意料之外哦
意料之外哦1
成長，一個多么沉重的話題。成長就意味著要經(jīng)歷磨難，經(jīng)歷人世間最真摯的情感，經(jīng)歷這世界上最美好的東西，以及最痛苦的失去。
成長就是一場幸福的災(zāi)難。經(jīng)歷著磨難的同時，我們也能感受到人們的關(guān)愛。我們在愛與幸福中成長。
當我遇到困難時，父母的關(guān)愛、老師的鼓勵，成了我克服它們的動力之一;當我躲在角落里，偷偷哭泣時，父母的安慰、朋友的關(guān)心成了我堅強的動力;自從升初中以來，我的學(xué)業(yè)也加重了，當我每夜熬燈苦讀時，媽媽遞給我的一杯溫牛奶或是爸爸遞給我的一個紅紅的蘋果，使我倍感溫暖，這是我堅持學(xué)習(xí)的動力。
七月，透藍的天空，太陽高高懸掛著，云彩好像被那一陣陣溫暖的風(fēng)吹的無影無蹤，又是一個美好的夏天。樹木在生長，枝葉繁茂，為我們遮去炎熱;禾苗生長，似乎在為秋天時的豐收景象做著準備;花兒成長，你不讓我，我不讓你的開放著;我也在成長，在愛中成長。
我們?nèi)绱诵疫\，生活在一個和平的國家，沒有了貧窮、硝煙和戰(zhàn)火，沒有那么多的家庭要經(jīng)歷與親人分散的痛苦，我們被幸福和愛縈繞著，你是否能感受得到？
從剛剛誕生的小生命，到牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步。漸漸的，我便帶上了紅領(lǐng)巾成為了一名優(yōu)秀的少先隊員，在老師的引導(dǎo)下，在知識的海洋中暢游，漸漸走進初中殿堂。驀然回首，發(fā)現(xiàn)我已走過了十四年的春夏秋冬，卻很懷念當年的依偎在父母會中的自己，但那種無牽無掛，無拘無束，逍遙自在的快樂，終究成為過去，成為一個不可重現(xiàn)的童年的夢。
在父母、老師、朋友對我的幫助下，我學(xué)會了堅強、獨立、勇敢面對困難，我也感受到了他們對我的愛，我在他們給予我的愛中成長。
意料之外哦2
他，班級中的班干部，數(shù)學(xué)老師眼中的好學(xué)生。
他的聰明常常會令我們羨慕不已，他擁有的知識會讓他身邊纏很多人。
這些就能斷定他是個好學(xué)生嗎?這些就能斷定他是個優(yōu)秀的學(xué)生嗎?也許大家會說：“那么多優(yōu)點，那么聰明，當然是了!”這樣想，你們就錯了。
評價一個人，不能單單從聰明才智去斷定他是否優(yōu)秀，還得去看他的思想品質(zhì)，而這一點的表現(xiàn)，他的行為讓外大吃一驚。
課間，正在做作業(yè)的我突然聽見窗口傳來一陣急促的喘氣聲，隨后便聽見：“阿希，阿希，有沒有政治書啊?”急促的聲音打斷了我的思緒，回過頭一看，是我以前的好友(我們不在同一班)。
她是來借政治書的，可我們今天沒有政治課，所以我沒帶。
她很失望，但她急切的神情告訴我：“幫我借一下吧，快上課了!”我環(huán)顧四周，突然，我的視線停住了，對了他有!“同學(xué)，借一下好嗎”“這，這個……”他猶豫不決。
我的好友眉毛緊皺，不停地跺著腳。
我也在一旁勸說：“借一下吧，反正是助人為樂，傳統(tǒng)美德……”他慢慢地，慢慢地把手伸進書包，而我的好友已急得像熱鍋上的螞蟻。
這時，無情的上課鈴響了，好友失望地走了，而這時的他還沒把政治書拿出來。
心中一陣顫動我似乎明白了什么。
他是不想，不想把是借給她，借給一個自己不認識的人。
這就是他在六年小學(xué)生活中所學(xué)的行為品質(zhì)嗎?這就是老師心中的好學(xué)生?同學(xué)心中的好榜樣?
在這番深思后，我也明白了，想做一個優(yōu)秀的學(xué)生，不僅要有好的成績，更重要的是時刻擁有中華美德，做一個中華兒女!
意料之外哦3
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”想著心事，我又一次踏上了這充滿煞氣的地方。
三年了，我敬愛的外公離開我三年了，我至今還記得每當外公逗我笑，給我糖吃時我的心情。而如今，卻再也沒有了。
外公是一家醫(yī)院的院長，救治了許多身患重病的病人，所以外公在當?shù)氐拿暫艽螅夤珮O少會收下病人的禮物，他常對我們說：“做人不能太貪，太貪就會被懲罰的�！蹦菚r的我還沒有在意。而如今卻牢牢記住了！外公用他的生命教給了我們一個深刻的道理。
在我六歲時，外公因為生病手術(shù)失去了雙眼，他無法做手術(shù)了！外公家中也漸漸失去了他的歡樂，雖然大家都逗他笑，但他卻很少會笑，我看得出，他對手術(shù)這一技術(shù)，好如是生命一般，愛的深沉。
六十三歲的人也就像七十三歲的人一樣，但外公一直十分樂觀地活下去，那時的我竟還會在外公進房拿東西時裝怪物叫，外公也毫不生氣道：“哎喲！恐龍來了！”
這一件件事像利劍一樣扎如心中，是那樣的痛，難以形容的傷，是無法復(fù)愈的疤！
那天沒有下雨，我知道上天要讓我學(xué)會堅強，但我心中卻如暴風(fēng)驟雨般襲擊我的淚覺。我忍住了，但心中仍是如下雨一樣的傷感，現(xiàn)在我只有燒紙插香來找回那一絲的希望。
“外公，我，你的好寶貝來了，你過的好嗎？我很想你，我會多給你一些糖，平時你最愛吃了！”想著想著，我拼命地抑制住那奪眶而出的淚水，閃到了一旁，對著那可恨的土堆，鞠了三躬……
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”遙望這外公睡著的地方，我默默地說：“外公，我一定會讓你看到一個堅強，不貪的我�！笨墒窃谖倚闹�，這雨還沒有停，一直留在專屬于一個十分敬愛的人的地方！
清明時節(jié)雨紛紛！
意料之外哦4
手指輕輕撥動著光滑的手機屏幕，看著空間里的最新動態(tài)，給每一個人點了贊，心中卻有些惆悵。
這幾日，空間里的氣氛不再是輕松愉悅的了，而是被畢業(yè)離別的傷感無奈代替填充。初中時期的三年如流水般逝去，最后的日子，成為我們心中最無奈的傷痛。昨日說好離別時不會傷心落淚，可也許今日就無法兌現(xiàn)曾經(jīng)的誓言。每一個人，在時間的面前顯得那般渺小無力。
我想起了凌霄花，想起了迎春和薔薇，也想起了梧桐樹，每一株小草，每一朵花，每一棵樹，都是回憶里不可或缺的一部分。它們是校園里的一道風(fēng)景，也是校園里的守護者。我穿過蒼翠的竹林，漫步于灑滿金色細碎的文化長廊，行走在繁茂的葡萄藤下，每一步之下都綻放了一朵花兒，為這校園增添色彩。
教室中，每一張熟悉的面孔，在烈日下綻放著獨有的青春活力。這一群人，與我共度了三年，其中的酸甜苦辣足以寫就一部精彩絕倫的華美篇章。多少年以后，或許我們再也記不清彼此的名字和容貌，可那些心情和記憶卻真真切切地烙在了心中，帶給每個人溫暖和感動。
我的恩師們，用勤勞和智慧引領(lǐng)我們打開智慧之門，用真誠和修養(yǎng)指引我們走向正確的人生之路，他們是平凡而偉大的，樸實之中帶著負責，為學(xué)生鋪就一條充滿希望的光明大道。這恩情，是言語無法報答的，最終，只有行動才能證明一切。
葉，終要隨風(fēng)而去；我們也終將分離遠行�？刹还芪覀円ツ睦铮蔀槭裁礃拥娜�，請不要忘了給陪伴你三年的摯友、教導(dǎo)你三年的恩師以及養(yǎng)育你三年的母校點一個最真誠的贊。
意料之外哦5
現(xiàn)在的我們在也不能靜下心來讀一本書，現(xiàn)在的我們再也不能停下腳步看一眼街邊的風(fēng)景，現(xiàn)在的我們再也不能潛下心來聽完一首靜到靈魂發(fā)顫的輕音樂。
現(xiàn)在的我們遠離了大山的寧靜，車水馬龍的街道和燈紅酒綠的夜色，帶給了我們不一樣的世界。在喧囂的世界里有多少人就那樣默默的走丟了，丟的自己都發(fā)現(xiàn)不了自己走丟了。仔細想想我又何嘗不是呢，所以好不容易靜下來寫點有關(guān)于現(xiàn)在的我們的文字了。
我現(xiàn)在離了網(wǎng)絡(luò)基本是渾身不舒服，離了手機基本也很不習(xí)慣，這些對我們的影響是潛移默化的，等你去發(fā)現(xiàn)的時候已經(jīng)深入骨髓，難以去改掉了。慢慢的自甘墮落，墮落的理由很簡單，別人都是這樣。這個社會的風(fēng)氣都是這樣。
晚上睡覺之前最后的一件事看手機，早上起來的第一件事看手機，刷牙前看手機，出門前看手機，開車前看手機，甚至開車的途中還看手機。到公司門口看手機。
即使她不給我消息，我也習(xí)慣了去看看手機，看看之前和她的聊天記錄，我也能夠足夠幸福好久了。
發(fā)現(xiàn)了錯誤就應(yīng)該去改正錯誤，我現(xiàn)在每天強迫自己去看點書，我現(xiàn)在每天強迫自己去寫點讀書筆記，強迫自己寫點觀后感。希望我能夠快點解掉現(xiàn)在的毒。我想找個安靜的地方安靜的讀點書，我想找個安靜的地方安靜的想她。
時間過去了，給人們留下無盡的遺憾，歲月過去了，給人們留下了無窮的回憶。所以一輩子很長也可以很短，我不想就這樣一輩子。有人到老了也給自己的后代講不出一個關(guān)于自己像模像樣的故事。多么可憐的場景，我不想那樣的事情重復(fù)發(fā)生在我的身上，既然知道錯，所以自己必須無條件的去改正。不為別的，因為我想在我老的時候留下點什么，不能夠默默無聞的一輩子，不能夠碌碌無為的一生。
意料之外哦6
古來有云：修身、齊家、治國、平天下�？梢姡艜r之人就把修身放在了第一位。我認為：安家、安國、安邦，必先安心。
志者，必先安心。有志之士，必先有心。確定心之所向，志向也將勢如破竹地沖破一切阻礙，成就一番事業(yè)。諸葛孔明忠義乾坤世人皆知，一句“鞠躬盡瘁，死而后已”便把“伏龍”這個名字照得亮堂堂的，孔明將心安在了漢室統(tǒng)一上，最后雖然出師未捷身先死，可后人永遠將佳話圍繞在了他身邊。元帥岳飛將心安在大宋，一首《滿江紅》，歌出了“精忠報國”的英雄氣概 。志者安心，心如磐石。
治者，必先安心。冰心詩中寫道：“心若冰清，天塌不驚”。治國之人，必先做到天塌不驚。心安得穩(wěn)，國安得就穩(wěn)。勾踐臥薪嘗膽終報國恥的故事再次證明了治者安心。記得從書上看過這么一句話“不可忘，不可念”，用在這里正合適，所謂國仇不可忘，天塌不可驚；家恥不可念，心應(yīng)若冰清。治者安心。心若冰清。
智者，必先安心。曾經(jīng)疑惑，曾經(jīng)迷茫，將心放平，你便是智者。做得到寵辱不驚任庭前花開花亂，做得到去留無心，看天上云卷云舒，這才是將心放平，一朝不得志便抑郁而終的人，也許是詩人，也許是文學(xué)家；也許是富五車，也許家財萬貫，但不懂得笑看風(fēng)云，不懂得安心的人，決不是智者。智者，是一份瀟灑、一份幽默、一份認真、一份玩笑、一份勇敢，五份安心。智者安心，心比鏡湖。
知者，必先安心。佛曰：“渡人自渡。”也許這就是安心的最高境界。與人爭名逐利，不如守掘歸園田的'恬淡輕松；與人比權(quán)量力，不如渡人自渡的豁達明朗。水至清則無魚，人至察則無徒。只有懂得寬宏，懂得不把世界看得太清楚，懂得笑看得失，淡觀榮辱的人，才是知者，才懂得笑看得失。知者安心，心似蒼穹。
安家，安國，安邦之人，必先安心。將心安如磐石的人是“志者”；將心臵若冰清的為“治者”；將心比作鏡湖的必為“智者”；將心看似蒼穹的實作“知者”。
安心、安家、安邦，之后安天下。
意料之外哦7
我已經(jīng)走過了13年的歲月，雖然還是青澀的樣子，卻也和之前稚嫩的模樣不大一樣了。為此我感到很高興，因為我不再是以那個動不動就哭的小女生了，也不是事事都要父母操心的小屁孩。我現(xiàn)在有能力可以保護自己了，我能自己事情自己做了，為父母減輕了很多負擔了。
我在小的時候不管遇到什么問題，不管三七二十一就去找媽媽或爸爸，絕對不會想到自己去擺平，如果爸爸媽媽解決不了的話，我會嚎啕大哭不管有沒有人在現(xiàn)場，因為那時的我認為世界上沒有爸爸媽媽沒做不到的事，認為他們是無所不能的，但是當我的自以為是被打碎的時候，我的心情仿佛一下子從天堂跌入了地獄，我認為這是不可能的，我不敢面對這個現(xiàn)實。
但是隨著時間推移和發(fā)展，我漸漸的明白到了，有些是并非只有爸爸媽媽可以做到，我也可以或者有能力辦到，不一定非要靠父母。
我從中懂得了，我要學(xué)會自立，不要什么是都要靠父母。
我們總有長大的一天，我們總要有離開父母的一天，如果我們不從現(xiàn)在開始學(xué)會自立的話，當我們離開父母的那一天，從此之后我們該靠誰，我們只有靠自己，所以為了我們的將來打算，為了我們自己的將來我們要學(xué)會自立自強。
父母為我們付出的太多太多了，等到我們長大后我們一定要孝順自己的父母，不能不理睬他們，因為我們要知道生我育我們的是我們的父母，養(yǎng)我們的是父母，把我們帶到這個世界上的也是我們的父母，給與我們生命和光明的還是我們的父母。我們現(xiàn)在的一切的一切都是我們的父母給與我們的，我們要知道如果我們離開了我們的父母，我們將會一無所有，失去我們現(xiàn)在的一切。
意料之外哦8
我曾經(jīng)讀過這樣一篇文章：一位音樂系的學(xué)生，連續(xù)3個月，在鋼琴上每天都擺著一份超高難度的樂譜，這個學(xué)生只好硬著頭皮奮戰(zhàn)，奮戰(zhàn)，奮戰(zhàn)……終于有一天，那個學(xué)生忍不住了，他必須讓老師知道這三個月來自己的艱難。
老師沒說什么，翻開第一堂課的樂譜，讓學(xué)生彈。
學(xué)生竟把這首超高難度的樂曲演奏的如此美妙，如此精湛。
演奏結(jié)束后，學(xué)生怔怔地看著，說不出話來。
人們往往習(xí)慣于表現(xiàn)自己所熟悉和擅長的領(lǐng)域，但如果我們愿意回首，細細檢視，將會恍然大悟：看似緊鑼密鼓的工作挑戰(zhàn)，永無歇止難度漸升的環(huán)境壓力，不也就在不知不覺間養(yǎng)成了今日的諸般能力嗎?
我就是一個例子：我上了一個奧數(shù)班，這個奧數(shù)班的題很多很難。
我經(jīng)常翻動著作業(yè)題，喃喃自語，感覺自己對奧數(shù)的信心似乎跌到了谷底。
已經(jīng)一年多了，自從上了這個奧數(shù)班之后，每次做作業(yè)對我來說都是高難度的挑戰(zhàn)，我只好硬著頭皮奮戰(zhàn)，奮戰(zhàn)，奮戰(zhàn)……
我每次都在課堂上看到新的作業(yè)題，然后帶回家做，接著在拿到課堂上黑板做，然后又得到一份比上次更難的題……我卻并沒有因為上一次的作業(yè)題跟這次的題有些關(guān)系而感到輕駕就熟的感覺，卻越發(fā)的感到沮喪和自卑。
新的作業(yè)題發(fā)下來了，我有些居喪：怎么還是那么難?我氣呼呼地翻動著作業(yè)題，竟發(fā)現(xiàn)前面的一些難題我竟能一字不差地寫出來，而且正確率是90%。
我也像那個學(xué)生一樣，怔怔地看著，說不出話來。
正如那位音樂老師說的話：“如果我任由你來表現(xiàn)最擅長的部分，可能你還在練習(xí)最早的那份樂譜，就不會有這樣的進步。
意料之外哦9
星期六的早上，我剛到作文班，就看到同學(xué)們一個個興高采烈的，小聲問了問同學(xué)，才知道牛老師剛才說要送給我們每人一件禮物。這可是開天辟地頭一回，我的心里很激動，同學(xué)們也很開心。但是又覺得不可能，平時那么摳門的牛老師，只會發(fā)棒棒糖，我真不相信今天會那么大方!看看老師，一臉誠實的樣子，確定要送給我們禮物?老師微笑著點點頭，我還是半信半疑。教室
里也是議論紛紛。
有的說，老師經(jīng)常發(fā)棒棒糖，這次不會還是棒棒糖吧?還有人說，有可能是一只北京烤鴨，哈哈，想得倒美!
老師從屋外提著一個黑色的袋子走了過來，袋子很大，東西也鼓囊囊的，好像很多呀!我們更加迫不及待了，一個個站了起來，探著腦袋往前看。若不是在課堂上，肯定會跑上前去看個究竟。袋子是黑色的，也不透明，盡管我們瞪大了眼睛，也看不出里面到底是什么，只看到袋子撐得很鼓。里面的東西是不是特別大，也有可能裝了很多的東西。趙梓宸說:"老師你按一下，讓我們看看這個禮物的形狀吧!”老師神秘地笑了一笑。
就在我們七嘴八舌議論的時候，老師打開了袋子，瞬間，我的心就像一團剛剛?cè)计鸬幕�，被一盆涼水撲滅了。竟然是一本本的作文�?我們失望地跌坐到椅子上，一聲不吭，氣氛一下子降到了冰點。
“這樣的禮物我還是不要了，還不如每個人發(fā)一個棒棒糖呢!”有人低聲憤憤地說，“白白浪費了我們這么多期盼�！�
更讓人意想不到的是，這些書只是老師演戲的道具，不是送給我們的，而是讓我們體會心情的一波三折，老師呀，你這是要把意外進行到底了!不過，心情真像是坐了一次過山車。
意料之外哦10
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。隨著春天的到來，今年的清明節(jié)如期而至。
天剛剛泛白，我們一家人踏上了去農(nóng)村的道路。和往年一樣，天空中飄起了小雨。在路上顛簸了一個多小時后，汽車駛進了一條泥濘的小路，兩旁的道路漸漸變窄，人也變得多起來了，沒多久我們的汽車緩緩駛進一座農(nóng)家小院，這是舅公家。吃過午飯后我們便向墓地走去。
走過一些田埂小路便到了太公太婆的墓地。只見一座小山似的墓地孤寂地坐落在土地上，雖然人很多，但是我仍然感到有一絲恐懼，墓地附近陰森森的，真有些詭異。只見奶奶帶領(lǐng)著我們來到一塊淡白色的碑前，她先是老練地拔掉碑前的野草，然后從袋子里拿出一些紙花插在墓碑邊，爸爸也從袋子里拿出一些紙錢用打火機點燃，一邊燒還一邊說：“爺爺奶奶，我們來看你了，燒點錢給你，你在下面好好地生活，保佑我們身體健康等等一些話。”
我傻傻地看著這一切，不知道該說些什么，只能安靜地待著。往日開朗的爺爺變得神情凝重，我從爺爺?shù)难壑锌吹揭唤z哀傷。他可能又想起了他的爸爸。爺爺很早就沒有了爸爸，他的爸爸在抗日戰(zhàn)爭時期被日本人打死的�？吹綘敔斏袂槟�，莫名的傷感也涌上我的心頭，我仿佛看見七十多年前中華兒女用血肉之軀保衛(wèi)祖國的場景。此時此刻我感慨萬分：我們現(xiàn)在的幸福生活多么來之不易吖！我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
坐上回家的車，我不經(jīng)意間觸摸到了口袋里的紅領(lǐng)巾，我細細地撫摸著紅領(lǐng)巾，鮮艷的紅領(lǐng)巾在陽光的照耀下光彩奪目，我輕輕地拍掉上面的塵土，像入隊時那樣驕傲地帶起。
意料之外哦11
又是一年清明，懷念已故親人的日子。
所有節(jié)日中，唯獨清明，令人傷感。三、四月，正是萬物復(fù)蘇，植物萌生新芽，動物結(jié)束漫長冬眠的時候。陽光和煦，寒風(fēng)凜冽。這種天氣最糟糕，早上還暖和，下午一下就變了天。晚上更是沒得說，風(fēng)大，又冷，在外面通常呆不住。
我又在想，在南山，爺爺奶奶又是如何承受四季的變化？他們不冷，不餓，不孤獨嗎？那時候媽媽總是拍拍我的頭，說：“孩子，別想太多了。他們在另一個世界一定會過得很好的。”
掰指算算，他們離開我將近八年了。我早已從稚氣的孩童變成懂事的少女。我漸漸開始忘記，走出悲傷。
中國的清明節(jié)，在我眼里，極為特殊。沒有親人間的團聚與把酒言歡；沒有歡聲笑語和張燈結(jié)彩；更沒有喜慶的氣氛……甚至哭泣與沉默更多。每每去上墳，我都告誡自己不要哭。可是，又有幾次忍住了？忍不住的，是對親人的思念。
爺爺很是喜歡菊花，甚至可以說愛，大約從記事起，爺爺?shù)纳钪芯陀芯樟�。不論是練字還是畫國畫，字里行間都透露著對菊花的無限熱衷�！皩幙芍︻^抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。”我認為，爺爺就像菊花一樣，潔凈，不卑不亢……他永遠是那樣平易近人。奶奶則像百合，散發(fā)著沁人的幽香。如同她的性格，總是開朗的。生活中笑聲不斷。
清明，花也同樣是寄托了生者對故人的思念。見花如見人。年年掃墓，家人只拿這兩種花去看爺爺奶奶，我總是認認真真地擦墓碑，直至一塵不染。再小心翼翼地將花擺到墓前，仿佛懷中是不可侵犯的圣物。對吖，那本來就是代表爺爺奶奶的花，神圣而高貴，怎么可能允許別人隨便玩弄。
清明，誰說是流淚、安寂的日子？我們在世界另一邊的親人，正在面帶微笑看著我們，看我們的喜怒哀樂、悲歡離合、同時也為我們默默祈禱：在那邊，一定要平安、幸福、快樂！
意料之外哦12
在三年級數(shù)學(xué)期末的時候。由于之前認真復(fù)習(xí)，我連續(xù)幾次考試都名列前茅，同學(xué)們都羨慕地望著我，我很驕傲。期末考試開始了，我拿到了試卷，大致掃了一下題目，心想太簡單了，便開始奮筆疾書了。計算題這么簡單，我連草稿都不用打，我很快答完了。老師象仙女一樣飄過來，她皺了皺眉，又飄走了。老師清了清嗓子，說：“同學(xué)們，四則運算要細心檢查！”我心理在嘀咕，你們連這么簡單的題目也會錯，難怪你們考不過我。我鄙視地掃了一下同學(xué)，開始玩起橡皮來。到了交卷的時間，我胸有成竹地交了卷子。
回到家里，我把那慘不忍睹的卷子交給了媽媽以后。她接過試卷，燦爛的微笑瞬時凝固了，他狠狠地批評道：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。計算題不打草稿是不應(yīng)該的，就連數(shù)學(xué)老師也要用筆頭演算的，光靠眼睛能瞪準答案那是不可能的。你今天這”輝煌“的成績，已經(jīng)載入了涼三的史冊，希望我能記住這深刻的教訓(xùn)……”。我低下了頭，真的是無地自容。這次“血“的教訓(xùn)，給了我深刻的啟示：謙虛使人進步，驕傲使人落后。
成長，像一條源遠流長的大河，使我生命旅程中掀起一朵朵浪花;成長，像一棵郁郁蔥蔥的大樹，年輪里記載著我留下的足跡。��！我的成長，如歌如詩，如夢如幻。
到了分析考卷的那一天，我一看試卷，那上面嵌著鮮紅的“84”分。那一瞬間，我驚呆了。那分數(shù)似乎是在挑剔我，我仿佛矗立在巍峨而峻峭的山峰上，瞻仰著這世間永垂不朽的風(fēng)采，然后就徑直掉下了山峰。
成長的足跡，無論是深還是淺，無論是酸還是甜，無論是過去還是將來，都將是我最美好的回憶……
意料之外哦13
雨，窗外紛紛揚揚的雨輕輕綿綿地飄落，化作無數(shù)思念，展開雙翼，將世界籠罩……
春，生命的萌芽；清明，生命的奠基。我靜靜地走在寧靜的小巷里，感到一種古樸而深沉之美，小巷里的人不多，卻以一種大徑相同的表情匆匆走過。站在有些泥濘的小路旁，看著小堆小堆集聚在一起的“無機物”，與雨吹不散的裊裊清煙，透過那縷縷清煙，我仿佛看見一個人拎著一個塞得鼓鼓囊囊的大包，包里是金黃的紙幣。那個用火燒著，一張一張地燃燒著紙錢，也絮絮低語著生活瑣事。他將自己的語句，一句一句地編入這火光與縷縷輕煙中，傳向另一個世界。
心傷，和著清淡的細雨更能感到心傷與凄涼。許久不見的絲絲情誼與件件瑣事，都要在這略微哀傷之季如酵母般揮發(fā)而出，在空氣中漸漸勻開，使這空氣變得愈發(fā)地濃稠。而墳前的那束小白菊也開得愈發(fā)熱烈，與火紅的楓葉，淡紫的紫藤蘿一齊開放于這個憂郁的時節(jié)。開得如此熱烈，想將一切裝點的心愿，在得到雨的蓬勃滋潤后便瘋一般地生長，長高，長大……丟開悲傷與傷痛，在這清冷連綿的多雨時節(jié)更多了幾分盼頭。春天，春天的生命溫度。
望著繁花盛開之景，我?guī)缀蹩梢愿惺艿剿鼈兩L的生命流動的磅礴之勢，于浩瀚的生命長河之中，生命便如其中的滴滴水露，逝去了便不再回來。清明所寄托的是一份情感。但所有的消失了便永遠不再重現(xiàn)，過去了便不再修改。一切的一切都要漸漸在繁忙中淡忘，也只有在這個特殊之日，重溫與故人相處的時光，也許十分短暫卻總是充滿舊日溫情。如品茶般把生活靜靜品嘗，一聞，二看，三品，四回味，閉上眼靜靜等待之時，酸、甜、苦、辣、咸的五味，會使我們更熱愛生活，也是對現(xiàn)在的每時每刻的把握。
斜雨紛紛，舊日清明，灑向?qū)Υ蟮氐募娂姄P揚思戀，意在清明……
意料之外哦14
一夜之間，世界變了。昨天的彩色世界，變成今天的黑白照片。樹梢、屋檐、灌叢、地面，都覆蓋著一層厚厚的白色棉被。天地間，一片白茫茫，雪花還在盡情的飄舞，像仙女、像精靈、像音符、像憂愁……不管是黑夜，還是白晝，是溫暖，還是寒冷，不自不顧地往下落。
昨天殘紅未退的紅葉李、翠綠正濃的迎客松已被白雪嚴嚴實實的包裹起來，唯一可以讓人提振注意力的就是齊膝深的腳印。我問媽媽：“你見過這么大的雪嗎?”媽媽回答：“見過，小時候在東北見過�！蔽矣謫柊职郑骸澳阋娺^嗎?”爸爸說：“我活了幾十年了，這也是第一次見這么大的雪�！蔽覟樽约簝H僅十幾歲就見到這么壯觀的雪景感到慶幸。
一陣上山觀雪的沖動涌來，我請求出去玩雪，爸爸鼓勵說：“難得這場大雪，不容錯過�！眿寢屨f：“一對父子倆，兩個神經(jīng)病�！痹诎謰尣恢每煞竦膽B(tài)度中，我已竄出家門。
我踏雪來到山腳下的石牌坊前，它身著一件白色棉衣，就像通往童話世界的大門，迎接我進入了夢幻王國。上山的小路猶如一條蜿蜒崎嶇的銀蛇爬向山頂，我拾階而上，前方一位白發(fā)垂地的“女士”映入我的眼瞼，唉，昨日垂柳綠不再，今日白發(fā)入暮年。再往上走，一顆顆油松、一爿爿墓碑被大雪隱藏了真容，常青的堅強，歷史的厚重，竟然讓一片片小雪花掩蓋了生命的真實……不知不覺已到山頂，放眼望去，山舞銀蛇，原馳蠟象，啊!雪至云深處，山高我為峰!
雪，你既是上帝的恩賜，為我們送來歡樂、送來滋潤、送來健康、送來豐收;又是上帝的懲罰，給人類帶來寒冷、帶來雪災(zāi)、帶來泥濘、帶來不便。無論你是恩賜，還是懲罰，雪，我依然愛你。
意料之外哦15
人心，但風(fēng)吹過使人感到寒冷，今天的天氣真奇怪。明天，就是清明節(jié)了，不知道明天的紛紛細雨是否會如期而至。仿佛有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲紀念的味道來。是清明成全了這場雨，更是這雨襯托了清明，望著飄灑的細雨，才更能引得人人心中的那種淡淡的哀愁和思念。
回味少年時，清明節(jié)和雨，在我的印象中只是一幅優(yōu)美的畫卷。隨風(fēng)飄灑的細雨中，一位騎著馬趕路的清貧詩人，俯身向著一個小牧童，牧童站在道旁，一手握著鞭子，一手逍遙遙指著間草房。草房上空，一面紅色的酒幡在薄薄的細雨中時隱時現(xiàn)。這大概是源于《清明》這首詩吧，“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借號問酒家何處有？牧童遙指杏花村�！霸谖覠o臧的歲月里，這產(chǎn)詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境。
可惜，童年、少年的時光像流星一樣劃過。白駒過隙只有美好的加快而無美好的經(jīng)歷。清明節(jié)一個古老的節(jié)日，也是讓許多人悲傷的節(jié)日。
紅鄰巾時代每年的清明節(jié)學(xué)校都會組織學(xué)生去上墳，去接觸壯士。讓我們擁有強烈的愛國精神，讓我們體例當年紅軍浴血奮戰(zhàn)、金戈鐵馬的豪情，讓我們感受到涌洶涌澎湃的豪情，讓我們體會當年的艱難，讓我們擁有不怕的志氣，讓我們堅持不懈。
現(xiàn)在，清明切不會去烈士陵園掃墓，也不會體會到當年的豪情萬丈。國家也讓我們在清明切放假，給我們?nèi)旒倨冢@說明時代在進步，人們在觀念也在進步。
清明切那天會有許多人回老家上墳，去祭奠自己的親人，讓他們放心。每個人的臉上都有淡淡的哀愁。也許清明節(jié)那天下雨，會讓每個人的哀愁更加多，讓每個人在紛紛的細雨中祭奠祖先。清明時節(jié)雨紛紛。連老天都在為我們悲傷，讓我們的心還必須更加沉重，時刻不忘自己的親人吖！
明天清明節(jié)會下雨嗎？會讓我們領(lǐng)略“明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的情境嗎？