讓心1000字
讓心1000字1
心是什么樣，你眼前的世界便是什么樣。
——題記
冬天的風(fēng)又吹起了翻飛的落葉，刺骨的寒冷。
在數(shù)學(xué)課最昏昏欲睡的時(shí)候，望向窗外的陰霾天色。南方陰雨的天氣綿延不絕，遠(yuǎn)處是高大喬木微微搖晃的不定姿態(tài)，讓我覺(jué)得春天永不會(huì)到來(lái)。猛然回過(guò)神來(lái)，只能暗自懊悔又錯(cuò)過(guò)了一個(gè)決勝高考的解選擇題的好方法，心中不由得生起一陣空虛。
那是一種時(shí)光流逝，光陰飛轉(zhuǎn)，在經(jīng)歷痛不欲生、撕心裂肺和九死一生的百般煎熬后，在黑眼圈越來(lái)越重，眼神越來(lái)越迷惘時(shí)，在原以為自己早就陶醉其中，早就準(zhǔn)備超脫，猛然發(fā)現(xiàn)自己還停留在原地，想邁開腳來(lái)卻使不上力氣的空。
心是空洞的，眼前的世界也是一片灰霾。
就在前些天，腫瘤君終究還是帶走了熊頓。她是一個(gè)多么樂(lè)觀的女孩，飽受病痛的折磨，卻從未被它嚇倒。而是尋取生命中每一個(gè)細(xì)節(jié)，繪成一幅幅漫畫，匯成用生命傳遞出的正能量。周一被報(bào)病危，但她強(qiáng)烈的求生欲望支撐她到周五，即使在生命的最后，她也沒(méi)有放棄。
她寫到：“生命給予我的，不管是幸運(yùn)還是坎坷，是快樂(lè)還是痛苦，所有的經(jīng)歷統(tǒng)統(tǒng)可付諸筆尖素材�！币�?yàn)樾闹蟹e聚著向上的力量，所有的苦痛在她眼中化作一片薄霧，即便最終粲然離世，即便生命沒(méi)有給她奇跡，心中有溫暖，她也能笑著對(duì)這個(gè)她熱愛(ài)的世界說(shuō)再見。勇敢本身，已經(jīng)是奇跡。
心中有熱愛(ài)，眼前的世界便充滿了陽(yáng)光。
《少年派的奇幻漂流》的場(chǎng)景設(shè)定在最神秘的海洋。派和老虎理查德·帕克在一次海難中幸存，而他們將一起穿越一整個(gè)太平洋。無(wú)邊無(wú)際的大海，望不見生命的盡頭，沒(méi)有食物，沒(méi)有水，沒(méi)有未來(lái)，派一度喪失生存的希望。但恰恰是帕克，那個(gè)危險(xiǎn)的存在，使派得以警醒，使在斗爭(zhēng)中燃起斗志。為了不成為老虎最后的晚餐，他想盡辦法捕魚，也給枯燥乏味的生活帶來(lái)了樂(lè)趣。正是這樣簡(jiǎn)單到傻的支撐，成就了派的奇幻漂流。
影片的結(jié)尾，帕克獨(dú)自走向叢林，沒(méi)有回頭。派趴在沙灘上，期待著他能回頭看一眼，卻沒(méi)能等到最后的告別。但帕克給他的，是獨(dú)自面對(duì)世界的勇氣與一個(gè)全新的人生。心中有老虎，那是一切力量的源泉，便不怕眼前的得失，不害怕一切假象，不害怕離別，得以在這充滿了虛假與不真實(shí)的世上，嗅得一絲芬芳。
心中有斗志，眼前的世界便充滿希望。
有時(shí)候我會(huì)想我是承受了多大的苦難啊，有時(shí)候會(huì)弄不清一些事情的意義，有時(shí)候會(huì)懷疑眼前的世界，會(huì)迷惘，會(huì)不知所措。但是現(xiàn)在知道了，用多少遺憾和機(jī)遇換來(lái)了我這一遭，總有些事情值得我一如既往地相信。就算有再多不如意，就算整個(gè)世界都是一片黑暗，也要發(fā)自內(nèi)心地微笑，因?yàn)槟氵珠_嘴，牙齒永遠(yuǎn)是白的。心是光亮的，眼前的世界也閃亮亮。
你眼前的世界，不過(guò)就是你的心。
讓心1000字2
七彩的太陽(yáng)光，照耀著美麗的校園。我漫步在春意盎然的校園里，綻放著如花的笑靨，心中充滿了溫暖、充滿了幸福、充滿了驕傲！
小時(shí)候的我性格比較孤僻、自卑和膽小。到了讀書的年紀(jì)，我走進(jìn)了學(xué)校，這是一個(gè)充滿活力、充滿溫暖、充滿陽(yáng)光的校園。在這里，我感受到了老師和同學(xué)們無(wú)私的愛(ài)。
那是一個(gè)寒冷的冬天，爸爸媽媽去了外婆家。清晨的天氣格外好，我穿著單薄的舊衣裳踏上了上學(xué)的路，到了第二節(jié)課時(shí)，外面突然狂風(fēng)大作，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨�！罢@么冷呢？”我凍得直發(fā)抖。我看了看旁邊的同學(xué)，他們都穿得厚厚的，唯獨(dú)我只穿了一件薄薄的舊衣裳。下課了，我一直蜷縮在教室里，不敢和同學(xué)們玩。老師看見了，走到我的跟前，摸了摸我凍得通紅通紅的手，脫下了自己的棉衣，準(zhǔn)備幫我穿上�！安�，我不冷，您把棉衣給我穿了，那您怎么辦？”可是老師不管我怎么推辭，硬是被厚厚的棉衣往我身上套，還說(shuō)：“我是老師，你是學(xué)生，在學(xué)校，我就是你們的母親�！�
多么親切的話語(yǔ)！我穿著老師暖和的棉衣，感到格外的溫暖，我覺(jué)得自己被愛(ài)溫暖著，不由自主地流下了熱淚。這淚，是高興的淚，是激動(dòng)的淚，是感激的淚。那是我第一次覺(jué)得自己融入了校園溫暖的懷抱中。
慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，在學(xué)校里，帶給我溫暖的不止我的老師們，還有和我朝夕相處的同學(xué)們。記得去年的一次數(shù)學(xué)考試，由于早晨起床太晚了急急忙忙地抓了書包就往學(xué)校跑，當(dāng)我到教室后，我突然想起文具盒忘帶了，可是離考試只有三分鐘了，回家拿是肯定來(lái)不及的，“怎么辦？”我急得像熱鍋上的螞蟻。突然，旁邊有人拍了拍我的肩膀并把一支精致的鋼筆放在了我的桌上。是甜甜！昨天不是剛和她吵完架嗎？她怎么會(huì)……可甜甜什么也沒(méi)說(shuō)，只朝著我笑了笑 看著她那滿臉的笑我的心中漾起了陣陣感激，多么友愛(ài)的同學(xué)，多么不計(jì)前嫌的同學(xué)！在我最需要幫助的時(shí)候伸出了援助之手，幫我解了燃眉之急。這份幫助就像一顆蜜糖，永遠(yuǎn)地甜蜜著我的心。
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，但我永遠(yuǎn)忘不了您，敬愛(ài)的老師，忘不了您曾給予我的關(guān)懷與教導(dǎo)，謝謝您在我的人生道路上添上了濃墨重彩的一筆。忘不了你們，親愛(ài)的同學(xué)們！忘不了我們結(jié)下的深厚友誼。更忘不了您，我的母校！在這里，我不再孤僻，不再自卑，我變得開朗大方起來(lái)。在您的溫暖懷抱中，我學(xué)到了知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人。
愛(ài)是一株盛開的百合，在每個(gè)角落里散發(fā)著迷人的芳香。愛(ài)是風(fēng)，是雨，是電，吹拂著我孤獨(dú)的身體，滋潤(rùn)我干涸的靈魂，照亮我前進(jìn)的天空。陽(yáng)光校園，溫暖著我，激勵(lì)著我茁壯成長(zhǎng)，譜寫陽(yáng)光校園動(dòng)人的詩(shī)篇。
讓心1000字3
最近一切都平平淡淡的，無(wú)喜無(wú)悲無(wú)念想。
因?yàn)橐^(guò)年，媽媽讓我收拾了我的房間，許久未打掃的房間里，只有睡覺(jué)的床是整潔干凈的。我這個(gè)人比較懶，除非有什么節(jié)日來(lái)臨，或者你威逼利誘，不然我不可能花上很多的時(shí)間去整理亂七八糟的東西，并且寒假作業(yè)都一直未觸碰過(guò)。
第一天是25號(hào)，我拿著抹布不知所措，看著眼前亂糟糟的一切，沒(méi)開始就已經(jīng)有了放棄的打算。最后在母親的催促下，拿起抹布，準(zhǔn)備打掃了。可是面前的東西似乎暫時(shí)不需要抹布，又只得放下它，把桌上橫七豎八的書本歸位，十分鐘后，書桌便變得整潔了，看著面前的一切，突然覺(jué)得舒心多了，又拿起了抹布，將桌上的灰塵擦拭掉，不一會(huì)兒，書桌就如同一開始的模樣了。之后又將床頭堆積的一疊疊書整理了一番，暗自想到：可以封自己為書呆子么。看著床邊一堆的書籍，覺(jué)得自己真是偉大，我這個(gè)守財(cái)奴竟會(huì)舍下錢財(cái)去買下它們。
第二天，打掃之余，發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)光暖暖的，很舒服，于是倚在窗邊享受片刻的安詳，但不盡人意，母親路過(guò)房間時(shí)發(fā)現(xiàn)我偷了懶，忙叫我繼續(xù)打掃，磨蹭了片刻，便又開始了累人的整理，整理時(shí)總會(huì)發(fā)現(xiàn)好多年前稚嫩的自己寫下的一篇篇作文詩(shī)篇，樸質(zhì)的語(yǔ)言，沒(méi)有華麗的點(diǎn)綴，但卻溫暖，那時(shí)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)從前的自己如此快樂(lè)，如此無(wú)憂；而現(xiàn)在的自己呢，為了學(xué)習(xí)努力著，卻總是半途而廢，看著自己的成績(jī)會(huì)憂傷，可總是提不起上進(jìn)的興致。從前的自己不會(huì)費(fèi)盡心機(jī)去看透一個(gè)人的心，從前的自己不會(huì)苦惱，從前的自己。從前的自己還不會(huì)去愛(ài)。
又毀了一篇作文了，本來(lái)想著好好的寫一篇開朗的作文的。發(fā)現(xiàn)自己有一個(gè)壞毛病，一些文章就會(huì)越寫越悲傷。想把這些文字刪除的，可是又舍不下，這畢竟是自己內(nèi)心的聲音，為何要掩埋了呢。又想起一些從前的事了，那時(shí)的自己不會(huì)處心積慮地在人群中生活的，那時(shí)的自己活的很自在的，現(xiàn)在只是班里的恩怨，周圍的恩怨呢，那要是待我長(zhǎng)大了，步入社會(huì)了呢？好像又想得太遠(yuǎn)了。人生嘛，就是一場(chǎng)游戲，游戲里，你會(huì)遇到敵人，會(huì)遇到伙伴，會(huì)遇到一生中摯愛(ài)的人，你會(huì)清除了障礙，給自己的未來(lái)一片明亮，你會(huì)記住那些伙伴的，那些與你共患難的人，可是他們終有一天會(huì)離你而去，只有那個(gè)愛(ài)你的人，會(huì)在你的身邊，一直陪你到老，不離不棄。他或許不會(huì)用太多的言語(yǔ)去表達(dá)他對(duì)你的愛(ài)，但他一定會(huì)在你受傷時(shí)治愈你，直到你痊愈，他會(huì)一直在的，一定會(huì)一直在。
貌似寫得跑題了，或許我寫這篇文章的用意就是為了表達(dá)一種意義吧，一種我自己或許也迷糊不太知道的意義，但或許讀這篇文章的你們會(huì)懂，你們會(huì)知道這是一篇關(guān)于抒發(fā)內(nèi)心情感的莫名文章。
最后，希望喜歡我文章的你們可以幸福的生活，記著要隨著自己的心活著，最后走到人生的盡頭，并結(jié)束這場(chǎng)浩大的游戲，不要違背了初心，更不要再去后悔。
讓心1000字4
淡馨綴憶，書一世芳霏，志存高遠(yuǎn)。
笙歌淺吟，頌青春韶華，走向遠(yuǎn)方。
——題記
微風(fēng)繾綣，青春熾熱。時(shí)光在流，我們?cè)谧摺?/p>
堿默幾數(shù)載，指尖無(wú)聲躥過(guò)，孩提時(shí)候，那個(gè)遠(yuǎn)方，是藍(lán)眼睛，黃頭發(fā)叔叔阿姨們的詮釋，好奇而有朦朧。長(zhǎng)大以后，城市霓虹交錯(cuò)，迷茫如我穿梭，踮起腳尖攥住，帶我源盡天際。踏著泥土的清麗，追尋人生的真諦，振指舍去滿身沉埃，越過(guò)神秘的漫天迷霧。耕耘那片名為“希望”的土地，播種那粒叫做“夢(mèng)想”的種子，來(lái)日金秋時(shí)節(jié)收起那朵稱之“輝煌”的花朵。彷徨與無(wú)助我用堅(jiān)強(qiáng)送離行囊；希望與祝福我用成功的光芒裝入心房。朋友，老師，父母愿你們與我一同堅(jiān)強(qiáng)一起哭泣，一起守望下一個(gè)春天。放飛五彩夢(mèng)想，綻放青春禮花，走在遠(yuǎn)方的伊始。
風(fēng)也茫茫，雨也茫茫。歲月輾轉(zhuǎn)，我們依舊。
人生路漫漫，五味雜陳，潛藏心坎。遠(yuǎn)方，是心的方向，勇敢去闖蕩，懵懂中成長(zhǎng)。從容與灑脫成為一道靚麗的風(fēng)景，常伴我身旁，快樂(lè)與無(wú)憂攜我并進(jìn)，振翅翱翔。如果說(shuō)滑落的露珠是云霓書寫的童話。美麗的羽毛是百靈所謂的引以為傲，那么成就未來(lái)便是我所希望成真的`夢(mèng)想。尋找父親嚴(yán)厲的用意，尋找母親苦口婆心的衷腸，尋找老師諄諄教導(dǎo)的目的，尋找朋友不厭其煩的幫助的真意便是為我走向遠(yuǎn)方編織了一對(duì)名為希望的翅膀，為我飛離父母殘留醇香奶香的懷抱化為動(dòng)力，為我直沖云霄云的堅(jiān)毅送上一分堅(jiān)強(qiáng)。舞動(dòng)青春風(fēng)采，奔赴未來(lái)藍(lán)圖，走在遠(yuǎn)方的路上。
云煙飄散，風(fēng)霜清寒，青春不老，我們不散。青春的路漸漸遠(yuǎn)，昨日在美好在記憶中駐足。一路上披荊斬棘，不言放棄是我的信念，眼前是海，頭頂是天，康莊大道有磕磕絆絆。陽(yáng)光小橋有坎坷溝壑。我的人生征程所有的汗水與無(wú)助是成功的光環(huán)只盼來(lái)日快點(diǎn)及步遠(yuǎn)方的盡頭。用輝煌慰藉我千瘡百孔的心靈。朋友啊，老師啊，父母啊，你們?yōu)榍靶械奈宜蛠?lái)溫暖，讓我把孤單遺忘何方；你們?yōu)闊o(wú)助的我送來(lái)動(dòng)力，讓我把淚水遺失在路上；你們?yōu)榫髲?qiáng)的我送來(lái)希望，讓我把失落留下帶著美好前行。多么希望你們永遠(yuǎn)如此待我，陪我摘下那顆屬于我的星辰。漾起前進(jìn)激情，點(diǎn)燃似火年華，繼續(xù)遠(yuǎn)方的征程。
人生如夢(mèng)，夢(mèng)似人生，轉(zhuǎn)瞬逝去，一生迷彌，永世無(wú)悔，只嘆年華似水，歲月匆匆。迷茫于凡塵煙世，朦朧趔趄于中，收獲人生的真諦。抹過(guò)舊時(shí)繁華，惟愿走起新程，撿拾生命之花遺失的話花語(yǔ)。領(lǐng)悟人生成功致之何由，為之人生滿樹絢爛。
歲月淘沙，淘盡妙齡十八的鉛華，戀雨夏季，夢(mèng)已漂往那個(gè)屬于它的遠(yuǎn)方，而我呢？依舊在遠(yuǎn)方的征程徘徊。
讓心1000字5
讀心，感心，動(dòng)心，追隨內(nèi)心！——題記
一路風(fēng)雨，一路陽(yáng)光，時(shí)間將回憶留在了心間，讓人去感悟，令人去體會(huì)，當(dāng)翻開內(nèi)心的相冊(cè)，包含了十三年的心酸淚水，包含了十三年的迷茫和幡然醒悟，包含了一次次分離與留戀，今天，打開內(nèi)心，追隨內(nèi)心，尋找內(nèi)心的聲音。
我推開記憶的大門，頓然驚呆，一張張童顏，一聲聲肆無(wú)忌憚的笑，一個(gè)個(gè)毫無(wú)顧慮的玩，這不正是我的母校？童年是歡樂(lè)的，是開心的，進(jìn)入母校，一聲聲使人引起共鳴的書聲朗朗，“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”稚嫩的字樣，書聲蕩漾在小小的學(xué)校，我漫步在母校，臉上包含著微笑，一步步的走上扶梯，一步步的走過(guò)走廊，“踏，踏……”，突然，我的腳步停止，思緒如洪水般噴涌而出，回憶瞬間從心底濺開千丈浪濤，這間教室？我將目光投入室內(nèi)，一個(gè)個(gè)童趣的孩子，別扭的拿著手中的，水芯筆，寫著一個(gè)個(gè)橫七豎八的字，首入眼前，好熟悉！我盯著這群可愛(ài)的孩子，他們仿佛是一個(gè)活躍的細(xì)胞，它們?cè)谔鴦?dòng)，它們?cè)诔砷L(zhǎng)，它們一派生機(jī)勃勃！我笑了，轉(zhuǎn)身望著這所學(xué)校，看著那操場(chǎng)，尋找一個(gè)背影，我定住了，我想，我已不屬于這里了，思緒萬(wàn)千，時(shí)間磨去，驚然發(fā)覺(jué)！這個(gè)學(xué)校變了太多了，老師變了，同學(xué)變了，從前的那個(gè)自己也變了，昔日的小學(xué)，今日的初中。只是留下一間滿是回憶的教室，和一個(gè)不再是歸宿的母校！我動(dòng)身離開，春風(fēng)吹去，留下的只是一個(gè)已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生影子，回頭望望，空曠的便是人心！
踏進(jìn)初中的大門，肩上的書色不知不覺(jué)的重了許多，一種壓抑的氣氛沖向而來(lái)，我有些喘不過(guò)氣，時(shí)間仿佛變快了，人也變得浮躁不安，往日的歡笑，變成了今日死死叮囑黑板的雙眼。努力，還是努力，學(xué)習(xí)，依然是學(xué)習(xí)，初中宛如一把磨石刀，越發(fā)的令我們尖利，將小學(xué)軟磨硬泡的習(xí)慣徹底排除！生活之無(wú)聊，之無(wú)趣，我們變得更加成熟，更加冷漠。但對(duì)快速變化的社會(huì)感到迷盲，措手不及。我們感覺(jué)很迷。
回憶，被壓迫的現(xiàn)實(shí)。
我坐在床上，苦苦的尋思，將回憶壓縮壓縮在壓縮！昔日小孩，今日少年！一次次的改變，一次次離別與相聚。世間復(fù)雜而又混亂，心無(wú)雜念的又有誰(shuí)，世間之大，內(nèi)心何存？
突然，家人的身影出現(xiàn)在我的眼前，一個(gè)個(gè)身影出現(xiàn)在我的眼前。那一個(gè)在雨中獨(dú)撐的傘，一個(gè)在廚房忙碌的身影，一個(gè)為了兒子的調(diào)皮而坐在沙發(fā)上嘆息！
我突然醒悟！內(nèi)心，便是一次次成長(zhǎng)的蛻變，一次次的人生領(lǐng)悟。從一個(gè)優(yōu)質(zhì)的孩子，牙牙學(xué)語(yǔ)，成長(zhǎng)為今日做事冷靜的少年。從一個(gè)只顧自己開心的孩子改變成為一個(gè)關(guān)心父母的孝順兒子。成長(zhǎng)，就是在人生的大海中，只船的一次激蕩起伏，它以忍受著風(fēng)吹雨打，忍受著驕陽(yáng)高照，他堅(jiān)韌頑強(qiáng)，如一曲樂(lè)曲的跌蕩起伏，內(nèi)心的聲音，不正是一首人生的最美樂(lè)符！追隨內(nèi)心，完成一幅多彩的人生畫卷！
讓心1000字6
我一直相信，行走是為了抵達(dá)預(yù)定的地點(diǎn)，行動(dòng)是為了實(shí)現(xiàn)最初的夢(mèng)想。因此，我知道，不論何時(shí)都不能因?yàn)樽叩锰h(yuǎn)而忘記為什么出發(fā)。在人生旅途中，是夢(mèng)想在指引方向；回頭看，就是堅(jiān)守最初的夢(mèng)想，是堅(jiān)守，讓你走到想去的那個(gè)地方。
堅(jiān)守夢(mèng)想，能夠創(chuàng)造人生奇跡。我是一個(gè)正行走在夢(mèng)想旅途的年輕人，和那些達(dá)成夢(mèng)想成功的人士一樣，從最初不被周遭看好，甚至受到譏諷與嘲笑，現(xiàn)在的我也不被很多人相信與看好。可是，每當(dāng)我感到迷�？煲x擇放棄自己的夢(mèng)想之時(shí)，這些榜樣就會(huì)激勵(lì)我，告誡我，鼓勵(lì)我：堅(jiān)守夢(mèng)想，就能夠創(chuàng)造人生奇跡。于是，我更堅(jiān)信夢(mèng)想重要，堅(jiān)守并屢屢成功。堅(jiān)守夢(mèng)想，就是要永遠(yuǎn)不言棄。新東方創(chuàng)始人“留學(xué) 教父”俞敏洪，曾有過(guò)三次高考經(jīng)歷，前兩次的打擊讓俞敏洪的家人對(duì)他失去了信心。親戚都極力勸說(shuō)他，讓他安心種地別再想著去上什么大學(xué)了，但唯有他自己知道，自己心中夢(mèng)想就是走出這座貧因的大山，闖出一片新天地。然而，只有考上大學(xué)他才能有這個(gè)機(jī)會(huì)，于是他堅(jiān)定信念，向高考發(fā)起更猛烈的沖擊。1980年第三次高考他以優(yōu)異成績(jī)考上北大。是的，堅(jiān)守夢(mèng)想可以創(chuàng)造奇跡，堅(jiān)守夢(mèng)想可以讓一切變得皆有可能！
堅(jiān)守夢(mèng)想，要付出心血與汗水。在人生道路上，夢(mèng)想就是回頭看那一瞬間的美妙。候斌，9歲時(shí)失去了一條腿，但他在高中時(shí)對(duì)跳高產(chǎn)生了濃厚的興趣，從那時(shí)起成為一名優(yōu)秀的跳高運(yùn)動(dòng)員，獲得世界冠軍便成為了他的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想，他選擇了一條無(wú)比艱難的人生道路。為了成為冠軍，他努力訓(xùn)練，付出了比常人更多的精力與體力，吃盡了常人都無(wú)法承受的苦難，訓(xùn)練場(chǎng)上灑滿了汗水、淚水。爸爸不忍心看著兒子吃苦受罪多次勸他放棄，每每這時(shí)，他都輕輕地對(duì)父親說(shuō)：“那是我當(dāng)初的夢(mèng)想，我不能隨便丟棄”。多少次夢(mèng)中回望，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上成功的自己，希望和榮譽(yù)代替了悲觀和失望，激勵(lì)他一步步向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上邁進(jìn)。最終，苦盡甘來(lái)，侯斌的堅(jiān)守讓夢(mèng)想照亮了現(xiàn)實(shí)，他成為了蟬聯(lián)三屆的殘奧會(huì)世界跳高冠軍。堅(jiān)守夢(mèng)想，讓她離我越來(lái)越近。如果說(shuō)堅(jiān)守夢(mèng)想，創(chuàng)造出一個(gè)奇跡就是美妙精彩的人生，那么埃隆。馬斯克的人生精彩的有點(diǎn)兒不可思議：他創(chuàng)立大名鼎鼎的網(wǎng)絡(luò)支付平臺(tái)“貝寶”，31歲成為了億萬(wàn)富翁；十年時(shí)間制造世界價(jià)格最低的運(yùn)載火箭；制造第一輛在商業(yè)上獲得成功的電動(dòng)汽車；新能源太陽(yáng)城計(jì)劃正在進(jìn)展；45分鐘橫跨美國(guó)的超級(jí)高鐵已在構(gòu)想中。在馬斯克高中時(shí)，就有了改變世界的夢(mèng)想，為這個(gè)偉大夢(mèng)想，他一直都在努力。二十多年來(lái)他的人生旅途中充滿了太多的質(zhì)疑、嘲諷、挫折與誘惑，但他始終沒(méi)有忘記他那個(gè)最初夢(mèng)想，他堅(jiān)守著，奮斗著，讓他獲得舉世矚目的成功，更讓他離“改變世界”越來(lái)越近。
堅(jiān)守夢(mèng)想比確定夢(mèng)想更加重要，堅(jiān)守不斷地提醒我們：當(dāng)你行進(jìn)在人生的旅途中，偶爾要記得回過(guò)頭看一看，想一想你最初踏上這段旅途的目的是什么，你就會(huì)目標(biāo)明確地前行。
讓心1000字7
雨，不停的下著，順著傘脊滴落在我的面前。我，行走在街上，笨拙的板鞋拍打著地面，像敲擊的重金屬發(fā)出的聲響，又似一位沒(méi)落的詩(shī)人死命的描繪者華麗的詞句。
青黛色的煙靄籠罩著整個(gè)天空。
肩上的書包順著我的行走，悄然滑落，里面有你硬塞下的衣物，日用品，更多的是我愛(ài)吃的零嘴。臨行密密縫，不就五天的度假嘛，搞得好像要上生死戰(zhàn)場(chǎng)。
我坐在窗前，竹影婆娑，新綠生涼，雕花漏窗下一襲素紙，丹青潑墨，淡濃神會(huì)風(fēng)前影跳脫秋生腕底香。
忽然想起，臥室前的窗口，有兩三株翠竹迎風(fēng)搖曳，雕花窗下，我也似如今般閑情雅致，僅僅只是不在家中罷啦。一個(gè)人也這樣過(guò)。
雨依舊下著，順著屋檐，滴落在芭蕉葉上，殷紅的花，被順著葉脈墜落的你，打落了一片緋紅，試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊，知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦！我的海棠會(huì)被打落嗎？不會(huì)吧，因?yàn)槟愕恼疹�，僅因?yàn)槲蚁埠灭B(yǎng)花吧
天空因下雨，所以，入夜，平增一份靜謐。心頭似乎有團(tuán)油脂埋著，無(wú)論我咋樣用水沖洗，卻難以抹去你的光亮。揮不去，消不散，濃濃的糊在我的心間。
不知咋地，腦海里總是浮現(xiàn)起你的身影，我的母親，我似乎想你了！我坐在榻榻米上品茶，隨手一拿，沖開，看它漸漸舒展身子，緩緩降落杯體底部。我一驚，這不是你喜歡的鐵觀音嗎？我看著窗外，點(diǎn)點(diǎn)星辰般的路燈在我眼前閃爍，月色被打撈起，在這靜夜，你如一支渺茫的曲調(diào)，沖破這無(wú)盡地黑夜，似你在門前點(diǎn)亮的路燈，為上完晚自習(xí)的我照亮歸家之路。
樹欲靜而風(fēng)不止，你若清風(fēng)，微拂我泛著漣漪的心湖，我不得不承認(rèn)，我真的想您了，我的母親，曾經(jīng)不識(shí)思鄉(xiāng)味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁，而今識(shí)盡愁滋味，欲說(shuō)還休，欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋。生澀的文筆又咋能將我心一一抒發(fā)？我，我僅只，想起您的身影，單單細(xì)碎的一角，便足矣讓我怦然心動(dòng)！
一縷火光劃破天空。打碎了這一份沉靜，在天空綻放，一陣過(guò)后，空氣便再度凝固。我們家的天空應(yīng)該沒(méi)那么沉靜吧！爆竹聲會(huì)久久的充盈著我們的雙耳，春節(jié)？春節(jié)！你突然來(lái)襲，讓我措手不及。
簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠，而我路過(guò)您的身旁，惹上了思念。
我從來(lái)不曾想過(guò)，思念是如此痛苦，痛苦到被吞噬了骨髓，撕扯了靈魂，那樣刻骨銘心，但想到你，我不禁怦然心動(dòng)。
躺在床上，徹夜無(wú)眠。
第二夜，依然如此。
第三夜……剪不斷，理還亂！
真的好想您，似天青色思念著煙雨，依舊如故，何時(shí)曾經(jīng)，我懷疑著詩(shī)人詞人的虛情假意，但如今，心中唯有滿滿的感悟。
親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。
想起你，我徹夜聽雨無(wú)眠。
想起你，我不禁怦然心動(dòng)。
讓心1000字8
父親去世后，我將母親接到鄭州，不讓她回老家，因?yàn)槟抢锉Ａ糁透赣H生活的太多痕跡，這些痕跡會(huì)日復(fù)一日地讓母親聯(lián)想到父親。還有，母親相信老家一種說(shuō)法，老夫妻走了一個(gè)，另一個(gè)不出三年也會(huì)跟著去。所以我堅(jiān)持讓母親住在鄭州，直到父親三年的祭日過(guò)了，我才對(duì)母親說(shuō)，明年春天，你可以回老家住幾天。
于是，去年春夏，母親在老家住了三個(gè)多月，我接她回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)她身體明顯的好于在鄭州時(shí)，我就問(wèn)母親原因，母親說(shuō)：“人是離不開太陽(yáng)的。在城里，你整日尋著曬太陽(yáng)，到鄉(xiāng)里，太陽(yáng)一直跟著你�！�
但是過(guò)了幾天，母親對(duì)我說(shuō)：“城里啥都好，就是心慌。”
“心慌”一詞，在我的老家有特殊含義，就是寂寞。
我一下子沉默了，覺(jué)得我作為兒子，太不孝了，母親八十多歲的人了，我就不能把我的事情放下，多陪陪母親嗎？
話是這樣說(shuō)，但是落實(shí)到每天，很難。一個(gè)禮拜，也就能陪母親三四次，跟她說(shuō)話，聽她敘述老家的家長(zhǎng)里短，給她說(shuō)笑話，說(shuō)城里人的各種尷尬，還陪她到鄭州有水有花草的地方散步，但是，這些還是太少了，母親大部分時(shí)間，處于“心慌”中。
我突然想到了母親年輕時(shí)做的工藝品，還有母親那時(shí)給村里人婚嫁所畫的繡花圖案，就說(shuō)我特別懷念母親的那些工藝品，希望母親給我做一套，作為我家的傳家寶。
“那有啥好的？”母親說(shuō)：“你那單位全是畫家寫家，我這不能算上好的。”
我說(shuō)：“你這是民間工藝品，恰恰是城里稀缺的，珍貴得很，你弄出來(lái)，我在網(wǎng)上給你做個(gè)展覽，讓全國(guó)的網(wǎng)友知道，我媽媽是個(gè)民間藝術(shù)家�！�
從這一天開始，媽媽如上足了發(fā)條的鬧鐘，整日沉浸在創(chuàng)作工藝美術(shù)品的事業(yè)中，用當(dāng)下流行的話說(shuō)，忙并快樂(lè)著。
從九月開始，一直做到春節(jié)前，母親都在為創(chuàng)作忙碌。弟弟對(duì)我說(shuō)：“這就怪了，媽沒(méi)事時(shí)，還有個(gè)頭疼腦熱的，一忙乎這事，吃得好，睡得好，精神十足。”
春節(jié)前，我老家禮泉縣的文化局長(zhǎng)來(lái)鄭州，專程去拜訪了我母親，看到母親做的工藝品，大為贊賞，說(shuō)在關(guān)中道上，沒(méi)有幾個(gè)人能做出這么好的民間工藝品了。
這是文化局長(zhǎng)的贊揚(yáng)，讓母親高興得滿面紅光。
中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)副主席夏挽群和河南省民俗專家程建軍看了母親的工藝品后，以行家的眼光說(shuō)出了母親工藝品的傳承渠道為三秦，并肯定地說(shuō)：“你是真正的民間藝術(shù)家。”隨后，河南省民間文藝家協(xié)會(huì)為母親頒發(fā)了“河南省民間工藝美術(shù)家資格證書”。頒發(fā)證書那天，母親將頭梳理一番，換上鮮艷的衣服，握手、照相，一頭銀發(fā)加上一臉笑容，儼然一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的民間藝術(shù)家。
但是，新的問(wèn)題來(lái)了，這些工藝品，母親做完了，作為作家，我知道，讓母親創(chuàng)作，很有勁，如果重復(fù)，就變成勞動(dòng)了，心理作用是大不一樣的。
于是，我又想到，母親刺繡也很好，我就對(duì)母親說(shuō)：“現(xiàn)在的中式服裝，興在上面刺繡，你還能扎能繡不？”
“當(dāng)然能么！”母親眼里滿透著興奮。
我在母親的興奮中，心里很滋潤(rùn)：要給母親盡孝，就給她以事業(yè)心！
讓心1000字9
殘陽(yáng)夕落，茗茶幽芳，閉目凝神，聆聽著耳畔的清風(fēng)在空中蕩漾，淡淡的花香飄進(jìn)我的心間，睜開眼，卻對(duì)上了那還未消失殆盡的光茫，把天空織就成金色的夢(mèng)境。母親斑白的雙鬢被灑上了金粉，陽(yáng)光的溫暖填滿了那被歲月劃出的溝壑。
母親坐在陽(yáng)臺(tái)上曬大太陽(yáng)，嘴里哼著小調(diào)，心情大好，我坐在她旁邊，抱怨著生活的種種不好，我不太欣賞班里的語(yǔ)文老師。對(duì)于她，我總是能滔滔不絕的說(shuō)出一大堆事兒，剛開學(xué)那段時(shí)間，我覺(jué)得她說(shuō)話干脆利落，不拖泥帶水，總是帶著我們往前跑向正確的道路前進(jìn)，為人直爽，大大咧咧都是她的標(biāo)簽。我的語(yǔ)文談不上好，但也不是很差，有一點(diǎn)厭煩學(xué)語(yǔ)文，她好像也覺(jué)察出來(lái)了，開始刻意關(guān)注我。那一次下早讀課后，我被她帶進(jìn)辦公室，面對(duì)全班50幾個(gè)人的冷嘲熱諷，一向伶牙利齒的我，一時(shí)竟不知如何是好，辦公室里有點(diǎn)昏暗，窗簾時(shí)而隨風(fēng)飄舞，寒風(fēng)和那微弱的光便乘虛而入。她看著我，欲說(shuō)還休的眼神里透出一絲不奈煩，她似乎已經(jīng)賴得和我說(shuō)教，轉(zhuǎn)身坐下，端起水杯潤(rùn)下嗓子，平靜了一下說(shuō)：“長(zhǎng)這么高了，比我還高，被叫到辦公室不覺(jué)得難為情啊?個(gè)子高了，自律也要跟著長(zhǎng)啊，老師是覺(jué)得放棄你吧，太可惜，以后能做到上課不講話嗎?能管得住自己?jiǎn)?”這幾句話好似用盡了她全身的力氣，精致的臉上透著幾分怒氣，漲得通紅。我忤在那兒，一時(shí)竟說(shuō)不出反駁的話來(lái)了，腦子里想著她剛說(shuō)的話，感覺(jué)辦公室其他老師都在盯著我，似乎在驚訝于我這個(gè)女孩怎么會(huì)這樣?
我沒(méi)有說(shuō)話，因?yàn)槟呐轮徽f(shuō)一個(gè)字，那早已充盈眼眶的淚水會(huì)委屈的一瀉而出。出了辦公室的門，看著窗外的樹，風(fēng)起，葉落，盡是秋的蕭瑟，我再也控制不住那決堤的情緒，視野漸漸變得模糊起來(lái)------
母親聽后，靜靜地說(shuō)：“你覺(jué)得在那個(gè)當(dāng)下，你的眼淚里有哪些情緒呢?委屈、憤怒?還是------?你的眼淚如果會(huì)說(shuō)話它會(huì)說(shuō)什么呢?”我說(shuō)：“可能有委屈，又不是我一個(gè)人說(shuō)話，為啥盯上我?可能也有憤怒�！蹦赣H說(shuō)：“憤怒什么呢?是對(duì)老師的憤怒還是對(duì)誰(shuí)的?”我說(shuō)：“憤怒老師在那么多人面前說(shuō)我，可能也有些對(duì)自己管不住自己的憤怒吧------”媽媽說(shuō)：“是的，有委屈有憤怒，現(xiàn)在當(dāng)你和我說(shuō)完這些時(shí)，這些情緒還在嗎?”我說(shuō)：“感覺(jué)好多了”。母親問(wèn)：“為啥現(xiàn)在好多啦?”我說(shuō)：“其實(shí)也是我自己沒(méi)做好，老師也是關(guān)注我，對(duì)我負(fù)責(zé)任，想幫助我，才找我談話的，以后我一定要管住自己，少犯錯(cuò)。”母親聽了我的話，微笑著擁抱了我一下，說(shuō)：“嗯，我的女兒長(zhǎng)大了。”
讓心1000字10
對(duì)老人的感性大多來(lái)自于父親和身體不太好的爺爺。幾年來(lái)，爺爺?shù)纳眢w越發(fā)不適，父親于老家和城市間滿回跑。為了勸服爺爺住院及一系列手續(xù)，一個(gè)月內(nèi)消瘦了許多。父親偶爾會(huì)沖我們抱怨幾句，卻是子女中用心最多，最深的。偶然的晚飯間，當(dāng)父親平靜地宣布完?duì)敔斪≡旱南�，氣氛陷入一片平靜，微妙的分子又在翻涌。父親頓了頓把視線轉(zhuǎn)向我，讓我一起去看爺爺。
殘陽(yáng)間，充滿消毒水的醫(yī)院里，剛進(jìn)病房只看見爺爺靠著床頭看著那抹漸漸淡去的夕陽(yáng)。見到我們進(jìn)來(lái)，爺爺渾濁的眼中閃過(guò)一絲光亮，每次見爺爺，明明他都好好地坐在我面前，但消瘦的身子和斑駁的臉頰總令心中一片悸動(dòng)。作為他最小的孫女，爺爺帶著那偏執(zhí)的愛(ài)，徘徊在我走過(guò)的路上。在父親與爺爺?shù)慕徽勯g，我環(huán)顧了下病房里其他的病人，所有人都面色蒼白，帶著飽經(jīng)滄桑的病態(tài)癡癡地看著電視。那一刻，在一間病房里我感到了人到暮年的無(wú)助，與被病魔纏繞的痛楚。那些逝去的青春早已在他們的人生中煙消云散，或許他們只能對(duì)著照片抹著淚水。日在夕陽(yáng)，懷念這一天所做過(guò)的事卻再也回不去。回去的路上，父親告誡我這是子女的本分，同樣是身為孫女的我的責(zé)任。不只是對(duì)爺爺，對(duì)任何一位老人都要抱著這顆心。殘留的夕陽(yáng)帶走的是光陰，留下的是黑暗。
讓心1000字11
翻開一卷古人孝敬父母的故事，我常常被他們的孝敬所震撼。然而，我更欣賞的是孔子教導(dǎo)我們的更深層次的觀點(diǎn)：孝道來(lái)自內(nèi)心。
孔子和他的學(xué)生之間有一個(gè)故事
子友問(wèn)老師，什么是孝道？老師說(shuō)，現(xiàn)在所謂的孝順，就是說(shuō)我們可以贍養(yǎng)老人。但這是孝道嗎？
孔子接著問(wèn)，你認(rèn)為狗和馬可以養(yǎng)嗎？如果你只是讓父母有足夠的衣食住行，卻不發(fā)自內(nèi)心地尊重他們，這和養(yǎng)狗養(yǎng)馬有什么區(qū)別？
孔子和他的學(xué)生之間的簡(jiǎn)短對(duì)話使我認(rèn)識(shí)到許多關(guān)于孝道和父母的概念。事實(shí)上，自然界所有的生物都知道如何孝順父母。新生的小鳥知道如何走出巢，在巢中為老鳥尋找食物并喂給老鳥。作為人，除了物質(zhì)上孝順父母，更可貴的是一種信仰，一種發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。
這種愛(ài)雖看不見，卻閃耀著無(wú)比的光芒；雖無(wú)色，卻能洋溢著燦爛的光輝；雖無(wú)價(jià)之寶，卻能使人謙卑、高大、矮小、驕傲這種愛(ài)是從心生的孝道。
有人認(rèn)為孝道是經(jīng)驗(yàn)的問(wèn)題，是震撼的問(wèn)題，是情感的問(wèn)題，但他們往往忽略了一個(gè)細(xì)節(jié)，這就叫落實(shí)。人們只會(huì)動(dòng)嘴談?wù)撨@件事。就像狗，馬，牛和羊。只是修辭而已。古代孝敬父母的法典有很多，甚至說(shuō)不出來(lái)，但真正讓孝敬天翻地覆的卻寥寥無(wú)幾。有人認(rèn)為孝道是一種責(zé)任。他們?yōu)楦改缸隽艘活D美味的飯菜，為疲憊的母親揉肩，為父母洗腳、洗衣服——這都是孝順，都是發(fā)自內(nèi)心的。往往這是贍養(yǎng)父母的責(zé)任，也是出自孝心、感恩之心。
紫霞問(wèn)老師什么是孝道。孔子還說(shuō)了一個(gè)現(xiàn)象，他說(shuō)：要孝順，最難的是對(duì)父母好�？纯唇裉焖^的孝道，就是有些事要做，孩子們會(huì)趕著去做；在物質(zhì)條件不是很豐富的情況下，盡量讓長(zhǎng)輩吃喝。但這能稱為孝道嗎？
其實(shí)，長(zhǎng)輩關(guān)心的不是吃什么喝什么，而是父母在孩子心中的地位。每一位家長(zhǎng)心中都有一個(gè)偉大的尺度，說(shuō)它偉大是因?yàn)樗兄八从械墓胶颓逦Ｔ谶@個(gè)鋼廠里，父母對(duì)孩子的愛(ài)在左邊，而孩子對(duì)父母的愛(ài)在另一邊。有時(shí)候我們有一句話，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)表情，甚至一個(gè)眼神發(fā)自內(nèi)心。只要我們真誠(chéng)，我們的父母就會(huì)覺(jué)得這個(gè)詞重千斤，重千斤。物質(zhì)的東西真的很重要。給父母最好的食物，最好的衣服和最好的生活是責(zé)任和義務(wù)，但那不是所謂的孝道。
孔子對(duì)紫霞的孝道并不難理解。這也許是一個(gè)警告，但也是一個(gè)警告——對(duì)物質(zhì)條件的熱愛(ài)永遠(yuǎn)比心中的鋼廠還少。很容易使天平的右邊總是比左邊重。用世界上孩子的心來(lái)代替他們父母的金心。這座鋼廠將成為世界上最值錢的鋼廠，閃耀著耀眼的光輝，照亮更多充滿孝心的心靈。
孝道很簡(jiǎn)單，只要用心，就會(huì)來(lái)
讓心1000字12
我們生活在浩瀚的宇宙里，漫天飄浮的宇宙塵埃和星河光塵，我們是比這些還要渺小的存在。我們雖然渺小，但是我們有許許多多的夢(mèng)想，當(dāng)我們被這些遙不可及的夢(mèng)想踐踏得體無(wú)完膚。每當(dāng)我們匆匆地行進(jìn)在追夢(mèng)的路上，都會(huì)有智慧的長(zhǎng)者告訴我們：朋友，不妨回頭看看，否則永遠(yuǎn)都在追尋而不知自己失去了什么。是啊，我們?cè)诼飞�，多回頭看看，重拾那些遺失的美好，才是一件幸�？鞓�(lè)而又必不可少的事情。
�；仡^，讓自己找準(zhǔn)目標(biāo)。在路上，即使我們的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)遙遙無(wú)期，至少它是我們鼓起勇氣活下去的動(dòng)力。劉翔，以12秒88打破了沉睡13年之久的男子110米欄的世界紀(jì)錄。因?yàn)閾?jù)劉翔的家人透露，劉翔很小就開始訓(xùn)練，從小就有一個(gè)目標(biāo)，就有這個(gè)夢(mèng)想，要證明亞洲人在110米欄的突破，完全可以在世界的獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)。正是為了這一夢(mèng)想，他的決心和追夢(mèng)多年。在路上，慘敗時(shí)他回頭；在路上，在成功時(shí)，他回頭；在別人追捧中，他回頭，從來(lái)沒(méi)有忘記目標(biāo)與夢(mèng)想。最終，他成功了，使我們亞洲人—中國(guó)人自豪得一塌糊涂，站在那個(gè)獎(jiǎng)臺(tái)上的竟是我們的“翔飛人”！
走得遠(yuǎn)，不忘為什么出發(fā)。在路上，沿途的風(fēng)景即使再美麗，也無(wú)法停下我們逐夢(mèng)的腳步。在尋夢(mèng)的路上，法國(guó)前總統(tǒng)薩科奇的成功告訴我們，即使不斷被人欺負(fù)，也還要堅(jiān)持自己的目標(biāo)，也就是這個(gè)目標(biāo)讓他成為一位令人尊敬的法國(guó)總統(tǒng)。他說(shuō)：“不是自己不可以，而是自己沒(méi)有目標(biāo)，也因?yàn)檫@樣，讓許多人對(duì)自己夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想這樣放棄。”其實(shí)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)沒(méi)什么兩樣，別給自己在以各種各樣的理由放棄。其實(shí)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)也并不遙遠(yuǎn)，只是在那些誘惑邊耽誤了些時(shí)間。有人忘記了出發(fā)時(shí)的誓言，前鐵道部長(zhǎng)、前國(guó)發(fā)委副主任等人，被金錢、物質(zhì)和美女所羈絆，成為了人民的罪人，反面的教材�；仡櫘�(dāng)初出發(fā)時(shí)的熱情與豪邁，就會(huì)讓人不斷地修正目標(biāo)前行，這就是最大的進(jìn)步。
撐長(zhǎng)篙尋夢(mèng)，向前方漫溯。這或許是徐志摩先生在尋夢(mèng)路上的經(jīng)典動(dòng)作吧。特寫鏡頭般深深地印刻在我的腦海里。對(duì)于現(xiàn)在的我們，高考就是我們的目標(biāo)，即使經(jīng)歷一些曲折坎坷，這都是命運(yùn)的安排，沒(méi)有人可以隨隨便便地成功。因此，我們就要把目標(biāo)化為我們努力拼搏的動(dòng)力，戰(zhàn)勝自己，我們沒(méi)有什么做不到的，青春就是財(cái)富，青春就是力量。
�；仡^，是為更好的前行。�；仡^，是為了激勵(lì)自己更快奮進(jìn)。目標(biāo)好比一架穿梭機(jī)，能帶我們穿越歷史長(zhǎng)河；�；仡^，是為了不忘方向目標(biāo)。目標(biāo)好比一把金鑰匙，打開我們心中的暗鎖；目標(biāo)是我們奮斗途中一位向?qū)�，在我們迷茫的時(shí)候，指引放向。所以，為了目標(biāo)，為了自己心中的夢(mèng)，去奮斗吧！
在路上，�；厥祝粩嗟厥叭∵z失的美好，我們才能長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云楓濟(jì)滄海；在路上，長(zhǎng)回首，我們才能自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。
讓心1000字13
緊張的生活讓人們常常忽略了身邊的世界：燦爛的陽(yáng)光，絢麗的花朵，真誠(chéng)的笑容，還有那天真的童心。
一
不同的人生有著不同的經(jīng)歷，不同的視角可以發(fā)現(xiàn)不同的美。
月光下，我和鄰居家的小妹妹在路上散步。我們漫無(wú)目的的走著，走著，一直走到一條小河旁才停下。清沏的河水，銀光點(diǎn)點(diǎn)，一陣微風(fēng)拂來(lái)，微波蕩漾。在微風(fēng)的撫摸下，我感到心曠神怡，真是美不勝收。但美中不足的是河水中映出了半個(gè)月亮。
多愁善感的我不免感嘆道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！倍∶妹脜s大聲嚷道：“姐姐，你看，多美的月亮啊!它彎彎的，像鐮刀，像柳葉，像眉毛，像駝背彎腰的老人，像……
是啊!我怎么就沒(méi)有想到呢?殘缺也是一種美。
二
幸福是什么?幸福在哪里?人們一直在尋找。
晨光中，我也正在思考這個(gè)問(wèn)題。這時(shí)，小妹妹又來(lái)了，她進(jìn)門就喊：“姐姐，你在干什么呢?” 她的突如其來(lái)，讓我大吃一驚，我辛辛苦苦思考出來(lái)的哲理全被她給嚇跑了。我就氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“在思考——什么是幸福�！绷钗页龊跻饬系厥�，她竟然仰天大笑。
“你都這么大了，還不知道什么是幸福。你真笨，告訴你吧!幸福就是笑容，幸福就是滿足，幸福就是正確，幸福就要自己創(chuàng)造呀!”
此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她說(shuō)的蠻有道理，就問(wèn)：“為什么呢?”她驚奇地說(shuō)：“需要理由嗎?”對(duì)呀!幸福不需要理由。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
炎日下，我和小妹妹坐在樹下小憩，正在享受人生之樂(lè)。
“啊!”我突然聽到小妹妹的尖叫聲。
“怎么了?”我連忙問(wèn)。
小妹妹伸出腳，腳上有只螞蟻。
“這只小螞蟻咬了我一口，不過(guò)沒(méi)有大礙。它一定是找不到家了，來(lái)找我?guī)兔Φ�。�?/p>
“螞蟻是靠氣味來(lái)走路的，她不會(huì)找不到家的。不過(guò)它太可氣了，弄死它算了�！蔽倚χf(shuō)。
小妹妹卻始終沒(méi)有把腳移動(dòng)位置，而是小心翼翼地把它送到伙伴們的身旁，然后笑迷迷地對(duì)我說(shuō)：“這樣它就可以找到家了�！�
此時(shí)此刻，我疑或了。
接著，她又滔滔不絕地對(duì)我說(shuō)：“媽媽告訴我，生命是平等的，我沒(méi)有權(quán)力殺死它。它是弱勢(shì)群體，我們應(yīng)該幫助它�！辈诲e(cuò)呀，我有什么權(quán)力濫殺無(wú)辜呢?
現(xiàn)在，我終于明白了。我失去了一筆寶貴的財(cái)富——童心。七八年的學(xué)習(xí)，七八年的“研究”， 七八年的磨煉，讓我經(jīng)歷了許多，讓我學(xué)到了很多，卻也失去了很多。但愿時(shí)光帶不走童年的歡笑，距離沖不淡少年的趣事。親愛(ài)朋友們，不要塵封了你的心窗，青春的世界里沒(méi)有憂郁，快快打開，快把你的心兒打開，去發(fā)現(xiàn)一份童心，一份關(guān)愛(ài)，一份美麗……
讓心1000字14
淡淡白霧縈繞著樓房，像薄薄的、細(xì)細(xì)的蠶絲，仿佛一只蝴蝶飛過(guò)就會(huì)攪亂了它。這自帶些許仙氣的大霧像鵝絨般輕輕地漂流著。
等等！這其中怎還夾雜著一股熟悉的香味。一個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海：絕對(duì)不可能是媽媽啦！她今天開會(huì)，怎么可能給我做早餐呢！那又是何人呢？我踢開被子，溜到門框邊，視線投向廚房。我皺皺眉頭，再次揉揉眼睛，心想道：什么？怎么，怎么是媽媽！媽媽穿著一件橙色格子衫，配上黑色長(zhǎng)褲，圍著圍裙，頗具主婦范兒。她躬著背，瘦弱的身軀像攀附在墻上的枯藤，仿佛一陣風(fēng)可以輕易地將它吹倒，滿布?xì)q月的痕跡。媽媽并不像是一個(gè)在廚房的大舞臺(tái)上大膽放飛自己的靈魂舞者，她只是躡手躡腳地進(jìn)行著一切活動(dòng)。她緊握著菜刀，另一只手按著綠油油的蔥，她并沒(méi)有像一個(gè)廚神般快速地切完這些平躺著的蔥，反而一雙黝黑已彎曲不直的手默契地配合著卻未曾有絲毫“咚咚咚”的聲音傳入我耳朵，她好像生怕驚醒了什么似的。熱氣蹭蹭地往上冒，窗外的霧卻被幾抹斜陽(yáng)攪散了，太陽(yáng)慢慢探出了頭，映得母親的頭發(fā)散發(fā)著光亮，她棕色的發(fā)絲間竟生出了幾絲亮白，那大概是媽媽母愛(ài)的見證吧。媽媽突然轉(zhuǎn)過(guò)頭，我慌忙地往床上一躺，心想：可不能被發(fā)現(xiàn)我醒了，不然母親又要說(shuō)我睡眠不足了。我把被子一扯，媽媽便輕輕地推開了門，見我睡得正香，便向后退了幾步，悄悄地?cái)n上了門。
這清晨竟勝過(guò)了夜的靜，鳥兒是偷懶去了嗎？無(wú)風(fēng)的歌，葉得舞，道路沉睡，靜得無(wú)聲，只有那香氣仿佛在呼喚我。媽媽瘦弱的背影不斷浮現(xiàn)在我腦海中，我睜著眼，望著白得似雪的墻，想到：住在老屋時(shí)，媽媽冬天五點(diǎn)鐘起來(lái)為我煮好面，便頂著風(fēng)雨去上班。那時(shí)的媽媽挺著背，神采奕奕，一頭烏黑的秀發(fā)，如黑色的絲綢般。我一句想吃以前街邊老人賣的面了，她不管外面風(fēng)雨交加也幫我買來(lái)了，她的褲腳濕透了，可面還是熱的……而我卻還嫌面不好吃。想著想著，我的心像是被針狠命地扎著般疼。我爬起床，媽媽見我起來(lái)了便趕緊端來(lái)熱騰騰的面，她放下面，說(shuō)道：“吃面嘍！快點(diǎn)吃吧！趁熱呢�！彼凉M眼期待地望著我。我應(yīng)了一聲“好”。我端起面，大口大口地吃著，碗壁上還留有著媽媽手心的溫度。媽媽笑道：“好吃嗎？”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。她也端起面來(lái)，細(xì)細(xì)咀嚼著。她突然跑向垃圾桶吐出了面，急急忙忙奪過(guò)我手中的碗說(shuō)道：“這么淡，放少了鹽怎么行呢！我再去做一碗。”她又急急忙忙進(jìn)了廚房，而此時(shí)的她就像一個(gè)資深廚師般，快速地切著蔥，引得家里回蕩著“咚咚咚”的聲音。我望著媽媽的動(dòng)作，總覺(jué)得她已不是最初的她了，她也需要人呵護(hù)。
歲月顛沛流離，幸好峰回路轉(zhuǎn)，您依然伴我身旁，待我撐起一片天地，定陪您走遍這萬(wàn)水千山，如您待我般，回饋您的愛(ài)。母親，我有多幸運(yùn)，才得您百般疼愛(ài)。歲月靜好，母親，您手心的溫度將會(huì)是我一輩子的溫暖！
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我拿著把雨傘撐著在街上轉(zhuǎn)悠，雨傘外下著大雨，天空變的暗淡，眼睛在雨中看不清前方，只能憑著本能的感覺(jué)回家。朦朧中，我發(fā)現(xiàn)墻角微藏著一個(gè)瘦小的身影，我本來(lái)好奇心就超重，所以便躡手躡腳的走過(guò)去，我看到了，她像個(gè)落湯雞，好象是剛剛才被雨猛烈的淋過(guò)。
我略加有點(diǎn)防備的問(wèn)她：“你怎么不回家�。俊苯Y(jié)果得到的是令我僵硬的二字：“滾開�！蔽伊⒓锤械讲凰吘刮业哪托暮腿棠投戎挥猩匙幽敲匆恍×�！“滾什么滾？你是誰(shuí)��？這是你的地盤？”瘦小的什么有縮小了一下，沒(méi)有再說(shuō)一句話。我轉(zhuǎn)身走了，可心里想著哪個(gè)女孩令人可憐的表情，我便停在她旁邊的墻那里看她。果不其然，又有一個(gè)人去找她，雨中，我只能隱約的聽到那個(gè)人叫她雯雯！但是那個(gè)女孩也贈(zèng)那個(gè)中年人二字--滾開！
雨靜靜的停了，屋檐上的雨珠滴下來(lái)，少女的眉頭閃過(guò)一絲憂傷，而那位中年人已經(jīng)離開了。我重新走到她的面前，面無(wú)表情的說(shuō)：“你叫雯雯是吧！”佝僂的身子顫抖了一下，無(wú)聲的抬起頭，臟西西的臉看著很可愛(ài)！“關(guān)你什么事！”“雯雯，哈哈！雯雯！”我頓時(shí)覺(jué)得她跟萍兒很像，一樣，雖然她比萍兒自由，但是同時(shí)她也有哀傷的事！她瞪大眼睛看著我，看來(lái)她差點(diǎn)把我當(dāng)成是把瘋?cè)嗽禾优艹鰜?lái)的瘋子吧！
第二天，我又在那個(gè)墻角發(fā)現(xiàn)了她，那個(gè)中年人也在，我聽見那個(gè)女孩尖聲尖氣的大叫：“滾開，你給我滾，誰(shuí)稀罕你的同情！”我愣了愣，身子有點(diǎn)僵�！罢l(shuí)同情你了！你是我的女兒，關(guān)心一下不行嗎？”我直挺的站在那里，動(dòng)也不動(dòng)一下。女孩（雯雯）又開始表演沉默是金！中年人也滔滔不絕的講起了長(zhǎng)篇大論，說(shuō)他是怎么怎么把她拉扯大的，又怎么怎么的供她上學(xué)！感覺(jué)就是太像一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽了！雯雯堅(jiān)決的叫他滾開，毫不理會(huì)那個(gè)中年人的話語(yǔ)！看來(lái)還是大人力氣像土牛啊！連連把雯雯拖進(jìn)了旁邊的轎車！女孩轉(zhuǎn)頭，清楚的看見我就站在那，驚奇的又瞪大了那雙大眼睛，很可愛(ài)，也有著可憐的神情！
第三天，墻角沒(méi)有了她瘦小的佝僂的身子，不知怎的，心中有點(diǎn)失落。我沿著路大大咧咧的去學(xué)校了，今天我值日！搞了半天，笨手笨腳的是偶的代表動(dòng)作！我感到奇怪，很奇怪很奇怪，今天老師說(shuō)要介紹新同學(xué)，原來(lái)就是--雯雯！我突然很高興，大概是因?yàn)槲野仰┗谢秀便钡目醋鞒闪似純�，所以才十我看到她就像看到了在天�?guó)的萍兒，頓時(shí)心花怒放，我朝她揮了揮手，她似乎已經(jīng)看到我了，咧著嘴笑了。我深深的感覺(jué)到，雯雯也像萍兒一樣的孤單，在那個(gè)中年人的同情中，雯雯莫名其妙的使我覺(jué)得她很寂寞！萍兒，雯雯，你們都是自由的女孩子！我祝福你們。
蝴蝶自由的在底空飛翔，我知道那時(shí)萍兒的靈魂還在，我和雯雯還在操場(chǎng)上氣喘吁吁的跑步，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們裝帥遲到呢！感嘆，救命啊，不行了，要休克了，誰(shuí)來(lái)幫我跑幾圈�。∥乙欢ǜ兄x萬(wàn)分！
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