我的愛好-五年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的我的愛好-五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
我的愛好-五年級(jí)作文1
我的愛好很特別，我的愛好可以讓人們把自己的感受說出來，那就是嘴上功夫——語言。
有些人會(huì)問我說：“圖圖，你是為什么才喜歡語言呢？”我說：“這是一種心靈上的愛好，也是一門能抒發(fā)出人類情感的藝術(shù)，這就是我喜歡的原因。”
學(xué)習(xí)語言一定要多加練習(xí)，只有多練習(xí)才能取得成功。我之所以學(xué)習(xí)這門藝術(shù)就是想練習(xí)我的口語發(fā)音，這樣我的發(fā)音就會(huì)越來越準(zhǔn)確。
我在學(xué)習(xí)語言的時(shí)候非常用功，因?yàn)槲抑�，語言是日積月累的過程，只有通過我不斷努力，才能為國家爭光。
但是，有人會(huì)問道：“圖圖，你學(xué)習(xí)語言難道就不怕苦不怕累嗎？”我說：“我不怕，因?yàn)槲乙坏⿲W(xué)了就不能丟下語言，如果丟下，那學(xué)習(xí)還有什么意義呢？”
所以，這些年我為了我的愛好一直不斷的努力著，我相信會(huì)有一天，我會(huì)用語言來取得成功！
如果有一天我成功了，我會(huì)用語言來為國家爭取勝利，爭取光榮！
你們看，這就是我的愛好，我為之驕傲的愛好。
我的愛好-五年級(jí)作文2
知識(shí)，是我們飛翔的羽翼。而知識(shí)的來源不僅是課本的內(nèi)容，還有別的渠道可以獲取。課外愛好就是重要的來源。
首先，來源之一是琳瑯滿目的書。我常徜徉在浩瀚無垠的書海中，享受揭開未知祕密的興奮。讀武俠小說時(shí)，腦海浮現(xiàn)驚險(xiǎn)刺激的場景，讓我不禁心跳加快，跟著提心吊膽，如果主角有驚無險(xiǎn)，就會(huì)跟著松一口氣。
其次，另一來源是新聞節(jié)目，讓我在忙碌之際，仍能掌握國內(nèi)外大事；杜甫曾說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽医逵捎^摩、收集文章，文筆進(jìn)步神速，面對稿紙不再發(fā)呆。
另外，大自然更是 不可或缺的來源。古人說：“讀萬卷書，不如行萬里路�！遍e暇時(shí)，我常到附近的農(nóng)田溜達(dá)。春夏之際，綠“稻”如茵，我感受到旺盛的生命力；秋天時(shí)，金黃的 稻海彷彿是富足的國度；冬天梅花盛開，以繽紛的姿態(tài)展現(xiàn)盎然的生機(jī)。這告訴我，無論環(huán)境如何改變，都要以積極的態(tài)度去面對。
對我而言，書是沉淀心靈的最佳良藥；大自然是體悟人生的最棒途徑。課外愛好豐富了我的生活，讓我充滿自信與活力，面對未來的每一天。
我的愛好-五年級(jí)作文3
有的人喜歡賽事激烈的足球，有的人喜歡炫酷帥氣的街舞，還有的人喜歡優(yōu)美多音的鋼琴。而我不同，我喜歡打籃球。
學(xué)習(xí)的開始
這天，我陪爸爸去打籃球。
到了籃球場，爸爸遞給我一顆球，就去比賽了，一開始我玩得興致勃勃，十分投入，突然我被叔叔們那帥氣的'動(dòng)作深深地吸引了，只見他們手中的球一會(huì)兒扔到了這邊，一會(huì)飛到了那邊，一會(huì)兒又進(jìn)籃了。我看著看著，心想我也好想和叔叔們一樣帥氣的打籃球呀！于是我趕緊開始練習(xí)了。
痛苦的中途
可是沒過多久，我就不耐煩了，籃球好像跟我對著干一樣，扔一下，摔一下，甚至手都受傷了，回到家，看到自己灰頭土臉的，衣服都臟了，我想要放棄了，于是嘶聲力竭地喊：“我不學(xué)了，打籃球真辛苦。”可爸爸說：“吃得苦中苦，方為人上人，不管做任何事都不能半途而廢。”聽爸爸的話，我決定要堅(jiān)持。
收獲的尾聲
經(jīng)過我的堅(jiān)持和努力，我終于學(xué)會(huì)了幾個(gè)動(dòng)作，現(xiàn)在我可以單手拍球12個(gè)了！這還能投球進(jìn)籃呢！
俗話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！泵恳粋�(gè)成功背后，都有種種的忍耐和堅(jiān)持以及練習(xí)，無論做什么事，都需要堅(jiān)持。
我的愛好-五年級(jí)作文4
每個(gè)人都有自己的愛好，每個(gè)人的愛好都不一樣。有的愛下象棋、有的愛畫畫、有的愛唱歌兒、有的愛跳舞、有的愛騎自行車……而我的愛好是下斗獸棋。
記得是去年寒假的時(shí)候，媽媽給我買了一副我最喜歡的斗獸棋，我開心的直蹦高。我迫不及待的把包裝拆開之后，就想立刻玩。媽媽說：“你會(huì)下斗獸棋嗎？”聽了媽媽的話，然后我就仔細(xì)看斗獸棋的說明書，知道了玩法，就叫著媽媽和我一起玩了起來。剛開始我覺得這棋太簡單了，沒什么難度，可是下著下著就覺得并不是我想的那樣。結(jié)果輸了，我心里很難過。媽媽說：“輸贏不重要，重要的是在下棋的過程中能感受到快樂�！�
后來一有時(shí)間我都會(huì)讓媽媽陪我下斗獸棋，雖然還是輸?shù)臅r(shí)候多贏的時(shí)候少。，但是隨著下棋次數(shù)的增多，我也漸漸地有了思路，偶爾也會(huì)贏了，我很高興。我發(fā)現(xiàn)我真的越來越喜歡下斗獸棋了。我覺得下斗獸棋不僅能鍛煉我的腦力，還能從中感受到快樂。讓我知道凡事只要虛心學(xué)習(xí)，不懈努力，就一定會(huì)有收獲。
我的愛好-五年級(jí)作文5
雖然我沒有美麗的容貌，沒有動(dòng)聽的歌喉，沒有優(yōu)美的舞姿，但時(shí)我有一雙靈巧的手，可以可以畫出栩栩如生的兔子、小狗、小貓......所以大家都給我取了個(gè)外號(hào)叫“畫畫小能手”。
有一天下午，我在房間寫作業(yè)。我看著滿是題目的練習(xí)冊，心想：沒事，我一定可以寫完的。過了半小時(shí)，我正在寫一道應(yīng)用題，一下子被難住了。我想：都五分鐘了還想不出來，者可急死我了。我決定靜下心來畫會(huì)兒畫。我剛動(dòng)筆一畫就想出了這道題的答案。
有一年夏天，我們學(xué)校舉行了一場畫畫比賽。我心想：我要參賽�？墒钱嬍裁春媚兀亢鋈晃蚁氲搅�。我先畫了一只穿著粉色衣服的小貓。然后想象著，這就是我，我要睡在大大的床上，還有一群小伙伴和我一起做游戲。幾天過后我把這幅畫交給了美術(shù)老師，這幅畫就叫作：可愛的小貓。幾天過后，公布了畫畫的成績，我的同學(xué)屢屢獲獎(jiǎng)，突然老師宣布：“羅靜云，一等獎(jiǎng)。”當(dāng)時(shí)我欣喜若狂地跳了起來。
這就是我的愛好，我愛好畫畫，畫畫可以讓我的生活充滿想象，可以讓我心情放松，可以讓我懂得世界地美麗，我愛畫畫。
我的愛好-五年級(jí)作文6
我的愛好雖然不多，每一樣我都認(rèn)為很有趣。我的愛好有畫畫、歷史、地理，但是我最喜歡的就是畫畫，在一條條線條中，我能覺得很快樂。
我記得，我第一次畫畫的時(shí)候，我連一條短短的線條都畫不直。因?yàn)檫@樣，我就很努力的去畫線條，我心中就想我一遍畫不好，再畫兩遍，兩遍畫不好，畫三遍、四遍，一直到我畫好了才停下來。我終于畫好了我在畫畫時(shí)光中的第一條線條，這線條對我意義非常大——因?yàn)槲以谶@個(gè)線條中知道了一個(gè)道理，那就是只要堅(jiān)持不放棄，我一定能成功。但這只是畫好第一個(gè)線條，我還要畫下來一幅畫，于是我就開始畫畫了。然而我發(fā)現(xiàn)，畫一幅畫不像我想象中那么簡單，我畫了一段時(shí)間我就開始不想畫了。這時(shí)，那句話在我腦海中出現(xiàn)了，就是“只要堅(jiān)持不放棄，一定能成功�！庇谑�，我又重新拿起畫筆，開始畫畫了。終于，我畫完了我的第一幅畫。
我在畫畫中知道了一句對我所有的課程都有幫助的一句話，那就是“只要堅(jiān)持不放棄，一定能成功”。雖然一條線條和一幅畫看起來很簡單，但是做起來，就不像想象中那么簡單了。
我的愛好是畫畫，通過畫畫，我懂得了一個(gè)道理。在今后的道路上，我要堅(jiān)持不放棄，我就一定能成功的，這句話對我有很大幫助。
我的愛好-五年級(jí)作文7
每個(gè)人都有自己的愛好，我也不例外。我的愛好有很多，打羽毛球、看書、畫畫但我最喜歡看書。正因?yàn)檫@個(gè)原因，媽媽也經(jīng)常叫我書蟲。
記得有一次，我在家看書，媽媽讓我去買糖，我拿著錢飛快的跑進(jìn)超市旁邊的圖書館，感覺一下子來到了知識(shí)的海洋，我拿了一本童話書津津有味地看了起來，越看越有神，時(shí)間一分鐘、兩分鐘、三分鐘悄悄的從我身邊溜走了。不知不覺已經(jīng)到了下午，圖書館的阿姨走過來對我說：小朋友，快回去吧！我們要關(guān)門了。
這才想起來我是出來買東西的，可怎么也想不起來到底要買什么東西，好像是買鹽。于是我走進(jìn)超市買了一袋回家了。
回家后媽媽讓我取一勺子化成水，我完成了媽媽交代的任務(wù)遞給了她之后，就回屋看書去了。媽媽把飯做好了，叫我和爸爸吃飯，爸爸吃了一口，連忙吐了出來，你做的這是什么��？這么難吃，對媽媽說。媽媽也嘗了一口，臉一下沉了起來，問我買的啥，我說鹽啊，這時(shí)把媽媽氣得哭笑不得對我說，你這么大了，買個(gè)東西都能買錯(cuò)，你能不能長點(diǎn)心呀？我就把事情一五一十地告訴了媽媽，媽媽摸了摸我的頭嗔怪道：真是一個(gè)小書蟲。
看書就是我的愛好，你的愛好是什么呢？趕緊和我們大家說一說吧！
我的愛好-五年級(jí)作文8
我的愛好是玩游戲，因?yàn)槲以谕嬗螒虻臅r(shí)候，是最自然、最開心的時(shí)候。這愛好的出發(fā)點(diǎn)就是我的學(xué)校。
你可能問我：這個(gè)愛好給我?guī)砹耸裁纯鞓�？我�?huì)說：“這個(gè)愛好給我?guī)Я伺c朋友相處融洽的快樂，最自然的快樂，消除疲勞的快樂，和同學(xué)合作的快樂還有勝利的快樂。”
你可能還會(huì)問我，這個(gè)愛好有沒有發(fā)生有趣和令人難忘的事情，我會(huì)肯定的回答：“有”。
這個(gè)難忘的事情，就在我剛上一年級(jí)的時(shí)候。要上一年級(jí)的時(shí)候，心情應(yīng)該是興奮，激動(dòng)，甚至有一點(diǎn)小緊張。但我就是傷心難過，甚至有一點(diǎn)不想上小學(xué)，想永遠(yuǎn)待在幼兒園里的小思想。因?yàn)槲疑闲W(xué)就不能見到在幼兒園和我一起玩耍的伙伴，教我禮貌的“辛勤園丁”。我來小學(xué)已經(jīng)有一個(gè)月了，還是沒朋友，但在一個(gè)課間改變了我。下課時(shí)坐在我后面的女生對我說：“要不要玩游戲，你不說就當(dāng)你默認(rèn)了。”然后她拉著我的手，來到了外面，又對我說：“你來當(dāng)母雞，我們在玩老鷹捉小雞�！彼惨彝�，我也沒辦法就玩吧。玩了一會(huì)兒我的孩子都很安全，沒有一只被捉�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，游戲結(jié)束，我們進(jìn)入教室上課，就在這個(gè)課間，我愛上了游戲。
游戲成了我的愛好，因?yàn)槲以谀睦�，游戲就在哪里�?/p>
我的愛好-五年級(jí)作文9
這個(gè)暑假，我愛上了一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)——游泳
在我們家對面，新開了一個(gè)游泳館，一共有一大一小兩個(gè)泳池，大的水深一米四，小的水深六十厘米。
當(dāng)我知道了這個(gè)游泳館后，就問對面鄰居家的雙胞胎兄弟要不要一起去游泳，他們一聽，可來勁了，我們?nèi)齻�(gè)一拍即合。就這樣，媽媽帶著我和他們兩個(gè)去游泳嘍。
到了游泳館后，我們迫不及待的跳下淺水區(qū)，啊，水好冷，我打了個(gè)哆嗦。 看來，爸爸平時(shí)的嘮叨是對的，下水前得先拍濕身體。探探深水區(qū)的水，熱一些，想下去，可我不敢，因?yàn)槲疫�不會(huì)游泳。為此，媽媽幫我們?nèi)齻�(gè)找了一位教練，我們的教練可好了，他帥氣又溫和。第一節(jié)課，我們學(xué)憋氣和水上漂，第二節(jié)課我們學(xué)蛙泳蹬腿，第三節(jié)課，我們學(xué)換氣……到了現(xiàn)在，我已經(jīng)能在水里自由自在的游了。
我非常喜歡游泳，每天都去游泳。每練習(xí)完后，我就和朋友們一起戲水，嬉戲，有時(shí)還偷偷潛到水底，把其中一個(gè)好友的褲子拽下來一半，沒想到他里面還有一條褲子……真好玩！并且，我還發(fā)明各式各樣的方法在水底游呢，像水母漂、抱團(tuán)式、還有手腳并用式……
游泳真是一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng)，我很喜歡，你要一起來嗎？
我的愛好-五年級(jí)作文10
我的愛好是吹葫蘆絲。
葫蘆絲是民間樂器的一種，我曾經(jīng)參加了鄭州市的“中華之星”人才展評活動(dòng)民樂類比賽中獲得了銀獎(jiǎng)，我非常開心。但是初學(xué)時(shí)，我因?yàn)閯倓倢W(xué)習(xí)，不會(huì)吹，氣得我差點(diǎn)砸壞了一個(gè)葫蘆絲。不過在我的努力和媽媽、爸爸的鼓勵(lì)下，慢慢的喜歡上了吹葫蘆絲。后來，爸爸、媽媽為了我能更好更認(rèn)真的學(xué)習(xí)葫蘆絲，作為鼓勵(lì)，又給我買了一個(gè)全新的葫蘆絲。我非常喜歡這把全新的葫蘆絲。從此，我更加珍惜也更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)葫蘆絲。終于，我學(xué)完了中高級(jí)（相當(dāng)于高級(jí)）！在后來參加的比賽中也取得了好的成績，我非常的開心！
我非常喜歡吹葫蘆絲，它的聲音悠揚(yáng)、舒緩，讓人聽著很舒服。雖然現(xiàn)在我在學(xué)習(xí)薩克斯，但是我還是很喜歡葫蘆絲！
我的愛好-五年級(jí)作文11
每個(gè)人都有自己的愛好，我的愛好是畫國畫。我畫國畫很久了，在我一年級(jí)的時(shí)候我就開始學(xué)習(xí)國畫了。
媽媽說喜歡國畫好呀，既能培養(yǎng)藝術(shù)品味，又能陶冶自己的情操。所以爸爸媽媽都很支持我。記得我第一次去國畫教室的時(shí)候，老師先教我們拿筆，然后教我們畫完后怎么洗筆，平時(shí)看起來那么簡單的事情，做起來卻是那么的難。果然是看起來簡單，做起來難。吸水紙是我們畫畫用的，如果覺得毛筆上的水太多了，就要就在吸水紙上把水弄掉。老師先教我們畫水花，先把筆頭往里頭蘸一點(diǎn)墨，畫出一個(gè)圓，然后把毛筆洗干凈，在圓里用毛筆頭點(diǎn)一下，就會(huì)變成一朵花，真是有趣極了！漸漸地，我就愛上了國畫。
這就是我的愛好，我喜歡國畫，小朋友們，你的愛好是什么呢？
我的愛好-五年級(jí)作文12
許多人都有自己的愛好，當(dāng)然，我也有自己的愛好。我的愛好非常有趣，就是畫畫。
有一次，老師讓每個(gè)同學(xué)都畫一張關(guān)于自己家鄉(xiāng)的畫。我畫了好久，可怎么也不滿意。我決定出去尋找靈感。我來到淇河邊，河上吹來帶著河水清香的風(fēng)，河邊的柳樹綠影婆娑，搖曳生姿，好美呀！我要把這美景畫到我的畫上。 我回到家，用手中的畫筆把印在我腦海里的景色一一呈現(xiàn)在畫紙上：那綠綠的樹，清澈的水，藍(lán)藍(lán)的天……
媽媽來叫我吃飯了，我說：“別急，我畫完就吃�！眿寢屪吡�，我又接著畫起來。
過了一會(huì)兒，媽媽又來喊我了：“快吃吧，飯菜就要涼了，你這個(gè)小畫迷，一畫起來就沒完，不滿意還要重新畫，每次都要折騰好幾次……”媽媽一邊說一邊搖頭。終于畫出了我自己滿意的畫，雖然吃飯時(shí)飯菜都有些涼了，可是我心里很甜。
我就是這么喜歡畫畫，也經(jīng)常參加學(xué)校組織的繪畫比賽，還得過好幾次獎(jiǎng)呢！爸爸經(jīng)常和我開玩笑：“我們的小畫家可以不出去玩兒，可以少穿一件新衣服，要不讓畫畫，那可不干。”
學(xué)校又要組織繪畫比賽了，我又要構(gòu)思我的新作品了。這次，我要畫出怎樣的精彩作品呢？敬請期待。
我的愛好-五年級(jí)作文13
在生活和學(xué)習(xí)中，有許許多多自己喜歡的愛好，比如：畫畫、唱歌、跳舞、看書、游泳等等……愛好就像一個(gè)個(gè)善良的小精靈，把我們的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我最喜歡的愛好就是游泳了。
記得有一次，爸爸帶我去泳池游泳。那是我第一次游泳，我穿上泳衣，拿著小小的游泳圈，慢慢地走向泳池，我看見了游泳池里熱鬧的景像，有的人在自由游泳的，有的人在學(xué)蛙泳的，有的人地在嬉水，大家玩的非常的開心。我的腳在泳池里不聽我使喚，滑了一膠，仰了個(gè)四腳朝天，幸好爸爸抓著我的手，這才畢免我被水嗆到。我看著人家的游泳姿勢，我也學(xué)會(huì)了蛙泳和自游泳。
一開始我只能游兩三個(gè)回合，被爸爸說成了：”三角貓功夫”，接著我能游好十幾個(gè)回合，我非常的高心，此時(shí)的我就像一條活蹦亂跳的，游來游去的小魚。我歡快地在游池中自由自在的游來游去，這時(shí)我把所有的一切不開心的事情都拋到九霄云外，我覺得游泳真是太好玩了。
我愛游泳，因?yàn)樗粌H給我?guī)砹私训纳眢w，還給我的生活增添了不少樂趣！你喜歡這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)嗎？我相信你們一定會(huì)喜歡它的。
我的愛好-五年級(jí)作文14
我們愛好有很多很多，比如：唱歌，書法，畫畫，跳繩，等等等等。其中我最喜歡英語了。
有一次，我在寫作業(yè)，寫完作業(yè)后，我便不知不覺的就拿出英語書來，開始背英語單詞，我背了第6模塊的單詞表，我們五個(gè)五個(gè)的背，不一會(huì)了，就把一點(diǎn)點(diǎn)單詞背完了，媽媽開開門，過來看我在干什么，媽媽肯定想我在玩，可惜我不是在玩，我實(shí)是在背英語單詞，媽媽笑了笑，我想：肯定是在心里表揚(yáng)我吧！我非常高興，戒指有開始被第7模塊的單詞表，我還是不一會(huì)就背過了，就這樣一課一課上的背，一直背到了第9模塊，我看著表已經(jīng)8點(diǎn)了，我便把英語書收起來，就開始收拾書包，我收拾好了，便去洗漱，洗刷完了，就去睡覺了。
又一次，我自己在家里，我也是把作業(yè)都做完了，我就開始聽錄音，模仿著錄音上怎么讀，我就怎么讀，從第5模塊一直到第九7模塊。我都聽了一遍，便開始小聲的讀，不一會(huì)我就試著被開了，很長時(shí)間以后，媽媽來家了，我給媽媽背了背，媽媽表揚(yáng)我的，我非常興奮，也非常高興。
我喜歡背英語，我更喜歡英語。
我的愛好-五年級(jí)作文15
我最喜歡做的事就是打籃球，只要一有空，我就會(huì)拿著籃球跑向體育館打上幾場。我會(huì)投籃，會(huì)胯下運(yùn)球，還會(huì)雙手運(yùn)球……
今天，我又來到體育館參加了一場籃球友誼賽。比賽剛開始，我單手運(yùn)球，帶著球全場跑動(dòng)起來。突然，一個(gè)人張開雙臂擋在我面前，我急忙雙手抱球，用力往我隊(duì)友胸前一扔，隊(duì)友迅速繞過敵方防守，又把球傳給了我。我快速接近敵方籃筐，手關(guān)節(jié)壓緊，用力向上一投，“哎呀，沒投中！”我惋惜道。球被敵方搶去了，投進(jìn)了我方的籃筐……
我們休息片刻，再次回到籃球場上。這次輪到敵方發(fā)球，我奮力擋住發(fā)球的人，任憑對方施展渾身解數(shù)，我都死死守著他。這局?jǐn)撤接悬c(diǎn)兒失誤，我抓住機(jī)會(huì)把球搶了回來，原地起跳投了一個(gè)三分球。“太好了，投進(jìn)了，這局我們贏了！”我和小伙伴高興地歡呼起來。
我太喜歡打籃球了，你喜歡嗎？
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