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小學(xué)五年級作文:這就是我

時間:2021-05-08 19:11:43 推薦作文 我要投稿

小學(xué)五年級作文:這就是我

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文:這就是我,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)五年級作文:這就是我

小學(xué)五年級作文:這就是我1

  我是一個不錯的男孩,心地善良,為人厚道,可學(xué)習(xí)成績一般,細究起原來,還是和我愛神游遠方有關(guān)。因此,課堂上老師總盯著我,也時常找我談心,每每我感到愧疚,暗下決心改正,可沒過幾天又犯,連自己都“恨”自己,為什么不能爭氣?

  老師,父母,我多么怕自己改得太遲,而使你們對我失去信心。如果這樣,我還有什么臉面在同學(xué)面前一站。∥铱释M步就如同渴望成功的喜悅一樣讓我迷醉,可我是那么懶惰而又懦弱,總不能戰(zhàn)勝自我?磩e的同學(xué)寫自己有理想有追求,而自己卻極其普通。我實在寫不下去了,可我仍不愿辜負老師的期望。

  我也是有優(yōu)點的男孩子,對事物充滿了好奇,總想著把未知的東西弄個明白。另外,我對長輩和老師一直是發(fā)自內(nèi)心的尊重和敬仰,當父母把我批評的一無是處,老師對我異常嚴厲時,我總能擁有一種“幸福感”,我不怕別人批評,就怕別人對我毫不在意。

  我是一個普通的學(xué)生,在您接觸并喜愛的學(xué)生中,能給我保留一席之地嗎?

  老師深感:就這么個題目,就是想讓你們認識自己,審視自己。我不在乎文章是否好得驚天動地,不在乎詞藻是否華麗,只在乎是否能看到一個真實的你!讀到“是在有點著不下去了”,我也實在有點看不下去了,心中已是百般感觸。心無法平分給每個學(xué)生,但會為擁有如此靈魂的孩子永留三尺!

小學(xué)五年級作文:這就是我2

  有的人說我象爸爸,有的人說我象媽媽,我到底象誰呢?

  我就是我,一個活潑開朗的我。在家時,我的歡聲笑語充滿我溫馨的家;在校時,我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園。爸爸媽媽說我是快樂的使者,老師同學(xué)說我是歡樂的化身,而我認為,我就是我,活潑開朗的我。

  我就是我,一個充滿幻想的我。我總是憧憬著童話般的生活。想象中,我的小屋彌漫著童話的氣息,下著甜甜的雨,吹著甜甜的風。我的小屋垂掛著棒棒糖,飄著肥皂泡泡,讓我有一種脫離顯示的感覺,但我更能接受現(xiàn)實,面對現(xiàn)實。我就是我,充滿幻想的我。

  我就是我,一個害怕孤單的我。我總是害怕天黑,害怕一個人的滋味。在孤單中,我不快樂,在寂寞中,我不快樂。可是,在孤單中磨練自己,挑戰(zhàn)自己,也是一種樂事。我就是,害怕孤單的我。

  我就是,一個喜歡挑戰(zhàn)的我。我喜歡攀巖,我喜歡蹦極,我喜歡沖浪,我喜歡挑戰(zhàn)。我喜歡在冬天吃冰激凌,我喜歡在夏天是麻辣燙。我喜歡穿著短袖進冰場,我喜歡穿著棉衣烤暖爐。我就是我,喜歡挑戰(zhàn)的我。

  藍,是天的顏色,我不會象海那樣抄襲天的藍;紅,是火的象征,我不會象霞那樣模擬火的紅。

  我就是我,獨特的我。

小學(xué)五年級作文:這就是我3

  我望著鏡子中的我,一米六的個子,微胖的體型。扎著平實的低馬尾,烏黑又整齊。一雙雖是單眼皮但也靈動的大眼睛,眼神充滿活力。圓臉蛋上一對可愛的酒窩點綴著,一笑起來顯得特別俏皮。這就是我—一個五年級小學(xué)生。

  我特別愛笑,可能別人平時說的一句話,做的一個舉動就能讓我狂笑不止。我同樣也會逗別人開心,做個鬼臉,講個笑話,我可以幫別人排憂解難。不過我不會在別人難過或者出糗的時候笑話別人。我的活潑開朗也和很多朋友相處的來。

  我是個“小馬虎”兼“邋遢鬼”做題的時候總是落題,忘寫單位、句號,三分五分的就是這么丟的?纪暝嚵耍蠡诋敵鯖]仔細檢查,也沒有用了。生活上也是如此,東西放哪了轉(zhuǎn)身就忘,丟三落四的。經(jīng)常和同學(xué)踢足球把鞋子踢的特別埋汰,衣服也好不了哪去。

  我就像個“假小子”似的,翻墻頭、抓人游戲、做惡作劇,這些事我可沒少干。在奶奶家那邊的孩子“稱王稱霸”,和同學(xué)打成一片。閑著沒事捉弄捉弄人,搞點破壞,都是我“愛好”

  我的愛好就廣泛了,可以說“樣樣都通,但都不精”。我平時喜歡纏著家人舉行“競賽”,什么根據(jù)部首寫字,奧數(shù),科普知識問答,下棋……我還喜歡彈鋼琴、畫畫、寫作……但沒有能拿得出手的愛好才藝。

  瞧,這就是我,希望大家能和我做朋友!

小學(xué)五年級作文:這就是我4

  斗轉(zhuǎn)星移,時間已過了13年,這男孩已經(jīng)長大,成為一個健康快樂的少年,男孩相貌平平,身高1米60左右,外表看起來普普通通,但他思維敏捷,涉獵廣泛。

  這個男孩,就是我!

  如果你和我接觸多了就會知道我是一個活潑、幽默的人,個性張揚是我的特點,邏輯思維是我的長處,腦子也挺聰明的,我特別喜歡體驗飛的感覺,最喜歡滑冰和騎自行車,還酷愛寫作文,不時將自已的作品發(fā)表在小荷66上。

  但是“金無足赤,人無完人”,我還是有許多缺點的。缺點一:馬虎。馬虎這個毛病在我身上盤踞了很久,就就無法根除,如果不是它幫忙,我的成績也不會每次與100分失不交臂。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我很有信心考滿分,但是“馬虎”又再一次出來幫忙,讓我把“加號”看成了“減號”,只得了97分;缺點二:犟脾氣。只要是我認為對的事,而如果其他人又不能拿出充分的理由來說服我,我就會堅持自已的觀點和他們理論下去,直到我說服他們或他們說服我方才罷休;缺點三:愛講話。由于我天性好動,愛說話,所以在課堂上常愛接話,有時老師的問題還沒說完,我就把答案說了出來,使老師對我的影響非差的。雖然現(xiàn)在的我自制力提高了很多,但偶而仍會犯錯。

  有一個普普通通的男孩;相貌平平的男孩;思維敏捷的男孩——這就是我!

  ……

小學(xué)五年級作文:這就是我5

  我是一個活潑好動,有愛心又很孝敬父母的孩子,我很愿意用自己的力量做一些有用的事。

  一次,媽媽帶我去參加他們搞的社區(qū)活動,活動后地上丟棄了許多礦泉水瓶子。我急忙跑過去,將它們一個個地撿起來,放到一個空紙箱中,留著賣錢,還把地上的紙屑扔到垃圾箱中。一個阿姨看我來回跑得滿頭大汗,就關(guān)心地說:“孩子,甭管了,天挺熱的,來吃根冰棍,一會兒有清潔工來做衛(wèi)生。”我說:“謝謝阿姨,我不吃,我這樣做既可以清潔環(huán)境,還可以用自己勞動換來的錢做有意義的事呢!”周圍的大人們都嘖嘖稱贊我是個懂事的好孩子。

  后來我把這些錢和我的壓歲錢一起交給了媽媽,讓她去給爸爸買一臺按摩機,因為爸爸有頸椎病,我一直想送給他一臺按摩機呢。媽媽看到這些錢非常驚訝,一把把我抱起來一邊親著我的臉蛋,一邊說我真是個懂事的好孩子?粗麄冮_心的笑容,我心里美滋滋的。去年汶川地震我還用自己存的錢為那里的小朋友捐款哪。

  我喜歡畫畫,把自己腦海中想象的物體和景色用畫筆畫出來。還愛看課外書、唱歌、踢球、滑滑板、學(xué)相聲、講笑話……

  這就是我!愛好廣泛又活潑好動,樂于助人的我。

小學(xué)五年級作文:這就是我6

  小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,再加上小小的個子,看上去小巧玲瓏,這就是我,一個不善言談,但愛笑,愛看書,愛下圍棋,愛書法的女孩。

  在陌生的環(huán)境前,我不太愛說話,不會主動地交朋友,但熟悉后,你就會認識一個全新的我,愛笑,愛玩,下課后會去瘋玩的我,在小學(xué)時,有一次在走廊上和同學(xué)追逐打鬧,被老師訓(xùn)了半天。

  平時,我很喜歡看書,一寫完作業(yè),就“困”在了書堆里,看得聚精會神,津津有味,貪婪地吸取著書中的營養(yǎng),非常入迷,以至于媽媽叫我去幫忙我都沒聽見,直到媽媽著急地推門進來,嚷嚷了半天,我才慢慢地放下書,視線從書上轉(zhuǎn)移到媽媽身上,慢慢地吐出了一句話:“什么事?”媽媽哭笑不得。

  下圍棋也是我課余時間最喜歡的事了,先布局,然后中盤,最后收官。盡管一盤棋下來至少要一個小時,但是過程讓我很享受,贏了當然很高興,輸了也不灰心,繼續(xù)努力,下次再戰(zhàn)。下圍棋讓我懂得了勝敗乃兵家常事,不要太重視輸贏,要享受下棋的過程。

  平時我也經(jīng)常練硬筆書法,靜下心來臨摹字帖,一橫,一豎,一撇,一捺,日積月累,字自然就練得不錯啰!

  我認為這樣的我可以為班級的黑板報出一份力,寫出漂亮的字體,為黑板報增添美感。我還想嘗試科代表或?qū)W習(xí)委員,因為在小學(xué)我當過科代表和學(xué)習(xí)委員,有一些經(jīng)驗,再加上我的責任心,我想我應(yīng)該能夠勝任的。

  這就是我,你了解我了嗎?

小學(xué)五年級作文:這就是我7

  有這么一個人,她有一頭烏黑的頭發(fā),小小的耳朵,一張圓圓的臉蛋,一雙水靈靈的眼睛顯得格外精神。小小的鼻子下面還有一張櫻桃小嘴。這人就是我。

  我活潑開朗,每次媽媽整理完垃圾,我都搶著去倒。不過,我還是一直小饞貓呢!有一次,媽媽炒菜好了,我一聞見香噴噴的飯菜,就迫不急待地沖向飯桌前拿起筷子津津有味的吃起來。

  我的愛好有很多,比如:跳繩、看書、打羽毛球”””但我最最喜歡的還是打羽毛球。

  記得有一次,天氣有點冷了,但風不是很大。于是,我就叫姐姐和我下樓去打羽毛球。打了沒多久,姐姐覺得有點冷,就對我說:"你去玩吧!我先回家了。”過了一個小時,我沒回家,家里人著急了,下樓來找我?傻綐窍碌臅r候,姐姐卻說:“白擔心一場!”你們知道這是怎么回事?原來,我在自己跟墻打呢!

  回到家后,爸爸媽媽對我說:“你這個鬼東西,害我們擔心死了!”我說:“不就是在樓下玩嗎,有什么好擔心的!”媽媽又對我說:“下次去玩要和我說一聲,知道了嗎?”我說:“知道了!”

  這就是我,一個活潑.開朗,偶爾也會調(diào)皮的小女孩!

小學(xué)五年級作文:這就是我8

  一頭烏黑油亮的頭發(fā),顯得那么有活力,水靈靈、亮晶晶的小眼睛炯炯有神,微微上翹的鼻子是多么的可愛,紅紅的嘴唇小小的。這是誰呀?哈,就是我,一個帥氣的小男孩。

  體型嗎,因為我超喜歡吃垃圾食品,所以身形肥胖,但不健壯。有“宰相的肚子”、大象的腿,昔日的帥哥成了肥仔,上體育課的時候,跑步慢吞吞的,總是落在最后,像個小蝸牛似的,自己都覺得不好意思。

  說到性格呀,那可是最具桂高祥特色了!既活潑又搗蛋,大腦里充滿了稀奇古怪的想法,記得有一次,爸爸正在睡午覺,我無意間看到了一包抽紙,心想:如果用打火機把紙點燃了會怎么樣呢?我越想越激動,于是就開始做實驗了。就在我點燃的一瞬間,紅色的火焰貪婪地把紙吞噬了一大半,嚇得我四肢無力,一下把它扔到了垃圾桶里,以為這樣危險就可以過去了呢,可是火勢越來越猛,正在我驚慌失措的時候,爸爸被煙嗆醒了,解救我于水火之中,當然也難逃一頓暴打。哎,真是好奇會害死貓啊!

  聽完了這個故事,下面就講講我的愛好吧。我很喜歡養(yǎng)小動物,有一次,我在樓下逮了一只飛蛾子,放到了盒子里,只要一有空,我就來觀察它,但沒幾天飛蛾子就死翹翹了,為這兒,我傷心了好一陣子呢!我更喜歡的是敲架子鼓,而且已經(jīng)考過5級了,每當那振奮人心的旋律在我手中流淌的時候,都會讓我興奮不已。

  這就是我,一個有著好奇心、愛心、又總讓大人操心的小男孩。

小學(xué)五年級作文:這就是我9

  我,是一個既平凡又活潑的女孩。我長相一般,一頭又多又黑的頭發(fā),總是扎在后面,濃得像男生一樣的眉毛下長著一雙水汪汪的眼睛,矮矮的鼻子微微往上斜,小又紅潤潤的嘴巴,黃里透紅的皮膚。

  我同其他女孩不怎么一樣,溫柔時,像春天雨水漫天那種溫柔;開朗時,像太陽火辣辣的那種開朗;文靜時,像秋天落葉般在空中靜悄悄的飛舞,還有冬天的純潔——

  別說我這特點,我的愛好也很廣泛,畫畫,書寫,作文等。其實我根本沒上過什么補習(xí)班啊,文藝班啊什么的,都是我自個兒弄出來的,小時候才三歲,我就手癢癢,總是拿筆在紙上有模有樣地一筆一畫,一格一字的寫,媽媽說我寫的好,可是事實上呀,這些是什么字我都不知道!畫畫也是我自己學(xué)的',在紙上亂涂亂畫,嘴里嘰里呱啦說著什么,逗得人哈哈大笑!作文呢,從我學(xué)前班開始,爸爸就想讓我學(xué)好一點,就買了許多帶拼音的書給我看,我總是看入迷了,所以我有了這些愛好。

  我還特別膽小,上課不敢發(fā)言,老師讀我作文時心跳個不停,臉火辣辣的,暗地里卻在嘻嘻笑呢!

  這就是我,一個理想深遠的女孩,一個活潑開朗的我!

小學(xué)五年級作文:這就是我10

  看,那個有時文靜有時“張狂”的小女孩,別看她長得挺溫文爾雅的,其實啊,她可調(diào)皮了!有時她還王婆賣瓜——自賣自夸地說自己很文氣,但有時一瘋起來的話,什么優(yōu)雅、淑女風范全都拋到了九霄云外了。有時,她遇到挫折了,就對著穿衣鏡一照,嘿!有點兒矮1。48米的個子,一雙眼睛閃爍著光芒,個人認為不圓的小臉蛋上,眉毛已經(jīng)皺成了“M”形。已經(jīng)是一名中學(xué)生了,還想哭鼻子呢!想著,就自己刮了刮鼻子,又傻傻地笑了起來。

  她的愛好很廣泛,喜歡讀書、聽音樂、上網(wǎng)……但是她最愛的還是看書,她有過一個夢想,就是“讀遍天下無敵手”,讓豐富的哲理充實頭腦,讓知識的甘泉灌溉心田。梁山好漢行俠仗義使她懂得做人要正氣凜然,敢作敢當;杏林子、張海迪的經(jīng)歷使她懂得:坦然面對不幸的遭遇,生活會更加美好。其實,她的最大的夢想,就是做一個對社會有用的人。

  她性格開朗,直率。對自己充滿自信。經(jīng)歷了多少次的失敗,她仍然沒有感到氣餒,便又一次又一次的努力。“自信是成功的第一秘訣”,她總是默默的鼓勵自己,她堅信,只要有不懈的努力,總會有一天在成功的站臺上,會多出一個她。

  這個小女生就是我,徐亦鳴,一個喜歡看書、充滿自信、有著奮斗目標的小女生。

小學(xué)五年級作文:這就是我11

  我的性格是活潑開朗的男生,做什么事決不半途而廢,因為我很有耐心。愛好可多了,有打兵兵、看漫話書、下軍棋等等。

  我個頭不高,只有1米52厘米,但我有烏黑的頭發(fā),明亮的眼睛,靈敏的耳朵,高高的鼻梁,一張表答能力不強的嘴,但在老師得鼓舞下,我開始說話不結(jié)巴了,這都是老師的培養(yǎng)和教育。

  開頭說到我是一個有耐心的人,從不半途而廢。有一次,我和弟弟在家里寫作業(yè),弟弟和我都寫完作業(yè)了。弟弟有一輛汽車,但是玩壞了,我們也不會修,我和弟弟都很好奇,車子倒底哪里壞了,里面會有哪些零件?因為我和弟弟的好奇心,把車子拆開了,車上有很多零件,密密麻麻一大堆,車上有很多螺絲,我和弟弟卸了一大堆,弟弟沒有耐心出去玩了,我在家里琢磨著,一個又一個的卸下來,最后我發(fā)現(xiàn),有一根線斷了,我想:只要有耐心就會成功。我把線用膠布纏了起來。哇!車子又恢復(fù)原來那樣運動自如,我把弟弟叫來,滿心歡喜的說:“車被我修好了!薄拔覀儼焰牻z安上吧!”我又說,我們安完后,弟弟說:“你可真行!”“沒有什么,全部靠耐心。”我說,弟弟說:“我要向你學(xué)習(xí)。”

  這就是我,一個很普通的男孩子,但也很善良。

小學(xué)五年級作文:這就是我12

  我叫時子皓,今年9歲了,中等個頭,有一頭烏黑的頭發(fā),淡淡的眉毛下面鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,嘴巴是我的晴雨表,生氣的時候嘴巴高高地噘起來,高興的時候就咧開嘴笑,露出兩顆大門牙。

  上課時我聚精會神,下課的我生龍活虎。我也有許多小毛病,平時總是馬馬虎虎、丟三落四,因此媽媽很煩惱。

  我是個“小書迷”,每天早晨我會像個定了時的鬧鐘準點起床,洗漱完便津津有味地讀起來,就連那些似懂非懂的書我也會樂此不疲地去翻一翻。有時為了能盡快讀書,就連吃飯也像餓了幾天的花貓一樣狼吞虎咽猛吃起來。媽媽總是笑著說:“慢點吃,你可真是個小書迷!

  都說“男兒有淚不輕彈”,我卻曾經(jīng)那么愛掉“金豆豆”。不小心摔倒了,哭!一個人在家,哭!爸爸說話不算話,沒有帶我出去玩,哭……。上學(xué)了,老師教育我們做一個勇敢堅強的男子漢,我牢牢地記住了老師的話。那次體育課上,我興致勃勃地玩耍時,突然結(jié)結(jié)實實地摔到了地上,褲子上破了一個大洞,腿上出了血,疼得我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),我沒有哭,眼淚生生地“咽”了回去。

  這就是健康帥氣、活潑開朗的我。

小學(xué)五年級作文:這就是我13

  我有很多優(yōu)點,也有不少缺點。圓圓的臉上有兩顆黑葡萄的眼睛。有一個不高的鼻梁,加上一副漂亮的眼鏡,帥呆了。三年級的時候架上的,鼻子下面有一張小嘴巴。今天三生有幸與各位老師學(xué)生交心。我本名叫紀瑞。名字不怎么特別。卻與一位老人有緣——紀曉嵐。

  我們本是一家。爸爸媽媽希望我的成績不亞于他。我有點自吹自大吧。我的性格特別開朗。我的夢想就是想當“官”。從上幼兒園時我就是班長。感覺很好。管別人是我特別自豪。經(jīng)常幫助別人也是我的喜好。在這激動人心的新學(xué)期。我又有幸當上了英語課代表。簡直太給力了。我會用我所有的能力來完成老師給我的每一項任務(wù)。我是一名好學(xué)生,每天的作業(yè)都能按時完成。做完后也能自己檢查。上課積極發(fā)言。愛幫助同學(xué)。所以老師也選我當他的小助手。如果哪里做的不好請同學(xué)們和老師們及時給我糾正。當然我也有缺點,沒有太多思想。別的同學(xué)都喜歡音樂,舞蹈。而我作為一名女同學(xué),卻沒有一點音樂細胞。媽媽說我像男孩子,我從來不去參加課外活動,我覺的沒意思。還不如坐在教室里靜靜地讀書。媽媽經(jīng)常給我買楊紅櫻專輯。還有曹文軒的全集。這都是我的最愛。媽媽喊我書呆子,我看書特別入迷,一看就是兩三個小時,一本書一氣呵成。這就是我。我這個人相貌平平,不是十全十美?墒俏視䲟P長避短,做一個好女孩。聽了我的介紹,你們覺得我怎么樣?希望你們喜歡我。

小學(xué)五年級作文:這就是我14

  你喜歡這樣的我嗎?

  大家好,我叫毛巍諶。我有著一雙黑寶石一樣的眼睛,微翹的鼻梁上架著一副藍色的眼鏡,寬大的嘴巴一笑起來幾乎扭到了耳根。

  我是個熱愛觀察的人,一朵要開放的花兒,歸巢的鳥兒,打架的螞蟻等等都是我觀察的對象。就說有一次吧!我做完作業(yè)到院子里散步。突然,我眼睛一亮,哇!一群螞蟻像一條長龍正浩浩蕩蕩地趕路,那架勢堪比千人迎親隊伍。它們這是要到哪里去呀?我百思不得其解,馬上蹲下來仔細觀察,只見它們有的獨自用嘴巴叼著食物趕路,有的兩三只共同叼著一塊玉米粒急匆匆地走我弓著背,目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,一路興致勃勃地尾隨,想看看它們到底去哪里?誰知路上殺出個程咬金,只聽呯的一聲,我被一個大石頭似的東西撞了個底朝天。等我回過神來,大石頭已嚇得腳底抹油溜了。原來是我那調(diào)皮鬼弟弟,與小伙伴追逐打鬧眼朝天,根本沒看到法布爾哥哥。唉,可惜了我的螞蟻,不但嚇得驚慌失措四處逃奔,還被我壓死了好幾只。

  像這樣的事情,在我身上發(fā)生了不少:因為看鳥捕食太入迷,被路上石頭絆倒;因為看蜜蜂采花蜜,腦袋被蜜蜂蜇了個大包;因為看青蛙捉蟲,跌入了深水溝但不管它們?nèi)绾闻拔遥紱]有讓我失去觀察的興趣,反而讓我越斗越勇,越觀察越來勁!因為觀察,我發(fā)現(xiàn)了大自然的許多秘密!

  這就是我,一個愛觀察的小男孩,你喜歡這樣的我嗎?

小學(xué)五年級作文:這就是我15

  “爸爸,爸爸——”我一馬當先,挽著爸爸的手,在前面飛快地跑著。爸爸氣喘喘吁吁地問:“你干什么呀?怎么這么急啊!”我嘟起了小嘴巴,說:“沒有,我在撿石頭”。話音剛落,我就伸出了兩只小肉手,向爸爸炫耀著捧在手中的那些花花綠綠的鵝卵石。這個可愛的小女孩就是我——徐懿蘭。

  我長著一張紅撲撲的小臉蛋,一雙大眼睛,猶如兩粒玻璃珠,兩根粗粗的眉毛臥在眼睛上面,嘴唇里長著一排玉米粒似的小牙齒,笑起來時,會泛起一對淺淺的小酒窩。

  我是一個興趣愛好廣泛的小女孩,我酷愛畫畫,一拿起畫筆涂抹一陣子,我就會沉浸在這個豐富多彩的世界之中。

  除此之外,我還是一只名副其實的“小書蟲”。記得有一次,我正捧著一本書津津有味地“嚼”著字。突然,我的伙伴來找我玩,大聲地叫著我的名字,但是我卻根本沒聽見,直到她們來拍我肩膀,我才依依不舍地放下了書本。

  我還是一個小鋼琴家,每當我坐在鋼琴前,抬起我那靈活的手指,一曲曲悅耳動聽的音樂就飄了出來,一個個音符成了一只只活潑的小鳥,我就像在夢境里一般。

  這就是我,愛看書,愛畫畫,愛彈琴……

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