小學(xué)生優(yōu)秀作文：我不再馬虎
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文：我不再馬虎，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生優(yōu)秀作文：我不再馬虎1
傍晚我吃完飯便出去溜達(dá)，我剛走出家門看見天空中的夕陽掛在山頭，只見淺藍(lán)的天空飄著幾朵雪白雪白的云。這些云無憂無慮地在我們頭上流著，它們或聚或散，或濃或淡，有的像幾座高山，有的像溫順的小白羊，有的像幾朵美麗的白荷花……周邊的云彩變得那般美麗，紅.白.藍(lán)這幾種顏色匯成了天地間一幅壯觀的美圖。多么美麗的晚霞呀!我的眼睛緊緊追逐著那迷人的晚霞，奇妙極了。
我正在覺察令人陶醉的景色時(shí)，太陽開始滑下山坡，它收斂了刺眼的陽光，準(zhǔn)備結(jié)束一天的工作。西沉的夕陽特別大特別鮮紅，它發(fā)出的柔光特別富于色彩�？�！夕陽開始下山了，落在遠(yuǎn)處的那根煙囪頂上，就像點(diǎn)著的大蠟燭在照亮人間。夕陽時(shí)分的云彩也別有一番韻味，一層連著一層，好似洶涌澎湃的大海在咆哮著.怒吼著.十分壯觀，太陽像陷入沼澤一樣，不能自拔，一眨眼的工夫，夕陽便又下滑了一截，激動(dòng)人心的一刻到來了，紅彤彤的太陽像溢出來的火球，它慢慢.慢慢地向山下沉去，夕陽開始下山了，一會(huì)兒，夕陽的小半邊臉已經(jīng)沉下去了，漸漸的，大半邊臉沉下去了。這時(shí)，蛋黃似的夕陽已經(jīng)變成小半個(gè)，像座拱橋。最后，它終于收起迷人的彩衣，拋下云朵，消失在天際中，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那令人回味無窮的夕陽，看著它的余光消失在我的眼前。
這就是我家鄉(xiāng)的夕陽，我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我家鄉(xiāng)所擁有的一切。
小學(xué)生優(yōu)秀作文：我不再馬虎2
“你這次數(shù)學(xué)是怎么考的才七十八分?”這是媽媽在責(zé)問我，我說：“唉，有一道題就是漏點(diǎn)了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)就扣了我十分，太冤了�！眿寢尶戳宋乙谎壅f：“我給你講個(gè)故事：前蘇聯(lián)‘聯(lián)盟一號(hào)’宇宙飛船在返回大氣層時(shí)，發(fā)生了事故——減速傘無法打開，電視臺(tái)的播音員用沉重的語調(diào)宣布，宇宙飛船將在兩個(gè)小時(shí)后墜毀，觀眾們看著宇航員與他的家人一個(gè)一個(gè)的對(duì)話，最后他對(duì)女兒說：‘你學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，‘聯(lián)盟一號(hào)’今天做發(fā)生的一切就是因?yàn)闄z查時(shí)忽略了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)……”“一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，多么慘痛的代價(jià)，老師扣你分冤嗎?”
我震驚了，想不到一個(gè)小數(shù)點(diǎn)造成了這么巨大的損失。我平時(shí)從沒把馬虎當(dāng)回事，忘個(gè)書。忘個(gè)本都是家常便飯，找同學(xué)湊合一下就完了，可聽完了這個(gè)故事，讓我認(rèn)識(shí)到了馬虎的危害，我就頂要改掉馬虎的毛病。
以前我都是早上整理書包這樣會(huì)非常倉促，容易忘帶書和本，我現(xiàn)在改成晚上整理，并把書桌收拾干凈，我還準(zhǔn)備了一個(gè)備忘錄：比如父母有事不在家，我有帶鑰匙，學(xué)校有填表，交錢等等，我都記下來，睡覺前看一看提前做準(zhǔn)備，作業(yè)或試卷我寫完了認(rèn)真檢查一遍，盡量少出錯(cuò)，經(jīng)過一段時(shí)間的努力我終于不再丟三落四，并且每天早上我還提醒爸爸別忘東西。
養(yǎng)成好的習(xí)慣，有利于以后的學(xué)習(xí)，工作、生活，習(xí)慣決定性格，我可不愿意成為“小馬虎”!
我不再馬虎
隨著時(shí)光的流逝，我即將踏入初中的大門，進(jìn)入一個(gè)嶄新的知識(shí)殿堂�？稍谥埃铱梢煤玫恼硐伦约�，改掉一些不該有的壞習(xí)慣，以更好的狀態(tài)來適應(yīng)新的環(huán)境。
馬虎這個(gè)大壞蛋從二年級(jí)就開始像個(gè)跟屁蟲似的跟著我了，期間煩惱也隨之而來。平時(shí)做事老是粗心大意，馬馬虎虎。尤其在緊張的考場上，馬虎這個(gè)“朋友”總是給我?guī)偷姑�，順便還會(huì)送我一個(gè)大禮盒，里面裝著一個(gè)個(gè)紅色的大叉，和老師、家長的責(zé)備。這些都會(huì)使我抬不起頭，感覺很難受，因?yàn)槊髅骶筒粦?yīng)該是這樣的啊。
記得上上學(xué)期的期末，為了更好地迎接這次考試，取得更好的成績，我準(zhǔn)備了好幾天來認(rèn)真復(fù)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。考試那天，我信心十足得走進(jìn)了考場。隨著開考鈴聲的響起，大家都開始認(rèn)真得在那答題�？紙錾现涣粝铝斯P與紙之間的“刷刷”聲�？熳鐾陼r(shí)，我看了下別人，他們都在那埋頭苦寫，有的皺著眉，有的轉(zhuǎn)著筆，有的咬著筆頭。這時(shí)，馬虎蟲突然對(duì)我說：“你看，他們都被這些題目難住了，他們應(yīng)該不會(huì)做了，所以第一名非你莫屬了!”說完，我就感覺輕飄飄的，做完后都沒有檢查就放下筆去交卷了。當(dāng)我信心滿滿的在那準(zhǔn)備接下來的考試時(shí)，同學(xué)們圍了上來，對(duì)我七嘴八舌得說：“胡峻愷，你把應(yīng)該打勾的畫成橫線了……”我一聽，嚇了一跳，原本高興的心情一下子就消失了，下幾場考試也就沒了底�？纪旰螅刻煸诩依锞o張得等待著成績的到來。結(jié)果，語文87，英語90，數(shù)學(xué)89。唉，正是悔不當(dāng)初啊，應(yīng)該認(rèn)真檢查下的，那就不會(huì)是這個(gè)成績了。
這次的語文考試，又是因?yàn)槲业鸟R虎才得了89的成績。我真是后悔啊!所以，我下定決心，一定要改掉馬虎這個(gè)毛病，養(yǎng)成好的習(xí)慣，這樣才有利于以后的學(xué)習(xí)，工作和生活。
俗話說習(xí)慣決定性格。我可不愿意成為“小馬虎”。我要以更“仔細(xì)”的態(tài)度去迎接初中的挑戰(zhàn)，沒有馬虎，我相信我會(huì)更加出色!
小學(xué)生優(yōu)秀作文：我不再馬虎3
每一次奔跑都有一個(gè)天涯海角的愿望，每一雙翅膀都有一個(gè)迎風(fēng)飛翔的憧憬，每一雙眼睛都有一個(gè)眺望遠(yuǎn)方的期望，在每一個(gè)小小的'心靈里都有一顆跳動(dòng)的火種，那就是夢想。每個(gè)人都有夢想，都在努力去實(shí)現(xiàn)那個(gè)夢想，我也一樣，但是，我的一個(gè)夢想已經(jīng)在前一段時(shí)間實(shí)現(xiàn)了。
實(shí)話說吧，我的夢想就是成為小記者。記得在電視或書籍上，小記者們都穿著記者服，那叫一個(gè)神氣呀，我羨慕的眼睛都看直了。天天都盼望上天能給我一次機(jī)會(huì)。果然，前一段時(shí)間，我還真就得到了實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會(huì)，并順利地成為小記者。
說起我當(dāng)小記者，那叫一個(gè)艱辛呀！
那天，我同爸爸媽媽來到了一個(gè)中學(xué)禮堂。還沒進(jìn)禮堂，就嚇了我一跳：門口停滿了前來面試的同學(xué)家的私家車；報(bào)名領(lǐng)考號(hào)的時(shí)候，我都已經(jīng)是268號(hào)了，我想那1號(hào)考生不會(huì)大早上就過來排隊(duì)吧？進(jìn)了禮堂，好家伙！那真是鑼鼓聲聲，人山人海，彩旗飄揚(yáng)呀！我趕忙找到自己的座位，坐下后，活動(dòng)就開始了。
這次面試，是一對(duì)一的面試。我把以前的獲獎(jiǎng)情況以及作品交上去，然后參加面試。等待時(shí)我一點(diǎn)兒也不緊張，我覺得這次有沒有選上都不重要，而是重在參與。等了半個(gè)多小時(shí)，輪到我面試了，考官姐姐問我：“你有什么特長、熱愛小記者嗎？”我便把自己的特長一一說了出來，更是大聲回答：“我非常熱愛。”然后，考官又問了許多問題，例如：你最崇拜誰，你為什么崇拜他……不一會(huì)，我順利面試完了，輕松地走出考場�；氐郊遥异话驳氐攘怂奈逄�，終于收到了錄取通知書，我高興地跳了起來。
實(shí)現(xiàn)夢想，雖然很艱辛，但只要你愿意付出，就能成功！
小學(xué)生優(yōu)秀作文：我不再馬虎4
微笑，是友善，能架起人與人之間溝通的橋梁；微笑，是鼓勵(lì)，能給予人自信和力量；微笑，是寬容，能增進(jìn)人與人之間的友誼。
那一次，我去上英語課外班，因?yàn)槊總�(gè)月都要按成績排座位，所以，這節(jié)課，我又有了一位新同桌。分好座位后，大多數(shù)同學(xué)都和自己的同桌聊了起來，可是，我和我的新同桌卻好像沒有任何話題，兩個(gè)人只能望著黑板發(fā)呆，這使我感到十分尷尬。
正在這時(shí)，同桌回過頭來，對(duì)我微笑了一下，我分明感到那微笑充滿溫馨和友善。她熱情地問我：“你好，你叫什么名字？”見她對(duì)我這么熱情，我也友好地沖她一笑，連忙回答：“我叫秦小婷，你呢？”“我叫魏錸�！薄覀�?cè)搅脑介_心，臉上的笑容也越來越燦爛。慢慢地，我們成為了好朋友，互相談心事，直到上課，我們才安靜下來。下了課，我們又一起討論學(xué)習(xí)上的問題。我真感謝她給予我的微笑，正是這一微笑，在我們之間架起了一座友誼的橋梁，化解了我們當(dāng)時(shí)的尷尬，讓我真切地感受到了微笑的力量。
還有一次，我參加書法考級(jí)，雖然考級(jí)前我已經(jīng)練了好久，但是，由于過度緊張，我連著寫錯(cuò)了好幾個(gè)字。當(dāng)我沮喪地抬頭望向窗外時(shí)，卻無意間發(fā)現(xiàn)媽媽正站在窗口，向我投來了鼓勵(lì)性的微笑。正是這一笑，讓我心里頓時(shí)充滿了力量。于是，我振作起來，重新拿了一張紙，認(rèn)認(rèn)真真地開始書寫起來。真應(yīng)感謝媽媽那充滿鼓勵(lì)的微笑，最后，我書法考級(jí)順利地過關(guān)了。
微笑看似微不足道，卻能給予人正能量，因此，我們都應(yīng)該常給自己，給他人一個(gè)微笑，這個(gè)世界將會(huì)充滿溫馨和愛意。
小學(xué)生優(yōu)秀作文：我不再馬虎5
今天是我們大家期盼已久的春游之日，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，興奮不已。上車了，我們滿懷期待地向中國茶葉博物館駛?cè)ァ?/p>
到了目的地，我們認(rèn)認(rèn)真真地聽起講座來，什么放水；什么轉(zhuǎn)圈…..我都被搞得頭暈?zāi)垦Ａ�，講座聽完了，我們班三生有幸，可以親自品一品她們泡的茶，喝一口，發(fā)現(xiàn)它們有點(diǎn)苦，但又不難喝，真是妙不可言啊！
接著我們走進(jìn)了一條小道，那么下面有會(huì)發(fā)生怎樣的趣事呢？
“哇……”我們大家不約而同地叫了起來，在我面前的是一座五彩繽紛的花之城，好象仙女下凡，將鮮花灑下人間，地上是數(shù)不清的花瓣，猶如一條無邊無際的地毯，花的樣子千奇百怪，種類各種各樣，隨著花的陪伴，我們來到了博物館，透過玻璃，我看到了一個(gè)大大的茶字，上頭有源源不斷的茶水，里面有數(shù)不清的茶葉，還有用茶葉拼成的小玩意兒，我們古代人還真是心靈手巧��！好想有一個(gè)呀！
接下來是自由活動(dòng)時(shí)間，又會(huì)發(fā)生什么好玩的事情呢？
我們找到了一個(gè)“臨時(shí)避雨所”，把早已準(zhǔn)備好的零食拿出來，津津有味地吃起來，而且還發(fā)現(xiàn)了“滑滑梯”，滑呀滑呀…..直到老師把我們帶到最后的小窩，最后的任務(wù)自然是大吃特吃，吃的同時(shí)我們還不斷地跑進(jìn)跑出呢！
回校了，我們經(jīng)歷了四大山坡，每當(dāng)下坡的時(shí)候我們總是不時(shí)的發(fā)出尖叫，這一路可真能用一個(gè)游戲來形容—急流勇進(jìn)
我已經(jīng)在期盼明年的春游了。
小學(xué)生優(yōu)秀作文：我不再馬虎6
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”
看，下雪了�；颐擅傻奶炜罩噩F(xiàn)了夏天雷雨前的可怕景象。不知道什么時(shí)候，雪花開始飄落，它以婀娜的姿態(tài)，自那浩瀚的長空降臨人間，顯得高潔而優(yōu)雅。
初冬的雪輕得喜人，小得可愛。轉(zhuǎn)眼間，空中已飄落了無數(shù)的雪精靈，就像有誰在用力搖動(dòng)天上的玉樹瓊枝，讓那潔白的花瓣紛紛落下；又像一群群白蝴蝶，在空中翩翩起舞。
雪大了，團(tuán)團(tuán)雪花隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)，像一個(gè)個(gè)身著白色薄紗裙的嬌小姑娘在舞蹈。大雪中，高聳的山峰像須發(fā)皆白的老神仙，那么威嚴(yán)；樹枝上堆滿了亮晶晶毛茸茸的雪花，樹皮上的皺紋也被填平了。小狗又偷偷跑出來，在潔白的雪地上，印上幾朵小梅花……
莊稼里，到處都是白皚皚的，簡直就像一個(gè)銀白色的世界。雪輕輕鋪蓋在莊稼里，為莊稼蓋上一層厚厚的棉被。多暖的棉被啊！這是豐收的前兆，雪頻糧多嘛！
落在樹上的雪把樹木裝扮得美極了！構(gòu)成了一道特有的風(fēng)景線，陣陣風(fēng)兒拂過，雪花飛落，像細(xì)絲，像銀針，像……
茫茫雪色，銀裝素裹，無須用筆勾勒，無須用顏料渲染，它構(gòu)成了一個(gè)潔白無比的世界。
漸漸地，雪停了。久久地，我的思緒仍融釋于冰雪中，回味著雪來時(shí)的紛飛，去時(shí)的無聲……
這時(shí)，一陣喧鬧聲把我停留在雪中的思緒奪走了！他們個(gè)個(gè)臉蛋紅撲撲的，個(gè)個(gè)小手如紫芽姜一般。他們有的擲雪球、打雪仗，你追我趕，熱鬧非凡，和冰雪融為一體；有的專心致志地堆雪人，這些雪人惟妙惟肖、栩栩如生。
望著眼前的雪景，我不由得感慨：雪的世界多么美啊！它使整個(gè)大地充滿了生機(jī)。我愛這潔白、樸素的雪，更愿做那樣的人，把自己的生命無私地奉獻(xiàn)給世界萬物。
小學(xué)生優(yōu)秀作文：我不再馬虎7
星期天早晨，我在睡夢中被一陣轟隆隆的雷聲驚醒�！榜R上就要下雨了吧！”我邊想邊沖到陽臺(tái)的窗邊。
我打開窗戶往天上一看，吃了一驚。這也太可怕了，天空烏云密布，好像一堵灰黑色的墻仿佛要塌下來似的。我想這回一定得下場傾盆大雨，我倒要見識(shí)見識(shí)這雨有多厲害。
果然，過了一會(huì)兒，一道閃電從空中滑過，緊跟著一聲巨響，驚動(dòng)了世間萬物，沒多久，幾滴豆大的雨點(diǎn)從空中掉了下來，雨點(diǎn)數(shù)逐漸增加，我聽見了雨點(diǎn)打在地上“趴趴”的聲音。一眨眼的工夫，天空中的烏云都圍在一起，像是用盡自己渾身的力氣把雨點(diǎn)擠出來，好像是天上所有的神仙都用大盆子往人間的一個(gè)地方潑水。雨越下越大，俗話說：水往低處流。我們家門口的斜坡，雨水匯成了一條湍急的小河，上面漂浮著一些廢紙、垃圾，水把下水道堵滿了，才肯變小一點(diǎn)�；▓@里的小草剛想抬起頭，就被雨點(diǎn)哥哥的大拳頭給打彎了腰，人們也都躲在家里不敢出門，生怕出去被淋個(gè)“落湯雞”。
雨下的時(shí)間不長，大概十分鐘左右，漸漸停了，雨后的空氣真新鮮哪！大自然像洗了個(gè)澡，到處都充滿生機(jī)。烏云散去，太陽公公露出了笑臉，天邊掛了條七色彩虹，小麻雀嘰嘰喳喳地從枝頭跳下來，尋找食物，這是一幅多美的畫卷��！
讓我們睜大眼睛欣賞大自然，伸出雙手擁抱大自然，敞開心扉感受大自然，飽含激情贊頌大自然！
XX省洛陽市直屬第二小學(xué)六年級(jí):石XX
小學(xué)生優(yōu)秀作文：我不再馬虎8
盼望著，期待著，暑假終于到了。那天早晨，媽媽帶著我回老家看荷花。
老家池塘里開滿了荷花，真美呀！有的嬌艷欲滴，有的含苞怒放 ，有的出水芙蓉，吸引人的是一大朵一大朵亭亭玉立的荷花在碩大的、圓圓的綠色荷葉襯托下，顯得更美，好一幅迷人的畫卷�。∵@不正是宋代詩人楊萬里的名句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的寫照嗎？
我徜徉于荷塘畔，瞧，這朵荷花像害羞的姑娘，那朵荷花像安靜的睡美人；咦，喲那朵荷花正在歡快的跳舞呢！一陣微風(fēng)吹來，碧綠的荷葉上，雨露像珍珠一樣滾動(dòng)，真是“大珠小珠落玉盤”哇！荷花的清新，荷葉的翠綠，招來一群鳥兒前來觀賞，一只美麗的小鳥落在荷葉上，神氣十足，它在飛躍，又在玉盤上站立，真叫人羨慕。
當(dāng)我正欣賞著這美麗風(fēng)景時(shí)，媽媽對(duì)我說：“你現(xiàn)在為荷花題詞吧。” “金碧紅荷”我毫不猶豫地告訴媽媽。回答完媽媽的問題，我繼續(xù)賞花，這時(shí)我想起了那歌頌荷花圣潔的名句“出污泥而不染，濯清漣而不妖”。媽媽指著那含苞欲放的花骨朵兒，讓我說出形容它的詩句，我想了想，對(duì)媽媽說；“小荷才露尖尖角”。媽媽會(huì)意地笑了，我知道，這笑里蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我的期望。
日至中午，老家的荷塘泛著金光，真是“映日荷花別樣紅”��！
小學(xué)生優(yōu)秀作文：我不再馬虎9
不論在哪里，都能看見你——長長的支撐柱上，玻璃罩蓋在燈泡的上面，發(fā)出一陣陣亮光，似仙女的金衣閃閃發(fā)光，為路人指出一條通向光明的道路……
路燈啊!老人在你身邊漫步，走在你撒過光輝的地方，喃喃的贊嘆你為人們指路;中年人地你照耀的樹陰下閑聊，夸獎(jiǎng)你為人們帶來了生活的樂趣;年輕人走在你無邊無際的“燈光”下，通往了成功的大道;小孩子們?cè)谀恪澳_”下嬉戲，用感激的目光望著你，用驕嫩的雙手抱住你，感謝你為他們帶來了光明……
告訴我，你為什么不懼怕于黑暗?為什么不懼怕狂風(fēng)暴雨?又為什么要屹立在黑暗中的大街小巷?是因?yàn)槟阌幸活w純潔的心，黑暗不敢侵襲?還是因?yàn)槟銥槿藗冏鲆媸�，心里踏�?shí)，狂風(fēng)暴雨打不垮你堅(jiān)韌的身軀?路燈啊，路燈!請(qǐng)你告訴我，你這樣做到底為了什么?
如果有一天你不再發(fā)光發(fā)亮，人們把你遺忘了，你站在無人的街頭，會(huì)傷心嗎?會(huì)哭泣嗎?會(huì)憎恨人類嗎?我想你一定會(huì)向路邊的花草傾訴，傾訴你的痛苦但你一定不會(huì)傷心，不會(huì)哭泣，不會(huì)憎恨人類，對(duì)嗎?你默默無聞，不求索取的為人們工作，無怨無悔，我想這一定是我最喜歡你的原因吧!
路燈，平凡貢獻(xiàn)者的化身;路燈不求回報(bào)者的縮影。晚上，整個(gè)城市被夜色吞漠，沒有人來陪伴你，也沒有人來關(guān)照你，你只是一盞平凡的燈，卻有著人們最可貴的默默無聞的精神，不圖索取!你沒有霓紅燈的炫麗多彩;沒有探照燈的作用大;你更沒有激光那般奇異的能力;但是你有比它們更偉大，更卓越的東西：樸質(zhì)、單純!
或許正是因?yàn)槟阌羞@種精神，有這種樸質(zhì)，以及有一顆單純的心，讓我被你的精神所感動(dòng)，成為我最喜歡的燈——路燈吧!
小學(xué)生優(yōu)秀作文：我不再馬虎10
今天上午，我們自己上了一節(jié)內(nèi)容非常豐富有趣的觀察課。
一上課，老師拿出一個(gè)信封神秘，讓大家猜里面是什么？一些學(xué)生說，茶，一些學(xué)生說，豆類。老師分發(fā)信封讓我們?cè)俅斡|摸。我摸了摸里面是一僵，上面有橢圓形球的許多小褶皺。學(xué)生們說，這是一個(gè)桃核。
老師說你可以來這里。我們迫不及待地過來看一下。這兩個(gè)尖銳的東西，鼓鼓的中間，它的顏色為褐色，表面粗糙，如樹皮，也可作為抬頭紋的祖父。正當(dāng)同學(xué)們仔細(xì)觀察，一個(gè)學(xué)生突然大喊：“胖大海它竟然是！”。
老師可以讓我們把胖大海泡在水里，再觀察它的變化。我們把胖大海用于放在一個(gè)同學(xué)沒有準(zhǔn)備好的杯子里，倒上開水。剛注入水時(shí)，胖大海兩頭的表皮就慢慢裂開了。過了他們一會(huì)兒，水的顏色變黃了，胖大海的體積具有明顯影響變大了。幾分鐘后杯子里的水更黃了，胖大海也變得像一團(tuán)細(xì)胞棕色的棉花。現(xiàn)在的胖大海摸上去軟軟的。我把鼻子特別湊近杯口聞一聞，一股都是淡淡的清香撲鼻而來。我又端起杯子嘗了自己一口，味道方面并不一定像我這種想象的那么甜，而是社會(huì)苦苦的，卻很十分爽口。我再捏起胖大海咬了一下，嚼起來進(jìn)行感覺像木耳。
下課鈴響了，觀摩課結(jié)束了。這節(jié)課不僅有趣，而且給了我很多收獲。我真的很喜歡這個(gè)觀摩課！
小學(xué)生優(yōu)秀作文：我不再馬虎11
常常在書上讀到“去往春天的路上”有什么還有什么時(shí)，我沒有過什么感觸。這一次我在火爐邊幻想起春天來，想到最后，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)春天的幻想停在“去往春天的路”上，那是一條由我熱愛生活的積極組成的路，是具象的積極和樂觀。
或許是因?yàn)槌煽冇辛诉M(jìn)步，又或許是與同學(xué)的關(guān)系有了好的改變，我對(duì)自己的生活也開始有了關(guān)于道路的想象，特別是“去往春天的路”，我已經(jīng)開始修建了起來。我可以看見我變得更加勤奮努力，開始相信“天道酬勤”，也開始相信“付出就會(huì)有收獲”；我可以看見我和同學(xué)們一起互相幫助，開始相信“相互信賴”，也開始相信“友誼天長地久”；我可以看見我的生活變成了熱情洋溢的生活，開始相信“積極樂觀”，也開始相信“的英雄主義”。
在去往春天的路逐漸顯現(xiàn)時(shí)，我開始明白自己不再期望春天究竟會(huì)不會(huì)來，而是更期待自己把這條路修建的穩(wěn)妥扎實(shí)，讓這條路可以更完整地承載我去往春天的腳步或者軌跡。我逐漸開始明白一個(gè)道理，假如春天是對(duì)岸的話，那我可以把目光集聚在去對(duì)岸的路，這一條路是積極樂觀還是消極悲觀，決定了對(duì)岸的景色，而對(duì)岸的歸途并不是我應(yīng)該過多去關(guān)注的，更重要的是去往對(duì)岸的路，是不是讓人足夠清晰明了。把對(duì)春天的幻想回歸到去往春天的路后，我更加踏實(shí)地面對(duì)起生活來，在學(xué)校里做一個(gè)更好的學(xué)生，在家里做一個(gè)更好的孩子，在與朋友的交往中做一個(gè)更真實(shí)的自己，讓自己的生活如大地一樣令自己放心，一點(diǎn)一點(diǎn)的完成大地對(duì)春天的想象，以及大地對(duì)春天的祝福。
小學(xué)生優(yōu)秀作文：我不再馬虎12
我一直不太瞧得起我的同桌，因?yàn)樗险n老做小動(dòng)作，作業(yè)不認(rèn)真，每次考試都考得很差，經(jīng)常挨老師批評(píng)。平時(shí)他和我說話，我總是愛理不理，他看見我的這種態(tài)度，也就變得無所謂。所以，我們一直都不是朋友。
但有一件事卻改變了我對(duì)他的看法。記得那次上課文活動(dòng)課，搞小組課本劇評(píng)比。老師事先已經(jīng)布置了任務(wù)，分配了角色，我們都按照自己的角色做好了頭飾，可是等到我們要表演的時(shí)候，我卻怎么也找不到自己的頭飾了。這時(shí)，我的同桌遞給我他的頭飾，因?yàn)樗硌莶皇呛芎�，所以組長給他分配角色的時(shí)候，讓他演我的同類，做我的跟班�？匆娝f給我的頭飾，我愣了一下，但是沒多想就接了過來。表演結(jié)束，老師給我們打了分，并問我同桌：“你的頭飾呢？沒做準(zhǔn)備扣十分！”我以為我的同桌會(huì)向老師做些解釋，但是他什么也沒有說。因?yàn)槲业淖宰鹦淖魉�，我什么也沒說�；氐阶簧�，我不好意思地說：“對(duì)不起，都怪我！下課我再和老師說吧！”“不用了，沒關(guān)系的，反正我也是最差的！”我的臉唰的一下子紅了，我沒想到他這么……我真后悔，以前那樣對(duì)待他。其實(shí)，他也有很多值得我學(xué)習(xí)的地方。
下課后，我主動(dòng)把事情告訴了老師，老師沒有批評(píng)我，卻在課上表揚(yáng)了我的同桌。我笑了，心想：以后我也要真誠地對(duì)待他，幫助他，和他做朋友。
小學(xué)生優(yōu)秀作文：我不再馬虎13
十年生死兩茫茫，細(xì)思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼......。每次讀蘇軾的佳句都會(huì)倍加傷感和懷念，懷念那些久去天國的親人。
那一年，外婆回老家兒子的身邊。站臺(tái)前送別，望著有些駝背精神卻矍鑠的老人，我哽咽了，淚流滿面說不出話來。那是最后的一面，外婆的氣管炎很嚴(yán)重的，當(dāng)時(shí)的感覺真有汽笛一聲腸已斷，從此天涯孤旅的滋味 。半年以后外婆走了，從此陰陽相隔，好多次夢里見到外婆，她好開心，微笑著向我招手，而我像小時(shí)候一樣在她的庇護(hù)下肆無忌憚的玩耍、撒嬌。
生命就是這么的短暫，短暫的生命里我們又該珍惜什么那？
時(shí)光穿梭，歲月悠悠而去。四年之后我的母親也離開了我，小姨說痛快的哭吧不要憋在心里（我是長女還有很多是要做的）。我痛苦了一場，把所有對(duì)母親的思念和愧疚都融和在淚水里。母親的離去是我最大的遺憾，有生之年沒有盡過孝道，反而處處為我著想，爭面子。我恨天地悠悠、歲月無情太匆匆。想去追逐她的腳步，可是她走的太快了，無數(shù)個(gè)夜里望月長嘆，念去去，千里煙波，我寄愁心與明月，思念入夢到天涯。
人的一生其實(shí)挺簡單的，呱呱出生、長大、學(xué)活走路，學(xué)活做人。生活事業(yè)愛情，哭著離去的時(shí)候又能帶走什么那？一切都是空，空著手來空著手去，名利地位無盡的貪婪，末了都是過往煙云，采菊東籬下，悠然見南山，平平淡淡才是最真實(shí)的。
小學(xué)生優(yōu)秀作文：我不再馬虎14
從上學(xué)到現(xiàn)在，我們開展過許多語文綜合性學(xué)習(xí)，其中令我最難忘的還是那一次“走進(jìn)田園”的綜合性學(xué)習(xí)，它令我發(fā)現(xiàn)了美！
綜合性學(xué)習(xí)開始啦！只見我一寫完作業(yè)就急急忙忙地打開電腦，可是一向身體健康的電腦，今天卻生了起病來，我只能悶悶不樂地關(guān)閉了電腦。爸爸站在一旁，一直看著我，看到了遇到了困難，便走上前去鼓勵(lì)我：“黃文駿，別灰心，你以前不是在農(nóng)村住過一段時(shí)間嗎？你想一想，以前那里是什么樣子呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，閉上雙眼，回想了起來……
以前，那里天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，比城市里灰蒙蒙的天空好多了！那里沒有一座座高樓大廈，那里只能一棟棟低矮的平房，比城市樸素多了！
以前，在每個(gè)鄉(xiāng)下人家的門旁一年四季總有鮮花競相開放：有粉色的桂竹香，有粉紅、藍(lán)色、白色的耬斗菜，淡紫色的肥皂草，以及一簇簇美麗芳香、枝葉纖細(xì)而柔軟的無名花……它們引得陽光久久不愿離去，蜜蜂嗡嗡吹唱，見兒滿足地躑躅，拂得枝葉沙沙地作響。
以前，鄉(xiāng)下人家不僅愛種花，還喜歡種各種各樣的果樹：桃樹、李樹、杏樹、枇杷樹……它們依著時(shí)令、順序開花結(jié)果。
以前，在鄉(xiāng)村一望無際的田野上，勤勞的農(nóng)民伯伯正在熱火朝天地鋤地，播種，拔草，那一滴滴的汗水滴到土里，會(huì)讓人情不自禁地想起唐代詩人李紳寫的“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！边@句古詩。
以前……
啊！美，無處不在！就像羅丹曾經(jīng)說：“美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！�
小學(xué)生優(yōu)秀作文：我不再馬虎15
今天，我一來到奶奶家，便迫不及待地跑到后院去尋找小鴨子。找了半天，卻不見小鴨子的身影，我沮喪地問：“奶奶，小鴨子呢？”
奶奶笑了笑，嘴里發(fā)出“嘍嘍嘍……”的聲音，從遠(yuǎn)處跑來三只又大又肥的大花鴨。奶奶見我一臉迷茫的樣子，說道：“你長大了，鴨子也長大了！”
記得去年的暑假， 小鴨子全身密密麻麻地長滿了淺黃色的細(xì)毛，摸起來軟綿綿的；眼睛十分有神，兩眼放出炯炯的光芒，就像兩塊黑寶石嵌在圓滾滾、毛茸茸的臉蛋上；小嘴巴扁扁的、長長的，上面有兩個(gè)小孔，像被大頭針戳出來似的，原來是隱秘的鼻孔；一雙小腳丫像扇子一般，金黃色的趾間有一層薄膜，那就是蹼。
我正想著，身上長滿密密麻麻、縱橫交錯(cuò)的雜毛的三只大花鴨，正大搖大擺地邁著方步朝我們走來，伸了伸長脖子“嘎嘎”地叫著，奶奶扔給它們一些菜葉子、蛋殼、剩飯，又端來一碗清水。鴨子們毫不客氣地大口大口地吃著，扁扁的嘴巴飛快開合著，有時(shí)它們不小心會(huì)把米飯粘到嘴邊，這時(shí)，它們的拿手好戲開場了，它們會(huì)立刻搖頭晃腦起來，不一會(huì)兒，米飯被抖落下來，接著，它們?cè)賹⒍断聛淼拿罪堉匦鲁韵氯��？诳柿司腿ズ纫豢谇逅l(fā)出“咂吧咂吧”的聲響，似乎在說：“美味！美味！”
奶奶手中拿著一個(gè)鴨蛋，笑呵呵地說：“鴨子們每天堅(jiān)持生蛋，可乖了！”望著鴨子遠(yuǎn)去的背影，我有種說不出的高興。
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