留在我的記憶深處作文(通用30篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的留在我的記憶深處作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
留在我的記憶深處作文 篇1
在我三年級時,有一個令我印象深刻的人。要問他是誰,他就是令老師頭痛,在我們班出了名,乃至整個三年級都出了名的搗蛋鬼——阿陳。
阿陳的確是個特別的人物。你瞧,他長著一雙水靈靈的大眼睛,塌鼻梁,大嘴巴,尤其是那大頭,簡直大得出奇,特別引人注意。我們還給阿陳配了一首詩:太頭大頭,下雨不愁,你有雨傘,我有大頭。阿陳面對這些,他完全不會搭理。
起初,老師贈予阿陳活寶的“寶”這個“雅號”,他不太情愿。上課時,他一直用那大眼睛發(fā)出乞求的目光。下課后,他急忙跑到老師面前:“我說老師呀老師,您贈予我‘寶’的雅號,我深感榮幸?沙鲇谀芰,我畢竟擔(dān)當(dāng)不起,請您幫忙給換一個好么?給個‘大頭娃娃’也行啊!彼生怕老師不能深刻體會他的意思,一邊說一邊往老師的身邊靠!岸鲙,您看咱這關(guān)系夠不夠好?”老師也被他逗樂了,沒好氣地說:“你呀你,還要耍嘴皮子。再說,我就帶你去校長辦公室,讓你那些‘光榮事跡’曝光!薄皩殹币宦,慌了,便腳底抹油,如狡兔一般躥回座位。
一眨眼又上課了,“寶”還是那么不安分。他左手拿著一支鉛筆,右手拿著一支水性筆,用低沉的聲音搖頭晃腦地唱著,那腳也和著節(jié)奏不停地踢著桌子,好像在演奏搖滾樂。
這時老師走進(jìn)來了,“寶”的舉動,自然逃不過老師的火眼金睛,他的“越軌”之舉,很快被老師發(fā)現(xiàn)。老師透過她那高度老花鏡鏡片掃描,其精細(xì)程度不亞于一臺高精度掃描儀,老師慢悠悠地道:“阿陳同學(xué),這是一場很成功的演唱會。請你上來為同學(xué)們表演,不知你意下如何?”老師這句話顯然是反話!皩殹敝溃褐灰徽{(diào)皮,這類事情是沒有什么嚴(yán)重后果的!皩汃R上承認(rèn)錯誤,并且抬頭挺胸坐好。老師見他認(rèn)錯態(tài)度良好,也不再追究。
后來四年級,“寶”就轉(zhuǎn)學(xué)了。
我想“寶”現(xiàn)在應(yīng)該變乖了吧。但是他調(diào)皮搗蛋的形象一直留在我的記憶深處。
留在我的記憶深處作文 篇2
六年小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將離開溫馨的母校,離開朝夕相處的和,離開我們難忘的“六班”。
這六年來,我們收獲了許許多多的知識,收獲了點點滴滴的感動,收獲了受益終生的,可是,最令我難忘的,卻是同班帶給我的感動,是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛,是同學(xué)們對我的的溫情。
我們的班級在學(xué)校里算是小有名氣了,不僅因為我們班的優(yōu)秀,還因為我們班集體的互助友愛。記得時,我們第一次參加軍訓(xùn),留下了許多難忘時刻。直至現(xiàn)在,同學(xué)們都對那次軍訓(xùn)仍然記憶猶新,尤其是拔河。那一天,教官帶領(lǐng)我們走到樹蔭底下,對我們說:“今天,我們要舉行一場拔河,大家要努力,不能輸給其他班級哦!”教官剛說完,同學(xué)們就開始熱火朝天地議論了起來。接著,教官挑選了五名力氣大的男生和五名擅長運(yùn)動的女生參加比賽。
其他班級陸續(xù)進(jìn)入場地,比賽開始了?粗渌嗉壍膶(zhàn),同學(xué)們都十分激動,我們班參賽的同學(xué)也在聚精會神地觀戰(zhàn),仿佛要從中掌握一些小技巧。
終于輪到我們班上場了!同學(xué)們都在為參賽同學(xué)加油打氣,他們仿佛勝券在握一樣,信心十足地上場了。當(dāng)比賽開始的哨聲響在場地的空中,我們的心都加速地跳了起來。由于那一天是“六一”,我們又是“六班”,我們的小才女們造出了一句絕妙的口號——“六一六一,六班第一!”頓時,整個廣場大聲響起了這個口號,參賽隊員也為之感動,更加努力地奮斗、,毫不遜色于其他班級。
這個口號伴著參賽隊員們一直沖進(jìn)了決賽,最后,通過我們班同學(xué)的努力,我們獲得了這次拔河比賽的第二名!
那次比賽的優(yōu)秀成績是同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的結(jié)晶,就是這樣一個團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀的六班,使我的小學(xué)豐富多彩;就是這樣一個溫馨、友愛的班集體,使我與友誼結(jié)下深厚良緣;就是這樣一次難忘的經(jīng)歷,讓我的小學(xué)沒有遺憾!六班,在我的記憶深處!
留在我的記憶深處作文 篇3
輕輕推開記憶的大門,尋找記憶深處的痕跡。啊,找到了,找到了——一個女孩正面對著我快樂地笑。她叫做劉可欣。
劉可欣是我非常重要的一個朋友,我之間沒有秘密,無話不說,整天黏在一塊。
她的樣子我已經(jīng)記不清了,只記得她喜歡用彩色的橡皮圈扎兩個小辮子。她吃飯的時候,一定要塞得滿嘴巴,才肯嚼,一定要嚼的很爛,才肯咽下去。我和她一起玩的時候,要是有什么好笑的,她一定會大笑起來,有時會笑道嗆到自己。她有一屋子的玩具,和她在一起玩的時候,一點也不會覺得悶。
還有一個原因,也促使我非常的喜歡她。劉可欣有一個當(dāng)護(hù)士的媽媽,長得非常漂亮。她的媽媽也對我非常好,十分溫柔。
她給我留下的不只是快樂的記憶,還有一道深深的“疤”,這塊“疤”會一直留在我的心上,永遠(yuǎn)的痛著。
那天原本是一個直得高興的日子,我們馬上就要上小學(xué)了。我滿懷期待地拉著爸爸媽媽的手,去學(xué)校里報名,原以為會遇到可欣,但她一直沒來。我故意讓爸爸媽媽等一會兒,但始終不見她的影兒。我好容易才放棄了,回到家中,卻得知了一個驚人的大消息:劉可欣要和她的爸爸媽媽走了,到別的地方去上學(xué)了!我心里咯的一下,反應(yīng)過來后,我跑向劉可欣家。在馬路上,我看見一輛紅色的小轎車,我記著這是可欣爸爸的車子!我想是抱有一線生機(jī),向它跑去,邊跑邊喊:“劉可欣,劉可欣!可欣你等等我!”然而,紅色的車子并沒有停下,我的兩條腿也追不上,我試圖安慰自己,那可能不是可欣家的汽車。媽媽發(fā)現(xiàn)我一個人跑出來了,她也跟了出來。我撲到媽媽的懷里,眼淚像斷了線的珠子一樣掉下來,我的心在下雨。
如果沙漏里的沙子能不流了,那該多好啊!這樣金黃的落葉就定格在這一秒,我也一直和那個扎著小辮子的姑娘在一起,無憂無慮的快樂著。
留在我的記憶深處作文 篇4
在我的記憶深處總有一個影子一直在激勵著我。我不知道叫什么名字,不知道他幾歲,甚至不認(rèn)識他。可是他偏偏在我的腦海里揮之不去。
記得有一天的下午,我和小明相約去圖書館看書,在路上的時候我們遇到了一群小朋友圍著一個小朋友在說些什么。走近了之后才發(fā)現(xiàn)被圍在中間的小朋友是一個殘疾小朋友。那一群孩子圍著他正在嘲笑他,說他丑,那個被圍住的小朋友看起來也就幾歲的樣子,看起來他非常的難過,淚水在眼里打轉(zhuǎn),但是眼睛深處隱隱透著一股倔強(qiáng),始終在強(qiáng)忍著不讓淚水落下?吹竭@一幕我和小明正要向前去制止那些孩子。就在這時,一個大哥哥出來了,趕跑了那些小孩子。我以為那個大哥哥就會轉(zhuǎn)身走了,沒想到那個大哥哥蹲下來把那個被圍在中間的小朋友攙扶起來,然后對他說,小朋友,你很勇敢,不要在意那些小朋友的看法,除了自己,沒有人能夠打敗你。那個小弟弟擦了擦眼淚,抬頭對著那個大哥哥點點頭,我的心里還在想著,你這是站著說話不腰疼,你看不到這個小朋友不同于其他小朋友嗎。說這些話有什么用呢?就在這時,這個大哥哥把自己的褲腿撩了起來,這一下我和小明連同那個小朋友,都被震驚了,因為這個大哥哥也是一個殘疾人。他撩起來的褲腿里面是一個支架。這時大哥哥又開口了,小朋友,你現(xiàn)在經(jīng)歷的也是我之前經(jīng)歷的,但是我偏偏不怕任何人。因為我覺得只要我努力,我也一定能行。不會比他們?nèi)魏我粋人差。小朋友,我相信,你也可以的,因為你一定是一個勇敢堅強(qiáng)的孩子。我被這個大哥哥的話感動了。這個大哥哥真是一個勇敢而且樂觀的人。他可以化別人異樣的目光為動力,讓自己變得更棒。
我也要向這個大哥哥學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勇敢,堅強(qiáng),樂觀和不服輸?shù)木瘛?/p>
一直到現(xiàn)在,這個大哥哥的身影都在我的腦海揮之不去,留在了我的記憶深處。
留在我的記憶深處作文 篇5
五年級下冊期末考試前的那個晚上,許多人很早就睡覺了。我卻拿出針線和彩帶,為她做小蝴蝶結(jié)發(fā)卡——也許,這也是我給她做的最后一個了。以往的一幕幕像放電影一樣出現(xiàn)在我的腦海中。
老師讓我們自由組合社團(tuán),我加入了菲兒的舞蹈社團(tuán)。菲兒總是找我的茬。有一天社團(tuán)活動,我的動作慢了一些,菲兒向我吼道:“楊薪鈺你又裝怪!待會兒扳腿扳腰扳肩!”菲兒又對我“行刑”了!鞍!好疼!”我最怕扳腰,把身體向后彎,骨頭“咔”的一聲響!昂撸 狈苾翰⒉焕聿俏业膽K叫。“她沒事兒吧?會不會閃著腰?”母絲語又轉(zhuǎn)身對我說,“你沒事兒吧?”接著,她小心的扶著我站了起來。頓時,我像喝了一杯熱茶一樣,心暖暖的。在社團(tuán)里,絲語是最關(guān)心我的人。
一天下午,我被人撞了一下,流鼻血了。絲語看見了,立刻陪我去洗手間。她把身上僅有的幾張紙拿出來給了我,還幫我擦血。
想到這里,我精力十足,像燃料充足的戰(zhàn)斗機(jī)一樣,繼續(xù)做。我一定要在她上四初一之前,親手把發(fā)卡送給她。
語文考試結(jié)束,我飛快地沖到七樓考室。天涼颼颼的,窗外下著小雨。我的身體忽冷忽熱,雙腳像灌滿了鉛一樣沉重——也許這是我們最后一次見面了。
“母雞!看!給你!我給你做的蝴蝶結(jié)發(fā)卡!”我喊著絲語的昵稱,把發(fā)卡捧著放在她手上!爸x謝!”她還是那么靦腆,但卻吻了一下我的臉;亓鶚强际視r,我一直撫摸著臉,希望手上也能有她的氣味。
中午放學(xué)的時候,我們在操場旁排隊。一下樓,我就找絲語,可我沒找到她。我在操場上站著,雨水打在臉上,摻雜著眼淚的咸味。我知道,這次見不到她,也許以后也見不到她了。
領(lǐng)通知書時,我希望看見她。但絲語沒來,只有她媽媽來了。
天涼颼颼的,窗外,小雨依然在下。
留在我的記憶深處作文 篇6
我撿起時光瓶,取出一顆最璀璨的星。對我來說,時光瓶啊,它已飄過了一個20xx詩詞年。
這一詩詞路上,我留下了許多足跡。盡管經(jīng)歷了時光和歲月的沖磨,但還是無法黯淡它的光圈。從暑假開始,詩詞就如一位朋友,跟我走過了四季。在這一年里,我為它哭過、笑過。它是我生命的一部分,也是我儲備的源泉。
我第一次看見它時,滿臉的嫌棄與不情愿,仿佛它是來打亂我生活的惡魔。我每天都背得落花流水、失魂落魄、愁眉苦臉,邊背邊向媽媽發(fā)射嘴炮:“你看看人家,成天出去嗨皮,朋友圈都刷爆了,晚上還抱著手機(jī)神游。而我呢,還要泡在這詩詞里面,還要背那么長的古詩,是想讓我像林杰一樣‘英年早逝’嗎?”但詩詞這位朋友,始終陪伴著我,讓我稍稍得到心靈上的慰藉。
后來,詩讀多了,我就開始關(guān)注它中間的故事!杜眯小纷屛铱吹搅艘粋被皇帝遺棄的琵琶女;《點絳唇·一種蛾眉》讓我感受到了納蘭性德失去嬌妻的凄楚;《游子吟》讓我明白了母愛的偉大和無私。同時,詩讀多了,我也漸漸開始作一些小詩。至今我都用自己寫的“題榜上,莫學(xué)柳三變,失龍頭”來激勵自己,也是從這時,我愛上了詩詞。
自從我被選入半決賽的選手之一時,詩詞更是如一條絲綢,緊緊纏著我,把我的時間給占得滿滿的,甚至連上廁所、排隊、睡前的時間也被擠得滿滿的,但是我卻絲毫沒有感到一點難過,反而苦中作樂。那些煩瑣的事,也就無依無戀,忘記了就罷。
那天比賽,詩詞這位朋友轉(zhuǎn)眼變成了敵人,它似乎拋棄了我。我也和它揮手笑相訣!耙e will!”經(jīng)過一系列闖關(guān)后,我終于打敗了它。我離不開它,它也離不開我……
我端詳著這顆星,回味良久,將它放回了時光瓶,輕輕一擲,它又落回了歲月滔滔的長河,隱沒于浪中。我閉上眼睛,許下愿望,愿它在20xx年,裝進(jìn)更多的回憶。
留在我的記憶深處作文 篇7
從小到大,在我身上不知發(fā)生了多少的事情,有開心的,有痛苦的,有悲傷的,也有成功的,有一件事卻一直印在我的腦海深處,讓我記憶猶新。從小,我就夢想著有一雙粉紅色的運(yùn)動鞋。一天,媽媽給了我50元錢,要我自己去商店買,我很高興,拿著媽媽給的錢一蹦三尺高。來到商店,老板很熱情,問我喜歡哪個顏色,什么尺碼……最終我選定了一雙價格35元的.粉紅色的運(yùn)動鞋,我拿出媽媽給的50元錢給了老板,可能是因為商店里的人比較多吧,老板應(yīng)該找我15元的,最后又從抽屜里拿了50元找給了我,還笑嘻嘻地歡迎我下次光臨。本想把50元錢還給老板的,但心中的一絲貪欲使我最終沒有勇氣去還給老板。我手握著50元錢,心里全是慌張,腦海還在思考著如何對媽媽說。看見超市在賣冰淇淋,我拿了兩個,想用50元錢去買的,當(dāng)我從口袋里掏出50元錢給老板時,老板拿著錢對我說;“小朋友,做人應(yīng)該要誠實,我們做生意也不容易,你買兩個冰淇淋用50元錢,而且還是假幣,要我們做賠本生意嗎?”
“假幣,不會吧?”我回答說!靶∨笥,看來你是被騙了,我做了幾十年的生意了,真假錢我還能分辨不出來嗎?”我一下子蒙了,拿著這50元錢,恨透了那個給我假幣的老板。他看透了我這種貪錢的心理,給了我假幣,而我又以為得了便宜。哎,早知道是這樣,我就應(yīng)該把錢還給他,找15元,然后心安理得的回家跟媽媽交代;氐郊依,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽并沒有責(zé)怪我,而是在罵那個老板,連小孩子也坑,并且還安慰我:“女兒,沒關(guān)系的,這并不是你的錯,就當(dāng)花錢買個教訓(xùn)!甭犃藡寢尩脑,我心里頓時開朗了許多。這件事雖然過去了很長時間,但帶給我的印象以及一些想法不止一點點,更讓我看到了社會上一些人的內(nèi)心是多么險惡,多么陰險。對,就是媽媽說的“就當(dāng)花錢買個教訓(xùn)”值!
留在我的記憶深處作文 篇8
有些東西失去了才覺得惋惜,有些東西失去了才因擁有過覺得珍貴。有些東西失去了才悄然發(fā)覺,它早已留在你的記憶深處。在我記憶的深處友誼刻下了深深的印痕。
朋友就是彼此有交情,彼此很要好的人。他比鉆石跟純潔,他比黃金更珍貴。一位要好的朋友,一段珍貴的友情會讓你刻骨銘心。
文是我就最要好的朋友。他是一個陽光帥氣的小伙子。他長得很高,比同齡人高出一頭。他的鼻梁又高又挺,葡萄似的大眼睛笑時就瞇成一條線。不過美中不足的是雙眼還沒領(lǐng)略人間風(fēng)光就被黑眼鏡奪去了光彩。
從小學(xué)起,我們就一起上學(xué),一起玩耍,一起笑,一起哭。我們就如一個配合默契的小組和。那是的時光過得很快,或許是她的存在使我忘記了一切。去年,因為教學(xué)樓重建,文轉(zhuǎn)學(xué)了。我們戀戀不舍地?fù)]手告別。文笑著答應(yīng)我,無論相隔多遠(yuǎn),我們總是最好的朋友。這一切似乎是美好的,可從此之后,我們之間的聯(lián)系越來越少,見面的次數(shù)也越來越少。就算偶爾見一次面,也再也不像以前那樣嬉戲打鬧,再也不像以前一樣親密。好像是好久不見生疏了;或是我不在她身邊,他把我置之一個不理的國度;要不然就是環(huán)境改變了他。有人說因為上帝羨慕我們的友誼所以把我們拆散了。
雖然他對我如此置之不理,但我仍然把他當(dāng)作朋友,不愿拋開這段友誼,不想失去這位昔日的好友。我想盡一切辦法,作出一切努力,想挽救這段遺失的友誼,可發(fā)現(xiàn)所做的一切多是徒勞。輕輕哭泣之后,抹去眼角的淚,不在回想過去。慢慢的憧憬未來。挽救不會的友誼只好把他留在記憶的深處,用心將它塵封。試試打開記憶的大門,將他深刻在腦海中,不再提起,直至忘記。
友誼失去了才覺惋惜,失去了才因擁有過覺得珍貴。友誼失去了,才悄然發(fā)現(xiàn)它早已深深刻在你的記憶深處。
留在我的記憶深處作文 篇9
倘若遇一知己,不言傳便意會,知我心,懂我心,人生之樂事,莫不過如此;上天眷顧,令孤遇三知己,人生之樂事,莫不過如此。
——題記
在我們的人生中,我們總是會擁有那么幾個無話不談的人,可是,不言傳便意會的知己,則是少之又少。我與我的三位知己一起犯二;一起陪伴;一起互損;又一起鼓勵。這些,都成了最美好的回憶,珍藏在我們心中……
我二年級剛來到這個學(xué)校,包圍我的只有孤獨。下課后沒人陪我說話;沒人陪我玩耍;沒人陪我跑步。是你們?nèi)齻,將我從無邊無際的孤獨中就出。那天,你們問我:“要不要跟我們一起玩?”從那天開始,我進(jìn)入了你們的世界。你們帶我做游戲;帶我批卷子;帶我開小會。我與你們一起享受童年,我們一起踢毽子、跳繩、做游戲。將彼此最純真的笑容銘記在心。
我第一次打架。是因為我前面的男生故意推翻我的桌子,害的我桌子上的一沓本子散落在地。那時一股脾氣上來了,與那個男生打成一團(tuán)。最后被叫到辦公室,老師嚴(yán)厲地批評了我跟那個男生。我回到教室后,滿臉淚痕,你們在我身邊安慰我,為我擦去淚痕。用寬容、理解、溫柔,攻破了我在內(nèi)心筑起的圍墻。
當(dāng)我有一段時間里,因上火天天流鼻血時,是你們不怕臟,帶我洗鼻子,幫我扔廢紙。從那之后,我便知道了友誼是什么。在最好的時間里,遇到了最好的你們,真好。
我們所發(fā)生的爭執(zhí)、矛盾、冷言冷語,在不到一節(jié)課的時間里便不攻自破。我們的生日會上,充滿了彼此的身影;ハ鄳c祝,把蛋糕往對方臉上抹,嘻嘻哈哈打成一片,大人們都說我們是瘋丫頭。
你們說:“畢業(yè),是離別的代名詞!笨墒俏覅s說:“離別,是為了更好的重逢。”我知道你們比以前更加珍惜我們在一起的分分秒秒,我知道你們都害怕離開對方。我又何嘗不是如此?我害怕,害怕孤獨會再一次包圍我。
好姐妹們,我從我生命的布匹上,裁剪下來最美好的一段,親手縫進(jìn)你們的生命。期待我們下次更美好的重逢!
留在我的記憶深處作文 篇10
“賣糖畫嘍,賣糖畫嘍……”賣糖老人那沙啞但對孩子特別有吸引力的聲音從遠(yuǎn)方悠悠傳來。小孩子們一聽見,就一哄而上,嘰嘰喳喳地吵著:“我要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,我也要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤!”賣糖老人的臉上綻開了慈祥的笑容,似乎臉上每絲皺紋都在笑……我也吃過這種糖畫,它那甜甜的味道留在了我的記憶深處。
那是一個許多年前的夏天,我們一家一起去到南塘老街。那時我覺得這條街非常古樸,讓我感覺到非常愜意。
“賣糖畫嘍,……”賣糖老人從一個拐角走了出來,邊推著車,邊吆喝著。我聽了聲,連忙跑過去,看看是什么。聽說是賣糖畫的,就更高興了,迫不及待地過去排隊,等到了一條糖龍。
“你真幸運(yùn)啊,小妹妹!辟u糖老人邊說邊拿出了一塊糖在鐵瓢上煮著,不一會兒,糖塊就變成黏稠、富有光澤的糖漿了。賣糖老人拿起鐵瓢,把冰鎮(zhèn)過的大理石巖板擦上油,再把瓢高高舉起,一條金黃的絲線從瓢口滴到在了巖板上。那只拿瓢的手,有時用瓢輕壓,把糖滴成薄如蟬翼的糖片兒,又用瓢邊刮著龍鱗,讓它變得活靈活現(xiàn)起來。有時又看似隨間地一灑,糖線總能按照賣糖老人的意思,按部就班地構(gòu)成龍的身體。
賣糖老人的手時快時慢地著,你瞧,龍的大致模樣已經(jīng)出來了:龍爪、龍尾、龍鱗,都栩栩如生。接下來是最難畫的龍頭了,賣糖老人把粗細(xì)調(diào)至適中程度,再開始畫。彎曲的地方一定是龍的嘴巴,這一對角似的東西就一定是龍角了。我心里邊猜測著,手邊隨著鐵瓢移動著。眼看只剩最后一筆了,我大氣也不敢出,目不轉(zhuǎn)睛地望著賣糖老人,只見他用兩滴渾圓飽滿的糖漿完成了這條龍。
我把糖畫接過手中。如此一件美妙絕倫的藝術(shù)品,我下不去口,但它那陣陣誘人的香味吸引著我,讓我垂涎欲滴。我小心翼翼地伸出舌頭舔了一下,真是美味啊!那甜絲絲的味道沁人心脾,令我回味無窮,我又忍不住咬了一小截龍須來吃,啊!那清甜的味道,讓我心醉神迷。
那只美麗的糖龍被保留在我記憶深處,成為了我童年一個美麗的標(biāo)志。
留在我的記憶深處作文 篇11
小學(xué)六年的生涯如流水般很快便逝去了,可在我的記憶深處還留著那一個人――與我們相處四年的同學(xué)何家鑫。
在記憶的銀河中,何家鑫的模樣越來越清晰了。愛笑的他與大家相處得多么好呀!一張成天個掛著笑容的臉,逗趣的話語,可稱得上是我們班的“智多星”加“幽默星”了。光榮板上天天有他的名字,哪一次講笑話不是他第一?
記得在他與我們相處的最后一年“六一”,他還當(dāng)著全校同學(xué)的面演了一次“武松打虎”。那場面我還依稀記著――他就是大名鼎鼎的“武松”,一句“大河向東流……”引得全場爆笑,搞笑的語言讓笑聲一步步增多,最后幾乎響徹云霄,現(xiàn)代版的“武松打虎”贏得全場觀眾的喜愛,隨著最后一聲“嚓”“武松”被捕了,全場的掌聲如排山倒海,他們得了一等獎。
還有一次在班級中舉行的聯(lián)歡會,何家鑫的那首“馬桶”之歌,不知誰人不笑?嬉皮笑臉的他加上東拼西湊的歌詞成為我們班的一股另類之風(fēng),很快這首歌就傳遍了全校,目睹他唱歌,現(xiàn)在想起來,還真的有一股歌唱家的風(fēng)采。
知道學(xué)習(xí)上他又怎么樣呢?不看不知道,一看嚇一跳。班級前三名非他莫屬,再厲害的人物見了他也要乖乖讓位,奧數(shù)對他而言不過小菜一碟,更不用提了,精彩的文筆不得不讓大作家俯首稱臣。
何家鑫呀,何家鑫,全班同學(xué)的好朋友,你去廈門的這兩年時間里,同學(xué)們怪想你呢!不知何時還能再聽到你的笑話。我難以忘懷你,你將永遠(yuǎn)地留在我的記憶深處!
留在我的記憶深處作文 篇12
如今街道管理更好了,乞討的人也少了。但是,一些為了錢財不顧一切的人,還是會放下尊嚴(yán),向路人討一點兒毛票。
我春節(jié)去福州的時候,看到了一副令人憎恨的畫面。晚上,我一家出去逛街。到了東街口,看見一大群人圍在那兒,就湊過去一看,原來是一個中年女子,抱著一個皮包骨頭的嬰兒跪在地上乞討,旁邊鋪著一條破毯子,上面躺著一個骨瘦如柴,手臂上都是抓破化膿的痕跡的男孩。中年女子面前,擺著一個破碗,地上用粉筆寫著她的悲慘遭遇,使人潸然淚下。我看了看那孩子,那么小,我們那么小的時候,哪個不是愛父母的百般疼愛?墒撬⌒∧昙o(jì),每天跟著母親乞討,風(fēng)吹日曬。我掏出了口袋里僅有的二十塊錢,放在了破碗里,然后就走開了。我回頭望了望,有許多人也伸出了援助之手。過了幾個小時,我們要回去了。在往回走的路上,我猛然瞧見了哪個中年女子,她換了一身新衣,穿上了漂亮的鞋子,頭發(fā)也梳理得很好,手中還提著一個皮包,很是華麗。她走進(jìn)一家服裝店,挑選了一件看似華貴的連衣裙,打開皮包,里面明顯得露出許多零錢,有十塊,二十塊,都是剛才乞討來的那些錢。我心中憤憤不平:這個中年女子的心怎么這么狠,把那么小的孩子抱到街上來乞討,餓的那么瘦,而自己卻花大筆錢買奢侈品,她不顧自己的尊嚴(yán),也要為孩子想一想啊,讓孩子以后怎么在別人面前堂堂正正地做人!人的心都是肉做的,她為了錢,用孩子的一生來換取眾人的同情,真是太惡毒了!
這件事,一直埋在我的記憶深處,從來沒有忘記過。一想起這事,我就氣的咬牙切齒,我希望社會上多一些有仁德之心的人,少一些黑心腸的人。
留在我的記憶深處作文 篇13
落花在徐風(fēng)中蕩起靈魂,親人的思念直達(dá)心靈,在我的記憶深處激蕩……
————題記
“又是一年春好處,落花時節(jié)又逢君!泵慨(dāng)想起杜甫的《江南逢李龜年》,我的記憶深處激蕩著這樣的一幅畫面:
前年,我與舅爺爺手拉手,在公園里散步,正值春天,落花繽紛,一陣淡淡的清風(fēng)迎面而來。花兒似蝴蝶,如仙女,在空中翩翩起舞,輕輕地落在地上,鋪成了一個五彩繽紛的花毯!我靜靜地閉上雙眼,在恬靜之中,感受“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的美景。啊,原來,花兒要為春姑娘送行呢!感謝她的哺育和滋潤。緊緊握住舅爺爺?shù)氖,在夕陽下緩緩離去。一切是那么溫馨,那么美麗,那么留戀,那么一去不復(fù)返......
去年,卻只剩下我獨自一人了:舅爺爺臥床不起,在落花時節(jié),拋棄了我們,隨著春姑娘的腳步去了一個更美麗的世界!我淚不成聲,想起每次看望他時,他與我去公園玩,給我買喜歡吃的佳肴。這美好的時光又在我的記憶深處激蕩。
又是一年落花時節(jié),我獨自一人漫步于公園。我靜靜地閉上眼睛。聽到了舅爺爺?shù)哪_步聲。舅爺爺啊,我愿化作落花,為你送行,為你歌唱!睜開眼,我又是多么的不想失去,但云朵無情,瞬息萬變。落花伴著我歸去的腳步,為他隨行。有一道傷痕,悄然無聲地留在我的記憶深處,漸漸地,我又打濕了記憶......
留在我的記憶深處作文 篇14
“江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”白居易的這首《憶江南》描繪了一副生動的江南景象,使人贊不絕口。
當(dāng)然,江南還有一“最美水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)”,使我回憶滿滿。
水鄉(xiāng)古鎮(zhèn),當(dāng)然有水有古建筑。剛進(jìn)入周莊,小河就映入眼簾。船漂浮在碧綠的水中,如同行駛在“綠馬路”上,船上的人一邊喝茶一邊觀景。有河,既然就有橋,成列的船兒魚貫而行的穿過橋洞,又穿過另一個橋洞,橋橋相扣。橋上人流如織,熱鬧非凡。橋邊青草叢生,青翠欲滴。
古鎮(zhèn)的建筑雖然年老但仍不失光華,元清時代的四合院,雕梁畫棟詩情畫意,走到后花園,花團(tuán)簇?fù)怼⒓偕搅至、翠竹掩映、池塘倒映樓閣,令人禁不住想象它曾經(jīng)的高貴繁華。
走到周莊,最引人注目的要數(shù)“萬山蹄”了,它色彩鮮艷味道鮮美。去周莊,品嘗“萬三蹄”這道美味佳肴是必不可少的,傳說,這道菜肴出之蘇州首富沈萬三家的廚房。
“江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅如火,春來江水綠如藍(lán)。誰不憶江南?”去過周莊,誰人不憶古鎮(zhèn)美?
留在我的記憶深處作文 篇15
每到回家之時,總要穿過一條僻靜的小路.那小路兩旁有些"老樹",偶爾,還能遇上幾只小麻雀,那小路彎彎曲曲,走在上面不免有些歡快之意。
我總愛走那條小路,因為我總會在那兒遇上些新鮮事。有時,我會從家里偷偷帶些米來,撒在小路邊上,等著幾只小麻雀來覓食,不多一會兒,麻雀變多起來,似乎早就知道是我撒德米粒,和我成了好朋友。
我最愛在夏天,在小路上一遍一遍的走,一遍一遍地笑,可一點也不覺得熱----周圍綠樹成蔭。幾百片,幾千片綠色的葉子組成一把大的離譜的綠扇,不斷地給我送來清涼的風(fēng)呢!
小路是條會說話的路,等你向它傾訴煩惱后,它總是吹起一陣又一陣的風(fēng),發(fā)出 沙沙沙 的響聲。也許,它是想盡快把你的不快吹走吧。
小路神奇,它是條樸素卻又神奇的小路。它總能讓你忘記一切,世界上仿佛只剩下了你和它,早已融為一體。看大樹粗粗的樹干,聽小鳥的 啾啾 ,它總會把你逗得 吱吱 笑,它教你聽大自然的心跳,聆聽動物的語言。
后來我搬家了,離它好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),但我并不失望,因為它已完完整整地藏在我的記憶深處,我又何嘗不是遙望遠(yuǎn)方與它對話呢?
留在我的記憶深處作文 篇16
母親,平凡而樸實;母愛,偉大而重要!母親總是無私地把她的愛奉獻(xiàn)給我。
媽媽是生活中非常非常重要的角色,她總是“不知疲倦”。
小時候,我體弱多病,三天兩頭往醫(yī)院跑。有一次,我的病情有點嚴(yán)重,躺在了病床上。媽媽從送我來醫(yī)院就沒有離開過我。白天還好,我可以陪媽媽說說話,可到了晚上,媽媽非要看著我睡。我知道,她也累了一天,她也需要休息,我只好快的睡,還讓媽媽能把那雙布滿血絲的眼放松一下。我怎么能睡得著呢?媽媽比我更累,她都不睡,我又怎么能睡得著呢?我閉上眼睛,心里想:媽媽雖然是大人,但大人也需要休息呀?難道她是金剛不壞之身嗎?我邊想邊流下了眼淚……
媽媽的眼睛比任何話語都更能鼓勵人。每次,我拿著考了高分的試卷給媽媽看,媽媽總是毫不吝嗇地夸獎我。我看到了她的眼睛,。∧浅錆M了對我的認(rèn)可與欣慰,那是我再接再厲的動力。每當(dāng)我沮喪地帶著那考得很差的試卷給媽媽看,媽媽總是對我說:“這次沒考好不要緊,下次努力點兒!痹倏纯此难凵瘢秋柡藢ξ业钠谕c鼓勵的眼神使我認(rèn)識到:下一次,這么低分?jǐn)?shù)絕不會再出現(xiàn)在我的試卷上!
媽媽她總是讓我們多吃點,可她自己又吃了多少呢?那一道道美味佳肴從媽媽的手下誕生,真是色香味俱全呀!吃飯時,媽媽總是不停地把最有營養(yǎng)的東西給我吃。我想留給媽媽吃,可媽媽老是對我說:“你正在長身體,多吃點才好。”我無言以對,真?zhèn)X筋!
是呀,我的媽媽非常平凡,但她卻用最偉大的母愛哺育了我,她的愛,最偉大!
留在我的記憶深處作文 篇17
世界上有一本永遠(yuǎn)寫不完的書,那便是母愛;世界上有一杯永遠(yuǎn)喝不完的茶,值得慢慢地品味,那便是母愛;世界上有一種終身也報不完的愛,那是母愛!
記得是一年寒冷的冬天,北風(fēng)用它的手拍擊著每戶人家的窗戶。我早早地來到了學(xué)校,開開心心上早自習(xí)。下了早自習(xí),同學(xué)們都跑去吃飯了,這時我才發(fā)現(xiàn)我的碗沒有帶。我真想狠狠得抽自己幾下,上回沒有帶文具盒,這回又沒有帶碗。下回呢?無可奈何的我餓著肚子連續(xù)上了三節(jié)課,到第四節(jié)課的時候,我臉色蒼白,肚子餓的咕咕直叫,一首首饑餓之歌從我的肚子里唱出來。忽然,外面下起了傾盆大雨,那雨像潑像倒。猛然間,我抬起頭看向窗外,看到了一絲希望——就像被困在沙漠中的人找到了綠洲一樣。
下了課,我急忙地沖出教室,我飛快的打量一下母親,母親從頭上到腳跟到處是雨水,我再看看我的碗,光滑透亮,沒有一滴雨水。
我眼中含著淚水,慢慢的問:“媽媽,你怎么過來給我送碗,也不帶把雨傘?”媽媽說:“我是走在路上才下雨的。沒什么,以后別再丟三落四了,好嗎?”我被媽媽這番話打動了。原來,母親在家打掃衛(wèi)生時,發(fā)現(xiàn)我的碗靜靜地躺在沙發(fā)上,她為了讓我吃上熱乎飯,竟然從家里趕來給我送碗。我肚子里的饑餓早早地拋到了九霄云外,心里只有深深的感動。平時輕飄飄的碗,此刻是那么的重,這可是沉甸甸的母愛。《酥厝缣┥降耐,我心里涌起一陣陣的暖流。
母愛是人世間最偉大的情感。它像冬天里最溫暖的棉被,蓋在我們的心頭;它像春天的甘霖,灑落在我們的心田;它像黑夜中的明燈,指引我們前進(jìn)的方向。
留在我的記憶深處作文 篇18
在生活中,有許許多多的人幫助過我,但唯獨那件事,那個人留在我的記憶深處,留在我的腦海中,揮之不去。
保安相信大家并不陌生,小區(qū)、學(xué)校門口處處可見。在我記憶深處,他是兇狠的,對他無理可講,一天擺著那副無表情的臉,看著就煩。你進(jìn)了校門,就別想出去?赏ㄟ^那一天,那一件事,讓我對他的看法有所改變。
那天早上還是晴天,中午放學(xué)時卻下起了暴雨。我沒有拿傘,只能在校門口等待。同學(xué)們都被接走了,可我還是沒有看到媽媽的身影,“可能有事吧”我想。又不知過了多久,校門口只剩下我一個人,保安見我遲遲沒有離去,就走了過來,他問我為什么沒有走,我說沒有傘。他看了看時間,取了把傘便對我說:“拿去用吧!蔽医舆^傘,因人小力量不夠,傘把搖晃著。保安看看我,又看看雨的大小,最后決定送我回去。傘小,一路上他還不時地叮嚀我不要走大水灘。我到家了,可她的衣服卻濕透了,我道了謝,他便走了回去。
望著他那遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的背影,望著他浸透的衣服,我被深深感動了。他留在我的記憶深處,揮之不去。他,就是那有著鋼鐵的面,仁慈的心的保安。
留在我的記憶深處作文 篇19
六年小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將離開溫馨的母校,離開朝夕相處的同學(xué)和老師,離開我們難忘的“六班”。
這六年來,我們收獲了許許多多的知識,收獲了點點滴滴的感動,收獲了受益終生的道理,可是,最令我難忘的,卻是同班同學(xué)帶給我的感動,是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛,是同學(xué)們對我的的溫情幫助。
我們的班級在學(xué)校里算是小有名氣了,不僅因為我們班的優(yōu)秀,還因為我們班集體的互助友愛。記得四年級時,我們第一次參加軍訓(xùn),留下了許多難忘時刻。直至現(xiàn)在,同學(xué)們都對那次軍訓(xùn)仍然記憶猶新,尤其是拔河比賽。那一天,教官帶領(lǐng)我們走到樹蔭底下,對我們說:“今天,我們要舉行一場拔河比賽,大家要努力,不能輸給其他班級哦!”教官剛說完,同學(xué)們就開始熱火朝天地議論了起來。接著,教官挑選了五名力氣大的男生和五名擅長體育運(yùn)動的女生參加比賽。
其他班級陸續(xù)進(jìn)入場地,比賽開始了?粗渌嗉壍膶(zhàn),同學(xué)們都十分激動,我們班參賽的同學(xué)也在聚精會神地觀戰(zhàn),仿佛要從中掌握一些小技巧。
終于輪到我們班上場了!同學(xué)們都在為參賽同學(xué)加油打氣,他們仿佛勝券在握一樣,信心十足地上場了。當(dāng)比賽開始的哨聲響在場地的空中,我們的心都加速地跳了起來。由于那一天是“六一”,我們又是“六班”,我們的小才女們造出了一句絕妙的口號——“六一六一,六班第一!”頓時,整個廣場大聲響起了這個口號,參賽隊員也為之感動,更加努力地奮斗、拼搏,毫不遜色于其他班級。
這個口號伴著參賽隊員們一直沖進(jìn)了決賽,最后,通過我們班同學(xué)的努力,我們獲得了這次拔河比賽的第二名!
那次比賽的優(yōu)秀成績是同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的結(jié)晶,就是這樣一個團(tuán)結(jié)、優(yōu)秀的六班,使我的小學(xué)生活豐富多彩;就是這樣一個溫馨、友愛的班集體,使我與友誼結(jié)下深厚良緣;就是這樣一次難忘的經(jīng)歷,讓我的小學(xué)生活沒有遺憾!六班,在我的記憶深處!
留在我的記憶深處作文 篇20
十二月到了,“梨花”散滿整個青山,也充滿了寒意。那晚,九點多時,我從興趣班回家,風(fēng)如冷刀一般刺入身體里。可是在這樣的天氣里,母親的一個舉動卻讓整個冬日都暖了起來。
那晚,走在回家的路上,冷風(fēng)不斷涌來,時不時還在耳邊響起可怕的笑聲。到家時,我全身都在發(fā)抖,面色慘白得如刷上了白油漆似的,嘴唇也跟中了毒似的發(fā)紫。我迅速地走進(jìn)大廳,看見母親在沙發(fā)上坐著看電視,我對此愛搭不理。因為我們因一部手機(jī)吵架而翻了臉。母親見我這般狼狽樣,默默無聞,眉心卻變緊了。
我放下書包,就飛溜進(jìn)了浴室里,隨著水滴兒的美妙歌聲,我身體慢慢暖和了不少。洗澡期間,我隱隱約約聽見母親急促的腳步聲進(jìn)了我的房間……
我換好衣服,快步走進(jìn)房間,只見媽媽在我床上嫻熟地?fù)軇又謾C(jī),似乎在我面前炫耀,我頓時火冒三丈,狠狠地關(guān)上了房門。媽媽聽到聲響不緊不慢地下了床緩緩地走回了她自個兒的房間 。 我再次“呼”地一聲關(guān)了門,就爬上了床。
突然,不知怎么了, 熱淚似珍珠般滾落了下來。原來我錯怪了媽媽,媽媽剛剛是在為我暖床啊。
頓時,心里暖乎乎的。同時我也感到無比羞愧。怪我不孝,傷了媽媽的心。我對不起你,媽媽。以后我再也不惹你生氣了。
媽媽,你的那份溫暖會一直留在我的記憶深處。
留在我的記憶深處作文 篇21
有很多人都留在我的記憶深處,但這個人對我來說,改變了我的人生,說如果不是這篇,我是沒有機(jī)會寫出來的。
他長的不算太高,但我是比他高了,一臉的皺紋,頭發(fā)也白了一半多,我想講到這,大家已經(jīng)想到他是誰了。沒錯,他就是我的爺爺,一個慈愛和善良的人。我從小就跟爺爺奶奶在一起,爺爺給了我無微不至的關(guān)愛。
有一次我很想要一個手機(jī),我就向爺爺要,爺爺又沒錢,一直笑著看著我。我一直纏著爺爺,最終爺爺答應(yīng)了我。第二天爺爺就騎車帶我去,到了一家手機(jī)店,我挑了一部手機(jī),蹦蹦跳跳的就到了收銀臺前,拉著爺爺付錢。爺爺一來就轉(zhuǎn)了一圈,看了看價錢,說:“今天不能買,以后再買吧!”我當(dāng)時就不樂意了,一直說著要買,爺爺把我拉出去了。然后爺爺又折回店里,我看見他進(jìn)去一直和老板說些什么,老板一直搖頭。爺爺垂著頭出來了,坐在電瓶車上想了想,過了一會兒就叫我回家,還問:“你要吃點什么嗎?”我沒有理他,坐上了車。爺爺騎著車就回家了。在回去的路上,我終于哭了,但沒有哭出聲來,眼淚把爺爺?shù)囊路紳裢噶,爺爺看了看我也沒說什么話。
過了一天爺爺又叫我上車,我還在生昨天的氣,不上車,爺爺就說不去別后悔。我生氣的坐了上去,不知道爺爺要跟我唱哪一出。爺爺又開到了那個手機(jī)店,爽快地給我買了一部手機(jī);丶液笪腋吲d的把手機(jī)拿給奶奶看,不知道怎地,奶奶發(fā)火了,跑去說爺爺:“你怎么給他買手機(jī),你不知道要多少錢嗎?七八百就被你給花了……”
后來我才知道,其實爺爺那天不是不給我買,是因為錢沒帶夠,爺爺為了我買手機(jī)被奶奶罵了,又被爸爸說了。爺爺現(xiàn)在已經(jīng)離開了我們,但他一直留在我的記憶深處,想想,爺爺真好!
留在我的記憶深處作文 篇22
因為父母的關(guān)系,我們連出生的地點都一模一樣僅僅相差十四天的我們在同一個搖籃中長大,吃著同樣的飯,穿著同樣的衣服,我們形影不離。
一次,我不小心弄壞了她的手表,將這手表看做寶貝的她得知后,臉由陰轉(zhuǎn)晴,我看著她那臉色,原本到嘴邊的話又咽了回去,走回了自己的房間。越往里走我的心越愧疚,因為明明是自己的不對,卻向她發(fā)脾氣,但自己又放不下面子,心越來越糾結(jié)。
沒有辦法,只有冷戰(zhàn)。一次出去游玩,我做好準(zhǔn)備,想向她道歉。到了公園,我坐在石頭上休息,而她在中央喂鴿子。趁她喂得開心,我走到她身后。我向她道歉,他雖然有些此景,但仍略帶驕傲的接受了我的道歉,原諒了我。我們在歡聲笑語中和好了……
想起那段日子,真的很美好。但現(xiàn)在我們一個在西班牙,一個在中國,遠(yuǎn)隔千里的大西洋將我們阻隔,但我一直將她留在我的記憶深處,我相信她也一樣……
留在我的記憶深處作文 篇23
一聲稚嫩的啼哭劃破蒼穹,看著一個個小生命的誕生,媽媽的白大褂暈染上了又一道白色的光暈,臉上露出了欣慰的笑容。
此刻,我的思緒隨著金黃色的銀杏葉打著旋兒飄飛,飄飛到我童年的夢里,那個慈祥的身影又浮現(xiàn)在我的記憶深處。
媽媽有一雙圓溜溜的眼睛,經(jīng)常閃著亮光。每當(dāng)她說話時,那帶著甜味的聲音,總是讓人感到十分溫暖、舒心。兒時的記憶里,媽媽每天都穿著白大褂,戴著一個藍(lán)色的醫(yī)用口罩,還戴著一頂潔白無瑕的帽子。她用自己溫暖的雙手,讓許許多多新生命來到這個美麗而多彩的世界。是的,在我的心里,媽媽是一位偉大的婦產(chǎn)科醫(yī)生。
記得那是一個寒風(fēng)呼嘯,漫天飛雪的風(fēng)雪夜。媽媽被一陣刺耳的電話鈴從半夜的夢中驚醒了。接過電話一看,原來是醫(yī)院打來的,叫媽媽馬上到醫(yī)院加班。媽媽轉(zhuǎn)過身來,摸了摸我身上的被子,起身快速穿好了衣服。我聽到媽媽臨走時的關(guān)門聲,突然非常擔(dān)心她,這么冷的夜晚,媽媽會不會生。繒粫惺裁词?一個一個充滿危險的可怕想象在我腦海里蹦了出來,讓我難以入睡。
我的老師常說,醫(yī)生是一個去偽存真,流沙沉金的職業(yè),而一位合格的醫(yī)生,比金子還可貴,他們是鉆石……每當(dāng)我聽到老師這些贊美的語言,我的心里總是充滿了自豪,媽媽的事業(yè)是天底下最光榮的事業(yè)!于是,我便變成一個從不纏著媽媽的孩子。雖然她很少時間陪在我身邊,她經(jīng)常出去學(xué)習(xí),一去就是幾個月,但我依然理解我的媽媽。
媽媽的話語讓我感動,媽媽無私的奉獻(xiàn)讓我感動。她是那么偉大,上許多新生命來到這個世界。媽媽又是那么光榮,她與她的白大褂一樣圣潔,永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。
留在我的記憶深處作文 篇24
背影留在我的記憶深處打開記憶的相冊,翻開一頁頁發(fā)黃的記錄,有一個背影留在了那兒,那是一個令我記憶猶新的背影,是她教會了我一個做人的道理。
“陳楊荻茜,你這頭豬給我起床,快去買早餐。”姐姐大吼道。唉!真命苦。這個老組因父母出差在我家小住,我父母上班去了,她就叫我去買早餐,有沒有天理!不但不愛幼,還沒有一點寄人籬下的感覺。沒辦法,我只好騎著自行車去買早餐。
半路,我路過巾山公園,看見一個小女孩一不小心摔倒了,那滑稽的樣子逗得我哈哈大笑。我從口袋里拿出紙巾擦了擦汗。來到油條店,我掏了掏口袋想拿錢,咦?錢哪兒去了?望著老板遞過兩條的雙手,此時的我就像熱鍋上的螞蟻—-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然一陣甜甜的嗓音傳入我的耳畔“姐姐”。我抬頭一看,原來是剛才被我嘲笑的小女孩。她又說:“姐姐,你的錢,你剛才拿紙巾的時候掉的!蔽液闷娴貑枺骸凹热皇菗斓模銥槭裁床荒米?”“媽媽說過別人的東西不能拿!闭f完掉頭就走。
我望著那漸漸跑遠(yuǎn)的背影,笑了。這個小女孩的背影在我的心中烙下了一個屬于我的記憶。
留在我的記憶深處作文 篇25
至今,我的腦海里還時常浮現(xiàn)出那個熟悉的身影:她,頭戴白帽子,身穿白大褂,炯炯有神的大眼睛里充滿著溫暖,嘴角上總掛著恬靜的微笑。每當(dāng)我一想到她,就感到格外親切。頓時,那一幕幕感人的往事就涌現(xiàn)在眼前。
記得前年夏天,我因連日發(fā)高燒不退,住進(jìn)了中醫(yī)院兒科。爸爸媽媽走后,我躺在病床上,透過明亮的玻璃窗,瞧見幾位護(hù)士阿姨正在說話呢,這是我生平第一次住院,感到很孤單。這時,一位護(hù)士阿姨從門外來到我的床前,笑盈盈地說:“小朋友,肚子餓了吧?想吃點什么呢?”就這短短的幾句話,像一股暖流涌進(jìn)了我的心房。我不好意思,就說不餓。她笑了笑,沒說話就出去了。過了好大一會兒,她端著一碗熱氣騰騰的餛飩,走到我跟前說:“吃吧,吃吧。往后有什么事,就到辦公室來找我吧!闭f完就走了。
我望著她的身影,一種異樣感油然而生,心里熱乎乎的。后來,我才知道那天她到醫(yī)院的廚房去后,廚師說:“飯沒了,你要的話,我把幾個冷饅頭熱熱吧!弊o(hù)士阿姨說:“不用了,病員吃了饅頭會不舒服的。”于是,她到外面的飯館給我買了一碗餛飩。還有一次,我洗完澡后,準(zhǔn)備把換下的衣服放到柜子里,等媽媽來,讓媽媽洗。那位護(hù)士阿姨像是看出了我的用意,拿過我手中的衣服說:“讓我來替你洗吧!蔽腋械竭^意不去,就說:“不行,您還有自己的工作呢!薄安灰o,我已經(jīng)下班了。”我拗不過她,只得隨她去了。過了一會兒,我就看見她去平臺上給我晾衣服呢。這時,我心里默默地說:“她真是位好阿姨!
我在醫(yī)院里住了9天,她也精心地照顧了我9天。在這短短的9天里,我們成了好朋友。每次輪到她值班的時候,我夜里睡不著時,她就給我作伴,有時還給我講故事呢。回想起來,這令人難忘的9天,是多么幸福啊!
我出院的那天,那位護(hù)士阿姨把我送到醫(yī)院門口,握著我的手,語重心長地說:“小朋友,再見了,希望你好好學(xué)習(xí),注意鍛煉身體,身體健康。”我把她的話銘記在心,淚水在我眼里悠,我終于離開了醫(yī)院。當(dāng)我再一次回頭張望的時候,看見一個模模糊糊的影子還站在醫(yī)院門口注視著我,我向那位阿姨揮動著手,心里很是激動。
留在我的記憶深處作文 篇26
他圓圓的臉,眼睛如清泉般清澈、明亮,幾絲留海格外引人注目,特別是他那醉人的微笑,更顯出他的清純、可愛,他就是我們英語學(xué)校開展“走進(jìn)大山,城鄉(xiāng)少年手拉手”活動中結(jié)識的一個山村小伙伴——張鑫。
說他勤勞,一點也不假。我們剛到他家,他連忙邊沏茶邊說:“我們這里就屬茶葉有名了,來,讓你們嘗嘗正宗的白云春毫!闭f完,兩杯散發(fā)著清香的茶水便擺到了我們的面前。
平時,他什么家務(wù)都會干,像洗碗、洗衣服、掃地、抹桌子。真是令我佩服不己。
每逢春天,他都會背著竹簍和爸爸、媽媽一起上山去采茶。我想:張鑫采茶一定很熟練,明年春天,我還會到那,和他一起上山采茶,那該多有趣。
說他刻苦,可一點也不吹。和他的談話中,我得知他年年都被評上“三好學(xué)生”的稱號,今年還考上了全班第三名,他們家的墻上貼滿了金燦燦的獎狀,而謙虛的他面對這滿墻的榮譽(yù),不好意思地說:”榮譽(yù)只代表過去!
說他寬容、大方,那可是我親眼所見。那天,楊瑞倒水時,一不留神,杯子翻倒在地,“咣當(dāng)”一聲,杯子摔碎了,初到別人家里就發(fā)生這樣的事,楊瑞心里不免的些不安,可令人意想不到的是,張鑫不但沒有怪罪他,反而關(guān)心地問:“你的手燙著了嗎?”楊瑞懸著心才放了下來。
這就是留有我心中記憶深處的他——張鑫,他的舉手投足、音容笑貌我都會牢記在心。
張鑫,我想對你說:你的勤勞、刻苦、寬容、大方,我永遠(yuǎn)都不會忘記,是你給了我勇氣、自信、鍥而不舍的力量。謝謝你!
山村交個新伙伴,寬容大方人人愛。刻苦學(xué)習(xí)也勤勞,留在我心最深處。
留在我的記憶深處作文 篇27
一棟三層小樓,一根旗桿,一塊不大的草皮操場,這就是我的母!鬂(jì)小學(xué)。陳設(shè)簡單,設(shè)備落后就是它的主要標(biāo)志。但是它卻成為了我記憶深處一壇韻味十足的“陳年老酒”。從小時候的我背上書包上幼兒園起。母校便建了,這就年來,我和它一起成長。眨眼睛間揮手告別了小學(xué)生活是時刻來了,真是依依不舍這個陪伴了我?guī)啄甑呐笥,這里有“立根原在破巖中”的旗桿,這里有搞笑而普通話及不標(biāo)準(zhǔn)的大濟(jì)校長,都已深深的印在我的記憶中,我記得小時候調(diào)皮的我,把大濟(jì)校長的茶杯里放了點粉筆,現(xiàn)在校長還不知道吧,我還把老師的教案弄掉了。這也算是我的懺悔吧。
上個星期我故地重游,發(fā)現(xiàn)我的母校蒼老了許多,墻壁上多了許多漏洞,我摸著旗桿那滾燙的身子,順這欄桿走上二樓,不知不覺地走在走廊里停了下來,這窄窄的小道竟是我的走廊?的確,不是它變小了,而是我長大了,摸著墻壁,貼著走道,踩著地板!那里有歡笑,還有大濟(jì)校長用那堆土話罵人人的聲音。這些我都聽到了。正當(dāng)我想接著走下去時,“叮鈴鈴……”鈴聲響了。!回想小時候的我為了不遲到,抄近道,“到此一游”!只帶走了母校的記憶。母校就是老酒,越品越香,真令人難忘。母校的一切一切都永遠(yuǎn)留在心扉哪怕日流逝也不“顏”敗。
留在我的記憶深處作文 篇28
在時間的長河中,許多人、許多事已經(jīng)隨著時間的流逝而忘記了。但是有一個人,她就像群星璀璨的夜空中一顆最耀眼的星星,留在我的記憶深處,永不磨滅。
她是一名體校生。記得她剛轉(zhuǎn)來我們班時,她十分害羞,老師安排她坐在最后一排的位置上。盡管她坐得最后,但是她上課時從來不搞小動作,而是全神貫注地聽課。她每天清晨都要很早地起床訓(xùn)練跑步,有時還要跑上幾條街道;晚上放學(xué)后,她又要回到體校訓(xùn)練。盡管如此,她從沒抱怨過辛苦,她就是小婷,一位又高又瘦的小女孩,長著一雙水汪汪的又神氣十足的大眼睛;眉毛濃濃的,像一條毛毛蟲;眼睛下面長著一個又高又直的鼻子;一個櫻桃似的小嘴巴總是掛著一絲微笑。
小婷在我記憶深處是一個既頑強(qiáng)又勤奮的女孩。在前不久的校動會上,她參加了800米長跑比賽。在比賽中,她頑強(qiáng)拼搏。你瞧,“呯”的一聲槍響炸裂長空,小婷以無人能及的起跑速度向前飛奔,像一只矯健的兔子。第一圈,小婷憑著自己穩(wěn)定的步伐遙遙領(lǐng)先,與后幾位選手拉開了一大段距離;到了第二圈,小婷仍然領(lǐng)先,一但有選手超越了她,她都會加速超越;第三圈很快就到了,這時小婷已經(jīng)氣喘吁吁了,腳像灌進(jìn)了鉛似的,速度明顯減慢了;第四圈是決定勝負(fù)的時刻了,小婷的臉已經(jīng)扭曲了,但是她咬緊牙關(guān),握緊拳頭,眼里發(fā)出濃濃的“殺氣”,這是堅持不懈的光芒!20米,10米,5米……小婷用盡了全身的最后一點力氣來沖線,勝利了!這時,小婷已經(jīng)超出了正常人所承受不了的勞累程度,她渾身已經(jīng)變得軟綿綿了。我們在場的啦啦隊都感動得流下了眼淚,小婷也激動得落淚了。這是多么的感人啊!是什么使她有這樣頑強(qiáng)的拼搏精神?是成功的信念!為集體爭光的精神!
小婷不但有著頑強(qiáng)拼搏的精神,而且她刻苦學(xué)習(xí)。她在學(xué)習(xí)時,從來沒有一點兒馬虎,晚上的作業(yè)總能依時完成并且十分認(rèn)真。她在學(xué)習(xí)上遇到不明白的問題,她都主動地請教老師或同學(xué)。有一次,我看到她有一道數(shù)學(xué)題不明白,她首先托著頭,冥思苦想。想不到,她繼續(xù)皺起眉頭想,最后真的想不到,她才去問老師或同學(xué),她一次問不明白,會繼續(xù)問,直到弄明白為止。她是多么的虛心好學(xué)啊!每天做完作業(yè),她還會按照老師的要求,讀上幾十分鐘書。就因為她刻苦學(xué)習(xí),在三、四單元的測驗中,她還取得了優(yōu)異的成績呢!
小婷那頑強(qiáng)拼搏、刻苦學(xué)習(xí)的精神,將在群星璀璨的夜空中熠熠閃光,在我的記憶中刻下烙印,永不磨滅。
留在我的記憶深處作文 篇29
每當(dāng)我走過幽靜的花園時,每當(dāng)微風(fēng)中那淡淡的薰衣草香彌漫在我身邊時,一顆晶瑩的淚珠總會悄無聲息地凝結(jié)在心中,被思念所填滿。
在我上幼兒園的時候,總有一個清秀的面龐出現(xiàn)在我的視線中。她身上那種特有的薰衣草香讓小時候的我變得聽話。她,便是我的幼兒園老師——葛老師。
還記得那是一個異常炎熱的夏天,我在游戲中和張可欣爭執(zhí)了起來,原因就是為了搶奪一個芭比娃娃!澳愣纪媪诉@么長時間了,應(yīng)該輪到我了!”可欣說!安恍,我先拿到就應(yīng)該歸我!”“你……你耍賴!”就這樣,我和可欣你一言我一語地吵了起來。這時,葛老師走過來,輕輕地摸了下我的頭,將我手上的芭比娃娃拿給了可欣。
真偏心!我不高興地坐在一邊,生起氣來。過了一會兒,葛老師拍了拍我的肩膀,笑盈盈地望著我,她的眼里充滿了溫柔。葛老師壓低聲音對我說:“我知道你心里不服氣,可是畢竟人家可欣也等了很久!要記住,自私的小朋友大家是不會喜歡的!蔽宜贫嵌攸c了點頭,雖然那時候我還不能完全理解,可是從那以后,我再也不會自私自利了。
在我的記憶深處,總會有一個美麗的倩影,一陣淡淡的薰衣草香,永遠(yuǎn)揮之不去……
留在我的記憶深處作文 篇30
世界上有無數(shù)的微笑,我經(jīng)歷過的每個微笑,都被我收藏在我的記憶寶盒里。在寶盒里,那像“金粉珍珠”般的微笑最令我記憶猶新。
窗外,蟬在樹上煩人地叫著,但又看不見它的影子。我沮喪地趴在桌子上,看著那滿是錯題的試卷,我的心中充滿不安和傷心,因為我怕媽媽那像針一樣的話刺進(jìn)我的心中,怕爸爸用那失望的眼神看著我。
我抬頭望去,天上的云朵飄來飄去,沒有一點煩惱的樣子,它們悠閑極了。教室外的一棵棵樹木隨風(fēng)舞動,像是在嘲笑我。我低下頭,突然,頭不小心撞到了桌子上,真疼,我想:連桌子都欺負(fù)我,嘲笑我。于是我重重地拍了拍桌子。
幾陣微風(fēng)向我吹來,我的苦惱也少掉了幾分。這時,下課了,同學(xué)們都出去玩了。教室里只剩了我一個人了,看著同學(xué)們玩耍的背影,心中又多了幾分不安。
這時,我的一個朋友走過來,在我旁邊坐下,我多想我們能說說話?伤龥]有說話,而是給了我一個微笑。
我愣住了,我仿佛被這個微笑迷住了,這微笑像一顆金粉珍珠,像一朵綻放的菊花,像一道耀眼的彩虹,又像是一縷溫暖的陽光,照進(jìn)我的心中,使我感到溫暖、安心。
這個微笑清除了我的煩惱,我感覺蟬是在歌唱,云是在傾聽,樹木是在跳舞。世界中所有的事物都是那么美好,就是因為這個微笑。
微笑可以讓人輕松,也可以傳遞友愛。愿大家多微笑一點,讓微笑常駐我們記憶深處。讓我們用笑去感染身邊人,去帶給他人快樂。
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