拔河比賽-五年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的拔河比賽-五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
拔河比賽-五年級(jí)作文1
“體育節(jié)”那天，我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)拔河比賽。
學(xué)校的大樹下、花壇里都插滿了彩旗。彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，使比賽氣氛更加熱烈。下午兩點(diǎn)，操場(chǎng)上已是人山人海，熱鬧極了。比賽按班級(jí)進(jìn)行。最具有實(shí)力的六（1）班與六（2）班的比賽馬上要開始了。你看，隊(duì)員們生龍活虎，還不時(shí)彈跳幾下，仿佛有一身使不完的勁，對(duì)這場(chǎng)期待已久的比賽信心十足。
“嘟……”預(yù)備哨聲吹響，參賽的同學(xué)緊緊將繩子握在手中，不敢松開一絲一毫。他們腳頂著腳，目光凝視著前方，一臉嚴(yán)肅。觀眾席上的同學(xué)也寂靜無聲，個(gè)個(gè)屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這一觸即發(fā)的戰(zhàn)場(chǎng)。
“嘟！”隨著第二聲哨聲響起，雙方一下子就進(jìn)入了緊張的競(jìng)賽狀態(tài)。操場(chǎng)上響起了熱烈的加油聲。你看，站在隊(duì)伍最前頭的隊(duì)長(zhǎng)有節(jié)奏地喊著：“一、二、三，拉！一、二、三，加油！”隊(duì)員們一個(gè)個(gè)汗流浹背，臉像喝醉酒似的，漲得通紅。長(zhǎng)繩旁是圍得水泄不通的觀眾，觀眾也沸騰起來，有的伸長(zhǎng)了脖子，有的扯著嗓子直喊“加油”，有的邊看邊跟別人議論不歇，好像在評(píng)論著運(yùn)動(dòng)員們的精彩表現(xiàn)。
幾分鐘過后，運(yùn)動(dòng)員們顯然手麻了、腳軟了，有點(diǎn)兒力不從心了；可是“加油——加油”的鼓勵(lì)聲一下子又給他們?cè)鎏砹肆α�，只見他們咬緊牙關(guān)，更拼命地向后仰、向后拉。比賽進(jìn)入了“白熱化”！中間的紅頭繩一下子往左，一下子往右，真是勢(shì)均力敵！啊，過來了，過來了！一班的人齊心協(xié)力，步伐整齊，那根系著紅繩的線正慢慢地往他們那邊靠呢！這時(shí)，場(chǎng)上的歡呼聲、加油聲、鼓勵(lì)聲更是一浪高過一浪。（小學(xué)生作文 ）突然，二班的一個(gè)隊(duì)員一下子倒在了地上，剎那間，陣腳亂了，重心散了，全隊(duì)東倒西歪了，有的一下子坐在地上，有的坐在后面人的腿上，還有的向前撲去……
“嘟——”裁判員一聲長(zhǎng)哨響起，六（1）班贏了！六（1）班的人頓時(shí)歡呼起來。六（2）班的人垂頭喪氣，就像斗敗了的公雞似的。但老師和同學(xué)還是擁上前去，七嘴八舌地安慰著他們：“別氣餒，還有兩次，反敗為勝！……”
拔河比賽-五年級(jí)作文2
俗話說得好：“人心齊，泰山移�！边@不，我們學(xué)校又舉行了一場(chǎng)團(tuán)體比賽——拔河。參加比賽的20名運(yùn)動(dòng)員（包括我）個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
“叮鈴鈴”，下午第一堂課開始了。我的心仿佛就是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我們和別班一起排著隊(duì)伍下樓，一來到操場(chǎng)，空氣中便開始彌漫著緊張的氣息。開始分組了，我們和二班分到了一組。運(yùn)動(dòng)員們來到指定場(chǎng)地，排成了一條長(zhǎng)龍。裁判一聲哨響后，我們都使出吃奶的力氣拼命拉，希望可愛的紅綢子能光臨我方陣地�？墒嵌嗟年噭�(shì)太強(qiáng)了，全都是大塊頭。瘦得像黃瓜一樣的我們，哪是他們的對(duì)手呢？不管大伙兒怎么用力拉，二班隊(duì)員還是把腳緊緊扎在大地上，紋絲不動(dòng)。趁我們筋疲力盡時(shí)，他們更是來了個(gè)“下馬威”，一發(fā)力，把紅綢子拉到了他們的陣地。
比賽是三局兩勝，雙方交換場(chǎng)地繼續(xù)比拼。我們五（1）班的同學(xué)是不會(huì)向?qū)Ψ降皖^的！我們架勢(shì)十足，大家分析失敗原因，準(zhǔn)備改變“戰(zhàn)術(shù)”。誰知哨聲一響，我方還沒反應(yīng)過來，對(duì)方已經(jīng)開始拉了，占到了一點(diǎn)小便宜。我們班頓時(shí)陣腳大亂，一下子潰敗了。
接下來是三班和五班的比拼。三班個(gè)頭雖小，但實(shí)力非凡，沒幾分鐘，五班便已一敗涂地。結(jié)果出來了，輸?shù)暮洼數(shù)臓?zhēng)奪三四名，贏的和贏的爭(zhēng)奪一二名。我們看著五班弱小的樣子，信心十足、勝券在握地來到比賽位置。比賽又開始了，我的體力已經(jīng)快透支了。啦啦隊(duì)員們手舞足蹈，拼命地喊著：“加油！加油！用力拉！”我的能量立刻爆滿，不顧手臂的疼痛，使出九牛二虎之力向后拉去。經(jīng)過大家的努力，我方終于扳回一局！我們個(gè)個(gè)眉開眼笑，互相擊掌祝賀。
緊張刺激的決賽開始了。站在我前面的盧祺每拉一下都要吼一聲，好像有使不完的勁。他不停地向后仰，牙齒咬得緊緊的，力量非常大。一分鐘，兩分鐘……我們的手漸漸失去了力氣，我們的汗水一滴一滴地往下流……最后，五班又戰(zhàn)勝了我們，可惡！我們拿了一個(gè)“第一名”——倒數(shù)第一名。
比賽結(jié)束了，老師來到教室讓我們觀看現(xiàn)場(chǎng)照片。只見照片里的張家赫眉頭緊鎖，緊閉雙眼，張著嘴，低著頭，好像要把繩子吃了似的；章瑋天肌肉緊繃，咬緊牙關(guān)，正使出渾身力氣。大家看著照片，個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。
拔河比賽真不容易呀！這場(chǎng)激烈的比拼真讓人意猶未盡！
拔河比賽-五年級(jí)作文3
星期二下午第二節(jié)課，老師面帶著笑容走進(jìn)教室對(duì)我們說：“同學(xué)們，學(xué)校要舉行一場(chǎng)拔河比賽，有誰愿意參加，請(qǐng)舉手！”老師的話音剛落，我激動(dòng)地舉起手大聲喊道：“老師，我要參加！”
我盼呀盼呀終于盼到了，比賽那天我們排著整齊的隊(duì)伍走向比賽現(xiàn)場(chǎng)。老師讓我們先做熱身運(yùn)動(dòng)，然后給我們講解了拔河比賽的要領(lǐng)和規(guī)則。裁判員一聲令下比賽就正式開始了。同學(xué)們雙手握緊繩子，左腿弓著，右腿蹬直，身體向后傾斜，都使出了吃奶的勁。我們手上的肌肉緊繃，胳膊上的汗毛發(fā)直，手上被繩子勒出了一道道紅印，眼睛一直盯著那條紅領(lǐng)巾，盼著它到我們這邊來。
不過因?yàn)闆]有掌握技巧，第一局我們我們還是輸了。
老師看見我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣的樣子，笑著鼓勵(lì)我們：“同學(xué)們，失敗乃成功之母，我們還有兩次機(jī)會(huì)，不要泄氣！只要我們團(tuán)結(jié)一致，就能取得勝利�！�
第二輪比賽開始了，這次我們吸取了上次的教訓(xùn)，大家卯足了勁，齊心協(xié)力使勁把繩子向我們這邊拉。這時(shí)啦啦對(duì)也喊著：“五一班，加油！……”聽到同學(xué)們的吶喊聲，我們勁頭更大了，那條紅領(lǐng)巾從中點(diǎn)慢慢地移向我們這邊……最終，我們班取得了這次比賽的冠軍。
通過這次比賽，我明白了一個(gè)道理：做任何事情，都要齊心協(xié)力、堅(jiān)持不懈，這樣才能取得成績(jī)！
拔河比賽-五年級(jí)作文4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”急促的上課鈴把我們催進(jìn)了教室。過了一會(huì)兒，一個(gè)年輕的身影從門口走了進(jìn)來，你猜她是誰？對(duì)，她就是我們這節(jié)語文課的老師——梁老師。
梁老師一進(jìn)來就對(duì)我們說：“今天我們做一個(gè)游戲：沒有繩子的拔河比賽�！甭牭竭@里，我想：沒有繩子怎么拔河，難道用手拉？還是……還沒等我想完老師就選了六位高大的男選手：兩個(gè)虎背熊腰、強(qiáng)壯有力的大力士，四個(gè)機(jī)智勇敢、足智多謀的機(jī)靈鬼，我又想：我們有大力士又有機(jī)靈鬼，真是完美無缺的黃金組合，這次我們贏定嘍！
到選女選手了，老師先叫她們站起來，女生們說：“也找十幾個(gè)大力點(diǎn)的！”可
老師卻只找了一個(gè)嬌滴滴的弱不禁風(fēng)的小女生，這個(gè)結(jié)果讓全班女同學(xué)都大跌眼鏡，
我們卻暗自得意：這回女生輸定了！
“現(xiàn)在，公布比賽規(guī)則：1、女生一定要贏。2、要公平競(jìng)爭(zhēng)，雙方要全力以赴。3、比賽時(shí)間為三十秒鐘，4、比賽一局定勝負(fù)。同學(xué)們，有什么問題嗎？”一個(gè)同學(xué)對(duì)老師說：“我們男生有六個(gè)人，而她們女生卻只有一個(gè)人，女生怎么贏呢？再說，我們可是六比一呀，而且個(gè)個(gè)都那么高大！這樣怎么算是公平呢？”老師神秘地說：“你們仔細(xì)看比賽就知道了。”
隨著一聲令下，令人拭目以待、振奮人心的比賽開始了，他們都扎著馬步，裝作拉繩的姿勢(shì)往后拉，只見女生們各個(gè)為她們的選手吶喊、呼叫，差點(diǎn)就把嗓子喊了。過了一會(huì)兒，老師說暫停比賽，并說：“記住誰離分界線越近誰就輸！比賽繼續(xù)�！庇蛛S一聲令下，比賽繼續(xù)了，女選手這才恍然大悟，像用了九牛二虎之力似的往后拉，我們男選手也不甘示弱，也努力往后拉，可這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)：由于女生那邊只有一個(gè)人，所以占有比較大的地位優(yōu)勢(shì)，可以不斷往后退，可是我們男生有六個(gè)人，只有很少的位置可以退，后面已經(jīng)擠得水泄不通，可前面的還沒有退掉多少步。所以就已“慘敗”而告終，這個(gè)答案出乎了我們大家的意料，隨著老師的一聲令下，比賽結(jié)束了。
玩了這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理：凡事不能都用力氣，有時(shí)要靠智取，才能成功。
拔河比賽-五年級(jí)作文5
“一、二、三——加油！”是什么聲音這么響亮，把我的耳朵給震聾了呢？原來是三（5）班和三（6）班在比一場(chǎng)持久的拔河比賽呢。
張老師和美術(shù)老師帶我們到操場(chǎng)上參加拔河比賽。我只是個(gè)啦啦隊(duì)的，專門喊：一、二、三——加油！開始比賽了，裁判先大聲地說：“預(yù)備——開始！”接著連忙吹了一聲口哨。雙方兩不相上，三（6）班一使勁，紅領(lǐng)巾就到他們班了；我們班一使勁，紅領(lǐng)巾就到我們班了。紅領(lǐng)巾一到三（6）班的地方，三（6）班就放松了，我們班很急，我著急地往地上上跳下跳，在大喊：“你們快點(diǎn)用你們吃奶的力氣！”就拼命拉，又在我們班那兒了。在第一局的最后，三（6）班拼命拉，使他們班贏了，但我們班不服氣，打算在下一局好好表現(xiàn)。在第二局的時(shí)候，啦啦隊(duì)的人們都像獅子一樣怒吼起來。拔河運(yùn)動(dòng)員就使出了他們?nèi)淼牧�，咬牙切齒，臉上像有皺紋一樣的。另一邊，三（6）班好像被一股很強(qiáng)的力量拉到了前頭，結(jié)果，紅領(lǐng)巾到我們的線上了。我們高興得不知道怎么形容了。同樣，三（6）班也不服氣，在喊：“三（6）班，必勝！三（5）班，必輸！”同時(shí)，我們班也在喊：“三（5）班，必勝！三（6）班，必輸！”到了三分勝負(fù)的時(shí)候了，我想：這一局一定不能輸，不然的話，我們班就太丟臉了，所以我在這一局給我們班加把勁。第三局了，裁判又吹了口哨，雙方在激烈的爭(zhēng)斗中，繩子上的紅領(lǐng)巾一下跑到這兒，一下跑到那兒，如果我是那根繩子的話，一定會(huì)被拔暈的呢。到了最后，我們班沒力氣了，是因?yàn)樯弦痪职魏舆\(yùn)動(dòng)員用的力氣太多了。被三（6）班搶先了。在最后的一厘米，忽然有位體育老師在為我們班加油。拔河運(yùn)動(dòng)員們忽然被體育老師的所作所為感動(dòng)了，精神十足，用盡了全身力氣，紅領(lǐng)巾慢慢地到了我們班的線上了。我們贏了三（6）班，我們太高興了，有的人一蹦三尺高，有的人兩只手做成了“二”字，還有的人嬉皮笑臉的，很開心，很歡樂。接下來我們又和三（3）班和三（2）班比，都輸了，我們垂頭喪氣地回教室了。
雖然沒拔贏他們倆個(gè)班，但我們贏了三（6）班，還是值得慶祝的。
拔河比賽-五年級(jí)作文6
“加油！加油！”小廣場(chǎng)上一片喧嘩，原來，我們學(xué)校正在舉行拔河比賽呢！現(xiàn)在正是我們五年級(jí)一班與五年級(jí)二班準(zhǔn)備的時(shí)候，大家既緊張又激動(dòng)。
我們一班的同學(xué)個(gè)個(gè)充滿活力，信心十足。雖然我因?yàn)槭质軅麤]有去參加比賽，但是我相信我們班肯定會(huì)贏得比賽的勝利。
隨著一聲哨響，雙方展開了激烈的比賽，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都卯足了勁去拔。麻繩中間系了一條紅領(lǐng)巾，同學(xué)們拔呀拔，經(jīng)過一番較量，紅領(lǐng)巾慢慢向我們班這邊移動(dòng)，二班的同學(xué)著急了，前面領(lǐng)頭的大個(gè)子一聲大吼后大家仿佛立刻被注入了力量，在大家齊心協(xié)力的努力下，紅領(lǐng)巾又一點(diǎn)點(diǎn)往二班這邊移動(dòng)，一班同學(xué)一下子就沒信心了，徹底輸?shù)袅诉@次比賽。二班的同學(xué)贏了比賽，個(gè)個(gè)高興得合不攏嘴，他們蹦著跳著喊著：“耶!我們贏了！”再看看我們一班的同學(xué)，全都是氣憤的表情，大家都覺得輸了這次比賽是一件很沒面子的事。
這時(shí)，體育老師說：“這次比賽是三局兩勝制……”于是,我們又準(zhǔn)備好了再次拔河，一班同學(xué)全部打起了精神。哨聲一響，第二輪比賽開始了。比賽僵持了好幾分鐘，仍沒有決出勝負(fù)。最后比賽進(jìn)入了白熱化階段。班長(zhǎng)低聲地喊起了節(jié)奏：“一二、一二……”大家在班長(zhǎng)的帶動(dòng)下，也開始喊口號(hào)，每喊一次大家就齊用力一次，終于紅領(lǐng)巾一點(diǎn)一點(diǎn)地往我們班這邊移，最終，隨著哨聲的吹響，我們班贏得了這一局比賽。接下來，我們班的同學(xué)調(diào)整作戰(zhàn)計(jì)劃，又贏得了最后一局比賽。體育老師宣布：“五年級(jí)一班獲勝！祝賀五年級(jí)一班的同學(xué)們！”聽了體育老師這句話，我激動(dòng)得都快哭了，其他同學(xué)們也激動(dòng)地抱在一起了，班主任也笑開了花。
“唉……”二班的.人都唉聲嘆氣的，我們班的幾個(gè)同學(xué)走過去安慰他們說：“不要灰心喪氣，下次努力嘛！”我們好聲好氣地鼓勵(lì)他們，他們倒好，卻說：“哼，不懷好意！我們不服！下次我們一定贏你們！走著瞧！”我看他們就是羨慕嫉妒恨罷了。
雖然我們贏了，但我想：比賽不一定要贏，而要比出友誼，比出精神，比出風(fēng)格，這才是最重要的。
拔河比賽-五年級(jí)作文7
揚(yáng)起挑戰(zhàn)的風(fēng)帆，在生活的海洋中自由遨游，撐起勇敢的大傘，坦然面對(duì)失敗與痛苦。每每談起這次拔河比賽，挑戰(zhàn)的風(fēng)帆還會(huì)再次揚(yáng)起，勇敢的大傘也會(huì)再次撐起。是它讓我們初次領(lǐng)略拔河比賽成為同年級(jí)亞軍的痛苦；是它讓我們受挫后重新站起，也是它讓我們感受生命的激昂，生活的激情……
重新打開記憶的書本，再次回顧那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，我們?cè)俅涡某逼鸱?/p>
“一一一二一，一二三四……”“一二三四”隨著驚天動(dòng)地的口號(hào)聲，五百名同學(xué)邁著輕盈的腳步，臉上洋溢著激動(dòng)的笑容，整整齊齊地進(jìn)入了賽場(chǎng)。
教務(wù)主任孫老師宣布了比賽規(guī)則后，又宣布第一場(chǎng)比賽的參賽班級(jí)：三（2）班和三（3）班。聽到這， 我們真是既緊張又興奮。我們的參賽隊(duì)員健步走向賽場(chǎng)，排好了陣勢(shì)。
他們個(gè)個(gè)目光炯炯，雙唇緊閉，神態(tài)自若。那躍躍欲試的樣子，看出他們一定盡情釋放出自己的精神、力量。他們神態(tài)各異，有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰(zhàn)勝敵手；有的眼如銅鈴，神態(tài)莊重，好像在暗下決心，誓為三（3）班一舉奪魁，勇敢拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時(shí)準(zhǔn)備同對(duì)手進(jìn)行較量。“嘟——”只聽得一聲清脆的哨聲，雙方隊(duì)員立刻攥緊繩子，這時(shí)時(shí)間仿佛都凝固住了，時(shí)間一秒一秒地逼近，同學(xué)們的心弦都繃得緊緊的。我的心里緊張得默數(shù)著：“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一！”“嘟——”體育老師鄭重地吹響了口哨，剛勁的哨聲中蘊(yùn)含著期待與信任。
比賽開始了，只見我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)面紅耳赤，使出渾身解數(shù)，真有“氣拔山河兮蓋世”的氣勢(shì)！三（2）班也不甘示弱，他們眉頭緊皺，誓洗前兩次拔河比賽的恥辱。
戰(zhàn)場(chǎng)如此激烈，但身居“二線”的“鐵嗓子啦啦隊(duì)”也是群情激昂，忙得不亦樂乎“三（3）加油！……”“三（2）加油！……”這此起彼伏的加油聲相匯交織在一起，校園里現(xiàn)時(shí)人聲鼎沸，這驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面，可以用一副對(duì)聯(lián)淋漓盡致地形容：“加油聲，吶喊聲，助威聲，聲聲震耳；熱情，激情，友情，情情相融�！�
這時(shí)，耳邊傳來了聲音：三 (3)班勝利了，只見我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)怒目圓瞪，眼睛閃爍著必勝的光芒！
交換揚(yáng)地再戰(zhàn)，我們班大獲全勝，在接下來的比賽中，我們勢(shì)如破竹，所向披靡。但是，就在我人勝利在望時(shí)，“半路殺出個(gè)程咬金！”實(shí)力強(qiáng)大的四(1)班與我們?cè)┘衣氛�。我們由于邊�?zhàn)三局，終于體力不支，成為亞軍。
踏一路秋風(fēng)，撒一路激昂。
回首拔河比賽，群情激昂！
拔河比賽-五年級(jí)作文8
回憶，往往是最美好的事。五年級(jí)時(shí)的一次拔河比賽，到現(xiàn)在還深深地印在我的腦海里。在這里，我也想要把這件有趣的事分享出來！
拔河比賽這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目就要開始了！我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，看他們，雙手已經(jīng)緊握在繩子上，好像不等裁判吹哨，就要開始拔起來了！吳老師也十分激動(dòng)，指揮著同學(xué)們緊握繩子，站好步子，恨不得要替我們比賽似的�？吹嚼蠋熯@個(gè)架勢(shì)，我們的心也跟著緊繃起來，每個(gè)人都更加認(rèn)真地看起比賽來。不比賽的同學(xué)甚至已經(jīng)喊起了“加油！”終于，一聲尖銳的哨響劃破了天空，打破了沉寂的場(chǎng)面。我深吸了一口氣，拽住繩子，用力一拔，用腳抵住草坪，身體向后傾斜，一副雄鷹展翅的模樣。前面的同學(xué)一改平時(shí)的嘻嘻哈哈，雙腮鼓起，雙手交錯(cuò)著向后拉繩子。而后面的同學(xué)則更加認(rèn)真了，眉毛擰成了一個(gè)結(jié)，齜牙咧嘴著，仿佛再用點(diǎn)力，牙齒就要碎掉了！
在我們的共同努力下，我們班占據(jù)了上風(fēng)，但對(duì)手二班也不甘示弱，在老師的指導(dǎo)下，“一二一二……”使勁拔著。原來的局面被打破了。他們又漸漸地占了上風(fēng)。吳老師看到情勢(shì)不對(duì)，也趕緊讓后面的同學(xué)加把勁，指揮著前面的同學(xué)繼續(xù)努力拔。此時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的力量凝聚在了一起，就像一條繩上的螞蚱。同學(xué)們個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，手心冒出了細(xì)微的汗珠。但是因?yàn)榱α康膽沂猓覀兪冀K沒能再前進(jìn)一步，我們也有些著急了，更加努力起來，一個(gè)個(gè)雙臉漲得通紅，喘著粗氣。隱約間，我聽到了同學(xué)們的呼喊聲，鼓勵(lì)聲，仿佛是從遠(yuǎn)處飄過來似的，愈來愈響�！凹佑�！加油！加油！……”讓人心頭一震！可盡管這樣，那根紅繩還是緩緩向?qū)γ嬉迫ァＱ垡娭麄兙鸵A了，我們拼盡最后一點(diǎn)力氣，幾乎快躺在了地上。可最后，他們拼盡全力一拉，贏了！再看我們，累得一個(gè)個(gè)軟癱在地上，臉上滿是失落，眼皮耷拉下來，嘴角也向下耷拉著，一個(gè)個(gè)充滿著不甘。最后，這場(chǎng)比賽在我們的愁眉苦臉中落幕了。
一次的失敗代表不了什么，人生中會(huì)有許多挫折，我們應(yīng)該像小草一樣在一個(gè)又一個(gè)的春天繼續(xù)生機(jī)勃勃，意氣風(fēng)發(fā)！我相信，我們一定會(huì)贏的！
拔河比賽-五年級(jí)作文9
上周星期五，我們學(xué)校舉行了一次有趣的拔河比賽。至今回味，猶覺胸中熱血沸騰。
在初賽和半決賽中，我們班隊(duì)員們團(tuán)結(jié)拼搏、勇往直前，披荊斬棘，最終擊敗了各個(gè)對(duì)手，挺進(jìn)了決賽。在決賽前，只長(zhǎng)個(gè)不長(zhǎng)肉的我很不幸被老師裁掉了，我們班“三壯男”之一的趙運(yùn)鴻頂替了我的位置。留戀地看著我曾經(jīng)的位置，羨慕地看著趙運(yùn)鴻壯碩的身體，我偷偷地在心里后悔了一把，后悔自己為什么不在吃這方面多下功夫，不然我今天也可以強(qiáng)壯如牛，在決賽場(chǎng)上一展雄姿。
隨著決賽時(shí)刻的臨近，空氣中緊張的氣氛開始在賽場(chǎng)上蔓延。快開始比賽了，有的同學(xué)脫下了外套，輕裝上陣;有的同學(xué)向周圍同學(xué)擺出“肌肉男”造型，自信大笑入場(chǎng);有的同學(xué)對(duì)幫他拿衣服的同學(xué)高呼：“我們班一定會(huì)贏的，你就看我表演吧�！�
隊(duì)員們上場(chǎng)了，對(duì)手初二(2)班的選手一亮相，我們都齊齊驚呼：呀!他們那邊5個(gè)超重量型的選手!快看，還有2個(gè)比馬俊還要大個(gè)呢!馬俊可是我們班“三壯男”中最大的一個(gè)了。面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，我們班的士氣一點(diǎn)不但沒減，反而斗志昂揚(yáng)。全體隊(duì)員目不轉(zhuǎn)睛地盯著我們學(xué)校的拔河老將，也就是我們的數(shù)學(xué)老師李老師。我們的李老師有一個(gè)拔河經(jīng)：在裁判吹哨前的半秒前發(fā)力，這樣勝算就會(huì)很大�！班薄�，決賽正式開始了，賽場(chǎng)上一片沸騰。旁邊的啦啦隊(duì)鼓足了力氣，為本班隊(duì)員高聲吶喊助威，有的同學(xué)甚至嗓子都快喊啞了，猶覺還沒有盡到自己的努力。我甚至幾次想沖上去幫忙。我們班的主將馬俊同學(xué)更是臉漲得通紅，身子一直向后倒，離地面幾乎只有20厘米了，他咬緊牙關(guān)，緊鎖眉頭，連脖子上的青筋也一抽一抽的，聽見腳下的摩擦聲，更是緊張地連眼睛也不敢睜開，那神情好像一頭發(fā)怒的小公牛。按照李老師的“拔河經(jīng)”，在開場(chǎng)不到10秒時(shí)，我們班真的拉過來了一些。初二(2)班隊(duì)員也不甘示弱，鼓足了力氣，奮力將繩子向他們那邊拔。很快，拔河進(jìn)入了拉鋸戰(zhàn)中。可惜，很快“拉鋸戰(zhàn)”變成了我們班的“前進(jìn)賽”，淘氣的繩子一個(gè)勁的向初二(2)班那邊溜。最終，因?yàn)閷?shí)力太懸殊，我們輸給了初二(2)班。
雖然輸了，可是我們班沒有一個(gè)人表現(xiàn)得不開心，因?yàn)槲覀儼嗨腥说膱F(tuán)結(jié)努力，最終取得了第二名的好成績(jī)。最重要的是，我們都非常享受這次有趣的拔河比賽過程。
拔河比賽-五年級(jí)作文10
今天上午，老師告訴了我們一個(gè)令人激動(dòng)的好消息：下午要舉行拔河比賽。教室里一片沸騰。同學(xué)們有的振臂高揮，有的高興地互相擁抱，有的高興地拍手叫好……似乎這一層樓都能聽見我們的聲音。我高興地連中午飯都沒吃好。
燈了老半天，終于等到了下午激動(dòng)人心的時(shí)刻。老師把我們帶到操場(chǎng)，我們的對(duì)手就是五(1)班同學(xué)。我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，用手緊緊地握住繩子，不讓對(duì)方有打敗我們的機(jī)會(huì)。
老師和其他兩位同學(xué)在中間畫上兩條雪白的線條，并在繩子中間扎著一塊紅得似火的布條。這根布條一直在我的心里熊熊燃燒，燃燒，燃燒……游戲規(guī)則就是：誰能把繩子當(dāng)中的紅布條拉過靠自己這一頭的白線，哪一方就能贏得這一次比賽的勝利。
“預(yù)備！”裁判員大喊了一聲，我們的心弦也同時(shí)繃得緊緊地，有的人都緊張得手都不停地顫抖，也有的人好似要把繩子掐斷了！
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。站在第一個(gè)的我，拼了命的往后拉，但由于我方不給力，由于我方不給力，有的人還在那里笑嘻嘻的。對(duì)方齊心協(xié)力地使勁一拉，那一股力量如同火山爆發(fā)，而我們卻像多米諾骨牌似的，一個(gè)疊著一個(gè)倒向前方，這一局我們慘敗了。
在我們失敗過后，圍在一起討論第二局的戰(zhàn)略方法。在通過討論之后，我們信心滿滿地走回了比賽場(chǎng)地。
交換了比賽場(chǎng)地，再次挑戰(zhàn)。這一次我們班在旁邊安排了啦啦隊(duì)隊(duì)為我們加油助威。
“嘟——”比賽再次開始，我方每個(gè)隊(duì)員都非常用勁地拉著，紅布條兒緩緩地我方的那一天條線上。在中間的我拼了命地倒，都要倒在地上了，過了一會(huì)兒，我的身體好像被抽空了一般，腳下軟綿綿的像在踩棉花。但為了爭(zhēng)第一，我還是時(shí)刻不放松。在我身后的趙瑾，拉得面紅耳赤，似乎所有毫毛都豎了起來�！凹佑停∥�(2)班，加油！”啦啦隊(duì)大喊。我們也喊起了口號(hào)：“一二拉！一二拉！”同學(xué)們有的滿臉通紅，有的背都彎成了一條弧線，有的咬緊牙官……紅布條超過我們這邊的白線。
“我們贏了！我們贏了！”大家大聲歡呼著，我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
雖然這次的拔河比賽是１:１，但我們還是沉浸在興奮和喜悅之中，久久不能停息。
拔河比賽-五年級(jí)作文11
這周，我們舉行了拔河比賽。
課后，老師通知我們下樓梯集合，準(zhǔn)備比賽。全班立馬沸騰起來，跟著老師來到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上人很多，我們班對(duì)戰(zhàn)三班，一切準(zhǔn)備就緒，開始比賽。
"嘟"，哨聲響了，大家身體一齊向后仰，一個(gè)個(gè)漲紅了臉，同學(xué)們的手像一把把大鉗子，緊緊的抓住繩子。我們班使出了九牛二虎之力，腳一步一步吃力的向后退。可誰知三班的勁更大，也拼命往后拉。兩邊一拉，有些同學(xué)的腳都懸在了半空。拔河的同學(xué)壓低了身子，將繩子牢牢抓住，使出吃奶的勁兒往后移�？粗K子上的那個(gè)紅布條向我們班這端一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)，盡管臉上流著汗，但心里卻美滋滋的，只等裁判的哨聲響起，我們班就贏了。班主任老師在一旁大喊："一！二！"其他同學(xué)扯破了嗓子激動(dòng)地喊："加油！"可就在這時(shí)，繩子竟突然向三班那邊移去，紅布條離我班這端越來越遠(yuǎn)。我班拼盡全力再往后拉，可繩子卻被拖著往前移。"加油！加油！"一旁的同學(xué)們喊得臉紅脖子粗的，但還是無力回天，繩子上的紅布條向三班那邊滑去。"嘟"，我班輸了。
交換場(chǎng)地后繼續(xù)比賽，同學(xué)們還按照剛才的辦法來，可紅布條又移走了，三班又贏了。同學(xué)們只好沮喪的回到班級(jí)。
班主任安慰我們說："雖然輸了，但沒有輸?shù)奶珣K。起碼僵持了一會(huì)兒，這讓我想起我教過的上一屆同學(xué)：比賽剛開始就被拽過去了，你們比上一屆好點(diǎn)。"全班同學(xué)都不禁笑了出來。老師又講起她教過的上一屆的一個(gè)同學(xué)，因?yàn)榘魏影研啄牡氖隆＿@時(shí)有個(gè)同學(xué)大叫說："老師郭宇陽的鞋也磨壞了！"于是全班同學(xué)都圍著郭宇陽同學(xué)，將目光一齊投向他的腳，他向同學(xué)們展示他那雙犧牲于拔河比賽的鞋，整個(gè)鞋底都開膠了。全班同學(xué)看到哄堂大笑，就連平時(shí)極為嚴(yán)肅的班主任老師看到也笑不攏嘴。
雖然我們沒有贏，但是我們努力了。"勝不驕，敗不餒"，這是比賽時(shí)最好的見證。
拔河比賽-五年級(jí)作文12
操場(chǎng)上彌漫著緊張的氣氛，面前氣勢(shì)浩大、人高馬大的六（一）班，我們心頭涌上了無行的壓力。輪到我們女生上場(chǎng)了，我們互相加油打氣、鼓勵(lì)，眼里閃爍著堅(jiān)毅的光芒。
哨聲吹響，我緊攥著那根粗糙扎手的麻繩，拼命向后拽，一班女生也不是省油的燈，力氣奇大無比，我們很快力不從心，但所有人都沒有放棄，只見我前面的呂頌淇直冒冷汗，腳步一步步向后緊逼。打前陣的劉芷晴向前了許多，毫不放松，那頑皮的紅領(lǐng)巾時(shí)左時(shí)右，讓人十分焦急，男生們和啦啦隊(duì)在旁邊拼命加油，有的急得漲紅了臉，恨不得能過來幫一把。這是一場(chǎng)耐力戰(zhàn)，一班的女生似乎有些疲憊，紅領(lǐng)巾慢慢往我們這邊滑過來，大家似乎都感受到了彼此腳尖傳來的力量，用盡渾身力氣往后一拉，哨聲吹響，我們女生贏了！像原子彈突然爆炸了一樣，全班立馬沸騰了，大家擁抱著、尖叫著，歡呼著，跳躍著……喜悅洋溢在每個(gè)人的臉上。
接下來也不能懈怠，還有男生們的一場(chǎng)，男生們臉上掛著得意又自信的笑容，似乎早有勝算。
哨聲吹響，一班的女生轟烈的加油聲響徹天空，喲，這還了得，我們當(dāng)然不甘示弱，“一二拉！”來自我們的加油聲浪馬上覆蓋了一班。
男生們一個(gè)個(gè)漲紅了臉，咬緊了牙，緊攥著那根粗糙的麻繩，每個(gè)人都熱血沸騰，只見“滅霸”劉逸峰繃緊了臉，五官都擠在一起，身子向后仰，拼命把繩子向后拽，額頭上青筋暴起，緊咬牙關(guān)，手攥著麻繩拼命使勁；黎益帆的臉都漲成紫色，額頭上滴落了大顆的汗珠；王泓錚調(diào)整了身位，眼鏡滑落到鼻尖，都沒能顧得上去撥拉一下……緊張的硝煙彌漫了整個(gè)操場(chǎng)，紅領(lǐng)巾朝我們這邊溜了過來，張思琦見機(jī)，又蹦又跳，用盡全身的力氣，聲嘶力竭的大吼，臉漲得紅紅的，壓后的男生們趁一班松懈時(shí)，狠命往后一拖，勝利再次屬于我們。
喜悅在我們的心上綻放出了燦爛的花朵，壓在心上的重石也摔的粉碎。友誼第一，比賽第二，見一班的同學(xué)頭上籠罩著烏云，我們忙送去安慰，并與他們分享我們帶來的零食，我們又一次品嘗到了分享的喜悅。
比賽中，其實(shí)最美好的并不是結(jié)果，而是我們一起拼搏吶喊的過程，一起肩并肩戰(zhàn)斗的經(jīng)歷。所以只要努力過，無論是贏或是敗都能收獲，那一條在你心里獨(dú)一無二的彩虹。
拔河比賽-五年級(jí)作文13
在這個(gè)寒冷的冬季，每個(gè)人都想在家悠閑地躺在沙發(fā)上，開著暖氣，一家人聚在一起，享受著這天倫之樂，可我們棕北小學(xué)的學(xué)生們卻斗志昂揚(yáng)，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河項(xiàng)目做準(zhǔn)備。
我們拔河時(shí)，只用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的麻繩，要想贏得比賽，就得一起用力，把對(duì)方拉過來，不能各管各，要不然力分散不均勻就沒法贏，所以我們用力喊“一、二、一、二……”的方式來保持力的集中。每到體育課，我們老師就幫我們分配位置，調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，一遍遍練習(xí)，好讓我們?nèi)〉眠@“年級(jí)第一”的稱號(hào)，時(shí)間過得很快，一下子就到了比賽的那一天。
當(dāng)廣播響起時(shí)：“請(qǐng)五二班，迅速到達(dá)操場(chǎng)，準(zhǔn)備拔河。”聽完，我們?nèi)嗄猩团d奮起來，嘴里還喊著“二班必勝”的口號(hào)，浩浩蕩蕩殺向了“戰(zhàn)場(chǎng)”。
我們的對(duì)手是四班，到達(dá)操場(chǎng)后，只見一根麻繩上套著紅領(lǐng)巾，擺在操場(chǎng)的正中央，我們按照數(shù)學(xué)老師從物理學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)等多方面多角度考慮下排出來的陣型站位，按三局兩勝的賽制比，前兩局我們和四班打平，也就是1：1。
現(xiàn)在來到了賽點(diǎn)，決戰(zhàn)的時(shí)刻到了，我們?cè)诘貏?shì)不好的這邊，這邊好像被施了魔法似的，無論哪個(gè)班在這邊都必定會(huì)輸，所以四班已經(jīng)有人在提前慶祝了，我們當(dāng)中有些人的士氣大減，唉聲嘆氣，而我想：友誼第一，比賽第二，只要按照最高水平來拔，盡力了就好，加油！可是結(jié)果卻出乎意料，我們打破了魔咒，贏下了這局。
我們的手交替排列著，握緊繩子，腳挨腳防滑，身體稍稍往后仰，體育老師一聲令下：“開始！”我們立刻感覺到了一股強(qiáng)大的力量企圖把我們拉過去，我們也不甘示弱，緊緊拉住繩子，這時(shí)候張老師一聲：“往后倒！快贏了！”激勵(lì)了我們，我們每個(gè)人都爆發(fā)出了一股莫大的力量。有些人的面目猙獰，眉毛皺在了一起，好像眉毛也在著急地使著力氣，嘴里也喊著：“一二、一二！”手也抓得緊緊的；有些人咬緊牙關(guān)，緊閉雙眼，好像身上的每一個(gè)器官甚至每一個(gè)表情都在使勁。場(chǎng)外助威的人更是為我們提供了動(dòng)力來源，我心想：絕對(duì)不能輸，要不然就對(duì)不起那么多的訓(xùn)練了。于是我又更用力地拉起來。
“停！”我們都放下了繩子，“五二班勝利！”我們班歡呼聲、尖叫聲，各種聲音混雜起來，用于慶祝我們的勝利。這也更表現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)一心，堅(jiān)持不懈的精神。
真是一場(chǎng)精彩絕倫的拔河比賽呀！
拔河比賽-五年級(jí)作文14
我們學(xué)校舉辦了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的項(xiàng)目可多了!其中最有意思的是拔河比賽。
老師帶領(lǐng)我們來到操場(chǎng)，操場(chǎng)中間躺著一根又粗又長(zhǎng)的繩子，中間系著一條鮮艷的紅絲帶。盼呀盼，初二年級(jí)的比賽終于開始了，首先是我們班和四班男生對(duì)壘。我們班的參賽隊(duì)員個(gè)個(gè)都是虎背熊腰、強(qiáng)壯如牛，再看四班，一個(gè)比一個(gè)瘦，懸殊好大啊!大家一致斷定我們班一定會(huì)贏，果然不出所料，第一回合我們班贏了，場(chǎng)上、場(chǎng)下一片歡呼。于是我們的男生就放松了警惕，結(jié)果讓我們大跌眼鏡，接下來的兩個(gè)回合我們都輸了。男生被淘汰出局。我們女生很不服氣，參賽隊(duì)員聚在一起總結(jié)男生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。鼓足了勁準(zhǔn)備得第一，為班級(jí)爭(zhēng)光。
輪到我們班女生上場(chǎng)了。女生們個(gè)個(gè)精神抖擻，擺好了姿勢(shì)，準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。第一場(chǎng)我們的對(duì)手是二班，“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使出了吃奶的力氣向后拉�？�，最后壓軸的劉栩源，她雙手緊握繩子，咬緊牙關(guān)向后拉，像個(gè)木頭人似的，任憑對(duì)方怎么拉，腳幾乎都不動(dòng)。漸漸地，繩子向我們這邊移動(dòng)，我們一起用力，終于紅綢帶移到了我們這邊。我們贏了!同學(xué)高興得一蹦三尺高。雙方交換場(chǎng)地再戰(zhàn)，在我們班女生的齊心協(xié)力下，又贏了她們。“我們進(jìn)決賽了!”大家歡呼起來。
決賽時(shí)，我們的對(duì)手是四一班，這可是一塊“硬骨頭”，前面幾個(gè)班都慘敗在她們手下。我們之間的較量開始了，雙方隊(duì)員握緊繩子，一個(gè)個(gè)腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩子中間的紅絲帶一會(huì)兒移向我們，一會(huì)又移向她們，我的手都拽紅了，可繩子還是不動(dòng)一下，雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。此時(shí)，雙方隊(duì)員們都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。拉拉隊(duì)“加油”的聲音此起彼伏，越喊越響，不把對(duì)方拉拉隊(duì)的聲音壓下去不罷休。，老師大聲喊：“加油呀!堅(jiān)持就是勝利!”老師的鼓勵(lì)，啦啦隊(duì)的喊聲，給我們?cè)鎏砹藷o形的力量。大家一起用力，紅絲帶一下子移向了我方，我們勝了。第二回合我們隊(duì)乘勝前進(jìn)，再次獲勝。“我們贏了。啊!我們贏了……”這種聲音，是勝利的聲音，是團(tuán)結(jié)的聲音。它，在天空中久久回蕩著。
啊，多么刺激的拔河比賽呀，它不僅使我們的友誼更深，更濃，更團(tuán)結(jié)，還給我們帶來了無比的快樂!
拔河比賽-五年級(jí)作文15
上午第一節(jié)課的時(shí)候，何老師告訴我們一個(gè)激動(dòng)人心的消息：下午最后一節(jié)課的時(shí)候我們要和二班、三班的同學(xué)舉行拔河比賽！教室里立刻沸騰起來！我高興得連午飯都沒吃，時(shí)時(shí)刻刻都想著拔河比賽這件事。
好不容易熬到了下午，何老師把全班同學(xué)按從矮到高安排好了出場(chǎng)順序。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。
何老師將我們帶入了操場(chǎng)。只見一根粗粗的麻繩壓在操場(chǎng)中央的兩條白線上，麻繩中間扎著一塊紅布條。不一會(huì)裁判員宣布比賽規(guī)則：“誰能把繩子中央的紅布條拉過靠過自己一頭的白線便為贏。”
“預(yù)備——”裁判員大喊一聲，大家都暗暗朝手上吐了口唾沫，雙手緊緊握住麻繩，身子往后仰？
“開始！”隨著裁判員的一聲令下，雙方互不相讓，都使出了吃奶的勁兒拼命的往后拉。你瞧我們班的大力士——?dú)W金隆，他腰纏粗繩，雙腳像是生了根一般穩(wěn)穩(wěn)地扎著，每往后退一步，便穩(wěn)穩(wěn)地站定，猶如鐵塔一般紋絲不動(dòng)。在看王瑞卿同學(xué)，他雙手緊緊箍住繩子，身體拼命向后仰，差不多與地面斜成了45度角。力氣稍小的翟一川也不甘示弱，他也蹬著腿，咬著牙，仰著身，臉漲得通紅通紅的像熟透的紅蘋果。
雙方勢(shì)均力敵，不分上下。紅布條一會(huì)兒向我們招手，一會(huì)兒向二班招手，大家緊張得心都要跳出來了。
“加油，加油——”場(chǎng)外助威的拉拉隊(duì)揮拳跺腳地吶喊著，聲音震耳欲聾。時(shí)間一分一秒地過去了，對(duì)方已疲憊不堪，我們也滿頭大汗，但是就是在最后幾秒鐘時(shí)，我們班的同學(xué)像是吃了“爆發(fā)劑”，一起使勁往我們這邊拉，我們贏得了這場(chǎng)比賽。
我們?cè)诘诙䦂?chǎng)比賽開始前總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行戰(zhàn)略上的調(diào)整：大家要雙手緊握繩子，后一位同學(xué)的腳尖抵著前一位同學(xué)的腳跟，身子往后倒。
隨著裁判員的一聲“開始”，我們?cè)诤卫蠋煹目谔?hào)下，有節(jié)奏地使勁兒，拼命地把紅布條往自己一方拉。再看拉拉隊(duì)員們也漲紅了臉，使勁加油助威，比場(chǎng)上的同學(xué)還著急。紅布條像條紅鯉魚，快到我方白線時(shí)，又調(diào)皮地回到起點(diǎn)，它一會(huì)兒游到這，一會(huì)兒游到那，急得人直跺腳。眼看要贏了，二班同學(xué)像一下子吃了仙丹，簡(jiǎn)直比巨人力氣還大。一下子就把紅布條拉到了他們那里。
今天的比賽雖有輸有贏，雖然我們沒有得到第一名，但我們也不氣餒，因?yàn)槲覀児餐瑩碛辛艘欢斡淇於幸饬x的回憶。
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