綠色的夢(mèng)-二年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的綠色的夢(mèng)-二年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
綠色的夢(mèng)-二年級(jí)作文1
人最不能缺少的是夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有了動(dòng)力，更談不上把握機(jī)會(huì)。世界上的貧富之差就在于一念之差。一念就是一個(gè)想法，一個(gè)理想或者一個(gè)夢(mèng)想。天下最窮的人不是沒(méi)有錢，而是沒(méi)有一個(gè)想法，一個(gè)理想，一個(gè)夢(mèng)想。 中國(guó)夢(mèng)就是國(guó)家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福。 我的夢(mèng)是一個(gè)綠色的夢(mèng)。隨著人們生活的日益提高，環(huán)境的污染也越來(lái)越糟糕。也快是這兒變成了“垃圾城市”。我發(fā)現(xiàn)有許多大老板開(kāi)著小汽車東奔西跑，別人會(huì)認(rèn)為這是富有的表現(xiàn)，但我認(rèn)為這是不文明的行為。因?yàn)楫?dāng)汽車在奔跑時(shí)，汽車將會(huì)排出尾氣，把整個(gè)城市搞得烏煙瘴氣，其實(shí)他們是在破壞環(huán)境。 現(xiàn)在一次性用品也很多。在一般飯店里的筷子都是一次性的，這種筷子是用木頭做的，全國(guó)大大小小的飯店都要使用這種筷子。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一棵樹可以做成4000雙一次性筷子，而每一年就要使用幾百萬(wàn)雙一次性筷子，每天制作筷子就要砍掉一片森林。 現(xiàn)在，到處都能看見(jiàn)塑料袋，路旁、小區(qū)、樹坑里，對(duì)環(huán)境造成了很大的污染。
風(fēng)一吹，塑料袋有的像蝴蝶一樣在天空中翩翩起舞，有的像士兵一樣聚集在一起。風(fēng)停了，塑料袋有的掛在樹梢上，有的則掛在電線上，有的躺在綠瑩瑩的草坪上，有的飄落到了河面上，成為污染環(huán)境的幫兇。這些塑料是從哪來(lái)的呢？原來(lái)，它價(jià)格便宜，在超市、市場(chǎng)買東西時(shí)會(huì)免費(fèi)提供。人們拿回去以后，有的收拾好準(zhǔn)備下一次使用，有的到處亂扔破壞環(huán)境，把環(huán)境搞得一蹋糊涂。 保護(hù)環(huán)境，就要從小事做起，從我做起，為了能讓空氣清新一點(diǎn)，少用塑料袋，可以用環(huán)保的布袋，為了能讓環(huán)境干凈一點(diǎn)，我把垃圾分類，不隨地亂扔垃圾。為了保護(hù)水資源，我節(jié)約用水，為了保護(hù)樹木，我不用一次性筷子，節(jié)約用紙，多植樹，多種花，不對(duì)樹木亂砍亂伐。雖然我一個(gè)人的力量不會(huì)引起多大的作用，但我相信，如果大家一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，一定會(huì)使我們的空氣清新許多，讓環(huán)境干凈許多，讓水資源清澈許多，讓樹木美麗許多。
我建議生活中的塑料瓶可以做成裝飾品。化廢物為貴寶，可以使自己的心情開(kāi)心、舒暢。 相信經(jīng)過(guò)我們的努力，一定會(huì)成功的！
綠色的夢(mèng)-二年級(jí)作文2
上個(gè)星期六我上完奧數(shù)課回家，發(fā)現(xiàn)書桌上多了一本書，仔細(xì)一看，不禁又驚又喜。這是一本特殊的“書”，封面的上方有一行字“用眼觀察，用耳傾聽(tīng)，用心體會(huì)，用筆記錄”。中間是隸體的三個(gè)大字“青青草”，也就是“書”名了，“書”名下面是一幅圖：藍(lán)天白云之下一片廣闊的草地，一株小草破土而出，在春風(fēng)中搖曳。而書的作者則是我——宋明明。翻閱著這本書，我的心里涌起了層層波瀾……記得還是在上二年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我得到了一本書《傾聽(tīng)冰心——我的自述》。讀著冰心奶奶的《寄小讀者》，我的心中悄悄萌發(fā)一個(gè)小小的夢(mèng)想——長(zhǎng)大了成為像冰心奶奶那樣的作家，為小朋友寫出很多很多好看的作品。后來(lái)，我把這個(gè)夢(mèng)想寫進(jìn)了《成長(zhǎng)的腳印》，高老師給我寫下了這樣一句評(píng)語(yǔ)：“希望以后能讀到宋明明的作品哦”，這句話讓我激動(dòng)很久、很久。課余，我養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣；每次寫作文，我也都特別用心；我還堅(jiān)持記日記，把自己的觀察、感受等生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)。在老師的指導(dǎo)下，我的寫作水平提高得很快。我媽媽也經(jīng)常和我一起討論寫作的方法，對(duì)我的課外閱讀進(jìn)行引導(dǎo)，還把我寫得比較好的作文用電子版的形式保存下來(lái)，并鼓勵(lì)我向報(bào)刊投稿，不斷激發(fā)我寫作的興趣。到了四年級(jí)，語(yǔ)文老師李老師有了一項(xiàng)特別的安排，那就是每周四不布置語(yǔ)文作業(yè)，每位同學(xué)自己安排課后閱讀，記錄閱讀感受或摘抄其中的好詞好句。通過(guò)這項(xiàng)特殊的作業(yè)，我閱讀了《天下閱讀》、《中學(xué)生美文品讀》等佳作，汲取了很多的“營(yíng)養(yǎng)”，也深深懂得了要真正成為一個(gè)作家是非常不容易的，“千里之行，始于足下”，必須從小打下堅(jiān)實(shí)的文字基礎(chǔ)。上個(gè)星期五下午，李老師又有了一個(gè)好的創(chuàng)意，讓我們每位同學(xué)制作一個(gè)自己的。一回到家，我就和媽媽一起動(dòng)手，將我從二年級(jí)開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)寫下的作文、日記等進(jìn)行整理、修改和編輯，媽媽又將它打印和裝訂起來(lái)，沒(méi)想到竟然成了一本厚達(dá)五十頁(yè)的“書”，我這個(gè)“未來(lái)作家”的第一本書就這樣新鮮出爐了！
“青青草”，它充滿著無(wú)限的詩(shī)意，記錄著老師的辛勞，飽含著媽媽的熱望，寄托著我的夢(mèng)想！今天，我播下這顆綠色的種子，但愿有一天我能收獲一個(gè)蓬蓬勃勃的春天！
綠色的夢(mèng)-二年級(jí)作文3
邁開(kāi)輕快的腳步，迎著和煦的春風(fēng)，聽(tīng)著一路的鳥語(yǔ)，我們來(lái)到風(fēng)景秀麗的軍山和同學(xué)一起編織綠色的夢(mèng)想。
我和周奕涵一組，決定給自己的小樹做個(gè)舒適的家。說(shuō)干就干，我用鐵鏟使勁插入土里，一個(gè)猛勁兒“哎喲！”怎么了?鐵鏟卡在土里了，我笨拙地把沉重鐵鏟拉出來(lái)，就一點(diǎn)土挖出來(lái)了。周奕涵見(jiàn)此事不妙便走過(guò)來(lái)和我說(shuō)“休息會(huì)兒吧！我來(lái)�！敝灰�(jiàn)，她兩手緊握鐵鏟整個(gè)人彎下了腰，腳踩鏟背“啪”哇！一鏟子的土呀！可她差點(diǎn)沒(méi)摔個(gè)“青蛙趴�！蔽冶贿@搞笑的前奏逗樂(lè)了�？苫仡^看看，其他組的人“小窩”已差不多挖好了，我們不再說(shuō)笑，只是一鼓作氣的繼續(xù)挖。這下子我掌握了技巧，喊著口號(hào)拼命挖。瞧！我全心投入，腳踩著鐵鏟，用了吃奶的勁兒，“呼哧，呼哧”哎！一個(gè)又大又深的坑挖好了，可是，里面的大石子就是不出來(lái)。我緊皺眉頭，最后決定用鐵鏟打�？�！我舉起鐵鏟用勁“拍”打了一下，也許是我用力過(guò)猛這石子已經(jīng)四分五裂了，周奕涵奮力地把這些碎石子全都運(yùn)回了大地媽媽的懷抱中。
樹的“小窩”是做好了，就差主人了！我和搭檔戴起手套把靠在圍欄上樹苗扶起來(lái)。我和搭檔用全身的力把小樹苗慢慢抬起，一步一步地靠近樹坑，放進(jìn)去的時(shí)候我們也把它的樹枝都撫平了。我支撐著它想：小樹快快長(zhǎng)大。
我站在一旁護(hù)著我心愛(ài)的小樹，而周奕涵卻在一旁踩土�？矗粔K又大又“硬”的土塊，被周奕涵用腳使勁地踩，左一腳，右一腳，實(shí)在不行，用鏟子的背面打它，連一小塊也不會(huì)放過(guò)。一手扶著樹，一手最大尺度的用鐵鏟靠進(jìn)水里，終于，舀到一點(diǎn)兒水灑在土上，然后，再把已經(jīng)圍在樹旁的土塊用鐵鏟拍打。
我跑向“四面八方”尋找水桶，突然，無(wú)人要的水桶在我面前出現(xiàn)，我拿起桶，迅速跑向小溪，小心翼翼的我，慢慢地舀起半桶水，又緩慢地提起來(lái)，接著，我彎著腰又把半桶水倒在樹根部，不一會(huì)兒，這生命的乳汁就被小樹苗吮吸掉了。
最后，我把充滿期望的心愿掛牌戴到小樹的身上，仿佛它有了神圣的“使命”，我在心里說(shuō)，快長(zhǎng)大吧！我親愛(ài)的小樹！
在快要走的時(shí)候，我仰起頭，用手摸一摸它的葉子，柔柔的。我又感覺(jué)到了，編織綠色的夢(mèng)想，收獲一片新綠的快樂(lè)！
綠色的夢(mèng)-二年級(jí)作文4
從小總有一種渴望，渴望去大草原看看，看看那兒“一塵不染”的天空，無(wú)污染的大草原：紅花、綠草，沉醉于花紅柳綠之間。躺在那一望無(wú)際的大草原上，一片綠色，給人以清新爽朗之感，讓人的心情豁然開(kāi)朗。那時(shí)我享受著燦爛的陽(yáng)光，微風(fēng)輕輕拂過(guò)我的面頰，仰面欣賞著大自然的“鬼斧神工”。那份純正，那份舒心，那份愜意。��！那片遠(yuǎn)離城鎮(zhèn)喧囂的凈土，為我編織了一個(gè)綠色的夢(mèng)。
也許你會(huì)說(shuō)“生在福中不知�！保荷钤诔擎�(zhèn)中，到處是高樓大廈，總想去什么大草原。其實(shí)我是為了逃避城鎮(zhèn)的喧囂、塵埃和那令人作嘔的環(huán)境，想去體會(huì)一下原汁原味的天然之美。是啊，也不怪我們這些生活在城鎮(zhèn)的孩子“生在福中不知�！薄�
近年來(lái)，環(huán)境越來(lái)越惡劣，隨著科技的飛速發(fā)展，一些高科技產(chǎn)物引領(lǐng)時(shí)代前沿，使人們的生活水平逐步提高，然而這卻致使了“垃圾城市”的誕生：當(dāng)人們高高興興乘坐著小汽車游山玩水時(shí)；可知道后面的“出氣管”已經(jīng)污染了環(huán)境；當(dāng)人們?yōu)榱藞D方便大把大把使用一次性筷子時(shí)，可知道這浪費(fèi)了多少珍貴的木材；當(dāng)人們做到臭氣熏天的“垃圾河”捂鼻匆匆而過(guò)時(shí)，可知道是自己為了圖一時(shí)方便大量往河里倒垃圾造成的；當(dāng)……這樣的例子太多了，可真是“不勝枚舉”。好了，讓我們看看自己親手播下的種子都結(jié)出了什么果子吧：據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前我國(guó)沙漠及沙漠化土地共149。6萬(wàn)平方公里，現(xiàn)在仍以平均每年增加100多萬(wàn)平方公里的速度發(fā)展，甚至一向與沙漠無(wú)緣的我國(guó)南方，也出現(xiàn)成片的沙荒地。如東北長(zhǎng)白山區(qū)，森林覆蓋率比建國(guó)初期減少了約18%。目前，砍伐量已超過(guò)生產(chǎn)量的50%以上，我國(guó)的森林覆蓋率僅為13。98%，居世界第123位。
大自然已經(jīng)給了我們太多太多，我們要重視這來(lái)之不易的環(huán)境，為了我們賴以生存的家園，為了圓那個(gè)綠色的夢(mèng)，從我做起，從一點(diǎn)一點(diǎn)做起：不再亂砍濫伐，不使用一次性筷子……“保護(hù)環(huán)境，舉手之勞！”
當(dāng)你在幽靜明亮的教室中學(xué)習(xí)；當(dāng)你漫步于波光粼粼清澈見(jiàn)底的小河邊；當(dāng)你沉醉于紅花綠柳之中，當(dāng)你享受著一切一切美好的事物時(shí)，那該是多么愜意呀！啊，這綠色的夢(mèng)多么美好，希望能夠美夢(mèng)成真��！
綠色的夢(mèng)-二年級(jí)作文5
"森林迎賓不用酒，捧來(lái)綠色就醉人"。在爸爸媽媽的陪同下，我們來(lái)到了幾萬(wàn)年前的原始森林。這里松杉蔥郁，萬(wàn)木爭(zhēng)榮，是那么靜謐。我閉上眼睛，靜靜地感受這份寧?kù)o，我被深深地陶醉了。抬頭仰望天空，一米陽(yáng)光從茂密的樹叢照射下來(lái)?yè)崦业哪�，暖洋洋的。從那縫隙中，依稀可以看到那湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空。繼續(xù)往森林深處走去，一只長(zhǎng)尾猴抓著一根樹藤?gòu)奈已矍笆庍^(guò)，還 調(diào)皮地向我眨了眨眼睛。置身于這美麗的原始森林，欣賞著滿眼的綠意，呼吸著清鮮的空氣，還 伴有一絲絲在空中飄著的晨霧，令我們心曠神怡。
嘟……一陣汽車?yán)嚷�，把我從原始森林帶回了家，真懊惱，綠色的夢(mèng)就這樣被打回了現(xiàn)實(shí)。緊接著，又是嘟的一陣，我只能伸伸懶腰起床了，打開(kāi)窗戶，抬眼一望，天空灰蒙蒙的，整個(gè)城市被霧籠罩著，什么也看不清。這種霧，不像我在夢(mèng)里看到的乳白色的霧，而是灰色的。記得媽媽告訴過(guò)我，這應(yīng)該不是普通的霧，而是霧霾。它看起來(lái)溫和，其實(shí)是一個(gè)恐怖的殺手，它含有20多種毒物，包括酸、堿、鹽等，以及塵埃、結(jié)核桿菌、流感病毒等，其含量是普通大氣水滴的幾十倍呢，對(duì)人的身體健康危害很大。而它的形成，正是我們?nèi)祟惖摹肮凇�。比如汽車尾氣、工業(yè)排放、建筑揚(yáng)塵、垃圾焚燒，甚至火山噴發(fā)等等。就這樣把我們的生態(tài)環(huán)境破壞了，所以我們想要有一個(gè)好的生活環(huán)境，就應(yīng)該好好保護(hù)它。
保護(hù)環(huán)境，就要從小事做起。這句話看似簡(jiǎn)單，實(shí)際做起來(lái)就沒(méi)那么容易。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，有時(shí)候無(wú)意間就會(huì)有破壞環(huán)境的行為。今天放學(xué)媽媽開(kāi)車接我回家，在車上我吃了一個(gè)橙子，隨手就把橙子皮丟到了窗外，想來(lái)真慚愧啊。現(xiàn)在我應(yīng)該及時(shí)改正，從身邊的小事做起，比如平時(shí)出門不要亂丟垃圾，出行可選擇騎自行車或步行，節(jié)約一張紙，一滴水，一度電，這些事看起來(lái)微不足道，但是聚沙成塔，慢慢就會(huì)改善，而且這些都是我們力所能及的事情，何樂(lè)而不為呢？
保護(hù)環(huán)境就在我們身邊，從此刻開(kāi)始行動(dòng)，相信我們的家園，在我們的共同保護(hù)下，會(huì)越來(lái)越美好，還 我們一片原本屬于我們自己的蔚藍(lán)天空。
綠色的夢(mèng)-二年級(jí)作文6
每天中午，因?yàn)槟承┚壒剩叶家剜l(xiāng)下老家吃午飯，那里綠草如茵，鳥語(yǔ)花香。
可如今發(fā)生了令人痛心的事情，門口的那條小河被污染了，每次回去都看到河里長(zhǎng)滿了大片的綠藻，本來(lái)清澈的河水再也看不見(jiàn)底了。河面上。垃圾漂來(lái)漂去，還有一些成堆的垃圾已經(jīng)慢慢沉入河中，不僅影響船只的通行，那里面的有毒物質(zhì)也會(huì)毒死河里的魚蝦。記得有一次，我那愛(ài)好釣魚的外公來(lái)這釣魚，結(jié)果可想而知，半天不見(jiàn)魚，反而
釣上來(lái)許多垃圾。我心想，如果人們都向河里扔垃圾，那么這不就就會(huì)變成真正的垃圾場(chǎng)了！
所以，我建議大家從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，把垃圾扔進(jìn)它們應(yīng)該待的地方——垃圾桶，杜絕讓污水直接排進(jìn)河里。城市里的人們也千萬(wàn)不能高空拋物，不僅僅會(huì)污染環(huán)境，還會(huì)砸傷行人。
讓我們從小事做起，從保護(hù)環(huán)境做起，讓山變得更綠，讓天變得更藍(lán)，讓河流變得更清澈，讓世界變得更美好！這就是我的綠色夢(mèng)想！
綠色的夢(mèng)-二年級(jí)作文7
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的主題是“綠色環(huán)�！薄Ｒ郧爸袊�(guó)曾是綠水青山，風(fēng)景秀麗，人們生活的自由自在，而現(xiàn)在人們生活的環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化，綠色家園受到了嚴(yán)重的破壞，難道我們所有人都要袖手旁觀嗎？
記得那次我看見(jiàn)同學(xué)們到食堂去享用美食。當(dāng)然我也看見(jiàn)食堂里的同學(xué)們?nèi)グ严銍妵姷腵飯菜往垃圾桶里倒，甚至把一大碗可口的米飯隨意丟放。飯菜剩的多農(nóng)民伯伯的辛苦勞作可就白廢了。
我真懷念那個(gè)節(jié)約糧食保護(hù)環(huán)境的以前。愛(ài)護(hù)環(huán)境的你們真的要袖手旁觀嗎？我們應(yīng)該指責(zé)那些浪費(fèi)糧食的人。
我們應(yīng)該對(duì)那個(gè)隨意浪費(fèi)糧食的同學(xué)鄭重其事地說(shuō)：“你知不知道一粥一飯都來(lái)之不易，一絲一縷恒念物力為艱！”但是你只是靜靜的看著這種事情的發(fā)生，卻沒(méi)有去制止，假裝不在意那些美味的食物墜入桶中。你為什么不指著他，警告他再敢倒飯菜就讓他把所有的剩菜全都解決掉！
我還發(fā)現(xiàn)在生活中浪費(fèi)水破壞水資源的現(xiàn)象可還真不少！那次我到領(lǐng)居家看見(jiàn)廚房和衛(wèi)生間里的水龍頭隨時(shí)都在一點(diǎn)一點(diǎn)的往水缸里滴水，而水缸里的水卻不停的流向下水道，這些還可以利用的水被白白的排進(jìn)了下水道，可想而是，如果我們大家都這么浪費(fèi)水，一個(gè)月下來(lái)這個(gè)數(shù)字也將會(huì)是驚人的，每個(gè)人心里都會(huì)默默滴血的，
你們知道嗎？在我們浪費(fèi)水資源的同時(shí)也在污染水資源，垃圾、污物不斷從河流流到大海，人類可用的水資源將越來(lái)越少。
你們真的忍心眼睜睜看著水資源一點(diǎn)點(diǎn)流失嗎？不！你應(yīng)該站起來(lái)阻止他們，要節(jié)約用水，最好能將水資源循環(huán)利用，不要讓最后一滴水成為人類的眼淚。
還有一次，我和爸爸經(jīng)過(guò)路口，看見(jiàn)一輛汽車“喘著粗氣”，那些空氣中的煙霧正是汽車排放的有毒氣體，它們正一步步逼近人們的生活，汽車的尾氣中含有鉛，更可怕的是還可以引起鉛中毒，我們卻無(wú)能為力。還有汽車的鳴笛也把整個(gè)世界吵得不可開(kāi)交，這難道不是一種新的污染“聲污染”嗎？這種污染還會(huì)導(dǎo)致我們聽(tīng)力下降，心情煩躁。
親愛(ài)的朋友們你們真的要坐視不管嗎？
我在這里倡議大家，我們現(xiàn)在攜起手來(lái)保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，還我們一個(gè)綠色的家，實(shí)現(xiàn)我們綠色的夢(mèng)。
綠色的夢(mèng)-二年級(jí)作文8
清晨，我拉開(kāi)窗簾一看，哎！又是一個(gè)霧霾天。周圍一片朦朧，近處的樓房呀，小亭子呀，全都看不清楚。紅艷艷的花不見(jiàn)了，綠油油的草不見(jiàn)了，黃燦燦的太陽(yáng)也不見(jiàn)了，整個(gè)世界灰蒙蒙的，就像被一個(gè)灰色的大罩子蓋住了似的。開(kāi)車行駛在上學(xué)的路上，所有的車都將車燈打開(kāi)，就像是傍晚時(shí)分。車子正在以龜速行進(jìn)，喇叭聲此起彼伏。小鳥歡快的叫聲被這喇叭聲一吵，再也聽(tīng)不見(jiàn)了。路上的行人清一色為“蒙面大盜”，口罩越戴越厚，即使有少數(shù)膽大者，也是用手捂住鼻子，快速行進(jìn)。終于到學(xué)校了，操場(chǎng)上很少有同學(xué)在玩耍。大廣播說(shuō)，近期有霧霾天氣，同學(xué)們應(yīng)盡量減少戶外活動(dòng)。就連我們最喜愛(ài)的體育課，也改成了室內(nèi)游戲課。哎，痛苦��！我們什么時(shí)候可以到操場(chǎng)上痛痛快快的玩樂(lè)呢？什么時(shí)候可以大口大口的呼吸新鮮空氣呢？
聽(tīng)媽媽說(shuō)，她小時(shí)候看到的世界可不是這個(gè)樣子的。當(dāng)時(shí)的天真的是藍(lán)晶晶的，宛如一塊藍(lán)寶石�？諝鉄o(wú)比新鮮，深呼吸一下，泥土中夾雜著野花的芳香。小鳥在枝頭歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，好似動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。金色的陽(yáng)光透過(guò)云層射向大地，一片生機(jī)勃勃。春天里鳥語(yǔ)花香，小朋友們盡情的在草地上打滾，拔河，丟手絹。夏天里，一些調(diào)皮的男孩還會(huì)到池塘里去抓魚。池塘的水清澈見(jiàn)底，小魚小蝦的游動(dòng)一目了然。有時(shí)候，一些膽大的小魚還會(huì)游到你的腿旁邊，用他那尖尖的小嘴啄你的腿呢？
我好想過(guò)媽媽們小時(shí)候的日子呀，多想向他們一樣在草地上打滾撒歡；多想像他們那樣在清凌凌的小河里捉魚；多想像他們那樣可以毫無(wú)防護(hù)的大口大口呼吸新鮮空氣；多想再次聽(tīng)見(jiàn)小鳥清脆動(dòng)聽(tīng)的歌曲，多想……
當(dāng)然啦，我們不可能一下子回到過(guò)去，但我們還是可以阻止霧霾天氣的。我們可以把汽車改成騎自行車；可以不吃炒菜，吃燉菜；可以戒煙或可以把吸完煙的煙頭仍到垃圾桶里；可以少放煙花爆竹；還可以多種植花草樹木，來(lái)凈化環(huán)境。只有我們選擇低碳生活，才能阻止霧霾天氣的發(fā)生。有時(shí)候，我真希望，汽車?yán)飮姵鰜?lái)的不是難聞的尾氣，而是淡淡的芳香，煙囪里吐出來(lái)的不是濃濃的黑煙，而是晶瑩的露珠，。我真希望，我們的家園能變得樹更綠、花更紅、小鳥的歌聲更動(dòng)聽(tīng)、更悠揚(yáng)。
我相信，只有大家行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，我們的夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，讓我們大家一起努力，保護(hù)環(huán)境，保衛(wèi)我們的家園，讓霧霾天氣不再危害人間，使我們的家園更美好。
綠色的夢(mèng)-二年級(jí)作文9
“驕傲些吧，小草，只有你普通地裝點(diǎn)了世界�！北娜缡钦f(shuō)。于是小草挺直了腰桿。于是一個(gè)個(gè)綠色的音符，如美麗的蝴蝶習(xí)舞著，穿過(guò)大地的肌膚，越過(guò)浮華的心田，灑遍每個(gè)陰暗的角落。
生長(zhǎng)的綠色是一種透明的事物，是穿在空氣上的衣衫。綠色總是很新鮮，隨處都是它的家鄉(xiāng)，而沒(méi)有一處是它的墳冢，綠色是一扇敞開(kāi)著的心靈之窗，綠色周圍沒(méi)有柵欄與圍墻，環(huán)繞著的是愛(ài)心和堅(jiān)貞的守護(hù)。綠色是一種稟性，是自然賦予人們淡泊寧?kù)o，執(zhí)著專一的好品性。綠色沒(méi)有青春也沒(méi)有老朽，綠色只是一種事物，始終走在路上。
藝術(shù)家們崇高綠色，崇尚自然，追求渾樸，凝重的自然之風(fēng)。藝術(shù)的精粹永遠(yuǎn)源于自然，源于新綠綻入的奇彩。綠色是質(zhì)樸純率，是不染一絲雜色的天地。綠爭(zhēng)是簡(jiǎn)約練達(dá)，是一派青山不老的從容。所有畫家的創(chuàng)作，都在這一片透徹的綠色中黯然失色。當(dāng)然綠色并不會(huì)因我們不是藝術(shù)家而為我們所棄。我們同樣需要在荒蕪蔓中見(jiàn)滿園春色，聽(tīng)雨打新荷，同樣需要從綠色中尋找絢彩和美妙，靈感與真理。
可是這樣可貴，純潔的綠色卻一點(diǎn)點(diǎn)漸漸遠(yuǎn)離我們而去。趙昂說(shuō)所謂城市化，從表面上看就是土地的水泥化。城市化讓綠色失去了廣闊的生活天地，城市化讓綠色只綻放在道路兩旁的狹小空間。綠色不再一望無(wú)垠，欣欣向榮，不再浩瀚壯麗，蓬勃向上。城市化本來(lái)是件好事，卻成了扼殺綠色的元兇。
綠色就像是夢(mèng)想的機(jī)蕊，給予我們力量和勇氣，讓我們憑借它的熱情、自信勇往直前，不知疲倦地飛翔，以更接近夢(mèng)想的天堂。可是綠色正在消散，我們的夢(mèng)想，我們的生活也正一點(diǎn)點(diǎn)隨綠色被侵襲吞噬。我無(wú)法想象在沒(méi)有綠色的日子里該怎樣繼續(xù)我們的夢(mèng)。當(dāng)然我們是絕不拋棄夢(mèng)想的，我們會(huì)珍愛(ài)綠色，守衛(wèi)綠色，堅(jiān)貞地維護(hù)大自然賦予的純粹。
一棵小草，一點(diǎn)生機(jī)；一束鮮花，一絲美麗。在大千世界里也許不算什么，可如果它存在于我們的狹小空間里，卻能為生活抹上一層美的色彩。把綠色永遠(yuǎn)珍藏，從一棵小草中尋找天堂，夢(mèng)想在一瞬間美妙。
綠色的夢(mèng)-二年級(jí)作文10
我熱愛(ài)地球，熱愛(ài)我們生存的家園，熱愛(ài)我們歡笑的樂(lè)園。我喜歡她的青山綠水，喜歡她的碧草藍(lán)天。喜歡她所有的一切。她是我們共同的母親！但是他已經(jīng)不再那么生機(jī)勃勃了，她病了，已經(jīng)傷痕累累了，正在茍延殘喘著。而這一切的幕后黑手，卻是她用生命精心養(yǎng)育的子女們。
有的人，只為了自己所謂的利益，頻繁亂砍伐樹木，一棵棵無(wú)私的大樹從此倒地不起，它們倒地時(shí)的慘叫如此巨大，如此悲烈，如此痛苦！這些人忽略了他們真正的利益，當(dāng)洪水降臨的時(shí)候，沒(méi)有了大樹們齊心協(xié)力的挺身而出，沒(méi)有了大樹們的努力抵擋，他們的家園將會(huì)被吞沒(méi)、被沖毀……
有的人，為了貪圖方便，隨地亂扔垃圾，隨地吐痰。你們有想過(guò)么，如果每個(gè)人都像你們一樣亂扔垃圾，亂吐痰，我們的星球?qū)?huì)變得怎樣？垃圾腐爛后的臭味你們不難受嗎？痰里發(fā)出的細(xì)菌在空氣中傳來(lái)傳去你們不惡心嗎？如果有一位老人不小心踩到了你亂扔在地上的香蕉皮后果會(huì)怎樣，你們有想過(guò)嗎？垃圾桶無(wú)處不見(jiàn)，你們就當(dāng)鍛煉身體，多走兩步把垃圾扔下去不行嗎？惡心的痰用干凈的紙巾包住不好嗎？你們?yōu)榄h(huán)境做下自己舉手之勞的事就不可以嗎！
有的人，認(rèn)為自然界有無(wú)限的自凈能力，不地把廢氣排到藍(lán)藍(lán)的天空上去，不斷地把廢水排到清澈的河水里去。天空中鳥兒不再有動(dòng)聽(tīng)、歡樂(lè)的甜蜜歌聲，已經(jīng)變成了悲慘、痛苦的呻吟；河水里的魚兒已經(jīng)學(xué)會(huì)浮在河面上模仿人類的睡覺(jué)姿勢(shì)了……
我們地球母親當(dāng)年輝煌的綠色呢？都去哪兒了？她血管里的血液漸漸干涸，漸漸變得渾濁；她的衣服東破一個(gè)洞，西裂一個(gè)縫，卻越來(lái)越暖和；她正在哭泣，是那種足以侵蝕建筑的酸淚！與此同時(shí)，人們卻在埋怨著天地，不知道其實(shí)這就是他們自己造成的后果。
以前，在爺爺奶奶的童年里，河水清澈見(jiàn)底，在那嘻戲、玩耍，多快樂(lè)！田野一望無(wú)際，在那奔跑、追逐，多自由！哪里都是綠色，這才是地球的真面貌！既然這種優(yōu)秀的環(huán)境曾經(jīng)有過(guò)，那為何不在今天讓這一切重演呢？為何不讓地球母親返璞歸真呢？
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們要從我做起，從身邊做起，從生活上的一點(diǎn)一滴做起，不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰；少開(kāi)一次空調(diào)，少用一次一次性筷子，這些都是我們力所能及的事，一個(gè)人并不能改變什么，但全球幾十億人共同努力就一定可以成功！地球母親期待著我們的努力，我們一定不要讓她失望！相信在所有人的努力下，在不久的將來(lái)，地球?qū)⒛赣H將恢復(fù)她的生機(jī)勃勃。我們都是環(huán)保的先鋒，創(chuàng)建綠色家園不再是夢(mèng)想！
綠色的夢(mèng)-二年級(jí)作文11
一個(gè)星期五的早上，我去上學(xué)的路上，忽然聞到了一股像狐臭一樣難聞的氣味，使我一陣惡心，仔細(xì)一看，原來(lái)路邊有一大堆垃圾，這難聞的氣味正是它腐爛散發(fā)出的。剛好有一位年輕的小伙子拿著一畚箕垃圾向這兒走來(lái)，只見(jiàn)他手一揚(yáng)，“嘩——”一大堆生活垃圾就倒在這兒了，我連忙向前去對(duì)他說(shuō)：“叔叔，你不能這樣做，這些東西爛起來(lái)很臭，這樣做對(duì)大家的身體不好的，會(huì)使人生病的。”那位叔叔竟毫不在意地說(shuō)：“大家都這樣做，誰(shuí)生病誰(shuí)去看醫(yī)生去�！�
這時(shí)突然想起長(zhǎng)輩說(shuō)他們小時(shí)候喜歡喝藍(lán)溪的水，那時(shí)候的水清澈透亮、甘甜可口�？墒乾F(xiàn)在藍(lán)溪周圍已圍起了欄桿，卻不見(jiàn)昔日的風(fēng)景，藍(lán)溪的水不再清澈見(jiàn)底，而有時(shí)會(huì)散發(fā)著一股臭味，偶爾有魚出現(xiàn)，卻是翻白漂浮在水面。由此可見(jiàn)，如今的水污染是多么的嚴(yán)重。在家鄉(xiāng)不知是誰(shuí)第一次帶了頭，把垃圾從橋邊倒下，以后，經(jīng)常有人效仿，于是，橋下垃圾越積越多，簡(jiǎn)直像一座小山一樣，菜葉、果皮、死鴨、死雞……腐爛之后，不僅蚊蠅亂飛，走在橋上，其臭難聞，大家意見(jiàn)紛紛。后來(lái)，雖然村民在村委的帶領(lǐng)下，清理了幾次，但現(xiàn)在總還是有人倒，溪水已顯微白色，塑料袋漂浮在上面，灰絮狀的臟物蓋滿了溪石。
“現(xiàn)在村里生病的人多，而且有不少人生的是比較嚴(yán)重的毛病，這和我們周圍的垃圾亂倒、廠里廢水亂排是有一定關(guān)系的�！� 時(shí)常聽(tīng)到有大人這樣說(shuō)。 農(nóng)村垃圾的危害主要有占用土地，損傷地表；污染土壤、水體、大氣；危害健康。大人們常說(shuō)“身體是本錢”，可他們?yōu)槭裁催�會(huì)這樣做呢？長(zhǎng)此以往，是不是會(huì)影響大家綠色的生活呢？
同學(xué)們，我們是明天社會(huì)的主人，改善環(huán)境，營(yíng)造綠色的生活環(huán)境，也是我們的責(zé)任和義務(wù)。 大自然已經(jīng)給了我們太多太多，我們要重視這來(lái)之不易的環(huán)境，為了我們賴以生存的家園，為了圓那個(gè)綠色的夢(mèng)，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起：不再亂砍濫伐，不使用一次性筷子，處理好垃圾…“保護(hù)環(huán)境，舉手之勞！”使我們永遠(yuǎn)生活在擁有藍(lán)天、碧水、綠地的美麗家園。
當(dāng)你在幽靜明亮的教室中學(xué)習(xí)；當(dāng)你漫步于波光粼粼清澈見(jiàn)底的小河邊；當(dāng)你沉醉于紅花綠柳之中，當(dāng)你享受著一切一切美好的事物時(shí)，那該是多么愜意呀！啊，這綠色的夢(mèng)多么美好，希望能夠美夢(mèng)成真！
綠色的夢(mèng)-二年級(jí)作文12
從小就有一種憧憬，渴望去草原看看，看看那里“一塵不染”的天空，看看無(wú)污染的草原：紅花綠草，陶醉于鮮花，紅柳綠。躺在一望無(wú)際的草原上，綠意盎然，給人一種清新明亮的感覺(jué)，讓人頓悟。當(dāng)時(shí)我正在享受明媚的陽(yáng)光，微風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰，仰面享受大自然的“鬼斧神工”。那種純粹，那種舒服，那種舒服。�。∵h(yuǎn)離城鎮(zhèn)喧囂的凈土，為我編織了一個(gè)綠色的夢(mèng)。
也許你會(huì)說(shuō)“生而不知福”：我生活在一個(gè)到處高樓林立的小鎮(zhèn)，總想去一些草原。其實(shí)我是想逃離小鎮(zhèn)的喧囂、灰塵、惡心的環(huán)境，體驗(yàn)一下原生態(tài)的自然美。是的，我不怪我們這些生活在城鎮(zhèn)的孩子“生而不知�！薄�
這幾年環(huán)境越來(lái)越差。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，一些高科技產(chǎn)品引領(lǐng)著時(shí)代的前沿，逐步提高人們的生活水平。但是，這就導(dǎo)致了“垃圾城”的誕生：當(dāng)人們樂(lè)得開(kāi)著車旅行，在山里玩耍的時(shí)候；可以知道，后面的“出水管”已經(jīng)污染了環(huán)境；當(dāng)人們?yōu)榱朔奖愣褂靡淮涡钥曜訒r(shí)，就可以知道浪費(fèi)了多少珍貴的木材。當(dāng)人們讓臭氣熏天的“垃圾河”匆匆而過(guò)時(shí)，可以知道是為了一時(shí)的方便，往河里倒了很多垃圾造成的；什么時(shí)候。這樣的例子太多了，但真的是“多得不勝枚舉”。好吧，讓我們看看自己親手播下了什么果實(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前，我國(guó)有149.6萬(wàn)平方公里的沙漠和沙化土地，仍以每年100多萬(wàn)平方公里的平均速度增長(zhǎng)。即使在一直與沙漠脫節(jié)的我國(guó)南方，也有沙質(zhì)荒地。比如東北長(zhǎng)白山地區(qū)，森林覆蓋率比建國(guó)初期下降了18%左右。目前，森林砍伐已超過(guò)生產(chǎn)的50%，我國(guó)森林覆蓋率僅為13.98%，居世界第123位。
大自然給了我們太多。我們要關(guān)注這個(gè)來(lái)之不易的環(huán)境，為了我們的家，為了實(shí)現(xiàn)那個(gè)綠色夢(mèng)想，從我做起，一點(diǎn)一滴做起：不再砍伐森林，不再一次性筷子，“保護(hù)環(huán)境，舉手之勞！”
當(dāng)你在安靜明亮的教室里學(xué)習(xí)；當(dāng)你走在波光粼粼、晶瑩剔透的河邊；當(dāng)你陶醉在紅花綠柳中，當(dāng)你享受著一切美好的事物時(shí)，是多么愜意��！啊，多么美麗的綠色夢(mèng)想！希望能實(shí)現(xiàn)！
綠色的夢(mèng)-二年級(jí)作文13
一望無(wú)際的綠野，深深地印在我的腦海中，燦爛的陽(yáng)光灑在我的身上，暖暖的。剎時(shí)間，我愛(ài)上了這綠綠的原野，在不知不覺(jué)中，我的目標(biāo)也被這綠綠的融合了。
就連這暖暖的也毫不留情地?fù)]灑在我的臉上，我的眼前亮亮的，前方是無(wú)限的光芒，我被這耀眼的光輝呼喚著，我追逐著它。我輕輕地睜開(kāi)了眼睛。原來(lái)這綠綠的，暖暖的只是個(gè)夢(mèng)，我剛從夢(mèng)中醒來(lái)。
在夢(mèng)中，我不斷地追逐著我的目標(biāo)；在夢(mèng)中，我和我的目標(biāo)相擁；在夢(mèng)中，我與我夢(mèng)中的現(xiàn)實(shí)在柔柔的微風(fēng)中輕舞。
我喜歡設(shè)計(jì)，但我并沒(méi)有學(xué)過(guò)設(shè)計(jì)，我想?yún)⒓友胍暣和淼奈枧_(tái)設(shè)計(jì)。夢(mèng)境中我為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)倍加努力，真是功夫不負(fù)有心人啊，我成功了。
回想我的夢(mèng)，那是學(xué)校即將要舉行一次晚會(huì)，正在征集一套晚會(huì)的設(shè)計(jì)方案。聞知這個(gè)消息，我心喜若狂，回到教室，抽出圖紙，揮起筆來(lái)，設(shè)計(jì)來(lái)設(shè)計(jì)去，怎么都不如心。抓抓頭，搓搓臉，紙撕了一張又一張。雖激動(dòng)了許久，卻沒(méi)有一絲頭緒。腦子木木的，已經(jīng)想不出什么東西了，我又陷入了困境。
放下紙筆，埋頭走了出去，無(wú)意間撞到了一個(gè)朋友，她看出了我的沮喪。“怎么了，你？”我跟她敘說(shuō)了原因。她說(shuō)：“你可以去書店看一看……”話還沒(méi)聽(tīng)完，我已向書店奔去了。在書店里，我仔細(xì)地挑選，買了幾本最獨(dú)特、最具風(fēng)格設(shè)計(jì)的書。
回來(lái)之后，我細(xì)細(xì)的分析每一套方案中的出新，品味其中的獨(dú)道之處。不停地尋找更新的點(diǎn)子，繪圖紙，反復(fù)修改，精心設(shè)計(jì)，直到自己滿意。結(jié)果，我的舞臺(tái)方案被學(xué)校采納了。
事后，學(xué)校推薦我參加央視的春晚舞臺(tái)設(shè)計(jì)，這使我的見(jiàn)識(shí)更多，眼界更開(kāi)闊，學(xué)到了更多的本領(lǐng)。
霎時(shí)間，我走進(jìn)了另一個(gè)世界，那是無(wú)邊的綠野，在旭日的照射下，每一根幼小的草葉都顯得那樣的豐滿，好像你一捏，就會(huì)擠出一股清清亮亮的水似的，水靈靈，翠滴滴的。不知名的野花也特別惹人喜愛(ài)，平添了一種醉人的美，我?guī)е业哪繕?biāo)在這美麗的綠野中飛翔，去接近那暖暖的光圈。
夢(mèng)醒來(lái)后，這讓我懂得了目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只要我們努力就一定可以實(shí)現(xiàn)。
綠色的夢(mèng)-二年級(jí)作文14
"森林迎賓不用酒，捧來(lái)綠色就醉人"。在爸爸媽媽的陪同下，我們來(lái)到了幾萬(wàn)年前的原始森林。這里松杉蔥郁，萬(wàn)木爭(zhēng)榮，是那么靜謐。我閉上眼睛，靜靜地感受這份寧?kù)o，我被深深地陶醉了。抬頭仰望天空，米陽(yáng)光從茂密的樹叢照射下來(lái)?yè)崦业哪�，暖洋洋的。從那縫隙中，依稀可以看到那湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空。繼續(xù)往森林深處走去，只長(zhǎng)尾猴抓著根樹藤?gòu)奈已矍笆庍^(guò)，還 調(diào)皮地向我眨了眨眼睛。置身于這美麗的原始森林，欣賞著滿眼的綠意，呼吸著清鮮的空氣，還 伴有絲絲在空中飄著的晨霧，令我們心曠神怡。
嘟……陣汽車?yán)嚷�，把我從原始森林帶回了家，真懊惱，綠色的夢(mèng)就這樣被打回了現(xiàn)實(shí)。緊接著，又是嘟的陣，我只能伸伸懶腰起床了，打開(kāi)窗戶，抬眼望，天空灰蒙蒙的，整個(gè)城市被霧籠罩著，什么也看不清。這種霧，不像我在夢(mèng)里看到的乳白色的霧，而是灰色的。記得媽媽告訴過(guò)我，這應(yīng)該不是普通的霧，而是霧霾。它看起來(lái)溫和，其實(shí)是個(gè)恐怖的殺手，它含有20多種毒物，包括酸、堿、鹽等，以及塵埃、結(jié)核桿菌、流感病毒等，其含量是普通大氣水滴的幾十倍呢，對(duì)人的身體健康危害很大。而它的形成，正是我們?nèi)祟惖摹肮凇�。比如汽車尾氣、工業(yè)排放、建筑揚(yáng)塵、垃圾焚燒，甚至火山噴發(fā)等等。就這樣把我們的生態(tài)環(huán)境破壞了，所以我們想要有個(gè)好的生活環(huán)境，就應(yīng)該好好保護(hù)它。
保護(hù)環(huán)境，就要從小事做起。這句話看似簡(jiǎn)單，實(shí)際做起來(lái)就沒(méi)那么容易。就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，有時(shí)候無(wú)意間就會(huì)有破壞環(huán)境的行為。今天放學(xué)媽媽開(kāi)車接我回家，在車上我吃了個(gè)橙子，隨手就把橙子皮丟到了窗外，想來(lái)真慚愧啊�，F(xiàn)在我應(yīng)該及時(shí)改正，從身邊的小事做起，比如平時(shí)出門不要亂丟垃圾，出行可選擇騎自行車或步行，節(jié)約張紙，滴水，度電，這些事看起來(lái)微不足道，但是聚沙成塔，慢慢就會(huì)改善，而且這些都是我們力所能及的事情，何樂(lè)而不為呢？
保護(hù)環(huán)境就在我們身邊，從此刻開(kāi)始行動(dòng)，相信我們的家園，在我們的共同保護(hù)下，會(huì)越來(lái)越美好，還 我們片原本屬于我們自己的蔚藍(lán)天空。
綠色的夢(mèng)-二年級(jí)作文15
步入初中，無(wú)論是課程還是作業(yè)都相比小學(xué)增加了許多，以至于我每天都埋頭于題海之中，都沒(méi)有好好看過(guò)窗外的綠色。那天晚上帶著疲倦入睡的我做了一個(gè)難忘的夢(mèng)。
迷迷糊糊醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己身處一片茂林之中，周圍有拔地而起的參天大樹，樹冠遮住了天空，刺眼的白色陽(yáng)光從枝葉間的空隙投射下來(lái)，一縷縷光線照在斑斕的林中。還有一些較矮的樹，形狀扭曲，肥肥的葉子隨風(fēng)搖著，長(zhǎng)成一團(tuán)一團(tuán)掛在枝干上，模樣很可愛(ài)。剩下的是灌木和綠草，許多灌木都結(jié)滿了紅色的漿果�；顫娍蓯�(ài)的野兔和松鼠在草地、在林間奔跑跳躍，眼前時(shí)時(shí)閃過(guò)靈巧的鹿而飛奔而過(guò)的身影。我抬頭環(huán)顧四周，遠(yuǎn)方的瀑布奔騰而下，林間的小溪叮咚流淌，草坡上開(kāi)滿了各色的花，像五彩的顏料灑在綠畫布上。這是多么自由、美好、無(wú)拘無(wú)束的大自然�。∫谎劭床槐M的自然美景，讓我醉心。
我脫去了身上的厚而沉重的冬季棉衣，盡情歡呼著奔跑在充滿希望的自由原野上，品嘗了甜蜜的野果，采下了炫麗的花，和善良的動(dòng)物們玩耍，享受著春天般的溫暖。跑累了，我躺在柔軟的草上，泉水聲、鳥叫聲、蟲鳴聲奏成了一曲美妙而輕快的音樂(lè)，使人忘卻一切的煩惱，這才是享受！但是此刻，我準(zhǔn)備離開(kāi)這舒適的地方，去探險(xiǎn)，這樣想著，我找來(lái)根尺寸正好的結(jié)實(shí)木棍，動(dòng)身出發(fā)。我走向了一片有些深暗的叢林，不僅是光線暗了下來(lái)，鳥叫聲也漸漸褪去，周圍有些靜得可怕，不過(guò)這對(duì)于從小好奇心勝于一切的我，又算什么呢？我放松了警惕，哼著歌向前跑，可是很快就覺(jué)得不對(duì)勁了，連蟲子的叫聲都消失了，也很黑，使我想到了鬼片中的情節(jié)。我不禁害怕了，慢慢走著，小心翼翼地打量著周圍。突然，眼前亮起一雙紅“燈”，隨之而來(lái)的一對(duì)巨掌撲來(lái)，把我按倒在地。我一下子驚醒了，原來(lái)是爸爸！喊我起床變成了惡作劇式的嚇我一跳！望著壞笑的爸爸，我也不禁笑了。
上學(xué)路上，回味著那個(gè)夢(mèng)，望著灰蒙蒙的還沒(méi)亮的天空，也許做這夢(mèng)就是我對(duì)大自然的渴望的一種表現(xiàn)吧！我多想放下書本和筆，享受大自然��！
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