難忘母校作文500字（通用38篇）
要想寫好作文，優(yōu)秀的題材是少不了的，所以平常要多少讀書，多看看作文，積累知識(shí)，才能寫出好的作文，下面是小編整理的難忘母校作文500字，歡迎閱讀與收藏。
難忘母校作文500字 篇1
母校，是我經(jīng)常去的地方，也是記憶中最忘不了的一部分，就連雙休日也不忘過(guò)去瞧一瞧，去品味那里的一草一木，去享受著友誼的甜蜜。
母校，是我們學(xué)習(xí)的園地，是我們友誼的天空，在這里的每一分每一秒都使我無(wú)比眷戀�？墒�，細(xì)數(shù)歲月，我們的小學(xué)生活也快結(jié)束了，時(shí)光就是那樣無(wú)情，親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們，畢業(yè)時(shí)刻它就要把我們分開。閉上雙眼，此時(shí)的心中只有往日的回憶……
還記得那次，同學(xué)們寫了一篇作文，是我想對(duì)您說(shuō)”，電教室里，憂傷的音樂(lè)在緩緩地流淌，老師把每個(gè)人的作文都讀了出來(lái)，把同學(xué)們心中的那一份份真摯的情感讀了出來(lái)。在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽們，你們是否也感受到了孩子們對(duì)親情的渴望？愛(ài)的旋律充滿了整個(gè)屋子，同學(xué)們都情不自禁地哭了，老師也感動(dòng)地流下了淚；我們整整激動(dòng)了一堂課，連眼睛都紅腫了。這是我小學(xué)生活中的一次盛宴。
還記得那次，班級(jí)中開展了“學(xué)英雄扮英雄”的活動(dòng)。大家把“模特”們打扮得各具特色，都很像魯濱遜。葉子、藤蔓，連枯草都用上了。注意哦！班級(jí)里有“野人”出沒(méi)，要加倍小心！雖然，那些活靈活現(xiàn)的“野人”出盡了風(fēng)頭，但是，在風(fēng)頭背后也不好受，他們一個(gè)個(gè)身上癢得用手又抓又撓的，笑死人了！多么快樂(lè)的時(shí)光��！
別了，母校！別了，朋友！別了，敬愛(ài)的老師！眼里落著離別的雨，心里卻充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬。只祈愿有一天，我們可以再次相聚在這里，重溫往日的快樂(lè)，再次將那校園里熟悉的一草一木吻遍……
難忘母校作文500字 篇2
也許是和這里的人發(fā)生過(guò)太多太多的事，也許是在這片土地上停留過(guò)太長(zhǎng)太長(zhǎng)的時(shí)間，也許是也許是在這里有過(guò)太多太多的也許，使我一想起昨日的母校，已經(jīng)變成了美好的回憶，心里就總是像有一潮江水向我眼眶外涌來(lái)我極力地想控制住它，可是，等一切都風(fēng)平浪靜之后，我才知道，其實(shí)，這一切都是徒勞的。因?yàn)槲覑?ài)這里愛(ài)得實(shí)在是太深太深—建設(shè)街小學(xué)。
六年的光陰，就好似白駒過(guò)隙一般，過(guò)得太快太快，還沒(méi)等我懂得珍惜這一分一秒時(shí)，這六年的流沙就已經(jīng)流完，我多希望這是一場(chǎng)夢(mèng)，讓我把這夢(mèng)的時(shí)間再延長(zhǎng)一些，把這六年的快樂(lè)再延長(zhǎng)一些，因?yàn)�，只有在我的�?mèng)中，時(shí)間才可以任我擺置
現(xiàn)在，我閉上眼睛，那往事樁樁件件，歷歷在目：放學(xué)不站隊(duì)偷溜，被老師逮住挨批評(píng)；下課在操場(chǎng)上玩得太盡興，到了上課時(shí)飛奔回教室，可是老師還是早已站上了講臺(tái)；上課時(shí)講悄悄話、傳小紙條那時(shí)的我，雖然頭頂挨批評(píng)的可能，但卻很快樂(lè)，很快樂(lè)。
我是多么希望，多么希望時(shí)間能再讓我在母校的懷抱里多待一小時(shí)，哪怕是一小時(shí)，讓我再看一看昨日那揮灑汗水的操場(chǎng)，再看一看那昨日學(xué)習(xí)知識(shí)的教室，再看一看昨日那罰過(guò)站的走廊，再問(wèn)候一下有著絲絲白發(fā)的老師。
啊，母校�。≡谀膽驯Ю镂矣羞^(guò)太多太多難忘的事，太多太多值得感謝的事，今年，恰逢您的一百歲生日，在此，我祝您生日快樂(lè)！
難忘母校作文500字 篇3
六年了，已經(jīng)六年了，大家都已經(jīng)在校學(xué)習(xí)六年了。突然說(shuō)要分別，心中不能平的還是那悠悠的母校情��！她怎能使我忘懷？她怎能輕易地從我腦海中抹去？
懷念過(guò)去，我們傻乎乎的，什么也不愁，無(wú)憂無(wú)慮的做游戲。而現(xiàn)在突然要離開母校，離開那從小玩到大的玩伴，心中豈止是不舍？現(xiàn)在的伙伴們都漸漸喜歡上了欣賞校園的花花草草。我知道，大家都在羨慕這些花草，至少，它們可以永遠(yuǎn)呆在這里��！看到那熟悉的枝葉繁茂的松樹和楊樹，又不知何來(lái)的傷感。已經(jīng)看了六年了，也許離開以后，就再也見(jiàn)不到它們了呢！看不到自己想看到的事物，心里該是何等憂傷和懷念！
難忘，教過(guò)我的所有老師，是這些老師們讓我從一個(gè)什么也不懂的小孩子的世界中走出來(lái)。是他們教我學(xué)會(huì)寫出優(yōu)美的文章，畫出漂亮的畫，唱出婉轉(zhuǎn)的歌，說(shuō)出流利的英語(yǔ)……這都令我永遠(yuǎn)難以忘懷。
對(duì)了，還有親愛(ài)的同學(xué)們。是他們讓我感受到了朋友帶給我的溫暖，感受到了友誼。也許大家曾經(jīng)吵過(guò)架，曾經(jīng)一起玩耍，曾經(jīng)一起討論疑難問(wèn)題，曾經(jīng)一起互相鼓勵(lì)，曾經(jīng)一起談心，曾經(jīng)一起歡笑、流淚、感動(dòng)。這都已經(jīng)是過(guò)去了，也許以后就再也見(jiàn)不到那些同學(xué)和要好的朋友了。我怎能不難過(guò)，不懷念？
六年了，這六年，似蜜糖，那香甜的味道永遠(yuǎn)回味不完；似夢(mèng)境，終究會(huì)有要醒來(lái)的一天；似母親的懷抱，暖暖的，讓你忘記所有的煩惱……
難忘母校作文500字 篇4
白駒過(guò)隙，朝華易逝，三年的青春之歌已唱到了末尾，心底里頓時(shí)涌出許多話來(lái)，可一下子又無(wú)從談起。
依稀記得，剛剛進(jìn)入三中時(shí)，面對(duì)一張張陌生的臉孔，心里充滿了惶恐和不安。但三年下來(lái)，彼此陌生的我們經(jīng)歷了許多，有軍訓(xùn)時(shí)相互鼓勵(lì)的溫暖，有難題被一朝解出的欣喜，有賽場(chǎng)上勇奪輝煌的沸騰，又闖禍后不知所措的驚慌，有傷心時(shí)得到安慰的感激，有太多太多難舍的記憶。這一個(gè)個(gè)美麗的音符，串成了我們五彩繽紛的友誼，永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人的光輝。
當(dāng)嬌艷的花兒盡情吐露芬芳時(shí)，背后自然少不了園丁的關(guān)愛(ài)。三年的流水輕輕淌過(guò)，是老師的關(guān)懷備至，把我們從一個(gè)個(gè)不喑世事的孩子，變得逐漸成熟起來(lái)；是老師的辛勤勞作，把我們從一個(gè)個(gè)連基本定理都搞不清楚的“門外人”，變得大腦有了一定量的“內(nèi)存”。我們這群在陽(yáng)光下爭(zhēng)奇斗艷的花兒，背后凝聚的，是老師無(wú)悔的付出與精心的培育。當(dāng)我們盡情享受藍(lán)天下的自由時(shí)，更不會(huì)忘記，是那小小的三尺講臺(tái)，為我們插上了夢(mèng)的翅膀。
三年前的稚嫩無(wú)知，母校，你承載了多少希望；三年中的辛苦耕耘，母校，你付出了多少心血；三年后的一朝輝煌，母校，你又得到了多少的欣慰？三年里，母校像媽媽一樣，哺育著她一個(gè)個(gè)幼小的孩子，讓他們茁壯成長(zhǎng)。�。∧感�，你永遠(yuǎn)充滿活力，你永遠(yuǎn)是我們的母親！
此時(shí)此刻，心中有著無(wú)限的不舍，一張張惜別的留言，留下了我們?nèi)甑乃崽鹂嗬�。即將分開的我們，不想留下離別的淚水，只愿成就一個(gè)更加絢爛的明天！回首，朋友們，留下我們純潔的友誼；揮手，老師，留下我們難忘的記憶；珍重，母校，留下我們無(wú)悔的歡笑！
難忘母校作文500字 篇5
時(shí)間匆匆，小學(xué)六年的生活一晃而過(guò)，真是光陰似箭日月如梭。敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢……
校園中最令我記憶猶新的還要屬于金魚池了。在我剛進(jìn)校園的時(shí)候，只要一下課，我們就會(huì)蜂擁而入沖向金魚池，欣賞著小金魚無(wú)憂無(wú)慮地在水中游來(lái)游去。有些同學(xué)還會(huì)把一些小零食當(dāng)作禮物送給小金魚，零食剛?cè)胨械哪且凰查g，立刻便會(huì)有一群金魚聞香而至，幾下就掃得一干二凈，我們總會(huì)順著欄桿把零食投到各個(gè)角落，金魚也依我們的節(jié)奏“起起落落”，鋪成一條五彩斑斕的小路，游成一篇有聲有色的樂(lè)譜。在魚兒的游動(dòng)聲中，我們抑揚(yáng)頓挫地說(shuō)著什么。側(cè)耳細(xì)聽，原來(lái)是親昵的話語(yǔ)——“灰頭”“白翼”“公主”“黑翅”……
有的同學(xué)為了能近距離觀察到金魚，竟然想方設(shè)法地翻越欄桿。只為了看看金魚可愛(ài)的面孔，而差點(diǎn)滑進(jìn)金魚池內(nèi)寧愿變成“落湯雞”，也要與金魚游戲，仿佛我們和金魚真的成了形影不離的好伙伴。上課時(shí)，我們都會(huì)依依不舍地看著它們，它們也會(huì)念念不忘地望著我們。
轉(zhuǎn)眼間，我們從一年級(jí)升到了六年級(jí)；作業(yè)從少的可憐增加到了堆積成山；課間活動(dòng)也從豐富充沛變得枯燥乏味；休息時(shí)間則是少之又少！燕子去了有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了有再開的時(shí)候；但是童年為什么一去不復(fù)返了呢？再見(jiàn)了，童年；再見(jiàn)了，同學(xué)；再見(jiàn)了，老師；再見(jiàn)了，母校；再見(jiàn)了，令我難忘的小學(xué)生活！
難忘母校作文500字 篇6
時(shí)間如流水般飛奔而去，小學(xué)六年就這樣過(guò)去了。似紅茶，喝完之后還留下了一絲絲清香；似蛋糕，吃完后忍不住想再咬一口；又似一顆糖果，含在口中，說(shuō)話的時(shí)候都有一絲甜味……
從一年級(jí)的小學(xué)生一下子變成了六年級(jí)的小學(xué)生，中間是一段難忘的日子：
我忘不了：那次聽寫：那次聽寫我有很多字沒(méi)寫出來(lái)，鄧?yán)蠋煱盐医械睫k公室，毫不留情地說(shuō)了我一頓：“怎么會(huì)這樣呢？‘諧’字都不會(huì)寫，黑板報(bào)上都有的，‘章’字那么容易，不應(yīng)該呀！你看看，你看看，現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)退步了，要努力！”說(shuō)完把本子丟了我。
我忘不了：那次鼻子出血了，謝婉晴和王雨摩扶著我去水龍頭旁邊清洗，她們叫我左鼻孔出血舉右手，右鼻孔出血舉左手，鼻子全部出血舉雙手，而且還要用涼水及時(shí)拍打頸部，這樣可以用血小板把出血處的血凝固住。這樣鼻子就不會(huì)再流血了！“哇！王雨摩和謝婉晴，你們倆的知識(shí)太豐富了！你們知道的我都不知道！太偉大了，我愛(ài)你們�！蔽屹澆唤^口。
我忘不了：那次期末考試，那時(shí)張馳還在，他坐在我前面，和別人聊天，我都把作文寫完了，他還在和別人玩游戲，我好心提醒他，快寫！要下課了！他才裝模作樣的寫起來(lái)，不一會(huì)兒，他又在與別人聊天了。
我還忘不了：在六年級(jí)的時(shí)候，我交了一個(gè)朋友叫張昱乾，她是我的知音，每一次一下課，我們就在一起玩，她喜歡聽我唱歌，每次我唱完她都會(huì)說(shuō)：“唱的太好了！”
在多種贊揚(yáng)聲和批評(píng)聲中，我慢慢長(zhǎng)大了......
六年時(shí)光如流水，一去不復(fù)返。似紅茶，喝完之后還留下了一絲絲香甜；似蛋糕，吃完之后還忍不住再吃一口，又似糖果，含在口中，說(shuō)話的時(shí)候還有一絲香甜的味道……
難忘母校作文500字 篇7
今天，我就要畢業(yè)了，心中有太多的感慨與激動(dòng)，還有幾分不舍與惆悵。走在校園的林陰道上，最后一次仰望校園里蔚藍(lán)的天空，校園中的一草一木，洋溢著幸福的空氣，一切都是那么親切、那么眷戀。
看著這里熟悉的一切，往事像放電影一樣在我眼前浮現(xiàn)。老師�。』叵氘�(dāng)初，您把我從家長(zhǎng)手中接過(guò)來(lái)時(shí)，我還是個(gè)完全不懂事的小女孩，對(duì)于陌生的一切我是那么地不知所措，是您那和藹可親的笑臉消除我心中的憂慮，您手把手地教我們學(xué)會(huì)寫字，懂得了做人的道理，在您的辛勤培育下，漸漸地，我長(zhǎng)大了，我懂事明理了——我自豪萬(wàn)分。您的臉上也露出笑意，那么甜蜜、那么舒心�？粗α�，我也笑了。從那以后，我開始發(fā)奮學(xué)習(xí)。
我長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，知識(shí)也豐富了。我不再淘氣、不再頑皮，不再因和同學(xué)鬧矛盾而讓您操心費(fèi)力，看著我一天天長(zhǎng)大、懂事，您的心情更加舒暢了。就在那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)您神情中那一份難掩的疲倦，心里一絲歉意油然而生。
如今，我就要畢業(yè)了，也學(xué)會(huì)了心存感恩。別了，母校，我成長(zhǎng)的搖籃！別了，老師，我啟蒙的教練！我默默地回過(guò)頭，第一次認(rèn)真地打量這個(gè)我們?cè)?jīng)生活過(guò)的校園。這里，飄蕩過(guò)我們爽朗的笑聲，留下過(guò)我們成長(zhǎng)的淚水。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，它是如此美麗，如此讓人依戀。將來(lái)我無(wú)論走到哪里，都不會(huì)忘記母校的一草一木，更不會(huì)忘記辛勤培育我的園丁們！我好想大聲說(shuō)：“真的不想走！”
難忘母校作文500字 篇8
在六年的時(shí)間里，母校中時(shí)常會(huì)有令我們念念不舍的場(chǎng)景——忘不了美麗的花壇，忘不了郁郁蔥蔥的樹林，忘不了寬闊的操場(chǎng)，忘不了潔白的教學(xué)樓，這一切的一切在我們的心中永遠(yuǎn)都是最美麗的。
學(xué)校東面的花壇是一道令人流連忘返的風(fēng)景線。花壇里的花朵爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅的花朵點(diǎn)綴著校園。有時(shí)花朵花瓣上會(huì)沾上幾滴清澈的露珠，猶如穿著漂亮的舞裙，臉色上帶著幾分羞澀的少女，朝著一個(gè)個(gè)路過(guò)的同學(xué)招手示好。
學(xué)校西面的小樹林是同學(xué)們玩耍的天地。在酷熱的天氣中，卻依舊阻擋不了同學(xué)們玩耍的心情。此時(shí)的小樹林充滿了笑聲,不畏嚴(yán)寒的青松，粗壯高大的楊樹，然而最美麗的要數(shù)那一棵棵的白樺樹了，微風(fēng)一吹，它就成為了一個(gè)舞蹈家，舞動(dòng)著細(xì)細(xì)的枝條，與微風(fēng)一起跳起舞來(lái)；一下雨，它便成為了一個(gè)樂(lè)家，在雨弟弟的伴奏下，唱響了一曲曲悠美的交響樂(lè)。
學(xué)校南面的小操場(chǎng)則是一個(gè)多姿多彩的健身場(chǎng)所，上面的體育器材繁多，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做著各種各樣的游戲，有的同學(xué)在操場(chǎng)上丟沙包，有的同學(xué)在操場(chǎng)上跳繩，有的同學(xué)在操場(chǎng)上踢毽子，還有的同學(xué)在單杠上做著高難度的動(dòng)作。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上總是最快樂(lè)的像一只只快樂(lè)自由的小鳥。
學(xué)校北面的教學(xué)樓是學(xué)生們學(xué)習(xí)的殿堂，教學(xué)樓只傳出“沙沙”的筆聲或傳出瑯瑯清脆的讀書聲。學(xué)校中的一切都是靜謐的，像一位斯斯文文的姑娘害羞起來(lái)。潔白的墻壁，淡粉色的地磚，金黃色的桌椅給我們了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
看著美麗的校園，翠綠的樹林，鮮艷的五星紅旗，我的心中只想說(shuō)：我愛(ài)你，母校！
難忘母校作文500字 篇9
母校，是我們一起生活和學(xué)習(xí)的地方，一定有許多值得我懷念的事情，即使離開了養(yǎng)育和培養(yǎng)我們六年的母校。
記得那年最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，當(dāng)時(shí)我還是和往常一樣高興的參加了，因?yàn)槲耶吘故橇昙?jí)179班的學(xué)生，是這個(gè)班集體的一員，還是體訓(xùn)隊(duì)的一員。我還是報(bào)了800米、200米、400米，還有接力賽，就在比賽的前一天，老師跟我們講，你們一定要努力的發(fā)揮，一定要取得好的名次，這樣，就一定能為班集體爭(zhēng)得榮耀。
第二天到來(lái)，第一場(chǎng)800米的預(yù)決賽到了，我肩負(fù)著沉重的責(zé)任，我在第一圈的時(shí)候就是最后一名，可是到第三圈我竟到了第3名，到了最后一圈我竟然是第2名。然到了第三天，我也是第2名，第四天的200米也是第2名。我非常的高興，因?yàn)槲覟榘嗉w贏得了榮耀。到了最后兩天是比接力賽了，那也是最害怕的一場(chǎng)，因?yàn)槲沂堑谌�，并且前幾天的比賽用去了我大多的體力。
很快，就到了我最怕的時(shí)候，也是我最難忘的時(shí)候，在我前面的一個(gè)人掉了一次棒，所以我那一棒更加的重要。后來(lái)，老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我，你一定要拿好了，我義無(wú)反顧的跑了，我跑著跑著竟然超過(guò)前面幾名的人。當(dāng)我跑完的時(shí)候，我就想是什么給了我力量？對(duì)，是同學(xué)和老師的鼓勵(lì)，還是同學(xué)的呼喊聲呢？我忽然恍然大悟，是母校給了我力量，離開母校，真的十分的不舍。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，難忘的老師和同學(xué)，難忘的母校。
難忘母校作文500字 篇10
六年的小學(xué)生涯稍縱即逝，我們將要了離開我們的母校一一星海學(xué)校。
回過(guò)頭來(lái)看看，母校的一切都讓我感到是那樣的難舍割分。就算這樣我也只能無(wú)奈和不舍地說(shuō)一聲：“再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校�！�
我站在學(xué)校的試驗(yàn)田旁，滿眼都是緑油油的蔬菜，含苞待放的花朵。你看！這一朵朵花，一排排蔬菜，多么像一個(gè)個(gè)學(xué)生，老師們多么像一個(gè)勤勞辛苦的.園丁啊。園丁們不但教我們學(xué)習(xí)知識(shí)，而且還教我們?cè)鯓幼鋈�，把我們從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小屁孩培養(yǎng)成懂禮貌、品格優(yōu)良的好少年。在我心中，老師們就像一盞盞永不熄滅的街燈，一直指引我們向前進(jìn)。
看著學(xué)校的一個(gè)角落，一想到要了離開母校，淚水竟情不自禁潸然淚下。在籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、主干道上都聽到了我們一串串歡樂(lè)的笑聲，看到同學(xué)們嬉戲打鬧的身影。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們一起走過(guò)了6個(gè)春夏秋冬，其中，我們傷心的哭過(guò)；我們開心地笑過(guò)；又不開心的時(shí)候。但現(xiàn)在，你們即將成為我記憶中的一部分。多么想再次享受童年，多么想我們永遠(yuǎn)不要和老師分開。所以，每當(dāng)想起畢業(yè)，我的眼角就悄悄濕潤(rùn)了。我有時(shí)候還傻想著：我們?yōu)槭裁匆厴I(yè)？為什么要分開？就像現(xiàn)在開開心心的生活在一起，難道不行嗎？可是我們總要走向另一個(gè)陌生的環(huán)境，不管有多麼的不舍我們必須分開，我們就好好的珍惜我們?cè)谝黄鸬膫兒脮r(shí)光吧。
在最后，能夠微笑著為小學(xué)生涯畫上一個(gè)完整的句號(hào)。
“再見(jiàn)了，我的母校。再見(jiàn)了我的母校。
難忘母校作文500字 篇11
“光陰似箭，日月如梭”。啊!時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，我是那樣的不舍，師生之間的事情種種浮現(xiàn)在我眼前……
難忘我那敬愛(ài)的老師。他們?yōu)榱宋覀円x好書，傾注了多少心血?灌輸了多少精神?記得我們班有一部分學(xué)生都無(wú)心向?qū)W，上課不專心聽講，總是在說(shuō)悄悄話。老師不在的時(shí)候更放肆了，竟敢走出教師互相追逐。為此老師傷透了腦筋，只好不斷地做思想工作，告訴我們：讀書，是為了靠多學(xué)點(diǎn)知識(shí)去贏人，是為了孝敬我們的父母，是為了我們自己美好的明天……可是，他們根本不把老師的話當(dāng)作一回事，繼續(xù)我行我素。這嚴(yán)重影響了想學(xué)習(xí)的人，老師只好把我們這些想學(xué)習(xí)的人，另外在別的教室辦一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，犧牲自己的休息時(shí)間另外給我們補(bǔ)課……
難忘我那親愛(ài)的同學(xué)們。我們?cè)?jīng)在一起的學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起互相幫助……記得有一次，我們由于要參加“六一舞蹈比賽”，每天一放學(xué)就不斷地排練舞蹈，連星期天都要去學(xué)校排練，常常累得疲憊不堪。我的身體一向比較弱，經(jīng)受不起那么點(diǎn)苦。接近比賽的時(shí)候，我偏偏發(fā)起了低燒，聲音嘶啞起來(lái)了。盡管是這樣，還要不斷地排練。有幾次我都想放棄，不去參加比賽了，實(shí)在是太苦。是那一些同學(xué)不斷地鼓勵(lì)我，要我堅(jiān)持下去。于是，我就和同學(xué)們?nèi)⒓恿吮荣�，還拿了個(gè)一等獎(jiǎng)呢!
這么好的老師，這么好的同學(xué)，我是怎么舍得離開他們?我會(huì)把這些美好的記憶永遠(yuǎn)地留在我的心中……
難忘母校作文500字 篇12
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就過(guò)去了。而今，我已經(jīng)畢業(yè)了，成了一名初中生。在離開母校的時(shí)候，我心中充滿了對(duì)母校的留戀之情，真的想再過(guò)一次小學(xué)生活。
再回首，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣的親切。
忘不了敬愛(ài)的老師！從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多少汗。薛老師，您還記得嗎？有一次，在評(píng)選“三好學(xué)生”時(shí)，我落選了。在放學(xué)回家的路上，我噘起嘴巴，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。您看到我難過(guò)的樣子，把我?guī)Щ剞k公室，風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō)：“怎么了，瑩瑩？看，嘴巴都能掛油瓶了呀！是不是因?yàn)闆](méi)選上“三好學(xué)生”而生氣呀？”我沒(méi)有說(shuō)話，淚水像斷了線的珍珠一樣流了下來(lái)。您掏出紙巾，為我擦干腮邊的淚水，和藹的說(shuō)：“瑩瑩，雖然你這一次落選了，可能是因?yàn)槟氵�有不足之處，但只要你好好努力，“三好學(xué)生”的稱號(hào)還會(huì)落在你頭上的。不要灰心，機(jī)會(huì)還是有的�！痹谀H切地教導(dǎo)下，我端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，下定決心，努力學(xué)習(xí)，終于在期末取得了優(yōu)異的成績(jī)。
忘不了親愛(ài)的同學(xué)！在這六年里，我們一起度過(guò)了多少美好的時(shí)光，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨�？墒�，六年的小學(xué)生活眨眼就過(guò)去了，我們就要分離了，我的心怎么能夠平靜呢？有一次，我身體不舒服，上課的時(shí)候嘔吐起來(lái)。是同學(xué)們向我伸出友誼之手，他們有的幫我清掃嘔吐物，有的給我打水，放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出蘋果招待她們的時(shí)候，她們只說(shuō)了聲“謝謝”就走了。多好的同學(xué)們呀！這種親如手足的同窗情誼我能忘記嗎？
忘不了，美麗的校園！每天早晨，我們?cè)谀愕膽驯е械玫街R(shí)的滋養(yǎng)，做人的道理。
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！再見(jiàn)了，哺育我六年的母校！
難忘母校作文500字 篇13
清晨，第一縷霞光給這美麗的校園披上了一件金色的衣裳，朗朗書聲從教室的窗戶里飄了出來(lái)，和這溫和的風(fēng)兒一起在空中回蕩……
母校，你已經(jīng)陪伴了我五年的時(shí)間。五年來(lái)，你給過(guò)我歡笑，也給過(guò)我淚水；你讓我嘗過(guò)失敗的痛苦，也讓我嘗過(guò)成功的甜蜜；你讓我收獲知識(shí)，也讓我得到教訓(xùn)……
記得那一次，是公布語(yǔ)文成績(jī)的時(shí)候，教室里鴉雀無(wú)聲，空氣中彌漫著一股緊張的氣氛。這時(shí)，語(yǔ)文老師抱著一沓試卷大步流星的走上了講臺(tái)。瞪著那雙大眼睛嚴(yán)肅的說(shuō)：“這次考試都考得很差，尤其是你，薛重洋！”老師狠狠的瞪了瞪我，接著說(shuō)：“這次成績(jī)下滑的很快，只有86.5分！”不知道卷子什么時(shí)候發(fā)到了手中。一節(jié)課就這樣不知不覺(jué)中結(jié)束了。
看著那一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉，我獨(dú)自一人在教室里默默流淚，曾經(jīng)的輝煌，曾經(jīng)的榮譽(yù)，曾經(jīng)的一切，都在這次失敗的淚水中化為烏有了……
在之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我都沉浸在失敗的陰影中無(wú)法自拔，以至于成績(jī)下滑的更快。如今的我早已意識(shí)到自己的不足，發(fā)奮努力，迎難而上。
現(xiàn)在，耳邊依舊回蕩著朗朗書聲，而我的心卻依然沉浸在回憶母校的幸福中……
難忘母校作文500字 篇14
日月如梭，光陰似箭。一轉(zhuǎn)眼，我的小學(xué)生涯就快結(jié)束了，我即將畢業(yè)，進(jìn)入初中生活�？墒�，我忘不了校園里的一草一木，忘不了校園里的每一位老師，忘不了校園里的每一位同學(xué)。
我的母校是師范附小。這里每學(xué)期都舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽的項(xiàng)目有仰臥起坐、跳繩、乒乓球、立定跳遠(yuǎn)、拔河、跳棋等等。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。操場(chǎng)上人山人海，有的同學(xué)在觀看比賽，有的同學(xué)在為選手們加油。雖然比賽的項(xiàng)目有很多，但是最有意思的要數(shù)拔河了。隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，面紅耳赤，都使上了吃奶的勁，而老師和同學(xué)也在為自己班級(jí)加油，那聲音震天動(dòng)地。同學(xué)們都快把嗓子給喊破了，可是依然在喊，拼命為自己班的隊(duì)員加油。
在校園，我最難忘懷的就是老師和同學(xué)了。因?yàn)槭抢蠋熃o了我知識(shí)，告訴我做人的道理；是同學(xué)在我有困難時(shí)幫助了我，在我傷心時(shí)他們安慰我，在我考試得了好分?jǐn)?shù)時(shí)，同學(xué)祝賀我。所以我最難忘懷他們。同樣，在同學(xué)有困難時(shí)，我也會(huì)幫助同學(xué)。記得四年級(jí)的時(shí)候，班上有個(gè)同學(xué)丟了65元錢。老師知道后，號(hào)召全班同學(xué)募捐，同學(xué)們不但沒(méi)有抱怨，反而還非常贊成，有的捐一元錢，有的捐五元錢，有的捐三元錢。就這樣，經(jīng)過(guò)大家的愛(ài)心一點(diǎn)一點(diǎn)的匯聚，65元錢很快就聚齊了，丟失錢的同學(xué)開心極了。
母校，再見(jiàn)了，我永遠(yuǎn)也忘不了你，母校！
難忘母校作文500字 篇15
��！我親愛(ài)的母校，現(xiàn)在我終于看清了您的真面目，原來(lái)您是這樣的美麗，是這樣的和藹可親。您可曾記得，當(dāng)我還是一個(gè)幼稚的小兒童時(shí)，是您敞開懷抱把我接納，在這里，我認(rèn)識(shí)了許多好朋友，認(rèn)識(shí)那一個(gè)個(gè)辛勤的老師，她們用自己的全部身心培育我們這些頑皮的孩子；您可曾還記得嗎？我曾經(jīng)捉過(guò)一只小鳥，我想盡我的全力把這只小鳥養(yǎng)活，可是它拼命想掙脫我的手掌心，我從它的眼神里看出了它的渴望回歸大自然的欲望，我把它放飛在校園里，我希望他能在校園里“安居樂(lè)業(yè)”。
轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光飛快流逝，想無(wú)聲無(wú)息的流水，過(guò)去了就永遠(yuǎn)過(guò)去了，永遠(yuǎn)不會(huì)回頭了，時(shí)間就這樣流逝，我已從幼稚變得成熟，時(shí)間像風(fēng)，一拂而去；時(shí)間像霧，一吹而散；時(shí)間像水，一流而過(guò)。我已經(jīng)成為一個(gè)將要畢業(yè)的小學(xué)生了，這時(shí)候，時(shí)間突然變得十分寶貴起來(lái)，我們肩上的擔(dān)子似乎又加重了，但是我還常常這樣想：時(shí)間�。∧阍谶^(guò)得慢一點(diǎn)吧！讓我在我的母校多呆一會(huì)兒吧！可時(shí)間是自私的從來(lái)不肯多停留一分一秒，但時(shí)間又是公平的，他總是勤勤懇懇，不給懶惰的人多一點(diǎn)時(shí)間。
我的母校，您是那么美麗，那么迷人，我多么希望能永遠(yuǎn)在您的懷抱里快樂(lè)成長(zhǎng)。母校，我的快樂(lè)天堂，我將永遠(yuǎn)把您烙在我記憶深處。
難忘母校作文500字 篇16
當(dāng)歌舞再次喚醒綠色；當(dāng)溫暖的春風(fēng)再次帶來(lái)芬芳的花朵；當(dāng)這個(gè)沖刺的季節(jié)來(lái)臨，我準(zhǔn)備帶著感激和刻骨銘心的心情走向母校，即將結(jié)束我的小學(xué)生活。
謝謝老師！你不僅給我們傳授知識(shí)，也是我們最親密的朋友。記得五年級(jí)的時(shí)候，我在班上名列前茅，有點(diǎn)沾沾自喜。“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句話，在考試中，成績(jī)一落千丈，心一下子跌到谷底。看著學(xué)生們看到試卷后的喜悅，我的眼淚奪眶而出，但又害怕別人看到，擦干眼淚，強(qiáng)忍著。我抬頭看見(jiàn)老師慈祥地看著我，仿佛在說(shuō)：“不要灰心，失敗是成功之母，振作起來(lái)，迎接更美好的明天�！蓖蝗�，籠罩在我心頭的烏云被一掃而空。
謝謝同學(xué)！六年來(lái)，我們互相幫助。四年級(jí)的時(shí)候，有一次，天下著傾盆大雨。我站在文具店門口，皺著眉頭看著街道�？吹轿疫@么著急，王燕把傘給了我，說(shuō)她媽媽一會(huì)兒來(lái)接她。但是第二天，她沒(méi)有去上學(xué)。她被告知她媽媽根本沒(méi)來(lái)接她。她背著書包回家，被大雨?duì)C傷了。當(dāng)時(shí)心里充滿了感激。
謝謝母校！它是你給我們學(xué)習(xí)和玩耍的地方，讓我們快樂(lè)和自由。今年元旦，我們舉行了一次聚會(huì)。在晚會(huì)上，我們一邊吃著美味的蛋糕，一邊欣賞著同學(xué)們精彩的表演。全班充滿笑聲和悠揚(yáng)的音樂(lè)。
今天，我們?cè)谛@里健康成長(zhǎng)。為了感謝母校，也為了更美好的明天，我們要勇敢的走下去。此時(shí)此刻，只有這句話才能表達(dá)我的感受；“桃花潭深在千尺，不及母校。
難忘母校作文500字 篇17
六年的小學(xué)生活過(guò)去了，像淡淡的煙，被微l吹走了；馬上要畢業(yè)了，接下來(lái)跑哪里？
三千多天就這樣悄悄過(guò)去了。然而，往事如取之不盡的泡沫，一一浮現(xiàn)在我眼前。我，曾經(jīng)是花園里的一棵小苗，經(jīng)不起風(fēng)雨。但是經(jīng)過(guò)老師的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的相互支持，現(xiàn)在已經(jīng)成為了萌芽中的萌芽。我本來(lái)很開心，現(xiàn)在覺(jué)得很難過(guò)。即將離開親愛(ài)的母校，怎么才能不難過(guò)？母校讓我第一次體會(huì)到了這么強(qiáng)烈的不情愿感。
在努力尋找的道路上，似乎還有我們的足跡。好像還能聽到教室里讀書的聲音；好像黑板上還能看到老師有力的字跡；我們?cè)谛∽雷由馅s作業(yè)，似乎還能感受到現(xiàn)場(chǎng)；從小窗望去，似乎還能體會(huì)到一般打掃的忙碌……�。∥覐奈赐涍@些事情。我忘記了很多事情，卻忘不了這條尋找的道路；雖然我記得很多事情，但那條路在我記憶的最深處。
在母校的教育下，我們有很多。我有親密的朋友，老師給我的愛(ài)，還有很多難忘美好的回憶.可是我就要告別母校了，怎么能不讓人難過(guò)呢？想想吧，我的同學(xué)，老師，還有我在校園里認(rèn)識(shí)的所有和我一起生活了五六年的人，都會(huì)從我的生活中消失。
只有把握住留在母校的時(shí)間，把母校埋在記憶里，時(shí)不時(shí)回憶一下，才能減少這些遺憾。讓操場(chǎng)上留下的笑聲繼續(xù)圍繞著我。
時(shí)間一去不復(fù)返，讓我把握未來(lái)的時(shí)間，努力攀登知識(shí)的最高峰。到那時(shí)，我的母校會(huì)以我為榮的！
難忘母校作文500字 篇18
難忘的母校
時(shí)間就像流水，一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這么一閃而過(guò)。面對(duì)分離的那一刻，面對(duì)教會(huì)我知識(shí)的老師，面對(duì)幫助過(guò)我的同學(xué)，我說(shuō)不出“再見(jiàn)”。快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，我常常在想我能不能留下來(lái)，但是隨著時(shí)間的流逝，我不得不離開我生活了六年的學(xué)校，留下的只有美好的回憶…
不能忘記美麗的操場(chǎng)。春夏秋冬，學(xué)生在上面跑；操場(chǎng)上一年四季汗水飛。他們?cè)诹胰障碌牟賵?chǎng)上撿垃圾，這是為了校園的整潔；在寒冷的冬天，他們?cè)诓賵?chǎng)上跑來(lái)跑去，為了在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)贏得榮譽(yù)…
我忘不了教我學(xué)習(xí)的老師。和藹可親的張老師，激發(fā)了我的寫作欲望；兢兢業(yè)業(yè)兢兢業(yè)業(yè)的沈先生，就是放不下我們的學(xué)習(xí)，帶著傷來(lái)上課；屠先生，嚴(yán)厲而優(yōu)雅，讓我懂得了學(xué)習(xí)的真諦；嬌小可愛(ài)的美術(shù)老師王，她教我畫漂亮的鉛筆畫…
我忘不了熱情開朗的同學(xué)。遇到困難，伸出溫暖的手來(lái)幫助我；遇到解決不了的問(wèn)題，我會(huì)耐心的給我解釋；受傷的時(shí)候給我上菜…我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記同學(xué)對(duì)我做的事。
我忘不了充滿歡笑的樟樹林。夏天，我們?cè)跇涫a下乘涼，講笑話，笑著飛向天空�？茖W(xué)課上，老師讓我們收集樹葉。樟樹林提供的樹葉數(shù)量已經(jīng)數(shù)不清了，但只有笑聲是那么甜美清脆。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
這六年發(fā)生的事我說(shuō)不完。那些過(guò)往的事件，都被裝進(jìn)了我腦海里的小船，永遠(yuǎn)留在我記憶的港灣里。
難忘母校作文500字 篇19
“時(shí)光飛逝，日月如梭”。��！時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。我是那么舍不得放棄，師生之間的事情浮現(xiàn)在我眼前.
永遠(yuǎn)不要忘記我親愛(ài)的老師。他們?yōu)槲覀冏x好書付出了多少努力？灌輸了多少精神？我記得我們班有些同學(xué)不想學(xué)，上課不專心，總是小聲說(shuō)話。老師不在的時(shí)候更放肆，敢出去追。為此，老師們絞盡腦汁，不得不不斷做思想工作，告訴我們讀書是為了學(xué)習(xí)更多的知識(shí)而取勝，是為了孝敬父母，是為了孝敬自己的美好明天……然而，他們根本不把老師的話當(dāng)一回事，繼續(xù)走自己的路。這已經(jīng)嚴(yán)重影響了想學(xué)習(xí)的人。老師要給我們這些想在別的教室上補(bǔ)習(xí)班的人，犧牲我們的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課.
難忘我親愛(ài)的同學(xué)。我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起互相幫助……我記得有一次，因?yàn)橐獏⒓印傲晃璧复筚悺�，我們每天放學(xué)都要排練舞蹈，甚至星期天還要去學(xué)校排練，經(jīng)常精疲力盡。身體一直很虛弱，受不了那么多苦。接近比賽時(shí)，我低燒，聲音嘶啞。即便如此，我們也要不斷排練。也有想放棄不參加比賽的時(shí)候。太苦了。是那些學(xué)生一直鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。于是，我和同學(xué)去比賽，拿了一等獎(jiǎng)！
怎么才能離開這么好的老師和同學(xué)？我會(huì)把這些美好的回憶永遠(yuǎn)留在心里.
難忘母校作文500字 篇20
轉(zhuǎn)眼間，已過(guò)去了三年，我是從四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)進(jìn)這個(gè)學(xué)校的，但是，這三年，學(xué)校教給我的，比以前三年多太多，所以，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記在新世紀(jì)學(xué)校的教誨。
記得三年級(jí)的那個(gè)暑假，爸爸告訴我要轉(zhuǎn)校，莫名其妙被轉(zhuǎn)校，換做誰(shuí)也受不了啊！于是，我就告訴爸爸不要轉(zhuǎn)校，原以為爸爸會(huì)繼續(xù)說(shuō)，但爸爸出奇地沒(méi)有說(shuō)下去。不過(guò)暑假已經(jīng)過(guò)了半個(gè)月，爸爸幾乎每天都來(lái)找我商量這件事，那時(shí)的我不想讓爸爸繼續(xù)破壞我美妙的暑假，就順嘴答應(yīng)了！
該上學(xué)了，我一來(lái)到學(xué)校，立刻就后悔了自己之前的決定：宿舍是陌生的，教學(xué)樓是陌生的，老師是陌生的，學(xué)生也是陌生的。這里的一切都是陌生的。原來(lái)自己的學(xué)校是可以一天回家兩次的，而這個(gè)學(xué)校卻是一星期回家一次…..我心里有一種無(wú)助、難受的感覺(jué)，回頭找爸爸媽媽，卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽已經(jīng)走了，一想到自己一星期不能回家，一星期不能和小伙伴一起玩耍，一星期見(jiàn)不到爸爸媽媽，一星期不能吃到美味的零食，我鼻子就一陣發(fā)酸，想哭出來(lái)，卻還是忍住了。一到晚上，我再也忍不下去了，失聲痛哭了起來(lái)…….漸漸地，時(shí)間長(zhǎng)了，環(huán)境熟悉了，老師也熟悉了，也有了自己的朋友，終于也有了家的感覺(jué)。
母校本該是自己一、二、三年級(jí)時(shí)的學(xué)校，但是新世紀(jì)學(xué)校卻為我做了更多，也讓我明白了許多做人的道理，所以，我的母校是新世紀(jì)學(xué)校。
難忘母校作文500字 篇21
時(shí)光飛逝，歲月如梭，六年的小學(xué)生活乘上記憶的火車消失在盡頭。
六年了，我們從相逢在一起六年了；六年了，我們?cè)诳鞓?lè)與憂傷中度過(guò)六年了。六年中，我們哭過(guò)，我們笑過(guò)。我們經(jīng)歷困難。如今，我們要離開您了，我的母校，我心中充滿了留戀之情，對(duì)于辛勤的園丁和培育我成長(zhǎng)的母校，我心中有數(shù)不盡的依戀。
回想當(dāng)初，我們就是什么也不明白的孩子。上課遲到。不理學(xué)校規(guī)矩。對(duì)課本知識(shí)一頭霧水。老師嚴(yán)厲地教導(dǎo)我們。雖說(shuō)當(dāng)時(shí)教導(dǎo)什么都說(shuō)‘行’。什么都聽。也點(diǎn)頭，也保證�？梢怀鲛k公室門，教導(dǎo)拋在腦后，
在母校的培育下。我長(zhǎng)大了。漸漸地我懂事了。明理了、在隊(duì)旗下，我舉起了右手。宣了誓。啊。我成了一名光榮的少先隊(duì)員了，我自豪萬(wàn)分，那時(shí)昔日不起眼的小花小草，好像對(duì)我笑，大樹一邊笑，一邊拍打著手，給我鼓勵(lì)，看著它們。我也笑了、從那以后。我不再像一年級(jí)時(shí)瘋玩了、我要發(fā)奮學(xué)習(xí)了。
在母校的懷抱里，我一年一年的長(zhǎng)高，一年一年長(zhǎng)大，知識(shí)隨著歲月越來(lái)越淵博，榮譽(yù)越來(lái)越多，素質(zhì)越來(lái)越高，同學(xué)之間的友誼越來(lái)越深厚，對(duì)母校的情感越來(lái)越深越濃。忘不了因?yàn)橐粋�(gè)題目和同學(xué)吵的臉紅耳赤，忘不了。
我感謝你您，我的母校！我感謝同學(xué)，給予我快樂(lè)和友誼；我感謝老師，引導(dǎo)我走向美好的未來(lái)；感謝母校的一草一木，給予我生命的綠色；感謝胸前的紅領(lǐng)巾，的老師同學(xué)。別了。母校我成長(zhǎng)的搖籃。別了、老師。我啟蒙的教練。將來(lái)我無(wú)論走到哪里，豆不會(huì)忘記母校的一草一木，不會(huì)忘記辛勤教育我的園丁。
你親苦了。道一聲珍重，說(shuō)一聲再見(jiàn)。
難忘母校作文500字 篇22
母校，這是一個(gè)蘊(yùn)含著無(wú)比深情的詞語(yǔ)。母校，她有著母親般的慈愛(ài)，孕育著一代又一代的青少年。今天，我讀了王明義先生的《艱辛求學(xué)路，難忘母校情》，心中猶如打翻了五味雜瓶，很不是滋味。
王明義先生的求學(xué)之路可謂一波三折。因?yàn)榧揖池毢扒昂蠛蠊灿兴拇螢l臨失學(xué)。第一次，王明義的父親去世了，這使本不富裕的家庭雪上加霜；第二次，他的姐姐也在饑寒交迫和疾病的煎熬之下尋了短見(jiàn)，只能裹一張草席下葬；第三次，失學(xué)的考驗(yàn)來(lái)了，教育改革后高中要到60多公里外的縣城去上學(xué)，一兩周才能回家一次拿些口糧。但少年時(shí)的王明義沒(méi)有那么多糧食，他只好忍痛輟學(xué)。后來(lái)，在老師和鄰居們的幫助下，王明義又重返校園，并以優(yōu)異的成績(jī)考入了大學(xué)——焦作礦業(yè)學(xué)院，度過(guò)了艱難的青年時(shí)期。
上了大學(xué)，他有每個(gè)月11塊錢的助學(xué)金，不再為生計(jì)而憂慮了，就全身心地投入到了學(xué)習(xí)中。早上四五點(diǎn)時(shí)，王明義就開始學(xué)習(xí)，別人都休息了，他還在學(xué)習(xí)。隆冬季節(jié)，困了就用冷水洗臉，用雪塊兒搓頭。
再看如今的我們，學(xué)習(xí)環(huán)境好了很多，嶄新的設(shè)施，更不用為生計(jì)發(fā)愁，一日三餐豐盛，這樣的情況是當(dāng)時(shí)想都不敢想的，但反而更有更多人不愿意上學(xué)了。常有一句話說(shuō)，知識(shí)改變命運(yùn)，過(guò)去即使想上學(xué)都不能上，現(xiàn)在人人能上學(xué)，我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
母校是我們學(xué)習(xí)的明燈，母校是我們成功路上的基石，母校是培養(yǎng)我們好習(xí)慣的園丁，希望我們?cè)谖磥?lái)學(xué)習(xí)的過(guò)程中像王明義先生那樣刻苦努力，成就未來(lái)。
難忘母校作文500字 篇23
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不�！保慨�(dāng)這段熟悉的歌謠再次在我耳旁回響時(shí)，我平靜的心總是不由得泛起一陣陣波瀾，那是對(duì)母校的留戀，對(duì)老師同學(xué)的惜別！
歲月匆匆，流水如年。轉(zhuǎn)眼間就要為自己六年的小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)了，所有的人都很清楚那意味著什么，那代表自己要告別陪伴自己六年的母校，要告別對(duì)自己有著插柳之恩的老師，要告別六年來(lái)與自己如影隨形的同學(xué)，他們的音容笑貌，都將如一顆流光溢彩的珍珠一般，永遠(yuǎn)的埋藏在我的心中，令人緬懷。
我忘不了那深厚的師生情。老師懂得奉獻(xiàn)，懂得愛(ài)，她給予我們多少關(guān)懷我們無(wú)從計(jì)算，在我們心中，老師是太陽(yáng)，永遠(yuǎn)放射耀眼的光芒！也許在我的人生旅途中，老師只是個(gè)過(guò)客，但是他們對(duì)我的影響卻早已成為跨越時(shí)空界限的永恒！
我忘不了那真摯的友情。有人說(shuō)，沒(méi)有人是一座孤島，人的心靈最應(yīng)該得到友情的滋潤(rùn)。這句話說(shuō)得很對(duì)。不錯(cuò)，人的確需要朋友，如果沒(méi)有朋友，我六年的小學(xué)生活將是單調(diào)而乏味的，朋友可以讓你將心底的煩憂一吐為快，是啊，朋友比家人更懂得傾聽，他們?cè)谖夜陋?dú)是陪伴我，在我沮喪時(shí)安慰我，在我最迷茫的時(shí)候拉我一把，那崇高，真摯的友情將陪伴我一生！
在這即將分別的時(shí)刻，我又情不自禁地哼起了那首熟悉的歌謠：池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有那蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不�！�
難忘母校作文500字 篇24
紫羅蘭色與白色相間的教學(xué)樓，裝飾得五彩繽紛。操場(chǎng)上有同學(xué)正在活動(dòng)，他們不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。而我沒(méi)有心思去玩，因?yàn)槲揖鸵W(xué)畢業(yè)了，心中有許多不舍。
“所有老師、同學(xué)請(qǐng)注意，明天是六一兒童節(jié)，請(qǐng)大家布置好教室�！蓖蝗�，學(xué)校廣播了一條通知。六一，多么熟悉而又歡快的節(jié)日��！這讓我想起了那一年學(xué)校組織的六一義賣活動(dòng)。
那次義賣，學(xué)校告訴我們是為了雅安地震受災(zāi)的小朋友而開展的。所以每位同學(xué)要拿出自己一至兩件物品義賣。我拿出了自己珍藏的書籍。
義賣開始了。我為辛苦操勞的媽媽挑了條漂亮的手鏈；為早出晚歸的爸爸買了盒牛奶；為外公選了個(gè)實(shí)用的眼鏡盒；為外婆淘到了個(gè)獨(dú)特的錢包……很快就買好了要的東西閑著沒(méi)事干。對(duì)了！要不去幫著自己班的義賣吆喝，賣東西吧！說(shuō)干就干，我加入了老師與家長(zhǎng)的隊(duì)伍。“瞧一瞧，看一看！精致的直升機(jī)模型原價(jià)18元現(xiàn)價(jià)12元了，機(jī)會(huì)難得莫要錯(cuò)過(guò)！”我叫得十分響亮，好多同學(xué)都被我吸引過(guò)來(lái)爭(zhēng)先恐后地?fù)屩I�！拔乙箍�；我要這本書；我要那個(gè)鉛筆盒……”不一會(huì)兒物品賣完了，看著錢箱里少少的錢，我急了覺(jué)得這些錢還不足以為雅安小朋友提供更好的資源。于是我拿出了剛才為自己買的一些學(xué)習(xí)用品、書、玩具……剛才還空空的桌子，現(xiàn)在又豐富起來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒東西又差不多賣完了，義賣也圓滿結(jié)束了。
我拿著沉甸甸的錢箱，耳邊不時(shí)傳來(lái)老師、家長(zhǎng)的贊聲，夸我能干、大方，我開心極了，覺(jué)得這次六一義賣活動(dòng)特別的有意義。
漫步在校園，我努力記住這為我付出的一切。希望以后再來(lái)時(shí)，母校的紫羅蘭色依然那么鮮艷明亮……
難忘母校作文500字 篇25
張老師，停住你的手吧！為了幫我們批改作業(yè)，你已經(jīng)幾夜沒(méi)合眼了。您每天為了我們沒(méi)日沒(méi)夜的工作，您能支撐得住嗎？快回家休息吧！為什么搖頭呢？難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位偉大的老師忘懷嗎？不，永遠(yuǎn)不會(huì)。這六年來(lái)，您為我們付出了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖�。∮浀蒙蟼�(gè)學(xué)期的時(shí)候，由于您為了讓我們期末考試考得好，造成了您整夜沒(méi)睡覺(jué)。是您，為了我們?cè)谵k公室里工作了一整天，幫我們整理復(fù)習(xí)資料，讓我們好好復(fù)習(xí)。這真是雪中送炭��！在您的幫助下，我們有一次擊敗了考試的難題。您說(shuō)，這比山海高比海還深的情誼，我們?cè)趺茨芡鼞涯兀?/p>
史老師，不要哭了，擦干眼淚，再教我們一首英文歌吧！還記得您剛來(lái)叫我們的時(shí)候嗎？那時(shí)我們?nèi)昙?jí)，我們班是全年級(jí)最吵最鬧的一個(gè)班，那個(gè)時(shí)候，您為了灌注我們，經(jīng)常喊破嗓子，有一次還喊病了，要每天去醫(yī)院做霧化。史老師，您在那個(gè)時(shí)候都沒(méi)哭，可是今天，跟我們這些要您操心的孩子道別的今天，你怎么就落淚了呢？
彭老師，請(qǐng)回去吧！您的孩子還在家里等您回去吃飯呢。您已經(jīng)送了我們十幾里了。就是您一步不送，我們只要想起您臉上的皺紋，就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我們的深厚情誼。我們清楚地記得，六年來(lái)，您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。六年來(lái)，在課堂上，您總能用您的幽默帶給我們歡笑，讓我們?cè)跉g樂(lè)的課堂上學(xué)習(xí)，所謂一日為師，終生為父，是啊，你就是我們的父親啊。
再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，親愛(ài)的土地。
腳步呀，請(qǐng)走慢點(diǎn)，讓我們?cè)俣嗫匆谎塾H愛(ài)的老師，讓我們?cè)俣嗤谎勖利惖男@。
再見(jiàn)了，母校！我們的心永遠(yuǎn)跟你在一起！
難忘母校作文500字 篇26
2021年6月28日，是我終生難忘的一天，就在今天，我小學(xué)畢業(yè)了！
其實(shí)，每個(gè)學(xué)生心里，或多或少都期盼著畢業(yè)，可真正到了畢業(yè)的時(shí)候，我才感到了對(duì)這所學(xué)校的戀戀不舍。這所學(xué)校的一草一木，這里的每一寸土地，都記錄著我在母校六年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光�？粗@一切，我仿佛又來(lái)到了6年前的9月1日……想到要告別母校，告別一起相處了六年的同學(xué)，告別教會(huì)我做人的老師們，我心里便泛起陣陣酸澀……
我懷著這種酸澀的心情走進(jìn)了學(xué)校，也許是因?yàn)檫@是在校的最后一天了，在為晚會(huì)彩排時(shí)，我顯得格外安分。下午五點(diǎn)半，畢業(yè)晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)開始，表演的同學(xué)們都拿出了看家本領(lǐng)，表演得有聲有色。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，發(fā)畢業(yè)證書了！
我跟隨著隊(duì)伍走上了高臺(tái)，向頒發(fā)畢業(yè)證書的鐘校長(zhǎng)恭恭敬敬地敬了個(gè)隊(duì)禮，雙手捧過(guò)了證書，說(shuō)了聲“謝謝”，又跟隨隊(duì)伍回到了座位上……最精彩的節(jié)目亮相了！我們六年級(jí)的任課老師們齊齊走上舞臺(tái)，為我們朗誦了一首詩(shī)。錯(cuò)落有致的隊(duì)形，抑揚(yáng)頓挫的聲音，老師們用真誠(chéng)為我們昨天的努力喝彩，為我們今天的成績(jī)歡欣，為我們明天的奮斗加油！這一刻，我的心中只有滿滿的感動(dòng)！
天色漸漸暗了下去，晚會(huì)的高潮部分來(lái)了！外面的廣場(chǎng)上燃起了篝火！我們走到了廣場(chǎng)上，跳起了歡快的舞蹈。禮花不知何時(shí)也被點(diǎn)燃了，在夜空中綻放出一個(gè)個(gè)燦爛的笑容，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱鬧到了極點(diǎn)。同學(xué)們笑啊，跳啊，鬧啊，這笑聲在天空中久久回蕩，我多么想讓這美好的時(shí)刻永恒��！
離別的時(shí)刻還是到了。我向同學(xué)和老師一一道別，心里五味陳雜。走出校門，回頭望望夜色中依然高大，依然璀璨的校門，我在心中默念：母校，我一定會(huì)回來(lái)看你的！
難忘母校作文500字 篇27
高高的梧桐樹，綠草如茵的大操場(chǎng)，一座座嶄新的教學(xué)樓，那就是我們學(xué)校�！傍P鳴啊鳳鳴，在老師的辛勤教育下，我們茁壯成長(zhǎng)……”每當(dāng)我唱起這首校歌時(shí)，就會(huì)想起母校對(duì)我們這五年來(lái)的栽培。
感謝您，母校！想當(dāng)初，剛踏進(jìn)小學(xué)校門的時(shí)候，我還是個(gè)懵懂的女孩。是老師那生動(dòng)的語(yǔ)言、微妙的神情，在我幼小的心靈上播下了文學(xué)的種子。漸漸地，這顆種子開始發(fā)芽，原來(lái)讓我感到枯燥乏味的《西游記》《三國(guó)演義》等文學(xué)巨著，此時(shí)就像是一塊磁鐵般深深地吸引著我。后來(lái)我參加了作文班，在幾次現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中，分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)。
感謝您，母校！記得剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，還是媽媽牽著我那冰冷冰冷的小手走進(jìn)教室的。年幼的我膽小怕生，從來(lái)不敢參加任何比賽。是您，給了我一次又一次比賽的機(jī)會(huì)，給了我一個(gè)展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，一張張榮譽(yù)證書就是最好的見(jiàn)證。如今，我已是一個(gè)活潑開朗的女孩，年年被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生。
感謝您，母校！因?yàn)槲倚膹?qiáng)好勝的性格，讓我永遠(yuǎn)不愿意看見(jiàn)失敗，害怕面對(duì)失敗。雖然我在競(jìng)選班干部前千百遍地對(duì)自己說(shuō)：“假如落選，千萬(wàn)不能哭！”但得知我竟然真的落選了時(shí)，我的眼淚還是像是斷了線的珍珠，不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)�！叭艘�(jīng)得起挫折。吃一塹，長(zhǎng)一智，人生的道路總是坎坷不平的，最重要的是要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，克服困難！”是您的這句話點(diǎn)醒了我。
感謝您，母校！是您讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，是您讓我懂得了做人的道理。我深深地明白，作文、漫畫、獲獎(jiǎng)，這每一點(diǎn)成績(jī)都離不開您對(duì)我的辛勤培育。彈指一揮間，五年時(shí)間過(guò)去了，在我即將畢業(yè)踏進(jìn)初中校門之際，我心潮起伏，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“感謝您，母校！”
難忘母校作文500字 篇28
生命最有價(jià)值的地方，莫過(guò)于無(wú)怨無(wú)悔的活在當(dāng)下；當(dāng)你用每一次的呼吸、心跳、氣息感受著這個(gè)世界的運(yùn)轉(zhuǎn)，那樣深刻的每一分、每一秒，便將深深的烙在你的心田──恒久不滅。
六月鳳凰花在這個(gè)時(shí)節(jié)感動(dòng)了每位青青子衿。早在這一天到來(lái)之前，我心就已五味雜陳，不斷反復(fù)著童年我所有的片斷，即使喜樂(lè)早已被如此紊亂的念頭拆的不堪回首。
我醒來(lái)了，今天是畢業(yè)典禮，“光陰似箭，歲月如梭”這句話瑩繞在我耳際，這是一年級(jí)我的老師改不了的口頭禪。于是陡然洗滌去一身疲憊，匆匆“吞咽”了上午的活力來(lái)源，便敞開了家門……這種別于以往的心靈躍動(dòng)，再度振蕩、繚繞，不禁打從心底慶幸如此不同的這天。好似某種催促，但卻使我步履輕盈不少。
校門口，同學(xué)、家長(zhǎng)熙熙攘攘，每個(gè)個(gè)體的表情都顯得輕松而愉快，沒(méi)有人怨懟著這天。走著，我快樂(lè)的走在校園，且每一次雙腳的著地都踏實(shí)而穩(wěn)固的落在這片不朽的、童年記憶的起點(diǎn)。中廊已聚集了擁擠的人潮，隨著隊(duì)伍，我跟著我的摯友、恩師緩緩的步入了禮堂，迎接典禮開始。坐在觀眾席上，我思忖著。假若緘默不語(yǔ) 是人與人間的相處模式，那倒也無(wú)妨，至少可以更簡(jiǎn)單的享受彼此，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)。
很多人對(duì)于離別不舍，如同我，我想要留住的畫面太多了，那些兒時(shí)的玩伴、課業(yè)的對(duì)手，亦或曾暗戀的對(duì)象，就像是繁星一樣，抓不著卻可永遠(yuǎn)留住、惦記在心田。
這些年來(lái)，我對(duì)于這樣的離別，學(xué)會(huì)了釋然。雖然不舍，但也以快樂(lè)的心情接受，并滿懷綻新的期待�，F(xiàn)在，我已隨大家逐漸步出校門，再見(jiàn)了！我的母校、我的童年！這時(shí)我的心是雀躍的，因?yàn)槲医K于可以展翅，即使得不舍的揮別。
難忘母校作文500字 篇29
人生就像一次遠(yuǎn)航，路途中有無(wú)數(shù)個(gè)加油站。但是，這其中只有一個(gè)永恒的、美好的出發(fā)站。我也有一個(gè)可愛(ài)而理想的出發(fā)站，那就是您——乍浦鎮(zhèn)中心小學(xué),我最親愛(ài)的的母校。
六年以前，年幼無(wú)知的我與一群同樣不怎么懂事的小朋友，一齊投入了您的懷抱，從此在您海洋般廣闊的胸懷里遨游，我們共同享受其中的酸、甜、苦、辣。
為何母校培養(yǎng)的人才如雨后春筍般涌現(xiàn)？為何？其中的汗馬功勞應(yīng)該歸于教師。教師把學(xué)生比喻成自己的兒女，為“兒女們”而操勞，而付出，她們覺(jué)得心甘情愿。有人將老師比喻成辛勤的園丁，是的，她們正在培養(yǎng)一株株健康的、美麗的、奇異的花朵，正無(wú)處不在地發(fā)揚(yáng)著教師所具有的“紅燭精神”！同學(xué)基礎(chǔ)不好——不厭其煩地為她講解；同學(xué)病了——主動(dòng)幫助補(bǔ)課；班費(fèi)不夠了——用自己的錢補(bǔ)上……多么棒的老師��！現(xiàn)在臨近畢業(yè)，我更是珍惜與老師相處的時(shí)間。真是忘不了我的恩師�。⊥瑯拥�，我還忘不了可愛(ài)的同學(xué)，忘不了成功的喜悅、失敗的沮喪，忘不了校園里的每一個(gè)人，每一件事……
日復(fù)一日，年復(fù)一年。經(jīng)過(guò)近一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，母校從低矮的木房變成了高大的樓房；從幾十人的小學(xué)堂變成了能容納一千多人受業(yè)……如今，母校又將迎來(lái)盛大、隆重的“百年校慶”。那時(shí)，我已畢業(yè)，真希望能有機(jī)會(huì)回來(lái)，和親愛(ài)的老校友們一起歡度這美好的時(shí)光。在此，獻(xiàn)詩(shī)一首，祝母校生日快樂(lè)！
難忘母校作文500字 篇30
開心、快樂(lè)的日子，總是這么的短暫。悠悠六年，似青煙，一觸即破；似紅茶，喝過(guò)后嘴里留有淡淡的魚香；似夢(mèng)境，終有一天要醒，但不會(huì)忘得的是，那比天高，比海深的回憶，畢竟，我們?cè)谶@里也有六年之久了。
我難以相信，在我們還是天真可愛(ài)的孩子時(shí)，就有美麗的母校為我們撐起一片碧海藍(lán)天；我難以忘卻，那如夢(mèng)初醒般的一聲聲問(wèn)候，一杯杯熱水；我難以想象，我們很快就要分別了；我難以忘卻那即將來(lái)到的一句句“再見(jiàn)”。
從小，我就在仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)里成長(zhǎng)，從小就在這里歡歌嘹唱，在這兒的故事猶如漫天的繁星，在這兒的記憶好似汪洋大海。
難忘過(guò)去傻傻的，無(wú)顧慮的游戲，而現(xiàn)在，知道要分別，大家都各懷心事。我喜歡在春天的時(shí)候看校園里的花兒，總會(huì)覺(jué)得羨慕，美不勝收的花兒可以永遠(yuǎn)呆在這里，看見(jiàn)那枝繁葉茂的老樹，我又不知從何而來(lái)的傷感，也許離別了，就再也見(jiàn)不到了。
走吧，走吧，我們總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大。過(guò)去的種種，讓我們永遠(yuǎn)銘記，銘記這刻骨銘心的難忘的母校情。母校，在你花開樹綠時(shí)請(qǐng)永遠(yuǎn)記住我們，想念我們，即將畢業(yè)的我們。
匆匆，一切都太匆匆了。相聚是緣分，離別卻是飛的更高、更遠(yuǎn)！是桃李芳芳，明天將是社會(huì)的棟梁。將要描繪更宏大的藍(lán)圖，要讓母校以我為傲！感謝每位老師，感謝你們?yōu)槲宜龅囊磺校≡改銈兩眢w健康，工作順利！碧水濠河深千尺，不及我與母校情。感謝母校的栽培，愿您根深葉茂。
別了，敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事；別了，難忘的母校，在您的懷抱里，我們快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
難忘母校作文500字 篇31
又是一個(gè)新學(xué)期，但是這個(gè)學(xué)期有些特別，在這之后意味著，我將從人生第一個(gè)階段跨入第二個(gè)階段。
猛然回眸，似乎看到了我六年中一個(gè)一個(gè)的腳印。其中的歡聲笑語(yǔ)，其中的痛苦失落，其中的感動(dòng)......都在瞬間成為我記憶中的永恒。想到即將離開母校，一股眷戀涌上心頭。
獨(dú)自漫步操場(chǎng)上，突然發(fā)現(xiàn)在這六年里，對(duì)母校的一切，并沒(méi)有完全熟悉，可我還沒(méi)有來(lái)得及完完全全把她了解，我就要離開了。還有多久就要離開了呢？想到這兒，我不免有些傷心，也許我不會(huì)再回來(lái)了。可是我又覺(jué)得，我對(duì)母校其實(shí)是那樣的熟悉，一草一木，一磚一瓦一伴我走過(guò)六年，又怎么會(huì)輕易忘卻？
就在這兒，我，一個(gè)在百味人生中只知道甜的女孩，懂得了還有酸，苦，辣，咸......也是這里，讓我學(xué)會(huì)了謙虛做人，學(xué)會(huì)了面對(duì)挫折與困難，還是這兒，讓我懂得了學(xué)海無(wú)涯，應(yīng)該奮斗終生。
朝夕相處之中，我看到了老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只只蠟燭，慢慢地燃燒自己，為我們化作灰燼，卻成為了每個(gè)我們心上的明燈！我看到了朋友的真誠(chéng)，互相幫助，就像船和帆，齊心合力，到達(dá)勝利的彼岸；更像勤勞的園藝師用滿腔熱血滋潤(rùn)著“友誼”這塊方田。
從現(xiàn)在起，小心起在母校里的一切吧，不要留下遺憾，就算是一本小小的小小的同學(xué)錄也無(wú)妨記下友誼的痕跡。
我對(duì)著朝陽(yáng)，雙手合十，閉上雙眼，深深地道一聲；“別了，我親愛(ài)的母校，我深深愛(ài)著的母校。相信不久的將來(lái)，我還會(huì)回來(lái)的，帶著累累的碩果，帶著不盡的思念......”
難忘母校作文500字 篇32
六年的小學(xué)時(shí)光如水流逝，我們也從一個(gè)天真爛漫的小孩,成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)的少年。想到馬上就要告別母校，心中就有無(wú)限的眷戀與不舍。我眷戀那親愛(ài)的母校，眷戀那敬愛(ài)的老師，眷戀那親愛(ài)的同學(xué)們。
我可愛(ài)的同學(xué)！再見(jiàn)了。我們大家一起經(jīng)歷過(guò)了喜悅、憤怒、悲哀、快樂(lè)。當(dāng)我們班獲得體育勝利時(shí)，大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我們班獲得先進(jìn)班級(jí)時(shí)，我們高興、歡呼。是那么的激動(dòng)。當(dāng)我們班在紀(jì)律規(guī)范方面屢屢受別的老師說(shuō)，我們嘆氣了，那時(shí)悲哀的嘆氣聲。
我敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了。是你們教會(huì)了我認(rèn)字、讀課文、寫文章。我的一篇篇作文修改，一個(gè)個(gè)優(yōu)改，一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jī)都傾注著您對(duì)我的培養(yǎng)。是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許的目光，一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)都給予了我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力。
我親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了。親愛(ài)母校的您就像那操場(chǎng)旁的大柏樹，像一為有著無(wú)私母愛(ài)的母親，包著容我們。那棵大柏樹，看著我們從天真無(wú)邪走向了知識(shí)較廣，看著我們?cè)谛@中成長(zhǎng)。看著那棵已經(jīng)年邁的老柏樹，又想起了那一幕：天氣炎熱時(shí)，我們每每上完體育課后，就都不約而同地跑到柏樹的樹蔭下來(lái)乘涼，柏樹繁茂的枝葉無(wú)私的包容著我們，為我們趕走了炎熱。親愛(ài)母校的您就像這大柏樹，像一為有著無(wú)私母愛(ài)的母親，包著容我們。
光陰似箭，六年的時(shí)間一下子就過(guò)去了。在這六年里，母校陪著我們有喜有憂，有笑有淚的渡過(guò)。我會(huì)眷戀親愛(ài)的母校，眷戀那敬愛(ài)的老師，眷戀那親愛(ài)的同學(xué)們。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的——母校！
難忘母校作文500字 篇33
白駒過(guò)隙，朝華易逝，三年的青春之歌已唱到了末尾，心底里頓時(shí)涌出許多話來(lái)，可一下子又無(wú)從談起。
依稀記得，剛剛進(jìn)入三中時(shí)，面對(duì)一張張陌生的臉孔，心里充滿了惶恐和不安。但三年下來(lái)，彼此陌生的我們經(jīng)歷了許多，有軍訓(xùn)時(shí)相互鼓勵(lì)的溫暖，有難題被一朝解出的欣喜，有賽場(chǎng)上勇奪輝煌的沸騰，又闖禍后不知所措的驚慌，有傷心時(shí)得到安慰的感激，有太多太多難舍的記憶。這一個(gè)個(gè)美麗的音符，串成了我們五彩繽紛的友誼，永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人的光輝。
當(dāng)嬌艷的花兒盡情吐露芬芳時(shí)，背后自然少不了園丁的關(guān)愛(ài)。三年的流水輕輕淌過(guò)，是老師的關(guān)懷備至，把我們從一個(gè)個(gè)不喑世事的孩子，變得逐漸成熟起來(lái)；是老師的辛勤勞作，把我們從一個(gè)個(gè)連基本定理都搞不清楚的“門外人”，變得大腦有了一定量的“內(nèi)存”。我們這群在陽(yáng)光下爭(zhēng)奇斗艷的花兒，背后凝聚的，是老師無(wú)悔的付出與精心的培育。當(dāng)我們盡情享受藍(lán)天下的自由時(shí)，更不會(huì)忘記，是那小小的三尺講臺(tái)，為我們插上了夢(mèng)的翅膀。
三年前的稚嫩無(wú)知，母校，你承載了多少希望；三年中的辛苦耕耘，母校，你付出了多少心血；三年后的一朝輝煌，母校，你又得到了多少的欣慰？三年里，母校像媽媽一樣，哺育著她一個(gè)個(gè)幼小的孩子，讓他們茁壯成長(zhǎng)。��！母校，你永遠(yuǎn)充滿活力，你永遠(yuǎn)是我們的母親！
此時(shí)此刻，心中有著無(wú)限的不舍，一張張惜別的留言，留下了我們?nèi)甑乃崽鹂嗬�。即將分開的我們，不想留下離別的淚水，只愿成就一個(gè)更加絢爛的明天！回首，朋友們，留下我們純潔的友誼；揮手，老師，留下我們難忘的記憶；珍重，母校，留下我們無(wú)悔的歡笑！
難忘母校作文500字 篇34
雖然已在母校待了六年，可一進(jìn)校門，我竟然很吃驚：這是建小嗎？她何時(shí)變得這樣氣派、壯觀？離開母校一年，變化可真大。走在校門前的馬路上，只要稍一抬頭，就可以看到兩個(gè)綜合樓之間架著一個(gè)橋梁，那上面清楚的寫著建設(shè)街小學(xué)五個(gè)醒目的大字。校園里剛建成的兩座綜合樓，在2004年時(shí)已投入使用。為此，母校還多次承辦過(guò)許多大型活動(dòng)。如去年11月的文化行為現(xiàn)場(chǎng)會(huì)就在母校舉行。那次會(huì)議是在新二樓的多媒體教室里，可容300多人同時(shí)聽講。
教學(xué)樓的正面，赫然印著八個(gè)鍍金大字，也是母校的校訓(xùn)——好好學(xué)習(xí)，天天向上。走進(jìn)教學(xué)樓，兩旁是展示廳，擺放著母校多年來(lái)獲得的榮譽(yù)。再往里走，就可以看到兩旁的墻壁上貼著朋友們自己寫的格言，還貼著朋友們親手畫的畫、寫的字、剪的紙等。他們的筆跡雖還不是太規(guī)范，但他們熱烈追求和平的明天；他們的畫作雖還稚嫩，卻描繪著心中的藍(lán)圖。推開教室門，便可以看到墻上貼著老師和朋友們共同寫的一句句祝福語(yǔ)，以及朋友們的爭(zhēng)章情況，還有圖書角，植物角等。在教學(xué)樓里，無(wú)處不存在著書香墨氣。
漫步在校園中，校園的一點(diǎn)一滴都是那么熟悉，一草一木都是那樣親切。我不知不覺(jué)地來(lái)到了操場(chǎng)上。那長(zhǎng)160米的塑膠跑道上曾經(jīng)留有我的身影，旁邊的健身器材上也留下了我歡快的笑聲。校園的四周，都被朋友們用五顏六色的畫筆繪出了一個(gè)個(gè)五彩繽紛的世界。校園里的大樹上，鳥兒也曾飛落過(guò)，留給我們歡樂(lè)的笑聲。可以說(shuō)，校園里處處都充滿了鳥語(yǔ)花香，處處都顯得生機(jī)勃勃！
愿建設(shè)的明天更美好！
難忘母校作文500字 篇35
六年時(shí)光匆匆流過(guò)。這六年里，有多少事情值得我回憶，又有多少事情使我難以忘懷。母校的每一棟樓、每一棵樹、每一位老師……都令我深深懷念。最令我無(wú)法忘記的就是校園里那一棵棵丁香樹。
在學(xué)校的大操場(chǎng)的一旁有許多棵丁香樹。六年了，它們每年都是這樣默默地陪伴我們。
每當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候，丁香花便露出了笑臉。那一朵朵白如雪、紅似霞的丁香花開滿枝頭。遠(yuǎn)看，就好像丁香樹的綠葉上浮起了一片片彩云。在教室里上課的時(shí)候，春風(fēng)輕輕地吹進(jìn)教室，夾雜著幾絲丁香花的香氣，給嚴(yán)肅的課堂帶來(lái)了幾絲溫馨，使人又一種很舒暢的感覺(jué)。
夏天，丁香花慢慢凋謝了。這時(shí)，綠綠的葉子下的樹陰便成了我們休閑的好場(chǎng)所。上完體育課，我們便坐在樹陰里的藍(lán)凳子上聊天，常常是到打了上課鈴才回班。課間，常常有一些淘氣的小男孩爬上樹，搖著樹干讓樹葉落下來(lái)，一邊說(shuō)：“天女散花啦，天女散花啦！”
秋天，丁香樹的葉子慢慢變黃，伴著秋風(fēng)飛旋著落下，就好像一只只枯葉蝶在空中翩翩起舞。這時(shí)，朋友們便用落下來(lái)的葉子做成了一件件精美的葉貼畫。還有的朋友，踏著落葉練習(xí)長(zhǎng)跑，腳邊就好像激起了一朵朵金黃的浪花。
冬天，下雪了，丁香樹的葉子已全部落下，光禿禿的樹枝上蓋著的白雪顯得格外耀眼。晶瑩的雪花在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)看，那一片片似云的雪宛如丁香花在開放。
在小學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間只剩下不到一個(gè)月了。以后，我可能會(huì)出國(guó)、會(huì)遠(yuǎn)走高飛。但是，無(wú)論我走到哪里，也不會(huì)忘記那一棵棵丁香樹，更不會(huì)忘記我的母�！∠恪�
難忘母校作文500字 篇36
秋天，是個(gè)多愁善感的季節(jié)。在這里，有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的深情；在這里，有“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵”的豪情；在這里，有“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜”的閑情。秋天，是一個(gè)多情的季節(jié)；秋天，是一個(gè)留戀的季節(jié)。在這個(gè)悲傷與希望交織共存的季節(jié)里，我們離開那即將成為過(guò)去的校園。
我默默地看著校園中凋零的花草，想起了往事。那也是一個(gè)金秋的下午，我第一次走進(jìn)校園，我好奇地打量著一切，正迎上一批畢業(yè)生。他們的眼神，在我心中抹上了一道淡淡的感傷。那一天，也正是落葉時(shí)節(jié)……
我注視著那熟悉的教學(xué)樓，里面?zhèn)鞒龅睦世首x書聲和過(guò)去一模一樣。讓我不僅想起那首詩(shī)“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。一樣的書聲朗朗，吟誦的人卻不一樣。
終于，我步履緩慢的在校園中走了一圈，迎面走來(lái)了一群蹦蹦跳跳的新生，他們的眼神那樣的清亮而透明，天真而無(wú)邪，仿佛過(guò)去的我們。校園樹木的葉子已經(jīng)掉的差不多了，我踩在落葉上，沙沙聲似乎在唱著一曲憂傷的《離別》。望著金秋的校園，我心中升起了無(wú)限感慨。六年前的一幕幕牽動(dòng)著我的心。記得剛上學(xué)的幾天，有一次在操場(chǎng)上站隊(duì)進(jìn)班級(jí)，我竟然站錯(cuò)了班級(jí)�？涩F(xiàn)在，我的同學(xué)們的一張張笑臉深深地印在了我的腦海里，我不會(huì)忘記他們，更不會(huì)站錯(cuò)隊(duì)伍。記得我放學(xué)時(shí)開心得像小鳥，忘記背書包就回家……難忘的何止是金秋，還有那許許多多的點(diǎn)滴回憶。
我像徐志摩再別康橋一樣，回首看一眼我的母校，我邁出了在校園的最后一步，伴隨最后落葉的飄落，我已不再是小學(xué)生……最后的一瞬，在我心中卻是永遠(yuǎn)的留戀！
難忘母校作文500字 篇37
微風(fēng)吹過(guò)，我總愛(ài)去玉蘭樹下走走，望著那棵茁壯成長(zhǎng)的樹木，枝繁葉茂。
“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！�
老師娓娓動(dòng)聽地講著，和年幼的我們一樣，那棵玉蘭小小的，弱不禁風(fēng)，老師深沉的目光總是淡淡地望向那矮小的玉蘭，這是大家的樹��！
下課后，我們一群孩子常常圍著那棵依舊瘦弱的玉蘭，唱兒歌，講故事，玉蘭總是輕輕地?fù)u擺，好像也聽得入了迷。
“我們班來(lái)照顧它�！崩蠋煋炱鹩裉m旁的垃圾，笑著對(duì)我們說(shuō)，大家很快就忙碌了起來(lái)，在烈日炎炎下吃力地抬來(lái)一桶水，在寒風(fēng)暴雨時(shí)給它增添一件“衣裳”，周圍總是干干凈凈，它開出花了！真好。
整個(gè)班頓時(shí)歡樂(lè)了不少，每個(gè)人嘴邊都掛上了微笑，“玉蘭長(zhǎng)高了一點(diǎn)了呢！”“好好香嘢！”每時(shí)每刻能聽到這樣洋溢著幸福的交談，卻不知道我們?cè)陂L(zhǎng)大，伙伴們?cè)跍p少。
到了六年級(jí)后，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一片綠色，像一波海浪，只是觸及不到。
就這樣漸漸淡忘了，每當(dāng)看到有人破壞它時(shí)，我會(huì)立馬阻止，心酸苦澀卻沒(méi)有人知道。
如今的我已經(jīng)離開母校啦，我竟然又回憶到了原來(lái)的教室，老師的目光依舊深沉，一草一木還是那樣的熟悉，那棵玉蘭長(zhǎng)大了，很大很大，樹蔭很涼快，我和同學(xué)們?cè)谙旅娉藳觯闹裉m的故事。
六年了，我們長(zhǎng)大玉蘭也長(zhǎng)大，時(shí)間匆匆流逝，我們已經(jīng)畢業(yè)，玉蘭在窗外注視著埋頭做作業(yè)的我們，枝干粗壯，寬大的葉子像是在朝我們揮手。
現(xiàn)在我進(jìn)入了新的學(xué)校，新的學(xué)校是否也有棵玉蘭樹？是否還會(huì)再難忘呢？
我在尋尋覓覓中……
難忘母校作文500字 篇38
我在鹽城市第一小學(xué)的校園里度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬，因?yàn)槌鞘姓w規(guī)劃的需要，我們不得不離開自己的母校整體遷入到鹽城中學(xué)的北校區(qū)。母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里，有我們留下的歡聲笑語(yǔ)；有老師辛勤耕耘留下的汗水，有被批評(píng)后留下的淚水……
我不知不覺(jué)走到了操場(chǎng)，在這里，我們?cè)?jīng)跑步、跳繩、打籃球；在這里，我們?cè)?jīng)舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，那一幕幕往事一一浮現(xiàn)在我的腦海里。記得是我上二年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我積極報(bào)名參加，因?yàn)檫@次是和家長(zhǎng)配合完成運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。媽媽請(qǐng)了半天假來(lái)參加，我很激動(dòng)也有些緊張。
游戲的規(guī)則是用繩子把兩個(gè)人的一只腿綁在一起，然后一起走，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)就算贏。我和媽媽比賽前練習(xí)過(guò)，因此配合得很好，在大家的加油聲中我們班獲得了這個(gè)項(xiàng)目的第一名。我興奮地叫著，跳著……那種集體榮譽(yù)感至今仍讓我記憶猶新。
現(xiàn)在每次經(jīng)過(guò)學(xué)校的時(shí)候，我都忍不住要停下來(lái)看看，母校，您是知識(shí)的海洋，您是我們成長(zhǎng)的搖籃，您是我們游戲的天堂！再見(jiàn)了，母校，您將永遠(yuǎn)留在我心中！
【難忘母校作文500字（通用38篇）】相關(guān)文章：
難忘母校作文800字-母校04-11
母校情作文通用15篇04-11
我的母校作文（通用6篇）04-13
母校情作文600字（通用31篇）04-11
母校簡(jiǎn)短贈(zèng)言（通用60句）06-21
小升初滿分作文：懷念母校-母校04-11
寫給母校的贈(zèng)言（通用60句）06-21
送母校的贈(zèng)言（通用50句）06-21
母校初三作文03-07