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四年級作文游泳600字

時間:2023-06-28 15:46:30 澤濱 推薦作文 我要投稿
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四年級作文游泳600字(通用38篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的四年級作文游泳600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級作文游泳600字(通用38篇)

  四年級作文游泳600字 1

  我太胖了,媽媽告訴我游泳可以減肥,所以這個假期我去學(xué)了游泳。

  課程結(jié)束以后我還是堅持每天去游一個小時,突然有一天教練看見我,讓我叫上媽媽一起過去一下,說有事找我們談。我立刻把媽媽找來,教練問我們愿不愿意參加游泳比賽,我不假思索,立刻答應(yīng)了。教練說那從現(xiàn)在開始要認(rèn)真練習(xí)了,我一個勁的點頭。從那天開始我把每天練習(xí)一小時改為每天兩小時。

  我練呀練終于到了比賽的日子,我還讓奶奶從鄉(xiāng)下趕過來看我比賽,我們早早來到了比賽場館,沒想到別人比我來的更早,過了一會教練就吹響了哨子,讓我們集合,根據(jù)我們的年齡,把我們分為AB兩組,教練說今天是預(yù)選賽,我在A組,我們A組又分兩組,我在第二組。我們分完組比賽就開始了,先是A組第一組,一聲哨響選手們刷刷的跳入水中,像離弦的箭,飛速前進(jìn),我拼命的幫我隊友加油,看她要超過其它選手的時候,我緊張的不得了,恨不得我自己去推她一把,在最后沖刺階段沒能超過別人,然后綸到我們組比賽了,我緊張的不得了,教練說預(yù)備,還沒等他吹哨我啪的一聲跳入水中開始游了,我仿佛聽見大家在笑,當(dāng)我回過頭看的時候我才明白是怎么回事,我趕緊回到起點。這一次我等哨聲吹響以后才出發(fā),可是我發(fā)現(xiàn)好像沒有剛剛有勁了,但是我還是拼命的游,我第二個到達(dá),我迫不及待想知道我的`成績能不能進(jìn)決賽,媽媽告訴我在剛剛的比賽中由于我急于求成,反而沒有平時練習(xí)時的快,這時我的心涼來半截,等全部比完以后教練宣布決賽名單時,我還是抱希望能決賽,教練說A組4人B組4人。

  當(dāng)報入選名單時,我心里一直默默祈禱是我是我,可是第一個不是,第二個不是,第三個不是,當(dāng)報第四個的時候我都沒心情聽了打算轉(zhuǎn)身的時候,好像聽到了我的名字,我立刻問媽媽是我嗎?是我嗎?媽媽笑瞇瞇點點頭,說是你是你,我激動的跳了起來,教練說祝賀你們八位進(jìn)入決賽,回去好好練習(xí),準(zhǔn)備接下來的比賽,我興沖沖的回去了。打算把這個好消息告訴爸爸。

  四年級作文游泳600字 2

  我在學(xué)校上游泳課的時候,看見別的同學(xué)都能在游泳池里像小魚一樣竄來竄去,而我卻只能在岸上呆呆地看著,心里羨慕極了,所以一放暑假我就下定決心去學(xué)游泳。

  當(dāng)媽媽領(lǐng)著我第一次來到學(xué)游泳的地方時,我看到滿池的水心里充滿了懼怕,接著教練就叫我先下水,我正要試著把腳伸進(jìn)水里時,可是心里的那份恐懼又把我扯回了岸上,因此還害得我被其他小孩取笑,之后,我實在忍受不了那一雙雙嘲笑的眼睛,就強(qiáng)壓著心底的那份恐懼,“撲通”一聲跳進(jìn)了水里。下水后,首先教練讓我練習(xí)坐蛙腿,這個還比較簡單,我很快就學(xué)會了,然后他讓我在水里練習(xí)使身體浮起來,我按照教練所說的方法去練習(xí),可身體怎么都不聽使喚,在水里浮上幾秒鐘馬上就沉下去了,因此害得我還喝了好幾口水,于是教練就把他當(dāng)年學(xué)習(xí)游泳的秘訣告訴了我,說在練習(xí)這個步驟時一定要全身放松使身體盡量拉直,我聽后馬上又來勁了,深吸一口氣,慢慢吐出,這樣沒之前那么緊張了,再把身體緩緩放直,漸漸的`,我居然能在水里浮上一兩分鐘了,在這個基礎(chǔ)上就要練習(xí)蹬蛙腿了,我學(xué)著青蛙那樣兩只腳不停地在水里蹬著,最后就是練習(xí)怎么劃手了,劃手還挺簡單,教練先要我在岸上練習(xí)劃手的動作和姿勢,然后再進(jìn)水里練習(xí),我結(jié)合開始學(xué)的那一系列的動作努力地練習(xí)著,終于,我學(xué)會了游泳!而且經(jīng)過我不懈的努力和練習(xí)甚至比那些嘲笑我的同學(xué)游得更好。

  通過學(xué)游泳,讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅,還使我體會到“世上無難事,只怕有心人”的含義!

  四年級作文游泳600字 3

  今天下午1點,爸爸決定帶我去游泳。

  在去游館的路上,我心里忐忑不安總是想這會不會被淹死。

  到了體育館之后我們很快就做好了一切的準(zhǔn)備,我們來到游泳池,我說:“爸爸,游泳去吧?”爸爸說:“走吧!”首先,爸爸把游泳圈放在水上,然后抱我做上去。爸爸拉著我的游泳圈帶我?guī)У疥幍牡胤湃フf:“過了好一會,爸爸說:“你就在這玩不要走開,我到深水區(qū)玩,再過來,你要乖乖聽話哦!”很快爸爸便回來啦。對我說:“甜甜,爸爸教你游泳好嗎?”我高興的直點頭。爸爸用手托著我的下巴,說:“腿用力蹬,手用力劃!庇谑,我拼命的蹬與劃,可是怎么都劃不起來。爸爸笑了,對我說:“你手與腳的力不一,全部用反了,所以游不起來。我試泛給看一遍好嗎?”我連忙點頭。于是,爸爸就游給我看。我看到爸爸!在水里。就像一條魚一樣游來游去,我?guī)讜r也能像爸爸一樣呀!忽然,爸爸對我說:“甜甜,快來學(xué)游泳”我說:“哦!來了。”學(xué)著學(xué)著,我終于學(xué)會了一點。爸爸就好像看出我的.心事一樣,對我說:“甜甜,累了吧!你今天游得很不錯,多來兩次你就很快會游泳了。”我聽到爸爸在表揚(yáng)我,我高興得抱著爸爸親。這可是爸爸第一次表揚(yáng)我,表揚(yáng)我,爸爸從來都是說:“我這做的不好,那個做的不好!苯裉欤頁P(yáng)我了,此時我就像一只嬌傲得公雞,把頭抬得高高的,身體站得直直的,向全世界的人說:“爸爸表揚(yáng)我了,表揚(yáng)我了,我是最棒的。”

  我們在游了一會兒,就高高興興的回家了。

  四年級作文游泳600字 4

  星期六,我正想和爸爸去游泳館練習(xí)。一想到原來游泳時一段段有趣的笑話,我總是會情不自禁的哈哈大笑。

  那時,是一個酷熱的暑假,最怕游泳的我一聽到爸爸說:“明天去學(xué)游泳!碑(dāng)時的我,心里總覺得有千萬只螞蟻在爬,心驚肉跳的,十分害怕。到了第二天,我忐忑不安的跟隨著爸爸來到了游泳館里,“呀”這水真深,一眼望不到底,我到底下不下去呢?不下去,又覺得心里癢癢,下去,又怕被水淹死,“哎”我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),直撓頭,一旁的爸爸仿佛看透了我的心思,微笑著對我說:“不敢下水嗎?”我輕輕地點了點頭,“膽小鬼”爸爸接著說道,我羞得滿臉通紅,恨不得自己是一條鯉魚,可以自由自在的在水里快樂的游來游去,那該多好呀!想到這,我自言自語道:“我一定要學(xué)會游泳!加油!加油!”于是我小心翼翼的把兩只腳慢慢地放入水中,漸漸地,漸漸地,池水沒到了我的肩膀,那時我害怕的不得了,嘴邊嘀咕著:“爸爸快來幫忙,”這句話正巧被爸爸聽到了,我本以為爸爸會來幫助我,可他卻不理我,一個“X"的手勢擺在我的面前,我心里喃喃自語道:“你竟然不幫我,氣死我了,我自己試,誰怕誰啊!”于是我閉著眼,兩腳使勁的蹬著,游呀游,游呀游,到了三十秒時,我終于忍不住了,閃電般的速度爬上了岸,比了一下剛才游的`路線,“哇”竟然游了一百米,我一蹦三尺高,高興得不得了,一旁的爸爸看得目瞪口呆,嘴巴都快成一個“O”型了,他大聲的夸獎我說:“你真厲害,你是我的目標(biāo)”,我聽了心里美滋滋的。

  哈哈,我終于學(xué)會游泳嘍!站在游泳池里,我也是一條漂亮的美人魚啦!

  四年級作文游泳600字 5

  有句古話叫“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)!闭f實在的,我以前覺得這句話不夠妥當(dāng)。我認(rèn)為人的能耐是天生的,做出成績是他“巧得機(jī)會”。所以,我千什么都不愿下苦功,一個十四、五歲的`小伙子,連游泳也不會。用奶奶的話來說:“是根呆木頭”。

  署假里的一天,幾個小伙伴邀我去游泳,我說啥也不去。爸爸對我說:“這么大了,連游泳都不會,去,我教你。”爸爸的話,我哪敢違抗,于是,便跟著爸爸向村外的水塘走去。

  我們一同來到了水塘。小伙伴們在水中游得痛快極了。而我呢?只敢“臨淵羨魚”。

  這時爸爸對我說:“快下來,我教你。我慌亂地對爸爸說:“我不敢,我不想學(xué)。”爸爸嚴(yán)肅地命令說:“少羅嗦,快下來!

  役辦法,我只好懷著僥幸的心情下了水。首先,爸爸教我憋氣浮在水面上,可我剛將頭伸進(jìn)水中,由于氣不足,一會兒便喘著粗氣露出了水面。爸爸看著,便教我怎樣蓄氣,好長時間,我才能憋兩分鐘。這也算是一個初步勝利吧。隨后,爸爸又教我擺臂、蹬腿,可我剛要運(yùn)動的時候,身子便沉了下去。爸爸要求我快速運(yùn)動。我按爸爸的要求做了,果然,我能浮在水面堅持一段時間了。爸爸說:“于什么事都要堅持不懈、有毅力、有恒心,這樣事情才能辦好。”我記住爸爸的話,按爸爸的方法,勇敢地練習(xí)起來。漸漸地我覺得水比剛才淺了,身子也能長久地浮在水面。“我會游泳啦!我會游泳啦!”我興奮地拍打著水,臉上露出了勝利的微笑。

  “!還算有出息!”爸爸也高興地笑了。

  我的臉?biāo)⒌募t了,暗自慶幸自己聽了爸爸的話。要不,我永遠(yuǎn)也不會游泳;貋淼穆飞,我想:我們的四化建設(shè)不也正需要“退而結(jié)網(wǎng)”的精神嗎?如果終日“臨淵羨魚”,宏偉藍(lán)圖何日能實現(xiàn)?中國何日能屹立于世界先進(jìn)行列呢?

  四年級作文游泳600字 6

  我最喜歡的運(yùn)動就是游泳。

  暑假的一天,爸爸帶我到游泳館去游泳,我既興奮又緊張。

  到了游泳池邊,我先做了下水前準(zhǔn)備:首先我壓了壓腳,然后拍了拍胳膊,我扭了扭腰。做完下水前準(zhǔn)備,我套上游泳圈?吹剿鎿u搖晃晃,感覺有點暈,不敢下水。在爸爸的'鼓勵下,我眼睛一閉,心想:有游泳圈,怕什么!我下了水。下水后,我在水中活蹦亂跳:一會兒腳往后一蹬,一會兒往后撥動,很快活。

  可過了一會兒,我便看見許多孩子都不用救生圈,而在那里游得很快活,看上去多神氣呀!于是我便又拿下游泳圈,開始學(xué)游泳。爸爸也是一個游泳的能手,他游了過來。首先,他教我蛙泳,說:“蛙泳就是指像青蛙一樣輕快靈活地游,應(yīng)該手腳配合,就是說手從前面撥到后面,同時要‘換氣’,手就像畫一個桃心一樣,把水壓下去,露出頭來呼吸。然后腳往后蹬時應(yīng)勾起來蹬,合攏時立馬腳繃直了使勁一夾,就是說‘收翻蹬夾’。就這樣不停地交替運(yùn)行就行了!蔽尹c了點頭,爸爸又接著說:“你首先練習(xí)的是到水面上可以漂起來,兩個胳膊伸直,兩腳繃直夾在一起!

  我掌握了要領(lǐng),開始練習(xí),我首先要讓自己漂起來,可其實也不簡單,每當(dāng)趴到水上,就會一個勁兒往下沉,嘴里吐著泡泡,手和腳亂蹬,我費了九牛二虎之力才站了起來。我想:應(yīng)該先憋氣,然后輕輕趴到水面上。我試了一次又一次,不是喝水就是憋不足氣。我又想起了爸爸的話:兩手伸直,兩腳繃直夾在一起。我照樣做了一次,比上次稍微有了進(jìn)步,就這樣我不停地練呀練,直到我可以躺在水面上。

  我可以在水中漂起來之后,我又開始練腳部和手部的動作,先想一會兒爸爸的話,我先趴到水上,開始“手腳配合”。手撥到后面同時換氣,腳勾起來最后繃直夾住。我一次又一次地訓(xùn)練,一次又一次的失敗,我不氣餒,一直練,終于我可以手腳配合,學(xué)會了蛙泳。

  在回家的路上,我仿佛還在游泳池里游泳。

  四年級作文游泳600字 7

  “下來吧,站在岸上學(xué)不會游泳的!卑职终驹谒邢蛭艺f道!扒校裁凑驹诎渡蠈W(xué)不會游泳啊,不就是腿一蹬手一劃就走了嗎?”我對爸爸說的話不屑一顧。“下去就下去,有什么的……"。

  漫不經(jīng)心地走下水去,拿著游泳圈“啪”地一聲跳入水中喝了一大口水嗆著了難受極了!我可不是個容易罷休的。我再一次跳入水中,這一次我又跳入水中,我還是喝了一肚子。旁邊有位好心的叔叔告訴我:“這樣是學(xué)不會游泳的,下水一定不要急!猛一下進(jìn)水不喝水才怪呢!對了,還要控制身體的平衡要不然永遠(yuǎn)學(xué)不會游泳!”吸取了上次的教訓(xùn)。我小心翼翼的下水了!水已經(jīng)到了胸膛,我有些站不住了。有一種力不從心的感覺。這是利用水的浮力一只手將我推起來。我的身體浮在了水中。依照爸爸提前交給我的方法作出了蛙泳的一些基本動作,腿像青蛙一樣使勁往后蹬,同時十指并攏從胸前掏出扒開胸前的水,自然的回到胸前劃出兩條完美的弧線,如此往復(fù)。我雖然這樣做了,可總還是會失去平衡,偶爾會嗆到水了。我問爸爸:“是不是方法不對,我怎么還是游不起來!卑职终f:“方法是正確的',只是你練得太少了,只要這樣堅持練下去你就一定會游的!蔽衣犃税职值脑,點了點頭,便按照方法認(rèn)真的練起來,盡管有時會嗆到水。但我始終不肯放棄!經(jīng)過我兩個小時的練習(xí),我竟然已經(jīng)游出十幾米遠(yuǎn),太爽了!

  通過這次游泳我明白了站在岸上看別人游泳,不如下水去體驗下水的滋味!我相信無論做什么事情,只要肯實踐,不放棄,就一定會成功的。

  四年級作文游泳600字 8

  經(jīng)過爸爸對我的多次訓(xùn)練后,我已基本能在水中浮起來了,于是今天爸爸又帶我一起去強(qiáng)化游泳。

  我們換完衣服后,就向游泳池走去。站在通往游泳池的門口,我并不是像上次感到刺骨的涼風(fēng)而是一股十分溫暖的熱風(fēng)。我站在水池邊緣,爸爸對我說道:“我們今天有兩個目標(biāo),一是在水中“浮起來,二是學(xué)習(xí)“潛水”。你先到淺水區(qū)去練一下“浮”,我等一會兒過來,”我便向淺水區(qū)走去。看著水中那些小朋友,都能在水中“浮”起來,心里便生起了對他的敬佩之情,于是我也立馬跳進(jìn)了水中。我的雙手先是撐在古板上,雙腳上下擺動,度著慢慢放開又手,可是反復(fù)度了好幾次都沒有成功,我的雙手已經(jīng)發(fā)麻了,心中有一種想放棄的念頭。

  心情便浮躁起來。爸爸見我一臉的茫然,便走到我跟前對我說道:“孩子,別急。你學(xué)寫毛筆字時不是要心靜才能寫好嗎?游泳也是一樣的。并且你度著放手的.時候,雙腳不能停止擺,你再度幾次看看。”于是,我便按照爸爸的施法又練了起來。一次,兩次,三次我成功了!此時我心里的無法用語言表達(dá)!這種苦盡甘來的滋味比蜜還甜。爸爸走上滿臉歡喜地對我說:“恭喜你孩子!走吧!我們?nèi)ツ沁吶ゾ殱撍!記住不要被成功沖暈了頭,驕兵必敗!笨墒牵职值脑挷]有聽進(jìn)去,一下去喝了一大口水,那水嗆得我好半天沒有回過來,我的眼睛里好似有水一般眼睛里紅了,起來還差點淚水都出來了爸爸見我這樣,便又對我傳授了一些技巧。真是“好事鑫磨”又經(jīng)過好幾次練習(xí),我又一次成功了!心里的喜悅好似可以填滿整個世界!時間已經(jīng)不早了,我和爸爸換了衣服就回家了。

  在回家的路上,微風(fēng)拂過,小樹仿佛在向我招手,以表達(dá)對我的敬佩之情。今天,我感到成功的喜悅!游泳的樂趣!

  四年級作文游泳600字 9

  說到夏天,大家肯定都會想到游泳。這就巧了,今年暑假我親愛的媽媽給我和我哥哥報名參加了游泳培訓(xùn)班。位置就在光明中心體育館中的游泳場。于是,我和我哥哥很高興地站在公交車站旁等著車。

  進(jìn)到了體育館的大門口之后,我們看見了有許多的小朋友和他們的家長在游泳報名處排隊等候。于是我和我哥哥便也隨著他們一起等候。五分鐘后,報名處主任來了。他給了我們每人發(fā)了一張卡片,上面印著我們英俊瀟灑,玉樹臨風(fēng)的照片。上面有一至十五的數(shù)字,每上一節(jié)課都要用打孔機(jī)打一個孔,代表已經(jīng)上了幾節(jié)課。

  幾分鐘之后,老師就帶領(lǐng)我們到了打孔機(jī)前,把我們手中的卡片打了一個孔。然后讓我們?nèi)ジ率覔Q上泳裝以及戴上泳鏡和泳帽。換好之后,老師帶我們來到各自的.游泳教練前,我和我哥哥的教練是同一個人,我很慶幸,因為我感覺我和哥哥在一起會很有安全感。過了一會,教練便讓我們練習(xí)最基礎(chǔ)的蛙泳動作,然后讓我們學(xué)習(xí)憋氣的動作,之后他給我們做了示范。只見他雙手伸直貼在墻上,嘴巴深吸一口氣,接著把頭伸進(jìn)水里,用嘴吐氣,過了大約十秒后,教練又把頭抬起來重新深吸了一口氣,接著又放進(jìn)了水里。然后我們按照教練的命令,進(jìn)入到水里進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練。

  我一開始覺得憋氣動作會很難,但是經(jīng)過自己的反復(fù)練習(xí),終于學(xué)會了這個動作。原來,有些事情一開始自己會覺得很難,但是經(jīng)過自己的努力,最終就能取得勝利。俗話說:世上無難事,只怕有心人。經(jīng)過這次夏天學(xué)游泳,我明白了一些道理:付出汗水就會有收獲。

  四年級作文游泳600字 10

  一個人的一生中有許多第一次。如:第一次滑雪,第一次放風(fēng)箏,第一次打網(wǎng)球……而我要說的則是我第一次游泳的經(jīng)歷。

  我從小就幻想能象小魚一樣在水中暢游。因此,媽媽在我很小的時候就給我報了個游泳訓(xùn)練班。第一天,在媽媽的帶領(lǐng)下我來到游泳館,這里熱鬧非凡,跳臺上一個個游泳高手像海豚一樣跳入水中,伸展著華麗的泳姿。我站在泳池邊,看著亮晶晶的水,光溜溜的池壁,我才知道,往前走一步是那么艱難,一時間,無數(shù)個想法在腦海中閃過,心想自己是個初學(xué)者,萬一出了危險怎么辦?我前幾天還聽說有人被淹死的報道呢!媽媽見我坐在池邊不動,就走過來,率先跳到水里,我一看,水才到媽媽腰間那么深,心中的恐懼好了些。媽媽又向我伸出了雙手,在媽媽的帶領(lǐng)下,我慢慢的下了水,才發(fā)現(xiàn),水不像我想的那么可怕,我完全可以浮在水面上。我受到鼓舞,膽子大了起來,可是,新的難題來了,我只能趴在水面上不動,怎樣才能像魚一樣游來游去呢?媽媽游過來,告訴我游泳的基本姿勢:首先,用大腿使勁向后下方蹬,像青蛙一樣,同時雙手伸直,在胸前畫圈后再迅速伸直,這樣,頭可以利用水的沖力抬起來,大吸一口氣后,立即把頭扎下去。說著,媽媽給我做了個示范,我看到媽媽那優(yōu)美的姿勢,竟然情不自禁的拍起手來。在媽媽的'鼓勵下,我勇敢的也做起來,先在岸上做動作,再在水里作練習(xí),一次,兩次,慢慢的,我也能在水里游動了,而且速度越來越快。就像如魚得水一樣。

  現(xiàn)在的我, 在水中已經(jīng)可以來去自由,但想起第一天學(xué)游泳的經(jīng)歷,我依然記憶猶新。對比著現(xiàn)在和那時的我,我發(fā)現(xiàn)一個道理,只要肯努力,世上就沒有自己做不到的事。

  四年級作文游泳600字 11

  從小到大,我學(xué)會了畫畫、跳繩、踢毽……很多本領(lǐng),其中我最喜歡的是游泳。

  去年暑假,媽媽說游泳可以強(qiáng)身健體,建議我去學(xué)習(xí)游泳。開始我怕嗆水、淹到自己不太想去,可媽媽說:“世上無難事,只怕有心人,你是一個勇敢的孩子,一定敢于面對挑戰(zhàn)的!痹趮寢尩墓膭钕拢覅⒓恿擞斡景。

  開班第一天,教練便教我們憋氣,平時洗頭我都怕水流進(jìn)眼里,現(xiàn)在教練卻讓整個頭都潛到水下,直到這口氣憋不住了才可以出來。我和幾個小伙伴都不敢鉆進(jìn)水里,教練便一個個把我們拽到水里,沒辦法我們只好硬著頭皮往水里鉆。一入水,耳朵像灌了鉛一樣轟轟響,腦袋立刻一片空白,好像呼吸快要停止了似的,趕快浮出水面,大口大口地吸氣。一連兩天,慢慢我們逐漸適應(yīng)了水下憋氣,而且時間越來越長。

  隨后,我們又練習(xí)劃水,教練給每人發(fā)了一個水漂,背上系了兩個水瓢,他在前面示范,先是雙手從胸前向兩側(cè)劃一圈回到胸前后,雙腿又從中間向兩邊劃,就這樣個別、腿循環(huán)著像青蛙一樣在水里劃來劃去。我開始還擔(dān)心自己下水后會沉下去,不敢往下跳,教練便推我下去,我驚叫著心想這下可完了,身子卻恰恰相反,不但沒沉下去,反倒浮在了水面上,我緊縮的心一下子放松了,突然感覺到了在水中的樂趣,便按照教練教的步驟,游了起來,慢慢地由開始一口氣游四五米,到十多米,到最后,整個泳道我能一口氣游個來回。不到一周,我便摘去了背上的水漂,像歡快的'小魚一樣自由自在地在水里游了。

  短短的十幾天,我不僅學(xué)會了蛙泳、自由泳,還學(xué)會了仰泳,媽媽夸我是個堅強(qiáng)勇敢的好孩子。通過學(xué)習(xí)游泳,我體會到了“世上無難事只怕有心人”這句話的真正含義,以后,無論我再遇到什么困難,只要想想自己是怎么學(xué)會游泳的,就一定能克服困難,做好每一件事的。

  四年級作文游泳600字 12

  如果你問我,一個星期中我最喜歡哪一天,我會毫不猶豫地告訴你:星期二!為什么呢?因為那天我們要去游泳……

  記得開學(xué)第一天,我和同學(xué)們拿到了新課表,欣喜地找到一門“游泳”課程。這門課程受到同學(xué)和家長的一致歡迎。

  第一次到華師大游泳池,看著那一池清澈的水,我既興奮,又緊張,還隱隱有些害怕?粗渌麜蔚耐瑢W(xué)像一只只水鳥一樣,在水里揮動雙臂,我羨慕極了。我多么希望趕快學(xué)會游泳!在教練的悉心指導(dǎo)和蔣老師、媽媽的鼓勵下,漸漸地,我學(xué)會了憋氣,慢慢地,我學(xué)會了漂浮,終于,我學(xué)會游泳了!當(dāng)我揮動臂膀往前游時,我激動的心情不亞于葉詩文得到奧運(yùn)冠軍呢!

  老師告訴我們,游泳最重要的是學(xué)會打腿和漂浮。你可別小看這兩個動作,做起來可不容易呢!首先是打腿,經(jīng)過多次練習(xí)和老師的一番糾正,我的打腿變得非常標(biāo)準(zhǔn),筆直的雙腿有節(jié)奏地拍打著水面,濺起的.水花就像跳動的音符。

  如果要一口氣游得快游得遠(yuǎn),憋氣可有大學(xué)問:不僅需要膽量,更要放松身體。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我感覺自己的身體就像泡沫似的,能輕靈地浮出水面,就這樣我學(xué)會了漂浮,泳池里又多了一尾“美人魚”!

  學(xué)游泳,讓我不僅享受了克服恐懼、獲得成功的喜悅,還品嘗了先苦后甜的滋味。我愛上游泳課!

  游泳是體育活動,也是一種必須掌握的生存技巧,所以小朋友最好能夠?qū)W會游泳,F(xiàn)在的學(xué)校都開始上游泳課,這是值得欣喜的。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)游泳不是一件容易的事,正像小作者所說的那樣,里面“可有大學(xué)問”!皬挠斡局袑W(xué)習(xí)游泳”,只有你下水,能堅持,就一定會成為“美人魚”。讀一讀王麗欣小朋友的這篇《一尾快樂的“美人魚”》你一定會有所啟迪。

  習(xí)作的心理描寫比較細(xì)膩,行為描寫比較生動。

  四年級作文游泳600字 13

  別看我年紀(jì)小,我的本領(lǐng)可不少!比如下圍棋,打羽毛球……當(dāng)然最拿手的還屬游泳了。

  記得一天晚上,我在電視中看見孫楊在比賽,當(dāng)看到他在泳池里像魚一樣迅捷,我好羨慕,就跟媽媽說:“我要會游泳就好了!睕]想到,第二天媽媽就送我去學(xué)游泳。在路上我無比興奮,心想:游泳好不好玩?老師是不是很兇……我的腦子里充滿了小問號。同時我也很緊張:我會不會被淹著?會不會被同學(xué)笑話?懷著興奮和緊張,我來到了游泳館。

  我換好泳裝,準(zhǔn)備上課了。第一次穿泳裝——一條泳褲,真不好意思,好怕同學(xué)看見了會笑話我。我躡手躡腳,不想被別人看見,可到了游泳池旁看到大家都一樣,我的膽子便大了起來,不時地與小伙伴交流著。

  “嘟”的一聲哨響,只見一位眼睛炯炯有神、身材精壯的教練出現(xiàn)了。他先帶我們熱身,并且講解游泳的要領(lǐng)。然后他做起游泳示范動作,把雙手高高舉起、合并。接著他“撲通”跳進(jìn)水,雙手一伸往后劃,雙腳一蹬,轉(zhuǎn)眼就游出了幾米。

  輪到我練習(xí)了。我深吸了一口氣,小心翼翼地把身體浸到水里,雙手往前伸、往后劃,雙腳往后蹬,就這樣接連練了幾次。要換氣了,我猛地往上一劃,由于用力太大,我做了個“后空翻”。我慌了,氣還沒來得及換,就喝了一口水,接著腳沒站住滑倒了,頓時整個人驚慌失措。幸虧教練及時趕到把我救上岸。為了緩解我的恐懼,教練幽默地對我說:“怎么樣,我們這里特產(chǎn)的.‘飲料’好喝吧?多喝幾次,你就會游泳了。”聽了他的話,我和小伙伴都笑翻了。在教練的鼓勵下,我一次次下到水中,反復(fù)練習(xí)。漸漸地,我覺得我找到孫楊的感覺了。

  通過學(xué)游泳,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人!

  四年級作文游泳600字 14

  來,期待已久的暑假;來,生機(jī)勃勃的暑假;來,一個生機(jī)勃勃的暑假;來,美妙的暑假!假期風(fēng)格已經(jīng)結(jié)束,暑假已經(jīng)被我們的笑聲包圍了!炎熱的暑假,人們最期待什么運(yùn)動?當(dāng)然是游泳啦!請想一想,感受大海的冷水有多美好!沒有,今天,我和爸爸姐姐去茫茫大海游泳了。

  當(dāng)我到達(dá)海邊時,我發(fā)現(xiàn)許多人在我前面。他們穿著各種泳衣在水里玩,一直在笑。從遠(yuǎn)處看,大海變得五彩繽紛。迫不及待的換上泳衣,在海邊握手壓腿,開始熱身運(yùn)動。做完熱身運(yùn)動后,我就一頭扎進(jìn)水里,開始游泳,像小鴨一樣自由自在的游泳。我有蝶泳、蛙泳和仰泳。人群中的人們鼓掌。連明眼的父親都忍不住說:“還不錯!”

  我忍不住沾沾自喜,做了更多的把戲。這時,一直沉默的'姐姐突然說:“你敢逆流而上嗎?”我毫不猶豫地說:“有什么好怕的?”說完,我開始逆流而上。游了五六分鐘,自我感覺良好,得意地想:逆流而上有什么難的?但是游了十分鐘,我的腳就像鉛一樣沉重,逆流的沖擊力似乎突然變得很強(qiáng)大。我勉強(qiáng)撐著,但過了一會兒,我被逆流沖到了原來的地方。我休息了一會兒,準(zhǔn)備繼續(xù)挑戰(zhàn)逆流。爸爸勸阻我:“算了,上岸休息吧。”我假裝沒聽見,開始游泳。我們這次比上次更糟。七八分鐘后,我勉強(qiáng)回到了原來的位置。這時,姐姐過來了。我以為她是來嘲笑我的,但她淡淡地說:“不進(jìn)則退!比绻荒芘,那就只能退,直到回到原點!叭缓笏吡,我陷入了沉思。

  回到家,我終于明白,姐姐是想告訴我暑假要不斷進(jìn)步,不斷努力,不能有絲毫懈怠,否則我會像游泳一樣被逆流沖回原點。

  四年級作文游泳600字 15

  大夏天,天氣炎熱,在空調(diào)下呆久了,我決定去游泳池里玩水。

  下了水,一股清涼就讓我仿佛來到了人間天堂。水拍打在身上,舒服極了。戴上泳鏡,悶在水中,我的世界好像成了藍(lán)色?,泳池里多熱鬧呀!有的拿著浮板,正在勁頭十足的打著游泳自由泳腿,有的在岸上小心翼翼的做劃手動作,他們是做的標(biāo)準(zhǔn)又優(yōu)美呢!有的在泳池里游起了自由泳,一道道水花拍起萬丈高,有的在做蛙泳打腿動作,“收,翻,踢。收,翻,踢”,做得開心極了。

  我似乎受到了感染,吸一口氣,右腳一蹬,就又進(jìn)入了藍(lán)色的世界,“1,2,3,”我劃動了三下手臂,“4,5,6”,我頭緊挨水面,張開嘴巴,又吸了一口氣,潛入藍(lán)色的世界,鼻子輕輕吐著氣,終于,我游到了終點。

  游了一圈自由泳之后,我又開始向蛙泳進(jìn)軍。拿起浮板,我的身體開始有些下沉,我夾緊雙腿往后收,然后把腿分開,但仍然夾緊,腳往后勾。

  最后往左右方向踢,又把腿收攏,就這么做了好幾次,我又沖向了終點。

  游泳除了自由泳和蛙泳,還有換氣呢。深吸一口氣,我再一次進(jìn)入了藍(lán)色的'世界,用鼻子輕輕吐出氣,整個身體都進(jìn)入了藍(lán)色的世界,我放松了許多,身體在水中漸漸浮起,用力一翻,在水中打了一個滾兒,我的手臂放松了下來,整個人都好像浸在了藍(lán)色的世界中。

  要離開時,我最后一次進(jìn)入藍(lán)色的世界,身心舒適,吐氣自然。好像在為這個泳池告別。水浮在我的脖子上,讓我又一次仿佛進(jìn)入了人間仙境。

  每一次,游泳都讓我忘卻疲勞,每一次都讓我感覺涼爽。當(dāng)那水拂過時,我笑。當(dāng)水花濺起時,我驚。當(dāng)身體浸入水中時,我舒適。當(dāng)我打起水花時,我快樂。我想那就是游泳的樂趣吧。

  我多么想永遠(yuǎn)在這藍(lán)色的世界中愉快的玩耍。

  四年級作文游泳600字 16

  轉(zhuǎn)眼,暑假就過完了,我的弟弟也兩個月大了。今天,爸爸媽媽要帶弟弟去游泳,我聽到了驚訝的問:“寶寶還這么小,就可以去游泳嗎?”爸爸回答我說:“寶寶生下來就會游泳呢,不信你去看看吧!”

  我好奇的跟著爸爸媽媽來到了一家叫“魚樂貝貝”的嬰兒水育館,原來水育館是專門提供給寶寶游泳的。進(jìn)去我看到里面有一個個小水缸,這就是寶寶的專用“泳池”啦。

  媽媽剛把寶寶放到換衣臺上,寶寶就醒了。水育館里的阿姨一邊哄著寶寶,一邊熟練的給寶寶脫衣服。一轉(zhuǎn)身功夫,寶寶就光溜溜的了,脖子上還套了一個漂亮的`游泳圈。阿姨小心的把光屁股寶寶慢慢地放入水中,寶寶一點兒也不害怕,瞪著大眼睛,東看看,西看看。阿姨慢慢地放開手,寶寶就只露出一個小腦袋在水面上,先是在原地打圈圈,慢慢地,我就看到寶寶開始腳蹬蹬,手動動,他胖乎乎的小身體就開始在水里往四面游動起來,碰到了泳池壁,他的小腦袋往后一轉(zhuǎn),方向也就跟著轉(zhuǎn)過來了,可愛極了。

  不一會兒,時間就到了,阿姨抱起寶寶,他就開始發(fā)出“嗯嗯嗯”的聲音,好像還有點不樂意呢!我問媽媽:“弟弟好聰明呀,居然真的會游泳。”媽媽邊逗著寶寶邊回答:“就是呀,因為寶寶在媽媽肚子里的時候就是生活在水里。”我又激動地問媽媽:“那我呢,也是一出生就會用游泳嗎?”媽媽笑了:“當(dāng)然啦!”

  我們推著弟弟回家路上,我心里還忍不住在想,“太神奇了,原來游泳根本就不用學(xué),每個人天生就會。”我又看了弟弟一眼,他已經(jīng)又睡香香的了,還時不時地咂咂小嘴或咧開小嘴笑一笑,一副很享受的樣子,可愛極了。我越來越喜歡我的弟弟了。

  四年級作文游泳600字 17

  放暑假啦!媽媽給我報了一個自由泳班。

  總算盼到了學(xué)游泳的日子。我們先學(xué)習(xí)打腿,老師要求我們腿伸直,幅度要大,速度要快,然后先叫我們在旁邊練習(xí)。由于我會游仰泳,仰泳也要打腿,所以我學(xué)得很快。沒過幾天,我們就開始學(xué)習(xí)下一步:劃水。老師告知我們,劃水一共有三個動作:抱水、推水和空中回臂,而最輕易漏做的是抱水這個動作。我們先是在水里原地練習(xí),然后拿著浮板一個一個游,反復(fù)練習(xí)。剛開始,我只能依托著浮板才能浮起來。漸漸地,我能不拿浮板自己游了。最后五六節(jié)課時,我們學(xué)習(xí)了最后一步:換氣。換氣可不好學(xué)呢!老師提示我們:自由游和蛙泳的換氣方法不同。蛙泳是正面抬頭換氣,而自由泳是側(cè)面轉(zhuǎn)頭換氣,而且要和劃手同時,耳朵還要貼著手臂。一開始我游的時候總會喝進(jìn)水,老師教了我一個方法:換氣時,把整個肩膀都轉(zhuǎn)過來,嘴巴露出水面,這樣就不怎樣會喝水了。我照著老師說的'練習(xí),果然不太會喝進(jìn)水了,可有時候是難免的。有一次不謹(jǐn)慎喝進(jìn)了一口水,但沒咽下。因而,我想在下一次換氣的時候一起吐出來,結(jié)果,我不但沒吐出來,反而把嘴里剩余的水都咽了下去,頓時,我感覺鼻子里酸酸的難受極了。不過期間長了,我已不太會喝水了。

  最后一節(jié)課是考試,家長也可入內(nèi)。我問老師:今天要游到哪兒?游到底。游到底?25米?我聽完有些傻了,但很快就鎮(zhèn)靜下來。輪到我了,我下了水,望了望終點,深深地吸了一口氣,便一頭扎進(jìn)水里,奮力地向前游呀游呀。前三分之二,我游得實在不費力,可后面三分之一,我游得速度明顯減慢,有些游不動了。可一想到媽媽還在看著自己,就鼓勵自己加油!加油!我快看到終點時,像又有了力氣一樣,一鼓作氣游到了底。耶!我興奮極了。

  四年級作文游泳600字 18

  在偌大的泳池里,我像一條自由自在的.小魚一樣,快速地游動著。"嘩一一嘩一一”雙臂激起朵朵浪花。而誰也想不到,在幾天前,我還是一個不敢下水的"旱鴨子"。

  還記得第一次來游泳館時,只聽見人聲,笑聲,浪花聲,聚成了一首激情的交響曲。有好幾個小朋交技術(shù)非凡,在水中躥來躥去,猶如一條條魚在靈活地游來游去,此時此刻,燃起了我學(xué)游泳的熱情。

  我換上了泳裝隨媽媽來到了泳池旁。我準(zhǔn)備下水時,突然又膽怯起來,媽媽好像看到了我的心思,蠻有哲理地對我說:"什么事,不嘗試一下,怎么知道它的"甜"呢?"于是,我小心地爬下欄桿,下了水。

  媽媽坐在岸上,給我做指揮。她一邊說,一邊用手比劃。她說:"手自然向前張開,來回畫圈。腳一邊蹬,像青蛙一樣。"我鼓起了勇氣,按照媽媽的方法去做,還不到半米,我的身子就失去了平衡,嗆了好幾口水,把肚子撐了起來。我灰心了,決定上岸,不學(xué)了。媽媽趕緊對我說:"不要因一點困難就收棄,世上無難事,只怕有心人。不喝幾口水,又怎能學(xué)會呢?”我調(diào)整了一下心情,再一次開始游。

  這次,媽媽給我了一點建議:先抓著水線練習(xí),手腳熟練了以后,再配合起來,接著,就可以去泳池里了。我膽怯地向前游,一米,兩米,五米……十米!我撐握了游泳的技巧了!我歡呼雀躍跳了起來,不料,腳沒站穩(wěn),摔了個四腳朝天!媽媽笑我是個落湯雞我鬧了個大紅臉……

  看!堅持就是勝利!

  四年級作文游泳600字 19

  今天我和爸爸媽媽到天山海世界去游泳。

  簡單活動之后,跑步前進(jìn),目標(biāo):戲水區(qū)!哇!我看見一種噴水的蘑菇、冰激淋滑梯、還有海盜船,許多小朋友在里面鉆來鉆去,太有意思了。紅、白、藍(lán)色相間的滑梯象彩虹從天空垂下,我高興地跑過去,一股水柱托著我,隨著滑梯的起伏,象瀑布在山間穿行,象鳥兒自由地在空中飛翔,速度伴著起伏,讓心情一松一緊,真刺激!還沒等到我認(rèn)真琢磨,一雙有力的手把懵懵懂懂的我從水池里撈了出來,是救生員,沖我友好地笑著。剛才真是太快了,一眨眼的工夫,眼前就全是水了,不行,我得再來一次,好好回味一下!

  爸爸叫我去深水區(qū)感受人工造浪,我點點頭,游上岸,和爸爸走過小橋,找到媽媽,坐在8字形救生圈上,爸爸、媽媽各鉆到一個窟窿里,終于,造浪開始了!哇!我們左邊的人群隨著浪高高的起來,低低的'落了下去。一片片的歡呼、喊叫聲。還沒等我扭回頭來,嘩!幾個大浪沖了過來,三個人人仰船翻,全部掉進(jìn)水里了,我嗆了一肚子水,爸爸急得一手拎著我,一手往下摁救生圈,我開始吐水,從水里剛出來的我嗚嗚的哭著,媽媽責(zé)怪爸爸非要摁救生圈,爸爸無理可說,只好道了一聲對不起,嗚嗚哭的我喊媽媽救命啊。!無奈的爸爸只好哄我玩造浪,哭著的我馬上破涕為笑。

  造浪結(jié)束了,我開始學(xué)游泳,爸爸先讓我練憋氣,然后讓我抓著救生圈上的扶手,可是我剛蹬幾下腿,就喝進(jìn)嘴里一口水。哦!好糟糕!沒事!接著學(xué)!我想。爸爸讓我看別人怎樣游泳,我轉(zhuǎn)過身子看,人家游泳的一舉一動,轉(zhuǎn)回身子,拿過眼鏡戴好,和爸爸學(xué)習(xí)。爸爸告訴我,要手一下,腳一下。最后,我能游一段了,然后滑了一會滑梯,在熱水池里游了幾圈我們便回家了。

  今天真高興!

  四年級作文游泳600字 20

  早已盼望的暑假來臨了,我終于可以自由安排時間了。有一天媽媽問我:“婷婷,你想不想學(xué)游泳呀?”對呀,天這么熱,學(xué)游泳肯定很涼快。我高興地和媽媽挑選了泳衣、泳帽和泳鏡。準(zhǔn)備晚上去學(xué)游泳。

  這是第一次來學(xué)游泳。分好了班后,教練就開始教我們蛙泳的動作。練了好久,教練又讓我們?nèi)_一下涼水,以防下水后手腳抽筋。然后教練終于宣布下水,我們便一個個排隊下水,終于輪到我了,我小心翼翼地扶著扶手一步一步地進(jìn)入水中,水涼涼的,真舒服。站在水中和站在地面上不一樣,輕飄飄的感覺像快要浮起來一樣。接著教練讓我在水中練蛙泳的動作,這節(jié)課就在嘻嘻哈哈的玩鬧中度過了。

  第二天晚上,換了個很兇的教練,我們剛下水,他就沖我們吼道;“都給我站好了,今天練習(xí)憋氣,不憋夠二十秒不準(zhǔn)抬頭。”還好我肺活量還可以,完成了要求。有的人可就慘了,有幾個年齡小的害怕的哭了起來,有的正在被教練訓(xùn)斥,還有的`嗆了幾口水咳嗽的滿臉通紅。沒想到學(xué)游泳這么難呀!

  過了好幾節(jié)課,好不容易不練憋氣了,教練又讓我們趴在水線上蹬蛙泳腿,要求身體浮起來。此刻我的身體像是有千斤重,怎么也浮不起來,看著別人在水中浮起來快樂地蹬著腿,我的心里一陣沮喪。但是我馬上又有了信心,“世上無難事,只怕有心人!蔽蚁嘈盼乙欢軐W(xué)好,于是我又專注地練起來。

  功夫不負(fù)有心人,第四天,我終于可以在水面上浮起來了,浮起來的感覺真好,感覺自己就像快樂的小鴨子浮在水面上。接下來就很容易了,我手腳并用,像一條小魚一樣,輕松的就游了起來。我在水中暢游,享受著“如魚得水”的快樂。

  在學(xué)游泳的最后一天,我一口氣有了六十米,大家都夸我游得好。我的游泳記總算畫了個圓滿的句號。

  四年級作文游泳600字 21

  炎炎夏日,誰都不想要在太陽底下暴曬,出去運(yùn)動的最好選擇就是去游泳了。

  穿戴好泳衣泳帽后,我迫不及待地走向泳池,往下一跳,激起一圈又一圈的漣漪。漣漪就好像聲波一樣,一圈又一圈地蕩開,還是凸出的,很是有趣!跳下去時,當(dāng)然還少不了激起的浪花啦!浪花是扁扁的,長長的,宛若一條湛藍(lán)色的絲帶在空中飛舞著,美極了!

  跳下去之后,一種清涼的感覺傳遍我的全身,就好像遠(yuǎn)離了那酷熱的夏天,取而代之的是那涼爽的秋天。再把頭潛入到藍(lán)藍(lán)的水底,仿佛就像置身于大海中一樣。而泳池中其余的人都好像一條條花花綠綠的魚兒在水中遨游著,還時不時地和對面的“魚同伴”嬉戲玩耍了起來。水就像一塊冰似的涼涼的`,能趕走夏日的炎熱,水就像藍(lán)天那般純凈,那般湛藍(lán),水就像生命的泉水那般源源不斷地從池底拱出……

  游泳的時候,我好像魚兒一般,如魚得水,在水中快活自在地游來游去,時不時地變換著泳姿,一會兒蛙泳,一會兒自由泳,還不快哉!我還在水中時不時地吐幾個小泡泡。那些小泡泡串在一起,如同一個個從吐泡機(jī)中吹出來的小泡泡似的。我吐著泡泡,覺得十分好玩,便又吐出來一連串的泡泡,泡泡滑過我的臉頰,感覺像是有千萬只小爪爪在撓癢癢。蛙泳的時候,我還會把腳掌張開得大大的,蹬腿的時候,“嗖”的一下就躥了出去,宛若離弦之箭,再把劃開的腳收回來,就像青蛙跳過水面時,飛向另一片葉子時所收起的腳一樣,F(xiàn)在你可以感覺到在水中是多么的有趣吧!

  我喜歡水!我也喜歡游泳!

  四年級作文游泳600字 22

  今天,我被奶奶帶去游泳池和王教練學(xué)游泳。

  王教練胖胖的,長著黑色半長發(fā),穿著連衣黑泳衣,皮膚黑黑的。

  我們二十個人,點完名開始做準(zhǔn)備活動。

  今天學(xué)習(xí)吸氣、憋氣、出氣和漂。首先是吸氣,我們深吸一口氣,憋住,再用嘴吐出來,反復(fù)幾次,我們連續(xù)做了五次,就下水了。

  我怕嗆水,就捏住鼻子,再往下沉。連續(xù)幾次,我慢慢松開了手,第一次就嗆得我咳咳咳直咳嗽。恰巧這時,王教練說我們不可以再捏住鼻子了。我膽戰(zhàn)心驚往下沉,沒有嗆水,第二次,第三次,都沒有!看來學(xué)的挺到位。

  我們又學(xué)漂浮,第一個,老師說像猛虎撲食一樣,從中間位置撲到墻邊,抓住地邊。老師做了示范,我們跟著做!

  我第一次沒有成功,差一點抓到,第二次成功,第三次成功!看來也不錯,老師讓我們休息,打水仗,我們樂開了花,拼命向?qū)Ψ綕娝?/p>

  老師一聲哨響,結(jié)束了這場戰(zhàn)事激烈的水仗。

  接下來,是從墻壁向外撲,我第一次,撲到了倒數(shù)第二的位置。第二次,我的成績突飛猛進(jìn),越到了第一名!

  老師要開始這節(jié)課的`小測試,首先就是吸氣動作,我們深吸一口氣,抓住地邊,不捏鼻子下水了。老師54321數(shù)著,我的第一項測試完美結(jié)果,對方指指點點,有的說藍(lán)帽子的小男孩沒做好,有的說紅帽子的小女孩沒做好。

  輪到對方時,一眼能看出那個紅帽紅衣綠眼睛的女孩子沒沉下去,粉帽紫衣的女孩嗆水了。

  最后是我不大有把握的漂浮。我們從外向內(nèi)漂,我差一點點就沒抓住,最后掙扎著抓住了。對方竟然沒人注意我!從內(nèi)向外,我非常有把握。一撲,果真第一。

  對方又開始了指指點點。

  我的游泳現(xiàn)在還不好,相信我,我學(xué)得好!

  四年級作文游泳600字 23

  今天下午我又和媽媽去游泳了。

  我剛下水就試著游了游。我現(xiàn)在可以不停地從東頭游到西頭再從西頭游到東頭了。如果游到頭了,我就用雙手一摸池壁猛一轉(zhuǎn)身,雙腳一蹬池壁就又往回游了。我把這件事告訴了媽媽。媽媽說:“要不,我沿著池邊看著你游吧!”我說:“好!”我就開始游了。我一下子游了三趟,媽媽在岸上喊:“豆豆真棒!游了這么多趟也不累,加油!”我在游的時候,有很多大人都在岸上贊嘆不已,有的說:“看這個小女孩,小小年紀(jì)就游得這么好,真不簡單!”有的說:“看這個小女孩真厲害!”……媽媽在岸上說:“豆豆進(jìn)步神速,真是質(zhì)的飛躍!”知道我進(jìn)步為什么這么大嗎?是因為我不是跟其他小朋友一樣光玩,而是邊練邊玩。

  我又玩了許多好玩的事。比如:我玩在空中翻個跟頭再跳進(jìn)水中。文博說:“跳得真好!就是有一點點斜!蔽矣痔藥状危瑡寢層终f:“不斜了。”文博說:“反著跳試試看。”我反著一跳,在空中根本就沒有翻跟頭,而是直接跌入水中。上了岸,我說:“。”潮凰牡暮锰郯!”我跳的'時候,就感覺我頭朝下在一瞬間跌入水中,然后背就立刻一陣疼痛。我還玩了“潛水人偷寶”,就是我把游泳帽里灌滿水,讓它沉到水底,我從水中探出小腦袋大聲說:“不好了,游泳帽沉入水底了!”然后再潛入水中,把游泳帽拿上來。再裝著氣喘吁吁的樣子說:“游泳帽被撈上來了。”我還玩了很多,有螺旋漿水中轉(zhuǎn)圈、水中倒立……

  今天游得真爽呀!媽媽和文博羨慕地說:“看著你在水里游的那么快樂,我們真想一下子跳進(jìn)水里,和你一起玩耍。”

  我真是個游泳狂人呀!

  四年級作文游泳600字 24

  來,期待已久的暑假;來,生機(jī)勃勃的暑假;來,一個生機(jī)勃勃的暑假;來,美妙的暑假!假期風(fēng)格已經(jīng)結(jié)束,暑假已經(jīng)被我們的笑聲包圍了!炎熱的暑假,人們最期待什么運(yùn)動?當(dāng)然是游泳啦!請想一想,感受大海的冷水有多美好!沒有,今天,我和爸爸姐姐去茫茫大海游泳了。

  當(dāng)我到達(dá)海邊時,我發(fā)現(xiàn)許多人在我前面。他們穿著各種泳衣在水里玩,一直在笑。從遠(yuǎn)處看,大海變得五彩繽紛。迫不及待的換上泳衣,在海邊握手壓腿,開始熱身運(yùn)動。做完熱身運(yùn)動后,我就一頭扎進(jìn)水里,開始游泳,像小鴨一樣自由自在的游泳。我有蝶泳、蛙泳和仰泳。人群中的人們鼓掌。連明眼的'父親都忍不住說:“還不錯!”

  我忍不住沾沾自喜,做了更多的把戲。這時,一直沉默的姐姐突然說:“你敢逆流而上嗎?”我毫不猶豫地說:“有什么好怕的?”說完,我開始逆流而上。游了五六分鐘,自我感覺良好,得意地想:逆流而上有什么難的?但是游了十分鐘,我的腳就像鉛一樣沉重,逆流的沖擊力似乎突然變得很強(qiáng)大。我勉強(qiáng)撐著,但過了一會兒,我被逆流沖到了原來的地方。我休息了一會兒,準(zhǔn)備繼續(xù)挑戰(zhàn)逆流。爸爸勸阻我:“算了,上岸休息吧!蔽壹傺b沒聽見,開始游泳。我們這次比上次更糟。七八分鐘后,我勉強(qiáng)回到了原來的位置。這時,姐姐過來了。我以為她是來嘲笑我的,但她淡淡地說:“不進(jìn)則退!比绻荒芘Γ荒芡,直到回到原點!叭缓笏吡耍蚁萑肓顺了。

  回到家,我終于明白,姐姐是想告訴我暑假要不斷進(jìn)步,不斷努力,不能有絲毫懈怠,否則我會像游泳一樣被逆流沖回原點。

  四年級作文游泳600字 25

  現(xiàn)在,正是夏天,火紅火紅的太陽一直烤著大地,人們就像熱鍋上的螞蟻?墒,有一個地方在夏季是令人向往的,那是哪里呢?沒錯,那個地方就是游泳池。

  這幾天,我每天都在游泳。游泳不僅樂趣多多,還能強(qiáng)身健體。

  準(zhǔn)備下水

  今天,我約好了劉坤陽、戴佳怡一起去游泳。來到游泳池后,我們?nèi)齻便在岸上做熱身運(yùn)動。大家時而壓壓腿,時而墊墊腳,時而活動活動手腕,時而做做擴(kuò)胸運(yùn)動,忙得不亦樂乎。

  下水游泳

  做完準(zhǔn)備活動以后,我們開始下水。由于我和戴佳怡最近在壹心壹學(xué)校補(bǔ)習(xí),所以,經(jīng)常只能游半個小時就回家了,意猶未盡。今天,我倆終于考完試了,可以“暢所欲游”了!

  我倆像兩只青蛙,迫不及待地“撲通、撲通”跳下水池。沒想到水竟然是冷冰冰的!但是,這絲毫不能影響我們對游泳的熱情,我倆像兩條小魚一樣,在水里歡快地游來游去。

  打水球

  你認(rèn)為我們就這樣在水里簡單地游來游去就夠了嗎?錯了。這只是“序幕”。只見這時,劉坤陽從他的口袋里掏出一個小球向遠(yuǎn)處拋去。我和戴佳怡心領(lǐng)神會,相視一笑,立即朝球所在的`地方游去。沒錯,我們要開展水上球賽!比賽開始,劉坤陽把球丟向水池中央,我們?nèi)吮愣既屒。最后,還是被動作敏捷的戴佳怡給搶到了。不過,我這個人稱“鬼點子小王子”也不是浪得虛名的,正當(dāng)他得意洋洋的時候,我給他來了個出其不意,攻其不備,從他身后把他手中的球搶了過來,并迅速地將球投向戴佳怡的球門。太好了!第一局我贏了!隨后,越來越多的人參加到我們的水上球賽。頓時,游泳池里熱鬧非凡,到處都是歡聲笑語。

  游泳就是這么充滿樂趣!

  四年級作文游泳600字 26

  這個暑假,天氣個性炎熱。昨日,爸媽帶我一起去湘江游泳。這但就是我第一次去游泳。

  下午6點,趁著太陽快要下山,我們3個人朝著湘江前進(jìn)。

  十多分鐘的路程后,我們便來到了湘江邊,我看著這深深的江水,不禁心生恐懼。正害怕時,爸爸看出了我的心思,溫和的`對我說:“不怕,我會保護(hù)你”。雖然,只有七個字,可卻讓我信心倍增!

  我留意翼翼地往水下走去,“往前!往前!再往前一點!蔽倚睦镎f著。不一會兒,水已經(jīng)到我的頭頸了,我再也不敢往前了。我停了下來,把救生圈套在身上,雙手緊緊地抓住,生怕一個不留意把救生圈給弄丟了。

  這時,爸爸走過來,用手托住我的身體,教我怎樣游。經(jīng)過爸爸細(xì)心指導(dǎo),我慢慢地敢自己練習(xí)了。我雙手抓住救生圈,雙腳在后面游,忽然,一股浪花噴涌而出,濺到了我頭上,我的頭發(fā)全被淋的濕漉漉的了。

  我練習(xí)了半小時左右,就沒有力氣了。這時,一個大浪沖刷過來,把我的救生圈沖走了。頓時,我往下沉。不會屏氣的我,喝了好幾口水!皨寢,媽媽!蔽也煌=兄。就當(dāng)我喝了好幾口水時,一雙大手強(qiáng)有力的把我從江水中托起。“就是爸爸”,我心中歡呼道。還好,我沒什么事,爸爸把我抱上救生圈。

  休息一會,我又下到了水里,若無其事地繼續(xù)玩水。媽媽叫我再休息一下,我說不用了。雖然我嗆了許多水,很難受,但就是,我不會逃避,我要克服它!因為,爸爸說過,你越不想應(yīng)對的事情,你就越要應(yīng)對!于就是,我繼續(xù)泡在水中,盡情游玩著,學(xué)習(xí)著游泳。直到傍晚時分,月亮羞澀地出來了,我們回到了家。

  晚上回到家中,我已經(jīng)就是精疲力盡。這天雖然很累,但我領(lǐng)悟到一個道理——遇到困難,不要逃避,要勇敢應(yīng)對它,超越它。

  四年級作文游泳600字 27

  讀二年級時,我學(xué)了游泳。剛學(xué)時,望著齊脖的水,我害怕,我緊張,我恐懼,還沒下水就怕的直發(fā)抖。

  學(xué)游泳,首先要學(xué)憋氣。教練把我們按在水中練習(xí),接著開始數(shù)數(shù)。“1、2、3————”好慢呀!我只覺得胸口悶悶的,難受想吐,感覺快要窒息了,而且不能吸氣,一吸氣,水就直接往鼻孔里鉆,鼻子酸酸的,忍不住咳起來。一咳,水又嗆到了嘴里。我一激動,像從彈簧上蹦起來似的“倏”地竄出水面,教練嚴(yán)肅地瞪著我,全班只有我和欣欣沒過關(guān),我尷尬極了,臉上流的不知是汗水還是淚水,還是游泳池里的水。經(jīng)過一番折騰,我終于在26秒時浮出水面,雖然只超出規(guī)定時間一秒鐘,但終究還是通過了,耶!

  接著要學(xué)“漂”了,教練拿出幾塊顏色鮮艷的浮板,它小巧玲瓏,上面還帶著柄。我雙手緊緊地握住浮板上的柄,深深地吸了一口氣,腮幫子鼓鼓的,慢慢地將腦袋貼在水面上,盡量讓身子放松下來,浮板帶著我漂動,我感覺身子輕飄飄的,仿佛我是一片碧綠的葉子,是一片嬌嫩的花瓣,是那么自由。我得意地想:游泳真簡單!正當(dāng)我得意之時,“悲劇”發(fā)生了,我太用力了,身子一下子失重,沉到了水底,浮板漂走了。我使勁兒折騰著,那笨拙的`樣子肯定難看極了。教練把我拉了起來,剛慶幸著,我的頭又撞到了硬梆梆的墻上,腫起了一塊,真倒霉!難道今天是“霉運(yùn)節(jié)”嗎?原來漂都這么難學(xué),就更別提游泳了!唉,我到底還是不行啊!

  學(xué)游泳的路,有些坎坷,也有些甜蜜。第一次游泳,雖然學(xué)到的不多,但我心里像吃了蜜一樣甜!

  四年級作文游泳600字 28

  今天下午四點半,天氣很熱。我和爸爸哥哥去游泳了。去那里,人很少。我問爸爸:“爸爸,今天怎么這么少人?”爸爸剛要說,哥哥先回答:“因為今天來得早!”

  我說:“我不是問你。你為什么回答?”哥哥說:“我去回答。你能對我做什么?”我不信,就對他說:“來個游泳比賽怎么樣?”我哥哥欣然同意了。我們來到游泳池做一些準(zhǔn)備練習(xí)。做好之后,父親說:“我來當(dāng)裁判,我叫一,二,三!蔽覀兇饝(yīng)過的。爸爸說,“準(zhǔn)備好,開始!”我們聽到后從游泳池跳了出來。

  我一邊游,一邊想:哥哥好狡猾,可能會把我的腳抓到水下讓我沉下去。他當(dāng)時游得越來越快,他贏了。我得小心他。我看到他游得又慢又快,我就在想到底是慢游好還是快游好。我突然想到了一個趁他慢游的方法。沒想到,他看到我游的比他快,他游的也快。他一看到機(jī)會就抓住我的腳,用手把我扯下來。就像我剛才想的`,他贏了。游回來之后,我很不服氣。我游過去對他說:“我們再比賽怎么樣?你就是騙贏!

  他說:“好吧,我不怕你,我再看看你怎么輸給我!蔽艺f:“這次不許你作弊,我也不許。讓我們公平競爭,好嗎?”我哥哥同意了!耙、二、三,走!”爸爸喊道。我們又跳了。我在想:這次不用怕他了,也不用再擔(dān)心他了,因為他說要公開比賽。我想游得比他快,贏得比賽。比賽結(jié)束時,爸爸宣布了比賽結(jié)果。

  爸爸說:“我弟弟妹妹贏了這場比賽!”我和哥哥聽不懂,問:“為什么?”爸爸說:“因為這次比賽你沒有作弊!你們都是值得信任的孩子,輸了等于贏了!蔽液透绺缯f:“哦,我明白了。我們都是信守承諾的孩子。我們都贏了,耶!”今天的比賽真的很有趣。講師:沒有

  四年級作文游泳600字 29

  這個夏天,媽媽希望我能夠?qū)W會游泳,她給我報了游泳興趣班。

  開班那天,我蹦蹦跳跳走到了游泳場地。呀,一起學(xué)游泳的同學(xué)可真多呀。我看到他們在清涼的水里泡著,十分興奮,恨不得就撲到游泳池里,游個痛快!我迫不及待地?fù)Q好游泳褲,戴好帽子和泳鏡,開心地跑到教練身邊。

  教練開始教我們做熱身操,活動活動身子,我認(rèn)真地跟著教練做好了熱身操。隨后開始練習(xí)下水了,教練站在水里教我們憋氣,要求一定要憋幾十秒。有的同學(xué)被嗆著,直咳嗽,甚至流出了眼淚,很多同學(xué)都怕了,慢慢地直往后縮,緊緊地抓住游泳池邊。我勇敢地站出來,按照教練說的辦法試了一次,沒有被嗆著,教練夸獎了我,我樂壞了。接著又憋了一次,這次太得意了,結(jié)果喝了一大口水,“咳咳咳咳……”伴著眼淚不停地咳著,教練和同學(xué)們都笑了。教練說:“你們不要太驕傲,要虛心學(xué)好游泳的本領(lǐng),還有很多內(nèi)容要學(xué)呢!”

  后來教練加大了難度,讓我們一邊憋氣一邊學(xué)會浮在水面上打水。剛開始時,我發(fā)現(xiàn)自己老是沉下水,兩只腳不聽使喚。剛打了兩個來回,我覺得腳實在太酸了,也沒有了力氣。剛一泄氣,腳就往下沉了,身體也隨之往下沉。一緊張,又沒能夠憋住氣,結(jié)果手忙腳亂地?fù)潋v著,水花四濺,也喝了不少水。但是我不泄氣,心里不停地默念著教練剛才教給的方法,不停地?fù)潋v著,很快掌握了要領(lǐng),能夠很好地浮在水面上一邊打水,一邊憋氣了!教練直夸我能干,我心里像喝了蜜一樣甜!

  上岸了,我開心地領(lǐng)走了學(xué)員卡,趕快穿好衣服走出游泳館,對媽媽說:“媽媽,謝謝你,我今天太高興了!因為我學(xué)會憋氣和打水了……”媽媽開心地?fù)е遥﹃柊橹覀儌z走在回家的'路上,把我們開心的身影拉得好長好長……

  四年級作文游泳600字 30

  今天,爸爸媽媽帶我到省體育中心游泳館報名。當(dāng)時,天下著毛毛細(xì)雨,就象我的心情一樣不好,因為我不想游泳,怕嗆水!但媽媽執(zhí)意讓我學(xué),說:“好處嗎,你以后會知道的!”我不得不答應(yīng)。

  走進(jìn)了游泳館,我發(fā)現(xiàn)很多小朋友象魚兒一樣,在游泳池里游泳,好讓我羨慕不易。正在我不知所措的時候,教練遞給我一個游泳圈。哈!這下我可有救命草了!我?guī)蠇寢尳o我預(yù)備好的泳鏡,背著游泳圈就不加思索地跳了下去。等我的頭再次露出水面時,嗆了一大鼻子水,幾乎要暈過去了,我急忙爬上了岸,大口大口的呼吸著……我在岸上坐了一會,細(xì)心地看著別人怎么跳水。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)了一個秘訣:在跳入水中的一瞬間,需要深深吸一口氣,在水里不要呼吸就可以了。我不禁為我的'發(fā)現(xiàn)感到欣喜若狂。于是我照著別人的樣子試了好幾次,還是嗆了不少的水,但我毫不氣餒,憋了幾次氣,經(jīng)過幾次失敗,我終于不再喝水了。

  上了兩節(jié)課后,教練讓我們學(xué)習(xí)游泳過程中的換氣。我細(xì)心看了教練的動作:吸氣、跳水﹑吐氣﹑再吸氣。我入水之后,便試了試,可能是我沒有吸好氣,在水里嗆了一大口水,頓時覺得頭疼得要命,但我還是沒有放棄,又試了幾次,還是不行。教練似乎看到了我的難處,便過來幫我。教練抱著我的身體,讓我把頭伸進(jìn)水里。練了好多次,我終于可以在水里自由的換氣了。

  經(jīng)過好多節(jié)課的訓(xùn)練,我終于可以象其他小朋友一樣能在水中自由自在的游泳了。告訴你,我還能中途不休息,一下游30米呢。這時,我才想到了爸爸和媽媽為何說:“好處嗎,你以后會知道的!”哎,還是爸爸和媽媽愛我呀!

  四年級作文游泳600字 31

  回想起我當(dāng)初學(xué)游泳的情景,真是感慨萬分呀!因為爸爸媽媽都不會游泳,所以他們決定讓我學(xué)會游泳。

  來到游泳館以后,換上媽媽為我準(zhǔn)備的新泳衣,我和其他同學(xué)站在泳池邊,在教練的指導(dǎo)下開始學(xué)習(xí)游泳了。教練給我們每個人發(fā)了一塊浮板,先帶著大家做準(zhǔn)備活動,接著講解了游泳的動作要領(lǐng)。我們拿著浮板下到了水里,教練叮囑我們一定要按照他講的去做。開始練習(xí)了,只見水中泛起朵朵水花。我學(xué)著教練示范的樣子,在水中漂浮,剛把身子伸平,就覺得開始往下墜。一著急,我就忘記教練教的動作了,一陣亂撲騰,身體下沉得更厲害了,還喝了一口水。教練一看,把我們從泳池中叫了上來,有詳細(xì)地講解了漂浮的要領(lǐng),還讓我們每個人在池邊做了一遍。這回我下到水里,心里想著教練的話,把身體放輕松,重心上移,雙手向前伸平,雙腿向后伸,一下子就浮在了水面上。

  學(xué)會了漂,我又學(xué)會了手拿浮板在水中練習(xí)蹬腿。我按照教練教給的'方法,雙手拿著浮板,兩條腿有規(guī)律地用力蹬著。隨著有節(jié)奏的蹬腿,我在游泳池里慢慢地游動,一會兒竟然向前游了一大段距離,真高興啊。我盼著教練快點教我們手腳配合動作,那樣我就可以不用浮板了。

  幾天后,教練終于教給我們手腳怎樣配合。教練的話剛一說完,我們就迫不及待跳進(jìn)水中練習(xí)起來。我把雙手先合在一起,再用力劃水,快速收在胸前,然后向前伸去,隨著雙腿用力蹬夾。我反復(fù)練習(xí)著,剛開始還真有點慌,教練在泳池邊不停地提醒我們動作的要領(lǐng),還大聲鼓勵我們。練著練著,我忘記了害怕,動作越做越熟練了,還一下,一下向前游著。

  啊,我學(xué)會游泳了。當(dāng)我把這個消息告訴爸爸媽媽時,他們笑得比我還開心。

  四年級作文游泳600字 32

  伙伴們,會游泳嗎?我可是七歲時就學(xué)會了游泳……

  一年級那年暑假,媽媽把我送到游泳培訓(xùn)班學(xué)游泳,15天的培訓(xùn)期,前4天教練讓大家?guī)е拘湓谟境乩锞殑幼,我可是學(xué)得輕松自在,4天后就要脫下泳袖了,當(dāng)教練讓脫下一只泳袖時,我的身體就開始失去平衡了,無論怎么努力都找不到戴泳袖的感覺,最后的4天那簡直就是世界末日,兩支泳袖全拿掉,我必須不停地游才能逐漸找到平衡,否則就要下沉被灌,累得我是半死不活的,要是戴上泳袖多舒服呀……好不容易盼到了最后一天匯報的日子,所有學(xué)員的父母都來了,我可是要面子的`男子漢,鼓足勁拼命游,終于25米的泳道在我的努力堅持下順利拿下,游泳培訓(xùn)總算結(jié)束了。

  二年級的暑假,媽媽帶我到溫泉大泳池游泳,我不加思考地戴上了泳袖,為了過把癮,我直接闖到了大人池,很自在地游著,媽媽建議我摘下泳袖,結(jié)果我游得很吃力,她在一旁不斷為我鼓勁,游了不到5米,我實在堅持不住了,就又一次戴上了泳袖……怪不得媽媽說游泳是鍛煉身體、減肥的最好運(yùn)動呢,身體的哪個部位都別想偷懶!

  三年級的暑假,再次來到大泳池,沒想到我竟然離了泳袖不敢游了……

  哎!我竟然由原來的25米的游泳紀(jì)錄后退到不足5米,到最后變成不敢游,本領(lǐng)是大大下降,真不該老依靠泳袖呀!想想做其他的事不也是這樣嗎?老有依賴感,什么時候才能夠獨立呀!拿破侖曾經(jīng)說過:“人多不足以依賴,要生活只有靠自己”。我要把這句話作為我的座右銘,時刻提醒自己,做堅強(qiáng)、獨立的男子漢!

  四年級作文游泳600字 33

  暑假,運(yùn)動會開幕了!在游泳比賽中,看著葉詩文、孫楊、都獲得了金牌,為祖國爭了光,我也想當(dāng)一名游泳健兒,于是,我決定暑假把蛙泳學(xué)會。

  我和外公首先來到石油學(xué)院,報了一個一對一的游泳班,游泳老師姓馮,身體很高大,帶著一個墨鏡,不高也不瘦,走起路來端端正正的,像一個屹立的巨塔。我先換好衣服,來到游泳池邊,老師先教我基本動作,教會后,老師教我怎么踢腿,練了一會,老師讓我下水,親自做了個示范,又讓我把手抓住浮漂,背上背浮,我身體不知不覺浮起來了,我是讓我像剛才的.方式踢腿,每踢一下,前進(jìn)一小點,每踢一下,又前進(jìn)一下點,就這樣,不知過了多久,終于游了一個來回,練習(xí)了一會后,老師讓我?guī)鹩斡剧R潛水,潛了十幾次,老師讓我想原來的方式游泳,不過每踢完一腳,就要潛一次水,潛水時,頭看地下,也是練習(xí)了許久老師便把手上的浮漂去了,讓我練習(xí)不要浮漂的潛水,第一次鼻子進(jìn)水了,可是我不灰心,練習(xí)了不知多久,老師讓我上岸,開始教手的動作,練習(xí)了一會后,老師讓我下水,自己示范一遍,又說先劃手的動作,再踢腳,然后抬頭吸氣,手向前伸,又埋頭潛水,每次先練習(xí)一次,到后來一次一次得增加,到五次后,老師讓我能游多遠(yuǎn)就有多遠(yuǎn),這次,我既然一次不停的游到了對岸!別提我心里有多高興了!老師讓我練習(xí)多次背浮便一天減少一個,練了四天,背上什么也不背了,竟能游多遠(yuǎn)就有多遠(yuǎn)!

  游泳不僅讓我強(qiáng)壯了身體,還讓我明白了一個道理:做一件事情要堅持不懈,勇于拼搏,才能成功。

  四年級作文游泳600字 34

  今天,窗外赤日炎炎。在太陽公公的注視下我們路談笑風(fēng)生來到娃哈哈小學(xué)。

  今天我們先游泳。我不像昨天那樣開心了,而是非常的緊張,我擔(dān)心我氣沒憋住,呼吸會嗆到。下水我的上牙和下牙就開始打架了。開小火車時,我在心里暗暗擔(dān)心,“要是憋不久會不會被罵?”“昨天的都沒學(xué)好,今天怎么學(xué)呀?”“要是又嗆水了怎么辦?”連串令人擔(dān)憂的問題浮現(xiàn)在我腦海里,嗨!來不及顧忌了。開完小火車,我的噩夢就來了。老師聲令下,大家全部都扎入水中。老師的命令沒辦法使我不服從。我深吸口氣,頭扎進(jìn)水里,像怕死鬼樣緊張的很。老師溫柔的說:“放松,放松!”我這才漸漸的放松下來,睜開眼睛,看見那清澈的水。我呼氣時,水里不停的.冒泡,耳朵不時傳來咕嚕咕嚕的聲音,這比最美妙的音樂還 好聽。這時我聽到同學(xué)在岸邊聊起了天,我也就把頭抬起來了!皢!不錯!”董清怡在邊表揚(yáng)道。我心里比吃了十罐蜜還 甜呢!沒想到這么擔(dān)心的我還 有人夸獎我,我美滋滋的表情顯露在臉上。

  我們又練了蹬墻游泳。老師拖住我的手,我把頭埋進(jìn)水里,手搭在老師的大手上,后腳往墻上瞪。我游了出去,身體竟神奇地飄了起來。游了很遠(yuǎn),老師說:“停!”我放下腳,抬起頭!昂芎。”老師和顏悅色地看著我,“走回去!蔽倚睦镎凑醋韵。到了原處,董清怡露出大板牙,用水汪汪的大眼睛看著我,像在鼓勵我,我對自己的成果目瞪口呆,不敢相信。有了老師和同學(xué)的鼓勵、贊揚(yáng),我更自信了。最后,大家都戀戀不舍地上岸了。大家從旱鴨子點點變成小天鵝。

  陽光火辣辣地照耀著我們濕潤的頭發(fā),每滴露珠都好奇地盯著興高采烈的我們,好奇的問:“什么事這么開心呀?”

  四年級作文游泳600字 35

  今天,我和好朋友一同去游泳。

  說起來,我以前還是怕水的呢!這次后,我漸漸熟悉了水性,克服了害怕的困難。水池分淺水區(qū),中水區(qū),深水區(qū)。我心想:先去淺水區(qū)吧!正想著,婷婷說話了:“哎,我們?nèi)ブ兴畢^(qū)吧!”“這……”我大驚失色,禁不住打了個寒戰(zhàn),哆哆嗦嗦的央求婷婷:“那,那里的,的水……”婷婷一眼就識破:我怕水!于是她安慰我:“那里的水還不到你的頭呢!”我點了點頭。

  來到中水區(qū),我套著婷婷沒教我真正游泳之前借我的游泳圈,在水里優(yōu)哉游哉的慢慢游。婷婷一把將我抬起,我嗆了一口水,忙呼一口氣。婷婷把我的`游泳圈又拔下,說:“先練習(xí)潛水!闭f著,她老練的吸了一口氣,小魚似的快速鉆進(jìn)水里。四十五秒后,她又出來了。我目瞪口呆,婷婷大聲疾呼:“別傻站在那兒!你來試試呀!”我不好意思地笑了笑,然后學(xué)著她,一吸,一鉆。在水里把氣呼出的時候,我好奇的左顧右盼(我戴了游泳鏡),三秒鐘后,我上來了。她嘲笑我:“才三秒呀,哈哈哈哈,不過,對于你來說,不,錯,哈哈哈哈……”我的臉立刻羞得通通紅。心里也氣哼哼的。

  “再來一次!”我堅定的下了這個決定,心里有一種微妙的感覺:我不怕水啦!

  這一次鉆下水,我不急著呼出氣,而是慢慢地憋著,實在不好受,才呼下氣。當(dāng)我鉆出水的時候,婷婷的眼神變了,臉色變了,嘴巴張大了。我問:“怎么了?”她幾乎喊出來了:“周熙明,這,你這次三十七秒!”我滿臉驚喜,臉又是紅通通的。

  時間不早了,而天色卻沒變,是這樣燦爛,是這樣溫暖。以后,我一定能學(xué)會!

  四年級作文游泳600字 36

  游泳是一種很好的體育活動,它能給游泳愛好者帶來無窮的樂趣,同時也是一種自我保護(hù)的技能。我是一個喜歡游泳的.男孩,在我十歲的時候,就學(xué)會了游泳。

  那年的夏天,我在媽媽的帶領(lǐng)下來到游泳池。池水是那樣的清澈,那樣的涼爽,我真想跳下去涼快一下,可是我從小就怕水,沒有膽量下水去。站在一旁的媽媽仿佛看透了我的心思,就買了一個游泳圈給我套上。我小心翼翼地把腳伸進(jìn)水中,生怕掉入水里。!水里真舒服,水涼涼的,我好象到了冰箱一樣。剛學(xué)游泳繁榮我,連游泳的基本動作都不會,只會在水中亂撲騰,根本不會前進(jìn),只是在原位轉(zhuǎn)圈圈,真是一只游泳“菜鳥”。媽媽下水來教了我游泳的動作。我按照媽媽教我的去做,果然動了起來?墒撬俣忍,與蝸牛差不多。漸漸地,我掌握了游泳的動作。于是,媽媽要求我拿掉游泳圈,教我潛水。媽媽說:“潛水先襖學(xué)會憋氣。”我把頭埋進(jìn)水中,一不小心,氣沒憋住,就嗆了水,難受極了。可是我想起了一句格言:“世上無難事,只怕有心人!蔽以跄芫瓦@樣退縮了呢?于是我練習(xí)了好多次,終于學(xué)會了憋氣。媽媽又說:“你只要把游泳動作和憋氣結(jié)合在一起,那么你就會潛水了。”聽完媽媽的話,我再次沉入水中,擺動著手腳,我的身體浮了起來,好象自己在天空中,下面有一朵白云托著我呢!游泳時,我克服了種種困難,比如嗆水、速度不快等等。經(jīng)過幾個星期的練習(xí),我學(xué)會了多種泳姿,有仰泳,有蛙泳,還有自由泳……。就像一小魚一樣可以在水中自由自在地游來游去。

  通過游泳,我明白了:只有掌握了游泳這一技巧,才能更好地保護(hù)自己;只要有勇氣和毅力,無論什么事都一定會成功的。

  四年級作文游泳600字 37

  成長的歷程,就如同一副美麗的圖畫,五彩繽紛,千姿百態(tài)。學(xué)游泳這件事,就是我成長歷程中最美麗的一幅畫,讓我記憶深刻、珍藏心底。

  暑假里,我報了一個游泳班學(xué)游泳。我永遠(yuǎn)不會忘記第一次下水的情景。那一天,我看到碧藍(lán)的泳池,非常興奮,換了衣服不管三七二十一地“撲通”一聲跳進(jìn)了深水區(qū),一落水身子就直往下沉。我拼命地掙扎著,但水直往嘴里灌,很快就嗆得塊透不過氣來了。教練趕緊跳下水,把我拉回岸邊。這下,我就像只泄了氣的皮球,結(jié)結(jié)巴巴地對教練說:“水……這么深,我……會……不會淹死?”看著我這幅模樣,教練覺得又好氣又好笑,對我說:“無論學(xué)什么,都要有毅力,不能著急嘛!”

  經(jīng)過堅持不懈的認(rèn)真學(xué)習(xí),我終于學(xué)會游泳了。一次,教練要求我游八個來回,中間不允許休息,或者游十五個來回,中間允許休息。在我不知所措時,我的心里出現(xiàn)了兩個小矮人,一個說:“選擇八個來回吧,這是一個挑戰(zhàn)自己的好機(jī)會,不要放過它!绷硪粋說:“選擇十五個來回吧,萬一在游的'時候不小心溺水了,怎么辦?挑戰(zhàn)自己比珍惜生命重要嗎?”我費盡心思地想了一會,便選擇了八個來回?墒俏矣瘟似邆半來回便疲憊不堪了。我就在心底為自己加油,“岳衍錦,把這最后的半個來回游完了就可以玩了,千萬不要放棄呀!”……我咬緊牙關(guān),硬是一口氣游完了八個來回!教練對我豎起大拇指說:“好!好樣的!堅持就是勝利!”

  童年是人生的一份子。游泳則是我童年的一份子。這次學(xué)習(xí)游泳,我不僅掌握了一項強(qiáng)身健體的技能,還更加深刻地體會到了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義。學(xué)游泳那些閃亮的日子,成為我心中難以忘懷的美麗記憶。

  四年級作文游泳600字 38

  一天,陽光燦爛,天氣特別炎熱,爸爸帶我去學(xué)游泳。

  按照爸爸的指導(dǎo),我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),老老實實地做,沒用多久,我就初步掌握了憋氣技巧和自由泳的動作。我在小池子里嘗試著來回游了幾次后,爸爸鼓勵我去大泳池試試本領(lǐng)。我緊張兮兮地來到大泳池,小心翼翼地在池邊走著,生怕滑倒摔跤,好不容易才鼓足勇氣下了水。我雙手疊在一起,雙腳用力一蹬,便游了起來,不料才游了不到三米,就沉了下去,我趕快返回去,一把抓住墻壁,氣喘吁吁地爬上岸,嗆了幾口水,我感覺鼻子酸溜溜的,耳朵也像被堵住了一樣,真難受啊!

  突然,旁邊冒出來一個小女孩,一臉不屑地說:“我們來比賽吧,先游到對岸的算贏!蔽页聊徽Z,心想:她是誰?要不要為了面子而冒險呢?不,不值得。我正準(zhǔn)備拒絕,只聽那位小女孩得意地說道:“哼,害怕了吧,我就知道你不敢!”原來她看到了我的狼狽,她用鄙視的眼光看著我。一貫爭搶好勝的我怎會甘心被一個小不點看扁?我不服氣,脫口而出:“比就比,誰怕誰!”說完,我就有點后悔了,心里七上八下的.,但為了面子,我還是提心掉膽地下了水。

  一場激烈的戰(zhàn)斗開始了。在爸爸喊完“預(yù)備——開始”后,我利用身高的優(yōu)勢,腳用力一蹬,沖出去了老遠(yuǎn),把“小不點”甩到了身后。我使出渾身解數(shù),拼了命地向前游著,我用余光看了看“小不點”,她也很賣力地向前沖,不斷拉近和我的距離,但不一會兒,她就臉色如灰,速度明顯慢了下來。我絲毫不敢放松,更加賣力地沖向?qū)Π丁N胰缭敢詢數(shù)貏倮!我心里樂開了花。

  經(jīng)過這次游泳,我明白了:人生如同游泳,只有付出努力,用盡全力,成功才會屬于你。

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