消防演練
消防演練1
今天，我可開心了，因為，我們要去消防隊里參觀。我迫不及待地準備了很多東西。一接到通知，我馬上沖到了外面。
走了很長時間，我們盡管很累，但很開心。我們一會兒唱歌，一會兒背《弟子規(guī)》，一會兒聊天。大約過了50分鐘，我們來到了消防大隊。哇！好威武��！走進去，雪白的墻壁顯得十分地圣潔。墻上由滾動字幕形成的“忠誠可靠服務(wù)人民竭誠奉獻”幾個字顯得格外耀眼。紅白相間的消防車旁，幾個穿著深綠色軍裝的消防戰(zhàn)士一動不動地站在那里。一塊紅地毯上，密密麻麻地擺放著許多消防物品。
隨后，我們參觀了里面擺放的物品，那里有救援服、消防斧、安全繩......救援服分兩種，一種是搶險救援服，一種是滅火服。讓我映象最深的是呼救器，一打開它，就會發(fā)出一種刺耳的聲音。
消防員找了兩個同學(xué)上去試一下，我們班的王浩就獲得了此榮幸，他試穿的是滅火服。好大，他穿起來像一只大企鵝。我忍不住笑了起來。
這時，大家去參觀消防員的宿舍。他們的床很小，但很干凈。他們的被子呈豆腐塊，在被子的旁邊，是帽子，整整齊齊的擺放在那里。
參觀完宿舍，我們一起去向消防員提問、采訪。就在這時，我們班的潘宇哲也不忘了幽默一番，在提問時，他冷不丁地冒出來一句：“請問，您有老婆和孩子嗎？”我們都快笑翻了。
我們在訓(xùn)練場玩了一會兒，不過大部分人都在急著要簽名。我們爬單杠、打沙仗......開心極了。
一個上午過去了，我們依依不舍地向消防大隊告別。
消防演練2
“快跑啊，快跑�。』饋砝�！再不走沒命了�！弊呃葌鱽硪魂囮嚰饨�，聽上去十萬火急，其實啊，我們是在進行安全演練。
早上，我們體驗了滅火裝備。燃燒著的熊熊大火一次次被滅掉，驚心動魄，讓我們這些人目瞪口呆。
下午的體驗更是讓同學(xué)們感興趣。我們班的所有同學(xué)來到了操場上。跑道和草坪都濕漉漉的，天上烏云密布，并不怎么樂觀，不過，即將體驗的安全屋，讓各位朋友都興奮了起來。這個小屋子像是小時候玩的氣床，可能是我們教室的四分之一，很小很小。可也不能以貌取人，聽里面出來的同學(xué)說，那兒黑黢黢的，伸手不見五指。
我剛剛進去的時候，接著門口的一點點兒余光，還勉強看得見，四周沒有一個燈，完全模擬了或在來時的一片混亂的情景。指導(dǎo)老師在外面就告訴我們，請進去后一定要扶著墻，不然，若是真是火災(zāi)來了，脫離了墻，可能你就出不去了。我謹記老師的話，進去后，左手一直扶著墻，就像狗皮膏藥一樣死死抓住。天啊，還真是不錯，前后左右，沒有一點光，我把眼珠子都快瞪出來了，一點兒又看不到。
走著走著，由于看不到光，我?guī)锥认胨^去，腿好像不是自己的，越走越像在做夢。這兒就像個迷宮一樣，彎彎曲曲，拐過來也拐過去，我一直扶著墻，即使覺得路線有點不對也會順著墻走。
本來一切順利，結(jié)果那些在“迷宮”逗留的男生故意尖叫�！鞍�！鬼啊！鬼來了！”男生們在那尖叫。我們在黑黑的地方，一片混亂，我們不知怎地跟著叫起來�！鞍�，啊��！”男女生的尖叫聲混在一起，合成了個不太悅耳的曲子。
從“迷宮”走出來后，大家嘆了一口氣，見到光的感覺實在是太好了！這一次安全屋的體驗太有幫助了，但是，我經(jīng)過這次體驗，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)太恐怖了，我可不想有一天在生活中真正用到這些逃生知識。
消防演練3
你親身經(jīng)歷過大火嗎？無數(shù)火苗在空中飛舞，一陣煙像黑蛇一樣快速地流動，進入到每一個人的咽喉中，讓人致命。霎時間，叫聲，哭聲，唏噓聲彌漫著整個房間。有的人甚至跳樓，但結(jié)果，死亡卻來得更快。我不得不說，整個過程真是穩(wěn)、準、狠。
你還記得嗎？上海那次大火，原來這是一個小小的煙頭，卻能使整個有著幾十層的大樓，在短時間內(nèi)，灰飛煙滅。真?zhèn)�場景，是多么觸目驚心。多么罪惡的煙頭啊，在平時看來，它是那么弱小，但是，這一根小小的煙頭的威力，絕不亞于毒氣。它可以使所有的易燃品燃燒起來，造成人命悲劇。然而，在真正的火災(zāi)中，你能有辦法使自己鎮(zhèn)定起來嗎?你能讓自己脫離火場，保持安全嗎？
然而結(jié)果，大多數(shù)人都是不能的。他們不能使自己鎮(zhèn)定下來，盲目地跟隨其他人的選擇。在這危急的情況下，我們應(yīng)該有自救的意識及知識。
為此，我們學(xué)校精心準備了消防演練及視頻。
到了下午，消防演練在第二節(jié)課時便開始了。真當我們津津有味地看著講座，學(xué)校的音響卻突然想起來，廣播中老師急切的聲音：“同學(xué)們，著火啦，快撤離教室！”聽著像真的一樣。接著的，便是刺耳的警報聲。我們聽到聲音，便迅速地蔥口袋里掏出事先準備的毛巾，撤離教室。在逃生中，我們把嘴和鼻子用毛巾捂住。彎腰小跑。在樓梯口，我看見了有真的火在燃燒，味道極其難聞。
跑到樓下，在不遠處我們就看見了舉班牌的同學(xué)，我們蹲在地上，聽見前面楊校長在發(fā)表講話。當他講話時，我看見在前面燃燒起了火，濃濃的黑煙騰空而起，迅速的增加范圍。我在想是不是真的起火了，然而卻是老師教我們使用滅火器。但是老師滅了幾次火都沒消下來，這時，一陣風吹過，把原本不小的火吹的打了起來。濃煙像龍卷風一樣在空中盤旋。這下我都急了，還好有一個老師潑了一盆水，火勢這才變小了。
雖然這次消防演練的尾聲有些尷尬，但是讓我明白了火是怎樣的可怕。人的生命只有一次，生命是很弱小而珍貴的，所以，讓我們珍惜生命，愛護生命！
消防演練4
那天早上，班主任徐老師宣布了一件非常重要的事——下午要進行消防演練！雖然只是演練，但那是我第一次參加，不知道要怎么做，會很可怕嗎？會真的著火嗎？我的疑問越多，心里就越像打鼓似的怦怦直跳，忐忑不安。
下午，同學(xué)們都早早來到學(xué)校，拿著自己準備好的小毛巾，一個個像餓得前胸貼后背的老虎似的，蓄勢待發(fā)�？粗麄冞@么“淡定”，我也只好假裝自己不緊張似的。心想，我就一直捂好口鼻，等鈴聲一響，我就馬上沖出去！
“當當當”鐘聲響了起來，我急忙沖出教室�？煽吹椒鋼矶恋耐瑢W(xué)，突然想起老師交代的話——如果發(fā)生災(zāi)難時，大家都著急沖出去，不但會造成擁擠增加逃生的時間，還可能造成事故，引起更多的災(zāi)難！于是趕緊不往前擠，給前面的的同學(xué)讓出通道。沖去教室，只見樓道里早已都是各班的學(xué)生——有的同學(xué)貓著身子，快步下樓梯；有的拿著小毛巾，捂著口鼻。
那時我才二年級，正好樓道里就有一顆正散發(fā)著紅色氣體的煙霧彈。那應(yīng)該是模仿著火時候的煙霧吧？我心里想著。只見紅色的煙霧就像客邁拉一樣兇狠地朝我撲來，把我嚇壞了，趕緊轉(zhuǎn)過頭，朝著另一條路使勁跑。一路上有許多嗆鼻的煙霧跟著我們，我一時大意吸了一口，頓時被嗆得大聲咳嗽了起來。
終于，跑到了操場，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一些同學(xué)比我早到了，他們十之七八都在咳嗽。我凝視著充斥著紅色煙霧的校園，內(nèi)心久久不能平靜。僅僅是一次演練就這么可怕，那么，真實的火災(zāi)呢？我們一定要增強自己的安全意識呀！
消防演練5
如果說火災(zāi)時的煙霧就像一行行五線譜的話，那么我們就像五線譜上跳動的音符，而消防隊員就像是這首曲子的彈奏者，拯救著我們每一個音符，使生命之歌繼續(xù)延續(xù)下去！當然，火焰也可以成為這首曲子的彈奏者，使我們化為灰燼。因此，我們要學(xué)會自救，所以學(xué)校開展了一次消防演練。
今天早上，老師正在抑揚頓挫地講著課，我們也津津有味，聚精會神地聽著課。突然，廣播里傳出“嘟――”的聲音，突如其來的警報聲似乎督促著我們：“孩子們，發(fā)生火災(zāi)了！趕快逃啊！”我們二話不說，拿出毛巾，捂住口鼻，一窩蜂似的沖出教室，排好隊，迅速地下樓。樓梯上不時能傳來同學(xué)們嘰里呱啦的說話聲。到了2樓，濃煙滾滾，硝煙彌漫，同學(xué)們便“啞口無言”了。大家都把毛巾緊緊地捂住嘴和鼻子。我聞著嗆鼻的濃煙味，喉嚨痛極了，就像針扎一樣！走了一半樓梯，烏煙瘴氣，煙霧迷蒙，同學(xué)們都彎著腰，根本看不清路！同學(xué)們有的像沒頭蒼蠅似的到處亂撞；有的走得慢慢吞吞，生怕摔去；還有的扶著欄桿走。當然，我也不例外，扶著欄桿一步一步地往下走，耳朵還能聽到同學(xué)們匆忙的腳步聲和咳嗽聲。這是，我心想：消防隊員是怎么工作的呢？雖然我們跑到了操場上，但我還是不停地咳嗽，甚至吐出的痰還帶有紅色。操場上還下著毛毛細雨，可仍然不能遮蓋住嗆鼻的煙味。
接下來，于老師就教我們使用滅火器的方法。先把滅火器匣上的那根針拔掉，然后對準火苗底部，這樣就能滅火了。老師交了幾名同學(xué)上去試試，三位同學(xué)都把火滅了，可是火一滅，過了一會兒，又著了起來，真是“野火滅不盡，滅完又著了。”下面的同學(xué)都哈哈大笑，有的同學(xué)捧著肚子開懷大笑；有的同學(xué)仰著頭，望著天空大笑；還有的同學(xué)拍著手歡笑，整個校園了洋溢著全校師生的歡聲笑語。
這次消防演習(xí)不僅增加了自己的安全意識，還增加了我的求生欲望！
消防演練6
火是一把“雙刃劍”，可以給人帶來幸福生活，也可以給人帶來災(zāi)難。一方面，許許多多的事因為有了火的存在，而變得越發(fā)簡單；另一方面，熊熊烈火又是令人畏懼的，它會無情地吞噬一切，威脅著人類的財產(chǎn)與生命安全。
為了鍛煉我們的逃生本領(lǐng)，前幾天，我們學(xué)校舉行了一場別開生面的消防演練。
那天下午，隨著一串急促刺耳的警報聲，演練開始了，可是大家并沒有從突如其來的狀況中緩過神來，而是跌跌撞撞地走出教室。只見外面擠滿了人，恐怖的煙塵張著兇惡的嘴臉，一卷一卷飛快地向我們撲過來。很快，所有人都冷靜下來，看著已經(jīng)蔓延了大半個樓道的煙塵，連忙用浸濕的小手帕捂住口鼻并降低身姿，井然有序地在樓梯上小跑著。
演練充滿著緊張氣氛，誰都不把它當游戲，而是認真地對待著，急促的腳步聲穿越了整幢樓。終于，在一段時間的奔跑后，我們來到了安全地帶，高傲的煙塵終于低下了頭，消失在了我們身后。
此時，教學(xué)樓上還剩下幾名沒有逃離出來的同學(xué)。“救星”消防員叔叔架上了云梯，快速地將他們從樓上救了下來，讓他們成功地脫離了危險。之后，消防員叔叔對我們的逃生表現(xiàn)給予了認可，還教了我們更多的防火知識與逃生技巧，不僅讓我們大開眼界，更讓我們看到了他們的勇敢。
演練結(jié)束后，我依然沉浸在那令人惶恐緊張的場面中，并在心里默默地祈禱：千萬要注意防火，但如果在萬不得已發(fā)生火災(zāi)的情況下，我們就用今天學(xué)到的消防知識去應(yīng)對！而面對困難時，大家只有冷靜，互相合作，才能夠讓自己安全脫險。
消防演練7
記得那是星期二下午的第一堂課，天氣非常炎熱，教室里一片寂靜，大家都在聚精會神地做作業(yè)。
突然，一聲刺耳的警笛聲傳入我們的耳朵，我們都不約而同地向窗外望去，沒有看到什么異樣之處，一陣緊似一陣的警笛聲卻著實讓人心里發(fā)慌。
“起火啦！”不知哪位同學(xué)大叫了一聲。我們“唰”地都站了起來，也不知什么時候，操場的哪個角落冒出了滾滾濃煙，教室里頓時像沸騰的開水――砸開了鍋，有的說快打火警電話，有的問老師去了哪里，有的叫快跑……大家七嘴八舌，個個眼神中流露出驚恐之色，膽小的都嚇出了眼淚。
正在大家手忙腳亂的時候，班主任李老師急匆匆地跑了進來，她大聲地要求我們不要驚慌，馬上排好隊，按順序迅速到樓下操場集合，樓梯口千萬不能擁擠。在老師的安排下，我們很快撤離了教室，到達了指定的安全地帶。
短短的幾分鐘，我看到了全校師生都排好隊在操場上了，還有幾個老師正拿著滅火器向一堆燃燒物噴射，旁邊還有幾個火警叔叔呢!火警叔叔說：“這是一場演習(xí)，同學(xué)們!當真正發(fā)生火災(zāi)的時候，我們一定不要驚慌，能迅速逃離現(xiàn)場更好，逃離時最好用濕毛巾捂住口鼻，若不能逃離的，把紅領(lǐng)巾解下或者紅色的東西拿在手中揮動，便于我們火警叔叔的救援，大家一定要記住這些關(guān)于火災(zāi)的要點，天干物躁，防患于未然是我們的使命……”
在熱烈的掌聲中。我們心有余悸地結(jié)束了這次逼真的火災(zāi)演習(xí)，我們懂得了更多的火災(zāi)自救方法，防患于未然是多么的重要�。∫苍S在以后的生活中，可以拯救更多的生命。
消防演練8
“爬窗戶、滅火、救人……”這一個個場景你或許在電影、電視、新聞上見過，這是每一個消防隊員必須要做的事情。有人說，他們舍己救人，為人民服務(wù)；有人說，他們默默無聞、無私奉獻；有人說，他們?nèi)蝿谌卧�、勇于獻身。今天的這次消防演練真正讓我體會到他們的偉大。
“嗚——”隨著一聲火警警報的急促拉響，校園里狼煙四起，彌漫著橙色的煙霧，散發(fā)著刺鼻的氣味。我們在老師的帶領(lǐng)下，迅速捂住口鼻，低著頭，貓著腰，有序地跑向操場。這一場景，我們已經(jīng)演練了許多次，早已爛熟于心。很快，全校同學(xué)有條不紊地撤離到了安全地帶——操場，陸陸續(xù)續(xù)地蹲了下來。
因為是演練，我們還沒有感受到真正火災(zāi)時的那份緊張，往日集會時鴉雀無聲的校園此時就像是煮滾的一鍋粥，沸騰了。就在這時，兩輛消防車呼嘯而至。前一輛剛停下，就有兩位消防員迅疾地跳下車，將高壓水槍提起，熟練地對著火源“二樓廁所”噴射出去。一眨眼，煙霧便在消防隊員齊心協(xié)力的合作下“灰飛煙滅”。
消防隊員滅火妒火純青，可緊接著救人的場景更讓我們震撼。四樓頂層，一位老師和一位同學(xué)正在揮動著紅領(lǐng)巾，在向下面的人求救。一位消防隊員身手敏捷地登上吊籃，一位熟練地操作著電腦。我們哪里親眼目睹過這樣的救人場景，整個操場頓時寂靜下來。大家屏息凝視，目光隨著云梯移動。云梯舉起它的大手，一截一截地向上伸展。二樓、三樓、四樓……雖然我知道這是杞人憂天，但我的心揪得緊緊的，生怕吊籃會掉下來。終于，云梯伸到了頂樓，被困的老師和學(xué)生安全地登上了防護平臺。當他們安全落地時，操場上頓時爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。這是敬佩的掌聲，這是感激的掌聲，若是沒有他們，該有多少財產(chǎn)在火海中化為灰燼，該有多少人在火海中喪失生命……
這次消防演練，讓我們了解了更多的消防知識，知道了怎樣在火災(zāi)面前更快地逃生，更讓我們看到了消防隊員工作的辛苦和危險。
今天的消防演練給我們上了生動了一課！真讓人難忘！
消防演練9
這周五下午，我和班里的同學(xué)去下城區(qū)少年宮參加了消防知識假日小隊活動，很過癮的體驗了一把“小小消防員”。
我們十六個人一起來到下城區(qū)少年宮的消防體驗中心，走進教室就看到教室中有一個黑洞洞的“消防逃生通道”，一下子就吸引了我們的注意力，旁邊墻上還有幾個緊急電話，真像一個不折不扣的.消防站。老師給我們講解了滅火的方法后，就讓我們做一個滅火演練——是用一個電子滅火器模擬滅火。我們個個躍躍欲試，看著其他同學(xué)一個個都地成功滅火，我接過沉甸甸的滅火器時，不禁有些擔心，我能成功滅火嗎？進入程序后，我快速地在屏幕上選擇了滅火器，然后拔掉了滅火器上的栓子，朝著起火點使勁地噴著。不一會兒，火就漸漸滅了，原來滅火的關(guān)鍵就是要沉著冷靜、動作迅速、找準目標，站在離起火點1-1.5米處連續(xù)用力噴射。于是我的到了“消防員”光榮稱號。
接著，我們又體驗了撥打緊急電話呼救和學(xué)習(xí)了關(guān)于逃生的教育片，但讓我們最激動的還是消防逃生演練了。
我們一個個戴上了護膝，用衣服捂住口鼻，看到黑乎乎的煙霧開始在逃生通道里彌漫開來，我們就毫不猶豫地一個接一個地爬了進去。我們組的四位伙伴奮力地、快速地靠著墻壁匍匐前進著，但只爬了幾步，姿勢就變了：原來緊緊用衣物捂住口鼻的手開始亂抓，腳也四處亂蹬，護膝也移了位子。也不知繞了幾個彎，終于在伸手不見五指的通道里到了頭，然后我們又一個接一個地爬了回去。剛從通道出來，大家就大叫：“哎，累死了�！辈贿^雖然很累，但我們都學(xué)會了在著火的濃煙的區(qū)域里正確的逃生方法，也得到了滿意的成績。
這次消防活動就在動靜結(jié)合的體驗中結(jié)束了，今天，我們學(xué)到了很多關(guān)于火場中正確逃生的方法，也體驗了很多消防活動，都順利地成為了一名“小小消防員。”
消防演練10
“消防演練馬上開始！”校長一宣布，教室里的空氣凝固了似的，氣氛一下子緊張起來，大家都不約而同地拿出早已準備好的毛巾。
“好，去弄濕毛巾�！焙卫蠋煹脑掃m時響起。同學(xué)們一窩蜂地涌出門外，直奔廁所，我慢了半拍，水龍頭前早已擠滿了人。
但一些機靈的同學(xué)，立刻奔到了飲水機前，直接把開水接到毛巾上。
“嗚嗚”
警報聲驟然響起，是那樣的強烈，那樣的刺耳，我的心跳也隨之加快。
“排隊！”何老師一聲令下。
我們立刻排好了隊伍。
緊跟著老師來到樓梯口，呀！我驚呆了，樓梯完全被濃濃的煙霧封住了，我才走了幾個臺階就完全看不清楚了�？謶指辛⒖膛郎狭宋业男念^�！拔也桓遥也桓野�！”
但是，作為帶頭人，不應(yīng)該退縮，我立馬用毛巾死死地捂住口鼻，貓下身子，極其小心地走著，生怕摔跤。
煙霧越來越濃，伸手看不見五指，我壓根看不見同學(xué)，于是，我便開始摸索著欄桿，又蜻蜓點水似的試探著走路。
可是，問題來了。我捂著毛巾呼吸很不舒服，頓時感覺憋得慌，在忍無可忍的情況下，我拿掉了毛巾，輕輕吸了一點兒，一股嗆鼻的味道立刻鉆進我的鼻腔里，難受極了。
我真想大喊“救命！救命！”可是，我哪能喊呀！哎！我何時能沖出去啊！
“不管了不管了，直沖下去吧，就算摔倒了，也總比憋死強吧！”我鼓起勇氣，直沖下去。
“耶！我終于沖出濃煙的包圍了！”我歡呼道，終于可以自由地呼吸了，心里別提有多興奮了！
這次消防演練既增強了我們的消防意識，也提高了我們的逃生能力。
消防演練11
水火無情，火災(zāi)如惡魔般纏在我們身邊，想要擺脫它，很難。它就像一把摧毀人生的刀，無情地使許多生靈瞬間消失。一個小火星能使大自然的寶貴資源遭到破壞，能使人創(chuàng)造的一切事物化為灰燼。為了認真落實我�；馂�(zāi)防范措施，學(xué)校準備學(xué)習(xí)一次消防安全演練。
我們手中緊抓著毛巾，等待演練開始。突然，警報響起，劃破了校園的寧靜。一聽到急促的警報聲，教室就沸騰起來，大家的心隨之加快。老師一邊指揮我們趕緊撒離，一邊叫我們用毛巾捂住口鼻。我們飛快地排好了隊，才走了幾步，便停了下來�！备墒裁窗�！走�。 币恍┩瑢W(xué)急躁起來。一聲又一聲的警報過去，我們站在原地，呆呆望著樓下熙熙攘攘的人群，嘆了口氣。旁邊的主任也嘆了口氣：“這是怎么回事�！彼櫰鹆嗣碱^，緊咬著嘴唇，又嘆了口氣。
樓梯終于暢通了，沒人說笑，沒人打鬧，只有紛亂的腳步聲。爭分奪秒，我們仿佛懸在一條生命線上，掙扎。我猛地吸了口氣，仿佛吸入了濃煙，咳嗽了幾下，那種恐懼感瞬間布滿了我的全身，這才只是演練！
我們終于到達了操場，我呼出了緊張感，吸進了一大口清新空氣。心里燃起了一絲喜悅。那學(xué)會生存并自我保護的種子在不經(jīng)意間撒在我的心田。校長開始總結(jié)這次演練：因為四年級的一個班，導(dǎo)致全校疏散混亂，還好及時發(fā)現(xiàn)。然后，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們竟用了７分３５秒才疏散全校！多么令人驚訝的速度，在我預(yù)料的３分鐘差別太大了！
雖然這次學(xué)習(xí)的時間才短短7分35秒，但它給我留下了永久的回憶，讓我受益匪淺。現(xiàn)在，讓我們攜起手來，為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，真正做到“防患于未然”，讓我們?nèi)找鎻娛⒌淖鎳楹团c安寧！
消防演練12
今天下午第二節(jié)課，我們學(xué)校舉行了一場精彩的消防演習(xí)活動。
開始，學(xué)校突然出現(xiàn)了十分緊急的三聲哨響，大家聽到哨聲，我們四(4)班的同學(xué)按照以前的慣例，前三排從前門走，后三排從后門走，迅速而又緊張地走出教室。一出教室，大家按照老師的要求，彎下身子，拿出毛巾，捂住口鼻，迅速而有秩序從樓上消防通道往下跑去，因為大家知道大火來臨時，首先要注意自身的安全，要防止二氧化碳氣體毒害，不能擠來擠去，以免影響了他人的逃生。
到了藍球場，只見濃煙滾滾，刺鼻的煙味撲鼻而來，同學(xué)們立即按照老師的要求，馬上拿出毛巾捂住口鼻，蹲了下來。安全逃生的第一關(guān)，我們勝利脫險。
接著，學(xué)校通知我們到足球場那邊練習(xí)如何滅火。剛到足球場，只見兩個鐵桶燃起了熊熊大火，火勢越來越旺。這時，消防主任拿起滅火器告訴大家：“同學(xué)們，遇到這樣的大火，我們不要害怕，要沉著冷靜，要學(xué)會使用滅火器滅火。怎樣使用滅火器滅火?現(xiàn)在我給大家做一個示范，請同學(xué)們仔細、認真觀看�！毕乐魅魏苁炀毜亟o我們一次次示范。之后，他請了幾個老師和一些高年級的同學(xué)去學(xué)著用滅火器滅火，大家看著，心情都非常激動，就連低年級的同學(xué)也躍躍欲試，可時間不允許。滅火的第二關(guān)就這樣結(jié)束了。
最后，我們集中在操場上，羅校長做了總結(jié)發(fā)言。我記憶最深的是，羅校長說：“如果分子來了，我們一定不要恐懼，應(yīng)該鎮(zhèn)靜;如果火災(zāi)來了，我們一定要學(xué)會自救，千萬不要推推擠擠的�！�
這是一場多么精彩的消防防演習(xí)呀!我們從中嘗到了不少東西。
消防演練13
九月的中旬的一天上午，秋高氣爽，陽光燦爛。第一節(jié)課時，我們正在教室專心聽老師講課�！皢琛蓖蝗煌饷�?zhèn)鱽硪魂嚰贝俚木瘓舐暎蠋熈⒖痰闹笇?dǎo)我們用紅領(lǐng)巾捂住口鼻，護著腦袋有序地向操場飛奔而去。
“肯定又是一次逃生演練！”果不出我所料，只見一輛消防車停放在教學(xué)樓前，操場正中央堆放著一些廢舊的課桌凳，南邊跑道旁的地上放著幾個紅色的滅火器。向老師和幾個全副武裝的消防隊員嚴肅地站在木柴旁邊，周圍滿是“逃出來”的同學(xué)和老師。
等我們站定，首先是消防叔叔講了遇到火災(zāi)該怎么逃生有關(guān)的消防知識，我們都聚精會神地聽著。接著演練開始，向老師提起一個油壺朝木柴堆澆了一些油，然后點火。起先柴堆只燃起了一點火苗，這離我們想象中的大火遠遠不夠呢。這時，只見向老師又向火苗處、木柴上澆油�！百俊钡囊幌�，火苗竄出老高，熊熊大火立刻燃燒起來，發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，黑色的煙霧騰空而起，熱浪直撲過來，我們趕緊往后讓。
消防叔叔一邊給我們講怎樣正確使用滅火器，一邊操作滅火器。一股白煙噴涌而出，頓時那白煙在操場上迅速蔓延開來，整個操場被白煙籠罩。我們捂著鼻子瞇起眼睛向后退。過了好一會，白煙才漸漸散去。后來又有幾名高年級學(xué)生操作了滅火器，那幾個同學(xué)可真勇敢，面對大火他們一點都不畏懼，端起滅火器滅掉了大火。
經(jīng)過這次逃生演練，我又學(xué)到了一些消防安全知識，懂得了在危險時要沉著冷靜地面對災(zāi)難，勇敢地戰(zhàn)勝困難，保護自己。這次消防演練給我留下了深刻的印象，讓我難忘。
消防演練14
今天上午的大課間，我們舉行了消防演練活動，讓我記憶猶新。
第二節(jié)課剛下課，同學(xué)們就拿出自己的毛巾，豎起耳朵仔細聽聲音，教室里一片寂靜。突然，嗚嗚的警報聲響了起來，同學(xué)們都迅速捂住口鼻，井然有序的沖出教室，彎著腰奔向樓梯口。我跑到樓梯口一看，我的媽呀!樓道里充滿了粉紅色的煙霧，一大群學(xué)生在樓梯口緩慢移動。我也擠進人群，跟著大家一起向樓下逃去。
到了3樓，煙霧變得更加刺鼻，也看不清前面的路，看得見的只有攢動的人頭。我緊扶著欄桿，捂住毛巾和嘴，盡量不讓有害氣體進入口中。在我前面的人們沒有慌張，而是鎮(zhèn)靜地往下走。我也跟著他們一起撤離。
不知過了多久，前面的濃霧漸漸散去，人群也不再那么擁擠，原來已經(jīng)到1樓了。我奔出樓梯口，趕快跑到小操場上休息一下。我拿開毛巾，盡情呼吸著新鮮的空氣。回過神來，才發(fā)現(xiàn)周圍居然都是‘幸存’下來的同學(xué)。我們的班在大操場，同學(xué)們個個心有余悸，掂著各自的小毛巾，心疼的看著。我不禁一驚：怎么了？連忙低頭看看自己的毛巾。誰知道不看不知道，一看嚇一跳。我的小毛巾上沾滿了紅色的不明物體，本來毛巾是粉色的，結(jié)果現(xiàn)在變成猩紅色了。我旁邊的一個同學(xué)捧著她的小毛巾，心疼的說：我的天哪，我的小毛巾剛剛出道一天，就被搞成這個鳥樣子，更何況它是白色的��！真是的，嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚!’另一個女同學(xué)則憤慨的抱怨道：“天哪！這煙霧彈到底是怎么回事��！弄的像流鼻血似的！”
雖然大家的毛巾都被弄臟了，但是這次消防演練非常成功。處理6人請假，其他人全部到齊。這次消防演習(xí)讓我們充分地認識到火災(zāi)的可怕和普及消防知識的重要性。我們每個人都清楚的明白，烈火無情，只有生命才是最重要的。
消防演練15
寒假里的一天，我和爸爸媽媽一起觀看了《消防大本營》這部動畫片�？春螅矣X得收獲多多。爸爸神秘地對我一笑，說：“兒子，我們來舉行一次家庭消防演練活動，好嗎！”我連忙說：“好呀！好呀！”
我和爸爸媽媽先采用“手心手背”這個小游戲來決定誰扮演那個討厭的“火苗”。結(jié)果是爸爸輸了，爸爸只好自認倒霉來演“火苗”。我?guī)е燃佑趾闷娴男那槟托牡氐却菥毣顒娱_始。
演練前當然要做好準備工作。我先把毛巾用水淋濕，然后把所有窗戶關(guān)緊。消防演練活動開始了，穿著紅色圍裙的“火苗”爸爸也出現(xiàn)在客廳，客廳的煙霧彈也點燃了，滿屋子頓時濃煙滾滾。我心里想：火災(zāi)來了也不怕，因為我早就懂得了很多消防知識。我知道應(yīng)該立即用濕毛巾捂住口鼻，并迅速地逃出去，然后再打火警電話。但是，“火苗”爸爸卻一步步地逼近我，讓我無路可逃。我趕忙拿起客廳角落的滅火器躲進廁所里，左手用毛巾捂住口鼻，以免吸入過多的煙霧。當“火苗”爸爸來到廁所門口時，我提起滅火器使勁地朝他身上噴泡沫。爸爸滿身都是白顏色的泡沫，好像一位“圣誕老人”，只好舉手投降。我在一旁笑得前俯后仰，邊跺腳邊捶墻對爸爸說：”快去照下鏡子，看看您現(xiàn)在變成啥樣了。”
“火苗”爸爸見我早有準備，又開始在屋子里尋找媽媽。當爸爸剛剛走到廚房門邊時，一盆水從天而降。這盆水似乎沒有將火撲熄，我也趕緊跑過來，和媽媽一起提水撲火，在我和媽媽的共同努力下，火焰終于被撲滅了�！盎鹈纭卑职秩頋窳芰艿�，像是一只受傷的“落湯雞”一樣，我們?nèi)诵Τ梢粓F。
這次家庭消防演練活動真的是既有趣又難忘，讓我受益匪淺，也讓我懂得了更多的消防安全知識。讓我們一起努力，消除火災(zāi)，幸福快樂地生活吧！
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