有時，我也想......
有時，我也想......1
嫉妒之心雖不能說是人人都有，但大多數(shù)人都曾有過。只是不同的人對待嫉妒之心的態(tài)度不同：強(qiáng)者會把它轉(zhuǎn)變成奮發(fā)的動力，催促自己奮力前行；而弱者只會把它變成用來攻擊別人的利劍。
在我們周圍，有的同學(xué)看到自己的同學(xué)超過了自己，便會虛心的請教，下定決心趕上，不想認(rèn)輸。而有的同學(xué)卻用“嫉妒之心”來指責(zé)這些同學(xué)，使這些同學(xué)成績落后。
嫉妒本身并無大錯，關(guān)鍵在于人們把嫉妒轉(zhuǎn)化成什么。如果把它轉(zhuǎn)化成攻擊，陷害別人的利劍，那么就是一條毒蛇，只會讓人越陷越深；但如果把它變?yōu)橐粓F(tuán)燃燒的烈火，燃起自己發(fā)奮的內(nèi)心、戰(zhàn)勝困難的斗志、激昂的火焰，那么它的作用就不可估量了。因此，“嫉妒”就像一把雙刃劍，具有兩面性，關(guān)鍵在于持劍人想用它來做什么。
下面就是兩個能給我們很大啟示的例子：小紅在學(xué)習(xí)上一直品學(xué)兼優(yōu)，而她的好朋友小燕的成績僅次于小紅，這讓小燕很苦惱，她認(rèn)為自己一點(diǎn)也不比小紅差，絕不會永遠(yuǎn)落后于小紅。她就努力觀察小紅的一切行為，而小紅也并沒有因?yàn)樾⊙鄬ψ约旱募刀识运降乇Ｗo(hù)自己的學(xué)習(xí)成果。兩人經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)方法，取長補(bǔ)短，互相吸取教訓(xùn)，結(jié)果兩人在之后的考試中都取得了很大的進(jìn)步，誰也不落后于誰，最終都考上了最好的高中。而與此同時，另外兩名學(xué)生卻與她們倆完全相反，小剛在期中考試中取得了好成績，而小明卻成績平平。小明的內(nèi)心很不忿，他認(rèn)為這個結(jié)果很不公平，憑什么自己每天都非常努力、常常學(xué)到深夜，而自己又不笨，為什么會沒考過那個整天嘻嘻哈哈的小剛。他感覺很不服氣，卻又無可奈何。最后他想了一個辦法，他在班里散布謠言說小剛的好成績是靠投機(jī)取巧——抄襲得來的，還很豪氣的表達(dá)自己對小剛的這種行為的鄙視——將小剛的書踩得非常臟，似乎指出別人的錯誤（其實(shí)是莫須有的）就是自己的進(jìn)步。而令人吃驚的是，在期末考試中，小剛的成績一如既往的遙遙領(lǐng)先，而小明的成績卻一落千丈。原來是小明只顧著和同學(xué)訴說關(guān)于小剛的“光榮事跡”（剽竊他人的勞動成果），氣憤于同學(xué)仍然和小剛保持友好關(guān)系，自己根本就沒學(xué)習(xí)甚至可以說是根本就無心學(xué)習(xí)。
如果我們的心中沒有嫉妒之心，那么就請你丟下這條毒蛇，做一個努力認(rèn)真的好學(xué)生。如果在你的心里有一個值得你去“嫉妒”的人，請用你的艱苦付出去超越他，而不是讓“嫉妒”迷惑了你的內(nèi)心，不惜一切去傷害對手。
同學(xué)們，讓“嫉妒”成為你的動力，使你成為一個名副其實(shí)的強(qiáng)者吧！
有時，我也想......2
一直都在狹小的天地間彷徨，無知鑄就了我的輕狂，無意間望見外面的天空，那份湛藍(lán)與高遠(yuǎn)讓我神往，也許有一天我也會飛翔——題記
某一天，我猛然明白時，我想我應(yīng)該學(xué)著理性一點(diǎn)。生活已經(jīng)過早的讓我明白了社會的殘酷，我應(yīng)有的棱角早已經(jīng)被時間磨掉。
記得曾經(jīng)在一本書上看到一句話；青春是道明媚的憂傷我很喜歡這句話。青春是我們每個人生命中最風(fēng)光最有活力的時刻，所以青春是明媚的，然而青春的明媚也伴有淡淡的憂傷，沒有歡笑的青春不完整，沒有眼淚的青春更是一份殘缺。青春時期我們都有過快樂和憂傷，這也恰恰說明了青春的可貴，青春時期的我們透露著一份真嫩的成熟，那是一分理性更是一份執(zhí)著，真是應(yīng)為我們明白了青春的可貴，才一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)會面對困難。
然而殘酷的現(xiàn)實(shí)卻一次次把我的幻想擊得粉碎，在痛定思痛的回望中，內(nèi)心有一種聲音告訴我，有時我也想逃避一下眼下，初三的升學(xué)考試正在一天天逼近，空氣中時刻彌漫著火藥味，各種考試卷子像雪片一樣向我們撲來，任憑我們再怎么辛苦，也要按時把他們做完。到了初三這種關(guān)鍵時刻。老師們再也沒有閑心管那些不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，他們把所有的精力都投向了努力的學(xué)生，為的是在最后的考試中創(chuàng)造輝煌。
很可惜，我不是老師們要的成績最好的學(xué)生，也不是老師們要的最聽話的學(xué)生，所以我并不受太多關(guān)注，我的成敗也完全在于自己，但是耳邊卻不是傳來老師和父母的嘆息聲。我知道我沒有最優(yōu)秀的成績，但面對現(xiàn)實(shí)，我真的很想逃避一回。
也許我努力過，但是我失敗了，曾經(jīng)我沮喪過，但是后來我明白了，有些風(fēng)光注定不是屬于我的，就像是屋檐下的燕雀永遠(yuǎn)也想鴻鵠一樣展翅高飛，幾時它也努力過，但是在別人眼中它卻是不思進(jìn)取的代表。可誰又看到過它努力拼搏時留下的斑斑血跡。
前方的路坎坷艱辛，有時走不下去很想逃避一回，但縱使是逃避也總該有面對的時候，有時更應(yīng)該換種思路，為自己尋找出合適的道路，逃避終究不是最好的辦法，偶爾逃避可以為心守住片刻的寧靜，但是傷心過后，也要記住生活還將繼續(xù)。
多少次我有一種語多難寄反無詞的苦楚，這是一種可以會不可言傳的情緒，很想放開，卻沒有勇氣，放在心里卻久久不能釋懷，也許，這就是生活，這就是青春，也許這就是成長，原來，每個孩子成過程中來都要經(jīng)歷蛻皮般的痛苦，關(guān)鍵在于，我是否能夠化蛹為蝶。
歲月荏苒，未來的路，我還要自己走下去，但是，我不會再選擇逃避。
有時，我也想......3
她叫“周末”，打小兒，我和她就是一對好朋友，親密無間，形影不離。
還記得我上小學(xué)時，總愛和她一起玩，去公園肆意地呼吸著新鮮的空氣，躺在草坪上仰望天空，描繪著云朵迷人的色彩�；蛘咭贿咈T著單車，一邊聽著mp3，迎著風(fēng)唱著歌，像一只無憂無慮、自由自在的鳥兒在屬于自己的世界里盡情翱翔。還經(jīng)常去圖書館品味書籍的芳香，大快朵頤著書里豐富的營養(yǎng)，和“周末”一同享受這美好的時光……
可漸漸地，她不再像以前那樣跟我親密無間了，她也不常來我家和我一起玩了。自從我上了初中，我倆的心就漸漸遠(yuǎn)了。這時候，另一個伙伴出現(xiàn)在我的世界里，她叫“考試”�！翱荚嚒钡娜司壧貏e好，她有一堆閨蜜：“作業(yè)”“排名”“壓力”，我三番五次任性地把她們拒之門外，可是爸媽還是樂意地迎接了她們。從此，我再也不能和“周末”經(jīng)常玩耍了，甚至連見一面都如登天山。我好幾次寫信給她，約她一起玩，可惜劈頭蓋臉的作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班卻始終粘著我，壓著我喘不過氣來。我知道，那些和“周末”一起放肆，一起任性的時光已經(jīng)一去不復(fù)返了。
多少次漆黑的夜，我打開窗戶，任憑刺骨的寒風(fēng)宰割著我的臉頰，冷冷的疼。不，我應(yīng)該感謝風(fēng)，它吹干了我臉頰上的淚，雖然抹不去那淚痕；它愈合了我心上的縫，盡管遮不住那裂紋。我多想任性一次，讓我痛痛快快地打一場球，去跑步，去爬山！我多想任性一次，去感受采石磯和翠螺灣的美麗迷人，迎著翻滾的長江水大聲喊叫，感受江上的風(fēng)帶給我的微涼氣息！我多想任性一次，再回到童年的隨心所欲，天真甚至幼稚，沒有考試、作業(yè)、壓力，在暖洋洋的太陽下，和“周末”一起陶醉在夢想的世界里，我多想……“啪！”風(fēng)給了我一巴掌，把我從美妙的幻想拽回了殘酷的現(xiàn)實(shí)。抬頭凝望著深邃的月光，“空虛寂寞冷”這五個字大概最符合我此時的心境了吧。
倏地，一朵巨大的烏云遮住了月亮的臉頰，夜空中只剩下微弱的星光，夜色更加撲朔迷離。此刻，耳邊傳來一股聲音：“有時，我想任性！晚安咯！”
我笑了，默默關(guān)上窗，躺在床上，很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里，我又看見“周末”樂呵呵的臉，她正在向我招手！我二話沒說，跑上前去……
有時，我也想......4
人生像一條路，這是很多人都贊成的比喻。在這條路上，有很多人選擇一刻不停地向前走，我自然不能免俗，可很多時候，我想停留一秒，也許只為一朵鮮花，一個微笑。
在迎考的日子里，時間是最珍貴的東西。它不允許我松懈片刻�？墒牵乙蚕胪Ａ�，靜靜觀賞雨中的古巷，細(xì)雨如絲如線，纏綿飄搖，它們打在青石板上，如同繡花針般輕盈，落在葉上，又隨葉脈滑落，整個小巷如同籠上了一層輕紗，靜謚而安詳。不知是誰家的橫笛在空氣中飄揚(yáng)，悠遠(yuǎn)而神秘。它伴著雨，伴著鳥鳴，奏響著一段田園交響曲。醉在這樣景色中，誰又能說，片刻的停留是一種浪費(fèi)？
漫步在城市中央，穿梭在車水馬龍之間，我忽然也想停留一會兒。坐在商店門口的石椅上，看著來來往往的人群。一群孩子從我眼前跑過，他們銀鈴般的笑聲中盛滿了天真與歡樂，一個蹣跚學(xué)步的孩子，抓著媽媽的手，左搖右晃，他的母親滿臉笑意，眼神中充滿了憐愛。一對滿鬢銀霜的夫婦相互攙扶行走，舉手投足間都在恪守愛的誓言。我的停留，看見了人世間種種美好親情。
需要停留的，不僅僅是身體上的，更多的是心靈的停留。
捧一杯清茶，讓茶的清香溢滿房間，揣一本厚厚的書，讓心遠(yuǎn)離世間的繁雜，只需體會書中的悲歡離合，那書中，有悟空騰云駕霧的瀟灑，有孔明輕搖羽扇的從容，有魯達(dá)除暴安良的正氣，有黛玉葬花悲己的低吟，停在這書中，我只感到一種久違的踏實(shí)和溫暖。心隨著書安靜，不再浮躁，只有深深地滿足。
奔跑在人生之路上，任何人都會感到疲倦，那么你是選擇咬咬牙向前沖，還是停下腳步，觀賞腳下眼前的風(fēng)景？我想我會選擇后者，也許只有這樣我才不會因?yàn)榕艿锰於チ宋以鴵碛械臇|西。也許我不會再患得患失，因?yàn)樵谕Ａ舻臅r候，我早已把美好的事物都暗藏于心。其實(shí)，當(dāng)身心停留之時，你會用一顆感性的心看世界，你會發(fā)現(xiàn)，世界比你想象中美好得多。前行的路上還有太多的坎坷，你會因停留而保持一顆樂觀開朗的心。它一定會幫助你走過人生之路。停留，竟然可以讓我收獲如此多的東西，何樂而不為？
也許你會抱怨自己太忙，其實(shí)停留的真諦不在于時間的長短，而在于領(lǐng)悟的多少。所以，就算再累，我也想停留，只為一縷陽光，一句話語。
停留不僅僅是休息，更是一次心靈的成長。我會把自己的人生之路分為很多段，選擇一個合適的眼神，合適的地點(diǎn)，讓心回歸原點(diǎn)，然后整理好行裝大步向前邁去。
有時，我也想......5
尊敬的老師：
您好！
當(dāng)您翻開這份藏匿在我心底許久的信時，一定很驚訝吧。我這個蹲踞在角落的“差生”還會寫信？的確，在您面前我是一個十足的差生，可，可您知道差生也有夢想，差生更渴望被關(guān)注嗎？
清晨，燦爛的陽光穿過樹葉的空隙，透過晨間薄霧，一縷縷撒向了校園，仿佛給生機(jī)勃勃的校園添上了一抹金黃色的'光環(huán)。在芊芊學(xué)子面前這仿佛是新的希望，可在我這個差生眼里，這卻意味著嘲諷的到來！
當(dāng)別的同學(xué)開始在聽寫紙上書寫未來的時候，戴著“差生”帽子的我卻只能在角落呆望著窗外落單的孤雁……盡管昨夜我也是在學(xué)習(xí)桌上伴著絲絲星光入睡的，盡管清晨我也是迎著朝陽翻開了課本……差生的身份使我的努力無人知曉！沒有一個人愿意給我聽寫的機(jī)會……就像窗外那只孤雁，我不停的在天空游蕩，我想找到一個屬于我的舞臺，我渴望被關(guān)注！
傍晚，夕陽西沉，一抹紫紅色的光輝從天邊升起。對我而言，這是“最美”的時刻了！只有這時，急于回家同學(xué)才可能注意到我，才會讓我替他們打掃衛(wèi)生！空曠的教室只剩我一個人，老師您知道我的酸楚嗎——一個人，孤零零地，任憑眼淚從眼角溢出，輕輕地，輕輕地滑過臉頰，落到地上，打破寧靜……
沒錯，我是一個差生，可差生就應(yīng)無人關(guān)注嗎？老師，我多么渴望您的關(guān)注啊，哪怕是僅有的一次……
是誰，主動在運(yùn)動會時為同學(xué)買水：是誰，無怨在上課前夕為老師整理講臺……都是我啊，都是我這個不被關(guān)注的差生所為！
也許，我的本子上永遠(yuǎn)不會出現(xiàn)如群蟻排衙般密密麻麻的小楷；也許，我的笑容永遠(yuǎn)不會因受表彰而浮現(xiàn)；也許，我付出的所有努力終究無人理會……但，但我這個差生依舊不會改變內(nèi)心的善良和對未來的追求！
的確，我沒有詩圣李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自信樂觀；的確，我沒有詩豪劉禹錫“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的積極向上，可，可誰能因此否定我的未來，否定我的明天……
瞥了一眼窗外，靜悄悄的，只有孤獨(dú)的星星還在天空游走，雖然它深知自己終不會發(fā)出月亮般的光芒，但它堅(jiān)信再微弱的柔光也能照亮黑暗。……
老師，懇請您不要放棄我這個所謂的“差生”。老師，懇請您施舍我一絲關(guān)注目光！
差生也會有夢想，差生更渴望被關(guān)注！
愿愛的光芒照亮黑暗的角落……
一個渴望被關(guān)注的“差生”
寫于一個陽光燦爛的清晨
有時，我也想......6
很多時候，我一直認(rèn)為自己很堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了，我不哭，我可以舔舔傷口堅(jiān)強(qiáng)地爬起來�？墒�，人是一種有感情的動物，當(dāng)毅力沒有那么強(qiáng)時，我的心便會深深地失落。
所以，有時，我也想放棄。
在中考之前的幾次模擬考試中，我的成績一次一次地不盡如人意，面對老師、父母的殷殷期望，我無法再以那顆曾那么驕傲的心面對了。在這個不知所措的人生十字路口，我想過放棄。
但是，真的可以放棄嗎？
放棄，就意味著我這十幾年來所作出的努力都付諸東流。
放棄，就意味著父母心中對我的希望，在一夕之間蕩然無存。
真的可以放棄嗎？
我靜靜走在無人的小巷中，腳慢慢地踩出一顆小石子，我喜歡在一個無人的地方，悄悄地，讓淚水流出來。其實(shí)，我知道，流出的，不僅僅是淚，還有我的心情。就在此時，我看到一張完整的蜘蛛網(wǎng)掛在墻角邊，在夕陽的光輝照耀下，金燦燦的一片。我想起當(dāng)年的拿破侖將軍，就是這樣看那個小生靈一次次堅(jiān)持不懈地結(jié)網(wǎng)后，才信心大增，最后贏得戰(zhàn)爭的勝利吧？
于是，我用樹枝輕輕挑破蜘蛛的網(wǎng)，一縷縷的蛛絲在風(fēng)中輕輕搖曳，蜘蛛頓時慌恐起來，它慢慢爬到網(wǎng)被挑破的地方，吐出了一根根絲沿破處垂下，將它的細(xì)絲牽引到墻角，一根一根，以它那鎮(zhèn)定自若的心態(tài)結(jié)網(wǎng)，從容鎮(zhèn)定，悠悠閑閑。
蜘蛛網(wǎng)好像是我的人生，跌倒或遇到挫折時，恰似網(wǎng)被風(fēng)吹破了，蜘蛛能那么悠閑、從容、鎮(zhèn)定地面對挫折、不幸，為什么我就不能呢？蜘蛛面對它被挑破的網(wǎng)，絲毫沒有放棄意思，我難道就這樣輕易放棄嗎？
眼淚蒙眬中，我才發(fā)現(xiàn)，人生本來就是一個追夢的過程，拋下擾心的煩惱，把許多過去的不如意踩在腳下，選擇了瞬間的清醒。就是選擇了瞬間的成長。
人要跌倒多少次，要染上多少風(fēng)沙才能成長？
云卷云舒，花開花落。失敗，又算什么？
放棄這個詞，反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)在我的生命里，而事實(shí)上每一次我都堅(jiān)強(qiáng)地挺過來了。累了，痛了，失敗了，就對著天空用力地嘶喊：永不放棄。喊到讓自己心靜澄明，喊到讓自己哭出來為止。
知道嗎？永不放棄，是對生命的最好詮釋。
有時候，我也想放棄，但我知道了，不能放棄，而且永不放棄。
有時，我也想......7
堅(jiān)強(qiáng)而又威嚴(yán)的外表下，實(shí)則是一個隱忍、弱小無助的心靈。
——題記
見過我的人，幾乎都認(rèn)為我堅(jiān)強(qiáng)又威嚴(yán)，從未哭過。實(shí)際上，我是多么的想痛哭一場。
烈日當(dāng)頭的一個中午，學(xué)校的彩排緊張地進(jìn)行著。我和同學(xué)們，都饑渴難耐的站在學(xué)年隊(duì)尾。有的人沒有了斗志，低頭耷腦；有的人一臉怨氣，不停地抱怨，但我，一如往前，不顧其他。站在隊(duì)旁，又無奈，又無助。拉扯著嘴角，認(rèn)真地指揮。當(dāng)然，在這時除了忍耐，還有什么呢？
不知道走了多少場次、多少流程、多少圈。本就嘶啞的嗓子，這時確實(shí)變得十分干渴，好像要著火一般，發(fā)聲都變得異常艱難。但有的同學(xué)聲音在喉嚨里悶著，反而責(zé)備我，聲大點(diǎn)，扭過頭，瞥了一眼，緊緊地攥住拳頭，又無奈地轉(zhuǎn)頭回來，又松開，同時嘆了口氣。那時，我真想……
最后一遍了，我們很興奮。到末尾，我班沒有地方可尋，只好站在原地，等待安排。我令他們站在原處，不要動，因?yàn)槲抑溃魅我欢〞才盼覀冋{(diào)頭吃飯，我并沒有讓他們動。有的人并不識趣，反倒嚷起不好聽的話，讓我?guī)е白摺Ｎ也]有聽，但一句：你傻嗎？卻激怒了我，本就無力的心，燃起了怒火。我一下子把帽子拽了下來，在手里攥著，“啪”的一聲，摔到了地上，憤恨地死盯著那個人。卻不知怎的，胸火被一股莫名其妙的冰水，澆得透心涼。以前來說，我根本不會在意，但那一刻，火上心頭，又心灰意冷。我轉(zhuǎn)移了視線，慢慢地蹲下，撿起被我摔過的帽子，輕輕拍了拍上面的灰，戴上。跟著隊(duì)伍，轉(zhuǎn)身，大步邁向教室。那一刻，我真想痛哭一場。
回到班里，心便靜了�？晌乙娔侨艘琅f質(zhì)疑我，但卻再也怒不起來了，反而是一陣濃濃的酸楚涌上心頭，轉(zhuǎn)化為悲與愁，然后又化為苦澀的淚，涌出、濡濕眼眶。一片朦朧的氤氳中，我再也揪不住我這囚禁已久的心了，終于放開，任淚水橫流。
那一刻，無聲無息，聽不見任何人說話。只有自己，與心中的自我不停的交戰(zhàn)，安安靜靜，靜等時間流淌。
滾燙的淚越過眼眶，流在臉上，已是冰涼。我從未想過今天的同學(xué)，會用這般如此輕慢的語言去嘲諷我。我打破了平常人對我的認(rèn)識，不管不顧，痛哭了一場。抒發(fā)了壓抑已久的傷感，也算舒服。這一次，幾乎讓我對其他事物失去了信心、拋棄了希望。
幸虧老師及時的勸慰開導(dǎo)，讓我?guī)捉阑业男挠致龔?fù)活了。老師的話讓我醍醐灌頂，我明白了，我所做的一切，都是對我的磨煉。正是經(jīng)歷并承受了這些，我才變得越來越優(yōu)秀。
有時，我也想......8
有時候，我也想放棄，放棄學(xué)舞蹈。學(xué)舞蹈太苦，我們的舞蹈老師趙老師對我們的要求也很苛刻，這促使著我想放棄學(xué)舞蹈。
那時候，我才上幼兒園大班。有一天，媽媽帶著我第一次來到舞蹈教室——觀看她的一個朋友的兒子跳舞。那時的我很天真，看了以后覺得很佩服那些學(xué)舞蹈的“哥哥”們，而且覺得學(xué)舞蹈并不難，便下定決心要學(xué)跳舞�！皨寢�，我要報(bào)名舞蹈班！”“學(xué)舞蹈可不簡單，我怕你吃不消�！薄皼]事，我可以的！媽媽，求你了嘛，求你了�！薄澳俏胰枂柲莻�舞蹈老師，幼兒園大班可不可以開始學(xué)舞蹈�！苯�(jīng)過我的一番請求，媽媽終于同意給我報(bào)名學(xué)舞蹈了。從此，我開始練舞蹈，在練舞蹈的過程中，我遇到了不少挫折。
剛開始，趙老師讓我們練基本功——橫叉，豎叉，雙飛燕，等等。說起基本功，可不比絕世舞的舞蹈動作簡單。在練壓“漢堡包”的時候，趙老師一個一個地給我們壓，這對于剛學(xué)舞蹈的我來說，簡直就是晴天霹靂，我常常被壓得哭出聲來。
后來，開始學(xué)動作跳舞啦，我努力讓自己克服基本功的困難，跟上大家的隊(duì)伍。在學(xué)簡單的舞蹈時，我也遇到過困難。有一次，我們在跳“駿馬”舞，老師讓我單獨(dú)跳一遍，我雖然勉強(qiáng)把整個舞給跳下來了，但許多動作不到位，受到了趙老師的批評，我感到難過。
記得二年級的一個星期天，我跳完舞一回到家，就跟媽媽說：“我不想學(xué)跳舞了，跳舞太累了�！薄按蟀嗟臅r候可是你自己硬要學(xué)跳舞的，現(xiàn)在又跟我說不跳了，不行！我告訴你，做任何事都要有恒心，不能半途而廢。”媽媽壓根就沒想過讓我停止學(xué)跳舞，她的語氣很堅(jiān)定。我被震住了，無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了四年級，又來了個舞蹈老師，他是教絕世舞的。學(xué)絕世舞很難，不僅動作難，跳的速度也很快。我的腦子里又出現(xiàn)了放棄的念頭，但我牢記著二年級時媽媽對我說的話，所以我沒有放棄。
現(xiàn)在回想起來，我的進(jìn)步還是蠻大的，五次嘟嘟城演出，兩參加比賽，考進(jìn)藝術(shù)團(tuán)，北京演出，這都是我的進(jìn)步，非常大的進(jìn)步。
要是我在二年級時放棄了的話，我現(xiàn)在根本就不可能有這么好的成績。雖然有時我也想放棄，但堅(jiān)持下來總會出成果的。
有時，我也想......9
長大是什么？長大是人生中必經(jīng)的過程。為什么要長大？長大有何意義？是啊，對于長大，我心懷著無數(shù)的疑問。我一直以為長大是件壞事。
“�！笨蓯旱佤[鐘，“唱”出的音樂在耳邊回蕩。又是一個上學(xué)日。
睜開眼一看，鬧鐘上不停閃動的數(shù)字時間映入我的眼簾。七點(diǎn)了，再不上學(xué)就要遲到。起床，是個艱難的過程，猶如一塊口香糖把我粘在床上似的，怎么“拔”也拔不起。此時的我是多么地希望長大，可以無憂無慮，想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)。
可打開了房門，我長大的想法又化為了零。媽媽正坐在書房的桌上工作著，那一排排的數(shù)字使人頭暈�！捌饋砹耍堉蠛昧�，在桌上，你去吃吧。”媽媽慈祥地對我說。因看了媽媽那么辛苦、為工作日夜奮斗、為子操勞。我一瞬間只愿停留在童年，無憂無慮地玩耍，衣來伸手，飯來張口。我三口變兩口地狼吞虎咽吃完了飯，準(zhǔn)備出門。“外面下雨了！多穿件衣服�！薄爸懒�，真煩！”我嘴上說著知道了，行動上卻根本沒有聽從，做個鬼臉就出門了。
今天的天氣真是怪，寒風(fēng)呼嘯，細(xì)雨綿綿，撐起了雨傘，風(fēng)卻直把雨傘往外刮。走出門，我連打了兩個噴涕。心中十分后悔地想：早知道聽媽媽的話了，穿好衣服再出門，不管了，不管了，去上學(xué)！我一路沖著上學(xué)去。風(fēng)呼呼地吹著，小草不停地?fù)u曳，天上的云隨風(fēng)飄舞著，而我直打哆嗦。
“女兒！”此時，身后傳來了一個熟悉的聲音。我扭頭一看，一個身穿單薄的工作服，穿著拖鞋，披著一頭散發(fā)的女人向我跑來。慢慢地，近了。是媽媽！她沒有撐傘，也沒有穿上厚外套。“來穿上！”媽媽為我披上外套。她身上那股香橙氣息和那溫暖的外套，讓我的心在這寒冷的季節(jié)里暖和了許久……近看媽媽，她的臉上因油煙的“迫害”已長出了許多色斑，原來明亮的大眼睛因長時間獻(xiàn)于工作而疲勞淪陷，櫻桃般的小嘴因不停地對我囑咐、關(guān)心而變得寬大。淚從眼眶中流了出來，我為媽媽對我數(shù)十年如一日的照顧而感動。我心想：媽媽，您為什么那么地傻，不懂得照顧自己，為了讓我們更好地生活而把自己累垮。一霎時，我是多么地期盼長大，期盼著為父母分擔(dān)工作之苦，家庭之擔(dān)；期盼著父母能無憂無慮，不為生活勞累地生活著。雖然長大要為自己付出，為他人勞累，但想想可以讓父母輕松、開心，我就愿意長大！長大后的那些付出都是值得的！
長大不一定是壞事，它也存在著益處。長大的滋味雖有酸、甜、苦、辣，但畢竟也是人生中的一種體驗(yàn)，一種收獲。有時，我也想長大……
有時，我也想......10
“做什么事都要執(zhí)著，永不放棄�！边@是媽媽從小在我耳邊叮嚀的話語，自然，我記住了它。
當(dāng)媽媽為我插上音樂興趣的翅膀——送我去彈電子琴時，幼小的我滿懷著好奇答應(yīng)了。下定決心：一定要學(xué)的出色！是的，這個想法的確很好，但我在無知的遮蔽下并沒有問清，學(xué)好電子琴該付出多大的努力和艱辛？
把手放在琴鍵上，認(rèn)真詮釋樂譜上美妙的音符，然而，聽者不知道的是，彈好一首曲子，在平常將要反復(fù)練習(xí)幾十分鐘甚至于幾個小時！更何況我那時還是一個懵懂的小朋友。噢！彈錯了。沒關(guān)系，再來一遍。于是乎，有了第二遍，第三遍……慢慢的，手下的樂曲流暢起來，媽媽幼時對我的囑咐，成為了我精神上的最大支柱！
聽，多么動人的音樂啊。居然是從我手中彈出來的。哦！我驚呼。嘴角浮出一絲絲自豪的笑意，那種舒心，是用了好幾個小時才換來的。曾幾何時，我也曾幻想自己是一只活潑的小鳥，無憂無慮的在天空中翱翔�？墒�，總歸要面對現(xiàn)實(shí)，面對我有時喜歡又是討厭的一排黑白鍵。我的意念雖能堅(jiān)持，但也是搖搖晃晃。煩悶時，心中平常的怨也全涌出來了……
“媽媽！我不彈了！這么枯燥乏味，我總有一天會變成呆瓜！”七歲的我撅著小嘴又一次與媽媽對抗。心里“盤算”著應(yīng)付媽媽的“怪招”�！芭畠�。你都堅(jiān)持了三年，難道你就這樣放棄了？”媽媽一臉溫和，緩慢的語氣甚至讓我懷疑這到底是不是從前那個生硬、強(qiáng)制我彈琴的媽媽。
是呀！從四歲開始，已經(jīng)過了三年了。就這樣退縮嗎？真的沒有執(zhí)著的余地了嗎？我的思緒很是繁雜，又不想被媽媽看穿，慌慌張張的站在原地，說道：“不彈琴就是不彈琴，我……我放棄！”不知哪里來的勇氣，我說出來了那憋悶已久的話語。媽媽驚訝的望著我，眼神里是無奈還是怒火？我也說不清�！暗诺诺�！”我?guī)е魂嚹_步聲跑出門去。
漫步在小路上，我的心依然糾結(jié)著。覺得自己剛剛太沖動了，不應(yīng)該說出這樣的話。想回頭去向媽媽認(rèn)錯，噢！勇氣又不知道溜到哪里玩去了�！爸ā边�，什么聲音？我出自本能的四處張望。瞧那！草叢里，一只蟋蟀正在開演唱會，歌聲真動聽��！我仿佛陶醉在其中，那是大自然最真真切切的聲音。聲音？歌曲？腦子里頓時閃過一束光芒，又浮出了我因拿到樂器比賽獎項(xiàng)而無比自豪的情景，想起媽媽從小對我說的話。我“噌！”的站了起來。不能退縮！我不能就這樣放棄！我到底怕什么？怕那黑白鍵嗎？不，不是。
帶著豁然開朗的心情，我踏著輕快的腳步，朝家的方向走去……
有時，我也想......11
下雨天，我總是喜歡看那成群結(jié)隊(duì)而團(tuán)結(jié)努力的螞蟻搬家，有時，我也會羨慕們。
——題記
每個人都有一個屬于自己的一份幸福而又快樂的家。在這個家里，可以得到爸爸的肩膀，去依靠他；可以得到媽媽的愛，去體味她；可以得到整個家的溫馨，去沉浸在幸�？煽诘哪滩柚小�
我還依稀記得那一個晚上，那是一個中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)意味著什么？意味著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓的日子，可以一起坐在葡萄架下聽臺上月宮嫦娥說話的聲音……我們一家人吃完團(tuán)圓飯，便迎來了遠(yuǎn)方來的外公外婆，他們來帶著一大群人來。伴隨著一輪皎潔的明月，我們在自個兒家樓上的小園子里烤燒烤，上有八旬的老人，下游五、六歲的孩子。歡聲笑語傳遍了整個屋子，整個角落。看著天上又大又圓的月亮，吃著手中的月餅，我感到一絲幸福，便津津有味的吃著，看著。
隨著時間的推移，一切的一切發(fā)生了改變。爸爸媽媽也不像原來那么和好了。我只能和媽媽相依為命了。是呀！人們都說女兒說媽媽的貼心小棉襖，在媽媽心情不好時，我會去安慰她；在媽媽累壞時，我回去全心全意地照顧她；在媽媽需要人時，我回去陪她。當(dāng)然，媽媽給我的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我回報(bào)于她的愛。不過，時間長了，我也習(xí)慣了這一個事實(shí)，就因?yàn)檫@樣，媽媽給我的愛更多了，爸爸給我的愛也更寬厚了。就因?yàn)檫@樣，我變的更堅(jiān)強(qiáng)了。
小時侯，我曾這樣想：什么時候爸爸和媽媽會重歸于好呀，什么時候我能回到以前哪個充滿爸爸和媽媽倆人愛的世界呢？不過現(xiàn)在回想以前的想法，總是不可能的了。雖然有這張遐想，但還是遐想歸遐想，現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，長大才能報(bào)答父母。平時，我臉上不會掛著不高興，嘴上也不會提不開心，但心里總是會有的。我現(xiàn)在想的更開了，別人都才有一個家，我卻有兩個家，不是比別人更富有嗎？再者說，爸爸媽媽給我的愛是不會變的，他們都是我最親最愛的人。
螞蟻搬家，就猶如我有兩個家一樣，它們不也有無數(shù)個家嗎？它們不也沒顯得悲哀嗎？螞蟻同心協(xié)力地把一個家建好，又被大雨無情地摧毀，又建起，就這樣反復(fù)的捉弄著，都沒喪失勇氣。我也像它們一樣變得堅(jiān)強(qiáng)，能面對一切了。
有時，我也想......12
人生短暫，我們無法演繹生活中的每一個角色，但有時，我也想……
有時，我想當(dāng)一名演員，在亮麗的舞臺上盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采；有時，我也想當(dāng)一名幕后工作者，默默無聞地為了臺上的演員而工作，雖然不被重視，但是默默地為別人奉獻(xiàn)是件多么幸福的事情��！
有時，我想當(dāng)一個富人，一個物質(zhì)富有者，擁有著一生都花不完的財(cái)富；有時，我也想當(dāng)一個精神富有者，即使是一貧如洗，但是卻擁有了一個不貧窮的大腦，擁有的是思想，一種精神上的財(cái)富。
有時，我想當(dāng)一朵溫室里的花朵，在人類的精心照料下，一帆風(fēng)順地成長；有時，我也想當(dāng)一株野草，在大自然的狂風(fēng)暴雨、風(fēng)吹日曬中成長，在挫折面前抬頭，在逆境中前進(jìn)！就這樣，大自然造就了我，一個有著堅(jiān)忍不拔的性格的野草。
有時，我想當(dāng)一個哲學(xué)家，擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和資深的閱歷，對人生的道理有自己的理解與感悟；有時，我也想當(dāng)一個愚人，腳踏實(shí)地，艱苦奮斗，在人生道路上一邊摸索，一邊前進(jìn)，一步留下一個腳印，使得人生變得更為有意義。
有時，我想……，人的一生中，或許所想的太多，因此很多人的人生也就因?yàn)樘嗟幕孟攵兊迷絹碓讲滑F(xiàn)實(shí)；但如果我們能夠腳踏實(shí)地，一步一個腳印地走好人生的每一步，不求回報(bào)的奉獻(xiàn)時，或許我們會感覺到我們的人生過得很充實(shí)，很有意義。
有時，我也想......13
回首過去，總有許多“有時我也想”……
有時我也想挺起一顆倔強(qiáng)的頭顱：
受誤解的時候，總是想起但丁的一句話：“走自己的路，讓別人去說吧！”當(dāng)然這句話是能給我許多鼓舞，然而每當(dāng)自己靜下心來想想的時候，總覺得是別人不肯定自己，不相信自己，就有種遠(yuǎn)離集體的感覺，心里也就油然而生一種失落，再也抬不起那顆頭……
有時我也想鼓足勇氣：
犯錯誤的時候，總是想起那張嚴(yán)肅的面孔，想起那條長長的竹棍，更想起同學(xué)們一束束異樣的目光，于是頃刻間，我那膨脹的勇氣，便像泄氣的氣球飛得無影無蹤了，再也找不回來，全被深深埋藏在了那不見洞底的心井里，不知何時才能被理智救起……
有時我也想擁有一顆恒心：
“茍有恒，何必三更眠五更起”呢！是啊，曾有多少次，我伴著月光在所謂的奮進(jìn)；又曾有多少次，我披星戴月，借著別人睡覺的時間努力�？苫貓�(bào)的呢？不過是上課的走神、打瞌睡，倆眼的黑圈子了。不是說有付出必有收獲么？可是重要的是我缺了最重要的東西呀！無謂的付出又有什么收獲？不過是拔苗助長罷了……
有時我也想捧出一顆愛心：
走在大街上，我穿過擁擠的人群，我看到了一個衣衫襤褸的乞丐。那渴求的眼神，那顫抖的雙手，那……這一切無不勾起我的憐憫，然而就在我伸手掏錢包的時候，旁邊看熱鬧的人說話了：“這一定又是騙人！”、“不要給他錢！”、“他們有著工作不干，就會騙取我們的同情！”……我的愛心被動搖了……
有時我也想壯志雄飛：
看著同村的大哥哥、大姐姐都一個個考上理想的大學(xué)，我蠢蠢欲動了。大學(xué)生活是多么美好呀！等我成了才，一定要報(bào)答父母！——然而不付諸行動是不行的。我總是會那樣空想，想著自己怎樣怎樣努力學(xué)習(xí)，又怎樣怎樣走上成功之路，然而我那志氣，我那遠(yuǎn)大的報(bào)負(fù)，都一次又一次，一次又一次的被時光偷走了……
有時我也想……
時光流逝得是那么快，然而我何時才能挺起一顆倔強(qiáng)的頭顱，何時才能鼓足勇氣，何時才能擁有一顆恒心，何時才能捧出一顆愛心，何時又能壯志雄飛？……
有時，我也想......14
在我們的人生中，總要面對并克服一個個的困難，就好比要走過一個個人生的驛站，經(jīng)歷一段段心路的歷程。每當(dāng)我們走過一個驛站，繼續(xù)前行時，就需要更多的勇氣。當(dāng)你面對行走歷程中的種種困難，是否也想過放棄？
在剛剛升入初二的一個晚上，已經(jīng)是十點(diǎn)多了，我還在“題海”中奮力拼搏，我一想睡，眼前的功課就會使我立刻醒來，可漸漸地，我越來越經(jīng)受不住瞌睡蟲的召喚，便沉重地趴在桌子上睡著了。我再次醒來時是媽媽叫我起來的：“女兒，怎么睡著了，寫完作業(yè)了就去睡吧�！�
“啊”我迷迷糊糊地從睡夢中醒來，“還沒有復(fù)習(xí)完今天的功課呢，我想睡覺，要不明天早晨再早點(diǎn)起來寫吧，還有一點(diǎn)點(diǎn)就完成了�！�
“不行，明天早晨你又懶了，今天的作業(yè)一定要今天完成才可以�！眿寢寚�(yán)厲的話語把我從夢境中狠狠地拽了出來，心里一直在抱怨著：作業(yè)我早早地都完成了，只不過還有些復(fù)習(xí)題沒有做完，明天早晨再寫也不晚啊。媽媽看出了我的不滿，便語重心長地跟我講：“如果你晚上不好好用功學(xué)習(xí)，你要怎么考個好成績，超越別人，又怎樣實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)呢？你要知道，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)是為了你的將來�！睂W(xué)習(xí)，成績，這就是我每天所能聽到的最熟悉的字眼，除了每天枯燥無味的功課還有那堆積如山的作業(yè)和復(fù)習(xí)題，剩下的就是父母從早到晚給施加的壓力。成績、作業(yè)、成長的壓力……一涌而上，那時候，我真的想放棄。
但真的可以放棄嗎？放棄就意味著近十幾年來的不懈努力付諸東流；放棄就意味著媽媽對我的期望一夕之間蕩然無存；放棄就意味著那些往日的輝煌變得一文不值。就在我陷入沉思的時候，耳邊響起了曾經(jīng)看到的一句話：“堅(jiān)持如山，堅(jiān)定的目光俯視著大地，仿佛支撐了整片藍(lán)天。但是又有誰能和山一樣，不停地戰(zhàn)斗。”我終于打起精神來，完成了一天的學(xué)習(xí)任務(wù)，因?yàn)槲覜Q定要一直堅(jiān)持下去，像山一樣不停地戰(zhàn)斗。
天空不會一直晴朗，陽光不會一直燦爛，總會有黑云聚集的時候；人生不會一直順利，路途不會一直平坦，總會有失敗困難的時候，但是我始終相信：每一次的困難都只會讓我變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)；讓我收獲更多成功的秘訣；讓我在實(shí)現(xiàn)夢想的路上走得更充實(shí)、快樂！不管有多少壓力，只要我真正努力過，奮斗過，拼搏過，就沒有翻不過的火焰山！
有時，我也想......15
放棄，是被很多人所鄙視的行為�？上�，在每個人的心中，都一定有想放棄的時候，有人用堅(jiān)強(qiáng)的意志抵住了困難的洪流，而有人卻被困難壓倒了。曾幾何時，我也想放棄......
小時候
小時候我，酷愛打乒乓球，看著電視里那些運(yùn)動員矯健的身影，心里別提有多羨慕了。于是父母便把我送進(jìn)了體校。在幾個月的體校生活中，我知道了什么是枯燥，什么是疲倦。教練的一聲聲指責(zé)，隊(duì)友的一個個漂亮的扣殺，都讓我看眼里，疼在心里。就從那時起，“放棄”這兩個字便成了我的近鄰，有時常到我串門。但我一直用意志壓制著放棄的欲望，咬著牙，堅(jiān)持著。
小學(xué)時
六年時，對于每一個學(xué)生來說都是不平凡的，我也同樣。那一年，無數(shù)的輔導(dǎo)班的卷子幾乎壓得喘不過氣來。一次又一次的考試，如同戰(zhàn)場上的炮彈不斷地向我發(fā)進(jìn)，也一次一次打擊著鐵自尊心。我開始厭倦了學(xué)習(xí)，甚至懼怕了學(xué)習(xí)。幾乎埋藏了六年的“放棄”又一 次在我的大腦中暴發(fā)了。這一次，我真的有些力不從心了，這不僅是肉體上的摧殘，更是自尊的一種打擊，每每我看見那少的可憐的分?jǐn)?shù)和布滿紅叉子的試卷時，心里就像掉進(jìn)了冰窟窿，瓦涼瓦涼的。但是又一次，我挺了過來，戰(zhàn)勝了“放棄”。
中學(xué)時
到了中學(xué)，第一個挑戰(zhàn)就是軍訓(xùn)，在家當(dāng)慣了“小皇帝”的我，哪會洗衣服涮碗，連想都沒想過。到了軍訓(xùn)基地，看著一個黑黝黝的教官，聽著一聲聲響亮的番號，我知道，“放棄”又來了。于是每天晚上，我都會躺在床上，不斷鼓勵著自己，讓自己充滿信心地去挑戰(zhàn)每一個困難。迎接每一個新的早晨。終于，軍訓(xùn)結(jié)束了，我還破天荒地被評為“軍訓(xùn)標(biāo)兵”和“內(nèi)務(wù)標(biāo)兵”，這一次挑戰(zhàn)，我根本沒給“放棄”發(fā)作的時間，我感覺到，我長大了。
現(xiàn)在
聽著《真心英雄》中“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”，經(jīng)過了幾年風(fēng)風(fēng)雨雨洗禮，我的思想也變得成熟了。回首往事，我一次戰(zhàn)勝了“放棄”，曾經(jīng)我是那么的懼怕“放棄”，現(xiàn)在的我經(jīng)歷了無數(shù)的煅燒終于變成了一個有思想的磊男孩了。展望未來，人生路上一定會有無數(shù)的坎坷。遇到這些困難時“放棄”一定會跑出來搗亂，但是我一定會一路高舉“堅(jiān)持”這面旗幟，昂揚(yáng)的走在人生的大道上！！