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我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文

時(shí)間:2022-12-13 20:05:41 推薦作文 我要投稿

我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文(通用36篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文(通用36篇)

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文 篇1

  說(shuō)到我學(xué)會(huì)了什么,那可多了去了,但最令我難忘的要數(shù)畫(huà)畫(huà)啦!那是我了六歲時(shí)候的事。

  記得那是一個(gè)暑假,我在路上看的一則招生廣告,是學(xué)畫(huà)畫(huà)的廣告,我立即跑回家去,讓媽媽看這張紙,媽媽看了說(shuō):“那你就去學(xué)畫(huà)畫(huà)吧!”我心想:那就學(xué)吧!反正學(xué)校的畫(huà)畫(huà)老師要讓我們的畫(huà)得畫(huà)很好。于是媽媽就帶著我去畫(huà)畫(huà)班,交了錢(qián)。

  來(lái)學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,畫(huà)畫(huà)老師熱情的歡迎我,今天,老師讓我們畫(huà)真人畫(huà),我畫(huà)得很快,不一會(huì)兒就畫(huà)完了,但是畫(huà)得頭大腳小,我以為我畫(huà)得最好,就去讓老師看,可老師卻說(shuō):“你畫(huà)得頭大腳小很奇怪,再回去改一改!蔽衣(tīng)了,忙會(huì)去改,改完了以后,我又勾了線,涂了顏色以后,老師看了說(shuō):“畫(huà)得真好。”我聽(tīng)了,心里比吃了蜜還甜。

  暑假的那次學(xué)畫(huà)畫(huà)使我體會(huì)到了成功的喜悅。

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文 篇2

  記憶在我的腦海中慢慢匯成一條長(zhǎng)河,有成功的喜悅、失敗的憂愁。令我記憶最深刻的還是學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)。

  在寒假里的一天,我在家閑的沒(méi)事可干,我按開(kāi)了電視。忽然有一個(gè)節(jié)目令我眼前一亮,那個(gè)節(jié)目里的一位大姐姐畫(huà)了一幅農(nóng)田的作品,就因?yàn)檫@幅作品,一夜成名。看得我羨慕極了,于是我央求爸爸給我報(bào)一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。爸爸便爽快的答應(yīng)了我,我高興的一蹦一尺高。

  很快,我來(lái)到了畫(huà)畫(huà)班,今天老師讓同學(xué)們照著圖片畫(huà)一個(gè)動(dòng)漫女孩,老師給我發(fā)了一個(gè)比較簡(jiǎn)單的女孩。我一筆—筆的照著,可就是畫(huà)不好,一個(gè)漂亮的小女孩在我筆下變成了老妖婆。同學(xué)們看見(jiàn)了,笑話我畫(huà)的丑死了,這時(shí)我便失去信心,一點(diǎn)兒也不想學(xué)畫(huà)畫(huà)了,覺(jué)得畫(huà)畫(huà)大難了,不適合我。這時(shí)候,老師走來(lái)了,看到難受的我,便鼓勵(lì)我,說(shuō):“不要放棄呀,你明明畫(huà)的特別棒,萬(wàn)事開(kāi)頭難,老師起初也和你一樣,加油!蔽冶阌辛诵判,不管別人說(shuō)我什么,做好自己就行了。

  之后,我學(xué)了整整兩年的畫(huà)畫(huà),到現(xiàn)在已經(jīng)熟能生巧了,同學(xué)們都很羨慕我。通過(guò)這件事,我明白了無(wú)論做什么事都不要半途而廢的道理。

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文 篇3

  聽(tīng)到畫(huà)畫(huà),也許你會(huì)想:畫(huà)畫(huà)?多簡(jiǎn)單。對(duì),畫(huà)畫(huà)是很簡(jiǎn)單,但要畫(huà)好,卻很難!

  我第一次畫(huà)畫(huà),總是畫(huà)不好,就自言自語(yǔ)道:“畫(huà)畫(huà)一點(diǎn)也不好玩!”是的,那時(shí)我很討厭畫(huà)畫(huà),直到那一天……

  “姐姐!”姐姐來(lái)了我家!姐姐先從書(shū)包里掏出白紙,再拿出一支筆,我心里想著:姐姐要干嘛呢?姐姐突然對(duì)我說(shuō):“我們一起畫(huà)畫(huà)吧!我最?lèi)?ài)畫(huà)畫(huà)了!”如果我說(shuō)我討厭畫(huà)畫(huà),姐姐會(huì)傷心的,算了,陪陪姐姐吧!我心里想著。

  姐姐也給我一支筆,她也讓我畫(huà),但我只是拿著筆,并沒(méi)有畫(huà),我看著姐姐畫(huà),姐姐畫(huà)呀畫(huà),大概兩個(gè)小時(shí)了,我似乎已經(jīng)睡著了!姐姐說(shuō):“我畫(huà)完啦!”我立馬精神起來(lái),姐姐把畫(huà)遞給我看,我難以置信!姐姐只比我大三歲,可比我畫(huà)得好看十倍!這幅畫(huà)是真的好看,我也想畫(huà)得這么好看,我暗自發(fā)誓!

  后來(lái),我請(qǐng)求媽媽給我報(bào)畫(huà)畫(huà)班,媽媽同意了。第一次去畫(huà)畫(huà)班,老師就說(shuō)我非常有天賦。一天天過(guò)去,我的畫(huà)越來(lái)越好看,有一次老師對(duì)我媽說(shuō):“我想讓紫軒參加一個(gè)全國(guó)的畫(huà)畫(huà)比賽!被氐郊覌寢尭嬖V我,想讓我參加這個(gè)比賽,我頓時(shí)欣喜若狂,立馬找張紙開(kāi)始畫(huà),我畫(huà)呀畫(huà),怎么畫(huà)也不好看,我畫(huà)了擦,畫(huà)了擦,橡皮屑往地上掉,大概三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我盯著一張白紙,突然失落起來(lái),媽媽看見(jiàn)我對(duì)著一張白紙,過(guò)來(lái)問(wèn)我:“三個(gè)小時(shí)了,你還沒(méi)畫(huà)嗎?”我便把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尵烷_(kāi)始鼓勵(lì)我,最后說(shuō)了一句:“加油,我相信你!”我便豁然開(kāi)朗,拿起筆畫(huà)了起來(lái)……

  我成功了,拿了全國(guó)的特等獎(jiǎng)。我畫(huà)的是一只鳥(niǎo),媽媽非常高興,拿起手機(jī)拍照發(fā)朋友圈,我真的很開(kāi)心!

  現(xiàn)在我已經(jīng)可以用一支鉛筆畫(huà)出一些超級(jí)逼真的水果,我還是會(huì)繼續(xù)加油!繼續(xù)前進(jìn)!加油!奧利給!

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文 篇4

  我的本領(lǐng)有畫(huà)畫(huà)、跳舞、唱歌等……但我最拿手的還是畫(huà)畫(huà)。

  我到底是怎么學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)的?那說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。有一次,我去樓下玩,看見(jiàn)姐姐在畫(huà)畫(huà),畫(huà)的是幾朵鳳仙花,畫(huà)的像真的一樣,上面有粉的,紅的……活靈活現(xiàn),我真羨慕。我想:我一定也要畫(huà)出這樣美麗的畫(huà)。我跑到家里把筆和紙拿了出來(lái),我非常激動(dòng)地想:姐姐這么容易就可以畫(huà)出這么漂亮的畫(huà),我一定能畫(huà)好的!可我準(zhǔn)備畫(huà)的時(shí)候卻無(wú)從下筆,是先畫(huà)葉子還是先畫(huà)花?想了半天也沒(méi)決定好,就開(kāi)始亂畫(huà)起來(lái)!畫(huà)了幾遍什么都不像,我很不開(kāi)心!

  就在這時(shí)“高手”姐姐來(lái)了,她笑瞇瞇地說(shuō):“好妹妹,你也來(lái)畫(huà)畫(huà)!”姐姐的到來(lái)簡(jiǎn)直是雪中送炭,我激動(dòng)地說(shuō):“姐姐,你能教我嗎?”姐姐說(shuō):“好哇!”姐姐把要領(lǐng)告訴了我:“把筆對(duì)著花比著把定位線畫(huà)了,再畫(huà)主題!蔽艺罩憬愕脑挳(huà)了起來(lái),不會(huì)畫(huà)的花先把定位線畫(huà)了再畫(huà)主題。過(guò)了一會(huì)兒,一朵美麗的花就出現(xiàn)在了我筆下,雖然比不上姐姐的,但也不錯(cuò)了。我覺(jué)得自己也成了“高手”,我覺(jué)得畫(huà)的還不夠好,就做完作業(yè)回去有時(shí)間就畫(huà)一幅畫(huà),我每次都會(huì)定一個(gè)目標(biāo),如畫(huà)一朵花一定要畫(huà)的好,如果畫(huà)兩次第二次一定要比第一次好,這樣才能有進(jìn)步!

  通過(guò)畫(huà)畫(huà)我明白堅(jiān)持就是勝利,我成功了!

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文 篇5

  以前我是不喜歡畫(huà)畫(huà)兒的,因?yàn)楫?huà)畫(huà)坐在那里一動(dòng)不動(dòng)待好長(zhǎng)時(shí)間,我可待不住。在我五歲的時(shí)候,我卻喜歡上了畫(huà)畫(huà),只因?yàn)橐患虑椤?/p>

  記得幼兒園中班的一次美術(shù)課,老師說(shuō)要學(xué)畫(huà)水粉畫(huà)兒,我心想怎么又畫(huà)畫(huà)呀,一點(diǎn)兒也提不起興致。同桌看我在發(fā)呆,就提醒我說(shuō):“丁梓芮,要畫(huà)畫(huà)了,別發(fā)呆!”我一臉不開(kāi)心地答道:“知道了!痹跍(zhǔn)備水粉顏料的時(shí)候,我不小心把同桌的水碰倒了,結(jié)果同桌的畫(huà)被打濕了,看見(jiàn)同桌這么傷心,我直抱歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,不然我?guī)湍惝?huà)一張吧!蓖赖椭^說(shuō):“好吧,不過(guò)你不是不喜歡畫(huà)畫(huà)兒?jiǎn)??/p>

  “不是啊,我非常喜歡畫(huà)畫(huà)兒。”因?yàn)橛绣e(cuò)在先,這句話我說(shuō)的特別違心。

  幫同桌畫(huà)畫(huà)可不能那樣應(yīng)付了事。我照著書(shū)上的圖,先勾勒出輪廓,然后再調(diào)色著色,畫(huà)著畫(huà)著,我自己也入了迷,這一片粉紅如霞的是桃花,那片綠的鮮亮的是草地,還有清澈的河流,婀娜的垂柳…看著自己用心畫(huà)出來(lái)的作品,自己都被驚艷到了,同桌更是贊嘆不已。

  這次經(jīng)歷讓我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)特別有趣,直到現(xiàn)在我還喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)已經(jīng)成了我生活中不可或缺的部分。

  你喜歡畫(huà)畫(huà)兒?jiǎn)幔?/p>

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文 篇6

  在家中我常常自學(xué)畫(huà)畫(huà),我從來(lái)沒(méi)有上過(guò)畫(huà)畫(huà)的什么班,當(dāng)然除了美術(shù)課。

  我打開(kāi)一本漫畫(huà)開(kāi)始模仿漫畫(huà)題目旁的一條小龍畫(huà)了起來(lái)。我知道許多畫(huà)家都是先畫(huà)輪廓,可我偏要直接從頭畫(huà)到尾。結(jié)果畫(huà)了幾次都畫(huà)不好。好不容易畫(huà)好,出去看看幾點(diǎn),哇,足足畫(huà)了兩個(gè)小時(shí)。畫(huà)畫(huà)可真難,真不知這畫(huà)家是怎么堅(jiān)持的。后來(lái)為了滿足自己的眼福和不浪費(fèi)時(shí)間開(kāi)始描畫(huà)。

  先畫(huà)個(gè)一個(gè)立起的頭發(fā),頭發(fā)向右斜,一個(gè)圓圓的頭,小小的身子。用不同的衣服。不同的姿勢(shì)一個(gè)人物畫(huà)好了。

  我愛(ài)畫(huà)畫(huà),自從我會(huì)用筆的時(shí)候起,就愛(ài)在那空無(wú)一色的白紙上畫(huà)出五顏六色的畫(huà)面,那時(shí)候我畫(huà)的太陽(yáng)不圓,畫(huà)的花朵像棒棒糖。媽媽發(fā)現(xiàn)我這么愛(ài)畫(huà)畫(huà),就要給我報(bào)繪畫(huà)班,可是我想不受約束地畫(huà),于是媽媽就給我買(mǎi)了些兒童簡(jiǎn)筆畫(huà)的書(shū)給我看。

  我還喜歡在電視上學(xué)。有一個(gè)節(jié)目就是關(guān)于繪畫(huà)的,每周都會(huì)教小朋友們這次繪畫(huà)題目的畫(huà)法,有時(shí)教小朋友們畫(huà)動(dòng)物、有時(shí)教小朋友們畫(huà)人物,還有時(shí)教小朋友們畫(huà)景物,和各種畫(huà)畫(huà)的技巧,每一次我都聚精會(huì)神的看,每一次我都樂(lè)在其中。

  五歲的時(shí)候,媽媽看我那么喜歡哥哥姐姐畫(huà)的畫(huà),什么跳舞的小豬,奔跑的小毛驢,吃草的小羊——就給我報(bào)了幼兒園的繪畫(huà)班。

  在老師的教導(dǎo)和賞識(shí)之下,一段時(shí)間以后,我已經(jīng)能夠很完美地畫(huà)出許多可愛(ài)的小動(dòng)物:長(zhǎng)耳朵的兔子、黑白相間的斑馬——個(gè)個(gè)栩栩如生,活靈活現(xiàn),可愛(ài)極了。老師常夸我是小畫(huà)家。

  看到了別人學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),我就吵鬧著叫奶奶帶我也去學(xué)一學(xué)。

  通過(guò)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),我知道了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事都要努力才可以達(dá)到自己想要的目的。

  畫(huà)畫(huà)是一門(mén)古老的藝術(shù),它有著無(wú)窮的魅力,它的魅力像一顆寶石一樣散發(fā)著光彩。我被這迷人的光彩吸引住了。

  爸爸拿出兩張紙,他一張,我一張,他教我畫(huà)圓,爸爸畫(huà)了一個(gè)圓,很圓的,又把畫(huà)遞給我說(shuō):“來(lái),你也畫(huà)一個(gè)吧!”我拿起筆畫(huà)了起來(lái),一畫(huà)完看都沒(méi)看就交給爸爸,心中很得意,我想:不就是一個(gè)圓嗎??jī)上戮涂梢粤,肯定比爸爸?huà)得好!可爸爸拍拍我說(shuō):“女兒。你干嘛畫(huà)黃瓜呢!我一看!歪七劣八的線,還真像個(gè)黃瓜呢!后來(lái)爸爸送我去了畫(huà)畫(huà)班,老師讓我多畫(huà)線條靈活手。通過(guò)專(zhuān)業(yè)的老師,我的畫(huà)越畫(huà)越好了!畫(huà)畫(huà)要有耐心才能畫(huà)出好畫(huà)1

  畫(huà)畫(huà)可以讓手靈活,讓我們變得有耐心的孩子。通過(guò)畫(huà)畫(huà)我知道做事不能亂干一氣,要井井有條的去做。你們想學(xué)畫(huà)畫(huà)嗎?

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文 篇7

  周末,我來(lái)到成功畫(huà)室學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。我先學(xué)畫(huà)動(dòng)物,老師要我畫(huà)一頭牛,我開(kāi)始畫(huà)牛的頭部,在牛頭上面畫(huà)上兩個(gè)彎彎的牛角,就像彎彎的月亮一般,然后又畫(huà)了兩只又大又圓的牛眼睛,還有一個(gè)大大的牛嘴巴。接著,我開(kāi)始畫(huà)牛身體,先畫(huà)一個(gè)圓鼓鼓的牛肚子,再畫(huà)四條又粗又長(zhǎng)的牛腿和長(zhǎng)鞭子似的的牛尾巴,牛喜愛(ài)一邊走,一邊甩尾巴,夏天的時(shí)候,牛尾巴還可以趕蚊子。最后,我還給牛畫(huà)了最?lèi)?ài)吃的青草。

  我拿起自己畫(huà)的畫(huà)仔細(xì)端詳,不斷修改自己畫(huà)的不滿意的地方,老師夸獎(jiǎng)我是一個(gè)小畫(huà)家,我心里樂(lè)開(kāi)了花。

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文 篇8

  上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班,讓我跟著老師學(xué)習(xí)卡通畫(huà)。我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),現(xiàn)在終于可以學(xué)習(xí)畫(huà)卡通畫(huà)這個(gè)本領(lǐng)了,心里別提有多高興!

  第一天的課程開(kāi)始了。老師給我們講了頭部和身體的畫(huà)法,我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)、老老實(shí)實(shí)地畫(huà),認(rèn)為自己畫(huà)得不錯(cuò)。過(guò)了一會(huì)兒,我畫(huà)完了畫(huà),剛想仔細(xì)地端詳一下,就被眼前這個(gè)讓人“頭皮發(fā)麻”的圖畫(huà)給嚇壞了:六邊形的大腦袋,一根胳膊粗、一根胳膊細(xì),頭發(fā)一邊厚、一邊薄,腿又短又細(xì),就像兩根小樹(shù)枝一樣支在身體下方……我看完后,眼淚都快流出來(lái)了,心想:我認(rèn)認(rèn)真真畫(huà)出來(lái)的畫(huà),怎么這么丑呀!這時(shí)老師也看見(jiàn)了,皺了皺眉頭,又重新給我講解了一遍,讓我重新畫(huà)一張。我沮喪地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣降低了許多。

  從第一節(jié)課到第五節(jié)課,我的畫(huà)經(jīng)常要被老師批評(píng)、經(jīng)常要重新畫(huà)。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月過(guò)去了,我卻還沒(méi)有一點(diǎn)成績(jī),我十分焦急,決定刻苦練習(xí),取得好的成績(jī)。

  第六節(jié)課時(shí),我們要參加一次寫(xiě)生活動(dòng)。老師讓我們先在教室里練習(xí)一個(gè)小時(shí),然后再去寫(xiě)生。在其他伙伴打鬧喧嘩著做游戲的時(shí)候,我利用這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,在無(wú)數(shù)張紙上畫(huà)了無(wú)數(shù)張畫(huà)。雖然每張畫(huà)都談不上十分好看,但是從每張畫(huà)里都能看出我的缺點(diǎn)在不斷減少,畫(huà)面在不斷變得美麗。畫(huà)完了、練完了,我的手變得又酸又痛。我第一次深深地感覺(jué)到畫(huà)好一幅漂亮的卡通畫(huà)的艱難。

  在這樣不斷的練習(xí)中,漸漸地,我的畫(huà)畫(huà)水平有了很大提升,老師也對(duì)我贊不絕口。現(xiàn)在,我再也看不到老師對(duì)我那失望的眼神了。學(xué)校里的同學(xué)更是對(duì)我的畫(huà)刮目相看,從此,我也背上了一個(gè)“小畫(huà)家”的美稱(chēng)。

  畫(huà)卡通畫(huà)可真是一點(diǎn)兒都不容易。雖然畫(huà)卡通畫(huà)又累又費(fèi)心,但我卻很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了畫(huà)卡通畫(huà)這項(xiàng)本領(lǐng)!

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文 篇9

  這個(gè)暑假,我決定挑戰(zhàn)自我,學(xué)習(xí)素描。我興奮地跟媽媽去文具專(zhuān)賣(mài)店購(gòu)買(mǎi)了素描要用的畫(huà)板、紙和一大把的繪畫(huà)鉛筆。還特地去書(shū)城精心挑選了一本素描書(shū)——《幾何體石膏畫(huà)法》。一切具備,只欠東風(fēng)。

  好不容易盼到上課。我迫不及待地走進(jìn)教室。我們的教室位于風(fēng)景宜人的濠河畔。走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是三張小方桌,上面擺放著幾個(gè)石膏模型,和兩盞臺(tái)燈。左邊的墻上,掛著幾幅老學(xué)員的繪畫(huà)作品,真是栩栩如生。教室后面有一個(gè)陳列櫥,上面整齊地?cái)[放著素描練習(xí)的實(shí)物模型。

  因?yàn)楸阌趮寢尳铀,所以這一期學(xué)習(xí),我插在提高班中學(xué)習(xí)。和我一起上課的都是學(xué)了幾年的老學(xué)員了?,他們畫(huà)畫(huà)的神情,是那么專(zhuān)注,運(yùn)筆的姿勢(shì),是那么嫻熟,讓我羨慕不已,。

  老師讓我從基本線條練起。剛開(kāi)始,我興致還挺高,可練著,練著,就有些不耐煩了。因?yàn)槲业木條畫(huà)得歪歪扭扭,筆似乎故意跟我作對(duì)。而無(wú)意間暼瞥旁邊的同學(xué),一個(gè)畫(huà)得比一個(gè)棒,心里十分著急和難受。

  可老師卻說(shuō),線條是素描的基礎(chǔ)。這就像歌唱家練嗓子,舞蹈家練壓腿一樣的。千萬(wàn)不可操之過(guò)急。終于,將整張紙畫(huà)滿。于是,老師便教我學(xué)畫(huà)圓柱體。老師三下兩下就搞定一個(gè)圓柱體了。可我費(fèi)了好大的勁,才勉強(qiáng)將圓形畫(huà)好。

  第一課,就在好奇與失落中結(jié)束了;氐郊遥也桓市,顧不上吃飯,找出書(shū),又練習(xí)起來(lái),終于畫(huà)出了一個(gè)像樣的圓柱體。

  學(xué)完畫(huà)圓柱,我又學(xué)著畫(huà)正方體、長(zhǎng)方體、多面體……在多次的摸索下,我終于領(lǐng)悟到近大遠(yuǎn)小的道理;旧夏軠(zhǔn)各種圖形?擅靼店P(guān)系表現(xiàn)得還不夠。

  我癡迷于畫(huà)各種圖形,一有空,就在草稿紙、作文本上、報(bào)紙上,甚至在寫(xiě)字臺(tái)上畫(huà)?晌揖褪遣幌矚g畫(huà)線條。但老師就是不答應(yīng)。每節(jié)課,不畫(huà)好線條,不準(zhǔn)接著往下畫(huà)。師命難違。我只得咬著牙畫(huà)。

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文 篇10

  在一年前,我就學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),有跳舞、打羽毛球、煮米飯……但是最令我自豪的是——我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)。

  有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“我給你報(bào)一個(gè)繪畫(huà)班,好嗎?”我爽快地同意了,因?yàn)槲易钕矚g畫(huà)畫(huà)了。我來(lái)到了繪畫(huà)班,這里有很多和我年齡差不多的學(xué)員,這里有啟蒙班、中班、大班和高級(jí)班。

  我來(lái)到了啟蒙班,只見(jiàn)學(xué)員們坐得整整齊齊,他們的小桌子上都有一塊畫(huà)板、鉛筆、細(xì)描線筆和粗描線筆,墻上貼滿了學(xué)員的畫(huà)。大桌子上擺著兩個(gè)紙盒子,一個(gè)盒子里裝著各種畫(huà)畫(huà)筆,另一個(gè)盒子里裝著橡皮,大桌子左邊有兩堆圖片。我立刻被這里吸引住了。

  我坐到座位上,老師給我一張紙和畫(huà)畫(huà)用的各種筆,又親切地對(duì)我說(shuō):“你先到大桌子那里找一張圖片,不要找太復(fù)雜的圖案!蔽艺已秸,終于找到了一張,上面畫(huà)著一只小貓和一只小兔子,它們可愛(ài)極了。

  我回到座位上,開(kāi)始在紙上臨摹起來(lái)。我先畫(huà)“小貓”。先畫(huà)一個(gè)頭,再畫(huà)兩只尖尖的耳朵,這時(shí),老師走到了我身邊,輕聲地說(shuō):“小貓的頭不夠圓,頭和耳朵也不夠大,我來(lái)幫幫你吧!”老師說(shuō)著,便在紙上畫(huà)了一下輪廓。然后又說(shuō)“有什么畫(huà)不好的地方,就問(wèn)老師,老師來(lái)幫你!蔽翼樦喞(huà),果然畫(huà)得比剛才好多了。

  “小貓”終于被我畫(huà)好了,接著我就畫(huà)“小兔子”了。我按照老師指點(diǎn)的,果然畫(huà)得好看些。不一會(huì),我把兩幅畫(huà)都畫(huà)好了。老師看了,也夸獎(jiǎng)我:“你畫(huà)得不錯(cuò)!”老師把我的畫(huà)貼到墻上,我心里美滋滋的。

  過(guò)了一天、兩天、三天……我的畫(huà)畫(huà)水平逐漸地提高,F(xiàn)在,我把剛學(xué)第一天畫(huà)的畫(huà)和現(xiàn)在的畫(huà)作對(duì)比,果然有很大的差別。

  我現(xiàn)在升級(jí)到了八顆星,還差兩顆星,我就可以提升到中班了。在繪畫(huà)班的這一年,我非常開(kāi)心,同時(shí)我還明白了一個(gè)道理——功夫不負(fù)有心人!

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文 篇11

  記憶猶如一條小河,在這條小河中,總有幾條記憶的小魚(yú)歡快地游過(guò)。成長(zhǎng)好比一條漆黑的道路,總會(huì)有人幫你點(diǎn)亮路旁的明燈。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,陽(yáng)光離開(kāi)了溫暖的太陽(yáng),灑落在我的窗前。一個(gè)睡意朦朧的小姑娘在房間中走來(lái)走去。定眼一看,那個(gè)扎著馬尾的小姑娘不正是我嗎?我正想著怎樣畫(huà)好一個(gè)漫畫(huà)人物呢。

  我正在桌前走來(lái)走去,突然,一個(gè)金燦燦,穿著白色衣服,長(zhǎng)著翅膀又頂著一個(gè)金色光環(huán)的小人兒在我腦海中說(shuō):“畫(huà)吧、畫(huà)吧,加油,你能行的!”

  話音剛落,又一個(gè)紅彤彤的小人兒穿著又黑又帶骷髏頭的衣服,手里拿著一個(gè)紅紅的“叉子”,說(shuō):“不,聽(tīng)我的,我是地獄最善良的惡魔小姐,而她,卻只是一個(gè)普普通通的天使。如果你畫(huà)了,我就拿最恐怖的惡魔詛咒你!哇哈哈哈哈!”

  但最后,我這個(gè)“大”姑娘還是決定開(kāi)始畫(huà)了。剛開(kāi)始,我頭上就莫名其妙滲出幾滴汗珠,因?yàn)閷?shí)在沒(méi)法下筆,又不得不把手收了回去。過(guò)了半晌,我才回過(guò)神,一會(huì)兒之后,我開(kāi)始動(dòng)筆,一會(huì)兒畫(huà)的頭太大,一會(huì)兒畫(huà)的肉太多,一會(huì)兒手太長(zhǎng)……

  畫(huà)了多次后,還是沒(méi)有畫(huà)好,由不得哭了起來(lái),盡管我以前都不哭的。

  爸爸聞聲趕來(lái),一見(jiàn)我畫(huà)的漫畫(huà)人兒,由不得“撲哧”一笑,對(duì)我說(shuō):“孩子,你應(yīng)該從基礎(chǔ)畫(huà)起!闭f(shuō)完,便拿出一本《漫畫(huà)Q版人物》,對(duì)我說(shuō):“諾,先看一下這本書(shū)再畫(huà)吧,加油!”

  等爸爸走后,我腦海里又出現(xiàn)了那個(gè)小天使,它對(duì)我說(shuō):“加油!我要上帝來(lái)祝你好運(yùn),拜拜!”說(shuō)完,便乘著一道金光走了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我終于看完了那本書(shū),不知是因?yàn)樯系鄣脑蜻是我自己的努力,我圖畫(huà)本上的漫畫(huà)人物栩栩如生,可愛(ài)極了。

  我從這件事中明白了:成功不僅需要有克服挫折和困難勇氣,而且還要腳踏實(shí)地不斷地努力。

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文 篇12

  我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),從我六歲的時(shí)候,就開(kāi)始拜師學(xué)藝,學(xué)畫(huà)畫(huà)也有規(guī)律的,要先學(xué)好基本功才能開(kāi)始學(xué),所以我一開(kāi)始就學(xué)基本功,沒(méi)過(guò)多久基本功就練好了,就可以畫(huà)素描畫(huà)了。

  學(xué)素描畫(huà)時(shí),老師擺了些靜物,有正方體、圓體等外形。先畫(huà)的是正方體,畫(huà)正方體得橫的三條線要平行,豎的三條線也要平行,斜的三條線也要平行,我不屑一顧以為很輕易,可一起筆就畫(huà)得彎彎曲曲的,每條線之間都沒(méi)有互相平行,把正方體畫(huà)成像個(gè)面包似的,其他同學(xué)看了,都笑得前俯后仰。老師看了就畫(huà)了個(gè)小的正方體給我看,我看了后迷惑地問(wèn):“老師你的線怎么這么直啊!”老師說(shuō):“是練出來(lái)的,老師剛學(xué)的時(shí)候也是這樣先學(xué)會(huì)拉線,線要有力”。我聽(tīng)了,就拿起筆開(kāi)始拉線,握筆時(shí)大拇指和食指按住筆,然后使勁地向下拉,我畫(huà)了一會(huì),終于畫(huà)出了一條直線,我也真正開(kāi)始畫(huà)正方體了,先畫(huà)了三條橫線,我要畫(huà)三條豎線的時(shí)候手一抬發(fā)現(xiàn)手背在紙上磨黑了,我就向老師要張衛(wèi)生紙搽干凈,老師說(shuō):“繼續(xù)吧!畫(huà)時(shí)把手抬高一點(diǎn),等下課再去洗吧!”我就依老師的說(shuō)法去做,手再也不會(huì)弄臟了,我終于畫(huà)出了正方體。

  正方體的結(jié)構(gòu)外形畫(huà)好后還要鋪上明暗,正方體只看到三個(gè)面,分別是亮,灰,暗。側(cè)面的是較暗,就用較粗的筆畫(huà);而上面的的是最亮的,應(yīng)該用較細(xì)的筆畫(huà),還要輕一點(diǎn);前面的是灰色,就用較細(xì)的筆,畫(huà)重一點(diǎn)就好了。在畫(huà)時(shí)筆應(yīng)抬高一點(diǎn),線條才會(huì)比較細(xì)和密,才會(huì)更加突出正方體是立體的。我觀察了一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn)“陰影”的淡濃不一樣,偏上的較亮在過(guò)渡之間要用細(xì)線相接起來(lái),才會(huì)自然。

  在以后的學(xué)習(xí)中,許許多多的東西,水果,鍋碗瓢盆,樣樣都有,我也去參加過(guò)不少比賽,都取得不錯(cuò)的名次,當(dāng)我每一次知道自己得獎(jiǎng)都欣喜若狂。

  學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)使我明白了,碰到困難不能退縮,應(yīng)該勇往直前。

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文 篇13

  我從小就對(duì)畫(huà)畫(huà)有興趣,電腦繪畫(huà)當(dāng)然也不例外。

  那天,信息老師教我們電腦繪畫(huà):”我們先按電腦左下角的開(kāi)始,將鼠標(biāo)移動(dòng)到附件,打開(kāi)畫(huà)圖之后進(jìn)行繪畫(huà)!靶畔⒗蠋熣f(shuō),”打開(kāi)之后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)面板很小,這時(shí)我們可以點(diǎn)擊面板右下角的藍(lán)點(diǎn)拖開(kāi),會(huì)發(fā)現(xiàn)面板變大,拖到一定程度合適比例大小,就可以開(kāi)始繪畫(huà)了!八盅a(bǔ)充道。我開(kāi)始繪畫(huà),想畫(huà)一個(gè)機(jī)器人,畫(huà)個(gè)機(jī)器人可真難!我畫(huà)的線條彎彎曲曲,象小波浪、象心電圖。只好請(qǐng)教老師,”好,這位同學(xué)問(wèn)得非常好,我們看看,面板左邊有個(gè)工具欄,這個(gè)是正方開(kāi)形(口),這個(gè)是圓形(o)……“經(jīng)過(guò)老師點(diǎn)拔,我學(xué)會(huì)了之后,就開(kāi)始一步步畫(huà)起來(lái),不一會(huì)兒,我就畫(huà)出了一個(gè)漂亮的機(jī)器人。

  電腦繪畫(huà),從此讓我著迷。

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文 篇14

  暑假里媽媽為了不讓我玩瘋了,給我報(bào)了個(gè)畫(huà)畫(huà)班,這樣每天下午可以和小朋友一起玩,還可以學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。剛開(kāi)始的時(shí)候媽媽每天會(huì)問(wèn):“老師今天教你們畫(huà)什么了?”我的答案每天幾乎一樣“畫(huà)太陽(yáng)、月亮、星星”。

  有一天我?guī)Щ貋?lái)了一張畫(huà),是個(gè)大西瓜,我告訴媽媽是我畫(huà)的,媽媽不相信,從此以后我每天都會(huì)帶回一張我畫(huà)的畫(huà),有房子、足球、小魚(yú)、電風(fēng)扇等,可媽媽還是不相信我,直到昨天媽媽到學(xué)校接我時(shí)看見(jiàn)我正在畫(huà)畫(huà)這才相信了,而且老師還告訴媽媽我很能干,什么顏色都認(rèn)識(shí)。

  于是媽媽昨天專(zhuān)門(mén)上書(shū)店給我買(mǎi)了一本畫(huà)畫(huà)書(shū),這會(huì)我正在畫(huà)畫(huà)呢。

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文 篇15

  一天,當(dāng)我在畫(huà)館看見(jiàn)一幅幅美麗的畫(huà),我下定了決心,我也要認(rèn)真學(xué)畫(huà)畫(huà)。

  剛開(kāi)始,老師教我們畫(huà)各式各樣的線條,我心想:這也太簡(jiǎn)單了吧!可過(guò)了幾天,老師教我們畫(huà)小房子,一列列高高的房子出現(xiàn)在我眼前。我一畫(huà),發(fā)現(xiàn)我怎么不會(huì)把線條畫(huà)直呀?我又試了幾次,怎么也畫(huà)不直。我又沮喪又想打退堂鼓,老師鼓勵(lì)我說(shuō):“李h沛要想不用直尺也能畫(huà)直線,就要努力練習(xí)!眲傞_(kāi)始畫(huà)不好不要著急,多練練就好了。我回去每天都練一小時(shí),本以為可以畫(huà)出直線,卻怎么也畫(huà)不出直的線來(lái)。我用手撓著頭,百思不得其解,眼淚都要從眼眶中流出來(lái)了,我很想放棄,卻又不敢。我崩潰了,生氣的扔掉手中的筆,躺在床上嚎啕大哭起來(lái),眼淚止不住往下流。我把門(mén)關(guān)的死死的,不愿意見(jiàn)任何人。過(guò)了一會(huì)兒,想起了老師鼓勵(lì)我的話。我又鼓勵(lì)自己,花更多的時(shí)間來(lái)練習(xí)畫(huà)直線。通過(guò)我的不懈努力,終于有了進(jìn)步。有一次課上我畫(huà)的直線被老師夸獎(jiǎng)了,我高興的一蹦三尺高,用手比著“耶”開(kāi)心極了。

  通過(guò)這件事我明白。堅(jiān)持果然是有收獲的,如果不練習(xí),就沒(méi)有現(xiàn)在的成功。

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文 篇16

  看著齊白石畫(huà)的《馬》,看著家里墻上的風(fēng)景畫(huà),我的手癢了,多么希望會(huì)畫(huà)畫(huà)。

  爸爸先教我握筆。要知道,當(dāng)時(shí)我可是個(gè)兩三歲的小娃娃呀!這哪算容易?我只好哇哇大哭?砂职忠稽c(diǎn)也不生氣,親切地對(duì)我說(shuō);“不要哭”其實(shí)握筆很容易!耙宦(tīng)到容易,我就不哭了,說(shuō):”好吧!我學(xué)!

  爸爸開(kāi)始教我握筆,我仍然是那個(gè)心情,悟空大鬧大宮——慌了神。半天也沒(méi)有學(xué)會(huì),爸爸仍然是那個(gè)溫和的語(yǔ)氣;”女兒,不要緊張嘛,認(rèn)真學(xué)就會(huì)了!拔衣(tīng)明白了爸爸的意思。終于,在爸爸的幫助下,學(xué)會(huì)了握筆。

  握筆會(huì)了,那么畫(huà)線了。爸爸又握著我的手,畫(huà)出了一條彎彎曲曲的直線。爸爸不灰心,更努力地教我。望著爸爸臉上的汗,我才知道認(rèn)真才能畫(huà)好。我專(zhuān)心的畫(huà)著。終于,一條直線出現(xiàn)了。

  線會(huì)畫(huà)了,爸爸教我畫(huà)形狀。先用筆把各種各樣的圖開(kāi)畫(huà)出來(lái),然后握著我的手,畫(huà)出了一個(gè)個(gè)圖形來(lái)。忽然,爸爸的手放了,我卻沒(méi)有看見(jiàn),倒也畫(huà)出一個(gè)個(gè)工工整整的圖形來(lái)。爸爸見(jiàn)了,和顏悅色的說(shuō):”看來(lái)我家女兒真是有畫(huà)畫(huà)的天份呀!“

  圖形會(huì)畫(huà)了,爸爸教我畫(huà)小兔,這次可是我自已畫(huà)了。我想了會(huì)兒,畫(huà)出了小兔的頭,耳朵,胖身子?晌铱磥(lái)看去,一點(diǎn)也不像小兔。爸爸說(shuō):”上邊毛,下邊毛,中間有個(gè)紅寶石!芭!原來(lái)還有雙紅眼睛。畫(huà)好以后,小兔笑了。

  就這樣,一而十,十而百地練,我的畫(huà)就畫(huà)得很好了。前不久,我的畫(huà)還得了萬(wàn)州區(qū)的一第獎(jiǎng)呢。

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文 篇17

  我非常喜歡畫(huà)畫(huà)。做完作業(yè)了不知道干什么好,突然腦子里會(huì)想到畫(huà)畫(huà)!便拿出筆和紙來(lái)畫(huà)畫(huà)了。畫(huà)畫(huà)有的是蠟筆;有的是水彩;有的是線描……還有我不知道的呢!

  我讀一年級(jí)的時(shí)候就開(kāi)始喜歡上畫(huà)畫(huà)了。對(duì)畫(huà)畫(huà)從來(lái)都是學(xué)而不厭的。記得一次老師節(jié),我送給班主任一張美麗的賀卡。上面畫(huà)著美麗又漂亮的蝴蝶結(jié),還有一些可愛(ài)的女孩和英俊的男孩坐在綠綠的草坪上,那草坪象一個(gè)綠地毯一樣軟。上面還有我親手寫(xiě)的幾個(gè)有力的字:祝關(guān)老師教師節(jié)快樂(lè)!老師見(jiàn)了,笑了,笑得是那么甜…

  老師還夸我說(shuō):“真漂亮!”我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的……

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文 篇18

  今天上午,媽媽帶我去了個(gè)老師家學(xué)畫(huà)畫(huà),我很激動(dòng),媽媽拉著我的手說(shuō):“趕快走,別讓老師等久了。”

  媽媽又說(shuō):“如果讓老師等久了那是對(duì)老師的不尊敬!闭f(shuō)完我又對(duì)媽媽說(shuō):“那我們趕快走吧!眿寢岄_(kāi)著小汽車(chē)帶著我去老師家學(xué)畫(huà)畫(huà),在路上我看了兩邊的風(fēng)景,我一邊看一邊說(shuō):“啊!真美啊。”一下子我們說(shuō)到了老師家里。

  我說(shuō):“媽媽給我介紹一下吧!眿寢屨f(shuō):“這位老師姓張!蔽疫B忙說(shuō):“張老師好!”張老師今天教了我畫(huà)一只風(fēng)箏,張老師說(shuō)我畫(huà)得很好。下課以后,張老師獎(jiǎng)勵(lì)我一朵小紅花,我很高興。

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文 篇19

  媽媽一直希望我去跳舞,但我偏偏要學(xué)畫(huà)畫(huà)。我從五歲開(kāi)始學(xué)國(guó)畫(huà)。當(dāng)我第一次看到老師掛在黑板上的山水畫(huà)時(shí),我仿佛陶醉在了國(guó)畫(huà)的山水里。

  國(guó)畫(huà)首先要練畫(huà)線基本功。老師叫我們用毛筆畫(huà)直線。我心想:“只不過(guò)是一條直線嘛,有什么難的!”可是我畫(huà)的基本線彎彎曲曲,像蛇跑到了紙上一樣。真是看者容易,畫(huà)者難啊。后來(lái),老師又教我們畫(huà)荷花,我把荷花的葉子畫(huà)成了黑漆漆的圓餅。但老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是認(rèn)真地指導(dǎo)我。我知道堅(jiān)持就是勝利,我認(rèn)真地跟著老師一筆一劃地學(xué),天長(zhǎng)日久,我終于掌握了畫(huà)國(guó)畫(huà)的基本方法,學(xué)會(huì)了畫(huà)國(guó)畫(huà),而且我的畫(huà)畫(huà)水平越來(lái)越高呢!我一定會(huì)繼續(xù)努力,畫(huà)出更美的畫(huà)。

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文 篇20

  星期六的下午, 我做完作業(yè),媽媽便教我學(xué)畫(huà)畫(huà)。

  開(kāi)始,媽媽拿著我的手教我畫(huà),然后我試著自己畫(huà),畫(huà)了好幾次,就是沒(méi)有畫(huà)好。當(dāng)我想放棄的時(shí)候,媽媽勸我說(shuō):“別灰心,不要放棄!”

  聽(tīng)了媽媽的話,我信心滿滿。我堅(jiān)持著一次次的畫(huà),一次比一次畫(huà)得好。媽媽來(lái)了,看見(jiàn)了我畫(huà)的畫(huà),表?yè)P(yáng)了我,我心里美滋滋的。

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,爸爸看了我的畫(huà),也夸獎(jiǎng)了我。

  最后,我明白了一句話:功夫不負(fù)有心人。無(wú)論學(xué)什么,只要認(rèn)真學(xué),就一定能學(xué)會(huì)的。

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文 篇21

  在業(yè)余生活中,我學(xué)會(huì)了一個(gè)我已經(jīng)盼望已久的本領(lǐng)——畫(huà)國(guó)畫(huà)。學(xué)會(huì)了這個(gè)本領(lǐng),我是多麼高興。

  首先,老師給了我一些畫(huà)畫(huà)的用具,讓我調(diào)一些需要用的顏色,然后,老師讓我在一旁認(rèn)真地看她畫(huà),并叮囑我一定要有筆力的輕重變化。當(dāng)老師畫(huà)完時(shí),一幅栩栩如生的圖畫(huà)展現(xiàn)在我眼前。我心里不由得佩服起老師來(lái)。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起毛筆,模仿著老師的樣子,認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)起來(lái)。我先畫(huà)里一個(gè)紅紅的櫻桃,雖然老師只用了兩筆就完成了一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃,而我卻用了好多筆才畫(huà)了一個(gè)“五色”的怪模怪樣的櫻桃。畫(huà)完櫻桃后,我打量著它,發(fā)現(xiàn)畫(huà)得太大了,好似一個(gè)紅紅的蘋(píng)果。這時(shí),我才知道,畫(huà)畫(huà)雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,

  畫(huà)起來(lái)卻難得很。我又繼續(xù)畫(huà)著,這會(huì)兒已經(jīng)不再那麼生疏了。我用毛筆蘸了點(diǎn)顏料,畫(huà)得快了一點(diǎn),并且隨著畫(huà)面的深淺用筆一重一輕地畫(huà)出了顏色輕重變化,控制好了水量,比原來(lái)畫(huà)的好多了。這幅畫(huà)上的櫻桃水靈靈的,隨著光的亮度,有深有淺,在光照最強(qiáng)烈的地方,隱約可見(jiàn)一個(gè)透亮的高光,顯得生機(jī)勃勃。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人做事一開(kāi)始雖然沒(méi)成功,但不要灰心,只要你細(xì)心地去做,就一定能成功。

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)四:我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)

  小時(shí)候,我很喜歡畫(huà)畫(huà),還報(bào)過(guò)幾次美術(shù)班,一下課就拿出白紙來(lái)畫(huà),于是積了一沓畫(huà)。

  小時(shí)候,我認(rèn)為自己的畫(huà)已經(jīng)夠有水平了,可長(zhǎng)大了拿出來(lái)一看,真叫人捧腹大笑,但我沒(méi)因?yàn)檫@事兒對(duì)畫(huà)畫(huà)失去信心,F(xiàn)在,我的畫(huà)畫(huà)水平有了極大的提高呢,只要一有時(shí)間,就會(huì)拿起畫(huà)筆畫(huà)畫(huà),還了解了許多關(guān)于美術(shù)的知識(shí)。

  記得一次美術(shù)課,老師叫我們畫(huà)圓,我畫(huà)了半天,怎么畫(huà)也畫(huà)不圓。這時(shí)已有好多同學(xué)畫(huà)好了,我看了看我的畫(huà),著急了起來(lái)。老師走到我身邊,問(wèn):“怎么了,在發(fā)脾氣?”我問(wèn)老師:“怎么才可以把圓畫(huà)好?”“只要你多動(dòng)手畫(huà)一畫(huà),就一定能成功!”老師微笑著說(shuō)。

  聽(tīng)了老師的話,我平靜下來(lái),用心畫(huà)著,果然把一個(gè)圓畫(huà)好了。老師看了看,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“畫(huà)畫(huà)是不能急躁的,必須要慢慢來(lái),才會(huì)有收獲!蔽覍(duì)老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我愛(ài)畫(huà)畫(huà),因?yàn)楫?huà)畫(huà)能使人快樂(lè),也因?yàn)楫?huà)畫(huà),我懂得了一些做人的道理。

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文 篇22

  我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),上幼兒園時(shí),就開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),那時(shí)畫(huà)出的畫(huà)都很簡(jiǎn)單又不漂亮。

  上小學(xué)后,我利用周六去學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),是賈老師教我們學(xué)畫(huà)畫(huà)。第一節(jié)課畫(huà)長(zhǎng)頸鹿,賈老師先讓我們想象一下長(zhǎng)頸鹿的模樣和它的形態(tài)。賈老師首先讓我們畫(huà)長(zhǎng)頸鹿的脖子,然后再畫(huà)長(zhǎng)頸鹿的'身子,最后畫(huà)長(zhǎng)頸鹿的頭和四條腿。我畫(huà)出的長(zhǎng)頸鹿呆呆的站立著,沒(méi)有一點(diǎn)活力。賈老師和顏悅色的對(duì)我說(shuō):”你畫(huà)畫(huà)的基礎(chǔ)很好,但是對(duì)動(dòng)物的形態(tài)一定要細(xì)心的描繪,要把動(dòng)物身體的角度和彎度畫(huà)出來(lái),這樣畫(huà)出的動(dòng)物才活靈活現(xiàn)。“

  我誠(chéng)懇地點(diǎn)了點(diǎn)頭,認(rèn)真地思考了一會(huì)兒,又重新畫(huà)了一次,這一次賈老師表?yè)P(yáng)了我。

  我很高興學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)。

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文 篇23

  每當(dāng)看到展覽窗里一幅又一幅有趣生動(dòng)的畫(huà)時(shí),我心里就會(huì)犯嘀咕:他們?cè)趺串?huà)得這么好。∮谑,我決定跟美術(shù)老師這位“畫(huà)畫(huà)大師”學(xué)漫畫(huà)!老師把她的“作品”給我看,那些漫畫(huà)可漂亮了!真像印上去的一般,我就嚷著讓老師平時(shí)多指導(dǎo)我。我拿來(lái)一張紙,叫老師給我畫(huà)上輪廓,便畫(huà)了起來(lái),我大筆一揮,一不小心把自己的衣服涂了個(gè)烏黑!我不氣餒,彎著腰,又畫(huà)起來(lái)。

  本以為畫(huà)漫畫(huà)很簡(jiǎn)單,但沒(méi)有想到,光一只眼睛,我就畫(huà)了二十幾遍!花了一天時(shí)間,我終于把一幅畫(huà)畫(huà)好了。我把畫(huà)交給老師,老師卻大笑起來(lái),原來(lái)。我把這幅畫(huà)畫(huà)得人模鬼樣!眼睛像皮球,腳像細(xì)竹竿,舌頭露在外面,頭歪著,頭發(fā)亂七八糟!老師問(wèn)我:“你是不是把橡皮檫給用完了?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子,你有這份心老師就很開(kāi)心了,以后畫(huà)畫(huà)不要老檫,爭(zhēng)取一次畫(huà)好,相信自己,你只要認(rèn)真堅(jiān)持,一直努力,就可以畫(huà)的好!加油!”有了老師的信任,我信心十足!小伙伴叫我去玩,我搖搖頭,認(rèn)真地說(shuō):“不,我要畫(huà)畫(huà)!”“畫(huà)畫(huà)?”,小伙伴們不敢相信“畫(huà)畫(huà)有什么好的?”我回答:“畫(huà)畫(huà)有什么不好?能鍛煉我們的情操,豐富課余生活,多么快樂(lè)呀!”經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力練習(xí),我終于學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)了!

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文 篇24

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我從小就喜歡亂涂亂畫(huà),白紙就一張張浪費(fèi)了。四歲時(shí),我開(kāi)始了學(xué)畫(huà)畫(huà)的“生涯”,小手在紙上一筆筆地畫(huà)著,線條越練越熟。

  六歲時(shí),我開(kāi)始學(xué)水彩了,老師教我們畫(huà)“羊”。我大筆一揮,臉上手上身上,弄得五顏六色,我都變成粉刷匠啦。一個(gè)月后,“哇!這個(gè)一定很好玩吧!”我驚訝極了,老師的范畫(huà)上怎么會(huì)有這么多的鹽粒?“老師,這是不是要畫(huà)鹽畫(huà)呀?我問(wèn)!迸,非常正確。你真聰明!“老師回答。我立刻畫(huà)了起來(lái),左三筆,右三筆便畫(huà)完了,”O(jiān)K,畫(huà)完了!“我細(xì)細(xì)地欣賞了一遍,這只小羊還挺可愛(ài)呀!我拿起鹽便往畫(huà)上倒,”不行“,老師叫住了我,我被這突如其來(lái)的叫聲嚇了一跳,手一軟,鹽包掉到了地上。白花花的鹽粒從袋子里滾了出來(lái),我嚇呆了,以為老師會(huì)罵我呢。可是,老師只是笑了笑,重新給我拿了一袋鹽,并教給我撒鹽的方法和技巧。呀!果真不同啦!一只栩栩如生的小羊呈現(xiàn)在我的眼前。于是,我的畫(huà)更生動(dòng)更立體了!

  寒來(lái)暑往,現(xiàn)在我快九歲了,已經(jīng)開(kāi)始學(xué)漫畫(huà)了,我從未停止過(guò)夢(mèng)想的腳步,心有多大,世界就有多大。天馬行空,無(wú)限想象。喜怒哀樂(lè),皆在畫(huà)中。

  我愛(ài)畫(huà)畫(huà),我從畫(huà)畫(huà)中享受到無(wú)限樂(lè)趣,也是我人生中最快樂(lè)的事。

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文 篇25

  說(shuō)到我學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng),最難忘就是學(xué)畫(huà)畫(huà)了

  上幼兒園的時(shí)候,我在家里畫(huà)畫(huà),那時(shí)我還不會(huì)畫(huà),常把飛機(jī)畫(huà)成小鳥(niǎo),把海上行走的船畫(huà)成香蕉。爸爸看見(jiàn)了說(shuō):”你在畫(huà)什么?“我說(shuō):”我在畫(huà)飛機(jī)“。爸爸笑了笑說(shuō):”你這哪是飛機(jī)呀!分明就是一只小鳥(niǎo)!鞍职钟终f(shuō):”飛機(jī)的翅膀怎么會(huì)長(zhǎng)羽毛呢?“我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)”我沒(méi)注意觀察飛機(jī)是什么形狀的“我說(shuō)。爸爸開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):”每一個(gè)物體可以把它分解成不同的圖形,比如飛機(jī)的翅膀是三角形!鞍职纸又闷鸸P在紙上畫(huà)出了一個(gè)橢圓形,是飛機(jī)頭,然后又畫(huà)了兩個(gè)長(zhǎng)的三角形是飛機(jī)的翅膀,最后畫(huà)了一個(gè)梯形是飛機(jī)的后翼。我就試著畫(huà)了起來(lái),爸爸說(shuō):”畫(huà)得很好,加油!“

  要畫(huà)好一個(gè)物體可真不容易,我今后一定要學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察自然界物體的方方面面,然后栩栩如生地把她們畫(huà)在紙上!我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文 篇26

  暑假期間,閑得無(wú)聊,我就迫不及待的讓媽媽給我報(bào)暑假美術(shù)特長(zhǎng)培訓(xùn)班,我高興極了。我是剛開(kāi)始學(xué), 所以要進(jìn)入最低級(jí)的初級(jí)班,老師讓我們準(zhǔn)備一些鉛筆,彩筆等美術(shù)工具,又給我們說(shuō)了正式上課的時(shí)間,并要求要準(zhǔn)時(shí)到校 ,如果遲到的,就要接受老師的“酷刑”,就是把今天學(xué)的和以前學(xué)的內(nèi)容再畫(huà)一遍。

  首先,老師讓我們先畫(huà)線條,我想:線條這么簡(jiǎn)單,還用畫(huà)嗎?于是,別人畫(huà)的時(shí)候,我就在那兒觀賞著美麗的風(fēng)景或哼著小曲兒。接著,老師就讓我們畫(huà)一個(gè)卡通人物的形象。我畫(huà)的時(shí)候不知怎么,線條總是畫(huà)不好。我這時(shí)后悔了:原來(lái),線條這么一個(gè)不引人注目的東西,卻有著大用處,都怪我剛才沒(méi)有好好練,導(dǎo)致畫(huà)人物時(shí)遇到了一個(gè)小小的困難。這時(shí),老師走過(guò)來(lái),問(wèn):“你怎么不畫(huà)呢?”“我……我,剛才畫(huà)線條的時(shí)候,我感覺(jué)線條很簡(jiǎn)單,根本不需要去畫(huà),所以就……”。我回答道!膀湴潦谷寺浜蟆薄=(jīng)過(guò)老師的一番教導(dǎo),我漸漸的也掌握了畫(huà)人物的方法,雖然掌握了方法,但我在畫(huà)人物的表情時(shí),總是畫(huà)的體現(xiàn)不出來(lái)這個(gè)人物的心情。吸取了老師給我講的道理,慢慢地,一幅卡通人物的形象便呈現(xiàn)在我的眼前。

  暑假已經(jīng)結(jié)束,我學(xué)繪畫(huà)的經(jīng)歷特已經(jīng)結(jié)束。通過(guò)這一個(gè)暑假的學(xué)習(xí),我知道了:繪畫(huà)時(shí),一定要有耐心,也不能驕傲,否則,驕傲使人落后。做事還不能半途而廢,不能遇到一點(diǎn)挫折就退縮,而要勇敢的去面對(duì),相信自己一定行!

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文 篇27

  隨著年齡的增長(zhǎng),我學(xué)會(huì)了許多東西,如:跳舞、騎自行車(chē)等等等……但我印象最深刻的就要數(shù)上次學(xué)畫(huà)畫(huà)了。

  因?yàn)槊佬g(shù)老師說(shuō)我畫(huà)畫(huà)不太好,所以媽媽幫我報(bào)了美術(shù)興趣班。教我畫(huà)畫(huà)的老師姓趙,趙老師問(wèn)我:“你叫什么名字呀”“老師你就叫我貝貝好了!壁w老師先教我畫(huà)背景,“貝貝,你記住,畫(huà)背景的時(shí)候要安排好位置,不要這邊畫(huà)一棵大樹(shù),底下畫(huà)一片小草。

  背景畫(huà)好后,我就開(kāi)始畫(huà)人啊、動(dòng)物啊,這些之類(lèi)的。一開(kāi)始,我總是畫(huà)貓不像貓,畫(huà)狗不像狗的。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的練習(xí),我終于畫(huà)的像了。趙老師說(shuō)我是最有天賦的學(xué)生。不過(guò),班上有一個(gè)同學(xué)畫(huà)得很不好,趙老師老是說(shuō)他,還讓我做小老師教教這位同學(xué)。

  一個(gè)學(xué)期后,我的畫(huà)大有長(zhǎng)進(jìn),趙老師說(shuō):”貝貝,你的畫(huà)畫(huà)水平都要超過(guò)老師了!啊崩蠋煟夷母液湍嗵岵⒄撃!

  這次學(xué)畫(huà)畫(huà)讓我懂得了一句話:有志者事竟成!

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文 篇28

  ”我學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)了!“這是件多么高興的事!

  第一次,我去畫(huà)畫(huà)老師那學(xué)畫(huà)畫(huà),我看了看自己的作品,畫(huà)中的蘋(píng)果和瓶子猶如螞蟻般大小,根本不像現(xiàn)在我畫(huà)的作品那么好,而像是圓柱體的什么東西。我看了看其他同學(xué)畫(huà)的畫(huà),他們畫(huà)的物品猶如真實(shí)的東西。于是,老師就給我打了最低分?jǐn)?shù),我很傷心,我就不想學(xué)畫(huà)畫(huà)了。我問(wèn)老師為什么他們畫(huà)的畫(huà)會(huì)比我好許多倍,老師回答說(shuō):”因?yàn)樗麄儗W(xué)的時(shí)間比你長(zhǎng),自然就比你好!拔衣(tīng)了老師的話后,給自己找回自信心,才堅(jiān)持下來(lái)。在后來(lái)畫(huà)畫(huà)時(shí),我每想起老師的這句話,都受益無(wú)窮。后來(lái)我畫(huà)的畫(huà),越來(lái)越有進(jìn)步,老師也不斷地表?yè)P(yáng)我。每次聽(tīng)到老師對(duì)我得表?yè)P(yáng),我都高興的不知道怎么形容。

  我畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng)就是這樣逐步有進(jìn)步了。在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我還認(rèn)識(shí)到了很多好朋友,我們一起學(xué)畫(huà)畫(huà),這是一件多么有趣的事情!

  同時(shí),我體會(huì)到了一個(gè)道理:只要我堅(jiān)持不懈,努力地去學(xué)一種最拿手的本領(lǐng),不半途而廢,就能成功。

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文 篇29

  今天,我看見(jiàn)教室里有同學(xué)在畫(huà)畫(huà)。她畫(huà)了一朵盛開(kāi)的玫瑰花,好像真的玫瑰花一樣。大家看了都說(shuō):“哇,她畫(huà)得真好!”我看了,也不由得暗暗贊嘆:“她真了不起!”便拍下她的畫(huà),保存起來(lái)。

  我很是羨慕。放學(xué)一回到家,我就吵著叫媽媽給我報(bào)畫(huà)畫(huà)班。媽媽看見(jiàn)我這么堅(jiān)持,就給我報(bào)了名。

  開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了,我一直畫(huà)不好,老師讓畫(huà)一個(gè)手掌,可我畫(huà)得一點(diǎn)都不像。我畫(huà)了好一會(huì),也沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步。但是我一點(diǎn)兒也不灰心,繼續(xù)畫(huà)啊畫(huà)啊,畫(huà)啊畫(huà),總算有了進(jìn)步。

  我拿出她畫(huà)的玫瑰花圖片,又拿出了我剛畫(huà)的玫瑰花,比較一下,我畫(huà)的玫瑰花和她畫(huà)的玫瑰花還是相差很大很大。我有些氣餒了:我是不是沒(méi)有畫(huà)畫(huà)的天賦,是不是再努力也畫(huà)不好呢?

  想到這里,我就不想學(xué)了。這時(shí),仿佛有個(gè)聲音在我耳邊響起:“不要放棄,繼續(xù)努力,做事一定要做到底!蔽襾(lái)了信心,又繼續(xù)學(xué)著畫(huà)畫(huà)。學(xué)了好幾周之后,我的進(jìn)步越來(lái)越大。我又臨摹她畫(huà)的玫瑰花,一次又一次。很快,我的畫(huà)就和她的有一點(diǎn)點(diǎn)相似了。

  又過(guò)了好幾周,我畫(huà)得越來(lái)越像,老師也夸我:“呀,馨蕾畫(huà)得越來(lái)越好了!蔽矣帜贸鰞煞(huà),比較了一回,果然我和她畫(huà)得一模一樣了,我開(kāi)心極了。

  我連忙把畫(huà)拿給媽媽看,媽媽也為我開(kāi)心:“有志者,事竟成。繼續(xù)加油哦!”

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文 篇30

  小朋友們都說(shuō)理想是一只畫(huà)筆,能畫(huà)出優(yōu)美的畫(huà);我覺(jué)得理想是一匹奔跑的馬,在大地上自由自在地奔跑。

  看著媽媽每次畫(huà)的畫(huà)都很漂亮,佩服之余,更多的還是那些畫(huà)帶給我創(chuàng)作的動(dòng)力。我悄悄地在心里說(shuō):“我也可以的!”

  我騎在理想的馬背上,拿起畫(huà)筆,策馬奔騰,畫(huà)出我眼中的美景。我是一位愛(ài)畫(huà)畫(huà)、有創(chuàng)意的女孩子,我想把我畫(huà)的畫(huà)拿給世界各地的人看。讓沒(méi)有旅游過(guò)的人,看到我的畫(huà)就如同身在美景中一樣;讓沒(méi)有到過(guò)中國(guó)的外國(guó)人,看到我的畫(huà),就會(huì)對(duì)中國(guó)產(chǎn)生美好的向往。

  學(xué)習(xí)不好的人,未來(lái)就不好。我要好好學(xué)習(xí)、天天向上,一定要學(xué)好畫(huà)畫(huà),將來(lái)用畫(huà)筆為創(chuàng)造新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文 篇31

  從出生到現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng),其中令我印象最深刻就是畫(huà)畫(huà)了。

  剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我很興奮,可是沒(méi)想到的是,第一次畫(huà)畫(huà)我竟然把人畫(huà)得四不像。不過(guò)我想人總會(huì)出錯(cuò)的,沒(méi)關(guān)系多畫(huà)幾次就會(huì)畫(huà)好的,加油!

  我重振旗鼓,拿起畫(huà)筆認(rèn)真地畫(huà),老老實(shí)實(shí)地畫(huà),一點(diǎn)點(diǎn)地描。但是呢,我的手很不聽(tīng)話,有時(shí)候往左拐,有時(shí)候往右彎。我還是畫(huà)不好。我惱怒地把鉛筆扔在桌子上,正要放棄的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母,堅(jiān)持就是勝利!

  我聽(tīng)了媽媽的話,又重新拿起畫(huà)筆,重新投入到了畫(huà)畫(huà)的戰(zhàn)斗中。慢慢的,我能控制住自己的手了,畫(huà)出的線條也越來(lái)越流暢了。我信心大增,有了堅(jiān)持下去的力量。

  現(xiàn)在,我終于學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà),也明白了遇到任何困難都不能放棄!

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文 篇32

  今天,我寫(xiě)完作業(yè),就想畫(huà)畫(huà),拿起筆和畫(huà)畫(huà)本,就可以畫(huà)畫(huà)了。

  可我仍然不知畫(huà)什麼,就跑到房間,拿了一本兒童學(xué)畫(huà)這本書(shū),就照著這本書(shū)開(kāi)始畫(huà)了?墒,我就是畫(huà)不好,爺爺看見(jiàn)我在畫(huà),就對(duì)我說(shuō):“畫(huà)不好沒(méi)關(guān)系,只要認(rèn)真畫(huà),就不要緊。”我聽(tīng)了爺爺?shù)脑,暗暗下決心,自言自語(yǔ)的說(shuō):“我一定要認(rèn)真畫(huà)。”我就認(rèn)真,仔細(xì)的畫(huà)。不一會(huì)兒,就畫(huà)好了。我覺(jué)得畫(huà)的很好。我很得意,就讓爺爺看了看。爺爺說(shuō):“畫(huà)的可以,如果再加把勁,就會(huì)畫(huà)的更好,更漂亮。”爺爺?shù)脑捵屛倚睦锍錆M了信心。我又畫(huà)了一幅,緊接著,又畫(huà)了一幅,連著畫(huà)了許多幅。都讓爺爺看了一遍,爺爺鼓勵(lì)了我,畫(huà)的非常好。

  我高興的一蹦三尺高,連聲說(shuō)道,我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)!

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文 篇33

  “這張畫(huà),畫(huà)得太好看了,真好。”當(dāng)那位學(xué)美術(shù)的前輩和我說(shuō)出這句話的時(shí)候,我心底真的十分震撼和感動(dòng)。

  好與壞都是相對(duì)的,即使只是一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步也是值得去銘記的,至少標(biāo)志著我在學(xué)畫(huà)畫(huà)的路上又走出了一步。就像以前參加一些繪畫(huà)比賽獲獎(jiǎng)一樣。

  因?yàn)檫@位前輩一直給了我非常多的指導(dǎo),所以在不同的階段上,所評(píng)價(jià)的也不一樣,因?yàn)槲乙仓皇且粋(gè)業(yè)余的學(xué)習(xí),這個(gè)不能算是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的美術(shù)老師美術(shù)生那么相應(yīng)的評(píng)價(jià)也就完全一樣,可能它的標(biāo)準(zhǔn)就是作為一個(gè)業(yè)余的人來(lái)說(shuō)這樣的算式太多的進(jìn)步了。

  現(xiàn)在給予許多的基礎(chǔ)都已經(jīng)掌握了,但是對(duì)于更加細(xì)致的刻畫(huà),還是需要繼續(xù)努力的。其實(shí)也沒(méi)有真的會(huì),只有好與更好,有不斷的精益求精,百尺竿頭更進(jìn)一層。

  我知道自己的水平是不可能在一時(shí)之間趕上這些人的,但是只要不懈努力,在掌握了基礎(chǔ)之后再多加練習(xí),對(duì)不同的靜物都加以刻畫(huà),那么一定會(huì)取得更大進(jìn)步的。

  我還是相信在有一些事情上努力和天賦都同等重要,甚至可以讓努力給天賦更重要,而且我在繪畫(huà)上面付出的時(shí)間也并不是非常的多,只要在不斷的去熟悉,并且也有了更好的工具,還可以去做更大的成就。

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文 篇34

  在我很小很小的時(shí)候,不知不覺(jué)就對(duì)美術(shù)有了興趣。那時(shí),我正剛懂得識(shí)物,聽(tīng)說(shuō)這個(gè)年齡段開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)非常合適,所以家人幫我報(bào)名了美術(shù)興趣班。

  剛進(jìn)興趣班的時(shí)候,我對(duì)任何事物都很新奇。老師展示一幅畫(huà)時(shí),我總不由得贊嘆道:“真好看,就像真的一樣!”此時(shí),我便下定了決心,一定要把這項(xiàng)本領(lǐng)學(xué)好。

  首先開(kāi)始學(xué)習(xí)的是簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫(huà):用鉛筆打打稿子,再用勾線筆涂色、勾線!斑@很簡(jiǎn)單喲!”我自信滿滿地幾下就畫(huà)完了,可是畫(huà)完一看,我畫(huà)的人物都是圓頭大眼,物品也十分呆板,不怎么好看。

  隨后老師要求我學(xué)習(xí)寫(xiě)生,就是將風(fēng)景、人物、物品寫(xiě)實(shí)地畫(huà)下來(lái),并時(shí)常叮囑我說(shuō):“看著一樣?xùn)|西畫(huà),是什么樣的,就畫(huà)成什么樣。別憑空想象,這就是寫(xiě)生的畫(huà)法!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,可不知怎么的,就是畫(huà)不好,不是物體模仿得不像,就是人物畫(huà)短腿兒啦……我急得滿頭大汗。老師和顏悅色地說(shuō):“畫(huà)寫(xiě)生畫(huà)時(shí),不要著急,并不是每個(gè)人都會(huì)一下子畫(huà)好畫(huà)兒的,有的人進(jìn)度快,有的人進(jìn)度慢,但只要經(jīng)過(guò)不懈的努力就會(huì)成功!”我聽(tīng)從老師的話,放松了心情,呀,果然畫(huà)畫(huà)變得輕松了許多,我也越畫(huà)越好,得到了許多人的贊賞。

  有一天,媽媽給我看了她畫(huà)的畫(huà)!巴!”我吃了一驚,媽媽畫(huà)的人兒活靈活現(xiàn),畫(huà)的物品栩栩如生!澳趺串(huà)得這樣好呢?”我好奇地問(wèn)。媽媽說(shuō):“我像你這么大的時(shí)候也開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了,經(jīng)過(guò)多年的努力,才會(huì)畫(huà)得這么好啊!”媽媽的這番話,讓我進(jìn)一步明白了“堅(jiān)持就會(huì)成功”,讓“一定要學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)”的種子在我的心里生根發(fā)芽。

  不料到了學(xué)習(xí)水粉畫(huà)的時(shí)候,我開(kāi)始覺(jué)得越來(lái)越枯燥。因?yàn)槭裁垂P分、明暗度、亮光照射面、透視法、平衡度……說(shuō)得我頭都炸了,可就是做不好。一會(huì)兒顏料上得太濃了,一會(huì)兒橋又像“懸在天空上”了,還有的時(shí)候顏料弄得太濕,整張畫(huà)都糊掉了!這時(shí),我眼睛上的“銀豆豆”不知不覺(jué)就掉落下來(lái),哭到一半,我才想起“堅(jiān)持就會(huì)成功”這句話,趕緊繼續(xù)努力,又認(rèn)真畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)了好幾張失敗之作后,好不容易才畫(huà)了一張滿意的作品,此時(shí)我的心中不由得感到自豪!

  經(jīng)過(guò)不懈的努力,我順利地通過(guò)了美術(shù)五級(jí)考試,拿了個(gè)優(yōu);還參加了美術(shù)大賽榮獲了三等獎(jiǎng)?粗约旱淖髌繁粧煸谡箯d讓大家欣賞,我心里無(wú)比自豪,覺(jué)得我是這個(gè)世界上最幸福的人!

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文 篇35

  說(shuō)到我學(xué)會(huì)了什么,學(xué)得最好的要算畫(huà)畫(huà)了,那還是5、6歲時(shí)的事。

  那時(shí)媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班,我很高興。老師讓我們先試著畫(huà)圖形,我先畫(huà)了一個(gè)圓?墒牵@個(gè)圓畫(huà)的彎彎曲曲的,怎么看也不像。我想了想,在后面畫(huà)了一個(gè)三角形,我一直認(rèn)為三角形很好畫(huà),可是我錯(cuò)了。三角形的角是對(duì)稱(chēng)的,而我畫(huà)的是一邊大一邊小,給老師看后,老師說(shuō)讓我先畫(huà)一些容易畫(huà)好的,我不服氣,回到位子上給同學(xué)看,同學(xué)笑得說(shuō)話就像結(jié)巴一樣。我感到圖形很難畫(huà)。這時(shí),老師過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,只要肯努力,有耐心就可以,你能行!”“哦”。我不知道老師那么肯定。然后,我一遍一遍找老師要紙,要了4、5張后,我又把紙給老師看。老師說(shuō)我比剛才畫(huà)的好多了。聽(tīng)了這句話,我高興地蹦了起來(lái)。

  我感覺(jué)學(xué)會(huì)一樣事情很不容易,不過(guò)學(xué)會(huì)了是一件很快樂(lè)的事。

  我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)作文 篇36

  今天天氣非常好,天空中萬(wàn)里無(wú)云,我要去上繪畫(huà)班了。不用說(shuō)我有多開(kāi)心了,不一會(huì)兒,繪畫(huà)班到了,在邁進(jìn)繪畫(huà)班大門(mén)的一瞬間,我心中感覺(jué)到了莫名其妙的激動(dòng)和興奮。 剛開(kāi)始老師教的內(nèi)容都非常簡(jiǎn)單,只是畫(huà)一株花、一棵草,很容易就能掌握它的要領(lǐng)。后來(lái),老師教的畫(huà)越來(lái)越難,我真有點(diǎn)兒想放棄。老師似乎看出了我的心思,便一邊輔導(dǎo)我如何繪畫(huà),一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“畫(huà)畫(huà)并不像你想得那么容易,畫(huà)一幅好畫(huà)需要的是細(xì)心、耐心和仔細(xì)的觀察。要知道,做什么事情都不能半途而廢,灰心喪氣,要堅(jiān)持,老師相信你一定能畫(huà)好的。”老師的話讓我恢復(fù)了信心,又開(kāi)始努力地畫(huà)了起來(lái),當(dāng)同學(xué)們休息的時(shí)候,我還在畫(huà)。就這樣,我的畫(huà)離老師的要求越來(lái)越接近了,還在全國(guó)兒童繪畫(huà)比賽中得了獎(jiǎng)呢!

  學(xué)畫(huà)畫(huà)不但讓我懂得了畫(huà)一幅好畫(huà)需要細(xì)心、耐心和仔細(xì)的觀察,還讓我懂得了“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。

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