小學(xué)四年級作文:貓貓
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文:貓貓,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文:貓貓1
猜我是誰吧,我就是人見人愛的又可愛又美麗的小花貓了。
大自然中哪有好吃的食物和良好環(huán)境,我就在那兒安家,如果我的家里有光老鼠出現(xiàn),我絕不會讓它逃走,而是趁著他它偷吃的時候,抓住他,就這樣我成為了有名的“捕鼠能手”。悄悄告訴你,我抓老鼠時,主要靠聽覺來探知老鼠隱藏和活動的地點(diǎn),我的眼睛也很有特點(diǎn)。我的瞳孔有黑暗的地方能放大,即使在夜里昏暗的條件下,老鼠也不能在我的眼前溜走,我的爪子是十分銳利的,擅長捕捉一些小動物。
在世界里生活,我認(rèn)為我們生存的地方是美好的。
因?yàn),我們能自由自在地生活,而且一年四季非常美,春天里,山清水秀,鳥語花香,萬物復(fù)蘇,夏天里,綠樹成蔭,鮮花盛開,秋天里,瓜果飄香,萬民豐收,冬天里,雪花紛紛飛舞,猶如仙女們在開心地跳舞。在此,我感受到世界是多么的美好。
我,雖然只是一只平平凡凡的貓,但是我卻深深感受到世界是多么的美好,不如你們也來親身感受自己的美好吧。
小學(xué)四年級作文:貓貓2
春暖花開,和們在學(xué)校里玩起了躲貓貓的。一共有三輪,第一輪,我急急忙忙躲到六樓樓梯的角落里,心想:這可是個好地方!果然,找的把整個教學(xué)樓找遍了才找到我們。瞧,他氣喘吁吁地,都快累趴下啦!我一邊下樓梯一邊夸他太厲害了。
緊接著,激烈的第二輪開始了。我一溜煙跑到教室,輕輕關(guān)上門并把門反鎖著。心想:就算看到我,也捉不到我,哈哈!沒想到第二輪直接結(jié)束輪到我找了,我不解地問:“為什么?”“你把我關(guān)在外面不讓我們進(jìn)去。”我想想也是,只好找他們了。數(shù)完數(shù)之后,我東奔西跑不管在教學(xué)樓里怎么找,就是找不到,我又喘氣,又著急;貋碇,我看他們已經(jīng)站在我數(shù)數(shù)的地方,看著我哈哈大笑了。我邊走邊問:“你們躲在哪?”他們齊聲說:“躲在對面綜合樓那里!”
我摸著頭自言自語地說:“是呀,我怎么忘記找綜合樓了呢?”哈哈,上課鈴響了,就等下次再玩吧!
小學(xué)四年級作文:貓貓3
躲貓貓是我最喜歡的游戲之一,所以我今天找了我三個小伙伴來玩躲貓貓,我們用石頭剪刀布來定誰來找我們,結(jié)果我的石頭竟然敗在了三個布下,沒辦法只好我找他們躲。
我數(shù)到50,就進(jìn)來找了,我在前門找啊找!還是找不到,我想:既然前門找不到,那我就去后門找。
到了后門,我果然找到了他們的“藏身之處”
邱宏宇用雨衣囊住身體,躲在洗衣機(jī)后面、邱力成和邱宏宇一起躲,他拿著雨傘斜著放在地上,想擋住他們倆,這個雨傘就像是“此地?zé)o銀三百兩”讓我知道他們藏在這。
“怎么少了一個,邱宇峰呢?”我奇怪地問。我找啊找終于在一個最危險的地方——門后面發(fā)現(xiàn)了他。
都說“最危險的地方就是最安全的地方”這句話果然沒說錯。
小學(xué)四年級作文:貓貓4
“做游戲”這個字眼,在我們的心中永遠(yuǎn)是快樂的。在這里充滿了歡聲笑語。
“叮零零”,伴著清脆的上課鈴聲,我們排著整齊的隊(duì)伍來到了音樂室。董老師帶著一臉的微笑也來到了這里。她走到電腦前,擺弄了很久很久,也沒有音樂響起。愁眉苦臉地告訴我們:電腦壞了,不能上音樂課了。她想了很久,說:“我們玩躲貓貓吧!”笑聲頓時裝滿了整個房間。
一帕鮮紅的紅領(lǐng)巾蒙住了小朋友的眼睛。他伸出雙手,漫無目的地摸著,像只無頭蒼蠅。一陣陣嘲笑聲鉆進(jìn)了他的耳朵,生氣極了。他猛地一抓,撲了個空。再來一個,哈哈!還是有一位同學(xué)落入了他的天羅地網(wǎng),使勁地掙扎著。那位小朋友一連問了三個問題,居然都答對了,于是,輪到那個被抓到的`人來抓了!肮 睔g快的笑聲圍著我們繼續(xù)做游戲。
今天,我們上了一節(jié)快樂而又輕松的音樂課。哦,原來快樂無處不在呀!
小學(xué)四年級作文:貓貓5
寒假里,因?yàn)槔习掷蠇尪家习啵依镏挥形乙粋人,所以我提早獲得了家里鑰匙的使用權(quán),這樣就可以帶著鑰匙去鄰居家蹭飯吃。
鑰匙倒是有了,可我這個馬大哈怎么才能不忘記帶鑰匙呢?
果然,第一天我就忘帶了,把自己鎖在門外,眼巴巴地等爸爸下班才回到了家。那天晚上,我開始想“妙招”。我把鑰匙掛在內(nèi)門把手上,如果鑰匙從門把手上滑下來怎么辦?于是我又把鑰匙放在出門的運(yùn)動鞋里,我想出門總要穿鞋子的,就算我忘了,穿上鞋子就能碰到鑰匙。不幸的是:第二天,媽媽給我買的雪地靴到了,我高高興興地穿上雪地靴出門玩兒,把運(yùn)動鞋里的鑰匙忘得一干二凈。第三天,我只能提早把鑰匙放在鄰居家里,哼哼,鑰匙呀鑰匙,看你今天怎么和我“躲貓貓”。
自那以后,我的寒假鑰匙基本這么招!
小學(xué)四年級作文:貓貓6
我家養(yǎng)了一只小花貓,它的毛是白中帶黑的,十分可愛,我很喜歡它,我給它取名為小花,因?yàn)樗幕y很像一朵朵美麗的花,它的體型不大也不小剛剛好。
我看著它一天一天地成長。它鼻子可厲害了,就連離它10多米的食物都可以聞到。尾巴有一點(diǎn)點(diǎn)短,眼睛像兩顆珍珠那樣明亮,嘴巴小小的。耳朵尖尖的,甚至可以聽到老鼠在夜里走動,這都可以和雷達(dá)比一比了。爪子尖尖的,像一把把尖刺。
它天天吃著貓糧,有時喵喵叫,仿佛在說:我都快不想要吃了,我要吃魚我要吃魚。我明白后就看了看冰箱有沒有魚,可惜沒有了,只能讓它繼續(xù)吃貓糧了。好可憐啊,我很同情它,我好想幫它,但我可以為它做什么呢?
我有一天在家里找到了一只激光筆,于是我試了試它可不可以用。啊,太好了它可以用,接著我就飛快地跑到了小花的小屋里,和它一起玩,我用激光筆射出了一個小紅點(diǎn),小花抓著小紅點(diǎn),像捉老鼠一樣抓著不放,不抓到絕不放松。我倆玩得不亦樂乎,它左蹦右跳著,終于它成功了,而且速度比以前快了許多。
小學(xué)四年級作文:貓貓7
從前有一直驕傲的貓貓。這一天,貓貓學(xué)會了爬樹,連老虎都拿它沒有辦法,他覺得自己非常了不起。
有一天,貓貓正坐在一棵小樹的樹枝上晃悠著的時候,聽到路過的人談?wù)f馬戲團(tuán)里的小猴子爬樹是“一絕”,能在樹上表演各種有趣的動作。貓貓聽了以后很不服氣,想:它小猴子有什么本領(lǐng),難道爬樹的本領(lǐng)比我還強(qiáng)?
于是,貓貓找到了小猴子,要和它比賽爬樹的本領(lǐng)。貓貓找了一根柔韌的樹枝,用爪子抱著樹枝一上一下地晃動,對小猴子說:“你行嗎?看我的本領(lǐng)多么的高強(qiáng)!”
小猴子二話沒說,用尾巴鉤住樹枝來回蕩起了秋千。貓貓看得眼睛發(fā)直,也學(xué)著小猴子的樣子用尾巴去鉤樹枝,“啪”的一聲從樹上摔了下來。
狐貍看到了,指著貓貓哈哈大笑起來:“你這不是班門弄斧嗎?真是自不量力,小猴子天生就是爬樹的高手,你在行家面前賣弄本領(lǐng),還有不出丑的?”
驕傲的貓貓聽后很羞羞臉,決定以后再也不這樣驕傲了。
小學(xué)四年級作文:貓貓8
圣誕節(jié)給Alex準(zhǔn)備的另一個禮物是Monoply,就是大富豪游戲?墒亲詈蟛氐锰[秘自己都找不到了。
昨天在床下翻東西,意外看到這個未開封的禮物,且不作聲。等Alex回家,告訴他發(fā)現(xiàn)一個圣誕禮物在臥室里,自然驚喜,瞪大眼睛, What?沖到臥室,哇, Monoply! I love it! 本來想說這是爸爸媽媽給買的,誰知小人自己已經(jīng)詮釋,全部功德都?xì)w給圣誕老人:圣誕老人知道,我最喜歡Monoply!我玩的很棒!圣誕老人在和我play hide and seek呢。哈哈。你知道嗎,我在圣誕前夜好像聽到他的聲音,輕輕的。 這也太有想象力太能瞎掰了吧?難道忘了我們圣誕前夜是在滑雪場過的嗎?
Alex繼續(xù)暢想,我好想看看圣誕老人什么樣子,等我長大了,我要去北極,他就住在那兒。你看過圣誕老人嗎?
真是天真無邪啊!我也只好順下去:沒有,我沒看過,沒人看過圣誕老人的,他就是要等我們睡著才來的,不過明年你可以在壁爐那給他放一杯牛奶和餅干,Santa也怪幸苦的。嗯,對,明年我得記得給Santa一杯牛奶......
騙了小孩,心里慌慌的,不知明年的圣誕是否還是一樣的對話?
小學(xué)四年級作文:貓貓9
春天,春暖花開,我和朋友們在學(xué)校里玩起了躲貓貓的游戲。一共有三輪,第一輪,我急急忙忙躲到六樓樓梯的角落里,心想:這可是個好地方!果然,找的同學(xué)把整個教學(xué)樓找遍了才找到我們。瞧,他氣喘吁吁地,都快累趴下啦!我一邊下樓梯一邊夸他太厲害了。
緊 接著,激烈的第二輪開始了。我一溜煙跑到教室,輕輕關(guān)上門并把門反鎖著。心想:就算看到我,也捉不到我,哈哈!沒想到第二輪直接結(jié)束輪到我找了,我不解地 問:“為什么?”“你把我關(guān)在外面不讓我們進(jìn)去。”我想想也是,只好自己找他們了。數(shù)完數(shù)之后,我東奔西跑不管在教學(xué)樓里怎么找,就是找不到,我又喘氣, 又著急;貋碇螅铱此麄円呀(jīng)站在我數(shù)數(shù)的地方,看著我哈哈大笑了。我邊走邊問:“你們躲在哪?”他們齊聲說:“躲在對面綜合樓那里!”
我摸著頭自言自語地說:“是呀,我怎么忘記找綜合樓了呢?”哈哈,上課鈴響了,就等下次再努力吧!
小學(xué)四年級作文:貓貓10
在茂密的森林里,有一只大貓和小貓,它們是一對雙胞胎。它們有很多好伙伴,小雞、小鴨、小兔、小嬪猴、大貓和小貓。
有一次,它們比看誰美。
于是它們來到了小雞家,大貓喊:“小雞,快開門,小雞,快開門!毙‰u打開門走了出來,問:“干什么呀?”大貓問:“你看我們誰更美?”小雞看了看說:“你們?nèi)棺右粯用,鞋子一樣美,我分不出來。”大貓有些生氣了?/p>
它們又來到了小鴨家,大貓自高自大地問小鴨:“小鴨,你看我們誰更美?”小鴨說:“你們衣服一樣,長的又太像,我分不出來!
它們?nèi)フ倚⊥玫臅r候,小免正在河邊,它看到河邊有一個大紅蘿卜,小兔眼里冒著金光跑了過去。當(dāng)它拔起紅蘿卜的時候一不小心掉進(jìn)了池塘里。小貓趕忙跑過去找了根樹枝把小兔救了上來,小貓裙子上粘滿了泥土。大貓看見了卻站在一邊。小猴子聽說了他們比美的事情說:“小貓更美!
小學(xué)四年級作文:貓貓11
今天,我終于寫完作業(yè)了,我飛快地朝媽媽跑去,去玩躲貓貓的游戲,媽媽找,我躲。
一開始,我準(zhǔn)備躲到床底下,可我轉(zhuǎn)念一想:太不干凈了,我立即一閃,躲到了衣柜里,不行,媽媽會罵我的,我又一閃,鉆進(jìn)了被子里……18、19、20……啊!媽媽數(shù)完了!開始躲貓貓了。
媽媽開始找了,她大聲喊:“在臉盆里?在盒子里?在屎盆里?在袋子里?在冰箱里?”等這些逗笑的話,我知道,她是為了讓我笑,從笑聲就知道我在哪里了,我可不會上當(dāng),于是,我口緊緊閉上,身子紋絲不動,她不知道我躲哪里,便側(cè)耳傾聽,我可沒那么笨,我機(jī)靈得很,象一個木頭人一樣,一動不動躺在被子里,她竟然沒找到我的藏身之處,終于認(rèn)輸了,“哈!我在這呢”我跳出來大聲喊道
媽媽這個無心人,竟然,我的一只腳拽在被子外,她都沒看到,不是無心嗎?
今天我真快樂!
小學(xué)四年級作文:貓貓12
我家有一只可愛的小貓。它長著金色的毛,一雙黑不溜秋的大眼睛,還有四條不粗不細(xì)的腳,腳底上還有一團(tuán)團(tuán)小肉墊。它走路的時候總是無聲無息,一會兒走到那,一會兒走到這,真是輕快極了!它還有一雙鋒利無比的爪子。它爬樹的本領(lǐng)還是靠這雙爪子呢!它有時候可愛,有時候調(diào)皮呢!
有一天,傾盆大雨剛下完。我家的小貓迫不及待地沖了出去。我也跟著它去玩了。它走來走去,不時地東瞧瞧,西看看,好像隨時都有敵人(狗)來攻擊。它走著走著,一不留神,掉進(jìn)了一個淺水坑里,它立即嚇得毛發(fā)直立,我看了看它,不由得笑得我肚皮都疼了。我?guī)е丶,它還不停地大噴嚏,真是笑死我了。
還有一次,那天我們剛吃完午飯,站在門口乘涼。突然一條兇惡的大狗直瞪著我家的貓貓,可是小貓同樣用那種神情看狗,還發(fā)出一種狠狠的叫聲。突然小貓大叫一聲,把大狗嚇得屁滾尿流,一下子就逃跑了。我這才知道,原來貓是怕狗的,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)狗也怕貓了。
我們家的小貓是那么的可愛,那么的調(diào)皮啊!
小學(xué)四年級作文:貓貓13
寒假到了,我們一群小伙伴在玩躲貓貓的游戲。經(jīng)過激烈的競選,麗麗成了“貓”。
她閉上眼睛,大家急忙散開,在規(guī)定的范圍內(nèi)尋找自己的藏身之處。
院子里靜悄悄的,只有“貓”在四處走動。
“哈哈!強(qiáng)強(qiáng),我逮著你了,出來吧!排隊(duì)。”接著,第一個,第二個,第三個------陸續(xù)地被搜了出來。
當(dāng)麗麗清點(diǎn)人數(shù)的時候,還有牛牛躲了起來。她重新找了一次,還是一無所獲。麗麗開始用計(jì)了,朝著院子、廚房大聲喊叫“牛牛,除來,我看見你了。”有人發(fā)出了“嘻嘻嘻”的笑聲,被逮著的“俘虜”們交頭接耳,大家發(fā)現(xiàn),牛牛藏在了一棵桂花樹的后面,順著大家的目光,麗麗找到了隱藏的最深的人物。大家一致歡呼,再來第二次。就這樣,玩了一次又一次,大家躲藏的技術(shù)越來越高,尋找的水平也越來越高。我們玩得真開心!
小學(xué)四年級作文:貓貓14
你喜歡貓嗎?如果你說不喜歡,呵呵呵呵,那你就死定了!當(dāng)然,假如,你毫不猶豫地說,當(dāng)然的啦!那我也就!會毫不猶豫的抱抱你或親親你, 呵呵呵呵!
我家有兩只非?蓯鄣男∝堖洹∷购蜕旱。他們都非常的可愛,超萌的!
長長的毛毛,白白的毛毛,黝黑的眼睛,白的就顯得越白。(純種波斯貓)
再說另外一只貓吧!它跟小斯簡直相反。黑白黃色的雜毛,讓人一見到呀就像踹死它(好可憐)的呢。
但有一件事讓我徹底改變了對它的看法。
有一天,我看見了老爸和老媽在爭執(zhí)什么的,之后,老媽就把珊迪放出去了。誰知,它剛出去不久,老天就不巧得下起了雨。我坐在床上,抱著小斯 ,一邊看電視,一邊祈禱:別出事,千萬別出事…
過了中午十二點(diǎn),我終于按耐不住,打著傘挨家挨戶的找?墒,事情并沒有那么順利。
我問了很多家人,都是一個結(jié)果:我沒看見。
我抱著小斯,拼命似地找,嗚——,我失落地把傘扔了。一個人坐在暴風(fēng)雨之中……
我回到家,洗了澡,(還在猛哭)就哭著打電話給老師,想告訴老師該怎樣宣泄情感。老師告訴我:羽曦,隨著時間的流逝,你應(yīng)該會好些的吧!你還可以寫一篇日記來“宣泄情感”。
我就聽老師的話,寫了一篇日記,心里果然舒服多了。
晚上,老爸回來了。我立馬就“飛”去“迎接”他了。
“喵”突然,一陣貓叫聲吸引了我的眼球,我低頭一看,是珊迪。
我以后一定更加珍惜我和它的情誼。
小學(xué)四年級作文:貓貓15
3月前,大姨從鄰居哪里抱來一只雪白的貓兒。我給它取名叫做白白,抱來的時候,白白才1個多月大,雪白的身體,只有腳掌有一點(diǎn)黑黑的“咖啡豆”,豆大的眼睛緊張的盯著我,看來它還想著媽媽呢。
白白還不回喵喵的叫,只會叫“喵嗚。喵嗚!钡慕,而且它只喝牛奶,其他的還沒有給它,就已經(jīng)跑了。還記得有一天,我買回來了一包貓食,想小貓因該會吃貓食吧?我把貓食倒在小貓的小碗里,又把牛奶倒在另一個碗里,我就去寫作業(yè)了。沒想到我寫完了作業(yè),一看:小貓一點(diǎn)點(diǎn)貓食也沒有吃,牛奶倒喝了個精大光,哇!還真是“獨(dú)苗”啊,只喝牛奶。
小貓貓已經(jīng)快2個月了,也開始學(xué)會“喵喵”的叫了,也開始吃貓食了,也有寫貪玩了,記得有一次,我正在寫作業(yè),白白跳上書桌來,給我的本子上踩了幾多“梅花印”我又生氣又好笑,因?yàn)槲艺逃?xùn)白白的時候,或許它知道我已經(jīng)生氣趕快“屁顛、屁顛”的跑了,哎.....
白白,你又跑電腦上來了。哎呦,別掛屏幕!
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