(jìn)去�！彪S著音樂(lè)的響起，我們踏著整齊的腳步神采亦亦地走到了操場(chǎng)的正中央，所有的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們。廣播操的音樂(lè)開(kāi)始了，我越來(lái)越緊張，像一只小兔子在我的胸口里亂蹦亂跳，害怕自己做錯(cuò)了，我們都不希望給班級(jí)帶來(lái)不光榮，把集體的光榮抹黑。我們努力地斗爭(zhēng)著，盡量讓自己把動(dòng)作做得完美，畢竟我們是第一個(gè)上場(chǎng)比賽的�？墒�，我們失敗了，都垂頭喪氣、氣喘吁吁地走下了場(chǎng)地。輪到五年級(jí)了，她們的隊(duì)伍排的整整齊齊的，她們的動(dòng)作也都非常敏捷，我掃描了一下，五（１）班的一位戴眼鏡的女生，她總是手沒(méi)有擺直，而且動(dòng)作也是很慢的。其他的年級(jí)就更不用說(shuō)了，只能用一個(gè)詞來(lái)形容，那是零亂散布�；氐浇淌依铮蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，大家千萬(wàn)不能氣餒，只要堅(jiān)持，才能勝利。我們下一次再爭(zhēng)取，我們要以嶄新的面貌迎接下一次�！�
雖然這次比賽我們以失敗告終，但是，如果我們以后努力練習(xí)廣播體操，下一次就一定能成功！通過(guò)這次比賽，讓我懂得了一個(gè)道理：在人生的道路上，我們難免會(huì)摔不少跤。我們一定要堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，這樣，我們就會(huì)戰(zhàn)勝所有困難。
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