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難忘的一件事-四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-17 14:04:50 推薦作文 我要投稿

難忘的一件事-四年級(jí)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的難忘的一件事-四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的一件事-四年級(jí)作文

難忘的一件事-四年級(jí)作文1

  猶如一條涓涓細(xì)流,而生活中經(jīng)歷的每一件事就如同一滴滴水珠一樣最終匯入這條記憶長(zhǎng)河中。有的讓我快樂(lè),有的讓我難過(guò),而有的會(huì)讓我懊悔不已。

  記得我上小學(xué)時(shí),爸爸媽媽總給我很少的零花錢。一來(lái)是為了讓我養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,二來(lái)是怕我亂花錢。所以有好多東西,我想買卻不能買?吹絼e的同學(xué)買零食,買玩具,別提我有多羨慕了。

  在我放學(xué)的路上,有很多小攤點(diǎn),有賣玩具的,有賣文具的,但更多的是賣小吃的。什么烤肉串了,烤面筋了,炸臭豆腐了,肉夾饃了,真是應(yīng)有盡有。

  然而讓我記憶深刻的就是那位騎著三輪車來(lái)賣炸串的老奶奶。每天不管刮風(fēng)下雨,老奶奶總是很準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到學(xué)校門口賣炸串。雖然老奶奶穿的都是些洗的泛白的衣服,但卻干凈整潔,就連她的小吃攤也是最干凈的。我像往常一樣放學(xué)后經(jīng)過(guò)老奶奶的小攤點(diǎn)旁,聞見(jiàn)炸串的香味,我竟有些飄飄然,站在老奶奶的攤前好久沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。老奶奶以為我要買炸串,問(wèn)我:“小朋友,你要買什么?”“我什么也不買,老奶奶”,我害羞地說(shuō)。老奶奶上下打量了我一番,說(shuō):“小朋友,我送你一個(gè)炸火燒吃,不要你錢”!斑@可不行,我一會(huì)兒來(lái)給您送錢,您放心”。我一邊說(shuō)著,一邊拿著火燒朝家跑去。

  可是回到家,我做完作業(yè),又看我愛(ài)看的動(dòng)畫片,把還錢這事早就拋到九霄云外了。等我想起來(lái)時(shí)已是晚上九點(diǎn)多了。本想著第二天上學(xué)把錢還給老奶奶。可是老奶奶沒(méi)有來(lái)。后來(lái)才知道為了城市化建設(shè),學(xué)校周邊不讓擺攤。從那以后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位老奶奶,也沒(méi)有還她錢。

  對(duì)于這件事我一直很懊悔,至今難以忘懷。我想以后做人一定要言而有信,不能再食言了。

難忘的一件事-四年級(jí)作文2

  一天下午,上課鈴響了,老師走進(jìn)來(lái)?吹嚼蠋熓种心弥碜樱瑢W(xué)門立刻坐直了聽(tīng)著,恨不得把耳朵變成聲音回收器。一個(gè)個(gè)名字從老師口中飛出,一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)想徹教室,聽(tīng)到自己有出人意料的好成績(jī)的興奮不已,而聽(tīng)到壞成績(jī)的則垂頭喪氣,連聲叫苦。怎樣還沒(méi)有我的呢?焦急的情緒促使我都離開了凳子,快站起來(lái)了!皡墙鹦恪卑。∽詈舐(tīng)到了,我屏息凝視的聽(tīng)著,老師念到著兒,略停了一下,緊之后不慢的念著:“71。”。∵@一聲“71”聲音不大,卻像一道閃電打在我的頭上,我仿佛被人潑了一盆冷水,全身麻木,這可能嗎?

  71分,這在我的成績(jī)史上是少見(jiàn)的。但是事實(shí)是無(wú)情的,望著那畫滿“×”號(hào)的試卷,我想起了昨日考試的情景,同學(xué)們都在寫,只有我打“沖鋒戰(zhàn)”搶先做完了卷子,還輕蔑的瞧瞧別人,“完了,萬(wàn)事具備,只欠腳卷了!蔽乙幻鎳Z叨,一面完起來(lái)。唉,此刻想起來(lái),我后悔萬(wàn)分,當(dāng)時(shí)我為什么不檢查檢查呢/如果檢查就不會(huì)出現(xiàn)那么多的錯(cuò)誤;如果檢查就不會(huì)出現(xiàn)這天的狀況;如果檢查就不會(huì)有著個(gè)人利益1分。千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我粗心大意。此時(shí)想哭,但有哭不出來(lái),只有認(rèn)真的改錯(cuò),而對(duì)這些錯(cuò)題,我認(rèn)真的檢查。搶先交卷?yè)Q來(lái)了什么?71分?是我的成績(jī)嗎?我只有在改錯(cuò)中彌補(bǔ)這些錯(cuò)誤。此刻,我才真正的明白了細(xì)心檢查的重要性,明白了了檢查是一百分的保證。

  老師的話又在我耳邊想起:“必須要細(xì)心檢查。”對(duì)呀!不一會(huì),我便從檢查中找到了錯(cuò)誤。我這時(shí)按下決心,今后必須要細(xì)心檢查。

  這個(gè)71分我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我要把它永遠(yuǎn)珍藏在成績(jī)史上,讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我必須要細(xì)心檢查。

難忘的一件事-四年級(jí)作文3

  曾經(jīng)有一種感動(dòng),那感動(dòng)似乎封存在內(nèi)心深處,可當(dāng)我看到那天上飄飛著的風(fēng)箏以后,記憶的閥門也隨之打開,小時(shí)候同爸爸放風(fēng)箏的情景,如今又浮現(xiàn)在眼前。

  那天剛?cè)氪,雖然吹著徐徐的涼風(fēng),但天氣不是很冷,這時(shí)我看到了幾只風(fēng)箏在天上徐徐翻飛,時(shí)而高,時(shí)而低,不時(shí)傳出孩子們銀鈴般的笑聲,再看看他們奔跑的愜意,更讓我心里癢癢,我便對(duì)老爸說(shuō):“老爸,你看,咱們也去放風(fēng)箏吧!

  老爸想也沒(méi)想就對(duì)我說(shuō):“走,快點(diǎn)兒穿衣服。”過(guò)了一會(huì)兒,我們先去了風(fēng)箏店,那琳瑯滿目的風(fēng)箏我看得眼花繚亂,突然,一只蝙蝠風(fēng)箏出現(xiàn)在了我的眼前,那只風(fēng)箏有著蝙蝠俠的頭像,通體黑色的外表及嫩黃的點(diǎn)綴,我對(duì)這只風(fēng)箏一見(jiàn)傾心,便與爸爸毫不猶豫地買下了這只風(fēng)箏。

  我與爸爸步行來(lái)到小河邊,我迫不及待地拿起當(dāng)時(shí)比我還高一頭的風(fēng)箏學(xué)著別人的樣子跑了起來(lái),然后用力地?cái)S了出去,可結(jié)果并沒(méi)有我想像的那么順利,而是徑直落到了地上。這時(shí), 爸爸走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再試一次!”我又試了一次,可是又失敗了,第三次,第四次,隨著那只新風(fēng)箏上布滿了塵土,那只風(fēng)箏也還是沒(méi)有飛起來(lái),這時(shí),我好像是一個(gè)泄了氣的皮球,頓時(shí)失去了信心。這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái):“來(lái)兒子!最后一次!”老爸架著我說(shuō)。我便決定再來(lái)最后一次。

  這時(shí),老爸在下面氣喘吁吁地跑著,我的手里握著風(fēng)箏,只聽(tīng)老爸“投”的一聲喊便把風(fēng)箏用力地?cái)S了出去。這時(shí)的風(fēng)箏乘著徐徐的東風(fēng)飛了起來(lái),老爸把我放了下來(lái),并把絲線交給了我,并指導(dǎo)我說(shuō):“把絲線邊后退邊放長(zhǎng),當(dāng)你覺(jué)得風(fēng)小了以后停止放長(zhǎng)!蔽艺罩职值脑捵隽耍粗约旱娘L(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地超越了其他的風(fēng)箏。我想,如果不是老爸,我根本放不了這只風(fēng)箏。是爸爸帶給了我莫大的快樂(lè)。其實(shí)一直是爸爸這雙厚實(shí)的雙手陪我走過(guò)十三個(gè)春秋,這份情感令我難以釋懷。

難忘的一件事-四年級(jí)作文4

  “轟–”的一聲,石頭應(yīng)聲碎裂,好比暴風(fēng)雨夜里的雷聲般震懾人心,而那一句關(guān)鍵句,便脫口而出了。

  從小,我就是一個(gè)很愛(ài)說(shuō)謊的人,在家里打破東西時(shí),明明哥哥就不在家,卻仍然說(shuō)是哥哥打破的,而小學(xué)還有一次,還記得,那是個(gè)晴空萬(wàn)里的上午,一個(gè)男生,胖胖的,矮矮的,坐在五年一班的窗邊發(fā)著呆,好像蠟像一般。沒(méi)錯(cuò),那就是我,而那節(jié)課,上的是英語(yǔ),班上沒(méi)有一個(gè)人不期待著下一節(jié)的自然。就在這時(shí),鐘聲響了,老師深知班上的人早已無(wú)心上課,便早早下課,任我們沖向自然教室,這就是一切悲劇的開始。

  自然,向來(lái)是我最愛(ài)的一科,今天上的是石頭,說(shuō)到石頭,那學(xué)問(wèn)可多了,有比紙還薄的“石英”,還有滑不溜丟的“滑石”。當(dāng)我一拿到滑石,瞬間心生歹念,彷彿吃了熊心豹子膽一般,把滑石當(dāng)成了“冰壺”在桌上玩,結(jié)果滑啊滑的,就摔到地上了,全班沒(méi)有一個(gè)人不在看我們這組,我的腦中迅速運(yùn)轉(zhuǎn),找出了最好謊言,連想都不想就脫口而出:“猴––李某某,你把石頭摔破了!”由于他平時(shí)品行不良,結(jié)果大家都真的相信了,不管他怎么辯解,都沒(méi)人信他,最后,他被老師罵得狗血淋頭,此后老師對(duì)他冷漠,同學(xué)對(duì)他疏遠(yuǎn),剩他孤伶伶的一個(gè)人過(guò)完小學(xué)生活。

  說(shuō)謊是一件很可怕的事,不是被揭穿,然后信用破產(chǎn),就是害得他人無(wú)辜糟殃,因?yàn)槲业囊痪湓挘瑲Я怂男蜗,毀了他的人際關(guān)系,毀了他快樂(lè)的小學(xué)生活,我到現(xiàn)在再回想起來(lái)仍是一陣?yán)⒕,心頭沉重。

  透過(guò)這次事件,我慢改掉這壞習(xí)慣,男子漢大丈夫敢做敢當(dāng),我已經(jīng)不想再去害到別人或使自己信用破產(chǎn)了。

難忘的`一件事-四年級(jí)作文5

  以前我只是在影視劇里看到過(guò)投石機(jī),從沒(méi)想過(guò)還可以親手制作,今年暑假,我在加拿大的物理營(yíng)里實(shí)現(xiàn)了!

  物理營(yíng)雖然只有四天,但是卻很吸引人。老師每天都教我們做不同的東西,樣樣都很奇特。這一天,老師拿著用冰糕棍做的模型進(jìn)了教室,我想:這是什么東西?看起來(lái)很有意思。正想著,老師用英語(yǔ)說(shuō)道:“今天我們要用冰糕棍、膠帶和小紙杯來(lái)做投石機(jī)。投石機(jī)有兩種,一種可以發(fā)射很高,一種可以發(fā)射很遠(yuǎn),你們只需要制作其中的一種。”哇!我們今天竟然要制作投石機(jī),真是太好了!我喜歡有挑戰(zhàn)性的,所以決定做可以遠(yuǎn)程發(fā)射的那種。在制作的過(guò)程中,確實(shí)遇到了困難,最后在老師的幫助下我才完成。不過(guò),我心里還是有成就感的。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻到了!老師特意穿了個(gè)白色的衣服把我們帶到了學(xué)校的草坪上,老師說(shuō):“今天是我們的最后一次課,你們可以在這個(gè)投石機(jī)上放上水汽球來(lái)打我們!”同學(xué)們一聽(tīng)都興高采烈,我更是興奮不已。老師站在投石機(jī)的正前方,同學(xué)們排好隊(duì),輪流用投石機(jī)發(fā)射水汽球。老師為了不讓同學(xué)打中,不停地前后挪動(dòng)位置。不過(guò),大部分同學(xué)打的太近了,水汽球沒(méi)到老師的位置就落地了,個(gè)別同學(xué)打的太高了,直接將水汽球越過(guò)了老師,打在了后方,場(chǎng)面很熱鬧。輪到我的時(shí)候,我使勁將投石機(jī)的壓桿往下壓到最低處,然后猛一松手,只聽(tīng)“啪”的一聲和“啊”的一聲,隨后我看到老師的頭發(fā)濕漉漉的,臉上、身上都是水。我不會(huì)是打到老師的頭了吧!我正不知如何是好,突然看到老師沖著我哈哈大笑,嘴里還說(shuō)著“Sammy! Great! I love that shot!” 我能看出老師是真的開心,她不停地夸我。我聽(tīng)了老師的話心里也樂(lè)了,同時(shí)也很感動(dòng)。

  投石機(jī)的“意外事件”讓我印象特別深刻,老師的寬容與友善更使我難以忘懷。

難忘的一件事-四年級(jí)作文6

  無(wú)情的歲月,如輕煙似的從我身邊飄走了,消逝在空氣中。但我永遠(yuǎn)也忘不了上大周的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  激動(dòng)人心的日子終于來(lái)臨,那一刻我興奮不已。操場(chǎng)上彩旗飄飄,回蕩著優(yōu)美的音樂(lè),讓人感到神清氣爽。拉拉隊(duì)們拿著小紅旗為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威,那聲音真是震耳欲聾。賽場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)員們也滿面春風(fēng),在賽場(chǎng)上各顯“鷹”姿,準(zhǔn)備大顯身手。

  我清清楚楚地記得,在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,有兩個(gè)集體活動(dòng),是要求全班同學(xué)一起參加的,“跳繩”和“仰臥起坐”。跳繩我還是可以的,但另一個(gè)項(xiàng)目就令我頭疼了。我想:平時(shí)我連十個(gè)仰臥起坐都做不了,更何況是比賽呢?可這又事關(guān)整個(gè)班集體的榮譽(yù),我可不能給班級(jí)體扯后腿!

  “下滿請(qǐng)六年級(jí)參加‘仰臥起坐’的同學(xué)到比賽場(chǎng)地做準(zhǔn)備!”一陣廣播聲傳來(lái)。我心里想到:這么快就該我們了。我一點(diǎn)要盡自己最大的努力多做幾個(gè)仰臥起坐,為班集體爭(zhēng)光!

  我們來(lái)到比賽場(chǎng)地,躺在墊子上,一些陌生同學(xué)幫我們扶住腿!班健币宦暽诼曧懫,同學(xué)們飛快的做起仰臥起坐,我也使勁做。過(guò)了一會(huì)兒,大家漸漸都慢了起來(lái),而我已經(jīng)氣喘吁吁,實(shí)在不能再做了。老師在一旁為我們加油,我想到班集體的榮譽(yù),大家都在為我們這個(gè)班而奮斗,我怎么可以給班級(jí)體抹黑呢?我用盡吃奶的力氣,快速做著仰臥起坐!班健庇忠宦暽诼曧懫,比賽結(jié)束了,我做了28個(gè)!雖然別人比我做的要多得多,但我心里卻十分開心,畢竟我盡了我自己最大的努力,我一點(diǎn)都不后悔。

  所有比賽都結(jié)束了,我們浩浩蕩蕩離開了操場(chǎng)。我們的整體成績(jī)雖然不是很高,但我們十分開心。這是我最難忘的一次活動(dòng)。

難忘的一件事-四年級(jí)作文7

  從小到大令我最難忘的一件事就是學(xué)騎自行車了。平時(shí)在上學(xué)或放學(xué)回家的路上,我看見(jiàn)許多大哥哥、大姐姐們騎著自行車優(yōu)哉游哉的,我非常羨慕他們。

  于是,我決定讓媽媽給我買一輛自行車。媽媽說(shuō):“買自行車可以,不過(guò)你一定要天天練呀”!我下定決心的說(shuō):“我一定會(huì)每天練的,直到學(xué)會(huì)為止!眿寢屨f(shuō):“好吧!”

  一天,媽媽和幾個(gè)小伙 準(zhǔn)備教我騎自行車,我滿懷信心的學(xué)習(xí)。我覺(jué)得騎自行車也不是特別難的事兒。沒(méi)想到,剛騎上自行車就摔了一大跤。媽媽走過(guò)來(lái)耐心地告訴我:“雙手握住車把,挺胸抬頭,兩眼看著前方,雙腳用力地蹬踏板。”我認(rèn)真地按照媽媽教的方法去做,不過(guò)還是控制不住自行車。在這里,它就像一個(gè)不聽(tīng)話的“孩子”。你讓它往東走,它偏往西走。好不容易控制住方向,可是車子偏偏又停下了,我?guī)缀跻稽c(diǎn)信心都沒(méi)有了。這時(shí)媽媽微笑地對(duì)我說(shuō):“做任何事情都不可能輕易學(xué)會(huì),只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功!

  在媽媽和幾個(gè)小伙伴的鼓勵(lì)下,我又恢復(fù)了信心。我握緊車把,平衡住身體,控制好方向,自行車終于可以向前行駛了。這時(shí)所有的小伙伴都為我歡呼起來(lái):“杜明星終于會(huì)騎自行車了。”我興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我會(huì)騎了!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我望著我:“孩子,你已經(jīng)有了很大的進(jìn)步,媽媽為你感到高興。不過(guò),現(xiàn)在你還不算完全掌握,以后一定勤加練習(xí),才算真正的學(xué)會(huì)騎自行車!

  騎自行車,不僅可以鍛煉了身體,而且還讓我明白了一個(gè)道理:做人就像騎車一樣要腳踏實(shí)地、堅(jiān)持努力、不怕困難、永不放棄,總會(huì)有成功的一天。

難忘的一件事-四年級(jí)作文8

  爸爸早上看完新聞關(guān)電視機(jī)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)電視機(jī)現(xiàn)在關(guān)機(jī)程序又恢復(fù)到一按關(guān)機(jī)按鈕就可以直接關(guān)機(jī)了。他在說(shuō)這事兒的時(shí)候,我想起了一件難忘的事兒。

  曾幾何時(shí),那關(guān)機(jī)程序一直是我所煩惱的一件事情,因?yàn)樵谖乙恢币詠?lái)的暑假里,我都會(huì)像所有小朋友一樣,在學(xué)累了的時(shí)候,偷偷打開電視機(jī)來(lái)看一看?蛇@偷看電視的事兒,肯定是不能被媽媽知道的,要是被下班回家的媽媽看見(jiàn),那一定會(huì)把我打一頓,并罰我一個(gè)暑假都不能看電視。

  也許別的小孩是害怕偷看電視后,電視機(jī)上的溫度會(huì)被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),我不是?赐觌娨暀C(jī)后的余溫,我早就學(xué)會(huì)了用沾了一點(diǎn)兒水的濕毛巾蓋在電視機(jī)會(huì)發(fā)熱的地方,又在看電視的過(guò)程中始終用電扇對(duì)著電視機(jī)吹,那看完電視后的余溫也就不是問(wèn)題了。

  唯一讓我煩惱的就是我們家電視機(jī)那關(guān)機(jī)的程序,每一次摁完關(guān)機(jī)鍵,它得等20秒才能徹底關(guān)機(jī),這20秒的時(shí)間里,極有可能媽媽已經(jīng)還剩5秒鐘就要開門了,這一度讓我非常的困擾。我雖然是一個(gè)貪玩的人,但我也不是一個(gè)不愛(ài)惜家電的人,我知道如果我直接拔掉電視插銷的話,可以迅速將電視機(jī)關(guān)掉,再以最快的速度把電視機(jī)插銷插上時(shí),媽媽也就發(fā)現(xiàn)不了我看過(guò)電視了。然而,這樣一來(lái),我們家的電視機(jī)遲早會(huì)被我這樣不按順序的關(guān)機(jī)而壞掉!我可不想因?yàn)橥悼措娨暥鴶募译姟?/p>

  就這樣,那會(huì)兒我不是因?yàn)椴回澩媪硕苌偻得措娨,而是?dān)心那電視機(jī)徹底關(guān)機(jī)時(shí)需要等待的20秒里,媽媽的高跟鞋聲在門口響起,接著她的鑰匙聲在門口響起,隨著門被打開的瞬間,還有7秒電視機(jī)才徹底關(guān)掉的我和媽媽對(duì)視了。那一連串的恐懼感讓我被迫戒掉了偷摸看電視的毛病。

難忘的一件事-四年級(jí)作文9

  這件事發(fā)生在夏天的一個(gè)下午,太陽(yáng)好像一個(gè)大火球高掛在空中,一絲風(fēng)都沒(méi)有,花草都無(wú)精打采地低著頭,昏昏欲睡。連柏油路都曬軟了,印上了一條深深的車輪印,我走在放學(xué)的路上戴著高帽子,但仍金在滿臉淌汗,此刻多么盼望吃個(gè)雪糕解解渴呀!

  走著走著,看見(jiàn)前面一群人正在買雪糕,我覺(jué)得口渴難忍,也擠進(jìn)人群買了一根咬了一口,!真舒服,從頭涼到了腳,我隨手把雪糕紙一扔,雪糕紙飄飄蕩蕩,正好落在果皮箱外面。我有心跑過(guò)去撿,轉(zhuǎn)念一想:算了,不就是一張雪糕紙嘛,沒(méi)什么了不起的,于是便向前走。

  過(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)到了一個(gè)岔路口,看見(jiàn)一個(gè)五、六歲的小男孩舉起一根雪糕向媽媽跑去。一邊跑一邊喊:“媽媽,給你!”他跑到媽媽面前,一只手把雪糕送到媽媽嘴里,一只手把雪糕扔到了地上,他的媽媽俯身拾起雪糕說(shuō):“土地公公和你一樣愛(ài)干凈,他把它的衣服弄臟了,它會(huì)生氣的,這環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來(lái)保持那邊有果皮箱,媽媽和你一起把雪糕紙,扔到箱里去。”說(shuō)著,他們一起走到果皮箱里,把雪糕紙扔了進(jìn)去。

  望著這情景,我的臉“刷”的一下子紅到了脖子根,那母子倆的舉止、言行,就好像一塊石頭,打破了我心靈的平靜,我嘴里的雪糕,不知怎的,一點(diǎn)涼意都沒(méi)有,不但如此,反而覺(jué)得異常的燥熱,臉無(wú)處藏,身無(wú)處躲,心里就好像打翻的五味瓶,苦辣酸甜咸,說(shuō)不清什么滋味,我望著那母子倆遠(yuǎn)去的身影,我覺(jué)得自己缺少點(diǎn)什么,覺(jué)得自己非常渺小,抬不起頭來(lái)……

  以后的日子,天氣仍然保持高溫,陣陣熱浪包圍著這座城市,我還與往常一樣在口渴的時(shí)候,買一個(gè)雪糕抵御酷暑,只是再?zèng)]讓雪糕紙紙隨風(fēng)飄揚(yáng),而是把它小心地放進(jìn)了垃圾箱,我坦然地品嘗著雪糕帶給我的甜美和清涼。

難忘的一件事-四年級(jí)作文10

  每當(dāng)看見(jiàn)人們騎著自行車在馬路上奔駛,在林蔭小道上休閑的慢駛,那輪子在旋轉(zhuǎn)中飛舞,車鈴在歡快的唱歌時(shí),我總是羨慕得不得了,心想:要是我也能悠閑地騎著自行車那就好了。

  機(jī)會(huì)終于來(lái)了,那是在暑假里的一天,天氣特別悶熱。媽媽送我一輛兩輪粉色的兒童自行車,可把我高興壞了。恨不得馬上就能騎上它,在又長(zhǎng)又寬的馬路上飛快的行駛。這天下午,媽媽帶我到院子里教我學(xué)騎車。我把自行車小心翼翼地扶了出來(lái),騎上車,腳放在踏板上,手緊緊的握住車把手,心里好緊張,害怕摔了。媽媽在后面扶住車身。剛開始的時(shí)候,車子老不聽(tīng)使喚,東歪西倒的,我全身也緊繃繃的,自行車不是撞著墻了,就是碰著樹了。這時(shí),媽媽告訴我:“放松些,身子坐直,心靜下來(lái),別著急,注意平衡!蔽疑詈粑艘幌,按照媽媽說(shuō)的做,果然好多了,車子不再東歪西倒了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我已經(jīng)是滿頭大汗,氣喘吁吁,但比剛才好多了。不知什么時(shí)候媽媽悄悄松開了手,我卻混然不知,腳用力一蹬踏板,自行車便搖搖晃晃地往前走,正當(dāng)我美滋滋、得意洋洋地想著自已學(xué)會(huì)騎車時(shí),前面有一個(gè)拐彎處,我一不留神,突然車頭一斜,“啪”的一聲,我重重的跌到了,自行車也壓在身上,疼得我“哇哇”大哭,淚水像斷了線的珠子一樣。心里想:學(xué)自行車怎么這么難啊!便從地上慢慢爬起來(lái),扶起車子準(zhǔn)備回家,不學(xué)了。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),輕輕拍拍我身上的灰塵,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,摔倒一次就放棄了,要記住,失敗是成功之母的道理,沒(méi)有什么事是一開始都會(huì)的,要成功必需付出一些努力才行!再試試吧,你一定行!”我聽(tīng)了,鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。繼續(xù)刻苦地練了起來(lái),我又摔倒了好幾次,可一想到媽媽的話,就沒(méi)有再放棄。終于,我能熟練地騎自行車了。

  這件事讓我終生難忘,因?yàn)樗屛颐靼琢耍菏∈浅晒χ傅牡览,不怕困難,堅(jiān)持到底,就能成功!

難忘的一件事-四年級(jí)作文11

  中班的某一天,老師再聯(lián)絡(luò)步上貼一張溜直排輪的報(bào)名表,媽媽就讓我參加。一天直排輪課時(shí),教練叫我們練習(xí)右腳跨到左腳的走路方式,我認(rèn)真的練習(xí),突然,我的右腳敲到左腳,這時(shí),我快速的跌坐在地上,我想要站起來(lái),但一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。這是我第一次腳骨折,第一次真正感受到殘障的不便。

  老師看到趕緊扶我到旁邊,老師扶我的那一刻,我感到非常的痛,就不禁流下淚來(lái),過(guò)一會(huì)兒,老師帶我到樓上冰敷,那時(shí)候的我,只好一跛一跛的跟著老師走上樓。下午的時(shí)候,我要走到哪,都有同學(xué)陪著、扶著我,讓我感到很溫馨。晚上,媽媽來(lái)接我時(shí),老師建議看醫(yī)生,于是,媽媽開車到市區(qū),并且背我進(jìn)診所,醫(yī)生幫我照X光片,我看到X光片的小腿骨有裂痕,醫(yī)生要我住院休息。我立即哭了起來(lái),我完全忘記痛了,心想:“媽媽上班這么辛苦,如果住院的話,媽媽還要趕來(lái)看我,好辛苦喔!”這時(shí),媽媽說(shuō):“不要哭了,要勇敢!”醫(yī)生忍不住開口罵:“那很痛,你知道嗎?你還叫他不要哭!眿寢尵蛦】跓o(wú)言。因診所太小,所以我們到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“不必住院,只要在家休息,就好了!泵刻,媽媽上上下下的背我上學(xué),我心想:“我一定要趕快好起來(lái)!

  一個(gè)月后,我去醫(yī)院拆石膏,我看到護(hù)士小姐拿一個(gè)像鉅齒的東西幫我拆石膏,我覺(jué)得好可怕喔!石膏拿掉了,很明顯的,我的兩只腳粗細(xì)不同,我覺(jué)得我的腳看起來(lái)好像缺很多的養(yǎng)分,很不健康,所以不敢走路。

  這是我一生中第一次遭受到這么大的傷害,感觸特別深刻。經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn),我才明白,殘障人士多么的辛苦啊!這樣的身體,有些事還要連累家人,是一件不愉快的事。所以,當(dāng)我們看到殘障人士,我們要幫助他們,而不是在一旁嘲笑。

難忘的一件事-四年級(jí)作文12

  我家有各種各樣的陶瓷器皿,比如:碗,花瓶,勺子,水杯等。它們形態(tài)各異,五彩繽紛。它們站在一起,仿佛都在展示自己曼妙的身姿。我覺(jué)得它們很漂亮,非常想知道它們的制作過(guò)程。

  終于有一天,媽媽帶我去了一家陶藝館。那里的陶藝作品琳瑯滿目。我選了一個(gè)參照物,考試就開始教我如何制作了。

  轉(zhuǎn)盤緩緩轉(zhuǎn)動(dòng),老師先讓我煉泥。我把陶泥用力拔高,再輕輕按下,重復(fù)了幾次后,總算是把陶泥煉軟了。

  下一步就是要作造型了。我把按下的陶泥中間摳了一個(gè)洞,弄得我手指甲都疼了。轉(zhuǎn)盤陀螺似的轉(zhuǎn)動(dòng)著。我一只手扶著泥坯外沿,一只手摳住洞口,輕輕往外拉,讓洞口慢慢變成一個(gè)杯口的大小,然后又輕輕地把杯側(cè)往上拎,讓泥坯逐漸變成一個(gè)杯子的高度,陶瓷杯的雛形就基本完成了。

  看著滿手的陶泥,我心里很滿足。因?yàn)槲矣辛说谝患账囎髌。雖然裝飾和上色都是老師幫我做的,但我依然能感受到創(chuàng)作的滿足和快樂(lè)。這真是一件難忘的事。

難忘的一件事-四年級(jí)作文13

  在我的記憶中,發(fā)生過(guò)許多有趣的事情。它們就如天上的星星那般,一直伴隨著我長(zhǎng)大,現(xiàn)在想起,還至今難忘。

  最難忘的一件事要數(shù)我八歲那年跟媽媽一起學(xué)習(xí)做番茄炒蛋的事。

  還記得那是一個(gè)微風(fēng)不燥,陽(yáng)光正好的上午。我正趴在床上擺弄我的手機(jī),旁邊的媽媽看到我這個(gè)樣子,突然靈機(jī)一動(dòng),便笑著對(duì)我說(shuō):”小燦,你想不想學(xué)做菜呀?老媽我可以教你怎樣做菜。"我被老媽說(shuō)的這一番話吸引了興致,一骨碌從床上爬了起來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽問(wèn):”學(xué)做什么菜。俊皨寢寷](méi)有回答我的問(wèn)題,而是神秘莫測(cè)地對(duì)我笑了一下,說(shuō)道:“到了廚房你就知道了!

  隨即我便跟著媽媽來(lái)到了廚房,只見(jiàn)廚房的桌子上擺放著兩個(gè)西紅柿、一根細(xì)蔥和兩個(gè)雞蛋。

  媽媽看了看周圍,便說(shuō):“我去冰箱里拿個(gè)盛菜的盤子去”說(shuō)完,便走了出去。

  我望著桌子上的食材,心想:“番茄炒蛋不是很好做的嗎?為什么還用教呢?嘿嘿,不如我自己做吧!回頭媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。”

  說(shuō)著,便將少許食用油倒進(jìn)了鍋中,隨即把兩個(gè)西紅柿給放了進(jìn)去,接著就把兩個(gè)雞蛋打入了鍋中,過(guò)了幾分鐘倒了一點(diǎn)鹽,然后便一邊用鏟子不斷翻炒著一邊又美滋滋地想著:“我就快要大功告成啦!”

  等到媽媽拿完盤子回來(lái)后,我便迫不及待地拉著媽媽的手走到鍋旁讓她看我做的菜時(shí)正當(dāng)我得意洋洋的準(zhǔn)備想接受接下來(lái)媽媽對(duì)我的贊美時(shí)。,媽媽卻哈哈大笑了起來(lái),我在一旁丈二和尚摸不著頭腦,納悶的想:“媽媽笑什么?難道是我做的不夠好嗎?”

  直到媽媽笑完后,才對(duì)我說(shuō):“小傻瓜,西紅柿應(yīng)該切成塊,還有應(yīng)該多放點(diǎn)鹽”

  經(jīng)過(guò)媽媽的一番耐心解釋后,我才頓時(shí)恍然大悟了起來(lái)。

  難忘這件事,但更難忘的是記憶中的自己!

難忘的一件事-四年級(jí)作文14

  從上幼兒園開始,媽媽就給我買了一架鋼琴,并給我找了一名沂水最頂級(jí)的鋼琴老師專門給我輔導(dǎo)。我現(xiàn)在上小學(xué)了,媽媽又給我報(bào)了輔導(dǎo)班,把學(xué)鋼琴的時(shí)間安排到下午放學(xué)后和雙休日。這不每天下午放學(xué)后,我就急急忙忙的趕往練琴房,練琴房離我學(xué)校不遠(yuǎn),這時(shí)媽媽早就在那里等我了。練琴的小朋友很多,媽媽為了趕時(shí)間,不耽誤我寫下午的家庭作業(yè),總是先給我占好位置。在老師不厭其煩的指導(dǎo)下,我地一遍遍彈奏著曲子,好累!

  雖然我非常喜歡彈鋼琴,但是學(xué)習(xí)的過(guò)程并不是想象中的那么簡(jiǎn)單。記得剛開始學(xué)彈鋼琴時(shí),我對(duì)鋼琴很陌生,對(duì)五線譜更是一竅不通。學(xué)了一段時(shí)間心里就有些灰心,甚至幾乎失去信心,可是在老師的細(xì)心指導(dǎo)下我慢慢的開始認(rèn)識(shí)了五線譜。每彈一首曲子老師都在歌譜上做了筆記,方便我認(rèn)識(shí)的更清楚一些。就這樣,一個(gè)下午接著一個(gè)下午,一個(gè)禮拜接著一個(gè)禮拜,從沒(méi)有間斷過(guò)。慢慢的我會(huì)彈奏一些簡(jiǎn)單的樂(lè)曲了,我開始有了信心,手法也越來(lái)越正確熟練。我不僅在老師那里學(xué)習(xí)鋼琴知識(shí),回到家里媽媽還讓我加強(qiáng)練習(xí),我自己也更加努力。漸漸地,在老師的教導(dǎo)和媽媽的監(jiān)護(hù)下我的鋼琴?gòu)椀靡苍絹?lái)越好。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)能彈出很多優(yōu)美的曲子了。前些日子,在學(xué)校組織的慶“國(guó)慶”歌詠比賽中,我還上臺(tái)彈奏了一首《今天是你的生日》,得到了老師和同學(xué)的陣陣掌聲,F(xiàn)在我也越來(lái)越愛(ài)彈鋼琴了,彈鋼琴成了我生活中不可缺少的一部分,它將時(shí)時(shí)刻刻地陪伴著我!

  通過(guò)學(xué)鋼琴這件事,我體會(huì)到只有堅(jiān)持不懈地努力,才能取得豐碩的果實(shí)!

難忘的一件事-四年級(jí)作文15

  我做過(guò)許許多多的小手工,我做過(guò)鋼琴,我做過(guò)桃子,我還做過(guò)菠蘿,但這次做手表,讓我非常的難忘。

  一天,我在家里看電視的時(shí)候,聽(tīng)到哥哥的屋子里在咔嚓咔嚓的響,我很好奇,眼偷偷摸摸的打開一條縫,看哥哥在做什么,哥哥正在桌子上用剪刀剪著一個(gè)長(zhǎng)方形的紙,剪完這個(gè)長(zhǎng)方形的紙,他把兩邊對(duì)折,然后又把兩邊對(duì)折,之后把中間向外一點(diǎn)點(diǎn)剪開,接著哥哥的手在那里動(dòng)來(lái)動(dòng)去,折完之后,哥哥便拿起筆在地上畫來(lái)畫去,過(guò)了一會(huì)兒,哥哥叫了一聲說(shuō):“手表做好啦!”我跑過(guò)去,假裝自己什么也不知道的對(duì)哥哥說(shuō):“哥哥,哥哥,你做的什么呀?”哥哥驕傲的回答的:“我做的是手表。”看著這引人注目的手表,我便向哥哥請(qǐng)求的:“哥哥,哥哥,我也想做手表,你教教我唄?”哥哥爽快的答應(yīng)了,我們便開始做起來(lái),哥哥給我講了一下步驟::“1先找一個(gè)長(zhǎng)方形的紙2把兩邊向里折3再向里折一次4把中間靠外的一點(diǎn)剪開5,把剪開的地方向里折之后會(huì)折出來(lái)一個(gè)小長(zhǎng)方形6,之后把這個(gè)小長(zhǎng)方形的四角剪掉,在上面畫上表盤就成功了!庇谑俏议_始照著哥哥的步驟折了起來(lái),可是怎么也折不好,正在我要放棄的時(shí)候,哥哥對(duì)我說(shuō),做任何事都要用心,不要想著不勞動(dòng)就有收獲,聽(tīng)了這句話,我便打消了放棄這個(gè)念頭,重新認(rèn)真的在桌子上折了起來(lái),又折了許許多多次,我終于折出來(lái)了,我便興奮地在哥哥面前炫耀,哥哥說(shuō):“沒(méi)什么好炫耀的,只要你堅(jiān)持,再困難的事你也可以做得到!”

  這件事是我非常難忘的一件事,也是我最開心的一件事,因?yàn)樗屛沂斋@了很多的道理,其中最深刻的就是:只要你堅(jiān)持,任何事都難不倒你。

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