校園一角-四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的校園一角-四年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園一角-四年級(jí)作文1
一進(jìn)學(xué)校大門,呈現(xiàn)在眼前的就是小廣場(chǎng)。它既是熱鬧的又是安靜的,既是美麗的又是無(wú)私奉獻(xiàn)的;就讓我們來(lái)看看吧!
每當(dāng)?shù)酱笳n間的時(shí)候,小廣場(chǎng)是熱鬧的。同學(xué)們有的跳大繩,有的做游戲,還有的在追逐。他們?cè)谛V場(chǎng)獲得快樂(lè)。在做操的時(shí)候,同學(xué)們站成幾隊(duì),整齊地做操。
每當(dāng)下著蒙蒙細(xì)雨的早晨,小廣場(chǎng)是安靜的。同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,在這里回蕩;小廣場(chǎng)被一層薄薄的輕霧籠罩著,地面濕漉漉的,那份寧?kù)o誰(shuí)也不想打破。
夏季的小廣場(chǎng)是美麗的。紅石板和黑石板鋪成的圖案錯(cuò)落有致,再加上兩旁的綠色植物,和地上五顏六色的鵝卵石,映襯著藍(lán)天白云和教學(xué)樓,是多么美。≡谧鰪V播操時(shí),小廣場(chǎng)猶如一片草地,我們仿佛是一朵朵鮮花,坐著整齊的動(dòng)作,像花兒一樣一開(kāi)一合,也很美。
不管在什么時(shí)候,小廣場(chǎng)都為我們奉獻(xiàn)。因?yàn)樗焯烊挝覀儾忍,都無(wú)怨無(wú)悔。他雖然不會(huì)說(shuō)話,但它卻有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。
這就是我們學(xué)校的小廣場(chǎng)。
校園一角-四年級(jí)作文2
有人喜歡宿舍樓后面的杏樹(shù),因?yàn)榭梢猿孕;有人喜歡學(xué)校的操場(chǎng),因?yàn)榭梢栽谀莾和嫠:玩覒。我則不然,卻喜歡在食堂西邊的小樹(shù)林,因?yàn)樗拿利愇宋?/p>
春天,春姑娘喚醒了小樹(shù)林,給小樹(shù)林披上了青紗,小樹(shù)林在風(fēng)中跳著舞,像披著青紗跳舞的少女。
夏天,炎熱得太陽(yáng)火辣辣的照在大地上,知了在樹(shù)上叫個(gè)不停,而小樹(shù)林卻在那兒筆直的站著,好像沒(méi)有一點(diǎn)害怕熱的表情,它為人們奉獻(xiàn)了陰涼,使人們感覺(jué)到了涼爽,不在那么炎熱了。
秋天,小樹(shù)林已經(jīng)成金黃的天地。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞,緩緩落地。落在地上的樹(shù)葉仿佛是一塊金黃的地毯。把臉貼在樹(shù)干上,冰涼的感到很舒服。
冬天,鵝毛大雪向小樹(shù)林襲擊了過(guò)去,下課了,我趕緊跑到小樹(shù)林。雪壓在了小樹(shù)林的身上,像棉花糖似的,在凌冽的冰雪中,小樹(shù)林依舊站的那么直,它們是多么勇敢和堅(jiān)強(qiáng)啊!
我愛(ài)小樹(shù)林,我愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我愛(ài)它美麗的舞姿,我愛(ài)它努力奮斗的勇氣。
校園一角-四年級(jí)作文3
在我們美麗的校園里,有許多令人流連忘返的風(fēng)景,如趣味盎然的迷宮、象征著夢(mèng)想起飛的“揚(yáng)帆起航”、備受大家歡迎的“山形讀書(shū)臺(tái)”……其中我最喜歡的,便是建在校園天井處的角荷塘。
角荷塘顯半圓形,依著一座人造假山,清澈的水流從山頂飛涌而下,落入池內(nèi)。也有些調(diào)皮的小水珠,正和池邊的花草做游戲呢?在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,角荷塘也在哺育著新的生命。
當(dāng)涼爽的微風(fēng)吹拂過(guò)水面,片片荷葉便如綠色的風(fēng)帆,在風(fēng)中搖擺。其實(shí),在這一層層綠被子下,一朵又一朵的荷花寶寶正在睡覺(jué)呢!噓――別吵醒了他們,他們正在等待夏季的第一聲蟬鳴……
當(dāng)女孩子興高采烈地穿上漂亮的裙子,當(dāng)樹(shù)叢中演奏著“交響曲”時(shí),荷花嬌艷地盛開(kāi)了。如果把眼前的景象比作一幅畫(huà),那荷花一定是位羞答答的小姑娘,碧綠的荷葉是她美麗的百褶裙……
朋友們,在清晨朗朗的讀書(shū)聲中,你聞到的是淡淡的花香,還是幽幽的書(shū)香!
校園一角-四年級(jí)作文4
學(xué)校生物園旁邊,有一個(gè)環(huán)境幽雅、景色迷人的小花園——生物園。如果學(xué)校失去了它,就等于失去了一半的美。
在生物園的大門口,有一條筆直的小路,入往生物園里面,這條小路把生物園分成了兩半。
來(lái)到生物園,正中央有一個(gè)大花壇。大花壇里面種著許多花;有菊花,有太陽(yáng)花,月季花還有長(zhǎng)春花。生物園的東面是一個(gè)小水池。小水池里面養(yǎng)著一些小金魚(yú)和小烏龜,它們每天自由自在地在水里游來(lái)游去,快活極了!生物園的南面種著幾棵高大的松樹(shù)和楊樹(shù),樹(shù)木就像戰(zhàn)士一樣威武地挺立在生物園。生物園的西面種著一些仙人掌和仙人球。仙人掌和仙人球渾身都是刺,就像一只只小刺猬。生物園的北面還種著幾棵竹子,一到了春天就會(huì)長(zhǎng)滿了味道鮮美的竹筍。
每一天放學(xué),我都情不自禁地來(lái)到生物園,每一次,它都給我一種生機(jī)勃勃的感覺(jué),讓我感到溫暖與美好。
校園一角-四年級(jí)作文5
繡山小學(xué)是一個(gè)美麗的校園。這里有寬闊的操場(chǎng)和高大、挺拔的松樹(shù),但我喜最喜歡的還是美麗無(wú)比的長(zhǎng)廊。
校園的長(zhǎng)廊真長(zhǎng)啊,長(zhǎng)的似乎一眼望不到頭,校園的長(zhǎng)廊真香啊,有許多可愛(ài)的小蜜蜂和小蝴蝶來(lái)這里做客呢,校園的長(zhǎng)廊真美麗啊,有許多漂亮的花都跑來(lái)爭(zhēng)奇斗艷,讓我們的校園變得五彩繽紛、景色怡人。
我走進(jìn)長(zhǎng)廊,發(fā)現(xiàn)有許多活潑可愛(ài)的小朋友在里面玩游戲呢!1、2、3木頭人,石頭剪刀布……每個(gè)小朋友的臉上都是笑容,不亦樂(lè)乎。
校園的長(zhǎng)廊一次又一次的變化著春天,百花盛開(kāi),校園的長(zhǎng)廊變成了花的海洋。夏天,陽(yáng)光透過(guò)枝上的綠葉放在下面,絕對(duì)感受不到夏日的炎熱,而且還會(huì)感到一絲涼爽。秋天,長(zhǎng)廊里清風(fēng)縷縷,有人看書(shū)、玩游戲,、做作業(yè)……冬天,厚厚的鵝毛大雪壓在樹(shù)枝上,整個(gè)長(zhǎng)廊一下子煥然一新。
如此美麗的長(zhǎng)廊在如此漂亮的校園里更加美麗,如此漂亮的校園里,有如此美麗的長(zhǎng)廊,更加漂亮!
校園一角-四年級(jí)作文6
我們學(xué)校是個(gè)美麗的校園,它叫東華小學(xué)。學(xué)校里面有兩座美麗的大花壇,它們一年四季香氣逼人,很遠(yuǎn)你就可以聞到一股花香。但是最美的要數(shù)三年級(jí)教學(xué)樓前面的那四棵大柏樹(shù),還有那一大片草坪。
那四棵大柏樹(shù),聽(tīng)老師說(shuō)那是老師的老師在上學(xué)的時(shí)候栽的,到現(xiàn)在都有九十多年的歷史了,但還健康地生長(zhǎng)著。大柏樹(shù)非常高,非常粗,最粗的要像我這樣高的四個(gè)同學(xué)手拉在一起才能抱得住。
那四棵大柏樹(shù)特別綠,我們?nèi)昙?jí)同學(xué)活動(dòng)課時(shí)在前面操場(chǎng)玩累了,就去那四棵大柏樹(shù)下休息。那枝葉茂盛的大柏樹(shù)像撐開(kāi)的大傘,太陽(yáng)光剛好能被遮住。樹(shù)的綠色把我們映成綠色,非常涼爽。
那四棵大柏樹(shù)像四位老爺爺手拉手站在一起。雖然大柏樹(shù)都很老了,但是卻站得筆直。
還有陪伴那四位“老爺爺”的一片草地,綠油油的一片,像是鋪了一大張綠毯子。小草從地下鉆出來(lái),風(fēng)一吹小草就左右搖晃,像是在做操,又像是在向“老爺爺”問(wèn)好。
大柏樹(shù)和綠草地不僅可以美化環(huán)境,還可以凈化空氣,而且為東華小學(xué)構(gòu)建了一道美麗的風(fēng)景線。
我愛(ài)美麗的校園,更喜歡那四棵大柏樹(shù)和那片綠草地。
校園一角-四年級(jí)作文7
在中國(guó)千百座學(xué)校里,主要是學(xué)生,肯定都會(huì)覺(jué)得美。是啊,我的學(xué)校也是如此的美,我的校園中,就數(shù)食堂上的大花壇最為美麗了。
往大門的左側(cè)走去,就來(lái)到食堂之前的大花壇,花壇中有茶花和晚櫻這兩道最明艷的風(fēng)景,茶花的外花瓣舒展開(kāi)來(lái),散發(fā)出一陣陣的清香,似乎剛剛睡醒,正舒展著筋骨;而晚櫻樹(shù)上卻找不著一點(diǎn)花朵的痕跡,除了葉子還是葉子,多單調(diào)啊?扇绻阍僮屑(xì)看看,都會(huì)發(fā)現(xiàn)在枝頭有幾個(gè)粉紅色的花苞,似乎還沒(méi)睡醒,賴在枝頭就是不肯起床。
花壇周圍,有著一株高大結(jié)實(shí)的柳樹(shù)緊靠著教學(xué)樓,柳樹(shù)的枝干真高啊,高得似乎要沖破云霄;柳樹(shù)的樹(shù)皮真厚啊,厚得連蟲(chóng)子都鉆不出洞;柳樹(shù)的芽真綠啊,綠的帶來(lái)了春天的氣息。同學(xué)也常常會(huì)在這美麗宜人的地方休息,看書(shū),而一些蜜蜂和蝴蝶也會(huì)翩翩起舞的來(lái)采蜜,也正好為原本就夠艷麗的花壇又增添了一份美麗的風(fēng)光。
當(dāng)然,在校園美麗的地方肯定不止這一處,還會(huì)有:書(shū)聲朗朗的教室樓、熱鬧非凡的操場(chǎng)、香氣芬芳的小廣場(chǎng)……
啊,這樣美麗的校園,能不讓人愛(ài)慕嗎?
校園一角-四年級(jí)作文8
進(jìn)入我們的校園,首先看到的就是前操場(chǎng)。前操場(chǎng)的左邊有一個(gè)漂亮的花圃,花圃中有五顏六色的花,花兒都散發(fā)出迷人的芳香。龍船花,它喜歡在暖和、半陰半涼的環(huán)境下生長(zhǎng)。繡球花,它的葉子綠油油的,像一個(gè)綠色的大繡球。跳舞松,像一個(gè)跳著美麗的舞蹈的美少女……但是,我覺(jué)得最漂亮的要數(shù)圣誕紅了。圣誕紅的葉子是綠綠的,花朵的顏色非常鮮紅,在夕陽(yáng)的照耀下,真像是一顆顆紅寶石發(fā)出奪目的亮光。在花圃的正中間,有一棵蒼翠欲滴的松柏樹(shù),他像一個(gè)英勇的戰(zhàn)士保護(hù)著我們的校園。假如你仔細(xì)觀察,還能看到每一個(gè)花盆中都有一些小生命——小草。
正在這個(gè)時(shí)候,一陣涼涼的風(fēng)吹了過(guò)來(lái),一棵高大的紫金樹(shù)在風(fēng)的伴奏下發(fā)出“沙沙”的聲音,像是在向我們問(wèn)好,向我們微笑。
我們的校園處處漂亮,尤其是前操場(chǎng),四季如春。五顏六色的花,使人眼花了亂。香味迷人,使人心曠神怡。
我愛(ài)我的'校園。
校園一角-四年級(jí)作文9
我愛(ài)校園雄偉高大的教學(xué)樓、花團(tuán)錦簇的花壇、挺拔矯健的鉆天楊……但是,我最愛(ài)校園的花壇。
花壇里的花類型眾多,你看那粉絲霞,白如雪的玫瑰,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷。在花壇的正中間有幾株太陽(yáng)花,像一個(gè)小小的紅太陽(yáng)。太陽(yáng)花的腳下有美麗的野菊花,黃得像金……
春天,蜜蜂爭(zhēng)先恐后地采花粉,紫玉蘭揚(yáng)著嬌小動(dòng)人的臉蛋調(diào)皮地,甜甜地微笑,似乎在對(duì)蜜蜂說(shuō):“快來(lái)我這里,采花粉!薄昂玫摹毙∶鄯渑d高采烈地說(shuō)。
夏天,豆子般的雨珠,落在花瓣上都不肯流下來(lái),雨珠好像在和花瓣玩耍呢!
秋天,落葉落在了花壇邊,好像給花壇鋪上了毯子,花兒們也溫暖起來(lái)。
冬天下來(lái)了白白的雪,它們像一個(gè)個(gè)小小的精靈,給花壇穿上了漂亮的銀裝。
校園里的花壇!你把我們的學(xué)校點(diǎn)綴得更加美麗、可愛(ài)了。
校園一角-四年級(jí)作文10
學(xué)校,是教書(shū)育人、學(xué)習(xí)的地方,但同時(shí),她也很美麗。
在學(xué)校的西邊,有六個(gè)年級(jí)的小花圃。
在春天剛剛來(lái)臨的時(shí)候,天氣還有些寒冷,但是,每天各班負(fù)責(zé)小花圃的同學(xué)還是照常去打理小花圃。春天,是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),當(dāng)然,花兒們也不例外。冬天開(kāi)的臘梅就快要凋零了,只頭上還有一兩朵參差不齊的花骨?粗,好像下一秒就會(huì)被風(fēng)吹走。迎春花只是開(kāi)了一個(gè)小小的花骨朵,但是給人一種朝氣蓬勃的感覺(jué)。
在夏天的時(shí)候,各種花兒都開(kāi)啦,有玫瑰、月季、菊花、牡丹……一一個(gè)個(gè)都招蜂引蝶。
秋天,天氣開(kāi)始變冷了,糧食豐收了,但有些花兒卻要謝了。讓人看了實(shí)在有些惋惜。
冬天,所有的花兒都謝了,唯獨(dú)只有臘梅開(kāi)了,看著感覺(jué)有些太冷清了,即沒(méi)了春天的生機(jī),也沒(méi)有了夏天的熱鬧。看著實(shí)在是有些冷清。
這就是我們學(xué)校的小花圃,每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的美。所以,我愛(ài)我們學(xué)校的小花圃,更愛(ài)我的學(xué)校!
校園一角-四年級(jí)作文11
我們校園的北角有一塊巨大的校石。
校石巨大,呈褐黃色。上面刻著“博學(xué)、勵(lì)志”四個(gè)醒目的紅字。每當(dāng)我路過(guò)這塊校石時(shí),我就在心里時(shí)刻提醒自己:我一定要做一個(gè)知識(shí)淵博、有遠(yuǎn)大志向的孩子。
校石是矗立在花壇上的,花壇里的小草生機(jī)盎然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的被子上點(diǎn)綴著許多潔白的小花。風(fēng)兒一吹,一陣清香撲鼻而來(lái),小草也跳起了擺手舞;▔锏幕ǹ啥嗔耍∮卸∠慊、迎春花、玫瑰花……五彩繽紛!花兒的姿態(tài)也很多呢!有的三五成群,有的一枝獨(dú)秀,有的羞羞答答……
校石左旁是一棵棵高大的柳樹(shù),排列整齊,柳條像小姑娘的辨子。風(fēng)兒一次,柳條便隨風(fēng)搖曳,看著一棵棵挺拔的柳樹(shù),我總會(huì)情不自禁地想起“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”這句詩(shī)。
校石的右旁是桂花樹(shù),桂花樹(shù)樹(shù)干粗壯,枝繁葉茂,樹(shù)葉密密層層,青枝綠葉間幫著成千上萬(wàn)多桂花,不仔細(xì)看,還以為是數(shù)不清的星星了。每逢八月,這里清香怡人,成了我們賞桂花、拾桂花、吟桂花的好去處!
巨大的校石,美麗的花壇的,碧綠的樹(shù)木就湊成了校園的北角。多么令人贊賞、多么令人留戀的一處風(fēng)景!
校園一角-四年級(jí)作文12
我的學(xué)校,三河口小學(xué)。進(jìn)入校園,你會(huì)看到西北角有一個(gè)小花池,那里的小花、小草、小樹(shù)可美了。
春天到了,小花池的花爭(zhēng)相開(kāi)放,向我們露出了引人注目的紅臉,燦爛地笑著。小草長(zhǎng)出了嫩嫩的芽,雨后天晴,小草迅速長(zhǎng)高了,在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。
夏天到了,小草長(zhǎng)得更繁盛,小花長(zhǎng)得更美麗。它們看小朋友跳起了舞,也跟著跳起來(lái)。幾只小鳥(niǎo)停落在小草旁,親熱地問(wèn):“你熱嗎?我來(lái)幫你扇風(fēng)吧!”
秋天到了,小草枯黃了,小樹(shù)的葉子也隨著秋風(fēng)飄落。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),安慰地說(shuō):“小草、小樹(shù),你們不要傷心,我來(lái)為你們唱歌吧。”美妙的歌聲飄過(guò)花池,回蕩在校園中。
冬天到了,一場(chǎng)大雪把小草、小花埋進(jìn)了雪里,它們身上蓋著厚厚的白衣裳。小花離我們而去,小草也漸漸地離開(kāi),但是,我們不要傷心,因?yàn)樗鼈冎皇嵌!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!泵髂甏禾焖鼈儠(huì)更美麗。
這就是我們校園的小花池,你說(shuō)它不美麗嗎?
校園一角-四年級(jí)作文13
走進(jìn)學(xué)校大門,在大門的右邊有一個(gè)正方形的花壇,那里一年四季都非常漂亮。
春天,花壇的迎春花開(kāi)始長(zhǎng)出嫩芽沒(méi)過(guò)幾天,就長(zhǎng)出了花蕊,是淺黃色的,迎春花有五個(gè)花瓣,春風(fēng)一吹,花朵便盛開(kāi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是金色的波浪,勤勞的小蜜蜂還不時(shí)地去采蜜。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地;▔镉袔字暝录净ㄕ穸稊\地站立在花壇里,太陽(yáng)越是厲害,月季花越不怕。白的似雪,紅的似火,粉的最漂亮,粉嘟嘟的像小朋友的臉蛋。被譽(yù)為“中國(guó)玫瑰”的月季花的花莖上長(zhǎng)滿了小刺,像是披上了一件帶露珠的衣服。
到了秋天,花壇里的銀杏樹(shù)上葉子披上了一件金黃色的衣服,像一把把金色的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,秋風(fēng)吹來(lái),一片片葉子在空中翩翩起舞,落在地上。就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。
冬天,花壇一側(cè)的冬青樹(shù)被修剪的整整齊齊,像一群訓(xùn)練有素的士兵,守衛(wèi)者校園,不論是多大的雪,也不能壓垮它們的身姿,寒冷不能讓它們枯萎,依舊是綠油油的,給冬日的校園增添了一抹亮麗的色彩。
我最愛(ài)校園的一角,更愛(ài)精心養(yǎng)護(hù)這些植物的園丁伯伯。
校園一角-四年級(jí)作文14
在三年的校園生活中,讓我印象最深刻的就是我們學(xué)校的花園了。每當(dāng)老師一說(shuō)下課,我們就會(huì)一擁而上,跑到花園里捉蝸牛,有的人嘴里還說(shuō)著找寶藏。
每當(dāng)春天來(lái)臨,花園是我們學(xué)校最最熱鬧的地方。迎春花姑娘迎著春風(fēng)跳起了舞,有的像調(diào)皮的孩子躲了起來(lái),有的像驕傲的女王站在枝頭,讓人們看看它有多美。小草被春姑娘喚醒,冒出了頭。同學(xué)們?cè)诶锩孀反蛲骠[,開(kāi)心得好像遇到了神仙一般,有些同學(xué)卻蹲在草叢邊,靜靜地觀察小動(dòng)物。
而到了秋天,桂花開(kāi)了,引來(lái)了許多小蜜蜂和蝴蝶。這個(gè)時(shí)候桂花穿著金黃色的衣服,隨風(fēng)飄搖,猶如一顆顆金黃色的瑪瑙掛在枝頭,一陣大風(fēng)吹來(lái),桂花們離開(kāi)了大樹(shù)的擁抱,落到了地上,猶如下了一場(chǎng)黃金雨。一下課同學(xué)們便沖到了花園,收集花瓣。
可是我們天天在花園的草坪上跑來(lái)跑去,泥土被踩得硬邦邦的,有些同學(xué)還玩一些危險(xiǎn)的游戲。沒(méi)多久,花園就被學(xué)校給封了。
自從花園被封了以后,我們只能在走廊上玩,根本不盡興,真希望花園能再次開(kāi)放,以后我們一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)花草的。
校園一角-四年級(jí)作文15
我們的校園風(fēng)景如畫(huà),非常美麗。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí),我們感覺(jué)就像在家里一樣。我最喜歡的是學(xué)校門口美麗的小花園。
春天,校園里柳樹(shù)發(fā)芽。我們看著它長(zhǎng)出綠葉。草地覆蓋大地,仿佛是一塊綠色的地毯,沒(méi)有任何聲響。細(xì)看,小草的嫩葉上滿是晶瑩的露珠,在陽(yáng)光的照射下散發(fā)出五彩繽紛的光芒,給小草增添了無(wú)限的生機(jī)。
夏天,花園里開(kāi)滿了五顏六色的花,像天空中的星星一樣濃密芬芳。大量的蜜蜂和蝴蝶被.誘人的香氣所吸引。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)時(shí),花朵有時(shí)會(huì)左右搖擺,上下點(diǎn)頭。人躺在花海里,聞到誘人的香味,簡(jiǎn)直是一種享受。
秋天,草變成了金色的套裝。一片片棕櫚般的葉子像仙女一樣飄下來(lái),仿佛成千上萬(wàn)只金色的蝴蝶在風(fēng)中飛舞,落在地上,用厚厚的被子蓋住了大地。
冬天的臘梅,祈求霜雪,優(yōu)雅地站在那里,讓人覺(jué)得她好堅(jiān)強(qiáng),好與眾不同。
這個(gè)小花園給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)美好的回憶。我愛(ài)我的校園!
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