八年級(jí)學(xué)生作文：下棋
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的八年級(jí)學(xué)生作文：下棋，歡迎大家分享。
八年級(jí)學(xué)生作文：下棋1
象棋，人生像棋。
最近在我們班，卷起了象棋的風(fēng)云。我總是在下課閑著沒(méi)事的時(shí)候，找來(lái)幾個(gè)哥們，拿出一盤(pán)象棋，隨時(shí)隨地地殺上幾盤(pán)。“棋下百回，棋理自現(xiàn)”，原來(lái)人生亦如棋。
兵——你勇往直前，抱著“寧肯前進(jìn)一步死，不肯后退半步活”的必勝?zèng)Q心。你決不作“逃兵”，在戰(zhàn)場(chǎng)上用自己的生命殺出了一條“血路”來(lái)。你用自己微不足道的能力向世人證明：即使小兵小卒，也能做大英雄。當(dāng)你們?cè)竭^(guò)楚河漢界，組成一道堅(jiān)不可摧的防線時(shí)，你們可以驕傲的說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量!”
炮——你英勇無(wú)敵，火力強(qiáng)勁，能“隔山打�！保o敵軍造成致命傷害，你的“雙炮將軍”堪稱無(wú)敵;但戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行到白熱化，你的戰(zhàn)友個(gè)個(gè)離開(kāi)你而去時(shí)，你那必殺技九毫無(wú)威力。這時(shí)，你會(huì)明白：獨(dú)膽英雄不是那么好做的!
馬——你有天生的一雙“飛毛腿”，在前線沖鋒陷陣，能其不易曾敵軍于死地，瞬間扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)局勢(shì)。
八年級(jí)學(xué)生作文：下棋2
我喜歡下棋，尤其喜歡下跳棋。接下來(lái)，我就給大家講講我下跳棋的一次經(jīng)歷。
那是一個(gè)星期六，我閑著沒(méi)事，就邀奶奶一起下跳棋。我們倆你走一步，我走一步，都精心計(jì)算著，力爭(zhēng)為自己的棋子搭一座通暢便捷的“橋梁”，好快速登上對(duì)方的“峰頂”。就這樣，我和奶奶你來(lái)我往地出著各自的棋子。一會(huì)兒，我的幾個(gè)棋子已直逼奶奶的營(yíng)地。我感覺(jué)勝利在望了。
就在我得意地哼著小曲時(shí)，突然，我發(fā)現(xiàn)一顆棋子放錯(cuò)地方了。那顆棋子橫在我和奶奶相交的“橋梁”之間，本想阻斷奶奶通往我方陣地的路，可沒(méi)想到把我自己的路也給堵住了。奶奶也發(fā)現(xiàn)了，趁機(jī)發(fā)起了進(jìn)攻。
最后，我不得不低頭認(rèn)輸，像只泄了氣的皮球。于是奶奶安慰我：“拉拉，天外有天，人外有人呀。好好走好每一步，下次你一定能贏奶奶的�！�
奶奶的話像一股清泉，滋潤(rùn)了我的心，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理：干什么事都不能掉以輕心，不然就會(huì)“全盤(pán)皆輸”。
八年級(jí)學(xué)生作文：下棋3
我的興趣愛(ài)好可廣泛啦，游泳、上網(wǎng)、看電視，但我最喜歡的是下棋！每當(dāng)我在楚河漢界廝殺時(shí)，我會(huì)忘記一切的煩惱。
要問(wèn)我是怎么愛(ài)上下棋的，那要從一年級(jí)說(shuō)起。那年起學(xué)校推行素質(zhì)教育，開(kāi)展各種各樣的興趣小組活動(dòng)，我報(bào)名參加了棋藝小組，在輔導(dǎo)員老師的教導(dǎo)下，我知道了“相走田、馬走日、車(chē)走直線、隔上開(kāi)跑”的規(guī)則，每天回到家里總喜歡找爸爸、爺爺較量一下，結(jié)果是屢戰(zhàn)屢敗。
可是我不氣餒，課余時(shí)間我看爺爺在網(wǎng)上與他人下棋，主動(dòng)向爺爺請(qǐng)教，爺爺看我認(rèn)真學(xué)習(xí)思考，教會(huì)我使用臥巢馬、馬后跑的技巧，在以后同爸爸的較量中，我從輸多贏少進(jìn)步到平分秋色，爸爸說(shuō)他與我是棋逢對(duì)手……在我院子里的小朋友們沒(méi)人能與我稱對(duì)手。
學(xué)校的素質(zhì)教育不僅讓我學(xué)到課外知識(shí)，更重要的是磨練了我勝不驕敗不餒和堅(jiān)韌不拔的意志。
八年級(jí)學(xué)生作文：下棋4
高高的個(gè)子，大大的眼睛，濃密的眉毛，身上披著一件外套，這就是我那愛(ài)下棋的老爸。
我的老爸什么棋都愛(ài)“玩”。
第一，老爸愛(ài)下象棋。他下象棋可厲害了，你看他正在下象棋呢。只見(jiàn)，老爸威風(fēng)凜凜地拿起一個(gè)棋子，想必他肯定總是戰(zhàn)無(wú)不勝。果然，這盤(pán)棋，我的老爸又贏了。他昂首挺胸神氣地離開(kāi)了座位。
第二，老爸除了愛(ài)下象棋，其他最喜歡的就是圍棋了。正好我下圍棋很厲害。于是，老爸從樓下“千里迢迢”的到樓上去“請(qǐng)教”我。我心情很好，就爽快地答應(yīng)了。“教”了才知道這個(gè)“學(xué)生”有多難教。我教他定式，讓他背下來(lái)，記下來(lái)。我老爸呢，照著樣子，先擺黑，再擺白棋。我說(shuō)：“不對(duì)，應(yīng)該是黑一步，白一步，而且要按照我教你的步數(shù)”。我費(fèi)了九牛二虎之力教他，但老爸還是學(xué)不會(huì)。
這就是我那愛(ài)下棋的老爸，我喜歡他。
八年級(jí)學(xué)生作文：下棋5
今天，我閑著沒(méi)事，就和爺爺起了中國(guó)象棋。
開(kāi)始，我就發(fā)起猛攻�？墒�，任憑我怎么攻打，都沒(méi)有攻入爺爺布守的陣地。為什么呢？我陷入了深思。我一邊思考著怎么攻進(jìn)爺爺?shù)年嚨�，一邊注視著棋盤(pán)上的一舉一動(dòng)。我突然發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)囊粋�(gè)破綻，便硬攻進(jìn)去。可是誰(shuí)知道這是爺爺布的一個(gè)袋子、陷阱。等我一沖進(jìn)去，他就把袋口收住，讓我攻進(jìn)去的棋子一個(gè)也跑不掉，全給他吃了。這一局，我敗了，第二局，我吸取了第一局的教訓(xùn)，對(duì)爺爺走的每一步棋都作了仔細(xì)分析判斷。爺爺看到自己的計(jì)策不能夠?qū)嵤闵艘粭l新的計(jì)策開(kāi)始向我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，差點(diǎn)使我招架不住。最后，我用了一手殺手锏——長(zhǎng)短車(chē)，把爺爺?shù)钠褰o將死了。
第三局，我因貪吃，加上粗心大意，不一會(huì)兒便敗給了爺爺。
唉，今天我輸了，但是我更加明白了一些道理。以后我會(huì)贏的，一定會(huì)贏的！
八年級(jí)學(xué)生作文：下棋6
這天，我和父親下棋，我按書(shū)上的套路走，兌了不少厲害的“兵將”，而父親卻用了很多“連環(huán)計(jì)”，我只剩下了帥、仕、馬和兩個(gè)兵，不一會(huì)兒，我就全軍覆沒(méi)。父親對(duì)我說(shuō)：“你不能只按書(shū)上的方法走，如果對(duì)方使用你在書(shū)上學(xué)不到的方法攻打你，雖然對(duì)方也有失，但失的一定比你少，而你有百分之九十的機(jī)率輸，但下棋需要智慧，你只按書(shū)上的走法，下棋等于白下”。
是啊，只用書(shū)上固定的招式，在入門(mén)時(shí)是不可少的，但入門(mén)后應(yīng)該自己創(chuàng)制自己的陣法。
生活也是如此，只依靠一種生活方式，你的生活不會(huì)多姿多彩，如果每天吃了睡，睡醒了，就玩游戲，玩完游戲又吃，又睡，那么生活就是很單調(diào)的，按自己每天的新計(jì)劃，那樣生活才有意義。
生活如下棋，只有方法多，又新鮮，就像“通往廣場(chǎng)的路不止一條”一樣的道理。
八年級(jí)學(xué)生作文：下棋7
今天下午，我和媽媽剛送完貨回到家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“龍龍，我們殺兩盤(pán)棋吧!”“好，我去拿棋!”說(shuō)完，我便跑去拿棋了，要知道，我在我家的棋藝可是位居第二呢!媽媽這個(gè)倒數(shù)第一怎么可能贏得了我呢?哇哈哈哈。第一盤(pán)起開(kāi)始了，我們雙方各自擺好陣勢(shì)，不過(guò)我有時(shí)候也會(huì)走錯(cuò)棋，媽媽都看不到而且還讓給我吃她的大將，第一盤(pán)我輕而易舉的就勝利了。第二盤(pán)開(kāi)始，我在這一盤(pán)有些得意，所以我的棋子很快就被媽媽殺得個(gè)片夾不留，眼看只剩下兩個(gè)“車(chē)”和一個(gè)“馬”了，我開(kāi)始認(rèn)真的思考，對(duì)付媽媽兩個(gè)“車(chē)”應(yīng)該也夠了，果然不出我所料，媽媽還是被我打了，我再接再厲，這一局又把媽媽打垮了。媽媽只好認(rèn)輸，我又贏了!以后我一定還要多多磨練，爭(zhēng)取贏過(guò)我們家的象棋高手——爸爸!
八年級(jí)學(xué)生作文：下棋8
每天吃完晚飯，我總要與爸爸切磋一下象棋，今天也不例外。我一邊排兵布陣，一邊還對(duì)爸爸說(shuō)著大話：“今天我贏定了！”
比賽開(kāi)始了，我是紅方，爸爸是黑方，紅棋先下。我先用了我擅長(zhǎng)的開(kāi)局“當(dāng)頭炮”，爸爸穩(wěn)扎穩(wěn)用跳馬來(lái)防。我考慮了一下戰(zhàn)術(shù)決定采用我拿手的一招“雙車(chē)錯(cuò)殺法”，于是我快速出車(chē)，把車(chē)先占領(lǐng)住要道，給另一個(gè)車(chē)?yán)_(kāi)進(jìn)攻位置作掩護(hù)。爸爸看了看棋盤(pán)深思熟慮了一會(huì)，似乎識(shí)破了我的計(jì)策，先笑了兩聲，然后說(shuō)道：“這招被我識(shí)破了�！辈⒐麛鄵问縼�(lái)防。我見(jiàn)我的“毒計(jì)”已被識(shí)破，只好出動(dòng)我的兩匹連環(huán)馬把守在楚河邊界，這兩匹馬退則就進(jìn)入了我的防御網(wǎng)，攻則就像一把利劍直取爸爸的心腹。我的兩只卒步步為營(yíng)，靠在一起，緩緩進(jìn)軍。
過(guò)了一會(huì)，爸爸按捺不住了，把車(chē)和炮沉在了底線，想一箭雙雕，既將我的軍又能抽我的車(chē)。幸好我防范及時(shí)，我的車(chē)迅速回防，才讓爸爸沒(méi)能占到太大的便宜。隨后我的“炮”，“車(chē)”聯(lián)合行動(dòng)一起攻擊爸爸的中路，我架起了“重炮”，擺出的“連環(huán)馬”環(huán)環(huán)相扣，互相保護(hù)，車(chē)與炮之間里應(yīng)外合，萬(wàn)事俱備，只要我“一聲令下”就能進(jìn)行大反攻。爸爸見(jiàn)大事不妙只好把守衛(wèi)底線的“車(chē)”拉上前線過(guò)來(lái)協(xié)守，可是為時(shí)已晚，我的“當(dāng)頭炮”打掉卒，大喊一聲“將軍！”爸爸只好落相，我再把車(chē)沖入相步，爸爸撐士，我再把車(chē)?yán)撸檐?chē)再將，爸爸只好棄車(chē)保帥，我再把另一只車(chē)?yán)氯④�。兵敗如山倒，�?dāng)我認(rèn)為爸爸就算有天大本事也已經(jīng)無(wú)力回天了時(shí)，得意的我隨手一放，剛好把車(chē)放在象口里，剛剛還垂頭喪氣地爸爸眼睛一亮，急忙吃掉了我的車(chē)�！罢媸谴笠馐G州啊”我懊悔地說(shuō)。但廝殺到最后，我還是以幾個(gè)兵的微弱優(yōu)勢(shì)取得了勝利。
這局象棋，我靠我的實(shí)力和技巧贏得了比賽，但以后我還要更加小心，不要再犯這種低級(jí)錯(cuò)誤了。
八年級(jí)學(xué)生作文：下棋9
唐朝時(shí)代，在一座山上，住著兩位藝術(shù)高超的下棋高手和一只猴子，猴子天天都在看他們下棋，日復(fù)一日，年復(fù)一年。慢慢的竟然也學(xué)會(huì)了下棋。
有一天，兩位醫(yī)術(shù)高超的能人離開(kāi)了這座山后，猴子就自己下棋了；一位樵夫從山上經(jīng)過(guò)，覺(jué)得猴子下棋很有趣，于是就和猴子下起棋來(lái)。不料樵夫沒(méi)走幾步，就輸了。第二天，樵夫讓村中的下棋高手與猴子比拼，沒(méi)想到也成了猴子的手下敗將。
這件事一傳十，十傳百，傳到了縣太爺耳中�？h太爺想：皇上十分愛(ài)好下棋，升官的'機(jī)會(huì)來(lái)了�？h太爺派出精兵，捉拿猴子。猴子看到那么多精兵，機(jī)靈的逃了。
猴子逃到了老夫家，老夫一看是會(huì)下棋的猴子便要和它下棋，老夫先從廚房拿出又大又鮮的大桃子，擺在旁邊。猴子看到桃子口水直流地上，根本沒(méi)什么心思下棋。老夫輕松取勝。很快這件事傳開(kāi)了，眾人都佩服老者的棋藝。老者卻說(shuō)：“猴子并不是敗給我，而是輸給它自己。它下棋時(shí)心不在焉，怎么能取勝呢？”
八年級(jí)學(xué)生作文：下棋10
昨天和弟弟比賽下五子棋，結(jié)果打成平手，這次，我不甘示弱，我們倆個(gè)又進(jìn)行了一場(chǎng)較量，這一次的較量幾乎將近兩個(gè)小時(shí)！吃飯時(shí)，用手機(jī)拍下來(lái)防止某個(gè)棋子亂了位置；上廁所時(shí)，由哥哥監(jiān)督另一個(gè)人移動(dòng)棋子。這是高手與高手之間的較量。
看在他是弟弟的份上讓了他三顆棋子，比賽分為了三個(gè)階段：一開(kāi)始我們是不相上下，接下來(lái)是弟弟占了上風(fēng)，最后的十幾分鐘里，我在腦子里構(gòu)思好每一步棋，不再毫無(wú)章法，慢慢掌握了技巧，結(jié)果殺得弟弟片甲不留！所以，結(jié)果顯而易見(jiàn)，當(dāng)然是本大小姐贏了,哈哈哈！��！他沒(méi)棋子時(shí)我還有9顆。
看到了吧？小子，這就是姐姐我比你多吃一年干飯的結(jié)果！哈哈！
從下棋中我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理：無(wú)論處在怎樣的困境下，都要冷靜的思考、勇敢的面對(duì)，才有機(jī)會(huì)反敗為勝！
八年級(jí)學(xué)生作文：下棋11
晚上，吃過(guò)飯，我要爸爸下棋。我拿出電腦，點(diǎn)到我喜歡的圍棋。開(kāi)始下了起來(lái)，只見(jiàn)我把“炮”調(diào)到中間，爸爸立刻跳了“馬”，就這樣你來(lái)我往的，幾個(gè)回合下來(lái)，我見(jiàn)爸爸不注意，偷偷地把另一個(gè)“炮”調(diào)了上去，架在前一個(gè)“炮”的后面，爸爸兩眼盯著棋盤(pán)，不知在想什么。哈哈，看樣子，我馬上要贏了！我指著他的“將”說(shuō)：“將軍!”可爸爸卻不慌不忙地把“象”飛出來(lái)。我敲敲前面的“炮”說(shuō):“將軍！”爸爸又把“象”退了回去，皺著眉頭，歪著頭看著棋盤(pán)，看著爸爸的樣子，我不禁哈哈大笑起來(lái)。
今天也是我過(guò)得最開(kāi)心的一天。
八年級(jí)學(xué)生作文：下棋12
我家樓下總有一些老爺爺會(huì)在里面下象棋，每次我經(jīng)過(guò)的時(shí)候，都會(huì)看到他們大聲的吶喊，說(shuō)誰(shuí)又吃了誰(shuí)的棋子。每次經(jīng)過(guò)的時(shí)候我都看他們笑的非常的開(kāi)心，我也會(huì)偶爾進(jìn)行圍觀，但是我并不知道他們下這個(gè)的意義是什么，也不懂得他們的規(guī)矩，所以每次都是看的云里霧里的。
有一次周末放學(xué)回家，我又經(jīng)過(guò)了公園里面，然后我又去圍觀那些老爺爺下象棋。這次在象棋的旁邊沒(méi)有很多人，于是我大膽的詢問(wèn)了一個(gè)老爺爺，問(wèn)他這個(gè)規(guī)矩要怎么玩，老爺爺說(shuō)現(xiàn)在沒(méi)有空，他叫我第二天過(guò)來(lái)教我下象棋。第二天我一大早就跑去跟老爺爺學(xué)象棋，他把所有的規(guī)矩告訴我了一遍，我終于知道并只能往前行或者往左右走不能后退。各種棋子的走法，我也會(huì)來(lái)。然后我跟老爺爺下了一盤(pán)，雖然在五六分鐘后我就被殺的片甲不留，但是我仍然很開(kāi)心，因?yàn)槲乙渤粤死蠣敔數(shù)膸讉�(gè)大子。雖然我這象棋輸了，但是我仍然非常開(kāi)心，因?yàn)槲抑辽賹W(xué)會(huì)了象棋的基本走法，我已經(jīng)學(xué)會(huì)怎么下象棋了。
八年級(jí)學(xué)生作文：下棋13
人都有愛(ài)好，有的人愛(ài)唱歌，有的人愛(ài)跳舞——，我也不例外，我的愛(ài)好是下跳棋。
今天晚上，吃完飯后，我纏著爸爸媽媽殺幾盤(pán)，爸爸媽媽爽快地答應(yīng)了。剛開(kāi)始，我們有序地跳著，很快，走到棋盤(pán)中間時(shí)，都堵住了，只能一步一步地走，最后還是我贏了。爸爸媽媽不服氣，說(shuō) 再比一次，然后我們就開(kāi)始了第二局比賽。這次，我全神貫注地盯著棋盤(pán)，很快，這一局我又贏了。我說(shuō)在比最后一局，爸爸好好答應(yīng)了，這局我有點(diǎn)驕傲了，一不小心，讓媽媽贏了一局。我有一點(diǎn)不 高興了，媽媽給我說(shuō)，失敗是成功之母，有失敗，才能有成功。
通過(guò)下棋，我知道了不管做什么事情，都要認(rèn)真。
八年級(jí)學(xué)生作文：下棋14
我的爺爺愛(ài)下棋，每當(dāng)他看見(jiàn)有人在下象棋時(shí)就走不動(dòng)路了，可他從不承認(rèn)自己愛(ài)下棋。
每天晚飯的時(shí)候，爺爺總是不見(jiàn)蹤影，我打電話給他，他總是說(shuō)：“馬上來(lái)，馬上來(lái)。”電話里面?zhèn)鱽?lái)嘈雜的聲音，就知道爺爺一定在下棋。等了20分鐘，爺爺還沒(méi)來(lái)，我們只好再打電話。就這樣接連打了兩個(gè)電話，爺爺終于回來(lái)了。他一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，你們以后監(jiān)督我，我再也不下棋了!”可是第二天晚飯時(shí)，爺爺又沒(méi)按時(shí)回家，他早就把昨天的話拋到腦后了。
有一天晚飯后，我去小區(qū)玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一群人圍在一起，有的叉著腰、有的指手劃腳地說(shuō)著。“飛象!”好熟悉的聲音，我透過(guò)人縫看見(jiàn)爺爺，他正恨不得奪走下棋人手中的棋子。這時(shí)兩位下棋的老爺爺怒了：“觀棋不語(yǔ)，不知道啊!”說(shuō)完，就拍拍袖子走了，人群一哄而散，爺爺這才急急忙忙趕回家吃飯。
爺爺愛(ài)下棋，雖然爺爺棋藝不高，但下棋給爺爺帶來(lái)了快樂(lè)。
八年級(jí)學(xué)生作文：下棋15
今天早上，我說(shuō)：“爺爺，咱們下棋吧�！睜敔斦f(shuō)：“好呀！下什么棋呢？”我說(shuō)：“先下象棋，再下五子棋，然后是圍棋�！睜敔斦f(shuō)：“我下棋技術(shù)很高的，你能贏得了我嗎？”我說(shuō)：“不試怎么知道�！�
我們先下象棋，我不會(huì)下象棋，但是，在爺爺?shù)闹更c(diǎn)下，我不僅會(huì)下了，而且還贏了爺爺呢！我問(wèn)：“爺爺，你不是說(shuō)你下棋技術(shù)很好嘛，怎么還輸給我了呢？”爺爺說(shuō)：“因?yàn)槭翘笠饬�，所以才輸�(shù)��！蔽倚南耄菏裁磫幔髅飨碌牟缓�，還找借口來(lái)抵擋。
然后我們又玩了五子棋，我們共完了15局，我贏了9局，爺爺贏了六局，有一次，我一下子連著贏了7局，我又問(wèn)爺爺：“怎么又輸了呀？”爺爺還是找借口解脫。
然后，我們又玩了圍棋，這次，換我大意了，爺爺贏了。爺爺?shù)靡庋笱蟮卣f(shuō)：“哈哈，這次，怎么換你大意了呀？”我說(shuō)：“你下棋好，所以贏我了�！�
今天早上下棋真好玩，我下次圍棋不能輸給他了。
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