- 相關(guān)推薦
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文600字（通用42篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 1
我覺得，書對(duì)我來說，像空氣和白開水一樣。是必需品。說不出是什么什么感覺，很自然。我?guī)缀趺刻於紩?huì)去閱覽。
而有時(shí)，書卻是百變的。你想啊，你可以在閱讀的過程中加入情感，像往白開水里加紅糖、蜂蜜、檸檬好多東西。讓指尖翻動(dòng)的同時(shí)，自己也遨游在書的世界里。
而在這之前，低年級(jí)的我，書本還沒有讓我像現(xiàn)在一樣一見鐘情。
那時(shí)，我字寫得歪歪扭扭，仰慕語文書上的楷書，就下決心一定把字寫好。在家里，我一有空就拿出我自己的小小習(xí)字本子，開始臨摹。我的字跡經(jīng)時(shí)間與汗水的沖刷，在三年級(jí)時(shí)，還算寫得清楚。
可我漸漸地發(fā)現(xiàn)，在我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過程中，似乎少了什么。
后來，我才知道，我只是一味地看完老師布置的書本，做完課堂作業(yè)，沒有體會(huì)，沒有思考，也沒有感情，像機(jī)器一樣工作。這又有什么呢？我始終感受不到書的美麗、魅力，總覺得知道了漢字的美就知道了書的美。
閱讀的不寬泛，未能用心的味同嚼蠟，書籍世界的'門外漢使得我的作文從來只有記敘文、科普文，抒情散文從來只在夢(mèng)里出現(xiàn)。我知道了，我要與書交朋友，而不是同事的關(guān)系。這是我四年級(jí)的班主任陸老師告訴我的。
我開始以朋友的名義閱讀。我看童話，增加了想象力；我看散文，增加了寫作水平；我看故事書，增加了語感；我看哲理書，增加了自己對(duì)人生的了解；我讀文言文，更能讓我古今貫通。我與書交上了朋友，我愛上了閱讀，沒錯(cuò)，它讓我很快樂。
低年級(jí)時(shí)教導(dǎo)我的毛立梅老師讓我愛上了漢字；高年級(jí)的陸慧芳老師讓我愛上了書本。兩者結(jié)合，讓我愛上了語文。因?yàn)橛辛藵h字，所以有了書本；因?yàn)橛辛藭荆詴阋黄鸢槲页砷L(zhǎng)！
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 2
書，是我生命中必不可少的朋友。
記得小時(shí)候第一次走進(jìn)圖書館，看到那一排排一眼望不到頭的書架，一本本充滿了油墨氣息的圖書，一個(gè)個(gè)安靜閱讀的身影，一雙雙如饑似渴的眼神，我立刻被深深地震撼和吸引，從此與書結(jié)下了不解之緣。我喜歡那里的氣氛，靜謐、安寧，讓人流連忘返。盡管小時(shí)候捧著書就像看天書一樣，但我依然喜歡手捧一本書的感覺，那一個(gè)個(gè)文字就像有靈氣的音符，在我幼小的心靈中譜寫出一曲曲優(yōu)美的旋律。幼小的我，曾為白雪公主的遭遇而落淚，曾為阿凡提的幽默而捧腹，甚至深深地向往著阿拉丁的神燈……
書帶給我最好的回報(bào)，因?yàn)橄矚g讀書，所以在小學(xué)時(shí)我的作文很好。盡管沒有到視書如命、廢寢忘食的地步，但我依然成為了一個(gè)“小書蟲”，書成為我生命中的一部分，成為我的精神財(cái)富。就這樣，書默默地陪著我走過難忘的童年時(shí)光。
盡管進(jìn)入初中后學(xué)習(xí)壓力突然加大，每天都有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，但讀書仍然是我每天的必修課。作文每天寫完作業(yè)，我便在陽臺(tái)上安身，一縷陽光，一杯香茗，一把藤椅，一本好書，往往在這種歲月靜好中度過作業(yè)之外的時(shí)光！書可以使我進(jìn)入靜謐、安寧的世界，身心得到放松。在這步伐越來越快的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人們可以慢下來，領(lǐng)略這大千世界的.美好。現(xiàn)在，手機(jī)、電腦成為主導(dǎo)世界的工具，紙質(zhì)的書籍似乎漸漸被世人疏遠(yuǎn)，取而代之的是電子書、微博、微信，而我最愛的還是那最樸實(shí)的紙張。高爾基說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，只有書才是人類發(fā)展的階梯，應(yīng)該讓書成為我們最好的朋友。
與書相伴，真好！
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 3
我很幸運(yùn)，出生在一個(gè)充滿書香的家庭，爸爸媽媽都是小學(xué)教師，并且從小就生活在校園里，所以聽得最多的就是讀書聲，見得最多的是各種各樣的書。
從小我就與書結(jié)下了不解之緣！還在牙牙學(xué)語的時(shí)候，媽媽就給我買了一套“撕不破的圓角書”。爸爸媽媽一有空就耐心地念給我聽，淘氣的我往往在這個(gè)時(shí)候就會(huì)特別安靜，眼睛閃著亮光，就像得到心愛的玩具一樣。我學(xué)會(huì)說話后，爸爸又給我買了“幼兒成長(zhǎng)系列故事書”，很長(zhǎng)一段時(shí)間里我都陶醉在這個(gè)充滿詩情畫意的“故事王國(guó)”里。
上小學(xué)后，我接觸到的書更多了，其中印象最深刻的是《格林童話》。每天睡前，媽媽為我讀兩個(gè)故事。我被書中生動(dòng)有趣的.故事深深吸引住了，常常覺得沒聽過癮，于是將故事帶入夢(mèng)鄉(xiāng)。慢慢地，我會(huì)利用拼音自己閱讀了，爸爸為我買來更多的童話書。我整天沉浸在神奇的童話故事中，和故事中的人物一起歡笑，一起哭泣，感受到了無窮的樂趣!
漸漸地，書成了我最親密的朋友。吃飯、睡覺、出游，只要一有空閑我都會(huì)捧上書靜靜地讀，細(xì)細(xì)地品，越是品讀，就越愛不釋手。周末最喜歡去的地方是書店，路邊書屋也常有我流連的身影。現(xiàn)在，我喜歡看更有深度的書，如《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等，在書中，我知道了什么是智慧，什么是感恩和俠義，同時(shí)播下了當(dāng)作家的夢(mèng)想種子……
書，一直陪伴著我成長(zhǎng)，使我知識(shí)豐盈，使我視野開闊，使我夢(mèng)想生根。未來的歲月，我將帶著書，邁著堅(jiān)定的步伐，向著夢(mèng)想前進(jìn)！
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 4
漫漫人生路上，我們會(huì)有很多朋友，或物，或人，而在我看來，書，是我最要好的朋友。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是的，當(dāng)我捧起書苑之長(zhǎng)廊中的每一本書時(shí)，都會(huì)嗅到縷縷書香……
當(dāng)我在閱讀《背影》時(shí)，我感受到橘子中濃濃的父愛；品讀著《歐也尼·葛朗臺(tái)》時(shí)，我體會(huì)到葛朗臺(tái)的貪婪；讀者《變色龍》，我強(qiáng)烈地想對(duì)文中那位“變色龍”提出批判……
記得那次做數(shù)學(xué)題，我使用的公式完全正確，方法也準(zhǔn)確無誤，但結(jié)果就是不正確。我于是想先看一會(huì)兒書，再來做題。在書中，我看到了一個(gè)關(guān)于“蝴蝶效應(yīng)”的文章，大意是說在天氣預(yù)報(bào)中，需要進(jìn)行大量的數(shù)學(xué)計(jì)算，由于代入的初值差之毫厘，導(dǎo)致計(jì)算結(jié)果產(chǎn)生了極大的'誤差。導(dǎo)致了天氣預(yù)報(bào)的不準(zhǔn)確�？吹竭@里，我靈光一閃：我計(jì)算錯(cuò)誤是不是由于代入前的數(shù)值錯(cuò)誤了呢？我立刻將題拿出檢查，發(fā)現(xiàn)果然如此。
通過看書，我不僅做對(duì)了一道數(shù)學(xué)題，也悟出了一個(gè)道理：一個(gè)小小的錯(cuò)誤，會(huì)讓所有的勞動(dòng)成為徒勞。我能夠在書中得到這樣的啟示，都要?dú)w功于我的益友——書籍。
書籍作為人的益友，不僅現(xiàn)在有用，過去也很有用呢，看：
北宋詩人梅堯臣從來不會(huì)在寫詩時(shí)缺乏素材。人們不解其緣由，便經(jīng)常觀察梅堯臣平日里的一舉一動(dòng)，后來人們發(fā)現(xiàn)。梅堯臣經(jīng)�？磿�，每當(dāng)看見好的素材就會(huì)記下來，寫作時(shí)自然不乏好素材了！這就如杜甫所云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”��！
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，與書為友，將會(huì)收獲更多！
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 5
讀一本好書，就像跟一位知心朋友交談。讀書只要愜意、祥和就可以。是書這無聲的朋友使我明白，讀書使我獲得更多的知識(shí)，不斷地充實(shí)自己。
而今天，閑來無事，便愛讀書。不為黃金屋，只是為了讀。讀書已成為一些人生命中不可或缺的一部分。不論怎么讀，如果沒有一本書做伴，就要心下茫然。
我最喜歡夜深人靜，打著燈，到書海中漫游。你可以在書的世界里一無阻礙地上下遨游，讀三毛灑脫、豁達(dá)的人生，讀朱自清那深沉的父愛，讀魯迅那錚錚的鐵骨，讀那爾虞我詐的三國(guó)。還可以在書中隨心所欲地縱橫馳騁，跟著魯迅去看社戲，隨魯濱遜去航海，和劉備一起爭(zhēng)霸天下。也可以步入路遙平凡的世界，更可以“飄”去目睹亂世佳人郝思嘉的風(fēng)采。在書中實(shí)現(xiàn)了思想的交流，時(shí)而有所憬悟、時(shí)而有所生發(fā)。那種深沉的體驗(yàn)，正如空谷幽蘭為你送來的一縷芬芳，回環(huán)往復(fù)，綿綿不斷。
有一本好書在手，我會(huì)不自覺地被它吸引，難以割舍，于是便一心一意、細(xì)細(xì)地展閱。隨著一頁一頁地翻過，書香會(huì)沁入肌膚，隨著你的血而流淌、奔涌，雖難為人理解，卻能自得其樂。
讀書需要有閑心、閑情、閑致，忙忙碌碌、心煩意亂是讀不進(jìn)書的�？垂湃嗽跐膳闲幸�，在月下操琴，在松篁里讀書，不受絲毫的干擾，這是一種何其風(fēng)雅的人生�？墒�，這樣的人生已隨昔人一起遠(yuǎn)去了。
只要擁有了一份恬雅曠達(dá)的`胸襟，完全可以在忙里抽出一點(diǎn)閑時(shí)，而不必非等到有許多時(shí)間時(shí)才去領(lǐng)略讀書的趣味。只要偷得片刻的閑暇，一樣可以體會(huì)書的深蘊(yùn)。而一旦當(dāng)步入了書的心扉，則那種恬靜，同樣令人無所止追，與書沉浮此間滋味，也只有讀書者才能領(lǐng)會(huì)。
在書中，我能領(lǐng)悟到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的崇高境界;在書中，我得到了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！钡淖孕�。別是一般滋味在心頭”。在書中，《魯濱遜漂流記》教我做生活的強(qiáng)者，笑迎人生;《苦菜花》教我珍惜今天的幸福生活。讀書的時(shí)候，我可以把煩惱拋掉;讀書的時(shí)候，我擁有了一片寧?kù)o的心境。我可以跟著李白吟誦幾句什么“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，也可以跟著李煜吟誦幾句什么“剪不斷，理還亂，是離愁。”何是福?讀書也。茫茫人海之中，熙來攘往的人群，都在為著塵俗的利欲而奔趨著、追逐著。惟有書，惟有好書，才是一方凈土，是一方釋放靈魂的樂園。
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 6
書是那么美麗！從片片甲骨文到冊(cè)冊(cè)書簡(jiǎn)，再到現(xiàn)代的書籍，書和我們?nèi)祟惖木癯砷L(zhǎng)相依相伴！書，是那么神奇！它是良藥，古人劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！彼敲姘郀柣f：“我趴在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上！”書還是一艘小船，帶著我們遨游知識(shí)的海洋！
我從小就和書結(jié)下了不解之緣，剛記事時(shí)開始讀的《母雞咕咕和她的.蛋》那本書到現(xiàn)在我還留著呢！那是一本立體繪本。講的是一只母雞下了個(gè)寶貝蛋，可是有一天她找不到那只蛋了！她在尋找過程中遇到了烏龜?shù)�、鳥蛋、鵪鶉蛋……可是沒找到寶貝雞蛋！最終在其它動(dòng)物的幫助下，她終于找到了那棵藏在枕頭下的寶貝蛋！這個(gè)故事的繪畫和情節(jié)深深地吸引了我。我第一次知道了我對(duì)媽媽有多么重要，而且還走上了和書結(jié)緣的道路。
大概三歲的時(shí)候吧，媽媽開始給我訂《幼兒畫報(bào)》。那是一本相當(dāng)好看的畫報(bào)，每月一期。每當(dāng)媽媽手里晃著幼兒畫報(bào)時(shí)，我就非常高興。每天晚上躺在床上，媽媽都給我讀一篇，然后美滋滋地睡著了。
我漸漸地長(zhǎng)大了，那些小畫書上的故事我已經(jīng)不滿意了，開始走向更加寬廣的世界。開始看起了《格林童話》一類的書，我用小手指拼拼音，吃力地讀著。但是我卻無比興奮，每當(dāng)讀完一個(gè)故事，我就給媽媽講好多遍，還會(huì)向其他親人好好炫耀一番！
慢慢地，我認(rèn)識(shí)的字越來越多了，故事理解的也越來越深刻了，我懂得了什么是真善美，什么是假惡丑。當(dāng)主人公遇到高興的事情時(shí)，我會(huì)為他歡呼，當(dāng)他遇到不幸時(shí)，我也會(huì)為他輕輕地抹眼淚。我讀的書越來越多，思維也越來越開闊了。上課時(shí)我積極發(fā)言，因此經(jīng)常被老師表揚(yáng)，同學(xué)們都投來羨慕的眼神。讀書使我寫的作文也不錯(cuò)，還常常被同學(xué)推薦，老師表揚(yáng)呢！
書，是伴我成長(zhǎng)的好伙伴。歲月不停地走，文字的魅力永存。最是書香能至遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華，讀書，讓人從容顏到心理變得無限美麗。書香將飄滿我的人生！
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 7
每個(gè)人的成長(zhǎng)里都少不了他人的陪伴。家人、老師、同學(xué)、朋友，這些人陪伴著你成長(zhǎng)，見證你從青澀到成熟。而書籍，是最無聲的陪伴，它同樣教給你知識(shí)和道理，陪伴你成長(zhǎng)。
莎士比亞曾經(jīng)說過：書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。是的，書對(duì)我而言，是我的營(yíng)養(yǎng)品。當(dāng)我傷心時(shí)，讀書能安撫我的心靈；當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，讀書能為我增添樂趣；當(dāng)我憂愁時(shí)，讀書能讓我忘掉煩惱。
在我很小的時(shí)候，爸爸、媽媽就為我讀睡前故事。那時(shí)候，我覺得爸爸、媽媽手里的書是個(gè)很神奇的東西，里面有許許多多好聽的故事，可惜我還不認(rèn)識(shí)字。后來，我在幼兒園里學(xué)習(xí)了拼音，爸爸給我買了注音版的《格林童話》《一千零一夜》《安徒生童話》《伊索寓言》等書。這便是我最初看的書。剛開始拼音還不熟練，只能一個(gè)一個(gè)拼，就這樣雖艱難也看了一本書。后來拼音使用熟練了，便可以看得更快。于是，放學(xué)回家，寫完作業(yè)就開始看書，有時(shí)甚至連媽媽叫我吃飯都聽不到。長(zhǎng)大后，書柜里雖然已經(jīng)換了不同的書，讀的書也從童話變成了小說，可是小時(shí)候看過的書依然好好地保存著，它們見證了我的成長(zhǎng)。
讀書有三到，謂：心到、眼到、手到。讀書是一個(gè)可以讓你的眼睛和大腦同時(shí)運(yùn)動(dòng)起來的一項(xiàng)活動(dòng)，少了一樣都不行。讀書是人的.精神高度集中的時(shí)候，只要你全神貫注地看書，那么就一定會(huì)有收獲。
書讀百遍，其意自見。書讀不懂不要緊，重要的是要多讀。一本再難懂的書，當(dāng)你讀上很多遍后，這本書的意思你自然就讀懂了。
好書要多讀。讀一本書，每讀一遍，你都會(huì)從中發(fā)現(xiàn)不同的道理，當(dāng)你把一本書讀上很多遍以后，書中所蘊(yùn)含的道理，你一定都懂了。讀書不在多，而在精。精讀幾本好書當(dāng)然比粗略地看一大堆書要好得多。
用知識(shí)武裝自己的人，相信沒有困難會(huì)難倒你。讀書陪伴我成長(zhǎng)，余生肯定也少不了書的陪伴。和我一起讀書吧，讓書香伴我們成長(zhǎng)！
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 8
書是進(jìn)步的階梯，書是靈魂的詩篇，書亦是心靈的共舞。書香伴我成長(zhǎng)。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，書是人類進(jìn)步的階梯�？v觀歷史，多少風(fēng)流人物對(duì)書情有獨(dú)鐘。在書中我領(lǐng)略到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，體會(huì)到“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的傷懷，重溫“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的驚喜，感受“靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時(shí)滅？”的'悲壯。中華上下五千年，多少文人墨客、英雄豪杰在書中留下自己的故事。伴書香成長(zhǎng)，我收獲對(duì)歷史的感悟。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，書是靈魂的詩篇。一本好書猶如良師益友，使人獲益良多�！拔铱吹侥切q月如何奔馳，挨過了冬季，便迎來了春天”梭羅的瓦爾登湖讓我心馳神往，書中寫出了他對(duì)瓦爾登湖的理解與對(duì)人生的思考。梭羅探索著大自然的美妙與歷史，同時(shí)從大自然的歷史中探求著人類的歷史。梭羅從中領(lǐng)悟出自然對(duì)人類過錯(cuò)的寬容與大自然的生生不息，人類在大自然的面前忽然變得那么渺�。“闀愠砷L(zhǎng)，我收獲對(duì)人生的思考。
“理想的書籍，是智慧的鑰匙”，書是心靈的共舞。讀一本書，行一段路，每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的 靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了，無論是司馬遷忍辱負(fù)重編纂的《史記》，還是法布爾耗盡一生完成的《昆蟲記》，亦或是曹雪芹嘔心瀝血留下的《紅樓夢(mèng)》，每一本書都有自己的靈魂，每一次閱讀都是與作者心靈的共舞。伴書香成長(zhǎng)，我收獲心靈的洗禮。
我生活在充滿生命韻味的書香中，生活在充滿智慧的書香中，生活在充滿不朽傳奇的書香中!愿書香常在，伴我成長(zhǎng)！
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 9
我承認(rèn)，從第一次接觸你，你就偷走了我對(duì)其他物質(zhì)感興趣的心，書，從一年級(jí)到現(xiàn)在，我?guī)缀醵茧x不開你。你是我人生的啟航班，是我命運(yùn)的交響曲，是我前程的指向標(biāo)。
在人生的開始，你教會(huì)我要誠(chéng)實(shí)、要守信、要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)然，這些只是在幼年口頭說說而已，卻從未理解。直到長(zhǎng)大，才懂得要學(xué)會(huì)并具有這些品質(zhì)，但堅(jiān)持真的好難哦！所以，你又教我‘貝多芬’、‘米開朗琪羅’、‘列夫?托爾斯泰’等等偉人的故事，讓我體會(huì)到：人生路，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！
漫步人生路程，回望著n多次成功與失敗，書啊，你陪我?guī)锥却合那锒�！回首望，羅貫中的《三國(guó)演義》，“話說天下分久必合，合久必分”后代人如此評(píng)價(jià)，可我卻從中體會(huì)到了劉備的仁愛品德，諸葛亮的才華橫溢，關(guān)羽的英勇善戰(zhàn)，趙云的赤膽忠心那些著名古今的偉人啊，都是書你的功勞才能讓我閱讀到的。曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》，林黛玉的多愁善感，賈寶玉的風(fēng)流倜儻，薛寶釵的癡情不改，香菱的'悲苦命運(yùn)那些古代興衰家族人的離別悲苦感情啊，都是書你的功勞才讓我品味到的。
仰首望前路，我的書��！我們又開始新的旅程了，你又要教給我什么呢？是李清照的無限惆悵還是李白的瀟灑豪放？是王勃的壯志豪情還是李煜的憂國(guó)傷民呢？我的書，陪著我，一起去探尋前方我們未知的未來吧！
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 10
高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”我認(rèn)為這句話很有道理。因?yàn)闆]有哪一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚槐緯�，把我們帶到浩瀚的天地，讓我們體會(huì)人世的真諦。
從小我就愛看書。
一兩歲時(shí)看一些圖畫書，略帶一些字。但那時(shí)我并不能領(lǐng)略看書的快樂。到了四歲，我漸漸“懂得”了書中的樂趣，但是，那很膚淺，只是看到美麗圖畫時(shí)的小小興奮。對(duì)，就是這小小的興奮讓我一步步的愛上了有拼音的圖書。直到上小學(xué)時(shí)，我才明白書到底是怎么一回事。書，蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)和美好的`情感，可以穿越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，從中攝取營(yíng)養(yǎng)的和精華，收獲知識(shí)。而且我總能從書本中發(fā)現(xiàn)新東西，不管看多少遍。我會(huì)把每本書里的好詞好句全部記下來。
有時(shí)我也喜歡到書店看書。在這知識(shí)的海洋中我感到自己比微生物還要渺小，所以我想讓自己變強(qiáng)。我會(huì)一直泡在書里。站得腿軟就坐著看，坐得腳麻就站著看。莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽倚枰獱I(yíng)養(yǎng)，有了營(yíng)養(yǎng)小苗才可以長(zhǎng)成參天大樹，有了營(yíng)養(yǎng)我才能在這知識(shí)的海洋中立足，而不再是微不足道的微生物。
從圖畫書到小說，這幾年之間我讀書的興趣被悄悄地培養(yǎng)起來�，F(xiàn)在我喜歡上了文字書和長(zhǎng)篇小說，這是我讀書的重大變革。
有人說童年是孤單的冒險(xiǎn)，可我不這樣認(rèn)為，因?yàn)橛袝@個(gè)最真實(shí)的朋友時(shí)刻陪伴著我。
書，是美好的，是智慧的，我愛讀書；書所散發(fā)的淡淡油墨香伴我成長(zhǎng)！
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 11
高爾基曾經(jīng)說過“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上�！弊x書讓我增長(zhǎng)知識(shí)，讀書讓我取長(zhǎng)補(bǔ)短，讀書還使我快樂！
五歲過生日時(shí)，我有了第一本童話書，那時(shí)我還不認(rèn)識(shí)太多字，于是就讓媽媽念給我聽。年幼的我，常常為虛心的烏龜大聲叫好，為善良的白雪公主而高興，為賣火柴的小姑娘同情流淚……也正是從那時(shí)起，我愛上了書！書也成為我生命中不可缺少的一部分，成了形影不離的知心朋友。
每逢假日，我手中總會(huì)拿著一本書陶醉其中，時(shí)而因?yàn)橛哪拿鑼懚笮�，時(shí)而因?yàn)楣适虑楣?jié)而怒氣沖沖，時(shí)而又因?yàn)闀簳r(shí)的結(jié)局而悲傷失落，不能自已。有那么幾次，我看得入迷忘了吃飯，媽媽把我狠狠罵了一頓！雖然書是被迫暫時(shí)放下的，但心終歸是放不下的，還是想著里面的故事情節(jié)，惦記著里面的人物，吃一口飯，回想一下書中的'內(nèi)容，心思完全沒有在吃飯上。
現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，無論看什么書，都能看得一知半解了。最近，我看了一本《明朝那些事兒》，每當(dāng)看到朱元璋死里逃生或率領(lǐng)小部隊(duì)將一支規(guī)模龐大，到處燒殺搶掠的部隊(duì)沖得七零八落、落荒而逃時(shí)，我會(huì)在心里高興得呼喊起來，為朱元璋的不畏強(qiáng)敵，為民造福感到高興。
此時(shí)此刻，我才真正體會(huì)到讀書的樂趣，讀書不僅使空虛得心靈變充實(shí)，而且還會(huì)增長(zhǎng)你的見識(shí)，讀書真是其樂無窮呀！
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 12
如果說泉水是青山的心臟，那么書便是智慧的核心，書，豐富了我的知識(shí)，給我的生活注入的斑斕的色彩，給予了我希望。書是人類最好的朋友，無論你遇到什么困難，都可以向它求助，永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。
從小，媽媽就教育我要“多讀書，讀好書，好讀書”因此，我便在茶余后捧著一本書，坐到我的書桌前，開始細(xì)細(xì)的品讀起來，每當(dāng)看到精彩的部分的時(shí)候，我都會(huì)反復(fù)的多讀幾遍，記在腦子里，刻在心里，記得我讀的第一本書，是媽媽在我四歲生日時(shí)送的《格林童話》雖然不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，但每次都能被書上的插圖所吸引，久而久之，媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事，于是開始給我買漫畫書，并教我不認(rèn)識(shí)的字，五歲時(shí)，我能認(rèn)識(shí)書上所有的字。在稍大一點(diǎn)，在學(xué)校學(xué)到了更多的字，便纏著媽媽給我買更多的'書。
我喜歡聞書里淡淡的墨香，沁人心脾，令人陶醉。每當(dāng)我心情不好時(shí)，總會(huì)在書架上選一本書，然后坐下來，享受著陽光照射在書上發(fā)散出香氣，頓時(shí)心情大好。隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增多，讀書成為了我最大的愛好。盡管大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，但每晚，我走會(huì)抽出一會(huì)時(shí)間讀幾篇名人的散文。我最喜歡的是畢淑敏的散文集。里面有許多文章感染著我，激勵(lì)著我。使我一步一步的向前邁進(jìn)。
書，是一首歌，激越高亢，催人奮進(jìn)；書，是一幅畫，色彩斑斕，賞心悅目；書，是一朵花，清香四溢，沁人心脾。在書的海洋中游走，書香伴我成長(zhǎng)。
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 13
閱讀是最美的姿態(tài)。書，讓我搞清楚人生的意義，人生的意義是啥？書，你讀過他就逐漸懂了。
在不計(jì)其數(shù)的讀書名言中，我體會(huì)深刻的一句“讀一本好書便是和一個(gè)愛國(guó)的人交談”。這句話回味無窮。
我最喜歡的一本書全名是《魯濱孫漂流記》，文學(xué)家福迪。這本書讓我體會(huì)來到魯濱孫的堅(jiān)強(qiáng)不屈，他在碰到困難時(shí)不畏艱難，不憂傷，做最好的自己，無需消極的心態(tài)應(yīng)對(duì)現(xiàn)況。大家應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)他在窘境中逆流而行，用樂觀向上的心態(tài)應(yīng)對(duì)生活。生活并不是不殘酷，可更殘酷的就是你放棄了抵抗。如果你鍥而不舍，堅(jiān)持不懈，英勇，樂觀向上地與它抵抗，取得成功就在向你揮手。
有幾個(gè)在他人問起讀過是多少書時(shí)只有無可奈何地說：“我工作中那么多時(shí)間也沒有，哪里有時(shí)間來閱讀�。俊蔽疫@時(shí)要跟你說：不，這不是原因。一位知名人士說過：時(shí)間就像海棉里的水，要是愿擠，總還是有的。下午睡午覺也沒時(shí)間。睡覺前你沒時(shí)間？禮拜天沒時(shí)間？放假了沒時(shí)間？假如簡(jiǎn)直那樣，你還活著嗎？你看看大家的.毛澤東周、總、理彭德懷大將，她們也忙啊，她們也愛讀書，也都是有時(shí)間去看書，我們要向她們學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
書，讓我不無趣書。書，不讓我渾渾噩噩，書，豐富了我的生活讓我不再孤單。我來它癡迷。人生的意義取決于你的使用價(jià)值，書讓我讓我懂了這一切。謝謝你，書你，你始終就是我的好友！
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 14
“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)�！边@幾句是《三字經(jīng)》的經(jīng)典，也許幼兒園的小朋友都會(huì)背，但是《三字經(jīng)》中一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事及其蘊(yùn)含的深刻道理不是每個(gè)人都知曉的。這幾天我認(rèn)真地讀了《三字經(jīng)》，書中的許多故事讓我受益匪淺。
書中的每一行字，每一段話，都在講述著一個(gè)個(gè)人生的哲理。其中，有教我們做人的，有教我們做事的，有教我們學(xué)習(xí)的等等，里面還包含了許多故事。像“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義”，這句話的意思是玉石不經(jīng)過精雕細(xì)琢，是不能變成美玉的；人不勤奮學(xué)習(xí)，就不會(huì)懂得知識(shí)和道理。還有一句講“如囊螢，如映雪。家雖貧，學(xué)不輟�！币馑际且粋�(gè)人把螢火蟲裝進(jìn)紗袋里，以此照明看書，家雖貧窮，但從來沒有停止過讀書。這讓我感受到他對(duì)讀書的.熱愛，沒有燈，用螢火蟲當(dāng)燈，家里貧困，也堅(jiān)持讀書，為了長(zhǎng)大能成為有用的人才。古時(shí)候的條件那么艱苦，人家學(xué)習(xí)就那么用功。而今，我們的條件又是何等的優(yōu)越，所以我一定要更加努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)和國(guó)家有用的人！
“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)�！边@段話講的是黃香九歲時(shí)就懂得孝敬父親，冬天把被窩焐暖后再請(qǐng)父親睡。讀了這個(gè)故事，我很受啟發(fā)，我覺得我要向黃香學(xué)習(xí)，多為父母做些家務(wù)，做一個(gè)孝敬父母的好孩子。
《三字經(jīng)》不僅僅是一本書，還是古代人們智慧的結(jié)晶，是文學(xué)的寶藏，是永不褪色的經(jīng)典。讀完了《三字經(jīng)》我懂得了很多，成長(zhǎng)了許多。與書為友，其樂無窮！
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 15
雖然我們家不是書香門第，但也是愛看書的。家里有兩個(gè)書架，上面全是我的書。說起我跟書，還有一段特殊的經(jīng)歷。
一天，我照常上床后，媽媽就把門關(guān)了，她一出去，我立馬從被窩里掏出一個(gè)小臺(tái)燈，架在被子里，從枕頭下掏出一本《水滸傳》看了起來。此時(shí)，我聽到的不是客廳里微弱的說話聲，而是戰(zhàn)場(chǎng)上一大片喊殺聲；看到的不是一個(gè)個(gè)文字，而是眾多梁山好漢與土匪搏斗的場(chǎng)景；聞到的不是書上淡淡的木香，而是戰(zhàn)場(chǎng)上硝煙與火藥的味道。
當(dāng)時(shí)正值三伏天，而我卻躲在被子里，被悶得滿頭大汗，呼吸困難，比戰(zhàn)場(chǎng)上的梁山好漢好不了多少，我咬咬牙，堅(jiān)持看完了一章，就馬上掀開被子，大口大口地呼吸著空氣，覺得是那樣暢快。忽然，一陣腳步聲傳來，我手忙腳亂地合上書，關(guān)掉燈，把它們?nèi)拥阶雷由希瑡寢屵M(jìn)來后，說：“你怎么了？大夏天的蓋冬天的棉被，你不怕中暑嗎？”我不敢搭話，瞟了一眼桌上的書和臺(tái)燈，松了一口氣。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我也習(xí)慣了夏天蓋棉被，冬天也蓋棉被的'生活。
我和書的關(guān)系就是這樣密切。
在上學(xué)時(shí)，手里總會(huì)多出來一兩本書，在下課時(shí)間，原本應(yīng)該到外面去玩，可我卻捧著一本書，坐在教室里，常要等到老師來了才戀戀不舍地收起了書。
我想長(zhǎng)大后的我，還會(huì)懷念夏天蓋棉被的日子，忙里偷閑在吵鬧的教室里讀書的日子。
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 16
書，像一枚指南針，指引我走向知識(shí)的大門；書，像一條小船，帶我遨游知識(shí)的海洋；書，是我的良師益友，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
小時(shí)候，我喜歡聽媽媽講故事。每天晚上媽媽總是坐在我床頭，一邊輕輕地?fù)崦业念^，一邊有聲有色地講童話故事給我聽。每一次我都聽得如癡如醉，聽著聽著，不知不覺就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。從媽媽講的故事中，我認(rèn)識(shí)了正義勇敢的青蛙王子，美麗可愛的白雪公主，可憐可悲的賣火柴的小女孩……我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，每當(dāng)看到哥哥、姐姐在看書時(shí)，我也湊過去，心里很羨慕他們：假如我也能看書該多好呀！
盼望著盼望著，我終于上學(xué)了，在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字，慢慢地也學(xué)會(huì)了讀書。從此，書就成了我行影不離的好朋友，它不僅給我?guī)碓S多歡樂，還讓我收獲了許多：《腦筋急轉(zhuǎn)彎》開發(fā)了我的思維，《創(chuàng)新作文》提高了我的寫作水平，《愛的教育》讓我明白了愛的真諦——愛能挽救一切，讓我懂得了孝敬父母，尊師愛友，團(tuán)結(jié)友愛……
現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。在閱讀中，我真正體會(huì)了讀書的快樂：讀書既能開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，又能充實(shí)自己；讀書不僅為我提供豐富的'精神糧食，還洗滌了我的心靈，陶冶了我的情操，讓我懂得應(yīng)該怎樣做人。
讀書給了我童年快樂，讀書伴隨我快樂健康地成長(zhǎng)。書就像是一位美麗的天使，陪伴著我成長(zhǎng)，引領(lǐng)我去遠(yuǎn)航……
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 17
莎士比亞說：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”的確，書，是我們生活中不可缺少的一部分。
我喜愛書，書就像可口的巧克力牽動(dòng)著我的心。有一回，我興致勃勃地從書店買了一本《福爾摩斯探案集》，故事情節(jié)跌宕起伏�；丶业穆飞�，我一刻不停地看著！走到家門口，我還一邊掏鑰匙一邊看著書。鑰匙？糟糕！出門時(shí)忘拿了！我打量著眼前威風(fēng)凜凜的防盜門，不禁發(fā)起愁來。此刻我已饑腸轆轆。啊哈！何不讀它個(gè)一醉方休。我一拍腦門。得！我坐在樓梯上，盡情享受“書味”。就這樣，我享受到了一頓豐盛的精神“大餐”，全然沒有了剛才的'饑餓。果然“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。
讀書破萬卷，下筆如有神。有一次，老師選我去參加市里的作文競(jìng)賽，并叮囑我回家要多看書。作文競(jìng)賽的時(shí)候，我思如泉涌，覺得腦袋中有一個(gè)奇妙的寶庫(kù)，里面裝著無窮無盡的好詞好句。我把它們?nèi)跁?huì)貫通，靈活運(yùn)用到作文中，一篇富有生氣的文章便跳躍在紙稿上。憑著書籍帶給我的智慧，我收獲了此次全市作文競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)。書真是智慧的鑰匙��！
書，讓我不斷汲取知識(shí)，懂得做人的道理。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保谑俏矣辛酥匦聤^斗的勇氣；當(dāng)我與朋友惜別時(shí)，書告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，于是我擦干了惜別的眼淚……
讓我們一同去讀書吧，共同去享受讀書的樂趣，讓書香伴我們共同成長(zhǎng)。
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 18
午自習(xí)上課，林老師抱著一摞報(bào)紙走進(jìn)教室�！鞍�，林老師今天怎么有雅興看這么多報(bào)紙？這起碼有兩百多張吧�！保安豢赡馨�，林老師這么忙，哪兒有時(shí)間看�。俊��？匆娏掷蠋熓稚夏寝捌婀帧钡膱�(bào)紙，正在埋頭寫作業(yè)的我們小聲議論起來。
林老師帶著喜悅的表情走上講臺(tái)，告訴我們一個(gè)前所未有的好消息：我們有了自己班的讀后感報(bào)紙。
報(bào)紙發(fā)下來，同學(xué)們都迫不及待地尋找自己的讀后感。密密麻麻的小字上面都有彩色的各種字體的大標(biāo)題，怪不得林老師說這張報(bào)紙有一萬八千多個(gè)字，可真是個(gè)不小的數(shù)目呢。
哎，我找到自己的文章了，在這張報(bào)紙的標(biāo)題——“萌芽”的正下方第二篇。湛藍(lán)色的標(biāo)題，墨色的正文看起來是那么協(xié)調(diào)，林老師用心給我們的報(bào)紙排版的成果，一定花了她很多工夫吧。自己親筆寫下的作文出現(xiàn)在報(bào)紙上的'感覺真好！
捧著“萌芽”，聞著墨香，我陷入了文學(xué)的世界里，似乎每一篇作文是一塊小小的軟糖，很快就吃完了，但是回味無窮，很想再吃一個(gè)。
我們互相評(píng)論著對(duì)方的作文，稱贊著作文的優(yōu)點(diǎn)，介紹著自己的作文，聊得滔滔不絕。
照片留下了我們的笑臉，代表著一個(gè)個(gè)深刻的記憶。我第一次把報(bào)紙里的每一個(gè)字讀得那么仔細(xì)，第一次過了這么一次有意義的“報(bào)紙癮”。
藍(lán)天白云下，三十一棵小芽正圍著一棵根深葉茂的大樹，努力汲取營(yíng)養(yǎng)，不斷向上伸展著枝葉。
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 19
在我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常給我買書，有《安徒生童話》、《格林童話》、《司馬光砸缸》、《作文精選》等等，可是，我對(duì)這些書一點(diǎn)兒興趣也沒有，只是隨手翻幾下就扔在一旁不管了。
直到有一天，媽媽給我買了一套《十萬個(gè)為什么》，我的眼球一下子被書上的封面給吸引：有地球、月球、航天飛機(jī)、土星……強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使著我打開了這本書。哇！里面的內(nèi)容可真豐富呀！就在這個(gè)時(shí)候，我突然想：這本書內(nèi)容這么好看，是不是所有的書都這么好看？想著，我隨手拿了一本《司馬光砸缸》，翹起二郎腿，看了起來�？赐炅诉@本書，我不經(jīng)贊嘆：“司馬光真聰明呀�！睆拇�，我跟書成了一對(duì)好朋友。
三年級(jí)的'時(shí)候，阿姨送我的《最美的故事》，我一口氣讀到了《袖緑》。讀完后，我對(duì)袖產(chǎn)生了好感，這個(gè)美麗純潔的小姑娘，因?yàn)槭芰饲嗤芫脑{咒，一生出來就發(fā)不出聲音，直到有一年夏天，袖在外婆家，遇見了青蛙精王子緑，從此擁有了屬于自己的聲音。我深深地被他們感動(dòng)了。
四年級(jí)的時(shí)候，我向補(bǔ)習(xí)班同學(xué)借了一本《西游記》。當(dāng)我看到孫悟空打死了強(qiáng)盜，卻被唐僧趕回花果山時(shí)，我被唐僧這一舉動(dòng)激怒了：孫悟空有什么錯(cuò)？當(dāng)時(shí)，我也明白了人不能太善良了，比如唐僧，居然同情起強(qiáng)盜來了。
不知從什么時(shí)候起，在我的內(nèi)心深處便有了一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大后當(dāng)一位作家，把作文寫給每一個(gè)孩子看！
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 20
從小,我家里的書架上，就放滿了許多書。每到晚上我睡在床上,爸爸媽媽就會(huì)坐在椅子上給我講許許多多有趣的故事,如《白雪公主》、《丑小鴨》、《灰姑娘》、《小木偶?xì)v險(xiǎn)記》等等，我都聽得聚精會(huì)神，從那時(shí)起我就愛上了書。
我長(zhǎng)大一些上小學(xué)了，我就接觸了不少書，有《伊索寓言》、《西游記》《安徒生童話》……
當(dāng)我讀到灰姑娘被繼母和姐姐們欺負(fù)的時(shí)候，我真想沖進(jìn)去幫助她。不過看到結(jié)局我的'心情一下子又放松了，我也喜歡這個(gè)完美的結(jié)局，她的繼母和姐姐們都得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)，而灰姑娘卻美夢(mèng)成真了。
現(xiàn)在我四年級(jí)了，我讀到了許多的世界名著，如《老人與�！�、《海底兩萬里》、《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》、《八十天環(huán)球旅行》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等，這些書里的故事情節(jié)讓我如癡如醉。現(xiàn)在我的腦海里好像有著無數(shù)個(gè)小抽屜，每個(gè)小抽屜里都存放著一件我的童年往事。
我越來越愛看課外書了，當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩的時(shí)候，我在看書，當(dāng)爸爸媽媽午睡的時(shí)候，我在看書，當(dāng)小鳥們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔時(shí)，我仍在看書。可以說我的生活離不開書，書給了我快樂，讓我知道了怎么做是對(duì)，怎么做是錯(cuò)。書給了我知識(shí)，讓我知道了怎樣學(xué)習(xí)。書給了我仁義，書用每一個(gè)生動(dòng)的故事來教導(dǎo)人，讓我知道善惡丑美，書是我生命中珍貴的財(cái)富，我擁有它，它就會(huì)給我力量。
一本本好書伴我度過十個(gè)春夏秋冬，一本本好書伴我成長(zhǎng),一本本好書伴我迎接燦爛的明天。
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 21
書，僅僅是書嗎？不！有人說，書是人類進(jìn)步的階梯，有人說，書是人類的良師益友，有人說，書是人類的靈丹妙藥……而我覺得書是伴我成長(zhǎng)的好朋友。
我對(duì)書的入迷就像蝴蝶對(duì)花的沉迷一樣。
記得有一次，媽媽給我買了一本書，叫做《廢墟上的白鴿》，里面的劇情很感人，高低起伏，扣人心弦，我沉醉其中，時(shí)而激動(dòng)地拍手，時(shí)而感動(dòng)地流淚，時(shí)而痛苦地閉上眼久久嘆息……我因此與外界隔絕，就連媽媽再三喊我吃午飯也沒有聽見，直到媽媽輕輕地拍著我的肩膀才回過神，就連吃飯時(shí)我都心不在焉，在腦中回味著書的劇情。吃完飯后我立馬跑進(jìn)房間里關(guān)上門，迫不及待地翻開書再次沉醉其中，甚晚，媽媽催我睡覺，我被迫鉆在被窩偷偷地看。
而在我成長(zhǎng)的一生中，書也是無時(shí)無刻都在陪伴著我。
從幼兒園開始牙牙學(xué)語的時(shí)候，我就愛依偎在母親的`膝旁，讓媽媽給我讀故事書，耳邊的故事像泉水一樣流淌；到一、二年級(jí)，學(xué)會(huì)了拼音，便開始自己找一些帶拼音的童話書讀；到了三、四年級(jí)認(rèn)識(shí)的字多了，便開始去接觸一些古典名著，而現(xiàn)在我又愛上了抒情的小說。書，可謂是我一生的朋友。
讀了這么長(zhǎng)時(shí)間書，也許就像書上說的：“人生，還有一種活法：?jiǎn)渭儭崈簟！睆奈医佑|書，愛上書，直到它成為我生活中不可缺少的部分，我就明白了：世界上最快樂的時(shí)候，難道不是人們沉醉在書中的時(shí)候嗎？
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 22
大家都知道書，也知道怎么看書，但是有人看書卻是瀏覽，只看故事內(nèi)容，不懂得從書的深處去挖掘一些精髓，也不懂得從作者的立場(chǎng)出發(fā)，去看書。
要知道，黃庭堅(jiān)曾說過：“三日不讀，則語言無味，面目可憎�！币簿褪钦f一個(gè)人三天不讀書，那么說話就會(huì)枯燥無味，看起來也很愚笨。余秋雨也說過：“讀書的最大理由是擺脫平庸�！�
除了我們現(xiàn)在有許多愛讀書的名人，在古代也有許多關(guān)于讀書的小故事。下面，我為大家講一個(gè)關(guān)于古今中外愛書成癡之人的故事。
匡衡是一個(gè)從小就愛學(xué)習(xí)的人，他在和我們年齡相仿的`時(shí)候，就非常熱愛讀書，但是他家卻很貧窮，沒有燈，甚至連一根蠟燭也沒有。有一天，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)亮點(diǎn)，一看是鄰居家的燈光從墻上殘缺的洞口射進(jìn)來的，于是匡衡又把洞鑿大了一點(diǎn)，他每天晚上就這樣如饑似渴的讀著每一本書。這就是著名的鑿壁偷光。
當(dāng)然，我也是一個(gè)書迷，每天都要看一些書雖然看的不多，但是我要一點(diǎn)一點(diǎn)的消化，就像食物吃盡了肚子里，消化完了再吃，吃完了再消化……現(xiàn)在的我們，家庭條件都很好，只要說買書，家長(zhǎng)一定會(huì)毫不吝嗇地買上一本。我們家就是這樣，只要我愿意看，我想看，爸爸就會(huì)給我買上好幾本看!因?yàn)槎鸥φf過：“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽乙蚕氤蔀橐幻鹿P如有神的學(xué)生。
我每天都會(huì)讀一些好書，所以書香伴我成長(zhǎng)!
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 23
捧著一杯清茶，聞著書本散發(fā)出的墨香，開著書頁上那一個(gè)個(gè)端正的方塊字，你不經(jīng)意間，就會(huì)走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界。這時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書是一件多么美妙的事情。
書是我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中必不可少的朋友之一，它教我們識(shí)字，它教我們知識(shí)，它教我們?nèi)绾巫鋈�。它每天陪伴著我們，見證了我們從無知到振翅欲飛，成長(zhǎng)升華的漫長(zhǎng)的過程。它是我們課外生活中最好的老師。
讀書，讓我領(lǐng)略到了中國(guó)古典詩歌的無限韻味。讀“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”時(shí)，我便感受到了那種荒涼的情景。讀“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”時(shí)，我則體會(huì)到了李白的那種強(qiáng)烈的'思鄉(xiāng)之情。在《滿江紅》中，我感受到了岳飛的豪情壯志；在《過伶仃洋》中，我體會(huì)到了文天祥的視死如歸。在……
讀書，不僅僅是讓我領(lǐng)略了一番古詩詞的韻味，而且讓我明白了許多道理。讀“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”讓我明白了學(xué)習(xí)要邊學(xué)邊思考，不能只學(xué)習(xí)不思考，也不能只思考不學(xué)習(xí)的道理；讀“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”讓我明白了學(xué)習(xí)必須要勤奮，要堅(jiān)持，要努力，要活到老學(xué)到老�！叭诵校赜形�?guī)熝桑俊睂懗隽藢W(xué)習(xí)要謙虛，而“失敗乃成功之母”卻告訴了我失敗了后要勇敢地站起來。
讀書，會(huì)讓你了解到更多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)到更多的漢字。讀書，可以陶治你的情操，開闊你的視野，愉悅你的思維。讀書會(huì)讓你成為一個(gè)“富有”的人。
爭(zhēng)做好學(xué)的人，書香伴我成長(zhǎng)。
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 24
在我上幼兒園之前，爸爸給我買了一本《幼兒學(xué)唐詩》，里面有一首李白的《靜夜思》，“床前明月光，疑是地上霜……”，那時(shí)，我還不太懂這首詩的含義，但我似乎看懂了那幅插圖：一個(gè)人站在窗前，遙望天上的明月，就說：“這個(gè)人一定是想媽媽了�！倍旱冒职止�，這是我童年以來第一次看書的記憶。
從上小學(xué)開始，我空空的小書架上書就慢慢的`多起來了，每次我跟爸爸媽媽去超市、書店都會(huì)買來各種各樣的書，從故事書、童話書到中外名著、百科知識(shí)，書的種類越來越多，我對(duì)閱讀的興趣也越來越大。我從《淘氣包馬小跳》里發(fā)現(xiàn)了校園生活原來是這么有趣和豐富多彩；我從“小豆豆”系列里面認(rèn)識(shí)的那個(gè)調(diào)皮可愛、聰明幽默的小男生，從《少年兒童百科全書》里了解到了歷史文明和藝術(shù)文化的許多奧秘。特別是去年以來，我看了《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等名著后，讓我感受到中國(guó)古典文學(xué)的巨大魅力，孫悟空、林黛玉、梁山好漢等一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象在我的腦海里揮之不去。
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！彪S著我閱讀量的增長(zhǎng)，我深深地感受到了閱讀對(duì)寫作的巨大幫助，每當(dāng)我寫作的時(shí)候，書中的好詞好句就會(huì)在我的腦海里浮現(xiàn)，從而使我的寫作水平也在不斷的提升，我是一個(gè)愛讀書的人，我對(duì)書，有著特殊的感情，雖然我現(xiàn)在讀的書還不多，但我會(huì)像“鳥兒愛藍(lán)天，魚兒愛大�！币粯訍酆米x書，讓書籍伴我在人生道路上攀登一個(gè)個(gè)高峰！
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 25
古人云，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。今天，我懷著激動(dòng)的心情到新華書店采訪。
一進(jìn)店，熱鬧的氣氛就向我涌來，有的小記者在聊天，有的小記者在挑選書籍，還有的小記者東瞅瞅西望望，正在尋找好朋友。
“小記者們，活動(dòng)開始了�！蓖趵蠋熖嵝训�。這時(shí)，一個(gè)哥哥走來了，不錯(cuò)，他就是新華書店的小徐老師，他為我們介紹了太旗新華書店的歷史。1953年的時(shí)候，太仆寺旗成立了第一個(gè)新華書店，那時(shí)人們還沒有讀書的習(xí)慣，可現(xiàn)在不同了，國(guó)家越來越重視教育，書籍自然也變得被重視起來，來書店買書、看書的人越來越多。
了解完歷史就到了自己動(dòng)手的環(huán)節(jié)了。小徐老師給每個(gè)人分了一本書，讓我們?cè)囍阉呕厮鼞?yīng)該在的位置上。我拿到的是《慶余年》，哎！這不是前段時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上很紅的電視劇嗎，我記得它是根據(jù)一部小說改編的，那它一定就是小說類了。我找到存放小說的地方，認(rèn)真查找，很快就找到了這本書的`“同伴”，把它們放在了一起。回顧四周，同學(xué)們也為手中的書籍找到了“好伙伴”，看著整齊的書架，我們笑了。接下來，小徐老師又為我們介紹了書籍的打包、管理、保養(yǎng)等知識(shí)，最后我們每個(gè)人都拿了一本書快樂的閱讀起來。
這次小記者活動(dòng)，我感覺收獲滿滿，不僅了解了新華書店的發(fā)展歷史，還學(xué)習(xí)到了書籍包裝技能，體會(huì)到這一職業(yè)的艱辛。好期待能參加下一次小記者活動(dòng)呀！
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 26
我喜歡看的書有很多，我以前也看過很多書，老師常說：“書是人類進(jìn)步的階梯！”。所以我非常喜歡看書！
小時(shí)候媽媽常說：我?guī)湍阗I幾本書吧！雖然我不懂書是什么東西，但我還是讓媽媽幫我買了幾本書。一開始我不覺得書有什么好的，可是后來，我才慢慢的發(fā)現(xiàn)，書里有我們課本里學(xué)不到的知識(shí)。
現(xiàn)在，我越來越喜歡看書了，家里也有了好多本書�！稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》里湯姆和他伙伴們幼稚而又認(rèn)真的言行和他們正直勇敢聰明活潑給我留下了深刻的印象�！都t樓夢(mèng)》讓我體會(huì)到了黛玉的“紅綃香斷”凄慘！《西游記》里孫悟空的本領(lǐng)讓我佩服！
書香給我了一個(gè)多彩的童年。
從以前到現(xiàn)在書香一直陪伴著我，讓我每一天都開開心心的做好自己。我做每一件事都離不開書香，它讓我像花朵一樣，永遠(yuǎn)離不開太陽！也像燈泡一樣，永遠(yuǎn)離不開臺(tái)燈！我愿和書香相伴，與書香相隨，攜手共同描繪美麗的畫卷！
難忘與書香相伴的`每一分每一秒，有過會(huì)心的微笑，有過感傷的淚水。就讓我聆聽書籍帶來的快樂，嗅出那一縷縷沁人心脾的清香。
此時(shí)此刻，我回味著迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑�，書香伴我一定�?huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧，賜給我更大的力量和勇氣�！皶接新非跒閺健蔽覍⒂屡蕰�，扎根家鄉(xiāng)，扎根祖國(guó)的大地，為我們祖國(guó)譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇。
讓書香永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)吧！
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 27
高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_如此，它能為我們帶來豐富的知識(shí)，使人變得博學(xué)多才。書，也能為我們帶來生活中許多的歡樂與希望。
在我很小的時(shí)候，也就是3歲。媽媽給我買了許許多多的童話書和畫冊(cè)，里面有五彩的圖畫。美人魚、喜羊羊、小矮人。正是因?yàn)檫@些精美的圖案吸引了我的眼球，雖然不識(shí)字，但我仍然津津有味的看著。漸漸的，我書柜里的書像動(dòng)物繁殖后代一樣多了起來，每天都纏著媽媽給我講睡前故事，從此，我便與書結(jié)下了不解之緣。
后來，我開始上學(xué)了，學(xué)會(huì)了拼音，我便開始借助拼音認(rèn)漢字，《安徒生童話》《伊索寓言》和《木偶奇遇記》這類書讓我看得十分入迷，因?yàn)樗麄兛梢宰屛覀兌靡恍┑览怼Ｂ�，我與書結(jié)為了朋友。但也因?yàn)闀兊孟才瓱o常。被《木偶奇遇記》中的長(zhǎng)鼻子匹諾曹給逗樂了。為《悲慘世界》中騙取錢財(cái)?shù)牡录{第給憤怒了，為《安徒生童話》中那個(gè)賣火柴的小女孩給悲傷了……
現(xiàn)在，我上了高年級(jí)。書柜中的`書已不再讓我滿足，目光轉(zhuǎn)到了科技文學(xué)類的書。不久，書柜中就已經(jīng)擺滿了這種各式各樣的書。每當(dāng)我寫完作業(yè)，總會(huì)跑去翻翻這些書籍。讀者讀者，我陶醉在了書的世界，仿佛我是懲惡揚(yáng)善的英雄；是一統(tǒng)天下的皇帝；是威風(fēng)凜凜的將軍；是……
書，是我們的朋友，也是家人。它給予了我們?cè)S多豐富的知識(shí)和希望。今天，我中書海中遨游，明天，我將用智慧創(chuàng)造生活，書，怎么不是上天給我們的寶藏呢？
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 28
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！}記
成長(zhǎng)中有濃濃的親情相依；成長(zhǎng)中有誠(chéng)摯的友情相伴；成長(zhǎng)中有殷殷的師恩相隨；成長(zhǎng)中有快樂，也有教訓(xùn)……在我成長(zhǎng)的道路上，書就像一個(gè)形影不離的摯友與我相伴相隨。
在書中，我看到了“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨”的`洞庭景觀，它煙波浩渺，水平如鏡；我看到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布，它雄偉壯觀，氣吞山河；我還看到了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的雨后西湖，它如詩如畫，美不勝收。是書本帶我領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，融入了詩人的內(nèi)心世界，感悟到了我從未領(lǐng)會(huì)到的博大情懷。
讀書不但讓我的生活變得多姿多彩，還讓我的知識(shí)儲(chǔ)備變得越來越豐富，讓我學(xué)會(huì)了思考，開闊了視野。數(shù)學(xué)書訓(xùn)練了我的邏輯思維能力；英語書為我以后與外國(guó)人交流打下了良好而堅(jiān)固的基礎(chǔ)；歷史書讓我坐上了時(shí)光穿梭機(jī)，遨游在中華上下五千年輝煌燦爛的文化中；古詩詞讓我和李白、杜甫一次又一次的攜手交友，親密接觸；天文書讓我了解了浩瀚的宇宙星空……讀不同的書，讓我收獲了不同的知識(shí)，與書為伴，我復(fù)何求？
成長(zhǎng)像一條小溪，汩汩地向前激流而去，書本便是小溪中的魚兒，伴我前行；成長(zhǎng)像一首歌曲，輕輕地奏起優(yōu)美的旋律，書本便是旋律中的音符，伴我傾聽。我愛讀書，淡淡書香沉浸在我的心靈深處，讓我受益無窮。
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 29
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯
我喜歡讀楊紅櫻寫的兒童故事，很有趣，讀著這些書我會(huì)感動(dòng)、會(huì)流淚、會(huì)哈哈大笑、會(huì)開動(dòng)生命中最初的思考，在這些書里，有一本《會(huì)唱歌的貓》尤其令我印象深刻。這本書主要講的是一個(gè)小女孩的媽媽出了車禍，不幸成了植物人，小女孩和貓一起救媽媽的全過程。
買回來的時(shí)候，我對(duì)這本書就愛不釋手，故事開始并不是我們想象的那樣美好，而是很凄慘，小女孩的媽媽成了植物人，讀到這里我不禁鼻子一酸，真替那位小女孩傷心，我是一把鼻涕一把淚的把這部分看完的。
但是中間部分漸漸變得開朗起來，小女孩一直和貓?jiān)趮寢尩牟》坷锍�，還每天放學(xué)后來看媽媽，每天早上乖乖上學(xué)晚上就趴在媽媽的床邊唱歌，這個(gè)小女孩的遭遇是多么的不幸，但是她變得十分堅(jiān)強(qiáng)，我真想去幫助她們。
書肯定一口氣是看不完的，每次合上書本時(shí)我都會(huì)插上書簽，下次看的時(shí)候會(huì)非常小心，就像捧著個(gè)雞蛋，生怕弄傷了它，每次看書的`時(shí)候也我都小心捧著，總擔(dān)心把它弄散了。
最后，小女孩和貓憑著自己的毅力天天唱歌，終于喚醒了媽媽，那首歌至今也還回蕩在我的心里，“也要想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花，啊啊啊……夜夜想起媽媽的話……”
書就是我們的朋友，伴我一生的朋友。
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 30
俗話說：“一日無書，百事荒蕪�！蔽业某砷L(zhǎng)是離不開書的，每次走進(jìn)書屋，那醉人的馨香便悠悠地飄來，縈繞在我的心底，一縷縷地編織著我成長(zhǎng)的腳步。
小時(shí)候，媽媽抱著我看識(shí)字掛圖，幼小的我什么都不懂，媽媽就念給我聽，并用手指著教我讀。那些精美的畫冊(cè)，我經(jīng)常是看了就吃，現(xiàn)在想起來感覺很可笑。長(zhǎng)大一些后，媽媽便給我買了一些帶拼音的`故事書，《七色花》《葫蘆娃》……我看得津津有味。晚上睡覺時(shí)還纏著媽媽給我講故事，《牛郎織女》《西游記》聽得不厭其煩，這樣我才能甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
每次逛書店，那一排排花花綠綠的書就像磁石一樣吸引著我。我就像《竊讀記》里的主人公一樣渴望讀書、熱愛讀書。在我記憶的深處，我愛看《安徒生童話》《小王子》《父與子》……每當(dāng)我拿起它們時(shí)，總是喜歡得不得了，對(duì)它們似乎有一份特殊的感情，我覺得它們是我最親密的朋友，與書為伴，才真正感到“書海浩翰，知識(shí)無窮”。
上小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候，我們開始背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《孝經(jīng)》，很好地傳承了這些中華傳統(tǒng)文化。整個(gè)暑假，我都是圍繞著書過的，《夏洛的網(wǎng)》讓我感受到了朋友之間真摯的友情；《秘密花園》讓我懂得了和小伙伴一塊玩才是最開心的；《城南舊事》讓我仿佛走進(jìn)了小英子童年時(shí)代的生活畫卷……
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，該是多么美妙的事情��！
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 31
我相信大家一定和書之間都發(fā)生過有趣的小故事，今天就讓大家來聽聽我和書之間發(fā)生的小故事吧！
在暑假里的時(shí)候，老師布置了讓我們假期閱讀三本書。剛開始的時(shí)候，我覺得讀三本厚厚的書很難。慢慢的我發(fā)現(xiàn)書里有很多有趣的故事，我就覺得越翻越快，直到讀到的地心游記這本書時(shí)，我就愛上了它，連吃飯的時(shí)候我都不想放下，它讓我知道了原來地心也是有溫度的，遇到麻煩又該是如何處理的，還讓我了解了各種各樣的石頭。
我還喜歡關(guān)于節(jié)日的書。每次只要有人問我問題，我?guī)缀醵寄艽鹕�，包括這次中秋節(jié)我去做月餅的時(shí)候，有人題問關(guān)于節(jié)日的問題，回答正確的人就能獲得獎(jiǎng)勵(lì)，我就搶答了兩個(gè)問題，獲得了兩盒彩泥。
我還很喜歡看關(guān)于船舶的書，我有一本揭秘駁船的書，書里介紹了船是怎么來的？船的發(fā)展歷程，里面還有很多圖解，讓我清晰地理解到了船的構(gòu)造，我印象最深刻的.就是泰坦尼克號(hào)，它是當(dāng)時(shí)世界上體積最龐大、內(nèi)部設(shè)施最豪華的客運(yùn)輪船，然而不幸的是，它在航行中與一座冰山相撞，造成船艙進(jìn)水，整個(gè)船體斷裂成兩截后沉入大西洋底，直到1985年才被發(fā)現(xiàn)打撈出來。
高爾基說，書是人類進(jìn)步的階梯。我也相信隨著我閱讀的書越來越多，我學(xué)到的知識(shí)也越來越多，掌握的本領(lǐng)也越來越強(qiáng)，我一定會(huì)和書成為一生的好朋友。
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 32
書香已伴我走過10余年的人生歲月�；仨@些年，曾多次獲得�！伴喿x之星”，在各項(xiàng)征文競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)，在小學(xué)生涯中年年擔(dān)任班長(zhǎng)的職位。這一切，都源于讀書。
讀一本好書，就像交一個(gè)朋友一樣，它在生活上，學(xué)習(xí)上給我?guī)砹嗽S多趣味和啟發(fā)。當(dāng)我跨進(jìn)知識(shí)大門的第一步時(shí)，我就想到還是書引導(dǎo)了我的。我從小就十分喜愛讀書，把它當(dāng)成了小時(shí)候的一部分。在書中，我領(lǐng)悟到歷史的悠久，現(xiàn)實(shí)的殘酷和未來的美好。人們都常說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。是的，書中的知識(shí)真是豐富，書中的道理也是十分令人深思。特別是書中的故事，令我記憶十分深刻。
在家里，我沉浸在書的海洋中，自由自在地翱翔。讀到高興處，我會(huì)開懷大笑；讀到悲傷處，我會(huì)為主人公的`不幸遭遇而傷心流淚；讀到好詞好句時(shí)，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)品味……我從中得到了不少知識(shí)。從書中，我知道了做人要正義，誠(chéng)實(shí)，要做個(gè)務(wù)實(shí)有用的人，不做華而不實(shí)，驕傲自滿的人。我覺得書就像一位真誠(chéng)的朋友，在面對(duì)面地跟我交談。
書是作者智慧的結(jié)晶，是對(duì)經(jīng)歷人生的沉思后精心篩濾過的自我陳述，所以經(jīng)常讀書是一種捷徑，一種完成思想成熟的方式。因此就像蜜蜂離不開花朵，魚兒離不開水，羊兒離不開草原，我也離不開我精神營(yíng)養(yǎng)的好老師——書。它不但可以改變我的知識(shí)，而且可以改變我的人生。
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 33
自從我識(shí)字以來，書便成了我最親密的朋友，每當(dāng)徜徉在書的海洋里，我覺得自己就像是一條自由自在的小魚，在書海中歡暢的覓食。書本還為我上了飛翔的翅膀，讓我的心靈開出絢麗的花朵。
記得我剛認(rèn)字的時(shí)候，特別愛看的是《安徒生童話》、《格林童話》等，書中善良的美人魚、漂亮的白雪公主和七個(gè)小矮人、悲慘的賣火柴的小女孩、可愛的灰姑娘，是它們充實(shí)了我的童年，讓我的世界變得豐富多彩，也是它們讓我懂得了生活中的邪惡與善良。
隨著我漸漸長(zhǎng)大，我愛看的書也多了起來，比如《恐奧秘大發(fā)現(xiàn)》、《世界最偉大的發(fā)明發(fā)現(xiàn)100》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《偉人的故事》等等。我從這些書本上學(xué)到了生活中沒有的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了許多為人類作出杰出貢獻(xiàn)的偉人。比如讀《恐奧秘大發(fā)現(xiàn)》讓我知道了恐的各個(gè)種類及恐生活的.年代。讀《偉人的故事》讓我知道了從小就要志存高遠(yuǎn)，不要輕易被困難打倒，堅(jiān)持就是勝利。讀《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》讓我知道了看任何事都要心細(xì)，反復(fù)探索才能得到答案，取得成功。
看書猶如和作家進(jìn)行一次深切的交談，猶如與偉人進(jìn)行一場(chǎng)你我的對(duì)話。接受古今中外偉人的熏陶，讓你變得高雅、談吐不凡�？磿庆`魂的洗禮，讓你我的靈魂變得更充實(shí)，洗凈思維的垃圾，從而成為一個(gè)感情豐富、行為正直的人。
來吧，朋友們，就讓這縷縷書香，永遠(yuǎn)伴你我同行……
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 34
書比生機(jī)盎然的春天，爭(zhēng)奇斗艷的夏季，果香飄溢的仲秋，銀裝素裹的北國(guó)之冬還要美。書海揚(yáng)帆讓我們?cè)跁Ｖ斜M情遨游。
在一次假期的時(shí)候，我自己在房間里讀書，獨(dú)自品償著收獲的果實(shí)，那么的`香甜，我越讀就覺得我和書融為一體。到中午的時(shí)候，該吃午飯了媽媽就叫我，無論她怎么叫我都沒聽見，可能是讀書讀得太入迷了吧。最后，媽媽生氣了，用她那威力四射的“獅吼功”才把我從書中給叫出來。還有一次我陪媽媽去換書，這時(shí)我也拿了一本書津津有味地讀起來，我們?nèi)耸忠槐緯汲两谶@快樂的氣氛中。
讀書，使我從一個(gè)懵懂的小孩漸漸成長(zhǎng)為一名知書達(dá)理的學(xué)生。讀書讓我學(xué)會(huì)了寬容和友善，學(xué)會(huì)了理解和尊重他人，也洗去了我眼中的污濁，使之一日日地清澈明凈。讀書使我明智，讀詩使我聰慧，哲理學(xué)則使我思想深刻。讀書使我明辨是非，使我頭腦日益充實(shí)，讀書塑造了我的性格。讀書是我人生中不可缺少的一部分。
人人都有讀書的經(jīng)歷，無論是隨便翻翻還是精讀精思，都會(huì)有所收獲；無論是古代典籍還是現(xiàn)代作品都會(huì)有所體會(huì)。閑暇之時(shí)，我愛徜徉于書海。當(dāng)我取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí)，讀書使我謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，以和平的心態(tài)挑戰(zhàn)下一次風(fēng)浪。讀書讓我深深體會(huì)到……驕傲的人就像圓規(guī)，永遠(yuǎn)走不出自己所畫的圓，也就與下一次成功絕緣。因此，我們要多讀書。
讀書可以洗滌我們的靈魂，讓我們讀書吧。書如燈，照亮了我們的心靈，做一個(gè)具有淵博知識(shí)的人吧！
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 35
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。小時(shí)候，我聽得最多的就是這一句話。那時(shí)，我不懂事，真以為書中藏有黃金，一翻開書，就會(huì)有寶玉掉下來。于是，我纏著媽媽給我買書。書買來了，結(jié)果讓我大失所望。書中既沒有黃金，也沒有寶玉。但是，我卻被里面的內(nèi)容深深地吸引了。從此，我開始了人生的快樂書旅。
在小時(shí)候，我看得最多的是漫畫書。什么《貓和老鼠》《黑貓警長(zhǎng)》《喜羊羊與灰太狼》《豌豆》。我沉浸在其中，尤其是《貓和老鼠》，小老鼠杰克的智慧讓我佩服。
上了小學(xué)一年級(jí)，我不再迷戀漫畫，漸漸地喜歡上了童話。童話里有勇敢的王子，善良美麗的公主，狠毒的老巫師，他們個(gè)個(gè)都扣動(dòng)著我的心弦，主人公的`悲慘命運(yùn)讓我淚流滿面，最后美好的結(jié)局又讓我喜極而泣。當(dāng)我８歲時(shí)，童話已離我遠(yuǎn)去，取而代之的是作文。作文中優(yōu)美的語句讓我讀得津津有味，深深感受到了文字的魅力。我分享小作者身上發(fā)生的有趣的事情，與他們同哭同笑，有時(shí)候自己也提筆創(chuàng)作，還獲過大獎(jiǎng)呢！如今我上了五年級(jí)，我追求的不只是作文，開始涉獵小說。
在名著中，我感受到祖先對(duì)于我們的偉大貢獻(xiàn)，體會(huì)到革命先輩的視死如歸，品味到國(guó)家曾經(jīng)的繁盛與貧弱。同中，我也體會(huì)到了人間的冷暖，懂得了親情和友誼的可貴。
書，是我最好的朋友，無論你高興、振面，還是失意、空虛，它都可以陪伴你。只要你有心，它會(huì)載你到知識(shí)的彼岸，帶你到智慧的國(guó)度！
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 36
在有的人心中，書是那一縷照耀心田的陽光；有的人心中，書是指引成功的燈塔；有的人心中，書是那一劑醫(yī)治愚笨的良藥；但對(duì)于我來言，書是更像是一位技藝高超的魔法師，將我從一個(gè)懵懂無知的孩子變成了熱愛閱讀的學(xué)生。
小時(shí)候，我看連環(huán)畫版的《西游記》。雖然那時(shí)我還不識(shí)字，但這并不能阻擋我在書之王國(guó)遨游的腳步。在媽媽的幫助下，通過兩個(gè)星期的想學(xué)習(xí)，我已經(jīng)可以自行連環(huán)畫，甚至可以把故事人物背個(gè)滾瓜爛熟了。
進(jìn)入小學(xué)以后，我借住拼音來閱讀故事書。一開始看童話類的'書：《七色花》令我如醉如癡，《無敵十兄弟》又讓我捧腹大笑，《飛箱》更是讓我淚如雨下。這些故事大都是被我囫圇吞棗，大有不求甚解的味道，故事人物的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
三年級(jí)開學(xué)，我在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了一片“綠洲”——圖書室。里面的《鬼谷》更是如同磁石一般大大地吸引了我的眼球，讓我對(duì)著空氣拳打腳踢，仿佛自己就是故事中的某一個(gè)人似的。
在我家的書柜里，有著各種各樣的書。小到漫畫故事，大到天文地理。隨便拿一本便可以讓我沉思一上午。首先我會(huì)看著書的書名，猜測(cè)這本書的內(nèi)容。然后再精讀書中的優(yōu)美詞句�？赐赀@本書再去主要內(nèi)容列個(gè)單子，去回憶書中的精彩內(nèi)容，想象作者為什么要寫著本書，作者有怎么樣的生活經(jīng)歷。真像與一位知識(shí)豐富的學(xué)者對(duì)話。
如果書是一片汪洋，那我就是一條自由自在的小魚；如果書是一片藍(lán)天；那我就是展翅高飛的雛鷹！
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 37
我從小就喜歡讀書。在我眼中，書的世界充滿了絢麗、美妙和神奇。我對(duì)書的癡迷簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的程度。
讀書對(duì)我的幫助很大。書中可以尋找到優(yōu)美詞語和精彩段落，提高了我的寫作水平;書中有千奇百怪的數(shù)學(xué)難題，讓我茅塞頓開;書中可以學(xué)到古今中外的名篇佳作，讓我流連忘返。讀書不僅讓我的知識(shí)面不斷擴(kuò)寬，還讓我取得了優(yōu)異的成績(jī)，真正體會(huì)到了“讀書破萬卷，下筆如有神”的樂趣。由此，我讀書的勁頭更足了!
讀書不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)有幫助，還對(duì)我的人生產(chǎn)生了巨大影響，激勵(lì)我在人生道路上不斷前進(jìn)。
從小，爸爸媽媽就讓我多讀書。年幼的`我只是囫圇吞棗，不求甚解。隨著年齡的增長(zhǎng)，我才明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真諦。從“關(guān)羽過五關(guān)斬六將，孫悟空大鬧天宮”中，我學(xué)會(huì)了什么叫勇敢;從“諸葛亮草船借箭，藺相如完璧歸趙”中，我感受到了什么叫智慧;從“勾踐臥薪嘗膽，司馬遷忍辱寫《史記》”中，我懂得了什么叫堅(jiān)持;從“程門立雪，懸梁刺股”中，我明白了什么叫勤奮。書籍像一位良師益友，引領(lǐng)我一次次取得驕人的成績(jī)。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x一本好書，如同與一位賢人對(duì)話，受益無窮。我愿做一只小船，在書海中盡情遨游!
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 38
在人生的道路上，書香伴我一路成長(zhǎng)。
上幼兒園時(shí)，媽媽經(jīng)常給我買童話類的書籍，她說童話是開啟兒童想象力的一把鑰匙，我覺得每個(gè)童話故事都是口味獨(dú)特的五彩糖果。我的情緒隨著每一個(gè)童話故事情節(jié)的變化而變化，時(shí)而哈哈大笑拍手稱快，時(shí)而郁郁寡歡黯然神傷。
從童話故事里，我明白了什么是真善美，什么是假惡丑。上小學(xué)后，媽媽給我買了一套《中華兒童國(guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典》，她說國(guó)學(xué)是開啟小學(xué)生文學(xué)的一扇大門，有了這些書，我可以了解到中國(guó)五千年的文化。當(dāng)我從媽媽手中接過這些花花綠綠的書籍時(shí)，仿佛真的聞到了一股書香氣息。
徜徉在書海的世界里，我邂逅了各種歷史人物。我仿佛看到了謙虛好學(xué)的孔老夫子，他不畏路途遙遠(yuǎn)，克服種種困難去向老子拜師學(xué)藝，得到老子的賞識(shí)�？鬃右浴叭省钡玫绞廊说淖鹁�，他卻認(rèn)為自己是一個(gè)普通人，這樣偉大的人格不正是我學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
讀國(guó)學(xué)，我認(rèn)識(shí)了舍生取義的文天祥和含冤而終的岳飛，他們大義凜然、視死如歸的豪氣是我們每一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該具備的高貴品質(zhì)。這些氤氳著書香的國(guó)學(xué)故事為我的成長(zhǎng)指引了一條光明之路！
后來，我讀書的`欲望更強(qiáng)了。媽媽給我買了四大名著，我貪婪地汲取書中的養(yǎng)料，有時(shí)也借媽媽的優(yōu)美散文閱讀。在我成長(zhǎng)的道路上，有了書香的陪伴，我就是一個(gè)幸福的人！
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 39
我曾經(jīng)是個(gè)淘氣的小黃毛丫頭，從來不看書，只知道整天在外面瘋玩。一次，媽媽遞給我一本圖畫書，告訴我要好好愛護(hù)它。那時(shí)我才四歲，我睜著好奇的眼睛，把指甲摳進(jìn)書頁里，然后費(fèi)勁地掰開它�？纯茨瞧嫘喂譅畹姆�(hào)，就隨手一扔，把它丟在了一旁，繼續(xù)玩身邊的玩具。
媽媽為了培養(yǎng)我對(duì)書的興趣，便想到了一個(gè)妙招——給我“喂書”。我從小就喜歡聽故事，特別是童話。媽媽就投我所好，為我精心挑選了一本《格林童話》。每天睡覺前總給我講書里的故事，我常常聽著聽著就一會(huì)兒傻笑，一會(huì)兒傷心落淚，那副如癡如醉的樣子，現(xiàn)在媽媽總會(huì)笑話那時(shí)侯的我像個(gè)“小呆子”�！缎〖t帽》、《白雪公主》、《海的女兒》……我像一匹饑餓的狼，貪婪地享受著童話的`“美餐”。我很快樂，也很幸�！@種在母親身邊聽故事的感覺！
慢慢“喂”的書多了，我漸漸對(duì)那填滿奇怪符號(hào)的“書”產(chǎn)生了好奇。我再也不滿足只聽媽媽講的故事了。我渴望自己也能讀書，于是我整晚抱著書入眠。雖然看不懂，我卻很滿足。
讀小學(xué)了，我認(rèn)的字也越來越多了，看的書也更加廣泛，但我總也忘不了小時(shí)侯媽媽給我“喂書”的日子。我認(rèn)為媽媽是我讀書生涯的啟蒙老師，是她讓我愛上了讀書。
記得高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊屛覀円煌プx書吧，共同去享受讀書的樂趣，讓書香伴我們共同成長(zhǎng)。
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 40
書，像是一座座寶庫(kù)，你好奇地走進(jìn)去，立刻就會(huì)被里面的奇異珍寶所吸引。在我的生活中，做其他事情或玩玩具，都可有可無，但如果沒有了書，我的生活便會(huì)失去大部分樂趣。一個(gè)人看一本優(yōu)秀的書籍，好像一只小羊看見了一大片草，像一頭餓狼看見了肥美多汁的肉。
首先，我在幼兒園小班中班時(shí)看了《終極米迷》系列口袋書，那里面有米老鼠、唐老鴨、高飛、史高治、庀兄弟、吉羅等等等等動(dòng)漫人物。有一個(gè)故事是這樣的：冬天來了，唐老鴨不想鏟雪，就讓他鄰居幫他干，他幫鄰居去取烤箱，唐老鴨到了吉羅那里發(fā)現(xiàn)自己要去市政廳，讓吉羅修烤箱，到了市政廳唐老鴨發(fā)現(xiàn)自己干不了這個(gè)活……到最后唐老鴨以為自己不用干了，但連鎖反應(yīng)卻讓它掃了整個(gè)鴨堡。
到了大班和小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，我又看了《藍(lán)貓環(huán)球探險(xiǎn)》系列，里面講了每個(gè)國(guó)家有什么美稱，是怎么來的。每個(gè)國(guó)家的人吃什么，那里有什么樣的小吃。他們國(guó)家有什么旅游景點(diǎn)，有什么歷史故事、神話故事。
現(xiàn)在，我看的是變成了全字或者圖很少的書，而且看的是也多了，我看的有：《笑貓日記》系列、《淘氣包馬小跳》系列、《森林報(bào)》系列、《福爾摩斯探案集》……
正如“讀書破萬卷，下筆如有神。”每一年我的`作文水平都在變好，我相信，作文在以后我會(huì)寫的更好，不僅如此，書還帶我進(jìn)入了一個(gè)神奇的世界，在那個(gè)世界中，我每讀懂書中的一部分，在那個(gè)世界便能看見一個(gè)全新的景色。如果看完一本書，便能看見那個(gè)世界的全部。
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 41
看書是大家的愛好，也是意想不到的快樂和幸福。
下午，姑姑送我到書店看書，那里有許許多多好看的書。我在姑姑的車上想：昨天讀到什么地方了？那本書放在哪里了？左邊第四排，還是右邊第三排？不錯(cuò)，就是左邊的第四排。到了書店，仍然像往日一樣擠滿了顧客，我害怕昨天看的那本書是不是賣完了？我在一排花花綠綠的'書里找了一遍，�。≌业搅�。我迫不及待的打開書，一頁、二頁、三頁，我貪婪的讀著，有著很快樂的滋味，多么幸福啊！令人最開心的是有我最喜歡看的作家“楊紅櫻”的書，《想變成人的猴子》、《會(huì)說人話的烏龜》，我興高采烈的看著，很入迷呢。每一本書都蘊(yùn)含著豐富多彩的知識(shí)、學(xué)問。那時(shí)，我已經(jīng)餓得饑腸轆轆的，我在做著白日夢(mèng)：如果口袋里有錢多好，就可以買香噴噴的面包，或者來一碗熱騰騰的牛肉面，那該多好�。�
書店的日光燈已經(jīng)關(guān)了，我看了一下書店里大圓鐘的時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看了三個(gè)小時(shí)。書店的老板看見我了，催促我趕緊回家，我合上書，咽了一口唾沫，好像把剛才看的所有書的智慧都統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)了腦袋里，然后才依依不舍的把書放回書架。今天我很高興，因?yàn)榭吹搅讼矚g看的楊紅櫻的書：《會(huì)唱歌的貓》、《寵物中集營(yíng)》這類書太有趣了。書就像大海，有著源源不斷的知識(shí)，這就是我喜歡看書的原因。
七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文 42
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！迸喔舱f過：“書籍是思想的航船，在時(shí)代的波濤中破浪前進(jìn)，它滿載貴重的貨物，運(yùn)送給一代又一代。”以書為友，可以明理增智，可以陶冶性情；與書常伴，可以立德修身，可以深化思想。
讀同一本書時(shí)，一百個(gè)人心中有一百個(gè)哈姆雷特。讀《水滸傳》時(shí)，我眼前出現(xiàn)了一百零八個(gè)形象鮮明的梁山好漢，他們正直、仁義、豁達(dá)、勇敢；他們身懷絕技、武功高強(qiáng)；他們劫富濟(jì)貧、除暴安良他們是我心中的英雄。
讀《西游記》時(shí)，給我?guī)砹艘粋�(gè)騰云駕霧，變化多端的神奇境界，那驚心動(dòng)魄的故事，扣人心弦書使我居高臨下，讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃，欣賞了北京頤和園風(fēng)光的秀麗怡人，見證了秦兵馬俑軍隊(duì)的宏偉氣勢(shì)，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘書籍指引著我們方向，正如惠普爾所說的：“書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的'燈塔�！蔽覀円驎斆�，世界因書而進(jìn)步�；赝^去的中華五千年，有多少文人墨客對(duì)書籍情有獨(dú)鐘，對(duì)于讀書，他們又有多么熱烈的情懷。
因此，無論從民族進(jìn)步還是人類發(fā)展的角度來說，我們都應(yīng)該提倡讀書。與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書就猶如在嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)激勵(lì)你燃起熱情。與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書就猶如在酷熱的夏天里遇到了及時(shí)雨，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈吹來清爽的涼風(fēng)。與書為友吧！因?yàn)樽x一本好書就猶如迷途的航船遇到了燈塔，助你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程。
【七年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章：
書香伴我成長(zhǎng)作文01-06
書香伴我成長(zhǎng)02-18
書香伴我成長(zhǎng)作文高中04-25
縷縷書香，伴我成長(zhǎng)作文11-23
【熱】書香伴我成長(zhǎng)作文04-15
書香伴我成長(zhǎng)作文范文04-20
【熱門】書香伴我成長(zhǎng)作文04-16
書香伴我成長(zhǎng)的征文06-09