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快樂之本
快樂之本1
從前,有一只可憐的鉛筆,生活在一個淘氣的男孩子家里,每天都要受他的欺負(fù)。
那個男孩子愛寫錯字,他還拿鉛筆在紙上亂涂亂畫,有時把鉛筆弄斷,使鉛筆不斷縮小。于是,鉛筆在夜晚的一顆流星劃過天空時許了一個愿望:希望長兩條腿,盡快逃離這個危險的地方。
第二天,鉛筆竟然實現(xiàn)了自己的愿望。原來,鉛筆睡著以后,它的身體競奇跡般地長出了兩條腿!
鉛筆收拾好行裝,告別了橡皮弟弟和格尺姐姐,踏上了旅行之路。
鉛筆首先到了一所學(xué)校,隱藏在一個班級擺放的筆筒里。后來,鉛筆又參加了學(xué)校舉辦的“捐文具活動”,在那里它看到了橡皮弟弟和格尺姐姐,還結(jié)識了一個與自己有同樣遭遇的.鋼筆哥哥。那個鋼筆哥哥也被一個小男孩不小心摔在地上,差點被摔壞。
鉛筆和它的家人被安排在一個小女孩的家里。這個女孩的家庭條件不太好,但她心地善良,每天都愛護著鉛筆一家。后來她的鉛筆越用越小,最后小女孩笑了,鉛筆也笑了。它說:“幫助別人,快樂自己,這該有多好啊!”
快樂之本2
快樂這種東西是看不見、摸不著的,但他卻對我們的生活很重要,要是一個人沒有了快樂,那么他的人生可能就會是黑白的了,相對的,如果一個人每天都快快樂樂的過生活,那他的人生就會是彩色的',但是每個人對快樂的定義不同,農(nóng)民的快樂就是看到自己的農(nóng)作物不同,老師的快樂就是看到學(xué)生有一番好的成就,而醫(yī)生的快樂就是看到病人的身體好起來。
西方哲學(xué)家說快樂是香水,雖然我不太清楚這句話是什么意思,但是我知道快樂對我們大家的生活多非常的重要,不過,每個人對快樂的定義都不同,對爸爸來說快樂就是每天和家人在一起,對媽媽來說快樂就是小孩子聽話,對阿姨來說快樂就是工作,對姐姐來說快樂就是得到第一名,對我來說快樂就是和同學(xué)一起上課、一起玩,每天和家人在一起。
快樂是會傳染的,為了讓別人也感到快樂,我們可以日行一善,讓被幫助的人感到快樂,同時也讓我們感到快樂,有一句話說助人為快樂之本,所以我們一定要盡量幫助別人,為了讓別人也感到快樂,我們還可以當(dāng)別人不快樂時,去安慰他,讓他快樂,這樣我們也會快樂。
雖然我們一直說要快樂,但是人總會遇到挫折,像考試考不好、被老師罵、工作壓力太大......等,這種時候呢,就可以用我之前的方法,去幫助別人,如果還是不行,就可以找朋友聊聊天、玩玩游戲,應(yīng)該就可以了,如果這個世界的人都覺得很快樂,沒有悲傷也沒有仇恨,那該有多好。
快樂之本3
今天是農(nóng)歷6月19日,傳說觀音菩薩每年有四個生日,今天就是菩薩一年中四個生日之一。中午,姑媽帶著我到云門寺給觀音菩薩拜生祈福。
在寺廟周圍,我看到了許多乞丐。他們有的白發(fā)蒼蒼,有的殘疾了,缺胳膊少腿,有的老態(tài)龍鐘,瘦的簡直就是皮包骨頭。他們可憐的樣子使我的心隱隱作痛,于是,我拿出奶奶給我的零花錢,一元、兩元地遞給他們,心想能給他們一點小小的幫助吧?吹剿麄儩M意的笑和一聲一聲的“謝謝”,我感覺心情很舒暢。
要回家了,我悠悠地走在石板小路上,迎面吹來一股清涼的風(fēng),雖是盛夏天氣,但我一點兒都不覺得熱。
在回家的路上,我看到馬路對面人行道上的.一輛自行車倒了,我想去扶起來,可心里在猶豫:如果扶起了自行車,那就會耽誤我回家看精彩動畫片的時間?晌乙闳坏匕炎孕熊嚪銎饋,這時路口的交通信號燈由綠色變成了紅色,我和姑媽耐心的等在路邊,等綠燈再次亮起后再過馬路回家。雖然到家后我最愛看的動畫片都已快播完了,但我一點也不后悔,反而覺得很高興。
果然,老師平常教育我們說的一點沒錯:幫助別人,快樂自己。
快樂之本4
金錢能買到無窮的物質(zhì),但卻買不到快樂這一種東西。至高的地位能博得無數(shù)的羨慕,但卻感受不到一絲快樂的滋味?鞓凡皇墙疱X,不是地位,也不是名利,那么,快樂究竟是什么呢?
有一對教師夫婦與一個富翁是鄰居。年輕的富翁的家是高高的樓房,外面圍著高高的圍墻;退休教師的家是矮矮的平房,外面圍著矮矮的花墻。富翁總是疑神疑鬼的,害怕別人會偷了他的錢,會謀害他,所以他很少朋友,連下人也少。富翁家里總是冷冷清清的,他的心也變得非常狹隘和多疑。而教師夫妻的門檻都快被磨平了,那些受到他們資助上了大學(xué)的學(xué)生,受過他們教育的`人經(jīng)常探訪他們,他們喜歡的花一盆盆地增多——都是送的。夫妻倆每天都樂呵呵的。
有一天,富翁寂寞難耐,就到教師家看花,散心。他真不相信教師家這么多花都是別人送的,而且夫妻倆雖然清貧卻很開心。教師平靜地對富翁說:太多的錢反而會讓自己活得提心吊膽,不如多做善事,那樣活得坦然、開心。
原來,快樂之本是分享。
有一個優(yōu)等生,他常擔(dān)心別人會超過自己,因此常不幫助別人可他從不開心,因為他沒有朋友。他去問一個成績比他好而且十分開心的同學(xué),那同學(xué)說:雖說我天賦不好,但我?guī)椭藙e人,也從別人身上學(xué)到了不少東西,我有很多朋友,又怎能不開心呢?
原來,快樂之本是互助。
有所付出,必定有所收獲。當(dāng)你付出去救助窮人時,當(dāng)你付出真心去款待朋友時,當(dāng)你付出汗水去幫助別人時……你會收獲最寶貴的一樣?xùn)|西——快樂。
快樂之本5
我叫張宇璇,到現(xiàn)在已經(jīng)度過10個兒童節(jié)了,我是學(xué)校的旗手,班上的英語課代表。我的學(xué)習(xí)成績可好啦,每次考試各門功課都考到95分以上。我最大的特點是樂于助人。
有一次,上美術(shù)課,林靜茹沒有帶水彩筆她在教室里來去,我看見她著急的樣子,我就拿著一盒我備有的水彩筆走了過去,對她說:“林靜茹,你不要著急了,我?guī)Я藘芍Ш谏使P,借你一支吧。”林靜茹連忙跟我說:“謝謝你”。下課了,林靜茹把水彩筆還給我時,低著頭不好意思的說:“張宇璇,對不起,美術(shù)課上畫得太多了,把你的黑色水彩筆快要用完了,我賠你一支吧﹗”我雖然很心疼我的水彩筆,但幫同學(xué)解決了困難,連忙說:“沒關(guān)系,你不用賠了,我讓媽媽再給我買一盒水彩筆,因為我們是好朋友嘛。
有一次,我?guī)椭鷦e人還受到老師的'表揚。記得上二年級的時候,鄧馨怡從二板橋小學(xué)到我們班來,鄧馨怡視力不好,坐在第四排看不到黑板,我呢,坐在第二排,視力還可以。老師說:“你們誰愿意把座位讓出來給鄧馨怡坐呀?”大家你看看我,我看看你。誰都不愿意把好位置讓給別人。我一看便自告奮勇地舉手了,大聲說:“我愿意讓!蔽倚南耄捍蠹乙獔F結(jié)、友愛,我視力還可以,讓一個位置又有什么關(guān)系呢?老師見了表揚我說:“你真是個助人為樂的好孩子﹗”
聽了我的介紹,你愿不愿意和我交朋友呀?
快樂之本6
在我的記憶中,有一顆又大又亮的星星,那顆星星令我自豪,令我驕傲,我記憶猶新。那顆星星使我終身難忘。
那顆星星指的是——助人為快樂之本。
在我的記憶中我清楚的記得這樣一件事:在我9歲時,在非常嚴(yán)熱的夏天的晚上,我剛剛吃完晚飯,全身都冒出了熱汗,于是我決定到公園走走,涼快一下,我剛剛走進公園,看見一位老爺爺,頭帶墨鏡,手拿拐杖,慢步行走。我開始沒有在意,覺的沒有什么,就坐在旁邊的椅子上面,我看著老爺爺,他和那邊墻上貼著的尋人啟事上的老爺爺長得非常相似,我走進一看,發(fā)現(xiàn)那位老爺爺是個盲人。我向旁邊的.清潔工阿姨借了一部手機,打電話給那位老爺爺?shù)募胰,老爺爺(shù)募胰粟s到這里以后,說:“這個老爺爺正是那位叔叔的爸爸!蔽耶(dāng)時非常激動,又蹦又跳的,高興極了。那位叔叔高興地說:“謝謝你,小朋友,你這么聰明,長大后一定很有出息。”我不好意思地笑了,心里甜滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
我?guī)椭艘晃恍枰獛椭睦蠣敔敚隽艘患幸饬x的事情,我是非常快樂的,我以后要繼續(xù)保持這種優(yōu)良的品德,要記。褐藶榭鞓分。
快樂之本7
俗話說:“助人乃快樂之本!敝藶闃肥且环N文明,更是一種美德。在生活中,我們處處可以看到助人為樂的身影。
瞧!在大街上,一位走在斑馬線上的老奶奶被一輛冒失的電動車掛倒了,可那個冒失的肇事者可能還沒意識到自己闖禍了,居然頭也沒回,飛奔而去。老奶奶呻吟著,臉上滿是痛苦的表情,掙扎著想要站起來,還是沒有成功……
一個八九歲的`小男孩騎著自行車飛奔過來,“嘎——!”的一聲剎車,停在老奶奶身邊,接著他把自行車一扔,彎下腰關(guān)切的問:“奶奶,您怎么了?”說著,便要把老奶奶扶起來。老奶奶感到滿身的溫暖,不由自主的說:“謝謝你!孩子。”老奶奶見這孩子眉清目秀,衣冠整潔,還背著一個大大的書包,知道他是一個學(xué)生,急忙說:“我沒事兒,孩子,你快去上學(xué)!”小男孩接著說:“您好像受傷了,我還是送您回家吧!闭f著,他便要攙著老奶奶走。老奶奶見孩子執(zhí)意幫助自己,非常感動,可實在不愿意耽誤他去上學(xué),只好又說:“要不你給我兒子打個電話吧,奶奶無論如何也不能耽誤你上學(xué)呀!”小男孩掏出手機,按照老奶奶說的號碼打了一個電話。
很快,一個四十來歲的叔叔跑來了,把老奶奶接走了……
小男孩瀟灑的跨上自行車,用力一蹬,很快融匯在滾滾的人流中去了。
我想,他一定是陶醉在助人為樂的快樂之中了吧。
快樂之本8
人與人相處,我相信用愛心和善待別人,不僅人會快樂,自己也會得到快樂的福報。剛讀幼兒園的時候,我還很小,班上有一位大姐姐都會照顧我,后來那位大姐姐升上一年級了。在我小學(xué)四年級時,班上有位同學(xué),學(xué)習(xí)有些緩慢,我就幫他抄聯(lián)絡(luò)簿,教他做資源回收,我覺得蠻有成就感的,也很高興。
每當(dāng)我?guī)椭鷦e人時,我內(nèi)心真的很快樂,我終于領(lǐng)悟到“助人為快樂之本”這句話的'意思。,所以我們平常要多多讓善良、善行互相傳承,有能力就不吝嗇的幫助別人,這樣人生會過得更有意義,我覺得助人是一種發(fā)自內(nèi)心的行為,并不是口號。這是因為每個人一生中都會遇到困難和挫折。
助人是一種美德,秉持一種舉手之勞的精神,并不求回報,所以幫助別人的人,內(nèi)心一定充滿喜樂,所謂“為善最為樂”,這正所謂我們說的:“助人為快樂之本”。假使社會上每個人都互相幫助,那社會一定更進步、更有人情味,也不會有暴力和爭吵。但是,如果每個人都“自掃門前雪,休管他人瓦上霜”,那么社會一定會更動蕩不安的;如果有人把“助人”當(dāng)成口號,成天掛在嘴邊,只說不做,那么他只是為了提高自己的知名度,助人也就失去了意義,他自然也不會得到心靈上的滿足了。
總而言之,希望每個人都可以時時助人,才會讓社會更和諧,大家更快樂。
快樂之本9
一天傍晚,天正下著雨。我補習(xí)完便獨自到公交站等車。這時,有一個男子冒著雨向我所在的方向跑來。他全身都被雨淋濕了,顯得有些不安。
當(dāng)時,公交站里只有我一個人,我有些害怕。突然,他向我開口:“小弟弟,你身上有錢嗎?你可不可以借我一點錢?”我聽完,頓時感到心跳加速,一時之間不知如何是好。他看到我一副驚慌失措的.樣子,一臉歉意地對我說:“對不起,讓你受驚嚇了,真的不好意思!边@時我才慢慢的從驚慌中回過神來。他告訴我,他遺失了錢包,連同車資卡也丟了,現(xiàn)在身無分文,所以才出此下策,向人借錢搭車回家。常言道:“助人為快樂之本!蔽衣犓@么一說,看他處境又這么狼狽,我便毫不猶豫地從口袋里掏出零錢遞給了他。雖然只有一塊錢,他也如獲至寶般地對我連聲道謝,還向我要電話號碼,說是他日后可以親自還錢給我。我立刻拒絕了他的請求。我原本是“日行一善”的人,更何況我才給了他一點錢,何足掛齒呀!
這時,公交車來了,我便向他揮手告別。外面依舊下著雨,涼意陣陣,可是我心里卻是溫暖的!
快樂之本10
今天是一個普通而平凡的日子,卻發(fā)生了一件令人非?鞓返氖虑。
下午我準(zhǔn)備去上學(xué)了,可是這一刻間。廠里的門市出現(xiàn)了一名客人,媽媽正在樓上招呼著另一位客人。我心里想:這該怎么辦?我不懂得與她溝通。空谖医乖甑臅r候,腦子里突然間顯示著幾個大字:按媽媽平時對待客人的語言招呼著他。我立刻從座位上站了起來,嘴巴迎面微笑地對待那個客人,有禮貌地對他說:“我有什么可以幫助到你?”他絲絲細(xì)雨地說:“沒有什么了啦,我只是進來看一下,我覺得你們這里的燈飾挺適合我們家的家具,加上我家還沒有安裝燈飾,我就進來看一下!蔽伊⒖套叩斤嬎畽C下拿了一個一次性的塑料杯,倒?jié)M了水,小心翼翼地拿過去給他,對他說:“老板請喝茶!崩习蹇戳艘幌挛,我便想:是不是我那里做錯了,為什么這個老板要盯著我。老板便說:“你可真有禮貌,真是一個懂事的`孩子,懂得幫家里做生意了,還為我豎起了一個大拇指。我聽到他這樣講感到非常的自豪。這時候,媽媽從樓上下來了,聽見這個客人稱贊我,便獎勵了我一顆糖。雖然只是一顆糖,我的心就很滿足了,因為我體驗到了原來幫助別人做事情的過程是多么的快樂。
啊,原來助人為快樂之本這個詞語說得一點也沒錯。
快樂之本11
“贈人玫瑰,手留余香。”每當(dāng)聽到這句話,我都會回想起那件事……
這是一年夏天,學(xué)校舉辦了一年一度的校運會,當(dāng)體育老師讓我們報名跑步時,我立馬沖上去報了名,因為我知道,跑步是我的強項。
運動會開始了,我和對手們來到起跑線,我躍躍欲試,對手們也不甘示弱,一個個都做好了準(zhǔn)備動作。隨著裁判一聲令下,我便猶如一根離弦的箭一樣飛了出去,以穩(wěn)拿第一的.速度沖向終點線。正在這時,“啪”的一聲巨響,我回過頭來,發(fā)現(xiàn)我的對手跌倒了。他膝蓋流血了,表情很痛苦。我正想去幫他,可轉(zhuǎn)念一想:我如果幫了他,就拿不到第一了。我的腦海里出現(xiàn)了兩個小人兒,一個是天使,一個是魔鬼,天使說:“去幫他吧!蹦Ч韰s說:“別幫他,不然你就拿不到第一了!蔽要q豫了好一會兒,還是決定去幫他,我伸出手扶著他,他擦了擦眼淚,說:“謝謝你!”我連忙說:“別客氣!”我扶著他不緊不慢地走過了終點線。這時,看臺上傳來了熱烈的歡呼聲,老師們也向我投來了贊許的目光,我覺得我做對了!雖然這次我沒有拿到第一名,但我卻很快樂。
“贈人玫瑰,手留余香!边@句話一點兒都沒錯,至少在我看來是這樣的。
快樂之本12
人有困難,需要幫助的時候,如果我們肯發(fā)自內(nèi)心的去幫助他們,不但別人的難解決了,自己也會覺得很快樂。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體體現(xiàn)。
我們助人并不是非要很多金錢和力量不可,需要的是發(fā)自內(nèi)心的幫助。助人之后,更不應(yīng)要求回報,如果需要人家回報,就失去助人的意義了,因為幫助別人最需要的是“誠心”。
有一次,有一位低年級小朋友受傷了,但是他不曉得健康中心在哪兒。我看見了,就立刻帶他到健康中心去擦藥。上藥后,他還對我說了一聲:“大姐姐,謝謝你!”聽到這發(fā)自內(nèi)心的謝意,我心中當(dāng)然無比快樂,同時,也更萌生了繼續(xù)助人的`愿望。
又有一次,班上一位同學(xué)參加比賽落選,傷心地落下淚來。我對她說:“每個人都有失敗的時候,但只要你不灰心,不氣餒,跌倒了再爬起來,我相信總有一天你會成功的!彼犃酥,就擦掉眼淚,很有信心地說:“下一次我一定要拿第一名。謝謝你!”當(dāng)時,我好高興喔!我這才完全了解了“助人為快樂之本”的真理。
如果大家都能以助人為目的,你有困難的時候,我?guī)椭;我有困難的時候,你幫助我。這樣我們的社會就能充滿和諧與溫暖。
快樂之本13
星期天的上午,我和媽媽一起去超市買做飯的食材。
我提著買來的菜,走在回家的路上。就在路過公園的時候,我看到了一位老爺爺,老爺爺看上去已經(jīng)50多歲了,穿得很舊,旁邊還有一塊磨刀石和一盆水,媽媽說:“現(xiàn)在都沒有人用磨刀石磨刀了,刀生銹了就丟掉買新的!蔽衣犕陭寢尩脑挘南耄杭热贿@樣的話,那位老爺爺肯定生活不好過。我便問媽媽要錢,媽媽問:“要錢干什么?”我說:“給那個老爺爺呀!”媽媽給了我五元錢,我拿著就向老爺爺走去,把錢給他,他沒要,我不知道為什么?媽媽解釋說:“像他們這樣的人都是有尊嚴(yán)的,不會平白無故地拿別人的.錢!蔽一腥淮笪颍B忙往家里跑去。
沒過一會兒,我拿著兩把刀走了出來,向老爺爺走去。把刀遞給他,讓他幫我磨,他問我:“小朋友,你給我的刀這么新還要磨嗎?”我回答說:“磨一下,沒準(zhǔn)可以變得更鋒利。”他把刀放在磨刀石上,灑了一點水,便開始干活了。“刷刷”的磨刀聲聽起來是那么悅耳動聽。幾分鐘后,刀磨好了,變得銀光閃閃。我問他:“多少錢?”“五塊!蔽夷贸鲆粡埼逶X遞給他,然后對他說:“祝你生意興隆!蔽揖碗x開了。
在路上的時候我感覺我的腳步很輕盈,小鳥在枝頭上唱出動聽的歌曲,似乎也是在為我感到快樂吧!
給予是快樂的根本,幫助別人的同時自己也會收獲快樂,讓我們一起加入愛心的隊伍中吧!
快樂之本14
當(dāng)你靜靜的停住腳步,當(dāng)你用心去品味大自然,當(dāng)你關(guān)注身邊的人時,你會發(fā)現(xiàn),快樂無時無處不存在。有你的奉獻,有他們的幫助,那一份人與人,物與物之間的無形的關(guān)心,就是快樂的來源。
那是一個炎熱的夏天,火辣辣的太陽烤著大地,萬物都懶洋洋的.,就像是打了麻醉劑似的,昏昏欲睡。午后的荷花開得很艷麗,大片大片的荷花如同水上仙子,正欲翩翩起舞。暑假好長啊。知了在樹上叫個沒完沒了,我走在路上,手上拿著幫媽媽買的鹽和棒冰,無精打采的。這時,我看到了我的一個好朋友正吃力的敲著大門,上前細(xì)細(xì)一問,這才知道她鑰匙落在家里了,家里又沒人,都進不去了?粗钡臉幼,被太陽曬得通紅的臉上掛滿了豆大的汗珠,嘴唇干得出了血,看她這個樣子,我很同情,于是,便叫他來到了我家。
一回到家,我便給她倒了一杯水,又拿了一個水果,她感動得有點不好意思了,便說:"水果還是不用了吧!"我一聽,便不高興了,說:”助人為樂乃快樂之本,你越這樣,我就越要給,”說著,便不由分說的塞到了她的手上……
自從那一次之后,我和她之間的關(guān)系變得特別親了,有福同享,有難同當(dāng),就像一對親姐妹,是啊,只要人人都有愛,明天的世界將變得更美!
快樂之本15
俗話說得好:送人玫瑰,手留余香。每當(dāng)想到這一句話,我就想起了我?guī)椭月返男∨笥训氖拢虑榈慕?jīng)過是這樣的……
那是一個陽光明媚的早晨,我收拾好書包,獨自走在去學(xué)校的小馬路上。我一邊哼著小曲兒,一邊蹦蹦跳跳的走著。就在這時,我的耳邊傳入一陣陣的哭聲,我像被一種神秘的力量操控似的,一步一步的向哭聲發(fā)出的'地方走去。
我看見一個小孩兒,他呆呆地站在公園的草坪上,我急忙跑過去關(guān)心地問:“小弟弟,你怎么了,為什么哭呀?”小弟弟抽泣地說:“我……我和媽媽走散了……”我看他嘴唇干燥的樣子,連忙從書包里拿出水壺和一次性水杯來,我把水倒在一次性水杯里,“來!小弟弟,喝水。”我說。他眼眶發(fā)紅,又流出了眼淚,邊哭邊說:“謝謝你,大哥哥!”我笑了笑,陪著他坐在長椅上等媽媽。過了一會兒,他的媽媽急匆匆地趕來。小男孩兒連忙上前把事情的經(jīng)過跟媽媽說了,男孩兒的媽媽走過來對我說:“真是太感謝你了,小朋友。”我回答道:“不用謝!助人乃快樂之本嘛!”說完我就去上課了。
經(jīng)過這件事,我明白了很多道理。也知道了助人為樂的含意,以后我要多多幫助別人
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