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她的手八年級(jí)作文800字

時(shí)間:2021-05-31 13:41:40 推薦作文 我要投稿

她的手八年級(jí)作文800字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的她的手八年級(jí)作文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

她的手八年級(jí)作文800字

她的手八年級(jí)作文800字1

  我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)阍谖疑磉呉讯冗^(guò)了十二個(gè)春夏秋冬。

  “12年”,這是一個(gè)神奇的數(shù)字,它能使我那位漂亮的媽媽?zhuān)兂梢粋(gè)人在中年的媽媽?zhuān)凰茉趮寢屇敲利惖哪樕,刻上一道道的皺紋;它能讓媽媽從挺直的腰板變成彎曲的腰板。

  “12年”,它能讓我從一個(gè)幼稚的孩童,變成一個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大了的青少年;它能讓我從一個(gè)不懂?huà)寢尶嘀缘暮⒆,變成一個(gè)已經(jīng)會(huì)體會(huì)媽媽用心良苦的少年;它能讓我從一個(gè)一天只知道與媽媽頂撞的孩子,變成一個(gè)一切做事以媽媽為中心的少年。

  還記得小時(shí)候,我十分的調(diào)皮,性格就像男生一樣。一放學(xué),先去的地方不是家,而是先召集幾個(gè)伙伴,商量今天下午應(yīng)該怎么度過(guò):是偷人家的花呢,還是偷人家的桃呢......

  每當(dāng)玩到天一片漆黑,幾乎是伸手不見(jiàn)五指時(shí),才會(huì)極不情愿的回到家去。

  到家之后,免不了媽媽的一頓罵,先是罵我一番,然后我便略施小計(jì),假裝肚子疼,媽媽立刻就變了臉,開(kāi)始心疼起我來(lái)。這時(shí)的我,其實(shí)早已在心里哈哈大笑了。

  現(xiàn)在的我,不再那么調(diào)皮,性格也有所收斂。放學(xué)之后也不會(huì)不著家的瘋玩了。一放學(xué),便乖乖地回家,乖乖地做作業(yè)。也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而與媽媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)了。

  媽媽心里感到十分的欣慰,她認(rèn)為我長(zhǎng)大了,完全與原來(lái)的我不同了,她甚至還認(rèn)為我與之前的自己發(fā)生了翻天覆地的變化,十分的高興。

  其實(shí),媽媽不知道的是,我在看媽媽的臉和手時(shí),我?guī)缀跸肟,那臉上早已不存在漂亮、美麗這一說(shuō),在那臉和手上布滿(mǎn)了見(jiàn)證時(shí)光流逝的皺紋。我認(rèn)為那并不全是見(jiàn)證時(shí)光流逝的皺紋,在那些皺紋中,一定有我與媽媽頂撞、捉弄媽媽、打媽媽的皺紋。那皺紋是在警告我以前的自己是多么的讓媽媽傷心、讓媽媽失望。

  我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)F(xiàn)在你老了,而我卻還是童心未泯、一臉的稚氣。沒(méi)關(guān)系,你在我最歡樂(lè)的童年時(shí)期,站在我的身旁用你溫暖的手掌牽著我笨拙的小手;現(xiàn)在,你老了,我也長(zhǎng)大了,在未來(lái)的日子里,我會(huì)努力牽起你那滿(mǎn)是皺紋的雙手,走向?qū)儆谖姨婺汩_(kāi)創(chuàng)出的時(shí)代。

她的手八年級(jí)作文800字2

  歲月的河流緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的足跡,深深淺淺地留在記憶中。驀然回首,成長(zhǎng)的路上,是她牽著我的手,跨過(guò)高山,趟過(guò)河流,一路走來(lái),一路吟唱。

  天上擠滿(mǎn)了密布的烏云,也不知道是哪個(gè)搗蛋鬼打翻了墨汁?那空氣壓得使人喘不過(guò)氣來(lái)。走在路上,拿著僅僅60分試卷的我心中無(wú)盡的懊悔與喪氣。難道我真的不是學(xué)習(xí)這塊料?難道我的學(xué)習(xí)生涯只能止步于此?難道我只能辜負(fù)了父母對(duì)我的期望?小花,你別看我了,我夠失敗的了。小鳥(niǎo),你別叫了,我夠煩的了。路燈,你別照了,我已經(jīng)夠焦慮的了。帶著這種心理,我到了家門(mén)口,可面對(duì)的又是一個(gè)選擇:該不該向媽媽闡明事實(shí)呢?不說(shuō)吧,可是這么大個(gè)事兒,瞞也瞞不住呀!但說(shuō)了,媽媽會(huì)不會(huì)對(duì)我很失望?一個(gè)小考我都沒(méi)有考好。算了,不說(shuō)了,等媽媽問(wèn)我時(shí),我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤不就好了嗎?

  就這樣,我在不安中度過(guò)了兩天。在這兩天里,我總覺(jué)得心里特別難受,總覺(jué)得有一塊石頭堵住了心口似的。飯吃不下,覺(jué)睡不香,做什么事都心不在焉的。而心細(xì)的媽媽早已猜出了端倪。就在那晚,媽媽輕輕悄悄地來(lái)到了我房間,坐在我的床頭,摸著我的頭,“妮兒,改變一下,你能做好!”說(shuō)完,不忘幫我掖了掖被子,又躡手躡腳地出了房門(mén),留下獨(dú)自思考的我。改變一下,我就能做好?對(duì),改變一下,這只不過(guò)是一次小考,雖然我沒(méi)考好,但只要我吸取教訓(xùn),下次考試一定行。從那刻開(kāi)始,我潛心學(xué)習(xí),總結(jié)方法,努力進(jìn)取。果然,在媽媽和我的共同努力下,再次考試時(shí)我取得了班級(jí)前三的好成績(jī)!

  正是因?yàn)橛辛藡寢專(zhuān)钪形覠o(wú)論我遇到什么困難,遇到多大的挫折,她都能始終牽引著我、激勵(lì)著我!皼](méi)事,堅(jiān)持很重要!”“媽媽相信你!”“改變一下,你就能做得更好!”這一句句話(huà)如一盞盞明燈指引著我。她那一次次無(wú)言地肯定、幫助,又像是一顆顆大力藥丸,給我力量,給我戰(zhàn)勝一次又一次困難的勇氣,讓我看到光明和希望,讓我無(wú)畏的行走在成長(zhǎng)的大路上。

  現(xiàn)在的我充滿(mǎn)了昂揚(yáng)斗志,勇敢是我的翅膀,自信是我的雙腳,因?yàn)槲抑涝谖页砷L(zhǎng)的路上,無(wú)論我走到哪里,我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)紩?huì)牽著我的手,陪我一路高歌,陪我一路前行!

她的手八年級(jí)作文800字3

  “全世界在催著我長(zhǎng)大……只有你心疼我小小翅膀……”耳邊縈繞著《不完美小孩》,淺色窗臺(tái)上凋謝的盆栽上殘留著枯黃的幾片花瓣,好像幾點(diǎn)簇動(dòng)的火星子兒,此刻的我正在“詩(shī)里聽(tīng)潮,畫(huà)里聞香”,你亦在背后,如一縷孤魂般尾隨于我。

  她是清如鏡的小溪里歡快的魚(yú)兒,恍神間,便只留下一圈圈漣漪;她是飄渺的炊煙,圣潔好似白紗,卻無(wú)法緊抓于手;她是陳年老酒,清冽而豪氣,淡淡的醇香若有似無(wú);她是意境深遠(yuǎn)的山水畫(huà),或輕或重的線條,或深或淺的墨水,蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)詩(shī)情畫(huà)意。

  她是誰(shuí)?她是一名老者,可能又是一名哲學(xué)家,不,不,她好像是一位亭亭玉立的少女,無(wú)解!不知她是誰(shuí),又來(lái)自何方,將要去往哪里?只知道她姓記,名憶。

  記憶是個(gè)多變的人,就像我一樣是個(gè)多情的人。

  她的手,很細(xì),很修長(zhǎng),甚稱(chēng)白蔥玉指;很軟,很軟,像冬季的羊毛衫;她牽著我的手,包裹著我的手,她的手似乎永遠(yuǎn)比我的大,記憶用殘酷的方式讓我記住過(guò)往的屈辱,用鮮血來(lái)祭奠,用淚水來(lái)裝潢,那時(shí)的記憶是修羅。

  記憶是多才多藝的,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,會(huì)彈琴。她會(huì)講許多古怪的故事,《睡美人》,《丑小鴨》,《白雪公主》《狼來(lái)了》……都是她睡前講的,那時(shí)的記憶是慈善的奶奶。

  記憶有許多美好的憧憬。她想去古老的森林,遼闊的草原,浪漫的大海;還想去邊遠(yuǎn)的山區(qū),神秘的老城,繁華的都市……她想背上最簡(jiǎn)單的行囊,徒步走遍天涯海角,這時(shí)的記憶是鄰家的小姐姐。

  記憶有些高冷,大多時(shí)候她喜歡沉默寡言,其實(shí)她只是不善言談,但記憶只想將那可怕的缺點(diǎn)隱藏,她想在世人面前呈現(xiàn)最好美的一面。她帶著最美的面具示人,有時(shí)也會(huì)把從前的自己弄丟,這時(shí)的記憶是外強(qiáng)中干的少女。

  ……

  記憶的多變,是十個(gè)手指所數(shù)不過(guò)來(lái)的,但她卻是那個(gè)最懂我的人,她知道我喜歡天藍(lán)色,討厭玫紅色;她知道我喜歡香草冰淇淋,討厭巧克力冰淇淋;她知道我喜歡安靜,討厭喧鬧;她還知道我喜歡浪跡天涯,討厭一成不變,止步不前……

  成長(zhǎng)的跑道上,記憶和我并肩戰(zhàn)斗,齊步向前,她的手永遠(yuǎn)緊牽著我,我永遠(yuǎn)理所當(dāng)然地享受那份愛(ài)。

她的手八年級(jí)作文800字4

  時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好看看你轉(zhuǎn)眼就老了。

  ——題記

  我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)阍谖疑磉呉讯冗^(guò)了十四個(gè)春夏秋冬。

  “20xx年”,這是一個(gè)神奇的數(shù)字,它能使我那位漂亮的媽媽?zhuān)兂梢粋(gè)人在中年的媽媽?zhuān)凰茉趮寢屇敲利惖哪樕希躺弦坏赖赖陌櫦y;它能讓媽媽從挺直的腰板變成彎曲的腰板。

  “20xx年”,它能讓我從一個(gè)幼稚的孩童,變成一個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大了的青少年;它能讓我從一個(gè)不懂?huà)寢尶嘀缘暮⒆,變成一個(gè)已經(jīng)會(huì)體會(huì)媽媽用心良苦的少年;它能讓我從一個(gè)一天只知道與媽媽頂撞的孩子,變成一個(gè)一切做事以媽媽為中心的少年。

  還記得小時(shí)候,我十分的調(diào)皮。一放學(xué),先去的地方不是家,而是先召集幾個(gè)伙伴,商量今天下午應(yīng)該怎么度過(guò):是采人家的花呢,還是摘人家的桃呢……

  每當(dāng)玩到天一片漆黑,幾乎是伸手不見(jiàn)五指時(shí),才會(huì)極不情愿的回到家去。

  到家之后,免不了媽媽的一頓罵,先是罵我一番,然后我便略施小計(jì),假裝肚子疼,媽媽立刻就變了臉,開(kāi)始心疼起我來(lái)。這時(shí)的我,其實(shí)早已在心里哈哈大笑了。

  現(xiàn)在的我,不再那么調(diào)皮,性格也有所收斂。放學(xué)之后也不會(huì)不著家的瘋玩了。一放學(xué),便乖乖地回家,乖乖地做作業(yè)。也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而與媽媽發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)了。

  媽媽心里感到十分的欣慰,她認(rèn)為我長(zhǎng)大了,完全與原來(lái)的我不同了,她甚至還認(rèn)為我與之前的自己發(fā)生了翻天覆地的變化,十分的高興。

  其實(shí),媽媽不知道的是,我在看媽媽的臉和手時(shí),我?guī)缀跸肟,那臉上早已不存在漂亮、美麗這一說(shuō),在那臉和手上布滿(mǎn)了見(jiàn)證時(shí)光流逝的皺紋。我認(rèn)為那并不全是見(jiàn)證時(shí)光流逝的皺紋,在那些皺紋中,一定有我與媽媽頂撞、捉弄媽媽、打媽媽的皺紋。那皺紋是在警告我以前的自己是多么的讓媽媽傷心、讓媽媽失望。

  我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)F(xiàn)在你老了,而我卻還是童心未泯、一臉的稚氣。沒(méi)關(guān)系,你在我最歡樂(lè)的童年時(shí)期,站在我的身旁用你溫暖的手掌牽著我笨拙的小手;現(xiàn)在,你老了,我也長(zhǎng)大了,在未來(lái)的日子里,我會(huì)努力牽起你那滿(mǎn)是皺紋的雙手,走向?qū)儆谖姨婺汩_(kāi)創(chuàng)出的時(shí)代。

她的手八年級(jí)作文800字5

  在你成長(zhǎng)的路上,有著一雙手,箍著你緩緩前進(jìn);在你成長(zhǎng)的路上,有著一雙手,為你承載風(fēng)浪;在你成長(zhǎng)的路上,有著一雙手,陪你度過(guò)四季;在你成長(zhǎng)的路上,有著一雙手,隨你快樂(lè)前行。

  這是一雙溫柔的手。她撫平你的傷,用手支撐起一片天地,為你遮風(fēng)擋雨;她平穩(wěn)你的心,用手創(chuàng)造出一張宏圖,讓你快樂(lè)成長(zhǎng);她握住你的手,用手描繪出一位太陽(yáng),陪你找到黎明。一朵燃燒的火焰,一片茵茵的綠洲,一只飛舞的蝴蝶,一張創(chuàng)世的畫(huà)卷……被那雙手親切溫和地包圍著,跟你走得更遠(yuǎn)。

  這是一雙嚴(yán)格的手。當(dāng)你懈怠時(shí),她會(huì)令你重振旗鼓,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;當(dāng)你偷懶時(shí),她會(huì)令你精神抖擻,認(rèn)真學(xué)習(xí);當(dāng)你傷心時(shí),她會(huì)令你擦干眼淚,重拾信心;當(dāng)你生氣時(shí),她會(huì)令你冷靜下來(lái),找出原因。她時(shí)而舉起戒尺,時(shí)而握著雙拳,時(shí)而拿起鞭子,時(shí)而抓著筆尖。你會(huì)不屑,會(huì)哭鼻子,會(huì)鬧情緒,會(huì)大喊大叫,可這一切都為了你好。⊥映升、望女成鳳,天下她們的心愿竟如此一致,令人為之嘆惋。

  這是一雙甘于付出的手。你睡覺(jué)了,她在握著筆為你檢查作業(yè);你玩耍了,她在幫你整理書(shū)包的雜物;你上學(xué)了,她在收拾你像狗窩一樣的屋子;你吃飯了,她辛勤地為你夾肉卻自己嚼著菜葉。手上布滿(mǎn)了滄桑,歲月在上面留下了不可磨滅的痕跡。她撫摸你的雙頰,熱淚滾滾而下,培養(yǎng)了十余年的孩子,竟還是童稚一般,不諳世事,卻天真頑皮。

  這是一雙靈巧的手。伴你一起在春天放風(fēng)箏,線斷了又抓回來(lái);伴你一起在夏天采紅荷,水稍深又怕你掉下去;伴你一起在秋天吃月餅,自己少切將大半都給你;伴你一起在冬天打雪仗,自己凍成了感冒卻把圍脖給了你。

  而身為子女的我們,自己又在給她什么回報(bào)了嗎?將送來(lái)的飯盤(pán)打翻,任由她清掃而自己冷眼旁觀;把自己的卷子悄悄藏起來(lái),為的是少添點(diǎn)嘮叨以及讓她聽(tīng)老師的奚落;對(duì)她的關(guān)心視而不見(jiàn),而又抱怨這抱怨那她干的不好;她只要一個(gè)小小的擁抱,而你吝嗇得連這個(gè)也不給。

  這是一雙韶華已逝的手,這是一雙布滿(mǎn)皺紋的手,這是一雙老去缺水的手,這是一雙高貴卑微的手。我們?cè)谇那某砷L(zhǎng),而她在默默老去。你或許忘了幫你系扣子、穿衣服、擦鼻子、梳小辮、買(mǎi)布偶、做好飯、拿書(shū)包、刷鞋子、疊小被……的那雙手了吧?她的心已被你步步蠶食,而你的心卻漸漸遠(yuǎn)離她。

  當(dāng)她老去了,我們會(huì)像兒時(shí)那樣,甜蜜地握著那雙布滿(mǎn)老繭的手嗎?

她的手八年級(jí)作文800字6

  成長(zhǎng)的路上,我經(jīng)歷了許許多多的事,但總是有一個(gè)人陪我一起走,那就是我的媽媽。

  在一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就會(huì)牽著我的手,一起去上周末班。夏天,我在教室里面吹空調(diào),媽媽卻在外面頂著烈日,汗流浹背地等著我。冬天,我在教室里面吹著暖氣,媽媽在外面冒著寒風(fēng),冷得發(fā)抖地等著我。這就是我小的時(shí)候,不論冬夏,媽媽總是會(huì)一如既往地送我上周末班。媽媽的愛(ài),在手里。

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,上學(xué)已不再要媽媽陪伴了,但是我的學(xué)習(xí)任務(wù)也漸漸加重了,在學(xué)習(xí)上我也遇到了很多的難題,但是媽媽總會(huì)給我仔細(xì)地講題,耐心地等我理解,在我完全明白了之后,媽媽才會(huì)接著講下去。在我考試成績(jī)出來(lái)后,媽媽看了我糟糕的分?jǐn)?shù),并沒(méi)有訓(xùn)斥我,而是把我錯(cuò)的地方找出來(lái),把我不清楚的地方又重新給我講一遍,直到我明白為止,之后媽媽總會(huì)牽著我的手對(duì)我說(shuō):“仔細(xì)想想,你肯定行!苯o我支持,給我鼓勵(lì),給我?guī)椭屛页錆M(mǎn)自信地繼續(xù)努力。媽媽的愛(ài),在手里。

  媽媽不僅僅是在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,在生活中也是無(wú)微不至地照顧我。

  有一次,媽媽和我去旅游的途中,突然天空烏云密布,天色霎時(shí)就暗了下來(lái),緊接著,狂風(fēng)呼嘯而來(lái),吹起了地面的塵土,小樹(shù)被風(fēng)抓了起來(lái),我們的雨傘被吹翻了,傾盆大雨隨著狂風(fēng)而來(lái),頓時(shí)我們成了“落湯雞”,許多游客亂成一團(tuán),可我們離車(chē)還有很長(zhǎng)一段距離,媽媽怕我著涼,把衣服披在我身上,把我護(hù)在胸前,我聽(tīng)到了媽媽的心跳聲,“撲通,撲通”跳得好快。雨淋在媽媽身上,媽媽在發(fā)抖,但她還是緊緊拉著我的手。冰冷的手觸碰到了我的心里,我把媽媽的手握得更緊。雨越下越大,路很滑,媽媽擔(dān)心連著我一起摔跤,于是媽媽便把鞋脫掉,護(hù)著我繼續(xù)走,路上石子很多,劃破了媽媽的腳,但媽媽還是堅(jiān)持前行,直到回到車(chē)上。媽媽的愛(ài),依舊在手里。

  媽媽的愛(ài)在我的手里,更在我的心里。也許,在這個(gè)世界上,再也沒(méi)人能夠像媽媽那樣不計(jì)回報(bào)地照顧我,關(guān)心我,鼓勵(lì)我的人了。成長(zhǎng)的路上,媽媽牽著我的手,陪我一路同行,等媽媽老去的時(shí)候我也會(huì)牽著媽媽的手,陪著媽媽一路走下去。媽媽的愛(ài)在手里,我對(duì)媽媽的愛(ài)在心里,直到永遠(yuǎn)……

她的手八年級(jí)作文800字7

  她,是我生活中的保姆;她,是我迷茫時(shí)的指路燈;她,是我難過(guò)時(shí)的心靈導(dǎo)師;她就是我最?lèi)?ài)的媽媽。

  小時(shí)候,因?yàn)樨澇裕曳高^(guò)一次很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤。那天,爸爸和媽媽都不在家,而他們房間的抽屜里有五元錢(qián),我當(dāng)時(shí)不懂事,毫不猶豫地把五元錢(qián)拿去買(mǎi)東西吃了。吃完之后,心滿(mǎn)意足。可是,當(dāng)爸爸媽媽回來(lái)之后,我偷拿了五元錢(qián)的事就敗露了。媽媽問(wèn)我,是不是我拿去用了的時(shí)候,我因?yàn)樾奶,不敢抬頭看她,更不敢說(shuō)一句話(huà)。出乎意料的是,她并沒(méi)有責(zé)備我,只是告訴我,這樣做是不對(duì)的,這樣做是偷東西的行為。接著她又給我講了許多這樣的事例。而且,她還再三的告誡我,以后不能再這樣了,以后要用錢(qián)就直接跟她說(shuō)。那時(shí)候,我才明白事情的嚴(yán)重性。

  小學(xué)時(shí),我曾面臨過(guò)一道關(guān)于道德的選擇題。那天,我在學(xué)校的門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一百元錢(qián),我內(nèi)心的小人就打了起來(lái)。一個(gè)站在利益的角度慫恿我,把錢(qián)裝進(jìn)自己的口袋,而另一個(gè)則站在道德的角度告訴我,千萬(wàn)不能裝進(jìn)自己的口袋,應(yīng)該放進(jìn)失物招領(lǐng)處,我一時(shí)迷茫,決定先把錢(qián)帶回家,向媽媽請(qǐng)教一下怎么辦?媽媽并沒(méi)有直接回答我,她只是先讓我自己去摘一些茶葉,然后拿去賣(mài)掉,把賣(mài)的錢(qián)買(mǎi)一些自己愛(ài)吃的東西,我照做之后,她問(wèn)我用自己勞動(dòng)獲得的錢(qián)去買(mǎi)自己喜歡的東西是不是很開(kāi)心?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她就告訴我說(shuō):“只有通過(guò)自己的勞動(dòng)所獲得的錢(qián),才是真正屬于自己的,才真正有意義的。”我明白了,她想要告訴我的道理:不義之財(cái)不可取。于是,我決定把錢(qián)放進(jìn)失物招領(lǐng)處,頓時(shí)覺(jué)得心中的石頭落地了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)讀初三了,但有時(shí),我是會(huì)因?yàn)閯e人的一句話(huà)而郁悶好久。雖然媽媽曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的叫我不要太在意別人對(duì)我的看法,但是我還是無(wú)法做到這一點(diǎn)。記得,我讀初一那年,因?yàn)閯偟竭@個(gè)新環(huán)境里,有些不適應(yīng),再加上本身的許多缺點(diǎn),讓很多人都討厭我。雖然平時(shí),我聽(tīng)不到什么風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),但我知道,他們?cè)诒澈笫窃趺凑f(shuō)我的,那個(gè)周末我大哭了一場(chǎng),那個(gè)時(shí)候,媽媽就勸過(guò)我:不要太在意別人對(duì)你的看法,別人對(duì)你有看法是因你有缺點(diǎn),只要你把缺點(diǎn)改正,就不會(huì)再發(fā)生這樣的事了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)不小了,我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),并努力改正這些缺點(diǎn)。

  媽媽?zhuān)恢本褪撬诒澈笾С治,鼓?lì)我,教我怎樣完善自己,在長(zhǎng)大的路上,一直都是她牽著我的手,我相信,在以后漫長(zhǎng)的人生道路上,她會(huì)一直牽著我的手,教我怎樣做人。

她的手八年級(jí)作文800字8

  窗外是那樣美麗:廣闊的天空,潔白的白云,藍(lán)藍(lán)的天,清清的水,綠綠的山,鳥(niǎo)兒在窗外盡情地飛翔,它們真自由啊。

  十幾年前,伴隨著哭聲,我來(lái)到了人間,來(lái)到了這個(gè)新家。從那時(shí)起,一直有個(gè)人牽著我的手。

  一歲時(shí),她牽著我的手,教我走路,從不放手;她牽著我的手,坐在院子里,教我說(shuō)話(huà),從不放手。

  五歲時(shí),她牽著我的手,帶我上街,買(mǎi)了新書(shū)包,送我上學(xué)。放學(xué)后,又接我回家,大手牽小手,快樂(lè)地走在人來(lái)人往的大路上。我越來(lái)越淘氣,想要掙脫那雙手,一個(gè)人走?蓻](méi)想到,剛松手沒(méi)多久,我就摔了一跤。她只好又牽著我的手,繼續(xù)向前走。

  窗外景色依舊,小鳥(niǎo)仍自由地在無(wú)垠的天空中翱翔。“我何時(shí)才能像小鳥(niǎo)那樣,自由自在呢?”我獨(dú)自想著。

  十一歲,她牽著我的手,將我送進(jìn)了初中的大門(mén)。將我安置好,交待了一些事,就走了。從她的眼神中,我看到了擔(dān)心,卻沒(méi)多想。

  在我看來(lái),我自由了,住讀在學(xué)校,除了老師,就沒(méi)人管我了。我也可以像小鳥(niǎo)一樣,在自己的世界展翅飛翔。

  然而,我卻錯(cuò)了。沒(méi)多久,她來(lái)學(xué)?次,幫我收拾了床鋪,對(duì)我噓寒問(wèn)暖了一陣,又離開(kāi)了?粗x去的背景,我又望望天空,發(fā)現(xiàn),在小鳥(niǎo)的身后,一直有一雙眼睛看著。

  十五歲,我更加叛逆了,時(shí)常和她吵鬧,有時(shí)候,我心情不好,她打來(lái)電話(huà),我卻不耐煩,她也只好無(wú)奈地掛掉電話(huà)。

  我想掙脫那雙手,可她卻緊緊地抓著我,我越掙扎,她抓得越緊。直到那年的母親節(jié)……

  母親節(jié)前幾天,老師布置作業(yè)下來(lái),讓我們給自己的母親洗腳;丶液,我講了這事,她很開(kāi)心,見(jiàn)到鄰居,笑嘻嘻地說(shuō)起,像吃了蜜似的。別人打電話(huà)時(shí),也要“炫耀”一番。

  晚上,我端來(lái)洗腳水,給她搓起腳來(lái),我才猛地發(fā)現(xiàn),她的腳已結(jié)了薄薄的繭,這都是長(zhǎng)年勞動(dòng)的結(jié)果。為了一家人的生計(jì),為了我和妹妹能擁有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,她是怎樣的含辛茹苦啊。頓時(shí),淚水模糊了我的眼,我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,是自己太不懂事了。忽然明白,自己當(dāng)初想掙脫那雙手的想法是多么的愚蠢。

  在廣闊的`天空里,我的確是那只自由的小鳥(niǎo),然而,我永遠(yuǎn)飛不出那雙眼的范圍,它一直在我身后,默默地注視著我。我永遠(yuǎn)也無(wú)法掙脫,不僅是那雙手,更是慈母的牽掛。

  長(zhǎng)大的路上,是母親一直牽著我的手……

她的手八年級(jí)作文800字9

  時(shí)間溫柔地蜿蜒成了一個(gè)圈,圓圓的一個(gè)圈。在心無(wú)雜念的起點(diǎn)和終點(diǎn)懷念著你對(duì)我的好與“壞”。

  兒時(shí)的我總是很調(diào)皮,圍繞著桌子跑來(lái)跑去一不小心就會(huì)打碎個(gè)杯子打碎個(gè)盤(pán)子,而你卻從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)我只是滿(mǎn)臉嚴(yán)肅地跟我說(shuō):“你給我回屋去!眱簳r(shí)的我總是很膽小,記得有一年夏天夜里不一會(huì)兒便電閃雷鳴,天空中下起了傾盆大雨,不一會(huì)兒,雨越下越小,而雷聲好像沒(méi)有絲毫要停下來(lái)的意思,還是“轟隆隆轟隆隆”。我蜷縮在被子里,大哭了起來(lái),你迅速地跑到我的房間問(wèn)我怎么了,我說(shuō)“我害怕!比缓竽銓(duì)我說(shuō)“打雷下雨沒(méi)什么害怕的我在這陪你,等你睡著我再走。”有媽媽陪伴的我不一會(huì)便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),有你在身邊讓我很安心很安心。

  時(shí)鐘在不停地轉(zhuǎn)著,童年的時(shí)光漸漸離我遠(yuǎn)去,有人說(shuō)“越長(zhǎng)大越孤單”,不斷長(zhǎng)大的我,孤僻叛逆的性格使我與你漸行漸遠(yuǎn),我們之間的代溝總是越來(lái)越大?偸菚(huì)覺(jué)得你嘮叨很煩,你對(duì)我的噓寒問(wèn)暖有時(shí)也會(huì)覺(jué)得煩……

  漸漸的,與你每次交心讓我明白生活中太多瑣事根本不必去一件一件條理清楚,有些事得過(guò)且過(guò)就夠了。

  說(shuō)句真心話(huà),我真的不知道對(duì)你說(shuō)些什么來(lái)表達(dá)我對(duì)你的依賴(lài)。你會(huì)關(guān)心我穿得暖不暖,吃得飽不飽,學(xué)習(xí)累不累,知道我難過(guò)你會(huì)傷心,知道我受委屈你會(huì)難過(guò),知道我考試失利成績(jī)讓我失望你會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)走下去……那個(gè)人只是你:我的媽媽。

  文字再多,終究還是蒼白無(wú)力的,與你朝夕相處讓我覺(jué)得有你在我身邊比什么都好,你是我的媽媽有時(shí)候又像是我的老友,跟你談心跟你聊天分享我最近不開(kāi)心或者很高興的事;你總說(shuō)我是你的“小棉襖”,其實(shí),你更像是我的“小太陽(yáng)”,總會(huì)在我”陰天下雨“時(shí)給我溫暖給我燦爛的微笑。

  我總是不懂事,說(shuō)話(huà)有時(shí)語(yǔ)言會(huì)很極端會(huì)惹你生氣讓你不開(kāi)心讓你為我流淚難過(guò),媽媽?zhuān)娴膶?duì)不起。

  媽媽不特別,但對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)卻是我們生命中的唯一。時(shí)間啊,你慢點(diǎn)走讓我陪媽媽多一些,有媽媽一路走來(lái)的陪伴、支持和鼓勵(lì),有媽媽在我長(zhǎng)大的路上一直牽著我的手,我會(huì)走的越來(lái)越順暢。

她的手八年級(jí)作文800字10

  成長(zhǎng),是一條漫長(zhǎng)的路,又是一段充滿(mǎn)愛(ài)的旅程,一路上,她牽著我的手,她,就是我的媽媽。

  我打開(kāi)窗,柔和的風(fēng)迎面撲來(lái),我仰望天空,看著潔白的云朵,好像每朵云都記載著小時(shí)候的事…… 小時(shí)候,每天早上媽媽幫我梳裝整理,就送我去幼兒園。在路上,人來(lái)人往,汽車(chē)川流不息,紅綠燈跳躍著。媽媽拉著我的手,往前走著。我喜歡媽媽牽著我的手,因?yàn)樽屛腋械桨踩,感到了媽媽的?ài)。那時(shí),我對(duì)紅綠燈充滿(mǎn)好奇,所以以后每次遇到紅綠燈媽媽總會(huì)說(shuō):“紅燈停,綠燈行。”有時(shí)候,我也會(huì)跟著說(shuō)。 媽媽時(shí)常帶我去公園玩,每次進(jìn)公園,我就會(huì)直沖“兒童樂(lè)園”初中,去玩“轉(zhuǎn)馬”,“小火車(chē)”……開(kāi)始啦!我一只手抓著馬的韁繩,坐在轉(zhuǎn)馬上,一起一伏的,好開(kāi)心!因?yàn)榱硪恢皇诌一直握著媽媽那溫暖的手。

  時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,我已上小學(xué)了,媽媽每天早早地送我去學(xué)校。每當(dāng)放學(xué)時(shí)間,媽媽早已等候在校門(mén)口了,我就像一只歡快的小兔子徑直奔向媽媽?zhuān)研∈址旁诹藡寢尩拇笫中睦,然后高高興興地走回家。

  我做作業(yè)時(shí),媽媽就在我旁邊輔導(dǎo)我,陪我一起溫習(xí)課文……有時(shí),我累了,媽媽就會(huì)用那雙柔和的手撫摸我的額頭。

  晚上,媽媽經(jīng)常走到我的床前,總會(huì)用她那雙溫暖的手幫我蓋被子,生怕我著涼。

  記得在我讀二年級(jí)的時(shí)候,我一直胃疼,媽媽就牽著我到醫(yī)院去看病,可是吃了藥,卻沒(méi)有好轉(zhuǎn),媽媽就顧不上工作,又牽著我去上海瑞金醫(yī)院去治療。醫(yī)生說(shuō)要做胃鏡,在進(jìn)胃鏡室的時(shí)候,媽媽握著我的手。雖然媽媽在外面,但是我知道,媽媽現(xiàn)在一定很擔(dān)心,雖然做胃鏡只要10分鐘,但我知道,媽媽一定會(huì)感覺(jué)到好像是10小時(shí)……

  現(xiàn)在我已經(jīng)讀六年級(jí)了,已經(jīng)是一位中學(xué)生了,我不能再讓媽媽為我操心了,也不能總是讓媽媽牽著我的手了,不能總是依賴(lài)著媽媽了。

  一路上,媽媽已經(jīng)陪我走過(guò)了13個(gè)春夏秋冬了。在這每年,每月,每天,每小時(shí)甚至每秒鐘,媽媽都在關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,讓我溫暖,快樂(lè)。

  媽媽?zhuān)鷪?zhí)著地愛(ài)著我。

  媽媽?zhuān)兄x您一路上牽著我的手,給我信心和勇氣。

她的手八年級(jí)作文800字11

  她常常稱(chēng)自己為平頂山第一手模,雖然覺(jué)得是有些夸張了,但她卻是我們班第一手模。

  好不容易才和她坐同桌,以前沒(méi)有多少機(jī)會(huì)近距離觀察她的手,現(xiàn)在終于可以好好看看手模的手。她的手美到極致,皮膚白嫩如牛奶,沒(méi)有一點(diǎn)多余的肉肉,五根手指又長(zhǎng)又細(xì),稍稍一彎,手背上的骨頭顯而易見(jiàn),滿(mǎn)滿(mǎn)的膠原蛋白,讓我不禁贊嘆。

  有一次,班主任派她去參加校慶藝術(shù)節(jié)。舞臺(tái)上,燈光聚集在那黑白琴鍵上,華麗的禮服在光的折射下顯得光彩奪目,如夜空中的星星讓我不禁陶醉其中。一曲《致愛(ài)麗絲》,美妙的旋律與她那靈巧的雙手交相輝映,就像一位仙女,在鋼琴上跳著譚元元的芭蕾舞一樣,音色時(shí)而如羽毛般輕躍,時(shí)而如鋼鐵般沉重,這些都是那雙嬌小的手演奏出來(lái)的。

  這雙手看似嬌嫩,但卻不嬌氣。軍訓(xùn)的時(shí)候,教官讓每個(gè)宿舍的人各搬一些東西放回各屋,我們都知道手對(duì)于她來(lái)說(shuō)很重要,便沒(méi)分配任務(wù)給她,結(jié)果她卻說(shuō):“抱床單的任務(wù)太輕松了,把暖壺也給我,我來(lái)搬。”一個(gè)宿舍有四個(gè)暖壺,說(shuō)不重但也不輕,她二話(huà)不說(shuō),左右各提一個(gè),懷里還抱兩個(gè)。我們要幫忙,她卻說(shuō):“不用啦!辈贿^(guò)事情總是沒(méi)有那么順利,在擺放暖壺的時(shí)候,她不小心又刮傷了指頭,我?guī)メt(yī)務(wù)室消毒清理傷口,并幫她貼上創(chuàng)可貼。當(dāng)摸到她的手時(shí),瞬間體會(huì)到了傳說(shuō)中的“吹彈可破”,細(xì)嫩光滑,Q彈極了,我小心翼翼的給她貼好,而她卻自戀的說(shuō):“不愧是平頂山第一手模,貼上創(chuàng)可貼也一樣好看!”我瞟了她一眼,露出邪魅一笑:“你可真自戀,你說(shuō)第二沒(méi)人敢稱(chēng)第一!”說(shuō)歸說(shuō),她的手真的很漂亮,為她本人添彩,她的每一個(gè)動(dòng)作也會(huì)為她的行為增色不少,引人注目。

  有時(shí)她雖然很愛(ài)臭美自戀,但與她愛(ài)護(hù)她的手分不開(kāi)的,她每天都涂護(hù)手霜保養(yǎng)她的手,練鋼琴也是鍛練手部的肌肉、塑形,正是因?yàn)檫@雙手,為我們班的文藝演出帶來(lái)了榮譽(yù),有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任心的手才永遠(yuǎn)是我們喜歡的。

她的手八年級(jí)作文800字12

  曠野的西風(fēng),秋之實(shí)體的氣息!當(dāng)生命無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,萬(wàn)木凋零……人們把生命的晚年比喻成秋境,秋天來(lái)了,人卻去了。

  外婆家門(mén)口有一棵柳樹(shù),它的枝干極盡扭曲,如同永不蘇醒的醉漢,肆無(wú)忌憚地袒露它的無(wú)奈和孤寂。修長(zhǎng)的枝葉,似乎失去了青春,走向深遠(yuǎn)的秋天。外婆去世有好幾年了,但它還寂寞地站著,這是柳樹(shù)的生活。

  外婆得的是胃癌,醫(yī)生說(shuō)外婆的病拖不過(guò)凌晨一點(diǎn),我奇怪醫(yī)生竟然能把人的生命算得如此準(zhǔn)確。我走到窗前,出乎意料,外婆正靜靜地看著窗外,窗外下著小雨,淅淅瀝瀝,路燈在雨中顯得昏黃暗淡,是一種落寞的悲涼,車(chē)輛在濺起水花的泥濘的路面上疾馳而過(guò),有些人的生命便是那樣快地消逝了。

  我輕輕握住外婆粗糙的手,外婆把目光轉(zhuǎn)向了我,那雙深陷無(wú)光的眼睛竟然有了些濕潤(rùn),外婆的嘴一張一翕,顯然呼吸困難。外婆讓我照顧那棵柳樹(shù),說(shuō):不然我和柳樹(shù)會(huì)寂寞的。我用力點(diǎn)點(diǎn)頭,外婆極不自然地笑了,我卻孩子氣地哭了。外婆撫摩著我的頭,似乎在想什么。我說(shuō):外婆,您在想什么呢?外婆說(shuō)她在想她下輩子變成什么,她的聲音很輕,語(yǔ)句不夠連貫,可意思再清楚不過(guò)了。我說(shuō):當(dāng)然變?nèi),人好啊。外婆搖搖頭,許久才夢(mèng)囈般地說(shuō):變風(fēng)我不知道外婆為什么要變風(fēng),彌留之際,有些想法常人是難以理解的,最后她吃力地表達(dá)了她的一個(gè)請(qǐng)求,在臨行之前,輕輕握住她的手,就像現(xiàn)在這樣,我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  一陣涼風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)困意,爸媽跟護(hù)士說(shuō)一切都好,今晚應(yīng)該不會(huì)有事,便把已經(jīng)熟睡的我?guī)Щ丶摇?/p>

  第二天醒來(lái),已經(jīng)是上午十點(diǎn),我吵著要見(jiàn)外婆,爸媽說(shuō)不必了,她已經(jīng)去了,凌晨一點(diǎn)去的。

  我在家想了很久,痛,這樣的一種痛,對(duì)于個(gè)頑皮的孩子,這根本就不算什么承諾,也沒(méi)有必要去自責(zé);可是一個(gè)初識(shí)死亡的孩子,看著簡(jiǎn)單的承諾沒(méi)有實(shí)現(xiàn),人卻離開(kāi)了,這不讓人愧疚嗎?外婆請(qǐng)求我守在她身邊,讓我輕輕握住她的手,度過(guò)最后這個(gè)凄涼的夜晚,以帶走她孑然身中最后一點(diǎn)亮色,算是冥冥之中對(duì)親人的信賴(lài)和依托?晌覅s使外婆帶著永遠(yuǎn)的遺憾,傷心地走了。為人一場(chǎng),她臨終還受到我的欺騙,難怪她來(lái)世寧愿變成風(fēng)。

  這一季秋風(fēng)輕輕吹拂著那棵柳樹(shù),輕輕撲打在我的窗口,敲響每一個(gè)夢(mèng)境的時(shí)鐘,狂嚼著我的心,這才發(fā)覺(jué)是如此苦澀難耐,于是我把破碎的誓言灑在玻璃上,讓碎片模糊我的雙眼。

她的手八年級(jí)作文800字13

  有哪位母親不疼愛(ài)自己的子女?有哪位母親不愿意讓自己的子女快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)?有哪位母親情愿自己的孩子吃一絲一毫的苦頭?然而年幼的我卻打心底認(rèn)為母親他不愛(ài)我。

  和同學(xué)打架,不論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),迎來(lái)的都母親不分青紅皂白的打罵;考試成績(jī)不如其他同學(xué),我打心底知道一頓打罵是在所難免的;好不容易取得一絲成就,本來(lái)滿(mǎn)心歡喜的以為會(huì)得到贊譽(yù)和表?yè)P(yáng),可得到的卻總是母親的當(dāng)頭一棒;在童年的我看來(lái),我的人生就是一場(chǎng)悲。ū撸,而這場(chǎng)“杯具”的制造者就是她——我的母親。

  終于把她給盼走了(母親隨父親一起去上海打工了)。原本理應(yīng)興高采烈的我,卻始終提不起勁。反倒有一種莫名的失落感。

  母親那邊也是一樣從沒(méi)將我遺忘,我的一件件小事都時(shí)時(shí)讓她牽掛。

  某一年冬天,以暖著稱(chēng)的家鄉(xiāng)江南忽然下起了大雪。在和她的通話(huà)中,我順口告訴她,自己想要一件高領(lǐng)毛衣,我本無(wú)心的一句話(huà),不料卻讓她掛在了心上。原本就工作辛苦的她,竟忙中偷閑的果真為我打了件高領(lǐng)毛衣。母親工作的辛苦我是知道的,放暑假到母親那里去時(shí),她每天工作后的疲憊至今讓我歷歷在目。我說(shuō)你何必親自為我打呢?可以去買(mǎi)呀!她卻故作輕松說(shuō)買(mǎi)的沒(méi)有自己打的暖和。果真20xx年那么大的雪,我穿在身上,一點(diǎn)兒也不冷。

  我的腳有些畸形,腳趾甲硬往肉里嵌,走起路來(lái)生疼。母親知道了,連夜從上海趕回來(lái),帶我到醫(yī)院做手術(shù)。手術(shù)將腳趾甲旁邊的肉都切除掉,雖然打了麻醉針,雖然是小手術(shù),可畢竟是我身上的肉,切除的時(shí)候,怎么可能會(huì)不疼?可有母親在我身邊陪伴,我卻一點(diǎn)也不痛苦。

  我素有暈車(chē)的毛病,一上車(chē)就吐得稀里嘩啦?赡赣H非但沒(méi)有嫌棄我,責(zé)備我。反倒將我抱在懷里,不停的安慰我。有母親在身邊,雖然沒(méi)有減輕一絲一毫的痛苦,卻讓我感到很安詳。下車(chē)后,卻四處尋不到母親的影子。最后在垃圾桶旁找到了她,她臉色蒼白,此時(shí)正在嘔,原來(lái)母親也暈車(chē)。

  這一刻,我突然明白,原來(lái)母親她并不是不愛(ài)我,只是她的愛(ài)比言語(yǔ)表達(dá)跟深沉,以至于我從未發(fā)覺(jué)。

  感謝她,我的母親!感謝她在人生的旅途中一直牽著我的手。感謝她不曾放棄我,給了我一雙可以展翅飛翔的隱形翅膀。

她的手八年級(jí)作文800字14

  小朱的姥姥去世了。

  那天早上,我們剛起床,她的手機(jī)忽然響了起來(lái)。急促的鈴聲讓我們一陣緊張,然后她拿著手機(jī)出去了;貋(lái)后,她臉上寫(xiě)滿(mǎn)了悲傷,抱住我小聲地啜泣起來(lái)。我仿佛丈二和尚摸不著頭腦,趕緊問(wèn)她原因。她嗚咽著說(shuō) “我姥姥老(死的諱稱(chēng))了”。說(shuō)實(shí)話(huà),我很難設(shè)身處地地感受到她那撕心裂肺的痛。不過(guò),我能看得出她很懊悔,懊悔沒(méi)能珍惜和姥姥在一起的時(shí)光。這時(shí)我忽然冒出一個(gè)念頭:“要是我姥姥走了,我會(huì)怎樣?”

  姥姥是一個(gè)普通的女人,她今年八十多歲了。用她的話(huà)說(shuō)是什么苦都吃過(guò)了,什么福也都享過(guò)了,也知足了。她沒(méi)什么文化,脾氣也不太好,但在眾多的姨表親中,姥姥最疼我。直到現(xiàn)在,舅舅姨媽給她買(mǎi)好吃的東西,她都舍不得吃,而是用紙包起來(lái)留給我,常常保存半年之久,有些東西等我去時(shí)已經(jīng)放壞了(因?yàn)槲抑荒芎罴偃タ此?/p>

  記得小時(shí)候,我經(jīng)常和她吵架,原因只有一個(gè)爭(zhēng)電視節(jié)目看。她是一個(gè)老戲迷,一天不看心里就不安,而我卻只想看動(dòng)畫(huà)片。所以我家每天都會(huì)爆發(fā)一次“大戰(zhàn)”,但每一次勝利總是屬于我。我樂(lè)滋滋地看著動(dòng)畫(huà)片,全然不顧她的感受。

  現(xiàn)在想想,自己那樣做多么不對(duì)。±牙言谖壹易r(shí),她認(rèn)識(shí)的人不多,不能像在她家一樣能常和鄰居嘮家常。她年紀(jì)大了,也就那么點(diǎn)兒愛(ài)好,而我卻從不考慮這一點(diǎn)。去年秋天,姥姥來(lái)我家住了幾天,我沒(méi)有像以前那樣跟她搶?zhuān)呛茏杂X(jué)地給她調(diào)到戲劇頻道,陪著她一起看。姥姥很開(kāi)心。我忽然發(fā)現(xiàn)豫劇其實(shí)也很好看也或許不是戲好看,而是姥姥的笑更好看。

  我最不能忍受的一句話(huà)是姥姥常說(shuō)的“我太老了,也不能享俺月凡的福了”。每當(dāng)她說(shuō)這句話(huà)時(shí),我就一陣心痛,緊緊抓住她的手不讓她亂說(shuō)話(huà)。觸碰到她的那一剎那,我才發(fā)現(xiàn)姥姥的手是那樣蒼老,我感到一陣酸楚。其實(shí),姥姥,您知道嗎?自從聽(tīng)到小朱姥姥的噩耗,我好像一下子就長(zhǎng)大了,努力想把這骨感的現(xiàn)實(shí)改變。我一直很努力地珍惜,珍惜與您在一起的每一分鐘。我一定會(huì)緊緊抓住您的手,就像從前您緊緊抓住我一樣。您一定要等著我,等我給您買(mǎi)好多好多好吃的東西,好多好看的衣服,領(lǐng)您去看美麗的風(fēng)景……

  請(qǐng)抓住那雙為你付出多年的手,放下所有的人情世故,功名利祿,好好陪陪她們吧!

  魯迅說(shuō):“失掉了現(xiàn)在,也就沒(méi)有了未來(lái)!彼,不要等失去了才想要去珍惜,不要有子欲養(yǎng)而親不在的悔恨。

她的手八年級(jí)作文800字15

  一朵鮮艷芬芳的花兒也有凋落的時(shí)候,一個(gè)溫文爾雅的人也有老去的時(shí)候。在我那泥濘坎坷的成長(zhǎng)路上,她牽著我的手,一步一個(gè)腳印,教會(huì)我做人。我從一只懵懂無(wú)知的雛鳥(niǎo)變成獨(dú)立自強(qiáng)的雄鷹。完全要?dú)w于她的功勞。十幾年來(lái),我時(shí)時(shí)刻刻都在成長(zhǎng),她時(shí)時(shí)刻刻在教我如何成長(zhǎng)……

  她溫柔,她在美術(shù)稍有造詣。細(xì)膩的筆畫(huà)被她在紙上描繪地淋漓盡致。我從小到大的手抄報(bào),每次要么被老師表?yè)P(yáng),要么被展覽在外,這有一半的功勞都?xì)w于她吧。她總是能細(xì)心、耐心地給我許多參考的方法,能給予我許多的幫助,能在我失落的時(shí)候,委屈的時(shí)候出現(xiàn),默默地激勵(lì)我,為我打氣。

  她嚴(yán)厲,她面對(duì)不同的事情總持有不同的態(tài)度。所謂該嚴(yán)厲時(shí)就嚴(yán)厲,該溫柔時(shí)就溫柔。她盡職盡責(zé)。在工作上她嚴(yán)格要求自己的態(tài)度一直值得我去學(xué)習(xí)。在生活中往往說(shuō)一不二,每每我犯了錯(cuò),她總能嚷嚷出一堆堆的大道理。她態(tài)度很堅(jiān)決:“有就是有,沒(méi)有就是沒(méi)有,不要給自己找任何的解釋。”這便使我緊張起來(lái),總得時(shí)常提醒自己,這一類(lèi)錯(cuò)誤下次不要再犯。所以她盡到了對(duì)我所要負(fù)的責(zé)任,也盡到了對(duì)自己工作所負(fù)的責(zé)任。那我是不是得更加的努力些呢?

  她也有能力,她往往定下的目標(biāo)每次都能順利完成。每次都能在電話(huà)里聽(tīng)到:“這次業(yè)績(jī)?cè)趺礃?那個(gè)單子怎么樣?”有時(shí)一通電話(huà)就是一個(gè)小時(shí),飯也顧不上吃。她既然是我的榜樣,那就得去學(xué)習(xí),我在初三也是要先定目標(biāo)后追目標(biāo),有了目標(biāo)才會(huì)有動(dòng)力,就像她一樣。

  她如潺潺流水,滋潤(rùn)了我的心田;她如指路明燈,照亮了我的人生路。她更是一個(gè)巨人,在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),她用她的身體呵護(hù)著我。她就是我的媽媽?zhuān)撬虝?huì)了我如何成長(zhǎng)。是她在我調(diào)皮搗蛋的時(shí)候教會(huì)了我什么是“是”,什么是“非”。在我正值青春期時(shí),我也終于明白的事理,也終于明白了母愛(ài)之偉大。她曾對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話(huà):“逆水行舟,使強(qiáng)者更強(qiáng);隨波逐流,使弱者更弱。”

  現(xiàn)在這句話(huà)變成了我的座右銘,我也因此成長(zhǎng)起來(lái)。

  是啊,一個(gè)溫文爾雅的人經(jīng)不住時(shí)光的流逝。我長(zhǎng)大了,她卻老了。我會(huì)不忘初衷,在接下來(lái)的日子里努力、上進(jìn)。成長(zhǎng)路上,她牽著我的手;未來(lái)的時(shí)光里,我牽著她的手……

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