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原來我也很堅強初中作文

時間:2021-06-11 19:41:07 推薦作文 我要投稿

原來我也很堅強初中作文

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的原來我也很堅強初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

原來我也很堅強初中作文

原來我也很堅強初中作文1

  一直以來,我對自己的認知都是我是一個很軟弱的人,要下定決心做一件事或堅持做一件事時,都缺少勇氣和毅力。但有一件事,讓我知道原來我也很堅強。

  記得我在四年級的時候嘗試著跑過一次八百米長跑。

  那是我第一次跑那么長的距離,所以心里沒有底。更重要的是這是和我的小伙伴們一起跑,我怕我是最后一名,很是緊張。

  “三、二、一,開始!”我們的其中一個喊道。我們一齊向前跑。一開始,我落在了最后面,我很著急,便使勁跑。一圈還沒有跑完的時候,我覺得自己像在一個蒸籠里面,汗流浹背;我覺得自己像是赤腳在一堆火炭上奔跑著;我覺得我就想一個在水中掙扎的人,艱難地想要呼吸空氣。我強迫自己邁開步子向前跑,我似乎感覺到五臟六腑都在體內(nèi)翻滾。我想停下步伐了,想坐在操場的草坪上大口呼吸新鮮空氣。我朝前看去,有的小伙伴已經(jīng)停了下來,我也想放棄了。

  這不是什么正規(guī)測試,老師又沒有要求我們要開始練習長跑,所以放棄也無所謂。可、可我不想放棄,我不想被同伴們落下。不,我不要半途而廢,我要堅持!哪怕是最后一名,我也要堅持跑完!我又重新打起精神,向前跑去。

  我在心里給自己打氣“堅持住,一定要堅持,終點已經(jīng)不遠了”還剩最后兩百米的時候,我咬著牙,不讓自己停下來,并且不顧一切地向終點沖過去。

  “呼,呼!钡竭_終點后,我撐著膝蓋,大口大口地喘著氣,看著那些放棄了的人慢慢地向我們這里走來。

  我忽然意識到了,雖然我是堅持下來的人中的最后一名,但我沒有放棄,比那些半途而廢的人要好得多。因為我至少挑戰(zhàn)了自己,超越了自己,克服了困難。

  原來,我也很堅強。

原來我也很堅強初中作文2

  成長是奇妙的旅程,就像狂風大雨中小草頑強,雨過天晴開出一朵艷麗花。就像堅硬的巖石縫里拼命鉆出來的竹子,長成令人稱贊的“軍人”。

  在小學,一向軟弱的我,被同學們稱為“膽小鬼”因為在遇到困難時,我總是驚慌失措,冷靜不下來,最終還是選擇了退縮。

  而在一次運動會上,我改變了自己,開始勇于面對困難,變的堅強。

  這天,烈日炎炎,沒有一絲風掠過我身邊!敖裉爝\動會,項目有……小玲、小黃跳繩,小王、小麗跳遠……”老師在講著運動會的各個事項。我一直緊張著,擔心著,“等下我跑步跑不好,怎么辦?要是拿了倒數(shù)第一怎么辦?”這時小王拍了拍我,告訴我比賽就要開始了。

  我懷著緊張的心情,來到了操場,炎熱的天氣令還沒有比賽的我汗流不止。我站在那兒等著,等著,教練終于叫到我的名字了。我心頭一緊,“嗶——”比賽開始了。

  場面十分熱鬧,喊加油的,看熱鬧的,場外跟著跑的,只見我前面只有一個人,我加快了腳步,眼看著就要超越她了,突然前面一塊石頭,把我絆倒在地,全場頓時鴉雀無聲,我的朋友小麗見狀,連忙跑到我身旁,小聲地對我說:“加油!你能行的,起來!”

  本來委屈尷尬的我打算中途退場,跑進人群中,或小聲抽噎,她的話止住了我的眼淚,我掙扎著:“我可以嗎?我能行嗎?”最后全班都為了我喊加油,我緩緩的站了起來,以當時最快的速度,一拐一拐地跑完了全程。

  最后雖然跑了個倒數(shù)第一,但這令我知道——原來,我也很堅強啊!

  人生的道路上,總會有許多困難與挫折,當你面對它時,或許會害怕,可是堅持下去,最終你會受益匪淺。

原來我也很堅強初中作文3

  小時候,我十分膽小,晚上睡覺不敢一個人睡,怕黑,甚至還怕不存在的鬼,童年時的生活可謂極度黑暗,可總有一個溫柔的聲音在心里對我說:加油,你也很堅強。

  別人玩得東西,過于刺激,我不敢玩,因為我膽;別人欺負我,我也不敢告訴家長,只能獨自地哭,因為我軟弱;自己一個人待著,我不敢,因為我害怕。童年的我,實在是太軟弱了。

  但轉(zhuǎn)變卻是從那里開始的,堅強,也很簡單。

  我記得,那次是因為我曾祖父生病住了院家里沒有人,只能讓我獨自在家,但多少已經(jīng)有了心理陰影,我只好裝可憐地哭了出來,祈求他們不要走,但只是匆忙地走了,沒有理我,我只聽見漸漸消失的腳步聲,其他的,我沒有聽到……

  “滴答。滴答”的時鐘聲,“嗡。嗡”的汽車喇叭聲,“喳。喳”的鳥叫聲形成了一首多么美妙的音樂!在加上當時已是傍晚,奧!我的朋友,多么美妙而幽靜的歡樂之地!

  但是如此美麗之物,而我卻從未感受到!而在我心中,這卻是如同惡魔一般恐嚇著我,驚嚇著我,在那時,我如同離開隊伍的大雁,迷茫而又無助。

  我向窗外望去,一只斷了翼的鳥正在樹上停落,不時還會揮動一下翅膀,但無論如何也飛不起來,因為它失去飛向自由地翅膀,但它卻仍在努力,想尋回那雙翅膀,如此地堅強,如此地勇敢!

  也許是因為年紀尚小,無法明白其中的道理,但這只鳥大大地沖擊我幼小的心靈,如今看來,我就好比那只鳥,但它的翅膀?qū)げ换貋砹,而我的希望之翼也還能尋回,那是我最珍貴的寶物!

  我停止住哭泣,強忍著心中不安,我相信心中的光明會沖破黑暗的,因為,我也可以變得堅強!我用手擦干眼淚,用水洗了臉,打開了燈,燈光射來時,我如獲新生,因為我克服了恐懼,找到了屬于我自己的希望之翼———心中的堅強!

  我也曾軟弱過,也曾膽小過,也曾恐懼過,但是我堅強了,我勇敢了,我為自己喝彩,我為自己歡呼,我變得堅強了。

  原來,我也很堅強。

原來我也很堅強初中作文4

  我曾無數(shù)次跌倒,跌倒后我痛哭流涕,大聲抱怨著這世界的不公。本來我的天空是一片灰暗,可我伸手擦去這灰塵,我發(fā)現(xiàn)天空竟然是如此美麗,我跌倒后又爬起,一次又一次。原來,我也很堅強。

  說說我在校的經(jīng)歷吧。我是個內(nèi)向的孩子,但我的脾氣卻很暴躁。有時會天馬行空,想一些不切實際的東西,而遇到事又逃避。因為成績優(yōu)異,老師也會交給我一些重要的工作。那天,老師要我給全班人講課,但對我來說這是有點困難的。次日,我當著全班同學的面開始說著我準備的材料,但我講得不痛快,不順暢。下課后,老師把我叫到辦公室,批評了我:“你的準備一點兒也不充分,太讓我失望了!蔽液芪覠o力回駁,也不敢回駁。回到班里,有幾個刁鉆的女生圍著我,說我講得不好,挑我的刺兒,讓我很難堪。

  回到家后,我哭了。為什么我得不到別人的認可,為什么別人走的路總是順風順水的,而我的路卻如此崎嶇?

  但當我平靜下來的時候,我仔細分析了一下。原因有兩個,最主要的是因為我太膽怯了,太內(nèi)向了。我會努力控制住以后不內(nèi)向,盡量放開點。轉(zhuǎn)一天,我回到學校,那幾個女生又來了,還沒等到她們開口,我說:“對不起,我昨天仔細想了一下,我講得有不好的地方,但我以后不會怯場了。我希望你講時也不要像我那樣!蔽艺J為這不是自信,而是堅強。因為,如果我還那么軟弱,我不會去面對她們。正是堅強讓我這樣做。

  原來,我也很堅強。我發(fā)現(xiàn),堅強的人不會因為一點小事就萎靡不振。而我之前不就如此嗎?我發(fā)現(xiàn),堅強也會在生活中體現(xiàn)。而就是因為那一件事讓我堅強嗎!堅強,讓我更好的看待生活,對生活有了新的認識,我因堅強,不畏悲傷,心中陽光。

  原來,我也很堅強!

原來我也很堅強初中作文5

  一直以為,自己幼小的身軀承擔不起什么擔子;一直以為,自己是溫室的花蕾,有的只是嬌嫩,而暴風雨遙不可及;一直以為,我會一直躲在自己的殼中,不與外面的世界接觸 一直以為,我只是個孩子,永遠的脆弱下去。

  而某一天,驀地回首,卻欣喜地發(fā)現(xiàn),我有些妄自菲薄。

  我會在十幾歲時,不斷前往醫(yī)院探望病重的長輩,酷夏的驕陽似乎要把我的皮膚撕裂,我不在乎,任汗水任意在臉上蔓延,我一路狂奔,我要讓自己的心在看到生命垂危的親人之后,慢慢的平息,我要讓所有處在悲痛中的人們,看到希望。

  我會在父母忙碌的日子里,自己照顧自己,在鱗次櫛比的高樓大廈之間獨來獨往。受傷后,不管有多痛,我會默默忍耐,堅持不讓別人護送,因為習慣了一個人承受。

  在風雨中,我是一顆脆弱又堅強的小苗。

  不會忘記一個人在家時,拿起電話打給母親,而電話那邊傳來的是無人接聽的“嘟嘟”聲,整個人心中充滿孤寂,于是學會了自我安慰,會走出家門和朋友們一起玩耍;有時同伴會受到孩子們通常受到的不公正待遇,于是我會勇敢地站出來和持強凌弱者對峙,這時同伴們會投來羨慕的'目光。我心里知道,一個人單獨面對的事多了,就會這樣。

  此時我發(fā)現(xiàn),堅強,有時是被孤單磨練出來的,可這樣也很好,至少我比有的人更富有——多了堅強這件武器。我發(fā)現(xiàn),我很堅強,更感謝自己,因為在漫長的生活中,我終于發(fā)現(xiàn)自己是一個堅強的人。因為有人說過認識整個世界,不比認識自己有趣。

原來我也很堅強初中作文6

  就像馬克思說的:“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸!眾W斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下完成了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》;高位截癱的張海迪自學了小學到大學的所有課程;海倫凱勒雙目失明卻完成了長篇小說《假如給我三天光明》。是啊,這些名人雖身體殘疾,但人窮志不窮,通過自己堅強的毅力,最終成為人們心中的英雄!

  還記得那個難忘的冬季么?還記得我們護校的場景么?還記得那一次差點被寒冷擊敗的我們么?不錯的。然而,就是在這嚴峻的條件下,我展現(xiàn)出堅強。

  一陣狂風刮過,讓站在報界去等候同學的我凍得瑟瑟發(fā)抖,我不禁咬緊了牙關(guān)。我一定不能退縮!我一定要用堅強和毅力克服困難!為一定不能辜負老師的期望!于是,我挺了挺身子,在寒風中為自己鼓勵加油!……“嘀嗒,嘀嗒!敝宦犚娪甑温暵湓谖掖嗳醯纳碜由,我不禁焦急了起來:唉,怎么還沒來,我還是走吧,不然就要全身濕透了!我思索著,漸漸地,便準備離開崗位……“生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸!瘪R克思的這句話忽然浮現(xiàn)在我的腦海中,我停下腳步,是啊,面對坎坷,我不能低頭,更不能捶胸頓足,我要用堅強和毅力去克服它!我回到了崗位,任憑風吹雨打,我都堅持了下來,不再向困難低頭!終于,隱隱約約看見打掃保潔區(qū)的人徑直向我走來,我欣慰地笑了,因為我明白了,原來我也很堅強。

  是的,其實每個人,只要年勇于向困難發(fā)出挑戰(zhàn),即使最后你沒有成功,但是,你的那份勇氣,依然可以證明:你很堅強!

原來我也很堅強初中作文7

  “沒事吧?”爸爸問我。

  我沒有說話,任由疼痛沖擊著我的肉體。

  緊接著便是一陣短暫的沉默,爸爸也沒說話,他在高處看著低處的我,臉上顯露出焦急之色,我望著他,竟說不出話來。

  “等一會兒,我馬上把你拉上來!闭f著,他頭也不回的走了。

  事情發(fā)生在這天下午,爸爸帶著我來到這邊空地騎自行車,我剛剛學會騎自行車,開心與愉悅顯露在我的表情中,我騎車時學著別人一樣站著騎,時快時慢,爸爸就在我后面跟著我跑。

  我騎的愈來愈快,毫無察覺出前面有一條大溝,四周環(huán)繞著我的尖叫聲……

  我掉下去之后,發(fā)覺我并沒有受太大的傷,只是膝蓋和胳膊擦破了皮,這里離地面有5、6米高,極其陡峭,下去了根本爬不上來,再加上我受傷了,就算我插翅也難飛了。

  爸爸在這種情況下只是努力的安慰我,讓我不要著急,但他卻急得走來走去。

  我呆呆的坐在那里,仿佛失了憶一樣,呆呆的看著地面,看著我的手臂,看著我的血。不禁陷入了沉思,但我卻沒哭。

  我在這里等著他的到來,我相信他一定會來,一定!

  時間一分一秒的過去了,約莫過了半個小時后,爸爸過來了,累得氣喘吁吁的,他是想把我拽上來?可我遍體鱗傷,怎么上的去呢?

  爸爸迅速取出麻繩,把這根很長的麻繩綁在了一棵不大也不小的樹上,把繩子一直遞到我的旁邊,他拽著繩子下來了,問我還好嗎,我點了點頭,會心的笑了笑。他也笑了,笑得很甜。他把我抱起,拽著繩子就往上沖,經(jīng)過他的不懈努力,我們終于爬了上來。

  原來,我也很堅強!

原來我也很堅強初中作文8

  爺爺, 您在天國生活還好嗎?那邊的君子蘭開的好不好?

  每當我寫作業(yè)感到疲憊的時候,我總會看看那盛開的君子蘭。一陣微風吹過,將它那若隱若現(xiàn)的香氣傳到鼻間,拂去了我的疲憊。君子蘭是您喜愛的花,也同樣是我喜愛的花。

  冬天的夜晚格外寒冷,我卻看見您披著一件馬夾,把陽臺上的花搬到室內(nèi),忙得滿頭大汗。我不解地問:“爺爺,您為什么要把花搬到室內(nèi)呢?”您擦了擦汗,說“君子蘭耐不了低溫,陽臺溫度太低了!”我點了點頭,蓋上被子,進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

  當我在學校里受了委屈,我就會跑到您跟前,坐在您的腿上,右手輕輕擦去我臉上的淚,和藹地說:“不哭不哭,欣欣是最堅強的。你看這君子蘭雖然耐不了高溫和低溫,但它有十分頑強的生命力,知道嗎?”我點了點頭,看著沐浴在陽光里的君子蘭,我似乎聽到它說“別哭,擦干眼淚,堅強起來!”

  那個下午,您躺在床上,無論我怎么叫您,您都沒有答應(yīng)我,也沒有睜眼看看我。媽媽走了過來,將我抱在懷中,聲音哽咽地說:“寶貝,不哭,爺爺只是去了另一個世界!笨晌业难蹨I還是不停地往下流,最后在媽媽的懷中漸漸睡著了。在夢中,我看見爺爺抱著我在陽臺上看君子蘭的場景,告訴我不論發(fā)生什么事都一定要堅強。天亮了,我看著陽臺上的君子蘭,想到爺爺那慈祥的面孔、和藹的聲音,想到爺爺對我說的話,我轉(zhuǎn)過身對媽媽說:“媽媽,天堂有沒有君子蘭呢?”媽媽的淚劃過臉頰,落在我的手上:“當然有啊,因為你爺爺在那!”

  我將眼淚擦干,守了爺爺最后一晚。那一刻,我發(fā)現(xiàn)自己原來也很堅強。

原來我也很堅強初中作文9

  堅強是什么?媽媽說,堅強是摔倒了不哭;爸爸說,堅強是遇到了困難不退縮;姥姥說,堅強是打雷了,不怕;姐姐說,堅強是可以獨立……

  以前,我一直不懂他們說的話,做到了這些就真的堅強了嗎?那我是不是很軟弱?這是不是很丟臉?但是現(xiàn)在我明白了,堅強需要一次一次的歷練。

  還記得那年夏天,我在姥姥家和小伙伴們一起玩耍。突然有人提議:“我們一起去爬后山”。那時候小,哪懂什么是危險,于是我們一起踏上了“冒險之旅”。姥姥家的后山雖然不陡,但高的很。對我們幾個小毛孩子來說,簡直可以算得上是“高聳入云”了。這片林子很大,爬著爬著就摸不著北了。我讓大家都跟緊我,我比他們都大,懂得也多,自然知道這叫“迷路”了。但那幾個小朋友還無憂無慮的,“你推推我,我推推你”的。

  天漸漸的暗了下來,稍大的一個孩子問我是不是出什么事兒了,我也意識到情況不妙。對他們說出了實情,他們都一臉懵的瞅著我,但也明白我們現(xiàn)在走不出去了。一個摔了跟頭的孩子當場就“哇哇”的哭了起來,旁邊的孩子也一臉的消沉。我雖然比他們大,但也大不了多少,也是初遇這種事的毛孩子。但我知道,我不能哭,不能消沉,因為我還要帶著大家走出去,我邊給這孩子粘創(chuàng)可貼,邊安慰大家。他們聽到我的話,臉色也都好了許多。我折斷一根木條,回憶著來時的路,尋著最后一點天光和遠處傳來的炊煙,帶著他們回去了;氐郊,才發(fā)現(xiàn)很多大人都在姥姥家,都是這些孩子的父母。他們都撲到爸爸媽媽的懷里,哭哭唧唧的說著方才所發(fā)生的事。又是什么“姐姐救了我”,又是“姐姐給我貼了創(chuàng)可貼”。我也突然意識到,原來我剛才是那么堅強、勇敢。

  天黑了的叢林,不知有多危險,我卻始終抱著“我不能哭”、“我不能消極”、“我一定會帶著他們出去的”這種心理走了出來!皥詮姟眱蓚字漸漸在我心里有了輪廓。

  原來,我也很堅強。

原來我也很堅強初中作文10

  那堅強的梅花正在冬季的寒風中盛開,我手握一把小提琴站在這梅花旁,學著它盛開的模樣。

  一次寒假期間,我正準備著我的小提琴考級,在一個空蕩的房間里。我將小提琴抬到我的肩部,左手支撐提琴右手拉動琴弦,琴聲蕩漾在這個安靜的房間里。慢慢的這琴聲被鐘聲所淹沒,變得枯燥乏味,而且空氣也變得干燥,連拉動琴弦的力量也瞬間消失了。在短短的一個月的時間里,我需要熟練的準備好10首小提琴的曲目,我的內(nèi)心真的是煩躁不安對于考級充滿著恐懼與無奈。

  我重重的將小提琴放進琴盒里,站起身來面向墻壁抱怨起任務(wù)如此之重。正當我想著的時候,一陣風透過窗戶縫吹進來,雪后的陽光直直的照進來,將整個屋子都照亮了。我回過頭來走向窗邊,一打開窗簾,眼前的美景瞬間降將我震撼住了。

  一層一層的梅花在白茫茫的雪地中顯得格外耀眼,那梅花好像是充滿著一股與寒冬搏斗的勁,以至于將每一片花瓣都完美的綻開在枝頭的高處。小小的梅花竟然有著與自然頑抗的且堅強的精神,此時在我的心中也盛開了一朵梅花,一朵堅強的梅花。

  這種堅強不息的精神使我重新回到座位上,平穩(wěn)的拿起小提琴舒緩的拉動。之后,我在練琴的過程中,左手的小拇指常會因為按的太用力而傷痕累累,不過我還是把小拇指帶上創(chuàng)可貼繼續(xù)聯(lián)系;并且長時間的聯(lián)系還會使左肩膀變得酸痛,不過沒關(guān)系,我會站起身來看看梅花想著譜子休息一會繼續(xù)練習……自從那以后,練琴時的琴聲變得優(yōu)美了,空氣也變的香甜了,就連那難得的陽光也一直伴隨著我。

  最終,走進考級的房間里,我也會有些莫名的緊張。當我上場的時候,我竟然落落大方的完成了最后的表演。那是仿佛心中存在著一支梅花,那琴聲變的更美妙了,空氣變的更濕潤更香甜了,就連太陽也都更溫和更溫暖了。

  原來,我也很堅強。你聽,我在用小提琴為你演奏關(guān)于堅強的樂曲。

原來我也很堅強初中作文11

  生活中總是會發(fā)生一些事情讓自己認識到自己的另一面。自從那次運動會后,我認識到自己原來也很堅強。由于1500米的運動員臨時請假,作為替補運動員的我只好臨時上場。此刻,我正站在1500米的起跑線前。我看著左右的對手,一個個如狼似虎。發(fā)令槍一響,她們便像閃電一般沖出去了。我緊隨其后。

  雖然在后面,我卻一點也不擔心。因為我要保存體力,到最后300米再沖刺。我望著她們的身影一路跑啊跑。跑了大約有兩三圈,我逐漸感覺口干舌燥,而腳下的跑道被當空的太陽烘烤著,散發(fā)出一股難聞的焦味。誒呀,怎么如此累啊,還有兩三圈才跑完呢!剛想泄氣,抬頭望望身邊的運動員,她們也與我一樣,拖著勞累的身子一步步的前行。既然她們沒有放棄,我又何必不堅強一點呢?想著,又隨她們跑去了。

  還剩下最后一圈,而我已覺得腰酸背痛,渾身虛軟,像一坨棉花。腳下的跑道在我眼中變的重重疊疊,模糊不清。一不小心,摔了一跤。待我有勁兒爬起來時,發(fā)現(xiàn)膝蓋上紅了一大片,鮮血正在一點一點的滲出來。我忍不住嘆氣:“怎么會遇到這種事?”突然,一個片段劃過我的腦海:小學運動會時,也是由于摔了一跤,我便不愿繼續(xù)跑,讓兩個老師把我扶到邊上去了。待我回過神來,正聽見廣播里傳來聲音:“那邊的同學,需要先去休息嗎?”我大喊:“不需要!”于是邁起兩條早已沒有力氣的雙腿,一瘸一拐的走向終點線。

  邁過終點線后,聽到兩邊都有吶喊聲。我四下看了一周,啊,我是倒數(shù)第一。但是我卻歡喜無比。我雖沒有戰(zhàn)勝他人,卻戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了那顆原來軟弱的心。經(jīng)歷這件事后,我常常告訴自己:“你也很堅強!”

原來我也很堅強初中作文12

  人生就如一幅畫卷,剛生下來時就如一張白紙,這需要你不斷往上涂色。然而,是否能涂出炫麗多彩的彩虹,需要以“堅強”作為橋梁,去跨過陰霾,涂出彩虹。

  那一天,天氣晴朗,于是我們一家人決定去登山。我們從啟母闕出發(fā),沒有多少臺階,雖然走著比臺階容易,但卻很驚險。剛開始還覺得很容易,走走停停,有時還會有些許風吹過,引來陣陣涼爽。

  可隨著山的高度越來越高,路也變得越來越驚險,爬著就漸漸感到累了。于是我停下了腳步,坐在一塊石頭上休息起來。越休息就越不想繼續(xù)爬,于是等到等爸爸走過來對我說繼續(xù)往前走時,我退縮了,對著爸爸說:“你們走吧,我走不動了,我在這兒等著你們!卑职致犃瞬]有回答,只是在我旁邊的石頭上坐下,指著不遠處的一塊試石頭里長出來的草對我說道:“看那一棵小草,它可以那么堅硬的石頭里伸出頭來,在風吹日曬的艱苦環(huán)境下生長,為什么你就不能堅強一次呢?”聽了爸爸的話,我心中好像有兩個小人在爭論。一個在說:“快去吧,相信自己會像那棵小草一樣堅強,走到最后的!绷硪粋聲音則說:“還是停下來吧,小草怎么樣和你沒有什么太大的關(guān)系,坐在那里多舒服啊!還可以看看美景!

  我糾結(jié)了半天,最終我決定繼續(xù)前進,想要登到最高處,體驗一下“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。

  最后,當我站在最高處往下來看時,從最低端上來的那種疲憊消失了,有的只是滿身心的舒暢?粗吒叩纳椒澹揖褂X得不可思議,沒想到我真的做到了。在那一刻,我驀然發(fā)現(xiàn):原來,我也很堅強。

  如果能繼續(xù)保持堅強,那么我相信,遲早有一天,我的那張白紙會成為一幅最美麗的畫卷。

原來我也很堅強初中作文13

  原來,我也很堅強

  風呼呼地刮著,原來的藍天白云毫無預(yù)兆被烏云所掩蓋,太陽那張笑瞇瞇的臉也被大風刮回了家里。

  我呆呆的望著窗外,看著剛剛下起的傾盆大雨,愁容掛滿了我的臉。我的心里默默的念著:“該死該死!天剛剛還好好的,怎么突然下起了雨,這可叫我怎么回家啊!”我今天到同學家玩,沒想到卻被大雨困在了同學的家里。同學關(guān)心的對我說;“要不今天你住我家得了。”我猶豫了一下,緩緩地說;“不行,那樣我爸爸媽媽會擔心的!蓖瑢W說不過我只好囑咐我路上小心一點。

  我深吸一口氣,一個箭步?jīng)_到了雨里,大雨的沖擊力非常大,雨點像子彈一樣射向我的身體,我只感覺到身體被打的生疼。走著走著看到前方出現(xiàn)兩個路口,一條路是小路近,但路不好走,另一條是大路,遠,但是路好走。我的腦子飛快一轉(zhuǎn),徑直向小路跑去,腳下的石頭和泥巴相互交錯,仿佛諸葛亮設(shè)的八卦陣的縮小版。跑著跑著,只感覺腳下一滑,身體好像一只在大海上漂泊的小船,身子一輕,一個騰空“啪”我的屁股狠狠地摔在了地上。巨大的沖擊力使我向前劃了老遠,巨大的疼痛使我睜不開雙眼,只感覺手上有點溫熱,抬起一看,鮮紅的血液從我的手上流進了指縫,在被大雨沖刷干凈。整個過程不到五秒中,我艱難地用一只手支撐著地面,爬了起來。然后用一只手捂著另一只受傷的手,踉踉蹌蹌走在回家的路上。

  途中路過一片池塘,池塘里青蛙“呱呱”的叫著,好像在為我加油喝彩,讓我堅強。我憑著驚人地毅力,終于踏進了家的大門,我的心里長吁一口氣,“終于到家了”

  以前我總是以為我不堅強,遇到一點事情就退縮,但是經(jīng)歷這件事后,我發(fā)現(xiàn),原來,我也很堅強。

原來我也很堅強初中作文14

  每個事物都有自己的兩面性,每個人又何嘗不是呢?有的人從軟弱到堅強;有的人從自大到謙虛;有的人從自私到感恩。而有的人卻相反——從堅強到軟弱……其實這是因為任何事物都有兩面性,軟弱的你和堅強的你都是你。我也是這樣的人。

  有一次,我和同伴們一起去爬“山”——其實這次并不愿去,可媽媽卻執(zhí)意讓我去,說我該出去鍛煉鍛煉,我只好勉強同意。邊和同伴們一起去爬“山”,其實也并不算山,只是以十米高的巖壁。想著,算舒服了許多。

  到了后,我看著同伴們經(jīng)常來爬的巖壁——好高啊,又有些陡,該怎么辦。≈灰娡閭円粋個都爬上去了,我的心也忐忑不安起來。當時的我,因為身體與精神上的軟弱,所以不敢上前,直到同伴們一個個都爬了一半后,我才心驚膽顫,渾身發(fā)抖的慢慢爬了上去。手扒在這兒,腳踩在那兒。我的心加速的怦怦跳動,我努力往上爬著。

  也不知何時,我回頭看了一下,下面怎么變得這么高。我不禁害怕了,手下的一抖,越抖越厲害,我就一直這樣,堅持到同伴們叫我。

  同伴們催促我,鼓勵我:“加油!你可以做到。”“快點,我相信你可以的!薄澳惚仨毧朔愕能浫,你必須學會堅強!

  在同伴們的鼓勵下,我漸漸克服了心中的恐懼,開始吃力的往上爬。

  就這樣,我用手抓住這個,腳踩住那個。爬著,爬著。我又往下看了一下,看到了現(xiàn)在的高度比第一次還高?蛇@次我卻并不害怕了,我變得自信,心想:我已經(jīng)爬這么高了,加油,加把勁,努力爬到山頂上。

  最后,我終于爬上去了。同伴們都為此而感到了我不是軟弱,而是害怕與恐懼。從而造成心理上的壓迫,而導致無法向上爬。

  這次的事,是一個很大的轉(zhuǎn)折點,讓我從軟弱的那個人變得堅強起來。你軟弱并不是不能改變,只是看你要不要改變。只有當你堅強的勇敢的去做了,才會真正感到有成就感。

原來我也很堅強初中作文15

  初春的青草在乍暖換寒的季節(jié)悄悄探出頭,瘦小的身軀在寒風中左右搖擺,脆弱的小草似乎無法穿越春冬的阻隔,達到理想的天堂。但在夏季,終于綻放出足以證明自己存在的花朵。因為它很堅強。

  又是一個秋天,又是落葉滿地,在這個凄涼的季節(jié)中也發(fā)生了無比悲涼的事。

  獨自一人走在寂靜的小路,傾聽落葉飄舞的旋律,欣賞落葉輕柔的舞步,我的內(nèi)心卻滿懷惆悵。向來很少成功的我,如今終于憑借努力走向輝煌,而一盆冷水卻從天而降,沖洗了我前進的動力,也令卻了我火熱的心情。我無法相信自己的耳朵,最好的朋友竟一口咬定我考試作弊。

  我仰望天空,看天上云卷云舒,問天為何這般絕情,回答我的卻是一場瓢潑大雨。古人云:試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風絮,梅子黃時雨可我的愁緒卻如一地落葉,滿天烏云,秋季連綿雨一般。

  我將事情經(jīng)過如實的告訴母親,母親對我說:堅強不只是勝不驕,敗不餒,更重要的是在日常生活中遇到問題冷靜思考。我細細品味,想起黑暗中的黑色眼睛,想起長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海的豪放和堅強。

  我想起父親說:在黑暗的時候你若抱怨,停在原地無濟于事,而點亮蠟燭,尋找光明,才是堅強的表現(xiàn)。而困難不只是考試,更是生活中的點點滴滴,磨練鋼鐵般意志的事。

  我想起普希金說過:憂郁的日子力需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子獎會來臨;一切都是瞬息,一切都將會過去。堅強是黑暗中樂觀向上的品格與精神。我想起杜甫說過:會當凌絕頂,一覽眾山小。堅強是對困難的不屈和在困難中顯現(xiàn)的雄心壯志。我想起屈原說的:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索堅強是不放棄探索的。

  還有最讓你給我刻骨銘心的一句話:生活是一幅畫卷,其間有困難涂抹的陰霾,也有成功描繪的彩虹,而堅強的意志則是跨越陰霾,步上彩虹的必要因素。堅強是戰(zhàn)勝困難的必備條件。

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