我的理想[1200字]
我的理想[1200字]1
理想失去了,青春之花也便凋零了,因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓馀c熱。一個(gè)沒有理想的人,就已經(jīng)是個(gè)失敗者,因?yàn)橛辛死硐胛覀儾艜䴙榱怂鴬^斗,而在我心底里隱藏了很久的那個(gè)理想,就是成為一名童話作家。
童話,多么一個(gè)富有靈魂的詞語,它象征著孩子們那美好純真的童年,象征著孩子們天真燦爛的遐想。而創(chuàng)造那些的人,就是我夢寐以求的童話作家,在他們的世界里,動物是友善的,大樹是智慧的,花兒是婀娜多姿的,宇宙是美麗光明的。即使是在漆黑一片的夜晚,他們也能給你變出一片璀璨的星空,我之所以那么愛童話,正是因?yàn)閮簳r(shí)的一件事。
還記得,在我一年級的時(shí)候,我就喜歡看童話,有的時(shí)候根本停不下來,一直沉醉在童話的世界里。有一次,我讀到了一篇童話,講述了一位小男孩因?yàn)殚L得不好看,被同族的人而鄙視,最后被逐出了村落,可是他卻并沒有自暴自棄,在森林里找到了食物的來源,與動物們交了朋友,過上了幸福的生活。
這篇童話也許在常人的眼里是十分老套的,但是幼時(shí)的我卻并不是這么覺得,我第一次覺得,童話也可以給人帶來很多啟示,雖然在那里有許多不符合生活實(shí)際,但是在孩子的眼中,那美麗的世界又何嘗不是這樣呢?寫童話的人都具有豐富的想象力,他們就像是一位魔法師,用筆把世界萬物都變得富有色彩,富有詩意,讓孩子們讀了都變得積極向上起來。讀了那個(gè)小男孩的故事,我就明白即使生活拋棄了你,也不可以自甘墮落,上帝關(guān)了一扇門,總會打開一扇窗,只有積極面對生活,才能獲得成功,這就是童話帶給我的啟示。漸漸地,我讀童話并不是一味地去讀,而是帶有問題去欣賞,去理解作者寫這個(gè)童話到底是給孩子們一種怎樣的希望。所以這讓兒時(shí)的我對童話又有了一種新的認(rèn)識。
時(shí)光飛逝,我從懵懂無知的小孩變成了一名高年級學(xué)生。我們現(xiàn)在讀的幾乎都是一些大部頭書,早就沒有人去讀那“幼稚”的童話書。但是在讀完老師布置的一些書以后,我還會再去回味兒時(shí)讀的童話,F(xiàn)在的我去欣賞童話時(shí)有時(shí)會覺得十分幼稚,不過我依舊熱愛它,就像兒時(shí)一樣那么喜歡。每當(dāng)讀童話,我都會覺得仿佛進(jìn)入了另一個(gè)新奇的世界,在那個(gè)世界里的我可以不管時(shí)移世易,無憂無慮地生活,那兒的動物都能與我成為知己,在童話作家的筆墨下,漸漸我也成了一名富有想象力的孩子,我也想像他們那樣,用神奇的筆寫出一句句美妙的語言給孩子們,讓孩子們也能在藝術(shù)與童話的熏陶下成長。但是我深深地知道,空談自己的遠(yuǎn)大理想是不行的,雖然我有成為童話作家的美好心愿,如果平時(shí)不多讀多練,理想再好也無法實(shí)現(xiàn)。因此現(xiàn)在的我一旦有靈感,就開始寫作文,并且借鑒著名作家的文章,讓自己的語言文字漸漸生動起來。除此之外,在課余的時(shí)間里,我還要多多看那些大文豪的書,學(xué)習(xí)他們細(xì)膩的筆風(fēng),富有想像力的頭腦和別出心裁的構(gòu)思。同時(shí)我也寫了一首又一首美妙的小詩,一篇篇富有生動、想像力的文章,積極地去投稿,讓自己變得更有豐富的知識。我希望總有一天,我能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我知道追夢的道路是漫長而曲折的,但我絕不會半途而廢。我堅(jiān)信“有志者事競成”,只要努力,就一定摘到成功的果實(shí),我也愿意一直奮斗至美夢成真,加油!
我的理想[1200字]2
記得,我小時(shí)候?qū)戇^一篇不足50字的作文。是這樣寫的:
我長大想當(dāng)一個(gè)畫家,把世界涂畫的更加精彩。因?yàn)槲覑郛嫯嫞蚁氘嫯嫛?/p>
這些大概是爸爸幫我措的辭,但這意思都是按我想的才寫的。小孩兒嘛,好奇心大,而且對自己寫的東西很有成就感,因此我天天看這篇作文,卻怎么也看不煩。
在幼兒園時(shí)期,只要有時(shí)間我就畫畫,好像它就是我的朋友,每天都接觸它。
到了學(xué)前班,就不像在幼兒園里了,但是,幾乎每天在學(xué)校里都上美術(shù)課?上У氖牵覜]被選上美術(shù)小組,只被一個(gè)表演小組錄取了。老師連作品都不看,直接挑選,可氣的是,老師挑了一個(gè)班上畫畫不怎么好的一位男生去了美術(shù)小組,難道我們堂堂一個(gè)幼兒九班就一個(gè)精英嘛?還是一個(gè)不同尋常的精英。
一晃眼,我現(xiàn)在都小學(xué)四年級了,可不是嘛!幾個(gè)月前,我還是一個(gè)三年級的小毛孩兒,三年級時(shí),我學(xué)習(xí)不咋的,沒心情干別的。在一次大掃除中,爸爸突然發(fā)現(xiàn)書堆里有個(gè)筆記本,我搶[]過一看,這不就是我的作文嗎?不過字跡有些不清楚了,怎么看也不知道當(dāng)時(shí)我寫的是什么。最后,我漸漸地遺忘了那個(gè)本,但是,它還在窗臺上最醒目的地方,一直沒把它拿走。
暑假早已過完了,四年級的生活開始了。一提到美術(shù)小組呀,心里美滋滋的。我也參加了美術(shù)小組,可好玩了,老師讓我們欣賞、繪畫、剪紙、做手工,可有意思了!四年級了,媽媽怕我跟不上其他同學(xué),好心地給我報(bào)了奧數(shù)作文班,在班上,我結(jié)識了一個(gè)很要好的朋友,她就是我的同桌小巧。小巧做了一件有意思的事,把一張數(shù)學(xué)紙撕成一條一條的,上面寫著許多字,原她想讓我們抽簽呀!我也學(xué)著小巧的手法,做了許多禮物,與眾不同的是這些禮物;都是我自己畫出的!我發(fā)現(xiàn)自己又喜歡上了美術(shù),畫的比原漂亮多了。
有一天,我整理了一下窗臺,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)早已破舊的筆記本,但里面的內(nèi)容又清晰起了,就像剛剛寫上去的一樣,怎么回事?
原,我的志愿被找回了,永遠(yuǎn)記在了我心里:美術(shù)才是我真正的志愿,沒人能從我心里拿走它,是我忘了朋友,只顧了自己。我有了這樣一個(gè)好伙伴才是最重要的。
我找回了朋友,自信了許多,有了別人沒有的特長。不嘲笑自己了,當(dāng)初我雖然學(xué)習(xí)不是特別好,但是后找朋友把它解決了。因此,我學(xué)會了快樂學(xué)習(xí)的方法。朋友說:&ldqu;這世上人無完人,沒有十全十美的人,所以不能強(qiáng)迫自己,有時(shí)還弄得一團(tuán)糟,舒緩一下自己,再學(xué)習(xí)才為好!
這同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理:如果把目標(biāo)定的很高就太累了,可以分段完成目標(biāo)。結(jié)果,我學(xué)習(xí)進(jìn)步了,同時(shí)和朋友相處的也很融洽。
我對天發(fā)誓:雖然朋友不是人,但是它實(shí)實(shí)在在存在著,我一定要珍惜它。
如果有一個(gè)志愿,就要用盡這顆心去實(shí)現(xiàn)它;如果沒有志愿,不管做什么事都相當(dāng)對牛彈琴,就算,用盡了心思也是最終一無所獲。但我認(rèn)為:最重要的還是要有一顆心,去支持志愿,否則,即便是付出比別人多的心血,也得不到想象中飽滿碩大的果實(shí)?偛荒苁刂甏冒?!
我的理想[1200字]3
每天,媽媽都開車來接我放學(xué),今天也不例外。放學(xué)鐘聲一響,我就背著書包飛一般地出了校園奔向媽媽。
一上了車,我迫不及待地對媽媽說:“媽媽,你猜我段考語文有幾分?”媽媽看我如此興奮,就說應(yīng)該有80分吧。媽媽說80分,如果放在以前是高估我了,因?yàn)槲乙幌蚨际?0至70分之間的。我得意地把試卷展開:“你看,是93分呀!”媽媽一看把眼珠都瞪大了,笑得合不攏嘴。她把我摟在懷里親吻我,說:“乖女兒,你近來進(jìn)步神速呀,繼續(xù)努力吧!看到你進(jìn)步,媽媽真的好開心呀!”
一路上媽媽對我說:“欣欣,你能保持這種勢頭來學(xué)習(xí),將來考上重點(diǎn)初中一定沒問題。你的理想是什么呢?”
我不假思索地對媽媽說:“媽媽,我將來要做一名光榮的人民教師,做一個(gè)像李老師一樣的優(yōu)秀教師。
您不知道,升上了六年級以后,換了李老師教我們班語文課。李老師上課可精彩啦,她講課文像講故事一樣生動有趣,方法靈活多樣。春暖花開的時(shí)節(jié)就帶我們?nèi)ビ^察大自然,然后教我們寫詩;秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)就帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏,讓我們搜集寫作素材,教我們寫出一篇精彩的文章。凡是寫得好的文章,她還鼓勵(lì)我們向報(bào)社投稿,我們班上有幾位同學(xué)的文章都刊登在《珠江青少年報(bào)》上呢。李老師對我們就像對待自己的孩子一樣,每晚放學(xué)總會有一大群同學(xué)圍著她問這問那,而李老師總是耐心地解答同學(xué)們的問題,F(xiàn)在我們班的同學(xué)越來越喜歡學(xué)習(xí)語文了,同學(xué)們的成績一次比一次好。
我們都喜歡上李老師的語文課。所以呀,我將來長大了就要當(dāng)一名人民教師。”
媽媽見我越講越興奮,說:“得啦,得啦!我們家的小公主,將來你要當(dāng)老師,我非常贊成。但不能只是講呀,要有實(shí)際的行動才行!甭犃藡寢尩脑,我拍著胸脯對媽媽說:“媽媽,從今天起,我就要加倍努力學(xué)習(xí),長大了做一個(gè)名副其實(shí)的優(yōu)秀教師!
媽媽慈愛地望著我,我心中充滿了力量,決心向著自己的理想鍥而不舍地奮進(jìn)。
每一個(gè)人都會擁有一個(gè)理想,做教師、醫(yī)生、科學(xué)家、發(fā)明家、畫家、歌唱家……雖然理想似乎總是離我們很遠(yuǎn)。
我的理想是做一名心理專家,這也許會讓你感到驚訝。
說實(shí)話,當(dāng)有空閑時(shí),我總是迫不及待地去學(xué)心理學(xué),為實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想而走好每一步。
這個(gè)理想的萌發(fā)來源于我五年級時(shí)上過的一節(jié)心理課。
心理課老師為我們解釋“挫折”這兩個(gè)字的意思,她說:“挫折是每個(gè)人都要經(jīng)歷的一個(gè)路口,成功者可以輕而易舉地從這個(gè)路口走過,而失敗者卻永遠(yuǎn)被困在這里!
那時(shí),她還讓我們列舉一些人生的挫折,例如:摔倒、成績下滑、被老師批評……那一節(jié)課我越聽越入迷,就喜歡上心理學(xué)了。
放學(xué)后,我回家從電腦上查找了一些關(guān)于心理學(xué)的資料。通過這些資料,我竟發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)代社會中,由于工作壓力大,生活節(jié)奏快,很多人都不同程度地患有心理障礙,從而影響到工作和家庭幸福。
看到這,我的腦海中不禁浮現(xiàn)出這些病人彷徨兀助的景象。于是,我就更加下定決心要努力成為一名心理專家,為這些患者治療,除疾醫(yī)病,讓他們重新?lián)碛袣g樂的笑容、幸福的世界。
為了這個(gè)理想能實(shí)現(xiàn),我決定要多查找一些關(guān)于心理學(xué)方面的資料,多看一些有關(guān)的書籍,有空就請教這方面的專業(yè)人上。當(dāng)然,這些事情是要等到做完作業(yè)后才會做的。我希望在不久的將來,我能成為一個(gè)名副其實(shí)的心理專家,讓更多的人走出心理困境。
這就是我的理想——做一名心理專家,一名真真正正能為心理疾病患者服務(wù)的心理學(xué)專家。是的,我真的希望我能得償所愿。
我的理想[1200字]4
“小時(shí)候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時(shí)候我以為你很神奇,說上一句話也驚天動地……”每當(dāng)聽到宋祖英的這首《長大后我就成了你》,那優(yōu)美動聽的旋律,質(zhì)樸感人的歌詞,都會在我的內(nèi)心激起朵朵理想的浪花。是啊,每一顆小小的心靈中,都蘊(yùn)藏著美好的理想,我的理想,便是歌中所唱的那樣——成為一名光榮的人民教師。
還是上幼兒園的時(shí)候,教我們的是一位年輕漂亮的伍老師。烏黑的秀發(fā)披在雙肩,紫色的長裙隨風(fēng)飄舞,“歡迎小朋友!”甜甜柔柔的聲音真舒服!第一眼,就喜歡上了伍老師!在以后的日子里,伍老師和我們一起唱歌,一起跳舞,一起嬉笑,一起玩鬧,在我的眼中,她既像一位超凡脫俗的仙女,更像是一個(gè)溫柔可親的大姐姐!那時(shí)候,內(nèi)心悄悄播下了一顆小小的種子——長大了,也當(dāng)老師,當(dāng)伍老師那樣的仙女老師,姐姐老師!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我已成長為小學(xué)六年級的畢業(yè)生了。初春三月乍暖還寒,一節(jié)語文課上,沈老師用那沙啞的喉嚨配合簡單的手勢在課堂上耐心講解著單元考卷,沈老師偶染風(fēng)寒,嗓子又啞了。同學(xué)們仿佛長大了許多,講話的少了,專心聽講的多了。聆聽耳邊低沉沙啞的嗓音,凝望老師那略帶疲憊卻飽含激情的面龐,我的內(nèi)心更堅(jiān)定了當(dāng)老師的理想。
也許有人會說:“當(dāng)老師有什么好的?起早貪黑,嘮嘮叨叨,批不完的作業(yè),理不完的瑣事……”的確,老師很苦,很累,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是老師職業(yè)最好的寫照。老師是辛苦的,更是偉大的。老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹;老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強(qiáng)……老師在平凡的崗位上用他們的智慧和汗水,做出了不平凡的事業(yè)!
等我長大,我想當(dāng)一位智慧滿滿的老師。我有自己一套神奇的本領(lǐng),不認(rèn)識的字,不懂得的知識,只要我在課堂上一講,學(xué)生就豁然開朗,把他們從一個(gè)個(gè)孤零零的荒島領(lǐng)向智慧的彼岸;我講的課充滿魔力,每一個(gè)章節(jié)仿佛在學(xué)生面前打開了一扇扇明亮的窗戶,讓他們領(lǐng)略到一個(gè)個(gè)色彩斑斕的世界。他們個(gè)個(gè)聽得津津有味,喜歡上我,喜歡上課堂。而我,成了他們心目中最最崇拜的偶像。
等我長大,我想當(dāng)一位公正無私的老師。在我眼里,不分什么優(yōu)生差生,統(tǒng)統(tǒng)一視同仁。不會嫌貧愛富,不會重男輕女。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。我會把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。我會告訴他們“勝不驕,敗不餒,成長的道路曲折前行”;我會教會他們“陽光總在風(fēng)雨后,團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利”。
老師你是一只雄鷹,領(lǐng)著一只只小鳥飛來飛去。長大后,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板寫下的是公理,擦去的是功利。今天的我雖然還小,離一位這樣的老師,還相差十萬八千里,但千里之行始于足下,我會從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,好好學(xué)習(xí),好好做人,朝著老師——這一神圣的目標(biāo),勇敢奮進(jìn)!因?yàn)槲覉?jiān)信,長大后,我就成了你!
我的理想[1200字]5
理想像黑暗路上的指明燈,讓我們有了努力的目標(biāo);理想像貝殼里的珍珠,讓我們?yōu)橹畩^斗。理想像美麗的花朵,讓我們的人生炫麗多彩。每個(gè)人都有理想,這些理想激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。每個(gè)人的理想都是與眾不同的,我也有自己的理想,是我和媽媽在看一則新聞時(shí)突發(fā)靈感出現(xiàn)的想法。雖然這個(gè)理想來的非常突然,但自從它在我的心里扎根之后,就時(shí)時(shí)激勵(lì)我。
我的理想是當(dāng)一名慈善家,給困難的人民幫助,給災(zāi)區(qū)受災(zāi)的人民捐東西,關(guān)心災(zāi)區(qū)的人們。我生活在美麗的威海,氣候宜人,風(fēng)調(diào)雨順,但在新聞上,我經(jīng)?吹绞澜绺鞯赜懈鞣N各樣的災(zāi)區(qū),既有像地震、水災(zāi)這樣的自然災(zāi)害,也有像戰(zhàn)爭這樣的人為災(zāi)害,但無論哪一種災(zāi)害,最終受苦受難的還是普通百姓。記得前幾天,我和媽媽在看新聞時(shí),就看到尼泊爾地震災(zāi)區(qū)的人們生活困難,缺衣少藥。非常多國家的非常多人都伸出援助之手。中國救援隊(duì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場,不少慈善家也在第一時(shí)間趕往現(xiàn)場,送衣物、參加救援。每次看到電視上這樣的場面,我都熱淚盈眶,因?yàn)檎侨伺c人之間的這份溫暖,讓世界變得更有愛。
在我國的西北地區(qū)還有非常多生活非常困難的家庭,聽媽媽說,他們一家人一年的收入只有幾千塊錢,我看過新聞報(bào)道上,那些和我一樣大的孩子們在如此艱難的情況下,還依然在破舊的教室里學(xué)習(xí),冬天的時(shí)候,他們的教室四處漏風(fēng),他們穿著單薄的衣服,臉上凍的青一塊紫一塊,手上都凍裂了,那一塊塊傷口讓我非常心疼。雖然我現(xiàn)在的能力非常有限,但每次爸爸媽媽單位組織捐款捐物活動的時(shí)候,我都會從壓歲錢里拿出一部分,交給爸爸媽媽,讓他們替我郵走,我也會把自己最心愛的書拿出來,捐給他們。我知道我的個(gè)人能力是有限的,但我依然相信只要我們每一個(gè)人都付出自己的努力,他們的生活一定會得到極大的改善。
可能有人會笑我,慈善家聽起來像是有錢人才能做的事情,其實(shí),在我們的身邊,有非常多人,雖然沒有人封給他們慈善家的稱號,但在我看來,他們才是真正的慈善家。有一位老人,既感動了中國,也感動了我們每一個(gè)人,他就是白芳禮。從1987年開始,白方禮連續(xù)十多年靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)的夢想,直到他將近90歲。2005年9月23日,93歲的白方禮老人安詳?shù)仉x開。蹬三輪近20年,35萬善款,圓了300個(gè)貧困孩子上學(xué)夢。為了給天津多所大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)的貧困學(xué)生資助,生活幾近乞丐。他這種善于助人的精神,非常值得我們學(xué)習(xí)。他就是我心目中的慈善家,他盡自己最大的能力去幫助有困難的人,讓人感受到溫暖、愛與力量。
我知道要想實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想,首先要有一顆有愛的心,要從小學(xué)會感恩,只有這樣,我才能不分貴賤公平的對待每一個(gè)人,也才能讓自己的理想真正的實(shí)現(xiàn)。其次,我要好好學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀,這樣,我才可能有能力幫助那些需要幫助的人。
每個(gè)人的理想都是不一樣的,每個(gè)人都會為了自己的理想去拼搏、去奮斗,理想讓人奮發(fā)向上,讓人有了拼搏的希望。每當(dāng)我想起我的理想,我就會有了積極的力量,我非常期待有一天,我能夠幫助更多的人,我要為我的理想而戰(zhàn)。
我的理想[1200字]6
理想,是引領(lǐng)我們前進(jìn)的一盞明燈。每個(gè)人都有自己的理想,擁有了理想就擁有了奮斗的目標(biāo),就能指引我們飛得更高、更遠(yuǎn)。我的理想是做一名服裝設(shè)計(jì)師。
每當(dāng)看到電視、雜志上明星們穿著各式各樣、別具特色的衣服,我就會情不自禁地感嘆設(shè)計(jì)師們的別出心裁。人們穿上美觀大方的衣服,不但使自己的形象氣質(zhì)得到提升,也會讓周圍的人們賞心悅目。漸漸地,我對服裝設(shè)計(jì)產(chǎn)生了濃厚的興趣。試想一下,如果大街上的人們都穿著我設(shè)計(jì)的衣服,那該是多大的幸福呀!
但是,只有理想還不行,還要去播種,去耕耘。我平時(shí)非常喜歡從網(wǎng)絡(luò)上搜尋一些時(shí)裝的圖片,遇到自己喜歡的服裝,便會細(xì)細(xì)地欣賞,揣摩它的獨(dú)特新穎之處。我還買了美少女系列的書籍,因?yàn)樯厦娴拿郎倥即┲、時(shí)尚的衣服,足夠我臨摹的了。連我最愛玩的游戲都是裝扮類的,這樣就可以讓我學(xué)會如何去搭配衣服了。當(dāng)然我也不會忘了把游戲中喜歡的服裝畫下來,以豐富我的設(shè)計(jì)思路。
欣賞,臨摹,還有就是嘗試自己動手設(shè)計(jì)了。瞧瞧我設(shè)計(jì)的服裝吧!上衣是純白色的公主衫,裙子是淡藍(lán)色的長款泡泡裙,下擺拼接著蕾絲花邊,腰間還系了一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)呢。怎么樣,是不是很棒呢?我把自己的設(shè)計(jì)拿給姐姐看,姐姐說:“設(shè)計(jì)得很漂亮,但畫功還有點(diǎn)欠缺,我相信,如果你練一練畫畫,會做得更好,繼續(xù)努力吧!”嗯,我一定要學(xué)好畫畫,不讓它成為我實(shí)現(xiàn)理想的絆腳石!
服裝設(shè)計(jì)——我的理想!雖然,今后我要進(jìn)步的地方還有很多很多,但是,我堅(jiān)信只要為理想不斷努力,一件件美麗的服裝一定會從我手中誕生!
理想,是引領(lǐng)我們前進(jìn)的一盞明燈。每個(gè)人都有自己的理想,擁有了理想就擁有了奮斗的目標(biāo),就能指引我們飛得更高、更遠(yuǎn)。我的理想是做一名服裝設(shè)計(jì)師。
每當(dāng)看到電視、雜志上明星們穿著各式各樣、別具特色的衣服,我就會情不自禁地感嘆設(shè)計(jì)師們的別出心裁。人們穿上美觀大方的衣服,不但使自己的形象氣質(zhì)得到提升,也會讓周圍的人們賞心悅目。漸漸地,我對服裝設(shè)計(jì)產(chǎn)生了濃厚的興趣。試想一下,如果大街上的人們都穿著我設(shè)計(jì)的衣服,那該是多大的幸福呀!
但是,只有理想還不行,還要去播種,去耕耘。我平時(shí)非常喜歡從網(wǎng)絡(luò)上搜尋一些時(shí)裝的圖片,遇到自己喜歡的服裝,便會細(xì)細(xì)地欣賞,揣摩它的獨(dú)特新穎之處。我還買了美少女系列的書籍,因?yàn)樯厦娴拿郎倥即┲、時(shí)尚的衣服,足夠我臨摹的了。連我最愛玩的游戲都是裝扮類的,這樣就可以讓我學(xué)會如何去搭配衣服了。當(dāng)然我也不會忘了把游戲中喜歡的服裝畫下來,以豐富我的設(shè)計(jì)思路。
欣賞,臨摹,還有就是嘗試自己動手設(shè)計(jì)了。瞧瞧我設(shè)計(jì)的服裝吧!上衣是純白色的公主衫,裙子是淡藍(lán)色的長款泡泡裙,下擺拼接著蕾絲花邊,腰間還系了一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)呢。怎么樣,是不是很棒呢?我把自己的設(shè)計(jì)拿給姐姐看,姐姐說:“設(shè)計(jì)得很漂亮,但畫功還有點(diǎn)欠缺,我相信,如果你練一練畫畫,會做得更好,繼續(xù)努力吧!”嗯,我一定要學(xué)好畫畫,不讓它成為我實(shí)現(xiàn)理想的絆腳石!
服裝設(shè)計(jì)——我的理想!雖然,今后我要進(jìn)步的地方還有很多很多,但是,我堅(jiān)信只要為理想不斷努力,一件件美麗的服裝一定會從我手中誕生!
我的理想[1200字]7
在我的腦海里有這樣一幅圖畫——一群身穿綠軍裝的青年們,奮戰(zhàn)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上,為了保衛(wèi)祖國拋頭顱、撒熱血。我一直覺得軍人就應(yīng)該手握鋼槍、征戰(zhàn)沙場,應(yīng)該用生命去譜寫對祖國的忠誠。
董存瑞舍身炸碉堡,把軍人的忠誠化為巨響一聲,響徹凌霄;黃繼光奮勇堵槍眼,把軍人的忠誠化為縱身一躍;王偉駕機(jī)攔截入侵者,把軍人的忠誠化為凌空一搏……軍人的忠誠,是一個(gè)國家不朽的魂魄,是一個(gè)民族不屈的脊梁。我的忠誠是腳下那座小小的崗樓,它保衛(wèi)的是一方水土的安全。
作為一名軍人,不僅要有很高的覺悟,隨時(shí)做好為祖國拋頭顱,灑熱血的準(zhǔn)備,還要有很高的民族自尊心,自信心和自豪心,時(shí)刻想著中華民族不可欺侮,不可侵犯。祖國領(lǐng)土不能丟,還記得當(dāng)年因?yàn)榍逭瘮o能,簽下了無數(shù)條令中國人蒙羞的條約。讓所有的中國人都記住了一個(gè)真理,落后就要挨打,唐朝時(shí),我國經(jīng)濟(jì)文明在世界名列前茅,在清朝時(shí),卻倒退了。這因?yàn)槭裁矗恳驗(yàn)槲覀儾凰歼M(jìn)取,沒有足夠的知識,才會被西方列強(qiáng)瓜分。所以說,作為一名軍人,也要有充分的知識,因?yàn)樵诂F(xiàn)代戰(zhàn)爭之中,先進(jìn)的武器是次要的,淵博的知識是主要的。從金鐵馬的冷武器戰(zhàn)爭到現(xiàn)在的坦克大炮的熱武器戰(zhàn)爭;從刀劍槍戈的古代戰(zhàn)爭到現(xiàn)在的格式槍炮的現(xiàn)代戰(zhàn)爭;從古代的心理戰(zhàn)術(shù)到現(xiàn)在的電子化對抗,這其中無不顯示著軍人的裝備一步步更加先進(jìn)。所以說,沒有淵博的知識,是不能當(dāng)好軍人的。
擁有有先進(jìn)的武器和淵博的知識就能當(dāng)好軍人了嗎?答案是否定的,因?yàn)檐娙俗钪匾木褪侵艺\。
軍人的忠誠,是血管里沸騰的血液,是生命中鮮活的靈魂。軍人以對黨、對祖國、對人民的無限忠誠,在雪域高原臥雪爬冰,在寂寞邊關(guān)風(fēng)餐露宿,征茫茫蒼穹穿云破霧,在浩浩碧海踏波耕浪……軍人的忠誠,是一首無言的詩,是一幅壯麗的畫。當(dāng)鮮花盛開的時(shí)候,軍人的忠誠是寫在大地上的和煦春風(fēng);當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,軍人的忠誠是寫在人們睡夢中的甜蜜的果實(shí);當(dāng)邊關(guān)燃起烽火的時(shí)候,軍人的忠誠是寫在槍林彈雨中的熱血年華;當(dāng)清晨放飛白鴿的時(shí)候,軍人的忠誠是寫在日光里綠色的橄欖枝……同樣是軍人,我們卻有著不一樣的使命。因?yàn)槲覀兗缟峡钢氖蔷,頭上頂著的是國徽,我們有種義務(wù)叫承擔(dān),我們有種責(zé)任叫奉獻(xiàn)。為了祖國的安寧和社會的穩(wěn)定,當(dāng)人們沉浸在甜蜜的夢鄉(xiāng)時(shí),我們卻要警惕地堅(jiān)守在哨位上。當(dāng)同齡人在游戲廳通宵玩耍時(shí),而我們卻要頂風(fēng)冒雨在大街小巷執(zhí)勤巡邏。艱苦的軍事生活和繁重的執(zhí)勤任務(wù),使我們難盡兒女之孝,難享天倫之樂,難負(fù)顧家之責(zé),這種犧牲奉獻(xiàn)精神同樣值得尊敬。
在事態(tài)嚴(yán)重的今天,在災(zāi)難面前,雖然我們沒有親赴前線,但堅(jiān)守崗位就是我們的使命,站好每一哨就是我們的職責(zé)。在祖國需要我的時(shí)候,作為軍人的我就會毫不猶豫的把自己的一切,包括生命。
新春佳節(jié),雖然我們無法和家人團(tuán)聚在一起,但是我們手握著鋼槍站在哨臺上保衛(wèi)著人民安居樂業(yè)。
奧運(yùn)之夜,雖然我們無法看到歷史性的一刻,但是我們的心和祖國一起跳動,與人民一起歡呼。
國慶長假,雖然我們無法游覽祖國的大好河山,但是我們用我們的雙手保衛(wèi)著祖國的千山萬水。
黑夜中,我站在邊疆的崗樓上,耳邊響起了那熟悉的歌聲“手握一桿鋼槍,身披萬道霞光,我守衛(wèi)在邊防線上,我為祖國站崗……”
我常常這樣美美的想著,要是真的,那該多好……
我的理想[1200字]8
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。由于有了理想,人們才會為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名教師,一名光榮的人民教師。
教師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了他人;教師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。教師是人類靈魂的工程師,一代代教師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強(qiáng)。
上幼兒園的時(shí)候,教師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時(shí),我覺得教師真神奇,真?zhèn)ゴ,什么都會,我就想:我長大了,我也要當(dāng)一名神奇教師,把我懂得都教給小朋友。隨著我的成長,以前不認(rèn)識的字,不懂得的知識,只要教師一講,就豁然開朗,全部明白了。教師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的好學(xué)生。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,教師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,教師給予我們鼓勵(lì)。教師真?zhèn)ゴ,就像一本書,那么多的知識教師都懂得,只要看到教師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)教師的信念。
上小學(xué)了,我接觸的教師更多了。溫柔的音樂教師,有趣的思品教師,強(qiáng)壯的體育教師,妙趣橫生的科學(xué)教師……還有我們的班主任——馬教師。這些年來,是她,用金色的鑰匙給我們打開了通向知識寶庫的大門;是她,教育我們熱愛祖國,熱愛人們;是她,在我們稚嫩的心靈里播下了希望的種子;是她,為我們插上了理想的翅膀。為我我們,他嘔心瀝血,忘我工作。為此,我下決心要當(dāng)一名像她一樣培育祖國花朵的園丁。
我想,在不久的將來,我登上那三尺高的講臺,向?qū)W生們傳授知識,帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情!我會把我的學(xué)生當(dāng)做我的學(xué)生,像照顧自己的學(xué)生一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領(lǐng)略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個(gè)個(gè)英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。我還會讓學(xué)生們從學(xué)習(xí)中找到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎杯時(shí),我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會告訴他們“不要?dú)怵H,陽光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時(shí)教師教育我們一樣教育我的學(xué)生。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好學(xué)生,長大后成為一個(gè)對社會有用的人才。
若干年后,我親手培育的幼苗都長大成才,成了建設(shè)祖國的棟梁。他們有的手握鋼槍,保衛(wèi)祖國的邊疆社稷;有的駕駛飛機(jī),翱翔在祖國的藍(lán)天;有的以實(shí)驗(yàn)室為家,探索者物質(zhì)的奧秘……每當(dāng)我想到這未來的情景時(shí),就感到無比的幸福和驕傲。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的理想,我要為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……以“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力學(xué)習(xí),將來成為一名出色的人類靈魂的工程師——人民教師!
我的理想[1200字]9
理想是每個(gè)人都應(yīng)該有的,理想也是生命中的一部分,而我的理想是當(dāng)一名老師。
我小時(shí)候覺得老師很嚴(yán)厲,而且也很偉大,可我不知道在辦公室老師是比上課還忙,我為他們感到辛苦。
每當(dāng)晚上的家庭作業(yè)有讀的一項(xiàng),別的同學(xué)就不開心,而我開心得都跳起來了,因?yàn)檫@是老師給機(jī)會,讓我當(dāng)老師,雖然在家沒有學(xué)生,我就把空氣當(dāng)成學(xué)生,我就是老師,假裝在上課,把讀的一項(xiàng)作業(yè)看成是我的工作時(shí)間。
我想到老師上課站一節(jié)課非常辛苦,而且還要講課管紀(jì)律,非常的忙。有一會兒老師提問學(xué)生,那個(gè)學(xué)生不會就把老師氣的火冒三丈,把我們都嚇了一跳。當(dāng)時(shí)我還在想,為什么老師會生氣,而不是家長生氣,難道老師是在生自己沒有教好學(xué)生的氣么?哎,當(dāng)老師還真是辛苦;氐郊抑校矣终覌寢,問了一些關(guān)于老師講課的信息,我一下子恍然大悟了。
我現(xiàn)在可知道,當(dāng)老師不容易,看起來能在黑板上寫字,其實(shí)是非常累的,而我當(dāng)老師的目的是感受一下以前老師的辛苦,而且要把每個(gè)學(xué)生都讓他們成為尖子生。我的理想是當(dāng)一名老師小朋友們,你們肯定都有自己的理想,我當(dāng)然也有自己的理想!我的理想就是當(dāng)一名光榮人的人民教師。
老師是人類靈魂的工程師,他們像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。當(dāng)老師是多么的光榮!
老師教給了我們許多知識,教我們認(rèn)字、教我們計(jì)算、還教我們許多做人的道理,讓我們明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑惡!我從前是一個(gè)什么都不知道的"傻"孩子,是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。
老師不僅教我們知識也關(guān)心我們的身體,一次我在課堂上生病了,老師趕忙把我送進(jìn)醫(yī)院,幫我喂藥,給我補(bǔ)課。老師的無私奉獻(xiàn)精神深深地打動了我。所以我從小就想當(dāng)一名教師。
如果我當(dāng)了一名教師,我會無私地把自己的知識傳授給同學(xué)。我還會關(guān)心每一個(gè)同學(xué),和他們真誠相處。如果同學(xué)犯了錯(cuò)誤,我不會像別的老師那樣打他、罵他,而是下課時(shí)和他談一談,讓他知道自己的錯(cuò)誤,下次不再犯了。如果有人沒把作業(yè)寫好,我不會像別的老師那樣狠很訓(xùn)斥,而是讓他回家補(bǔ)齊。
我相信通過我的努力,我的理想一定會實(shí)現(xiàn)的!我的理想當(dāng)老師作文600字每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想就是當(dāng)一名老師。
我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會開導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好老師。
做老師還因?yàn)槲覍@個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師就是不簡單的事情,我們班的語文老師——曾老師,她陪伴我們走過了六個(gè)春秋,她默默無聞,特別就是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動,我越發(fā)增加了對老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想就是老師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作就是很輕松的,孩子?jì)寢尫偶,我們也可以放假,而且工資也很高。
就看老師這一點(diǎn)無私,我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止就是一個(gè)美好的夢。
我的理想[1200字]10
人人都有自己的`理想,都在為自己心中的理想努力奮斗。比如:當(dāng)個(gè)科學(xué)家,改善人們的生活;當(dāng)個(gè)好醫(yī)生,為老百姓治。划(dāng)個(gè)考古學(xué)家,揭開歷史長河的秘密……而我想學(xué)好英語,乃至精通多國語言,將來當(dāng)個(gè)旅行家,周游世界。
小時(shí)候,我已經(jīng)去過不少地方。有號稱“山水甲天下”的桂林,有飽含東方園林建筑文化的蘇州園林,也有“中國第一瀑”之美譽(yù)的壯觀的黃果樹瀑布……
記得一年級暑假,我游歷了云南。七彩云南,沒有城市的喧囂,只有好山好水。青草綠地,一望無際;漫山遍野,鮮花爭艷。一碧萬頃、煙波浩渺的洱海,終年積雪的玉龍雪山,奇峰危石、千姿百態(tài)的石林……無不引人入勝!
去年寒假,我有機(jī)會走進(jìn)祖國的寶島臺灣,感受別樣的另一個(gè)社會制度下的海島風(fēng)情。新北市九份老街,讓我感受臺灣文化;臺北故宮博物院,讓我感受歷史的滄桑;臺北101大樓,讓我感受時(shí)代的變遷、社會的發(fā)展。日月潭的湖光山色,阿里山的少數(shù)民族風(fēng)情,令我陶醉。旅游期間,我們還遇上了“花蓮大地震”,使我們的旅程增添了一些驚險(xiǎn)成分。這些都將在我的腦海里留下不可磨滅的印象。
行在祖國廣袤的土地上,我心中滿是憧憬,我深深地陶醉于祖國的大好風(fēng)光中。
從此,行遍祖國山山水水的理想在我的心里生根發(fā)芽。幸運(yùn)的是,我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代,祖國日益強(qiáng)盛,交通飛速發(fā)展,使得我們的足跡能方便地踏及祖國的每一個(gè)角落。徐霞客耗費(fèi)30年行遍千山萬水的壯舉,當(dāng)今我們普通人在業(yè)余生活里就能輕而易舉地實(shí)現(xiàn)。
有一天,我讀了《80天環(huán)游地球》。書中的主人公——英國紳士菲利斯·福格跟朋友打賭,要在80天內(nèi)環(huán)游地球。途中,他經(jīng)過印度、新加坡、中國、美國等地,最后返回倫敦。福格先生曲折離奇的經(jīng)歷和各地的風(fēng)貌民俗,讓我大為震撼,更堅(jiān)定了我當(dāng)旅行家的理想。隨著我越來越大,這種想法越來越強(qiáng)烈。周游世界的小樹苗在逆境中茁壯成長,長成了一棵蒼天大樹。
我的旅行將不再局限于我們的祖國,我的目光將投向更遠(yuǎn)大的世界。在書中,我了解了世界各地不同的自然風(fēng)光和異域情調(diào)的民風(fēng)民俗:希臘和意大利具有悠久文化歷史的文明遺跡,夏威夷休閑浪漫的海島風(fēng)情,非洲土著部落的神秘奇特的傳統(tǒng)民風(fēng),無不令我心神向往。將來機(jī)會來臨時(shí),我將細(xì)細(xì)觀賞、細(xì)細(xì)品味。
在旅行的路上,我們會看到不同的景色,有的那么陌生,有的卻有著絲絲的熟悉和親切。我們看到偉大的建筑,會感嘆人類的智慧;我們看到秀麗的景色,會感嘆這世界的美麗;我們看到奇異的景觀,會感嘆大自然這位造物主的神奇;我們走近各地不同的風(fēng)土人情,會感嘆世界的豐富多彩……旅行,開闊了我們的視野,增長了我們的見識,陶冶了我們的情操,使我們以更加積極樂觀的胸懷去擁抱世界。
現(xiàn)在,我早已在為周游世界的理想而做準(zhǔn)備。我勵(lì)志學(xué)好英文,每天堅(jiān)持練習(xí)英語口語;我密切關(guān)注各國社會情況,做好旅游攻略;我每日合理飲食、定時(shí)鍛煉,保持一個(gè)健壯的身體。
將來,世界各地都將留下我的足跡!
我的理想[1200字]11
古希臘的大哲學(xué)家蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!泵恳粋(gè)人都有自己的理想,或小,亦大。我認(rèn)為世界上每一個(gè)人都要為理想而活著,“有志者,事竟成,”有著遠(yuǎn)大理想和不懈努力的人,做任何事都會成功。
在我上幼兒園的時(shí)候,我看了一本帶有拼音的《十萬個(gè)為什么》,我對其中的內(nèi)容非常著迷,甚至吃飯時(shí)也念念不忘,這一本書像被膠水粘在了我手上一樣。從此以后,我對科學(xué)十分癡迷,在心中萌生了一個(gè)念頭——做一名科學(xué)家。
科學(xué)家,是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像牛頓、伽利略、霍金那樣的科學(xué)家,對人類都有很大的影響力,以及卓越的貢獻(xiàn)。科學(xué)家可以在宇宙中發(fā)現(xiàn)外星生命;可以發(fā)現(xiàn)第二個(gè)賴以生存的地球,造福全人類;可以發(fā)明速度大于光速的飛船,從而探索全宇宙……
步入小學(xué)生之后,我的理想發(fā)生了改變——做一名警察,這一個(gè)理想到現(xiàn)在想起來都能令人齒冷三天。當(dāng)時(shí)的我,被軍事所癡迷,被警察們手握鋼槍時(shí),英姿颯爽的姿態(tài)所吸引,天天幻想著有朝一日能夠成為一名優(yōu)秀的警察,能夠親自抓捕犯罪分子。
為了做一名警察,我開始練習(xí)跆拳道,掌握了許多的基礎(chǔ)功。但是后來我漸漸了解到,原來做一名警察沒有那么容易,必須通過層層選拔和嚴(yán)厲的訓(xùn)練,更何況我還是一個(gè)近視眼,想當(dāng)警察不可以!所以,我放棄了警察夢。
后來,當(dāng)一名教師成了我第三個(gè)理想。教師,是一個(gè)無私的職業(yè),也是神圣的。教師不僅每天要講課,還要管理全班的紀(jì)律。每當(dāng)放學(xué)后,只有辦公室燈火通明,那就是教師在批改學(xué)生們的作業(yè),寫教材。一天復(fù)一天,老師都要熬夜到很晚,第二天還要早起,打起精神,給學(xué)生們上課。這是何等的辛苦。
正是這樣,我才夢想做一名教師,為祖國培養(yǎng)未來的花朵。在家里,我把自己當(dāng)作老師,學(xué)習(xí)講課。我夢想著將來,我也能站在講臺上,悉心教導(dǎo)著學(xué)生們。后來,我因?yàn)樯ぷ咏?jīng)常啞,醫(yī)生說我以后不能當(dāng)教師了。
我現(xiàn)在的理想誕生于四年級。那一天,我發(fā)了高燒,在瑞安一連看了幾個(gè)醫(yī)生,我的體溫依然沒能恢復(fù)正常,結(jié)果溫州兒童醫(yī)院一名有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生一看,才找到罪魁禍?zhǔn)住馓殷w偏大。醫(yī)生給我開了一點(diǎn)藥,結(jié)果不出兩天,我便恢復(fù)了正常。那時(shí)候,我深深地明白了,一名優(yōu)秀的醫(yī)生對人民有多么重要,醫(yī)生肩上擔(dān)當(dāng)著多么重要的責(zé)任!于是,我立志成為一名醫(yī)生,要為更多的人民治病,不讓他們浪費(fèi)冤枉錢,得到公平公正的治療。
為了成為一名醫(yī)生,我要對自己有更高的要求。我列出以下三點(diǎn)
1、在課余時(shí)間,我要了解各種各樣的病,以及治療方法。
2、我要閱讀許多與醫(yī)學(xué)有關(guān)的書籍,提早學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識。
3、將來,我要考上一所好的大學(xué),與更多的同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起工作。
如今的我,已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了;如今的我,不再是以前那個(gè)懵懵懂懂的小孩子了;如今的我,對一些事已經(jīng)有了自己的見解,不再依賴別人。古人云:人要立長志,不能常立志。不管遇到多大的困難,多大的艱難險(xiǎn)阻,都不放棄心中的信念。這就是那些立長志的人的優(yōu)良品質(zhì)。
也許你的理想多如天上的繁星,也許你的理想永恒不變。但是,不管怎樣,只要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,為理想奠定基礎(chǔ),為今后有能力去實(shí)現(xiàn)它而努力奮斗!
我的理想[1200字]12
談起理想,每個(gè)人心中都有一個(gè)理想,是一個(gè)奮斗的目標(biāo),一個(gè)讓自己活下去的原動力,一個(gè)讓自己開心的原因,是一個(gè)會帶你走過喜怒哀樂的旅程,是一個(gè)為自己畫的藍(lán)圖……而理想,在我心中卻是一個(gè)模糊不清的問號。
我的理想?是去當(dāng)一名古箏老師?一位享譽(yù)全國的文學(xué)作家?還是成為像爸爸一樣的書法家?……這一切都并不是我想得到的,也不值得我去不情愿的一味追求。理想,在何方?因?yàn)檫b遠(yuǎn),所以渴望,因?yàn)榭床灰姡挥邢胂蟆?/p>
在第三單元里,瞻仰了偉人偉事,也敬佩他們的愛國精神。見他們的光榮事跡,心中有的卻只是敬仰與贊揚(yáng)罷了,卻未曾想過立下偉人們的遠(yuǎn)大理想,也大可嘲笑我胸?zé)o大志。談起理想,我不期望立宏志,不期望去追求向他們你一樣的豐功偉績。我的理想?就連自己也只是似懂非懂罷。著急!曾想過,沒有理想的人生是荒謬的。
回到家里,我又習(xí)慣性的翻開那本書,看見這樣一段話:人生如茶,第一道苦第二道甜,第三道淡如清風(fēng)。生命若水,不變的是清純,淡而無味,真而無香,浮生如茶,苦與甜,濃與淡、澀與香。細(xì)想,其實(shí)我們每個(gè)人何嘗不是一撮生命的清茶?生活又何嘗不是一壺溫水或沸水呢?茶葉因?yàn)槌粮〔裴尫帕吮旧淼那逑悖,也只有遭遇一次次挫折和坎坷,才能激發(fā)出人們潛能中的那一脈脈芬芳與幽香。終于,終于知道我想要的是什么了!我想得到的只是活著,憧憬自由的活著,要學(xué)好知識,將來和心愛的人在一起快樂生活,這一生不奢望榮華富貴,生活只要幸福的、快樂的、自由的,做個(gè)平凡人就足夠了。不過,似乎只要還活著,就會有新的麻煩產(chǎn)生……恩,雖然這樣,我還是相信,只要還活著,總會跨過這些不愉快,等到好事的發(fā)生。就算遇到艱難困難,還是要活著!
這一理想并不遠(yuǎn)大,人生太短太脆弱,所以我決定一定要讓自己享受生活,多些快樂。因?yàn)橹灰钪,就有希望啊!我希望能開開心心,健健康康的活好這一輩子。這也不容易,人生才剛剛開始,要去的是遠(yuǎn)方,我知道,那是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。在未來的人生旅程中,在面臨挫折時(shí),是樂觀向上,積極進(jìn)取?還是悲觀消沉,喪失勇氣呢?我能有勇氣繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的活下去嗎?誠然書上:人生不如意是常八九,或干或苦,或香或澀,經(jīng)歷人生就如品茶過程一樣是一個(gè)感悟的過程。人生喜悲,茶淡茶濃,其實(shí)全在意念之中?v有諸多得意與失意,也不過是一茶而容之。那些不
經(jīng)歷風(fēng)雨與與挫折的人,就像溫水沏的茶葉,只會在歲月的長河里漂。恢挥心切┙(jīng)歷磨難的人,才如沸水沖砌的茶葉,在滄桑歲月里幾度沉浮,才會散發(fā)出人格魅力!
是!人這一生真的有很多不如意。學(xué)校就像一個(gè)小社會,什么樣的人都有,生活在里面真的很累,很累!這里面有美,也有丑。但丑陋往往勝過美麗。身邊過多的只是同學(xué)們相處之間的爾虞我詐、勾心斗角。一切都是復(fù)雜難懂的。這個(gè)社會里,有自私卑鄙的人,也有善良單純的人。我慶幸認(rèn)識了三個(gè)真誠善良的朋友,她們帶給我的樂趣是無窮的,讓我感受到的美是極大的,而有些同學(xué)之間,相互利用,竟有陰謀之稱。還有人故意去鉆人牛角尖,把對方硬逼到絕路……哎,要想活的開心,太難了!
開心的活著!勞累了,聽聽音樂;郁悶了,彈彈古箏;傷心了,侃侃心情;失敗了,從頭再來;生活就該這么過,掃盡陰霾快樂來。雖然有時(shí)不如意,一切掌握靠自己,開心面對,做事不覺累。快樂自己,感染所有人?蘧蜁晨炝芾,雨后必現(xiàn)彩虹。笑就隨心所欲,知足才會常樂。這就是我的理想,我的理想或許就是這么的簡單,這么的普通罷……
我的理想[1200字]13
人生是對理想的追求!袄硐胧鞘,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你到黎明!睕]有了理想,我們就會迷失在無邊的黑暗之中,失去生活的勇氣。
每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想,老師、警察、醫(yī)生……我的理想就是當(dāng)一名作家。
在我的眼里,當(dāng)一名作家是一件神圣的事業(yè)。一天大部分的時(shí)間坐在書桌前,一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的趣思,將它們整理成文章,然后帶著激動的心情靜靜地回味幾遍,這其實(shí)就是一種享受。再說,在當(dāng)今物質(zhì)發(fā)達(dá)的世界中,作家寫出來的優(yōu)美作品,能讓人們的精神世界更加豐富多彩,讓每一個(gè)人都有一顆善良的心靈,讓世界更加和平!
從很小的時(shí)候起,我就很崇拜那些作家,他們能把一件普通的小事讓人讀起來經(jīng)久不忘。我記得媽媽曾經(jīng)每晚上,總是用她那甜美的聲音給我講述優(yōu)美的故事!媽媽平和地對我說:“這些故事都是那些著名作家的作品!”“作家”,于是在我幼稚的心靈中播撒下一個(gè)美好的理想。
隨著時(shí)間的流逝,我漸漸長大了,也讀到了更多優(yōu)秀的文學(xué)作品。
朱自清的散文《匆匆》,讓我感受到了時(shí)間的匆匆流逝,老舍先生的《養(yǎng)花》,更是讓我明白了人生的哲理。這些美文激發(fā)了我寫作的欲望,這種欲望更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的決心。從那時(shí)起,我就開始為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想而努力。為了讓這個(gè)理想早日成為現(xiàn)實(shí),我如饑似渴地閱讀著名篇名作,所以,我的寫作水平在不斷提升。
當(dāng)然了,要想從愛好寫作到成為作家,這個(gè)過程并不簡單,它將充滿艱辛,充滿苦澀。記得有人曾這樣說過,一代代的名家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼和退縮。所以,對于我來說,前途更加坎坷,但我會把困難化作我前進(jìn)的動力!要想成為一個(gè)真正的作家,首先就要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)生活中,我時(shí)刻堅(jiān)守著這樣的理念,多讀、多思、多看、多聽、多學(xué)、多練。多讀就是讀各種各樣的名著,積累美詞佳句,讓自己的作品充滿詩情畫意;多思就是在欣賞佳作時(shí),要善于分析和吸收,并創(chuàng)造性地運(yùn)用到自己的作品中,并思索作者是用何種手法寫的;多看和多聽就是積累生活中的小事,并從中選出自己可用的素材,巧妙地融入自己的作品。很多名家也是這么做的,比如《復(fù)活》就是根據(jù)列夫托爾斯泰所聽到的一個(gè)故事與悲慘的現(xiàn)實(shí)生活融和而成的一部作品,真實(shí)人或事更容易產(chǎn)生震撼的效果;多學(xué)指多多學(xué)習(xí)寫作技巧,這是最重要的,如果僅在詞語上下死工夫,寫出的文章就是空洞的、華而不實(shí)的;多練就是勤動筆,這是提高寫作水平的最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。
蘇格拉底曾經(jīng)說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!睘閷(shí)現(xiàn)當(dāng)一名真正的作家的理想,我一直在這幾個(gè)方面做著不懈的努力。我從二年級開始就練習(xí)寫日記,從三年級開始訓(xùn)練寫作文,還要求自己把每天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來。直至現(xiàn)在為止,我已經(jīng)寫了247篇文章啦!雖然,我知道我自己的寫作水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求,但是,我會堅(jiān)持不懈地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)著!
理想是什么,理想是人生的指路標(biāo),它能帶給人實(shí)現(xiàn)愿望的動力。雖然我的理想看上去很遙遠(yuǎn),但是,我相信,在各位老師的指導(dǎo)下,通過我的努力,這個(gè)理想在不久的將來一定會成為現(xiàn)實(shí)!因?yàn)椋永锓蛉嗽?jīng)說過:“弱者等待時(shí)機(jī),強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。”
我的理想[1200字]14
有人說人生猶如大海上的一葉小舟,那么毫無疑問理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔,我們就不會迷航,不會氣餒,堅(jiān)定果敢地向前,最終才會乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸!
雄鷹的理想是振翅長空翱翔九天;海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面;蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭;當(dāng)代青年的理想是與時(shí)俱進(jìn)屹立風(fēng)口浪尖。
回首往昔,多少凄風(fēng)苦雨,多少艱難險(xiǎn)阻,但卻涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女。她們槍林彈雨沖鋒陷陣;她們危難關(guān)頭殺身成仁;她們熱血沸騰力挽狂瀾。他們?yōu)槔硐電^斗過,因而留下了一座又一座不朽的豐碑。他們的理想便是建立新中國。她們崇高的理想引領(lǐng)著他們走上光輝大道。千秋萬代人們?nèi)ゾ囱鏊麄兊呢S功偉績;滄海桑田人們?nèi)ジ袊@他們的崇高理想……
踏著時(shí)光的脊背走了一年又一年,早已走過那陰冷的冬,走進(jìn)了百花盛開的春天。迎改革、繼開放、不停留、四化奮斗一派欣欣向榮。時(shí)代給了我們機(jī)遇,社會給了我們挑戰(zhàn)。不必回首,不必空嘆,新一代有理想的青年只需闊步向前。誰有這樣的機(jī)遇,誰有這樣的信念?我們最終會站在時(shí)代浪尖。
既然有著崇高的理想,不滅的信念,我們只需勇敢的走下去,不屑的去奮斗,不要在意身后是否會襲來寒風(fēng)冷雨,腳下是否會有坎坷崎嶇。選擇了前方,留給地平線的只能是背影;蛟S我們會遇到挫折,但不要?dú)怵H,因?yàn)槲覀兠靼祝翰唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!挫折不會讓我們裹足不前,相反它只會給我們添一份曾經(jīng)滄海的成熟。
只要我們心存遠(yuǎn)大理想,我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,不要管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨,它怎能淋濕我們心頭青春的火焰!
我們有理想,我們有毅力,我們有正確的前進(jìn)方向,夢回唐朝需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)!相信我們成功那一天,展現(xiàn)在我們面前的將是一個(gè)吐氣揚(yáng)眉的中華民族!
理想是暮色天空中閃爍的星星,是黑夜里指路的燈塔。理想不像空想、幻想、夢想如空中樓閣,海市蜃樓那樣的虛無飄渺,它似春日里姹紫嫣紅的花朵,是天空中潔白的云朵,那樣的美好。一個(gè)有崇高理想的人他的生活態(tài)度是激昂的,向上的。有目標(biāo)有進(jìn)取心他的生活的充滿陽光和希望的。
一個(gè)沒有崇高理想的人,就好像是在沒有星辰的黑夜里行走,他的生活中沒有促使他奮斗的目標(biāo),這樣他的一生將永遠(yuǎn)碌碌無為,在空虛、無聊中度過。
一個(gè)人要想有所作為,就必須先確立自己的人生奮斗目標(biāo),并為之去努力,去奮斗。只有這樣你才能有幸品嘗到成功的喜悅。
不同的年齡階段,人的奮斗方向和所追求的東西也是不同的,童年我們的理想是將來要做科學(xué)家、工程師、畫家、企業(yè)家等等。每個(gè)人的心目中都有自己崇拜的對象,對未來充滿羅曼蒂克的夢想。但隨著年齡的增長,知識的增加,閱歷的增多,我們的理想與追求也越來越符合現(xiàn)實(shí),符合我們自己的實(shí)際能力。
每個(gè)人都應(yīng)該相信自己是一個(gè)開發(fā)不盡的小金礦,對于自己的未來和前程充滿憧憬和希望。每天都要保持積極樂觀的心態(tài),樹立好自己的人生目標(biāo),并為之去努力,去拼搏。最大限度的去開發(fā)自己的潛能。這樣你的人生之路一定會熠熠發(fā)光的,成功也會與你一路同行。
青年朋友們我們要做一個(gè)有理想的人,并為自己的目標(biāo)去奮斗,以更加自信,意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài)每一個(gè)充滿希望的明天。能夢的時(shí)候不要放棄夢,能飛的時(shí)候不要放棄飛。為了自己的理想努力拼搏奮斗吧!
我的理想[1200字]15
理想像黑暗路上的指明燈,讓我們有努力的目標(biāo);理想像貝殼里的珍珠,讓我們?yōu)橹畩^斗。理想像美麗的花朵,讓我們的人生炫麗多彩。每個(gè)人都有理想,這些理想激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。每個(gè)人的理想都是與眾不同的,我也有自己的理想,是我和媽媽在看一則新聞時(shí)突發(fā)靈感出現(xiàn)的想法。雖然這個(gè)理想來的突然,但自從它在我的心里扎根之后,就時(shí)時(shí)激勵(lì)我。
我的理想是當(dāng)一名慈善家,給困難的人民幫助,給災(zāi)區(qū)受災(zāi)的人民捐東西,關(guān)心災(zāi)區(qū)的人們。我生活在美麗的威海,氣候宜人,風(fēng)調(diào)雨順,但在新聞上,我經(jīng)常看到世界各地有各種各樣的災(zāi)區(qū),既有像地震、水災(zāi)這樣的自然災(zāi)害,也有像戰(zhàn)爭這樣的人為災(zāi)害,但無論哪一種災(zāi)害,最終受苦受難的還是普通百姓。記得前幾天,我和媽媽在看新聞時(shí),就看到尼泊爾地震災(zāi)區(qū)的人們生活困難,缺衣少藥。多國家的多人都伸出援助之手。中國救援隊(duì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場,不少慈善家也在第一時(shí)間趕往現(xiàn)場,送衣物、參加救援。每次看到電視上這樣的場面,我都熱淚盈眶,因?yàn)檎侨伺c人之間的這份溫暖,讓世界變得更有愛。
在我國的西北地區(qū)還有多生活困難的家庭,聽媽媽說,他們一家人一年的收入只有幾千塊錢,我看過新聞報(bào)道上,那些和我一樣大的孩子們在如此艱難的情況下,還依然在破舊的教室里學(xué)習(xí),冬天的時(shí)候,他們的教室四處漏風(fēng),他們穿著單薄的衣服,臉上凍的青一塊紫一塊,手上都凍裂,那一塊塊傷口讓我心疼。雖然我現(xiàn)在的能力有限,但每次爸爸媽媽單位組織捐款捐物活動的時(shí)候,我都會從壓歲錢里拿出一部分,交給爸爸媽媽,讓他們替我郵走,我也會把自己最心愛的書拿出來,捐給他們。我知道我的個(gè)人能力是有限的,但我依然相信只要我們每一個(gè)人都付出自己的努力,他們的生活一定會得到極大的改善。
可能有人會笑我,慈善家聽起來像是有錢人才能做的事情,其實(shí),在我們的身邊,有多人,雖然沒有人封給他們慈善家的稱號,但在我看來,他們才是真正的慈善家。有一位老人,既感動中國,也感動我們每一個(gè)人,他就是白芳禮。從1987年開始,白方禮連續(xù)十多年靠自己蹬三輪的收入幫助貧困的孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)的夢想,直到他將近90歲。2005年9月23日,93歲的白方禮老人安詳?shù)仉x開。蹬三輪近20年,35萬善款,圓300個(gè)貧困孩子上學(xué)夢。為給天津多所大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)的貧困學(xué)生資助,生活幾近乞丐。他這種善于助人的精神,值得我們學(xué)習(xí)。他就是我心目中的慈善家,他盡自己最大的能力去幫助有困難的人,讓人感受到溫暖、愛與力量。
我知道要想實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想,首先要有一顆有愛的心,要從小學(xué)會感恩,只有這樣,我才能不分貴賤公平的對待每一個(gè)人,也才能讓自己的理想真正的實(shí)現(xiàn)。其次,我要好好學(xué)習(xí),讓自己變得更優(yōu)秀,這樣,我才可能有能力幫助那些需要幫助的人。
每個(gè)人的理想都是不一樣的,每個(gè)人都會為自己的理想去拼搏、去奮斗,理想讓人奮發(fā)向上,讓人有拼搏的希望。每當(dāng)我想起我的理想,我就會有積極的力量,我期待有一天,我能夠幫助更多的人,我要為我的理想而戰(zhàn)。
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