這就是我-四年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的這就是我-四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
這就是我-四年級(jí)作文1
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，如果你走在大街上，見(jiàn)到一個(gè)扎著馬尾辮，留著齊劉海，有一雙清澈明亮的大眼睛的女生在人群中飛快地穿行，那就是我。
我討厭寂寞，喜歡熱鬧。喜歡和朋友們一起七嘴八舌、手舞足蹈地討論問(wèn)題。如果把我放在一個(gè)陌生的人群中，那我可受不了，我會(huì)在人海中尋找與我志同道合的朋友，獲取我的精神支柱，然后會(huì)馬上融入到其中，與新朋友一起談天說(shuō)地，創(chuàng)造出一個(gè)熱鬧活潑的新天地。
不過(guò)，當(dāng)我在初步了解一個(gè)人的時(shí)候，話(huà)并不是很多，我會(huì)認(rèn)真地傾聽(tīng)每一個(gè)朋友說(shuō)話(huà)，你可不要認(rèn)為我很內(nèi)向哦，我這是在觀察和了解她們！當(dāng)我們熟悉之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我是個(gè)大大的話(huà)匣子，只不過(guò)平時(shí)的話(huà)語(yǔ)都藏在其中了。當(dāng)我的話(huà)匣子打開(kāi)后，你會(huì)聽(tīng)到唱得跑調(diào)的歌曲、一些逗人發(fā)笑的話(huà)語(yǔ)，當(dāng)然，還能看到我像小丑一樣做一些滑稽的動(dòng)作……是的，我就是這么活潑，像一個(gè)大大的開(kāi)心果，無(wú)時(shí)無(wú)刻地逗人開(kāi)心。
活潑型的我還愛(ài)看書(shū)和寫(xiě)作。讀書(shū)就是我的一大愛(ài)好，尤其喜歡靜靜地坐在角落里看書(shū)，喜歡看《意林》，看百科全書(shū)，還看一些中外名著，從中我經(jīng)常能得到一些意想不到的收獲。例如：祖沖之是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和推算出日食是隔多長(zhǎng)時(shí)間出現(xiàn)的；海倫凱勒是怎樣自強(qiáng)不息的；諾貝爾是偉大的炸藥之父……這些都會(huì)被我放在與朋友的談話(huà)里，從而引起大家的爭(zhēng)論，使一個(gè)個(gè)朋友都綻放開(kāi)如花般的笑臉。寫(xiě)作也是我的一大愛(ài)好，這還要從媽媽上網(wǎng)時(shí)偶爾發(fā)現(xiàn)的“校訊通”博客說(shuō)起，當(dāng)媽媽點(diǎn)開(kāi)一個(gè)又一個(gè)博客，讓我看到眾博友的一篇又一篇美文時(shí)，心中不由得激動(dòng)起來(lái)，也想試試身手，注冊(cè)一個(gè)博客寫(xiě)寫(xiě)文章試試。這一試不要緊，試出“毛病”了！從此我就愛(ài)上了寫(xiě)博文，看著一篇篇文章得到博友們的鼓勵(lì)和好評(píng)，我心里像吃了蜂蜜一樣甜，特別是今年夏天，我的15篇博文得到校訊通的推薦，我寫(xiě)博文更有勁了。讀書(shū)和寫(xiě)文章成了我——這個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的小女孩另一種表達(dá)和記錄的方式。
這就是活潑+文靜型的我，你喜歡我的性格嗎？當(dāng)你正巧在讀這篇文章的時(shí)侯，就請(qǐng)與我交朋友吧，我會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮歡樂(lè)的！
這就是我-四年級(jí)作文2
Everybody，let＇slookatthisphoto！你們認(rèn)識(shí)這個(gè)似曾相識(shí)的小女孩嗎――眼睛不算大，卻圓溜溜，炯炯有神的；鼻子不算高，卻裝飾著幾顆“小黑豆”；嘴巴不算小，沒(méi)有櫻桃小嘴那樣美麗，沒(méi)有兔子的三辮嘴那樣可愛(ài)，卻能“咿咿呀呀”地背出《三字經(jīng)》……這是誰(shuí)？噢！著就是我，是天真、無(wú)知的我！
天真？無(wú)知？是什么意思呢？請(qǐng)聽(tīng)我訴說(shuō)吧！
火辣辣的太陽(yáng)光炙烤著大地，田間兩旁的大叔代理不動(dòng)，只有知了在鳴叫。就在這樣似乎沒(méi)有氣息，也沒(méi)有呼吸的時(shí)候，活潑的我赤著小腳丫，來(lái)到同鄉(xiāng)田野的那棵大榕樹(shù)下。此時(shí)，大榕樹(shù)下一片陰涼，“天空”中閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的光，顯得特別光彩奪目�？�，我的手上提著一根長(zhǎng)竹竿，在竹竿的一頭，緊緊地綁著蠶絲般的繩子，繩子的另一頭，又是扎實(shí)地綁著一片樹(shù)葉。然而，這片嫩樹(shù)葉受到了我那緊臭咒。迫不及待了，我把束縛著嫩樹(shù)葉的繩子垂下，垂到了那早已缺了潮涌的滾水的小水溝里。小水溝里，滿(mǎn)是小窟窿。哦，這是螃蟹的家！片刻，一個(gè)窟窿中出現(xiàn)螃蟹的半個(gè)身子，它張開(kāi)了蟹爪，要出來(lái)找吃了。趁著它沒(méi)發(fā)覺(jué)，我的嫩樹(shù)葉早已在它身旁降落。果真，這只螃蟹上當(dāng)了……
現(xiàn)在，我已跨入了小學(xué)的門(mén)口，童年的天真無(wú)知早已在九霄云外中遨游。最可悲的是，小時(shí)候的豐收里，有這么一個(gè)毛�。涸瓉�(lái)我講的普通話(huà)是不準(zhǔn)確的。來(lái)到這個(gè)班集體中，這樣的毛病給我遭受多么嘲笑，
也許不計(jì)其數(shù)，也許有數(shù)得清，但無(wú)論如何，我早已顏面何在了。在這樣學(xué)習(xí)的立足之地，我難能逗留呢？所以，在此，我懇請(qǐng)?jiān)谧母魑蛔x者們，看到了我的自我介紹后，給我一個(gè)來(lái)信吧！給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的方法吧！這樣，我會(huì)誠(chéng)懇地向您致謝：Thankyouverymuchforyourletter！
哎，我還沒(méi)介紹我的愛(ài)好呀！但是因?yàn)槟承┚壒饰乙獣和Ａ�。似曾相識(shí)的我現(xiàn)在結(jié)識(shí)了……哦，還沒(méi)介紹我的名字，余姓蕭，“展開(kāi)”的“展”，“麒麟”的“麒”，多多指教。過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)唄，Bye-bye!
這就是我-四年級(jí)作文3
我就是我，一個(gè)平平常常的我，既沒(méi)有周杰倫那樣的風(fēng)采，更沒(méi)有劉德華的那樣帥氣。小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴，外表給人一種人小鬼大的感覺(jué)。
“性格開(kāi)朗，活潑幽默，平時(shí)嘰哩呱啦，愛(ài)嘩眾取寵�！边@是同學(xué)對(duì)我的一致評(píng)價(jià)。我不否認(rèn)，我的確是這樣一個(gè)人，如果遇上挫折或者什么不順心的事情，我在大家面前從來(lái)不流露半點(diǎn)陰沉，總是在大家面前說(shuō)笑話(huà)，以此來(lái)拂去心中的陰云。在學(xué)習(xí)順利，事事如意的時(shí)候，我像大多人一樣，說(shuō)說(shuō)笑笑，打打鬧鬧，來(lái)表達(dá)自己胸中的喜悅之情。
記得有一次上早讀時(shí)，同學(xué)們都拿出課本念古詩(shī)，我打開(kāi)書(shū)包，“哎呀！”我驚叫起來(lái)，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了。噢，想起來(lái)了，準(zhǔn)是昨天晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)忘記裝進(jìn)書(shū)包里了。于是，我趕緊騎車(chē)往家里趕，好在學(xué)校離家不遠(yuǎn)，我一會(huì)兒就拿來(lái)了。組長(zhǎng)要我們交作業(yè)本，我拿出語(yǔ)文書(shū)，我以為本子夾在里面，然而翻開(kāi)書(shū)后，“糟糕！”作業(yè)本又忘在書(shū)桌上了。怎么辦？我靈機(jī)一動(dòng)，就用家庭本冒名頂替。同桌說(shuō)我要過(guò)“八十歲大壽”，準(zhǔn)備老師打得縮手縮腳像個(gè)王八的。我風(fēng)趣地對(duì)同桌說(shuō)：“我要是王八就好了，有著堅(jiān)硬的背殼不怕挨打，還能長(zhǎng)命百歲呢？”——你們看，我是不是性格很開(kāi)朗，很活潑，很幽默呢。
還有一次，學(xué)校進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試，考前數(shù)學(xué)老師千叮嚀萬(wàn)囑咐：“考試時(shí)別馬虎�！蔽覞M(mǎn)有把握地說(shuō)：“放心吧，老師，成績(jī)肯定提高�！笨僧�(dāng)試卷發(fā)了下來(lái)，我頓時(shí)傻了眼，只得了一把鋤頭和一個(gè)大鴨蛋。仔細(xì)一檢查，不是這里算錯(cuò)了，就是小數(shù)點(diǎn)忘點(diǎn)了。這次不僅沒(méi)能提高成績(jī)，反而下降了十幾分�；丶液�，爸爸正準(zhǔn)備給我煮兩個(gè)雞蛋，我對(duì)爸爸說(shuō)：“老師已經(jīng)給了，我要下地鋤草去�！边@讓我老爸也摸不著頭腦�！銈兛�，我是不是說(shuō)話(huà)很風(fēng)趣，很幽默呢。
我優(yōu)點(diǎn)固然存在，但缺點(diǎn)也存在不少。后來(lái)經(jīng)過(guò)幾次深刻的教訓(xùn)和自我的'深刻反省，我的比較大的缺點(diǎn)可能有所改正，但要徹底斬草除根，我知道還要付出更大的努力。
我就是我，一個(gè)性格開(kāi)朗，活潑幽默，平時(shí)嘰哩呱啦，愛(ài)嘩眾取寵的我；一個(gè)平平常常的我；一個(gè)在眾多人群中不易被人發(fā)覺(jué)的我。
這就是我-四年級(jí)作文4
清晨，抹去昨日的記憶，迎接新的開(kāi)始。早上7點(diǎn)鐘，你經(jīng)�？梢钥吹揭粋�(gè)扎著馬尾辮，臉上帶著微笑，充滿(mǎn)自信的女孩走進(jìn)第六中學(xué)。這個(gè)女孩是我，一年級(jí)一班的蒙奇。
我有很多天賦
當(dāng)我很小的時(shí)候，我媽媽經(jīng)常給我演奏一些優(yōu)美的音樂(lè)。我忍不住隨著音樂(lè)起舞。當(dāng)我五歲的時(shí)候，我碰巧經(jīng)過(guò)一家鋼琴公司，從一個(gè)像泉水丁咚一樣的黑白怪物那里出來(lái)。從那以后，我一直喜歡它。我喜歡鋼琴。我記得我說(shuō)得很好:“興趣是最好的老師�！痹谶@種動(dòng)力的驅(qū)使下，我先后通過(guò)了三年級(jí)和七年級(jí)，學(xué)習(xí)了許多中外著名的音樂(lè)，比如《梁�！�、《秋日私語(yǔ)》和《水邊的阿狄麗娜》。在此基礎(chǔ)上，我還學(xué)到了許多特殊技能。像游泳、輪滑、拉小提琴等。
感性的我
我是一個(gè)有著豐富感情和多樣情感的女孩。因?yàn)殡娨暽弦粋�(gè)悲傷而美麗的故事，我會(huì)熱淚盈眶。我將為無(wú)法無(wú)天的人們受到法律的懲罰而鼓掌。我甚至?xí)驗(yàn)檫@個(gè)世界的反復(fù)無(wú)常和不公正而生氣。我太情緒化了。我記得期末考試一年后，我媽媽打電話(huà)給老師詢(xún)問(wèn)結(jié)果。那時(shí)，我的心真的是“十五桶水——八桶中的七桶�！碑�(dāng)我聽(tīng)到媽媽大聲說(shuō)，“是嗎？”我的“金豆豆”被刷子刷掉了�！澳銥槭裁纯�？你考試考得很好。你得了100分�！蔽伊⒖塘髦鴾I笑了。這是我的可變性。你喜歡嗎？
我知識(shí)淵博
從小，我就非常喜歡讀書(shū)，睡覺(jué)前經(jīng)常纏著媽媽給我講故事。隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀了很多很多的書(shū)。從天文學(xué)到地理學(xué)，從歷史到百科全書(shū)，從詩(shī)歌和散文到中外名著，我都喜歡。譯林少年版是最受歡迎的。謙虛地說(shuō)，我仍然覺(jué)得我“對(duì)天文學(xué)了如指掌，對(duì)地理了如指掌”因?yàn)槲蚁矚g看電視節(jié)目，如“新聞廣播”、“演講室”、“法律報(bào)道”、“一站到底”和“我愛(ài)發(fā)明”，以擴(kuò)大我的知識(shí)和知識(shí)。一般來(lái)說(shuō)，它也是風(fēng)、雨、讀、聽(tīng)、家庭事務(wù)、國(guó)家事務(wù)和世界事務(wù)的聲音。我什么都在乎。
這就是我，一個(gè)平凡但閃亮的我。盡管如此，我還是有一些亮點(diǎn)的缺點(diǎn)。例如，我經(jīng)常把作業(yè)留在家里。數(shù)學(xué)考試把6抄成9是粗心的……這些都是真實(shí)的我。你認(rèn)識(shí)我嗎？
這就是我-四年級(jí)作文5
上一年級(jí)的時(shí)候，我以為六年級(jí)離我還遙遠(yuǎn)，可現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。我從一個(gè)懵懵懂懂的小女孩長(zhǎng)成了活力四射的青春少女，發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和興趣夢(mèng)想。仔細(xì)想想，我還是個(gè)挺特別的人呢！
我并不擅長(zhǎng)語(yǔ)言表達(dá)，說(shuō)話(huà)總是讓人很費(fèi)解，于是乎，我經(jīng)常用“肢體語(yǔ)言”來(lái)表達(dá)意思，還會(huì)把與主題八竿子打不著的事也說(shuō)個(gè)明明白白，跟我說(shuō)話(huà)，最經(jīng)常聽(tīng)到的一個(gè)詞就是：然后…然后…但是我的話(huà)語(yǔ)也算是幽默搞笑的哦，就算你不笑的前仰后俯，也會(huì)情不自禁地喜笑顏開(kāi)呢……
我的偶像是兒童文學(xué)作家陽(yáng)光姐姐，她的真名是伍美珍，筆名是美美。美美姐主導(dǎo)的是幽默、輕松、搞笑的校園風(fēng)，我可是她的鐵桿書(shū)迷呢！我最喜歡的是美美姐出版的“陽(yáng)光姐姐小書(shū)房系列”，這都是我們校園生活的真實(shí)寫(xiě)照哦。每次看到許多小讀者把自己寫(xiě)的稿子交給美美姐審閱整理再出版，就開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，但是當(dāng)我真正開(kāi)始寫(xiě)日記體小說(shuō)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己根本沒(méi)有毅力寫(xiě)下去，最終還是放棄了，不過(guò)我對(duì)陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的書(shū)熱情絲毫沒(méi)有減弱哦。
我不僅對(duì)寫(xiě)小說(shuō)半途而廢，看電視也是一樣，我十分討厭那些婆婆媽媽、生離死別的情節(jié)，所以，我看電視一般只看前幾集，就直接跳著看大結(jié)局了。我最喜歡動(dòng)漫了，我覺(jué)得其中最棒的就是《名偵探柯南》，懸疑劇是我的最?lèi)?ài)。當(dāng)然，其他的校園動(dòng)漫也深得我心，因?yàn)槔锩娴呐己軓?qiáng)勢(shì)、清秀動(dòng)人，好佩服作者的畫(huà)畫(huà)技術(shù)呢……
我的優(yōu)點(diǎn)嘛，應(yīng)該是懂得享受生活（至少我是這么認(rèn)為的）。炎炎夏日里，得先沖個(gè)清涼澡，再拿出一瓶可樂(lè)躺在沙發(fā)上看電視，寒冷的冬天里，就只有賴(lài)床最舒服了，其它的時(shí)間就上上網(wǎng)，購(gòu)物，看書(shū)什么的。
我生平最大的愿望就是成為有錢(qián)的大富婆，擁有好幾棟豪華靚麗的別墅，以及漂亮的大花園，那轎車(chē)就不用了，因?yàn)槲也幌矚g車(chē)?yán)锩娴墓治叮ūM管大人們認(rèn)為是香的）。有錢(qián)了以后我就不用為了買(mǎi)美美姐的書(shū)而導(dǎo)致金庫(kù)的資金嚴(yán)重短缺了。
這就是一個(gè)真實(shí)的自我，你們要是不趕緊來(lái)認(rèn)識(shí)我，那就太不夠意思了。
這就是我-四年級(jí)作文6
我是一個(gè)多變的孩子，從小到大，我的性格在大幅度的變化著。雖然大家都認(rèn)為自己是最了解自己的，但我總是琢磨不透自己的性格到底是什么······
4歲：童真童趣
四歲的我是一個(gè)快樂(lè)的小女孩，對(duì)事情的執(zhí)著也同樣依附在我的身上。
那是一個(gè)炎熱的夏天，我熱的直叫，由于姥姥手中有家務(wù)，就讓我自己開(kāi)風(fēng)扇，我甩著小鞋子，“啪嗒啪嗒”的走向電扇，疑惑的望著他，你怎么不轉(zhuǎn)呢？我圍著他左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，我深深的吸了一口氣，用力朝電扇吹去，可他還是紋絲不動(dòng)。我依然不罷休，看到了姥姥的大扇子，心中又升一計(jì)，我一把抓起大扇子，對(duì)著電扇用力的扇了又扇，電扇總算是動(dòng)起來(lái)了，在旋轉(zhuǎn)的扇葉中，我總算感受到了一絲涼爽，我樂(lè)得咯咯直笑，正當(dāng)我要好好享受的時(shí)候，電扇又停了下來(lái)，我氣得直跺腳，最后干脆哭了起來(lái)。
姥姥聞聲趕來(lái)，我一邊擦著眼淚，一邊抽抽嗒嗒的告訴姥姥電扇是如何欺負(fù)我的，姥姥聽(tīng)后，哈哈大笑，輕輕按了一下電扇上的鍵，說(shuō)也奇怪，電扇居然很配合，我輕蔑的望著電扇：“臭電扇，看你還怎么神氣！”
四歲的我，童真童趣。
8歲：善變的我
八歲的我與四歲的我截然不同，對(duì)待事物的不同，也造就了我多變的性格。
在同學(xué)面前，我是一個(gè)待人和善，樂(lè)于助人的人，在別人需要幫助的時(shí)候，總是少不了我的身影。
在老師面前，我是一個(gè)很乖的孩子，對(duì)老師發(fā)布的命令我總是說(shuō)一不二，但有時(shí)我也會(huì)對(duì)老師提出我寶貴的意見(jiàn)。
在家人面前，我是一個(gè)嘻嘻哈哈，做事不拘小節(jié)的人，對(duì)待任何事我總是以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待，我在任何人面前都是堅(jiān)強(qiáng)的一面，因此，我很少哭。
或許，我就是這樣的一個(gè)“多面性”的人吧。
12歲：淡然面對(duì)人生
現(xiàn)在的我蛻變成了一個(gè)穩(wěn)重淡定的人，雖然有時(shí)候在別人面前會(huì)很活潑，但安靜的我總是表現(xiàn)在一個(gè)人的時(shí)候，遇到什么事我總是淡然一笑，穩(wěn)定的去達(dá)成我的目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上，我也是一步一個(gè)腳印，扎實(shí)的登上逐漸升高的臺(tái)階，離我成功的夢(mèng)想越來(lái)越近。
現(xiàn)在的我，穩(wěn)重淡然的面對(duì)人生。
小結(jié)
這就是我，一個(gè)穩(wěn)重而又扎實(shí)的我，我知道，沙子總是掩蓋不了金子的光芒，烏云也遮掩不了彩虹的光輝，我——一個(gè)帶著理想逐漸走向成功的女孩。
這就是我-四年級(jí)作文7
我是一個(gè)聰明的小女孩，我的名字與眾不同，有四個(gè)字，叫肖李飛揚(yáng)，大家都喜歡叫我的外號(hào)“小李飛刀”，不過(guò)只要有人這樣叫我，我就氣得火冒三丈、暴跳如雷，恨不得把他打得屁股開(kāi)花、滿(mǎn)地找牙，在我的怒火中，大家不得不閉上了自己的“大嘴巴”。
我長(zhǎng)得很嬌小，在班級(jí)隊(duì)伍中總是排在最前面，不過(guò)媽媽經(jīng)常親昵地叫我“小胖豬”、“小肥妞”，而我則常常裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我有一張?zhí)O果似的小臉蛋，很多人都愛(ài)捏捏我的臉蛋，真拿他們沒(méi)辦法。我有一雙炯炯有神的小眼睛，雖然小，但一點(diǎn)也不近視，家里一點(diǎn)小小的變化都能看得一清二楚。我的嘴巴小巧玲瓏，媽媽有時(shí)候還會(huì)稱(chēng)贊我呢！我還有一雙招風(fēng)耳，可以聽(tīng)見(jiàn)極細(xì)小的聲音，不過(guò)，如果我正在看電視，就算你叫破了喉嚨，我也一無(wú)所知。
我的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)好。有一次班里數(shù)學(xué)測(cè)試，全班就我一個(gè)是滿(mǎn)分，老師獎(jiǎng)給我兩個(gè)書(shū)簽，我高興得不得了，教室里鴉雀無(wú)聲，其他人都羨慕地看著我呢。
我也有缺點(diǎn)，其中一個(gè)就是很膽小。一天晚上，我口渴了，走出房間去喝水，一走到門(mén)外我就嚇得瑟瑟發(fā)抖，因?yàn)橥饷嫣诹�，我打起了退堂鼓，�?zhǔn)備不喝了�？墒潜粙寢尠l(fā)現(xiàn)了，她說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，必須要勇敢，不能再膽心如鼠了，快去！我保證你回來(lái)的時(shí)候還是完好無(wú)缺的。”我只好硬著頭皮往前沖，果然安然無(wú)恙地回到了房間。此外，我還有點(diǎn)馬虎。記得一次小測(cè)試，數(shù)學(xué)沙老師說(shuō)：“肖李飛揚(yáng)，你就錯(cuò)了一個(gè)單位，被扣了0。5分，和一百就這樣擦肩而過(guò)了�！边B老師也為我可惜呢。
我愛(ài)看書(shū)，一看見(jiàn)書(shū)就要拿起來(lái)看，所以我家到處都是書(shū)，媽媽也說(shuō)我是小書(shū)蟲(chóng)。一天早上，我梳妝打扮好，一切準(zhǔn)備就緒，媽媽說(shuō)還早，可以等會(huì)再上學(xué)，我想時(shí)間不能浪費(fèi)了，趕緊拿出一本書(shū)來(lái)看，可這一看就忘記了時(shí)間，差點(diǎn)遲到了。
我還喜歡唱歌、跳舞、寫(xiě)作文等，爸爸常說(shuō)我是“靜若處子、動(dòng)若脫兔”，這個(gè)形容不是蠻恰當(dāng)?shù)拿矗?/p>
這就是我——肖李飛揚(yáng)，一個(gè)性格活潑、愛(ài)笑愛(ài)跳的小女孩。聽(tīng)了我的介紹，你們?cè)敢夂臀易龊门笥褑幔?/p>
這就是我-四年級(jí)作文8
Hollow！我叫李金書(shū)，我今年十二歲了。
我長(zhǎng)了一個(gè)胖成皮球似的身子，也不知道里面有多少好吃的東西，我有一個(gè)裝滿(mǎn)知識(shí)的大腦，雖然別人都說(shuō)四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單。但是我就不這么認(rèn)為，因?yàn)槲揖褪且粋�(gè)例子，我就是四肢發(fā)達(dá)，腦力更強(qiáng)的一個(gè)小孩。我有一雙明亮的眼睛，但每一次都看不遠(yuǎn)。我還有一個(gè)如北極熊一樣的鼻子，記得有一次我在家里沒(méi)吃飯，就餓了，突然我就聞到牛肉蘿卜的味，結(jié)果我剛打開(kāi)門(mén)，就看見(jiàn)我媽拿著飯菜過(guò)來(lái)。
我是一個(gè)助人為樂(lè)的小孩子。
記得有一次放學(xué)，一個(gè)六、七歲穿著一個(gè)藍(lán)色衣服的小孩，他先跑過(guò)來(lái)，然后快速地伸出右腿來(lái)將一位六十五歲左右，穿著紅色衣服的老奶奶絆倒在地上，那個(gè)小孩還笑著：“你個(gè)老太婆可真笨�！蔽蚁耄哼@個(gè)小孩可真壞，一點(diǎn)也沒(méi)家教，我還是去扶老奶奶。剛把老奶奶扶起來(lái)，結(jié)果還被老奶奶罵了一頓。她罵我說(shuō)：“你個(gè)小犢子，我認(rèn)識(shí)你嗎，你就絆我，你是人嗎？把你家長(zhǎng)電話(huà)給我，要不給你送進(jìn)公安局�！�
我說(shuō)：“不要�。偛挪皇俏医O的，那個(gè)小孩早跑了。”
“趕緊給我號(hào)碼，另外，你叫什么名字？”
“好吧！1594591××××，我叫他李金書(shū)�！�
“喂喂！是李金書(shū)家長(zhǎng)嗎，事情是這樣的，你家孩子不知死活絆我，讓我給抓住了。”通完電話(huà)，她對(duì)我說(shuō)：
“你可以回去了！下次不允許再這樣了！”
回到家，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，時(shí)候未到。好了，不要再傷心了，我們吃飯吧，”
雖然最后的結(jié)果是不好的，但是我以后還會(huì)去做這樣的好事的。
除了助人為樂(lè)之外，我還有一個(gè)愛(ài)好，就是打籃球。
記得有一次我參加了一個(gè)籃球俱樂(lè)部，而俱樂(lè)部有一個(gè)參加“小夢(mèng)想，大籃球”的名額。要想奪得這個(gè)名額，就得參加一對(duì)一的籃球淘汰賽。第一場(chǎng)是我和二十三號(hào)的一場(chǎng)淘汰賽，我先用一個(gè)后馬步，一個(gè)胯下蹲，安全三分上藍(lán)，就這樣我淘汰了所有剩下的人。最后我加入五人的籃球隊(duì)。我們的隊(duì)名是“魯人隊(duì)”。就這樣我們一步又一步踏上終點(diǎn)之路。在和“飛熊隊(duì)”的比賽中，我們擺開(kāi)“三角陣”，我在三角陣中間拿球投籃，就這樣我們領(lǐng)先了。比賽上半場(chǎng)結(jié)束比分是六比零。下半場(chǎng)開(kāi)始，飛熊隊(duì)破解了我們的陣形，我看情況有變，就直接一個(gè)三分投籃，進(jìn)了！我們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倮?/p>
這就是我，一個(gè)既善良又熱愛(ài)籃球的陽(yáng)光男孩兒。
這就是我-四年級(jí)作文9
我是王雨茜，是一個(gè)善良的孩子，是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的孩子，更是一倔強(qiáng)的孩子。
還記得那是一個(gè)悶熱的下午。暑假后，我就要成為市一中的學(xué)生了，為了分班考試，我就買(mǎi)了一套卷子做。
我輕松地做著卷子，雖然會(huì)遇到一些難題，但在認(rèn)真審題，細(xì)心思考后，也都迎刃而解。
就在我行如流水般地答了一道又一道的題目時(shí)，最后一題如一座高山，壓在我這“流水”之前。這是一道路程與時(shí)間的相遇問(wèn)題，可它卻只給我了100千米的路程和提前落后的小時(shí)數(shù)，還有一個(gè)不知有沒(méi)有用的分率。除此之外，什么速度呀，時(shí)間呀，一概不知。
這可怎么辦？我心急如焚。這題根本沒(méi)有一個(gè)切入點(diǎn)，這怎么可能算得出來(lái)？沒(méi)辦法，我只好嘗試換種方法，探索探索這“山”上層層疊疊的“霧”。
這樣？不行。那這樣？也不行。要不然就是這樣？……還不行！任憑我絞盡腦汁，仍沒(méi)有一點(diǎn)兒頭緒。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，焦頭爛額的我漸漸變得急燥。媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“別急，慢點(diǎn)兒來(lái)！””可是這題太難了！“我又氣又惱，把筆一丟，撲在床上。媽媽拿起卷子，在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。難不成她會(huì)？我有了希望，一個(gè)”鯉魚(yú)打挺”趕到媽媽身邊�？蓩寢屢膊粫�(huì)，這如同一盆涼水潑到身上，把最后一點(diǎn)兒希望也澆滅了。
查電腦是個(gè)下下策，因?yàn)樗慕忸}方式弄得我云里霧里。而這次也不例外。唉——，還得靠我自己呀！
我忽然想起小時(shí)候想學(xué)騎自行車(chē)，而姥爺則說(shuō)我不可能學(xué)會(huì)，為了證明我自己，不到一小時(shí)我就學(xué)會(huì)了。而現(xiàn)在，我也需要這股不服的勁兒。
我暗下決心，一定要把這題給攻克了！似乎藏在我骨子里的倔強(qiáng)又統(tǒng)統(tǒng)跑了出來(lái)，我就不信了，這題我不會(huì)！
下午想，晚上想，甚至我做夢(mèng)都在想�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，第二天刷牙時(shí)我突然靈光一閃，順著那光我撥開(kāi)云霧，披荊斬棘，深入了問(wèn)題的根源。就像只要找到鎖孔，輕輕一旋，“咔嗒”一聲，問(wèn)題便解決了。
而就是這種倔強(qiáng)，讓我捕捉到了那靈光一閃，讓我在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的道路上勇往直前。
這就是我，王雨茜。
這就是我-四年級(jí)作文10
在茫茫人海中，我只是一粒再平凡不過(guò)的沙子，隨風(fēng)而行，隨風(fēng)而停。與大多數(shù)人一樣，不知將來(lái)的自己，會(huì)去往何方。
在父母眼里，我如一棵正茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)苗，在汲取知識(shí)，也從他們那兒獲得養(yǎng)分。
在老師眼里，我是一棵大樹(shù)，已經(jīng)長(zhǎng)大了，卻面臨著種種困難。迎著風(fēng)沙，克服困難。
我雖平凡，但獨(dú)一無(wú)二。我雖不完美，但豁達(dá)大度，懂得包容。我雖只是茫茫人海中的一粒細(xì)沙，可我也懷有遠(yuǎn)大夢(mèng)想，積極向上的心。
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷�！狈▏�(guó)詩(shī)人雨果的詩(shī)句就是說(shuō)人要具備豁達(dá)的度量。我，豁達(dá)開(kāi)朗，懂得包容。
圖書(shū)館里，我正在翻著一本又一本的書(shū)。都是一些通話(huà)和想象的故事，我百般乏味。突然對(duì)《紅樓夢(mèng)》的原著起了興致，想著借一本《紅樓夢(mèng)》一看。我剛伸出手，書(shū)便被快速地抽走了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我抓住了書(shū)的一角�；仡^看去，一位和我年紀(jì)相仿的女孩也想拿走這本書(shū)。
“你是不是也想借這本書(shū)？”我問(wèn)女孩，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，并且用那種急切想得到這本書(shū)的眼神看著我。
我想著那位女生好像很渴望這本書(shū)，而且自己也不著急。我松開(kāi)了手，笑著說(shuō)“算了，你拿去看吧，過(guò)兩個(gè)星期你能還回來(lái)給我看嗎？”
如果我不讓給那女孩圖書(shū)，可能還會(huì)發(fā)生一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”呢！大度，才能像高山那般巍峨矗立，笑傲人生！這是會(huì)包容、豁達(dá)大度的我。
我，積極向上，有著遠(yuǎn)大的理想。上小學(xué)時(shí)，有一整年班主任經(jīng)常換，換了有三個(gè)吧。那個(gè)時(shí)候，我們班紀(jì)律很差，亂成了一群嗡嗡亂飛的蜜蜂，學(xué)習(xí)認(rèn)真不認(rèn)真，全靠自己。那段時(shí)間的課，基本是代課老師上的，老師不會(huì)管我們紀(jì)律，也不會(huì)停下來(lái)提醒我們，我們班的成績(jī)從年段第一一下掉到了倒數(shù)。
我絲毫沒(méi)有受同學(xué)們的影響，還是認(rèn)真地聽(tīng)課，仔細(xì)地完成作業(yè)，對(duì)自己要求很高，因?yàn)槲也幌肼德禑o(wú)為地過(guò)一生。我希望自己長(zhǎng)大后，可以去幫助需要幫助的人，讓自己活出人生的價(jià)值，人生的精彩。
這就是積極向上，有理想的我。一份豁達(dá)大度、積極向上的心，構(gòu)成了豆蔻年華中的我。
這就是我-四年級(jí)作文11
大家好！我的名字叫姜楠，在小學(xué)的時(shí)候，大家都笑我的名字與“江南”同音，但我認(rèn)為我的名字很有詩(shī)意，江南水鄉(xiāng)是很美的哦！
我長(zhǎng)著一雙大而“無(wú)神”的眼睛，每天總是把瀏海梳到后面，所以我竟落到個(gè)如此不雅的外號(hào)——“鳥(niǎo)人”！
我最喜歡的就是“書(shū)”了！我所謂的“書(shū)”有兩種不同的含義，下面就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
第一個(gè)“書(shū)”當(dāng)然是課外書(shū)了，高爾基不是說(shuō)過(guò)一句話(huà)嘛——“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！庇袝r(shí)候，我就像一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”。盡情地遨游在書(shū)海里。每天睡覺(jué)之前，我總會(huì)趴在床上“啃”書(shū)，直到爸爸媽媽生氣的來(lái)讓我睡覺(jué)，我才勉強(qiáng)入睡。記得有一次，我趴在床上看《簡(jiǎn)愛(ài)》，爸爸媽媽看電視入了神，我也聚精會(huì)神的看書(shū)，直到十二點(diǎn)我才睡覺(jué)。怎么樣，我是不是一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”呢？
第二個(gè)“書(shū)”可是我的最?lèi)?ài)——書(shū)法！書(shū)法是漢字的精髓，有著無(wú)窮無(wú)盡的魅力。我學(xué)書(shū)法已經(jīng)有五年了，從二年級(jí)開(kāi)始，我就對(duì)它有著濃厚的興趣，學(xué)習(xí)了很多碑帖，我也有了很多見(jiàn)解�！肚诙Y碑》的挺拔秀麗；《曹全碑》的柔情似水；《張猛龍碑》的剛勁有力；《大字陰符經(jīng)》的清亮如溪；《圣教序》的龍飛鳳舞；《蘭亭序》的鸞漂鳳泊，都使我心潮澎湃！書(shū)法就這樣吸引著我，走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬，也拿到了一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，我會(huì)堅(jiān)持下去的！它陶冶了人的情操，讓人在快樂(lè)中遨游！
說(shuō)完了愛(ài)好，我要來(lái)說(shuō)說(shuō)我的性格，我可是一個(gè)“兩面派”啊！在朋友面前我可是一個(gè)瘋瘋癲癲的丫頭！有我的地方，總會(huì)有無(wú)數(shù)笑聲，嘻嘻哈哈的度過(guò)一天又一天。其實(shí)呀！有時(shí)候的我，頗有幾分像林黛玉，多愁善感，還記得快小學(xué)畢業(yè)的那幾天，我和好友們哭得像淚人，常常在空間中用文字記錄著那內(nèi)心的想法，感嘆時(shí)間的流逝，心中就有幾分悲傷……
我喜歡深谷幽蘭，喜歡雪中獨(dú)立枝頭的梅花，喜歡純潔的白色，喜歡一個(gè)人沉思，喜歡……
這就是我了，一個(gè)簡(jiǎn)單、有著獨(dú)特性格的女孩。我最喜歡一句話(huà)——“臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)�！蔽視�(huì)努力奮斗的，實(shí)現(xiàn)自己的理想！
這就是我-四年級(jí)作文12
我就是我。男子漢大丈夫行不更名坐不改姓——我叫羅祺輝。
我屬虎，虎有王者風(fēng)范，結(jié)實(shí)健美。李白的《蜀道難》中寫(xiě)了“朝避猛虎，夕避長(zhǎng)蛇”這八大字，也放映出猛虎的兇悍和強(qiáng)大。
雖然我屬虎，但是沒(méi)有那般驚人的膽量，還有些膽小如鼠。那是一個(gè)陰沉沉的夜晚，大風(fēng)呼呼地怒號(hào)和玻璃猛烈撞擊，時(shí)常震得發(fā)出“鐺鐺”的聲音，小區(qū)中黑茫茫的一片，只有零星的路燈在閃爍。在這鬼天氣中，媽媽要我去奶奶家拿一件東西。雖然我進(jìn)行家庭抗議，但媽媽許諾事成之后給我十元，最終我難敵金錢(qián)的誘惑接受了。我吹著口哨，騎著我的折疊式自行車(chē)悠哉悠哉地往奶奶家騎。霎那間，我想起了，去奶奶家要經(jīng)過(guò)一條小巷，那條小巷白天就是冷冷清清，空無(wú)一人，那在這寒風(fēng)呼嘯，漆黑的夜晚，更不是會(huì)把我嚇得魂飛魄散嗎？雖然條條道路通奶奶家，但這是唯一的捷徑，我只好如此。到了巷口，一股寒氣直逼我來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，巷中像灌了桶漆般伸手不見(jiàn)五指。我硬著頭皮將車(chē)騎入巷內(nèi)，不僅黑不溜秋，四下還都是怪響。路凹凸不平，坑坑洼洼，有些地方還盛滿(mǎn)了水。我把車(chē)騎得飛快，只想快一點(diǎn)擺脫這由黑暗產(chǎn)生的恐懼，于是，我腳下生風(fēng)，車(chē)騎得更快了。旁邊的景物從眼前一閃而過(guò)，只見(jiàn)一個(gè)黑影從我眼前閃過(guò)，我猛的剎車(chē)，車(chē)子一歪就把我重重地甩在地上。我沒(méi)來(lái)的及去感受這些痛，就把車(chē)子扶起搖搖晃晃的騎走了，生怕“鬼”把我給纏身了。
我十分怕“鬼”，但在對(duì)付壞人上我還是有一套的。我的姨姨開(kāi)店期間，我經(jīng)常到他店里和我弟弟玩。有一天，我們?nèi)ス战堑囊粋�(gè)小商店買(mǎi)東西，只見(jiàn)一個(gè)叔叔向我們走來(lái)，他遞給我弟一包已經(jīng)開(kāi)了的地瓜干，當(dāng)時(shí)我也沒(méi)在意。我和弟弟買(mǎi)完?yáng)|西后，我留意到小聲問(wèn)弟弟：
“你認(rèn)識(shí)那個(gè)人嗎？”。弟弟搖搖頭說(shuō)：“不認(rèn)識(shí)，我也不知道他為什么要給我這個(gè)東西�！蔽业牡谝桓杏X(jué)是我們遇見(jiàn)壞人了。我悄悄帶弟弟神不知鬼不曉的以迅雷不及掩耳之勢(shì)繞到他身后，一路狂奔回了店，嗨，真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！
這是過(guò)去的我，人都在變，我也不例外。我相信你們會(huì)更好地了解我，相信我，就說(shuō)到這吧！
這就是我-四年級(jí)作文13
“有一個(gè)姑娘，她有一點(diǎn)任性，她還有一點(diǎn)囂張……”，伴著這熟悉的旋律，大家總會(huì)不由自主的想起我——一個(gè)時(shí)而乖巧，時(shí)而叛逆，時(shí)而笨拙，時(shí)而機(jī)敏的女孩。
在家長(zhǎng)的眼中，我是乖乖女，在老師的眼中，我是好學(xué)生，在自己的眼中，我是個(gè)固執(zhí)，不聽(tīng)話(huà)，叛逆的小屁孩。一直都在堅(jiān)持著旁人不理解的本心。
那父母認(rèn)為平平淡淡才是真的，我卻覺(jué)得與平庸相斥，當(dāng)女生都沉浸在寄君一曲，不問(wèn)曲終人聚散，男生們都沉浸在姹紫嫣紅看遍，鮮衣怒馬少年時(shí)，我卻獨(dú)獨(dú)喜歡寧可枝頭抱香，死不曾吹落北風(fēng)中的錚錚鐵骨。女生呢，認(rèn)為我太爺們了；男生呢，又覺(jué)得我太尖刻。于是就在兩個(gè)群體都不接受我的情況下，我就這么孤獨(dú)，頑強(qiáng)，茁壯的成長(zhǎng)著。我知道我的性格是不可逆的，也不想讓自己去迎合他人，于是我也就自成一派了。
我很喜歡漢服，這也是別人不理解的愛(ài)好之一，其實(shí)我一直都不明白，為什么那么多人都排斥漢服，覺(jué)得漢服是奇裝異服。我漢族兒女你穿上漢服，卻被他們認(rèn)為是異常，作秀，博人眼球，中華上下五千年的文明，如果不讓我們?nèi)A人來(lái)繼承，那又有誰(shuí)來(lái)幫我們繼承呢？就算我身邊的人都不理解我，我依然要圈著我那塊地“與我志同者進(jìn)，不同著繞道而行”。
很多人惋惜隋朝的早逝，很多人喜歡唐朝的繁華，而我卻偏偏愛(ài)上了歷史課本上并不怎么贊揚(yáng)的明朝。想我大明朝276年不和親，不賠款，不割地，不納貢，天子守國(guó)門(mén)，君王死社稷，可由于滿(mǎn)清的緣故，總有人對(duì)明朝極盡污蔑之能事，好像明朝是最不中用的王朝，其實(shí)只要細(xì)心比較，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，明朝其實(shí)是歷史上最有骨氣的王朝。與最強(qiáng)大的漢、唐相比，明朝亦毫無(wú)遜色，讓我看到歷史書(shū)上對(duì)明朝的描述，心底無(wú)疑是失望的，但我并不是一個(gè)悲觀的人，竟然這么多人都沒(méi)看到這個(gè)神仙寶藏，那還是讓我一個(gè)人守著吧。
細(xì)細(xì)想想，我算個(gè)另類(lèi)吧。在小學(xué)的時(shí)候，老師陪我們做了一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)想表格，我故意等到最后一個(gè)上去填，在我的名字下寫(xiě)下了心理醫(yī)生，想著總有一個(gè)人，和我夢(mèng)想一樣吧，可不想我向上一看，全是公務(wù)員，醫(yī)生，銀行職員……我笑著搖了搖頭，還真是我見(jiàn)諸君多有病，料諸君見(jiàn)我應(yīng)如是也。
這就是我——一個(gè)不愿與人交往，獨(dú)守孤地，特別讓人討厭和喜歡的女孩。
這就是我-四年級(jí)作文14
大家好！我叫田家溢，今年十二歲，是個(gè)快樂(lè)的男生。至于為什么我爸媽會(huì)給我起個(gè)這個(gè)名字，那是在我出生前的時(shí)候，在我媽 媽肚子里的時(shí)候我就已經(jīng)有名字了：田奕。不過(guò)是神采奕奕的奕，意識(shí)是我永遠(yuǎn)快樂(lè)�？墒轻t(yī)生說(shuō)必須要三個(gè)字才行，所以我的名字變成了田嘉奕，還是那個(gè)奕，只不過(guò)嘉是嘉獎(jiǎng)的嘉。后來(lái)，我的奶奶由于迷信，說(shuō)我五行缺水，名字中要有一個(gè)三點(diǎn)水的偏旁的，由于我們要尊重老人的意見(jiàn)，所以我的名字就變成了現(xiàn)在的田家溢了。含義也是相同的
我相貌平平：國(guó)字臉，臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，一字眉，鼻子扁平，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，常常把別人逗得哈哈大笑。只不過(guò)嘴巴左下角有一塊傷疤，這是我童年的回憶。
我性格開(kāi)朗、活潑，有強(qiáng)烈的好奇心。我出生在二零零零年六月十一日，我屬龍，我的身高只有一米五零。盡管如此，但我的身高會(huì)隨著年齡的增加而增加。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一般，在小學(xué)班上常常名列前茅，我的英語(yǔ)水平超過(guò)了我的很多同學(xué)。最后，我和一位女生站到了NO.1的位置。在小學(xué)我第一名，但走進(jìn)了初中這座充滿(mǎn)了知識(shí)的殿堂，可能就沒(méi)那么樂(lè)觀了，因?yàn)槲矣终J(rèn)識(shí)了很多新同學(xué)，現(xiàn)在就需要努力把成績(jī)提高，多看書(shū)，多讀書(shū)，多背書(shū)，這正是我現(xiàn)在需要的。
我在小學(xué)六年中，校內(nèi)的獎(jiǎng)狀有四次優(yōu)秀少先隊(duì)員，一次優(yōu)秀英語(yǔ)領(lǐng)讀，還獲得了校三好生。我還在校外獲得了國(guó)畫(huà)八級(jí)證書(shū)，書(shū)法六級(jí)證書(shū)，還有英語(yǔ)表演一等獎(jiǎng)。這些也應(yīng)該算是一種小小的榮譽(yù)吧，呵呵。
我的愛(ài)好比較多，有打籃球，打乒乓球，書(shū)法，畫(huà)漫畫(huà)，國(guó)畫(huà)，素描，看書(shū)，游泳，踢足球，背詩(shī)等，比如杜牧的赤壁：折戟沉沙鐵未銷(xiāo)，自將清洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。踢足球我只能算是菜鳥(niǎo)：往往我?guī)е蚺苤苤�，突然看�?jiàn)對(duì)方球員正對(duì)著我笑。我想：“等我進(jìn)了球看你還笑得出來(lái)不！于是，我飛身一躍躍到球門(mén)門(mén)口，一個(gè)“倒掛金鉤”就向球門(mén)踢去，突然發(fā)現(xiàn)踢了一個(gè)空，一看，球早就沒(méi)了，已經(jīng)被對(duì)方搶走了，怪不得他們看著我笑。想想，確實(shí)也挺好笑的。我的素描是跟國(guó)畫(huà)一起考的。“畫(huà)的還不錯(cuò)�！边@是每節(jié)課老師對(duì)我的作品的評(píng)價(jià)。
總而言之，簡(jiǎn)而言之，我是一個(gè)快樂(lè)的男孩！
這就是我-四年級(jí)作文15
大家好，我叫任耀東，今年12歲了，在城關(guān)二小四年級(jí)上學(xué)。
我有一雙如同黑寶石一樣的眼睛，又尖又長(zhǎng)的鼻子，一張小小的嘴巴，一雙會(huì)動(dòng)的耳朵，一張長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉。皮膚黝黑，性格溫和，體型偏瘦，個(gè)子一米四五。
我是一個(gè)貪玩的孩子，要說(shuō)每個(gè)孩子都可能貪玩，我想我也是一樣的。一天，我在和一個(gè)朋友玩，這時(shí)媽媽叫我吃飯，我貪玩得都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽連續(xù)叫了我好幾遍，我卻把媽媽的話(huà)當(dāng)成了耳邊風(fēng)。不知不覺(jué)到了四點(diǎn)鐘，我的肚子發(fā)出了咕嚕咕嚕的“警報(bào)。我回到家問(wèn)媽媽?zhuān)骸帮堅(jiān)谀睦�？”媽媽回答：“飯沒(méi)有了，你個(gè)小貪玩鬼�！蔽覈@了口氣。
我的優(yōu)點(diǎn)是懂得保護(hù)環(huán)境，每當(dāng)我看見(jiàn)地上有垃圾或有叔叔阿姨往地上扔垃圾時(shí)，我都會(huì)舉手之勞，撿起垃圾，扔在垃圾桶里。
我的缺點(diǎn)是上課開(kāi)小差。每當(dāng)上課的時(shí)候，我都會(huì)跟同桌說(shuō)悄悄話(huà)，在下面玩。為此，挨了老師不少的批評(píng)。
這就是我，雖然不十全十美。但會(huì)努力地完善自己，你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
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