我的發(fā)現(xiàn)[500字]
我的發(fā)現(xiàn)[500字]1
絲瓜是怎么樣長(zhǎng)出來(lái)的？螞蟻為什么人在下雨天搬家？鯨魚是不是魚類？只要我們認(rèn)真探索、尋找就會(huì)發(fā)現(xiàn)這其中的奧秘。
前幾天上課，雷老師發(fā)給我們兩粒絲瓜種子。它的外貌像一個(gè)黑色的瓜子，橢圓型的。我想它怎么會(huì)生絲瓜呢？回到家里，我用泥土把它埋在下面，然后澆上幾滴水�？粗鼤�(huì)發(fā)現(xiàn)什么變化。第二天早上我去看，沒有動(dòng)靜。到了第四天，一棵嫩嫩的綠芽從泥土中長(zhǎng)了出來(lái)，我想這就是絲瓜的藤吧。第五天，兩片嫩綠的葉子從葉莖上分開，厚厚的大綠葉真就滑板模型啦。然后再過(guò)幾天，它慢慢長(zhǎng)大，再給它造一個(gè)棚，絲瓜藤就能順著棚慢慢往上爬，在它的葉根處就會(huì)出現(xiàn)一小朵一小朵花，花就會(huì)慢慢的變成了絲瓜。啊，我終于知道絲瓜是怎么樣成長(zhǎng)的。
螞蟻為什么會(huì)在下雨天搬家呢？因?yàn)橛觎F天，螞蟻搬家是因?yàn)橐覀�(gè)比較安全的地方打洞，以防被水淹死！
鯨魚是魚嗎？我查找了一下書，原來(lái)它不是魚，是因?yàn)樗鼈冎械牟糠址N類生活在海洋中，僅有少數(shù)種類棲息在淡水環(huán)境中，體形同魚類十分相似，體形均呈流線型，適合水中游泳，因?yàn)轹L類動(dòng)物具有胎生、哺乳、恒溫和用肺呼吸等特點(diǎn)，與魚類完全不同，因此，屬于哺乳類的動(dòng)物。
我發(fā)現(xiàn)世界上的任何東西都有許多奧秘，只要我們處處留心，在生活當(dāng)中都能發(fā)現(xiàn)許多秘密。
我的發(fā)現(xiàn)[500字]2
弟弟一向都很調(diào)皮，很不懂事，在學(xué)校里，弟弟是個(gè)乖孩子，老師很喜歡他，可回到家里，卻變得截然不同。他任性極了，決定了的事，就一定要做到，爸爸、媽媽一向都由著他，于是他就變得越來(lái)越任性，從來(lái)都不體會(huì)別人的辛苦。
可是，近來(lái)幾天里，我發(fā)現(xiàn)弟弟變了許多，他變得懂事了。這還的從上幾個(gè)星期說(shuō)起呢！
那天早上，天氣驟然變冷，我躺在床上不想起來(lái)。當(dāng)我睜開眼的時(shí)候，眼前的事情讓我大吃一驚，弟弟正坐在書桌臺(tái)前寫字。啊！弟弟從來(lái)都不主動(dòng)起床，今天怎么會(huì)這樣呢？我便馬上起來(lái)寫作業(yè)。媽媽也不知為什么，頭突然很暈，很想睡覺。我勸她回房休息一下，可媽媽說(shuō)還沒有搞衛(wèi)生，菜也沒有洗，就說(shuō)什么也不肯回房間睡覺。這時(shí)，弟弟突然從房間里跑出來(lái)，把媽媽扶進(jìn)房里，信心十足地對(duì)我說(shuō)：“媽媽，今天的家務(wù)活，就讓我和姐姐做吧，我們一定會(huì)把家務(wù)活都干好的，你就放心吧！”媽媽知道弟弟一向都不喜歡干家務(wù)活的，可今天，他卻那么積極，媽媽半信半疑地回房間休息了。
我笑著對(duì)他說(shuō)：“弟弟，你那么大口氣，要把家務(wù)活全包了。你是騙媽媽吧？這樣吧，你自己一個(gè)人做，有什么需要的時(shí)候就來(lái)叫我好了，怎么樣？”弟弟知道我在試探他，于是就故意拉長(zhǎng)聲音，說(shuō)：“包就包羅，沒什么大不了的！”說(shuō)完，就二話不說(shuō)地干了起來(lái)，他干了整整一個(gè)上午，才把衛(wèi)生工作全都做完，累得趴在沙發(fā)上直喘氣。我故意逗他：“怎么樣？知道干活的辛苦了吧，媽媽天天都那么辛苦，叫你幫一下，你都不肯，哼！”弟弟被我這樣一說(shuō)：“臉立刻紅了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事，弟弟就開始變得懂事了。
我的發(fā)現(xiàn)[500字]3
“紙遇到火，一定會(huì)化成灰燼。”這是我很小的時(shí)候就知道的道理，卻在五歲時(shí)碰了個(gè)跟頭。
五歲的時(shí)候，一天我心血來(lái)潮，折了個(gè)紙船，放進(jìn)了水里。不一會(huì)兒，船沉了。我順手把紙船放在了火上的三腳架上。這時(shí)，媽媽在一旁叫我了。我興致勃勃地去了，好半會(huì)兒才想起了火上的紙船，“這會(huì)兒紙船該成灰燼了�！蔽蚁�。不料，當(dāng)我回到房間時(shí)。眼前的景色令我驚呆了：只見紙船里的水冒著熱氣，而紙船卻安然無(wú)恙地放在那兒�！坝泄戆�！”年幼無(wú)知的我飛快地跑出房間。
幾年后，我偶爾在報(bào)紙上看到了一篇關(guān)于《燒不破的紙船》的報(bào)告，回想起了五歲時(shí)的發(fā)現(xiàn)。紙船真的能燒不破嗎？我決定再做一次實(shí)驗(yàn)。
一個(gè)晴朗的星期天，我特地從隔壁哥哥家借來(lái)了三腳架、酒精燈。我用一張硬紙折了個(gè)約10厘米長(zhǎng)的紙船，小心翼翼地將那艘紙船放在了架子上，在里面裝滿了水，在確定沒有漏水后，點(diǎn)燃了酒精燈。1分鐘了，紙船安然無(wú)恙；兩分鐘了，紙船毫發(fā)無(wú)損；三分鐘了，紙船固若金湯。這時(shí)，船沒燒著，倒把水給燒開了。我急忙熄滅了酒精燈，迫不及待地要向媽媽報(bào)告我的“新發(fā)現(xiàn)”，可我轉(zhuǎn)念一想：如果紙船有“特異功能”呢？為了保險(xiǎn)起見，我倒掉了里面的水，重新做了一次實(shí)驗(yàn)。結(jié)果船立刻被燒成了廢墟。
為什么裝了水的紙船燒不破呢？我決定求助于因特網(wǎng)。經(jīng)過(guò)了查找資料，終于揭開了它的神秘面紗：原來(lái)紙雖然是可燃物，但是要讓紙船著火，就需要三大條件：溫度、氧氣和可燃物。水是冷的，起到了降溫作用，所以紙船燒不破。
我終于發(fā)現(xiàn)了燒不破的紙船的奧秘了！
我的發(fā)現(xiàn)[500字]4
等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”。春風(fēng)輕輕地吹拂著，喚醒了沉睡的大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，爭(zhēng)相傳播著春的信息。
昨天，我在莫愁湖公園發(fā)現(xiàn)和接收到來(lái)自春天的信息，親身感受春光無(wú)限的美好，讓人心曠神怡。瞧，最先發(fā)現(xiàn)的是垂柳已經(jīng)悄悄換上了她們嫩綠的“春衣”，輕風(fēng)吹拂過(guò)，無(wú)數(shù)的柳條像仙女在扭動(dòng)柔軟的腰肢，隨風(fēng)擺動(dòng)，又像是用綠絲線織成的帶子，非常好看。莫愁湖精品海棠園內(nèi)，開出了像紅霞一樣的粉紅，棉花般的白色，雖然還沒有完全綻放，但是，一朵接一朵，都露出了甜蜜般的笑臉，就連那不起眼兒的小草也不甘示弱，偷偷地從土里探出了綠油油的小腦袋，放眼望去，一片綠色，最可愛的發(fā)現(xiàn)是，小燕子和它的爸爸媽媽也從遙遠(yuǎn)的南方趕回來(lái)了。它們快活地呢喃著，好像在向我們報(bào)告：“春天來(lái)了，春天來(lái)了”。
春天不像冬天那樣寒冷，春風(fēng)吹拂著臉龐，暖暖的，像媽媽的手撫摸著我；春光多么明媚，春風(fēng)多么和煦，人們都出來(lái)抖擻抖擻精神，你看，老人們愜意地演奏著悅耳的了民謠，走到哪里都能聽到悠揚(yáng)的樂聲。我發(fā)現(xiàn)莫愁湖公園池塘里的金魚，在池塘里歡快地游來(lái)游去，好像是去把春的信息告訴了莫愁姑娘，瞧，不然莫愁姑娘怎么會(huì)露出這般開心的容顏，再不憂愁了。
我發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)悄悄來(lái)到我們身旁，只要你有一雙善于觀察的慧眼，春天就無(wú)處不在。
我的發(fā)現(xiàn)[500字]5
只要我們多觀察，多思考，就能從我們身邊的世界發(fā)現(xiàn)更多奧秘。
為什么響尾蛇尾巴會(huì)出聲音?我看了動(dòng)物書，想了又想，還是不知道。
我發(fā)現(xiàn)貓的眼睛會(huì)發(fā)光而老鼠的眼睛不會(huì)發(fā)光。難道貓有特殊功能?我問了老師才知道有一種東西叫“磷”貓的眼睛夜里會(huì)發(fā)光。還有螢火蟲尾部會(huì)發(fā)光。都是因?yàn)橛小傲住�。人們向�?dòng)物學(xué)習(xí)，做成熒光棒螢火燈等等。
我發(fā)現(xiàn)跟其他鹿對(duì)比，長(zhǎng)頸鹿的脖子怎么特別長(zhǎng)呢?我又想是不是長(zhǎng)頸鹿比較聰明，其他動(dòng)物吃不到樹上的葉子，果實(shí)就跑到別處去找。長(zhǎng)頸鹿卻是伸長(zhǎng)脖子，往高處找果實(shí)吃，所以它的脖子才會(huì)這么長(zhǎng)。，作文老師夸我愛動(dòng)腦子，想得真好!
我發(fā)現(xiàn)多看課外書對(duì)寫作文有很大的幫助，書看得多的時(shí)候，寫作文會(huì)寫得又快又好。為什么看書會(huì)幫我提高作文呢?因?yàn)榭磿鴷?huì)讓我們的大腦轉(zhuǎn)動(dòng)，積極思考，還可以裝進(jìn)許多的知識(shí)。所以看書可以讓作文提高。
我發(fā)現(xiàn)自已上課老愛發(fā)呆，我問爸爸，爸爸說(shuō)：“發(fā)呆是因?yàn)樯险n不集中精神，心不知道飛到那里去了�！蔽疫�問，那為什么我上課分神呢?爸爸說(shuō)：那是你自己管不住自己。是一種毛病。發(fā)現(xiàn)了，就得改掉。
我發(fā)現(xiàn)，生活中有太多的東西值得去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去思考。這樣，我們的世界就會(huì)更加美好!
我的發(fā)現(xiàn)[500字]6
每個(gè)人都有自己的小發(fā)現(xiàn)，我也有，你想聽嗎？？如果想，就接著往下看吧！在我3年級(jí)的時(shí)候，有一次上實(shí)驗(yàn)課，老師告訴我們用硬紙條蓋住一個(gè)裝滿水的杯子，再倒反過(guò)來(lái)，杯口朝下，水不會(huì)灑下來(lái)。我聽后覺得老師的話很荒唐：用一張硬紙條蓋住一個(gè)裝著滿滿的水的杯子，水不是早就該灑了嗎？
可看老師那一本正經(jīng)的模樣，怎么看也不像騙我們的�。∮谑俏曳艑W(xué)回家寫完作業(yè)就開始做實(shí)驗(yàn)，想證實(shí)一下結(jié)果。我先找來(lái)一個(gè)杯子，裝滿水，放在旁邊備用；然后，我再找來(lái)一張硬一點(diǎn)的紙條……實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備好了，我的心怦怦地跳著，心里就像有15只兔子在亂跳，七上八下……
帶著緊張的心情，我開始了實(shí)驗(yàn)我先把那張硬紙條該在那個(gè)裝滿水的杯子的杯口上，再倒反過(guò)來(lái)，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，實(shí)驗(yàn)到底會(huì)不會(huì)成功呢？大約過(guò)了幾十秒，奇跡發(fā)生了——水竟然一點(diǎn)都沒灑，太奇怪了！因?yàn)閯偛艑?shí)驗(yàn)的的時(shí)間太少了，所以我還是不信，于是我繼續(xù)觀察，我又觀察了幾分鐘，天哪！水還是沒灑！老師說(shuō)得太對(duì)了！這個(gè)實(shí)驗(yàn)真的可以成功��！太有趣啦！這是什么原因呢？
這次實(shí)驗(yàn)的成功使我的好奇心更強(qiáng)烈了，我決定弄清楚其中的奧秘！我去書中查資料，終于查到了答案：原來(lái)是空間在作怪！因?yàn)樗挥布垪l蓋住了，空氣無(wú)法對(duì)流，水當(dāng)然不會(huì)灑出來(lái)了！呵呵！這次實(shí)驗(yàn)證實(shí)了：一些你看起來(lái)很奇怪的事，只要你自己努力尋找答案，就一定會(huì)覺得并不奇怪！嘻嘻……
我的發(fā)現(xiàn)[500字]7
我有一個(gè)發(fā)現(xiàn)，如果有人讓你做一件事，你懶得去做，就會(huì)變得更懶。家里媽媽讓我做什么事，有時(shí)我會(huì)乖乖去做，有時(shí)我會(huì)找個(gè)借口不做。當(dāng)然啦，有時(shí)我找的借口根本不管用。
那天我在寫作業(yè)，奶奶叫我把水壺拿下去，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要寫作業(yè)，媽媽你拿下去吧。”媽媽回答道：“你都閑了一天了。”我反駁道：“你不也閑了一天嗎？”媽媽說(shuō)：“我一天都在照顧小弟弟。要不，我去拿水壺?fù)Q你看來(lái)照顧？”我只好生著悶氣把水壺拿了下去。
一次，媽媽叫我洗腳，我懶洋洋地說(shuō)：“媽媽你幫我去倒水洗腳�！眿寢尰卮鸬溃骸白约旱顾茨_，正好換拖鞋�！蔽抑缓米约捍┲闲芰讼氯�，從桶里舀起水倒在盆里，開始洗腳了。
還有一次也是媽媽叫我洗腳，讓我順便把弟弟的尿布拿上來(lái)。我大聲說(shuō)：“干嘛叫我拿！你不能去拿嗎？再說(shuō)了，小弟弟是醒著的又不會(huì)哭，用不著你在旁邊哄著他。我不拿，我不拿！”說(shuō)完我便扭頭下去洗腳了。媽媽可能在我下去的時(shí)候想：不可能不拿的�？僧�(dāng)我上來(lái)的時(shí)候，手上除了拿著擦腳毛巾，別的什么也沒有。媽媽驚訝地問：“你真沒拿尿布？”我回答：“對(duì)呀！”媽媽評(píng)價(jià)我：“你真懶�！�
通過(guò)我親身體驗(yàn)的這些事，我發(fā)現(xiàn)了：如果你控制自己，乖乖地做好自己應(yīng)該做的或者可以做的事，你就不會(huì)那么懶了。
我的發(fā)現(xiàn)[500字]8
那條蛇好像在找一個(gè)東西，又仿佛很痛苦的樣子，我想可能是要蛻皮了。只見那蛇看準(zhǔn)了一個(gè)狹窄得只能容它鉆過(guò)的兩根樹枝間的縫隙，用力地?cái)D進(jìn)去。它先把頭上的皮蛻掉，然后找一些巖石或木頭的地方，把身上的皮蛻掉。
它又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方，那是樹根從地面拱起了一個(gè)小洞，它卡在小洞里，身子盡力鼓起來(lái)，脹得大大的，使勁地鉆�？吹剿纯嗟臉幼�，真忍不住想過(guò)去幫它一把。終于，蛇把脖子上的皮全都蛻掉了。這時(shí)，它又來(lái)到一個(gè)地方，準(zhǔn)備把身上的皮蛻掉。這蛇非常聰明，它在權(quán)木叢周圍的土地上用力地摩擦，努力地想把身上的皮都蛻掉。我從心里為它加油。
這時(shí)它發(fā)現(xiàn)在地上摩擦只能把肚子上的皮蛻掉，所以又換了幾個(gè)位置。這時(shí)我聯(lián)想到我摔了一跤，腳上磨破了一點(diǎn)點(diǎn)皮都疼得哇哇直叫，而蛇可是要把身上的皮全部蛻掉，肯定是生不如死呀。
蛇已經(jīng)把身上的皮全部蛻光了，就只剩尾巴了，據(jù)說(shuō)尾巴上的皮可是最難蛻的。我真有點(diǎn)替它擔(dān)心。誰(shuí)知那條蛇回頭用嘴去咬尾巴上的老皮，一下子就把皮蛻了。真是一個(gè)聰明的小精靈！我不由得佩服起它來(lái)。
蛇為什么要蛻皮呢？我問了爺爺和爸爸，可他們都說(shuō)不太清楚。最后我上網(wǎng)查了一下，終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密：蛇皮是由角質(zhì)層、真皮和表皮組成，但蛇的角質(zhì)層是不會(huì)長(zhǎng)大的，所以蛇才會(huì)把皮脫。蛇每隔三至四個(gè)月就要蛻一次皮。蛇蛻皮前十天就會(huì)失明，過(guò)了三至五天又會(huì)復(fù)明，這時(shí)才開始蛻皮。
我非常敬佩蛇的這種不畏艱難、勇往直前的精神。這種精神也非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我的發(fā)現(xiàn)[500字]9
大人常說(shuō)綠豆會(huì)變成豆芽，是真的嗎？它是怎么變的？我要找答案，所以我要種綠豆，每天堅(jiān)持觀察。
晚上，我挑了幾顆又大又飽滿的綠豆作為我的實(shí)驗(yàn)品－種子。那些綠豆雖然算是大的了，但看起來(lái)是那么小。媽媽告訴我：“要想讓綠豆發(fā)芽，先要讓它發(fā)脹才行�！蔽野讯棺友b在一個(gè)盤子里，往里面倒了點(diǎn)水，便睡覺去了。第二天，我發(fā)現(xiàn)綠豆上的這個(gè)小黑點(diǎn)蹦出了一點(diǎn)兒彎彎的、白白的嫩芽，豆子吸水發(fā)脹了，也變大了，綠色的皮有點(diǎn)兒皺皺的，水似乎也變少了。一夜之間就有這么多變化！我看著綠豆，心想。第三天，有些綠豆的綠衣服上只有一點(diǎn)縫隙，白白的嫩芽就是從那縫隙里長(zhǎng)出來(lái)的。有些綠豆的皺衣服有一半脫了下來(lái)，嫩芽長(zhǎng)長(zhǎng)了一些，有一厘米長(zhǎng)了，像一條條白色的小蝌蚪。水又少了一些。看來(lái)它很需要水呢，我又往盤子里倒了一點(diǎn)水。
過(guò)了幾天，小綠豆們把綠衣服全脫了，露出它們的真面目，原來(lái)是一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃。那些嫩芽長(zhǎng)得和平時(shí)吃的豆芽一樣長(zhǎng)了，有的還變成了紫色的了。老師說(shuō)，這是在進(jìn)行光合作用，豆芽正在快速地長(zhǎng)大呢。如果你仔細(xì)看，會(huì)發(fā)現(xiàn)豆芽的豆瓣中間長(zhǎng)出了兩片小小的綠葉子，真可愛！原來(lái)綠豆真的會(huì)變成豆芽，我開心極了!聽媽媽說(shuō)，豆芽不種進(jìn)土里會(huì)爛掉。我還著希望把它種到土里，我知道，豆芽不會(huì)辜負(fù)我，會(huì)成為幾株生機(jī)勃勃的植物！
經(jīng)過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)：讓綠豆發(fā)芽要有充足的水分、一定的溫度和氧氣。只要你用心觀察，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中的許多奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)[500字]10
最近，我有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。此刻，我就把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴大家。
那一天，我區(qū)奶奶家吃晚餐。就在上個(gè)星期天，奶奶抓到一只八哥鳥，此刻正養(yǎng)在籠子里呢！吃晚飯時(shí)，我們正吃在興頭上，突然傳來(lái)一聲咳嗽和“吃飯、吃飯”的聲音，我和爸爸媽媽嚇壞了一跳，爺爺奶奶也驚訝不已。我決定當(dāng)一回“偵探”調(diào)查清楚到底是誰(shuí)發(fā)出聲音。我一手托著，一手轉(zhuǎn)著筷子，絞盡腦汁地想：“爸爸媽媽、爺爺奶奶聽到聲音時(shí)都很驚訝，所以，能夠排除他們是犯罪嫌疑人的可能。難道是對(duì)面一戶人家？不可能，當(dāng)時(shí)傳來(lái)的聲音很響亮，所以，必須是這間屋子里傳來(lái)的咳嗽和說(shuō)話聲。我放下筷子，開始地毯式搜索。突然，我的腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：難道是八哥在咳嗽說(shuō)話？我明白，八哥會(huì)學(xué)人說(shuō)話。于是，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，對(duì)著八哥咳嗽了幾聲，數(shù)秒后，八哥竟然也咳嗽了起來(lái)。原先，罪魁禍?zhǔn)资前烁绨。?/p>
在“破案”的同時(shí)，我還不忘觀察八哥咳嗽時(shí)的樣貌。八哥咳嗽時(shí)，嘴微張開，頭稍往前傾，之后發(fā)出咳嗽聲。
可為什么八哥會(huì)學(xué)人說(shuō)話和咳嗽呢？我在電腦商查資料。原先，這與八哥特殊結(jié)構(gòu)的鳴管和舌頭有關(guān)。人和哺乳動(dòng)物發(fā)聲時(shí)是用聲帶的，而八哥發(fā)生卻是用鳴管的，它位于氣管與支氣管交界處，一般由最下部的3~6個(gè)器官環(huán)膨大變形并于相鄰左右三對(duì)變形的支氣管環(huán)共同構(gòu)成。八哥的鳴管比較發(fā)達(dá)完善，并且它的舌根十分發(fā)達(dá)，舌頭富于肉質(zhì)，異常圓滑，肥厚柔軟，前端細(xì)長(zhǎng)呈月形，猶如人舌，轉(zhuǎn)動(dòng)靈活，所以八哥能學(xué)人說(shuō)話。
從八哥學(xué)人說(shuō)話收到啟示，我想發(fā)明一種面罩，使任何動(dòng)物戴上后都能夠雪人說(shuō)話。
其實(shí)，任何動(dòng)物都有自我與眾不一樣的.地方，僅有細(xì)心觀察，才能發(fā)現(xiàn)大自然神奇之處。
我的發(fā)現(xiàn)[500字]11
我在家門口的空地上種下了一棵向日葵，我天天去看它，盼望著它能早日生根發(fā)芽，開出美麗的花，結(jié)出飽滿的葵花籽兒。
終于有一天，我在黑乎乎的泥土中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)白色的小點(diǎn)。啊，向日葵總算發(fā)芽了!剛開始，它還彎著腰，小腦袋還沒有完全從泥土里伸出來(lái)，不久，它漸漸直起了身子，種子的殼被頂了上來(lái)，像給小小的嫩芽戴上了一頂精致的小帽子。我忍不住輕輕地碰了它一下，小帽子就掉了下來(lái)。小芽先是害羞地合攏著，一天以后就全部展開了，露出了它的廬山真面目——兩瓣橢圓形的葉片。媽媽說(shuō)它叫子葉。又過(guò)了兩三天，在子葉中間又長(zhǎng)出了兩片新葉。它們又細(xì)又長(zhǎng)，和子葉的形狀截然不同，上面還有些細(xì)小的茸毛，原來(lái)這才是向日葵真正的葉子，叫真葉。
然而，不幸的事情發(fā)生了，一天清晨，我照例去看向日葵，發(fā)現(xiàn)它的子葉一夜之間變黃了，葉子的邊緣開始打卷。這可是不祥之兆啊，是不是生病了啊，我心里默默為向日葵祈禱!
那天放學(xué)一回家，我就急匆匆地去看向日葵。只見那兩片子葉已經(jīng)完全枯萎，毫無(wú)生氣地縮成一團(tuán)，眼看就要從莖上掉下來(lái)了，可莖卻依然挺拔，真葉依舊碧綠，顯得精神百倍。我一下子明白了，原來(lái)向日葵并不是生病，而是當(dāng)兩片真葉漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候，子葉就完成了它的使命，自然地枯萎、脫落，因?yàn)樗迅嗟臓I(yíng)養(yǎng)讓給莖和真葉。
多么有趣的發(fā)現(xiàn)啊!誰(shuí)說(shuō)草木無(wú)情，連植物的葉子都知道自我犧牲，無(wú)私奉獻(xiàn)呢!
我的發(fā)現(xiàn)[500字]12
今天我因?yàn)檠劬Σ缓茫耘淞搜坨R。我的度數(shù)說(shuō)出來(lái)嚇?biāo)滥悖河已?50度，左眼275度！我選了一副又漂亮又輕的眼鏡：“淡紫色的邊眶；樹脂鏡片；油潤(rùn)的……”戴上眼鏡好長(zhǎng)時(shí)間我才適應(yīng)了，對(duì)這東東（眼鏡）我不免有些好奇，我便想：如果用熱氣熏熏再戴來(lái)看看是什么樣子。說(shuō)到做到，我用熱氣把眼鏡熏了一會(huì)兒再戴上去。��！這會(huì)兒明明是中午，我看到的是云霧迷蒙的早上！好玩，我反反復(fù)復(fù)好幾次，最后我又看燈。不看沒事，一看……
燈變成了七色彩虹，紅橙黃綠青藍(lán)紫一色不少。我還第一次“人造彩虹”呢！我成發(fā)明家了！我正當(dāng)開心時(shí)，又擔(dān)心會(huì)不會(huì)早有人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，那我不是就是個(gè)“后者”？哎呀！不該想這個(gè)，應(yīng)想為什么會(huì)出現(xiàn)彩虹呢？我深思熟慮了。一會(huì)兒想：可能是眼鏡是樹脂形成，這有可能。森林常常有彩虹有可能就是樹的原因哦。不對(duì)沒有樹的城市也有�。∵@個(gè)不是也沒有什么答案啊，是我想錯(cuò)了？唉，問問同學(xué)吧！我低聲下氣地問了同學(xué)，同學(xué)驚訝的說(shuō)：“你不會(huì)想想其他的？！在怎么不可能也想想��！”��！我這才想起科學(xué)老師說(shuō)過(guò)雨和陽(yáng)光重合而成彩虹，那雨是霧氣形成的，燈的光線與太陽(yáng)相似。它們結(jié)合變成彩虹有什么不可能？
生活中也是這樣。如果你有什么發(fā)現(xiàn)，思路不要死板的想一種可能，如果行不通可以想更多種想法最終會(huì)有答案的！
我的發(fā)現(xiàn)[500字]13
生活中有許許多多的現(xiàn)象，只要你細(xì)心觀察，將會(huì)帶來(lái)意想不到的發(fā)現(xiàn)。在我印象中，一次有趣的發(fā)現(xiàn)最令我難忘！
一次，我突發(fā)奇想：雞蛋在水里時(shí)沉還是浮呢？我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)了廚房，偷拿了一個(gè)雞蛋，然后把一個(gè)塑料杯裝滿水，把雞蛋放進(jìn)去，我發(fā)現(xiàn)蛋沉了下去。就在這時(shí)，媽媽一不小心把鹽撒進(jìn)我的杯子，我發(fā)現(xiàn)鹽沉珂下去，很快就融解了。就在我想拿起來(lái)觀察時(shí)，碰倒了鹽，鹽倒在杯子里。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雞蛋有點(diǎn)像飄起來(lái)了，離開杯底一點(diǎn)點(diǎn)。我想：多放鹽會(huì)怎么樣呢？趁媽媽不注意，又拿2勺鹽放到杯里，輕輕一攪拌，只見雞蛋浮起更多一點(diǎn)了。我一興奮，又加了3勺鹽，鹽有些那融化，我又拿筷子攪拌一會(huì)，鹽化了。這時(shí)，雞蛋迅速地往上升起來(lái)了，像一個(gè)快速上升的潛水艇。我連忙又加鹽，只見雞蛋突然跳出水面。我又驚又喜，興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，雞蛋升起來(lái)了！為什么呀？”媽媽和藹的說(shuō)：“因?yàn)樗锛欲}，水兒的浮力變大，雞蛋被水的浮力拖出水面，就像在大海里比在泳池里容易浮起來(lái)一樣啊�！�
我一次偶然的發(fā)現(xiàn)和細(xì)心的觀察，讓我懂得一個(gè)科學(xué)知識(shí)，這讓人興奮！
我的發(fā)現(xiàn)[500字]14
在二年級(jí)的時(shí)候。我們班同學(xué)去大學(xué)城玩，中午吃完飯后我和一群男生到操場(chǎng)上玩，玩著玩著，我看見一種草。我發(fā)現(xiàn)它的莖從基開始分枝，呈直立或傾斜的形態(tài)，高度在20到30公分左右。全體長(zhǎng)著長(zhǎng)軟的毛和尖銳的刺。葉為掌狀復(fù)葉，由四個(gè)羽片組成。每一片上長(zhǎng)著許多小葉片，跟一般的掌狀不同。
我情不自禁的摸了它一下。只見慢慢的合攏了起來(lái)。我驚奇的大叫了一聲，其他的男生被我的叫聲吸引過(guò)來(lái)，便一個(gè)個(gè)的摸了起來(lái)。
回到家我打開電腦查了一下，原來(lái)是含羞草。關(guān)于含蓄草其中有一個(gè)傳說(shuō)：有一個(gè)小伙子和一個(gè)仙女結(jié)婚了，他們幸福的生活著，過(guò)了幾年后仙女變老了。便給小伙子一根針，那根針不是一根普通的針，因?yàn)橐矮F見了都會(huì)怕的。有一天小伙子出去打獵，他來(lái)到一個(gè)山洞里，發(fā)現(xiàn)里面有只老虎，他馬山拿起那根針把老虎嚇跑了，然后他往前走了幾步看見里面有一個(gè)姑娘，小伙子看那姑娘比仙女張的還要漂亮就就和她結(jié)婚了。過(guò)了三天，那姑娘說(shuō)要走親戚，小伙子就把針借給了她，誰(shuí)知姑娘把門鎖了起來(lái)，那小伙子才知被騙了。仙女知道這件事后心里很傷心，她竟然和別的姑娘成親了，然后馬上去救他，仙女來(lái)到那地方把他救了出來(lái)。仙女和小伙子駛云跑了。但那姑娘一直在追，仙女說(shuō)千萬(wàn)不要回頭。但小伙子還是回了頭，結(jié)果他變成了含羞草，一但有人動(dòng)它，它救就會(huì)合攏。
我的發(fā)現(xiàn)[500字]15
今天，爸爸坐在陽(yáng)臺(tái)上鼓搗他的寶貝——滴水觀音，忽然，我發(fā)現(xiàn)那一片最引人注目的大葉子上面有一只個(gè)頭不大的小蝸牛背著重重的殼緩慢地爬行著。剎那間，我的腦海浮現(xiàn)了一連串的問題：蝸牛吃的是什么？蝸牛是怎樣把自己的身軀縮回殼里的？它爬行時(shí)為什么地上會(huì)留下一條白線……
實(shí)踐是檢驗(yàn)猜想的捷徑，我決心做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)試一試。
實(shí)驗(yàn)開始了，我先把白菜葉子、饅頭塊、餅干、火腿放在幾只蝸牛面前，我坐在旁邊仔細(xì)觀察，靜心的等待，過(guò)了大約2分鐘，它們都粘在了白菜葉子上，對(duì)香噴噴的饅頭、火腿、餅干看也不看，聞也不聞。不夠一頓飯的功夫，蝸牛就把白菜葉子咬的干干凈凈，一絲不留。我們已經(jīng)可以站在科學(xué)的角度莊嚴(yán)的宣布，蝸牛吃的是葉子。
帶著成功的喜悅，我開始了新的探索。我先用一片白菜葉子將裝在瓶子里的一只蝸牛引出來(lái)，等他爬行一段時(shí)間后，我摸了摸它留下的“白線”，發(fā)現(xiàn)那“白線”黏糊糊的。我小心翼翼的又把它放在手心里，讓它仰面躺著，誰(shuí)知它一點(diǎn)也不配合，急著將身體往殼中縮。但我的小手還是觸摸到了它的腳底，發(fā)現(xiàn)它的腳底也是黏糊糊的，我立即斷定，這些黏糊糊的“白線”是它在行走時(shí)腳底留下的。后來(lái)我又翻閱了書籍，上網(wǎng)查找了資料才得知，那是蝸牛的分泌物，有利于保持平衡和保護(hù)外殼。
“紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行”�？磥�(lái)，我們應(yīng)該多走進(jìn)大自然，多走進(jìn)生活，去發(fā)現(xiàn)，去探索，去實(shí)踐，去尋找其間的奧秘，揭開我們面前的面紗。
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