我最親密的朋友三年級(jí)作文350字（精選23篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我最親密的朋友三年級(jí)作文350字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最親密的朋友三年級(jí)作文350字 篇1
我最親密的朋友就是手機(jī)。當(dāng)我們倆在一起的時(shí)候特別自在，想怎么樣就怎么樣，想干什么就干什么，我愿意聽(tīng)音樂(lè)就聽(tīng)音樂(lè)，我愿意看書(shū)就看書(shū)，一切都是自在的。
我們就像是兩姐妹一樣，我上廁所她也上，我睡覺(jué)她也睡，我吃東西她也在旁邊看著，特別開(kāi)心。有時(shí)候她給我放視頻，有時(shí)候放音樂(lè)，有時(shí)還給我玩游戲。我要打電話的時(shí)候，她給我號(hào)碼；我要照片，她幫我拍；要錄音時(shí)，她也來(lái)幫忙——真是患難見(jiàn)真情呀！
有一次，我?guī)W(xué)習(xí)。當(dāng)我學(xué)完的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了。我心急如焚�；氐郊液�，不僅被媽媽罵了一頓，自己也心疼死了。但第二天媽媽的朋友打來(lái)電話，說(shuō)撿到了我的手機(jī)。聽(tīng)到這消息，我高興地跳起來(lái)。于是我高傲地走到媽媽面前說(shuō)：“哼，叫你罵我，叫你罵我，現(xiàn)在我手機(jī)找到了，卻被你白白地罵了一頓，你得賠我！”
“賠你啥？你說(shuō)！”
“請(qǐng)我吃頓飯！”
就因?yàn)檫@件事，我媽還請(qǐng)我吃了一頓飯，這種感覺(jué)，爽�。�
手機(jī)是我最親密的朋友，我們常在一起玩，一起看電視，一起聽(tīng)音樂(lè)。她愿意和我在一起，我也愿意和她在一起。如果我沒(méi)有了她，爸爸媽媽就會(huì)找不到我了，我也不能打電話給同學(xué)了。
我最親密的朋友——手機(jī)。我們形影不離，我喜歡和她在一起。
我最親密的朋友三年級(jí)作文350字 篇2
我家有一只小貓，全身雪白的絨毛，仿佛公主身著的白紗裙，所以我叫它“茜茜公主”。
一天當(dāng)我高高興興地拎著肯德基走進(jìn)家門時(shí)，“茜茜公主”一反常態(tài)，虎視眈眈地盯著我手中的食物不停地喵喵叫，仿佛在說(shuō)“我要吃，我要吃！”看見(jiàn)這架勢(shì)，嚇得我以迅雷不及眼耳之勢(shì)沖進(jìn)洗手間胡亂洗了手，竄回桌前，準(zhǔn)備美餐一頓。眼前的一切讓我驚呆了，看見(jiàn)桌上凌亂的食品袋讓我血往上沖，怒目圓睜，四處尋找饞貓，發(fā)現(xiàn)她竟然在餐桌下狼吞虎咽地吃著一個(gè)雞腿。我憤怒地大聲呵斥，“饞貓，看我怎么收拾你，就在我轉(zhuǎn)身去找笤帚的時(shí)候，這饞貓一溜煙跑進(jìn)臥室鉆進(jìn)床下，任憑我怎么呼喚，它也不肯出來(lái)。
一天，兩天，三天……再也見(jiàn)不到它在門口企盼的身影，我心里難過(guò)極了，失去了親密的貓朋友的陪伴，真孤獨(dú)。第四天，我拿著剛買的一條新鮮的小魚(yú)，趴在床邊輕聲說(shuō)：“茜茜公主”，快出來(lái)吧，我不發(fā)脾氣了，原諒我吧！”話音剛落，只見(jiàn)一張黑乎乎的小臉露了出來(lái)，隨之探出灰色的身軀，這是我的公主嗎？我心痛極了，一下把它摟在懷中，鼻子一酸，眼淚奪眶而出。喃喃地說(shuō)“我們和好吧！”它好像聽(tīng)懂了似的，乖巧地趴在我懷里，任憑撫摸。這時(shí)我深深感到，好朋友的理解和尊重?zé)o比重要。
“茜茜公主”親密的貓朋友，我們永遠(yuǎn)在一起。
我最親密的朋友三年級(jí)作文350字 篇3
雨中，我應(yīng)該在家拿著心愛(ài)的照相機(jī)拍下窗外的景色。雨穿過(guò)嫩綠的綠葉，與它合為一體，共奏一曲交響曲，“滴滴嘩嘩”“咔嚓”，它在我的相機(jī)上留了影。再看看大街上雨滴落在了水洼里，不過(guò)它好像這次裝上了彈簧，一落下，又躍起，想一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩在玩蹦蹦床�？墒腔剡^(guò)神來(lái)，雨滴卻消失得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)“飛”來(lái)幾滴雨落在窗戶上，發(fā)出“嘭--嘭”的聲音，好像在說(shuō)“快出來(lái)吧，外面的世界可精彩了！”
我對(duì)雨充滿了好奇心，想嘗一嘗雨，可是由于日本核輻射的消息，我只好放棄，來(lái)想象它的味道，我想它應(yīng)該充滿著草的清香，花的芬芳，泥土的氣味。
雨中，我應(yīng)該撐著自己的雨傘，在公園里散步，看著雨滴打濕嬌嫩的花朵，聞著縷縷花香，沉浸在花海中。 感受著春天的氣息、雨的氣息。
我喜歡的雨，喜歡聽(tīng)雨唱歌，無(wú)論是在公園里欣賞著雨，還是在家中拍下雨的姿態(tài)�？傆X(jué)得這是一種高貴典雅的享受。我和雨有約，約在大自然。雨，我最親密的伙伴！
我最親密的朋友三年級(jí)作文350字 篇4
朋友，每個(gè)人都有。但我覺(jué)得朋友是那些在你難過(guò)的時(shí)候敢于指出你的錯(cuò)誤，鼓勵(lì)你的人。一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有一個(gè)知音，便有兩喜一半愁�！甭�(tīng)到這句話，我也有知己了！她就是——易。
有一次，數(shù)學(xué)試卷發(fā)了。我的粗心大意使我只得了66分。看到試卷，我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去，心里痛苦地呻吟著:“我怎么考了這么差的分?jǐn)?shù)？回家一定要挨罵。為什么我這么慘？天啊，你怎么能這樣對(duì)我？”以至于我在課堂上失去了理智。直到放學(xué)，回家的路上怡和問(wèn)我，問(wèn)我“你今天怎么這么悶，一點(diǎn)笑容都沒(méi)有？”我傷心地回答他說(shuō):“我今天考的數(shù)學(xué)是卷毛，我只考了66分。考試很差，不是我預(yù)期的結(jié)果�！币装参康�，“我這次考試沒(méi)考好。還會(huì)有一個(gè)。而且，你學(xué)習(xí)那么好，成績(jī)那么優(yōu)秀，一旦考試不及格，你就會(huì)認(rèn)真對(duì)待。這次考不好，下次繼續(xù)努力，爭(zhēng)取滿分！”聽(tīng)著這些安慰的話，我心中的珍妮弗更多了。俗話說(shuō):“失敗是成功之母�！庇辛诉@一課，我下次做完再仔細(xì)檢查。
當(dāng)我考試不及格的時(shí)候！當(dāng)我感到很沉重，很失望的時(shí)候，易會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我再接再厲，陪我在人生的路上一起進(jìn)退。通過(guò)朋友認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。財(cái)富不是朋友，親密的朋友才是財(cái)富。我很高興有易這樣的好朋友！
我最親密的朋友三年級(jí)作文350字 篇5
文學(xué)家魯迅說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類的朋友�！边@話真不假。書(shū)是我的朋友，每當(dāng)我閱讀書(shū)籍時(shí)，都會(huì)廢寢忘食。
一次，捧著一本《三國(guó)演義》的我，開(kāi)開(kāi)心心地走到家中，開(kāi)始津津有味、地讀了起來(lái)。書(shū)中精彩的情節(jié)是我的心久久不能平靜。書(shū)中精彩的情節(jié)讓我忘了時(shí)間。讀書(shū)時(shí)時(shí)間如流水飛快地過(guò)去了。夜幕降臨了，星星眨著亮晶晶的眼睛，月亮婆婆出來(lái)了，為夜晚的大地增加了許多亮光，我還在看書(shū)。知道了諸葛亮、關(guān)羽、劉備，他們齊心協(xié)力打敗曹操。當(dāng)看到諸葛亮草船借箭的經(jīng)過(guò)，不禁驚嘆他的神機(jī)妙算，讓我自嘆不如；當(dāng)看到桃圓三結(jié)義時(shí)，感嘆劉關(guān)張的情誼深厚和他們的雄心壯志；當(dāng)看到劉備為了見(jiàn)孔明一面而三顧茅廬，不禁贊揚(yáng)劉備那尊敬他人的高尚品質(zhì)。每個(gè)故事都使我有許多感受，許多想法。
下課了，教室里熱熱鬧，只有我和幾名同學(xué)在看書(shū)�？墒�，我發(fā)現(xiàn)，我的《三國(guó)演義》給人畫了幾頁(yè)，我十分氣憤，就怒喊：“誰(shuí)畫的，把我的書(shū)畫成這樣，實(shí)在太可惡了。”有人告訴我，是瞿景達(dá)那個(gè)破壞王畫的。我在一怒之下，把瞿景達(dá)叫來(lái)訓(xùn)斥一頓了，并且心疼地摸了摸書(shū)。
在世上，我最親密的朋友不是小鳥(niǎo)，也不是花草，而是的精神食糧——書(shū)。
我最親密的朋友三年級(jí)作文350字 篇6
在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都有自己最友好的朋友，每一個(gè)人都有自己最親密的朋友。有些人最親密的朋友是一個(gè)人，而有的人卻是一件東西，或是一本書(shū)。
我就是這樣的人，我最親密的朋友就是平日里與我共度時(shí)光的書(shū)。我喜歡這個(gè)朋友。在我快樂(lè)時(shí)，我拿出了它；在我傷心時(shí)，我也拿出了它；在我失去什么東西時(shí)，我再次拿出了它。從三歲到五歲的“《啟蒙故事書(shū)》”，從六歲到九歲的“《格林童話》”，再?gòu)氖畾q到現(xiàn)在的“《窗邊的小豆豆》”。這每一本書(shū)，每一本書(shū)里的人物，總是出現(xiàn)在我的夢(mèng)境中。沒(méi)有了書(shū)，我會(huì)失去快樂(lè)；沒(méi)有了書(shū)，我就會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有任何感情的人；沒(méi)有了書(shū)，我就會(huì)失去我最親密的朋友。我的世界不能沒(méi)有書(shū)，我也不能一天沒(méi)有書(shū)。
每當(dāng)我暢游在書(shū)的海洋里時(shí)，我是多么的幸福，多么的歡喜呀！
因?yàn)橄矚g書(shū)，所以我的世界不能沒(méi)有它。如果沒(méi)有了它，我也會(huì)隨著它飄去的。
因?yàn)橄矚g書(shū)，所以會(huì)被它所操控。
因?yàn)橄矚g書(shū)，所以才會(huì)讓它成為主宰我人生的引導(dǎo)者。
因?yàn)橄矚g書(shū)，所以它成了我最親密的朋友。
那是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)出來(lái)的親密。若真要說(shuō)些什么，我只能告訴你：書(shū)，是我最親密的朋友。
我最親密的朋友三年級(jí)作文350字 篇7
人的一生中少不了朋友，朋友充實(shí)了我的生活，像一盞明亮的燈，點(diǎn)亮了我的心。當(dāng)我遇到困難時(shí)，是朋友幫助了我；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，是朋友鼓勵(lì)了我。我與謝伊涵就是這樣一對(duì)互相幫助、共同進(jìn)步的好朋友。
她長(zhǎng)相甜美，有一對(duì)彎彎的、似月牙般的眉毛，下面有一雙水汪汪的、會(huì)說(shuō)話的大眼睛，圓圓的鼻頭十分可愛(ài)，一張紅櫻桃般的小嘴巴能說(shuō)會(huì)道。
有一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張模擬試卷，嚴(yán)肅地說(shuō)：“今天之內(nèi)，要把這張?jiān)嚲碜鐾��！蔽易隽艘粫?huì)兒，就遇到了好幾個(gè)“攔路虎”——有好幾道題都不會(huì)，我絞盡腦汁，還是解不出來(lái)。我急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)我的“學(xué)霸”好朋友——謝伊涵像救兵一樣來(lái)到我身邊。
謝伊涵看了看題目，笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“我也是剛花了九牛二虎之力才把這幾道題都解出來(lái)的，我來(lái)給你講一下解題思路吧！”接下來(lái)的時(shí)間內(nèi)，她耐心細(xì)致地給我講解了一遍。在聽(tīng)完她的講解后，我豁然開(kāi)朗，這道題迎刃而解。看著她認(rèn)真細(xì)致的樣子，我的心里暖洋洋的。“謝謝你，謝伊涵！”我由衷地說(shuō)。“客氣啥，我們是好朋友嘛！”她不好意思地笑了笑，像一朵美麗的山茶花。
有一個(gè)這樣的朋友真好！在你需要的時(shí)候，她毫不吝惜地伸出援手來(lái)幫助你。朋友是沙漠中的一眼甘泉，是黑暗中一盞明亮的燈，照亮我們前行的路。
我最親密的朋友三年級(jí)作文350字 篇8
在這個(gè)團(tuán)結(jié)，友好的班級(jí)里，我認(rèn)為多多是我最親密的朋友。我不知道自己是什么時(shí)候來(lái)到這個(gè)溫暖的大家庭的，但我知道三十九個(gè)同學(xué)就只有多多是最無(wú)法忘記得。我和多多相識(shí)也許是一種緣分，一種無(wú)法感覺(jué)到的緣分。
事實(shí)上，我和多多相識(shí)是十分簡(jiǎn)單的，不知是不是在我剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，就結(jié)下了這種不解之緣。在我幼小的心靈中，我認(rèn)為多多是那樣的完美，大公無(wú)私，默默無(wú)聞，和我相處的這些日子里，我感受到多多的單純、善良、愛(ài)報(bào)復(fù)別人，我雖然明白世界上沒(méi)有什么人是十全十美的，但是上帝卻剔于多多這些美好的心靈的種子，讓她快快的長(zhǎng)大，快快的成熟，說(shuō)實(shí)話我又有一些敬佩她的感覺(jué)，在我美好的心靈中，也許不太明白吧!
為什么有些人說(shuō)和多多是同心戀呢?也許他們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的也不會(huì)明白，這只是一種最真誠(chéng)的友誼。友誼是長(zhǎng)長(zhǎng)久久的，我們的情誼也應(yīng)該是長(zhǎng)長(zhǎng)久久的。即使我們兩個(gè)不是在一所中學(xué)，我想我們的心也是連在一起的，緣分既然讓我們相識(shí)，那就一定會(huì)不讓我們分開(kāi)。
多多，我最親密的朋友，就算離別到天涯海角我也不會(huì)忘記你，我也不會(huì)忘記你曾經(jīng)的天真，活潑的笑臉，童真將綻放光彩，將照亮明天。
我最親密的朋友三年級(jí)作文350字 篇9
朋友，你有最親密的伙伴嗎？我最親密的小伙伴是我的同學(xué)兼鄰居，她叫沈暉，我們倆從小一起長(zhǎng)大，形影不離 。
我的生日派對(duì)總是少不了她，在我的印象之中從沒(méi)有大吵過(guò)一架，但是有一次的不愉快，反倒增進(jìn)了我們之間的友誼。有一天我們一起出去爬山，那次我們就因?yàn)橐黄克沉税胩�，直到下山的時(shí)候才和好，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不要為了這一點(diǎn)小事而影響了你們之間的友誼啊！”從此以后，我和她就沒(méi)吵過(guò)架。
我倆在一起的時(shí)候總有許多美好的瞬間，這一瞬間將永遠(yuǎn)保存在我們的記憶照片里，記得有一回我過(guò)生日，我和我的伙伴們互相玩鬧把對(duì)方的臉上打扮成“小花貓”，我這個(gè)小壽星，更是悲慘，我被她們弄得像個(gè)雪人似的。回家以后，我和沈暉還在一起互相傾吐自己心里的秘密。我想只有最親密的伙伴才會(huì)互相傾訴自己心里的不滿、委屈，任何別的事情。
她不僅是我生活上的好玩伴，也是我學(xué)習(xí)上的“小老師”。那次我生病了，請(qǐng)了一個(gè)星期的假，因此我的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了不少，沈暉主動(dòng)來(lái)我家耐心的教我那些落下的功課，使我把落下的功課補(bǔ)了回來(lái)。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我和沈暉心中有著一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是希望我們的友誼一直延續(xù)下去。直到永遠(yuǎn)。永遠(yuǎn)。
我最親密的朋友三年級(jí)作文350字 篇10
朋友有好多好多，但是最最親密的朋友卻只有一個(gè)，那就是……暫時(shí)保密。
她，總是在我最困難的時(shí)候給我?guī)椭�，在我難過(guò)的時(shí)候讓我開(kāi)心，在……
那天，我還清清楚楚的記得，那天下午，我們?cè)诤蟛賵?chǎng)上開(kāi)心的玩著，可金子朝那只“該死”的手，卻在我的右邊臉上劃出了一個(gè)‘耐克’傷！只覺(jué)得一陣火辣辣的巨痛涌了上來(lái)，我的那幾個(gè)死黨馬上圍在了我的旁邊，我雙腳無(wú)力的倒在我死黨的懷里，金子朝在那邊不停的說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起……”那個(gè)神秘的好友插嘴說(shuō)：“對(duì)不起有什么用，能治療她的傷嗎？”金子朝說(shuō)：“我又不是故意的�！甭曇粼秸f(shuō)越小。死黨們把我扶到了神秘人的背上，她把我背到了洗手間，因?yàn)槟抢镉戌R子。到了那里，我看到了右邊臉上的傷，傷的.可真“輕”�。〗伊艘粚悠�，連血都出來(lái)了。接著她又把我背到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的老師告訴我，不要吃海鮮，不要吃太咸的，不要……午休的時(shí)候，她又把我背回了教室，背到了我的位子上，才把我輕輕的放下來(lái)，那黃豆大小的汗珠，從額頭一直流到了下巴。記得還有一次，體育課我被同學(xué)絆倒了，也是她扶我去休息的。
誰(shuí)不懂得友誼，誰(shuí)就不懂得生活，在家靠父母，出門靠朋友，我那最最親密的好朋友就是——?jiǎng)Ⅱ懟邸?/p>
我最親密的朋友三年級(jí)作文350字 篇11
13歲，烏黑閃亮的頭發(fā)，晶瑩的大眼球，一張?zhí)O果臉，胖胖的小子。他是我們班淘氣又可愛(ài)的同學(xué)，也是我最親密的朋友。 他是——陳繹戈。
他是一個(gè)風(fēng)趣幽默的人。一次中午，兩個(gè)同學(xué)為了一點(diǎn)小事吵了起來(lái)。一個(gè)不吃飯，另一個(gè)還把桌子給掀了。后來(lái)就打了起來(lái)。其中一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽宰鹦氖苋�，眼角流出了淚珠。另一個(gè)同學(xué)可能因?yàn)橼A一局，露出了驕傲的神色。旁邊圍觀的人，有的叫好，有的叫他站起來(lái)重新打。這個(gè)同學(xué)擦拭著眼淚，站起來(lái)，準(zhǔn)備再打一次。正巧，陳繹戈來(lái)了，他把兩個(gè)孩子分開(kāi)，分別說(shuō)些安慰的話，然后把他們叫在一起，講了一個(gè)笑話，兩個(gè)孩子不禁破涕為笑。這樣，一場(chǎng)風(fēng)波被他的幽默平息了。
他還是一個(gè)正直講道義的人。上體育課時(shí)，同學(xué)們自由活動(dòng)。有一個(gè)別班的同學(xué)嘴唇摔破了，腳也扭傷了，無(wú)法走路。陳繹戈二話不說(shuō)，站了起來(lái)，把背轉(zhuǎn)向他，“我背你上學(xué)校醫(yī)務(wù)室�！标惱[戈還一直陪他做完檢查，又送他回到班級(jí)教室�！爸x謝……”那個(gè)同學(xué)其他字還沒(méi)說(shuō)完，陳繹戈馬上回答說(shuō)：“舉手之勞。”“撲哧”兩個(gè)人都笑了。
他——陳繹戈，讓我留下深刻印象。作為他的同學(xué)，我覺(jué)得引以為榮。他不愧是我最親密的同學(xué)和朋友。珍惜這份友誼，不僅僅是在小學(xué)六個(gè)年頭，而且應(yīng)該是沒(méi)有“保質(zhì)期”的。
我最親密的朋友三年級(jí)作文350字 篇12
假如書(shū)是海洋，那么我就是一條小魚(yú)，在書(shū)的海洋里自由地遨游；假如書(shū)是森林，那么我就是一只小鹿，在書(shū)的森林中快樂(lè)地奔跑；假如書(shū)是天空，那么我就是一只小鳥(niǎo)，在書(shū)的天空中盡情地飛翔……
我愛(ài)讀書(shū)，每當(dāng)我看到什么好書(shū)的時(shí)候，我都會(huì)對(duì)他們?nèi)绨V如醉。
前幾天，我向同學(xué)借了一本非常喜愛(ài)的科普童話——《查理九世》。下午一放學(xué)，我就急匆匆地跑回家，立刻放下書(shū)包，迅速拿出這本書(shū)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。我特別開(kāi)心，但又有些害怕。書(shū)中的一個(gè)個(gè)探險(xiǎn)故事讓我沉醉，讓我快樂(lè)，可我又怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。我的心��！像小白兔一樣蹦蹦直跳。不知不覺(jué)中，天色漸漸暗了下來(lái)。爸爸回來(lái)的腳步聲把我從精彩的故事情節(jié)中驚醒，我才猛然發(fā)現(xiàn)忘了做作業(yè)，結(jié)果被爸爸狠狠地批評(píng)了一頓。
我愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)惜書(shū)。每當(dāng)開(kāi)學(xué)，發(fā)新書(shū)后，我總會(huì)用自己微薄的零花錢去買一些漂亮的書(shū)套，把新書(shū)一本一本地包起來(lái)。每當(dāng)有同學(xué)向我借書(shū)時(shí)，我總會(huì)一而再，再而三地叮囑他，不要把書(shū)角弄折了，不要在吃飯時(shí)看書(shū)，不然會(huì)把書(shū)弄臟的……
書(shū)是我最親密的朋友，在我傷心的時(shí)候，是書(shū)讓我忘了傷心；在我快樂(lè)的時(shí)候，是書(shū)與我一起分享；在我沖動(dòng)的時(shí)候，是書(shū)教我冷靜。它給我知識(shí)，給我力量。今天我在書(shū)山學(xué)海中遨游，明天，我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。書(shū)我想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你！”
我最親密的朋友三年級(jí)作文350字 篇13
一個(gè)好朋友會(huì)為你解開(kāi)心中的謎團(tuán)，會(huì)為你排憂解難，甚至給予我們一生的啟迪。我有一個(gè)形影不離的好朋友，她常扎著一個(gè)運(yùn)動(dòng)型的馬尾辮，一對(duì)細(xì)而長(zhǎng)的柳葉眉下，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，你們知道她是誰(shuí)嗎？告訴你們吧，她就是我的好朋友---俞珍心。
俞珍心特別愛(ài)看書(shū)，她家的書(shū)架上擺滿了琳瑯滿目的書(shū)，內(nèi)容豐富多彩，有小說(shuō)書(shū)、故事書(shū)、中外名著……她只要一有時(shí)間就捧起書(shū)來(lái)看，仿佛一匹餓狼似的。記得那是四年級(jí)的一天，我和俞珍心相約一起去新建的海寧市圖書(shū)館看書(shū)。我們各自選了一本自己喜愛(ài)的書(shū)，找個(gè)光線明亮的地方看了起來(lái)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)圖書(shū)館人很多，聲音有些嘈雜，我有些心神不寧，所以我只是草草地翻閱了一遍，就把書(shū)收了起來(lái)，準(zhǔn)備去找俞珍心聊聊天。于是我到處找俞珍心，最后在一個(gè)安靜的角落里發(fā)現(xiàn)了她，只見(jiàn)她雙手捧著書(shū)放在雙膝上，一頁(yè)接著一頁(yè)地翻閱。她一動(dòng)不動(dòng)，好像一尊塑像，似乎忘記了周圍的一切，看得那么全神貫注，就連我輕輕喊了她一聲，她也毫無(wú)察覺(jué)。
過(guò)了很久，俞珍心終于把書(shū)看完了，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)了我。她驚訝地叫起來(lái)：“你怎么在這里呀？”
“我……怕打……打擾到你。”我吞吞吐吐地說(shuō)�？粗@種學(xué)習(xí)努力的優(yōu)點(diǎn)，我打心底里佩服她。
這就是我的朋友---俞珍心，她教會(huì)了我追求上進(jìn)，我愿和她攜手共進(jìn)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
我最親密的朋友三年級(jí)作文350字 篇14
謝謝你，我最親密的籃球，我最親密的好朋友！每當(dāng)我凝視著籃球，我就會(huì)從心底發(fā)出這樣的感嘆。
在我家的地板上，那紅藍(lán)相間的籃球，靜靜地躺在那兒。充滿氣的它圓圓的，像是一個(gè)大西瓜。
初學(xué)籃球的時(shí)候，我至今依然記憶猶新，好像是昨天剛發(fā)生過(guò)似的。我第一次見(jiàn)到它，對(duì)它充滿了好奇。老師拿起籃球，精準(zhǔn)地投了一個(gè)三分球，撩撥得我心里癢癢的，拿起籃球想著:我一定要成為籃球王子。我這么想著，就往籃框上投，哎呀！“飛機(jī)”偏離了航線，打到了籃框上，接著，又不偏不倚地朝我反射回來(lái)，幸好我躲得快，不然后果不堪設(shè)想。在老師的指導(dǎo)下，我已經(jīng)學(xué)會(huì)投籃了。
我和籃球成為了好朋友。每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，就會(huì)拍拍它解解悶。不知不覺(jué)，它已經(jīng)陪伴我三年了，我已經(jīng)會(huì)三步上籃、胯下繞八字地滾球……當(dāng)我玩它的時(shí)候，它似乎在說(shuō)：“小主人，你以后要多陪我哦�！�
謝謝你，我親愛(ài)的籃球，我最親密的好朋友，是你給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。謝謝你，籃球。
我最親密的朋友三年級(jí)作文350字 篇15
水是我最親密的朋友，它天天與我相伴。
刷牙、洗臉時(shí)，它總是第一個(gè)出現(xiàn)。清涼、歡快地跑進(jìn)了杯子、臉盆，伸出無(wú)數(shù)只柔軟的手輕輕地?fù)崦遥拖衲赣H的手，我感到如陽(yáng)光灑在身上的溫馨。
當(dāng)我臟了的時(shí)候，水像從天而降的消防員火速趕到。奔騰的水從水管發(fā)射出來(lái)，刷刷地沖掉污漬，我像被洗凈的衣服，煥然一新，而水，我最親密的朋友，在濕漉漉的發(fā)梢調(diào)皮一笑便匆匆走了。
當(dāng)我口渴時(shí)，我再一次想起它。水像那久旱甘露落在我焦渴的喉嚨里，讓我忍耐不住的歡樂(lè)和興奮，水，我親密的朋友，伴著我，有節(jié)奏地跳著，從喉嚨一直到五臟六腑。
當(dāng)我熱了，我依然最先想起它。嘩嘩的冷水淌過(guò)我的身體，每個(gè)毛孔都舒展了手臂歡迎著這位親密的朋友，水是一劑妙方驅(qū)散了炎炎的熱氣。
當(dāng)我累了，我還是會(huì)想到它。喝一口，擦一把臉，那水就像武士把散落的力量重新聚集在身體里，我立刻生龍活虎。
水是如此的慷慨無(wú)私，我們有沒(méi)有好好對(duì)待最親密的朋友呢？答案令人失望。頻頻出現(xiàn)的“節(jié)約水資源”的廣告也沒(méi)有引起大家的重視，任意浪費(fèi)水資源，揮霍水和我們的友誼隨處可見(jiàn)，也許幾百年或幾千年后，水——這位最親密的朋友也將放棄人類。
我最親密的朋友三年級(jí)作文350字 篇16
狗自古以來(lái)就是人類最忠誠(chéng)的朋友，而我也非常幸運(yùn)的有一只跟我最親密的小狗。
那是一次偶然的機(jī)會(huì)我從朋友家?guī)Щ貋?lái)一只小白狗，毛茸茸的白白的毛摸起來(lái)特別舒服。從此之后我們的生活就變的親密。我吃飯的時(shí)候它就在我身邊，時(shí)而搖搖尾巴時(shí)而用頭摸摸我，它高興的時(shí)候就會(huì)舔我。我上學(xué)的時(shí)候它就回去送我上學(xué)，把我送到學(xué)校它就自己回家。
可是天不遂人愿，我不知道它怎么了，整天不吃飯也不太愿意跟我玩。我非常的擔(dān)心，就帶它去了寵物醫(yī)院，經(jīng)過(guò)檢查才知道它得了腸炎，沒(méi)辦法，打針是唯一治療它的方法，我知道會(huì)很疼，但是小狗自始至終都沒(méi)有動(dòng)一動(dòng)，全力配合治療。一直堅(jiān)持到最后，它看著我一直掉眼淚，而我卻不明白它那是跟我最后的告別。它就那樣平靜的走了，給我留下的只有回憶。
自此以后，我再也沒(méi)養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物，因?yàn)樗麄兊母星槭侨绱说恼鎿矗疑岵坏门c他們分離，但卻無(wú)能無(wú)力。狗一直對(duì)人類忠心耿耿，而人類也把狗當(dāng)做了最親密的朋友。
我最親密的朋友三年級(jí)作文350字 篇17
書(shū)籍好比一架階梯，它能引導(dǎo)我登上知識(shí)的殿堂；書(shū)籍好比一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗；書(shū)籍好比一位教師，把知識(shí)傳送給我們；書(shū)籍，它能幫助我閱盡人間的滄桑，引導(dǎo)我們逐漸走向成熟，描繪燦爛的未來(lái)……
在2、3年級(jí)時(shí)，我和書(shū)本就像是陌生人，誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，誰(shuí)都不了解誰(shuí)。直到有一天，我無(wú)意間讀了一本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)了書(shū)中的奧秘，發(fā)現(xiàn)了書(shū)的神奇。每當(dāng)我打開(kāi)書(shū)本時(shí)，總有一種走進(jìn)知識(shí)海親切和愉快，從此我就愛(ài)上了書(shū)。于是我便無(wú)拘無(wú)束的飛馳在書(shū)的五彩世界里。
書(shū)總是牢牢地揪住我的心，控制我的喜怒哀樂(lè)，有時(shí)使我捧腹大笑，有時(shí)使我眉頭緊鎖，有時(shí)使我面于表情……
可以說(shuō)，書(shū)本就是我的一位朋友，如今，光陰似箭，日月如梭，書(shū)本已經(jīng)陪伴了我3年的時(shí)光，它和我早已成為老朋友了。
書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的小泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有了它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。
我最親密的朋友三年級(jí)作文350字 篇18
在班級(jí)里，當(dāng)我哭泣的時(shí)候是她來(lái)安慰我，當(dāng)我高興的時(shí)候一起和我玩樂(lè)，當(dāng)我失眠的時(shí)候，是她盡力的張開(kāi)眼睛來(lái)哄我睡覺(jué)，當(dāng)有人 欺負(fù)我的時(shí)候是他來(lái)幫助我。她到底是誰(shuí)，是不是想知道？一個(gè)愛(ài)幫助他人的鄒詩(shī)吟。
她有一雙炯炯有神的眼睛，有一次上課老師教到‘我的發(fā)現(xiàn)’這一題，我找了很久都沒(méi)找到，但是鄒詩(shī)吟已經(jīng)找出來(lái)了，老師叫她，鄒詩(shī)吟大聲的回答：這些都是比喻句，唉，這場(chǎng)比賽我又輸了，真是太不應(yīng)該，這么好找的句子，我居然輸了。
我和她成了最好的朋友，但是有時(shí)我和她鬧脾氣，因?yàn)槲覀冊(cè)谕娴臅r(shí)候她有些不合，我們就吵起來(lái)了，不過(guò)我們吵了一會(huì)兒就和好了 。
有一次放學(xué)，我走在前面，鄒詩(shī)吟在后面追，我把頭撞到樹(shù)上摔倒了，鄒詩(shī)吟扶起我，我連聲說(shuō)謝謝！鄒詩(shī)吟成為我的好朋友，我真高興呀！
有一次鄒詩(shī)吟買了一只倉(cāng)鼠，我把這只倉(cāng)鼠放在我手上，突然，那只倉(cāng)鼠咬我，鄒詩(shī)吟級(jí)的差點(diǎn)摔倒。
我親愛(ài)的朋友—鄒詩(shī)吟。
我最親密的朋友三年級(jí)作文350字 篇19
我有一個(gè)最親密的“朋友”，它很愛(ài)“換”衣服，他每天“穿”的五顏六色，衣服時(shí)輕時(shí)重。它有時(shí)給我“出”腦筋急轉(zhuǎn)彎考考我，有給我“出”數(shù)學(xué)題，有時(shí)“告訴”我科學(xué)知識(shí)，有時(shí)跟我“玩”游戲，還有時(shí)給我“講”故事。每天我上學(xué)時(shí)我們形影不離。是一對(duì)好“朋友”。你們猜一猜它是誰(shuí)？是書(shū)本！
書(shū)本是所有人的好“朋友”，因?yàn)闀?shū)本給我們了許多知識(shí)。比如：學(xué)校的語(yǔ)文書(shū)和數(shù)學(xué)書(shū)“教”我們朗讀、識(shí)字寫字、寫作、加減乘除、英語(yǔ)書(shū)教我們英國(guó)語(yǔ)言，讓我們與英國(guó)人交流、品德書(shū)和地方課程書(shū)告訴我們要著么做人和家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景、漫畫書(shū)讓我們快樂(lè)、科幻書(shū)讓我們異想天開(kāi)、冒險(xiǎn)小說(shuō)讓我們感受到冒險(xiǎn)的快樂(lè)、歷史書(shū)告訴我們世界歷史。
有一次，三年級(jí)大考，我非常緊張，所以每天晚上都看一些不同類別的書(shū)。結(jié)果，語(yǔ)文大考時(shí)，書(shū)幫了我大忙！語(yǔ)文大考卷中的一題是課外閱讀。
所以，書(shū)是我的好朋友。
我最親密的朋友三年級(jí)作文350字 篇20
哈哈......“你們猜猜這是誰(shuí)的笑聲，”對(duì)了，她就是我最親密的朋友，一位假小子——黃敏捷“
她有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)不高不矮的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
她的成績(jī)很好，心地善良，我和她都有一個(gè)共同愛(ài)好，那就是繪畫。雖然她語(yǔ)文不大好，但是她總愛(ài)管著我，就像一位大姐姐。
有一次，我到她家去住一晚上，把老師交給我的”任務(wù)“也帶去。就在她幫我報(bào)聽(tīng)寫時(shí)，只見(jiàn)她經(jīng)緊皺眉頭，地說(shuō)：“字寫的不好看，下面寫好看一點(diǎn)”她說(shuō)了這句話，像一位成熟的大人，但在我眼里她像一位世界上最好的姐姐。
第二天，她的爸爸檢查她的作業(yè)時(shí)，耐心地對(duì)敏捷講：”應(yīng)該是這樣，不是那樣......"整整說(shuō)了一個(gè)小時(shí)。我心想為什么管了我，卻不管好自己。
你們覺(jué)得我最親密的朋友怎么樣？
我最親密的朋友三年級(jí)作文350字 篇21
小時(shí)候，爸爸帶我去看菊花，成千上萬(wàn)朵菊花匯成一個(gè)花的海洋，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，花海便左右搖晃。爸爸蹲下身，撿起一顆菊花種子，放在我的手心里。
我把她帶回了家，種在濕潤(rùn)的泥土里，給她施肥、澆水……過(guò)了幾天，我回到家發(fā)現(xiàn)我的菊花種子發(fā)芽了，我高興壞了。我一歲一歲地長(zhǎng)大，她也一寸一寸地長(zhǎng)高，我們的關(guān)系也更加親密了。
早晨，我伸懶腰時(shí)看見(jiàn)微笑的她，頓時(shí)舒服了許多。去上學(xué)時(shí)，也不忘與她告別。她總是有禮貌地在微風(fēng)中對(duì)我招手。傍晚，她總是閃著光輝等我回家。
有一次，我考試考砸了，煩燥極了。我躺在床上無(wú)力地抽泣，過(guò)了一會(huì)兒，我慢慢地抬起頭，菊花她搖晃著身子，仿佛在輕輕地安慰我，鼓勵(lì)我：“不要灰心！你一定可以考得更好！”我不知道從哪里來(lái)的一股力量讓我頓時(shí)有了信心，渾身充滿了力量。
菊花！你就是我最好的朋友！
我最親密的朋友三年級(jí)作文350字 篇22
誰(shuí)都有自己最親密的朋友而我最親密朋友是——書(shū)。
記得在我五歲時(shí)，有一天，媽媽帶我出去玩，來(lái)到了一家書(shū)店，有老人、大人、小孩都在里面看書(shū)。我問(wèn)媽媽：“他們?cè)诟墒裁�？”媽媽回答我說(shuō)：“他們都在看書(shū)！”我又問(wèn)：“書(shū)，書(shū)是什么，是不是一種很好玩的東西，那我也要去……。”話還沒(méi)說(shuō)完，就奔向了書(shū)架。當(dāng)我拿起一本書(shū)開(kāi)始閱讀到我把這本書(shū)閱讀完，我已經(jīng)被里面的故事深深的吸引住了。從此，就像著了魔一樣。
我已經(jīng)四年級(jí)了，書(shū)架上的書(shū)也越來(lái)越多，有漫畫，歷史，軍事，小說(shuō)等等，而我看書(shū)的本領(lǐng)也越來(lái)越大。
在書(shū)的海洋里翱翔，書(shū)給了我知識(shí)，幫我識(shí)字，認(rèn)地圖，讓我認(rèn)識(shí)了世界的歷史和文化，它使我變得更加聰明。書(shū)給我快樂(lè)，給我許多的好詞、好句，把我的童年點(diǎn)綴的五彩繽紛。
現(xiàn)在，它每天還和我一起上學(xué)，跟著我聽(tīng)課和我一起做作業(yè)，陪著我睡覺(jué)。我們真是一對(duì)形影不離的好朋友。
我最親密的朋友三年級(jí)作文350字 篇23
我最親密的朋友，你們猜一猜是誰(shuí)？他是男的，很驚奇吧！平常都是男跟男，女跟女，可我不一樣，是男跟女，他就是我的同桌林振哲。
他個(gè)不太高，全班都叫他“小不點(diǎn)”，因?yàn)槿擞植桓�，又�?jīng)常被我們欺負(fù)，所以就稱為這個(gè)名字。
一天，在我上數(shù)學(xué)考試時(shí)，我們都非常地緊張、害怕，考卷一發(fā)下來(lái)，我寫好幾個(gè)題目，心里覺(jué)得真簡(jiǎn)章，可寫到最后一個(gè)題目時(shí)，就開(kāi)始難了，這時(shí)，我動(dòng)了動(dòng)腦子，只有歪想法，我偷偷地寫了張紙條，傳給我同桌，同桌看了看，寫了幾個(gè)字，又傳遞給我，我看了看，心里怒氣沖沖的，真想一下課就揍扁他，離下課的時(shí)間不少了，我只有隨便亂寫一個(gè)，要么就想別的辦法，叮叮�！抡n的鈴聲響了，我情不自禁地把考卷慢慢地交上去，真怕，考不好就完蛋了，希望考好點(diǎn)，不要90分以下就可以了。我在祈禱著。
忽然，同桌拿著數(shù)學(xué)書(shū)在我身旁，述說(shuō)我不會(huì)寫的那題，直到我懂，才走的。
我有這樣的朋友，我好開(kāi)心！
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