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校園的一天作文400字（精選38篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的校園的一天作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的一天作文 1
我們學(xué)校有著四千多人，大家一起學(xué)習(xí)、生活、相互照應(yīng)著，漸漸地我們像親人一樣。校園的一天是美好而又豐富多彩的！
早晨，同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到教室里，剛踏進(jìn)校園，就聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。上課了，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課，瞧！同學(xué)們多認(rèn)真！
下課了，同學(xué)們紛紛來(lái)到操場(chǎng)上。男同學(xué)在操場(chǎng)西邊的籃球上，一場(chǎng)激心動(dòng)迫的“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了，他們互不相讓?zhuān)仍趹?zhàn)場(chǎng)上打戰(zhàn)還痛快。他們一隊(duì)隊(duì)擺出陣勢(shì)，龍騰虎躍，似乎哪隊(duì)都會(huì)勝利！北邊便是我們女生的快樂(lè)天地，那有乒乓球臺(tái)，我們可不像男生那么瘋，我們算得上是“和平戰(zhàn)爭(zhēng)”，瞧！乒乓球忽上忽下，忽左忽右，就像一只美麗快活的小鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去。除了乒乓球，我們旁邊還有一大塊空地，不想玩乒乓球，就來(lái)空地跳繩、玩游戲吧。
“六一”兒童節(jié)快到了，同學(xué)們都在加緊排練，有的同學(xué)興高采烈地打鼓；有的.還練起了吉他，信心十足；還有的練起了舞蹈，翩翩起舞……他們時(shí)而輕松歡快，時(shí)而表情嚴(yán)肅，時(shí)而舒展眉頭……
校園的一天真是豐富多彩呀！
校園的一天作文 2
清晨，在朝陽(yáng)的照耀下，我們的校園可真安靜��！挺拔的松樹(shù)就像圣誕樹(shù)一樣漂亮；花壇里的花很美麗，好像在對(duì)我們說(shuō)：“早上好！”碧綠的小草上掛著晶瑩剔透的露珠，好像在和我們揮手。
上學(xué)的時(shí)間到了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)，老師們面帶微笑地走進(jìn)教室；同學(xué)們?nèi)齼蓛筛吒吲d興的來(lái)到教室。我和媽媽“拜拜”后就飛快地跑進(jìn)教室。當(dāng)我走進(jìn)教室后，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)布置早自習(xí)作業(yè)了，很多同學(xué)在座位上已經(jīng)安安靜靜開(kāi)始寫(xiě)了，我連忙坐下，也認(rèn)真的開(kāi)始寫(xiě)起作業(yè)。
中午，陽(yáng)光火辣辣的，樹(shù)上的小鳥(niǎo)安安靜靜的休息，花壇里的花更鮮艷了。午飯后，同學(xué)們?nèi)宄扇旱嘏艿讲賵?chǎng)上做游戲，有的玩跳繩；有的玩丟沙包；還有的`玩老大老二�？�！一年級(jí)的同學(xué)玩得可開(kāi)心了，他們正在玩老鷹捉小雞呢！
夕陽(yáng)西下，天空中出現(xiàn)了美麗的云朵，有的像小魚(yú)在天空中遨游，有的像淘氣的小馬，還有的像小兔子真漂亮！大樹(shù)好像和我揮手再見(jiàn)，花兒被太陽(yáng)曬得累彎了腰，教室里安安靜靜，操場(chǎng)上一片寂靜，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有了，校園的一天就這樣愉快地結(jié)束了。
校園的一天多么美好��！
校園的一天作文 3
早上六點(diǎn)起床，洗漱后吃完早餐，背著書(shū)包趕緊往學(xué)校跑。每天早上我要在老師去學(xué)校之前看著同學(xué)早讀，這是老師每天安排給我的任務(wù)。
我來(lái)到學(xué)校已經(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)來(lái)，他們不但沒(méi)有把書(shū)拿出來(lái)，就連書(shū)包都沒(méi)有放好，我趕緊的招呼同學(xué)把書(shū)拿出來(lái)，開(kāi)始早讀。不一會(huì)，同學(xué)們陸續(xù)的都來(lái)，上課鈴不一會(huì)也響起來(lái)。
第一節(jié)課，上的是語(yǔ)文課。今天老師講的很快，我仔細(xì)聽(tīng)，認(rèn)真做到：口到、眼到、耳到、心到。愉快的一節(jié)課，很快就結(jié)束了。
轉(zhuǎn)眼間，就中午了。同學(xué)們排著隊(duì)去餐廳吃午餐。中午學(xué)校的午餐還是挺豐富的，同學(xué)們都在津津有味的吃著。
下午的習(xí)字一刻鐘，大家可以隨意的練習(xí)寫(xiě)字。我剛拿出習(xí)字本寫(xiě)了兩個(gè)字，同桌的一個(gè)不小心，我只能認(rèn)清一個(gè)現(xiàn)實(shí)，這一頁(yè)我得重新來(lái)寫(xiě)。在同桌的.偷笑中我的習(xí)字終于完成。
隨著鈴聲敲響，愉快的一天就這樣結(jié)束了。
同學(xué)們排著隊(duì)走出學(xué)校的大門(mén)。在回家的路上我和哥哥分享著我們彼此在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，美好而又充實(shí)的一天就這樣悄然的結(jié)束了。
校園的一天作文 4
4月28日 星期四 晴
今天我和陳莉超早早地來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備和三（3）班一起上一天的課。
到了教室，我看見(jiàn)三（3）班的幾位男同學(xué)已經(jīng)在早讀了，我馬上找到座位拿出課本讀“太陽(yáng)”這一課�！岸ｂ忊彙弊霾倭耍液痛蠹乙黄鹁耧枬M地開(kāi)始做操。做完后我們馬上走回教室上第一節(jié)語(yǔ)文課，劉老師走上講臺(tái)說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要和兩位從杭州來(lái)的同學(xué)一起度過(guò)快樂(lè)的一天，希望大家留給她們一個(gè)好印象�！比缓缶徒o我們上課了。“叮鈴鈴”聲音剛停，同學(xué)們里三層，外三層把我和另外一個(gè)同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住，七嘴八舌地問(wèn)我們杭州的特產(chǎn)，美食，西湖的`風(fēng)景呀！還沒(méi)等我介紹完，他們已經(jīng)開(kāi)始向我們介紹諸暨的五泄風(fēng)景區(qū)，新開(kāi)的西施園……就這樣我們上完了上午的所有課。
下午第一節(jié)課是體育課，李老師先教我們跑步姿勢(shì)，又讓我們分隊(duì)比賽。我被安排在第一個(gè)跑，剛好和陳莉超是對(duì)手，一聽(tīng)口令，我就向前沖去，雙臂擺得飛快，腳步跨得很大，把陳莉超遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面，好好的向他們展示了崇文小海燕的跑步英姿。最后一節(jié)課是班隊(duì)活動(dòng)課，劉老師說(shuō)：“這節(jié)課我們就在教室歡送兩位杭州的同學(xué)，可以上臺(tái)來(lái)為她們唱一首歌，要不就送一份禮物，開(kāi)始！”話音剛落，熱情好客的諸暨同學(xué)就把一大堆禮物放在我的座位邊，讓我感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)……
三(3)班,我的諸暨同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了你們。
校園的一天作文 5
早晨，太陽(yáng)剛剛在東方露出笑臉，學(xué)校就開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。
早起的同學(xué)都從四面八方趕來(lái)了，他們急匆匆地走著，腳底踏著路面發(fā)出“啪啪”的聲響。教室里，同學(xué)們開(kāi)始早讀了，校園里響起了一片朗朗的讀書(shū)聲�！岸×懔悒D―”做早操的鈴聲響起來(lái)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)邁著輕快的腳步來(lái)到操場(chǎng)上，伴著響亮的口令做起了早操。北風(fēng)“呼呼”地吹著，小樹(shù)葉兒“嘩嘩”地響著，同學(xué)們紅撲撲的小臉上笑容蕩漾。
上課鈴響了，還在操場(chǎng)上玩耍的同學(xué)紛紛跑進(jìn)教學(xué)樓，樓梯上立刻響起了一陣“噼里啪啦”的.腳步聲。教室里，老師剛剛走進(jìn)來(lái)，“老師好!”同學(xué)們立刻“刷”的一聲站了起來(lái)，齊聲向老師問(wèn)好。教室里傳來(lái)老師親切的話語(yǔ)和一陣“嘩啦啦”的翻書(shū)聲，仔細(xì)一聽(tīng)，還有同學(xué)們“咔嚓”把文具盒打開(kāi)的聲音和他們的水筆在紙上劃過(guò)的“沙沙”聲。此刻，教室里安靜極了，同學(xué)們都在認(rèn)真地做著作業(yè)。窗外不知什么時(shí)候飛來(lái)了一群小鳥(niǎo)，正“啾啾――啾啾――”歡快地唱著歌兒飛來(lái)飛去呢!
放學(xué)了，紅日西斜，同學(xué)們紛紛走出學(xué)校大門(mén)，帶著一天的收獲回家了。“咔嚓”一聲，學(xué)校的大門(mén)關(guān)了，又“咔嚓”一聲，大門(mén)旁邊的小門(mén)也關(guān)了。學(xué)校里一片寂靜，只有小鳥(niǎo)還在“嘰嘰喳喳”地叫著、唱著，好像在說(shuō)：“同學(xué)們，明天要早點(diǎn)來(lái)上課，可千萬(wàn)別遲到啊!”
校園的一天作文 6
新的一天又開(kāi)始了，校園又由一片片喧嘩聲給塞滿了。值日生像挺拔的鉆天楊，死死地守在門(mén)口，不讓沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)濫竽充數(shù)，成為“南郭先生”。校內(nèi)，同學(xué)們精神抖擻，一張張笑臉映入眼簾，仿佛連花叢里的花也在綻放這笑臉。最令人舒服，感概的.是同學(xué)們的一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，使人心中有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。早晨的校園，四處一片生機(jī)盎然的景象。
中午，同學(xué)們回家了。校園又恢復(fù)了一片寧?kù)o，仿佛一個(gè)羞澀的姑娘靜靜地安坐著，傾聽(tīng)四周的聲音。此時(shí)的校園又是如此神秘，好響幻想小說(shuō)里的古堡那樣神秘而寧?kù)o。
下午，經(jīng)同學(xué)們的渲染，校園馬上從美夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，和大家玩著，勤奮努力著。此時(shí)的校園并沒(méi)有像早晨那樣生機(jī)勃勃，在傍晚黃昏的照映下，有些模糊，故意讓人捉摸不到，不像讓人了解它。
同學(xué)們漸漸離去，校園原有的喧鬧已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。夕陽(yáng)映照下的校園，顯得金碧輝煌，也有些昏沉，像一個(gè)睡美人一樣慢慢地閉上眼睛，向美夢(mèng)走去……校園的一天就這樣圓滿地結(jié)束了。
校園的一天作文 7
沒(méi)有雄偉的高樓大廈，只有高低不平的教學(xué)樓；沒(méi)有美麗的花卉，只有小花園中高大的樹(shù)，矮小的樹(shù)叢和少量的花朵散發(fā)著淡淡的清香；沒(méi)有寬大的走廊，只有狹窄的小道。老師和學(xué)生在校園里進(jìn)進(jìn)出出。
學(xué)校雖然不是很大，但卻十分熱鬧，處處充滿了樂(lè)趣，洋溢著歡聲笑語(yǔ)。一進(jìn)校園的大門(mén)，就看見(jiàn)隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。走過(guò)一間間的教室，只聽(tīng)得瑯瑯的讀書(shū)聲，到處洋溢著濃濃的書(shū)香。往里走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)走廊的一邊陳列著動(dòng)物標(biāo)本和同學(xué)們優(yōu)秀的`小制作，而花園的樹(shù)叢中，小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的唱歌，時(shí)而停留，時(shí)而飛行。
中午的校園又是另一個(gè)模樣。吃完中飯，無(wú)論高年級(jí)和低年級(jí)的、無(wú)論男生和女生，都一窩蜂的沖到操場(chǎng)上。有的在攀爬架上爬來(lái)爬去，靈敏的像只猴子，有的在排球場(chǎng)上進(jìn)行激烈的比賽，還有的在打籃球，場(chǎng)景可熱鬧了。小朋友們正玩得歡時(shí)，老師們排著整齊的隊(duì)伍領(lǐng)取飯菜，談笑風(fēng)聲。
午自休時(shí)間一到，校園又恢復(fù)了平靜，同學(xué)們回到教室里，每人手中捧著一本書(shū)，安靜的在那看著。接下來(lái)都是一些有趣的學(xué)科，科學(xué)課上會(huì)做一些有趣的小實(shí)驗(yàn)，其樂(lè)無(wú)比；體育課可以下樓到操場(chǎng)上活絡(luò)活絡(luò)筋骨，做一些有益健康的體育活動(dòng)，如男女排球賽，五乘100米接力；音樂(lè)課上，聽(tīng)老師講解后，琴聲此起彼伏，優(yōu)美動(dòng)人。
這就是我在學(xué)校的天，充滿歡聲笑語(yǔ)的一天。
校園的一天作文 8
早晨，“起床了，懶豬起床了，起床了�！蔽业男◆[鐘響個(gè)不停，我睡眼朦朧的伸個(gè)懶腰，按下鬧鐘。又是新的一天啊，我看著時(shí)間還早，慢悠悠的起床、刷牙洗臉。
我騎著自行車(chē)上學(xué)去了，經(jīng)過(guò)高中學(xué)校的時(shí)候，我能看見(jiàn)他們?cè)谂懿�，好羨慕高中的哥哥姐姐們啊，有跑道，和我們學(xué)校比起來(lái)，大了不知多少倍，我撇了嘴憋嘴向?qū)W校騎去，心里想著，遲早有一天，我也會(huì)在這么大的.學(xué)校讀書(shū)的。
校園的生活充滿了朝氣，每次走進(jìn)學(xué)校，我都覺(jué)得精神抖擻，老師布置的作業(yè)，我也積極的完成了，主要是早點(diǎn)做完不耽誤我玩啊，哈哈。
下課的時(shí)候，經(jīng)常和同學(xué)聊星座運(yùn)勢(shì)，沒(méi)辦法，我就是星座迷，還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)星座書(shū)來(lái)看，女生嘛，除了這些好像也沒(méi)什么可以解悶的了。不可能像那些無(wú)聊的男生一樣，整天做一些無(wú)聊的游戲，說(shuō)誰(shuí)輸了就去整誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，真沒(méi)勁。
今天爸媽有事去姑媽家了，所以中午就在學(xué)校解決了，學(xué)校的伙食還可以，可他們總說(shuō)學(xué)校的飯菜不好吃，可能是我偶爾吃的原因吧，我反正是不挑的，吃完飯我就騎著自行車(chē)回家了。
下午的日子感覺(jué)就是和上午的一樣，上課下課，放學(xué)吃飯，我的一天就這么過(guò)了。
校園的一天作文 9
在校的一天，本應(yīng)是豐富多彩的，但是有時(shí)候也是上煩惱的一天。
早上一進(jìn)教室，首先就是讀書(shū)，一遍又一遍地重復(fù)閱讀課文，增長(zhǎng)知識(shí)。接下來(lái)，便是在一節(jié)既時(shí)而乏味進(jìn)而又生動(dòng)的數(shù)學(xué)課中度過(guò)。較慘的是，上完數(shù)學(xué)課后要跑步！操場(chǎng)上，“嘿咻，嘿咻”的聲音不絕于耳。兩首放松音樂(lè)好不容易放完，同學(xué)們已狂奔兩圈多了，起碼有一半以上的同學(xué)腰酸背痛，叫苦連天。大家走進(jìn)教室，稍稍得到休息之后，一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)又向大家撲面而來(lái)。就在大家精疲力竭、冥叫苦想之際，“叮鈴鈴”第二節(jié)語(yǔ)文課開(kāi)始了，大家緊張的.大腦又將運(yùn)行兩節(jié)課。
中午，同學(xué)們填飽肚子，從而繼續(xù)在作業(yè)堆中較量一番。就在這時(shí)，我們威嚴(yán)的教學(xué)老師又站在了講臺(tái)上，滔滔不絕地往我們大腦中灌輸知識(shí)，所有的都幾乎“昏昏欲睡”的感覺(jué)。突然下午第一課的上課鈴響了，所有人都托著近似麻木的腦袋馬不停蹄地趕進(jìn)了課堂。
再接下來(lái)，就是上副課了。可是，副課也不省力，也有一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)。厄運(yùn)降臨到我們頭上要算是上體育課了。整整跑5圈，所有的人都叫苦不迭，連走路的力氣也沒(méi)有了。終于熬到了課外文體活動(dòng)，這節(jié)課，我們還是沒(méi)有喘氣的機(jī)會(huì)，是在“知識(shí)艙”中度過(guò)的。
校園的一天，緊張的一天，疲勞的一天，終于過(guò)去了。
校園的一天作文 10
校園是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。在校園中生活，是我最高興的事。早上，我唱著歡快的歌兒蹦蹦跳跳來(lái)到學(xué)校。
哦，同學(xué)們都在讀書(shū)，我趕緊放下書(shū)包，拿出語(yǔ)文書(shū)，也背起我們前一天所學(xué)的課文來(lái)。悅耳的鈴聲一響，同學(xué)們迅速集合在操場(chǎng)上，“立正，稍息……”一陣陣口令聲伴著同學(xué)們整齊的.腳步聲，還有那枝頭鳥(niǎo)兒歡快地鳴叫聲，合成一部動(dòng)聽(tīng)的交響曲，催我們不斷上進(jìn)。上課了，同學(xué)們又爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)教室。這時(shí)，校園里變成靜悄悄的了，時(shí)不時(shí)傳出一些老師的講課聲和同學(xué)們響亮的應(yīng)和聲。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，大家一塊兒遨游在知識(shí)的海洋里，老師講得繪聲繪色，語(yǔ)言很精彩，也非常生動(dòng)、感人，我們都聽(tīng)得津津有味。下課了，同學(xué)們沖出教室，有的跳繩，有的踢毽子，有的在玩捉迷藏……再看看教室里，盡還有些同學(xué)不知是沒(méi)完成作業(yè)，還是在預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容，手里總是在寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，忙個(gè)不停。放學(xué)了，同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍走出了校園。老師也各自回家了。校園里安靜下來(lái)了。這就是校園生活的一天，我愛(ài)生活在這快樂(lè)的校園中，好好學(xué)習(xí)，天天向上，快樂(lè)成長(zhǎng)。
校園的一天作文 11
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，同一個(gè)事物從不同的角度觀察，會(huì)看到不同的形態(tài)，而且隨著時(shí)間的推移，它也會(huì)產(chǎn)生不同的變化，就像我那美麗的校園，在一天中產(chǎn)生的`變化。
清晨，陽(yáng)光像金色的絲絨被一樣透過(guò)樹(shù)葉蓋在了大地身上。校園的花兒在陽(yáng)光的照耀下競(jìng)相開(kāi)放，露珠在小草上打著滾。校園處處彌漫著沁人心脾的陣陣花香，讓人神清氣爽。原本寂靜的校園慢慢地?zé)狒[起來(lái)了�？矗瑢W(xué)們衣著整齊，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，臉上洋溢著燦爛的笑容，精神抖擻地走進(jìn)校園，聽(tīng)，同學(xué)們親切的問(wèn)候“老師好�！毙@的一天就在這樣一個(gè)美好和諧的氣氛下拉開(kāi)了序幕。
午飯過(guò)后是同學(xué)們難得的休息時(shí)間，大家的休息方式也各有不同，有的沉浸在書(shū)的世界里，真是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)；有的結(jié)伴來(lái)到愛(ài)蓮池旁看三五成群的小魚(yú)游來(lái)游去；還有的在小操場(chǎng)上嬉戲打鬧。這是校園一天中最熱鬧的時(shí)光。
傍晚校園上空出現(xiàn)了千奇百怪的云彩，在夕陽(yáng)的照耀下更給它增添了幾份神秘的色彩。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回家了，校園又變得寧?kù)o了。
校園的一天作文 12
有人問(wèn)我，你的校園在你心目中是怎樣的？我便會(huì)自豪地說(shuō)：“是最美妙的�！痹谛@里生活了六年，嘗到了它的酸甜苦辣。在我看來(lái)，在校園里生活的每一天都是生命中最美妙的一天。
清晨的校園，是安靜祥和的校門(mén)口一個(gè)人都沒(méi)有。一陣?yán)滹L(fēng)，吹來(lái)自己的心胸豁然開(kāi)朗，感到無(wú)比清涼暢快。
中午的校園，是多姿多彩的。校園里所有的花都爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放，他們用自己五彩繽紛的色彩為大地鋪上了一層美麗的地毯，時(shí)不時(shí)的會(huì)傳來(lái)一陣花的芳香，清洗了自己一上午的疲倦。
下午的'校園，是熱鬧非凡的。下課的同學(xué)飛奔到操場(chǎng)，伸伸胳膊踢踢腿。有的臉朝藍(lán)天，呼吸著新鮮的空氣；有的在操場(chǎng)上追逐嬉戲，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳；還有的甚至爬到了一些健身器材上，好像想給大家展示自己的非凡本領(lǐng)……整個(gè)校園成了一片歡樂(lè)的海洋。
傍晚的校園，是秩序井然的。放學(xué)的同學(xué)們個(gè)個(gè)手拉著手，排著整齊的隊(duì)伍里，依依不舍地離開(kāi)了校園。
深夜里的校園，則是空蕩蕩的校園。校園里外空無(wú)一人，只有遠(yuǎn)處的樓房上還亮著幾盞燈。這是活動(dòng)了一整天的同學(xué)們還并未入眠，他們走到陽(yáng)臺(tái)上觀看著天空中的星斗，又凝視著那早已關(guān)了燈的校園，期盼著明天的到來(lái)。
陪伴著我六年的校園，我永遠(yuǎn)銘記著你，永遠(yuǎn)銘記著在這里開(kāi)心的每一天！
校園的一天作文 13
校園是培養(yǎng)我的地方，教育我的地方，我喜歡的地方。校園，充滿著書(shū)香，充滿著花香，充滿友情之香。
早晨，金色的太陽(yáng)緩緩升起，一縷縷霞光灑在校門(mén)上，使得門(mén)上四個(gè)金光閃閃的大字格外耀眼，那就是——湄江二小。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，教室里響起了朗朗的讀書(shū)聲，陽(yáng)光布滿了校園，射進(jìn)了教室里，照在了同學(xué)們因?qū)W習(xí)而興奮的臉上�！班编薄�，一只青色的小鳥(niǎo)停在窗前叫著，仿佛也在認(rèn)真學(xué)習(xí)。
叮鈴鈴，中午放學(xué)了，同學(xué)們談笑風(fēng)生，勾肩搭背走出了校園，留下一路的歡聲笑語(yǔ)，校園漸漸安靜下來(lái)，可是在辦公室，老師們并沒(méi)有離開(kāi)校園，批改作業(yè)，備課，他們忙得不樂(lè)乎，直到12點(diǎn)左右，老師們才匆匆離校回家。
下午學(xué)校又熱鬧起來(lái)。上課了，教室里傳出了音樂(lè)聲，原來(lái)有的班級(jí)在上音樂(lè)課，同學(xué)們一臉的歡歡喜喜，唱得格外認(rèn)真。操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谧鲞\(yùn)動(dòng)，打籃球，打乒乓球，打羽毛球，他們揮灑汗水，激烈而又活波。
太陽(yáng)漸漸下落，學(xué)校的人們都走了，突然傳來(lái)一陣歡笑聲，原來(lái)是掃完地的值日們，在校園邊走邊嬉戲，夕陽(yáng)灑在他們的`背上，影子越拉越長(zhǎng)。
這就是校園的一天，充滿色彩的一天，美麗的一天。
校園的一天作文 14
我愛(ài)我的校園，它有時(shí)候像一位溫文爾雅的詩(shī)人；有時(shí)候像一位活力四射的青年；有時(shí)候像一位睡著了的小姑娘，還有時(shí)候像一個(gè)個(gè)正在跳動(dòng)的音符。
清晨，萌萌亮的天空中剛剛露出魚(yú)肚白，天空中便呈現(xiàn)出一抹淡藍(lán)。一切生靈，都被籠罩在寂靜之中，只有幾盞孤燈，散發(fā)著微弱的光亮。三三兩兩的同學(xué)們都相跟走進(jìn)校園。伴隨著清脆的鈴聲，開(kāi)始了早自習(xí)。朗朗的讀書(shū)聲充滿了整個(gè)校園，此時(shí)此刻，校園成為了一位詩(shī)人，一位偉大的詩(shī)人。
午休開(kāi)始了，同學(xué)們像離弦的箭一般沖出了教室，盡情的.玩耍起來(lái)。剎那間，校園像一位活力力四射的青年，乘著同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)走向未來(lái)，走向夢(mèng)想，走向快樂(lè)的明天。
到了夜晚，天色入幕，幾顆若隱若現(xiàn)的星星在天空中閃爍著，散發(fā)著微弱的光芒。當(dāng)放學(xué)鈴聲響起，校園又熱鬧了起來(lái)，同學(xué)收拾好書(shū)包，一窩蜂的涌出教室，宛如流水，唱響著歡樂(lè)的樂(lè)曲。
天漸漸黑了，只有看門(mén)老大爺還在守著，像極了一棵蒼老的大榕樹(shù)一樣守著學(xué)校。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)我在校園里的每一天。
校園的一天作文 15
這所小學(xué)有全世界最特殊的校車(chē)，每天孩子們?cè)谏较屡抨?duì)，等著山豬伯伯來(lái)上班，山豬伯伯是送孩子們上山上學(xué)的導(dǎo)護(hù)老師。
猜猜看！這些幸運(yùn)的動(dòng)物小朋友要怎么樣爬上山呢？
原來(lái)，山豬伯伯和山谷里的動(dòng)物們，早就搭建了一個(gè)全世界獨(dú)一無(wú)二的纜車(chē)，一次可以載六個(gè)小朋友上山。
大家依序排隊(duì)，先到的就先上山。在纜車(chē)上盡情的呼吸著清晨的新鮮空氣，整個(gè)肺部都好舒服。
陽(yáng)光慢慢的從天空露臉，搭著纜車(chē)，就好像要奔跑到太陽(yáng)公公的懷抱里似的開(kāi)心。
在纜車(chē)上，大家還會(huì)開(kāi)心的唱歌。這時(shí)整個(gè)山谷都聽(tīng)得見(jiàn)最優(yōu)美的歌聲。
山豬伯伯除了駕駛纜車(chē)，也會(huì)提醒大家不要再車(chē)上推擠，“安全第一”，大家都要注意。
至于放學(xué)的時(shí)候，要怎么下山呢？
這是孩子們最期待的時(shí)候了，下山的時(shí)候，就不一定要搭纜車(chē)了，從校門(mén)口到山下，有個(gè)全世界最長(zhǎng)的滑草道，大家屁股墊個(gè)滑板，接著就像溜滑梯一樣，“咻”的'一聲，就慢慢的像下俯沖，既刺激又好玩。
冬天的時(shí)候，這個(gè)草道就變成了“滑雪道”，你可以坐著滑下來(lái)，當(dāng)然也可以優(yōu)雅的用滑雪用具，一路從山上滑到山底，既刺激又好玩。
山谷里的小動(dòng)物們，每天都快快樂(lè)樂(lè)的期待上學(xué)，也開(kāi)開(kāi)心心的期待放學(xué)回家。
校園的一天作文 16
開(kāi)心社假已過(guò)，我從一個(gè)辦公室畢業(yè)于東城靈秀中學(xué)。
我一進(jìn)校門(mén)，校園里的操場(chǎng)全是塑料的。它看起來(lái)干凈整潔。即使下雨天走在上面，也沒(méi)有泥巴。操場(chǎng)被綠樹(shù)環(huán)繞，充滿活力。
開(kāi)學(xué)第一天，我就愛(ài)上了這所學(xué)校，感覺(jué)一點(diǎn)都不陌生，親切舒適。為什么呢？因?yàn)槲以诤鯉男l(wèi)生。在我以前的學(xué)校，廁所很臟，每次上廁所都是一件痛苦的事情。但是這里的廁所呢？很干凈，讓我感覺(jué)很舒服。還有，這里的午餐很合我的口味，味道很好。
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我首先看到的是我們的班主任張老師。張老師和藹地說(shuō)，讓我自我介紹一下。我很高興加入這個(gè)班。老師的話讓我感到親切和溫暖。因?yàn)椴恢乐形牡臅?shū)寫(xiě)格式，同學(xué)們都很熱情的'給我講解。同學(xué)們對(duì)我的好讓我很感動(dòng)。
知識(shí)是飛向天空的翅膀。我就像一棵小樹(shù)苗。我的老師，我親愛(ài)的園丁，每天“澆灌”我，讓我長(zhǎng)成一棵綠色的大樹(shù)，與可愛(ài)的小星星對(duì)話。
我愛(ài)我的新學(xué)校，我喜歡我的新學(xué)校。我想在這里努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
校園的一天作文 17
有一天早自習(xí)，我們教室里出現(xiàn)了一只很大的馬蜂。
過(guò)了一會(huì)兒，江老師進(jìn)教室了，她看見(jiàn)了但沒(méi)有行動(dòng)。那只馬蜂不停的`亂飛，這里撞一下，哪里撞一下，江老師看不下去了，叫陳玉凡拿了一摞厚報(bào)紙，準(zhǔn)備打死那只馬蜂，但是那只馬蜂到處飛，老師打不了，只好下來(lái)。
馬蜂一會(huì)兒飛到高處，一會(huì)兒飛到低處。飛到下面的時(shí)候把我們下了一跳，飛到上面的時(shí)候我們才松了一口氣。
有幾個(gè)男生不停地亂叫，江老師批評(píng)了他們，然后我們就靜靜得做著，等待馬蜂飛走。等了很長(zhǎng)時(shí)間，馬蜂還沒(méi)有飛走，江老師讓朱宇彤去打那只馬蜂，朱宇彤第一次打了個(gè)空，第二次也打了個(gè)空，第三次還是打了個(gè)空。最后，江老師只好無(wú)可奈何地說(shuō)：“下來(lái)吧，下來(lái)吧，算了�！敝煊钔氐搅俗�。這時(shí)江老師說(shuō)：”全班同學(xué)起立，出去排隊(duì)�！�
我們?cè)谕饷媾藕昧岁?duì)，江老師又說(shuō)了很多很多地話，同學(xué)們開(kāi)始吵吵鬧鬧。江老師大聲說(shuō)：“安靜，安靜!“我們安靜了下來(lái)。等我們做完了操，回到教室里，馬蜂已經(jīng)不見(jiàn)了。
這真是令人難忘的一天啊!
校園的一天作文 18
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀著大地時(shí)，我們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄�，�?lái)到了學(xué)校，這時(shí)的學(xué)校門(mén)口車(chē)水馬龍，川流不息，但每次都有好幾個(gè)家長(zhǎng)在門(mén)口維持次序，所以學(xué)校門(mén)口的次序還有比較井然有條。
中午，我們都在班里上課、吃飯、午休，所以學(xué)校門(mén)口一片寂靜，只偶爾有幾個(gè)家長(zhǎng)；來(lái)給我們送遺忘的東西。
下午，是學(xué)校門(mén)口最雜亂和熱鬧的時(shí)候，家長(zhǎng)都來(lái)的學(xué)校門(mén)口接我們放學(xué)，我們排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén)，我們邊走邊伸長(zhǎng)脖子尋找自己的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們也伸長(zhǎng)脖子尋找我們的身影。學(xué)校門(mén)口不僅人多，車(chē)也發(fā)非常的多，寬闊的馬路就像一個(gè)巨大的停車(chē)場(chǎng)，連行車(chē)道都被堵的死死的'，里面的車(chē)想走走不了，要等外面的車(chē)走了以后才能離開(kāi)，行人也要在車(chē)縫中來(lái)回穿梭，才能來(lái)的自己的車(chē)上，于是，媽媽每次都把車(chē)停的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，雖然這樣要走一段路，但可以避開(kāi)最擁堵的路段。大約放學(xué)30分鐘后，學(xué)校門(mén)口有恢復(fù)了寂靜。
從清晨的有序，到中午的安靜，再到下午的嘈雜，這就是我們學(xué)校門(mén)口的一天。
校園的一天作文 19
太陽(yáng)從云縫中露出，溫暖得陽(yáng)光照亮了綠樹(shù)成蔭得校園。掛著露珠得花草昂起了頭，蘇醒得大榕樹(shù)散發(fā)出清新得空氣，小紅領(lǐng)巾們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校園，黃裙、藍(lán)褲、短發(fā)、長(zhǎng)辮，跳得、叫著、走得、笑著……
上課鈴響了，壹陣陣童音十足得朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出，壹道道數(shù)學(xué)題在同學(xué)們面前迎刃而解，壹幅幅五彩繽紛得圖畫(huà)擺在課桌上，壹聲聲悅耳得歌聲飄出課堂，壹個(gè)個(gè)科技作品從同學(xué)們手中誕生……
操場(chǎng)上，整齊地排滿了紅領(lǐng)巾們，雄壯得國(guó)歌聲響徹了整個(gè)校園。在同學(xué)們地致禮下，鮮艷得五星紅旗緩緩升起。國(guó)歌聲中，我們明白了中國(guó)得歷史。國(guó)旗下，我們學(xué)會(huì)了做人得道理。
下課鈴響了，塑膠跑道出現(xiàn)了同學(xué)們追逐得腳印，運(yùn)動(dòng)器上有同學(xué)們驕健得身影，操場(chǎng)上飄舞著蝴蝶般得花裙子，籃框熱情地?fù)肀эw來(lái)得圓球……
太陽(yáng)戀戀不舍地收回它那耀眼得光，校園經(jīng)過(guò)壹天得喧鬧漸漸地平靜下來(lái)，同學(xué)們回家了，小鳥(niǎo)歸巢了，只留下講臺(tái)前老師得汗水，只留下同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)得余音，美麗得晚霞籠罩了校園……
校園的一天作文 20
今天是7月2號(hào)，也就是我們?cè)谡苌态F(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)放假回家的日子。
這天早上，秦校長(zhǎng)在國(guó)旗下說(shuō);下午我們?nèi)Ｔ诓賵?chǎng)集合，我們開(kāi)一個(gè)結(jié)束典禮那天早上，我們?cè)诮處熯M(jìn)了期末考試，我們先考英語(yǔ)，因?yàn)槲覀兲崆鞍盐恢冒刺?hào)次排好，所以我們班提前就考試了。
開(kāi)始考試我們先坐了一會(huì)筆試部份，一眨眼的時(shí)間，從門(mén)外走來(lái)了一位老師，我馬上猜測(cè)這個(gè)老師是誰(shuí)呢?啊!原來(lái)是聽(tīng)力老師呀!力剛聽(tīng)完，老師就走了接下來(lái)是語(yǔ)文考試，試卷剛發(fā)下來(lái)我就開(kāi)始專(zhuān)心的寫(xiě)了接下來(lái)是數(shù)學(xué)考試，我認(rèn)真的寫(xiě)，認(rèn)真的'算，認(rèn)真地寫(xiě)解開(kāi)數(shù)字問(wèn)題。
時(shí)間過(guò)的像閃電一樣的快，馬上到了下午，我們都在操場(chǎng)集合，秦校長(zhǎng)說(shuō);大家在暑假里，一定要安排好自己個(gè)人的暑假生活，認(rèn)真完成暑假作業(yè)，下午你們最好去做一下運(yùn)動(dòng)，比如，打乒乓球、羽毛球、排球、游泳……
回到教師，我發(fā)了獎(jiǎng)狀，我是我們班上跳繩最快的一個(gè)，所以老師給我發(fā)了;跳繩小能手;這個(gè)獎(jiǎng)狀，我高興極了。
我在回家的路上和媽媽說(shuō)，這次結(jié)束典禮我終身難忘，還說(shuō)今天是我最高興的一天了。
校園的一天作文 21
早晨，我早早地起了床，洗好臉，刷好牙，快速吃好早餐，背上書(shū)包，準(zhǔn)備去上學(xué)。為什么到暑假了還要上學(xué)呢?原來(lái)今天是返校的一天----拿成績(jī)單的一天。
到了學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)班里就像炸開(kāi)了鍋似的熱鬧，走進(jìn)教室一看，大家都互相交換成績(jī)單。我看見(jiàn)我的'成績(jī)單已經(jīng)放在桌子上了，我興沖沖地跑過(guò)去一看，是許玢璘的!我向她瞪了一眼，許玢璘雖然很不情愿，但還是交給了我。我趕緊捧起自己的成績(jī)報(bào)告單，專(zhuān)心致志地看起來(lái)，我覺(jué)得，老師對(duì)我的評(píng)價(jià)很對(duì)，我的確有些懶惰，一碰到難題，思考一下就“知難而退”了，我下決心下個(gè)學(xué)期一定要改掉這個(gè)壞毛病。就在這時(shí)，語(yǔ)文王老師抱著一大箱棒冰走進(jìn)教室，說(shuō)：“這次語(yǔ)文大考，我們班考了全年級(jí)第一，我獎(jiǎng)勵(lì)你們吃棒冰!97~100的人，上來(lái)拿棒冰!”我們一擁而上，“搶”到后便津津有味地吃起來(lái)，這個(gè)學(xué)期秦天、方澤同、趙佳輝進(jìn)步非常大，所以王老師送他們一人一塊很貴的巧克力。
時(shí)間過(guò)得飛快，一個(gè)上午一下子就過(guò)去了，我和同學(xué)們依依不舍地分別后，一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的暑假又開(kāi)始了……
校園的一天作文 22
你知道我們楓葉國(guó)際學(xué)校的一天是怎樣的嗎？讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
早上的校園
七點(diǎn)，我來(lái)到食堂吃早飯，在食堂門(mén)口，同學(xué)們進(jìn)進(jìn)出出，有空著手快步往里走的，有背著書(shū)包聊著天往里走的.，還有地端著餐盤(pán)往外走的。
七點(diǎn)三十分，住校生們都排著隊(duì)進(jìn)教室，走讀生們也陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了班級(jí)。教室里的同學(xué)有的在寫(xiě)作業(yè)，也有的在聊天。
七點(diǎn)四十分，老師走進(jìn)班級(jí)，同學(xué)們自覺(jué)地拿起了書(shū)，教室里頓時(shí)書(shū)聲朗朗。
中午的食堂
中午的食堂非常熱鬧，高年級(jí)的同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亩甲吡�，三四年�?jí)的同學(xué)們排著隊(duì)走進(jìn)了食堂。當(dāng)我們找到位置開(kāi)始吃飯后，盤(pán)子和勺子已經(jīng)開(kāi)始發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)慕豁憳?lè)聲了。吃飯后，食堂門(mén)口人山人海吵吵嚷嚷，可是才過(guò)了一個(gè)十分鐘，食堂就空無(wú)一人了。
晚上放學(xué)的校門(mén)
校門(mén)內(nèi)只有麥克風(fēng)叫著班級(jí)排隊(duì)的聲音，可是校門(mén)外可熱鬧了，有汽車(chē)的喇叭聲，有家長(zhǎng)的聊天聲，有同學(xué)的奔跑聲。更多的是家長(zhǎng)拉著孩子的手關(guān)心的詢問(wèn)聲：“今天講了什么？”“有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課？”……
這就是我們楓葉國(guó)際學(xué)校的一天，是不是很有趣？
校園的一天作文 23
學(xué)校是我們的快樂(lè)天堂，更是大家學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所，每天一大早就聽(tīng)到鬧鈴聲，我就迫不及待想立刻到我們學(xué)校進(jìn)教室去，開(kāi)始多采多姿的一天。
在早上的數(shù)學(xué)語(yǔ)文中，我最期待的當(dāng)然是——下課啦！誰(shuí)說(shuō)下課就只有玩？那是讓頭腦、心緒調(diào)整的最佳時(shí)刻，我很喜歡趴在窗子上，闔閉雙眼，傾聽(tīng)學(xué)校所有的聲音，例如：老師的.怒罵聲、同學(xué)的尖叫聲、和蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲等……，有時(shí)我也會(huì)用我的靈魂之窗，觀察周遭的景物，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的美！
經(jīng)過(guò)了早上的磨難，我的肚子想起了饑餓交響曲，終于可以投入營(yíng)養(yǎng)午餐的懷抱了！色香味俱全的大魚(yú)大肉，使我食指大動(dòng)，我不得不把他們一掃而空呢！嗯——美味的食物令我齒頰留香且回味無(wú)窮。為了儲(chǔ)備下午的體力，午休當(dāng)然是不可缺少的呀！整個(gè)校園終于靜了下來(lái)，大家都沉浄在夢(mèng)鄉(xiāng)里了！噓——！
終于到了全班期待已久的體育課了，老師帶著興高采烈的我們到操場(chǎng)滿身汗跑步，接著開(kāi)始我們最刺激的一課——躲避球，女生的尖叫聲陸陸續(xù)續(xù)的連續(xù)著，使原本寧?kù)o的操場(chǎng)，變成了驚聲尖叫的鬼屋。
時(shí)間如流水，放學(xué)鐘聲響起，而我也跟著隊(duì)伍走出校園，結(jié)束一天精采的學(xué)校生活。
校園的一天作文 24
早晨來(lái)到學(xué)校，放下書(shū)包，就看見(jiàn)張鴻陽(yáng)與何澤坤在用毽子打鬧，他倆也太“親昵”了吧！早讀時(shí)情況良好，大家都在讀，只是有的人眼睛光看著書(shū)本而不張嘴巴。
英語(yǔ)課平常的過(guò)去，數(shù)學(xué)課來(lái)了，我提高了警惕，發(fā)現(xiàn)上課講話的人減少了，取而代之的是“睡覺(jué)”，爬在桌子上無(wú)所事事。難道數(shù)學(xué)老師的話真的是“催眠曲”？下課時(shí)，據(jù)某同學(xué)反應(yīng)，張鴻陽(yáng)與人吵架時(shí)說(shuō)臟話，楊柳青，史曼寊的筆被人弄壞。
做眼保健操時(shí)，周楚凡一會(huì)兒做一會(huì)兒不做，提出批評(píng)。
下午有電腦課，課上情況不錯(cuò)，但下課后隊(duì)伍沒(méi)排好，一直懶懶散散的拖到一樓大廳，一些人去借書(shū)，也不知怎地，一直到眼保健操音樂(lè)響起才起身回教室�；氐浇淌液笠矝](méi)人做眼操，一直到第三節(jié)時(shí)才開(kāi)始做了起來(lái)。也就是在這時(shí)，資涵奇又在折紙，李思潔，俞德美，譚思蕊及時(shí)阻止，提出表?yè)P(yáng)。
今天的好人好事也不少，比如：魯新荷，楊柳青幫別人撿東西，黃經(jīng)茗撿到五角錢(qián)交給保安，都提出表?yè)P(yáng)。
經(jīng)過(guò)一天的.時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)陉?duì)伍和課堂上講話的習(xí)慣還沒(méi)有改，希望能趕緊打住，在下課和家里有的是時(shí)間聊，不是么？
校園的一天作文 25
假期的時(shí)間總是匆匆地從指間溜走，開(kāi)學(xué)的日子已經(jīng)來(lái)臨，我又回到了校園里，回味那溫暖又熟悉的氣息。
走在校園的綠蔭道上，我張開(kāi)雙臂感受那柔和的微風(fēng)拂過(guò)。忽然，一片落葉調(diào)皮地吻上了我的秀發(fā)。我才恍覺(jué)，開(kāi)學(xué)來(lái)臨的日子，也是秋天到了的日子呀！校園里的金桂在我沒(méi)有注意的時(shí)候已經(jīng)悄然綻放，我深深吸了一口氣，那沁人心脾的清香就那樣環(huán)繞在了我的'四周。校園里秋意甚濃，讓同學(xué)們的面孔都變得可愛(ài)無(wú)比，似乎因?yàn)殚_(kāi)學(xué)而帶來(lái)的煩躁，也被融化在這濃濃的秋里。
走進(jìn)教室，看著窗外，除了桂花樹(shù)上泛起點(diǎn)點(diǎn)金光，其余都是一片的綠意盎然。我不禁開(kāi)始回憶起，春夏交替之時(shí)校園里的花團(tuán)錦簇。桃花，梨花，櫻花齊齊盛開(kāi)，如朱自清先生寫(xiě)得那樣，紅得像火，粉得像霞，白得像雪。若你站在樹(shù)下，等風(fēng)吹過(guò)，就如那花中的精靈一般，花瓣綴滿全身，像畫(huà)一般美不勝收。思緒回到眼前，綠意在我的手心吐納芬芳，秋精靈在我的身旁跳躍著，將我對(duì)上學(xué)期的記憶全部拉回，新學(xué)期令人充滿了期待，在這秋意濃郁的校園里，我一定會(huì)每天都充滿如今天一樣的好心情。
校園的一天作文 26
來(lái)到石嶺小學(xué)的第一天，整理好內(nèi)務(wù)后便美美地睡了一大覺(jué)。
乒乓球，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，在學(xué)校期間最常玩的，便是它了，故而我早早的`就把球拍和球放進(jìn)了行李箱中，我孤寂的朋友呦
其次是籃球，想當(dāng)年金戈鐵馬，氣吞球場(chǎng)如虎，眾人見(jiàn)之俯首仰之。遙想初中年華，天天球場(chǎng)灑熱血，一股永不服輸?shù)钠�，只可惜如今逐漸激情退卻，不勝萬(wàn)分感慨!
伴著鳥(niǎo)兒的歌聲，微風(fēng)徐徐拂過(guò)臉面，一覺(jué)醒來(lái)。眾隊(duì)友早已醒來(lái)，我便拉著隊(duì)友們跑向了炙熱的乒乓球桌。傲視群雄的勇氣始于過(guò)硬的球技，一路過(guò)五關(guān)，斬六將。逐漸圍觀隊(duì)友增多，乒乓球桌充滿著歡聲笑語(yǔ)，互相嬉戲，好不快活啊!
不久我的目光便被吸引到了籃球場(chǎng)，幾個(gè)小學(xué)生正在頂著烈日投籃，上籃，過(guò)人球技雖不太熟練，但是那股熱愛(ài)籃球的激情在澎湃著 ，深深地感動(dòng)著，不禁想起了當(dāng)年的自己，自己以前又何嘗不是這樣呢?于是我便加入了其中……
吃過(guò)了晚飯，早已是八點(diǎn)半了，九點(diǎn)開(kāi)了個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議，洗澡。現(xiàn)在憧憬著明天的又不尋常的一天：早上的開(kāi)班儀式快樂(lè)地進(jìn)行著，我跟隊(duì)友在教室教著學(xué)生擒敵拳……
校園的一天作文 27
今年，我們番禺執(zhí)信中學(xué)榮獲了“廣東民辦教育40周年突出貢獻(xiàn)機(jī)構(gòu)”，聽(tīng)到這個(gè)消息，我十分的自豪：原來(lái)我的學(xué)校這么厲害啊，這可是一項(xiàng)重大的獎(jiǎng)項(xiàng)��！
回想起我在執(zhí)信呆的這一個(gè)學(xué)期，我經(jīng)歷了很多重大的時(shí)間，最讓我深有感觸的就是那開(kāi)學(xué)典禮。
那是我來(lái)到執(zhí)信的第一天，我還穿著體驗(yàn)周的紅色襯衣，坐在演藝廳那深紅的椅子上，看著聚光燈打在臺(tái)上，一個(gè)穿著白衣服，帶著眼鏡的女人站在麥克風(fēng)旁，這就我第一次見(jiàn)到我們的校長(zhǎng)。她清了清嗓子，對(duì)著話筒講到：“開(kāi)學(xué)典禮，正式開(kāi)始！”她走向講臺(tái)中央，臺(tái)下瞬間響起一陣?yán)坐Q般的'掌聲。聽(tīng)著她講述執(zhí)信的歷史，我仿佛又回到了上世紀(jì)，看著孫中山先生和朱執(zhí)信先生在暢談，看著平地上建起一座校園，看著一位位老師進(jìn)入這個(gè)校園，看著看著……猛然驚醒，我的心緒又回到了演藝廳，校長(zhǎng)又切到了下一張ppt：“崇德睿智”是我們的校規(guī)，我們要培養(yǎng)出有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)的適應(yīng)新時(shí)代生活的學(xué)生。我們要努力將番禺執(zhí)信中學(xué)辦成全國(guó)最好的民辦學(xué)校！
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)典禮已經(jīng)結(jié)束了，蹂了揉眼睛，我跟著班里的其他同學(xué)一起離開(kāi)了演藝廳，腦海里還回蕩著剛才校長(zhǎng)的聲音……
校園的一天作文 28
教室里一片寂靜，語(yǔ)文老師在講臺(tái)上環(huán)顧著四周。
我默默的低下頭，心中反復(fù)祈禱著：“不要點(diǎn)到我，不要點(diǎn)到我”。此時(shí)，時(shí)間走得特別的緩慢，索性把眼睛也閉上吧。
“銀古！”從語(yǔ)文老師嘴中傳出了熟悉的名字。
“到！”自己本能的回答，同時(shí)站起身。
“你來(lái)描述一下這畫(huà)上的小鳥(niǎo)�！闭Z(yǔ)文老師用教鞭指著黑板上掛著一幅畫(huà)，說(shuō)道。
大腦一片空白，緊張加劇了心臟的'跳動(dòng)，血液在血管中不斷的沖擊著大腦，好似要激發(fā)所有的潛能，尋找到保存在腦中某個(gè)角落里的合適的答案。
良久，無(wú)聲，周?chē)瑢W(xué)的等待，坐在身后旁聽(tīng)的老師的目光，似乎都在期盼著能快點(diǎn)從我口中傳出答案。
帶著略微顫抖的聲音，回答了自己學(xué)習(xí)生涯第一天，第一個(gè)語(yǔ)文老師提的第一個(gè)問(wèn)題的答案——這只鳥(niǎo)，不會(huì)動(dòng)。
此起彼伏的爆笑聲，聲聲傳入了雙耳的耳蝸。
“坐下吧，放學(xué)后叫你爸來(lái)學(xué)校一趟�！�
悲劇了，第一天上學(xué)，爸爸就被叫到學(xué)校聽(tīng)訓(xùn)，晚上回家一頓揍是逃不過(guò)了。
低頭看著課本，反復(fù)默念“春去花還在，人來(lái)鳥(niǎo)不驚”。
始終不能參悟，文旁插圖中，此神鳥(niǎo)，難道會(huì)動(dòng)？
校園的一天作文 29
一轉(zhuǎn)眼，快樂(lè)的暑假已經(jīng)過(guò)去，我迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，新的學(xué)�！逅帘背叫W(xué)。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我?guī)е@喜與興奮的心情走進(jìn)了我的新學(xué)校。
剛走進(jìn)學(xué)校，大樹(shù)爺爺仿佛正在向我招手，小草妹妹也在歡快地跳著舞；走到我的.新班級(jí)—一年級(jí)（1）班，原本會(huì)覺(jué)得陌生與不適，可是老師和藹可親的話語(yǔ)打斷了膽怯的想法，一進(jìn)教室，我找到了自己的名字，我坐在第二排，真好，比我想象的要好很多，我很快就融入到了這個(gè)大集體中，成為了這個(gè)大家庭中的一份子，認(rèn)識(shí)了曾老師、毛老師，吳老師等，她們的笑容讓我感覺(jué)到無(wú)比的親切，特別是班主任曾老師，讓我感覺(jué)到溫暖，因?yàn)槲矣變簣@的老師也姓曾，個(gè)子與現(xiàn)在的曾老師差不多；還有我的同桌叫江直修，我們倆很快就成為了好朋友，我們一起聊著幼兒園的故事，一起玩著《我是好人》的游戲，在教室里教室外，我們追趕著，仿佛已是多年的好朋友了。
就這樣，我開(kāi)心而又快樂(lè)的在學(xué)校渡過(guò)了第一一天，新學(xué)校的一天，是嶄新的一個(gè)開(kāi)始；新學(xué)校的一天，是有意義的一天；新學(xué)校的一天，是驚喜而快樂(lè)的一天，新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，新的一天，一個(gè)新的開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
校園的一天作文 30
早上，媽媽送我到了學(xué)校，眼前的一切讓我大吃一驚：巧克力做的大門(mén)；果凍做的地面；漢堡包做的`教室；水果砌的墻；薯?xiàng)l壘的椅子……啊！學(xué)校大變樣了！
我趕緊跑進(jìn)教室，教室里沒(méi)有讀書(shū)聲，有的只是吃東西的聲音。老師走進(jìn)來(lái)了，教室里立刻鴉雀無(wú)聲，幾個(gè)“乖乖兔”馬上裝模作樣地讀起書(shū)來(lái)。誰(shuí)知老師卻說(shuō)：“你們知道嗎？我們要舉行全校射擊比賽，你們好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備�！蔽覀円宦�(tīng)高興地不得了，連忙問(wèn)：“老師，射擊比賽在哪舉行？”老師回答說(shuō)：“在果凍世界，你們的槍在我這，等下我發(fā)給你們，每人有50發(fā)子彈�！贝蠹移炔患按仡I(lǐng)了槍?zhuān)歉收嶙龅模訌検侨チ藲さ南汩�，一窩蜂的沖進(jìn)了果凍世界。
我們很快就找到了比賽場(chǎng)地，開(kāi)始PK了，我們使出絕招：用櫻桃壘成掩體，把對(duì)手很快的壓倒在一小塊區(qū)域，可是對(duì)手也不甘示弱，密集的子彈逼我們后退了幾米。最后，我們齊心協(xié)力、萬(wàn)眾一心，利用梯隊(duì)進(jìn)攻方式，取得了最終的勝利！獎(jiǎng)品是一個(gè)用多種美味的食物搭建起來(lái)的備用教室，我們吃得津津有味，心里甭提有多高興了！
我開(kāi)心的哈哈大笑，突然有人在輕輕的推我，我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“什么夢(mèng)讓你這么開(kāi)心？”啊，原來(lái)是美夢(mèng)一場(chǎng)！
校園的一天作文 31
龍沙小學(xué)是齊齊哈爾市的重點(diǎn)小學(xué)，它學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美，課間活動(dòng)豐富，是周邊父母的首選。
我們的校園就像我們的家一樣，舒適溫馨，讓我們愛(ài)上學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)校。我們的校園生活豐富多彩，下面我就來(lái)向大家一一介紹。
早晨來(lái)到學(xué)校，鴿子在天空盤(pán)旋，我們踏著輕盈的腳步走進(jìn)教學(xué)樓。回到班級(jí)，聽(tīng)廣播里響起悅耳的音樂(lè)就知道要開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)字了。雖然我們已經(jīng)六年級(jí)了，但早晨寫(xiě)字的習(xí)慣從未修改過(guò)，我們拿起統(tǒng)一的書(shū)法筆，坐姿端正，仔仔細(xì)細(xì)的寫(xiě)著每一個(gè)字，聽(tīng)著溫馨的音樂(lè)，讓寫(xiě)字變得更加讓人喜歡了。
8點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始上課，老師語(yǔ)言風(fēng)趣，在學(xué)到知識(shí)的同時(shí)還不失快樂(lè)，這樣的`生活恐怕只有我們龍沙小學(xué)的學(xué)生才能感受到吧。
第2節(jié)課上完了，我們先在教室里享受美味的間食，再帶上踏板，去操場(chǎng)上玩一會(huì)，再統(tǒng)一活動(dòng)一下身體，跳起我們的踏板操。
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼就到了中午放學(xué)的時(shí)間，我們收拾好書(shū)包，有的跟著整齊的隊(duì)伍回家吃飯，有的則在教室里等著食堂的美味飯菜。吃完飯，我們有的留在教室里復(fù)習(xí)功課，有的則出去放松一下心情，就是出去玩，和同學(xué)一起打籃球，跳皮筋，別提有多熱鬧了。
下午了，課程也輕松了，第7節(jié)課，我們周四要開(kāi)班會(huì)，黑板上剛勁有力的大字，輕松的課堂氛圍，讓我們毫無(wú)壓力。
漸漸的天黑了，該放學(xué)了，充實(shí)而快樂(lè)的一天就這樣過(guò)去了，我們依依不舍的揮手告別，期待明天的再次相見(jiàn)，這就是我在學(xué)校的一天，開(kāi)心，有趣。
校園的一天作文 32
吃過(guò)早飯，我看了一下表。一看不要緊，要緊的是已經(jīng)是七點(diǎn)半了。我拿起書(shū)包，連背都沒(méi)有背好就匆匆忙忙地跑著去學(xué)校嘍。
上學(xué)的路上，只怪這個(gè)點(diǎn)兒是上班的時(shí)間，電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、汽車(chē)、自行車(chē)等許許多多的車(chē)輛，把馬路堵得水泄不通；人行道上的我更是寸步難移。它停了很多車(chē)，還有小商小販兒的小攤兒，我只能在夾縫中擠過(guò)。心想：“這下得遲到嘍”。一旁的喇叭聲，使我本已煩躁的心情更加煩躁。
果然我還是遲到了，老師把我訓(xùn)了足足兩分鐘才放了我。我垂頭喪氣地回到自己的座位上，一整節(jié)早讀，都無(wú)精打采的`，壓根兒就沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去、讀下去。我感覺(jué)到簡(jiǎn)直是度日如年呀。下課鈴終于響了，我覺(jué)得這是我有史以來(lái)聽(tīng)過(guò)的最響亮、最清脆的下課鈴了。一下課，防仿佛心情也變好了，管他呢，我先玩去嘍。
后面的幾節(jié)課我都在專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，表現(xiàn)非常好，心里很高興，一眨眼就到了放學(xué)時(shí)間，我哼著歌（說(shuō)清楚什么歌更具體了），邁著輕快的步伐走回家；忽然狂風(fēng)大作，下起了大雨。我把書(shū)包遮在頭上飛快地往家的方向跑，誰(shuí)讓自己不帶傘呢！
我回家后非常冷，于是就對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我冷�！睜敔斪屛疑w上被子。他拿出溫度計(jì)，按了按按鈕，把它插在我的腋下，讓我?jiàn)A好，過(guò)了一會(huì)兒，溫度計(jì)響了：38.1度。爺爺讓我喝了退燒藥，睡一覺(jué)，早上再寫(xiě)作業(yè)。
唉，老天呀，你為什么老是和我作對(duì)？
校園的一天作文 33
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇、冰雪融化，校園里也恢復(fù)了往日的生機(jī)。
校園里、樓房上都結(jié)了許多冰凌，長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的。
一天，我正在上課，下課鈴?fù)蝗豁懫�，我飛快地穿好衣服，像風(fēng)一樣沖出了教室。一個(gè)沙包突然向我飛來(lái)，我把身體一偏，沙包輕輕從我身邊擦過(guò)，我被嚇出一身冷汗。只見(jiàn)一個(gè)小男孩兒撿起了沙包，朝操場(chǎng)一邊跑去。我一看他前方的樓房，一驚：“不好!”那樓房上的冰凌不但非常粗，而且又尖又長(zhǎng)。那個(gè)小男孩兒把沙包瞄準(zhǔn)一根最長(zhǎng)最尖的冰凌，猛的扔了過(guò)去。就在這時(shí)，我的視線中又出現(xiàn)了一個(gè)人，我仔細(xì)一看，馬上明白了，是尹老師。尹老師嚴(yán)肅的對(duì)那個(gè)小男孩兒說(shuō)：“你是幾年幾班的'?!”“我是四年六班的!”那個(gè)小男孩理直氣壯地回答。我在一旁差一點(diǎn)笑出聲來(lái)。緊接著我便聽(tīng)見(jiàn)尹老師驚訝的追問(wèn)了一句：“你是幾年幾班的??”小男孩兒也把聲音放大了“我是四年六班的!”尹老師終于說(shuō)：“我是四年六班的班主任，我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呢?”小男孩兒一看：“完了，撞槍口上了�！蹦�?biāo)⒁幌碌募t了：“我……我是四年……四年十六班的�！�
這個(gè)小男孩兒做錯(cuò)了，事情既然已經(jīng)發(fā)生了，為什么還要想盡辦法隱瞞呢?誠(chéng)實(shí)可以原諒，下次不再這樣做就好了!可千萬(wàn)不能說(shuō)謊啊!
校園的一天作文 34
學(xué)校，是一個(gè)凈化心靈的圣地，給我們帶來(lái)源源不斷的知識(shí)，帶我們領(lǐng)略人生的真諦。而我們的學(xué)校生活，又是充實(shí)而有趣的。一早到校，便開(kāi)始了早自修。剛坐下，同學(xué)們便各自麻利地從書(shū)包里抽出一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。漸漸地，人多了起來(lái)，越來(lái)越多的書(shū)豎了起來(lái)，教室里除了翻書(shū)的沙沙聲以外幾乎什么也聽(tīng)不見(jiàn)。大家都在充滿書(shū)香的'知識(shí)海洋中盡情遨游，許久許久...... 第一節(jié)課在不知不覺(jué)中流逝了，迎來(lái)了人人都向往的大課間。大家興致勃勃地在操場(chǎng)上打籃球，滾鐵環(huán)，跳繩......其中，最激烈的便是籃球場(chǎng)上的比賽了。只見(jiàn)我班的幾名健將如青龍般在場(chǎng)上竄來(lái)竄去，時(shí)不時(shí)地來(lái)個(gè)輕盈的傳球，橙色的籃球在空中劃著優(yōu)美的弧線�！芭尽�，只見(jiàn)籃球準(zhǔn)確無(wú)誤地掉進(jìn)了籃框，我班同學(xué)一下子就不約而同地歡呼起來(lái)...... 吃完午飯，就到了一天的學(xué)校生活的最有趣的時(shí)刻-----午自修。教室在一瞬間熱鬧了起來(lái)，聊天聲，歡笑聲響成一片。這邊，莊漢辰與王子禎展開(kāi)了“殊死博弈”----下象棋，一紅一黑的象棋在無(wú)硝煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”上縱橫馳騁;另一邊，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙地湊在一起玩著空竹，那空竹在線間飛舞，如一只只五顏六色靈動(dòng)的精靈;還有幾個(gè)同學(xué)則可以鬧中取靜，奮筆疾書(shū)，認(rèn)真地做著中午的作業(yè)......不知不覺(jué)，一天的學(xué)校生活結(jié)束了，而那幾個(gè)令人難忘的片段，卻一直印在我的心田......
校園的一天作文 35
讓我講講，我今天在學(xué)校一天的故事吧。早上我早早起來(lái)，穿好了衣服，去吃早飯。早飯后，我高高興興背著書(shū)包去上學(xué)。
在學(xué)校我交作業(yè)的時(shí)候，還是感覺(jué)有一點(diǎn)冷。之后，我就坐在位置上等著上課。校班會(huì)上一個(gè)小朋友問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題，日月底下什么最忙？我想了一下，我心里說(shuō)可能是一個(gè)卡通故事，但是我答不岀來(lái)。那個(gè)小朋友告訴了我答案，但是我還是不明白。
校班會(huì)上，沒(méi)做什么。唱游課上，也沒(méi)學(xué)什么新的，就復(fù)習(xí)了一對(duì)好朋友，復(fù)習(xí)了大鼓和小鈴。后來(lái)我們一組一組表演，我覺(jué)得評(píng)分還不錯(cuò)。數(shù)學(xué)課上，我們今天學(xué)得是思維訓(xùn)練課，但是我們已經(jīng)預(yù)習(xí)過(guò)趣味換算了，可能有些小朋友有些題不會(huì)做，所以放到學(xué)校來(lái)做了。之后外語(yǔ)課，英語(yǔ)老師讓陳依柳發(fā)了笑臉的粘紙，我得到了一個(gè)藍(lán)色的。我的同桌得到了一個(gè)粉色的`，我喜歡。中午吃飯時(shí)，我有一道菜不喜歡，是肉炒粉絲，特別是里面的肉，酥得來(lái)，太酥了。所以最后我把它給倒掉了。
下午我們上語(yǔ)文課，但是語(yǔ)文課沒(méi)學(xué)完，所以蔣老師把我們上的思品課換成語(yǔ)文了。最后是體育課，可惜我們教室的空位太小了，所以張老師想了一個(gè)辦法，我們到做實(shí)驗(yàn)的教室去做我們的廣播操了。我們今天看了跳遠(yuǎn)，跳高。后來(lái)放學(xué)了，高高興興回家了。
校園的一天作文 36
不知怎么了，在我們學(xué)生中這幾天流行一種粘粘的東西——拉面王（它是一種用膠做的玩具泥）
這天早上，我到學(xué)校有點(diǎn)遲，剛坐到座位上，就聞到了一股清香。我一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)同桌手里拿著像泥巴一樣的.東西，頓時(shí)感覺(jué)好惡心�！巴�，你手里拿的是什么呀？”我好奇地問(wèn)。同桌說(shuō)：“這叫拉面王，是一種新款小玩意�！薄扒�，不就是個(gè)玩具泥嗎？用得著起這么好聽(tīng)的名字。”我心里嘀咕著。誰(shuí)知，第二天早上，一走進(jìn)教室就聞到濃郁的清香，我環(huán)視了一下教室，每位同學(xué)手里都拿著所謂的“拉面王”，心里有說(shuō)不出的滋味。吃早點(diǎn)的時(shí)間到了，我看見(jiàn)有一位同學(xué)邊吃邊玩，我提醒她這樣會(huì)把細(xì)菌吃到肚子里的，她左耳朵進(jìn)，右耳朵出，根本沒(méi)當(dāng)回事。
很快上課了，老師也發(fā)現(xiàn)了剛才的那位同學(xué)在玩拉面王，便生氣地讓她站起來(lái)聽(tīng)課。我暗自慶幸：這就叫不聽(tīng)“老人言，吃虧在眼前”哦，不是“不聽(tīng)同學(xué)言，吃虧在眼前”。
到了下午，同學(xué)們又都拿出拉面王玩，有些甚至上自習(xí)了也不肯收手。特別是我近旁的那位男同學(xué)玩得太投入了，老師都站到他身邊了，他還毫無(wú)察覺(jué)。結(jié)果可想而知——批評(píng)，并罰站啦，關(guān)鍵還“禍及”大家，老師警告我們誰(shuí)如果把小玩意帶到學(xué)校來(lái)，就請(qǐng)家長(zhǎng)。
想想這些同學(xué)受到的“待遇”，我自然而然地想起了那句俗話“玩物喪志”，并奉勸同學(xué)們，別讓拉面王的“悲劇”重現(xiàn)了。
校園的一天作文 37
這是一個(gè)特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。
一切還是和原來(lái)一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)嶄新的書(shū)本，又是一個(gè)漫長(zhǎng)的`學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天，永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向新的目標(biāo)奮斗了�？吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗吧臅�(shū)本，一股好奇從心底萌發(fā)，學(xué)習(xí)的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。這天，在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都循規(guī)蹈矩，也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí)，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí)，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂(lè)，如同過(guò)眼煙云，消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間，你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng)，可更多的還是批評(píng)。人都
是愛(ài)慕虛榮的，誰(shuí)不想得到大家的認(rèn)同？可越是這樣，你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。最難受的就是每天要餓著肚子上課。盡管這樣，還是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，搞不好還得挨老師和家長(zhǎng)的一頓臭訓(xùn)。什么倒霉的事都出來(lái)了。想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)……開(kāi)學(xué)第一天，永遠(yuǎn)是我們“世界末日”的開(kāi)始！
校園的一天作文 38
今天我不能貪玩，貪睡了，因?yàn)椋荫R上要成一名小學(xué)生，時(shí)時(shí)刻刻都要嚴(yán)格要求自己。
當(dāng)我跨進(jìn)校門(mén)的第一步，我突然被眼前的景象驚住了：沒(méi)有爬上去有滑下來(lái)像坐飛機(jī)的滑滑梯；沒(méi)有像個(gè)夢(mèng)幻樂(lè)園的娛樂(lè)活動(dòng)成，當(dāng)時(shí)，我就感到陌生的味道，更不用說(shuō)見(jiàn)新老師和同學(xué)了，幸好跟我是老朋友的王容，周萌和蘇玉珍分在了一個(gè)班上，要不然，我哪敢和他們說(shuō)話啊！
我進(jìn)入了新校園，也就進(jìn)入了一個(gè)新接段，在這個(gè)新接段里，我找到了一個(gè)屬于我自己展開(kāi)翅膀的天空，下課時(shí)，我們自由自在的玩，不像在幼兒園里，在花園邊上玩也要老師陪伴；現(xiàn)在發(fā)了新課本不僅內(nèi)容豐富，老師還讓自己帶上呢，在幼兒園里放學(xué)了，老師還要把課本收回去，我看書(shū)包是白帶了！
在學(xué)校，我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，我們一起解決問(wèn)題，一起上學(xué)，一起回家，總之都能和睦相處，我漸漸覺(jué)著，我長(zhǎng)大了可以自己照顧自己了。在課堂上，我仔細(xì)的聽(tīng)著老師講的每一個(gè)句子；每一顆字，每次考試回家，都拿著金燦燦的獎(jiǎng)壯和滿分的試卷沒(méi)有一天不開(kāi)心。
可是，現(xiàn)在呢？我已經(jīng)快升四年級(jí)了，眼前的'書(shū)越堆越高；布置的作業(yè)越來(lái)越多；發(fā)的練習(xí)本，越來(lái)越厚，但每次看著入學(xué)照片，心里了滋滋的，因?yàn)�，雖然很辛苦，但我努力了！償試了！
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