月,我的最愛
月,我的最愛1
冰糖葫蘆是我一年四季的最愛。它就像我小學六年的生活、學習一樣:一根竹簽貫穿我的小學六年的生活學習里程,六顆晶瑩透亮的山楂果散發(fā)出的誘人光澤,讓我癡迷陶醉;酸酸甜甜的美味,讓我回味無窮。
記得剛踏入小學的那一年,我吃到了我有生以來最美的冰糖葫蘆,品嘗到了第一顆山楂果的味道。老師就像媽媽一樣呵護著我們,本來陌生的校園變成了我最最依戀的家園。老師那甜美的聲音,甜美的微笑,讓我對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。有時候,雖然學習任務多了一些,作業(yè)負擔重了一些,可是當我一聽到家長熱切期待的話語、看到老師微笑鼓勵的眼神,心中那顆小山楂果酸酸的滋味就立即被甜甜的美味代替,越嚼越香。
就這樣我用心品嘗著這越嚼越香的美味營養(yǎng)的顆顆山楂果,不知不覺已經(jīng)剩下最后一顆了,我該怎樣品味這最后一顆山楂果呢?
今年暑假的時候我就聽說,我們的語文老師要調(diào)走。這可怎么辦呢?語文老師陪我們已經(jīng)走過了五個春夏秋冬,我們師生之間結(jié)下了深厚的友誼,她是我心目中最好的老師。她走了,我們怎么辦?我怎么辦?好幾次,我在夢中哭醒,哭著向一臉疑惑的媽媽要老師……開學的那一天,當我一下子看到我們可親可敬的語文老師又出現(xiàn)在講臺上時,內(nèi)心中的驚喜油然化作酸酸甜甜的冰糖葫蘆味道,我用心品嘗著,回味著……我暗下決心,一定要珍惜這來之不易的幸運,更加努力學習。我每天起早貪黑:白天,踏踏實實,書山有路勤為徑;晚上,挑燈夜戰(zhàn),學海無涯苦作舟。終于功夫不負有心人,在剛剛結(jié)束的期中考試中,我迎來了豐碩的成果。家長會上,老師一個勁兒的表揚我的語言變成了媽媽聽到的世界上最美的音樂,媽媽被陶醉了。家長會后,媽媽迫不及待的趕回家里,一把把我摟在懷里,擁抱著,?沾?乓煅?納?裊??擔骸昂⒆櫻?恍荒恪??蔽乙步艚艫謀ё怕杪瑁?芍緣畝月杪杷擔骸靶恍宦杪瑁
這就是冰糖葫蘆的味道,酸酸甜甜,我的最愛。吃到嘴里,回味在心里,身心得到的愉悅,讓我受益終生。
月,我的最愛2
再見了,我的炮竹:再見了,我的零食;再見了,我的最愛。
打開手機,我不經(jīng)意間看到一條“爆炸性”新聞:在猴年除夕夜和元宵節(jié),空氣中pm2。5的濃度竟然超過了140,竟然造成了中度污染。我不禁驚詫地張大了嘴巴,“哎呀”了一聲。爸爸忙問我:“潤格,怎么了?又牙疼了?”我忙把這消息告訴了他,爸爸抓了抓頭,推了推眼鏡,說:“你知道嗎?現(xiàn)在有很多孕婦、生病的人和易過敏的人都受到了傷害,有的影響了孩子得發(fā)育,有的加重了病情!蔽页泽@的說:“有這么嚴重?真的是因為過度放鞭炮,放煙花造成的嗎?”爸爸點了點頭。不知道什么時候從臥室出來的媽媽說:“記得我小時候啊,那水啊真綠啊,我和你四姨整天在水里,捉小魚,打水仗,石頭一個個亮晶晶的,可漂亮了。”緊接著,媽媽嘆了一口氣說:“現(xiàn)在那水里全是青苔,魚兒也都死了,全都是人們亂扔垃圾造成的。你都看不到那么好的風景啊,你呀,就羨慕你老媽我吧!”
我不禁陷入沉思:水污染,空氣污染,全都是人們一手造成的。在過年期間放鞭炮、吃零食成了大人孩子們共同消磨時間的方法,但是人們似乎也不知道,鞭炮、炮花在這美麗的景象后面是有多少“幕后兇手”啊。炮竹燃燒后產(chǎn)生的大量白煙,里面的成分全是二氧化碳,在空氣中不斷的變化,成了細小的顆粒物,加劇了大氣污染,提高了空氣中pm2。5的濃度。
有些孩子和大人,吃完零食,總是隨手一扔,看似簡單的動作,但卻不知道有多大的危害。有的老年人因香蕉皮而摔倒,導致下身癱瘓。小孩們也由于各種原因跌倒,造成了骨折、疼痛。也許你并沒有看到過“跌倒時的精彩”,也許你沒有體會到摔倒后的傷痛,也不知道清潔工們工作的艱辛,難道我們真的不能做個文明人嗎?
是的,我的炮竹,我的零食,我的最愛們,是時候跟你們說再見了!我希望同學們在快樂過寒假地同時,也能文明過春節(jié),希望我們的天空更加地蔚藍,生活環(huán)境更加的美麗吧!
月,我的最愛3
黎明咬破夜的唇,將那抹血跡留于天際,泛出金黃的光,那便是陽光,我最愛的陽光。
我愛一個人坐著,從黎明坐到傍晚,仰著臉親吻陽光,守望著它,靜靜的,卻不會孤單……當光線從東方射出,當我看見那撕破黑暗和陰冷的第一抹陽光綻放,我開始閉上眼睛,感受,傾聽……
我聽見他說:“我愛容納了我的天空,我愛依賴著我的子民,我愛星系鑄成的城郭,我愛一切……”陽光是最富有愛的,它包含了天地間的摯愛。它把一切都化為光明撒給了萬物,哺育了生命,征服了宇宙。春天的草兒貪婪地吮吸著它給予的營養(yǎng),長得越來越壯,夏天的樹木歡樂地向著光明的方向生長,秋天的落葉在夕陽下面泛出幻影般的微黃,冬日的雪花在生命的最后一瞬仰望陽光,服下熾熱的毒藥,將身軀與陽光融為一體,永遠都不再分開……
我愛陽光,因為每個人都需要陽光。頑皮的孩子把腳丫伸進微涼的海水,天真地看著日出的方向,期待陽光,等待著天空由湛藍變成微黃,等待著海面泛出耀眼的金的光芒,等待著沙灘慢慢雪亮,他們就像朝陽,有最美妙的光……年邁的老人總愛坐在午后的陽光下,或許是出于補鈣健身,或許是從心里對陽光的一種依賴,或許,只有陽光才可以給他們衰退的心最溫暖的依靠,或許,被一把椅子圈起來在陽光下老去,是最美好的……午后的陽光是最火辣的,幾乎要把整個地球都包圍過來,它放蕩,不羈,無拘,無束,即使過度的激情會燃起大火也不害怕,它是青春的活力,迸射而止不住的熱烈……日落,會有情侶,依偎在一棵大榕樹下面,看著西方最美的夕陽,由脂紅變成亮黃,再急速暗下去……
陽光有天地間最美最復雜的感情。畫家畫板上,陽光是昏黃的幻影,是亮黃的明媚,是脂紅的柔美,是火紅的力度。攝影師相機里,陽光是亮度的和諧之佳作,是景與光的協(xié)調(diào)之韻味,是配合著粼粼波光的耀眼,是融合在山川中溫婉的余暉。陽光出現(xiàn)在孩子夢里,是他們最美的夢想,陽光灑在失落者臉上,成為一生不改變的航向……
陽光,我的最愛,是人類生命得以繁衍的依賴,在日月交替旋轉(zhuǎn)中給予人類最大的恩賜,在時光流逝里譜寫著生命真諦。伴著陽光,一個人在黑夜也不會恐懼,閉著眼睛走也不會迷路。在陽光下,將視線由東方轉(zhuǎn)移到西方,我們長大…
月,我的最愛4
如果我的心靈是一扇大門,老師就是那一把鑰匙,能夠打開我心靈之門;如果我是一匹千里馬,老師就是伯樂,最理解我內(nèi)心的感受。
我的班主任是一位令人尊敬的數(shù)學老師。她個子矮小,可“內(nèi)力”十足,她一吼,整個學校都“嗡嗡”作響。不過我想寫的不是她的河東獅吼,而是她對學生的理解,對學生的愛。
有一次,正在下課休息,同學們叫著,追著。突然,1號小探慌慌張張跑進來,大叫:“老師來了!”看他上氣不接下氣的樣子,就知道他沒說假話。教室里頓時鴉雀無聲。這時,沈老師走了進來,看了看我們,用她尖尖的嗓音說:“同學們,我們現(xiàn)在考試。試題比較多,請同學們認真完成!闭f完,發(fā)下考卷。我們馬上奮筆疾書。一開始,我想:就這種題?太簡單了!可是越往后做越難,越往后做越做不出。我抬頭一看,同學們一個個抓耳撓腮,有的同學捶著大腿,有的同學攥緊了拳頭,好像要和誰打架,還有的敲著腦袋,好像在恨爸媽沒給自己多生個腦袋,讓自己聰明點。最后,收卷了,我空了三道題。一收卷,班級里一下子充滿了“哭爹叫娘”的聲音。我垂著頭,在哪兒冥想。考卷發(fā)了下來。72分。我差點哭出來。我可是數(shù)學課代表啊!完了,待會兒一定要挨批。果不其然,我被沈老師叫到辦公室去。路上,我的腿像灌了鉛一樣。好不容易到了辦公室,可是卻看到沈老師微笑的面孔。我真是丈二和尚摸不著頭腦。沈老師拿來考卷,對我說:“這次考砸了,沒什么,下次一定要考好一點!”我一聽,使勁點點頭。沈老師又對我說:“你來看,這道題只要這樣做……”再難的題,到了沈老師手里,卻輕易的化解了。我聽得十分透徹。不經(jīng)意間,我看到了沈老師頭上的縷縷銀絲,眼眶濕潤了。這些銀絲是她為我們這些不爭氣的.學生日夜操勞得來的結(jié)果。于是,我暗自發(fā)誓,好好學習,不辜負沈老師,不辜負沈老師的白發(fā)。
沈老師,您是我們的最愛,我一定會以好的成績報答您,因為您是我沖破黑暗的明燈!
月,我的最愛5
江山美人是王者最愛,濁酒清風是騎士最愛,白紙黑墨是詩人最愛。如果你問我:你最喜歡什么?我會毫不猶豫的回答:書是我的最愛。
《西游記》是我較早接觸的一本書。我佩服孫悟空在云堂里打球的武功和勇氣,為他被壓在五星山下感到惋惜。他護送唐僧上西天的時候,每次認出妖怪,都沒有人相信,這讓我更加氣憤。在最后的結(jié)局中,他成了為佛而戰(zhàn),我不禁深思:悟空有千變?nèi)f化的能力,也要耐得住500年的孤獨,讓風雨打他,一路上被別人甚至師父誤解拋棄,最后取得了積極的成果。這不正是上天要做的嗎?所以人一定要苦于自己的心態(tài),疲勞自己的筋骨,餓自己的身體和皮膚,缺自己的身體,為所欲為?
上初中的時候,我愛上了《三國演義》。一開始只是喜歡關(guān)羽,討厭曹操。甚至一度認為曹操是反派,只會導致居心叵測的計劃,認為劉備和孫權(quán)才是真正的英雄。直到月考失敗,父母作文的責罵和同學的嘲笑讓我抑郁到了極點。晚上在床上失眠的時候,突然想到《三國演義》,終于意識到曹操才是真正的英雄!他打敗了華容道,剪了胡子棄袍之后,依然沒有忘記一統(tǒng)天下的野心。他在宛城失去了兒子,但他能夠巧妙地運用反戰(zhàn)術(shù)。與孫權(quán)不同,他以父兄之業(yè)稱帝。與劉備不同的是,他在700里大營被焚毀,燒毀了白蒂城。
從第二天早上開始,看著窗外冉冉升起的太陽,在藍天白云的映襯下,非常壯觀。我不禁想起了日月之旅。星——韓是輝煌的,如果是出于其豪言壯語。
讀《三國演義》,從曹操身上學到了不屈不撓的精神。無論遇到多少挫折和困難,都要志在千里。
一本書是一個世界,一本書是一種生活。書開闊了我的視野,豐富了我的生活,陶冶了我的情操。
我沒有王者的全能回應,沒有俠客的奔放魄力,沒有詩人的才華橫溢。但是我擁有那本書,我生命中最寶貴的財富。
月,我的最愛6
每一首詩,那便是一曲動聽的旋律,詩中的每一個字,那便是一個個活潑的音符,連接成這美妙的音樂。
我愛詩,愛他的音律,她的節(jié)奏,愛她的內(nèi)涵,她的意義。含蓄生動或爽朗豪邁的語言,閑適愉悅或慷慨悲壯的情感,都足以令我們沉浸在詩的夢幻境界,仿佛與詩人同在。
漫步于校園之內(nèi),無意中間那花木叢中那地面上,灑滿了深紅的,紫紅的三葉梅花瓣,她們靜謐地躺在地上,安睡著,與泥土相擁,向人們詮釋著“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的清真與高潔。這詩、這情、帶給人以怎樣的綿長的思緒啊。
好一句“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,如此清晰、明朗的意境,叫人怎能不如癡如醉,宛若身臨其境呢?雖然身在這喧囂的城市,但我們卻能和詩人高鼎同享那二月漫步鄉(xiāng)村的愉悅心情,那該是怎樣的自得啊?
當我們克服無數(shù)困難,幾經(jīng)周折],終于攀上了自己理想的高峰時,也許,只有一句“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”才能貼切的表達我們此時的復雜心情吧。得意背后的辛酸,堅持過后的感慨,在這詩中都淋漓地展現(xiàn)了出來。這最好的,最懂我們的朋友,也莫過于詩了。
“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜……”似家人親切的安慰,如朋友溫暖的鼓勵,撫慰著我們受挫的心靈,指引著我們前進的方向。與其說我們讀懂了詩,倒不如說是詩讀懂了我們。詩,知我喜樂,懂我哀怒,乃是我們的最好的知音!叫人怎能不愛?
詩,是一件藝術(shù)品,是詩人的情感和靈魂的寄托,我們對詩中的美好情感或意境的喜愛,對詩人的喜愛,也正體現(xiàn)于對詩的熱愛,如同對心儀的藝術(shù)品的熱愛一般。
無論我們的心情歡欣或愁悶,吟一首詩,高興的或是難過的都能得到最好的傾吐。
一個美好的情景,一份激動的心情,一縷深深的鄉(xiāng)思,一個遠大的抱負……與其用長篇大論記錄下來,倒不如用一首小詩將其生動的表現(xiàn)出來,明白易懂,簡單而富有美感,故何樂而不為呢?
無論是讀詩還是作詩,都能夠從詩中感受到她的最大的魅力。
詩,我的最愛。
月,我的最愛7
對于一枚吃貨來說,吃是最重要的,但那些甜膩香嫩的甜點,才是吃貨我的最愛。
奶味甜點-雙皮奶
順德的雙皮奶,是一道奶味極重的甜點,但吃就停不下來。
正宗雙皮奶的做法非常的考究,一步都不能馬虎。將清晨新擠的水牛奶煮熟,但不能開,否則會破壞奶質(zhì)結(jié)構(gòu),致使不易結(jié)皮。蛋白,攪拌均勻,把拌好的牛奶緩緩倒回原來結(jié)成皮的碗中,使原來的奶皮浮起,然后放到火上去蒸,不久就可以結(jié)出一層皮來。
不一會兒,一碗饞剎眼球的雙皮奶就做成了。要吃雙皮奶,其實最要緊的就是牛奶的香甜之外的另一層滑爽厚道。
看順德雙皮奶白而滑,給人一種端莊而溫柔的感覺;聞一一順德雙皮奶香氣濃郁,奶味濃,蛋味夠,撲鼻的濃郁的奶香讓人聯(lián)想起廣闊無限的大草原中,溫和的春風和純樸的草原生活;嘗入口香滑,口感細膩,像嬰兒的皮膚一樣滑,像媽媽的撫摸一樣溫柔,每品嘗一口都有幸福的味道,喚起童年純真的生活,心情也格外輕松。
酒味甜點-濃情布朗尼
從意外的失誤中誕生的經(jīng)典蛋糕,布朗尼頻繁地出現(xiàn)在家庭的餐桌上,咖啡廳的菜單上,酒店西點名廚的必備品上。
這種即可以平凡也可以高貴的姿態(tài),像是一位氣質(zhì)美麗的女子,有修養(yǎng),也優(yōu)雅。
布朗尼有著細膩的層次感,香蕉與巧克力的甜蜜混合郎姆酒的醇厚,再綜合堅果的碰撞,搭配薄荷的清新和車梨子的清甜,全新的味覺體驗。吃貨我當然是不能錯過啦!味道真是BlingBling的棒!
清新甜點-酸奶慕斯
這款慕斯的顏色真是清新典雅,這等魅力使得它受迷一片,而我也拜倒在它石榴裙下。
潔白如雪的酸奶,冰涼滑爽的慕斯,軟糯可口的香草蛋糕,搭配鮮橙果醬,黃色白色的鮮明對比,酸甜清爽的沖擊讓人食欲大開,微微的甜度帶住出酸奶的微酸,淡淡的奶香襯托著慕斯的細膩!
欲罷不能的美味。不行,不行!止住口水!
甜點呀!甜點呀!你是我的最愛!
月,我的最愛8
每個人都有自己的愛好。有人愛好唱歌,有人愛好跳舞,有人愛好彈琴,而我卻愛好讀書。拿一本喜歡的書,找一個僻靜的地方,在書里流連,那真是一種享受。時而被書里的幽默故事逗得開懷大笑;時而被書里的傷感故事引得潸然淚下;時而為書中的英雄人物感動得心潮澎湃。這種種感受只有愛讀書的人才能體會得到。我喜歡看書,那是絕對的偶然。從前,我不太喜歡看書,父母為我買的大堆的書,只能老老實實地躺在書櫥里睡大覺。
盡管如此,媽媽還是三天兩頭把書往家?guī)。一個陽光明媚的早晨,媽媽把我?guī)У綀D書館,說:“小紅,媽媽有事先離開一會兒,你就在這兒等我!闭f完不管我同意不同意,轉(zhuǎn)身就走了。沒辦法,我只好乖乖地在圖書館等嘍。我東瞧瞧,西看看,這地方除了書,還是書。環(huán)顧四周,大人、小孩有的伏在書桌上看書,有的倚在高高的書架旁翻書。
似乎閑著的,就只有我了。百無聊賴,我只好隨手從架子上抽出一本《安徒生童話》翻看起來。看著看著,我入了迷。為賣火柴的小女孩傷心,為聰明的漢斯高興,為美人魚深深地嘆息,為拇指姑娘暗暗地叫好。真沒想到,一本不起眼的書里有這么精彩的故事。我貪婪地讀著書中的每一個文字,簡直與“饑餓的人撲在面包上”沒有區(qū)別。當媽媽來接我時,我才發(fā)現(xiàn)時間已接近中午。打那以后,我就愛上了書。
滿櫥的書,再也不能滿足我求知的欲望。我不光自己買書,還向向別人借書。書店、圖書館更是我假日必去的地方。書不僅使我學到知識,還教給我做人的道理。當我讀完老舍先生的《養(yǎng)花》之后,我知道要勤勞;當我讀完冰心的《斯人獨憔悴》之后,我知道了“國家興亡,匹夫有責”……
書,是黑暗中的一盞明燈;書,是寒冷中的一縷陽光;書,是我們力量的源泉。讀書,是我的最愛!
月,我的最愛9
翻開封面,迷人的油墨香撲面而來,書頁內(nèi)的字仿佛閃著金色光芒,可愛的小精靈從字眼中飛出來,盤旋在書頁上方。如輕舞的蝴蝶,在空中劃著弧線,在我心中舞出最美的風景線。
書,從小伴隨著我。我接觸最早的書冊,是那種薄薄的方方正正的連環(huán)畫冊,《白雪公主》是我當時最愛的一本,故事中的公主的遭遇讓我唏噓不已,但也為幸福美滿的結(jié)局而感到高興。一直孜孜不倦地看漫畫、圖冊之類的小人書。上了小學,當了班級圖書管理員,我接觸到了學校那個陳舊的圖書室,我興奮到了極點。我開始一本一本地找出《世界著名童話》藍色的封面,厚厚地一大本,我對童話的渴求在這時狂野地吸取著,我讀到那些可愛的人們,美妙的故事,還有一個孝順孩子的救母故事。在那段日子,我天天沉浸在圖書帶給我的喜樂中。漸漸地,我看了各種奇幻的書,《小魔女》、《希臘神話》之類的,我的想象力頓時豐富了許多。
到小學三四年級,我接觸到了《淘氣包馬小跳》系列叢書,書中的每個故事都讓我好奇。書中的人物更是有趣活潑,完全符合現(xiàn)代孩子的性格特征。讀著這些書,我的心靈,生活都充實了許許多多。
上初中了,我還是最深愛兩套書,《世界著名童話》系列,還有多本我鐘愛的林格倫的兒童小說。前幾周,在學校的圖書館內(nèi),我們一行人去借書,我竟找到了林格倫的書籍:《長襪子皮皮》、《淘氣包埃米爾》、《瘋丫頭梅迪根》、《小飛人杜爾松》、《吵鬧村的孩子》、《獅心兄弟》這些書我統(tǒng)統(tǒng)都借來了。雖然我不能同時借這么多,但我可以分享給同學,我感到滿足與高興。同行的幾位同學不禁納悶,怎么我這么幼稚?你們有所不知,從小我就對這種書著迷,我可以說看過上百本兒童書籍,并且本本都帶給我無窮的啟迪。
盡管我漸漸地長大,可我就是如此執(zhí)著地喜歡這種古老的兒童小說,我又回想起小學時,在那一堆散發(fā)著油墨味的發(fā)黃的書邊咧嘴笑著,在翻閱著那一本本我喜愛的書籍。
月,我的最愛10
街頭凌亂的霓虹燈光,城市擁擠的水泥高墻,拼湊不了一個童話,我在草叢里找到了月亮遺落的雙翼。于是,擁擠的街頭擦亮希望,冰冷的城市上空飛躍浪漫的星軌。細數(shù)指縫間月光流瀉的歲月,我陶醉在月亮營造的美麗而哀傷的意境之中。
這一輪月亮照過長城,照過洞庭,照過那些女子的美麗與哀傷。浸著淚的芬芳,野百合的清香,這輪月亮讓人迷醉。它哀婉如一曲琵琶,冷艷如一縷云霞,讓思念沖決淚堤;它冰冷如一道傷疤,美艷如一點秋紅,讓哀怨搖曳別離;它悲涼如秋水,純潔如山花,讓等待淹沒回憶……于是,透過月亮深藍色的眸子,我看到一個個女子美麗的哀傷。
月華如練,一曲催人淚下的琵琶散去漫天云霞。昭君一身水色長裙,獨坐清輝之下。她淚光點點,閃爍百般無奈;玉指纖纖,撥出萬般離愁。也許她眼里有一汪重洋,可滾落的只有點點淚珠,飽含苦澀的哀怨。我喜愛這輪月亮,因為它骨子里透出的美麗哀傷,像一曲悠長的琵琶樂催人斷腸。
新月如鉤,一曲獨弦琴撥動檐雨的念珠,搖落一點秋紅。杜十娘褪去鉛華,魂歸普陀。那枝原本飽滿的猶如花蕾的狼毫筆已經(jīng)褪色,變得枯干。那張比翼雙飛的畫稿不知被西風卷向何處。十娘悲痛欲絕,怒沉寶箱。十娘的清淚能否潤開那早已風干的墨跡,在蒼白的紙上勾勒出一雙彩蝶?我喜歡這輪月亮,因為它全身浸滿了美麗愁怨,如一道傷疤觸目驚心。
盈月如盤,一雙秋水,那是翠翠望斷天涯的眼波。爺爺去了,夢里的人走了,那些歌聲清晰又渺茫,飄蕩在灑滿月光的山徑上。她像山徑上一朵莫名的野花,夜夜閃著帶淚的月華。唯有漫無目的地等待一切成為過去,然后回憶之城崩塌成滿地的悲涼。我也喜歡這輪月亮,因為它閃動出的莫名哀傷,像一朵寂寞盛開的山花讓人愛憐。
孤獨攀附月色,帶來那久遠的回憶,傾聽泣血的琵琶曲,遙望斷腸的古址;哀怨借助一雙月翼,搖曳那一點秋紅,飄向那斷腸的獨弦琴,凝視燼滅的畫稿;思念繚繞一絲清輝,輕撫那深沉的傷痛,滑向那觸摸便崩塌的回憶,輕撫決堤的淚河。在曼陀羅花凋零的時節(jié),在雪霰鳥啼破天空的日子里,在紅櫻傷逝的瞬間,在千千萬萬縷月光的縫隙中,多少女子悵惘地剪下一段又一段美麗的哀傷,為月亮編織惆悵。
黑夜的角落里灑滿哀傷的月光,那是我最愛的天堂。
月,我的最愛11
春夏秋冬,各有各的好處,也各有各的特色。有的人愛春天,對,春天是綠色的,很好看,生機勃勃;有的人愛夏天,譬如周敦頤,想必他是愛夏的,因為可以一睹蓮之“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝。香遠益清,亭亭凈植。”;還有些人愛冬,愛它的銀裝素裹,它的蒼蒼茫茫。而我,卻獨愛這金色的秋天。 ——題記
金——秋
如果要用一種顏色來描繪一個你喜歡的季節(jié)你會怎樣說?春,綠意盎然;夏,花團錦簇,所以是紅色;冬,銀裝素裹;那秋呢——自然是那一片單調(diào)的金色。而我卻獨愛這單調(diào)的金色?赡苁俏疑诙斓木壒拾桑焓倾y色,秋天是金色,所以秋冬是好友。自然,我也是把秋當做了我的好友。
秋天的金色單調(diào)卻又不單調(diào)。
雖說落葉是金色,可這是一種不同于菊花的金色。經(jīng)過春夏的洗禮,六個多月的成長,風吹雨打的考驗。使這金色顯得更加的鮮艷,更加的成熟。并且,它還具有更護花的意味在里面:春夏的努力,只為有朝一日告老還鄉(xiāng),化進泥土,哺育后代成長。
為這金,我愛秋天。
豐收——秋
我愛這秋天,還有一個自私的意義在里面。秋,是一個收獲的季節(jié),我們一年以來的勞苦工作,耕耘,都只為這一刻豐收的喜悅只為來年的每一天都有飯吃,能溫飽。所以,我夸贊秋還為了討好它,給我們一個好收成,讓那些窮苦的百姓吃飽飯。
豐收的秋,也不同于夏季的小收。夏天的收成,只夠一家勉強度日,連空余的閑錢也沒有。孩子上學的錢沒有著落,家里也省吃儉用。完全看不到喜悅之感。秋天的收成就不一樣了,那糧食是多種多樣:小白菜、蘿卜玉米小麥大豆,地瓜,水稻。玉米,谷子黃豆高粱芝麻……不僅可以大大的吃上一頓,還可以賣出許多,換來錢,買酒買肉,過年也有著落了。這是何等的喜悅!
為這豐收,我愛秋天。
月,我的最愛12
大小樓臺,星羅棋布;莘莘學子,駐足于前;艷花百草,悄綻腳邊……一朵花瓣隨著風的瀟灑而翩舞,我佇立于此,任那兩鬢翩飛,看那蝴蝶蹁躚,聽那書聲翩起,讓這校園中從不缺少、而此時卻絕無僅有的美景,深藏我心。
清晨之始
黎明,清爽的空氣連同清脆的鳥鳴撲面地涌進半展的窗里,拂過我的面龐和耳邊,喚醒了我。清晨,是一天的伊始,我們的校園也正有條不紊地開始運作。清邁腳步踏入教室,窗外的天邊剛被朝陽抹上一縷淡紅,給這普通的一天印上些許害羞的喜色。步至走廊,雙手愜意撐在欄桿上,微傾其身,聽風姐姐與樹弟弟嬉鬧的純真歡笑。放眼望去對面,人們把書讀,樓內(nèi)燈盞搖。
清晨之始,美在于“始”。
正午之盛
正午,陽光撒滿校園,帶來熠熠光輝和令人欣喜不已的溫暖。大家下課后,都在向食堂進發(fā),如一條川流不息的河流。人群中,有跑著步的,有不緊不慢走著的,還有說說笑笑的,更有勤奮學習的。他們的一顰一笑,一跑一跳,千百種神態(tài)如一支神筆,描繪出校園的青春活力,青春風韻,青春贊歌。食堂前,隊伍仿佛長龍般,“龍尾”都已擺出門外,真讓人有種“餓卻不想吃”的絕望、“生無可戀臉”的悲慘!
正午之盛,美在于“盛”。
傍晚之華
此時,大家都勞累一天。看,那夕陽!周圍的云朵們都被她的嬌羞染得紫紅紫紅,覆蓋一片天,重重疊疊似層層峰巒。學長學姐們,都興致勃勃地去鍛煉身體,跑步,跳遠,踢球,投籃……他們矯健的身姿不得不說是一道壯麗的風景線。我們也加入了進去,體驗著運動之樂,傍晚之美,與校園共攜手,不如浪漫的夜晚;與校園共仰望,看那屬于這方天空的明星……
傍晚之華,美在于“華”。
校園生活其實并不蒼白。每天都在校園里穿行,但如果你“跳出名為日常的監(jiān)牢”,仔細瞧一瞧距你不遠的那朵花瓣,端詳這淡淡的粉紅,形如羊蹄的瓣,輕曳的金黃花蕊,漫上心扉的花香,甜甜地,悄悄地,渲染了這畫卷。這就是校園美景,令我心愛到情不自禁的美景。
月,我的最愛13
在對世界初步形成價值觀的時間里,書告訴了我。
我不想告訴你我有多愛書,我只想告訴你我愛書的原因。它,為什么成為我的最愛。
我一直認為我的生活很圓滿,上學、玩、吃、睡。我以為這種生活會一直持續(xù)到我走出校園為止。一本書打破了這個想法,把它碾成了粉末,吹散了。
越來越多的書走進了我的生命,并用堅硬的書脊劃下一道又一道的痕跡。這不是傷,是對自我的懷疑,是對人生的再一次領悟。愛,是一個充滿魔力的字眼,我相信它會帶來幸福和溫暖。以前,它只是一個印在課本上,方方正正的黑體字,我知道它,卻不認識它。當我了解它后,它不再是一個字,而是我所有感情的體現(xiàn)。這就是書的神奇,它讓我明白愛。
每個人都說我的家人對我很好很好,長大了要孝順他們?墒裁词呛媚兀渴菚屛颐靼,他們對我有多好。如若不是書,我還在不知好歹的游蕩。這讓我不禁想起哭泣時,心里的感想,那真是一個傻姑娘啊,擁有那么多,自己卻一點兒也不知道。這就是書,它讓我明白家人對我的好。
我的價值觀,我的人生觀,我對現(xiàn)實的理解,我所知道的世界,都是書給予我的。
當我明白愛,我發(fā)現(xiàn)我愛這個世界;當我明白家人對我的好,我發(fā)現(xiàn)他們的期望。于是書伴我度過了叛逆期。
我的叛逆期不長,一個星期。不是幾個月幾年,而是一個星期。不得不說,書是一種充滿奇妙的東西,F(xiàn)在的我,我知道什么是愛,什么是好。
家人希望我能上好的大學,有個好的工作,甚至功成名就。而他們又希望我快樂地上學,對生活充滿希望,健康平安。這或許有沖突。可書告訴我,他們的矛盾心理產(chǎn)生的最根本原因是愛,是期望。
在書里我找到了自己的性格,自己的向往。雖然因為人生命運的不確定性,但我知道自己的終點在哪里。
我看了很多人的故事,有虛構(gòu)的,有真實的。曲折離奇、大起大落的人生故事我也看了不少。對生活的理解也深了很多。有人說,小說看得多的人,會越來越現(xiàn)實。我想我是一個現(xiàn)實的人。
我明白繁華落盡后的蕭條,所以我不愿用華麗的辭藻來形容我的最愛。我要用最真實的情感表達我對書的情感我的書,我的生命,我的最愛。
月,我的最愛14
午夜十二分,當手機鬧鈴響起時,我“轟”的一從床上跳起,“零點秒殺,沖呀!”……
“啊——”第二天早晨,伴隨著一聲巨型哈欠,我被日光從睡夢中扯到現(xiàn)實。翻開手機,翻開手機,“啊,都10點半啦!”一聲尖叫后,我平靜了下來,立即點開“淘寶”APP,“歐耶,歐耶!八折!”在凌晨的秒殺中,我竟搶到了八折優(yōu)惠,我心中瞬間樂開了花。
一天又一天,時光將“淘寶”打磨得更加精致、細膩了。
“哎,媽媽,這哪來這么大一箱李子?”
“哦,這是我前幾天和張阿姨在‘淘寶’上拼單買的,一次性買的越多打的折越優(yōu)惠呢!”
一日不見,如隔三秋!疤詫殹,你可真是厲害啊,都能直接賣水果了,真是越來越會弄花樣了。
終于,又到了一年一度的暑假了,我即將回到“淘寶”的搶購前線上咯。經(jīng)過千挑萬選,我終于找到了心儀的馬克筆,可是,這么多品牌,應該買哪個好呢?不管了,先看銷量吧,呃,這個不錯,但是,太貴了;那個,差評太多;這個,人家評論說有色差;那個,外形又太丑了……哎呀呀,我該怎么辦吶?正當我“沉醉不知歸路”之際,卻在眼花繚亂中看見了它,39。9元
40支,不貴不貴,月銷6。9萬件,挺多挺多,好評率95%以上,可以可以。就它了,真是“驀然回首,那筆卻在萬筆之叢中”。
準備,結(jié)算。等等,原價49。9元一件,現(xiàn)價39。9元,還有九個多小時活動就要結(jié)束了,快買快買。!當屏幕中出現(xiàn)“余額不足”這幾個字時,對我來說簡直是晴天霹靂,救命啊,快提點錢,趕緊到賬啊。
在這剩下的九小時里,我如坐針氈、忐忑不安,眼睛就像長在手機屏幕上,每時每刻都在關(guān)注著到賬的消息。終于,歷時八個多小時,被給予希望與重任的手機不負眾望,成功收到了到賬信息,我頓時如擺脫了枷鎖,仰天大笑。
國慶搶購,“雙11”狂歡,團購打折,開學季新品秒殺……應有盡有,樣樣不得錯過。
“淘寶”,使我的生活更加便捷,使我的生活更加豐富,它帶給了我緊張、歡樂與驚喜。
愛生活,愛淘寶!
月,我的最愛15
學習是一種樂趣,它能滿足了我精神上的需要。通過學習,我可以了解到從古至今發(fā)生的很多很多的事;通過學習,可以幫我解釋生活中很多很多的現(xiàn)象。它是我的最愛,它無處不在。
在課堂上
在教室里,老師正滔滔不絕地講著古今中外的名人趣事。同學們?nèi)朊缘芈犞,我也不禁陶醉其中。老師的話使我了解了屈原,屈原是一位愛國志士,他看到自己的國家要滅亡了,寧可懷石跳入汨羅江,也不做亡國奴。我從他身上學到了愛國主義,我們要熱愛自己的祖國,為了使自己的祖國繁榮昌盛,一定要努力學習。老師的話還讓我知道了朱自清,朱自清是一位民族志士,他寧可餓死也不領美國的救濟糧,他是那么地有骨氣。我從他身上學到了人要有骨氣。作為中國人,炎黃子孫的后代,我們一定要銘記那些寧肯站著去死,也不跪著生的英雄。銘記他們的骨氣,學習他們的高風亮節(jié),做一個頂天立地的中國人,讓世人記住:“一個中國人是一條龍,三個中國人更是龍!
且是一群龍!
”……通過學習,我學到了很多很多。學習,成了我的最愛。
在生活中
生活中,處處有學習。有一次,我和弟弟打乒乓球正打得火熱,突然弟弟腳下沒留神,把球給踩凹了一大塊。我和弟弟正“痛心疾首”時,初三的一位哥哥走了過來。他看了看球,說:“沒關(guān)系,我?guī)湍銈儼阉蛊饋!闭f完,他叫我倒一杯熱開水來,然后把這球放進開水里,不一會兒,它就恢復如初了。我和弟弟都傻眼了:“這是怎么回事?”那位哥哥笑著說:“這都是學習的功勞。你們以后也會學的。”這事引發(fā)了我對學習的極大興趣。學習,太有意義了,通過學習,可解釋生活中許多許多我不明白的現(xiàn)象。學習,是我的最愛。
……
學習是一種樂趣,學習是我的最愛。俗話說得好:“玉不琢,不成器;人不學,不知道!蔽蚁嘈牛瑢W習將會隨著社會的發(fā)展而更顯示它的巨大作用和深遠意義,學習不僅已成為我的最愛,也會成為大家的最愛。
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