三年級(jí)狀物作文：金魚
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的三年級(jí)狀物作文：金魚，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)狀物作文：金魚1
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)金魚，是爺爺給我的，但它們一個(gè)因?yàn)槲固柖懒�，另一個(gè)是“自殺”了。我吸取了前面的教訓(xùn)，又重新養(yǎng)了三條小金魚。
它們的魚鱗金燦燦的，像穿了一件金色的長(zhǎng)袍呢！真耀眼！眼睛瞪得跟燈泡似的，鼓鼓的，大大的。小魚的鰓是半圓形的，呼吸時(shí)，鰓一鼓一鼓，像在扇風(fēng)。腹部的鰭是扇子形狀，它們?cè)谒飻[來(lái)擺去，像在劃槳。金魚的嘴巴很小很小，每次我想觀察，可都看不到。金魚的尾巴又大又薄，就靠它來(lái)掌握方向的。你們知道小魚是怎么睡覺(jué)的嗎？小魚是睜著眼睛睡覺(jué)的，因?yàn)樗鼈兪菦](méi)有眼皮的。
可能因?yàn)樾〗痿~很漂亮，而小黑魚很丑陋，所以它們從來(lái)都不在一起玩。有一次喂食時(shí)，我想逗逗它們，就故意把魚食在它們面前晃了晃，不給它們吃，誰(shuí)知，小魚們立馬朝我游來(lái)，我把魚食移到哪它們就跟到哪，我被它們的樣子逗得哈哈大笑，只好把魚食給它們吃。它們吃得津津有味，吃完后還吐出了幾個(gè)小泡泡，好像在說(shuō)：“謝謝小主人，下次我還要。”有的時(shí)候，我用長(zhǎng)長(zhǎng)的面條硬塞給它們，它們就吐泡泡抗議。
在我的精心照料下，我可愛(ài)的小魚現(xiàn)在還活蹦亂跳的，希望它們每天都開(kāi)開(kāi)心心地游來(lái)游去。
三年級(jí)狀物作文：金魚2
王老師家養(yǎng)了一條可愛(ài)機(jī)靈的小金魚。只見(jiàn)她睜著一雙水汪汪的大眼睛，披著一件雪白的閃閃發(fā)亮的旗袍，頭頂著一朵鮮紅的花冠，搖擺著楓葉樣的尾巴，在水缸中悠閑地展示著自己美麗的身姿。可別小瞧了這位嬌小姐，當(dāng)你給她喂食的時(shí)候，她可就“本性畢露”，盡力地向水面上扭動(dòng)著身子，張著小嘴，吱巴吱巴地享受起來(lái)，看著她那津津有味兒的樣子，就不難想象那幾粒魚食的美味了。
有一天，我去看小金魚，卻發(fā)現(xiàn)她沒(méi)精打采地浮在水面上，有氣無(wú)力地吐著小泡泡。看著她那楚楚可憐的模樣，我連忙拿起手邊的魚食來(lái)逗她。沒(méi)想到，往日對(duì)魚食特感興趣的她，今天卻只是懶懶地瞟了它們幾眼，并沒(méi)有提起多大的興趣。我想，是不是因?yàn)樗粋�(gè)人在水缸中寂寞了，沒(méi)有人可以聊聊天，說(shuō)說(shuō)心里話？想到這兒，我拔腿就跑，我要去給她找個(gè)小伙伴兒！
在花鳥(niǎo)市場(chǎng)轉(zhuǎn)了一大圈，終于讓我發(fā)現(xiàn)了一條和小金魚長(zhǎng)得像極了的小伙伴，便買了下來(lái)，小心翼翼地捧著她回去了。當(dāng)我把她的小伙伴兒慢慢地放入水中的時(shí)候，小金魚一下子精神百倍，沿著水缸邊開(kāi)心地轉(zhuǎn)著圈兒。原本我以為她們會(huì)因?yàn)榛ゲ徽J(rèn)識(shí)而生疏幾天，沒(méi)想到她倆卻一見(jiàn)如故，一碰面就在水中一塊兒翩翩起舞了！看著她們優(yōu)美的舞姿，我心里真像吃了蜜一樣甜！
三年級(jí)狀物作文：金魚3
在我家魚缸里有一條紅色的小金魚，它是爸爸的朋友從外地帶給我的，我每天給它喂食，我十分喜歡他。
我的小金魚有著聰明的頭腦：一但你碰了一下它，它就會(huì)生氣，那火紅的外衣立刻會(huì)換上難看的黑漆，不過(guò)，只要過(guò)了15-20分鐘之后，并且在這段時(shí)間內(nèi)不去碰它，它就可以再次高興起來(lái)，再次穿上那火紅色的外衣，再次和同伴一起玩耍。小尾巴搖來(lái)?yè)u去、擺來(lái)擺去，這是一幅多么美麗的畫卷��！
有一次，我們一家一起外出游玩。小金魚不僅沒(méi)人來(lái)照顧它，還沒(méi)人來(lái)喂它食物。6天后，我們回到了家，我走近了魚缸，一條奄奄一息的小金魚出現(xiàn)在我的視線里，它看到了我，連忙游過(guò)來(lái)，焦急地吐著泡泡，時(shí)不時(shí)的游出水面，好現(xiàn)在對(duì)我說(shuō)：“我們都餓壞了！我們的食物到哪去了？”于是我抓了幾把魚食放到了水中。魚兒馬上有了力氣，爭(zhēng)先恐后去吃食，生怕吃不到，魚食一會(huì)兒就被一搶而空。吃飽了的它們興奮極了，又好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小主人，我們終于不餓了�！�
小金魚，它那頑強(qiáng)的生命力，讓我非常敬佩它。
三年級(jí)狀物作文：金魚4
一條橙色的小金魚，我給它起名叫“小桔子”，另一條紅白相間的小金魚，我叫它“小花花”。這兩條小金魚十分可愛(ài)，剛來(lái)到“家”——魚缸，就活蹦亂跳，抖開(kāi)了美麗的尾巴。
中午，我該給它們喂食了。我把饅頭捏碎，撒在魚缸里。小桔子和小花花爭(zhēng)先恐后地“飛”過(guò)來(lái)，爭(zhēng)食吃。小桔子搶到一塊大饅頭，剛想吃，不料被眼尖的小花花看見(jiàn)了，它立刻游到小桔子身旁，一下子把小桔子嘴中的食物奪走了，小桔子還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，小花花早已把饅頭吃得精光。這時(shí)，小桔子又看見(jiàn)一塊大饅頭，它東瞅瞅，西望望，看到小花花不在，放心了，笑盈盈地享用自己的食物了。
小桔子吃飽了，就去找小花花。它看見(jiàn)小花花在享受一塊比自己吃的還大的饅頭！很不甘心，火冒三丈，趕忙去嚇唬小花花。小花花不理會(huì)小桔子，轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方繼續(xù)津津有味地吃著，小桔子沒(méi)轍，只好游走了。我看著它們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，不禁笑得前仰后合。
我定期給小金魚換水，讓它們生活得更舒適、更健康。時(shí)間久了，兩條小金魚成了我的好朋友。我只要一靠近魚缸，它們就會(huì)游過(guò)來(lái)跟我打招呼，于是，我經(jīng)常說(shuō)“又餓了吧，小金魚！”
這兩條小金魚真可愛(ài)，是我的“開(kāi)心果”，讓人不得不喜歡它。如果你喜歡它，就一定要來(lái)我家看看它們哦！
三年級(jí)狀物作文：金魚5
在客廳的小茶幾上放著一個(gè)普通的小魚缸，里面養(yǎng)了二條很小的金魚。金魚是姐姐從地?cái)偵腺I回來(lái)的。
開(kāi)始，我對(duì)這不起眼的小家伙并不很留意。只是在我寫作業(yè)困乏的時(shí)候到魚缸前看一看。小魚一見(jiàn)到我的身影往魚缸前移動(dòng)，二個(gè)小家伙就在魚缸里亂竄、亂游。
時(shí)間久了，它們也不那么恐慌了，加上我有時(shí)往里放一兩粒魚食，慢慢的它們習(xí)慣了我這位不速之客的打擾。再看見(jiàn)我往魚缸前走時(shí)，它們還開(kāi)始往過(guò)游，以為我喂它們呢！
時(shí)間久了，魚缸里的水也變渾濁了。小家伙們呆著也不舒服了。這時(shí)我就給它們換水。我先用盆接上水，再把小家伙用小網(wǎng)撈到盆里，把魚缸里的水倒掉，把魚缸清洗干凈，再注入清水，從盆里用網(wǎng)把小家伙撈回它們的家。小魚回到干凈的水里別提多高興了，它們輕松的游著。不僅它們舒服，連我看的也舒服。夜晚，我再去看它們時(shí)，它們正睜著圓圓的眼睛，一動(dòng)不動(dòng)的在睡覺(jué)呢！看著可愛(ài)的小魚安詳?shù)臉幼�，我換水的勞累勁一下全消失了。
現(xiàn)在我放學(xué)一回家，首先就要看看它們。爬到魚缸前，對(duì)著魚缸喊一聲：“嗨，淘氣的小家伙�！边@可能是日久生情的緣故吧。我們要珍愛(ài)小動(dòng)物。
三年級(jí)狀物作文：金魚6
外公家養(yǎng)了幾條可愛(ài)的小金魚。每次到外公家，我就會(huì)坐在魚缸前，看這一條條的小金魚。我分別給小金魚起了不同的名字，其中我最喜歡“雪蓮”“斑點(diǎn)”和“小胖豬”了。
“雪蓮”全身銀光閃閃，雪白雪白的，非常溫柔美麗。“小斑點(diǎn)”的身上有紅、黃兩種不同的顏色，上面還有許多小黑點(diǎn)，顯得又活潑又可愛(ài)。“小胖豬”身穿紅衣裳，它的肚子大大的，像一只在雞蛋。
今天， 我給它們喂食的時(shí)候，“斑點(diǎn)”和“小胖豬”總是爭(zhēng)爭(zhēng)搶搶地地去吃食�？墒恰把┥彙弊屗鼈兂酝炅嗽俾爻�，這就是它的個(gè)性------溫柔可人。大家吃完了，就在水草間游來(lái)游去，我想：它們吃飽了，可能在散步吧！
“斑點(diǎn)”很不聽(tīng)話，上次把水草頂走，這次我無(wú)意中看到它用嘴巴把石子頂成一座“小山”，魚兒有的圍在“小山”四周，有的想游到小山里面，還有的也跟著“斑點(diǎn)”不停地頂石子。
晚上，小魚也要睡覺(jué)了，可是我發(fā)現(xiàn)它們總是睜開(kāi)眼睛睡的。我就問(wèn)爸爸：“為什么小魚總是睜開(kāi)眼睡的？”爸爸幽默地說(shuō)：“可能是小魚不想睡覺(jué)吧！”
我愛(ài)外公家的小金魚，它們帶給我快樂(lè)！
三年級(jí)狀物作文：金魚7
我家養(yǎng)了一缸金魚，我很喜歡這缸金魚，一有空閑時(shí)間，我就會(huì)趴在魚缸前欣賞它們。
我家養(yǎng)的金魚有紅的、白的、黑的、金的，色彩絢麗，形態(tài)可愛(ài)。它們都有一雙小小的眼睛和一個(gè)總是一張一合的小嘴巴，可惹人喜愛(ài)了。其中有一條白色的金魚，頭上頂著一個(gè)大大的紅冠，全身的鱗片是銀白色的`，后面拖著一條輕紗般的長(zhǎng)尾巴，游起來(lái)像公主般優(yōu)雅，我最喜歡它了。金魚們常常穿梭于水草和假山之間追逐嬉戲。
每天我都會(huì)給金魚喂食，我用手捧著魚飼料，只要我的手一抖動(dòng)，魚飼料就會(huì)紛紛掉到水里。這時(shí)，金魚們就會(huì)從不同方向爭(zhēng)先恐后地快速趕過(guò)來(lái)?yè)屖场Ｑ劭催@條金魚就快要吃到食物了，冷不防，另一條金魚從另一個(gè)方向快速游過(guò)來(lái)，搶先一步把食物吞到肚子里。而吃不到食物的那條金魚就會(huì)迅速掉頭往別的地方繼續(xù)尋找其他食物，十分有趣。
我很喜歡我家的這缸金魚，它帶給了我許多樂(lè)趣。
三年級(jí)狀物作文：金魚8
在兩年前，我和媽媽去了一個(gè)市場(chǎng)買了五條“金光閃閃”的小小游泳家們，你們聽(tīng)了，一定能猜出個(gè)八九不離十了吧！沒(méi)錯(cuò)，我的寵物就是金魚。
其中，我最喜歡一條眼睛格外大、尾巴格外“金”的金魚，我給它取了一個(gè)名副其實(shí)的名字————金尾巴。
金尾巴特別貪吃。唉！真是物以類聚呀！我的運(yùn)氣怎么就這么差？挑的五條金魚都這么貪吃。我的“糧倉(cāng)”都要倒閉啦！每當(dāng)我給他們喂食的時(shí)候，它們不約而同地去搶食物，好像在說(shuō)：“這些都是我的，誰(shuí)也不要跟我搶，知道了嗎？”這樣的場(chǎng)景使我捧腹大笑。
金尾巴不僅特別貪吃，而且還很機(jī)靈。
喂過(guò)幾次魚后，我才發(fā)現(xiàn)，金尾巴漸漸地不去和“別人”搶魚食了，我心中不由得暗想：它怎么了？是不是生病了？它要死了嗎？我很擔(dān)心，于是，我就在魚缸前細(xì)細(xì)觀察。終于，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，我觀察出來(lái)了。原來(lái)金尾巴并沒(méi)有生病，而是每天都在等待別的金魚夠不著的、沉到缸的食物。這樣的調(diào)查結(jié)果令我哭笑不得，哭它的懶惰，笑它的機(jī)靈。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)養(yǎng)了它一年多了，風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，生老病死終究躲不過(guò)。雖然它死了，但是，我愿你能將這一去不復(fù)返的美好回憶，當(dāng)做淡云流水的一生。人死了，都會(huì)去天堂，或者地獄，那么你，究竟在哪兒��？？
三年級(jí)狀物作文：金魚9
我家養(yǎng)了一群金魚。小金魚很可愛(ài)，全身都是橙色的，它們有著靈活的尾巴，在水里游來(lái)游去，搖搖晃晃很可愛(ài)。它的身體很硬，每次我去摸它的時(shí)候，這些魚兒們會(huì)以為：開(kāi)飯了！我喂它魚食的時(shí)候，嘴巴張的可大了，我們把食物扔到魚缸里去，魚兒們就張開(kāi)大大口去吃那些食物。不管是魚食啊，還是我們吃剩下的饅頭，或者饅頭的渣滓啊，等等??它們都要吃，哪邊有食物，魚兒就往哪里去。
小金魚總是呆在荷花底下，怕有些壞人會(huì)給它們一點(diǎn)噴了毒藥的食物，或者就是一些死掉的貓啊，狗啊，烏龜啊，老鼠啊，都把它們切碎了，給那些不聽(tīng)話的魚兒們吃�；蛘呔褪欠诺剿鼈兊淖彀屠铮遣宦�(tīng)話的魚會(huì)咬掉他的手！ 這些魚的特點(diǎn)就是：晚上我們?nèi)祟愃X(jué)的時(shí)候，它們還是在游來(lái)游去、自由自在的跟伙伴玩。它們天天二十四個(gè)小時(shí)，像在上體育課一樣，真是自由自在啊。它們的愛(ài)好是：吃東西，我們給他食物，他們就吃，也沒(méi)有分辨食物好壞的能力。
這些魚兒們這么可愛(ài)，真想為這些魚兒做點(diǎn)開(kāi)心的事情，比如說(shuō)：給他們買二十幾塊，有顏色的小石頭，讓它們開(kāi)心開(kāi)心�；蛘呓o它們買一個(gè)魚城堡放到水里，自由自在的游來(lái)游去。 這些小小魚真是又可愛(ài)又乖，真想一輩子都跟它們?cè)谝黄稹?/p>
三年級(jí)狀物作文：金魚10
今天，我看見(jiàn)我的書房里有一個(gè)魚缸，里面有各種各樣的小金魚。
其中有一條小金魚金黃金黃的，像穿了一件鎧甲，我給它起名叫“鎧甲魚”。它的頭很小，幾乎看不見(jiàn)，眼睛很大，像個(gè)大燈泡。它的嘴被兩個(gè)大燈泡擠在中間，身體圓圓滾滾，像個(gè)“將軍肚”。它的尾巴晶瑩透亮。你們看，這條小金魚可愛(ài)嗎？
你瞧，又有一條小黑魚游了過(guò)來(lái)。它全身黑乎乎的，像個(gè)黑“將軍”，它可是小金魚中的大王。它的頭小小的，像個(gè)小皮球。眼睛大大的，像兩顆黑葡萄。嘴巴不大也不小。尾巴像楓葉一樣，也像我們的小手，可漂亮了。
這里還有“小怪魚”、“灰姑娘”、“太陽(yáng)魚……”它們?cè)诩偕�、水草間穿來(lái)穿去，自由自在地游著。
我把魚食放在魚缸里，只見(jiàn)“太陽(yáng)魚”迅速游了過(guò)來(lái)，張大嘴吃了一顆又一顆，真貪吃�！靶」拄~”慢慢地游過(guò)來(lái)，用嘴碰了碰，怕有毒似的，等它正想吃的時(shí)候，“鎧甲魚”游過(guò)來(lái)，一口就搶了過(guò)去�！靶」拄~”只好失望地回到了假山旁。
我非常喜歡這些小金魚。
三年級(jí)狀物作文：金魚11
我經(jīng)�？匆�(jiàn)爸爸用毛筆在宣紙上畫蝦、螃蟹，還有姿態(tài)各異的金魚。雖然畫中栩栩如生的小動(dòng)物非常好看，但我還是最喜歡我家魚缸里的小金魚。
記得今年春節(jié)的時(shí)候，我和爸爸到汀塘公園玩，好不容易擠過(guò)人群憑門票領(lǐng)了四條小金魚，然后又添置魚缸、水草、雨花石、魚食等，就這樣給小金魚安了家。
從雪花飛舞的冬天，烈日炎炎的夏天，直到落葉紛紛的秋季，小金魚每時(shí)每刻都在變化。起初，我看見(jiàn)它們都是頭大身子小，一邊一只眼睛長(zhǎng)得特別醒目。有三條魚的背上是血紅色的，到肚皮下就變成淡紅色；另一條紅白花魚，像宣紙上涂了紅顏料，非常好看。金魚最愛(ài)吃曬干的砂蟲(chóng)，遇到碎木屑立刻吐出來(lái)，分辨什么能吃或不能吃的能力特別強(qiáng)。以前，我放魚食時(shí)，小金魚很害怕，直往水下游，現(xiàn)在可不一樣了，看見(jiàn)我給它們喂食，個(gè)個(gè)都要穿出水面似的，一點(diǎn)也不怕，可能是時(shí)間久了，熟悉的緣故吧！金魚吃飽了，總喜歡圍著水草、雨花石嬉戲追鬧，把魚缸的水弄得混濁不堪，到了晚上，魚兒安靜下來(lái)，缸里的水又變得很清晰。
眼看又要到春節(jié)了，我的小金魚已經(jīng)長(zhǎng)大，身體、翅翼都豐滿起來(lái)，它們也開(kāi)始欺負(fù)小魚來(lái)了。有一次，我又弄來(lái)幾條幼魚，剛放進(jìn)魚缸，那些大魚就用嘴咬那些小魚，追得小魚到處跑。我怕大魚會(huì)傷到小魚，又把小魚撈起來(lái)放進(jìn)玻璃瓶里。等有一天，那些大魚有了自己的魚寶寶，還會(huì)不會(huì)欺負(fù)它們呢？
三年級(jí)狀物作文：金魚12
兔子被人稱之為“可愛(ài)”，松鼠被人稱之為“機(jī)靈”。可是，魚類中的金魚該怎么稱呼呢？是不是像人們通常說(shuō)得一樣，金魚既不可愛(ài)，又不機(jī)靈呢？到底是不是呢？那就得細(xì)細(xì)到來(lái)了。
大家有認(rèn)真、仔細(xì)、入神地觀賞過(guò)金魚嗎？
金魚是一種沒(méi)有手，沒(méi)有腳的奇怪動(dòng)物，然而，它的奇怪掩蓋了人們對(duì)它的贊言，人們總會(huì)覺(jué)得金魚那么的讓人討厭。其實(shí)呀！金魚是一種讓人“樂(lè)觀”的動(dòng)物，比如說(shuō)它那可愛(ài)的只有10厘米左右的身高，可愛(ài)的有著像太陽(yáng)那“樂(lè)觀”的樸素“禮服”……
它的外表已經(jīng)足夠讓人“不離不棄”了，那金魚的內(nèi)心呢？
金魚可以說(shuō)是一種“淑女”的魚類動(dòng)物。可是，當(dāng)你仔細(xì)觀察它時(shí)，又會(huì)發(fā)現(xiàn)它還有警惕的另一面，它的“舞姿”是那么的華麗。人來(lái)了，它會(huì)無(wú)聲無(wú)息地躲避，可每當(dāng)人們拿起魚食，撒下魚食的那一瞬間，金魚會(huì)悄然出現(xiàn)，最后以完美的“舞姿”落幕。
金魚的可愛(ài)、機(jī)靈足以表現(xiàn)出，人們的生活離不開(kāi)魚類，更離不開(kāi)那可愛(ài)、機(jī)靈、有趣和富有人類情感的魚類——金魚！
三年級(jí)狀物作文：金魚13
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)的日子。我早早地起床去了外婆家看我那幾條活潑可愛(ài)的小金魚。
我的小金魚個(gè)個(gè)都很活潑可愛(ài)。有幾條眼睛大大的，好像要掉下來(lái)似的。它們還穿著一身黑衣服，尾巴搖來(lái)?yè)u去好像在翩翩起舞。還有它們一個(gè)勁的吐泡泡真是可愛(ài)無(wú)比呀！
記得有一次，我拿著勺子想把金魚提起來(lái)。誰(shuí)知金魚們逃來(lái)逃去，個(gè)個(gè)都抓不住。我只好等它們靜下來(lái)的時(shí)候行動(dòng)，可是小金魚就是游來(lái)游去不閑下來(lái)讓我抓不到。我沒(méi)有辦法了，只好動(dòng)手去抓，伸進(jìn)水里面一抓，似乎要抓住了，可我一收手調(diào)皮的小金魚又從我的手心劃出去了，好像在捉迷藏。它們似乎游的更歡了。我選擇了放棄，想：“讓它們?cè)谒凶杂勺栽诙嗪谩�！這時(shí)有一條小金魚笑瞇瞇的吐著泡泡向我游來(lái)好像在說(shuō)：“小主人，我餓了”！我連忙拿起魚食扔進(jìn)魚缸。這時(shí)的小金魚個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我搶，嘴巴迅速地往外一凸狼吞虎咽地吃了下去。看見(jiàn)它們吃的津津有味，自己也情不自禁的餓了。
��！這幾條小金魚多么可愛(ài)活潑！我定要好好的保護(hù)它們，想著馬上要開(kāi)學(xué)了，把它們帶到學(xué)校讓同學(xué)一起看看我這可愛(ài)的淘氣寶——小金魚！
三年級(jí)狀物作文：金魚14
它們長(zhǎng)大了，可是我寧愿它們永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。
它們，兩只一模一樣的金魚。因?yàn)槲覀兗也皇菍ｉT養(yǎng)魚的，而且我也不是特別喜歡魚，所以我分不清它們倆有啥區(qū)別，我也不認(rèn)識(shí)它們。
記得老爸是把他那只唯一存活的熱帶魚養(yǎng)死之后才把它們倆帶回來(lái)的。那時(shí)候，他是這么說(shuō)的：“哎呀，有一家老李（還是老誰(shuí)，我記不清了）把他那金魚養(yǎng)賊老大，之后燉了，老香了。那自己家養(yǎng)魚才香呢�！敝蟀�，我就對(duì)他進(jìn)行了一翻深刻的教育。但……非但沒(méi)啥用，老爸的信念更加強(qiáng)烈了。我就放棄了，并且在心里對(duì)那兩只小金魚深深地鞠了一躬，以表同情。
想想吧，應(yīng)該也有好幾個(gè)月了吧，它們長(zhǎng)了好大好大，胖了。可是，它們長(zhǎng)大了，我是該高興還是傷心？其實(shí)，我知道，等老爸把它們養(yǎng)到可以燉了那么大的時(shí)候，他就下不去手了。因?yàn)槔习种皇情e得無(wú)聊，讓金魚陪他變老而已。就像是養(yǎng)我，養(yǎng)我這么久，他也舍不得把我扔了啊。
魚和人一樣總要經(jīng)歷生老病死的�？墒�，魚和人有一點(diǎn)不同，人會(huì)說(shuō)話，而它們不會(huì)。魚和人不一樣，所以，我寧愿它們永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，當(dāng)個(gè)小孩，沒(méi)有病死，沒(méi)有老死。
三年級(jí)狀物作文：金魚15
今天，老師給我們帶來(lái)了三個(gè)可愛(ài)的新朋友——小金魚。下面就由我給你們介紹吧！
先給你們介紹其中一個(gè)叫黑珍珠的新朋友吧。聽(tīng)到黑珍珠這個(gè)名字你們應(yīng)該想到它是一條高貴的金魚了吧。黑珍珠有一雙像黑寶石似的眼睛，它的嘴巴一噘一噘的，像一個(gè)小皮球。它的兩只小手在水中輕輕搖擺，真是一雙纖纖玉手。它的尾巴最動(dòng)人了，在水中擺弄，真像一條裙子。
給你們講講第二個(gè)朋友吧！它叫銀泡泡。它是一條紅白相間的金魚。它那圓鼓鼓的大眼睛黑中帶點(diǎn)紅的，十分美麗。它的嘴巴一張一合，真不知道它累不累呀！它的身子好像搽過(guò)油似的，十分光滑。它的尾巴楚楚動(dòng)人，就像仙女披上了白紗，真是太迷人了。銀泡泡的頭部也很美，因?yàn)樗利惖念^部戴著一頂美麗的皇冠。
要介紹最后一個(gè)朋友了，它很調(diào)皮，所以我們想讓它乖一點(diǎn)，就給它取名為乖乖。乖乖沒(méi)有那迷人的大眼睛，但它擁有一雙可愛(ài)的小眼睛。乖乖沒(méi)有那光滑的像搽過(guò)油似的身體，但它有一片片金燦燦的魚鱗。它沒(méi)有那圓圓的嘴巴，但它有櫻桃小嘴。它沒(méi)有那美麗動(dòng)人的尾巴，但它有小巧的扇形尾巴。
瞧！那三條金魚很可愛(ài)吧！
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