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學(xué)校作文

時(shí)間:2021-06-07 19:31:34 推薦作文 我要投稿

有關(guān)學(xué)校作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的有關(guān)學(xué)校作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)學(xué)校作文

有關(guān)學(xué)校作文1

  來(lái)日本之后,我在宇治市立南部小學(xué)校上學(xué)。南部小學(xué)校在我家附近,步行大約15分鐘的路程。

  學(xué)校教學(xué)樓是三層建筑物,外表刷成淺黃色,樸素大方。教學(xué)樓前面的院子里,擺放著許多花盆,還有一個(gè)里面養(yǎng)著小動(dòng)物的小木屋,供同學(xué)們上理科課時(shí)觀察。

  進(jìn)了教學(xué)樓大門,有一間大廳,里面整整齊齊地排列著學(xué)生們的鞋柜。學(xué)校的教室里是木地板,為保護(hù)地板,同學(xué)們每天到校后先必須換上自己的軟底白球鞋,才能進(jìn)入教室。

  教室有兩個(gè)門,前門進(jìn)去是黑板,黑板的右邊是“通訊欄”,里面張貼著各種班級(jí)通訊。后門進(jìn)去是一排低柜,同學(xué)們的書包就放在那兒。書包柜的上方是“學(xué)習(xí)園地”,張貼著大家美術(shù)課上的作品,供大家課余互相觀摩學(xué)習(xí)。

  教室的最前面放著一個(gè)燃油取暖器。這種取暖器以煤油作燃料,使用非常方便。要是感到冷,按一下點(diǎn)火按鈕,它就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng),不一會(huì)兒,教室就變得暖哄哄的了。

  教學(xué)樓的樓道及樓梯上都畫著一條中線,把道路分成左右兩部分。來(lái)往的老師和同學(xué)都各行其道,井然有序。樓梯臺(tái)階上畫著一些幾何圖案,還寫有相關(guān)的數(shù)學(xué)計(jì)算公式。同學(xué)們?cè)谧呗返耐瑫r(shí),耳濡目染,不知不覺中就掌握了數(shù)學(xué)知識(shí)。

  我的新學(xué)校真有趣!

有關(guān)學(xué)校作文2

  未來(lái)的學(xué)校已不叫學(xué)校,它有了它的新稱呼“私股”。

  大家周一早上背著書包去上學(xué),如果遲到,就不是批評(píng)幾下、扣分或者全校批評(píng)這么簡(jiǎn)單了。首先,學(xué)生要做全面檢討,一定要詳細(xì),不詳細(xì)不行;在做保證,以后不犯;還要叫家長(zhǎng)來(lái);然后一整天站著上課,課間也要罰站。

  上課鈴也是分預(yù)備鈴和上課鈴,打了預(yù)備鈴,大家要趕快回到教室,否則,上課鈴響起了你要罰站。

  這是個(gè)寄宿學(xué)校。食堂的飯菜使用一個(gè)巨大的碗裝在一起的;剩飯菜用傳送帶送到一個(gè)機(jī)器里,里面的溫度很高,飯菜在里面翻動(dòng),十分鐘就能吃了,一次就是五十個(gè)人的分量。

  寢室的燈是全自動(dòng)的,最后一節(jié)課下課時(shí),寢室的燈自動(dòng)亮起,那時(shí)已是六點(diǎn)半。但吃飯時(shí)間規(guī)定在七點(diǎn)半,早一秒都不行。大家之好先做作業(yè),做完作業(yè)再吃飯,然后再回寢室。

  到了十點(diǎn),燈熄了。大家都睡了,這里一片寂靜。

  第二天,七點(diǎn)鐘,大家就會(huì)被吵醒,因?yàn)椤捌鸫测彙甭曇籼罅,吵得人根本睡不著。于是,大家又開始了新的一天的學(xué)習(xí)……

有關(guān)學(xué)校作文3

  我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,可我的學(xué)校卻不一般。那里綠草如茵,景色怡人,這就是名副其實(shí)的花園小學(xué)!

  看,旭日初升的早晨,迎著明媚的陽(yáng)光,四面八方的孩子一起朝花園學(xué)校涌來(lái)。

  剛踏進(jìn)校門,同學(xué)們就像接受過(guò)訓(xùn)練的小士兵似得整整齊齊地走在一條條筆直的黃線上,門口的保安爺爺和執(zhí)勤的老師用贊許地目光望著我們,這時(shí)候,時(shí)不時(shí)的走來(lái)一位老師,同學(xué)們都會(huì)用最洪亮的嗓音說(shuō):“老師好!”這時(shí)候就連植物園里那的小鳥也在嘰嘰喳喳的叫著,像是在為這有禮貌的孩子歡呼,走過(guò)的老師也都一一為我們豎起了大拇指。

  叮鈴鈴,上課了,本來(lái)熱鬧的走廊,一下子變得冷冷清清,一間間教室傳來(lái)大家誦讀課文的聲音。這時(shí)候,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上好像在聽同學(xué)們讀課文。來(lái)往的老師也被這整齊又清脆的聲音吸引,不由自主的站在門口靜聽。叮鈴鈴,下課了,有幾個(gè)“小猴子”飛快地沖出教室,寬闊的連廊里頓時(shí)熱鬧起來(lái),有跳房子的,有捉迷藏的,有踢毽子的,還有幾個(gè)愛看書的孩子靜靜地坐在椅子上認(rèn)真地翻閱著流動(dòng)書架上的課外書,似乎周圍的一切和他們無(wú)關(guān),寬敞的連廊和干凈的各色座椅成了同學(xué)們學(xué)習(xí)玩耍的樂(lè)園。

  放學(xué)了,同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)樂(lè)開了花,在保安爺爺和老師的護(hù)送下,我們走出了校門。這就是我們的花園學(xué)校,我們將在這里快樂(lè)的生活,健康的成長(zhǎng)。

有關(guān)學(xué)校作文4

  時(shí)光匆匆而逝,到了2101年。這時(shí)的校園可不是普通的學(xué)校了,會(huì)是什么樣的呢?請(qǐng)聽我慢慢為大家介紹吧。

  未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校,每間教室的周長(zhǎng)是700米,每張桌子的周長(zhǎng)是8米,上面放著一臺(tái)高級(jí)電腦。

  老師將語(yǔ)文課時(shí),同學(xué)們只需望著電腦,因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入到電腦里了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所講的話裝進(jìn)電腦里,你還不用自己動(dòng)手,電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣同學(xué)們就不用拿筆記在書上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。

  數(shù)學(xué)課上,老師只要說(shuō)一遍題,電腦的屏幕上就立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題,你可以在電腦上解答,如果你有不會(huì)的題,電腦可以教你,可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認(rèn)”,電腦就會(huì)告訴你哪些題對(duì),哪些題不對(duì)。

  該上活動(dòng)課了,你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”,它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所----游樂(lè)場(chǎng),你可以在游樂(lè)場(chǎng)里面盡情的玩耍,什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過(guò)山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣等著你玩。下課了,電腦會(huì)提醒你,然后又以時(shí)光隧道里把你送回教室。

  未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀,未來(lái)的孩子們將是多么的幸福呀!

有關(guān)學(xué)校作文5

  電腦學(xué)?刹皇且话愕膶W(xué)校,這個(gè)學(xué)校里的一切可都是由電腦控制的。

  學(xué)校的大門上有一個(gè)電子掃描器,只是要你佩戴著這所小學(xué)的校牌,被掃描器掃描了以后就可以進(jìn)去,但要是沒(méi)佩戴,嘿嘿,就會(huì)被一面隱形的墻關(guān)在外面,怎么也進(jìn)不來(lái)。進(jìn)入大門就是操場(chǎng),這可是個(gè)大家伙,在比賽的時(shí)候,它可以為運(yùn)動(dòng)員提供水和面包,還能查看每位運(yùn)動(dòng)員有沒(méi)犯規(guī)。晴天的時(shí)候,跑道下地太陽(yáng)能就可以吸收太陽(yáng)光的能量,下雨時(shí)再熱量組成一個(gè)屏障,不讓雨水進(jìn)來(lái)。這個(gè)操場(chǎng)里場(chǎng)地也很多,不但有跑步時(shí)用的跑道,還有游泳池,滑冰時(shí)用的溜冰場(chǎng),踢足球用的足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)。教室里的功能最多,每張課桌上都有一個(gè)電腦,上面能播放學(xué)習(xí)課程,把每篇課文都變成動(dòng)畫放出來(lái),就像看電影一樣,不讓學(xué)習(xí)變得枯燥無(wú)味。課桌上還有一塊木板,在你寫作業(yè)的時(shí)候升起來(lái),不讓你的頭離開桌子太近。能自動(dòng)升降,如果你長(zhǎng)的太矮,課桌就會(huì)降低,如果你長(zhǎng)的太高,桌子就會(huì)上升。這個(gè)教室里的時(shí)候都是干凈的,如果你把垃圾扔到地上,機(jī)器人就會(huì)把垃圾撿起來(lái),塞進(jìn)你的手里,知道你自己把垃圾扔進(jìn)垃圾箱為止。電腦學(xué)校全部由電腦控制,它是教育的好地方,也是我們的樂(lè)園。

有關(guān)學(xué)校作文6

  我的學(xué)校在四川省華鎣市天池鎮(zhèn)小學(xué)讀書,我上六年級(jí)了,看不出來(lái)吧,雖說(shuō)我長(zhǎng)得矮,但我也有個(gè)性哦!

  我喜歡我的學(xué)校,因?yàn)樗鼰o(wú)比的漂亮,好像一個(gè)漂亮的姑娘正在打扮呢!走到操場(chǎng),同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈的玩著游戲呢!看看兩邊,有的同學(xué)正在專心的練習(xí)籃球、乒乓球,正為著比賽做充分的準(zhǔn)備呢!再往前走,是升旗臺(tái),看著那紅紅的紅旗,就禁不住向紅旗敬個(gè)禮。往兩邊看,是兩個(gè)大花園,花園了住著枇杷樹、鐵樹、小花小草等,可以想象一下,校長(zhǎng)有多用心,考慮到了我們愛綠化的方面,考慮得多周到!樓道間,一塊塊綠色的溫馨提示時(shí)常提醒著你:上下樓梯考右行;節(jié)約每一滴水,保護(hù)大自然;請(qǐng)不要占據(jù)消防通道……說(shuō)也說(shuō)不盡。一旁的欄桿也不是吃素的,它可以幫助一些身體不方便的人上樓梯。走進(jìn)教室,打開窗戶,一股清香味撲鼻而來(lái),可香了。走到窗戶前,向遠(yuǎn)眺望,崇山峻嶺,可美了。

  我的學(xué)校美麗無(wú)比,歡迎你關(guān)顧,來(lái)了我一定熱烈歡迎!你喜歡我的學(xué)校嗎?

有關(guān)學(xué)校作文7

  我有一個(gè)美麗的學(xué)校。學(xué)校的前方有一個(gè)寬闊的,巨大的操場(chǎng)。操場(chǎng)真大啊,大的讓我找不到邊;操場(chǎng)真美啊,碧綠的草木讓你覺得像是走進(jìn)了連綿不斷的童話世界;操場(chǎng)真好啊,我們?cè)谒纳砩贤嫠,它也不介意?/p>

  一進(jìn)入學(xué)校,就看見一個(gè)站崗室,里面住著一位老爺爺和一位老奶奶。這兩位老人可勤快了,秋天,校門前梧桐樹上的枯黃樹葉掉了下來(lái),老爺爺和老奶奶都拿著大掃把,

  把梧桐葉掃到一邊用火燒掉。往里走,就到了小賣部,平時(shí),小賣部里有很多人買東西,比如:一帶羊肉串。兩袋巧克力,三合水果派等等。再往里走,就道了高年級(jí)老師的辦公室,總務(wù)室和實(shí)驗(yàn)室了。高年級(jí)老師的辦公室非常涼快,四年級(jí)下學(xué)期我去抱書時(shí),站在辦公室門前,感到無(wú)比的涼爽?倓(wù)室在高年級(jí)老師的辦公室旁邊,總務(wù)室里的書非常多:語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)等許多科的書都是從總務(wù)室里抱出來(lái)的。而實(shí)驗(yàn)室里可可怕了:那里邊有幾個(gè)用骨頭擺好的人體模型,甭提多嚇人了。

  走向?qū)W校深處,有三,四,五,六年級(jí)的班,一個(gè)班大約有四,五十多人。這幾棟教學(xué)樓里有一個(gè)閱覽室,也就是圖書館,圖書館由學(xué)校的主任來(lái)管理。

  我們學(xué)校后面有一座大山,站在大山上再看看學(xué)校,那它的景色就全部收進(jìn)了眼底。一棟棟教學(xué)樓上的爬山虎,顯得格外翠綠迷人。

  雖然我的學(xué)校沒(méi)有別的學(xué)校寬闊,沒(méi)有別的學(xué)校那么巨大,也沒(méi)有別的學(xué)校里用來(lái)玩耍的游樂(lè)設(shè)施;但是,我還是愛我的學(xué)校,為我的學(xué)校自豪!

有關(guān)學(xué)校作文8

  我坐著時(shí)光機(jī),來(lái)到了2188年,我想:可不可以到母?纯矗縿傁胪,我就憑空消失了!一睜開眼,進(jìn)入眼簾的就是我的母校------虞城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  咦!我怎么想到哪就到哪?半天工夫,我才從手腕上找到一塊表,又搞了半天,我才知道,原來(lái),這是一塊萬(wàn)能表,它和你是心靈相通,你想到哪,它就會(huì)馬上把你送到哪!只要是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生都有這塊表。

  我剛走進(jìn)校門,就聽到了一個(gè)聲音傳來(lái),你好:你是孫翌博同學(xué)吧,歡迎你回到母校。咦!誰(shuí)在和我說(shuō)話?我找了半天,才找到一朵小花,這不是一朵普通的話,而是一朵電腦機(jī)械花,只要在這里上過(guò)學(xué)的學(xué)生都被記錄在這里面。

  到了里面,我好奇的問(wèn):咦!學(xué)校怎么變得這么。慷医虒W(xué)樓都沒(méi)有了,只能看見一棵棵樹?搞了半天才明白,這些樹就是教學(xué)樓。

  走進(jìn)第一棵樹里,一年級(jí)的教室就映入眼簾,走進(jìn)一間教室之后,我好奇的問(wèn)道:不會(huì)吧!一間只有一個(gè)課桌?搞了半天才明白,這些課桌是被講臺(tái)所控制,只要按一下講臺(tái)角上的按鈕,就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)許多課桌。

  對(duì)了,操場(chǎng)呢?當(dāng)然也有,只要你按桌腿上的按鈕,就直接到了地下操場(chǎng),那里寬敞明亮,隨著四季的變化自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,操場(chǎng)上有一個(gè)屏幕,你要什么,只要在上面點(diǎn)出來(lái),它自然會(huì)送給你,但是,一但上課它就消失。

  未來(lái)的學(xué)?墒侨f(wàn)事俱備,只欠你來(lái)呦!

  四年級(jí):陽(yáng)光草

有關(guān)學(xué)校作文9

  筱塘小學(xué),一所環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校;筱塘小學(xué),一所朝氣蓬勃的學(xué)校;筱塘小學(xué),一所花樣百出的學(xué)校,一切,都是那樣的美好?墒,你可曾知道,從十年前的破舊不堪到現(xiàn)在的美好,需要多少的時(shí)間、人力與物力。

  十年前,學(xué)校只有兩棟教學(xué)樓,一棟綜合樓,一棟教學(xué)樓,那樓房都是搖搖欲墜,稱得上是"危樓",還曾被拆掉過(guò)。上體育課時(shí),學(xué)生擔(dān)心什么時(shí)候房子突然倒塌下來(lái),沒(méi)地方學(xué)習(xí),而且還會(huì)砸到人,老師呢,擔(dān)心教學(xué)樓忽然塌方了,砸到了學(xué)生,連老師帶學(xué)生都提心吊膽。操場(chǎng)是一片泥土地,下過(guò)雨之后,非常泥濘。

  現(xiàn)在,上體育課時(shí),面對(duì)著三棟結(jié)實(shí)牢固的樓房,學(xué)生和老師再也不用擔(dān)心教室塌方,沒(méi)地方學(xué)習(xí)和砸到人了,這多么快活!操場(chǎng)也換成了塑膠跑道,剛進(jìn)入學(xué)校的那一段泥路也鋪上了方磚,還多了好幾個(gè)花壇、一個(gè)車棚……很多很多。

  十年前,晨讀時(shí),學(xué)生們坐在窄小陰暗、搖搖欲墜的教室里,手里拿著破舊不堪的課本,讀著那一篇篇優(yōu)美的課文。他們讀得是那么有感情!他們雖然生活在一個(gè)不好的環(huán)境下,但他們的`信念是那么堅(jiān)定,那么堅(jiān)決——一定要讀好書!不錯(cuò),他們進(jìn)了這個(gè)環(huán)境并不好的學(xué)校,但是,環(huán)境不好,不等于學(xué)習(xí)的愿望就可以放棄!他們,這一群信念堅(jiān)定的老師和同學(xué),在這令人不堪忍受的環(huán)境下,生活了至少六年!可以看出,那一個(gè)個(gè)天真活潑的孩子的小小心靈,那一位位可親可敬的老師的簡(jiǎn)陋外衣下面,有一種多么強(qiáng)的信念。〉拇_,他們的學(xué)習(xí)設(shè)備不夠,但是,他們能想盡辦法通過(guò)各種途徑獲得學(xué)習(xí)工具。

  現(xiàn)在,晨讀時(shí),學(xué)生們坐在寬敞明亮、結(jié)實(shí)牢固的教室里,手里拿著的早已不是那破破爛爛的課本,而是嶄新潔白的書本,讀著的,依然是那一篇篇優(yōu)美的課文,讀得,也依然是那么有感情。他們?cè)诹己玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí),為了對(duì)得起父母的厚望,老師的栽培,以及自己的種種愿望,他們更加如饑似渴地學(xué)習(xí),他們凈化了他們那淳樸善良的心靈,他們堅(jiān)定了那促使他們不斷前進(jìn)的信念,于是,他們的作業(yè)變得更加整潔明了,他們的作文變得更加慷慨激昂,他們的游戲變得更加豐富多彩。

  變化,是很多的,所以,學(xué)校的變化還有很多很多……

有關(guān)學(xué)校作文10

  我喜歡我的校園,校園的四季披著漂亮的衣裝,帶著我去知識(shí)的海洋里暢游。

  春風(fēng)把校園的萬(wàn)物吹醒了,小花慢慢地伸了一個(gè)大懶腰,大桃樹爺爺舒展開自己的新芽,其他的小樹也跟隨大桃樹爺爺抽出自己的新芽,小朋友的歡笑,漸漸地傳遍整個(gè)校園。

  一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,夏哥哥把春姑娘趕了出去,一下子,校園里就火熱朝天。小朋們正在操場(chǎng)上玩,突然一陣熱風(fēng),使他們感到無(wú)比的炎熱,都紛紛跑進(jìn)教室里吹空調(diào)。小花、小草、樹爺爺都感到熱,紛紛為自己撐起把大“傘”,教室的朗誦聲,漸漸傳遍整個(gè)校園。

  秋阿姨看到這番場(chǎng)景,心里很是不爽,就前去把夏哥哥引走,秋阿姨一來(lái),校園一下子發(fā)生了巨大的變化,大桃樹爺爺披著黃色的衣裝,還在抖動(dòng)著他那年老的身體,黃色的葉子紛紛落下。小花漸漸枯謝,小草紛紛低下了頭。

  冬爺爺?shù)暮L(fēng)一吹,把校園的萬(wàn)物都變成冷冰冰的,桃樹爺爺冷了,小花小草凍了,而這時(shí)的小朋友,也都帶著手套,大衣和帽子。

  校園的四季,都特別美麗。我喜歡我的校園。

有關(guān)學(xué)校作文11

  那是一個(gè)秋高氣爽的日子,我來(lái)到學(xué)校門口看見我特別喜歡的這所學(xué)校,因?yàn)檫@所學(xué)校和原來(lái)有著很大很大的變化,我不竟的感嘆道:“暮去朝來(lái)淘不住,遂寧東海變桑田!

  在進(jìn)校的路上我看見了四顆銀杏樹迎著風(fēng)張開了樹枝,像是在迎接我們回到這美麗的校園。我走近一看,數(shù)了數(shù),呀!杏樹有6顆呀!就在這時(shí),我看見對(duì)面的益雅樓市暑假剛修建的,墻上有雪白雪白的粉刷印,益雅樓對(duì)面是若隱若現(xiàn)的益美樓,我來(lái)到了里面,里面有:陶泥吧,音音室……還有很多很多的教室,一看到音樂(lè)室就仿佛看到我們?cè)谀抢镎J(rèn)真的唱著歌。

  我走在尋找報(bào)名的地方不知不覺來(lái)到了以前的排球場(chǎng),但現(xiàn)在已經(jīng)變成了食堂,我心想:這下中午可以不用背著重重的書包回家了。過(guò)了一會(huì)我終于找到了我們的教室。

  我報(bào)了名出來(lái)看見了很多很多草木都是才摘的,我想我們的學(xué)習(xí)環(huán)境會(huì)更好的。喜歡我們學(xué)校,喜歡它春天的郁郁蔥蔥,我喜歡學(xué)校的高樓……

  我們的學(xué)校千變?nèi)f化,越來(lái)越美了,我愛我們的學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

有關(guān)學(xué)校作文12

  大家一定都很想把自己理想中學(xué)校變成現(xiàn)實(shí)吧,我也不例外,在我腦海中,學(xué)校應(yīng)該是一個(gè)現(xiàn)代化高科技學(xué)校。

  進(jìn)入校園,首先映入你眼簾是小橋、涼亭、流水還有假山,情趣四溢。校園里四季如春,滿目蒼翠,同學(xué)們可以在清新、幽雅、而又安靜環(huán)境下讀書,學(xué)習(xí)效率當(dāng)然是更勝一籌。

  教學(xué)樓里電梯是非常民主,它外形就像極其普通樓梯,在這層樓梯右邊有一排1到18數(shù)字按鈕,這是干什么呢?哦,原來(lái)是是一種高科技“樓梯式載人電梯”呀。電梯里面有一臺(tái)“校園監(jiān)視器”,可以洞察校園里動(dòng)態(tài)。在會(huì)議室、教室、教師辦公室里,每個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)“微型電腦”,必要時(shí)可以及時(shí)上網(wǎng),課后學(xué)生還可以查找教師上課時(shí)教內(nèi)容,非常方便。

  學(xué)校安全設(shè)施也是完全一流,在每間教室里都有一扇安全門,如果遇到什么地震啊、洪水呀、火災(zāi)等自然災(zāi)害,只要在第一時(shí)間內(nèi),進(jìn)入安全門,就可以毫發(fā)無(wú)損地逃離學(xué)校。

  這就是我理想中學(xué)校,怎么樣,不錯(cuò)吧?雖然這只是幻想,但是我相信,隨著現(xiàn)代高科技飛速發(fā)展,我理想中學(xué)校一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

有關(guān)學(xué)校作文13

  這個(gè)星期我們?nèi)ゴ河瘟,我們(nèi)チ恕翱嶝惱蓖?嶝惱,中?guó)青少年體驗(yàn)教育基地,是一個(gè)在占地1萬(wàn)多平米的迷你城市,在“酷貝拉”能夠體驗(yàn)的職業(yè)有很多很多,醫(yī)生、護(hù)士、消防員、警察、演員、記者……成人世界有的職業(yè),這里幾乎都有。

  我去了汽車維修中心、剪紙區(qū)、科學(xué)研究所、駕考中心……其中最有趣的是駕考中心的那位老師,那位老師要我們檢查這些汽車的衛(wèi)生,叫我們把這里的環(huán)境衛(wèi)生打分,我們一看,這里臟,那里臟,簡(jiǎn)直就一個(gè)詞:臟亂不堪。面對(duì)著這些垃圾,我們隊(duì)長(zhǎng)依然給這些汽車衛(wèi)生打了30分、20分。

  接著我們?nèi)タ茖W(xué)研究所。每?jī)蓚(gè)人坐一張凳子,每?jī)蓚(gè)人前面有一臺(tái)顯微鏡。我對(duì)著顯微鏡這里看一下,那里看一下,里面又黑又模糊,什么也看不見,然后老師給我們標(biāo)本。老師幫我們把顯微鏡都調(diào)好了,我對(duì)著鏡筒觀察細(xì)小的標(biāo)本看了很久,終于看見了一個(gè)小小的蜜蜂幼崽。

  最后,老是給我們發(fā)了6酷幣,我心里樂(lè)開了花,下一次我還要來(lái)這里玩!

有關(guān)學(xué)校作文14

  我們的學(xué)校是烏鎮(zhèn)植材小學(xué)。我們的學(xué)校是一座百年名校。我們的學(xué)校出了一位文學(xué)巨匠茅盾爺爺,還有嚴(yán)獨(dú)鶴爺爺?shù)扔忻娜宋铩N覀兊膶W(xué)校得過(guò)許多獎(jiǎng),有體育方面的,有文娛方面的,有寫作方面的,有數(shù)奧競(jìng)賽的……我們的學(xué)校還是一座美麗的學(xué)校。我們學(xué)校一年四季都非常美麗。不管是春夏,還是秋冬,只要你來(lái)到我們學(xué)校,就一定會(huì)被我們學(xué)校的美麗景色吸引住了。你看:春天,草地上的小草探出了一個(gè)個(gè)小腦袋,顯得那么可愛迷人。樹木抽出了長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,正在風(fēng)中向我們招手致意。柳樹長(zhǎng)出了它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),變得婀娜多姿,好像一位婷婷玉立的少女。這時(shí),我們學(xué)校又開始了新的一個(gè)學(xué)期。校園里頓時(shí)熱鬧起來(lái),變得那樣生機(jī)勃勃。草坪像綠色的海洋。我們?cè)诓萜荷献鲇螒颍孟窬驮诖蠛@镉斡。夏天,草坪上的草長(zhǎng)得那么茂盛。樹木就像撐開的一把把綠色大傘。我們就在大樹下面做游戲,乘涼。秋天,樹葉落光了,地上成了一片金色的海洋。冬天下著鵝毛大雪,我們穿著厚厚的棉衣來(lái)到學(xué)校堆雪人、打雪仗,真是有趣極了。朋友,你說(shuō)我們的學(xué)校難道不是非常美麗的嗎?

有關(guān)學(xué)校作文15

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間到了20xx年,我已經(jīng)55歲了,我十分懷念我的小學(xué)時(shí)光,經(jīng)過(guò)45年的研究終于發(fā)明了一所學(xué)校。 這是一所神奇的學(xué)校!操場(chǎng)有著吸引眼球的各種體育設(shè)施,有計(jì)錄學(xué)生運(yùn)動(dòng)量的納米檢測(cè)儀,甚至還會(huì)說(shuō)話告訴學(xué)生:“你的運(yùn)動(dòng)量很大,你不運(yùn)動(dòng)就等于浪費(fèi)生命……”提醒學(xué)生要多做體育運(yùn)動(dòng)。

  教學(xué)樓也別具一格,外型美觀精致,樓外用太陽(yáng)能裝置吸收太陽(yáng),給教室發(fā)電。如果沒(méi)有了太陽(yáng),還可以轉(zhuǎn)化成吸收廢氣裝置,來(lái)吸收資源。瞧,學(xué)生們只要說(shuō)一聲“我要去XX教室”,這個(gè)懸掛式電梯會(huì)立刻不費(fèi)吹灰之力把你送到指定地點(diǎn)。教室里也是大有不同,黑板裝有自動(dòng)檢測(cè)近視同學(xué)功能,如果有近視的同學(xué)能夠檢測(cè)到,并且有放大功能,同學(xué)們就能看得很清楚。桌子和椅子也都有防近視功能,如果同學(xué)們坐勢(shì)不正確,它們就會(huì)滴滴地叫起來(lái),提醒同學(xué)們不能低頭太厲害。桌椅還有納米醫(yī)療保健器材,專治同學(xué)們各種毛病,F(xiàn)在老師有了好幫手,可以用機(jī)器人上課。老師只要設(shè)定好教學(xué)內(nèi)容、時(shí)間就可以了。

  學(xué)生們只要戴上一個(gè)頭盔,這個(gè)頭盔可幫助同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),不做小動(dòng)作。 這些雖然是個(gè)想象,但是這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

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