我身邊的作文1000字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的我身邊的作文1000字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我身邊的作文1000字1
古人說(shuō)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！庇钟薪袢隧灥溃骸敖處熓侨祟愳`魂的工程師�！崩蠋煟弥R(shí)的甘露，澆開(kāi)我們理想的花朵；您用心靈的清泉，滋潤(rùn)我們美好的情操。
在我印象中，最值得我尊敬的當(dāng)數(shù)彭老師了。一提起彭老師，我們班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不夸的。她教書(shū)育人幾十載，現(xiàn)在已經(jīng)是桃李滿天下了。她雖然年近六旬，但身體還是那么硬朗。一張慈祥的臉上長(zhǎng)著炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子，一頭烏黑的短發(fā)，看上去特別精神。彭老師對(duì)我們就像對(duì)自己的兒女一樣，細(xì)心照料。
記得有一次，全班同學(xué)在外面上體育課，男同學(xué)在打籃球。瞧，我班的籃球主將李剛搶過(guò)籃，向?qū)Ψ交@筐奔去，幾位同學(xué)忙上前圍攻，但李剛也不是浪得虛名，他沖破重重阻攔，進(jìn)了一球。我們班女生正在踢毽子，看那美麗的花毽落上落下，就像一只在空中飛舞的花蝴蝶，翩翩起舞。體育老師為了讓我們玩得更新奇，便建議我們來(lái)玩“乒乓板毽子接力賽�！薄敖恿悾俊贝蠹乙苫蟛唤�，進(jìn)而議論紛紛，都說(shuō)不知怎么玩。在老師的示范下，同學(xué)們躍躍欲試。游戲開(kāi)始了，“嘟”
哨聲一響，同學(xué)們就快步奔向終點(diǎn)。你看，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子，生怕落下來(lái)，時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，各小組都只剩下一兩位了，這可是決定勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻。同學(xué)們都卯足了勁。因?yàn)橥踅茏叩锰�，又目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子，結(jié)果和另一組的李明撞到了一塊兒，王杰腦門(mén)上被撞出了血，倒在了地上。班長(zhǎng)立即去通知彭老師。彭老師當(dāng)時(shí)還在上課，聽(tīng)到消息，彭老師立即趕了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)地上流了許多血，王杰還暈倒在地。彭老師二話沒(méi)說(shuō)，立即抱起王杰跑向醫(yī)院，又用自己身上的錢付了醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)王杰在包扎室里時(shí)，我們的彭老師焦急地踱著步，臉上的慈祥都化成了著急、憂慮。在王杰受傷的日子里，彭老師經(jīng)常到醫(yī)院看望他。彭老師雖不是我們的母親，但勝似母親，她有母親的無(wú)私、付出。
彭老師還是一位教學(xué)有方的好老師。她的“嘉獎(jiǎng)教學(xué)”特別受學(xué)生歡迎。“嘉獎(jiǎng)教學(xué)”是這樣的：上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，課后保質(zhì)保量完成作業(yè)，默寫(xiě)詞語(yǔ)、課文一百分等都可以得一張“積分卡”，六張“積分卡”就可以換一張“嘉獎(jiǎng)卡”，兩張“嘉獎(jiǎng)卡”可以換一張“減免卡”。一張“減免卡”可以兌換一次不用寫(xiě)家作。這種獎(jiǎng)勵(lì)太誘惑了，連一向“處之泰然”“冷漠孤傲”的我都為之所動(dòng)。上課一反常態(tài)，變得格外認(rèn)真，字也寫(xiě)得工工整整。我們不得不佩服彭老師的“英明決策、高度才華”呀！
彭老師，是您把我們這一個(gè)個(gè)小頑童哺育成人；是您教我們愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民；是您教我們愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)；是您教我們做人的道理。我們愛(ài)您！
我身邊的作文1000字2
愛(ài)，無(wú)處不在――它在我們身邊，輕輕悄悄地圍繞著我們。既有母愛(ài)，又有友愛(ài)……
現(xiàn)在，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！
在家里，主角就是我們這些孩子。母親生下我們以后，就對(duì)我們付起了全部責(zé)任。每天，天還沒(méi)有亮，她就在廚房里忙碌起來(lái)，做這做那，等到我們起床后，早餐就準(zhǔn)備好了！每次，我們生病了，她就十分焦急，噓寒問(wèn)暖，有時(shí)，甚至不上班，急急忙忙地和我們一起去醫(yī)院，又熬粥給我們吃，又倒杯熱茶……照顧得無(wú)微不至。等我們的病好了，到頭來(lái)，生病的還是她自己……現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，我們被濃濃的母愛(ài)所包圍著。
接著，就是學(xué)校。我們是祖國(guó)的花朵，要為明天創(chuàng)造輝煌。然而，就是要在學(xué)校里學(xué)習(xí)。每天，老師的諄諄教誨，讓我們懂得更多書(shū)本上的知識(shí)，讓我們成為一個(gè)人才;平時(shí)，我們有什么差錯(cuò)，老師就會(huì)投向一個(gè)會(huì)心的眼神，讓我們意識(shí)到要改正;遇到困難，老師總是熱心地、耐心地教導(dǎo)我們，讓我們明白到：遇到困難，不要灰心，要勇于面對(duì)……有時(shí)，老師甚至因備課，批改作業(yè)，在黑夜里，開(kāi)著一盞燈去做，做到三更半夜，然而，老師又顯得有點(diǎn)蒼老了……現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，我們被濃濃的師生情所環(huán)繞著。
然后，距離遠(yuǎn)一點(diǎn)的，就是在我們身邊的、可愛(ài)的小動(dòng)物。在動(dòng)物的世界里，我們就是小主人。當(dāng)我們?cè)隈R路上，看到一只可憐巴巴的小狗，我們就會(huì)毫不猶豫地把它抱回家，這就是從心底萌發(fā)的愛(ài)，這就是潛意識(shí)，這就是同情心……當(dāng)小狗成為了我們家的一分子之后，我們就要有責(zé)任地去照顧它，要給它喂食;身體臟了，就給它洗澡，有時(shí)，吃完飯之后，就拉著它出去散步……狗是人類最忠誠(chéng)的朋友，它絕不會(huì)出賣你，背叛你，有了我們這么一個(gè)好朋友，它就會(huì)覺(jué)得很幸�！鹊礁星闈u漸加深時(shí)，我們就會(huì)有一種難舍的感覺(jué)，若有一天它不見(jiàn)了，我們準(zhǔn)會(huì)大哭一場(chǎng)，就像朋友忽然不見(jiàn)了那樣，到處找它，直到找到它為止�，F(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，我們被濃濃的同情所圍繞著。
最后，就是社會(huì)。在社會(huì)里，我們就是社會(huì)的一份子。什么“希望工程”、“西部支援”、“捐血活動(dòng)”……“愛(ài)”的信息像潮水般涌向我們。例如，在“非典“時(shí)期，人們緊張地要死，有時(shí)，人們因不小心，碰上了帶有病菌的家禽，又被懷疑是“疑似病例”需要留院觀察，因?yàn)�，這“非典”容易讓人死亡，而抗擊“非典”第一線的醫(yī)務(wù)人員和白衣天使，都時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著生死線上那一張張陌生的面孔，挽救著一條條生命……這是如此崇高啊！現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)，我們被濃濃的關(guān)愛(ài)所盤(pán)旋著。
大音希聲，大愛(ài)無(wú)痕。用心靈去感悟，用眼睛去觀察，通過(guò)我的視線，我發(fā)現(xiàn)愛(ài)就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣，無(wú)處不在！
我身邊的作文1000字3
我們的生命就像正在旅行。在我們的每一段路途中，總會(huì)有一些人，他們并不有名，只是一個(gè)我們身邊的小人物，但他們身上也有不普通的地方，值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去學(xué)習(xí)。我就拿我身邊的一個(gè)人來(lái)說(shuō)吧。
她住在我的樓下。她大約五十多歲，長(zhǎng)得不高，有點(diǎn)微胖。每天早晨七點(diǎn)多時(shí)，我出門(mén)上學(xué)總能看到她拎著幾袋蔬菜，往家里走。一見(jiàn)到我，便會(huì)對(duì)我一笑，說(shuō)道：“這么早，上學(xué)去�。俊蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)她說(shuō)：“阿姨好�！边@樣的她，看起來(lái)就像一位普通的、勤勞的家庭婦女一樣。
可是有一次，她卻放了我們好幾家的忙。那是去年的一個(gè)夏季，我們一家也和其他幾家一樣吧衣服晾在了樓頂上。夏季的雨來(lái)得總是最多的，于是，一場(chǎng)雨，降臨了。那天我正好是去上培優(yōu)班去了，而爸媽也不在家。在傍晚十分我們都匆匆到家時(shí)，急忙上樓去收衣服，卻發(fā)現(xiàn)樓梯口放著幾包塑料袋，其中有一包正是我們的衣服。我們十分驚奇，一打聽(tīng)，才知道是樓下的那位阿姨做的。我們都十分感激她，于是和其他的衣服的主人一起去向她道謝。于是，我們兩家就逐漸認(rèn)識(shí)了。
阿姨沒(méi)有工作，但喜歡一些小花小草什么的。半年前，她與丈夫出錢購(gòu)買了八盆漂亮精美的盆栽，擺在樓門(mén)前。我挺喜歡其中的一盆小松樹(shù)盆景，每次回家是都會(huì)看上幾眼。而且我也經(jīng)常看見(jiàn)阿姨細(xì)心地拿著一個(gè)小噴水壺給盆栽澆著水�，F(xiàn)在那些盆景越長(zhǎng)越好了，總吸引著一些過(guò)往的居民來(lái)看上幾眼。每當(dāng)有人夸她把盆景料理地很好時(shí)，她總會(huì)呵呵地笑著，一邊說(shuō)：“那里啊，也就是每天澆澆水罷了。不過(guò)也是長(zhǎng)得蠻好的吧�！蔽蚁�，她此時(shí)心里應(yīng)該非常有成就感吧。
今年寒假過(guò)年的時(shí)候，外面飄著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪。屋內(nèi)，我與爸媽正看著電視。這時(shí)，我們聽(tīng)見(jiàn)了一聲聲的輕輕的敲門(mén)聲。我跑過(guò)去開(kāi)了門(mén)，發(fā)現(xiàn)是那位阿姨。她手里拿著兩盤(pán)餃子，遞給了我們，說(shuō)：“祝你們過(guò)年快樂(lè)啊。這兩天我女兒和女婿回家了，我就包了很多餃子。這不，也給你們送來(lái)一些。你們嘗嘗，看看味道怎么樣�！蔽衣�(tīng)了，立馬說(shuō)：“阿姨的手藝肯定很不錯(cuò)！”阿姨的臉上立刻蕩漾出來(lái)笑容，說(shuō)：“我女兒和女婿也是這么說(shuō)的。那好吃你們得多嘗嘗，今兒下午我在包些送你們。先不打擾你們了�！闭f(shuō)完竟有些像一個(gè)得了表?yè)P(yáng)的小孩子一般，哼著小曲下了樓。我們望著她幸福的背影，感激地想，原來(lái)她的幸福是那樣地容易滿足，那樣地簡(jiǎn)單。在我們?nèi)缃襁@個(gè)物欲橫流的都市中，顯得稀少而珍貴，值得我們?nèi)ゾ磁濉?/p>
從那位阿姨身上，我學(xué)到的最值得肯定的一點(diǎn)是把幸福簡(jiǎn)單化，但這就不等于我們要放棄追求。我只能說(shuō)，那可以使我們用最簡(jiǎn)單的方法品嘗到滿足與幸福的滋味。
只要我們用心觀察，在我們的身邊，也會(huì)有一些普通人。但他們也有不普通，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的地方。雖說(shuō)他們不是什么名人，只是我們身邊的一個(gè)小人物，但也有值得我們可敬的地方。心靈美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。
我身邊的作文1000字4
人生就是有這樣的錯(cuò)覺(jué)：逝去的總是美好的，擁有的總是缺憾的，于是，在眺望昨日的背影時(shí)，眼里只有煩惱的身影來(lái)來(lái)回回。我們?cè)摵稳ズ螐�，我們�(cè)撊绾芜x擇呢？不必對(duì)小事斤斤計(jì)較，我們的生活需要青春正能量。
那是上個(gè)學(xué)期的事了。那天學(xué)校組織我們大掃除，我們班負(fù)責(zé)的是前校園的公示欄。當(dāng)時(shí)是秋末冬初，天氣很冷，加上在冰冷的水里投布。不一會(huì)同學(xué)們的手都被凍僵了。這時(shí)細(xì)心的蔣麗發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)狀，便默默無(wú)聞的開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)了。我們看見(jiàn)蔣麗端著一盆干凈的水走來(lái)，便迎了上去準(zhǔn)備投布。誰(shuí)知他卻躲了過(guò)去并沒(méi)有讓大家投布，而是走進(jìn)了教學(xué)樓。他的行為讓大家非常不解。有人猜想。難道是他小氣不讓我們是他換的水，也有人說(shuō)蔣麗平時(shí)樂(lè)于助人不會(huì)是這樣的人。大家來(lái)不及多想便又去干活了。
過(guò)了一會(huì)蔣麗端著一盆熱氣騰騰的清水，從教學(xué)樓里走了出來(lái)。還一邊走一邊說(shuō)：“這里有熱水大家快來(lái)投布呀�！边@時(shí)大家才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)剛才他端著盆是給大家對(duì)熱水去了。真是個(gè)熱心又細(xì)心的大姑娘呀。大家用這熱水投著布，不光手上暖暖的，心中也被這簡(jiǎn)單的微不足道的小小的正能量所感動(dòng)著。
這件事發(fā)生在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)期間。運(yùn)動(dòng)會(huì)眼看就要舉辦，其他班都紛紛進(jìn)入了訓(xùn)練備戰(zhàn)期間，我們班也不甘落后。有項(xiàng)目的同學(xué)也紛紛開(kāi)始了各自的訓(xùn)練，唯獨(dú)我們班的接力訓(xùn)練遲遲沒(méi)有開(kāi)展，老師一問(wèn)原來(lái)是沒(méi)有接力棒導(dǎo)致的。于是老師在班中問(wèn)誰(shuí)家有接力棒，可是沒(méi)有一個(gè)人舉手說(shuō)自己能給帶來(lái)一個(gè)的。于是這件事就又耽擱了幾天。
幾天之后裴老師見(jiàn)同學(xué)們誰(shuí)家也沒(méi)有，于是就讓自己的愛(ài)人把家里車上的雨刷器做成了一個(gè)接力棒。就在這時(shí)我們班的小趙同學(xué)也犧牲了家里的拖把，把手柄做成了一個(gè)接力棒。這下在我們班老師和同學(xué)的共同努力下我們班的接力隊(duì)也可以訓(xùn)練了。、
我們年級(jí)自打我們?nèi)胄Ｒ詠?lái)，就一直堅(jiān)持帶我們?nèi)ナ锥紙D書(shū)館服務(wù)。就在去年我們還在那掛牌，使那里成為了我們社會(huì)實(shí)踐服務(wù)的基地。年級(jí)大部分人都去過(guò)那里服務(wù)大眾，為人們做貢獻(xiàn)。雖然每次都很累，但是看見(jiàn)你自己整理好的書(shū)柜，看見(jiàn)那些大人們對(duì)你贊許的眼光，以及那些小朋友們對(duì)你羨慕的眼光，似乎也不怎么累了。
一輩子，很累，真的不需要去苛求自己，什么都要完美，你的生活，有你的足跡，有你的淚水，有你的笑聲，你的世界就已經(jīng)完美了。對(duì)生活多些感恩，多些知足，用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾，用一顆陽(yáng)光的心，還自己一片澄凈的艷陽(yáng)天。我們需要正能量，我們需要青春的正能量！
我身邊的作文1000字5
他烏黑的頭發(fā)有些長(zhǎng)了，但還是挺立著，密密的一大叢，像是林子一般，又密又直，但又聽(tīng)從他的指揮似的，一黑一肉拼成了一個(gè)正好的橢圓形。肉肉的鼻子上架著一副黑框圓片眼鏡，整張臉再好不過(guò)了。雖然看起來(lái)普普通通的，他可是有過(guò)人之處的。
他經(jīng)常去找自己最好的朋友高談闊論，可是老師的作業(yè)已經(jīng)布置了呀！我經(jīng)過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)他每天下課總是會(huì)有幾分鐘留在座位上。他拿這幾分鐘干什么呢？答：奮筆疾書(shū)。當(dāng)他遇到一些難做的題時(shí)，那表情如臨大敵：黑云壓城城欲摧哪！如果此題是他解不出來(lái)的，又是一種表情：遠(yuǎn)看像是一股妖氣在盤(pán)旋，灰灰的帶著一些猙獰，走進(jìn)似乎有血盆大口襲來(lái)，帶著濃煙與灼熱，夾雜著驚天動(dòng)地的呼嘯聲，還有讓人窒息的沉默急速釋放的呼吸聲，似乎天地也為這股噴涌而來(lái)的思潮而放行。當(dāng)他想出了題目時(shí)，表情是這幅：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。這時(shí)候不要自討沒(méi)趣去找他，寫(xiě)作業(yè)時(shí)他就像聾了一樣，要用肢體語(yǔ)言去打動(dòng)他。也正因?yàn)槭沁@樣大家都是同時(shí)開(kāi)始做作業(yè)，他卻總是那幾個(gè)早些做完的。他有時(shí)做完了，也不去放飛自我，還是奮筆疾書(shū)。
他這樣，就好像點(diǎn)下了快進(jìn)鍵，平常人普通的速度，他總是比別人要快了一截。那天他耍子去也，師傅昨天已經(jīng)放言，下節(jié)課校對(duì)作業(yè)！座下當(dāng)時(shí)一陣毛骨悚然，惟他似乎仍未聽(tīng)見(jiàn)，表情都沒(méi)有變一下，還有一點(diǎn)微笑！現(xiàn)今教室里幾乎滿員，不知他寫(xiě)好沒(méi)有？同學(xué)們上課的提示鈴打響，他才像一只鳥(niǎo)似的卷著一陣風(fēng)飛進(jìn)了教室，老師緊跟著他的風(fēng)走了進(jìn)來(lái)。那么，現(xiàn)在開(kāi)始校對(duì)吧！老師開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，教室里一片哀嚎，大家魂不附體，他卻大吼了一聲好，這一吼驚天地，泣鬼神，旁邊的幾位同學(xué)包括我不約而同地捂好了耳朵。唉，他早就寫(xiě)完了。
休息時(shí)他如何呢？盡情的唱，跳，rap，籃球，放松起來(lái)和凳子上有釘子一樣的坐不��！他那時(shí)要是想玩，除了林老師，就是把他綁在船的鐵錨上從海里沉下去，過(guò)不了多久他也能浮上來(lái)！
他這么玩也是有資本的：誰(shuí)叫他作業(yè)寫(xiě)完了呢？他的作業(yè)質(zhì)量還高呢！什么事都干得又快又好，那才能空出時(shí)間去玩呢！他這時(shí)又好像給休息時(shí)間按了慢進(jìn)鍵，不然他怎么能盡興呢？
在繁重的學(xué)習(xí)中，有這么一個(gè)可以快進(jìn)慢進(jìn)的技能，是多么可貴��！一個(gè)人學(xué)習(xí)如果可以做到如此，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺纯赡懿缓媚兀恳粋�(gè)能該學(xué)就學(xué)，該玩就放開(kāi)玩的人，就是一個(gè)兩不誤的人。
現(xiàn)在，那個(gè)自帶調(diào)節(jié)鍵，展現(xiàn)自我反掌之易的人，那個(gè)我們班的明星，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？想必你們心里已經(jīng)很清楚了。他，就是林易！
我身邊的作文1000字6
生活中，有許許多多的聰明人。我最敬佩和最尊敬的聰明人就是我的爸爸，他的個(gè)子高高的，不胖不瘦，挺直的高鼻梁，烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，他總是能解決一些我不懂的難題。
以前奶奶總對(duì)我說(shuō)爸爸小時(shí)候數(shù)學(xué)學(xué)的十分好，乘法口訣倒背如流。幾十乘幾十很快就能算出來(lái)，像計(jì)算器一樣。我懷疑地問(wèn)：“真的嗎，奶奶？”“當(dāng)然！”奶奶自信地回答，“如果你不信，你哪天可以考考他。”奶奶笑著回答。
有一天晚上，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，有道題把我難得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，百思不得其解，我心想：不如趁著這個(gè)機(jī)會(huì)考考爸爸，看看奶奶說(shuō)的話到底是不是真的！
于是我走到爸爸身旁，說(shuō)到：“爸爸，這道題我不會(huì)做啊，你知道該怎么做嗎？”
爸爸看了看題，先思考了一會(huì)，然后舉了一個(gè)和我問(wèn)的那個(gè)題目相類似的例子，不過(guò)數(shù)字不一樣，我做起來(lái)簡(jiǎn)單多了，接著我就把問(wèn)的那道題做出來(lái)了！然后爸爸囑咐我說(shuō)：“以后遇到比較難的題目就用這種方法做，用簡(jiǎn)單的方法做完以后就可以運(yùn)用到比較難的題上啦！”
我心中不由得佩服起爸爸來(lái)：嗯，還真是挺厲害挺聰明的哈！看來(lái)奶奶說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)哦。
我又想起來(lái)奶奶說(shuō)爸爸的英語(yǔ)學(xué)的也很好。有一天，我在奶奶家翻箱倒柜，想找出一本好看的課外書(shū)，無(wú)意間翻出來(lái)了好幾本英語(yǔ)書(shū)，還有許多煤礦安全生產(chǎn)方面的書(shū)籍、教材等資料，我驚訝地問(wèn)奶奶：“這都是我爸爸的書(shū)嗎？”“是��！這些都是你爸爸學(xué)習(xí)過(guò)的呀。”
我瞪大了眼睛，張著嘴巴，剎時(shí)心中涌出對(duì)爸爸的敬佩之情。
在一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)中，我的成績(jī)很不理想，回到家后，我拿出卷子，遞到爸爸面前，我本以為他會(huì)大發(fā)雷霆，沒(méi)想到他卻說(shuō)：“關(guān)于一些單詞的類型，我看你沒(méi)有學(xué)會(huì)，我教教你哈�！比缓蟀职志驮谛『诎迳辖o我講卷子上的單詞，對(duì)形容詞、動(dòng)詞、名詞、副詞等類型進(jìn)行了細(xì)致、耐心的講解，一直到我聽(tīng)懂為止，講完后，我由衷地感嘆到爸爸真的了不起，真是個(gè)聰明的人啊！
我的爸爸還會(huì)把他的聰明運(yùn)用到生活中去呢。在家里，媽媽喜歡養(yǎng)各種各樣的花草，家里大盆、小盆的，特別多，簡(jiǎn)直是花的世界，有一次媽媽說(shuō)家里的花太多啦，怎么擺放才好看呢？爸爸聽(tīng)了以后，說(shuō)：“這個(gè)難題交給我吧！”
說(shuō)到做到，爸爸立刻從網(wǎng)上買了一個(gè)放花盆的架子，在家里進(jìn)行了組裝，然后在把各種花盆依次擺上去，放在客廳里，如此一來(lái)，漂亮極了！
通過(guò)以上幾件事，我看出我的爸爸真的很了不起，腦子很靈活，不但可以給我當(dāng)老師，還能把家里裝扮的漂漂亮亮，所以，我認(rèn)為他是我身邊最聰明的一個(gè)人！
我身邊的作文1000字7
正能量，如陽(yáng)光般溫暖，驅(qū)散寒冷的烏云，又如星光般耀眼，點(diǎn)亮心中的黑暗�？伤鼌s看不見(jiàn)，摸不著，又無(wú)處不在。只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你會(huì)看到一個(gè)不一樣的世界，驚嘆原來(lái)這個(gè)世界這么美，只是不曾發(fā)現(xiàn)。
那一天，我在家里，忽然腹部一陣劇痛。我無(wú)奈，估計(jì)是以前的老毛病，淋巴結(jié)又發(fā)炎了。我跟媽媽說(shuō)了后，媽媽決定帶我去187醫(yī)院。走在路上，空氣中還彌漫著臺(tái)風(fēng)“威馬遜”過(guò)后的沉重氣息。天空萬(wàn)里無(wú)云，大地赤裸裸的暴露在陽(yáng)光下，太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地烘烤著大地。凡是被陽(yáng)光所照耀的地方仿佛都變成了一個(gè)烤箱，燥熱得讓人煩躁。來(lái)到公交車站，好不容易等到了一輛車，上車后沒(méi)什么人，便尋了位置坐下。車緩緩地開(kāi)動(dòng)了，我瀏覽著車窗外的街景，沒(méi)注意車上的人越來(lái)越多，竟已人滿為患，還有人站著。又一站到了，我用余光看到了一位老爺爺和一位老奶奶上車來(lái)了，我也沒(méi)太在意。肚子再一次疼痛，我終于沒(méi)有心情欣賞景色了。只見(jiàn)那老爺爺顫顫巍巍地拄著拐杖，那老奶奶一手扶著他，一手抓著欄桿，緩慢挪著腳步。忽然只聽(tīng)一個(gè)聲音響起“老人家，您來(lái)坐這個(gè)位置吧�！边祝故前职值穆曇�！循聲望去，只見(jiàn)爸爸此時(shí)已站起身子來(lái)，向老爺爺和老奶奶說(shuō)道。老爺爺和老奶奶露出了笑意，緩慢地走過(guò)去，點(diǎn)點(diǎn)頭以表謝意。媽媽也同時(shí)站了起來(lái)。行進(jìn)中的車子有些顛簸，可老奶奶依然吃力地扶穩(wěn)老爺爺，老奶奶先把爺爺扶著坐下，然后才坐在他身邊，這讓我很感動(dòng)。想到老師和父母經(jīng)常教導(dǎo)我，見(jiàn)到有需要幫助的人上車要讓座，可我呢，卻無(wú)動(dòng)于衷，想到這里我不禁羞愧地低下了頭。父母今日“身教”了我，我暗下決心，一定要證明給他們看，我也是一個(gè)擁有正能量的陽(yáng)光少年！
隔了兩周，又是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午。我和爸爸、媽媽要去圖書(shū)館看書(shū)，我的心情很好。上了公交車，坐在座位上正尋思去圖書(shū)館哪塊區(qū)域看書(shū)。這時(shí)一位老奶奶上車來(lái)了，我立刻拋開(kāi)一切思緒，對(duì)那老奶奶說(shuō)：“奶奶，這個(gè)位置您坐吧�！蹦俏焕夏棠绦Φ醚劬Σ[成了一條縫，連聲道：“好孩子，好孩子啊�！蔽倚睦锵窆嗔嗣垡话�，不好意思地低下了頭。我轉(zhuǎn)頭向爸爸媽媽看了一眼，只見(jiàn)爸媽沖我贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，我們會(huì)心而笑。
在圖書(shū)館里，我正安靜地看著書(shū)，窗外一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子留在了我的書(shū)上，照出了這樣一句話：做人就應(yīng)該像蠟燭一樣，有一份熱，就發(fā)一份光，給人以光明，給人以溫暖。我把手伸向空中，似抓住了那一縷陽(yáng)光。我相信，我心里面，已注滿了陽(yáng)光。我已不再容易煩躁了，心靈平靜得就像一汪清澈見(jiàn)底的湖水，不曾泛起一絲漣漪。我心想：“或許這就是正能量的力量吧。”我輕輕地合上書(shū)，把那縷陽(yáng)光留在了書(shū)里。
我身邊的作文1000字8
每個(gè)人心目中都會(huì)有一個(gè)偶像，在身邊又或是在電視、電影、書(shū)籍里。我身邊有這么一個(gè)人，她既能言善語(yǔ)又學(xué)習(xí)優(yōu)秀，是我身邊的偶像，她就是我的表姐。
表姐就算在假期，大家都想著怎么好好放松愉快玩耍的時(shí)候也在學(xué)習(xí)。記得一次家庭聚會(huì)，全家人一起去了一家飯店吃飯，那家店很美，有各種植物，還有水在山石盆景間流動(dòng)。大家穿過(guò)回廊去往包間的路上，我看到表姐胳膊下夾著一本綠色的書(shū)，它和我們的教科書(shū)差不多大但是很厚，我原本以為表姐拿書(shū)只是為了在等上菜時(shí)不覺(jué)得無(wú)聊，可是接下來(lái)的事讓我非常驚訝。
大家點(diǎn)完菜后，果然如我所料，她翻開(kāi)那本書(shū)，把它放在腿上，開(kāi)始低頭讀了起來(lái)。讀了沒(méi)多久，她便從口袋中掏出手機(jī)翻看起來(lái)。我一陣興奮以為她一定是覺(jué)得看書(shū)太沒(méi)意思了在瀏覽微信或玩游戲那，便悄悄地湊了上去�？晌铱吹降膮s是百度翻譯，上面有幾個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的我完全不認(rèn)識(shí)的英文單詞，我再瞟向那本綠皮書(shū)看起來(lái)也不像是小說(shuō)的樣子，倒更像是本教科書(shū)。這時(shí)表姐感覺(jué)到了湊過(guò)來(lái)的我，她好像是看穿了我的困惑，抬起頭對(duì)我說(shuō)：這是我們學(xué)校的生物科技書(shū)，你要不要看看？
好啊好��！我最喜歡生物了！我趕緊擠在椅子旁邊把頭伸過(guò)去，正如表姐所說(shuō)，書(shū)上印著一只箭毒蛙，一看就是生物教科書(shū)，轉(zhuǎn)眼我的注意力又被上面對(duì)我來(lái)說(shuō)像火星文一樣的英語(yǔ)單詞震撼到了，
表姐，這些英文單詞這么難，你都會(huì)呀？
有些我也不會(huì)，就因?yàn)椴粫?huì)才要查呀。
那會(huì)不會(huì)很無(wú)聊呢？再說(shuō)大家都在聊天你不受影響嗎？環(huán)境這么嘈雜，你看這么難的東西，學(xué)的下去嗎？
還好，如果你真心喜歡這門(mén)學(xué)科，那其實(shí)很有趣的。表姐淡淡地說(shuō)。
我還想再問(wèn)，可被服務(wù)員上菜的聲音打斷了，這次聊天就這么結(jié)束了。
回家的路上我一直在想，以前我崇拜表姐，是因?yàn)樗坏珡椀囊皇趾娩撉�、�?xiě)得一手好文章、講得一口好英語(yǔ)，而且無(wú)論是在人大附讀初中，還是在十一上高中總是雄霸年級(jí)第一第二我都很少聽(tīng)到她拿過(guò)第三。今天我才知道，每一個(gè)光環(huán)的背后，都是不懈的付出和艱苦的努力，沒(méi)有人可以隨隨便便的成功。這個(gè)世上哪有那麼多的天才，每一個(gè)我們看到的他人所取得的榮耀背后都有你想象不到的汗水。
偶像不只是用來(lái)崇拜的更是用來(lái)學(xué)習(xí)的，想想自己每天拖拖拉拉好慚愧，我雖然現(xiàn)在達(dá)不到表姐那樣的高度自律，也沒(méi)有她那樣堅(jiān)如磐石的毅力，但要以她為榜樣找到屬于自己的學(xué)習(xí)好習(xí)慣，并努力持久地堅(jiān)持下去，直到其成為自己生活、學(xué)習(xí)的有機(jī)組成部分，不分彼此，這樣才會(huì)成長(zhǎng)、進(jìn)步。
我身邊的作文1000字9
樓下的一位小雷鋒，不但是我的榜樣，更是我前進(jìn)的一位導(dǎo)師。
晚上8點(diǎn)，月亮早就被夜霧蒙在鼓里。街道上罩一層薄薄的紗，遮了回家的路。周圍都是黑漆漆一片，離回家的路還很遙遠(yuǎn)，大地沉睡的寂靜使我感到害怕。我側(cè)在墻上，顫抖的手在周圍摸索，我不斷地按點(diǎn)燈的開(kāi)關(guān)，可馬路上仍是魔鬼的身影。只見(jiàn)電燈“咔擦”一下閃出光又消失在黑暗中，電路應(yīng)該是燒壞了。
我就像盲人一樣跌跌撞撞地走去。我的心劇烈地跳著，因?yàn)槲遗隆咧咧�，突然蹦出一個(gè)滿臉橫肉的匪徒，把我拐走；走著走著，一顆石子把我摔得四腳朝天，又疼又痛；走著走著，天上就會(huì)掉下一只怪物，它張開(kāi)血盆大口把我吃了……
前方冒出一道刺眼的光芒，一個(gè)龐大的影子逼近了我，我慌張起來(lái)，朝后退著……直至我看見(jiàn)是一個(gè)小朋友向我走來(lái)，那影子只是他在提著燈籠下照出的身影——我才得以安心。我看見(jiàn)了那位小弟雪亮的大眼睛，燈籠上那張童真的臉。我剛想出口，可是小弟弟先說(shuō)一步：“哥哥，夜很黑，你需要燈籠嗎？”
我打量著他，他只有5至7歲吧。我有一些不好意思，問(wèn)：“你回家不用嗎？”他很果斷地說(shuō)：“不用，我的家就在前面！”我仍是有點(diǎn)疑惑，也有點(diǎn)欣喜，聽(tīng)了他這話，心里感覺(jué)暖暖的。我忍不住，好奇地問(wèn)：“你這燈籠哪來(lái)的？”我指了指這嶄新的燈籠。他紅著臉，答：“我爸爸是電工，今天他病了，不能修路燈，我就想這既然是爸爸的工作，就由我來(lái)代替吧。我不會(huì)修電燈，就打算制作燈籠插到每一盞壞掉的路燈上，可是我做了一下午才做出這一個(gè)……”從他的眼神中，我看出他的不舍得。
我又看了看這制作并不漂亮的燈籠，愣住了。這竟是他親手做的。我忙對(duì)他說(shuō)：“你做的那么辛苦，哥哥怎么能要你的呢？”“可是，你要回家呀！”他說(shuō)，“要不，我把燈籠插在樓下最靠近的路燈下吧�！彼艿角懊�，我看見(jiàn)了他的決心。他向那兩米高的路燈爬著，可總是滑下來(lái)，燈籠的光搖搖晃晃，一閃一閃的。我也過(guò)去，問(wèn)他：“要我?guī)湍銌�？哥哥夠高。”“不行，我要做到�！彼衷嚵藥状危K于勉強(qiáng)地把燈籠掛好了。
霎時(shí)間，街道上變的光亮起來(lái)，這使我感到微微的溫暖。他很累，卻很開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我回去了！”“路上小心呀，小弟弟！”我很感動(dòng)他的行為。他的背影消失在余光下。回到家里，我便上床睡覺(jué)。一關(guān)上房間的燈，外面頓時(shí)就亮起來(lái)。我拉開(kāi)窗簾，發(fā)現(xiàn)樓下正掛著兩盞金燦燦的燈籠。我又微微笑了一下，睡了。
小雷鋒的精神，我永不忘記。這就是我身邊的小雷鋒。
我身邊的作文1000字10
夏夜·繁星·小院
這個(gè)胡同交錯(cuò)的小村莊像個(gè)迷宮似的，必不可少的便是孩子們爽朗的笑聲和他們天真爛漫嬉鬧的身影，給這座單調(diào)的胡同帶來(lái)勃勃生機(jī)。然而最歡快的并不是喧鬧的白天，卻是寧?kù)o的夜晚。在夏夜里最先上演的定是由胡同里當(dāng)紅樂(lè)隊(duì)：青蛙、鳴蟬、蟈蟈和另外一些不知名的小昆蟲(chóng)的大合奏。最有趣的還是追著流浪的小狗、野外的貓咪，不時(shí)還會(huì)喊上一句：“我要帶你們回家！”
我想每個(gè)人的童年都會(huì)有最好的玩伴吧！我和丫丫便是了。我們總相信，只要踩著對(duì)方的影子，她就一定不會(huì)走遠(yuǎn)，我們便永遠(yuǎn)都不會(huì)分開(kāi)的，所以我們總是開(kāi)著手電筒，踩著對(duì)方的影子。興許我們亦是天上的星星，起初在空中孤單的旅行，其實(shí)相遇是一種奇跡，明白了一起出場(chǎng)對(duì)于這個(gè)鮮活世界的意義。
我的妹妹“子墨”，最喜歡干的事兒便是捉螢火蟲(chóng)了，她每次都抱著最心愛(ài)的漂流瓶在夜晚拿出來(lái)使用，我們悄悄采幾片爺爺小醫(yī)院前的花瓣，再輕輕地將其放入漂流瓶中，再偷偷“埋伏”在田野里，靜待佳音。我們幸運(yùn)便能捉到三五只，不幸運(yùn)的話，連螢火蟲(chóng)的影子都見(jiàn)不著兒。我們放入螢火蟲(chóng)于漂流瓶中，細(xì)心的孩子們發(fā)現(xiàn)小木塞并不透氣，于是用牙簽戳了不少小洞洞呢！半夜在房間窗前將這些小精靈們放回大自然。
天上星群密布，有一搭沒(méi)一搭的擠著，仿佛要在空中找個(gè)一個(gè)最好的位置，有些不停地閃動(dòng)著大眼睛，仿佛在昭告天下，它即將墜落于人間了，我們玩乏了，乖乖地躺在小院幾棵樹(shù)間系著的吊床上，看著天上的星星，為它們編織美好的故事，一夜好夢(mèng)，那夜星光如許。
村莊·胡同·田野
我們這個(gè)村莊綠樹(shù)成蔭，到處都可以納涼，可倔強(qiáng)的我們偏不，我們跑到小河邊納涼，有事還會(huì)帶上小鏟子在樹(shù)蔭下種菜，推泥土。用小木桶在河里挑水澆灌自己的勞動(dòng)成果。我們?cè)跇?shù)下一起唱歌、跳舞、嬉鬧、玩耍。
有時(shí)候，我們穿著小拖鞋，走在鄉(xiāng)間的小路上，將地上的垃圾撿起來(lái)放入塑料桶中，走在田野的盡頭時(shí)，再將垃圾放入垃圾池里。我們小胡同里有一個(gè)小劇場(chǎng)，每天下午才有人表演，特別有趣，可現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了。
在路上，跑著跑著就到了爺爺?shù)摹瓣嚨亍�，在那里，我們�?huì)陪老人聊聊天，當(dāng)病人輸液快結(jié)束了，我會(huì)大老遠(yuǎn)的扯著嗓子喊“爺爺”“爺爺”鹽水掛完了，爺爺便一路小跑過(guò)來(lái)，每次還不忘摸摸我的頭。
雨天，爺爺出診，我只能待在小醫(yī)院里，穿著爺爺?shù)陌状蠊�，戴著�?tīng)診器，充當(dāng)起臨時(shí)醫(yī)生，只是我這個(gè)小醫(yī)生有人敢問(wèn)診嗎？嘻嘻嘻！
瞧，那些新鮮事，小胡同到處都有哦！
我身邊的作文1000字11
在平凡的生活中，我是很少愛(ài)觀察的，但一個(gè)平凡的男人，融入了我平凡的生活中，他，竟成了我崇拜的偶像。他，溫柔又慈祥，讓我深深地愛(ài)上了他。
在別人眼中，我是一個(gè)乖巧的女孩，但是，也有任性的時(shí)候，記得有一次，我和幾個(gè)瘋丫頭扮酷，把他心愛(ài)的墨鏡打壞了，這時(shí)當(dāng)初愛(ài)人送個(gè)他的生日禮物，我本以為會(huì)受到他的懲處，但并不是這樣的，他知道后，只是微笑著把我叫到他身邊，輕輕的對(duì)我說(shuō)：“小蘋(píng)果，是不是你弄壞得？”我愧疚的點(diǎn)點(diǎn)頭，他摸著我的頭，說(shuō)：“沒(méi)事的，我不怪你，以后做事要注意！”他說(shuō)完，轉(zhuǎn)身去了他的屋子，屋里，傳出“你是我的小呀小蘋(píng)果小蘋(píng)果……�！钡母杪�。
夜間，因?yàn)樘鞖庥行�，就沒(méi)有多穿衣服，一早起來(lái)，我發(fā)燒了，額頭發(fā)燙，滿臉通紅。想起他的叮囑，我后悔不已，那時(shí)，他總對(duì)我說(shuō)：“天冷了，多穿些衣服，別生病了！”看看時(shí)間，馬上上學(xué)就要遲到了，我像個(gè)無(wú)頭蒼蠅，直接沖進(jìn)了風(fēng)雨中，等我到學(xué)校時(shí)，他也急匆匆的感到了，把虛弱的我送去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)，風(fēng)很大，其實(shí)我并不愿意他送我，一是我也大了，二來(lái)是因?yàn)樗矔r(shí)�？人�，我怕他也會(huì)生病，可是他卻和藹的笑道：“沒(méi)事的，我衣服穿得多，真的沒(méi)事？”他便騎車送我去醫(yī)院，劇烈的寒風(fēng)吹擊他的臉龐，我緊緊抱著他，一絲絲溫暖從他的后背，傳遞到我到胸膛。
他不僅溫柔慈愛(ài)，而且，也善良。
晴朗的天，陽(yáng)光照著大地，灑下片片金光。一位老奶奶提著很多東西，他看見(jiàn)了，跑上前去，幫老奶奶提東西，說(shuō)：“老奶奶，我?guī)湍�！這么多東西，多累呀！而且我們順路�！崩夏棠踢B謝道：“謝謝你呀！你可真善良�！彼屏嫉倪@一方面，深深的打動(dòng)了我，看到這，一段舊時(shí)光，又浮現(xiàn)在眼前。
那是暑假的一天，他來(lái)外婆家接我回家，天，沒(méi)有一絲風(fēng)，太陽(yáng)熱辣辣的，他把唯一的遮陽(yáng)帽給我。騎到半路上，我們看見(jiàn)一位叔叔的電動(dòng)車壞了，焦急的無(wú)所適從。他連忙下車，去問(wèn)：“怎么了，我?guī)湍惆�！”他一邊說(shuō)一邊接過(guò)電動(dòng)車，那個(gè)人似乎很著急，再看看我的他，是那么盡心盡力的去做。太陽(yáng)如此狠毒的炙烤著大地，萬(wàn)物都沉寂在滾燙的熱浪中。他滿頭大汗，皺著眉頭，臉通紅，汗水濕透了他的衣服，眼神是那么的一絲不茍，我的心不經(jīng)擔(dān)憂起來(lái)，這么炎熱的天氣，真可能要中暑啊。終于，他為叔叔修好車子，他站起身來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，腰伸了好半天才伸直，這不是他那盡心盡力，善良助人的最好見(jiàn)證嗎？
“小蘋(píng)果，想什么呢？”他拍了拍我的肩膀，打斷了我的回憶。
你們知道這個(gè)男人是誰(shuí)嗎？他，就是我的父親，一個(gè)平凡普通的人，成為了我一輩子的'偶像！
我身邊的作文1000字12
真情是一眼泉，只要它流出去，就會(huì)成為一脈溪，一條河，一片海。真情是一種心靈的接力，很多人捧起它，傳遞到世界的每一個(gè)角落里。世界是不是缺少真情，而是缺少發(fā)現(xiàn)真情的眼睛。
為什么堅(jiān)持下去？因?yàn)橛姓媲�。為什么擁有�?mèng)想？因?yàn)橛姓媲椤?其實(shí)我很怕參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然體育很好，但一到運(yùn)動(dòng)會(huì)上總會(huì)緊張、不安，害怕暴露那樣的自己。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我居然被報(bào)上了跳遠(yuǎn)。聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)會(huì)的名單后我立刻懵了，臉色一定是蒼白的吧，我沒(méi)有那樣的自信，展現(xiàn)自己的勇氣。 “不行的，我一定不行的，萬(wàn)一我跳不好怎么辦？班上不是要被我拉后腿了嗎，不行的，我怎么做好呢？我一定做不好的，不管再怎么努力都沒(méi)用的……”傍晚放學(xué)，我呆呆的站立在家旁的小公園里喃喃著。感覺(jué)自己成功的希望好渺茫，一次比一次失望，眼中的光芒一點(diǎn)點(diǎn)黯淡，取而代之的是白霧一般的迷茫�！罢l(shuí)說(shuō)不行呢？還沒(méi)試過(guò)怎么就知道不行？”一陣清脆的聲音打斷我的思緒，我松開(kāi)被我攥地變形的裙角，抬起頭吃驚的去看說(shuō)話的女孩子，她有一對(duì)清澈的大眼睛。雖然穿著素凈的衣服，卻感覺(jué)她背后的光芒好閃好耀眼，我下意識(shí)地去遮擋眼前的光亮�！澳隳苄械模∶總�(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都有完成自己想干的事的能力，沒(méi)有意見(jiàn)是的希望是渺茫的。為什么不相信自己？現(xiàn)在放棄不是太早了嗎？什么都還沒(méi)做就放棄的是笨蛋��！成功不是別人的，是自己的啊。加油，要堅(jiān)信理想中的自己，時(shí)間不早了我先走了，要努力哦！”她像連珠炮一樣說(shuō)完鼓勵(lì)的話，然后飄然而去了，但喚醒了我心中沉睡的蝴蝶，豁然開(kāi)朗，滿眼是她的光芒，我輕輕的對(duì)著這個(gè)像天使一般的女孩子說(shuō)：“謝謝！”流星般的與她邂逅，帶給我的卻是真情的溫暖。
即使有些迷茫，即使總是曖昧不清，即使總是害怕改變，但相信自己，相信夢(mèng)想，堅(jiān)信自己的光芒就足夠了，光芒就是從這里綻放的。對(duì)啊，成功不是別人給的的，是自己的，不再需要約束五彩的夢(mèng)。給我一個(gè)支點(diǎn)，我能撬動(dòng)地球；給我一雙翅膀，我能青云直上。正因?yàn)椴涣私庾约�，才讓自己有更大的可能性。我心中的光芒一定是未�?lái)的碎片！心有多大，舞臺(tái)就有多大。想到這兒，我快步回了家，太陽(yáng)也正好下山了。
落日沒(méi)有太多的記憶，落日下的世界卻已經(jīng)走過(guò)千年萬(wàn)年。真的感謝那個(gè)女孩，因?yàn)樗媲榈牧髀叮刮页晒θ〉昧说谒拿暮贸煽?jī)。我知道，最讓人遺憾的，不是悲劇的結(jié)束，而是有良好的砍斷卻不懂得駕馭。 真情可以化解一切，在真情的街衢上，沒(méi)有紅燈，沒(méi)有黃燈，只有暢行無(wú)阻的綠燈。真情的鑰匙，可以打開(kāi)任何鎖，不論相識(shí)與陌生。真情是五彩心靈共同編制的彩虹，有真情就有了一切，不管我們?nèi)绾�，只要有真情，我們就是天使！愿我們把真情的種子一起播撒，堅(jiān)信理想中的自己！真情就在我的身邊。
我身邊的作文1000字13
從幼兒園到小學(xué)，有許多老師教過(guò)我，其中給我印象最深的要數(shù)賈老師了。賈老師是從四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候開(kāi)始擔(dān)任我們?nèi)喟嘀魅蔚�。她不僅長(zhǎng)得漂亮，而且她對(duì)同學(xué)們總是用溫柔和鼓勵(lì)代替嚴(yán)厲和批評(píng)。賈老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，更令我從心里喜歡她、敬佩她；我覺(jué)得賈老師就是我身邊的好老師。
賈老師是一位對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。上學(xué)期，我們學(xué)校舉行了《我歌我唱童心閃亮》合唱比賽。賈老師為了讓我們班能取得一個(gè)好成績(jī)，每天中午都幫我們認(rèn)真排練。為我們排列隊(duì)形、編排動(dòng)作、制作道具，把自己的嗓子都累啞了，后來(lái)連話都快說(shuō)不出來(lái)了。本來(lái)，賈老師完全可以請(qǐng)假休息，但她沒(méi)有這樣做，而是始終堅(jiān)持啞著嗓子很費(fèi)力地大聲為我們加油鼓勁：“這一遍同學(xué)們的表現(xiàn)非常棒！如果表情再豐富一些就更好了。”“加油�。⊥瑢W(xué)們！”接著，在賈老師的雙手一張一合地指揮下，又開(kāi)始了一遍遍的為我們排練。一連好幾天，賈老師都是趁沒(méi)有課的時(shí)間去打點(diǎn)滴，然后再返回學(xué)校為我們上課。因?yàn)檫@件事，同學(xué)們對(duì)賈老師的敬佩之意油然而生。
我還記得，今年的“六一”兒童節(jié)，學(xué)校組織我們?nèi)?jì)南森林公園游園。我們剛踏進(jìn)公園大門(mén)不久，賈老師組織同學(xué)們?cè)诤苫▏娙吅嫌傲裟睢ＹZ老師只顧著關(guān)注我們的安全，自己卻沒(méi)有覺(jué)察到腳下的危險(xiǎn)。一腳踩空滑到了噴泉池里，把腳腕扭傷了。同學(xué)們看了都很心疼，可是賈老師卻滿不在乎地說(shuō)：“沒(méi)事兒，不要緊。”還一個(gè)勁地關(guān)照我們：“同學(xué)們可一定要注意安全呀！”然后，賈老師就忍著腳腕的疼痛，帶領(lǐng)我們把森林公園游了個(gè)遍。還領(lǐng)著我們做各種有趣的游戲，讓同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)又難忘的“六一”兒童節(jié)。后來(lái)，賈老師又安全地把我們帶回校園，等最后一位同學(xué)的家長(zhǎng)把孩子接走。這時(shí)，賈老師才想起自己腳腕上的傷……半個(gè)月過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)賈老師腳腕上的傷痕還沒(méi)有褪去。
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，就聽(tīng)說(shuō)賈老師身體不太好，學(xué)校的劉校長(zhǎng)勸她休息幾天。但是，賈老師為了不耽誤我們的功課，依然堅(jiān)守在講臺(tái)上，依然把她最美的笑容帶給大家。
賈老師又是一位對(duì)學(xué)生耐心細(xì)致的好老師。有一段時(shí)間，辛澤浩同學(xué)總是不能按時(shí)完成作業(yè)。賈老師并沒(méi)有當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)他，而是找他單獨(dú)談話，用鼓勵(lì)的眼神和溫柔的話語(yǔ)督促他完成作業(yè)。后來(lái)，這位同學(xué)終于在賈老師的關(guān)愛(ài)下和同學(xué)們的幫助下有了一些進(jìn)步。我想，這位同學(xué)一定會(huì)非常感謝賈老師。所以說(shuō)，我們每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)和進(jìn)步都離不開(kāi)賈老師的教育和關(guān)懷。
這就是我身邊的好老師——賈老師。她對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生關(guān)懷備至。她不僅是令我們無(wú)比愛(ài)戴的好老師，更像是我們的知心朋友與和藹媽媽。我愛(ài)我們的賈老師。
我身邊的作文1000字14
每次面對(duì)我的數(shù)學(xué)老師時(shí)，我總有著一股霧里探花之感，我們之間，總感覺(jué)有一堵墻，上面涂著滿滿一層隔離霜。不知其他人的感受，至少在剛開(kāi)學(xué)的日子里，我是看見(jiàn)他就趕忙拉著同學(xué)趕緊飛速地一路溜了。
不過(guò)他長(zhǎng)得可不是什么兇神惡煞的樣子，從走廊里偶爾碰見(jiàn)他，整個(gè)臉都像被一層厚厚的殷實(shí)的北京特產(chǎn)霧霾隔著，蒙著面只有破霧而出的銳利的眼光。仔細(xì)想來(lái)，最令我印象深刻的，應(yīng)是他可以隨意切換頻道的大眼睛。他的眼睛又大又亮，總像閃著光輝。但當(dāng)他往你的方向看來(lái)時(shí)，你就會(huì)有一種被什么盯上的奇異感受，宛如光芒在背，刺的你不敢動(dòng)彈。但是，一但他朝你笑了，嘴唇自然的張開(kāi)，眼睛里，就會(huì)感到一股濃濃的暖意，讓你也不自主地放松笑起來(lái)。
那是一個(gè)平常的下午，我已經(jīng)在數(shù)學(xué)教室門(mén)口躑躅了好分鐘了，手中緊攥著數(shù)學(xué)書(shū)，過(guò)一會(huì)兒便向到教室后門(mén)悄悄張望一下教室里面，再使勁地卷著書(shū)，毫無(wú)意識(shí)書(shū)已經(jīng)被卷到了最大限度。進(jìn)？還是不進(jìn)？老師坐在他的辦公桌旁，周圍圍了一圈的同學(xué)，根本看不到老師的神色樣子。我對(duì)數(shù)學(xué)一直都不是很感冒，上課的座位還靠前，記筆記一抬頭就能看到老師臉龐，談不上兇狠可怕，但卻給我一種“心情不好，別來(lái)惹我”面癱嚴(yán)師的感覺(jué)，讓我一打激靈，抖抖索索地趕忙低下頭，裝作認(rèn)真思考題的樣子。我還想過(guò)老師是不是天生不會(huì)笑，但一旦想起數(shù)學(xué)老師就會(huì)想起他面無(wú)表情的樣子，便不敢有一點(diǎn)想法�？赡�，老師也會(huì)笑，但他面對(duì)我的時(shí)候，真的就像蒙了一層面，難以窺探。原來(lái)我想，這層隔膜，恐怕永遠(yuǎn)都消不去了，不過(guò)，老師當(dāng)真像一個(gè)武俠小說(shuō)里的蒙面大俠。
想著想著，我竟然已經(jīng)不自覺(jué)的進(jìn)到教室里面了，正呆呆立在教室后面望著老師的方向出神。我趕忙回過(guò)神，略帶尷尬的到前面排上隊(duì)，一遍遍平復(fù)快要跳出來(lái)的心情。
終于到我了。老師正在登過(guò)評(píng)，還沒(méi)注意到后面還有個(gè)人，我微微抬起頭，悄悄地看了老師一眼，側(cè)臉上一點(diǎn)色彩也沒(méi)有，我又迅速低下了頭。老師這時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，我低著頭，不知道老師是什么表情，把我要請(qǐng)教老師的地方，攤開(kāi)在桌子上，咽了口唾沫，說(shuō)：“老師，這里有道題，我，我一直沒(méi)弄懂……”“行，來(lái)，我找張紙，咱們一起看看！”我被老師感覺(jué)……帶著笑的聲音弄得一愣，詫異的抬起頭，老師，正笑著望著我呢！我好像，還看到了老師漾到眼底的笑。老師的眼睛其實(shí)很柔和，不見(jiàn)了上課時(shí)的滿是嚴(yán)肅，只留下友好的引導(dǎo)的善意的模樣。我心中猛地一顫，被老師的微笑和會(huì)笑的眼睛所深深感染。我好像，已經(jīng)揭下了覆蓋在老師臉上多時(shí)的厚重的蒙面。
多久之后，我想我都不會(huì)忘記這位敬愛(ài)的蒙面大俠。我的數(shù)學(xué)老師，不僅僅是詩(shī)篇里贊頌的園丁，還是一位對(duì)我而言——獨(dú)一無(wú)二的蒙面大俠，不過(guò)他的蒙面，已經(jīng)不會(huì)再有戴上的機(jī)會(huì)了。
我身邊的作文1000字15
一雙單眼皮的眼睛，塌塌的鼻子下面，一個(gè)櫻桃小嘴，很斯文，平常不愛(ài)說(shuō)話，是個(gè)內(nèi)向的女孩子。這就是我的表姐——陳靖。 表姐做事情不認(rèn)真，總是草草了事，唯一能讓她認(rèn)真對(duì)待的一件事，那就是——彈鋼琴。 姑姑姑父都是愛(ài)好音樂(lè)的人，表姐從小在他們的熏陶下，也不由得愛(ài)上了音樂(lè)。表姐喜歡演奏很多樂(lè)器，像豎笛呀，口琴呀，二胡呀等等，但她只對(duì)鋼琴情有獨(dú)鐘。表姐很熱愛(ài)彈鋼琴，4歲就開(kāi)始練琴了，如今她已經(jīng)十級(jí)畢業(yè)了，整整10年中，表姐對(duì)鋼琴的熱愛(ài)和付出是巨大的，“功夫不負(fù)有心人”，表姐用自己的努力換來(lái)了成功！也許，表姐有音樂(lè)天賦，她在鋼琴這方面，真是個(gè)能人！
有一次鋼琴老師教表姐怎樣移動(dòng)手指，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，第一次學(xué)嘛，當(dāng)然太難了！可表姐，也是個(gè)初學(xué)者，她卻在短短的10分鐘內(nèi)，熟練地彈奏了一首換指很多，難度極高的曲子。老師都不得不豎起大拇指贊揚(yáng)：“不錯(cuò)！很連貫，也很放松！”表姐卻做出一副不高興的表情說(shuō)：“不，我的左手還不夠放松，離熟練還差遠(yuǎn)呢！”當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得表姐好傻，自己彈得那么好，連老師都表?yè)P(yáng)了，還對(duì)自己不滿意！不過(guò)，現(xiàn)在想想，如果沒(méi)有表姐當(dāng)時(shí)的精益求精，也不會(huì)有“10級(jí)”這輝煌的成績(jī)呀！ 表姐在鋼琴這方面很有才能。付出總是有回報(bào)的。當(dāng)然，表姐在這10年的努力下得到了不少榮譽(yù)。走進(jìn)表姐的小屋，就像換了個(gè)世界似的，整個(gè)人都沉浸在音樂(lè)的海洋中。墻上、窗戶上、門(mén)上，到處都有那可愛(ài)的音符和滿墻的獎(jiǎng)狀，抽屜里塞滿了榮譽(yù)證書(shū)。有鋼琴考級(jí)證書(shū)；“少兒杯”鋼琴二等獎(jiǎng)證書(shū)；第八屆少年藝術(shù)大賽鋼琴組一等獎(jiǎng)；迎“六一”才藝大比拼中獲特等獎(jiǎng)……這些獎(jiǎng)狀和證書(shū)使人看得眼花繚亂，如果不要半小時(shí)，你可看不完這些“榮譽(yù)”。在我眼里，這么多榮譽(yù)，真是使人驕傲、自豪呀！可表姐不以為然，一點(diǎn)兒也不驕傲地說(shuō)：“得這些都是應(yīng)該的，何況‘人外有人，天外有天’，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好！”說(shuō)完，表姐有信心地笑了一下。表姐每次彈琴都是那么全神貫注，琴聲是那么流暢、優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)，手指在琴鍵上熟練得移動(dòng)著，一點(diǎn)也不緊張，表情很從容。我常對(duì)媽媽說(shuō)：“聽(tīng)靖靖姐姐彈琴真是一種美的享受！”
表姐在鋼琴方面的才能我們都是有目共睹的，可表姐要精益求精，她現(xiàn)在的鋼琴水平可以用“爐火純青”這四個(gè)字來(lái)形容了，可表姐仍每天堅(jiān)持練琴兩小時(shí)，不管嚴(yán)寒酷暑，每天堅(jiān)持不懈。我真心希望表姐的鋼琴水平能每天都上一層樓！
【我身邊的作文1000字】相關(guān)文章：
我身邊的聲音作文09-08
愛(ài)在我的身邊03-15
我身邊的勵(lì)志故事作文01-25
感動(dòng)就在我身邊作文08-23
我身邊的吳老師12-20
我身邊的端午節(jié)作文02-16
美在我身邊作文15篇03-04
我身邊的美德故事初一作文12-08
誠(chéng)信在我身邊12-14
我身邊的看書(shū)小能人作文650字03-22