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六年級下冊感悟的作文（精選35篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，我們時常會在一些事情上受到啟發(fā)，這個時候，就可以寫一篇感悟的文章，記錄自己的所思所想。不過，你知道怎樣記錄感悟會更好嗎？以下是小編為大家收集的六年級下冊感悟的作文（精選35篇），希望能夠幫助到大家。
六年級下冊感悟的作文 1
讀書學習就是怪怪的？當你知道你越多，才知道自己不知道的越多。當你認為人的肌體只需要食物時，那食物就變成了飼料。走進我的空間，跟我一塊來享受這讀書學習的滋味吧。
人累了，喜歡獨坐一室，讓疲憊之身得以安寧；心累了，喜歡捧起一書，讓浮躁之心得以慰藉。
書是流消的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書里面行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的`舞動……
回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動，一路走來，山高水遠，我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜，一書在手思緒萬千。拜讀古今中外燦爛的文學長卷，卷卷都綴滿一個深深的情字，翻閱人世千般氣象，萬種風情的紙頁，觸摸書里面所訴故事的經(jīng)脈，展讀書里面人物的笑顏，捧書里面文章的內(nèi)涵，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，傾刻間喚醒了我沉睡的心靈像花瓣綻放在春陽中一般，有書的日子，充實，快樂，振奮，青春的本色在書香的溫潤中閃光，炫彩，歌唱。
我們是大家未來的靈魂，社會不只是鋼筋水泥建造高樓大廈，而是需要有鮮活的生命，嬌嫩的心靈，祖國的未來。所以，作為學生必須錘煉自己的語言技巧，提高語言的感召力、說服力、鼓動力，拓寬自己的語言內(nèi)涵，增強語言的親和力、凝聚力、豐富自己的語言積累，再現(xiàn)語言趣味性、靈活性、厚重性。當我們擁有了精妙的語言技巧，高超的駕馭能力、靈活的應變能力，實際上就是擁有了一筆取之不盡的財富，那時候，我們的每一句話都會真正起到“不是蜜，但可以粘住一切”的作用。而這些能力的獲得，只能信賴于書，只有讀書，我們才能擁有源頭活水，才能滋潤我們求知若渴的心田，只有讀書，我們才能引領社會的發(fā)展和進步，只有讀書，只有多讀書我們?nèi)苡谏鐣艜眯膽�，左右逢源，妙趣橫生，事倍功半。與書為友吧！因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信給你燃起澎湃與激情。
與書為友吧！因為讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃陽，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。
與書為友吧！因為讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，高揚理想的風帆，駛向人生的旅程�！皶矶嗲樗乒嗜�，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點塵”“讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。
與書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！
六年級下冊感悟的作文 2
很小的時候，我有一個很大的理想，我堅信將來的某一天我會成為一個像包青天一樣的大法官，我會為民請命，懲奸除惡，讓好人一生平安；我會除暴安良，讓這個社會變成清明盛世！這樣“初生牛犢不怕虎”的狂傲一直伴隨著我走過了幼兒園和小學。
可是隨著人長大，理想?yún)s在長小。上了中學，我不再把自己擺在救世主的位置了，我只想將來能夠做一名正直而出色的律師，讓那些含冤受屈的人得到最起碼的公正。我固執(zhí)地認為即使我不能除盡天下所有的不平事，至少我能夠把我看到的不公平擺正。
后來，我走進了高中校門，我的理想也變成了努力考上大學，找到自己感興趣的專業(yè)，將來能夠在自己喜歡的領域做出驕人的成績。我不再奢求著改變社會，只是單純地想讓自己的努力得到社會的承認。帶著這越長越小的理想，我走過了高中那忙碌而充實的日子。
進入大學，雖然在為了自己的興趣而學習，可是理想?yún)s更小了，只想在畢業(yè)的時候能順利地找到工作，安安穩(wěn)穩(wěn)的`過生活。小孩子時的激情和狂傲成了夢中那開心的笑！再醒來時，已找不到當年那個躊躇滿志、胸懷天下的自己……
曾經(jīng)看到過這樣一段墓志銘：“當我很小的時候，我夢想著改變這個世界，讓世界因我而精彩；漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這是不可能的，于是我想通過我的努力改變我的國家，讓我的國家因我而強大；（人生感悟 ）后來，這一理想也沒能實現(xiàn)，我決定改變我的家庭，提高整個家庭的生活水平；當這一理想破滅，我只想改變自己，讓自己變得與眾不同。可是，這一切都晚了，我什么都沒有實現(xiàn)。后來，我想一想，如果我先改變自己，通過提高自己的素養(yǎng)來改變我的家庭，因為家庭的穩(wěn)定我可以放手去干我想干的事業(yè)，進而我可能會影響我的國家，我的國家改變了，我會因此改變這個世界，讓世界因我而精彩！”隨著我們年齡的長大，我們的理想也許會長小。如果我們能在人生的每一段路上找到自己正確的目標，讓理想慢慢長大，也許世界真的會因你而變的精彩。
人長大，理想也跟著長大，我們就有可能實現(xiàn)自己長成參天大樹的志向。不管土地多貧瘠，只要我們能夠按照既定目標一步步前進，將自己的人生理想倒過來去實現(xiàn)——先改變自己，再改變家庭，將來改變國家，進而影響世界——我相信，我們的人生會因此而不同，我們的世界會因你而精彩！
當一粒滿含希望的種子堅信自己會長成參天大樹，請先教會他如何做一棵小草。
六年級下冊感悟的作文 3
那是一個陽光明媚的日子，金黃的太陽高高的掛在青瓷般淡藍色的天空上。剛走出屋子縷縷溫暖的陽光便照在我的臉上，深呼吸一口，伸一個懶腰，打開我的每一個毛孔。啊！真是一種享受��！咦，那是什么？一個嬌嫩的小綠葉，它那脆弱的身體就像是繡花針那樣的纖細，十分的弱不禁風，好像吹一口氣都會使它攔腰折斷。不禁讓我想到它是如何出現(xiàn)在那的呢？走近窗臺仔細的觀察它的每一寸肌膚，纖細的葉莖和那嬌小的葉子搭配起來猶如一個翩翩起舞的妖艷美女，在向我微笑。
幸福的時光總是過的飛快，轉眼間就到了上學的時間了。我不情愿的轉身離開，當我走出大門回頭看它的時候，正好有一陣微風吹過，它搖擺了起來，仿佛是向我道別。
晚上回家，僅存的一點余暉從天空那邊照來，正照在那株嬌小的嫩芽上，似風華絕代的美女捧著金沙向我示好。不經(jīng)意間幾周的時間過去了，當我重新見到它的時候，它已從嬌小的`孩子長成了亭亭玉立的大姑娘，更令我驚訝的是在那么一個干燥、逼仄的空間里它是如何吸取的養(yǎng)分，又是如何汲取水分的呢？
有一天上午我去學校，母親嫌它長的不是地方，于是把它拔了。
好幾天之后當我又一次見到它的時候，它給了我一個驚喜。不知道是什么樣的魔法讓它重生了，傷口依然在，但它又恢復了原來的樣子，那一個傷口沒有毀滅它的容顏，反倒使它更加美麗了。更加神奇的是，在這無比惡劣的條件下，它不但活了下來，還奇跡般的開了花。淡黃色的小花，綻放在陽光下，無比美麗。既不過分的張揚，又不過分的妖艷。
在那之后我一直很疑惑這是怎么回事，它不是被母親給拔掉了嗎？怎么還能活到現(xiàn)在呢？窗上那么干燥，它是怎么汲取的水分呢？直到那天，因為前天下雨，墻角上的水泥皮掉了一塊下來，眼前的一幕讓我驚呆了。那株草的根竟然扎入了離窗臺有一米多高的地面上！這么一株小草從剛萌芽到抽枝展葉，竟能如此的努力去生根。為了將自己的種族傳播、繁衍下去，竟會如此的頑強。肢體與根分離，竟為了意念用殘肢來重新生長肢體。啊，生命是多么神奇的東西啊！他能使一個個沉睡的心靈蘇醒，使一個個腐朽的肢體經(jīng)過一系列的演變，重新煥發(fā)生機。它可以使死氣沉沉的黑白世界一轉眼間變成多姿多彩的天堂。
我喜愛這小生命，因為是它讓我感受到生命的美。我尊重這小生命，因為是它讓我明白何為堅強。我羨慕這小生命，因為是它讓我認識到何為堅持不懈。頑強生長在我家窗框下的這一株小草，就是我心中那最美麗的生命。我愛生命。
六年級下冊感悟的作文 4
我在成長的道路中，歷經(jīng)過許多事情，有快樂的、傷心的、自豪的、有趣的……但直到現(xiàn)在，只有那一次的考試最讓我感到記憶猶新。
那天下午，同學們都沉浸在緊張的氣氛里。語文老師走到教室說：“現(xiàn)在開始考試�！蔽业男南翊е恢恍⊥米釉诒谋闹碧Ｎ乙豢丛嚲�，糟了，有課文填空!我想：哎，這可怎么辦啊?這些該背的我都還沒背啊，怎么可能會寫呢?我還是先寫別的題目吧。我刷刷的寫著，不一會，我做完了別的題目，然后一直在發(fā)呆�！斑�有三分鐘交卷�！崩蠋熣f。我急忙檢查，這時才發(fā)現(xiàn)那道題還沒寫，我急得像熱鍋上螞蟻。有了!我故意的把筆摔在地上，然后小聲地說：“哎呀!我的筆怎么掉了?”當同桌注意到我的筆時，我偷偷地瞄了一眼同桌的試卷，迅速把答案填上去，然后交卷了。
不久后，發(fā)試卷了，同桌告訴我：“恭喜你!你得了96分!”我望著試卷上那鮮紅的`96，心里開始不安起來。
回到家時，媽媽看了我的試卷，臉色馬上由晴天變成多云，然后又變成了下雨，嚴肅的問我：“昨天這一段不是不后背嗎?今天怎么就考出來了呢?”
“我……我是看同桌的。”我小心地說道，生怕媽媽生氣。
本以為媽媽會責怪我，可是媽媽卻心平氣和的對我說：“兒子，雖然你不會但是你也不能看同桌的呀!記住，做一個城市的孩子�！�
通過這件事，我明白了做人要誠實，不要有自欺欺人的道理。分數(shù)不是最重要的，憑實力做出來的才是自己真正的成績。這也應驗了一句名言：“誠者，天之道也;思誠者，人之道也�！�
六年級下冊感悟的作文 5
善良溫婉的山羊，不必夢想成為哲學家的影子，自有身為山羊的快樂；在草原上活潑跳躍的袋鼠，不必整日憧憬成為威武的拳王，自有屬于袋鼠的光彩；奔馳在茫茫大地上的斑馬，不必抱怨無法成為英國皇家水兵，自有人生的奔騰與豪放。
每個人在天地中都有屬于自己的位置，在這個位置上就要腳踏實地，不要總是這山望著那山高，不切實際只能使自己遭受更大的打擊。就像小鳥一樣，無論怎樣，都無法成為翱翔天際的雄鷹。既然如此，為何不樂于做一只小鳥，活出小鳥的快樂與無憂無慮呢？
一味地效仿與攀比使我們迷失了雙眼，為何不活出自己的真實色彩呢？無須抱怨自己，相信自己也有與他人同樣閃光的地方。無須效仿他人，做獨一無二的自己才是真正地張揚個性。我們要做的不是亦步亦趨，而是發(fā)出自己的聲音，哪怕很難聽，心里卻很踏實，因為這是我們?nèi)松艞l的真實寫照。
既然是一顆堅硬的石子，就無須羨慕廣場上肅立的石碑，祖國綿延千里的路基仍需你獻上全部的力量。既然是一株堅挺的青松，就無須羨慕公園里婀娜多姿的垂柳，祖國的邊疆仍需要你這樣的哨兵去駐守。
邯鄲學步的.故事大家耳熟能詳，它批判的正是那些在追求他人、模仿他人的過程中迷失了自己、不能認清自己的人。有些人對自己一點都不了解，總是白日里做著美夢，可是個性與能力卻在羨慕他人中被磨平了棱角。
少年王羲之善于模仿，自認為無可挑剔，卻遭到父母的指責，“你所寫的字都是模仿的，哪一筆是你自己寫的？”這句問話將王羲之一味模仿的夢幻擊得粉碎。他從此頓悟，不再模仿，而是創(chuàng)立了自己獨特的風格，幾十年后終成一代名家。
先人的例子告訴我們，只有做真實的自己，看到自己的獨特之處，活出自己真實的色彩，才能取得真正的成功。
天生我材必有用，每個人、每件事，都有它存在的理由，都有它不同于他人的價值，都有屬于自己的用武之地。何必去艷羨太陽的嫵媚與妖嬈，月亮的清輝不也是一種美麗嗎？何必去苦苦追尋所謂的功名與利祿，徜徉于半畝田園看日升月落不也是一種淡泊的快樂嗎？
只有正確地認識自己，認清自己，才能夠腳踏實地地去做一些事情，才能夠真正活出屬于自己的精彩。
六年級下冊感悟的作文 6
人生路漫漫，我們總有走不完的路。無論何時，我們總會在那路上留下自己駐足過的證據(jù)---腳印。腳印越深，就代表我們站得越久，風景也許就更美。所以，感悟旅途，它會給我們帶來想不到的美。
西湖春行
西湖自古就有蘇軾那“欲把西湖比西子”的美譽，然而在早于宋代的唐朝，更有詩人將春天西湖之美完美地展現(xiàn)在我們的眼前�！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，那西湖邊的話都引得詩人駐足觀望，何況是西湖呢。當白居易漫步于“孤山寺北”到“賈亭西”之間的西湖堤岸，那“水面初平云腳低”的“水天一色”的景象更流露出詩人的喜愛，贈人以一種“心曠神怡”的感受。所以他才在那兒留下一連串的腳印。
西湖美襯托春天美，感悟春天的生機勃勃，我們同樣也能觀其景，留下各自的腳印。
荊門送別
在李白即將渡過荊門遠離故鄉(xiāng)的時候，雖然身已遠家，但心仍在家�！吧诫S平野盡，江入大荒流”預示著家鄉(xiāng)更遠，但“月下飛天鏡，云生結海樓”的夜色卻更勾起了詩人的念親，所以才有“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟”這樣對故鄉(xiāng)之水來送別的感謝。因此水中流著的思鄉(xiāng)情化成了永恒的回憶，注入詩人的心田。
感悟離鄉(xiāng)的旅途，因為那時的風景會改變我們的心境。使我們由哀轉喜，由愁轉樂……所以，也別忘了留下自己的腳印。
夕陽無限
當一位詩人在贊嘆“夕陽無限好”時又感慨“只是近黃昏�！蔽也琶靼祝合﹃栐倜�，也會掩飾不住憂愁的色彩-是它從悲觀人類的身上反射而來的。這時，我們不妨想想毛澤東的'那句：“但得夕陽無限好，何須惆悵近黃昏�！币苍S我們便會豁然開朗，因為幾乎所有美景都像流星一般掠過眼前--只留下美麗的瞬間。所以即使夕陽近黃昏，我們也只用將它刻畫于腦海中就足夠了。人生旅途亦如其中的美景，一旦錯過。很難再相遇，在我們抱怨美景快消失時，倒不如先掏出相機拍下那一瞬間。
世間萬物美，竟來不如心靈美。因為心靈在成長的旅途中遇到的與世間萬物都不同……
感悟旅途美好，從旅途的開端到結束，孕育著無盡的美——心靈，在美麗中晃動；希望，在美麗中萌芽；生命，在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟旅途，感受美好。
六年級下冊感悟的作文 7
我曾經(jīng)彷徨過，等待過，可你從來都不曾停下你急促的腳步，但我卻靜靜站在原地思考，或許我們的步伐不相同，又或許我們的目標不同，問候如果成為牽絆你的繩索，或許我不應該對你有過多的問候；關心如果成為阻礙你無形的墻壁，或許我不應該把我的關心變成一道道墻壁，“地球不會因為沒了任何一個人而停止轉動”，對你而言：“身邊多一個人和少一個人，沒什么區(qū)別”，當一個經(jīng)常過問你的一天都在干什么，或是在你生病的時候對你問候的人，你會對TA的行為感到討厭嗎？當然每個人的感覺都是不一樣的，所以不能一概而論，所以說要因人而異。每個人的思想信念不同，所以才會成就我們這個千奇百怪的世界，性情各異的人……
在這個世界上，自己就是任何的根本：你做錯了什么事情，首先不是乞求別人的原諒，而是應該讓自己明白自己錯在什么地方，從警醒自己不能再次犯這類錯誤，人是不完美的，每個人都有錯誤的時候，錯誤是人完善和修飾自己所必須經(jīng)過的。人犯錯誤是可以原諒的'，可如果在某個問題，一而再再而三的犯這類錯誤，那么你就要好好思考，自己有沒有在上一次錯誤中反省過來。
人生如果像一道菜，那么生活就是炒菜的鍋爐，而人就是炒菜的人，人不可能從一出生就成熟，需要生活的磨礪，才會懂得種種酸甜苦辣，才會從生活中汲取經(jīng)驗、從而收獲精神、物質的雙重財富，這財富是他人所無法竊取的；就好比你不可能一開始就會炒菜，而菜也不是從一開始就是熟的，需要在鍋爐中不斷翻炒，在不斷翻炒的過程中，你還需要添加調(diào)料，而且或許有時候不是一定會取得成功，而是需要在失敗中汲取經(jīng)驗，失敗給你的永遠不是打擊，而是經(jīng)驗。在反復總結以后，我相信一道秀色可餐的美食會是你的杰作！
然而愛是一種責任，更是一種付出，不愛請釋手離別，愛請努力珍惜。世界上沒有任何人有責任和義務去等待；你也沒有任何的權力去要求別人的等待。結合生活方方面面，編寫出精彩的人生劇本，打造絢麗人生舞臺，導演出一場完美人生。
六年級下冊感悟的作文 8
母親，一個永遠 沒有工資的職員，她總是無私地奉獻 出自己的愛給兒女 。我在母親的養(yǎng)育下，逐漸成長 。
我出生在一個中等的家庭 中，隨著自己在母親的懷抱中成長，我從牙牙學語到現(xiàn)在，母親付出了許多。雖然母親把頭發(fā)染成黑褐色，但我還是從中看見，母親老了?
記得有一次，我起床后覺頭腦沉沉的，手腳都不聽話了，整個人很累，于是，我便喊了一聲：“媽，我怎么了？整個人很累��！”母親走了進來，手摸到我的'頭上，當時的我已經(jīng)覺察不出母親手的溫度了。“你發(fā)燒了。”母親一邊扶我起來一邊說到�！澳悄隳命c藥給我吃吧�！蔽艺f。母親徑直走了出去。過了一會兒，她走了進來說：“兒子，家里的藥沒了，你自己去醫(yī)院看病吧�！睕]等母親說完，我便很著急地問：“每一次都是你帶我去，這次卻要我自己去，我怎么會看啊？！”母親心平氣和地說：“人總是要學會自己長大 ，你按著紙條上說的做”然后遞給我一張卡，三百塊錢和一張紙條。而我隱約中聽見母親的言語有些不情愿，但我還是換好衣
服 準備就緒了。跟著紙條看病，我發(fā)現(xiàn) 其中有些流程是錯誤的，找醫(yī)生 前要先掛號，要排隊等等。整個看病過程花了我兩小時，在坐車回家 的途中，我心想：母親覺得我不行的事情，我偏偏做到了，真好。門“吱嘎”一聲開了，母親立即從房間里跑出來，摸摸我的頭，看看我的樣子，嘴里喃喃地說到“沒事就好，沒事就好”。事后，我才發(fā)現(xiàn)，抽屜里原來有退燒藥，頓時，我明白了母親的用心 良苦，一股暖流涌入心中。
母親讓我自己一個人出去看病，是為了讓我學會如何在沒有人的情況下照顧 自己。她也希望 在往后，離開 了她，離開了父母 的懷抱后可以展翅高飛，能在社會 中獨立 。“可憐天下父母心”，我>長大了，也意味著父母親的衰老。有時候父母親嘮>嘮叨叨，我不理解 他們時便發(fā)脾氣，過后才明白他們是為我好的，于是就吸收下來，希望自己下次別再犯這種錯。
>這就是我的母親，一個在我未飛翔時已經(jīng)鑄好翅膀的母親。假若在將來我能在社會上立足，我會感謝 一些人，尤其是我的父母！
六年級下冊感悟的作文 9
午間，走在學校的花園里，看到一群一年級的小弟弟小妹妹正圍著圓形的花壇轉，玩得好不快樂。雖然繞圈時會與別人撞個滿懷，但是沒有一個人會繞道而行。看著他們這樣的玩法，我的心里直犯嘀咕，因為我的想法連小朋友都及不上。
眼前的一切使我想起了昨天的事情，大家都知道我對數(shù)學并不怎么有興趣，對數(shù)學題，我更只有一知半解。昨天，我在做數(shù)學作業(yè)，又碰到了“攔路虎”，我試了好幾種算法，就是套不出正確答案，于是，我的怪念頭又來了，做不出明天看別人的答案。就這樣，昨天我的想法讓我繞了一個彎子。
邊走邊想，不知不覺中，我到了教室門口。老師正在里面發(fā)昨天的作業(yè)，發(fā)到我的--全對，可看到這個結果，我并沒有什么喜悅，因為我早和別人對了答案，包括那題“攔路虎”，我也早就借了別人的答案寫在自己本子上了。
“誒，教教我這題，好嗎?”一旁的同學見我全對，便來請教我，可她問的偏偏就是“攔路虎”，“這個我怎么會知道怎么做呀!”我在心里雖這么想，可嘴上卻不這么講：“嗯，就是……(照著式子講)�！笨粗峭瑢W的一臉茫然，我羞得低下了頭。那同學以為自己笨，聽不懂，就又去問別人了。
坐在椅子上的.我心里翻江倒海，一直在矛盾--到底該不該重做一遍這道題，該不該承認錯誤。最后，“正義”的思想戰(zhàn)勝了，我擦掉了本子上的式子，自己琢磨了許久，終于做出了這題的結果，雖然做得很復雜，但是我卻做出了自己的想法。我覺得這樣值。因為我要像小弟弟小妹妹們一樣，不管怎么樣，都要向前走，不要繞彎，繞圈。
其實在學習上，如果我都這樣對待，那么想讓成績提升還會有問題嗎?
六年級下冊感悟的作文 10
很難說再見，的確很難說再見。10天很快就結束了。如果讓我用一個詞來描繪這10天，我會毫不猶豫地選擇感動一詞。
自己感動自己。10天的行程非常不容易。每天的衛(wèi)星步數(shù)基本都能達到10000步，這在平時真的很少出現(xiàn)過。自己感動自己的毅力，不服輸?shù)木�。所以，每天回到住地，我的第一件事情就是休息，倒頭就睡成了一種常態(tài)，作為組長，有時，甚至忘記了收管本組同學手機的時間。
感動老師。感動老師對我們一路的關照。雖然老師是成年人，但有些老師體力并不如我們。他們陪我們一起度過了這幾天。他們比我們更加辛苦。他們?yōu)榱宋覀兇_保我們能夠好好休息，每晚都要批改同學們的游學日記，還要查寢，晚上很晚才睡覺。夜深人靜的時候，他們是最美的一道風景。
感動同學。這幾天，我們互相幫助，不言放棄。要去青海湖的前一天晚上，電梯人很多。我提議走樓梯，我們在8樓，走樓梯上去實屬不易。我們幾個男的一起走樓梯，沒走幾級，我們都已氣喘吁吁。我們相互鼓勵，整個樓道都回響著加油的聲音。在最艱難的時候，我們沒有放棄自己，更沒有放棄同學，團隊精神給了我們克服困難的勇氣。
其實還有一種感動，對導游的.感動，對工作人員的感動。有心人不難發(fā)現(xiàn)，旅行社梁總是最辛苦的那個。她安排我們吃飯、出行、住宿，等等。我們在火車上的時候，是發(fā)放盒飯的，梁總一個個車廂走過去，一個個人問過去，關心每個同學好不好夠不夠。綠皮火車晃蕩晃蕩的，稍有不穩(wěn)就會摔倒。我想梁總肯定是吃飯最晚的哪一個。
父母對我們也時刻牽掛。有時候，我們正在進站。父母電話打給我們，確實很抱歉沒能及時接他們的電話。我說過等我安穩(wěn)下來打他們，但我卻經(jīng)常忘記。
感動所有為我們付出的人。酒店最舒服的人是我們，車上睡得最舒服的是我們，一切都是被安排好的，沒有人能無緣無故享受到這種生活。這讓我學會感恩，感恩不是一句口號，更不是拿來嘲笑的。把手放在心上，靜靜地想一想別人對你的付出。對他人感恩，更是對他人付出的尊重，這是我感悟到的。
這幾天學到了很多，感悟了很多，愿這些在今后的學習生活中能夠幫助到自己。愿九年級的我們能夠奮力拼搏！
六年級下冊感悟的作文 11
生活的智慧，在于收獲更多的幸福。
渴望做出轟轟烈烈的大事業(yè)的人，認為成功才是幸福；企盼過上萬眾矚目的新生活的人，認為名聲就是幸福；希望得到橫行無忌的通行證的人，認為權利滋生幸福�？伤麄冎�，有多少人得到了幸福，又有多少人一無所有呢？
在我看來，平淡，就是幸福。古時，商人呂不韋竊國，一本萬利，權傾朝野�？伤罱K如他父親所預言的一樣“粉身碎骨”。他注定是不幸福的，因為欲望和仇恨把他所企盼的幸福染上了純黑的悲愴和殷紅的血色。李白，才是幸福的。他厭倦官場，雖有抑郁之語，但天生的豪放與浪漫衍生了那些驚天長短句。其實，在生命的后半段，他的生活很平淡。也就是在這個時期，他的作品登峰造極，最終同他一起，飄然成仙，留下一段香爐熏煙。這才是最本質的幸福吧？
我也有幸福，不過沒有李白式的豪放的浪漫。我的幸福是平淡的，卻更加真實。
也就是在一個初秋風起的下午，陽光很和煦，偶爾的蟲鳴很慵懶，陽臺的原木香味夾雜著陽光撫過絲綢留下的熏香味。與塵世無關的云慢慢地走，時間也慢慢地走。隨興整理書柜時，輕輕地不由自主地嗅著淡淡的書香。靜靜回憶著對它們的看法：這本書彌漫著憂愁，那本書唱響了樂觀；這本書蕩氣回腸，那本書有無可比擬的敘事力量……也就是這些朋友，陪我走過一個個的春秋冬夏。
陽光依舊很和煦，從秋風中感覺不到?jīng)鲆狻：鋈�，幾張賀卡在不經(jīng)意間翻飛下來，抖落絲縷般的塵埃，煙花和歲月。捧著這些賀卡，辨認著熟悉或已然淡忘的字跡，然后和自己說，這張素白封面的是誰送的，那張花紋絢麗的`又是誰送的。在每個時候，這些人都在幫助我，在注視著我。我在心里一遍一遍告訴自己：這不就是幸福嗎？和煦的陽光、輕吟的風語、淡淡的書香，還有這樣慵懶的下午，我還能渴望怎樣更美好的幸福呢？
并沒有多少霓虹的粉飾，這就是生活。生活中有詩歌，李白就發(fā)現(xiàn)了其中的浪漫。我的詩歌是這些溫暖的鏡頭，是最真實的對幸福的感悟。你我都曾有過溫暖，都曾從中感悟過幸福。平淡的幸福感，是陽光般的和煦。
剝?nèi)ナ澜缃k爛的光影，剩下的只是平淡的生活。想從光影中收獲幸福是不切實際的，只有生活，才能給予我們幸福。
因為平淡，所以真實；因為真實，所以幸福。
六年級下冊感悟的作文 12
風帶走了純純的思想，雨洗刷了稚嫩的臉龐，云披上了歲月的痕跡。望著茫無涯際的前方，驀然回首，身后已經(jīng)留下了一串串深淺不一的腳印，有快樂的容顏，有悲苦的愁容……
試卷如雪花般的在眼前飄落，左飛飛，右轉轉。好不容易伸手抓住了一張，想破腦袋，絞盡腦汁，對它仍是一個感覺——沒轍。筆百無聊賴地轉著，思想游離，我的路在何方？偌大的教室只有老師如陀螺般在眼前轉個不停，望著老師沾滿粉塵的雙手，想想自己，不知為何我的鼻子開始發(fā)酸，我努力地把頭微微上揚，想抑止已在眼眶打轉的淚水，卻無意間又記錄另一幕：老師濃黑的頭發(fā)何時已有了銀絲，銀絲上為何總染著五彩斑斕的“染色劑”。老師，是否灰白的年齡都要留有“染色劑”，是否爛漫的青春都要奉獻粉塵？老師，您是否在油盡燈枯的那一剎那，還在想著您的學生：作業(yè)是否完成？課文是否復習？知識點是否鞏固？老師，你就像花癡，如此迷戀花園，對花朵是這般的愛護，這般的`守護……
老師，您雖是辛勤的花癡，但您決不溺愛花朵。為了改變我們的溫室形象，您邀請暴風驟雨來做客，目的只有一個：讓我們稚嫩的身軀更加堅韌，不畏暴風雪。在暴風驟雨中，挺起胸膛，昂起頭，勇敢迎向，做風雨中的鏗鏘玫瑰。
夕陽那么的美，美得讓人心醉。老師，你總是將最后的一抹余輝灑在我們身上，接受了您的潤澤，我們仿佛也鍍上一層金色的光圈，光芒四射�？涩F(xiàn)在的我為何黯然無光？老師，我開始明白，您給我們創(chuàng)造舞臺，我們卻不敢在舞臺展現(xiàn)自我的精彩，缺乏的是積極，堅持的心態(tài)．伸出自己的雙手，接受你的潤澤，我會為自己壘筑一座華麗的城堡，生活在充實的旅途中．收拾行囊，整裝待發(fā)！
六年級下冊感悟的作文 13
我現(xiàn)在終于明白她的感受了。她一個人在家里一定很孤單很寂寞吧！我自己一個人在外面住了半個月，我就覺得很郁悶，是一種說不出的郁悶，莫名的無聊、寂寞。并且，我終于明白了那句“�；丶铱纯础薄＿@不僅僅是回家看看，不僅僅是單純地回家給父母一次陪伴，更是給予他們精神上的滿足。
我一直渴望自己能有一個獨立的空間，渴望自己擁有一片自由的天地。如今我才明白——自由，僅僅是心靈上的自由，若是物質上也獲得了“絕對的自由”，我想，那便失去了“共享”的快樂，甚至是伴隨著孤獨和寂寞。
前幾天我便回到家了，直到今天，我的心情仍舊無比舒暢。以前在家里從未有過這樣的感覺，我想只有通過對比我們才能真正感受到什么叫做快樂，什么叫做身在幸福之中。僅僅只是媽媽做的一份飯菜，都足以讓我余味無窮。
我想，在家里，是最幸福的；我想，我們在家里，父母也是最幸福的。兒女們在外生活，在外工作，總是打著為自己謀生活，為父母分憂的旗號。殊不知，父母真正想要的是一家人幸福團圓。家人美滿團聚才是父母最大的`心愿。
努力工作、為生活打拼固然重要，但也別忘了要�；丶铱纯�，回家多陪陪父母。唯有兼顧生活、工作與家庭，才是最明智的。
這個暑假我會在家里待二十多天，好像很長又好像很短，但是無論如何，我會好好珍惜珍惜在家里的每一分每一秒。我會好好陪父母，好好幫忙干家務活，多去田里走走；好好地做自己想做的事情，好好地珍惜這一個暑假！
我相信，這是我最想要做的，也是父母希望看到的。
加油！
六年級下冊感悟的作文 14
藍天上掛著燦爛的太陽，微風吹過，樹葉沙沙的聲音在耳邊提醒著我，我邁著歡快的步子去樹林里采蘑菇。
我走到一棵大樹下，彎下腰采蘑菇。但總感覺頭頂有什么東西在尖叫。我一抬頭，看到小燕子哥在睡覺，在打呼嚕！仔細一看，不知道什么時候鳥巢下面有一個指甲大小的洞。我大叫：“燕子哥！醒醒！你的鳥巢有個大洞，趕緊補上！”但是他們兩個，應該睡覺，應該打呼嚕，根本不跟我說話。我嘆了口氣，搖搖頭。這時，他們不知道誰迷迷糊糊地對我說：“你不用擔心兔子姐姐，沒事的�！蔽也徽f話了，不管了，冬天我還要采蘑菇呢！說罷，跳開。
與此同時，松鼠們正在采摘松果為冬天做準備。他們忙得連喘口氣的時間都沒有。因為已經(jīng)十月了，所以不能擱置。他們?nèi)齻�一見我馬上打招呼，“喂！兔姐，下個月是我生日，記得來！”我笑著說：“你放心，我一定來，我會熱情招待你的！”轉身就走。
有一個月，森林是這樣的。我還在忙著采蘑菇，三只松鼠還在忙著采松果，燕子兄弟什么也沒干。每天除了睡覺就是吃飯，鳥巢下面的'洞越來越大，但是他們總以為對方會收拾。到兩只松鼠生日時，燕子兄弟會在燕窩里凍死。
我們村里每一個小動物都帶著籃子去拜訪，祝賀二毛，發(fā)現(xiàn)他們的樹屋里堆了三分之二的松子。所有的動物都很驚訝，他們?nèi)齻�撓著頭，簡單地笑了笑。隋說：“沒什么。要不是勤奮，我們今天怎么會有這么多食物？”大家聽完都很有想法。
耶！和長大不一樣嗎？在成長的過程中，勤奮不能，就像花離不開濕氣，鳥離不開翅膀飛上天。
在成長的路上，勤奮不能缺席。
六年級下冊感悟的作文 15
生活之無奈，無奈之人生。
人生或生活，總是人與人不同，有的人活得積極，有的人卻相反，這可能取決個人的性格，但是我們其實都是向往著美好，憧憬著一切。
愛情、婚姻、家庭、事業(yè)、生活、未來，活在當下，這些是我們必須要經(jīng)歷并且考慮好規(guī)劃好的。
愛情，剛開始的美好和沒開始的憧憬，讓我們感受著幸福，慢慢的，更多人的回答是痛并快樂著，或許這也是最貼切實際的。
婚姻，選擇很重要，很多人的婚姻都是沒有感情，有人說，剛開始就是搭個伙過日子，也沒有那么多想法，有兩個結果，中途散伙，慢慢的有了一個牽掛，這是兩種不同的結果，一種是分，一種是合，我覺得都沒錯，但是如果沒有了激情和意義，感覺不到了以后的希望，我們就不應該沒有追求，該放棄的還是要放棄，該傷害的也要繼續(xù)，這不是說自己可以選擇的，沒錯，自己是可以選擇，盡量的去迎合和忍讓，但是以后的生活該怎么繼續(xù)，常常在電視劇里會看到一句話，你就當我欠你的`。沒錯很多時候，我們只能這樣，有時候我們說不出什么很直觀的理由，就像是愛上一個人說不出理由一樣，就當我欠你的，我們都沒錯。
家庭，我沒有那么偉人的大家和小家，在很多人眼里，自己長大后組建起來的是個小家，從小長大的才是我們的大家，父母永遠是我們的大家，這是不管結婚后和婚前都不會改變的，所以，對于他們，不管是怎樣，我們要做到的是永遠的包容和孝順。
事業(yè)，努力，努力再努力，只要我們不會放棄，我們都會擁有的，面包有了，牛奶也會有的。
生活，只想說一句，如果你放棄了生活，生活也會放棄你。
未來，如果前面都做好了，未來只要是平淡的，真切的，就沒有必要太奢求。
六年級下冊感悟的作文 16
成長，不是衣服越來越小，褲子越來越短，而是心和夢想越來越大。
——題記
我成長，成長并歡樂著，成長比煩惱著。感悟著成長的完美，理解著成長的煩惱。成長的煩惱與完美，融在一齊，化作天梯，讓我長大，讓我的心靈長高，讓我看向更遠的前方，看到前方的完美。
我在成長。我的心靈也在成長。我懂得了寬容，懂得了理解，不會再因為一件小事和別人爭執(zhí)不休。我明白了怎樣理解他人的看法，理解他人，為他人著想，不會在自我。我也會孝順父母，尊敬老人。
我在成長。我明白成長不單單是跨進中學，也是一種心靈的博大。理解別人的不一樣，完善自我的缺點。我也努力地學會，努力做到自我的完美。
我在成長。理解者各方面的煩惱。我長大了，要自我操心自我的事。自我能做到的不再向別人求助。開始承擔職責，想的事情也多了。也變得多愁善感，為他人操心。數(shù)著父母頭上的絲絲白發(fā)，它們一齊見證了我的成長。
我在成長。不再像小時候般幼稚、霸道。偶爾回頭看，看小時候的'自我，像只調(diào)皮的小貓，在童年踩出一些淡淡的梅花，留著淡淡的芳香。
我在成長。學會了很多，也懂得了很多。做事前三思，爭取做到完美。每一天不遺余力的付出，堅信會有回報。懂得了應對困難、勇于拼搏。
我在成長。面臨著多重考驗，也應對這重重煩惱�；仡^看，不正是這些煩惱積蓄經(jīng)驗，搭乘天梯嗎?
我感受著成長，感悟著成長的煩惱與完美。我一步一步踏著天梯，一步步，腳踏實地的堅定的成長。我相信，會有一天，我站在天梯的頂端，望向前方，展開雙翅，飛翔!
六年級下冊感悟的作文 17
人生，一場長途跋涉的旅程；人生，一個五顏六色的調(diào)色盤，人生，一場充滿“戰(zhàn)爭”的賽場；人生，一片萬紫千紅的春天……在人的一生中，總會有一些事情讓我們記憶深刻，感悟頗深。
“世上無難事，只要肯攀登”。這句話一點兒都不錯，世界上一切難事都不難，這只是在于你如何看待的問題，你若前進，并不斷突破，進取自我你就會成功；你若不前進。遇到困難就退縮，那么你將永遠一事無成。這句話就是我的座右銘，我深深地體悟到了這句話的內(nèi)涵。
那是個風和日麗的下午，我正在會議室作焦急地等待，那是我第一次做演講，我的心怦怦直跳，直冒冷汗，在前一天我根本就沒想過在這么多老師以及校長都在的會議室中演講，但我的媽媽鼓勵我，“你不要錯過這次機會喲!這又鍛煉你的語言組織能力，又會提高你的'自信心，相信媽媽你是最棒的!”，媽媽的這段話激勵了我，只有不斷超越自我，克服心理障礙才會成為更好的自己。果然今天我站到了這里，即使有一點兒小害怕，但我邁出了這第一步，這亦是我的進步，亦是我的“攀登”。演講開始了，我的心不在劇烈跳動了，我又洪亮的聲音以及標準的普通話，一字一句地朗誦，演講結束時，我向大家深深鞠了一躬，隨后，我聽到了掌聲，我成功了，第一次演講是如此快樂，如此美妙。
回到家中，媽媽幸福的笑容洋溢在臉上，媽媽，我沒有辜負了您對我的期望，我多希望您可以天天這么幸福,快樂。
“世上無難事，只要肯攀登”。這句話值得我們感悟，它將會讓我一生受用不盡，我明白了這句話的意思，我理解了這句話的內(nèi)涵，所以我的“夢想”我來了！
六年級下冊感悟的作文 18
今天啊，有趣欣賞了一部很經(jīng)典的喜劇片吧， 講的大致是一個人從巔峰到谷底再到巔峰的事情，看似結果與開始的時候什么都沒有發(fā)生改變，其實改變了很多。
主角一開始很風光的時候，有很多人跟著肉他，吃香的喝辣的。好不痛快，盡情的享受著時間的一切美好的事情，大家快快樂樂的，無憂無慮的，就是這樣，海靜不長，因為被一些小人的羨慕與仇恨，通過一些小小的手段，導致主角無奈的被迫從巔峰上掉了下來，一下子就掉到了谷底。樹倒猢猻散，這是古代就有的道理，放到現(xiàn)在，依舊是成立的，主角身邊的人尋孫的減少，因為對于他們來說已經(jīng)沒有可能在從主角的身上汲取去一些利益，甚至還有可能損害自己的利益，所以趕緊也不去回想之前自己得到的好處，一溜煙的離開了主角的身邊，主角看著自己身邊一起吃喝玩樂的人都離開了，自己的榮譽，幸福的生活，一切的.一切都被奪走了，自己失去了一切的時候，她有點心灰意冷，不過還好，有他的一開始的好兄弟們，他們陪伴著她，從默默吳文的普通人，到擁有一切志高冗余的大哥，現(xiàn)在他們還是愿意陪著她東山再起。
但是事情并沒有那么的順利，畢竟萬事開頭難，而且還有小人在旁邊惡作劇，搗亂，摧毀主角們的努力的成果，好在是大家團結一心，一起奮斗努力，慢慢的一步一個腳印的向上爬，終于取得了不小的成績，但是就在這個時候，主角團里面內(nèi)部發(fā)生了一些事情，導致了不和，變成了主角一個人孤身奮斗，而且還遭遇了小人的算計我，可以說是困難重重，不過主角兒還是克服了一切的困難，最后戰(zhàn)勝了小人，拿回了屬于自己的一切，并且最后和自己的人和好如初�？赡苓@就是生活吧。
六年級下冊感悟的作文 19
一晃，在學校的軍訓時光過去了，給我留下滿滿的回憶。其實軍訓是充實的，美好的，并不是我們所想的那么艱苦。軍訓，也成為了我人生成長中的一段重要經(jīng)歷。
在軍訓的這段時間里，我學到了很多。首先，我學到了可以一個人獨自生活，不再依賴自己的爸爸媽媽。然后我學到了當一名軍人應該會的一些基本知識；其次，我學會團結、堅強和堅持。在齊步走和跑步走的時候，我們應該團結一致，不能光顧自己，要顧到整個團體才行，堅強，在我們每天早晨都會跑早操，一跑就是2000米，跑到最后兩圈的時候我們都很累，有些同學堅持不住，可是大部分同學都在堅持，我也很想放棄，可是我想那么多同學都可以做到為什么我不可以？于是，我也堅持跑完了。
在那幾天，所有人都在為了軍訓匯報表演而努力。
操場上回蕩著我們的.歌聲，一聽，便知道了，原來是我們在唱軍歌。軍歌沒有那么優(yōu)美的旋律，但它有豪邁的氣勢，更加強了我們的愛國情懷。
軍訓不僅讓我學會了很多，還懂得了許多道理，軍訓在我的記憶中又翻過了一頁，使我永遠忘記不了這次的軍訓。
走入軍訓，才深刻體會到到軍營中嚴明的紀律和軍人的風格，才了解到那應用挺拔的身姿是在這點點的汗水中磨練出來的。操場上教官嚴肅的口號聲，同學的整齊的走步聲和嘹亮的軍歌聲，不正式在演繹我們?nèi)鐗舻那啻好丛谲娪柶陂g，校長和教官、總教官們經(jīng)常對我們說這樣一句話：掉皮，掉肉，不掉隊。流血，流汗，不流淚！
是軍訓，讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣；是軍訓，讓我們懂得團結互助；是軍訓，開啟了我們輝煌的青春。
六年級下冊感悟的作文 20
還是搞不清楚他們的風格，于是寫了各式各樣的去嘗試，好像就一次得到挺不錯的賞識。之后好像再也都沒有什么突破和進展。
昨天聽到一朋友聊天，講了一些話題，給我一些靈感，今天花了兩個多小時，寫了一篇文章，結果比我想象的還要冷清。
說不失望，那是假的，但是也沒有辦法。
很搞笑的，有一個互助的文友，竟然去評論說，你也寫這樣的話題，可是我覺得有什么呀，因為他也在寫呀，而且這是我自己的靈感，同時去做一個新的嘗試。不知道他是以什么樣的心態(tài)評論，感覺怪怪的。
有時候你沒辦法為別人雪中送炭的話，也沒必要對人家雪上加霜。
還有一個很好玩的網(wǎng)友，他好像說自己就固定要幫我去評一下，還特地去了解一下，回復說他已經(jīng)看好了，可是我在后臺根本就沒有看到他的相關信息。
我估計他都不知道看的是哪一個人的吧，因為我對于他的回復，他每次都在線秒回。說明說一直是在線的`，但是在我的后臺明明就沒有她，估計她就是看錯別人了吧？這種小細節(jié)也沒必要去糾結就是了。
總之今天不太好的一個反饋，很影響心情和創(chuàng)作力，一下子就更迷茫了，但是我知道這種迷茫只是一時的，必須要自己逃離出來，否則你就是自個困在其中，就不會有進步的。
我們不要去羨慕別人什么樣的進步，別人在背后做付出了什么樣的努力，是我們沒有想到的。他們沒有把自己的辛苦擺在他人面前，而且成功之前也沒有人去關注他之前到底付出了哪些，所以說最好的方式就是自己去檢討自己去改進。
六年級下冊感悟的作文 21
過去屬于死神，未來屬于自己。一個人可以被毀滅，但絕不會被打敗。心懷不懼，方能翱翔于天際。
——題記
漫長又短暫的人生就像一片沙灘，而小學生活就像是這片沙灘中最美的貝殼，五彩繽紛，令人著迷。
還記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學校的憧憬，對老師的敬仰走進校園。干凈的操場，整齊的教室，天真爛漫的.同學，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的書……一切都是那么美好。我終于走進了我日思夜想的知識海洋。
慢慢地，我認識了同學，交上了許多好朋友，常常一起讀書、學習、游戲。校園一切事物逐漸了然于心，校園不僅是學習的殿堂，更是我們的快樂星球。
一年級時，回想起小池塘邊妄想抓金魚的我，不禁笑出了聲。微波粼粼的池塘，歡快活躍的小魚，奇形怪狀的假山，勾勒起我滿滿的回憶……銀鈴般的笑聲在校園中留下足跡。
那一段歡樂，那一些美好，那一絲調(diào)皮，仿佛放電影般在腦中重現(xiàn)。六年轉眼間從指尖飛過。
念念不忘，必有回響。只要自己信念在，哪怕當下無法實現(xiàn)自己的夢想，哪怕現(xiàn)在無人理解自己的信念，但總有被回應的一天。夢想會照進現(xiàn)實，信念終究會實現(xiàn)！
光陰似箭，日月如梭。我已是六年級的學生了，不到三個月就要畢業(yè)了，一想到馬上就要離開校園，我就依依不舍。感謝我親愛的老師與同學，陪伴了我六年，給我記憶沙灘上最美的貝殼描繪色彩，增色許多，讓它更加光彩照人，耀眼奪目！
雄鷹不為暴風折翼，狼群不因長夜畏懼。我們永遠是蕩開星光的那顆最閃爍的星。
六年級下冊感悟的作文 22
今天，我們學習了一篇課文——《自己的花是讓別人看的》。確切的說，我有感觸的地方不是人人為我，我為人人的精神，而是德國那獨特的美。
德國，一個發(fā)達級別的國家，有著高樓大廈，有著先進的技術與豐厚的資產(chǎn)。按道理說，現(xiàn)代城市，現(xiàn)代國家，應該都是鋼筋水泥房屋才對。但是，在德國小鎮(zhèn)上，窗前街旁，家家戶戶都種植有艷麗的鮮花，紅的怒放，黃的鮮艷，白的嬌嫩，這是一種多么奇妙的景色��！況且，這些鮮花都開在臨街的窗前，一路走過去，綠葉襯著花兒，這種自然之美，純潔之美，奇特之美。這種美，是許多科技發(fā)展先進國家不可媲美的。
現(xiàn)代生活，隨著科技發(fā)展，城市里高樓大廈拔地而起，農(nóng)村中黃沙漫地，而樹呢？這最基本的清新自然，也隨著科技的飛速發(fā)展而消失了。如果人們在建設高科技城市，高科技生活的同時，也能多多注意花草樹木的種植，那么，一個繁華與自然交相輝映的.將給地球多一份份美麗，為生活添一份綠意，人類也會受益匪淺。比如說維也納吧，那就是一座自然與現(xiàn)代相融合的城市。
中國，一個龐大的國家，但森林中是面積卻排在世界中間甚至過幾年到中后位置。作為一名中國人，我多么希望在中國各個城市，乃至世界，都像德國一樣，擁有“滿街花朵如林陰道”的景色呀！其實，城市與自然相融合，襯著蔚藍天空的景色，恐怕是最美的了。不遮掩的說，按照這樣看法的速度來說，沒過幾十年，也許世界上就沒有自然之美存在了。
如果這樣，開發(fā)再多的房屋也沒用了。
我所向往的城市，恐怕也就是郊區(qū)與現(xiàn)代相結合了。那種境界，既包含了現(xiàn)代科技的便捷，更富有濃濃的綠化色彩，多么神圣，多么奇麗呀！
六年級下冊感悟的作文 23
寒假里的一天，家里突然停電了，周圍陷入一片黑暗。我不知所措地慌了神，忽然想起自己過生日時媽媽送給我的一個杯子形的小香燭，于是我拿出來，將它點著了。
盯著它那微弱的燭光，我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎從來沒有注意過蠟燭，只是過生日時將它拿來當做心愿的寄托。而現(xiàn)在，這被我忽略已久的東西又重新重要起來。這微不足道的'光，也在此時此刻，將我不安的心情轉為平靜。蠟燭一點點減少，而在這冬日中，周圍的一切似乎變得溫暖起來。我意識到，這蠟燭竟也有生命所具有的特性——愛。蠟燭的愛不會像糖果一樣讓你甜到心底，也不會像歌兒讓你忘卻痛苦，更不會像藍天讓你開心地笑出聲來。它能做的，只是在黑暗中給你一線光明，在寒冷中給你一點溫暖。
其實，在沒電的日子里，是蠟燭把漫長的黑夜照明，是它給我們帶來了急盼的光明。雖然，現(xiàn)在千家萬戶已經(jīng)用上了電，一切照明都依賴電力，也許不少人已經(jīng)忽略了蠟燭的存在�？墒牵斘覀兺蝗煌ｋ姷臅r候，除了用儲備電器照明以外，最多就是點燃蠟燭，進行快速的照明，這種生活體驗，我感同身受。曾經(jīng)多少次的停電，我們第一時間就想到了蠟燭，因為蠟燭是給我們照明最快的一種物體，只要我們手中有打火機，就可以輕易地把它點燃，然后得到光明。
蠟燭——雖然沒有香味，也沒有美的外表，可是它有美的品質，所以對它情有獨鐘，它是一種不斷燃燒自己，用無盡的光照亮別人的一種物體，它擁有默默自我奉獻精神，我知道，它是在用它的整個生命去奉獻，當蠟燭把整個生命都奉獻給你時，它什么也沒有索取，更沒有抱怨。是的，它流淚了，但那并不是抱怨的淚，而是走過一生無悔的淚。
六年級下冊感悟的作文 24
歲月，如同一條溪歡快地流過。眨眼間，我已成了一名花季少女。在我經(jīng)歷的每分、每秒中，在我記憶的心扉中，在我印在腦海里的畫面中，有一幅我難以忘卻。
記得那時我還很小，父母每天辛苦打工，我卻在家中無所事事。后來，我漸漸長大，媽媽的身影便出現(xiàn)在廚房里，每當我一開門，扔下書包，就會聞到一陣飯菜的香味，接著，便是一聲“回來了，菜快涼了，來吃吧！”這時媽媽已走了出來。我倆坐在餐桌上，只見我的碗里已堆積了一座小山般高的菜——全是媽媽夾的，看著這些，我都已飽了。于是，我不爽地說了一句：“別夾了，你煩不煩呀，要吃我自己會夾的。”一說完，我便很懊悔，媽媽沉默了一會兒，但離開了。我不禁回想起以前……
在我讀幼兒園時，媽媽每次吃飯都會握著我的手，教我拿筷子。每次中午一放學，我就奔到餐桌上，解決媽媽給我夾的菜，有時我也會夾幾個菜給她，她看了之后，笑了。日子一天天過去，生活仍是如此，我享受著媽媽的愛，媽媽奉獻著她的愛……
想到這些，我看著媽媽瘦弱，凄涼的背影，還有媽媽頭上的銀發(fā)，隱隱約約還能看到眼旁的`皺紋，突然，我發(fā)現(xiàn)媽媽老了許多，再不是以前那個美麗的媽媽了。我萬萬沒有想到，媽媽她為了我，操碎了心啊！
淚水擠滿了我的眼眶，我的視線很模糊，可我的心卻依然清晰，我大叫一聲：“媽，……”
現(xiàn)在啊，我記下了那幅畫面，它刻在我的腦海中，不可磨滅。有時候，我會想：幸福就在你身邊，只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已，等到你失去了，你才會發(fā)現(xiàn)，哦，原來幸福在那里。
上了初中后，這時，你，便能目睹動人的溫馨：媽媽幫孩子夾著菜，孩子幸福地吃著……
六年級下冊感悟的作文 25
生命是坎坷的，總是先苦后甜。
記得八歲那年，我去姥姥家?guī)兔ψ霾�，姥姥看我這么大了，是應該幫家里做一點事兒，便讓我切洋蔥。
我走到了臺前，小心翼翼地拿起洋蔥，剛剝到一半時，我流下了眼淚。奶奶以為我受傷了，便把我的手左看右看，竟然沒有傷口，便問我怎么回事，當我說到一半時，姥姥就猜到了，便讓我繼續(xù)切洋蔥。
過了一會兒，洋蔥是切好了，但是我已經(jīng)淚流滿面，奶奶看我這么快弄好了，又讓我切豆皮。
我拿起豆皮，把它卷起來再切，切到一半時，我聞到了一陣清香，仔細一聞，是豆皮里散發(fā)出來的`味道，我沒忍住，便一口咬了下去。奶奶說：“可以再加一點醬油，這樣更好吃，果然就像奶奶說的那樣好吃，可我卻突發(fā)奇想，試試洋蔥是什么味道，不料被姥姥拿過去炒菜了，我偷偷到鍋里嘗了一口呀，洋蔥真好吃！
吃完了午飯，我想到生命如同洋蔥一般，只有忍著眼淚把它剝完，才能享受到它的美味，就像生命中也只有在小學、初中、高中和大學努力學習，長大畢業(yè)后才能幸福地生活。
還有一次，我在看電視，上面在播放沙漠里的仙人掌。仙人掌在溫度最高的沙漠里生長，而且沒有水分，只能依靠自己在沙漠生存下去，還能活幾十年，甚至幾百年，不管它身在何處，都沒有放棄自己，就像人生一樣，不管你摔倒了多少次，也不能放棄自己的理想和抱負，生命是坎坷的，但它不能阻擋我們前進的道路。
人生總是先苦后甜，不會先甜后苦，所以讓我們珍惜世間給我們帶來的每一份痛苦，這樣我們才會更加幸福。
六年級下冊感悟的作文 26
天剛朦朦亮，我便被心中那只急切想遠足的小鳥給叫醒了。我一骨碌爬起來，收拾好東西，匆忙吃過早餐，便飛奔到學校。我恨不得立馬踏上遠足之路，心兒早已飛向了崇山峻嶺。
迎著溫暖的春風，我們興高采烈地邊走邊看風景，有的同學還愉快地哼起了歌。路邊樹上的小鳥嘰嘰喳喳的，在我們的身邊飛來飛去，它們似乎也想加入我們的遠足隊伍呢！
不知不覺，我們就來到了密林深處。空氣越發(fā)清新，到處都是生機勃勃的景象。樹葉經(jīng)過雨水的沖刷，綠得發(fā)亮，青翠欲滴。山路越來越陡峭，我們艱難地走在泥濘小路上，大家都累得氣喘吁吁。
“別踩前面那塊青石頭！”廖睿誠大聲提醒道，“上面有青苔，很滑……”
“別踩那塊青石頭……”大家像小鸚鵡一樣，一個接一個地往下傳話。
“別碰那個塑料袋，里面有農(nóng)藥！”前面的同學大聲喊道……
“撲通”一聲，地面太滑了，我摔了個大跟頭，屁股上全是泥。同學們七手八腳地趕忙把我拉了起來。咦？腳步怎么越來越沉重，每走一步都要費好大的勁，腳上的鞋仿佛有千斤重。低頭一看，這還是我的'鞋嗎？鞋上全是泥巴，連襪子上都沾滿了泥，我都快變成一個小泥人了！
有了剛才摔跤的教訓，我總結出爬山時，腳步要穩(wěn)，心不要慌，盡量踩在有樹枝、樹葉的地方，而不要踩在稀泥上。在最陡峭的一段山路上，我發(fā)揮了我爬山“小能手”的作用，最先爬上了山頂，還把小伙伴們一個接一個的拉了上來。
我們終于爬上來了！遠眺山下，更是別有一番景致。茂密的森林籠罩在云霧中，仿佛披上了一層輕紗。
六年級下冊感悟的作文 27
寒假，學校要求我們每天長跑不少于一公里。剛一聽到這個消息，我真是一百個不滿意，好不容易盼到寒假，卻連懶覺也睡不成，唉！
寒假的第一個清晨，我很不情愿地出去跑步。剛一出門，我發(fā)現(xiàn)地上有一層薄薄的銀霜，風不大，卻很冷，輕輕呼出一口氣，就會變成一團白霧。我慢慢地跑著，不一會兒，眉毛、發(fā)梢上就結了一層白霜。路上的行人不多，偶爾，也能碰到幾個晨練的。早晨的空氣真好，跑了一圈，我的.頭腦就清醒了，手腳也靈活多了。
堅持了一個星期，我已習慣成自然。其實，冬季長跑，真的挺好！它能加快血液循環(huán)，增加大腦氧氣的供應量，消除長期學習帶來的大腦疲勞，增強記憶力，提高學習效率。俗話說得好——“冬天動一動，少鬧一場��；冬天懶一懶，多喝藥一碗”。
多數(shù)時侯，我都是和同學搭伴兒跑，兩個人有說有笑的，不知不覺地就跑了好幾圈。
晨練，能對平時我們司空見慣的景色有新的體會。比如，下雪時，那筆直的水泥路蓋上了一條長長的銀毯，那么純潔、晶瑩，真叫人不忍心踩上去。風吹來，玉屑似的雪沫兒紛紛揚揚，落在臉上、頸項里，便覺得一陣清涼。我仿佛置身于一個童話世界……
晨練中，我學會了思考。你看，跑在環(huán)形的花園旁，我會忽然想到，環(huán)形跑道是無盡的，因為它是橢圓的，而且，它沒有終點。人生不就像在環(huán)形跑道上奔跑嗎？當你取得了一個成績，就像跑完了一圈。當你向下一個目標奮斗時，就相當于你又開始向下一圈發(fā)起沖刺……如此反復，就像一個人在環(huán)形跑道上不停地奔跑著……
俗話說，“冬練三九”。寒假長跑，鍛煉了身體，增強了體質，活躍了思維，增長了見識！同學們，讓我們將陽光體育運動堅持到底吧。
六年級下冊感悟的作文 28
不知道有多少人聽過那首錯錯錯，歌詞的一開頭就是三個錯錯錯，是我的錯，熱戀的時候，你怎么不說？
之前聽這首歌的時候，感覺這首歌的調(diào)寫的比較好，唱起來朗朗上口，也就能夠經(jīng)常跟著哼哼，畢竟是老歌，不說老歌比較耐聽，無論什么時候唱起來都能夠哼上一兩句！但是心里卻沒有太多的感受！
今天在干家務的時候，邊干家務活邊播放的就是這首歌，再一次聽的時候，卻感悟頗深！
這首歌大概寫的是一段男女熱戀過后，這進入磨合期的一段感情，女的總是想吵架的時候吵個明明白白，男的`卻總是嫌棄太過羅嗦，最后就成了彼此的錯！
這首歌真的是像極了，我們每個人的生活，每對戀人從熱戀步入婚姻的殿堂，之后有一段時間就是兩個人的磨合期，那個時候女的總是羅羅嗦嗦嘮嘮叨叨，就連吵架真的想吵出個清清楚楚，明明白白，可是男的卻覺得，有什么話應該好好說，直接明了，為了避免吵架，甚至干脆沉默不語！
可是這個時候的沉默在女方眼中，真的是一種錯誤，是一種沒法承擔的表現(xiàn)！
像極了自己曾經(jīng)和某人有一段時間，每天吵吵鬧鬧，不知道爭吵的理由是什么？如果對方沉默不語，你會覺得連沉默都是一種錯，如果你哭泣，你會發(fā)現(xiàn)連哭泣都是錯，在那段磨合期里邊兩個人，無論做什么說什么都是錯的？那個時候滿腦子想的都是，既然都是一種錯誤，當初為什么會在一起？
就像那首歌里問的，熱戀的時候，你怎么不說？熱戀的時候，所有的缺點都是優(yōu)點，熱戀的時候，你就是滿天星，都說是藝術源于生活，而高于生活！
事隔多年，再一次聽這首歌，卻發(fā)現(xiàn)真的是我們的感情生活的真實寫照。
六年級下冊感悟的作文 29
時間過得真快轉眼間一年又過去了，在這一年的成長中真是多姿多彩，有喜悅的、有酸澀的、有成功的、有難忘的… …
一幕幕仿佛就在我的眼前，最令我驕傲的`事是我在紙船比賽中獲得了第一名，那天我拿到了兩張16k的復印紙，本來想折我最拿手的“烏篷船”，再一想老師不是說過“物體的面積越大在水上載重的東西就越多”我便折起了“長方體型船”，放入水中，我小心翼翼地把鐵環(huán)一枚枚放入船中，“1、2、3……。69、70、71”啊 ，我成功了，我高興極了！
回憶這一學期中最讓我感動的事，是老師對我的無微不至的關懷。我是一個頑皮好動的學生，上課總是坐不住，凳子就像抹了油一樣。嘴巴總是管不住，愛講閑話。媽媽傷透了腦筋，老師為此花了許多心血。耐心地找我談話，并語重心長教育我開導我。精心設計了許多教育方法，如：用平分表的方法和用寫說明書的方法，來督促我專心聽講，可是我總是改不了這壞毛病，反反復復，時好時壞。老師沒有對我放棄，終于想出了一個更有效的方法：每半天對上課的表現(xiàn)讓我自我檢查、自我回報以致自我批評、自我改正真是一片用心良苦，終于使我改掉這個壞習慣，變成了一個上課認真聽講積極發(fā)言的好學生。
新的一年即將到來，在新的學期中我要制定好學習目標，養(yǎng)成良好的學習習慣。上課認真聽講，積極發(fā)言，作業(yè)仔細，按時準時完成，做好自我檢查。做到每日回顧所學內(nèi)容，檢查自己所做的事是否能做的更好些，主動預習一下第二天學習的內(nèi)容。培養(yǎng)學習的良好興趣，增強自己的自信心，做一個全面發(fā)展的好學生。
六年級下冊感悟的作文 30
那是在一次考試失敗后，原本我就因為考砸了而心情不好，卻哪想我的同學還執(zhí)意要借我的試卷一看。我自然是不同意的，試卷上那少得可憐的分數(shù)我自己看著都扎眼，肯定我心里也是極其不愿意給別人看了去
但是同學像是沒有領會我的意思一樣，非要讓我將我的試卷給他瞧一瞧。而我當時心情正不好，于是就朝著同桌說了幾句重話，這話大致的內(nèi)容也就是質問我的同桌是不是想看我笑話，因為我沒考好。
“不是，我沒那個意思，我只是想要將你出錯的地方找出來。”可當時的我氣急了，壓根就不聽同學的解釋，還是一味的指責同桌。至于這件事后面的發(fā)展結果，也就是我和同桌幾乎要鬧翻了，我像是無理取鬧一樣，一直在對同桌說著一些很難聽的話。
等到過幾天，我終于冷靜下來后，我才意識到自己因為沒有管住自己的情緒，當時給同桌帶來了多大的.傷害。我的同桌一直都是一個好脾氣的人，對誰都很和善，可是這次因為我口無遮攔的，讓朋友也對我產(chǎn)生了不少的隔閡。以至于后來，我和同桌之間都很少有說過話。一度處于冷戰(zhàn)階段。
在這件事情上，我收獲了不少的感悟，越隨著我們長大，我們也越該學會管好我們自己的脾氣。不要因為自己的一時沖動，最終做出一些讓自己十分后悔的事，至少那件事之后的幾天里我都感到很后悔，我也一直在想著辦法，想要去彌補我之前的沖動。只是因為我之前說的話實在是太傷人了，同桌并沒有那般容易原諒我。
這件事，讓我失去了一個好朋友，也因為這件事，我有了一個心靈感悟，在今后的日子里，我一定要做一個能夠管理自己情緒的人。
六年級下冊感悟的作文 31
愛，其實是一種感覺，從我們出生的那一刻起，它就圍住了我們，讓我們?nèi)缧▲B一樣，在一片安全自由的天空飛翔。
愛的表達也有許多形式：有的愛如高山般聳立，有的愛如冰山，沉沉浮浮，還有的愛完全沉在水底，你似乎無法感受到它的存在，但，它卻是確確實實地存在著。
在我成長的道路上，有那么多人給過我愛 。母愛是溫馨的，父愛是深沉的，老師的.愛是嚴厲的……年幼的我將它們收入心的匣子，用稚嫩的手筆記錄它們所留下的每一絲痕跡。
往事如珍珠，歷歷在目�；厥讱q月，愛的故事如泉涌，但給我印象最深的卻是姥姥給我的愛。
那都是十年前的事了。我的童年是在姥姥的呵護下度過的，無憂無慮。每到星光燦爛的夜晚，姥姥就搬兩個小椅子，在星星的照耀下，為我講一個個動聽的故事。兒時的我因為性格內(nèi)向，并沒有太多的伙伴，是姥姥的故事伴著我，走過春天、夏天、秋天，直至冬天。兒時的我體弱多病，記憶中不知有多少次都是姥姥背著我去醫(yī)院，度過了一個個不眠之夜。兒時的我還很淘氣，姥姥經(jīng)常拖著年邁的身軀在我身后追趕……總之，姥姥為我付
出了太多，所有恩情，我將銘記于心。
天上有好多鳥在飛，那是天空對鳥的愛。
大地上有好多花草，那是大地對花草的愛。
海洋里有好多小魚，那是海洋對小魚的愛。
愛如春風，溫潤我的心；愛如陽光，照亮我的心。今天我享受大家給我的愛，明天我將用我的雙手去傳遞愛。我相信，只要我們都去創(chuàng)造、傳遞愛，那么，愛將灑滿人間！
六年級下冊感悟的作文 32
人的一生是五彩繽紛的，有那像楓葉一樣紅的美好回憶，像落葉一樣的痛苦，還有那像剛剛從土里鉆出來的小草一樣的快樂時光。人生也像那炒菜時的調(diào)味料，酸甜苦辣應有盡有，那就要看你能不能利用這些炒出“一盤好菜”了！我的人生就是一盤美妙的“好菜”，酸的，甜的，苦的，辣的都在里面。酸的是那艱辛的`歷程，每一個都讓我體會到一個道理，這可能就是人們常說的從小故事中體會到的大道理吧！甜的是那溫馨快樂的美好回憶，每一個都深深的印在我的腦海中；傷心時就把它拿出來會回憶，那些傷心事立刻就會跑到九霄云外，這甜的回憶還是挺厲害的吧！
苦的，媽呀，聽起來就那人害怕，不過你可別亂想，這可不是你想的那種苦，我這個苦可是讓我銘記在心的呢，是永遠不會忘記的，因為它對我有很大的意義，可以讓我從一個錯誤的角度馬上轉正，怎么樣，夠神了吧！最精彩的上場了，辣的，那可是用一把“刀子”深深刻在我心中的呢！想忘都忘不了。酸甜苦辣是都有了，可最關鍵的還在后頭呢�！俺床恕敝v究的是“色香味”具全，可這還有關鍵的一部沒做到呢，那就是“色”，意思就是要好看。好，那我就要開動了，把我的人生好好的整理一番，好了，這樣一盤色香味具全的“菜”就做好了。頓時我的思緒也清了，就是這盤“菜”的功勞，讓我知道我已經(jīng)不在是那從前屁顛屁顛的小屁孩了，已經(jīng)長大了，現(xiàn)在回首過去才明白，原來我也經(jīng)歷了這么多事，是該想想我做這些是為了什么了！我的人生不會再是一盤無味的“菜”，從此它會變成一盤美妙絕倫的好“菜”！
六年級下冊感悟的作文 33
讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，我非常同情那個孤苦無依，饑寒交迫的小女孩。她的幸福、她的快樂，只能在幻想之中，而我們的幸福和快樂就在現(xiàn)實之中。
圣誕節(jié)之夜，寒冷又黑暗，一個小女孩赤腳在雪地上走著。她太冷了，便在一個墻角里坐下來。她伸出幾乎凍僵了的小手劃著第一根火柴，溫暖的大火爐出現(xiàn)了，坐在火爐旁是多么暖和呀，可這時一陣風吹滅了小女孩的火爐，她又回到了冰冷的現(xiàn)實中而在寒冷的'冬天，學校和家里都有暖氣，溫暖如春，出門有漂亮的羽絨服、皮靴，何曾嘗過挨凍的滋味?
小女孩劃著第二根火柴，香噴噴的烤鵝出現(xiàn)，饑餓的小女孩多想飽餐一頓啊，而這一切又隨著火柴的熄滅消失了……而我每天都飽餐媽媽為我做的豐盛的飯菜，過年過節(jié)時還能盡享美味佳肴，真是在蜜罐了長大的。
當劃著第三根火柴時，小女孩眼前出現(xiàn)了美麗的圣誕樹，她多么渴望一家人團聚，過上個幸福的大年夜呀!這想法瞬間就破滅了。這和我家除夕夜的大團圓形成了多么鮮明的對比呀!
當絕望中的小女孩點燃了所有火柴的時候，唯一疼愛她的奶奶出現(xiàn)了，她隨著奶奶去了沒有壓迫、沒有饑餓的美好世界去了。多么可憐呀!殘酷的現(xiàn)實世界奪去了小姑娘的生命，她只有到天堂去尋找人間無法給她的溫暖、快樂、疼愛與幸福了。這與天天充滿親情的家里，充滿友情的校園里的我們相比真是天壤之別啊!
身在福中要知福啊!讀了《賣火柴的小女孩》后，我時刻用這句話勉勵自己，我應該珍惜這幸福的時光，努力充實自己，像小樹在美好的陽光雨露中長成參天無比的大樹那樣，長成祖國需要的棟梁之才，用我們的雙手創(chuàng)造更好的生活。
六年級下冊感悟的作文 34
“光陰似箭，日月如梭”、“寸金難買寸光陰”，時間是過得特別快的，一轉眼，我的十幾年的時間就這樣過去了，不留一絲痕跡。也有許多人與我一樣，甚至已經(jīng)成年，卻一無所成。我們應該珍惜時間，珍惜歲月，在這短暫的生命里，我們當然得把生命的寬度、高度增大，使生命的體積盡可能變得更大。
我的外婆，已經(jīng)六十多歲了，每天還堅持五點多起床，六點去和老朋友打太極拳、買菜，再回來做飯……日復一日，她心有不甘。最近，她學會了用手機聊天、購物，經(jīng)常和朋友出去吃飯。我按捺不住好奇心，用著“老人不對電子產(chǎn)品感興趣”的思想問她為什么會有這么大的變化，她笑著回答我：“我們每天做那些事情也會厭的呀，學習用手機的過程也許對我很艱難。但學完后，卻覺得十分有趣，我也加入了你們手機一族啦！”
學會玩手機對我們好像很平常，對外婆來說，卻很有意義，也為她的生命添加了樂趣。所以，人們不一定需要太多的金錢和聲望。寫出一本小說，即便沒人欣賞，自己也能開心好幾天。我們也可以這樣，做些對自己有意義、開心的'事，你的生命的體積也會慢慢變大。
六年級下冊感悟的作文 35
高山無語，但閱盡世事滄桑；大海怒吼，卻源自細流無聲。鮮花綻放，枯葉凋零，金蟬脫殼。大自然的一山一水，一草一木，無不充滿智慧，蘊含哲理，富有靈性。崇高自然，親近自然，融入自然，是我生活的一種情趣，這使我的生活更加和諧，使我的感情更加豐富，使我的人生更加精彩。來，讓我們一齊感悟自然！
聽！淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝。這不正是雨妹妹輕輕地灑下的仙水嗎？看，草兒綠起來了，花兒紅起來了，山朗潤起來了，一切大自然在仙水的沐浴下，活脫脫地顯出那柔媚的一面�！疤旖中∮隄櫲缢帧�，這便是春雨的感覺，雨點兒觸及肌膚的那一剎那，仿佛聽到了星星月亮的低呢，綠葉花瓣的輕語。噢，這下雨妹妹打翻了天宮的大雨盤，嘩啦啦，嘩啦啦，伴著悶雷的轟鳴，雨傾盆而來，便有一種“山雨欲來風滿樓”之感。放肆的雨點兒“卜落卜落”地大到湖面上，湖面上泛起層層波瀾，嫩嫩的菱葉、荷花隨著一蕩一蕩地輕輕舞蹈。這便是潑辣、灑脫、豪邁的夏雨。
閉上眼睛，你能感受到風的觸動嗎？看，金澄澄的麥苗，金燦燦的稻谷在瑟瑟的秋風下輕輕搖擺著，仿佛是金色的波浪在一浪推一浪，構成了一個金色的海洋。風姐姐笑了，她用她那輕柔的手親撫著這豐收的季節(jié)里的'一切。秋天，風的季節(jié)；風，秋天的神使。呼啦啦，呼啦啦，這是風婆婆刮的冬風，可別驚疑，這可不是風婆婆的惡作劇，她呀，其實是一位似乎內(nèi)蘊悠遠、飽經(jīng)世事，內(nèi)心卻依然凈如孩童、晶瑩若處子的老人。
她呀，是要給自然一個嚴峻的考驗，可真是別出心裁啊！
感悟自然，感受大自然的脈搏，聽大自然的心跳，聽大自然的呼吸。感悟自然，是尋求一份愜意，是尋求一份情緒，是尋求一份詩意。
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