初一學(xué)生作文:我的校園
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼某跻粚W(xué)生作文:我的校園,僅供參考,大家一起來看看吧。
初一學(xué)生作文:我的校園1
大家好,我想介紹一下我的學(xué)校。
我非常喜愛我的校園,因?yàn)檫@里有許多歡聲笑語,還可以跟老師學(xué)習(xí)許許多多的知識(shí)。下面由我給大家介紹一下:我們的學(xué)校建于1998年,到目前已有40個(gè)班,大約3000名學(xué)生,怎么樣?人多吧!
我們學(xué)校的中央是主教學(xué)樓和雕像。主教學(xué)樓是三、四、五、六年級(jí)的教室,也是三到六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、英語老師的辦公室。雕像就像一個(gè)女生在天上飛,雕像下面寫“希望”兩個(gè)字,意思是“學(xué)校希望我們長大以后個(gè)個(gè)有才華!
東西兩旁是:低年級(jí)的教學(xué)樓。辦公樓。國際樓。低年級(jí)教學(xué)樓是一二年級(jí)的教室,三樓是大禮堂。辦公樓是所有老師的辦公室、會(huì)議室。國際樓主要是為中外老師。交換生提供便利,計(jì)算機(jī)教室也在那里。
校園的南邊是學(xué)校的正大門,是老師學(xué)生出入的通道,校園的北端是操場(chǎng),操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),周圍是各種體育設(shè)施。
看,這就是我美麗的校園!
初一學(xué)生作文:我的校園2
校園像一個(gè)偉大的母親,不僅教育著我們,關(guān)愛著我們,而且非常美麗,氣勢(shì)恢宏。
一進(jìn)大門,映入眼簾的是一個(gè)圓形操場(chǎng)和正前方的教學(xué)樓。教學(xué)樓是用灰黑色的石磚筑成的,上面還用金屬鑄了“教學(xué)樓”三個(gè)字,陽光的照耀使它們變得閃閃發(fā)光。
教學(xué)樓有5層,每個(gè)年級(jí)一層,四年級(jí)被分到了各個(gè)樓層。站在教室面前,淡黃色的門、貼了圖案的窗戶和潔白的墻壁構(gòu)成了一幅美麗的圖畫?茨谴皯羯系膱D案――花啊,草啊,我看久了還仿佛聞到了花香呢!
穿過教學(xué)樓,就來到了宿舍。這里藏著許多人的隱私,還是不說了。
再往上走,就是三個(gè)連起來的小操場(chǎng)。操場(chǎng)內(nèi)是綠茵茵的草地,仿佛大草原,草地旁邊有好幾個(gè)籃球架,我們都在這兒上體育課,另外還可以在這里聞到從餐廳飄來的飯菜香呢!
走過小操場(chǎng),經(jīng)過餐廳,再左轉(zhuǎn)就來到了大操場(chǎng)。用白線隔開的紅色跑道把操場(chǎng)圍成了一個(gè)大橢圓,中間是綠色的草坪,那嫩綠的小草會(huì)讓你忍不住伸手去摸。大型的體育活動(dòng)都是在這兒舉行。
介紹了這么多,相信你對(duì)我的學(xué)校有所了解了吧!百聞不如一見,歡迎來我校參觀!
初一學(xué)生作文:我的校園3
我的校園一年四季美景如畫。
春天的時(shí)候,我跑到了一顆大樹下,它已經(jīng)長出了嫩綠的葉子,像青草那樣碧綠。我順手撿了一根樹枝,輕輕地拍打了大樹的葉子。瞧!一片綠油油的葉子掉了下來。我連忙拿起來,仔細(xì)地觀察了一下,發(fā)現(xiàn)這棵樹的葉子長得比較奇怪。它的形狀像一把小小的扇子,上面還有一些彎彎曲曲的紋路,有長有短。
到了夏天,當(dāng)我再次經(jīng)過這顆大樹的時(shí)候,驚訝地發(fā)現(xiàn)它的葉子有些微黃,而且葉片比原先大多了。在它旁邊,緊靠著一顆小樹,小樹的葉子是鋸齒形的,就像一把又長又鋒利的大刀。
秋天匆匆來臨。當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校,我再一次跑去看這顆大樹,發(fā)現(xiàn)樹上全部的葉子都變黃了。一陣秋風(fēng)吹過,幾片葉子像枯葉蝶一樣飛舞在空中,隨后翩然墜地。校園的周圍,是一片片的農(nóng)田,農(nóng)民伯伯們?cè)谛燎诘厥崭畹竟取?/p>
冬天的校園比較寂靜。很多樹變得光禿禿的,地上滿是枯黃的落葉。但我想,到了春天,它們又會(huì)長出葉子來了。
我愛我的校園,也愛校園的四季。
初一學(xué)生作文:我的校園4
我們的校園四季分明。
我們的校園四季也各有各的美麗。
春天到了,萬物都復(fù)蘇了。春天正是一個(gè)播種的季節(jié),正是個(gè)大樹抽枝,小草發(fā)芽的季節(jié)。春天是一個(gè)能看到播種希望的季節(jié)。
夏天,是樹木繁茂的季節(jié)。夏天的天氣非常炎熱。太陽火紅火紅的,真像一個(gè)大火球。在我們校園的那片竹林里,中午太陽直射,就像利箭從天上射下來,穿過了茂盛的竹林,照到了那條石子小路上,金燦燦的。
慢慢地,美麗的秋天就到了。這正是農(nóng)田里的小麥和稻谷都成熟了的時(shí)候。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,就像一片金色的海洋。田野里到處都是熱鬧的景象。農(nóng)民伯伯們開著割草機(jī)收割稻谷。而在我們的校園里,高年級(jí)哥哥姐姐們種的蔬菜也都成熟了。一年級(jí)教室那邊,銀杏樹的葉子在漸漸變黃。秋風(fēng)輕輕地吹過,這些樹上的葉子就像一只只金黃色的蝴蝶,翩翩起舞,非常美麗。
秋天一過,寒冷的冬天悄然而至。在這寒冷的冬天里,我們的校園也變得蕭條了。樹光禿禿的,雪天的時(shí)候,上面覆蓋了一層層的白雪。松樹上掛了冰條。在陽光的照耀下,這些垂下來的冰條就像是透明的玻璃,晶瑩剔透。只要輕輕一碰,那冰條就會(huì)發(fā)出叮叮咚咚的聲音,非常悅耳動(dòng)聽。
我的校園四季景色怡人。
初一學(xué)生作文:我的校園5
四季青市的商業(yè)街上有一所漂亮的`學(xué)校。那是我的學(xué)校,海滄學(xué)校。
春天帶著芬芳的氣息走進(jìn)校園。原來石榴樹已經(jīng)開花了,一朵小花非常漂亮。雌蕊是橘紅色的,花瓣是橙色的。花有大有小。草也從土里探出頭來,向我們招手。
夏天,孫叔叔溫暖大地。課后,我將和我的同學(xué)在操場(chǎng)上玩。如果我累了或熱了,我們會(huì)跑到小柳樹前乘涼。在柳樹下,我立刻感到神清氣爽。
秋天,樹葉像在空中飛翔一樣落下。樹葉是黃色的,天氣變冷了。課后,學(xué)生們走出教室,在操場(chǎng)上盡情玩耍。每次上課前幾分鐘,我都會(huì)去撿各種各樣的小樹葉。我最喜歡采摘銀杏園。我撿的樹葉可以用來拼東西。
冬天,我們會(huì)在操場(chǎng)上打雪仗和堆雪人,所以我們很開心。雪落在樹上。這些樹似乎被銀覆蓋著。雪落在地上。大地似乎被厚厚的被子覆蓋著。一些地方似乎變成了滑雪勝地。
我愛我的校園,我愛一年四季。
初一學(xué)生作文:我的校園6
我們的學(xué)校是山村中心小學(xué),在衛(wèi)生條件比較落后、城市布局相對(duì)雜亂的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn),唯獨(dú)只有我們的學(xué)校,井井有條。有如世外桃源。
走進(jìn)我們的學(xué)校,似乎這里的空氣都比外面的空氣含氧量高,深深地吸一口氣,是那么的沁人心脾,每個(gè)毛孔都很舒服。
大部分的校園都建在一片平坦的土地上,可我們的學(xué)校依山而建,分為上下兩個(gè)操場(chǎng),使我們的學(xué)校不再單調(diào),顯得很有立體感。
最最值得說的是連接上下兩個(gè)操場(chǎng)的大舞臺(tái),它是用迎春花做背景,金黃的迎春花鑲嵌在碧綠的葉子上,整個(gè)舞臺(tái)顯得那么美。
那飄香的桂花樹,那樹葉茂盛的樟樹,那挺拔的松樹,
大概是有我們這些少年陪伴著,一顆顆都生機(jī)勃勃,精神抖擻。
在這書香四溢的校園,每個(gè)角落都飄著文化氣息。豐富多彩的文化長廊,樓梯間的墻壁上,教學(xué)樓的梁上,教室的里里外外,都貼著名人名言和同學(xué)們的優(yōu)秀作品。漫步校園,就像在和各位名家聊天,讓我的心靈得到洗禮。
美麗的校園,這片人杰地靈的土地。讓我在你的懷報(bào)里,好好學(xué)習(xí),天天向上。
初一學(xué)生作文:我的校園7
這是我的校園,它非常的美麗。
進(jìn)了大門,映入眼簾的是一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)里有許多運(yùn)動(dòng)器材,有單杠、大轉(zhuǎn)盤·……每當(dāng)我們上體育的時(shí)候,可多運(yùn)動(dòng)設(shè)備玩了,比如:羽毛球、籃球、呼啦圈……操場(chǎng)旁邊還種著一排大葉榕,好像有許多位士兵在保護(hù)著我們,在大葉榕旁邊還種著一棵大榕樹,像一把巨傘。
我們的教室可干凈了,每天都有勤勞的值日生們把我們美麗的“家”打掃干凈。一排排桌椅整整齊齊的,每逢星期三,我們都會(huì)進(jìn)行一次“大掃除”。
校園里最美的就要數(shù)植物園了,一進(jìn)植物園,就有一陣清風(fēng)拂面而來,在兩旁的旅人蕉似乎在歡迎我們的到來,沿著園里的小道走,黃金竹映入了我的眼簾,我一直想不明白,為什么它叫黃金竹呢?再認(rèn)真觀察,原來竹子的顏色偏黃,可能黃金竹是因此而得名。繼續(xù)向前走,可以看見豬籠桐,他長得極像豬籠。變?nèi)~木怎么個(gè)變法,哦,原來葉子正反面的顏色都不一樣。咦,怎么有幾只小蜜蜂圍著一棵樹轉(zhuǎn),是桂花樹,怪不得有香香的味道。在植物園中間有一個(gè)小池,里面養(yǎng)著一些小魚,有紅的,黑的,它們游來游去,像在跟我們做游戲。池中還有一座小山。植物園里還有許多花草樹木:黃金榕、洋玉蘭、紅繼木……
這就是我美麗的校園!
初一學(xué)生作文:我的校園8
我們的校園是濟(jì)南有名的現(xiàn)代化學(xué)校。只要一提起我們學(xué)校,人人都會(huì)伸出大拇指。要是走進(jìn)校門,就會(huì)有一種春天般的溫暖。
冬天慢慢地過去了,春天向我們一步步走來。萬物復(fù)蘇,我們的學(xué)校顯得生機(jī)勃勃,風(fēng)景優(yōu)美。畫壇里開有各種各樣的花。一棵小草從睡夢(mèng)中醒來,舒展著他那幼嫩的綠葉;一朵朵千姿百態(tài)的迎春花像一個(gè)個(gè)小喇叭,在吹奏著春天的樂曲;一叢叢瓊枝玉葉的劍麻像小刺猬一樣,趴在花壇里睡覺。有四季常青的松樹,還有野桃花、冬青等。畫壇旁邊有一座假山,像一只張著大嘴的獅子挺立、守護(hù)著我們的校園。我站在遠(yuǎn)處看,校園就像一個(gè)百花盛開、萬紫千紅的“植物園”。
校園最引人注目的就是我們的教學(xué)樓,他的外體非常美觀,形狀非常奇特,是個(gè)“凹”字形的,上下有五層,中間是盤旋樓梯,直通樓頂花園。大廳兩面有同學(xué)們畫的色彩斑斕的畫。每一層都有現(xiàn)代化教室,每個(gè)教室前面都掛著中外名人畫像,鼓勵(lì)我們?nèi)W(xué)習(xí)做人的道理。
我愛我們的校園,愛這里一切,這里有辛勤的園丁,教我們學(xué)習(xí)無窮無盡的知識(shí)。親愛的學(xué)校是我們成長的搖籃。
初一學(xué)生作文:我的校園9
我在華峰小學(xué)讀書。學(xué)校雖然不大,但是很溫馨。你想了解我們校園嗎?那我就給你介紹一下。
學(xué)校地處華陰市城區(qū)中心,坐落在太華辦華峰村東北角,面積二十余畝。校園坐北朝南。校門不大,三米多寬,有兩扇藍(lán)色柵欄式鐵門。兩側(cè)是兩米多高的水泥立柱。八字墻上寫著八個(gè)紅彤彤的大字“團(tuán)結(jié)奮進(jìn),質(zhì)量立!薄
校園地勢(shì)低,進(jìn)了大門要下一個(gè)水泥小坡。大門兩側(cè)各一排平房,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辦公室。平房前面是茂盛的大樹,有松樹、桐樹和楊樹。濃濃的樹蔭,遮蓋了平房的屋頂。
大門對(duì)面,就是寬闊的操場(chǎng)了。操場(chǎng)沒有草坪,但是平平整整、干干凈凈。從大門向北,有一條綠色地磚鋪成的兩米多寬的小路,通向操場(chǎng)北邊的升旗臺(tái)。
操場(chǎng)西邊的圍墻上,畫著校園生活類的有趣彩色圖畫,畫上有人物、動(dòng)物、植物,可好看了。
操場(chǎng)東邊是一排南北走向的平房。那是太華辦中心幼兒園教室。教室門前,鋪著綠色的塑料地毯。一套新的兒童游樂器械是幼兒們的快樂天地。
操場(chǎng)北邊的升旗臺(tái)不大,三米長兩米寬。臺(tái)上有一堵貼著白色瓷片的矮墻,上面是建校捐款的“功德碑”。作為學(xué)生,我們始終牢記那些關(guān)心和支持教育事業(yè)的有識(shí)之士。
升旗臺(tái)的東邊,是一個(gè)大花園。花園里有巨石,種著矮松,各種小樹和花。有桃樹、梨樹,有迎春花、菊花、美人蕉和串串紅。春風(fēng)吹來了,她是春的使者,帶著各種色彩的染料,染紅了桃花的腮,染白了梨花的臉,染黃了迎春花的發(fā)辮。秋天,楊樹葉子黃了,掛在樹上,好像一朵朵黃色的小花;飄落在空中,像一只只黃色的蝴蝶。
升旗臺(tái)的北邊是一座兩層教學(xué)樓,每層四個(gè)教室。教室里寬敞明亮,桌凳擺放整齊。二樓最西邊的教室,是我們四年級(jí)的教室。
樓前東西兩邊各有一個(gè)長方形的花壇;▔锓N著各種各樣的花。
我熱愛我的校園。她是我學(xué)習(xí)科學(xué)文化的知識(shí)園,為人處世的知行園,和諧生活的快樂園。
初一學(xué)生作文:我的校園10
一個(gè)水泥地的小操場(chǎng),一個(gè)不太大的迎春花壇,兩幢低矮的教學(xué)樓,還有那道邊的幾棵健壯高大的樟樹,就構(gòu)成了我走過五年學(xué)習(xí)生活時(shí)光的小學(xué)校。它的名字叫稠城一小。它既沒有繡湖小學(xué)的現(xiàn)代化,也沒有保聯(lián)小學(xué)的硬件設(shè)施,但在我的心目中,它卻是最美麗的。
像蜜蜂飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷。仔細(xì)回想起這五年的學(xué)習(xí)生活,我的心中就不禁涌起愉悅之情。這五年,就像一幅流光溢彩的畫頁,亦似一串歡快跳動(dòng)的音符。還記得一年級(jí)的時(shí)侯,我剛剛來到這個(gè)學(xué)校時(shí),還嫌它老舊,但我很快就被老師們上的那一堂堂精彩的課,玩的那一個(gè)個(gè)有趣的游戲吸引住了,漸漸地,我融入到了校園生活當(dāng)中,并深深的愛上了這個(gè)不平凡學(xué)校。武術(shù),乒乓球,航模一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)給它增添了不少光彩。三年級(jí)時(shí),我們舉辦了第一次撥河比賽,我被選為了隊(duì)長。比賽時(shí)同學(xué)們那一個(gè)個(gè)認(rèn)真勁和贏了之后那開心的表情都深深的印在了我的腦海當(dāng)中。我至今仍忘不了那一次老師和同學(xué)們的一聲聲震天的助威。
如今,隨著那新校區(qū)的落成,我們和這所舊校園相處的美好時(shí)光也快畫上一個(gè)完美的句號(hào)。就讓這個(gè)我學(xué)習(xí)生活過的學(xué)校成為我一生當(dāng)中最美好,最永恒的回憶吧。再見了!我親愛的母校!
初一學(xué)生作文:我的校園11
我們學(xué)校有二棟教學(xué)樓,一棟是新的,另一棟是舊的。二棟教學(xué)樓的中間就是操場(chǎng),操場(chǎng)前面是旗臺(tái)。
新教學(xué)樓里既安靜,又衛(wèi)生。每天早上,朗朗的讀書聲從各個(gè)教室里飛出來,像動(dòng)人的童聲大合唱音符滿天。新教學(xué)樓的墻是白色的,共有四層樓。底樓的前面種著幾株?duì)幭嚅_放的花朵和一根根碧綠的小草,忖托著各個(gè)教室,仿佛在傾聽朗朗的讀書聲。在新教學(xué)樓的最頂樓,是一個(gè)籃球場(chǎng),每天早上,上完第二節(jié)課的時(shí)候,都有一部分同學(xué)上去做廣播體操,做的可整齊了。
每當(dāng)星期一的時(shí)候,我們穿著統(tǒng)一的校服,排著整齊的隊(duì)伍到升旗臺(tái)前升旗。下課時(shí),大家涌出教室,這時(shí)操場(chǎng)上沸騰起來了,只見人山人海,挨挨擠擠。聲音如雷一般,此起彼伏。同學(xué)們有的跳皮筋,有的扔沙包,有的跳繩,還有的做游戲,歡聲笑語回蕩在校園操場(chǎng)上空,到處呈現(xiàn)著一派熱鬧的景象。
舊教學(xué)樓有三層,底層有餐廳和廣播室,樓上是初中部。
這就是我的校園,我愛我的校園!
初一學(xué)生作文:我的校園12
我的學(xué)校在砂子塘小學(xué)東校區(qū),是長沙市有名的小學(xué)。這里有現(xiàn)代化的教學(xué)場(chǎng)地和設(shè)施,這里的一草一木都充滿了生機(jī)和活力,這里一年四季都很美。
春天來了,小草從泥土里探出嫩綠的小腦袋,操場(chǎng)上到處是一片嫩黃。校園里各個(gè)角落的小樹都長出了新葉。一陣春風(fēng)吹來,葉子頻頻點(diǎn)頭好像在歡迎著我們上學(xué)。
夏天到了,校園里花壇的花競(jìng)相開放,一棵棵樹木像一把把綠色的雨傘,枝繁葉茂,綠樹成蔭。樹葉在陽光的照射下泛出一道道白光。升旗臺(tái)上的五星紅旗、少先隊(duì)隊(duì)旗和砂子塘東校區(qū)的校旗迎風(fēng)飄揚(yáng),像是時(shí)刻在激勵(lì)著我們?yōu)榱俗鎳鴬^發(fā)圖強(qiáng)。
秋天一到,一片片樹葉紛紛往下掉,校園里好像鋪上了一層金色的地毯。此時(shí)的桂花樹成了校園的佼佼者,老師和同學(xué)們聞到它的芳香味,頓時(shí)感覺到神清氣爽。
冬天來了,雪花在空中漫天飛舞,像給校園增添了一道風(fēng)景線。樹上吊著一串串“冰棍”,同學(xué)們?cè)谛@里堆雪人、打雪仗,到處是一片歡樂的笑聲。
這就是我美麗的校園,我愛我的校園。
初一學(xué)生作文:我的校園13
我的校園一年四季像一個(gè)魔術(shù)師,千變?nèi)f化。
春天,鳥語花香,生機(jī)勃勃。小草從地下探出頭來,像一位害羞的小姑娘;▋簜兙`開了艷麗的花瓣兒,像紅彤彤的笑臉。大樹像一把大琴,剛發(fā)芽的樹葉成了音符,譜成了一曲春天的贊歌。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生機(jī)。這就是春魔術(shù)師。
夏天,綠樹成蔭。樹木長得茂盛極了,像一把大大的遮陽傘。同學(xué)們?cè)跇涞紫鲁藳、嬉戲、打鬧,到處都是歡聲笑語。天氣熱極了,知了不停地叫著好像正在說:“太熱了!太熱了!”這就是夏魔術(shù)師。
秋天,金黃一片。樹上的葉子飄了下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。樹上結(jié)了各種水果,有蘋果、梨、柿子等,地上的小草變得枯黃了,花兒低下了小腦袋。這就是秋魔術(shù)師。
冬天,大地白茫茫一片。北風(fēng)把小朋友們的臉頰給吹得通紅。下完雪后,操場(chǎng)上白雪一片,小朋友們?cè)谕饷娲蜓┱、堆雪人,玩得開心極了!這就是冬魔術(shù)師。
這就是我的校園,一年四季有著不一樣的美。
初一學(xué)生作文:我的校園14
“嗒嗒嗒……嘀嘀……嘣!嗒嘀……”同學(xué)們撐著雨傘來到學(xué)校,小雨滴在雨傘上奏樂,發(fā)出歡樂的聲音。不過有些小雨滴可調(diào)皮了,招來許多小伙伴,緊緊地抱成一團(tuán),從樹葉上滑下來,掉在雨傘上,“嘣!”的一聲,傘面上騰起一陣輕煙似的水氣。
池塘里根本看不見金魚,難道——它們躲到荷葉下避雨啦?不對(duì)啊!課文里說,下雨天魚會(huì)把頭露出水面呼吸的。估計(jì)被雜食性烏龜吃掉了。哎,可憐的金魚。
下課的時(shí)候,一些學(xué)弟學(xué)妹三五成群地到務(wù)本樓樓下跳水坑,有的腳一甩,把水濺到其他同學(xué);有的趕緊撐起雨傘,擋住“敵人”的“進(jìn)攻”;有的只能左躲右閃;有的急忙“反擊”;有的一不小心滑倒了,衣物都濕了,還要玩……
上課了,嘀嘀嗒嗒的樂曲聲中,同學(xué)們瑯瑯的讀書聲傳出去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
在這細(xì)雨織成的輕紗中,同學(xué)們過著充實(shí)的一天。
初一學(xué)生作文:我的校園15
坐落在林和東路的、雄偉的一件建筑物——那是我的學(xué)校,華陽小學(xué),它見證了我的成長。
進(jìn)入校門,你的眼光肯定會(huì)投在那說黃不黃,說綠也不綠,覆蓋在保安亭上的爬山虎。每到夏天,它就瘋狂成長,綠油油的。一靠近它,就仿佛有一股清爽、涼颼颼的風(fēng)撲面而來。它綠的好像能擠出水來,它“披”在保安亭上,活像一個(gè)綠毯子。
在校園里,我們的教學(xué)樓方方正正,通體鮮紅,反射著太陽的光輝,顯得很有氣勢(shì)。在它下面,一群被雕刻得活靈活現(xiàn)的七個(gè)太陽娃映入眼簾。他們都掛著燦爛的笑臉,大家都忍不住要去摸摸。
不知不覺地,大家來到了菜地(后花園),里面被籬笆隔著,進(jìn)不去。里面的菜,一株比一株茂盛,被照料得很好。絲瓜藤纏繞著桿子,顯出生機(jī)勃勃的樣子。在角落里被栽得整整齊齊的花兒,開的是多么茂盛!蜜蜂和蝴蝶在這里流連忘返。在菜地旁,有一棵大榕樹,它粗壯的枝干飽經(jīng)風(fēng)霜。葉子這兒一簇,那兒一簇,截然不同的濃綠,以那種嬌嫩的嫩綠完全不一樣!顯出了不同的生氣!它真高哇!幾乎已4樓持平了。
我的學(xué)校,以別的學(xué)校相比,截然不同的小學(xué)。這里,有菜地讓你們親近自然。通紅的教學(xué)樓,看上去不失風(fēng)采……
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