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班級作文400字

時間:2021-06-01 18:31:38 推薦作文 我要投稿

班級作文400字

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的班級作文400字,希望對大家有所幫助。

班級作文400字

班級作文400字1

  我們班同學個個都是生龍活虎的小天使,每人都有自己的特點,使得天天生活中充滿著驚奇和歡笑。尤其是班上幾位風云人物,更有一致的共通點,首先,要有自己的特點;再來,要有一顆溫柔善良的心;最后,當然要有一顆聰明的腦袋了啊!

  首先介紹的是活潑可愛的何升,他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),紅紅的櫻桃小嘴,和圓滾滾的臉頰,看起來像卡通里的蠟筆小新呢!他在各方面的表現(xiàn)也可圈可點,考試成績更是名列前茅,是個值得我們學習的好對象。

  其次介紹的是文武雙全的謝博修,他的特徵是他的肚子圓圓的胖胖的,所以有著”謝胖仔“稱號。但是,你可別小看他,他的運動能力可是很強的,在籃球或棒球的比賽中,總是能把我們打得落花流水,是班上的運動健將。

  最后,當然是本班的女超人傅云萱啦!她的身高超過一百七十公分,也是班上最高的女生,我站在她旁邊足足少了她半顆頭呢!人長得高,在田徑方面當然也有身高優(yōu)勢了啊!沒錯,她就是本班名副其實的飛毛腿,敏捷的身手和速度,總是能從人群之中呼嘯而過,真是厲害!

  除了我介紹的三位同學之外,班上的所有人其實也都擁有自己的優(yōu)點與特點。我希望有一天,也許我以會成為“全世界”的風云人物。

班級作文400字2

  每個班級都有許多的知名人士,大家的特長,長相各不相同,我們班也不例外,F(xiàn)在讓我來介紹一下我們班的五位名將吧!

  No。1:假小子虎。

  說起她來,那所謂是全班同學人人皆知的人物,雖然是個小小女生,而且還扎著個馬尾辮,個子很小,小小的鼻梁上架著一副眼鏡。她最喜歡柯南了,也最崇拜他了,說起話來總是威風凜凜的,連動作都像個男孩子,真是個假小子!沒錯,她就是林文絢。

  No。2:運動虎。

  哈!接下來出場的就是我們的體育委員——周學基了。他呢,體育細胞非常的發(fā)達,可也有一個致命的缺點,那就是坐位體前驅(qū),其他都非常的好,他還是我校的乒乓隊隊員呢!他跑步飛快,簡稱“來無影,去無蹤”。很厲害吧!果然名不虛實。

  No。3:文藝虎。

  這位獲獎得主就是我們的文藝委員啦!她雖然樣子不是很漂亮,但是文藝很不錯喲,已經(jīng)當了五年的文藝委員了。

  No。4:文靜姐妹虎。

  這下有三位人士登場了,她們就是楊雨沁、葉凱璐和邵許諾了,如名稱所說,她們絕對文靜,可是總是黏在一起,怎么分也分不開。

  No。5:無賴虎組合。

  最后兩位就是大名鼎鼎的朱迪和吳家振了,朱迪的話,老師已經(jīng)不管他了,吳家振已經(jīng)被老師K了N多次了。名副其實的天籟組合,賴作用次數(shù)極多,扣分情況也很多,真是丟盡了我們班的臉面,沒臉見人了。

班級作文400字3

  步入新班級,就如同進入了另一個世界,一切是那么新鮮、陌生奇妙,這個世界偶爾會給我?guī)砥嫠济钕耄紶枙砦蚁萑肷钌畹乃伎贾小?/p>

  隨身聽的罪過

  我原名錄音機,爾后幾經(jīng)波折,人們給我另取了一個“摩登”之名——隨身聽。我本是輸送快樂給人們的,而今,卻成了諸多同學們消磨午休時間的工具,受盡了成千上萬老師的唾罵。唉!真乃是千古奇冤哪!沒料到我隨身聽竟會遺臭萬年。罪過罪過,南無阿彌駝佛。

  黑板的呼喚

  “真的好想你,我在秋天呼喚衣服……”黑板老伯正在抽噎的唱著。

  “嗨,今年的這班哪,簡直就‘大懶蟲’集合,真是‘物以類聚’呀。其它的兄弟姐妹早已穿上了今年秋天最流行的款式了,而我,卻還是光禿禿,沒有一絲東西!边@時,一陣微風透過“千瘡百孔”的窗紗,來到了老伯伯身邊,傳來一陣陣刺耳的咳嗽聲?磥,黑伯伯可能受涼了!坝H愛的同學們,請施舍點,給年邁體衰的我吧,可憐可憐老人家吧!”

  唉!隨身聽老弟與黑板伯伯的遭遇真是可憐,可悲,可嘆呀!真是“自古紅顏多薄命”!但愿數(shù)十日或數(shù)十年后,隨身聽老弟能夠沉冤得雪,流芳百世,黑板老伯伯能夠如愿以嘗,穿上最行的款式,但愿它能夠得到無微不至的照顧!

班級作文400字4

  3月14日星期四天氣晴

  班級“趣”事

  今天下午最后一節(jié)課,還差十幾分鐘就下課了。這時,老師發(fā)現(xiàn)廖名浩在做小動作,于是點名讓他幫忙分發(fā)批改好的學生作業(yè)簿,沒想到廖名浩鬧了一場大笑話。廖名浩是我們五年級一班的學困生,學習成績不好,但沒想到他竟連班級同學的名字都認不全,結(jié)果把施惠琦的作業(yè)本發(fā)到徐世振那里去了,把何新慧的發(fā)給了范文琳,把翁林英的發(fā)給了楊章海,把姚歡的發(fā)給了陳唐彬……全班46個同學的作業(yè)簿他還沒有發(fā)對四分之一。每次他一發(fā)錯,班級里并引起一陣哄笑聲,廖名浩窘得脖子都紅了,作業(yè)本在同學間飛來飛去,大家跑前跑后忙得不可開交。可是老師不讓其他同學幫忙(想讓廖名浩吸取教訓),直到下課,廖名浩還沒有把作業(yè)簿發(fā)完,只好把剩下的本子都扔在楊章海的桌上了。

  “唉!沒文化的人可真慘。 蔽艺f。我的同桌夸張地說了聲:“yes!”每次廖名浩一發(fā)錯,同學們就會向他投去嘲笑的目光,我們的笑聲都快把教室的房頂掀翻了。這就是貪玩的結(jié)果,這就是不愛學習的后果!廖名浩他真的是“太會讀書了!”

班級作文400字5

  植物滿地,我的班級里有許多植物,嘿,快過來瞧一瞧!轟,看來火爆辣椒又生氣地爆炸了,真是不得了,她就是小芳。小芳性格暴躁得跟辣椒一樣,特別是在夏天,這火爆辣椒一天都炸了好幾次。辣椒特別辣,只要有人罵她,小芳就一個星期不理他,還找他麻煩,只有人家賠禮道歉了,她才放過。

  唉,說起我的同桌,那可是爬山虎啊!他跟爬山虎差不多只要發(fā)芽了,就會生長在這座墻上,我的同桌下課就一直跟在我后面,甩都甩不掉。下樓梯跟著我,回班級跟著我,回家也跟著我,和我簡直是寸步不離,所以我特別恨他。

  讓我特別敬佩的還是那根竹子。他有那個竹子的精神,風吹不動。有一次,他回答一個問題,是對的,但老師問:你確定嗎?要是換作我,或許答案早就改了。可是他沒有,依然堅信自己的答案,老師哈哈大笑,說:你有竹子的精神,很棒。竹子很青翠,被稱為君子,他也一樣,有君子風度。一個人得罪他了,但是他并沒有去責罵,而是表現(xiàn)出胸懷大度。

  這就是我的植物班級。

班級作文400字6

  “當當當當。當當當當”現(xiàn)在有請男生代表上場——許征!女代表——鄔秋月。他們等會會來一個激烈的戰(zhàn)爭!

  “啊”許征出招了,拿這鄔秋月的筆盒跑,盡管是期末考試那天大家好像也不怕一樣。鄔秋月不要看那身子胖胖的.,

  跑起步來可一點也不干示弱!唉。許征又被抓到了,這可是第nnnn次了,換個方式吧。沒想到許征真的換個方式,不強筆盒了,強書包!我在想:他除了強東東還會什么呢!

  “零零”考試鈴響啦,大家都散開啦,都去對付考試了。一考完,又聚在一起看好戲呢!許征這個人真是死腦筋!又開始強鄔秋月的東西呢,哎。個許征,平時得罪誰不好,把我們班的女生全部得罪了一遍,女生都幫鄔秋月的呢,而男生啊,只有幾個平時跟許征玩的好的來幫他,其他的都在看好戲呢!只是可憐。∽詈,那一幕真是膽戰(zhàn)心驚。。ú贿^好像我并不覺得吧)許征又強鄔秋月的筆盒,這次有點變聰明了,懂的輪流傳,一會傳給你一會傳給我?扇硕嗑褪橇α堪,女生一起上,筆盒又到手。最后沒辦法,只好對鄔秋月說“sorry”

  這一場風波終于停止啦!真是感謝上帝,感謝耶穌啊。

班級作文400字7

  班級就好似蔚藍天空,有著自由自在的小鳥在翱翔;班級就好似一淌溪流,有著活蹦亂跳的小魚在游泳。

  我所在的班級是七四班,這個大家庭里成長著五十四位學生,他們互相幫助,互相謙讓,他們團結(jié)友愛,就好似弟弟妹妹哥哥姐姐那種親情一樣。

  首先來說說班級里的老師吧。語文老師嚴中有愛,細心教導;數(shù)學老師則有點和藹,所以有許多學生上課時淘氣————上課講話;英語老師比較溫柔,但發(fā)起火來肯定嚇人,那場面簡直不敢想象。我們最怕的老師————地理老師,地理老師三番兩次,趁我們不注意,放松警惕時偷襲,抽人起來回答問題,要是答不了,那你可就慘嘍!所以我們最怕地理老師了,要是看到地理老師來了,就有人喊:前方八百米加急,注意!注意!那我們就得全力以赴地對付地理老師了。

  再來說說班級里的學生吧。我們班有五十四位學生,大家的性格大有不同,有的陽光開朗;有的內(nèi)向沉默;有的活蹦亂跳;有的愛哭愛笑。雖然大家性格不同,但大家和睦相處,拔刀相助,偶爾也會坑友。我們每天都沉浸在歡聲笑語中,但一到考試,氣氛就有些嚴肅了,有些同學瘋狂地復習,忘懷了自己,沉浸在書的海洋里,無法自拔,他們就是傳說中的“學霸”,我們的學習生活豐富多彩,從不枯燥乏味。

  我的班級雖然稱不上是全校最棒的班級,但我們都很愛這個班級,這個大家庭是由五十四位活躍分子組成的,我們是獨一無二的,我們正在向優(yōu)秀奮斗,讓我們一起努力吧!

班級作文400字8

  天藍色的講臺上整整齊齊地放著一排粗壯的大頭筆,它們一個接一個,像是等待上級審閱的士兵。這是怎么回事呢?原來,由程老師提出,全班通過的“巨無霸”吹筆大賽開始了!

  在經(jīng)過幾輪激烈的拼殺之后,終于輪到小周了,我非常期待她的表現(xiàn),因為她說過要用音浪把大頭筆全部震倒。只見小周兩腿分開,一腳前一腳后地扎著馬步,身體前傾,雙手牢牢抓住講臺邊緣,眼睛里露出兇光,那副樣子好像見到獵物的獅子。在她對面,立在講臺上的大頭筆們神氣地站著,它們那得意的樣子好像在說:“快來啊,快來!你一定吹不倒我們!”小周擺出一副視死如歸的氣勢,就像馬上就要奔赴戰(zhàn)場的士兵。 她不停地深呼吸,一下,又一下,好像要把全世界的空氣都吸進肺里,慢慢地整個教室的氛圍都緊張起來了。

  “開始!”掐表的同學發(fā)出了號令,小周又深呼吸了一次,緊接著,她張開了嘴,尖銳的聲波從她嘴里傳出,我馬上捂住耳朵,但是沒什么用,尖叫仿佛可以穿透捂住耳朵的手。尖叫維持了幾秒還在繼續(xù),這完全是精神和聽覺上的雙重折磨啊。我把目光投放在筆桿上,面對臉紅耳赤的小周,“巨無霸”們就淡定多了,“哈哈,這個小姑娘真有趣,臉都喊紅了!薄皩ρ剑蛇@對我們一點威脅都造不成嗎!蔽曳路鹇牭剿鼈冞@么說。“巨無霸”們紋絲不動,反觀觀戰(zhàn)的我們都捂住了耳朵,真是搞錯對象了。

  最后一個大頭筆都沒倒,這一定是我們班最厲害的記錄。

班級作文400字9

  俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”國有國規(guī),家有家規(guī),校有校規(guī),當然班也要有班規(guī),F(xiàn)在我就來跟大家說說我們班的班級公約有哪些。

  課堂:上課時,不能說小聲話,不能做小動作,總之不能開小差。要認真聽課,積極發(fā)言。如果開小差,老師可要記名字了,這樣就會被老師在爭章臺那里扣一分了。

  作業(yè):作業(yè)要認真完成,不能馬虎,要按時按量完成,要保持卷面干凈,不要把作業(yè)弄得臟臟的。作業(yè)要按時交,如果不按時交或不交,學習委員可要記名字了,這樣就會被學習委員在爭章臺那里扣一分了。

  衛(wèi)生、清潔:清潔區(qū)的值日生和教室值日生每天都要把清潔區(qū)和教室打掃干凈,同學們也要保持衛(wèi)生清潔,不要在教室里亂扔垃圾,也不能把抽屜當垃圾箱,不能把垃圾扔在抽屜里,如果值日生沒有按時打掃或沒有打掃,個別同學在教室亂扔垃圾或把抽屜當垃圾箱,勞動委員就要記名字了,這樣就會被勞動委員在爭章臺那里扣一分了。

  說了那么多懲罰,也該說說獎勵了。

  獎勵:如果你為班級做出了一點貢獻,老師就會在爭章臺那里幫你加一分。如果你做了一件好人好事,老師也會在爭章臺那里幫你加一分。

班級作文400字10

  我叫章詩瑤,今年的九月份,我光榮地成為北洼路小學一年級四班的一名小學生。

  聽老師說,在我們學校以往的校史中,一年級只有三個班,而今年新增加了我們四班,所以,你看,我們一年級四班是不是一個非常幸運又非常獨特的班級呢?

  我們一四班共有三十一名同學,16名男生15名女生。我很喜歡我的同學,他們有的聰明伶俐,有的調(diào)皮淘氣,有的活潑好動,有的乖巧文靜。下課時,我們常在一起做游戲,我和愛畫畫的同學圍在一起用彩筆畫自己喜歡的東西,愛唱歌的同學像小鳥一樣唱出美妙的歌曲……

  我們的班主任是楊老師,我們大家都非常愛她。楊老師很愛笑,她教我們語文和數(shù)學,對我們很親切。我很喜歡看她笑起來的樣子,眼睛瞇瞇地象小月芽兒,非常溫柔、非?蓯。

  如果你到我們班,會看到我們的教室很整潔,很衛(wèi)生。后墻的學習園地上貼著我們受到表揚時獎勵的小樹葉,我呀,已經(jīng)得到了五片綠色可愛的小樹葉了!我想等同學們獲得更多的樹葉后,我們的墻上就會長成一片綠色的小樹林!

  我們一四班的口號是:每天進步一點點!

  我愛我們一四班!我愛我的老師和同學們!

班級作文400字11

  5月3日,班級的生日。暮然回首,昨日那歡樂的滋味卻還久久不能揮去。

  回憶昨日,是我們班的班級生日。下午,我們53個同學一直沉浸在歡樂的喜悅之中。當我望見其他班級的同學向我們投來羨慕的目光,我不禁感到滿足,但更多的還是自豪和驕傲。我驕傲的并不是我們沉浸在“party”的喜悅中,而是身為七(5)班成員之一的我能生活在七(5)班大家庭而感到十分自豪。

  回憶當初入學前一個晚上激動、興奮地翻來覆去難以入睡。彈指一瞬間,已有半年之久。想想剛進七(5)班教室門時,氣氛還有些沉重,只有一些之前互相熟悉的朋友、同學在一旁歡聲笑語的。那第一次的寒暄,第一次叫班主任,第一次與朋友談談心,正是我們七(5)班成立的良好開端。一次次交談,一次次扶持,直到我們勾肩搭背、歡聲笑語地在操場上奔跑。一次次頂住壓力,面對困難卻不放棄,一次次渡過困難時的喜笑顏開。正是我們七(5)班最美麗的風景。如今,回憶起這些,我不禁感慨萬分。

  是的,我們犯過錯,但我們會虛心悔改;我們嘗過苦果,但我們依舊努力;我們勝利過,但卻不至驕傲與自滿。我們是一個整體,是的七(5)班,一個集體的象征,一份責任的象征,是它,讓我們53個同學從四面八方齊聚一堂。是它,讓我們53個同學緊緊相扣在一起,永不分離!

班級作文400字12

  我愛我班,因為她給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她,陪我學習,伴我成長。她就像一個溫暖的家。

  每天早上,鳥兒飛向藍天,我們走向教室學習知識,教室就是我們的藍天,是我們自由翱翔的空間,我愛她!

  大自然中常常會有狂風暴雨,令人驚恐不已。這時大家便急匆匆地跑進教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這里安全,快回來吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開。我愛她!

  天黑了我們看不清書本上的字,是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著,好像白天一樣,我們又能自由自在地在這片藍天上飛翔了。我愛她。

  我們班是一個大家庭。同學們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過這段快樂時光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經(jīng)歷里面的風風雨雨。這些全靠她。我愛她。

  雖然,有些時候,同學們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班很團結(jié),有時候,我們班和別的班比賽,別看我們?nèi)松伲勺罱K的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想,勁往一處使。我們班很堅強,盡管有時在比賽中失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級抹黑!

  我們班的同學都有遠大的理想和目標,都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻的人才,我們在老師的帶領(lǐng)下正在發(fā)奮努力——我愛同學,我愛我班!

班級作文400字13

  要放學了,到了總結(jié)時刻,我像平常相同,爭奪做個“最佳聽眾”。不一瞬間,杜教師來了,她像上了節(jié)班隊課相同,講了講關(guān)于班級的事。最終,她說:“我期望你們心中有個方位,不論大或小,裝個杜教師。當你要干某一件事時,想想杜教師會不會快樂,會不會悲傷!蔽衣犃,便下定決心:嗯,我一定會這么做的!從那天起,杜教師便“住”進了我的心窩,每逢我要做什么事時,就會想起杜教師。

  這天,我作業(yè)做得很晚,天空拉起了暮色。唉!又是煩人的核算題,我現(xiàn)已昏昏欲睡了。要知道,現(xiàn)在現(xiàn)已快十點了,F(xiàn)在,大腦需求歇息,這時我最接受不了的便是核算題了,究竟還那么難,我都快開端發(fā)呆了。對了!算不出來就用核算器吧,想到這兒,我便伸手在書包里掏了掏。我忽然停了下來,心想:假如我這么做,杜教師會悲傷的,她會覺得我不自覺的。就這樣,我又把手抽了出來。過了一瞬間,我總算把那題算好了,看著那長長的豎式,心里舒暢多了。

  不止這次,我在校園也會想到這句話。吃完了飯,我擺放盒子時,看見一個飯盒擺錯了,想想杜教師的話,便把那個飯盒也擺好了。不知怎樣的,做完后就感覺心中很愉快。

  總而言之,當我想起杜教師時,就不會做欠好的事。這句話使我收獲頗豐,它會使我終身獲益。

班級作文400字14

  我們班是一個非常有特色的班級,一共23個人,今天我來給大家說說幾個“無敵”的同學。

  我們班無敵調(diào)皮的就數(shù)柯鵬陽。可惡的他老是在同學坐下去的前一秒拉開桌子,讓同學摔個四腳朝天,隨后久傳來他的魔性笑聲讓人痛恨不已。總是在同學出其不意時給一個大大的“驚喜”,驚喜常常沒給著,卻討了一個大大的“擁抱”呢!這就是我們班數(shù)一數(shù)二的調(diào)皮鬼柯鵬陽。

  我們班無敵機靈鬼就數(shù)柯楊旭。每次趁你不注意他就抓一把樹葉,跑到你背后,給你來個天女散花。等你到教室門口時他忽然大叫一聲,把你嚇一大跳;蛘咄低档陌涯沅摴P拿走,你正在慌忙的找的時候,他就站在講臺上,大聲吆喝著:“誰的鋼筆?誰的鋼筆。俊背湟粫凹儆⑿邸薄

  我們班還有一個無敵書呆子,她就數(shù)柯雅欣。“叮鈴鈴”,下課鈴已經(jīng)打了,別的小朋友出去玩了,只有柯雅欣正孤零零的在教室里津津有味地讀著書,盡管外面非常吵,但她就有那種不知道從哪來的這股定力,不為環(huán)境所擾。

  看,我們多么有趣的班級!同學常常打成一片,大家之間感情深厚。

班級作文400字15

  進入新的班級,開始的時候我感到一些迷茫,整天不知道在班里能做什么,一天天平平淡淡的過著。后來我們開始上實訓課,生活變得充實起來,班級里的學習管理制度也漸漸完善起來。

  可進入新的班級,一個學生要學習好,首先應有強大的學習動力,而這種動力往往來自于班級,一開始我來到這個班,沒有什么動力,所以感到無聊,之后我發(fā)現(xiàn)班級里有一些非常愛學習的學生。所以感受到了學習的動力,從而使我從無聊的環(huán)境中脫離出來,可我感覺我進入的狀態(tài)很慢,因為心里還是有些惦記原來的班級,畢竟在那班一年了,大家都建立了友誼,后來想想反正都是一個學校的,同學之間還是可以互相來往的,何必顧及那么多呢?

  讓我真正了解這個班,并融入到這個集體的還是那個難忘的晚自習,因為那個晚自習班主任以視頻的方式來了一個自我介紹和班級的介紹,那一段段視頻和一張張照片上,清清楚楚記載著我們這個啟航班成長的足跡,記載著啟航班以前的快樂,就在那時使我感受到了集體的快樂,我相我是真的喜歡這個班級了。這個班的同學個個充滿朝氣,每個人心中都有著美好的愿望和夢想,但可以肯定的是他們都有同一個目標--高中。

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