關(guān)于竹子借物喻人作文（通用30篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于竹子借物喻人作文，希望對大家有所幫助。
竹子借物喻人作文 篇1
又是春花爭艷時，繁花在陽光下露出心怡的笑容，襯托它們的，是一片春色的竹。我默默凝視著這層疊有韻的竹叢，恍如穿越時空，來到一個又一個無聲的竹前。
竹，歷代有多少文人墨客為你傾灑筆墨，你的清秀雋逸，你的堅韌不拔，你的無私奉獻，都深深刻在我的心底。而你的韻味，卻令人難懂，在我品讀之時，又可知道這可否是真實的你？但不容置疑的是，你的形態(tài)、精神是亙古不變的，它存在了上萬年，并會世世代代、生生不息地流傳下去，它給我們以精神上的啟示，讓我們學會更好的生存。
是蘇東坡筆下那"竹外桃花三二枝，春江水暖鴨先知"的清秀純美嗎？這竹可真是生得亮麗多姿，在畫師筆下竟透出了幾分天生麗質(zhì)的柔美。你在泥中生長，卻依然那樣鮮潤光澤，你一節(jié)又一節(jié)拔高，長得"嗶剝"有聲，每一次拔節(jié)都是一次生命的躍動。我愛你那蓬勃生命里美麗的身姿，它不單調(diào)，它有種無比龐大的生命力在拓展，染綠了整個春天。
是蘇子瞻所說的"可使食無肉，不可居無竹"的堅韌有節(jié)嗎？這竹卻有著賢人的高風亮節(jié)啊！從編打竹席，到傣家竹樓，你的光輝映照了多少人光輝的生活？你真是位君子，你的德行，可止是俗士所不可及的，你用自己的生命證明自己并不是空虛的，你有自己獨特的韻味，清新自然，具有強烈的親和力。我愛你那無私純凈的心靈，你出于塵世卻不受塵世污垢之染，這便是你的內(nèi)心，看上去也許是空的，可表現(xiàn)出來的卻是一種實實在在的，充實的心態(tài)。
是揚州八怪鄭板橋的"千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風"的堅毅剛強嗎？你生根立足于破巖之中，挺立在無數(shù)次狂風暴雪、嚴寒酷暑之下，無論什么艱險都擊不倒你這頑強剛毅的心。你的身軀如同鋼鑄一般，挺立了一年又一年。無論你長的地段怎樣，也無論你生長環(huán)境如何，你總是長得如此堅強繁茂，你在無數(shù)次災難面前彎下腰，又無數(shù)次挺起那高傲的腦袋。你同松梅并稱"歲寒三友"，卻比它們長得更有氣魄，更有氣質(zhì)，你沒有它們的華貴，但你生得有力，所有人看你都為你而折服。我愛你那種超凡脫俗的氣質(zhì)，正因為有了它，你堅韌不屈的骨子里才更能彰顯出偉大。
竹，這就是真正的竹！它用自己的品質(zhì)書寫了一部屬于它自己的生命史詩。你是大自然的主角，世界因為有了四季常青的你才有了生命的活力。
竹子借物喻人作文 篇2
“我一定要長成一根茂盛，茁壯的竹子!”在幽靜的森林里，有一根小竹子在角落里潛滋暗長。他在這里再次感受過春雨的溫潤、夏雷的轟鳴、秋風的凜冽以及冬陽的溫暖，而今又到了花紅柳綠的季節(jié)了，小竹子便豎定地給自己定下了目標。
“哈哈哈……你們聽到那只小瘦子在說什么了嗎?”不遠處傳來-陣陣譏笑聲�！澳憧纯矗褪悄莻�又丑又小的竹筍，還說自己是茂盛，茁壯的竹子!搞笑的吧!”“可不是嗎?都一年了，我看他是往地底下長呢吧!哈哈哈哈……”他們低聲細語的議論著，聲音不大，卻很是刺耳。
當然，小竹子已然聽見了，他仔細一看，是一些他也叫不出名兒來的花草，可是人家都長得比他高得高，以至于他得使勁兒抬頭才能看到他們的整個模樣。他羨慕的一直盯著看：那是一株狗尾巴草，細細的身子足有半米。他看得出了神，喃喃自語道：“我現(xiàn)在雖然只是一個小竹筍，但是，我一定會長成一根參天大竹的!”
“咦—你倒是給我長個看看呀!別以為我不知道啊，我爺爺在這兒時，你就這么高，現(xiàn)如今呢，我都可以天天看到蔚藍的天空、潔白的云朵了，你呢?還是這么高!”一根狗尾巴草一邊搖著自己毛絨絨的腦袋，一邊不屑地回應(yīng)道。
“嘿!小家伙兒，不用聽它們的，我相信你。你只需要努力汲取養(yǎng)分然后扎根就好!”小竹子聽見一個細小的聲音從他的腳底下冒出來。小竹子低頭一看，原來是一塊兒小石子在為他加油打氣呢!內(nèi)心不禁暖意融融。
“謝謝你!小石頭先生!”小竹子說。“哎呀，你不用謝我，我也不是小石頭，我的歲數(shù)啊，比你爺爺都還要大哩!”說完，又笑著講起了小竹子家族的事情。“那個時候啊，你的曾祖父……”“等等，石頭先生，您先告訴我，我能長高嗎?”小竹子好奇地問。“這個得你自己找答案，等你見到蔚藍的天空的時候，你就知道嘍!”“奧，好吧，謝謝你!”
花開、蟬鳴、葉落、雪飄……
在石頭先生的鼓勵下，小竹子努力的吸收水分和陽光，深深的扎根，直直地挺起了自己的胸膛，他在努力釋放著內(nèi)心的能量。
又是一年花開時，在一次春雨過后，小竹子每天以30厘米的速度快速生長，他僅用了六周時間，就已經(jīng)長到了15米。此時的小竹子還是在堅持不懈繼續(xù)生長，耳邊時不時傳來石頭先生的聲音：“好啊，好啊，小家伙兒長成大家伙啦!”
天空蔚藍，云朵潔白。小竹子卯足了勁兒地吸了一口氣，欣喜地喊道：“呀，好清新啊!謝謝你，石頭先生!”很顯然，小竹子已經(jīng)找到了答案。
竹子借物喻人作文 篇3
羅源盛產(chǎn)毛竹，有個遠近聞名的竹多——飛竹。
關(guān)于飛竹的名稱來歷，有這樣一個美麗的傳說：遠古時代，八仙之一的韓湘子路過此地，見到這里重巒疊嶂，澗水清澈，花草繁茂，綠樹成蔭，景色十分迷人，便被美景陶醉了。于是，他忘情地吹起笆子，悠揚的笛聲，隨風飄蕩，傳遍了四野的山山水水。突然，他一不小心，手中的笛子從空中掉落下來，插在高山之上，不久，竟長成一株俊俏挺拔的竹子，并從此繁衍成林，“飛竹”因而得名……
傳說并不一定可信，但飛竹盛產(chǎn)毛竹卻是事實。春天時節(jié)，若到飛竹，就可以看到山溝里、小溪畔、山嶺中，目之所及，都長著青翠的毛竹，郁郁蔥蔥，仿佛竹的海洋。一陣清風吹過，毛竹枝頭隨風搖擺，高低起伏，發(fā)出陣陣回響。猶如無邊的海洋上翻起了層層綠浪。
走進幽深的竹林，清新的空氣撲面而來，使人頓覺心曠神怡，一株株毛竹挺立山野，活像一個個身著綠衣的少女，亭亭玉立。這些毛竹挨挨擠擠，又宛如一對對親密無間的朋友。瀟瀟的春雨灑落在細小狹長的竹葉上，像是掛滿了無數(shù)的綠寶石，閃閃發(fā)亮。雨珠濺落在地面上，發(fā)出沙沙的聲響，夾雜著山洞里淙淙的流水聲，以及不時傳來的鳥鳴聲，構(gòu)成一曲優(yōu)美動人的大自然交響曲。這些如畫的景物令人流連忘返。
更令人興奮的是，在幽深的竹林里，在滴滴答答的春雨聲中，春筍穿著麻棕色的衣服，從老竹頭旁，從荊棘叢里，從石縫中，從你根本想不到的地方，探出毛茸茸的尖腦袋。已經(jīng)長出的竹筍猶如火箭頭，雄赳赳氣昂昂地挺立著，好奇地打量著周圍的一切，顯得那樣生機勃勃，惹人喜愛。在春雨的滋潤下，密密麻麻的竹筍聳聳身子，似乎又挺高了幾分……
竹筍營養(yǎng)豐富，味道鮮美爽口，是竹鄉(xiāng)有名的特產(chǎn)之一。遠方的客入來了，主人總忘不了送上一包筍干，以便讓遠方的親友也嘗一嘗竹多獨特的風味。
韓湘子創(chuàng)造竹歲的“竹子”，這不過是個美麗的傳說罷了，但今天的竹多人民卻是實實在在地用“竹”編織出絢麗多彩的生活。
點評：小作者觀察細致，把家鄉(xiāng)的竹子清秀美麗的特點表現(xiàn)出來，在景物描寫中融入自己對家鄉(xiāng)真摯的感情。文章結(jié)構(gòu)嚴謹，美麗的傳說增添了濃郁的鄉(xiāng)土氣氛。
竹子借物喻人作文 篇4
每每看見竹葉那翠綠的顏色，每每聽見沙沙的摩挲聲，每每聞見竹瀝的清香，我都會想起我家門前的那棵竹子。
說起這棵竹子的來歷，那是一個烈日炎炎的暑假，我正在客廳里看書。突然聽見外面有挖土的聲音。循聲找去，原來是奶奶在挖坑。我奇怪地問奶奶：“您挖坑要要干什么呢？”“喏，把這棵竹筍栽下去，它長大后就可以為我們乘涼了�！蹦棠袒卮鸬�。哦，原來旁邊有一棵不起眼的小竹筍，這棵竹筍的外表枯黃，而且底下的根斷了一大截，好幾層皮都脫，一副死氣沉沉的樣子。看了之后，我更加疑惑不解地問道：“這棵竹筍都成這個樣子了，還能不能成活都是個大問題，更別說長大讓我們乘涼了！”奶奶堅定不移地說：“肯定能成活，咱們騎驢看唱本———走著瞧吧！”
自從奶奶栽下小竹筍后，我就天天觀察這棵小竹筍的情況，同時也發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：都過了好幾天，我沒見奶奶給竹筍澆過一次水。大概奶奶也覺得這棵竹筍是沒希望了，干脆放在那不管了。哈哈，還是我的看法正確，奶奶這回可是“失算”了。
在我的漫不經(jīng)心下，小竹筍沒有絲毫動靜�？墒且恍瞧诤�，我經(jīng)過栽小竹筍的地方時，不禁大吃一驚。小竹筍的上方，竟抽出了一小段翠綠的小枝，有了小枝的點綴，竹筍好像一下子變得生機勃勃，似一位意氣風發(fā)的少年，清新優(yōu)雅，實在讓人喜愛。我不禁心生疑惑：竹筍以前是一副快枯萎的樣子，又沒人給它澆水，怎么可能重現(xiàn)生機呢？想來想去，我認為一定是奶奶給它施了什么“靈丹妙藥”便一直暗中觀察，并沒有發(fā)現(xiàn)奶奶留下的“蛛絲馬跡”。這可真奇怪，莫非這竹子會自己找水喝？自己制作養(yǎng)分？
時間一天天過去了，在我日復一日的觀察下，小竹筍已經(jīng)長成了大竹子。在微風的吹拂下，顯得高大威武。翠綠的葉子，粗壯的枝干，淡淡的清香，無不彭顯出它的頑強拼搏的精神。這時，奶奶才走來，語重心長地說：“孩子，現(xiàn)在明白了吧，不是我用了什么靈丹妙藥，也不是竹子有什么魔力，而是它干枯的外表里有一顆堅強不屈，不甘平凡的心！你也要像它學習，在艱苦的環(huán)境中自力更生，做一個生活的強者！”我聽了之后，若有所悟地點點頭，原來竹子靠的是一個堅強不屈的信念��！
這棵竹子將永遠矗立在我家門前，永遠矗立在我的心田上……
竹子借物喻人作文 篇5
我最喜歡竹。竹子的外貌非常美麗，走進竹林一片翠綠，在里面你的腦海里沒有一絲煩惱，仿佛身在仙境，竹子長得很快沒過幾天就會變高，竹子長得筆直，它的樹枝上有幾片樹葉，竹子的葉子也很小，是嫩綠的，葉子更加能襯托出竹子的美和綠。
竹子如梅一般清新脫俗，高貴，竹子的心中沒有一絲雜念。竹子的頑強令人敬佩，它不管狂風暴雨還是嚴寒酷暑竹子都用它驚人的毅挺了過去。竹子是多么的令人敬佩就連詩圣杜甫也喜愛竹子。草堂內(nèi)外的那片竹林最初就是杜甫親手栽下的。唐肅宗乾元二年冬季，這位在安史之亂中飽嘗艱辛的白頭詩人出同谷，入劍門，來到蜀都萬里橋西，以求一塊棲身之地。他向親友們求花覓樹，也討來不少竹苗。次年夏，草堂初具成活，竹子也已成活，他寫出很多永竹詩：”榿林礙日吟風葉，籠竹和煙滴露梢。”后來，他因避兵禍暫居梓州，還常常還念他的竹友：“為問南溪竹，抽梢合過墻。”“東林竹影薄，臘月更須栽�！�
竹子還給人們帶來了許多好處。竹子可以做成拐杖、筷子、笛子。我們國家一級保護動物也喜愛吃竹子或者竹筍。竹子不僅美，還很頑強，還有很多的用處，竹子很厲害吧！ 院子里的竹子
我家那兒有一座小院，住在我們這兩棟樓里的好幾戶人家都在院子里種了菜，站在院子里向四處望，幾乎每一處地方都有菜田。在院子里的西南角有一個小山坡，山坡的頂上有一片小樹林。
正因為有了這一小片竹林，我對《小草》這首歌有了異議�！皼]有花香，沒有樹高，我是一棵無憂無慮的小草??”每當別人一唱起這首歌，我就會立即插嘴到：“誰說只有小草生命力強，竹子不也一樣嗎？”你要認為我說得不對，那可就大錯特錯了。
春天，竹筍在春雨降下之后，便嘩啦啦地如飛一般地從土里冒出一個個尖尖的小腦袋。待它們再成熟一點，便有人那上鏟子將它們一挖而空�？墒�，人們卻少了幾個“漏網(wǎng)之魚”。一年過去了，這幾個小家伙在風雨之中不知不覺地長成了幾棵挺拔而翠綠的竹子。
秋天，所有樹的樹葉都枯黃了，落了下來，好似一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞�？墒牵怂砂刂�，竹子也依然有著春天的綠意盎然。到了寒風刺骨的冬天，竹子與松柏肩并肩地共同抵擋嚴寒。在白茫茫的一大片雪地里，如果你看見了幾棵綠茵茵的小樹，那不是松柏，就很有可能是竹子了。
小草的生命固然是頑強的，可我覺得竹子比它更為頑強。
竹子借物喻人作文 篇6
我家陽臺上有一盆竹子亭亭玉立，它筆直地站在花盆里。我家陽臺上的花數(shù)它的年級最大，它就像一位勇士，保護著自己的兄弟姐妹們。
當每天清晨我給它澆花時，它都是青翠欲滴，葉子上不時會有一滴滴露水。我家的竹有地下根狀莖。節(jié)明顯，各節(jié)生芽，地下莖各節(jié)的芽可萌發(fā)成各節(jié)的分枝。竹竿上有葉無柄，分枝上的葉為營養(yǎng)葉，批針形，具短柄。在某些地區(qū)，也有叢生的竹子，但我家的就是叢生竹。你們知道嗎？竹子的一部分還可以入藥呢！竹青可以去火清涼的藥材。將新鮮的竹片放在火上炙烤得到的汁就可以治療咳嗽和化痰。竹子是一種常綠多年生長的植物，一般的竹子都是在春，夏，冬生筍，而且有年份之分，所以和其它植物不一樣。但是我卻發(fā)現(xiàn)了一個問題——為什么竹子是一節(jié)一節(jié)的？而且還是直的。
春天，它沐浴著春雨和春風。微風輕輕地吹拂著，毛毛細雨從天上灑落下來，幾根竹桿抽出了綠色的嫩葉。在微風中，在春雨下，竹子依然挺著身子，從不向風雨屈服。
夏天，它沐浴著陽光，也抵擋著陽光，陽光向它灑去，它卻不屈服，依然擺出它那高傲的樣子－－挺著胸，筆直的站在 花盆里，還更亭亭玉立了。
秋天，它沐浴著秋風，也抵擋著卷卷而來的沙子 。秋風和沙子向它撲去，它也不屈服，擺著無所謂的樣子，它好像在說；“哼！我才不怕你呢！”它好像當這是一種享受。
冬天，它抵擋著寒風。當寒風呼嘯時，它更是無謂，只是筆直的站著，好像把這件事忘到九霄云外去了。
俗話說得好“只要有問題，必定有答案。”所以，我來解決我提的問題吧！其實，我先去問爸爸，爸爸那時很忙，就順便說了一句：“因為竹子是空心的�！蔽乙簧暇W(wǎng)一查，原來如此：竹子是空心的。從植物進化看，應(yīng)該竹子的莖最初也是實心的，因為莖加強了機械組織和維管束，將中心的髓部退化，所以就成了管狀結(jié)構(gòu)，而且很滑。
我愛竹，我更愛竹子：竹身形挺直，寧折不彎，是正直；竹雖有竹節(jié)，卻不止步，是奮進；竹外直中通，襟懷若谷，是虛懷；竹有花深埋，素面朝天，是質(zhì)樸；竹一生一花，死亦無悔，是奉獻；竹玉竹臨風，頂天立地，是卓爾；竹雖曰卓爾，卻不似松，是善群；竹質(zhì)地猶石，方可成器，是性堅；竹化作符節(jié)，蘇武秉持，是操守；竹載文傳世，任勞任怨，是擔當?shù)氖缶瘛?/p>
竹子借物喻人作文 篇7
在今天的作文課堂上，老師跟我們一起玩“恐怖”竹子的游戲，我從來沒有玩過，所以對這個游戲有很大的興趣。
“恐怖”竹子的游戲規(guī)則是：大家分成兩組，每組三個人。每個人把左手張開，手心向下，右手把食指豎起來。一個人的食指頂著另一個人的手心，圍成一個圈，聽蔡老師講故事。當蔡老師講到“竹子”這個詞的時候，大家就要用自己的左手抓住別人的食指。如果這個人的巴掌抓住了別人的食指，并且自己的食指沒有被別人抓住，就可以得到2分，如果完成其中一項任務(wù)只得1分，都沒有成功就是0分。每組有三次機會，累積得分最高的人獲勝。
最先上臺的是第一組的鄭軒宇，林宗晴和林霽恒。參賽的三個同學圍成一個圈，擺好姿勢等待蔡老師念故事。當聽到蔡老師說到“竹子”時，只見三個同學立馬一邊收起食指，一邊用手試圖抓住別人。我們睜大了眼睛看誰獲得了第一場的勝利，第一次大家都得了1分，打成平手，我們在臺下聲嘶力竭地喊著“加油”為三位同學打氣。第二次，大家都安靜了下來，認真地聽蔡老師講話，都怕錯過了蔡老師說的“竹子”。這次的結(jié)果還是1比1比1，打成平手。最后一次，三個同學都鼓足了勁兒，好像都想拼上一切拿到第一。只見鄭宇軒既抓住了別人的手，還逃脫了別人的“魔爪”，得到了2分，其他兩個同學各一分。最后，第一組的鄭宇軒以1分險勝，我們?yōu)樗钠鹆苏啤?/p>
第二組要上場的是吳熙楷，呂思彤還有我。我們迅速地圍成了一個圓圈，擺好了姿勢，等待蔡老師念故事，我們既興奮又緊張。當蔡老師第一次念到“竹子”時，我們的兩只手都開始迅速活動，最后我得到了1分，呂思彤0分，吳熙楷2分。第二次，我告訴自己我的速度跟應(yīng)變能力還要再快點，我感覺我已經(jīng)很快了，但是還是只得到了1分。呂思彤因為沒有發(fā)揮好還是0分，吳熙楷2分，好厲害啊。第三次，我們都屏住呼吸，耳聽手快，當蔡老師剛念到“竹子”，我們立馬雙手開動。三局下來，我得到了三分，呂思彤0分，吳熙楷得到了6分。
游戲結(jié)束了，吳熙楷以6分的高分得到了冠軍，鄭軒宇得到了亞軍，我們開心地為他們鼓掌祝賀。
“恐怖”竹子一點都不恐怖，是個特別有趣的游戲，好期待老師下回再讓我們玩好玩的游戲。
竹子借物喻人作文 篇8
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬經(jīng)還堅勁，任爾東西南北風�！编嵃鍢虻囊皇住吨袷返莱隽酥竦木窈臀覀冞@些愛竹之人對竹的心聲。
人稱“歲寒三友”的松、梅、竹中，我偏愛竹。我家附近就是一片竹林。春天之時，竹子抽出新芽，綠綠的，嫩嫩的，一陣春雨潑撒大地后，竹子邊上的小竹筍也個個探出了小腦袋，東一個西一個，好像從未出過門的黃花姑娘，羞得不敢全身而出。這時的竹子，就像一個剛毅，忠誠的戰(zhàn)士，守候在竹筍旁邊，為它遮風擋雨。我不禁伸過手去摸了一下竹子，它的主桿上有一層白的細細的毛，摸起來滑滑的，頗有手感，再看看剛摸過竹的手，泛著一層白色，可能這些粉狀的東西是保護竹的吧!主桿一節(jié)一節(jié)地向上長，抬頭看時，發(fā)現(xiàn)竹子雖然也抽著新芽，卻不失有去年發(fā)黃的枯葉落下，不過有新芽替換著它們也可放心地把重任交于新芽，安心地回歸大地母親的懷抱。
轉(zhuǎn)眼間，己是夏季了。竹子也己經(jīng)長得高聳入云，粗壯碧綠的了。大片大片的竹葉掛在竹枝上，使得竹子顯得更加有生氣，更加有活力�？粗@大片的竹葉，讓我回想起小時候和爺爺坐在竹下，用竹葉包粽子的那段時光。轉(zhuǎn)眼我已長成新世紀的中學生了，真是時光一去不復返啊!可是這竹，還是像以前一樣，為人們乘涼提供一個良好場所。
金風送爽，不久，碩果累累，象征著豐收的秋天來臨了。竹子看著其他的果樹的碩大的果實，看著人們在田間不亦乎地收著稻子，看著小孩吃著甜滋滋的果子，它就知道，今年又是豐收的一年。雖然它不能開花不能結(jié)果，但它覺得人們總有地方需要它，到那時，它會盡自己的所能為人們做貢獻，所以它欣慰地笑了。
寒風呼嘯，終于，冷酷無情的冬天帶著雪花兒來到了世界上。當別的樹的樹枝上的樹葉已所剩無幾時，當別的花兒都畏懼著寒風紛紛凋謝時，竹子還是像一個英勇的戰(zhàn)士，不向寒冬屈服，不怕寒風與雪花的折磨，一直毅立在那兒，來年春天它將更加茂盛。
雖然竹子沒有牡丹的嬌艷，沒有茉莉的清香，沒有玫瑰的多情，但它憑著自己那驚人的毅力，那堅強不屈的精神，走過了無數(shù)個春秋冬夏。它那種毅力與精神，令我折服。
竹，充滿活力，充滿力量的竹，正在看著我們……
竹子借物喻人作文 篇9
我愛竹子，五年前就在老家的院子里栽種了三棵竹子，如今已生長出一百多棵，個個葉綠挺直。我愛它那生命的新綠，愛它那挺直的體態(tài)，愛它那謙遜的品質(zhì)，更愛它那竹報平安的吉音。
我愛竹子的綠，因為它四季發(fā)綠，芽是新綠的，莖是淡綠的，葉是墨綠的，都是那樣蒼翠茂盛，凝成了竹子綠色的整體，輕風一吹，那濃淡相同的綠色相互掩映，像要從葉尖流下來似的。
我愛竹子那挺直的體態(tài)，竹子細而直的莖有4——5米高，剛出土時只有莖而無葉，長到3米左右莖的頂端簇擁著一堆葉子，說是簇擁，其實排列有序，每層都長著兩三片綠葉，綠葉發(fā)出最晚的竹子，其莖部最高，主桿最粗壯。數(shù)——數(shù)葉子，幾層加在一起，足有十四五片。修長的綠葉成線條狀，自然地向外展開。遠看就像盛開著的“綠色花朵”，雖然這樣，但竹子卻絕無驕傲之色，仍舊默默奉獻。
我喜歡竹子，這造物主的杰作，不但能生長在氣候溫暖濕潤的江南，而且生長在了氣候寒冷干燥的關(guān)中西部。它沒有花美麗，卻比花堅強。它沒有桃李絢爛，卻比桃李挺拔。我喜歡竹子，但我更喜歡具有竹子那種品質(zhì)的人。
竹子借物喻人作文 篇10
竹不但是國畫中四君子之一，還是歲寒三友之一。可有人喜歡花中四君子里的梅、蘭、菊，還有歲寒三友里的松。就是少數(shù)人喜愛竹子。我就是那之一。我對 竹子的喜愛可以稱為“寧可食無肉，不可居無竹”了。其實，我一開始不喜歡竹子，可自從去了爺爺郊外的小房子后面，爺爺一手栽培的小竹園之后，從此，我就改 變了想法。
在暑假，爸爸對我說，要帶我去山區(qū)爺爺家玩。而且還說，山區(qū)有什么什么東西我不習慣，我聽得不耐煩了，就說：“去就去，誰怕誰呀！”爸爸笑了笑說： “這可是你說的��！”“是我說的！”我不屑一顧地答道�！叭绻缓猛妫蟛涣讼麓尾蝗ゾ托辛藛h！”當時，我以為爸爸跟我鬧著玩的，可第二天早上，爸爸真的 把我送到了爺爺家。因為到那兒時已經(jīng)是中午了，婆婆急忙做飯，炒菜，而我呢，則在爺爺給我準備的房間里玩。菜上桌了，可映入我眼簾的是跟竹有關(guān)的飯菜，什 么竹筒筒飯、竹筍雞、炒竹筍、筍子牛肉湯……我很疑惑，為什么爺爺家的飯菜全是跟“竹”有關(guān)呢？
中午飯過后，爺爺說，要帶我去后園玩，順便帶我去看看他們的“養(yǎng)殖場”，到了爺爺?shù)暮髨@，我終于知道爺爺家的飯菜為什么全跟“竹”有關(guān)了。因為一進 后園，就是一排排高聳入云的竹子撲入眼簾，有湘妃竹、蘭竹、慈竹、羅漢竹……爺爺給我說，湘妃竹也叫斑竹，這種竹子不但有兩個名字，而且還有一個美麗的傳 說。我放眼掃視著整個竹園，突然，我看見了一個盆子，就問爺爺那是什么，爺爺說，那是盆竹，也就是栽在盆子里的竹子，就是盆景，我想了想，說：“爺爺，有 沒有毛筆墨汁，和紙呢？我會畫竹子，我給您畫幅竹子�！睜敔斅牶螅R上把那幾樣東西拿了出來，不一會兒，一幅生動的竹子就出來了，爺爺拍手叫好。爺爺想了 想，把我拉到了自己的“竹編場”，爺爺教我編茶壺、茶杯、茶盤，還有竹子做的像筐……
轉(zhuǎn)眼間，我就要回家了，爺爺給我裝了幾件竹子做的工藝品，從那次過后，我就改變了想法，因為，我感到了竹子具有的笑迎風霜雨雪的堅強品格，更以文靜、高雅、虛心、進取，高風亮節(jié)，樂于奉獻的美德而給我留下了永不磨滅的印象。
竹子借物喻人作文 篇11
清代詩人鄭燮曾經(jīng)寫過“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！边@樣的千古傳詠的佳句。我欣賞竹子四季常青的外表，也欣賞它那百折不饒，頂天立地的光輝形象，但是我更欽佩它那任勞任怨，無私奉獻的品格。我想如果我是竹子，我一定會體現(xiàn)我的價值。
瞧！那簇扎根在巖石中，全身翠綠顯示著勃勃生機的竹筍——我。我從土壤里汲取了大地的養(yǎng)料，便迫不及待地探出了又尖又青的腦袋瞧一瞧那剛經(jīng)過雨水沖刷煥然一新的世界。這時竹媽媽舒展著油綠的枝丫告訴我說“孩子，要想在這巖縫中立足，你就得經(jīng)起風雨的考驗。希望你能在艱苦的自然環(huán)境和一切不確定的因素中努力扎根并拼命生長。”我惘然四周，驚奇地發(fā)現(xiàn)周圍挺立著了又綠又高的姐妹們——竹子。于是我暗下決心，一定長成像媽媽那樣又粗又壯的竹子。于是我努力拼搏，用自己幼小的身軀擋住了肆虐的大風。在搖搖晃晃中拼命扎根站穩(wěn)了腳。當看到竹媽媽被送進了加工廠為人類造福時，我興奮極了，因為我盼望實現(xiàn)價值的日子終于臨近了。我也想進加工廠早點為人類造福。
我期盼的那一天終于到了，我被尖銳的刀從根部砍了下來，經(jīng)過一路顛簸到了加工廠。不久，我的葉子被提煉成纖維并做成了美麗而舒適的竹炭睡衣；那一節(jié)節(jié)竹枝被運進動物園；那一節(jié)節(jié)竹枝被劈成竹篦條編成各種既大方又實用的工藝品，看到人們提著我——環(huán)保菜籃去買菜，心里那高興勁甭提多美了！一想到我的存在給人們帶來了許多便利，連加工時的疼痛也都變成了快樂。我幸福地笑著……喜悅的淚水變成了竹汁——解暑的飲料。在我還沉浸在快樂中時，我側(cè)耳細聽：哦！原來是小朋友喝了由我制成的竹葉飲料，立刻歡暢無比。瞧，小朋友正拿著竹枝喂養(yǎng)大熊貓感受著大自然的那份恩賜。人們穿著竹炭睡衣正做著一個又一個甜美的夢……
隨著低碳腳步的加快，大地問我：“粉身碎骨是為了什么？”我驕傲的回答,“我要用我的全部裝扮明亮的天空，我還要做竹子，做一棵為人類奉獻的竹子，做一棵有價值得竹子！”大地爽朗的笑了，我隨著她的笑聲手牽著雨滴又縱身投入到了我熱愛的那片土地，又堅強勇敢的向上生長，生長……
竹子借物喻人作文 篇12
“一節(jié)復一節(jié)，千枝攢萬葉；我從不開花，免撩蜂與蝶�！蹦悴碌某鲞@寫的是什么嗎？對了，是竹子。
竹子是南方的特產(chǎn)。竹子大多呈圓筒形，中空，有明顯的節(jié)，主干上的葉比普通葉小，而普通葉片有短柄，而且與葉鞘相連處成一關(guān)節(jié)。不常開花，這是竹子的一個重要特點。不過，如果你認為所有的竹子都和上面講的一模一樣，那就錯了。
竹子這個家族非常龐大，在我國就有250多個成員，常見的有毛竹，苦竹，方竹，鳳尾竹等10多種。這樣棱角不都是兩個角的，還有三個角，四個角，無角的一樣，竹子家族中的每一個成員，不論在形狀和“脾氣”上都有一定的差別。
其中最重要的成員是毛竹。它的軀干又圓又粗，魁梧而高大，可為這個家族中的“大丈夫”。他生性喜酸，專愛生長在肥沃的酸性土壤中。毛竹具有堅韌，富有彈性等優(yōu)點，因此對人類的貢獻也最大，現(xiàn)在家庭中的許多竹制的家具都是用它做成的。他還可以供建筑之用，甚至可以來代替鋼筋，用于尺寸不大的混凝土構(gòu)件中。
方竹長得與眾不同，干呈鈍圓角的4棱形，一般高3米~8米，主干的葉子背后點綴著紫色斑點。花枝無葉，小穗常在花之美節(jié)上簇生成團狀，呈淡綠色或黃色，還有五六朵小花，可供觀賞。它是竹子家族中的“美男子”。
記得一首歌中唱到：“月光啊，下面的鳳尾竹喲，輕柔啊，美麗像綠色的霧喲……”鳳尾竹，身體又細又長，近兩人高卻只有小指頭粗細，節(jié)間呈綠色，每節(jié)有枝條，葉子易脫落，老葉落下后，枝條上便陸續(xù)長出新葉。鳳尾竹真像一位弱不禁風的美麗少女，特別是在月光下，隨風婆娑起舞，更顯得撫媚動人。
稱高祖可謂是名副其實，高的可達15米，是這個家族中的“巨人”。高只有一米多的箬竹，則是這個家族中的“小弟弟”了。
這個家族中最能使人動情的要算生長在湖南的斑竹了。關(guān)于她軀干上的美麗斑紋，有著一個動人的故事。相傳舜南巡時，死于湖南。舜的二妃追到湖邊，眼淚灑在青竹上，形成斑紋，所以斑竹又叫湘妃竹。毛主席筆下“斑竹一枝千滴淚”的詩句，用的正是這個典故。
可見，竹子家族成員也像萬事萬物一樣，既有其共性，又各具個性，真是千姿百態(tài)，美不勝收。
竹子借物喻人作文 篇13
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！边@是鄭板橋筆下的竹子；其實，古今中外贊美竹子的大有人在，竹子以它的正直、虛心、有節(jié)贏得了世人的喜愛，也讓我深受啟發(fā)。
還記得去年五一，我們?nèi)乙黄鹑コ啥悸糜�；那里是竹子的海洋，遠望竹林，郁郁蔥蔥、重重疊疊。近看，有的修直挺拔、直沖云霄，有的亭亭玉立、清瘦秀麗……這讓我這個從中原來的孩子大開眼界。爸爸看著癡迷的我，笑著說：“你喜歡這竹林嗎？”“當然喜歡！”我毫不猶豫地回答；爸爸追問道：“吸引你的是竹子的什么呢？”我脫口而出：“直，筆直的竹子就像挺立的士兵。”爸爸笑瞇瞇地說：“是啊，竹子筆直的干總是那么挺立著。無論風吹雨打，風欺雪壓，它總是保持著直立的姿態(tài)。我們也應(yīng)該像竹子一樣遇事不偏不倚，剛直不阿，用正直的品質(zhì)對待周圍的人和事�！蔽胰粲兴嫉攸c點頭。爸爸摸摸我的頭，接著說：“你也應(yīng)該做一個像竹子這樣，正直有用的人，你再仔細觀察一下，竹子還有什么特點？”
我?guī)е@個問題，邊欣賞這美麗的竹子，邊思考著；路過小橋，橋的扶手竟然是竹子做的。我仔細一瞧，那截開的竹子的心竟是空的。我急忙把新發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸，爸爸高興地說：“你真善于觀察。竹子是空心的，這一特點被人們譽為‘虛心’。只有虛心的人才能不斷學習新事物，廣泛接納別人好的建議，才能更快更好地成長�！蔽亿s忙插嘴道：“就像《孔子拜師》中的孔子和老子一樣，雖然他們都學識淵博，但依然能虛心學習別人的長處，讓自己成為了名留千古的了不起的大學問家。我也要虛心好學，天天向上�！薄班��！卑职譂M意地點點頭。
“擦亮你的眼睛，再看看竹子還有什么與眾不同的地方�！�
我找了半天，沮喪地對爸爸說：“沒有新發(fā)現(xiàn)�！�
爸爸安慰我說：“你來看，竹子是不是一節(jié)一節(jié)的，這叫‘有節(jié)’�！薄坝泄�(jié)？”我很疑惑。爸爸解釋道：“有節(jié)，就是有氣節(jié)。竹子是最有品格、有靈魂、有骨氣的。幾千年來，我們中國出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管經(jīng)歷多少磨難，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)的。一個人無論在怎樣惡劣的環(huán)境里，都要有竹子這樣的氣節(jié)才好�！蔽野迪聸Q心，一定要做個有氣節(jié)的人。
在這霞光輝映的竹林里，爸爸的話銘刻在我的心中。竹葉在風中婆娑，好像在和我約定：一定要成為正直、虛心、有節(jié)的人。
竹子借物喻人作文 篇14
夕陽西下，曲折的小徑隱沒在竹林的深處，遠遠望去，一片片竹林，郁郁蔥蔥，重重疊疊，頂天立地，望不到頭。微風吹過，竹子隨風擺動，在一片片竹香中顯出淡雅的風采，正如唐朝詩人杜甫所寫“竹搖清影照幽窗，日暮倚修竹”一樣美麗，一樣幽靜。
春天，萬物復蘇的季節(jié)，竹子剛剛蘇醒便換上了一身新裝，青的葉，綠的桿，撒下一大片濃綠。這些葉子的形態(tài)各不相同，粗壯挺拔的像年輕有力的小伙子，輕盈細小的像亭亭玉立的少女，郁郁蔥蔥的像滿經(jīng)風霜的老人，靠在一起的像久別重逢的老友擁抱著。
不僅如此，青翠的竹還具有堅韌不拔的精神。在白雪皚皚，寒風凜冽的冬季時節(jié)，青蛙冷的縮回洞中冬眠，小草冷的似乎打起了冷顫，萬物枯萎的時候，遠方有一片隱隱約約的濃綠映入眼簾，走進一看，原來一片片翠竹，正像堅強的衛(wèi)兵，屹立于雪地。再仔細一望，竹子的葉片小小的，像一粒粒小水滴，小巧玲瓏，惹人不禁起了愛慕之心。
炎炎烈日中，青翠的竹，又像一位慷慨的老人，為路過的行人投下一大片濃綠，又像一頂華篷遮蓋著大地。微風吹過，帶著熱度的微風掠過，透過竹林似乎變?yōu)榱藳鏊奈L，又像媽媽的手掌，溫柔的撫摸著路人的臉頰。翠竹的慷慨，令人感動，溫暖人的心房。
天色入暮，明月散發(fā)著銀光從地平線上緩緩升起，它身旁的小星星像是夜的精靈守護著月亮，又宛如一塊細小的玉，楚楚動人，銀白的月光散在竹林上，竹林仿佛被籠上了一層輕紗的夢，又似被牛乳洗過一般，銀白的月光照在大地上，萬物被鍍上了一場銀框。遠處時有一聲兩聲雞鳴犬叫，映入眼簾的是一幅溫馨的圖畫，令人如身處夢境一般。
竹子的作用也是各種各樣，可以作為熊貓色香俱全美味的盤中餐，而且竹子在人們生活的方面也有著頗大的用處，可以加工成為天然竹椅，還能做成人們在炎熱夏季時所睡的竹席。
竹，像是一首韻情的詩，也像一幅溫馨的圖畫，而且，它在寒冷冬季時表現(xiàn)出的堅強不懈，和在夏季時的慷慨著實令人感動，不知不覺間，青翠的竹，已經(jīng)成為我生活中的一部分。
竹子借物喻人作文 篇15
古今成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。
在遠處的森林中，有一縷幽香陣陣襲來，那種清香沁人心脾，讓人萌發(fā)了無數(shù)生命的希冀，它就是竹香，于是我們就走進了竹子的世界。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”這是對竹子的最高贊譽，它在嚴寒中孤立，反抗著大自然對它的拷打，它在斷崖上生長，體驗著生活對它的磨礪。面對如此多的困難和挫折，它并有退縮，而是選擇了勇往直前。
當春風還未融盡殘冬的余寒時，新竹就悄悄地萌芽。春風一過，它就象一把利劍，穿過頑石，刺破凍土，脫下層層筍衣，披上一身綠裝，有一種直插云天之勢�！靶滤珊薏桓咔С摺�，這就是對新竹的最好詮釋，然而這對我們不也是一個激勵與震憾嗎？
竹的自強不息，展現(xiàn)了竹的堅忍不拔。它經(jīng)霜雪而不凋，歷四時而常茂。它有著高遠的志向與追求，是大自然中的精靈，更是學習的榜樣。
竹的品質(zhì)還絕不僅僅是這些，你看它那一段一段的樣子，那是它沒成長一步就做一個總結(jié)的見證，這是一種多么可貴的品質(zhì)啊，學會總結(jié)與反思對自己未嘗不是很好的鞭策。
有人說：人牛如戲，演盡了世間百態(tài)。有人說，人生如畫，一直絢麗多彩。也有人說，人生如水，悄然的流過。而我卻說，人生如竹，若沒有那一分堅持，勢必會一事無成。
竹的信仰，一如人的信仰，在那堅持下的堅韌與拼搏，也都是成功所必需的。
正是苦難磨礪了竹的品質(zhì)，而對于我們?nèi)祟悂碚f，誰又沒有遇到過困難呢？在與困難做斗爭的過程中有無數(shù)先人給我們做出了榜樣。文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，左丘失明，闕有《國語》，孫子臏腳，《兵法》修列，不韋遷蜀，世傳《呂覽》，韓非囚秦，《說難》《孤憤》。
這些，不都是在身遭重創(chuàng)時而綻放的輝煌嗎？太史公，不也是受盡宮刑，忍辱負重，最后創(chuàng)作了被稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的作品嗎？越王勾踐，不也是在飽嘗失敗之苦，臥薪嘗膽，最后終于能夠東山再起嗎？
在這些人的身上，竹的精神得到了淋漓盡致的體現(xiàn)�！扒トf擊還堅勁，任爾東西南北風。”這是竹子的追求與信條，然而對于這些飽經(jīng)苦難而終有所成的人來說，這不也是他們奮斗經(jīng)歷的最好詮釋嗎？
陣陣清風襲來，那抹淡淡的竹香便襲上心頭，牽出了一段非同尋常的振奮與激情。當我們處于人生的低谷時，希望大家不要氣餒，走進竹子的世界，你一定會有意外的驚喜，那個時候你的人生也就走向了成功！
竹子借物喻人作文 篇16
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！本o抱青山不放松，原本深深扎根于石縫之中，千磨萬擊身骨仍然堅勁，任憑你東西南北的狂風，這首膾炙人口的古詩想必都聽過，它寫出了竹子堅韌不拔的品質(zhì)。其實現(xiàn)實生活中也有許多這樣的人，如志愿者、白衣天使，逆行者……
在疫情期間，最常見的就是無私的志愿者們，不論刮風下雨，嚴寒酷暑，他們都堅守崗位為他人服務(wù)。
有一次我和媽媽去菜場買菜，當時人挺多的，只見門口大爺帶著口罩不停地給別人測溫，額頭布滿汗珠，可他一直堅持著，手上的一道道皺紋，一道道青筋暴起，那看似站不穩(wěn)的身子是一顆顆為祖國奉獻的心。
其次是逆行者了，他們在最危險的時刻挺身而出，即便是付出生命也不回頭，那防護服后一行激勵人心的話，那一封封請戰(zhàn)書，更是彰顯出他們真的很偉大。
疫情當前，84歲的鐘南山爺爺親自抵達武漢，進醫(yī)院一線，直面患者，醫(yī)者仁心，那勇敢無畏的身影令人敬仰。他是醫(yī)護工作者的代表，是這個時代的英雄，更是竹子精神的象征。
每個時代都有不同的英雄，而此時此刻便是救死扶傷，迎難而上的醫(yī)護工作者，我們要向他們學習，要學習竹子那堅韌不拔的精神！
竹子借物喻人作文 篇17
搬新家的那天，媽媽的朋友送給我們一盆竹子。竹子有一人之高，擺放在客廳里，給房間增添一道風景。當時盆里僅有四根竹竿而已，但葉子綠得像翡翠，好看得很。
我最愛竹子了，因為它站得非常挺拔，而且還可以凈化空氣呢！所以每天放學回家，我總是要到花盆前看一下，或用手摸花盆里的土。干了，就澆點水；濕了，就放在陽光下照曬。就這樣，竹子過了一段日子，已高出大人的一個頭了，它生長速度很快，我心里美滋滋的。
在一個涼爽的夜晚，我放學回家寫完作業(yè)，突然看到竹先竿上掉了一枝竹葉，我不舍得扔，就順手插到花盆的土里，沒想到過了兩天，發(fā)現(xiàn)插進土里的葉子居然長成了一小半節(jié)短竹，還有兩片葉子。顏色淺綠，一棵活生生的生命誕生了！竹子的生命像小草一樣頑強，只需有土就可以生長。幾年后，原本的四根竹竿，不可思意的長成了十六根！
它不像花，可以綻放美麗的花朵；也不像爬山虎，可以走遍四方。它總是默默無聞的豎立在那兒，貢獻著自己的力量。竹子還是國家一級保護動物熊貓的美食。它對人類的作用太多了，值得稱贊。
啊，竹子，我愛你！
竹子借物喻人作文 篇18
在奶奶家旁，有一片竹林。竹子是很平凡的，但它的作用極大。
竹子全身是寶。竹竿既是建筑材料，又是造紙的原料；竹皮可編織竹器；竹瀝和竹菇可以做成藥品；竹子在之前可是竹筍，竹筍味道鮮美，可以助消化，防便秘……竹子真是一個無窮無盡的寶藏！
春風來了，新筍在泥土下成長起來了。春雨過了，新筍像一把很鋒利的寶劍沖破泥土，脫去筍衣，直沖云天。春天走了，冬天來了，迎來寒風可竹子還是很堅強，這種不畏困難的精神，讓我想到了鄭板橋的一首《竹石》“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風�！�
大家都知道，竹子被古人稱為“歲寒三友”之一，竹子被詩人題詠，為畫家所繪，被雕刻家雕刻，竹子就這樣成為了藝術(shù)品。像竹子這樣默默無聞，無私奉獻的人一定有好多。
在我身邊就有這樣的人——我的奶奶。我的奶奶已經(jīng)67歲了，可她還在做苦活，累活，大伯、爸爸媽媽都說“不要干了，我們掙了錢給你買。”奶奶嘴上說不好，心里很高興。每天早上五點，奶奶就起來，開始喂雞喂鴨燒火做飯……她總是那么忙忙碌碌，從不喊苦，也從不喊累，好像有使不完的勁。
我想，你的身邊一定也有這樣像竹子一樣默默無聞，無私奉獻的人！
竹子借物喻人作文 篇19
周末我和媽媽一起去紫金公園散步，走到鎏金湖邊看見了一片竹子。
“青青翠竹，全身是寶，竹子可以做各種各樣的家具，比如：竹桌，竹椅子，竹水杯等，又可以造紙。竹皮還可以編織一些竹器，編織好了還有淡淡的清香，聞起來讓人神清氣爽。竹瀝和竹茹還可以提供藥材，用處很多很多。竹筍也十分美味。所以說竹子真是“綠色的寶藏。”母親一邊指著竹子，一邊對我說：“我們要學習竹子那樣無私奉獻的精神，學習竹子那樣堅強不屈的精神品格，一定要為祖國做出貢獻。
我點了點頭，媽媽說得很對。自古以來，竹、松、梅被人們稱為"歲寒三友"鄭板橋?qū)懥艘皇自姡?quot;咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風。"鄭板橋也在贊美竹子那樣，默默奉獻，無私奉獻，堅強不屈的精神品格。
紫金公園的竹子，不需要別人特意的澆水、施肥、松土。也能長的高大、粗壯，為人們做出貢獻。很多人會把竹子比作軍人、警察、醫(yī)生、清潔工人，但是我覺得這更像我的媽媽，媽媽也為我們的家庭做出了不少貢獻。比如：拖地、洗碗筷、洗衣服、整理、煮飯做菜、教導我們做人做事……無論哪一件，媽媽都會很努力的去做。
你們的身邊應(yīng)該也有這樣默默奉獻的人吧。
竹子借物喻人作文 篇20
炎熱的暑假便回到了故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)的青山綠水便由我的腦中出現(xiàn)在了眼前，��！真好！終于見到那久別的竹林，也終于丟開那令我煩心的成績和那些書本。
晨曦初露，鄰居家的公雞早已像鬧鐘一樣打了鳴，村里籠著一層薄煙兒，猶如一個羞澀的少女輕披面紗。輕輕地走進紗帳里，一大片綠色但呈現(xiàn)在眼前。
綠的干！一根根地筆直地向上、向上、再向上。那綠色穿過云紗直入云霄，在天空中撐起了一個綠色的大傘，那繁茂的綠枝一根根地向上舒展著，越往上枝條越是舒展。綠的葉！一片片似一位高明的丹青妙手用最濃的綠潑灑而成，濃的化不開你的眼，每一簇葉子又有三片或四片組成，呈現(xiàn)出層次分明的畫面。聽！那舒緩的節(jié)奏，那整齊的聲響，那渾厚的韻律，那是風拂枝葉的聲音，似奮勇前進的駿馬，又似波濤前涌的海潮。聽著聽著，心底有一股情緒在悄然升起，那是向上的力量在催人奮進。
忍不住抬起腿向前走，漸漸走進了這綠海中。你看！這里，那里，一根根小竹子拉住了我的衣服，這些就是今年新發(fā)的竹子吧。在參天大竹下找尋著漏下來的點點陽光，在竹葉的罅隙間向著陽光頑強的生長著，所有的枝也都一律向上。葉子雖不是濃綠，卻更有綠的生機，一片片才是新生的淡綠，給這綠色的海洋平添了“濃妝淡抹總相宜”的情調(diào)。那幾棵粗壯得像小樹般的筍兒還未脫去嬰孩的外衣卻已經(jīng)在放肆地吸取著天地之間的靈氣，好讓自己長高長大，成為這竹林中的“擎天柱”。我思索著，是何等精神讓他們沖破泥土、心向天光？是何等精神讓他們奮發(fā)向上、頑強生長？又是何等精神讓他們爭高直指，互相軒邈呢？腳下的嫩竹告訴我：“是大自然的召喚，是渴望成長的力量，是永遠向上的精神！”
我深吸一口氣，竹葉的清香已沁入我的.心脾，心中升起一股激情，竹干、竹葉、嫩竹、就連未破土的筍都在向我展示著生命的力量——永遠向上，我怎能不向上。恍惚間，我似乎變成了一棵深深扎根于泥土間的嫩筍兒，腳踏實地，在竹葉的罅隙間不停地尋找著陽光，向著陽光的方向伸展自己嫩綠的枝葉。
該走了，故鄉(xiāng)的竹林已經(jīng)把向上的精神注給了我。我?guī)еで椋觳脚芑丶�，在這燦爛的陽光中翻開了那耀眼的成績冊，我要將這成績作為起點，不停前進。翻開書本，仔仔細細地勾畫著，那些知識點居然都能記住了，嘴角的弧線禁不住揚起。
心底有一棵嫩竹在潛滋暗長，終有一天一定會長成參天的大竹，成為竹林中的擎天柱。我要像竹子那樣永遠向上、向上、再向上！
竹子借物喻人作文 篇21
竹子，是一種再平凡不過的植物了，在房前屋后、山坡小澗之中，總能見到它們熟悉的身影。自古以來，有許多大詩人、大文豪曾贊美過它的氣節(jié)，歌頌過它的品質(zhì)。
竹子，沒有玫瑰的妖艷，也沒有梅花的秀氣，更沒有牡丹的富貴�？墒牵诖禾旒磳砼R的余寒中，幾株春筍便破土而出，顯現(xiàn)出勃勃的生機。幾場春雨過后，蒼翠欲滴的綠竹便直插云霄。它修長挺拔的身軀，宛如一位位亭亭玉立的仙女，抖出一片青絲，臨風舞動，婀娜多姿。即便是在寒冬臘月之時，它也能迎著漫天飛舞的雪花，筆直堅強地挺立在林子當中。
古人云：“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！边@千古名句，可以說把竹子堅貞不屈的秉性表現(xiàn)地淋漓盡致。你看，無論是在峰峰嶺嶺的群山中，還是在坑坑洼洼的泥地里，她都以頑強的生命力在這逆境中不屈地生存。盡管長年累月忍受寂寞，盡管被寒風朔雪無情摧殘，她依舊傲然挺立，毫不動搖，她那堅忍不拔的品質(zhì)難道不值得我們學習嗎？
每當我看到挺立的翠竹，總會情不自禁地想起革命年代那些堅貞不屈的戰(zhàn)士。炮火紛飛的年代里，他們在戰(zhàn)火硝煙中沖鋒陷陣，全然忘記了前方的槍林彈雨。即使不幸被俘，在敵人的鞭打之下，他們?nèi)砸曀廊鐨w，寧死不屈。他們就像那堅貞不屈的翠竹一樣！
竹子外形平凡，精神卻可貴，它受人稱贊，令人敬畏！
竹子借物喻人作文 篇22
自古竹樸素，平淡，優(yōu)點很多，而且它與梅，松素有“歲寒三友”之稱。
竹是最好的編織材料。以前，許多人經(jīng)常用來編織。以前，農(nóng)村人經(jīng)常編織一些日常用品，如，小巧玲瓏的竹籃，“變出”飯菜的竹蒸，夏天舒適的竹毯……所以，那時候的人個個手巧玲瓏，做工細致。可現(xiàn)在很少看見了，塑料袋，電飯鍋，毛毯……已代替了往日的竹編織。但是它還是不落伍，竹做成的小飾品打動人心，美麗，好看，一點也不失優(yōu)雅。
竹樸素而不失華麗。若是在屋后種上竹子，綠油油一片，郁郁蔥蔥。微風拂過，竹就像變成了鋼琴一樣，一個個“鍵”彈了起來，彈起了一曲美妙的樂曲。若等到竹抽枝的時候，那才是一睹竹的芳容的時候�？�，它別上了翠綠的發(fā)花，穿上了墨綠的衣裙，還有那橙黃的鞋子。三色竹顏色鮮明，葉脈清晰，明鏡似的湖面襯著竹子，真是猶如仙境一般。
竹和梅、松素有“歲寒三友”之稱。自古以來它們就被人們敬仰，梅花“凌寒獨自開”美麗幽香，松、竹則樸素清雅。竹因優(yōu)雅的特點而受各國人們的敬仰。正因如此，所以，我們做人也要這樣樸素，不要驕傲自大；也要這樣清雅，要做一名文明人；也要這樣高潔，不要知法犯法。竹是歲寒三友之一，也是我們做人的榜樣。竹子樸素，不失華麗；竹子清雅，所以高尚；竹子高潔，受各國人民敬仰。
竹子那默默付出，樸實無華，不求名利的優(yōu)良品質(zhì)，永遠會留在我們心底。
竹子借物喻人作文 篇23
“寧可食無肉，不可居無竹。”你們看，古人對竹子多么喜愛呀！古人贊美他，詩人贊美他，畫家也描繪他。竹子的確值得人們贊美，值得人們敬佩。
放眼望去，半山腰中的竹林蒼翠欲滴，美麗極了。一陣風吹過，竹林里就泛起層層綠色波浪。當你在雨天遠遠觀望他的時候，半山腰就會出現(xiàn)一片云霧，云霧中的翠竹若隱若現(xiàn)，好似人間仙境一般。
當風雨過后，走進竹海，一棵棵翠綠的竹子好像痛快地洗了一個澡，葉子變得更加翠綠，竹竿變得更加挺拔、光滑。他們個個精神抖擻，好像一個個神采奕奕的士兵。湊近使勁一聞，一種淡淡的清香撲鼻而來，令人神清氣爽。
竹子不像百花那樣脆弱，但他不論天氣怎樣惡劣，都能茁壯成長，它是多么堅強啊！
竹子不僅堅強，他的作用也很多。在他還是小竹筍的時候可以吃，脆脆的，是美味的食材；等他變成竹竿時，就可以當做建筑材料來蓋房子；它還可以變成造紙的原材料。對了，心靈手巧的手藝人還可以把它做成各種精致的生活用具或工藝品。而竹枝可以用繩子捆在一起，就可以做成生活中常見的竹掃把。當然，竹葉也不是毫無用處，它可以為人們擋住太陽的炎熱，撒下一片陰涼。它還可以進行光合作用，為人們凈化空氣，提供氧氣。當竹葉飄落到地上時，就可以變成肥料，為新的竹子提供養(yǎng)分�？梢哉f竹子全身是寶，他為人類無私奉獻。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！敝褡邮且环N無私奉獻，堅強不屈的植物，每當我一看到這些蒼翠欲滴的竹子，我就想到那些品質(zhì)高尚的人，他們有著君子的優(yōu)良品德，真是讓人敬佩。
我愛竹子。
竹子借物喻人作文 篇24
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！边@是古人對竹子的贊美，而我也深有體會。
有一年，家里買了一些竹子，并把它們栽在了小區(qū)的空地里。一開始，它們看上去十分渺小，放眼望去，幾乎看不到它們的存在。過了一個月以后，這些竹子還是一動不動，我有點心急了，便去問姥爺：“為什么我栽了半個月的竹子還是一動不動�。俊崩蠣斝α诵ξ艺f：“這個可不能告訴你，到時候你自然會知道答案�！蔽野胄虐胍�，但還是抱著試一試的心理等待了一段時間。在這段時間里，我堅持每天給它澆的水，還悉心地給它施了更多的肥。又過了兩個月，還是不見它長大。但是，我又想起了姥爺?shù)脑挘�是忍住了……
一年后的一天，我還是像往常一樣來查看竹子。沒想到一夜之間，它居然長高了10厘米有余。我十分興奮的把所有人都叫了過來，他們看到這幅情景都不約而同地笑了笑，這時我才知道其實他們早就知道了答案。我也尷尬地笑了笑。
接著，一天、兩天……幾日之內(nèi)，竹子竟長了一米多高，我十分吃驚。但是，還是不明白姥爺那時說的話。
又過了一年。那一天，我印象十分深刻，烏云密布，北風呼呼的吹，仿佛所有的植物都在隨風跳舞。突然，“咔嚓”一聲，一棵樹轟然倒下。接著，外面下起了大雨。這時我想起了我栽得那些竹子，心中開始為它們擔憂起來。
一天后，大雨停了，我迫不及待地跑向那些竹子。本想著去收拾殘骸，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)那些竹子還活著，而且生機勃勃就好像那場暴風雨沒有發(fā)生過。再回頭看向后面那些花花草草竟是一片狼藉。這時，我伴隨著驚訝和不解跑回了家里。到了家里我問道：“為什么昨天風雨交加，但是這些竹子還是屹立不倒呢？”姥爺笑著說：“第一年竹子一直都在地底扎根、吸收養(yǎng)分，到了第二年，才會一鼓作氣長到了兩三米的高度。”我若有所思地點了點頭，好像突然明白了什么。
做人不也正是如此嗎？不要擔心你的付出得不到回報，你只管像竹子那樣深深地扎根，汲取養(yǎng)分，終有一天能一鼓作氣的完成生長。
竹子借物喻人作文 篇25
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！闭f到冬天里的景物，人們想到最多的可能會是青松，而我卻會想起竹子。
在我家樓下的小樹林中，就有幾根竹子。每天一回家，寫完作業(yè)后，爺爺都會帶我去小公園看這些竹子。每一次，它們都會有所變化。
竹子是全世界生長速度最快的植物，有它獨特的特性。一般每天都會生長十幾厘米，最快時一天可以長到一米長。竹子的生長速度如此之快與它的生長方式有關(guān)。竹子的莖干上有許多的竹節(jié)，在生長時，每一節(jié)都會同時拉長，所以它的生長速度就會非�？�。當然，竹子也是不會無限長高的，當它長到足夠高后，就不會再繼續(xù)生長了。
記得在過年的前夕，爺爺帶著我和表弟去小公園里玩。我們一起問爺爺：“今天來干什么？”爺爺對我們說：“每年，咱們家里都放鞭炮，但是鞭炮放不好的話，就容易傷著人，所以呀，如果我們把鞭炮綁到竹竿上，然后再點火，這樣既保護了大家的安全，還能讓鞭炮放的特別有意思。”
說完，我們就一起開工了。我們看著爺爺拿著大刀，砍下來兩段竹子，接著又修剪一下枝干，去掉了多余的竹葉。不一會兒，兩段又長又直的大竹竿就做好了。我們收獲滿滿地拿著兩個竹竿回家了。我們開始期盼著，過年時放鞭炮的場景。
其實竹子還可以有很多的作用。竹子可以用來做一些小桌子、小椅子，不容易壞，還特別的堅固。
從竹子中，讓我知道：它本性的堅韌不拔。如果把竹子比作一種人，我想它應(yīng)該代表的是軍人，他們有著像竹子一樣的堅強，我們也應(yīng)該向他們學習，像他們一樣的優(yōu)秀，像他們一樣的堅韌！
竹子借物喻人作文 篇26
竹子是一種常見的植物。清朝的鄭燮曾贊美過“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情”。
竹子的外形十分美觀，簡潔，一節(jié)一節(jié)，那細細長長的竹葉，一年四季常常是青色，充滿了勃勃生機，給人一種美的享受。
人們贊頌竹的有節(jié)，虛心，向上，常綠，堅韌，耐寒，清雅，質(zhì)樸······把它與梅蘭菊并稱“四君子”，還把竹松梅稱為“歲寒三友”。這是人們把高尚的人格賦予了竹。竹子這種精神自古代就被人們傳誦至今。竹是高標挺立，特立獨行的。竹竿粗，竹葉細，竹有千節(jié)，節(jié)是歲月留下的痕跡。但竹葉絕無風吹雨打之態(tài)。要不怎能說“君當如竹”呢？
竹子的種類可多了，有楠竹、斑竹、毛竹······五花八門。
竹子喜歡在南方生活，它不需要過高的需要。只要把它種到土地里，就可以了“咬定青山不放松”。
竹子上下都是寶，竹子可以做籃子、竹席、高級紙以及生活中必不可少的生活用品。
竹子幼時的竹筍可以用來做一盤可口的飯，過節(jié)時，這便必不缺少。
·······
我愛竹子！更愛像竹子一樣高潔的人！
竹子借物喻人作文 篇27
我奶奶家在鄉(xiāng)下，她家有一大片竹林，休息的時候，我最喜歡去那邊玩耍，聽起風時竹林的陣陣濤聲。
竹，雖然是一種普通的植物，但它的用處卻很廣泛。竹根可以當柴燒，竹身可以做各種竹制品，如席子、凳子等等。奶奶還告訴我，竹葉有清熱解毒的功效呢！
我愛竹子，不但因為它體形挺拔用處多，更愛它堅韌不拔的精神和頑強的生命力�！耙Фㄇ嗌讲环潘�，立根原在破巖中。千麿萬擊還堅挺，任爾東西南北風�！边@千古流傳的佳句把竹子的品質(zhì)寫得淋漓盡致。它能在荒山野嶺中默默生長，只要有土就行。我問奶奶：“你們家那么多竹子，誰來照顧它們��？”奶奶說：“竹子不用澆水、施肥，就連在石頭縫里，它也要鉆出來�！蔽衣犃嘶腥淮笪颍哼�好這樣，不然爺爺奶奶還怎么忙得過來？
竹子面對風霜雨雪毫不畏懼。無論身處怎樣惡劣的環(huán)境，它都能頑強地生存下來。當春風還沒有溶盡殘冬的余雪，新竹就悄悄地從地下冒了出來，它裹著層層黃色的衣服，努力往上拔。有一句話說得好：清明一尺，谷雨一丈。便是對它最好的寫照。就像奶奶對我說的一樣，希望我長得像竹子一樣快。
我愛竹子的一切。
竹子借物喻人作文 篇28
風霜雪雨。難怪白居易在《題窗竹》中留下這樣的佳句：“千花百草凋零盡,留向紛紛雪里看�！敝�, 擁有永不消失的春天。
松樹,使人想起志士；芭蕉,使人想起美人；高大的槐樹,使人想起了將軍；而修竹呢她使人想起了隱者。竹輕盈細巧、 四季常青,盡管有百般柔情,但從不嘩眾取寵,更不盛氣凌人,虛心勁節(jié),樸實無華才是她的品格。竹不開花,清淡高雅,一塵 不染,她不圖華麗,不求虛名的自然天性為世人所傾倒。清代詩人鄭燮這樣贊美道：“一節(jié)復一節(jié),千校攢萬葉；我自不開花, 免撩蜂與蝶。”竹子心無雜念,甘于孤寂,她不求聞達于莽林,不慕熱鬧于山嶺,千百年過去了,卻終成這瀚海般的大氣候。
置身萬傾碧波的竹海,只見蒼翠挺拔的老竹,如同甲胄裹身的武士,而彎彎新竹,卻又象柔情似水的少女；舉目望去,那成方成陣的竹林,就象一隊隊,一排排跨馬飛戈的兵團,而當漫步兩旁茂竹夾道,竹葉輕輕拂面,又顯得萬般溫柔,寧靜和幽雅。剛?cè)嵯酀芮苌?這又是竹的另一品性�！澳友〾旱皖^,紅日歸時,即沖霄漢；莫道土埋節(jié)短,青尖露后,立刺蒼穹。”這副對聯(lián),道出了竹子的博大胸懷與豁達開朗的性格。
那怕是在條件艱苦的破巖中,竹子也能頑強生存；她不求索取,只有奉獻。竹的一生是奉獻的一生。竹筍做的佳肴,為人類所食用；用筍衣縫的布鞋,忍辱負重,默默承受著煎熬。竹子制作的竹涼席、竹家俱、竹膠板、竹筷、竹廳、竹工藝等要有盡有。在成寧竹鄉(xiāng),蘇東坡“寧可食無肉,不可居無竹”一說,道出了竹鄉(xiāng)人與竹密不可分的關(guān)系。竹鄉(xiāng)人打的是竹傘、戴的是竹笠、住的竹樓、坐的是竹椅、睡的是竹床、吃的是竹筍……竹子還以她殘留的校丫扎成掃帚,為人類清除污垢,就是竹沫、竹頭等,也在 灶底燃燒,發(fā)揮光和熱。有幅對聯(lián)這樣寫道：“竹頭雖微餐餐灶底炊肴饌,器皿雖小戶戶廚中要斗筲�！敝衽c人類結(jié)下不解之緣, 竹為人類奉獻了自己的全部。這真是“出世予人惠,捐軀亦自豪。”
修竹千竿,情牽歷代詩人,丹管一枝,寫盡人間春色。竹是一首無字的詩,竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在華夏文明史上寫下光輝的一頁。
竹子借物喻人作文 篇29
你喜歡花，因為花的嬌艷?你喜歡柳樹，因為柳樹的婀娜?我喜歡花，細化柳樹，但似乎更喜歡竹子。
竹子既沒有花兒嬌艷，也沒有柳樹婀娜，卻有著自己獨特的韻味。它渾身流動著生命的綠色，一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意，一派生機勃勃的景象;它身姿細長而又英挺，高貴而又典雅，在微風輕拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又像一個綠色的精靈在搖頭晃腦。
我喜歡竹子，不僅因為它全身都是寶，更因為它具有從不索取，只會無私奉獻的品質(zhì)。它為了人類默默地奉獻了自己的一切：嫩嫩的竹筍用來制作各種美味佳肴、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條，用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別致的工藝品........
我喜歡竹子，因為它無論遇到狂風還是暴雨，寒冬還是酷暑，也無論它生長在平地還是山間...那飽經(jīng)風霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改，臨風傲雪，寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊竹子：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風......”就是形容竹子像巖石般堅強。
我為竹子無私奉獻的品質(zhì)所感動，不由得想起像竹子一樣為祖國奉獻的許許多多的建設(shè)者，他們?yōu)樽鎳�、為人民辛勤地勞動著，無私地奉獻著。他們就如竹子 ，有著寧屈不折的精神。
竹子，簡單樸實中藏匿著無私的品質(zhì)與不屈。我多么希望，在生活中能如竹子般屹立。
竹子借物喻人作文 篇30
有人喜歡花，喜歡花的嬌艷；有人喜歡柳，喜歡柳的婀娜多姿；而我雖喜歡花，也喜歡柳，但更喜歡那一枝枝翠色，亭亭玉立的竹子。
竹子既沒有花兒嬌艷，也沒有柳樹婀娜，卻有自己獨特的韻味。它渾身流動生命的綠色，一年四季總是給予人一種賞心悅目的綠意，一派生機勃勃的景象；它身姿細長而又英挺，高貴而又典雅，在微風輕拂下，像一位少女在翩翩起舞，舞姿而又柔美，又像一個綠色的精靈在搖頭晃腦。
我喜歡竹子，不僅因為它全身都是寶，更因為它具有從不索取，只會無私奉獻的品質(zhì)。它為了人類默默地奉獻了自己的一切：嫩嫩的竹筍用來制作各種美味佳肴、翠綠的竹葉即是大熊貓的美味食物又是人們用來做扇子的好材料、竹皮被削成竹條，用來編織成了各種各樣堅固耐用的竹器、精美別致的工藝品……
我為竹子無私奉獻的品質(zhì)所感動，不由得想起像竹子一樣為祖國奉獻的許許多多的建設(shè)者，他們?yōu)樽鎳�、為人民辛勤地勞動，無私地奉獻。他們就如竹子，有寧屈不折的精神。
我喜歡竹子，因為它無論遇到狂風還是暴雨，寒冬還是酷暑，也無論它生長在平地還是山間…那飽經(jīng)風霜而又瘦弱的身軀依然是本色不改，臨風傲雪，寧折不彎、不屈不撓。鄭板橋詩人曾用詩句稱贊竹子：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風……”就是形容竹子像巖石般堅強。
��！多么令人贊嘆的竹子！我喜歡竹子，喜歡它的樸實；喜歡它無私的品質(zhì)；喜歡它堅強不屈的精神。我希望在生活中，人人都能有竹子般的性靈，竹子般的品質(zhì)，竹子般的精神。
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