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高中作文:落葉1000字

時間:2021-06-16 16:53:47 推薦作文 我要投稿

高中作文:落葉(1000字)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的高中作文:落葉(1000字),僅供參考,大家一起來看看吧。

高中作文:落葉(1000字)

高中作文:落葉(1000字)1

  記憶中的那天,風(fēng)起,背著書包,提著棉被。校道,落葉紛飛。

  那一刻,枯黃的落葉從枝頭滑落,像極了斷線的風(fēng)箏,東仄西落。初秋,還不算涼,卻正因他們,有了第一縷凄涼。落葉在空中翻轉(zhuǎn)著,舞動著,透著歡快,有的折射著陽光而刺得耀眼;有的隨著風(fēng)向仿佛追逐夢想;還有的零散得好像流年落在草地上,小路里,被來往的同學(xué)踩在腳底下,風(fēng)雨不停的吹打,葉無盡地落,行在其中,仿佛旅途,是的,高中,是個新的路途。源于落葉,我竟愛上了這個本陌生和彷徨的地方。

  或許初秋總是離不開細(xì)雨。天空灰霧蒙蒙的,細(xì)雨如同絲絲細(xì)線不斷的滑落,又是幽雨天,卻不是從前。沒有他們的雨天,一個人的雨天。想想心中就悲涼,仿佛老天也明白。瞥向窗外,那小小的葉仍在落著,卻不能旋轉(zhuǎn),也無法飄零,透著無奈,任由雨點(diǎn)壓向地面。

  在新的環(huán)境應(yīng)對新的規(guī)則,總是會不知所措,只好時常告誡自我,青春有時只能靠自我摸索。自習(xí)課上,作業(yè)早已完成,總感覺在那里自我被孤立了,渺小的如沙粒般的存在,任何暇光都不會顧及于此。正幽幽地想著,忽然一片熟悉的東西在窗外搖搖曳曳,一支葉落在課桌的一隅。那黃黃的軀體歷經(jīng)這不變的滄桑,是落葉!乍一看窗外,驚奇不已。

  枯樹的小黃葉隨著風(fēng)像一只只黃蝶在空中嬉戲,素飾了一隅初秋;像千萬只鳥兒掠過窗前,明媚了一片藍(lán)天;又如花瓣般安逸的沉于地面,灑滿一地的“清幽”。它們靜躺著,安詳而悲傷。無法想象那片片落葉在離開枝頭時應(yīng)是怎樣的依依不舍,亦是無聲無息的甘愿離開?旋轉(zhuǎn)飛舞在空中,輕盈的,曼妙的舞姿乃它們的追求?待塵埃落定,四面無風(fēng),靜謐默然地醉入泥土中于它們的夢想?難道在枝頭蒼翠生命只為秋風(fēng)乍起時飄落泥土,將自身融入每一寸沙粒!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,落葉的旋轉(zhuǎn)中,竟看見了性命的節(jié)奏,感受到一種向上的力量。。。。。。

  也許,落葉是偉大的。它們犧牲了自我,卻成就另一種人生。它們在一角獨(dú)自演繹著秋季,詮釋著性命?v使也沒人會關(guān)心、心疼它,但它卻自我做著自我,作為落葉的不卑不亢。

  突然想起自我不也如這落葉般渺小平凡么?落葉尚可做到不卑不亢,我又為何不可呢?

  輕輕地?fù)炱鹱澜堑穆淙~,黃黃的葉脈雕刻著它的生命?耧L(fēng)又將它帶回空中,它也去追尋它的歸宿了。收回思緒,想想自我也就應(yīng)做些有用的事,復(fù)習(xí)吧。

  這天,落葉依舊,不知他還能飄飛多久,也許是這天,也許只是這個秋天,但不管用多少時日,我會一向守候著他,直到我也像他般找到自我命中的歸宿。落葉,舞動著我的情思。

  于落葉的旋轉(zhuǎn)中,我看見了性命,也看見了自我的影子,又是一個孤獨(dú)的秋天。

高中作文:落葉(1000字)2

  秋天在季節(jié)中浸染后,落葉便成了滿地的緋紅。那涼意的秋風(fēng),在枝頭吶喊,一種低沉的呼吸。

  披著長衣,走在陌生的街頭,昏黃的街燈和稀少的人群,告知此時已是深秋了。有片殘缺的落葉,飄過斑馬線,無聲墜落在時刻的足跡里。在落葉斑駁的飄飛中,整個人都浸泡在一個悲涼的世界里。在輕緩并不愜意的秋風(fēng)中,只得靜靜的無奈凝聽著那輕吟的晚風(fēng),那搖曳的樹葉,那懸著的花瓣,一陣風(fēng)后,便落地了,撿起它,憐惜地?fù)崦。伴隨秋風(fēng)飄落的,還有秋天的樹葉。徒然而生的悲哀,就那么悄然而至,落葉的紋路,印染著歲月的滄桑。

  秋天的落葉,像一首首蒼白了的詩句,在世界的扉頁里,插肩而去。其實(shí)并沒有去能夠在秋天遺留些什么,就像泛冷的流水,不自覺中成了寒冷的四季。說來秋天,咱們都明白是一個金色碩果累累的季節(jié),它把酷熱的氣流吹散是,也悄悄為大地?fù)Q上了新裝,那別具一格的氛圍,打濕了幾多詩人的靈感。但是在鐮刀劃傷的季節(jié),我不再感悟那一望無際的黃色的麥田,也不留駐那果實(shí)累累的果園,而緊緊心儀那最平凡而渺小但是的樹葉了。

  遠(yuǎn)山有叢樹,在秋天可能并不是那楓葉滿紅的境地,凹凸著龜裂的枝干,落葉在時刻的洗禮中,慢離開了樹的肩膀。在這蒼涼著生死別離場面,給人一種眷戀不了的情愫。作為秋天樹葉的象征,雖然流落得支離破碎,但是那飄搖的揮手中,又是纏綿得令人心酸。落葉不管是新生還是終亡,畢竟成過了山景的主角,那么值得回戀。在這個秋涼頗寒的夜晚,看見了片片的落葉,突發(fā)感慨了他的悲壯和大氣,即便是枯敗,也在風(fēng)中搖曳著動人的舞姿,沐浴著陽光飛翔。不經(jīng)意中撿拾起一片衰敗的落葉,仿佛看見了他那壯士一去不復(fù)返的笑臉,夾雜著泥土馨香的味道就會撲鼻而來,給人們帶來最后的想象。

  秋葉紛飛,傾醉我心。也許只有在心融入自然的瞬間,才有那么神圣的感知,才有那種靜謐的思緒高漲。

  行走在秋葉傷的路上,眼中默然,傷感陡升,一種蕭瑟悠遠(yuǎn)、安謐寧靜的秋之意境油然而起。但是嬗變的歲月,抒寫著秋天里的落葉,它黃而無悔,落而無憾。鐘愛那很中坦然的寧靜,鐘愛那淡淡的無思。

  秋風(fēng)吹渭水,落葉滿長安!我不見渭水,但見落葉紛飛。雖不識古詩,但流連落葉的輝煌。秋來之時,是不是落葉的祭奠,葉枯萎了,性命斷層了,泛黃的葉片一碰就斷,毫無生機(jī)。然而在落葉的觀悟中,我卻更情鐘那蒼翠的竹葉。在秋風(fēng)的吹拂中,竹葉依舊展翅著翠綠的翅膀,即便是奔向土壤的瞬間,也裝扮得生機(jī)勃勃,絲毫顯不出死寂荒涼。

  走在秋天的落葉里,不去聽那簌簌是的聲音,聽見的只是那心底美妙的旋律,在自然的風(fēng)景中緘默著一種道理:把悲痛留給自我,美麗帶給別人。

高中作文:落葉(1000字)3

  每當(dāng)秋風(fēng)秋雨愁煞人之時,寒意便無情地吞噬了葉片上綠色的期盼,把落葉的夢想擊得粉碎,但又補(bǔ)償似的給了落葉一身色彩斑斕的衣裳,紅的耀眼,黃的誘人,褐的深沉,紫的發(fā)亮,于是,秋天造就了落葉,落葉也裝點(diǎn)了秋天。 落葉是秋天最美麗的舞者,隨風(fēng)而起,漫天飛舞,飄飄灑灑,自由自在。天空是舞臺,大地是觀眾,看,多么奇妙而壯觀的舞蹈!落葉在離開枝頭的瞬間,就開始譜寫深秋的旋律,把這秋天的絕唱演繹得無比精彩。想一想,

  在這充滿凜冽與寒冷的時候,有誰敢把自己置于如此境地,還依然有著坦然與樂觀的情懷? 落葉充滿了悲劇色彩,是悲情的角色,它是生命的毀滅,是訣別的葬送,是無奈的飄零,是沉重的嘆息。落葉是時間在樹上留下的痕跡,是歲月的巨輪碾出的凋零,是季節(jié)走過時留下的印記,是大自然更迭時對大地母親的回報。當(dāng)每片殘葉,寂寞孤獨(dú)地躺在荒蕪的草地上、干涸的溝渠邊、貧瘠的山嶺旁,總有一棵棵斷殘的老樹屹立在它的身旁。這些老樹,站在夕陽下,向高聳的天空伸出顫抖的枝丫,好像在表達(dá)著什么、申訴著什么、哭泣著什么。曾經(jīng)的新綠、鮮花、濃蔭、碩果,都隨著葉子的隕落而蹤跡全無。 落葉是時間的見證者與忠實(shí)的記錄者,讓季節(jié)從嫩綠到枯黃寫成一部只有舂夏秋冬的歷史。不可否認(rèn),沒有落葉,也就無所謂鮮花與濃蔭,無所謂成長和衰老,無所謂果實(shí)與收獲,無所謂得到與失去。是落葉促進(jìn)了生命的進(jìn)化,造就了進(jìn)化之真、進(jìn)化之善、進(jìn)化之美。 落葉是一種歸宿,也是一種開始。 “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。不愿貪戀枝頭,因?yàn)橛兄鼮橹匾墓ぷ,有著更為遠(yuǎn)大的理想。落葉把脫離大樹的美,轉(zhuǎn)化成了歸附大地的美。再過一段時間,它會化做肥沃的泥土,完全融人大地母親,一任新葉吸取它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從而開始生命的再現(xiàn)與復(fù)蘇,把生命持久而永恒地延續(xù)下去。 經(jīng)得起風(fēng)霜考驗(yàn),從不選擇逃避,盡管最終只能投入死神的懷抱。終其一生,總為他人,即使有時命中注定浪跡天涯。為了花兒更美,悄然退隱為春泥,也在所不惜。這就是落葉! 有人說,落葉的意義在于完成了使命;有人說,落葉的意義在于孕育了春天;有人說,落葉的美麗在于它本身的色彩;也有人說,落葉的美麗在于它無私奉獻(xiàn)的一生。其實(shí),落葉的美麗在于過去,在于現(xiàn)在,更在于將來!

  【老師說】 文章是一篇文采斐然的議論抒情佳作,采用了象征的手法,借物抒情,托物言志。本文通過對落葉的描繪、感悟與思考,極其細(xì)膩、傳神地寫出了落葉的特點(diǎn)所在,深情地贊美了落葉默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神。并且由此及彼,由近及遠(yuǎn),聯(lián)想自然,想象豐富,歌頌了社會生活中具有落葉一樣高尚品質(zhì)的人。本文語言深刻凝練,含蓄雋永,傳神生動,富有哲理,感情飽滿,極具表現(xiàn)力。

高中作文:落葉(1000字)4

  我愛秋天。愛它繽紛的落葉,愛它綿綿的小雨,愛它帶來的快樂童年。

  人們都說一年之計在于春,但我怎么都無法喜歡上春天,甚至討厭春天!春天氣候無常,老是一會兒下雨,一會兒刮風(fēng),一會兒熱的像夏天,一會兒又冷的像冬天,難怪別人說春天就像娃娃臉那么善變!

  雖然春天小樹都發(fā)芽了,爭相斗艷的花兒都開了,四處都是紅花綠葉,但我并不覺得那是美,因?yàn)槟欠N美太短暫,花兒終究是要謝的,葉芽終究是要枯萎的!春天柳絮也開始肆無忌憚地飛舞了,每次在戶外會因?yàn)榛ǚ哿踹^敏而“紅臉”,令人很是討厭!春天像個驕傲的少女,總是向別人炫耀著她的美麗,炫耀著她漂亮的花裙子。

  我非常喜歡秋天。金黃色的落葉猶如雪花般緩緩飄落,給人以無盡的遐想。站在樹下,漫天飛舞的落葉紛紛飄過臉龐,撒在大地上,那落地時候清脆的響聲,有時令我一驚,回頭望去,才發(fā)現(xiàn)這是秋天的玩笑!我喜歡這秋天的顏色,秋天的落葉。

  秋天,有的是忙碌的身影:辛勤工作許久的農(nóng)民們帶著滿面笑容走向金色的田野,收割稻谷,采摘果實(shí),他們干得熱火朝天?諝庵械教帍浡湍嗤粱旌系男孪銡馕丁L锏乩镱w顆飽滿垂首的麥子正在準(zhǔn)備勤勞的人兒隨時把他們帶走。“淅瀝瀝……”雨下起來了,小小的,柔柔的,撲打在臉上,涼涼的。田野被雨水浸潤了,等待農(nóng)民伯伯再次播下希望的種子,他們又擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)下一代的任務(wù)。不知雨下了多久,它忽然停了。這時,沒了雨的陪伴,農(nóng)田里悄然安靜下來,時不時的幾聲蛙鳴,幾聲鳥啼,加上山間清新的空氣,讓人的心像被洗過一樣——干凈,純潔。秋天,承載著人們美好的愿望:所有辛苦的付出都能有所回報。我喜歡秋天,喜歡那綿綿的小雨,喜歡那豐收的喜悅。

  秋天,收起了嬌艷、嫵媚的風(fēng)姿,露出她本來的素顏妝扮,使人覺得雖樸實(shí)無華,卻有一份古樸、典雅的美。我喜歡在安靜的黃昏,去尋找那份屬于我的恬靜。走在“落葉蕭蕭下”的小徑上,感受頭頂落葉的飄逝,帶著充滿童稚的心小聲地數(shù)著那些落葉:一片,兩片,三片……空洞的心靈就被填補(bǔ)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。還記得,頑皮時問媽媽為什么樹葉會變魔術(shù),想青就青,想黃就黃;還記得,天真的我把樹葉全埋進(jìn)泥土,說來年再來找她們……大樹下,落葉里,我記起了童年,我感慨:我長大了。這個秋天一過,等到新芽吐綠時,已經(jīng)長大了的我還會記起童年來嗎?望著同一棵樹下孩子的我,我笑了,對童年的我揮揮手:“再見了,再見了!”明年,我,還會是我嗎?

  我愛秋天。愛這個落葉飄飛的秋天,愛這個充滿童稚的秋天。

高中作文:落葉(1000字)5

  一片似枯非枯的樹葉飄飄悠悠地在我面前緩緩落下,沒錯,秋天又到了,樹葉們又已依依不舍地開始離開哺育了它們兩個季節(jié)的母親了。

  從脫離嚴(yán)冬的束縛,在溫暖的春天里抽出它們嶄新的嫩芽,到夏天里變身綠蔭濃密的大傘為人們遮陽擋熱,最后再到秋天里膚色發(fā)黃、稀疏零落,但卻以它們最成熟的一面為自己的一生畫下一個圓滿的句點(diǎn)。可想而知,樹葉也在用它們短暫的生命詮釋著“人生”這個詞的真正含義。

  陽春三月,正是沉睡了一冬的植物們重新展示它們新的、頑強(qiáng)的生命力的時候,樹木自然也不例外。在春的洗禮下,一片片嫩綠脆弱的樹葉在微風(fēng)的吹拂下像一塊塊透亮的翡翠相互嬉戲、碰撞,它們叫著、嚷著:我來了,嘻嘻,真好玩。多么活潑可愛而又令人著迷的景象啊!而它們卻并不知道,這僅僅是它們作為樹葉的一場人生之旅的開始。

  盛夏里,樹葉們長得成熟而富有活力了,它們用那滿眼的碧綠告訴你:我們成熟了、長大了。它們在驕陽似火的大熱天里,手牽著手共同撐起一張張綠傘為熱得難受的人們營造一份舒心、一份涼爽。此時的它們已經(jīng)在用它們最本質(zhì)的特點(diǎn)以及它們最大的努力在它們的人生之旅上以一步一個腳印的堅持與毅力奮斗者、前行著。

  夏季是喜怒無常的,惡劣的天氣,成了樹葉們最大的考驗(yàn)?耧L(fēng)粗暴地摧殘著它們,傾盆的大雨無情地拍打著它們。面對如此惡劣的天氣,它們有的選擇低下頭默默地忍受著這個災(zāi)難,但它們又相信風(fēng)雨過后就會有彩虹。而有些無法忍受如此磨難的樹葉被從母體生生撕下,拋在地下,結(jié)束了自己短暫的一生。

  秋天到了,同時也意味著它們的生命即將完結(jié),碧綠的膚色也開始變得枯黃,等到它們的生命徹底結(jié)束時,它們的軀體便不再依附在陪伴了它們一生的大樹上,不是因?yàn)樗鼈儾幌朐谀赣H的懷抱中死去,而是它們想在它們生命的最后時刻依然能為這大地上生存著的植物盡一點(diǎn)微薄之力,片片黃葉正是它們很好地走完了自己的一生,為自己的人生之旅畫上圓滿句點(diǎn)的印證。落葉不是無情物,化作春泥也護(hù)花。

  樹葉的生命與人的生命相比實(shí)在相形見絀,人比樹葉要幸福,但仔細(xì)想想,也不能完全同意這個說法,因?yàn)槿绻粋人在他有生之年能做出一些對別人、對社會有用的事,能讓自己的道德修養(yǎng)得到升華的事,那他的生命就是短暫而有意義的。相反,如果一個人在他有生之年無所事事,無所奉獻(xiàn),那他的生命就是漫長而毫無意義的。僅僅度過了兩個季節(jié)的樹葉尚且能讓它們短暫的生命活得有意義、學(xué)會怎樣面對磨難,為什么人不能呢?應(yīng)該說,沒有做不到的事,只有愿不愿意做好某件事,愿不愿意用心做好某件事的區(qū)別。

  讓短暫的生命發(fā)光,讓自己的一生活得有意義,是我們作為人理所應(yīng)當(dāng)要擔(dān)負(fù)的責(zé)任,如果做不到,不妨問問自己:我連樹葉都不如嗎?

高中作文:落葉(1000字)6

  如果說,燕子是報春的天使,那么,落葉就是迎秋的頑童。秋天一到,落葉就毫不猶豫地從樹椏上紛紛飄下來。它們好像在對大樹說:親愛的媽媽,我們要回到大地的懷抱中去,請允許我們隨風(fēng)阿姨飛吧!樹發(fā)出沙沙的聲音,似乎在說:走吧!走吧!葉子飛過墻頭,來到野外,看!大地上到處都有它們的身影。落葉,你給地面鋪上了一層金地毯。

  秋天到了,秋風(fēng)吹來讓人覺得有些涼。小紅把窗戶關(guān)上,穿上秋裝跑到院子里玩。也看見蘋果樹上掛滿了紅通通的大蘋果,幾片黃葉隨風(fēng)飄落,像蝴蝶在飛舞。草地像鋪上了金黃的地毯。菊花開放了,黃的、白的,像一只只絨球,真好看!兩只燕子從屋里飛出來,對小紅嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:小主人,我們要去南方過冬,明年春天再見!

  秋,收獲的季節(jié),金黃的季節(jié)同春一樣可愛,同夏一樣熱情,冬一樣迷人。

  金秋的陽光溫馨恬靜,侗鄉(xiāng)的秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng)。

  黃澄澄的稻穗垂著沉甸甸的穗頭,棉桃像小樹,綻了雞蛋似的花絮。啊,不是稻田,是黃金的大海;不是棉田,是白銀的世界。

  秋風(fēng)蕭瑟,層林盡染,一片金黃;陽光下,走在這密林之中,確有一番別樣味道。

  雖說入秋已久,但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味,那隨手一摸,一手滾燙的感覺卻刻骨銘心,似乎盛夏的余威還遲遲不退卻。

  秋天,楊樹葉子黃了,掛在樹上,好像一朵朵黃色的小花;飄落在空中,像一只只黃色的蝴蝶;落在樹旁的小河里,仿佛是金色的小船。

  深秋,樹葉枯黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,像鋪上了一層黃地毯,惟有雞冠花不忍謝去,頗有獨(dú)立寒秋的味道。

  千樹萬樹的紅葉,愈到秋深,愈是紅艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像火焰在滾動。

  金色的秋天來了,天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石,它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而美麗。

  秋天,紅艷艷的蘋果扒開綠葉往外瞧;小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭;像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下,真迷人呀!

  樹林間積著半尺深的枯葉,風(fēng)一吹,旋轉(zhuǎn)著飛揚(yáng)起來,又均勻地鋪散下去,掩蓋了那一條傾斜著盤旋到山頂?shù)男健?/p>

  稻田里,一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波,綠油油的菜地里,肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。

  秋天,天空分外晴朗,白云也綻露笑容。高高的白楊樹在嘩嘩地鼓掌,風(fēng)在悄悄地把喜訊傳送。

  秋天,在一場緊張的收割之后,轉(zhuǎn)眼間一切都褪了顏色,一望無垠的土地蒼黃地裸露著。

  秋風(fēng),涼絲絲的,吹拂著花草樹木,好像一位溫情的母親正輕輕地哼著催眠曲把自己的子女送進(jìn)甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  秋天,象征著成熟,意味著豐收。

高中作文:落葉(1000字)7

  春天他太嬌嫩,我不喜歡他。夏天她太火辣,我不喜歡她。冬天他太冷漠,我不喜歡他。惟有落葉紛紛的秋天才是我的至愛。

  銀杏樹的葉子春天是碧綠的,像把綠色的小扇子。秋天銀杏樹葉子的顏色變成了黃褐色的。葉子的寬約5厘米左右,長8厘米左右。它的正面有一條條葉脈像奶奶臉上的皺紋。反面有許多棕黑色的小點(diǎn)。葉脈連著他修長的葉柄。碧綠的銀杏樹葉不易碎。而在秋天的葉子輕輕一碰就列出了一道口子。它的葉脈像一條條線縫在葉子里。湊近一聞葉子發(fā)出了淡淡的清香,如果你再仔細(xì)一聞里面還摻雜著泥土的芬芳呢。

  秋姑娘給楓葉送去了紅襖。楓葉火紅火紅的。我走在火紅的楓樹林里,看見一個紅色的小精靈在風(fēng)中嬉戲玩耍。楓葉有5片葉子像一個巴掌都拍紅了。在葉子上有清晰看見一根根葉脈,葉子的葉尖紅得好像你一碰它紅色就奔涌出來了。葉面上可以看見有許多許多小小的“毛孔”。楓樹林從遠(yuǎn)處看去一片壯觀的景象,楓葉的紅色蓋住了小草的綠色。楓葉葉長8cm左右.寬約6cm左右。

  廣玉蘭的葉子和枇杷樹的葉子不同。枇杷樹的葉子長長的,葉子尖尖的。E而廣玉蘭的葉子短短的成橢圓形。廣玉蘭的葉子是墨綠色是。它和別的葉子與眾不同,背面是黃褐色的,墨綠色的廣玉蘭綠得發(fā)出了油亮油亮的光澤。廣玉蘭的葉子有些小圓點(diǎn)。葉子的正面光滑,反面粗糙 。葉子想把勺子,四周都有點(diǎn)卷邊。

  桂花樹的葉子是墨綠色的。在陽光的映照下可以很清楚的看見葉子里有許許多多、縱橫交錯的葉脈。聞一聞還有桂花一種很淡很淡的香氣,不仔細(xì)聞還真聞不出來。再用手在正面摸一下有點(diǎn)光滑,再在反面摸一摸反面有凹凸不平的葉脈摸上去不像正面那么光滑。桂花樹的葉子長約10厘米左右。桂花樹葉正面和反面的顏色不同,正面是偏深一些的墨綠色,反面而是平常的綠色,在葉子的反面還有許多黃色的小圓點(diǎn),再在背上仔細(xì)觀察,葉子的邊上有一個金黃色的邊框。它有一根最長的葉脈是暗黃色的,還帶著許許綠色,桂花樹葉的旁邊有鋸齒一樣的葉邊,保護(hù)自己的秘密武器。

  枇杷樹的葉子尖細(xì),從空中飄落下來,像一個個身材苗條的姑娘跳著美麗動、人婀娜多姿的舞蹈從天空中落下去。枇杷樹的葉子是墨綠色的,尖細(xì)尖細(xì)的葉尖。它的葉長15厘米左右,寬5厘米左右。聞上去有一點(diǎn)泥土的香氣。枇杷樹的葉子奇怪的是它的根部也長著葉子。摸上去有些軟軟的,邊緣有些粗糙。正面是深綠色,反面而是淺綠色的。它的葉脈鑲嵌在綠油油的樹葉里。

  我愛秋天,但我不是愛秋天果園的豐收,而是愛秋天的落葉。

高中作文:落葉(1000字)8

  這是我們進(jìn)入新集體的第十二天。

  一直聽長輩們說到,部隊是一個紀(jì)律嚴(yán)明的地方,軍營都非常的艱苦。在這個魔鬼般的訓(xùn)練營中,大家都不知不覺的開始想家。但是我覺得,軍訓(xùn)雖然辛苦,但是苦中有樂,自己也得到了鍛煉。我向比較懶,做事拖拖拉拉的我,在這里得到了極大的鍛煉,這次軍訓(xùn)真的讓我改善了許多缺點(diǎn),更重要的是讓我認(rèn)識到了友愛的重要性,從不認(rèn)識到認(rèn)識,短短的時間內(nèi),我結(jié)識了許多朋友。

  教官對我們很嚴(yán)格,但也很關(guān)心。立正,稍息,我們練了許多時間,無形中,改掉了我們許多的毛病。軍人很威風(fēng),但是他們付出的汗水也不是一般人可以想象的。

  他們付出無數(shù)多的汗水,我們這些又算得了什么的。我們覺得自己可以做的更好,只要是我努力了,無論被批評還是表揚(yáng),都是值得的。

  通過這次軍訓(xùn),我知道了自己不再是一個孩子。我們已經(jīng)成長了,蛻變成了美麗的蝴蝶。

  你努力了就會收獲,所以我們要付出,付出越多就會得到越來越多的收獲!

  軍訓(xùn)雖苦,但收獲是不可估量的,也能為我們在人生的道路上打下良好的基礎(chǔ)。

  在這烈日炎炎,驕陽似火的九月,為期14天的軍訓(xùn)已接近尾聲。這十幾天,我感到了漫長而又短暫,充滿了艱辛和快。如今,我忽然發(fā)現(xiàn),我感受到的更多是淚水。

  是的,軍訓(xùn)是很辛苦的,回想一下,腳上磨出的水泡,正步踢麻的雙腿,軍姿站累的腰間,軍訓(xùn)如此的苦,雖然我也想過退縮,但是我還是堅持了下來。大家都咬緊牙關(guān),不到萬不得已不放棄訓(xùn)練,有多少人是在烈日的暴曬下倒下去的,又有多少人是在教官的勸說下才下去休息的。要知道軍訓(xùn)對我們來說就是磨練意志的訓(xùn)練。那么,為什么要放棄呢,想到這里,我都會咬牙堅持,挺下去;蛟S這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我們受益終生的收獲。至少我收獲的是堅毅和勇敢,是不屈,是團(tuán)隊精神!無論今后我做什么,一切艱難險阻都會變得不值一提。

  在軍訓(xùn)中我們感受到了很多的快樂。從大家整齊的腳步聲中,高昂的叫喊聲中,我體會到了,團(tuán)結(jié)的歡樂。當(dāng)我們經(jīng)過一天艱苦的訓(xùn)練,我滿足而又自豪的笑了!

  生命不息,奮斗不止,我堅持,我勝利!

  又回到最初的起點(diǎn),又見一張張陌生的臉,閑完一個漫長的暑假之后,我們來到大學(xué)校園,迎來第一堂課——軍訓(xùn),也許,軍訓(xùn)前我們是互不相識的,但是,軍訓(xùn)后同學(xué)們的感情的確加深了,同學(xué)們對彼此都有了一定的了解,這對未來在一起學(xué)習(xí)、生活是重要的,也是必要的。

  軍訓(xùn)總的來說還是挺枯燥的,也是蠻累的,但這么多同學(xué)在一起軍訓(xùn)也是有很多歡樂,無論是軍訓(xùn)時互相嬉笑,還是軍訓(xùn)閑時都挺有趣。大學(xué)第一課即將完全下課,大學(xué)生活也將完美開始,同學(xué)間的感情也必將越來越深。

高中作文:落葉(1000字)9

  兜轉(zhuǎn)過春季和夏季的風(fēng),輾轉(zhuǎn)來到了秋天。在藍(lán)天白云的映襯下,帶著涼意的風(fēng)陣陣吹來,吹黃枝頭的樹葉,吹落干枯的葉子。那些葉子從空中墜落,縱有萬般無奈,但它們終將走向終點(diǎn),生長自泥土,也要?dú)w于泥土,這是一片樹葉的此始此終。

  身為落葉,要經(jīng)歷自然界的輪回。要走過四季,歷經(jīng)風(fēng)霜。在經(jīng)過季節(jié)的錘煉后,生命開始有了厚度。春天的時候,它們,從一顆弱小的嫩芽,到成為一片嫩葉,噴吐翠意。夏天的時候,它們要承受生命的重量,在炎炎烈日下,在雷聲霹靂下,忍受風(fēng)吹日曬,暴雨捶打。到最后秋風(fēng)蕭瑟,卷起枝頭上的黃葉,無數(shù)的葉子奔騰而下。落下的樹葉以各種的姿態(tài),它們或盤旋飛舞,輕盈如蝶、或承受重壓,飛速落下。在墜地的那一刻,生命就此終結(jié),只靜靜等待著明年的春風(fēng)吹散它們,重新化作泥土,滋養(yǎng)樹木,迎來新的輪回。

  我走進(jìn)一片楓葉之中,看鮮紅的樹葉逐漸褪色,告別樹梢,在空中搖擺漂浮,最終飛向地面,為大地鋪就一個金紅色的地毯。在這地毯之上,佇立著許多稀疏枯槁的樹干,沒有了鮮紅樹葉的裝點(diǎn),樹干顯出了本身的滄桑。而有些樹木被秋天眷顧著,上面還殘留些許鮮紅的楓葉。但可惜的是,隨著時間的推移,所有的葉子終將飄落,它們有必須要去完成的使命,即使不舍。

  生命的琴弦,輕輕撥動著,彈奏著每片樹葉生命的樂章。陽谷透過樹梢,灑落進(jìn)林間,秋風(fēng)吹起落葉。在藍(lán)天白云的映襯下,清新的空氣環(huán)繞著我。站在樹木之間,靜靜聆聽,聽秋風(fēng)帶起涼意,聽秋風(fēng)飄落樹葉。我于樹木間穿梭,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落葉為我隔絕出一個金色的世界。在樹林之中,無數(shù)落葉在大地上靜默的沉睡著,那般溫柔,那般安靜,那般輕盈;鸺t的楓葉從不會嫉妒金黃的銀杏葉。因?yàn)樗鼈冇懈髯缘拿利悾荚谶@世界上為裝點(diǎn)自然貢獻(xiàn)著自己的一份力量。而現(xiàn)在,生命的悲喜都濃縮于大自然的變換,流淌在地表之上。

  秋天是一個復(fù)雜的季節(jié),有收獲的喜悅,也有生命流逝的悲涼。在這個季節(jié)中,秋風(fēng)吹黃了麥田,預(yù)示著麥田的成熟。但秋風(fēng)也是殘忍的,將尚有一息生機(jī)的樹葉吹落在地。在無數(shù)的歲月洗禮中,那些樹葉猶如走到了黃昏,慢慢枯槁著自己的生命。人生也如此,清晨的日光很美好,充滿生機(jī),但就像太陽東升西落,人生也如落葉一般,終將走向黃昏。只能渴望在日落之前,靜靜地挽留著最后的光明。而在歲月更迭后,生命也終將逝去。

  秋風(fēng)的吹拂下,落葉融化成自然的雨,淡化成晚來的風(fēng),沾染著泥土的清新,在成熟過后,缺水枯槁,顏色淡化,融化在春去秋來中,奔赴下一次輪回。人生也如此,徘徊在天地間,沉淀消融著寂寞,最后又重拾希望。

高中作文:落葉(1000字)10

  在丹桂飄香的美麗季節(jié)里,參加了鎮(zhèn)骨干教師課堂展示研討活動,聽到了一節(jié)富有詩意的作文指導(dǎo)課《秋天的落葉》,不由得為教者匠心獨(dú)特的設(shè)計而折服,我們對它的討論也像現(xiàn)在越來越濃烈的秋意慢慢拓展,綿延不絕,從課堂到課下,現(xiàn)將辦公室老師(曹宇萍、陸向前、瞿芳)評課的一點(diǎn)小浪花采擷于此,奉獻(xiàn)給大家。

  曹:落葉是普通的、平凡的,把一片小小的落葉作為描寫的對象,說實(shí)話,我對此是有擔(dān)心的,現(xiàn)在的孩子性情浮躁、感情粗糙,他們會對一片不起眼的落葉產(chǎn)生感情,并有耐心把它的一生敘述下來嗎?

  陸:所以,我覺得徐老師在課堂的一開始,舍得時間讓孩子們?nèi)バ蕾p各種各樣的落葉,并且還介紹了幾句關(guān)于落葉的詩句,這個做法的目的就是拉近孩子們和落葉之間的距離,在孩子們在欣賞中感受落葉的美,產(chǎn)生表達(dá)的沖動。

  瞿:但是,我覺得詩句的介紹,一定要是孩子們平時有所積累的,否則,孩子們?nèi)匀皇菬o動于衷的,徐老師出示的詩句中,只有“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花“孩子們是比較熟悉的,還有的估計孩子們連意思都不太懂的,這需要我們語文老師幫助孩子們平時去積累!

  曹:在我們班上,我就改成了平時積累的一些詩句,比如“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。反正讓孩子們感覺到落葉是秋的使者,讓孩子們喜歡上秋葉就好。

  陸:喜歡是一回事,但是用文字表達(dá)出來就是另一回事了,所以作文課還是要教給孩子們表達(dá)的方式。在課堂上,徐老師能從范文入手,引導(dǎo)孩子們明白,寫文章時,要詳略結(jié)合,中間還要巧妙過渡,既要對事物進(jìn)行靜態(tài)描寫,也要進(jìn)行動態(tài)描寫。

  瞿:這是第二段范文的目的,其實(shí)第一段范文也在引導(dǎo)孩子們要學(xué)會運(yùn)用一些修辭手法,比如:擬人、比喻、排比等等,這樣就能多角度地寫出落葉的美。

  曹:所以說,這兩段范文是徐老師精心設(shè)計的,可以說是恰到好處地教給了孩子寫作的方法。

  陸:但是,不知道你們有沒有注意到,我們每篇作文似乎都在講這些表達(dá)上的注意點(diǎn),可是孩子們做得怎么樣呢?感覺作文水平也沒有很大的提高,是不是需要讓孩子們一作一得呢?就是說提醒孩子們,老師在批改的時候會特別在乎他這篇文章中的某個點(diǎn),讓孩子們下意識地在某個點(diǎn)上下工夫,從而強(qiáng)化訓(xùn)練,以后運(yùn)用時就得心應(yīng)手了。

  曹:我完全同意你的觀點(diǎn),可能老師上公開課時不好有這樣的要求,平時我們作文訓(xùn)練時完全可以這樣提的。

  ……

  “美對于我們的眼睛,不是缺少,而是缺少發(fā)現(xiàn)!弊寣W(xué)生深入生活,仔細(xì)觀察,即使是幾片普通的樹葉,也會在學(xué)生們的眼里飄逸成一道風(fēng)景,美麗、超然、充滿想像而富有詩情。讓我們都做一片美的葉子吧!

高中作文:落葉(1000字)11

  月考過后,一連幾天心里頗不平靜,于是我想尋找一些途徑來消遣。

  正當(dāng)我擁擠在熙熙攘攘的人行道上,我看到了人們在匆匆的輪回,那矯健的步伐聲通人性似的無意間編織成一首既輕快而有歡暢且優(yōu)美的“旋律”,因此我情不自禁的陶醉其中了!

  突然,風(fēng)從我耳邊吹過,我猛一回頭,驚呆了,我簡直不敢相信我的眼睛——看到了每個人的背影都略帶一絲的心酸,就連天也“附和”著染成了灰色調(diào),猶如脫了殼的蟬,面目全非竟在一瞬間!

  因此,我不得不沉重的低下頭,默默地走到盡頭……

  我愿把這憂傷的'種子扔進(jìn)快樂的心田了,用心去栽培、用愛去灌溉,期待它能長出一顆結(jié)歡樂果的太陽樹,把365個密密麻麻的日子染成暖色調(diào),好讓快樂在笑容中綻放,讓悲哀在歡樂中遺忘;讓沉痛在悲哀中溶解;讓無奈在沉痛中煙消云散,讓憔悴的心在歡樂中度過美好的一生!

  可正當(dāng)我想攀越這棵太陽樹去享受這來之不易的“智慧的結(jié)晶”時,而我卻覺得它若隱若現(xiàn),摸不著也捉不透。這無疑是痛苦的催化劑,我的心再度受到創(chuàng)傷,不知有多辛酸,但愿能有呈堿性的物質(zhì)中和反應(yīng)來釋放我那束縛的心靈、打開那沉重的枷鎖,撫慰我沉睡的靈魂。

  正當(dāng)我陷入層層深思的時候,他的來信讓我倍感人生的另一番驚喜。每當(dāng)我細(xì)細(xì)品味這封信時侯,我的眼睛就模糊了,父愛在字里行間中穿梭,但也不乏對我施加約束與要求,他用悲的口吻告誡我不管人生有多么的艱辛、多么的坎坷,我們也要敢與向命運(yùn)遞上自己的挑戰(zhàn)書!爺爺?shù)倪^世使他傷痕累累,而他又用這個深刻的例子讓我銘記心中——千萬不要辜負(fù)他的一片望子成龍之心。因?yàn)槲抑浪诖吹阶约壕呐嘤摹盎ǘ洹蹦苡驳年柟饣ㄖφ姓沟暮,用幽幽的清香來裝點(diǎn)他那單調(diào)的世界,用暗果來撫慰他那沉痛的心靈;用累積的露水老點(diǎn)綴他那以空乏無力、傷痕累累的身軀!

  可不知何時我早以辜負(fù)了他的期望,因?yàn)椤靶幕摇币言谖倚闹忻妊,“意冷”早以在我心中根深蒂固了?曾?jīng)多次想全心全意的投入知識海洋當(dāng)中的,可我卻由于懶惰而不向海洋更深處邁進(jìn),只是一味的呆在狹小的淺灣里徘徊不定。

  抬頭仰望星空,遙想遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的父親,腦海了拼命的搜集他生平的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我禁不住的潸然淚下了。他的艱辛付出,到頭來換回的又是什么呢?我無法再相信愛去,也不敢再想下去……

  我多想像鳳凰涅磐一樣沖破壓云、沖破束縛,任憑圈養(yǎng)的心在一段虛擬的時空里搖曳、在憤懣中灑脫,在蒼鴻中微笑!

  可也許現(xiàn)在我能做的只有懺悔和祈禱吧!但我仍舊相信有一天我會以學(xué)業(yè)的輝煌來彌補(bǔ)我的過失——因?yàn)槲也幌肟吹礁赣H那張失望的面孔,我也不曾放棄過!

高中作文:落葉(1000字)12

  獨(dú)自漫步于清幽的林間小徑,盡情欣賞著路邊五彩繽紛爭先斗艷地怒放的菊花和一些不知名的小花,還不時傳來幾聲清脆的鳥的歌唱聲,我緊鎖的額頭漸漸舒展開來,煩躁的心緒慢慢沉淀......這時一陣風(fēng)襲來,路邊樹上金黃的樹葉寶寶沙沙作響,有些樹葉寶寶伴隨著風(fēng)兒在空中開始了曼妙的舞蹈,他們像是在跟樹媽媽依依不舍地道別,抑或是在感謝樹媽媽跟大地媽媽的養(yǎng)育之恩,隨之他們無怨無悔地躺在地上,用自己一個個幼小的身軀來滋養(yǎng)生養(yǎng)他們的這片土地。讓人不由想起”落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!,落葉何嘗不是如此!

  看著地上的片片落葉,不禁令人肅然起敬。由此也想到了烏鴉反哺的故事,小烏鴉們在烏鴉爸爸,烏鴉媽媽精心地呵護(hù)照料之下日漸長大,等它們羽翼漸豐,能飛起來的時候,他們就飛出窩去找吃的,然后先回來喂自己的父母。

  落葉知化泥護(hù)樹護(hù)地,烏鴉尚能反哺,身為高級動物的人類呢?我們每個人經(jīng)歷了母親懷胎十月的不易以及母親生產(chǎn)我們時如同鬼門關(guān)走一遭的艱險,之后是嗷嗷待哺的襁褓時代,接著是牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步,接著是幼兒園,小學(xué),中學(xué),大學(xué)等,是父母這棵大樹不斷地給我們輸入營養(yǎng),我們才能茁壯成長。我們隨著歲月的腳步羽翼漸豐,而我們的父母這棵大樹日益滄桑,我們飛出了爸媽給我們營造的溫暖的窩,我們有了自己的小窩。這時上有老下有小的我們壓力山大,常常為生活奔波勞碌,疲于奔命,因此也忽略了自己的出處,忘了及時行孝。讓我們從現(xiàn)在起,拿起你的手機(jī),撥通父母的電話,問候一下他們的近況,聽一聽他們的聲音;天氣冷了,給父母這棵大樹披上溫暖的衣裳,像當(dāng)初他們嘔心瀝血地給我們注入營養(yǎng)一樣;有空;厣B(yǎng)自己的窩里看看,多看看他們被歲月年輪無情刻畫但溫暖絲毫不減的臉龐。畢竟“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!

  十年樹木,百年樹人。感恩一路上精心培育我們的老師們,是他們?yōu)槲覀兇蜷_了知識的大門,引領(lǐng)我們駛?cè)胫R的海洋。他們是大樹,為我們遮擋夏日的驕陽;他們是燈塔,照亮我們前行的道路;他們是揮汗如雨,辛勤耕耘的園丁,讓我們茁壯地成長。我們要銘記老師們的教導(dǎo),用知識的鑰匙去開啟自己美好的人生。

  我們要像落葉一樣,永葆一顆感恩的心。感恩生養(yǎng)我們的父母,感恩辛勤無私的老師們,感恩那些真心相待的親人們,朋友們,也感恩生活中歷經(jīng)的坎坷磨難(是它們讓我們更加地勇敢堅強(qiáng))。

  “逝者如斯夫,不舍白晝!薄被ㄩ_花謝,春去秋來。““秋天一到,落葉就要回歸生養(yǎng)自己的土地。讓我們跟隨落葉的腳步,懷揣感恩的心即可行動起來吧!

高中作文:落葉(1000字)13

  有人說,歲月像一條河,人生像是一首歌。生活中有得意也有失意,有成功也有失敗,有悲歡也有離合生活就像萬花筒。只有你善于發(fā)現(xiàn),就總能看到它的豐富和美麗。

  進(jìn)入這個陌生的學(xué)校,已經(jīng)一年多了。然而,它對我來說仍然是陌生的。在這里,我除了埋頭學(xué)習(xí)還是埋頭學(xué)習(xí),我從不肯多看它一眼。高二的日子,果真不會太松閑。第一周的補(bǔ)課日,我如常早早上學(xué),走在人影稀少的路上,步子卻格外輕松,甚至還哼起了歌兒。臨至校門口,我輕輕地跨過那筆直圓桿的鐵檻,揚(yáng)起愉悅的笑臉大量起這個幾乎每天都要走的地方。說起來也挺尷尬的,此次竟是我第一次認(rèn)真審視它,每次都礙于他人,只能匆匆而過。雖然是首次審視,卻并無太多的驚訝,然而,校園兩側(cè)的綠意卻深深的吸引住我。在沉醉于綠樹給予的特殊快感之中,余光卻瞥到了一道美麗的橙黃是落葉!是最富詩意的落葉!

  溢著感動、盛著滿懷的欣喜,我的眼里再也容不了其他了,只有那靜靜地、臥躺于大地的橙黃。再也抑制不了激動的腳步,急急地奔到我至愛之葉的身旁,慢慢地,彎腰拾起那遺落的天使。顫抖的指腹溫柔地愛撫著它凸起的歲月之紋,粗糙的觸感如一曲曲訴說著人生之酸甜苦辣、傷秋喜春之旅歷的天外之曲。橙黃的色彩夾雜著點(diǎn)點(diǎn)灰暗,如酸澀卻喜悅的淚珠滴落而成,似訴說著它不凡的經(jīng)歷,又似在狂喜終于有人發(fā)現(xiàn)它了、懂得它了

  佛曰:一花一世界,一夜一菩提。人生的感悟就在于此。在過去的三百六十五多天里,我不曾注視過你,不曾拾起過你,然而,在今日,我卻發(fā)現(xiàn)了你,拾起了你,是緣?抑或僅是偶然?但是,你點(diǎn)點(diǎn)斑斑似珠淚的痕跡卻告訴我,是我的迷茫、是我的無意、是我的無心,在錯過了許許多多時日,才關(guān)注你,才領(lǐng)悟那禪語。我該信你嗎?認(rèn)為是我的過錯,使我的生命在此刻才體會到禪語的魅力?時間凝滯于此刻,萬物皆寂于此時,大地沉沉睡去。頃刻,一聲充滿生機(jī)與活力的鳥鳴在世間回蕩著。!是落葉的應(yīng)聲,是落葉的答復(fù),它的回答時肯定的。此刻,胸中往日積郁之悶已隨那萬里飄云隨風(fēng)而散,一種前所未有的清新之感流透全身。心,忽然被裝滿,生命真美妙,生活真美好!

  耳畔,仍舊回蕩著悅耳的鳥鳴,只是那鳴聲似從頭上傳來。微訝昂首,不曾發(fā)現(xiàn)那竟是棵高大茂盛的玉蘭樹,幾聲鳴叫傳來,更是踮腳窺視。然而,樹底下,那葉葉相累的玉蘭樹竟望不到頂。

  原來,原來這不被自己重視過的校園卻藏著令人感動的東西,它竟影響我如此之深,令我感悟到萬物都可能藏著一個待你發(fā)現(xiàn)的世界,讓你感受到生活的樂趣,人生也因此而豐富和美麗。是發(fā)現(xiàn),使我得以一窺落葉之奧妙、人生之真諦;是發(fā)現(xiàn),促使我去關(guān)注周圍事物,從中找到真諦!

高中作文:落葉(1000字)14

  葉落了,秋就乘著落葉來了。秋來了,人就隨著秋瘦了,隨著秋愁了。

  但金黃的落葉沒有哀愁,它懂得如何在秋風(fēng)中安慰自己,它知道,自己的沉睡是為了新的醒來。

  落葉有落葉的好處,可以不再陷入愛情的糾葛了;落葉有落葉的美,它是疲倦了的蝴蝶。我甚至能感覺到落下來的葉子們輕輕的叫喊。

  那一刻,我的心微微一顫,仿佛眾多紛紛下落的葉子中的一枚。

  我看到了故鄉(xiāng),看到了老家門前那棵生生不息的老樹,看到了炊煙因?yàn)橛巫拥臍w來而晃動。對于遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的腳,對于飛上天空的翅膀,炊煙是永不能扯斷的繩子。就像路口的大樹,它的枝干指著許多的路,而起點(diǎn)只有一個,終點(diǎn)也只有一個,每個離開村莊的人,都帶走了一片綠葉,卻留下一條根。

  我看到了故鄉(xiāng)的山崖,看到石頭在山崖上,和花朵一起爭著綻放;看到羊在山崖上,和云一起爭著飄蕩。

  我看到了我的屋檐,冬天時結(jié)滿冰凌,夏天時蓄滿鳥鳴,一串紅辣椒常常被看作是窮日子里的火種。守著屋檐上下翻飛的麻雀,總是那么和諧地與莊戶人家好好地過著日子。時時刻刻纏繞著那顆在路上的心的,就是這個屋檐。

  我看到了母親,為了不讓我們在冬天里挨凍,她拾起一節(jié)節(jié)枯枝,猶如把那些破碎的日子一一點(diǎn)綴,然后,把溫暖交到我們手上。柴垛越碼越高,母親卻越來越矮。我看到母親那對干癟的乳房,像兩只殘缺不整的討飯的碗,卻為我們討來了一生的盛宴。母親在灶坑里點(diǎn)燃的紅色的昏暗的火焰,成了那些夜里我們唯一可以依靠的肩膀,唯一可以握住的暖暖的手。

  葉落歸根,是我老了嗎?我們花了很多時間去爭取財富,卻很少有時間享受;我們有越來越大的房子,但卻越來越少地住在家里;到月球然后回來,卻發(fā)現(xiàn)到樓下鄰居家都很困難;征服了外面的世界,對自己的內(nèi)心世界卻一無所知。

  遠(yuǎn)行的人,是什么聲音使你隱姓埋名?是什么風(fēng)將你吹往他鄉(xiāng)?秋天就是這樣,把葉子紛紛抖落,把人的思念紛紛掛上枝頭。是該回去了,去看看那棵生下我、讓我因成長而綠又讓我因成熟而黃的大樹,還有落葉里沉睡著的母親。母親,我匆匆的腳步就是你密密縫合的針腳。母親,背著破爛行李的我要?dú)w來,找到了天堂的我也要?dú)w來。

  一層層落葉鋪在回家的路上,我要踩著溫暖的地毯去看望母親。母親也像這落葉,從燦爛的枝頭緩緩地落下來,只是,她沒有再醒來。

  這個世界,能留住人的不是房屋,能帶走人的不是道路。歲月無法伸出一只手,替你抓住過往的云。如果一切還能重新拾撿回來,母親,我要去拾取你的笑容、腳步和風(fēng),用你的愛做燈油,用你的善良做捻兒,我要點(diǎn)燃它,放到心里,一輩子不忘回家的路。

  天冷了,樹的葉子落下來,樹離我很近。我似乎聽見了它們在緩緩凝固。

  天冷了,它們一排一排地站著,心中堅守著的秘密一陣陣地疼痛起來。但葉子落下來,掩蓋了一切。

  母親去了,心靈沒有了依靠,一下子就有了那種到處漏風(fēng)的感覺?墒谴箫L(fēng)一直在刮,把故鄉(xiāng)周圍的塵土刮了個干凈。我小小的故鄉(xiāng)正在被秋天所包裹。

  母親的墳上有一棵樹,那是我寫給母親的詩。每到秋天,葉子紛紛落下,把母親的墳頭遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。那些在風(fēng)中微微呻吟著的落葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一群疲倦了的蝴蝶,靜靜地收攏著它們一生的美麗瞬間:一朵紅暈,一個誓言,或者是簡單的一聲嘆息。

高中作文:落葉(1000字)15

  我繼續(xù)向前走去,遙遙望去,紅彤彤的一片,好像一團(tuán)正在燃燒的熊熊大火,那是什么植物,我跑過去仔細(xì)一看,原來是一片楓林。楓葉紅了,紅得像火燒云,它們在與寒秋挑戰(zhàn),真是“霜葉紅于二月花”呀!楓樹搖搖身子,似乎在炫耀著血紅的葉子。巨大的楓林又像一個盛裝顏色的調(diào)色盆,將斑?眩目的色彩一下子端到了游人面前:大紅、深紅、中黃、黃綠……簡直是應(yīng)有盡有,令人目不暇接。我輕摘下一片火紅的楓葉,捧在手中,生怕驚動了這個正在熟睡的小寶寶。只見它的葉面上有著清晰的葉脈,邊緣上長出了均勻的鋸齒,像無數(shù)個整齊排列的“人”字。它的樣子像個伸開五指的小手,我想:這孤傲的楓葉是為了迎接秋姑娘的到來而把手拍紅了吧!我把它揉碎,放在鼻子下一聞,一股泥土的芳香撲鼻而來,令人神往。

  秋時節(jié),漫步于公園中。走著走著,微風(fēng)吹過,身旁一棵銀杏樹上掉下幾片金黃的落葉,落在我腳邊,我拾起一看,這樹葉小巧玲瓏,大約有小拇指長,像一面小扇子,摸起來十分柔軟。它的作用可大哩!銀杏葉是很好的土農(nóng)藥,可防治害蟲,用它做書簽,可驅(qū)除蛀蟲,它真是我們的好伙伴。只聽風(fēng)兒把樹葉吹得“嘩嘩”作響,樹上的銀杏葉,像一只只翩翩起舞的小蝴蝶旋轉(zhuǎn)著,輕輕地落在地上,既像是在地上撒了一層碎金,又像給大地媽媽鋪上了一層金色的地毯。再仰頭看看那滿樹的金葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,還以為是一片金云哩!過的行人都不免發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。我戀戀不舍地告別了這棵祥云般的銀杏樹。

  我有些累了,一屁股坐在了石凳上。我覺得石凳上好像有什么東西,起身一看,原來是一片梧桐樹葉。我小心翼翼地?fù)炱饋,仔?xì)地觀察著:這是一片十分脆弱的落葉,好像輕輕一拉就會破了似的。它呈土黃色,既不顯眼,也不漂亮,葉面上有幾處裂痕,我想,這一定是它飽經(jīng)風(fēng)霜的見證。它的脈絡(luò)十分清晰,有條不紊,宛如一幅抽象畫。梧桐樹的葉子有我的手掌般大小,下面拖著一條長長的葉柄,好像一把扇子。我握著葉柄輕輕扇扇,真使我感到?jīng)鏊?吹竭@里,我情不自禁地贊嘆:“好美的樹葉,作用還真不少呢!”

  我遨游在樹葉的海洋中,漫步在樹葉的世界里。這些飄落的葉子,好像仙女撒下的五顏六色的花瓣,看得我眼花繚亂。在這美不勝收的金秋里,那滿眼的葉子,載滿了冬的孕育,春的萌發(fā),夏的茁壯,現(xiàn)在,它們達(dá)到生命的沸點(diǎn),讓我們一起去欣賞這秋天的樹葉吧!我希望在下一個秋季,能看到更多的樹葉在人們面前展現(xiàn)自己最美的一面。我愛秋天,但我更愛秋天那美麗的樹葉。

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