成長(zhǎng)路上_400字
成長(zhǎng)路上_400字1
有淚水,有歡笑,有煩惱,有失敗……無論怎樣,這些酸甜苦辣都會(huì)變成我的成長(zhǎng)“加油站”。
有一天,媽媽為了更好的勞逸結(jié)合決定飯后帶我去打籃球,豐富一下我的課余生活,我爽快的就答應(yīng)了。
我吃完飯后,迫不及待的拿上籃球快速奔跑來到籃球場(chǎng)。剛開始我信心滿滿,投球,搶球,奔跑……可是籃球就像彈簧一樣彈到籃板上就又飛回來,好像在故意和我作對(duì),挑戰(zhàn)我的極限。不久,我的信心就被打擊了許多,我發(fā)怒了,不停的亂打球,踢球,可籃球卻像沒事人一樣 任我怎樣踢打,都不理我。這是我筋疲力盡,不時(shí)抱怨起來:“憑什么非要讓我打籃球,煩人!”我想泄了氣的皮球一樣,不停大喊大叫,等我抱怨的差不多了,媽媽走過來批評(píng)我說:“干什么事不能半途而廢,要堅(jiān)持,這樣成功才能屬于你!蔽衣犃藡寢尩.話,沉思許久,覺得十分有道理,于是我重拾信心,把籃球向籃筐投去,一次,兩次,三次……終于投進(jìn)了,我十分開心,在操場(chǎng)上大聲歡呼起來,也在旁邊為我豎起了大拇指。
“失敗是成功之母”“條條道路通羅馬”……只要我們有顆堅(jiān)強(qiáng)的心,我相信有老師的悉心教導(dǎo),有媽媽的與鼓勵(lì)我今后的成長(zhǎng)道路會(huì)更加光明,更加平坦。
成長(zhǎng)路上_400字2
時(shí)而有花朵的笑顏般旖旎的風(fēng)景,時(shí)而有風(fēng)雪的洗禮般殘酷的考驗(yàn)。我們隔岸觀望著自己的花樣年華,像綻放的煙火,逐漸的消逝。在這條不平坦的成長(zhǎng)的路上點(diǎn)滴前行。成長(zhǎng)的路就是這樣充滿了希望與幻想,而我們正在路上。
成長(zhǎng)的路需要勇氣。也許前方錯(cuò)綜復(fù)雜的障礙擋住了我們尋找方向的視線,也許是飄渺迷蒙的事物使我們退卻了向前的.力量,但是不管怎樣,成長(zhǎng)并不僅僅包含誘人的收獲,同時(shí)也要付出辛勤的耕耘。一顆勇敢的新才能永不退縮,一種堅(jiān)定的信念才是成功的前提。
成長(zhǎng)的路需要奮斗。為此刻而奮斗,正如成長(zhǎng)是一只系在手上的銅鈴,然而只有不停的奔跑,才能發(fā)出悅耳的聲音,奮斗。用激情去超越,用勢(shì)力去打拼。當(dāng)小曲中只有我們書桌前的那盞燈在微弱的亮著,當(dāng)寂靜的夜中,只有我們的房間傳出沙沙的寫字聲,我們不會(huì)為這一切的付出而感到不公,因?yàn)楦鼈ゴ蟮膭倮谇胺健?/p>
成長(zhǎng)需要等待。也許還沒有人對(duì)我們的努力給予好評(píng),也許更沒有人對(duì)我們流過的淚與汗加以贊成,也許那些專注的目光只投住給了冠軍。但只要不放棄努力,不忘記堅(jiān)持,今天我們失去的一個(gè)人的稱贊,明天我們得到的卻是一群人的掌聲和羨慕的目光,那是對(duì)天道酬勤者的獎(jiǎng)賞。
成長(zhǎng)的路上,還需要太多太多,感恩,愛心,寬容,甚至一抹淺笑。
在這條路上,時(shí)而會(huì)被街邊的風(fēng)光吸引,會(huì)被到來的困難所迷惑,但一直都需要堅(jiān)強(qiáng)地走下去,相信終點(diǎn)會(huì)給所有人應(yīng)得的報(bào)答。
我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們?cè)诼飞稀?/p>
成長(zhǎng)路上_400字3
我記得成長(zhǎng)的道路,蜿蜒曲折,總是在下降,總是在上升,因?yàn)槲蚁嘈棚L(fēng)雨過后,它會(huì)是陽光燦爛的。細(xì)雨和微風(fēng)輕拂著女孩的臉頰,伴著幾縷綠絲翩翩起舞。輕柔的雨水灑在她的身上,讓她感覺有些涼爽,她的嘴角不自覺地?fù)P起了一絲微笑。女孩慢慢走進(jìn)考場(chǎng),聞著泥土的香味,心情很好。筆尖輕輕地吻著試卷,留下了整齊的痕跡。
最后,哨聲響起,女孩放下筆,走出考場(chǎng)。輕蹙的眉頭已經(jīng)舒展開來,嘴角溢出甜蜜的笑容,緩緩離去。暴風(fēng)雨只看到地平線上有幾條紫色的裂縫,接著是雷鳴般的雷聲,樹葉隨風(fēng)飛舞,豆?fàn)畹挠挈c(diǎn)敲打著窗戶,發(fā)出巨大的聲響。在里面,女孩低下頭,她的.眼睛被濃密的睫毛覆蓋著。試卷在桌子上,鮮紅的字跡似乎在諷刺她的過分。過了一會(huì)兒,女孩抬起頭,她的眼睛發(fā)出耀眼的光,眼睛里充滿了倔強(qiáng)。她的眼睛里沒有一滴眼淚,因?yàn)樗嘈棚L(fēng)雨過后,會(huì)是晴天。微風(fēng)細(xì)雨中女孩顫抖的身體透露出她此刻的心情。我不知道我什么時(shí)候又發(fā)了試卷。這次呢?當(dāng)她的同學(xué)遞給她試卷時(shí),她慢慢地發(fā)現(xiàn)了鮮紅的字跡。她只知道她當(dāng)時(shí)哭了。這個(gè)月,她經(jīng)歷了什么樣的磨難,沒有人會(huì)比她更痛苦,更不會(huì)知道她背后的艱辛。幸運(yùn)的是,她沒有放棄。她一直相信風(fēng)雨過后會(huì)是晴天。在成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)有風(fēng)和雨,但女孩一直相信,經(jīng)過風(fēng)和雨,將是陽光,所以她發(fā)出自己的光!
那個(gè)女孩是我在去夢(mèng)想的路上!面對(duì)風(fēng)雨,我微笑著走過。面對(duì)成長(zhǎng),我只想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。嘲笑挫折,一路歌唱,努力奮斗!
成長(zhǎng)路上_400字4
孫悟空陪著唐僧西天取經(jīng),途經(jīng)九九八十一難,最終取得真經(jīng)。
我是00后,當(dāng)然離取得真經(jīng)還遠(yuǎn)著呢,所以還沒有遇到“妖魔鬼怪”,但也有些凹凸不平。
幼兒時(shí)常常聽到我的哭鬧聲。每天早晨上幼兒園時(shí),急著上班的媽媽,總是匆匆拉著我的手,任我的鞋底與地面磨出一道道很不情愿的痕跡。因?yàn)槲覍?duì)媽媽的依賴,所以每每上學(xué)時(shí),我的淚水總是奪眶而出。這樣一個(gè)個(gè)現(xiàn)在看來有些可笑的想法,當(dāng)時(shí)卻狠狠地砸在我的心上?赡苣菚(huì)我太過依賴吧!
那一天,第一次背上書包,將一本本嶄新的.課本小心地放入書包,將知識(shí)背在肩上,邁著沉重的步伐,獨(dú)自一人通過這條路,走進(jìn)知識(shí)的大門———小學(xué)。我是剛轉(zhuǎn)學(xué)過來的,對(duì)這里的一切都很陌生,同學(xué)們之間的交流都是普通話,我那可是一嘴地道的鹽城方言啊。這可難為我了,一連好幾天都沒敢講話,生怕講忘記了被大家笑話。
如今,時(shí)光如白駒過隙,我仍然走在這條路上,只是這次要走的更遠(yuǎn),肩上的書包也更沉了。在這條路上充滿了爸爸媽媽的期望,老師的殷切希望以及同伴們你追我趕前進(jìn)的身影,我知道這一切都將激勵(lì)著我一路前行。
驀然回首,剎那間我驚訝地發(fā)現(xiàn)自己在路上長(zhǎng)大了。告別了依賴、軟弱,不再?zèng)]心沒肺,在路上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立,勇敢向前。每個(gè)人在這條成長(zhǎng)的路上都有曲折,有泥濘,它們見證了我們的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上_400字5
每個(gè)人都是有缺點(diǎn)的,世上并沒有十全十美的人,這些不足會(huì)慢慢擴(kuò)大,好似毒瘤埋在你的心里,要想擺脫它,必須要改正它。
我,也是一個(gè)有缺點(diǎn)的人,我非常地怯場(chǎng),站在臺(tái)上也似被冷風(fēng)吹,不停發(fā)抖,就算在臺(tái)下練習(xí)得很熟練了,但只要一上臺(tái),便說得支支吾吾、斷斷續(xù)續(xù)的,臺(tái)下的觀眾都感到很奇怪,面面相覷,這讓我愈加緊張。
踏入小學(xué)生涯,我的班主任很快就發(fā)現(xiàn)我這個(gè)缺點(diǎn)。一年級(jí)建隊(duì)節(jié),她給予了我機(jī)會(huì),讓我站上了舞臺(tái)。上臺(tái)前,我依舊在發(fā)抖,腦袋里一片空白,心急如焚:臺(tái)下可是有三千多名觀眾啊!走上舞臺(tái)的那一刻,我的'手汗不停地流汗,超級(jí)緊張。表演完后,回想起剛剛表演的場(chǎng)景,雖然有些忘詞,但好像比我第一次站上舞臺(tái)放松了些,能夠流暢地說完一整段話了。
二到三年級(jí),我當(dāng)上了領(lǐng)讀,每天帶領(lǐng)同學(xué)們欣賞美文、詩歌,繪聲繪色地朗讀,稚嫩的童聲回蕩在校園里。朗讀比賽中,我?guī)ьI(lǐng)班級(jí)創(chuàng)造了佳績(jī),在那過程中,我漸漸鍛煉了自己的膽量,每一次都能勇敢地站上臺(tái),流暢地把話說完。
四年級(jí)到五年級(jí),因?yàn)橛辛饲皫状蔚腻憻,我?jīng)常報(bào)名參加有關(guān)主持的比賽,一次比賽,一次鍛煉,一次次向前邁進(jìn)。因?yàn)槲也辉偾訄?chǎng),我完成了一年級(jí)的愿望:建隊(duì)節(jié)的主持人。因?yàn)槲也辉偾訄?chǎng),我當(dāng)上了少兒春晚的主持人;因?yàn)槲也辉偾訄?chǎng),不再膽怯,不斷站上更大更好的舞臺(tái)。
成長(zhǎng)路上,總有許多障礙,那就是你的缺點(diǎn),跨越它,你就戰(zhàn)勝了自己的缺點(diǎn),改正這點(diǎn),你將會(huì)發(fā)光發(fā)亮!
成長(zhǎng)路上_400字6
現(xiàn)在,我年已花甲。我在成長(zhǎng)的路上遇到了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。今天,我坐上楊博士發(fā)明的時(shí)空穿梭機(jī),穿越時(shí)光,來到我小時(shí)候的經(jīng)歷。
我把時(shí)間調(diào)到了我4歲時(shí)讀大班的事。
那時(shí),我是個(gè)調(diào)皮的“大俠”。成天找這個(gè)打后,又找另一個(gè)打,搞得幼兒園雞犬不寧,許多家長(zhǎng)都經(jīng)常來找我算賬,我卻不理他們繼續(xù)當(dāng)我的“大俠”。直到有一天我才停手。那一天來了一位新老師,她長(zhǎng)得不漂亮,扁鼻子,我經(jīng)常叫他“日本軍”,她只是笑一笑,感染了我,我以后再也不在幼兒園做“大俠”了。
我看了這件事微微笑了一下,我決定再去看一件事。
我去到了我9歲那年,我因粗心大意考了個(gè)60分回來,父母看了,大發(fā)雷霆,二話不說就去取來幾條柳條來抽打我,我痛得呱呱叫,抽斷了一條在哪一條來抽,嘴里還念叨著:“我讓你考個(gè)60分回來!我讓你考個(gè)60分回來!······”最終留下了眼淚,我想:我的父母事世上最殘忍的`人了。事后熱淚盈眶的父母各自蹲在一個(gè)角落里哭,他們哭,我也哭。
看到這里,現(xiàn)在的我也熱淚盈眶,因?yàn)槲抑栏改甘菫榱宋液貌胚@樣做的,也是父母是為了我好才哭的。
。≡诔砷L(zhǎng)路上,我不會(huì)忘記老師的悙悙教導(dǎo),更不會(huì)忘了父母的淚水教育!
成長(zhǎng)路上_400字7
遙記童年,在回家的羊腸小徑上每天總有數(shù)不盡的風(fēng)景。昨天吃著葉兒的毛毛蟲今日以結(jié)成了愿望,幾日后又將化為美麗的夢(mèng)想。走著相同的路,卻又有著不相同的風(fēng)景,短短十分鐘的路程在當(dāng)時(shí)得走上半個(gè)鐘頭。
等在大了一些,這條路卻以枯躁無味,煩惱于生活中的課業(yè)、人際......;丶业穆芬巡粡(fù)精彩,一樣的路、一樣的事物,直至某天看到了一個(gè)小孩駐足在路旁。那小孩就好似兒時(shí)的我,用那潔白的.童貞在與世界交流,不知何時(shí)起那小孩以變成了一個(gè)少年。
再次慢下腳步發(fā)現(xiàn),身旁的景致一樣的迷人,不同于以往的是世界變小了,但其實(shí)是我長(zhǎng)大了。跌跌撞撞爬上的山坡,現(xiàn)在如此輕松。手大的蝴蝶,現(xiàn)在只指而立。兒時(shí)的夢(mèng)想淡忘,又回到手中。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中,固然是用天真無邪的自我在換取成長(zhǎng)。多少人在俗世里沉淪,忘卻路上的風(fēng)景是如此的美好。過往的回憶都融入了我一路走來的風(fēng)景,是風(fēng)景、也是回憶,更是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
那天有空,歡迎你來欣賞我的風(fēng)景,我也去欣賞欣賞你的風(fēng)景。用兒時(shí)的眼睛,不代任何的心思。假如有那么一個(gè)人可以出現(xiàn)在我觀景的路上,那一定將會(huì)成為我的摯友。
成長(zhǎng)路上_400字8
風(fēng)會(huì)記住一朵花的香,而我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的好。
——題記
一路上有你的熏陶,不孤單,有你就有陽光。在那寧靜的夜晚,我第一次認(rèn)識(shí)你的瞬間。那時(shí)候,我是那么的想,對(duì)你充滿好奇,有許多,我不認(rèn)識(shí)的字,還有那美麗的插畫,你,就是,故事書。聽著你的故事,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
一年又一年的陪伴,我認(rèn)識(shí)了你,有時(shí)候我想說,你怎么那么聰明呢,簡(jiǎn)直,是個(gè)有問必答的小能手,有些問題,我不會(huì),爸爸媽媽也不會(huì),只有你會(huì),你是誰呢,對(duì),你就是《十萬個(gè)為什么》,你那我知道了人是從哪里來的,你那我知道了各種各樣神奇的科學(xué),知道了奇妙的'動(dòng)物,瞧,你多么的神奇。哦,怎么把你給忘了,從小到大的唐詩宋詞,它們?nèi)加涗浽谀愕纳砩,通過這些詩文,我明白了,詩人們的喜怒哀樂,那里有陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山"的隱居生活,那里有李白“舉杯邀明月,對(duì)影成三人"的孤寂無奈,那里有杜甫“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生"的歡欣快樂,有你,我的生活豐富多彩。
高爾基說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。我說,書籍是人類永存的知己。陽光似你,卻不如你,你是陽光,卻勝似陽光。
成長(zhǎng)路上_400字9
當(dāng)我驕傲的時(shí)候,是書告訴我做人要謙虛;當(dāng)我成績(jī)落后的時(shí)候,是書鼓勵(lì)我不要灰心,繼續(xù)努力;所以書永遠(yuǎn)是我的好伙伴、好老師。
在我上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽給我訂了一些兒童書刊,如:《嬰兒世界》、《娃娃樂園》等等。淘氣的我總在書上亂涂亂畫,把可愛的小熊的臉涂得黑乎乎的。每天晚上還纏著爸爸媽媽給我講故事,才睡得著覺。
上小學(xué)以后,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字。聽說了四大名著和格林童話之后 ,就帶著好奇的心情看了起來。我常常被書里五彩的圖畫和美妙的故事而打動(dòng),甚至把自已想象成書里的人物。看書讓我懂得了許多做人的道理,比如:見到老師或是熟悉的人時(shí)要打招呼和問好,要學(xué)會(huì)尊敬老師、孝敬老人,做一個(gè)讓爸爸媽媽省心的'好孩子。當(dāng)我傷心的時(shí)候,我會(huì)看一些漫畫書,書里搞笑的內(nèi)容把先前那些不愉快的事情全都拋到九霄云外去,逗得我哈哈大笑。當(dāng)我高興或是心情不錯(cuò)的時(shí)候,我會(huì)看一些作文選或好詞好句好段,讓我的理想向前再邁進(jìn)一步。雖然我不能去很多地方旅游,但我可以從書上了解到各各地方的風(fēng)土人情,如:外國(guó)人不用筷子吃飯,而是用叉子吃。我們中國(guó)人見面時(shí)是握手,而外國(guó)人卻是擁抱……
朋友們,書能讓我們開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí),讓我們惜時(shí)如金,一起在書的世界里,不斷獲取更多豐富的知識(shí)吧。
成長(zhǎng)路上_400字10
雖然時(shí)間一去不復(fù)返,但是在這段時(shí)間里的記憶卻可以永久的保留下來,在我成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是永遠(yuǎn)抹不去的。
在我成長(zhǎng)的道路上,忘不了我那漂亮可敬的母親。當(dāng)我做作業(yè)遇到困難時(shí),她就像沙漠里的一盞駝燈,指引我前進(jìn),于是困難一次次向我投降,成功一直伴我成長(zhǎng);當(dāng)我不小心犯錯(cuò)時(shí),她并沒有一味的責(zé)罵我,反而安慰我說:“沒關(guān)系,錯(cuò)誤就是道路上的一塊小石頭,清除了,還可以勇往直前!
在我成長(zhǎng)的道路上,忘不了那慈祥的父親。是他是因我融入這個(gè)廣大的社會(huì),認(rèn)識(shí)了許許多多的人,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。
在我成長(zhǎng)的道路上,忘不了那和藹可親的老師。是他引導(dǎo)我到知識(shí)的海洋里遨游,把我從懵懂帶入成熟,使我從無知漸漸學(xué)有所長(zhǎng),也使我的人生開始有夢(mèng)想……
在我成長(zhǎng)的道路上,忘不了那群活潑可愛的同學(xué)。是他們?cè)谖业耐戤嬌峡芍刂氐囊还P;是他們陪我度過了一個(gè)有一個(gè)快樂的時(shí)光,讓我盡情享受著友誼帶來的喜悅。
在我成長(zhǎng)的道路上,忘不了那美麗整潔的校園。是他用那甜美的`乳汁哺育我成長(zhǎng);是他給我提供了那么美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們一步步接近自己的理想。
在我成長(zhǎng)的道路上,正是因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆,才讓我的人生變得五彩繽紛,再讓我體會(huì)到人生的各種味道。
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不知為什么,人們常說:人的一生不需要對(duì)手,對(duì)手之間彼此勾心斗角,勞心傷神。有幾個(gè)好朋友,開開心心的,那該多好?晌艺J(rèn)為,人活一生,就是要競(jìng)爭(zhēng)。
競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)詞經(jīng)常掛在人們的嘴邊上,可又有多少人不理解它的含義?大部分人都認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)就是人與人之間明爭(zhēng)暗斗,斗得兩敗俱傷,那叫打架,不是競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)是指人與人之間相互學(xué)習(xí),相互幫助,共同進(jìn)步,這才知真正意義上的.競(jìng)爭(zhēng)!
人的一生有兩個(gè)對(duì)手,一個(gè)是他人,另一個(gè)就是你自己。
生活中我們要敢于尋找對(duì)手,與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),兩個(gè)人之間互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,一起攀登知識(shí)的高峰,有了對(duì)手才有新的學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
另一個(gè)對(duì)手就是你自己,李連杰叔叔曾經(jīng)說過一句話:世上的武功確實(shí)沒有高低之分,只有習(xí)武的人才有強(qiáng)弱之別,通過競(jìng)技我們可以發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)一個(gè)真正的自己,其實(shí)我們最大的對(duì)手就是我們自己。
我們的成長(zhǎng)需要競(jìng)爭(zhēng),人的一生需要競(jìng)爭(zhēng),在與他人的競(jìng)爭(zhēng)中取得勝利,而勝利后我們?nèi)砸c自己競(jìng)爭(zhēng)。
我們要學(xué)會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)路上_400字12
花兒悄然綻放,矗立在路的兩旁,一陣清香,甘甜的雨露順著花瓣流下,這是成長(zhǎng)的滋味,可綻放前的它又經(jīng)歷了多少次的風(fēng)吹雨打,艱難地度過了寒冷的黑夜,這份艱辛,這份苦,亦是成長(zhǎng)的滋味。
“苦”中的黎明
蓄勢(shì)待發(fā)。隨著一聲哨響,有節(jié)奏的呼吸聲從耳邊傳來,汗水如泉涌,衣服已經(jīng)被浸濕,賽場(chǎng)上的每一個(gè)角落都灑滿了汗水,看著身旁一個(gè)個(gè)超過自己的人,雖已臉色發(fā)白,但也忍著肺痛向前沖去。那痛,刻骨銘心;那苦,久久難以忘懷。那赤紅的跑道,如同一條漫無止境的長(zhǎng)廊。但,當(dāng)我抬起頭,望向前方的終點(diǎn)線時(shí),我就知道,堅(jiān)持是熬過苦難唯一的`方法,是觸及黑暗世界中的一絲光明,必將迎來萬千黎明。“吃得苦中苦,方為人上人”,原來成長(zhǎng)的滋味有苦。
“苦”中的甜
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我的小腿骨霎時(shí)間腫了起來。我仍咬牙堅(jiān)持到了最后的項(xiàng)目。我癱坐在地上,老師、同學(xué)們將一瘸一拐的我穩(wěn)穩(wěn)地扶到座位上。那時(shí),剛剛讓我疼到要倒吸冷氣的傷似乎已經(jīng)忘卻,心中一股暖流讓在寒風(fēng)中掙扎前進(jìn)的我充滿了無限溫暖與感激。原來成長(zhǎng)的滋味有甜。
含苞待放的花在荊棘叢中嘗盡了成長(zhǎng)的苦,卻在苦難中等待綻放的時(shí)機(jī)。而在雨后彩虹中怒放的它仍懂得珍惜成長(zhǎng)中的苦與甜,付出與感恩。人亦如花,苦與甜,痛苦并快樂,沉默或爆發(fā)都是成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)路上_400字13
在成長(zhǎng)的道路上,難免有些坑洼,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持去克服。雨過天晴是彩虹。
背著沉重的書包,我的心情也是沉重!走過一片綠地,一朵朵鮮花,開得正旺,鮮艷美麗;小草碧綠挺拔。一陣大風(fēng)吹來,我裹緊了外套,花兒和小草都深深地低下了頭,但風(fēng)過后又很快豎直了腰桿。
我懂得了堅(jiān)持的重要,不再有放棄的念頭,以同桌為一個(gè)目標(biāo)努力。我每天都認(rèn)真聽課;每次作業(yè)都會(huì)仔細(xì)的完成;也不斷的積累一些課外知識(shí);一起和同學(xué)討論題目。
又一次考試的成績(jī)出來了,我?guī)е裤胶偷木o張翻開我的試卷。映入眼簾的終于沒有以往那么多叉,我終于考出理想的成績(jī)。老師看著興奮的我,從他的眼神中,我看出了老師對(duì)我取得好成績(jī)的'欣慰。我終于做到了,我追上了你!以前那灰心的我不會(huì)再出現(xiàn)了!
我看著發(fā)下來的數(shù)學(xué)試卷,紅叉叉是那么的鮮艷,這次又沒考好,誒?粗业耐烙帜昧撕贸煽(jī),心里感到淡淡的壓力,拿著這張不知道與他差多少的試卷,為什么他總能考好,為什么我總辜負(fù)老師的期望,是我不夠努力嗎?算了,累了,我只能這樣了,放棄吧……
看著這畫面,我不禁愣住了,盡管在風(fēng)下,花草低下了頭,但他們?nèi)匀煌^來了,還是之前那般美麗。在困難之后,只要堅(jiān)持住了,那么一切難題都會(huì)解決!
就這樣,好幾個(gè)星期過去了……
堅(jiān)持,總會(huì)有收獲;堅(jiān)持了,那么后面將是屬于自己的精彩!在成長(zhǎng)的道路上,只有堅(jiān)持不懈,才能順利的走完這條路!
成長(zhǎng)路上_400字14
成長(zhǎng)路上,少不了朋友的陪伴;成長(zhǎng)路上,少不了家人的澆灌;成長(zhǎng)路上,少不了恩師的教誨;成長(zhǎng)路上,少不了……
在成長(zhǎng)的路上,或許你曾孤單過,一意孤行可不是什么好事。成長(zhǎng)的副本可不像游戲那么好攻略。那次,朋友要幫我突破瓶頸,我煩躁地拒絕了。很長(zhǎng)時(shí)間后,我仍沒有成功,她弱弱地說:“我……我不會(huì)拖你后腿的!”她眼里閃爍著堅(jiān)定的光。我答應(yīng)了,她只是認(rèn)為我怕她托我后腿!而我只是怕麻煩她而已。這樣一段猶如水晶般透明的友誼,應(yīng)該是我人生中最純凈的一頁。
在成長(zhǎng)的路上,或許你認(rèn)為你一個(gè)人在長(zhǎng)途跋涉,往往忽略了在身邊熟悉的面龐——那是家人。在你經(jīng)歷風(fēng)雨的時(shí)候,他們?cè)谝慌阅蜕蟼悖约簠s淋在雨中;在你哭泣的時(shí)候,他們?cè)谝慌园参磕,而絲毫沒抱怨過自己不好的情感;在你奔跑的.時(shí)候,他們用盡全力的跟著,希望能看到你的身影……世界上能做到這些的,只有家人,只有家人才會(huì)對(duì)你毫無保留的付出。
在成長(zhǎng)的路上,或許你會(huì)遇到困難,可無人可以幫你,這時(shí),老師的教誨每每在耳邊響起,恩師的教誨可以叫你在成長(zhǎng)的路上辨別方向,分清美丑;在我們迷途時(shí)為我們指引方向,在我們失望時(shí)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng);在我們失落之時(shí)給予我們最大的安慰,在我們傷心之時(shí)教會(huì)我們勇敢。走上最正確的道路。
在成長(zhǎng)的路上,或多或少會(huì)有些瘋狂和冷靜,或多或少都會(huì)有些年少輕狂和老成持重,抑或惆悵和迷茫,但是,這都是屬于我們青春的獨(dú)家經(jīng)典珍藏記憶。
成長(zhǎng)路上_400字15
在三年級(jí)的一個(gè)暑假,媽媽送我去游泳培訓(xùn)班,我怕水,連頭發(fā)都沒濕就怕死了,這年的暑假我怎么也沒學(xué)會(huì)游泳,還被別人笑膽小鬼。
第二個(gè)暑假,我暗暗下決心一定要學(xué)會(huì)游泳。一到游泳池,我又感到害怕。媽媽鼓勵(lì)我下了水,我拉著媽媽的手不肯放。我對(duì)自己說:“不能怕,不能怕!眿寢尳涛蚁染毐餁,我雙手抓著欄桿,讓身體平衡,再把頭伸進(jìn)水里練憋氣。我發(fā)現(xiàn)自己的身體漸漸浮起來了,可頭一抬就沉下去了,這是為什么呢?原來,只有憋氣才能浮起來,我放松身體就可以像小魚一樣浮起來。媽媽離我一米外,說:“游過來,王曜,不用怕的.。”我鼓起勇氣,做好蛙泳的姿勢(shì)。我潛到水里,才游了一會(huì)兒,就憋不住氣了,伸出頭來,誰知我已經(jīng)游了兩三米了!我喜出望外,沉浸在成功的喜悅中。原來游泳并不是我想象的那么難,我越來越喜歡游泳了,水平也越來越好。
雖然我以前失敗過,但是我努力,還是學(xué)會(huì)了我以前覺得很困難的游泳,我為自己感到驕傲。在我成長(zhǎng)過程中,學(xué)游泳這件事一定會(huì)激勵(lì)我不怕困難,獲得成功。
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