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寫(xiě)朋友的作文600字

時(shí)間:2022-04-07 10:55:11 推薦作文 我要投稿

寫(xiě)朋友的作文600字(精選46篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的因?yàn)橛心?-朋友_寫(xiě)朋友的作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)朋友的作文600字(精選46篇)

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇1

  還記得初一期末的那段時(shí)間,因?yàn)榭荚囀Ю易兊贸聊蜒,也不愿意和任何人出去玩,包括我最好的閨密——你。

  我靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著窗外,說(shuō)實(shí)話(huà),沒(méi)什么好看的,但就是什么也不想做。突然,一陣尖銳的手機(jī)鈴聲劃破了這嚇人的寂靜,一看是你,我像一個(gè)沒(méi)有感情的機(jī)器似的接起電話(huà)。“老王老王,我們學(xué)校附近新開(kāi)了一家網(wǎng)紅店,據(jù)說(shuō)環(huán)境超級(jí)好,關(guān)鍵是價(jià)格美麗,去一次絕對(duì)不會(huì)破產(chǎn),一起去嗎?”剛按下接聽(tīng)鍵,你激動(dòng)興奮的聲音便從手機(jī)那頭傳來(lái)。我真羨慕你這種樂(lè)天派,不管怎樣都不會(huì)傷心,不像我……想到這兒,我的心情更煩悶了,于是說(shuō):“不去!苯又矝](méi)有理會(huì)你的勸說(shuō),直接掛掉了電話(huà)。

  十幾分鐘后,門(mén)突然被扣起,我不禁有些疑惑,會(huì)是誰(shuí)呢?我從貓眼往外看,沒(méi)人。于是打開(kāi)了門(mén),想一探究竟。“哈嘍!是我呀!沒(méi)想到吧!”你從門(mén)后蹦出來(lái),嬉皮笑臉道。你像回自己家一般,邊向我的房間走去邊滔滔不絕地講道:“我跟你說(shuō),那家店真的可以,你一定要去,別天天窩在家!闭f(shuō)著便拿上我的手機(jī)和鑰匙,拉著我出了門(mén)。

  現(xiàn)在回想起來(lái),我依然感動(dòng),心中依然會(huì)有一片溫暖。那天,因?yàn)橛心,我忘記了考試失利帶?lái)的悲傷與痛苦,只記得你請(qǐng)我喝飲品、吃蛋糕,還幫我拍了好多漂亮的照片。也不知你到底是有怎樣的魔法,總能將我從困難的沼澤中拉起,并帶給我歡聲笑語(yǔ)。

  母親曾告訴我:“在你的生命中一定會(huì)有這樣一個(gè)人,他似朋友,卻勝過(guò)朋友。似親人,卻又不及親人!蔽蚁耄疑械倪@個(gè)人大概就是你吧,從不嫌棄我的壞脾氣,從不厭惡我的壞臉色,永遠(yuǎn)包容我的小毛病,給予我理解和安慰。

  因?yàn)橛心,所以歡喜。

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇2

  “感恩的心,感謝有你……”每一個(gè)人心中都有感謝的對(duì)象。有人感恩老師教授自己知識(shí)和做人的道理;有人感恩親人給予自己照顧;也有人感謝陌生人在自已無(wú)助時(shí)給予幫助。而我要感謝的是一名同學(xué)。

  四年級(jí)的時(shí)候,我有一段時(shí)間做事很極端,處于一種隨時(shí)隨地“爆發(fā)”的“灰色地帶”。媽媽對(duì)我指責(zé)幾句,我就會(huì)忍不住躁起來(lái),想扔?xùn)|西,發(fā)脾氣,不讓她管。只有在玩手機(jī),游戲時(shí),才能讓自已安靜,然后又會(huì)引來(lái)媽媽不滿(mǎn)。

  一次周末,作為一名“中國(guó)式學(xué)生”,自然沒(méi)有資格享受這兩天假期,而是馬不停蹄地往返于各個(gè)補(bǔ)習(xí)班。上了公交車(chē),我仿佛置身于一個(gè)罐頭內(nèi),車(chē)廂十分擁擠?諝猱惓灍,我的心情也越來(lái)越煩躁。公共車(chē)突然緊急剎車(chē),我身體重心不穩(wěn)摔了一大跤,本就煩躁的我,幾乎要變成一頭發(fā)怒的獅子,把一切撕碎。分不清是委屈還是疼痛,那刻有眼淚在打轉(zhuǎn),我強(qiáng)忍著幾乎要掉下來(lái)的眼淚,偷瞄公交上,有沒(méi)有人看到我這副狼狽模樣時(shí),一雙手把我從地上扶起來(lái),耳邊傳來(lái)一聲“小心,要扶好!蔽一仡^一看,巧了,正是我補(bǔ)習(xí)班同學(xué),他穿著一件黃色T衫,背著米色的背包,關(guān)切地望著我。我頓時(shí)尷尬起來(lái),只見(jiàn)他又補(bǔ)上一句:“有沒(méi)有傷到哪里?這個(gè)‘深圳通’是你的吧?剛掉了!

  一瞬間,我內(nèi)心思潮起伏,他可能不知道,他短短的一句話(huà),似一泓清泉流進(jìn)了我干涸的田地,讓我心情舒暢。那短短一句話(huà),給了我力量,止住了我內(nèi)心的焦灼;那短短一句話(huà),讓我有了無(wú)窮的勇氣。是啊,摔倒沒(méi)什么,遇到挫折也總會(huì)過(guò)去,自己為什么不能平心靜氣地面對(duì)一切?

  謝謝你,那位同學(xué)。你讓我感受到家人般的關(guān)心,讓我從那種“灰色”的心情中走了出來(lái)。

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇3

  你的出現(xiàn),給我們帶來(lái)了多少快樂(lè)!

  “是個(gè)男孩!”“天啊!”去年,當(dāng)你最初降臨人間,我們圍著你端詳、驚嘆、品頭論足,細(xì)說(shuō)著你與每一個(gè)家庭成員的相似之處。仿佛歡迎一位下界的天使,我們因你而喜悅忙碌。我們見(jiàn)證著你的成長(zhǎng),你的一點(diǎn)一滴都深深地印在我們的腦海里。

  你,給我們帶來(lái)了多少驚喜!這天,你早早地來(lái)到我的床上,用你獨(dú)特的語(yǔ)言將我喚醒。待我睜開(kāi)眼,你的笑臉便映入我的眼簾。大大的眼睛凸腦門(mén),兩個(gè)深深的酒窩嵌在臉頰,大家都說(shuō)你越來(lái)越像我了。弟弟,你來(lái)到這世上有三個(gè)月啦!我正在與你“交流”時(shí),殊不知今天是你的大日子。

  起床時(shí),一切和平常沒(méi)有什么兩樣,我在洗漱更衣,你望著天花板發(fā)呆,時(shí)不時(shí)因?yàn)榇巴獯祦?lái)的風(fēng)“咯咯”地笑幾聲。我把你抱到小床上,讓你看著那些叮當(dāng)作響的床鈴。

  “弟弟都多大了,怎么還什么都不會(huì)呢?整天只會(huì)吃了睡,睡了吃!”看著他,我突然向媽媽叫道。“別著急嘛,”媽媽回答道,“成長(zhǎng)的過(guò)程總是漫長(zhǎng)的,又不是一瞬間的事,我們要耐心等待!蔽胰粲兴迹嗣念^,將他抱到了媽媽的床上。“趴好了!”我說(shuō),“來(lái),抬頭,一,二,三,加油!”為了讓他得到更好的鍛煉,我每天都讓他這么做。我回頭看了一眼時(shí)鐘,九點(diǎn)了,該吃早飯了?僧(dāng)我再回頭想抱他起來(lái)時(shí),我愣住了:他仰面朝天,整整翻了個(gè)身!“媽!媽!他會(huì)翻身了!”我大叫道。老媽也立刻沖過(guò)來(lái):“什么?真的?”“不信我讓他再來(lái)一次!”我說(shuō)。果然,在玩具的誘惑下,他又翻了回來(lái)!老媽趕緊錄了下來(lái),好讓所有親朋好友都知道這個(gè)天大的好消息。

  我趕緊把他抱起來(lái),親了又親,媽媽也很激動(dòng),不停歡呼著。

  在這之后,驚喜便接踵而至:四個(gè)月長(zhǎng)牙,六個(gè)月會(huì)坐,八個(gè)月會(huì)爬,F(xiàn)在,一歲的他,還能自己站一會(huì)兒呢!

  因?yàn)橛心悖覀兊纳钇教砹硕嗌袤@喜!因?yàn)橛心,我們小小的屋子里盛滿(mǎn)了歡樂(lè)!感謝你的到來(lái),這是上天給予我們的最好的饋贈(zèng)。

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇4

  指縫間流逝過(guò)多少歲月,秋雨中淋濕過(guò)多少記憶,塵埃中淹沒(méi)過(guò)多少悲酸,微風(fēng)中飄忽過(guò)多少歡樂(lè)……但生命永遠(yuǎn)無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)橛心,我不?huì)感到迷茫,因?yàn)橛心,我的生活才精彩?/p>

  淚水夾雜著汗水,我凄涼行走在風(fēng)雨中,解渴的不是肌膚,而是心靈。

  我拽著手中考砸了的試卷,一步又一步地向家門(mén)口艱難地走著。

  巨大的水簾恍如隔世,可我還是清楚的看見(jiàn)了你,焦急的張望,像大鳥(niǎo)等待歸巢的小鳥(niǎo)。

  看見(jiàn)了我,你馬上奔跑過(guò)來(lái),接過(guò)雨傘,把我護(hù)在左邊,心跳的那一邊,無(wú)情的淚水卻打濕了你的左臂。你卻裝作一副無(wú)所謂的樣子,依然走著。

  到了家門(mén)口,你不顧身上的雨水,從我手中接過(guò)試卷,一副充滿(mǎn)期待的樣子,可隨之而來(lái)的是滿(mǎn)臉的失望,頓然間,無(wú)奈與絕望在你臉上蔓延開(kāi)來(lái)。我知道這次的考試有多么重要,我知道這已是最后一次模擬考試,我知道此時(shí)的你一定很傷心。想過(guò)無(wú)數(shù)種表情來(lái)面對(duì)你,此時(shí)全然忘卻。你淡淡地一笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次考好就行了。媽媽相信你”,緊接著就又忙去了。

  回到屋里,一陣飄渺不定的熱氣向我撲鼻而來(lái),我知道你一定為我準(zhǔn)備好了晚餐。熱騰騰的蒸氣里,我仿佛看到了你日夜為我忙碌的身影,只是歲月將你消磨得暗淡無(wú)光,有些憔悴。

  夜晚,我在書(shū)房里埋頭筆耕,不為什么,只為圖個(gè)好成績(jī),讓你開(kāi)心。你仿佛看透了我的心思,悄悄的為我送來(lái)牛奶和面包,還在一旁為我輔導(dǎo),教我學(xué)會(huì)在生活中不灰心喪氣,還不時(shí)的送來(lái)幾句溫馨的問(wèn)候。此時(shí),窗外的天空好像特別亮,就連月亮也為我們久掛。

  母親,你是荷花,我是荷葉,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔底下的蔭蔽?因?yàn)橛心阕o(hù)著我,任憑風(fēng)吹雨打,也不倒下。因?yàn)橛心,我的生活才?huì)充滿(mǎn)溫暖。

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇5

  遇見(jiàn)你,是我今生最大的幸運(yùn)。

  三年前,我有一個(gè)很要好的朋友——英,在學(xué)校,我倆形影不離,幾乎恨不得“合二為一”。那段日子,我過(guò)得很快樂(lè)。可畢業(yè)后,她違背我們之間說(shuō)要保持聯(lián)系的諾言。從此,她杳無(wú)音訊。我的心隨著時(shí)間的推移一點(diǎn)點(diǎn)破碎。我問(wèn)自己:這就是真正的友情嗎?

  上了初中,我遇到了你,一個(gè)跟英有著一樣性格的女孩,在你的身上,我仿佛看到了英的影子?僧(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有從失去友情的悲傷中走出,對(duì)你若即若離。可那一次,卻改變了我。

  那一天,數(shù)學(xué)考試時(shí),當(dāng)大家埋頭苦寫(xiě)的時(shí)候,我卻出現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題:我忘帶筆了!正當(dāng)我陷入焦急中時(shí),一支筆映入我的眼簾,“是不是忘帶筆了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。正當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)心的接過(guò)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)你的桌上沒(méi)有其他筆了。我指了指你的桌子,只見(jiàn)你在筆盒里使勁地翻了幾下,找出了一支只剩一半筆墨的筆,給我看了看,然后寫(xiě)起來(lái)。這時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了。我知道,我已經(jīng)沒(méi)有理由拒絕這份真摯的友誼了,那過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!

  記得有一次上體育課做仰臥起坐,我和你搭檔,我因體力不支陷入了“掙扎”中,面對(duì)嘲笑聲,我拼盡全力,卻無(wú)力回天,我們組拿了個(gè)倒數(shù)“第一”,還獲得了額外的獎(jiǎng)品——多做十五下。這時(shí),我從你的臉上已經(jīng)明顯看到了疲憊,可你卻沒(méi)有怨言。做完十五下后,我小聲地說(shuō):“對(duì)不起,是我拖累了你!蹦阈α诵,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。『门笥丫蛻(yīng)患難與共!”并且跟我講著好玩的事,可我卻笑不起來(lái),我的淚水不由自主地落下,淚水與汗水混在一起,又苦又澀,我默默地告訴自己:我一定會(huì)拼命練習(xí),絕不可以再拖累你,這種事絕不會(huì)再發(fā)生,絕不會(huì)……

  因?yàn)橛心,我破碎的心被粘好了,讓我的心不再因失去友情而隱隱作痛;因?yàn)橛心悖蚁萑肜Ь车臅r(shí)候不會(huì)一個(gè)人承擔(dān),因?yàn)橛心愕脑;因(yàn)橛心悖译y過(guò)的時(shí)候不會(huì)一個(gè)人默默地流淚,因?yàn)橛心惆参浚灰驗(yàn)橛心,我心中的小秘密不?huì)讓它憋在心里,因?yàn)橛心泷雎?tīng)……

  謝謝你!我的好同桌——阿J。

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇6

  因?yàn)橛心,我們獲得了許多知識(shí);因?yàn)橛心,我們的成?jī)天天向上;因?yàn)橛心,我們健康快?lè)成長(zhǎng)。敬愛(ài)的周老師——我們六(3)班的班主任,我們感謝你!

  記得那是五年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)星期五下午,第一節(jié)課下,同學(xué)們都在走廊上踢毽子,毽花飛舞。這時(shí),周老師從辦公室里捧著一大疊練習(xí)紙講臺(tái)上一放,準(zhǔn)備回來(lái)連著給我們上兩節(jié)課。這時(shí),我們班的幾個(gè)男生正在樓梯口踢毽子。周老師看見(jiàn)后,眉頭一皺,便快步走去,想阻止他們這種危險(xiǎn)的舉動(dòng)。可是,沒(méi)想到男生們安然無(wú)恙,周老師卻因?yàn)橹保荒_踩空,摔下了樓梯,手腕骨折了。當(dāng)老師們知道后立即勸她去醫(yī)院治療,周老師卻不顧老師們的勸阻,堅(jiān)持上樓回到教室,把作業(yè)布置完畢才去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)她要休息幾個(gè)月才行,可周老師怕我們的功課落下,沒(méi)休息幾個(gè)星期,又帶著傷來(lái)給我們上課。

  家長(zhǎng)們看著周老師手腕打著石膏,行動(dòng)十分不便,但仍堅(jiān)持給學(xué)生們上課、批作業(yè),都被她無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng),紛紛勸周老師回家休養(yǎng),等手腕骨折完全好了以后再來(lái)上課?芍芾蠋焻s淡然一笑,說(shuō):“在家休息也一直想著學(xué)生的學(xué)業(yè),可不能因?yàn)槲,把孩子們的課給落下了!

  還有一次,我的數(shù)學(xué)作業(yè)本落在學(xué)校里了。我獨(dú)自去學(xué)校拿作業(yè)本?缛胄iT(mén),只見(jiàn)里面一片黑暗,我摸黑走了進(jìn)去,來(lái)到教室,從課桌里取出作業(yè)本,然后準(zhǔn)備回家。走到拐角處的老師辦公室時(shí),我發(fā)現(xiàn)里面透出一絲燈光,心想:這么晚了,還會(huì)有誰(shuí)在辦公室里呢?一定是老師忘記關(guān)燈了吧!我探頭看了一眼,啊!是我們的周老師,她正在低頭批改我們的作業(yè),只見(jiàn)她時(shí)而停筆不動(dòng),時(shí)而奮筆疾書(shū);時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而露出欣慰的笑容。從辦公室墻上的掛鐘,我發(fā)現(xiàn)此時(shí)已經(jīng)是晚上7:30了。我沒(méi)有打擾周老師,只是懷著激動(dòng)的心情,默默地走出校園。

  周老師,因?yàn)橛心,我懂得了什么叫奉獻(xiàn)!因?yàn)橛心,我懂得了什么叫?jiān)持!

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇7

  與你相遇,是我此生最大的幸運(yùn)。因?yàn)橛心,讓我原本烏云密布的生活照進(jìn)了一縷明媚的陽(yáng)光,既溫暖又安祥。

  天空灰蒙蒙的,樹(shù)也染成了墨綠色。我抬頭望著天空,心中不禁觸景生情,想起了那一件事。

  上了初中之后,我便經(jīng)常一個(gè)人在操場(chǎng)上散步,望著天空的云,成群飛翔的鳥(niǎo),心中莫名其妙地有些堵悶,只想用跑步來(lái)緩解這種感覺(jué),但一點(diǎn)用也沒(méi)有。

  那天,我照常走在操場(chǎng)上,你從后面拍了拍我的背,我緩緩轉(zhuǎn)過(guò)了身,你便說(shuō)道:“你好,我看你經(jīng)常一個(gè)人在操場(chǎng)走著,你沒(méi)有朋友嗎?我倒不介意做你的第一個(gè)朋友!蹦阈χ斐隽耸郑毅读艘幌,便也笑著伸出了手。在這一刻,我們好像達(dá)成了某種默契,成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。

  你很愛(ài)笑,幾乎每時(shí)每刻都在笑,仿佛對(duì)你來(lái)說(shuō)世間沒(méi)有什么可以難倒你的事。你的笑闖進(jìn)了我的心里,如春風(fēng)沐浴大地,成了我強(qiáng)大的精神支柱。

  秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),你為我報(bào)了名,還對(duì)我投來(lái)鼓勵(lì)和期待的眼神。我感到有一絲無(wú)語(yǔ),但也積極準(zhǔn)備著比賽的事宜。到了比賽的那一天,你來(lái)到觀眾席上,手中還拿著一個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌,上面寫(xiě)著加油的話(huà)語(yǔ),我感到一陣暖流涌過(guò)。對(duì)你笑了笑,便走到了賽道上。隨著一聲槍響,所有選手都像離弓的箭射了出去,你坐在觀眾席上注視著我,眼神中充滿(mǎn)了期待,我也奮力往前沖,一名、兩名、三名越來(lái)越多的人被我甩到后面。你在觀眾席把標(biāo)語(yǔ)牌高高舉起為我加油。我聽(tīng)著加油的聲音,又咬著牙向終點(diǎn)跑去,慢慢的體力有些透支了,你看著比賽著急地對(duì)我喊:“加油啊,你不是要奪第一嗎?”我聽(tīng)到這一句話(huà),渾身一震,腳上的沉重感也減少了一些,便咬緊牙飛也似的向前跑去,你也在觀眾席緊張地看著。我沖過(guò)終點(diǎn),趴在草地上,大口大口地喘著氣,你也跑過(guò)來(lái),我們相視一笑。

  因?yàn)橛心,我的生命變得?yáng)光燦爛;因?yàn)橛心,我的世界春暖花開(kāi)。

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇8

  因?yàn)橛心?/p>

  你是一片陽(yáng)光,因?yàn)橛心,大地得以溫暖;你是一陣春雨,因(yàn)橛心,花草得以滋?rùn)。因?yàn)橛心,我的生活不再暗淡;因(yàn)橛心,我的心中充滿(mǎn)希望;因?yàn)橛心,坐在這里,我不再孤單……

  你就是我的信念。

  信念,你告訴了我們太多的道理。是的,冬天已經(jīng)到來(lái),春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?信念啊,我相信,因?yàn)橛心,挫折時(shí)刻才能堅(jiān)信“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”為期不遠(yuǎn)。你讓我們有足夠的勇氣去挑戰(zhàn)未來(lái),去挑戰(zhàn)那充滿(mǎn)荊棘的人生旅途。

  信念,你給予了我們前進(jìn)的方針。沒(méi)錯(cuò),我們應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)和拼搏為自己撐起一片天空。信念啊,我相信,因?yàn)橛心悖谀婢持胁拍苡小吧街厮畯?fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的希望。你讓我們充滿(mǎn)希望與力量,頑強(qiáng)拼搏,不放棄一絲努力。

  信念,你提醒了我們?cè)诖煺叟c失敗后的目標(biāo)。正確,過(guò)去屬于死神,而未來(lái)屬于自己。信念啊,我相信,因?yàn)橛心,在哭泣中才?huì)有風(fēng)雨這后的彩虹。你讓我們微笑地面對(duì)生活,倔強(qiáng)地反抗命運(yùn)。

  信念,你回答了我們努力的方向。對(duì),現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸。中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在川上的橋梁。信念啊,我相信,因?yàn)橛心,無(wú)論道路如何曲折艱險(xiǎn),我們都將會(huì)繼續(xù)向上奮勇前進(jìn)。你促使著我們向理想進(jìn)軍。

  有人說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么痛苦則是其中一個(gè)不可缺少的音符;有人說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花;有人說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵漂浮的白云。然而,信念,你能夠抵擋音符,撫平浪花,吹散白云。

  信念啊,因?yàn)橛心,我們的人生才變得更加有味,因(yàn)橛心,我們才能笑看紅塵,才有勇氣用微笑來(lái)面對(duì)坎坷的人生。

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇9

  大海因?yàn)橛辛藳坝康牟棚@得魅力無(wú)窮;沙漠因?yàn)橛辛丝裆车男璨湃绱诵蹅延^;人生因?yàn)橛辛丝部部揽啦艜?huì)活得有意義,我的生命因?yàn)橛辛四愕拇嬖诙绱硕嘧硕唷?/p>

  有你陪伴

  記得那年七月盛夏,瓦藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,知了無(wú)休無(wú)止地叫著,正好那天輪到我干值日了,當(dāng)我干完時(shí),學(xué)校幾乎都沒(méi)有人了,我和葉子,本來(lái)是一同走回家的,看這個(gè)樣子,也是沒(méi)有希望了。

  可是,當(dāng)我走出校門(mén)時(shí),看到了葉子,她滿(mǎn)頭大汗,滿(mǎn)臉通紅,一只手里拿了一個(gè)冰激凌,冰激凌化了點(diǎn),正從她的手背流了下去,滴在地上,我眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,她笑著說(shuō):“真是的,干事磨磨蹭蹭,早知道你出來(lái),再給你買(mǎi)呀,化我一手!”我伸出手搭在她的肩上,笑聲回蕩在湛藍(lán)的天空中。

  一次學(xué)校舉行活動(dòng),發(fā)了件衣服,在路上,我們玩起來(lái)了,等快到家了才發(fā)現(xiàn),衣服早已不見(jiàn)了,我開(kāi)始著急起來(lái),眼淚在我眼睛里打轉(zhuǎn),她安慰我,與我一起再回走去學(xué)校的路,找了一圈,終于找到了,看著她紅撲撲的小臉,在這夏日里,我心里暖暖的,因?yàn)橛辛四愕呐惆,我才這般快樂(lè)。

  有你信任。

  “叮鈴鈴……”體育課的鈴聲響了,同學(xué)們都跑向操場(chǎng),我因整理書(shū)包,最后一個(gè)離開(kāi)。!一節(jié)令人疲憊不堪的體育課終于結(jié)束了,我和她一回到教室,就看到一群同學(xué)圍在我的座位旁,我好不容易擠進(jìn)去,后位指著我說(shuō):“我們班就只有你拿蜂蜜水,我書(shū)上被人撒了水,看書(shū)紙泛黃,鐵定是你干的!”

  ‘不是我!’但她還是一口咬定,同學(xué)們的嘲笑聲,指責(zé)聲,我快要哭了,“不是她!任何水撒紙上,干了都泛黃!”葉子大聲說(shuō)著,我抬頭看她堅(jiān)定的眼神,笑了,因?yàn)橛心愕男湃,我才?duì)生活更有信心。

  自從有了你,我的世界變得好美麗,自從有了你,我不再孤單寂寞,因?yàn)橛辛四,我生活的更加快?lè),更加堅(jiān)強(qiáng)。我最好的朋友,我的生活,因?yàn)橛辛四愣剩?/p>

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇10

  你,陪伴我走過(guò)了7個(gè)春夏秋冬,陪伴著我成長(zhǎng),也見(jiàn)證了我的進(jìn)步。

  春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我們?cè)谇俜坷镆?jiàn)面了。第一次見(jiàn)到你時(shí),你正在與老師“配合”著,發(fā)出動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音。我仔細(xì)揣摩你,發(fā)現(xiàn)你被兩個(gè)琴架支撐著,你的好伙伴琴弦也被21個(gè)琴碼支撐著,琴頭和琴尾分別刻著美麗的圖案,21根琴弦由細(xì)到粗,由遠(yuǎn)及近,讓我瞬間對(duì)你產(chǎn)生了興趣。

  剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候,我先從指法開(kāi)始練習(xí)。上課時(shí),我仔細(xì)聽(tīng)著老師的講解,回家后,我按照老師的要求認(rèn)真練習(xí),你也積極的與我配合著。漸漸地,我厭煩了每天枯燥的練習(xí),沒(méi)有了一開(kāi)始的積極性。老師似乎看出了我的心思,便對(duì)我說(shuō),她教我一首曲子——《漁舟唱晚》。

  老師后把手的的教我彈,每個(gè)指法、每個(gè)音都細(xì)細(xì)講給我聽(tīng)。起初我彈得一點(diǎn)都不流暢,斷斷續(xù)續(xù)的,還有些音彈錯(cuò)了,不過(guò)我沒(méi)有放棄,我知道“失敗是成功之母”。你一次一次的陪我練習(xí),你見(jiàn)證了我的悲傷,也見(jiàn)證了我的喜悅,你一直陪伴我,從沒(méi)有放棄。經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí),我終于能流暢的將這首曲子彈出來(lái),我很興奮,我能感受到你也在為我感到開(kāi)心。

  隨著時(shí)間的流逝,我的級(jí)別越來(lái)越高,曲目也越來(lái)越長(zhǎng),越來(lái)越難,你不斷鼓勵(lì)我,在我想放棄時(shí),因?yàn)橛心阄也拍軋?jiān)持下來(lái)。在我悲傷、難過(guò)時(shí),因?yàn)橛心,我才能走出痛苦;在我困惑時(shí),因?yàn)橛心悖也趴吹搅讼M?/p>

  每當(dāng)我彈奏《高山流水》時(shí),我總能想起伯牙與鐘子期之間的友誼,我們與他們多相似啊,我就是伯樂(lè),你就是鐘子期,我們就像“知音”一般,陪伴著彼此,缺一不可。

  在我不開(kāi)心的時(shí)候可以用你來(lái)發(fā)泄心中的情緒;在我開(kāi)心時(shí),可以用你來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的喜悅。你似我的母親,給予我鼓勵(lì);你似我的伙伴,陪我在音樂(lè)世界里徜徉;你似一束燈光,照亮了我前行的道路……你,陪伴我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,感謝你陪伴我長(zhǎng)大,看著我的進(jìn)步,承受我所有的情緒。

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇11

  一路中的旅途磕磕絆絆,但我不怕,因?yàn)橛心恪?/p>

  在記憶中、在回憶中、在生活中、在事實(shí)中,因?yàn)橛心悖也挪还聠巍T谶@幾年中,我最不后悔的事情,就是遇到你一個(gè)人。你是我最重要的朋友。不是因?yàn)槟,我決不會(huì)有這樣的夢(mèng)想。

  有一首歌曲的名字叫做友誼地久天長(zhǎng)。對(duì),我們的友誼是這樣的長(zhǎng)久,這樣的重要。

  當(dāng)我傷心你會(huì)像一顆笑豆一樣,不得不把我從上心中帶出,在我考試考得不好時(shí),你對(duì)我說(shuō):沒(méi)事,我還考過(guò)多少多少分呢,別難過(guò)!我相信你是一顆笑豆,隨時(shí)隨刻都能把我逗笑。我喜歡看到你永遠(yuǎn)陪伴我身邊,與我分享快樂(lè)與悲傷。

  小的時(shí)候我是一個(gè)極具內(nèi)向的人,不愿與人交流。一有人不跟我玩,我自己去傷心。但是因?yàn)槟氵@顆笑豆,是我從極具內(nèi)向,不愿與人交聊的心態(tài)改變成了一個(gè)樂(lè)觀。開(kāi)朗、大方的女生。讓我明白只有交流才能擁有很多東西,只有樂(lè)觀開(kāi)朗才能不自卑。對(duì)的,讓我明白只有交流才能擁有很多東西,只有樂(lè)觀開(kāi)朗才能不自卑。對(duì)的,也許只是這幾句話(huà),我總會(huì)與自卑者說(shuō)。雖然只是一句話(huà)的問(wèn)題,但是只有深深琢磨才能明白其中的道理。對(duì),沒(méi)錯(cuò)這是你經(jīng)常與說(shuō)想起的一句話(huà)。雖然你現(xiàn)在不在這里,但是我總能想起這句話(huà)。

  因?yàn)橛心氵@樣的朋友,我才有了美好的理想,讓我在這之中知道了我的優(yōu)點(diǎn),是我的目標(biāo)更加遠(yuǎn)大。每個(gè)人生活中都有那么多的朋友,但你想的事情,往往與朋友不同。但只有朋友中的朋友,閨蜜或知音,才是你真正的朋友。

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇12

  歲月的河流緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的腳印深深留下。驀然回首,長(zhǎng)大的路上,你牽著我的手,走過(guò)高山,趟過(guò)河流,一路走來(lái),一路吟唱……

  ——題記

  在我的腦海中,記錄了很多事情,最令我難以忘懷的就是父愛(ài),在父愛(ài)的呵護(hù)下,我逐漸長(zhǎng)大,也明白了很多道理。

  小學(xué)時(shí)期,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還好,當(dāng)我步入初中,學(xué)習(xí)成績(jī)急速下降,一次期中考試,我的成績(jī)很不理想,在班里排到了中下等。我越來(lái)越不想學(xué)習(xí),甚至想逃學(xué)。考試之后,爸爸知道了我不想學(xué)習(xí)的打算,他沉默了,他的眼中充滿(mǎn)了失望與不解。那天,爸爸找我談了一次話(huà)

  “兒子,家條件不咋好,你要是想過(guò)上好日子,只能靠學(xué)業(yè),你一定要記住,你只是遇到了一個(gè)小小的挫折,不要放棄,去戰(zhàn)勝它。你也肯定會(huì)戰(zhàn)勝的,爸爸相信你,永遠(yuǎn)支持你。”爸爸說(shuō)。

  聽(tīng)完爸爸的話(huà),我的心充滿(mǎn)了力量,這股力量抓著我的思想,讓我從失敗中蘇醒了。現(xiàn)在的我已不是那個(gè)面對(duì)困難而退縮的弱者了,現(xiàn)在的我充滿(mǎn)了昂揚(yáng)的斗志,勇敢是我的翅膀,自信是我的雙腳,我要飛得更高飛得更遠(yuǎn),去挑戰(zhàn)自己的極限。無(wú)論走到哪里,我都會(huì)銘記 在我成長(zhǎng)的路上,有一個(gè)人用牽著我的手前進(jìn),那就是我最敬愛(ài)的爸爸。

  因此,我收集了一首小詩(shī)獻(xiàn)給爸爸

  你將真心付給了我,見(jiàn)悲傷留給了自己;

  你將青春付給了我,將歲月留給了自己;

  愛(ài)是沒(méi)有人能了解的東西;

  愛(ài)是旋律的永恒;

  愛(ài)是歡樂(lè)淚珠飄落的過(guò)程;

  你將愛(ài)給了我,將背影留給了自己……

  謝謝你,爸爸,謝謝你那無(wú)私的愛(ài),你辛苦了。

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇13

  人類(lèi)總是孤獨(dú)的,然而彼此之間相互給予溫暖,卻戰(zhàn)勝了這孤獨(dú).因?yàn)橛心,我不再感到寒冷?/p>

  因?yàn)橛心悖谀浅快F繚繞的清早,我的手心總是溫暖。你溫暖的笑,你溫暖的話(huà)語(yǔ),你做的溫暖的早餐,點(diǎn)亮了我的世界。悄悄享受與你指尖碰觸的瞬間,你微笑著叫我路上小心。

  我愛(ài)你,媽媽。

  因?yàn)橛心,在那枯燥繁瑣的?fù)習(xí)中,也總能堅(jiān)定著心去努力。你總是掛著笑,幽默詼諧的氣息給煩悶的空氣劃開(kāi)了一道口子,你就像夏空一樣湛藍(lán)純粹,喚起了那些純真干凈的調(diào)調(diào)。我說(shuō)我們來(lái)做個(gè)約定吧,不要被這一切打倒,永遠(yuǎn)要在世界的某一處微笑。你大聲地說(shuō)好啊,要永遠(yuǎn)在一起啊。

  我愛(ài)你,伙伴。

  因?yàn)橛心,在我進(jìn)入人生另一個(gè)起點(diǎn)的那一刻,能懷揣著更加堅(jiān)定的心去面對(duì)。你有時(shí)會(huì)可愛(ài)地同我們聊天開(kāi)玩笑,有時(shí)會(huì)冷笑著臉把空氣搞得冰涼;然后又做盡一切犧牲來(lái)呵護(hù)我們,教導(dǎo)我們。你總是忙碌著,你總是在努力著, 總是為著理想和生活而奮斗著。你鏡片下的眼睛會(huì)笑成月牙,靜靜地將我們照耀。你也愛(ài)哭,會(huì)被自己所講的話(huà)給感動(dòng)哭,會(huì)為同學(xué)的浮躁和不認(rèn)真態(tài)度而哭,會(huì)被那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的瞬間而開(kāi)心得哭。你對(duì)我們說(shuō)考試一定要?jiǎng)倮,我們以行?dòng)回應(yīng)了你。

  我愛(ài)你,老師。

  你爬在光滑的魚(yú)缸邊緣,使勁地向上蹬。可每一次努力換來(lái)的都是重新墜入缸底而失敗。你永遠(yuǎn)不可能爬出這個(gè)囚禁你的牢籠。你總是在努力著,在咬牙切齒地堅(jiān)持著。因?yàn)橛心,讓我在小考失利后,重新振作。我想,要將你放回大自然?/p>

  我愛(ài)你,我家陽(yáng)臺(tái)上的那只小烏龜。

  孤單有時(shí)候比猛獸還可怕,它籠罩著你,不留一絲空氣給你。因?yàn)橛心銈,我不再感到寒冷?/p>

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇14

  青春的唱片里,你陪我譜下華美的樂(lè)曲,跳動(dòng)的音符彰顯我們激烈的角逐,連綿的音律展示你我深厚的情誼。因?yàn)橛心恪獙?duì)手,我的世界才如此絢爛!

  炎炎的驕陽(yáng)下,揮淚如雨真痛快!整齊劃一的步伐,清晰急促的呼吸聲,艱難前進(jìn)的腳步……初三的體育課上別有一番拼搏。就要進(jìn)行800米耐力的測(cè)試了,一向膽怯競(jìng)爭(zhēng)的我又打算開(kāi)溜了,卻被眼疾手快的你一把抓住:“別怕嘛,要相信自己,你一定可以跑完的!挑戰(zhàn)自己才能獲得超越!怎么樣,敢不敢和我比一比?”“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”還是你最了解我,簡(jiǎn)單的激將法讓我忘卻了退路。

  哨聲響起,不甘示弱的同學(xué)們都似離弦的箭一般射了出去,我也緊跟其后,看著你超越一個(gè)又一個(gè)的同學(xué),漸漸感覺(jué)力不從心的我望塵莫及,但我害怕失敗,想放棄時(shí),突然,你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),陽(yáng)光下,鄭重地豎起了大拇指。我懂了,現(xiàn)在才是挑戰(zhàn)自我的最佳時(shí)機(jī)!唇邊微微地一笑,雙臂甩得更用力了,腿抬得也高了,就這樣一步一步趕上了你!翱梢佑蛧D!我加速了哦!”“別小瞧我,我不會(huì)輸給你的!”揚(yáng)起的塵沙擋不住我前進(jìn)的腳步,如雨的汗水,澆滅不了渴望勝利的心燈,短暫的差距,間隔不了永不服輸?shù)男撵`!就這樣,你超我趕,前赴后繼,最后的沖刺,成功就在咫尺!以這樣彼此競(jìng)爭(zhēng)的姿態(tài),我們雙雙沖過(guò)終點(diǎn)線!

  因?yàn)橛心,我敢于嘗試著超越自己;因?yàn)橛心悖遗χ嵘约;因(yàn)橛心,我獲得了最后的成功!

  忘不了,陽(yáng)光下勝利的擊掌;忘不了,教室里共同鉆研難題的身影;忘不了,痛苦中你耐心的勸慰;忘不了,課堂上爭(zhēng)先恐后的發(fā)言……因?yàn)橛心,我收獲了競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè),我擁有了友誼的芳香!

  我們是對(duì)手,我們更是朋友!笥

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇15

  他也許是我這一輩子見(jiàn)過(guò)最摳的人,人們都稱(chēng)他為“小熊貓”。因?yàn)槟挲g相差不大,我兩天天在一起玩。

  剛一開(kāi)始搬進(jìn)來(lái),他是我在院子里的第一個(gè)朋友。他的性格十分古怪,別人告訴我不要惹他。他為人誠(chéng)實(shí)卻包含著古怪。他每天都去撿一塊石頭。我問(wèn):“這塊石頭你撿起有什么用?”“到了時(shí)候你就知道了!”我認(rèn)為他就應(yīng)該進(jìn)精神病院。每天放學(xué)回家他都要帶什么東西回家,“你書(shū)包里有什么東西在響?”“沒(méi)什么,是手機(jī)!彼矣泻芏嗉埾洌瑒e的小孩子十分好奇就想拿塊玩玩,這是他最不能夠接受。有幾個(gè)小孩趁他不注意,拿起就跑,他像瘋了一樣的去追,把小區(qū)弄的雞飛狗跳,自己也氣喘吁吁的,第二天一大早他就把它們賣(mài)了。

  他是個(gè)官二代,爸爸是政府工作的,媽媽是開(kāi)公司的,每天的零花錢(qián)理應(yīng)不少啊,結(jié)果他還十分節(jié)儉。上學(xué)時(shí),他每天只吃?xún)蓚(gè)包子,讓我疑惑不解。我也就這樣一直沒(méi)理他了,但還是看見(jiàn)他每天東奔西跑的!白哉铱喑裕豢苫!這樣做對(duì)你有什么好處呢?”“唉,你不知道我其實(shí)也是有苦說(shuō)不出!”“那你也別啞巴吃黃連了,都是兄弟分享一下吧!”“好吧,我去年養(yǎng)了幾只流浪狗,爸爸不許我養(yǎng),所以……”看著睡在石頭屋里的流浪狗,那一刻,我的世界春暖花開(kāi)。

  “此乃妙哉!又何愁呢?”“過(guò)獎(jiǎng)了,現(xiàn)在主要的是它們吃不飽啊!薄安灰o,我?guī)湍悖 笨粗粋(gè)大耳朵小身子的男孩,兩只大眼睛充滿(mǎn)感激的望著我,著實(shí)有點(diǎn)不好意思呢。從此,小區(qū)里也多了一道風(fēng)景?蓻](méi)過(guò)多久,小區(qū)里的人們發(fā)現(xiàn)了它們,在我們的懇求下最終留下了它們。

  在小區(qū)人眼里他不只是個(gè)小孩,人們打心眼里喊了他一聲—小熊貓。

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇16

  摘要:是知心朋友的感情帶來(lái)的一種幸福,刻骨銘心。一個(gè)小小的空房間,就像一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的世界。大家可以互相傾聽(tīng),互相鼓勵(lì),互相安慰,處處流露溫柔

  熱情的問(wèn)候,真誠(chéng)的關(guān)心,體貼的理解,獨(dú)到精辟的見(jiàn)解,認(rèn)真的指導(dǎo),都是一種欣賞別人真誠(chéng)努力的友誼。

  遇到挫折感到沮喪的時(shí)候,可以找知心朋友傾訴一下,獲得心理咨詢(xún),不然這種沮喪會(huì)讓人生病。除非你有一個(gè)親密的朋友,否則沒(méi)有藥能治愈心臟病。因?yàn)橹挥邢蚺笥褍A訴我們的悲傷和喜悅。我們心中所有的沉重都由友誼的肩膀分擔(dān)。

  一種胸懷,一份寶藏,被大家喜愛(ài),被大家認(rèn)可。這種共享的快樂(lè)是無(wú)法言喻的。你和我在手指和心靈的凝視間微笑。

  是一種知心朋友的感情帶來(lái)的幸福,刻骨銘心。一個(gè)小小的空房間,就像一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的世界。大家可以互相傾聽(tīng),互相鼓勵(lì),互相安慰,處處流露出溫柔。

  朋友是一把傘。沒(méi)有朋友,就像雨中一個(gè)人走,沒(méi)有傘。只能默默承受心里的痛。朋友是一種心靈的交流,你可能在語(yǔ)言的沖擊中獲得意想不到的快樂(lè);貞浐拖胂筅s走了孤獨(dú),一種溫柔的感覺(jué)降臨了。心靈的平衡帶來(lái)了謙遜和寬容,讓人性善良,讓世界更加美好。

  本來(lái),世界應(yīng)該是這樣的。每當(dāng)手指輕輕敲擊鍵盤(pán)時(shí),似乎整個(gè)人都沉浸在香茗的香味中。有朋友真好!

  朋友就像遇見(jiàn)朋友一樣感動(dòng),久久難忘。

  網(wǎng)絡(luò)給了我們空個(gè)房間,拿起你的筆,放開(kāi)你的智腦,把網(wǎng)絡(luò)中最美的感情涂抹到極致,表達(dá)你的心聲,喚起你的友情。讓友誼長(zhǎng)存!

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇17

  朋友之間能在茫茫人海中相識(shí)相知,彼此靠近,是緣分。四年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)好朋友,——小芳。在老師和同學(xué)眼里她是個(gè)好學(xué)生。老師以教她為榮,所有的學(xué)生都以她為榜樣。當(dāng)然,能交到這么好的朋友讓我覺(jué)得很幸運(yùn)。小芳對(duì)我的功課幫助很大,讓我的成績(jī)從70%提高到80%甚至90%。

  但是朋友之間有時(shí)會(huì)有矛盾。

  記得那天,我戴著爸爸送我去上學(xué)的手表,同學(xué)們羨慕的看著,恨不得拿走。小芳看完沒(méi)有反應(yīng),只是笑笑。我見(jiàn)她無(wú)動(dòng)于衷,百無(wú)聊賴(lài),就跑去給別的同學(xué)炫耀。

  體育課上,我把手表放在書(shū)包里。這一天小芳因?yàn)樯眢w不適沒(méi)有去上體育課,我就讓她照顧我的書(shū)包。我揮揮手,向操場(chǎng)跑去。

  回到教室,我打開(kāi)書(shū)包,發(fā)現(xiàn)手表不見(jiàn)了。我心里一慌,汗水順著臉頰流下來(lái)。那一刻,我想到的是,小芳一定是偷了我的手表!

  我飛去找小芳的理論。我氣得大叫:“林姑娘,你怎么能做這種事!”小芳傻眼了,但她不明白我在說(shuō)什么!安灰傺b無(wú)辜!你覺(jué)得我會(huì)放過(guò)你嗎?承認(rèn)你偷了我的手表!”小芳這時(shí)驚呆了,連眼睛都紅了。最后眼淚像斷了線的珍珠一樣掉了下來(lái)!拔覜](méi)有!”說(shuō)完,她瞪了我一眼,轉(zhuǎn)身向浴室跑去。我既沒(méi)有站著,也沒(méi)有坐著,好像犯了滔天大罪。

  回家后,我仍然不停地想在學(xué)校發(fā)生的事情。小芳是我看錯(cuò)了嗎?我把書(shū)包里的東西都翻了出來(lái),令我驚訝的是,我的手表被夾在了書(shū)里。原來(lái)小芳沒(méi)有偷我的表,但我完全傷了她的心。我恨鐵不成鋼,后悔到極點(diǎn),罵自己傻。

  第二天下午放學(xué),我叫住小芳,鄭重向她道歉。我知道我錯(cuò)了。我不該這么冤枉小芳。小芳也很坦然的接受了我的道歉,我們成了永遠(yuǎn)的好朋友——。

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇18

  從前,在一座山上有一大片森林。森林里有許多動(dòng)物。山腳下有一個(gè)村莊。村子里的人都走了,因?yàn)樗麄冊(cè)谶@里很窮。只剩下一個(gè)人一只雞,靠著山上森林里的野菜,抓著一些小動(dòng)物艱難的生活著。

  森林里有一只狐貍。他很久以來(lái)都想吃男人家的雞,但是男人給雞建了一個(gè)堅(jiān)固的雞舍,他進(jìn)不去。

  終于有一天,雞舍因?yàn)楹芫脹](méi)修,破了一個(gè)洞。哈哈,這就是機(jī)會(huì),狐貍想。我不知道狐貍剛剛進(jìn)來(lái),但是那個(gè)人發(fā)現(xiàn)了。他拿起一根木棍打了狐貍.“嗷!”狐貍尖叫一聲,夾著尾巴跑了。

  “怎么才能吃雞?”狐貍回到森林沉思!鞍!可以!”狐貍想到了一個(gè)辦法:只要我假裝和雞交朋友,把它騙到森林里,然后吃掉它。哈哈!我真是個(gè)天才!狐貍想。

  第二天,狐貍爬到雞舍,擺出一副笑臉,對(duì)雞說(shuō):“雞先生,我們交個(gè)朋友吧?”雞以為狐貍變了邪靈,就答應(yīng)了。

  幾天后,狐貍又來(lái)了。我看見(jiàn)他笑著對(duì)雞說(shuō):“親愛(ài)的雞先生,我抓到了一些又大又肥的蟲(chóng)子。請(qǐng)嘗一嘗,好嗎?”雞已經(jīng)把狐貍當(dāng)朋友了,他想都沒(méi)想就答應(yīng)了。

  于是,狐貍把雞帶回了他住的山洞。他把雞帶進(jìn)山洞,立即關(guān)上門(mén)。小雞環(huán)顧四周,但沒(méi)有看到狐貍準(zhǔn)備的美味佳肴。于是他奇怪地問(wèn)狐貍:"我最親愛(ài)的朋友,你為我準(zhǔn)備的美味在哪里?"狐貍苦笑起來(lái)!肮,你被耍了。你是我的美食!哈哈哈!”狐貍已經(jīng)撲向了小雞,小雞立即做出了反應(yīng),但是已經(jīng)太晚了.

  其實(shí)生活中也有很多類(lèi)似的“狐貍”。不要被“雞”騙了!

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇19

  一個(gè)暑假的日子,朋友王貝妮苦笑著對(duì)我說(shuō):“好和諧啊,今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”我的天。∥遗赂审w力活,就忙說(shuō):“別!不要!”“放心,很有意思!”王貝妮說(shuō)!白屛覀?cè)陂_(kāi)始之前制定一個(gè)計(jì)劃。”王貝妮一邊說(shuō)計(jì)劃一邊催我開(kāi)始記筆記。一般準(zhǔn)備和步驟如下:

  我們準(zhǔn)備了3瓶,2塊鋅,2塊銅,1瓶醋,1袋鹽,水,金屬連接線和1個(gè)燈泡。然后把三瓶水裝滿(mǎn),分別加醋和鹽(每瓶只加一個(gè));然后將兩片鋅、兩片銅和金屬連接線連在一起;然后將連接好的電線與燈泡連接;最后,把線放進(jìn)瓶子里。就等著看燈泡發(fā)光。

  我看完發(fā)現(xiàn)燈泡不亮了。怎么回事?我們又仔細(xì)看了一遍自己做的步驟說(shuō)明,發(fā)現(xiàn)金屬絲和燈泡之間有縫隙。然后我們稍微動(dòng)了一下燈泡,突然燈泡突然亮了。我們興奮地歡呼,“成功!”我歡呼的時(shí)候,一個(gè)字“制造者!”突然從我腦海中消失了

  回到家,我像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)房間,迅速放下書(shū)包。激動(dòng)地對(duì)媽媽說(shuō):“今天,我和王貝妮成了‘制造者’!”“是嗎?告訴我怎么回事?”正在做家務(wù)的媽媽突然被我的話(huà)吸引住了。我告訴了我媽媽今天做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和結(jié)果。我媽聽(tīng)了之后笑著對(duì)我說(shuō),“造物主”并沒(méi)有你想的那么簡(jiǎn)單!皠(chuàng)造者”就是勇于創(chuàng)新,努力把自己的想法或創(chuàng)意變成現(xiàn)實(shí)!“實(shí)驗(yàn)不是“制造者”。我一臉迷茫的看著媽媽?zhuān)睦镉悬c(diǎn)失落。想了想,我也很開(kāi)心,因?yàn)槲抑朗裁词恰爸圃煺摺,和?shí)驗(yàn)是不一樣的。我們的實(shí)驗(yàn)只能靠書(shū)上說(shuō)的來(lái)獲得結(jié)果,“制造者”是我們自己的創(chuàng)造力。

  在認(rèn)識(shí)到“創(chuàng)造者”的真正含義后,我下定決心要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),與創(chuàng)造者交朋友,成為一個(gè)真正的創(chuàng)造者!

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇20

  “黃晨嘯,快下來(lái)玩——”星期六,我抓緊時(shí)間做完作業(yè),跑到黃晨嘯家樓下,叫他下來(lái)一起玩。

  黃晨嘯在窗口大聲回答:“等我做完最后一頁(yè)作業(yè)!”

  于是,我在下面靜靜地等,時(shí)不時(shí)地看一下手表。這一等居然等了30分鐘!我等得有點(diǎn)不耐煩了,就上樓敲他們家的門(mén)。

  他爸爸開(kāi)了門(mén)。門(mén)一打開(kāi),我就看見(jiàn)坐在書(shū)桌前抓耳撓腮的黃晨嘯。我大步走到他邊上,說(shuō):“怎么還在做呀?人家都等得急死了。老媽只限我一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,等會(huì)兒還有事情呢!”

  他說(shuō):“可我這道題不會(huì)做呀!

  我看了看題目,蠻簡(jiǎn)單的嘛,立刻說(shuō)出計(jì)算方法。他一聽(tīng),拍了一下腦門(mén),說(shuō):“這么簡(jiǎn)單,我竟然都忘了!

  他迅速算出答案,寫(xiě)完答句,說(shuō):“OK,我們下去玩吧!”

  一出門(mén),撲面吹來(lái)一陣涼風(fēng),黃晨嘯說(shuō):“等我一會(huì),我要換一下衣服,這天氣太冷了。”

  我只好等他一會(huì)兒。幾分鐘后,他終于出來(lái)了。我趕緊說(shuō):“快點(diǎn)快點(diǎn),別浪費(fèi)時(shí)間!

  這時(shí),他爸喊他:“記得帶鑰匙,我過(guò)一會(huì)兒就出去了!

  黃晨嘯又急忙進(jìn)門(mén)去找鑰匙。我?guī)退黄鹫,我們翻?lái)覆去,東尋西找,找了好久,終于找到了。我一看時(shí)間,差點(diǎn)氣昏過(guò)去,竟然找了30分鐘!現(xiàn)在只剩下20分鐘了。

  我想:現(xiàn)在總該可以玩了吧?誰(shuí)知他又說(shuō):“再等一下,我要帶把槍下去!

  他又沖進(jìn)房間找起槍來(lái)。他的房間里的槍到處都是,可他不知道帶哪一把搶好,既想帶這把,又想帶那把。我都著急得跺起腳來(lái)了。

  15分鐘過(guò)去了,他終于想好要帶哪把槍了。可是,他想好了,我的時(shí)間卻沒(méi)了。這次寶貴的機(jī)會(huì),就這樣被他磨嘰磨嘰磨掉了。

  唉,我這個(gè)朋友怎么那么磨嘰。

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇21

  我有一個(gè)非常要好的朋友,她雖然不會(huì)說(shuō)話(huà),卻能傾聽(tīng)我訴說(shuō),現(xiàn)在很少和她去見(jiàn)面了,也很少和他玩游戲了,雖然忘了是怎么認(rèn)識(shí)的這棵樹(shù),可永遠(yuǎn)也忘不了,小時(shí)候她陪著我的場(chǎng)景。

  那時(shí)候,還很天真,什么事都和她說(shuō),她有一雙神奇的“眼睛”。有一次,我摔倒在了石頭上,膝蓋都摔破了,大多數(shù)孩子會(huì)哭著找媽媽?zhuān)覅s自己爬起來(lái),一瘸一拐地走向了另一個(gè)方向,來(lái)到了我的朋友樹(shù)身邊,她用心疼的眼睛看著我,我的眼淚忍不住嘩嘩地往下流,把所有的委屈都吐了出來(lái),爬到她身上,輕輕抱住她,能聽(tīng)到她在安慰我。

  它還有一雙柔軟細(xì)膩的“手指“。有一天,她輕輕告訴我,她的手臂上有一個(gè)新朋友,我迫不及待地要上去看看,她用她的手指將我送上樹(shù)梢,我看見(jiàn)一只美麗的小鳥(niǎo),在建窩,這時(shí)又飛來(lái)一只雄壯的鳥(niǎo),他幫助小鳥(niǎo)建窩,不一會(huì)就建好了,這時(shí),美麗的小鳥(niǎo)窩在舒舒服服的窩里面,另一只小鳥(niǎo)飛出去找食物了。我不開(kāi)心時(shí),她會(huì)用樹(shù)葉撓我的小腳丫,撓得我咯咯的笑,她才滿(mǎn)意。

  看這個(gè)樣子,會(huì)認(rèn)為她很慈祥吧,其實(shí),她也有孩子氣的時(shí)候。在我坐在樹(shù)枝上看剛出來(lái)的小鳥(niǎo)的時(shí)候,她先用有力的手臂把我拖上去,然后讓毛蟲(chóng)小弟爬到我的肩上?粗殷@叫的樣子,她笑得樹(shù)葉沙沙亂響。氣得我一跺腳······!好痛!

  后來(lái)長(zhǎng)大了一點(diǎn),我上了小學(xué),就在她身邊給她讀課文,說(shuō)說(shuō)課堂上我表現(xiàn)怎么樣、新交了哪些朋友······再后來(lái),我明白了她永遠(yuǎn)只是一棵樹(shù)。她不能和我玩、不能和我說(shuō)話(huà)、也永遠(yuǎn)不能用慈祥的眼神看我,這一切都只是我自己的想象而已。

  她永遠(yuǎn)只是一棵樹(shù),是我的朋友樹(shù)。

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇22

  很多人說(shuō)狗是人類(lèi)最忠誠(chéng)的朋友,我真的經(jīng)歷過(guò)。也許我從出生起就和狗結(jié)下了不解之緣。我出生在2000年華南最冷的一天。雪花正在上升,漫天飛舞。就這樣,我來(lái)到了這個(gè)世界!

  和我一樣,我爺爺?shù)膶櫸锕风麋饕采巳豢蓯?ài)的小狗。這震驚了我們?nèi),隨之而來(lái)的是一陣喜悅。也就是說(shuō),我從出生起就和狗有著非同尋常的關(guān)系,這也意味著狗會(huì)成為我一生的朋友。

  琪琪在我5歲的時(shí)候生病了。后來(lái)有一天早上她到了爺爺懷里。我傷心了好久!三只小狗,一只被送走了,還剩兩只。我給他們?nèi)∶苟购蛫檴櫋?歲的時(shí)候,豆豆因?yàn)槟撤N原因消失了。爺爺怕我傷心,就說(shuō)被親戚看著挺好玩的,他就把它拿走了,以后再送回去。讓我想想。豆豆在家很調(diào)皮。讓他在外面玩得開(kāi)心。但是這個(gè)謊言真的變成了謊言。爺爺以為過(guò)一段時(shí)間狗會(huì)自己跑回來(lái),但他再也沒(méi)有回來(lái)。

  你知道10歲的時(shí)候。我變得懂事了,我已經(jīng)可以知道死亡是什么了。死了就是永遠(yuǎn)離開(kāi)。姍姍是唯一陪我到老年的朋友。那一年,我10歲,她10歲,但和我相比,她到了老年。她沒(méi)有和我在一起,而是給我留下了許多新朋友。

  現(xiàn)在我13歲了,身邊有一個(gè)很可愛(ài)很調(diào)皮很聰明的朋友。他叫莫莫,我真的很珍惜他,很愛(ài)他。也許,我想讓他永遠(yuǎn)陪著我。我為他做了我能做的一切。我只想全心全意愛(ài)他,愛(ài)一個(gè)真正的朋友。

  沫沫,我一直愛(ài)你,把你當(dāng)朋友一樣愛(ài)。有時(shí)候,我很暴躁任性,對(duì)你好像不是很好,但我不是故意的,所以你可以原諒我,對(duì)嗎?我難過(guò)難過(guò)的時(shí)候,你總是默默陪著我,甚至想安慰我,對(duì)嗎?當(dāng)我開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候,我會(huì)一直給你很多好吃的。讓我們一起快樂(lè)!正確

  我愛(ài)你,我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你,就像我愛(ài)他一樣!

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇23

  你,是我閨蜜,也是我死黨,更是我最好的朋友,你是一個(gè)不折不扣的小瘋子。

  你永遠(yuǎn)都是樂(lè)呵呵的,言行舉止間充滿(mǎn)了童真,你和我的性格像極了,我們又經(jīng)常在一起,除上課外,一下課不是我去找你,就是你來(lái)找我,我們倆手拉手聊著天。雖然你和我也總是吵架,但是我發(fā)現(xiàn)每次吵完架都不出一節(jié)課的時(shí)間又和好了,接著打打鬧鬧的。

  你那一雙會(huì)笑的小眼睛,鼻子上架著一副看起來(lái)馬上就要掉下來(lái)的大眼鏡,一笑就毫不吝嗇的咧著大嘴,笑聲不僅大還能感染你身邊的每一個(gè)人,你那略微有點(diǎn)胖的身形在每一次和我打鬧時(shí)發(fā)揮了作用。你跑步和走路的姿態(tài),動(dòng)作和神情,讓我每次從背后看你都能認(rèn)出來(lái)哪個(gè)是你。

  你記得嗎,上一次中午,我和幾個(gè)朋友鬧不愉快了,心里很委屈,我強(qiáng)忍著淚水去找你,看到你后抱著你立馬就淚奔了。在一個(gè)臺(tái)階上,咱倆并肩坐著,我依偎在你懷里,你一手抱著我的頭,一手與我的手緊緊握著。我毫無(wú)忌憚的哭著,你撤掉了一副瘋瘋癲癲的外表,用不怎么溫柔的聲音安慰著我。我們手牽手一起去上學(xué)。你的手很大,很有力,很溫暖,你握著我的手,我摟著你的胳膊,一路又說(shuō)又打又鬧,和你在一起的時(shí)候什么不愉快的事都被拋在一邊了。

  我很喜歡和你在一起,咱們倆開(kāi)開(kāi)心心,打打鬧鬧的,我和你沒(méi)有秘密,玩的又要好。雖然有時(shí)我們這倆壞脾氣也打架,但值得慶幸的是,我們這兩個(gè)耐不住寂寞的人總是很快就和好了。多好的事!我們簡(jiǎn)直就像是連體嬰兒,哈哈。

  你是我的朋友,不吵架,快快樂(lè)樂(lè),打打鬧鬧。

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇24

  劉孔瀅,在這四年的漫長(zhǎng)歲月中,我交了許多要好的朋友。像大方開(kāi)朗的劉芊逸、幽默聰明的姜天心、聰明活潑的梁櫻議……但最能體現(xiàn)出患難與共的人是你——?jiǎng)⒖诪];最能將心比心的人是你——?jiǎng)⒖诪]。在我們相識(shí)的這幾年中,你是我最好的、同時(shí)也是最交心的好伙伴!

  劉孔瀅在課余時(shí)間樂(lè)于助人,活潑開(kāi)朗。會(huì)“變臉”的你,在課堂上嚴(yán)肅認(rèn)真、專(zhuān)心聽(tīng)講,今后我要向你學(xué)習(xí)。

  我還記得,二、三年級(jí)時(shí),我們一起學(xué)游泳,我比你早進(jìn)隊(duì),你應(yīng)該叫我“師姐”了。我們一起學(xué)習(xí)、一起享受快樂(lè)時(shí)光。每天,我們?cè)绯鐾須w,也時(shí)時(shí)在練習(xí)過(guò)程中哭泣。是!你想想,在兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里我們要游七八十圈。最后,我們一起選擇放棄?扇缃裎覀冇钟辛诵碌捏w育項(xiàng)目,我覺(jué)得我們決不能放棄!

  如果咱們比學(xué)習(xí),你比我好一百倍。這讓我百思不得其解,我一直想問(wèn)你一大串問(wèn)題:我們都在一個(gè)課堂學(xué)習(xí),為什么你比我學(xué)習(xí)成績(jī)好呢?我每天比你預(yù)習(xí)功課多,為什么你次次都能考全班第一,而我卻不能呢……這些,在我的腦海里模模糊糊地出現(xiàn)四個(gè)字:提高效率。你說(shuō)呢?你不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還很幽默。比如你當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候,和張達(dá)郅站在講臺(tái)上布置作業(yè),張達(dá)郅突然一屁股摔倒在地上,你也不知去向,王盈盈把張達(dá)郅扶了起來(lái),問(wèn):“沒(méi)事吧?”一個(gè)聲音從張達(dá)郅與地板間傳了出來(lái)“有我這個(gè)墊子在,能有事嗎!”全班哄堂大笑……瞧,這就是幽默的你。

  最后,我們要互相幫助,將心比心,患難與共,不要計(jì)較,這樣才是真正的朋友。不要掛在嘴邊,要落于行動(dòng)。一句話(huà):劉孔瀅,你是我最好的朋友。

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇25

  真正的友誼是神圣不可侵犯的;真正的友誼是任何人都無(wú)法破壞的;真正的友誼是天長(zhǎng)地久的!——題記

  你就像一杯清香的茶,讓我嘗出平凡卻又醇厚的味道;你就像一杯咖啡,讓我品出苦澀卻又甜蜜的味道;你就像一杯白開(kāi)水,讓我喝出平淡而又獨(dú)特的味道。你,在我的世界里是獨(dú)一無(wú)二的!

  記得那是在初一剛剛軍訓(xùn)完的時(shí)候,我對(duì)班里的人都還不太熟悉,知心的朋友還沒(méi)有一個(gè),因?yàn)榉泵Φ膶W(xué)習(xí),也沒(méi)有心思去了解他們。忽然有一天,經(jīng)過(guò)講臺(tái)的時(shí)候,你高興的走過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“我們做好朋友吧!”我也笑著應(yīng)付道:“我們本來(lái)就是朋友啊!蹦惚慵m正說(shuō):“不是,我說(shuō)的是特別好的那種!蔽倚α诵Υ虬l(fā)了你,并沒(méi)有把這件事放在心上,也沒(méi)有特別理會(huì)你。

  過(guò)了一個(gè)星期,你送了我一個(gè)類(lèi)似三角形的發(fā)卡,我的心顫動(dòng)了一下,激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái),那種心情并不能用語(yǔ)言來(lái)形容,我真的沒(méi)想到你會(huì)把一個(gè)根本不把你當(dāng)朋友的人看得那么重要。我冰冷的心被你熾熱的心暖熱了,頓時(shí)覺(jué)得,有個(gè)朋友這么好。不是送的禮物,也不是禮物的昂貴,而是你對(duì)我的真誠(chéng)。我便懷揣著這份感動(dòng),到精品店去給你挑禮物,到了店里,琳瑯滿(mǎn)目的禮品不知道為你挑哪個(gè),因?yàn)槲覍?duì)你一無(wú)所知,甚至連你喜歡什么都不知道,就挑了一個(gè)帶有可愛(ài)泰迪熊的皮筋送給了你。當(dāng)我送給你的時(shí)候,你是那么激動(dòng),那么興奮,是那種我從未體會(huì)到的興奮,真的,才發(fā)現(xiàn)你把我看得那么重,這樣的友誼值得我去好好珍惜它!

  心里的感動(dòng)是說(shuō)不出的,但現(xiàn)在,你在我心里是最重要的。你——盧云祎,在我的世界里是無(wú)與倫比的。

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇26

  每次都想寫(xiě)你,卻又不知該如何下筆。標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上鑲嵌著兩個(gè)黑珠子似的大大的眼睛,彎彎的眉毛跟眼睛搭配起來(lái)又有幾分搞笑,高挺的鼻子,小小的嘴巴,你這副清秀的模樣也印進(jìn)了我的心房。

  相遇在九月。那時(shí)候?qū)W校進(jìn)行分班,我背著書(shū)包在各班門(mén)前來(lái)回走動(dòng),看著我的名字出現(xiàn)在了哪個(gè)班門(mén)前張貼的名單中。在我去三班門(mén)前看名單的時(shí)候,看見(jiàn)了你第一反應(yīng)就是“哇,好漂亮。 卑咨亩绦,七分褲,高高的馬尾辮,不矯情,不做作,讓我從此記住了你。我繼續(xù)尋找我的名字,一直都在想這會(huì)不會(huì)和你分在一個(gè)班。

  相識(shí)在十月。開(kāi)學(xué)這一個(gè)月里,沒(méi)有什么事情是幸運(yùn)的,但卻有一個(gè)足夠大的驚喜,我和你在一個(gè)班。我每天和原來(lái)班的那幾個(gè)同學(xué)來(lái)往著,一直都想過(guò)去給你打招呼,但一直沒(méi)有勇氣。終于,我醞釀了一個(gè)月的開(kāi)場(chǎng)白終于用到了——那是體育課自由活動(dòng)時(shí),你一個(gè)人坐在臺(tái)階上,我又緊張又高興的跑過(guò)去,有點(diǎn)傻呼呼的介紹了我自己》你笑了笑,告訴我你叫劉夢(mèng)涵。以后的每天我都跑到你座位那找你玩,那時(shí)候還小便沒(méi)有剛認(rèn)識(shí)的尷尬,認(rèn)識(shí)的第二天,我們兩個(gè)就玩得形影不離了。

  相知在十一月。十一月份是我的生日,只叫了你自己。那天咱們兩個(gè)聊了很多,玩的也很開(kāi)心。從那天以后,咱們兩個(gè)的關(guān)系越發(fā)得好,每天都膩在一起,吵過(guò)鬧過(guò)但都沒(méi)有影響到感情。

  時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,咱們兩個(gè)要上中學(xué)了,我來(lái)到了油田六中,你還在我們相遇的地方。分別的場(chǎng)景是我記憶最深的一幕,眼淚控制不住的往下流,但我無(wú)能為力。

  三年的感情是我記憶里最美的時(shí)光,你是我最好的朋友。

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇27

  一天媽媽去菜園種菜,我玩了一會(huì)兒,覺(jué)得沒(méi)意思,也去了菜園。這時(shí),我便看見(jiàn)了很多蔬菜。 最先引起我的注意的是花菜。它的葉子又寬又大,恰似奶奶扇風(fēng)用的扇子。走近一看,難怪叫花菜,你瞧它的葉子一片片的像花……

  一天媽媽去菜園種菜,我玩了一會(huì)兒,覺(jué)得沒(méi)意思,也去了菜園。這時(shí),我便看見(jiàn)了很多蔬菜。

  最先引起我的注意的是花菜。它的葉子又寬又大,恰似奶奶扇風(fēng)用的扇子。走近一看,難怪叫花菜,你瞧它的葉子一片片的像花瓣似的,中間還有白白的“蕊”,正朝我笑呢!好像在說(shuō):“你好,小主人,我叫花骨朵,可有營(yíng)養(yǎng)了!我是維生素C的好來(lái)源,鎂的含量也很高,有助于抗氧化,我可是當(dāng)之無(wú)愧的健康明星啊!”花骨朵得意洋洋地說(shuō),“和我做朋友吧!”

  “咳咳,是誰(shuí)在吵吵嚷嚷?”一顆老萵苣說(shuō)!八侨n苣爺爺,他為人們做出了不少貢獻(xiàn)!被ü嵌湔f(shuō)。我看了看他,一身綠,沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香,沒(méi)有玫瑰的濃艷重彩,也沒(méi)有菊花的千姿百態(tài);ü嵌浜孟窨闯隽宋业男乃迹骸翱伤苤雇、止血、通便,含有豐富的維他命C,能預(yù)防和治療壞血病!

  “我也有很多作用呢!”一個(gè)威嚴(yán)的聲音傳來(lái),原來(lái)是西紅柿皇后:“我可以減肥、抗炎、利尿,美容抗衰老!

  “我可不比你差,我含有豐富的胡蘿卜素、維生素C和維生素B,益肝明目、利膈寬腸……”胡蘿卜頭也毫不退讓。

  “我還能防感冒、抗癌呢!”大蒜頭也來(lái)湊熱鬧。

  我忙說(shuō):“好了,大家都別吵了,在生活中,每樣蔬菜都少不了,各有各的用途,大家都是好朋友!”我和蔬菜朋友們都開(kāi)心地笑了。

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇28

  安園是我最好的姐妹。

  她是個(gè)“假小子”,平時(shí)大大咧咧,不拘小節(jié),頗有“俠女”風(fēng)范。只可惜我最不喜歡的就是她那樣剪短發(fā),拿自己不當(dāng)女孩兒的人。

  要我說(shuō),既然是女孩子,總要有女孩子的樣兒,留長(zhǎng)發(fā),平時(shí)變換著發(fā)型,或馬尾或盤(pán)發(fā),用漂亮的卡子把頭發(fā)別得清清爽爽,那才透著女孩的飄逸輕靈。像她那種男孩式的短發(fā),天氣熱時(shí)滿(mǎn)頭大汗不說(shuō),也不好看。∷,我們雖在一個(gè)班,卻是兩條永遠(yuǎn)不相交的鐵軌,她是她,我是我,界線分明。

  直到那次,我們班上體育課,下樓時(shí)幾個(gè)高年級(jí)的男生飛快地從我身邊跑過(guò),我被撞得站立不穩(wěn),竟然從四五個(gè)臺(tái)階的樓梯上摔了下去。那些男生頭也不回地?fù)P長(zhǎng)而去,我又氣又急,膝蓋磕破了,一條又深又長(zhǎng)的傷口正流著血,胳膊上也擦破了皮。我只好扶著墻一瘸一拐地走向醫(yī)務(wù)室。

  這時(shí),安園從操場(chǎng)回來(lái),迎面撞上了我,看我傷成這樣,她急得連原因都顧不上問(wèn),背起我就向醫(yī)務(wù)室跑去……從這一刻起,我們成了朋友。

  后來(lái),安園報(bào)告了老師,可那幾個(gè)男生一直沒(méi)找到。不過(guò)我的腿傷既然好了,就算了吧。安園還一直埋怨我,干嗎就這么算了,但她不知道我其實(shí)很感謝那幾個(gè)男生,是他們讓我收獲了和安園這份珍貴的友誼,收獲了一個(gè)“俠女”朋友。

  生活不簡(jiǎn)單

  寫(xiě)少女的純真友誼以及生活體悟。對(duì)同學(xué)安園從開(kāi)始的不認(rèn)同不喜歡,到因?yàn)椤芭鲎彩录倍斋@友誼,主人公經(jīng)歷了一個(gè)對(duì)生活、對(duì)人性由淺入深的認(rèn)識(shí)過(guò)程。這個(gè)故事告訴我們,生活與人是復(fù)雜多面的,很多東西并不像我們表面看起來(lái)那么簡(jiǎn)單,而對(duì)這個(gè)東西的不斷發(fā)現(xiàn),則使人變得成熟豐富。

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇29

  朋友就像指南針,指引我們正確的方向;朋友就像冬日的那一束陽(yáng)光,溫暖人心。

  我很慶幸,我就有一個(gè)這樣的朋友——小古。他長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛下,兩條濃密的眉毛。他平時(shí)話(huà)不多,但他心細(xì)、善良,助人為樂(lè)。

  有一次,我數(shù)學(xué)考了第一名,上課就開(kāi)始不專(zhuān)心聽(tīng)講了,在抽屜板里一會(huì)兒折紙飛機(jī),一會(huì)兒畫(huà)畫(huà)……這時(shí)候,坐在我后面的小古看見(jiàn)了,忙寫(xiě)了一張小紙條,塞給了我。我打開(kāi)一看,只見(jiàn)上面寫(xiě)著“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。”看著這句話(huà),我一陣羞愧,臉上火辣辣的,在整理好思緒后,我開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)了起來(lái)。

  小古不但幫我及時(shí)改正錯(cuò)誤,而且還很關(guān)心我。

  有一次,放學(xué)時(shí),天公不作美,下起了傾盆大雨?粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都陸續(xù)回家了,望著他們的背影,我的心里有些失落和著急。小古看到我還在座位上坐著,就走到我身邊問(wèn):“你怎么了?為什么不走呀?”我低著頭說(shuō):“我的傘沒(méi)帶,爸爸媽媽上中班,不可能來(lái)接我,我沒(méi)法回去。”“那好辦,我可以把你送回去!毙」耪f(shuō)。話(huà)音剛落他撐開(kāi)傘,拉著我一起走進(jìn)了雨中。

  雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上,只見(jiàn)小古把傘移到了我這邊?吹剿囊路急挥晁軡窳艘淮蟀,調(diào)皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發(fā)里。

  “呀!你都濕了!你不會(huì)生病吧?快把傘撐到你這邊吧!蔽殷@呼起來(lái)。

  “沒(méi)事,我身體強(qiáng)壯著呢!”他笑著說(shuō),“你比較瘦弱,小心淋雨了。”一路上他還時(shí)不時(shí)地提醒我小心路滑……

  雨滴打在傘上,發(fā)出噼噼啪啪的聲音,仿佛在演奏一曲歡樂(lè)的友情之曲。

  雨很大,但我的心里卻照射進(jìn)了一束陽(yáng)光······

  有這樣的朋友真是多么幸福啊!

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇30

  上次送田去石家莊時(shí),她的包包接納了我可憐的存折,上面鉛字100也跟著義無(wú)反顧的去了。管他呢,生利息去吧。過(guò)了些山窮水盡的日子后,我也沒(méi)在意。

  前幾天,一向沉默寡言的手機(jī)一下冒出5個(gè)未接來(lái)電,原來(lái)是田要斷炊了,問(wèn)我討存折密碼。

  就那么一瞬間,我把我的知己看得很扁,很直接的告訴她:“你如果覺(jué)得咱們就這100塊錢(qián)的交情,我就告訴你!比缓笫歉袅藥讉(gè)世紀(jì)的沉默,最后她掛斷了。

  也許她會(huì)覺(jué)得我不仗義,太摳門(mén),但我不允許我的友誼參雜著銅臭味。

  在我的意識(shí)中,友情是再純粹不過(guò)的感情了它不像同學(xué)之情一樣存在于競(jìng)爭(zhēng)之中,也不像母子之情一樣存在于奉獻(xiàn)之中,更不像戀人之情一樣,存在于甜言蜜語(yǔ)之中。它像涓涓細(xì)流一樣,亂石阻不斷,高山擋不住,帶著近乎微弱的脈搏,浸潤(rùn)了歲月和心田。它不需要太多關(guān)注,平平淡淡的,只是在偶爾的寂寞中,發(fā)出清越的響聲,驅(qū)走一切烏云。

  在真正的朋友面前,心門(mén)是敞開(kāi)的,或哭或笑,都是發(fā)自肺腑的。活在生活中,有太多場(chǎng)合,你不敢暢所欲言,因?yàn)椴皇撬腥硕紩?huì)像朋友一樣接受你的直截了當(dāng)。所以我一再告訴自己要懂得珍惜,珍惜純朋友間那蒸餾水般的友情。

  我對(duì)友情的要求是寧缺毋濫,我不會(huì)很肉麻的講:“我想死你了!币膊粫(huì)像保姆一樣為朋友打點(diǎn)好一切,當(dāng)然,更不會(huì)讓友情涉及到“錢(qián)”字。

  我想許多人都可以做到朋友滿(mǎn)天下,但那一抓一大把的只能定位為同學(xué),或是相識(shí),真正意義上的朋友是屈指可數(shù)的。魯迅說(shuō):人生的一知己足矣。

  我應(yīng)該滿(mǎn)足。

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇31

  朋友就像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的路;朋友是救生圈,在你掙扎嗆水的時(shí)刻套在你的身上;朋友讓彼此的心不再寂寞,朋友好比冬日里的陽(yáng)光,無(wú)論何時(shí)看到都會(huì)暖洋洋,亮光光。

  她,是一位活潑而又可愛(ài)的人,有時(shí)萌萌的。她有著一雙清澈明亮的眼睛,高而挺直的鼻梁,烏黑秀亮的頭發(fā),黑而濃厚的眉毛,長(zhǎng)而烏黑的睫毛,圓而紅潤(rùn)的臉蛋,小而粉嫩的嘴唇。她常常是陪伴我的開(kāi)心果——曉楠。她雖然在學(xué)校里很文靜,像一只溫順的小羊,但一回到家,那就像一只瘋狂的野狗。她——還是一位手機(jī)迷!她——是陪伴我從幼兒園到中學(xué)的知心朋友。我倆情同姐妹,我倆常常在山林玩耍,在河邊嬉戲。我們以前在小學(xué)讀書(shū)時(shí),我每天都與她在一起。從此,我與她便成了一對(duì)形影不離的知心朋友!從五年級(jí)的某一天開(kāi)始,我的爸爸出了車(chē)禍。我每天上課都走神,媽媽也不在家,是外婆一直在照顧我。我的各科成績(jī)都在下降。那時(shí),曉楠的成績(jī)排在前七名,而我卻排在十幾名,她下定決心要給我補(bǔ)起來(lái),但我的行為卻讓她一點(diǎn)兒也不理想。然后,她勸我別難過(guò),現(xiàn)在主要把學(xué)習(xí)搞好,就是對(duì)我爸爸最好的回報(bào)。

  從那時(shí)開(kāi)始,經(jīng)過(guò)她一個(gè)月的補(bǔ)習(xí),我也前進(jìn)了不少,我讓她以后不要總顧著給我補(bǔ)習(xí)。不然以后她的成績(jī)也會(huì)下降的,她一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去。后來(lái),我的成績(jī)總是比她高出四五名。我說(shuō)以前是我讓她學(xué)習(xí)下降了,但她常常讓我別顧她,她說(shuō)她的成績(jī)會(huì)提高的。直到現(xiàn)在,我真后悔我之前的所做所為。我的表現(xiàn)不僅害了自己,也害了別人啊!可是,現(xiàn)在無(wú)法去彌補(bǔ)了,那就讓我增添些色彩吧!有句話(huà)就恰好形容朋友之間的情感:天上最美的是星星,人間最美的是溫情,臉上最美的是笑容,心中最美的是朋友。

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇32

  我有一個(gè)好朋友,她的名字叫吳德。

  吳德有一頭黑油油的短發(fā),彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛閃爍著機(jī)敏睿智的光芒。

  她性格溫柔安靜,是一個(gè)很儉樸的女孩兒。我們這個(gè)年齡的女孩子都打扮得俊俏可愛(ài),每個(gè)人都有幾套式樣新穎、顏色鮮艷的衣服,而吳德卻總是穿著早該“退休”的黃色襯衫。那件襯衫早已褪色,洗得泛白了。舊舊的,大大的,套在吳德那瘦弱的身上,顯得更大了。有一次我忍不住問(wèn)吳德:“你這件衣服怎么這么大呀?”吳德毫不在意地笑了笑,說(shuō):“這是我姐姐的,她穿不上了,扔了怪可惜的,我接著穿!蔽乙苫蟮卣f(shuō):“你家條件也不差呀!又不缺這幾個(gè)錢(qián),干嘛不買(mǎi)件新的?”吳德俏皮地沖我吐了一下舌頭,眨了眨眼睛說(shuō):“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)春節(jié)晚會(huì)上的一句話(huà)嗎?別人和我比父母,我和別人比明天!衣服嘛!能穿就行了!”聽(tīng)了吳德的話(huà),想起我昨天還纏著媽媽要那套“米奇”的童裝,不由得臉上火辣辣的。

  吳德不僅生活儉樸,還是班里的學(xué)習(xí)尖子。有一次,數(shù)學(xué)老師給我們布置了幾道思考題。我看了看題目,皺了皺眉頭,心想:“這么難,我肯定做不出來(lái),不如出去玩吧!”我抬起頭來(lái),只見(jiàn)教室里空無(wú)一人,只有吳德一個(gè)人安靜地坐在那兒,她緊鎖眉頭,雙唇緊閉,右手執(zhí)筆,在本上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。過(guò)了一會(huì)兒,吳德突然挺直了脊梁,放下了手中的筆,露出了舒心的笑容。我連忙跑上去,問(wèn)到:“吳德,有什么喜事這么高興呀?”吳德回答道:“看!這些難題全部被我解決了!”看著她那神采飛揚(yáng)的樣子,我終于明白了為什么她的學(xué)習(xí)總是名列前茅了!

  瞧,這就是我的好朋友,一個(gè)生活儉樸、學(xué)習(xí)勤奮的人!怎么樣,她值得我們學(xué)習(xí)吧?

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇33

  人生的陪伴有很多種,當(dāng)朋友陪著你挨罰時(shí),那滋味真是令人百感交集,但真誠(chéng)的陪伴才是最珍貴的回憶。

  雨在霧氣中穿針引線,雨絲如同銀針,發(fā)出令人不安的沙沙聲,雨簾讓陣陣?guó)B鳴在天空中回蕩。這一幕,讓我和“罰友”——小許,站得分外的直,雨絲落在我們身邊,使我們看起來(lái)如同寒風(fēng)中的小草,在風(fēng)中驚惶地?fù)u曳著。但我們的心中,卻是與外面截然不同的景象。

  雨滴在我們的眼中成為了一個(gè)個(gè)從天而降的精靈,在凌空飛翔著,落到地上奏出動(dòng)人心弦的舞曲。我們幻想著:在午后陽(yáng)光中,閃著光暈的太陽(yáng)讓我們的笑分外燦爛,細(xì)品二月天的陽(yáng)光,心頭的惆悵被光輝邀走,先前的苦惱也被花香撫平。在和煦的春風(fēng)下,我和小許能無(wú)拘無(wú)束地奔跑,累了,就在草地上躺下,嘴里含著三葉草。三葉草啊,一片葉子代表月亮,一片葉子代表殘陽(yáng),一片殘陽(yáng)伴著我和小許真摯的友情。

  記得二年級(jí)的那個(gè)秋天,世界都沉浸在菊花香中,落葉一片片地走進(jìn)大地的懷抱,我和小許成為了好朋友。我們倆在一起總覺(jué)得十分快樂(lè),有很多共同話(huà)題,這是獨(dú)屬于我們的空間。這份珍貴的友誼在時(shí)間的湖中化作一顆晶瑩的露水。小許他陪我哭,陪我笑,陪我學(xué)習(xí),陪我玩耍,還時(shí)常和我一起受罰。他伴著我的光陰是我心頭照亮前路的一抹不起眼的,淡淡的光暈,我深深的珍惜著這份時(shí)光,這份陪伴。

  一個(gè)驚天雷又把我們拉回了現(xiàn)實(shí),我們還在教室門(mén)口罰站,衣角已經(jīng)被雨水濺濕,我們相視一笑,仿佛看透了對(duì)方的心思。沒(méi)錯(cuò),我們只要這份共情的陪伴!

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇34

  一個(gè)朋友成了我孤獨(dú)時(shí)的召喚。心里亂糟糟的。誰(shuí)是我的好朋友?是誰(shuí)呀?這個(gè)問(wèn)題在我心里徘徊了很久,不肯走開(kāi)。

  楊瀾在我們班?娝古褚?yàn)楦鞣N情況,我們很親密。我經(jīng)常和她聊天,在課堂上談?wù)撌虑椤K芸蓯?ài)。當(dāng)然,她的成績(jī)是數(shù)一數(shù)二的。接近林黛玉階段。她也喜歡和我一起玩。我?guī)缀趺磕甓既ミ^(guò)她的生日!我和她最大的特點(diǎn)就是她有點(diǎn)瘋狂,所以!我們變成了瘋狂女王的名稱(chēng)。

  嘿!傅!回頭一看,原來(lái)是陽(yáng)光。不要把她的名字看做陽(yáng)光。她不是一個(gè)陽(yáng)光的女孩。她又胖又可愛(ài)。唉!你能走多快!陽(yáng)光氣喘吁吁地說(shuō),&其他;你太慢了!我笑了,同時(shí)用一只手捂住我的嘴,別笑了,言歸正傳!明天我過(guò)生日,去一個(gè),賞個(gè)臉!太陽(yáng)拍著我的肩膀說(shuō):很好!我要把你和你的零食都吃了!我大聲說(shuō),拳腳一天,我跑了!

  !對(duì)不起!我不好意思說(shuō)。算了吧!算了吧!我們是好朋友,這是什么!勒溫慷慨地說(shuō),我抿著嘴笑了。勒溫是一個(gè)慷慨的女孩,她的成績(jī)既不是最好的也不是最差的。她總是給人一種親切的感覺(jué),解決她所有的煩惱。她個(gè)子矮,但是做運(yùn)動(dòng)很好!每年都取得優(yōu)異的成績(jī)。

  瞬間,楓葉刷刷掉下來(lái)。。然而,我彎下腰,拿起一片楓葉,沉思著,向大道走去。這時(shí),我的心似乎502膠水粘住了,好亂!過(guò)了一段時(shí)間,我又有了好的態(tài)度,我用明亮的眼睛,以超過(guò)10000dp的高分辨率掃描我的朋友們。唉!找了他們幾千百度,突然回頭一看,那個(gè)人就在燈火通明的地方。本來(lái),好朋友太多了。我只是模糊了雙眼,忘記了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的路。直到現(xiàn)在,我才真正明白,我們努力的'友誼是走不掉的。我只能用心對(duì)待朋友。就這樣,就這樣。

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇35

  朋友是生活中不可或缺的路人。人之所以是路人,原因很簡(jiǎn)單。這里說(shuō)的朋友范圍太大,有的朋友會(huì)有交情等。,而有些朋友則不同。朋友終究只是朋友,很單純的朋友。這些單純的朋友無(wú)法相處,也沒(méi)有辦法相處。因?yàn)闆](méi)有緣分,就是這樣。關(guān)系只是過(guò)客。

  但是溝通最重要的是什么呢?或者說(shuō)必須做什么,問(wèn)也不奇怪。大部分同學(xué),我覺(jué)得很可笑。當(dāng)他們成為朋友時(shí),他們會(huì)問(wèn)對(duì)方一些問(wèn)題,比如他們的名字、年齡、性別和具體的地址。為什么這些朋友會(huì)變成普查的樣子,問(wèn)那么多細(xì)節(jié)?難道就為了問(wèn)這些無(wú)聊的問(wèn)題?現(xiàn)實(shí)生活中交朋友就是在一些實(shí)際的事情上互相幫助,當(dāng)然也有學(xué)習(xí)方面的!QQ世界里是什么?周?chē)鷽](méi)有同學(xué)的時(shí)候可以互相交流嗎?也就是不是人生哲學(xué)的一個(gè)研究方面?為什么會(huì)變成人口普查。

  你也承認(rèn)交了朋友,但是要互相了解,對(duì)嗎?但是如果對(duì)方不想說(shuō)什么,那就是你不需要知道或者你不配知道的事情,那為什么還要一直問(wèn)那個(gè)問(wèn)題呢?想交朋友,一定要互相尊重,別人不想談問(wèn)題。為什么一定要千方百計(jì)的找出來(lái)?這不是審查罪犯的模式嗎?一個(gè)人問(wèn)不出來(lái)就找第三方。這還是交朋友嗎?最后你把一切都說(shuō)清楚了,但同時(shí)也失去了對(duì)方的信任。即使對(duì)方還在乎你,也只是尊重你!但是你敢對(duì)你說(shuō)什么嗎?就算說(shuō)了,也不一定是真的。這樣交朋友有意義嗎?它不見(jiàn)了,是嗎?

  其實(shí)交朋友不需要知道對(duì)方姓什么吧?它有一個(gè)網(wǎng)名,不是嗎?有些學(xué)生很好。他們從不問(wèn)任何名字,但他們不會(huì)對(duì)你大喊大叫。他們總是有自己的方式和你交流。

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇36

  朋友,需要的時(shí)候總是伸出援助之手;朋友失敗的時(shí)候總會(huì)給你送去溫暖;朋友是滋潤(rùn)我們心靈的清泉。我有一個(gè)很好的朋友,總是在我最期待的時(shí)候出現(xiàn)。

  那天放學(xué)后,天空像孩子的臉一樣變了。剛才空千里還是晴天,但是烏云密布。突然,一道閃電從空上劃過(guò),緊接著是雷聲大作,大雨滂沱。不幸的是,我忘了帶傘。在我面前,我的很多朋友同學(xué)都被他們的父母親戚一個(gè)個(gè)接了過(guò)來(lái),而我依然一個(gè)人站在校門(mén)前。等了好久,連個(gè)人照片都沒(méi)看到。這時(shí),一輛小車(chē)經(jīng)過(guò),濺到了我身上。天很潮濕,我非常失望......

  這時(shí),一個(gè)熟悉的身影在我面前閃過(guò)。啊,是她,我最好的朋友!只見(jiàn)她收起傘,笑著對(duì)我說(shuō):“我在學(xué)校門(mén)口看見(jiàn)你了。天使派我來(lái)救你!闭娴氖恰吧胶訜o(wú)道,黑暗中又有一村!狈路鹱プ×艘桓让静荩易プ∷氖终f(shuō):“幸好我遇到了你,不然我不知道要在這里呆多久!彼是笑著說(shuō):“走吧,我們帶把傘,不然下大雨就麻煩了!

  她打開(kāi)傘,我們并肩走出學(xué)校。但是,因?yàn)閭闾,沒(méi)走多遠(yuǎn),我的書(shū)包就濕了,因?yàn)槭莿e人的傘,我沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)她一直看著我,一直把傘推向我。我看她也濕了,就把傘推到她身邊。她再往上推,我再往上推。

  雨越下越大,只聽(tīng)見(jiàn)雷聲陣陣,路上沒(méi)有行人。只有我和她一起撐著傘,慢慢向遠(yuǎn)方走去,我們的笑聲在空里飄蕩。雖然,回到家,我媽抱怨我調(diào)皮。

  從那以后,我和她的友誼之花變得更加美麗。朋友就應(yīng)該這樣,需要的時(shí)候出現(xiàn),互相分享快樂(lè)和悲傷。

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇37

  也許有一些人,他們不會(huì)像老師那樣帶我們遨游知識(shí)的海洋,也不會(huì)像父母告訴我人世的真諦。他們會(huì)給你講一些簡(jiǎn)短卻動(dòng)聽(tīng)的故事,他們也許會(huì)教你玩好玩健康的游戲。他們就是我的好朋友,好同學(xué)。

  我要感謝我的朋友。上課時(shí),我們一起熱烈地討論;下課后,我們一起開(kāi)心的玩耍嬉戲著。他們帶給了我微笑和快樂(lè)。

  我們有好東西總是一起玩。我們一起在寂靜的角落聽(tīng)著八音盒的曲子;總是在誰(shuí)的家里幫娃娃設(shè)計(jì)發(fā)型和服裝,玩得不亦樂(lè)乎。我們?cè)诓莸厣洗蛑鴿L兒,然后爬到樹(shù)上摘著鮮美的漿果;在月圓的晚上,我們?cè)跇琼斨v著令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝我的好友送給我這些值得收藏,值得回憶的故事。

  好朋友不僅僅一起開(kāi)心,快樂(lè),還一起分擔(dān)痛苦。有一次,我考得出奇的差,比全班倒數(shù)第一多不了多少分。下一節(jié)課是體育課,我一個(gè)人靜靜地呆在教室。晶瑩的淚珠從我的臉頰上劃過(guò)。我的朋友回來(lái)了,她拿出紙巾,輕輕拭去我雙頰上的淚花,她說(shuō):“別哭了,考試只是一個(gè)測(cè)驗(yàn)而已,不必看得太重了,我想,成功與失敗對(duì)于你同樣重要,讓失敗屬于過(guò)去,勝利才屬于未來(lái)。”我聽(tīng)了這話(huà)才抬起頭來(lái),和她一起去操場(chǎng)上體育課。

  他們像一股清爽舒心的微風(fēng),拂去我憂(yōu)傷的煩惱;他們像一顆璀璨的祖母綠,閃耀在我童年的道路上:他們猶如一首動(dòng)聽(tīng)的幻想曲,給我心靈的清洗。感謝你們,我同窗五年的朋友們,你給我?guī)?lái)不只是好玩的游戲,動(dòng)聽(tīng)的曲子,還有那段回味無(wú)窮,令我終身難忘的回憶!

  有一次相遇,容易嗎?

  叫一聲朋友,容易嗎?

  仍然是那句話(huà)——

  學(xué)會(huì)珍惜,小心翼翼。

  友誼需要忠誠(chéng)去播種。熱情去澆灌。原則去培養(yǎng)。原諒去護(hù)理。

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇38

  今天我想向大家介紹一位我最好的朋友——樂(lè)樂(lè)。我和樂(lè)樂(lè)是在我和他大約六個(gè)月大的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。當(dāng)時(shí)我和他住在同一個(gè)小區(qū),經(jīng)常一起玩兒。我們一起抓人,打球,過(guò)生日,上課外班。雖然我和他不在同一個(gè)學(xué)校讀書(shū)。直到有一天,他從我們小區(qū)搬到番禺區(qū)去了,但這并不能阻斷我們的友情。

  樂(lè)樂(lè)他經(jīng)常留著對(duì)于男生來(lái)說(shuō)偏長(zhǎng)的頭發(fā),他的頭發(fā)很軟,還有閃亮的光澤。他的眼睛大大的,嘴唇紅紅的,總是有兩個(gè)酒窩,可見(jiàn)他很愛(ài)笑,活像一個(gè)福娃。他的身體微胖,但非常靈活。他說(shuō)話(huà)的時(shí)候zh,ch,sh有點(diǎn)分不清,有一點(diǎn)湖北口音。他很喜歡踢足球,足球踢得特別好,跟我不分上下。他既活潑又開(kāi)朗,性格又很溫和,我最喜歡他這一點(diǎn),他是我的性格榜樣!

  今天是大年初八,他來(lái)我們家拜年。因?yàn)橐咔樵,我跟他差不多一年多沒(méi)見(jiàn)了。這次我一定要和他多多玩耍,我們一起去水煮魚(yú)鄉(xiāng)吃飯,一起在小區(qū)踢球,現(xiàn)在我四年級(jí),他五年級(jí),我發(fā)現(xiàn)我們長(zhǎng)高了,而且還是一樣高。

  我的媽媽給我們看了,我倆小時(shí)候的視頻,當(dāng)時(shí)我和他坐在公交車(chē)上,三四歲的樣子。我和他就坐在公車(chē)相鄰的兩個(gè)座位上。我和他說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,我還說(shuō)了一段不知所云的。我只能聽(tīng)清一段:“樂(lè)迪機(jī)長(zhǎng)噴火戰(zhàn)車(chē)咻!”

  童年是金色的,是美麗的,是快樂(lè)的。但是在長(zhǎng)大之后,童年就會(huì)慢慢的離我們而去。我認(rèn)為我們要珍惜童年,記住童年。未來(lái)這些記憶將會(huì)成為我們寶貴的財(cái)富!我想我和他深刻的友誼的將會(huì)深刻的印刻在我倆的心中。

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇39

  人的一生中有許許多多的朋友:好的,矮的,胖的,壞的,高的,瘦的,許許多多數(shù)不勝數(shù),但我記憶最深的,還是那個(gè)陪我度過(guò)了初一那段寂寞時(shí)光的好朋友——王琮涵。

  我們是在初一認(rèn)識(shí)的。一開(kāi)始,我們并不熟。她當(dāng)時(shí)的脾氣還很暴躁,而我的脾氣則相對(duì)溫和些,我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的是馬宇飛,而馬宇飛剛正好認(rèn)識(shí)她。她們的關(guān)系很好,馬宇飛整天“瘋狗瘋狗”的叫她,正好當(dāng)時(shí)我們?cè)谝粋(gè)組里,我有時(shí)也會(huì)叫她“小瘋狗”,于是,我們便這樣認(rèn)識(shí)了。

  我發(fā)誓,那一段時(shí)光是我最幸福快樂(lè)的時(shí)光,我們倆的感情與日俱增,她有了好玩的笑話(huà)總是第一個(gè)講給我,我有了好吃的也會(huì)請(qǐng)她第一個(gè)品嘗,就這樣,我們倆瘋玩了半個(gè)學(xué)期,期中考試我們的成績(jī)不是很理想,于是我們互相約定,準(zhǔn)備比拼一下期末考試的成績(jī)。果然,有了動(dòng)力就是不一樣,我比期中進(jìn)步了十幾名,而她則沒(méi)有考好,我問(wèn)她怎么回事,她說(shuō)她要走了,離開(kāi)濟(jì)寧,回到北京。所以心思沒(méi)有好好的放在學(xué)習(xí)上,才沒(méi)有考好。我安慰她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá),我們可以網(wǎng)上聊啊,不要擔(dān)心了!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我們要一起好好的。”我說(shuō):“會(huì)的,都會(huì)好好的!

  于是,下一次期中考試,我們倆的成績(jī)都有些進(jìn)步,我開(kāi)心地去找她,她又一次告訴我,她要走了。我問(wèn)她什么時(shí)候,她說(shuō)就是明天,我說(shuō)這么早嗎?她說(shuō)是,爸爸媽媽要回北京工作去了。我不說(shuō)話(huà),她也不說(shuō)話(huà),許久,她慢慢地對(duì)我說(shuō):“陪我下去走走吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們從五樓走到一樓,誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà),我問(wèn):“一定要走嗎?”她說(shuō):“是,必須走了。”。√旌盟{(lán),就像初一的那年一樣藍(lán)。

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇40

  人生,是一段路,路上有陪伴你的朋友;人生,是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里有關(guān)心你的朋友。朋友可以和你同甘苦,朋友甚至可以和你共患難;朋友可以在你需要幫助的時(shí)候幫助你,朋友可以在你傷心的時(shí)候,給你一句真摯的安慰。我也有一個(gè)朋友。

  我的朋友是一個(gè)男生,個(gè)子不高也不矮,兩個(gè)耳朵在他那不胖也不瘦的臉邊,烏黑濃密的頭發(fā)像鋼針一樣根根豎起。他有著近似六邊形的頭,高挺的鼻梁,嘴唇微微上翹,眼神平和,不動(dòng),像深邃的大海;動(dòng),則鋒銳猶如雷電,他經(jīng)常挺起他那男子漢的胸膛,臉上常常掛著和善的微笑。黑發(fā)黑眸黃皮膚,典型的中國(guó)人。

  他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),跑步飛快:每年的體育達(dá)標(biāo)時(shí),今年跑步第一的肯定又是他了,這是八百米跑步。體育老師讓他和其他三位同學(xué)一起站到起跑線后,體育老師大喊一聲:“預(yù)備,跑!”他像一頭獵豹一樣飛快的沖了出去,其他三位同學(xué)也是身手不凡,和他不相上下,有時(shí)還有被反超的趨勢(shì)。但兩個(gè)來(lái)回之后,長(zhǎng)期鍛煉的優(yōu)勢(shì)就顯現(xiàn)出來(lái)了,他們開(kāi)始只是被落后幾米,可過(guò)了一會(huì)就明顯被拉下一段了。終于,最后一個(gè)來(lái)回,快了,就快到了,20米、15米、10米、5米、2米、1米,沖線了!他又一次打破了他創(chuàng)造的記錄。

  他喜歡穿夾克衫,牛仔褲,讓人看了,就給人一種酷酷的,帥氣的感覺(jué)。他也喜歡交朋友,用一句話(huà)來(lái)形容就是“朋友滿(mǎn)天下”。我們經(jīng)常看到他和別人打招呼。

  他的笑是開(kāi)心地笑,爽朗的笑,一笑起來(lái),就會(huì)笑得肚子疼。他非常堅(jiān)強(qiáng),我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他哭,即使是頭被撞起了包。

  這就是我的朋友,你能猜出他是誰(shuí)嗎?他就是王喬裕。

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇41

  我有一位朋友叫郭琳琪,她長(zhǎng)的挺可愛(ài)的,就是有點(diǎn)自私自利和做錯(cuò)事不承認(rèn),總是認(rèn)為自己是全世界最好,最棒的人,就讓我慢慢的介紹給大家聽(tīng)吧!

  有次我和幾個(gè)朋友去她家里玩,我們就在看電視,而她就在那里玩電腦。我看到她在那玩我就也想玩了就問(wèn)她說(shuō)我可不可以玩你的電腦,我本以為她會(huì)說(shuō)可以玩的,可沒(méi)想到她卻說(shuō)不行我媽媽不肯。我聽(tīng)見(jiàn)后心里就想“你去我家的時(shí)候你就可以玩我家的電腦,為什么我不可以?”問(wèn)過(guò)她后我就在她家的沙發(fā)上坐著看電視,看完一個(gè)動(dòng)畫(huà)片后我就回家了。到了第二天的時(shí)候,她媽媽不肯讓她玩電腦的時(shí)候她就想來(lái)我家玩,她一進(jìn)來(lái)就問(wèn)我可不可以讓她玩,我一想到昨天的事后就不肯讓她玩就說(shuō)我媽媽不肯。她就發(fā)脾氣說(shuō)不要她玩就不要,不用找什么理由拒絕她,說(shuō)完生氣的就走了。你看,她是不是很自私自利?

  還有一次,她早早的就約我們出去游泳,我們就去游了2個(gè)多小時(shí)后我提出回家因?yàn)槲矣蔚暮芾,回到我家里她就去我家的洗澡房洗澡,等我們各個(gè)都洗完后很累就想睡覺(jué)了,可是我記起哪個(gè)門(mén)還沒(méi)關(guān)就去把門(mén)給關(guān)了才安心的睡了。等到4點(diǎn)鐘時(shí),我媽媽回來(lái)了說(shuō)門(mén)都沒(méi)有關(guān)我們就在這睡覺(jué),一直罵我,我就跟我媽媽說(shuō)我門(mén)關(guān)上了怎么沒(méi)有關(guān)了,我一直覺(jué)得很奇怪。一直到晚上的時(shí)候,隔壁的朋友說(shuō)她媽媽中午的時(shí)候打過(guò)電話(huà)給她,她出去過(guò)可能就是那時(shí)她忘記把門(mén)給關(guān)了就進(jìn)來(lái)睡覺(jué)了。我一想到我媽媽今天一直在罵我沒(méi)有關(guān)門(mén)的事我就氣的想和她絕交了,我真的從那時(shí)開(kāi)始我就有點(diǎn)討厭她了。你覺(jué)得她是不是做錯(cuò)事不承認(rèn)呢?

  看完我的描述后你覺(jué)得我的這位朋友怎樣呢?

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇42

  一眨眼,六年的小學(xué)生活過(guò)去了,六年里,我與許許多多的朋友成為了好朋友。其中,我印象最深的就要屬伍葉菲了。提起伍葉菲,在我們班里誰(shuí)都會(huì)翹起大拇指夸個(gè)不停。

  伍葉菲的個(gè)子不高,頭卻比一般人的大,朋友們都說(shuō)她有個(gè)裝滿(mǎn)智慧的腦袋。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神,加上一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,真惹人喜愛(ài)。

  伍葉菲之所以給我留下深刻的印象,原因有兩點(diǎn),其一是:伍葉菲有虛心好學(xué)的精神。一天,老師給我們上了新課,課后給我們布置了幾道數(shù)學(xué)題,放學(xué)后,其他朋友都陸續(xù)走出教室,回家了。惟有伍葉菲走進(jìn)了辦公室。原來(lái)她被一道數(shù)學(xué)題難住了,想了很久都沒(méi)有想出來(lái)。伍葉菲緊皺眉頭,走進(jìn)了辦公室去請(qǐng)教老師。老師給她分析題目后,她高興地拍打著自己的頭自言自語(yǔ)地說(shuō):“我怎么就不會(huì)從這方面去想呢?由于伍葉菲虛心好學(xué),每次考試總排在全班前三名。

  伍葉菲之所以留下深刻的印象,其二是:伍葉菲有助人為樂(lè)的精神。

  那是一個(gè)雷雨交加的下午,朋友們都陸續(xù)回家了,教室里只剩下伍葉菲,陳環(huán)和我,除伍葉菲帶傘外,我們倆只能眼看著老天發(fā)呆。伍葉菲看了看我們,對(duì)我們說(shuō):”你們稍等一下,我去想想辦法。“說(shuō)完,撐著雨傘消失了風(fēng)雨中。過(guò)了一會(huì)兒,伍葉菲回來(lái)了,她懷里抱著兩把雨傘。原來(lái),她跑到了住在學(xué)校附近的朋友家里,借來(lái)了兩把雨傘。見(jiàn)此情景,我和陳環(huán)不約而同地說(shuō):”我怎么就想不到呢?“回家的路上,我們?nèi)说男那樘貏e愉快。伍葉菲小小年紀(jì),就能如此熱心待人,真是少有。

  伍葉菲朋友虛心好學(xué)的精神和助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì),給我留下了難以磨滅的印象。她給我鼓舞,給我力量,激勵(lì)著我永不停步,努力向前。

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇43

  我有一個(gè)誠(chéng)實(shí)的朋友,他叫謝子愷。他所做的那些誠(chéng)實(shí)的事情我都記得一清二楚,我稱(chēng)他為“誠(chéng)實(shí)的代言人”,那他到底有多誠(chéng)實(shí)呢?用一件事就可以說(shuō)明。

  有一天,我和謝子愷上完體育課提前進(jìn)教室,他趴在窗口欣賞植物。一不小心,謝子愷把趙玥玥的仙人掌打翻在地,弄得泥土四濺。他一下子被嚇得目瞪口呆,可馬上鎮(zhèn)定下來(lái),用掃帚將一片狼藉的“戰(zhàn)場(chǎng)”打掃干凈。當(dāng)時(shí),我不停地在問(wèn):“那怎么辦?趙玥玥要是知道了怎么辦?你還是說(shuō)謊瞞過(guò)她吧?”謝子愷一言不發(fā)。過(guò)了一會(huì)兒,趙玥玥進(jìn)來(lái)了,謝子愷便走過(guò)去,慚愧地說(shuō):“趙玥玥,對(duì)不起,我…把…我把你的花打翻了,我會(huì)重新給你種上的!边@個(gè)時(shí)候,我被他的誠(chéng)實(shí)打動(dòng)了:謝子愷多誠(chéng)實(shí),他不怕被趙玥玥說(shuō),不隱瞞事實(shí),而我卻誤導(dǎo)他說(shuō)謊,我真是……我自責(zé)地想。而此時(shí)趙玥玥也并沒(méi)有斥責(zé)謝子愷,反而說(shuō):“沒(méi)事的!焙髞(lái),謝子愷主動(dòng)將自己的花盆和泥土給了趙玥玥種仙人掌,自己卻失去了心愛(ài)的花。

  事后,我問(wèn)他:“你這么誠(chéng)實(shí),我很感動(dòng),當(dāng)時(shí)你為什么會(huì)下這樣的決定呢?”“朋友”,謝子愷溫和地說(shuō),“我把別人的東西弄翻了,本來(lái)就應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤的。俗話(huà)說(shuō),誠(chéng)實(shí)是金。誠(chéng)實(shí)能幫助你獲得朋友,如果誠(chéng)實(shí)離開(kāi)了你,你的朋友將會(huì)是零,你的生活樂(lè)趣也會(huì)劃上句號(hào)。再說(shuō),這個(gè)謊言藏在心里多難受啊,心里難道不愧疚嗎?”

  我這個(gè)“誠(chéng)實(shí)之友”教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)的意義,對(duì)于“誠(chéng)實(shí)”我有了新的理解。正如《后漢書(shū)》所言:“精誠(chéng)所加,金石為開(kāi)”。誠(chéng)實(shí)能讓我們獲得友誼,能讓我們的人生更加燦爛。

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇44

  我有一個(gè)朋友叫葉。他說(shuō)他對(duì)樹(shù)葉充滿(mǎn)了欽佩。葉子只是為了襯托花,花在某個(gè)時(shí)候會(huì)掉下來(lái),但是葉子會(huì)融入土壤,這樣明年的花會(huì)開(kāi)得更漂亮。

  她的名字叫葉紫。葉子很帥,濃眉大眼,黑發(fā)。他漂亮是真的,字也挺好看的!

  現(xiàn)在我才六年級(jí),但是再過(guò)幾個(gè)月,我就要上初中了。初中讓我向往,讓我膽怯。我渴望更高的成長(zhǎng)階梯。我怕自己不適應(yīng)陌生的環(huán)境,成績(jī)一落千丈。在未來(lái),當(dāng)我想上高中和大學(xué)時(shí),我聽(tīng)到許多人在高中教學(xué)樓的屋頂上展翅高飛。它們不會(huì)飛卻想飛,最后只能和地球睡在一起.我打了個(gè)冷戰(zhàn)。以后我會(huì)在樓頂有完美的“自由落體”嗎?葉紫說(shuō),我們應(yīng)該好好生活,你永遠(yuǎn)不應(yīng)該做傻事。為什么?因?yàn)槲覀兌紩?huì)死很久.

  嗯,記住,好好活著,因?yàn)槟銜?huì)死太久。我記得去年5月30日,5月30日,我的生日。葉子是第一個(gè)送禮物的。她手里拿著一個(gè)漂亮的小盒子!按蜷_(kāi)看看!”我輕輕打開(kāi),禮物是一朵活的花,——巖玫瑰。5月30日,生日花是巖玫瑰。

  葉紫,你拿這個(gè)干什么?這花有毒!我知道他有毒,但我之所以要給你發(fā)這個(gè),是想告訴你,巖玫瑰的花語(yǔ)不一定是拒絕。我養(yǎng)了他這么久,他也接受了我。你要記住,你的心里沒(méi)有拒絕。對(duì)我真實(shí),對(duì)朋友真實(shí),對(duì)所有人真實(shí)。用你的熱情告訴大家,你是最完美的!

  他的話(huà)觸動(dòng)了我的心,酸酸的,偽裝了六年。不知道為什么不想讓大家知道我最真實(shí)的一面。嗯,最真實(shí)的一面就是完美的我!

  風(fēng)霜,陽(yáng)光,我們都經(jīng)歷過(guò)。葉子的話(huà)我忘不了。他是我最好的朋友,所以我們會(huì)牽手,一起迎接陽(yáng)光,一起成長(zhǎng)。

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇45

  她長(zhǎng)得像我,一張張媛媛臉,一雙大眼睛,兩片薄唇,一個(gè)微笑,一張大嘴,一對(duì)甜蜜的酒窩,真的很可愛(ài)。

  她是我的“雙胞胎”朋友——明明。我們一般又老又高,是一對(duì)整天形影不離的“鐵姐兒”。不了解真相的人往往把我們當(dāng)成一對(duì)“雙胞胎”,老師有時(shí)很難分辨清楚。

  有一次我和明明都穿了一件綠色的連衣裙,扎著同樣的馬尾辮。鈴響時(shí),我和明明迅速回到座位上。老師走進(jìn)教室,掃視了一下教室,突然把目光定格在我和明明身上。只聽(tīng)老師很生氣的說(shuō):“明明和露露,怎么能隨便換個(gè)地方就馬上換呢?”聽(tīng)到“撲哧”的聲音,所有的學(xué)生都笑了,這讓我們倆都不知道該怎么辦。原來(lái)老師又把我們搞糊涂了。你看,連教了我們?nèi)甑睦蠋煻挤植磺,更別說(shuō)別人了。

  我們不僅看起來(lái)像雙胞胎,在學(xué)習(xí)上也像雙胞胎。我們倆學(xué)習(xí)成績(jī)都很好,幾次考試總分并列,連字體都很像。課后,我們一起學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)功課。在課堂上,我們是一對(duì)“積極分子”,經(jīng)常在一起討論問(wèn)題,上課發(fā)言,就是“你唱,我上臺(tái)”,沒(méi)錯(cuò),老師讓我們分角色朗讀,我們永遠(yuǎn)是最好的伙伴。

  雖然我們有很多“雙胞胎”姐妹的緣分,但在分?jǐn)?shù)上也是互相退讓的。有時(shí)候,誰(shuí)分?jǐn)?shù)比別人低,誰(shuí)就會(huì)一口氣追上去。雖然我們之間有競(jìng)爭(zhēng),但我們經(jīng);ハ鄮椭。我們都意識(shí)到自己的缺點(diǎn)。我文筆不好,她數(shù)學(xué)不好,我們都是取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助。在很多場(chǎng)合,姚明總是主動(dòng)幫我寫(xiě)作文,毫無(wú)保留地告訴我她所有的絕活。

  我和我的“雙胞胎”朋友有太多的故事,我就不一一講了。

  寫(xiě)朋友的作文600字 篇46

  你是我最好的朋友,和你在一起相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴雖然很短,但對(duì)我來(lái)說(shuō)都是非常美好的時(shí)光,F(xiàn)在我們分班了,不能經(jīng)常在一-起聊天、玩耍、嬉戲了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住你那張調(diào)皮可愛(ài)的臉。

  你有一頭不算長(zhǎng)的頭發(fā),烏黑發(fā)亮中帶有少許金黃色,頭上總戴頭粉紅色的蝴蝶結(jié),一雙忽閃忽閃的大眼睛,放射出智慧的光芒,小巧玲瓏的鼻子微微上翹,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,時(shí)不時(shí)還悠閑自得地哼著一些歌曲。你長(zhǎng)得很瘦,不愛(ài)吃米飯和肉,然而青萊和胡蘿卜恰恰成了你的最?lèi)?ài),在說(shuō)你又那么調(diào)皮可愛(ài),干脆叫你小白兔算了。

  說(shuō)你調(diào)皮呢,是因?yàn)槟阆矚g捉弄?jiǎng)e人。有一次,你拿一張紙,清清楚楚地寫(xiě)著:woshidalizi讓我拼讀出來(lái),讀完后,我還蒙著,疑惑不解地看著你,你卻幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了兩聲,當(dāng)我回過(guò)神,才發(fā)現(xiàn)上了當(dāng),你可早就踩西瓜皮一溜之大吉了。為了解氣,我就給你取了一個(gè)綽號(hào):小桃子,反正你叫我大梨子,我就叫你小桃子好了。天知道你知道這個(gè)綽號(hào)后竟欣喜若狂地跑來(lái)向我道謝,我當(dāng)時(shí)真是丈二的和尚摸不著頭腦。

  你樂(lè)于助人,每當(dāng)別人遇到困難,你總是第一個(gè)伸出援助之手。你知識(shí)淵博,每次考試你總是名列前茅,但你從不沾沾自喜,因?yàn)槟阒乐t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。的深刻道理。你繪畫(huà)技術(shù)高超,每幅畫(huà)都畫(huà)得栩栩如生,充滿(mǎn)藝術(shù)感,同學(xué)們都對(duì)你的才華贊口不絕。

  你是處女座,追求完美,面對(duì)你的種種優(yōu)勢(shì),我都感到望塵莫及,但你總是告訴我:大梨子,你已經(jīng)很優(yōu)秀了哦!我聽(tīng)了,心里感到-絲慶幸,慶幸自己能交到這么好的朋友。對(duì)了小桃子你覺(jué)得我們的友誼之樹(shù)會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)青嗎!一定會(huì)!對(duì)吧!我也這樣想。

  小桃子,我想你了,你現(xiàn)在生活地好嗎?

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