追夢(mèng)人
追夢(mèng)人1
人生就像是一場(chǎng)旅行，目的地不是我們的終點(diǎn)，沿途的風(fēng)景才是這一生該尋找的，該收藏的。走過每一個(gè)春、夏、秋、冬，你最喜歡尋找那個(gè)季節(jié)，完成夢(mèng)想。人生的道路上有許多好的事，壞的事，都是無法躲的。但是，如果你有夢(mèng)，敢于追夢(mèng)，你的生活就會(huì)變得十分有趣，而你對(duì)生活有不同的看法，無聊的生活變成了追夢(mèng)的好時(shí)機(jī)，因?yàn)椋闶且粋�(gè)有夢(mèng)想的人。
而你們，也應(yīng)該和我一樣吧？
我，一個(gè)單純的小女孩，普通的樣子，高高的，小小的心里卻懷著大大的夢(mèng)想。
我上幼兒園時(shí)，我就已經(jīng)有了夢(mèng)想。我希望能成為一名出色的甜點(diǎn)師，做出松軟可口的面包，香香甜甜的蛋糕，軟軟的布丁和果凍給大家吃，與大家一起享受分享的快樂：我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我希望我能成為一名有名的畫家，拿起畫筆，在紙上用筆一抹，就能畫出好看的畫，畫人物、風(fēng)景、動(dòng)物、物品、水果樣樣畫的好：而現(xiàn)在的我，希望自己成為一名受大家歡迎的鋼琴家，穿上華麗的服裝，彈奏出動(dòng)聽、悅耳的聲音，讓別人聽到這美妙的音樂，自己也很開心。
其實(shí)，我的夢(mèng)想還有很多很多，如：醫(yī)生、能治好病人的�。郝眯屑遥瓮嫒澜纾豪蠋熃虝�(huì)同學(xué)知識(shí)但是，我都相信，只要努力、認(rèn)真，刻苦練習(xí)，就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。
就像我說的一樣：“自己要心懷夢(mèng)想，刻苦練習(xí)，勇于追夢(mèng)，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)�！弊屛覀�?cè)?0xx年里，做一個(gè)勇于追夢(mèng)的追夢(mèng)人吧！
追夢(mèng)人2
“我們都是追夢(mèng)人，在今天勇敢向未來報(bào)到，當(dāng)明天幸福向我們問好，最美的風(fēng)景是擁抱……”
這首歌叫《我們都是追夢(mèng)人》，聽完這首歌后，我沉思了，我們每個(gè)人都在追夢(mèng)路上走著。
有些想當(dāng)歌手的在KTV唱歌，追夢(mèng)；
有些學(xué)生也在為夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，追夢(mèng)；
甚至連我爺爺都早早的起床，追夢(mèng)；
他，我爺爺追什么夢(mèng)呢？
當(dāng)然是身體健康。從我記事起，爺爺就準(zhǔn)時(shí)的八點(diǎn)睡，五點(diǎn)起，從來都不睡懶覺。
他起床后先去晨練，接著就去廚房做飯，等做完飯后，我的家人們就陸陸續(xù)續(xù)的起床了。吃完?duì)敔數(shù)摹皯?zhàn)果”后就上班的上班，收拾的收拾。
我呢？嘻嘻，當(dāng)然還被我那個(gè)溫暖的床擁抱著。
可是每當(dāng)我起床就看到爺爺那張嚴(yán)肅的臉，終于有一天他忍不住了。
就很嚴(yán)肅的對(duì)我說：“你怎么又這么晚才起床！”
“不晚不晚，今天比平時(shí)早起了一個(gè)小時(shí)呢，才十一點(diǎn)鐘�！蔽覒醒笱蟮恼f
“你早上起，晚上不睡，還不吃早飯，總有一天你會(huì)生病的�！�
“什么呀，我上學(xué)起得早，周六日也不能睡個(gè)懶覺了嗎？”我叉著腰生氣地說。
爺爺好像聽出了我的生氣，有換了一種語氣，慈祥的對(duì)我說：“爺爺這是為你好，怕你生病，而且早睡早起，你會(huì)比別人更健康，比別人大腦更好使，更容易和人相處�！�
聽了這些話，我覺悟了。從那之后我也每天早睡早起。
于是，從此之后，爺爺和孫女一起走上了追夢(mèng)的道路……
追夢(mèng)人3
不負(fù)青春，勇敢追夢(mèng)。
在陌生的時(shí)光中醒過來，仿佛是一覺睡過了頭，猛然覺醒，15歲已經(jīng)在匆匆而來的路上�；叵脒^去，13歲的我們張揚(yáng)、開朗，肆意的歡笑歌唱，好像這世界就是為我開張的；14歲的我們斂起情緒，加以偽裝，害怕受傷，卻無意間拒絕了風(fēng)往花香……
15歲，我們有些小情愫，有些感觸，有些懷舊。我們?cè)跓艋疠x煌的街頭中厭倦、迷失；卻在兒時(shí)的回憶里自由翱翔，回歸自我，無拘無束地歡笑。有時(shí)，我們也會(huì)靜默著，隨手寫下“俗世，自有俗世的好”，總是這樣遐想，思緒也在靜默中飛揚(yáng)。
15歲，追夢(mèng)的好時(shí)光。
致敬青春，致敬夢(mèng)想。
平凡的我們有著不平凡的夢(mèng)想�？紓�(gè)“理想大學(xué)”的夢(mèng)，似乎是現(xiàn)在學(xué)生喊得最響的“口號(hào)”。我們的文學(xué)夢(mèng)，藝術(shù)夢(mèng)，都在等待著用自己的汗水、奮斗推開殿堂的大門。我不后悔，用追夢(mèng)的足跡丈量這一生。從初心不忘到勇敢追夢(mèng)，從未停止腳步，向前奔跑，迎著嘲笑，堅(jiān)持夢(mèng)想的過程，就是一件幸福而又快樂的事。
宣誓15歲，宣誓青春，宣誓夢(mèng)想。一切終將逝去，可夢(mèng)想不會(huì)褪色。前方的路不好走，可我有堅(jiān)定的信念。盡管前方充滿了坎坷荊棘，我也會(huì)揮著長劍，指向天空，沖破縛束！
15歲的青春夢(mèng)，誰不會(huì)為我們喝彩呢？
追夢(mèng)人4
“每個(gè)身影，同陽光奔跑，我們揮灑汗水，回眸微笑……”是�。∽穳�(mèng)的道路是艱辛的，充滿了汗水與淚水，拿自己來說，若是想要離夢(mèng)想更近一步，就要學(xué)習(xí)。
時(shí)光匆匆流去，又是一天早晨，我又一次的看到了那個(gè)正在廚房忙碌的身影，那是誰？不出所料，是我的媽媽–小劉同志。我一直有種疑惑，媽媽她有什么夢(mèng)想呢？這種疑惑在我心里越來越濃，最終我忍不住去問了媽媽。
“小劉同志，您說您年輕時(shí)候有什么夢(mèng)想理想��？”我腹黑的微笑著問。
“�。磕阏f我？”媽媽一臉嫌棄。
“要不哩，快說快說”我急迫的想要媽媽說一說。
“我啊，當(dāng)初沒什么固定的夢(mèng)想，理想什么的也就是考個(gè)好學(xué)校吧！”媽媽一邊炒著菜一邊跟我漫不經(jīng)心的說。
“可惜，眼睛壞了”小劉同志又一臉感慨的說。
“那現(xiàn)在呢？”我繼續(xù)像個(gè)記者似的追問著。
“現(xiàn)在？當(dāng)然是照顧你們呀！”媽媽笑著說道。
沒等我反應(yīng)過來，媽媽拿起鍋鏟翻炒了幾下，把菜倒進(jìn)盤子里，擰住煤氣，拿起勺子準(zhǔn)備盛飯的同時(shí)又漫不經(jīng)心的對(duì)我說：“行啦，吃飯”！
我思緒萬千，想道媽媽或許現(xiàn)在也在追趕她的理想，天天一有時(shí)間就看新聞讀書，媽媽那么艱苦我也不能落后��！我想，一定要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽失望。
“我們都是追夢(mèng)人，在今天勇敢向未來報(bào)道……”我們都在努力奔跑，夢(mèng)的路就在腳下，我們都是追夢(mèng)人！
追夢(mèng)人5
“叮嚀嚀，叮嚀嚀，叮嚀嚀……”，上語文課了，此時(shí)正在看書的同學(xué)趕緊將書收好，正在操場(chǎng)上鍛煉的同學(xué)趕緊跑回教室，正在做作業(yè)的同學(xué)趕緊把作業(yè)放好。只見老師從笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，我們都二丈和尚——摸不著頭腦，不知道老師葫蘆里面賣得什么藥。
老師走上講臺(tái)，說:“同學(xué)們，每個(gè)人都自己的夢(mèng)想，你們也不例外，上來說說自己的夢(mèng)想吧！”我舉了手:“老師，我來說吧�！薄班牛蟻碚f吧�！蔽易呱狭酥v臺(tái)，道:“我的夢(mèng)想是老師，我原來的夢(mèng)想是醫(yī)生，每當(dāng)我的腦海里浮出患者臉上的笑容，覺得很開心，可是我想了想，當(dāng)老師可以培育人才，讓祖國變得更強(qiáng)大、富有，再說了，讓我的學(xué)生們當(dāng)醫(yī)生也不遲呀�！薄芭九九�。”臺(tái)下響起了掌聲，老師說:“夢(mèng)想很不錯(cuò)，那你得努力了。”“知道了，老師，我會(huì)努力的�！�
我知道，當(dāng)老師得考到大學(xué)，我最想考的是北京師范大學(xué)，我也知道，做老師不容易，考這所重點(diǎn)學(xué)校更不容易，我快放棄了夢(mèng)想。
一年春天，我和家人一起去鄉(xiāng)下，路過竹林的時(shí)候，我看見了正在往外冒的竹筍。
回到家，我明白了:竹筍為它的夢(mèng)想努力著，而我，卻在放棄夢(mèng)想，難道我竹筍都不如。
從此以后，我為夢(mèng)想努力著。因?yàn)槲抑?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想＝夢(mèng)想＋努力。
加油，一群勇敢的追夢(mèng)人，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的飛空中飛翔吧！
追夢(mèng)人6
我們都是追夢(mèng)人，是啊，我們每個(gè)人都是追夢(mèng)人，我們每個(gè)人都有自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，我們都會(huì)為了自己的夢(mèng)想或者目標(biāo)而奮斗。就說我媽媽把每天都起早貪黑為我們掙錢，努力的工作，還工作個(gè)不停。
大早上，她起床的特別早，每天早上吵的我也跟著起來，睡不好，沒事兒，反正起來也得背課文，還背個(gè)不停，該上學(xué)了才停下來，連飯也吃不成。我是去上學(xué)了，我媽媽是去上班了，我媽媽一直在費(fèi)口舌，一天不知道要給別人說多少的好話呢。
媽媽去上班兒了，可是再看看我，我只是去上學(xué)，只是在學(xué)習(xí)，又不用干活掙錢，不用承擔(dān)那么多的壓力和責(zé)任，我竟然一直都說累，我現(xiàn)在能明白了，我要好好的學(xué)習(xí)，考一個(gè)較好一點(diǎn)的學(xué)校，不辜負(fù)媽媽的起早貪黑掙錢，我定要實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
“我們都是追夢(mèng)人，千山萬水奔向天地跑道你追我趕風(fēng)氣云涌春潮海闊天空，敞開溫暖的懷抱”，我一定要努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)！加油！我一定不會(huì)辜負(fù)我媽媽，不辜負(fù)家人對(duì)我的期待，我一定要加油努力地學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)自己的作業(yè)們，作業(yè)都能寫完，不能白寫呀，對(duì)吧！加油！
追夢(mèng)人7
我們都是追夢(mèng)人，千山萬水奔向天地的跑道，你追我趕，風(fēng)起云涌，春潮洶涌，海闊天空開暖.
這首歌的名字是《我們都是追夢(mèng)人》。
那是一個(gè)灰蒙蒙的早晨，我想起老師讓我們?cè)缟险乙粋�(gè)忙碌的身影采訪他(她)。我想起來之后，立刻出去找早上那個(gè)忙碌的身影。
剛出門，一陣?yán)滹L(fēng)像刀子一樣吹在我臉上，我就又回家了，戴著帽子和口罩。就這樣出去后，有點(diǎn)暖和，不像以前那么冷了。
出來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)出來的太早了，街上人很少。我很擔(dān)心。
“這里沒人，怎么面試？”我一邊嘆氣一邊說。
突然想起來，“對(duì)別人來說可能太早了，但對(duì)環(huán)衛(wèi)工人來說也不算太早。”于是我踏上了尋找環(huán)衛(wèi)工人的征程。
努力有回報(bào)，我終于找到了，于是毫不猶豫的上去采訪他。
“你好，我是一名中學(xué)生。我需要占用你一些時(shí)間去面試�？梢詥�？”
我問。
“哦，對(duì)了，你想問我什么？”環(huán)衛(wèi)工人說�！澳銥槭裁匆鲞@種公益工作？”我問。
他舔舔嘴唇，張開嘴，好像要說什么，但他沒有說出來。
“嗯，回家吧。”
環(huán)衛(wèi)工人哄我走了。
回去之后，我終于知道他當(dāng)時(shí)說了什么，但是我不明白他為什么不說，而是拿回去了。
可能是因?yàn)槲覍擂伟伞?/p>
對(duì)了，我問他做了什么夢(mèng)，他沒有回答，只是保持沉默。
我想，也許這就是這個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)吧。很多人會(huì)因?yàn)樯矸荻艞壸非髢簳r(shí)的夢(mèng)想。
我一定要好好學(xué)習(xí)，以后多鼓勵(lì)人，拋棄身份，追求夢(mèng)想。做一個(gè)追夢(mèng)人，為夢(mèng)想而努力！
追夢(mèng)人8
現(xiàn)代社會(huì)日新月異，各種電子產(chǎn)品層出不窮。這些電子產(chǎn)品雖然使人們的生活豐富多彩，卻導(dǎo)致很多人視力下降，不得不戴上眼鏡。我的夢(mèng)想就是能發(fā)明一種智能眼鏡，免去人們?nèi)粘Ｉ钪幸蚺宕餮坨R而帶來的煩惱。
我設(shè)想的智能眼鏡從外形看和傳統(tǒng)眼鏡一模一樣，但鏡架是由鈦合金制成的，不會(huì)輕易摔壞，并且它的里面還裝有氫氣和納米重力器。氫氣使鏡架具有向上的抬升力，納米則起到一個(gè)穩(wěn)定的作用。兩者相輔相成，既使人戴起來感到舒服，又能穩(wěn)定在鼻梁上。鏡架上面還有一個(gè)納米驅(qū)霧器，當(dāng)你喝熱水時(shí)，不致于熱氣蒙在鏡片上，看東西變得模糊不清。
與傳統(tǒng)眼鏡不同的是，智能眼鏡的鏡片上還覆蓋著一層薄薄的護(hù)眼膜。它不僅能夠擋住刺眼的陽光，防止陽光傷害眼睛，還能隨時(shí)監(jiān)測(cè)主人是否做出了傷眼的姿勢(shì)，再通過特定的警報(bào)裝置發(fā)出信號(hào)，提醒及時(shí)糾正。
智能眼鏡還具有根據(jù)用眼狀況提醒休息的功能。長時(shí)間用眼后，眼鏡會(huì)自動(dòng)提醒休息，并且散發(fā)出淡淡的茉莉花香味，讓你的眼睛感到清爽無比，用眼的疲勞就會(huì)一下子減輕許多。
如果學(xué)生用智能眼鏡，它上面就會(huì)安裝一個(gè)特殊的芯片。這個(gè)芯片會(huì)聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng)，隨時(shí)向孩子的父母反映孩子的用眼情況，并且會(huì)自動(dòng)生成一個(gè)運(yùn)動(dòng)小計(jì)劃，如每天做怎樣的運(yùn)動(dòng)、做多長時(shí)間等來保護(hù)孩子的視力等。
這就是我想發(fā)明的神奇智能眼鏡。希望在未來的某一天，我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，為更多近視的人造福!
追夢(mèng)人9
一張金色的樹葉緩緩飄落，我才突然發(fā)現(xiàn)秋風(fēng)為我翻開了人生中新的一頁，踏著秋風(fēng)的腳步，我走進(jìn)個(gè)舊二中的大門，開始了我的高中生涯。
萬事開頭難，一點(diǎn)不錯(cuò)，開學(xué)的第一天，等待我們的就是軍訓(xùn)。很奇怪的.天氣，暑假兩個(gè)月來，個(gè)舊的雨似乎沒停過，可就在這軍訓(xùn)的第一天，天居然放睛了，讓我們看到了久違的太陽。乍見陽光的驚喜很快就讓汗水沖的一干二凈，在強(qiáng)烈的陽光下，我們與太陽搏擊著，汗水順著臉頰一滴滴流下，背部濕了一大片。一不留神，調(diào)皮的汗水溜進(jìn)了干澀的嘴里，咸咸的卻又帶著一絲甜味，一如我們軍訓(xùn)的味道。
在汗水與淚水的交織中，白天很快過去了。夜，是那樣的寧靜，勞累之后，我們?cè)阼瓲N的星空下沉沉睡去。夢(mèng)里是家中暖寬敞的衛(wèi)生間，是飯桌上香噴噴的油炸雞腿，是伏在媽媽身上撒嬌……突然，一陣清脆或者說是尖利的哨聲在劃破了夜空的寧靜，然后這聲音久久在天空回旋，緊接著就只聽到一陣陣匆忙的腳步聲，隨后又是一片寂靜，原來同學(xué)們已經(jīng)站好了隊(duì)。月光淡淡地散落大地，我看到每個(gè)人臉上都是濃濃的睡意，可是“軍令如山”啊，我們只好揉揉眼睛，跟上教官的腳步，踏上了夜的遠(yuǎn)征。抬頭看看，藍(lán)幕似的天空中，星星更亮了，也許是我們的英姿讓它們笑開了懷！
站軍姿、走齊步、擒敵拳和拉軍歌，軍訓(xùn)的這六天，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不僅是苦，更是樂。烈日下，我們斗志昂揚(yáng)；風(fēng)雨中，我們抬頭挺胸；拉歌時(shí)，我們壯志豪情。我們的付出換來了方方面面的肯定和自己的贊許。
看著和我們一樣站在雨中的，如嚴(yán)父般的教官和慈母般的老師，再看看已被雨水打濕卻巋然不動(dòng)的同學(xué)，我突然明白了：生命的價(jià)值不在于站在哪個(gè)位置上，而是要能在自己的位置上創(chuàng)造出價(jià)值，是啊，成功不在于你選擇怎樣的人生方向，而是在這個(gè)方向上你是否努力過，是否真心的追趕過自己的夢(mèng)。
別了，軍訓(xùn)，這六天，在烈日和暴雨下，我的青春如此的多彩。此刻的我，回到校園，又將向著我的大學(xué)夢(mèng)奮力追逐，追逐，永不言棄！
追夢(mèng)人10
在嬌艷的花叢中，從嫩綠的小草中，從碧藍(lán)的大海里，升起來了，升起來了夢(mèng)。藍(lán)色的夢(mèng)�。�
它對(duì)著花微笑，飄呀，飄呀．．．．．．飄進(jìn)作家的窗戶，像神丹妙藥，使作家筆下生花；飄到枝條上，像輕風(fēng)伴著綠葉起舞；飄入廣袤的天宇，給晴天披上藍(lán)色的紗衣，藍(lán)天笑盈盈地注視大地，是那樣的溫柔真摯．．．．．．
夢(mèng)，雪色的夢(mèng)啊！我追著你我，在雪地里吟唱，在麥田里萌發(fā)，展開婆姿的舞姿，接受著春姑娘的洗禮。
追著藍(lán)色的夢(mèng)，走進(jìn)渴盼溫暖的心靈。賣火柴的小女孩拭去那辛酸的淚，在追著的夢(mèng)中微笑。好望見了裝著銅腳把手的大火爐，冒著香氣的烤鵝，美麗的圣誕樹和慈愛的外祖母．．．．．．夢(mèng)落在她那披在肩上的金黃色的卷發(fā)上。追著藍(lán)色的夢(mèng)，又潛入那多愁善感的少女的心扉，讓她吐露初開的情懷。
夢(mèng)，追著藍(lán)色的夢(mèng)呵！
讓它輕悄悄地拂去人們心中的憂愁和煩惱，在大地健壯的肌膚上，祈盼喜悅和歡樂的金色秋季。
它像春雨一樣的及時(shí)。
它像春風(fēng)一樣的柔和。
它像夏蘭一樣的溫馨。
飄啊飄�。�(mèng)，追著的夢(mèng)呵！藍(lán)得那樣廣闊，藍(lán)得那么神奇，藍(lán)得那樣美麗，藍(lán)得那樣迷離。
追夢(mèng)人11
夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大。夢(mèng)想有多么絢麗，生活就有多么的精彩。
我是一個(gè)有很多夢(mèng)想的女孩，我最渴望的夢(mèng)想就是做一名支教老師。去邊遠(yuǎn)地區(qū)支教。我會(huì)跟孩子們說外面的世界有多么美，科技有多么的發(fā)達(dá)。我用愛心去愛每一個(gè)孩子，把知識(shí)一點(diǎn)一滴的傳授給他們。和他們一起度過一個(gè)快樂的童年。
秦箏是中國民樂的一種，我喜愛箏。我還有一個(gè)夢(mèng)想就是做一名古箏演奏家。古箏彈奏時(shí)，聲音清脆，動(dòng)聽，如行云流水。當(dāng)我彈奏得如癡如醉時(shí)，我感覺音樂把我?guī)肓颂靽�，帶入了凈土。也把我�(guī)肓擞撵o和歡鬧。音樂是一種精靈。它在誘惑和啟迪著人們的靈魂。古人有云：“紫袖紅弦明月中，自彈自感暗低容。弦凝指咽聲停處，別有深情一萬重�！惫~是中國文化底蘊(yùn)的一部分，已經(jīng)有幾千年的歷史了。我要把箏弘揚(yáng)出去，讓全世界的人都知道古箏，喜愛古箏，通過古箏讓世界了解中國民樂。
我經(jīng)常聽爸爸媽媽談起某一個(gè)旅游景觀，或世界遺產(chǎn)之類的話題。我非常好奇，也非常向往。我想做一個(gè)行者——背包客。游走在世界各地，先去看謎一樣的西藏，去看那里的佛教文化，自然景觀，虔誠的信徒……去看世界自然遺產(chǎn)，令人震撼的長城，黑白世界吳哥窟……充實(shí)我的靈魂，我的生活，讓我把自己的游歷變成文字展示給大家分享。
我有許多美麗的夢(mèng)想，有夢(mèng)就有希望。我是一個(gè)追夢(mèng)人，追著美麗的夢(mèng)，去實(shí)現(xiàn)我的理想。
追夢(mèng)人12
我們班的吳老師，頭發(fā)金光閃閃，眼睛炯炯有神。她，有一個(gè)小小的夢(mèng)，就是想讓我們各個(gè)都會(huì)努力，讓我們變得勤奮。
記得有一次，有些人考試成績(jī)不好，其中就有我。吳老師讓我們一個(gè)個(gè)與她談話�？斓轿伊耍揖o張萬分，生怕被老師罵。出乎意料的是，老師接過我的試卷，跟我親切詳細(xì)地講起題來。最后老師又鼓勵(lì)我，說我下次要加油。
還有一次，上課了，老師沒來，大家吵吵鬧鬧。忽然，老師來了，見我們吵得樂不可支，讓我們站起來。我們知道又惹老師生氣了，便低頭沉默不語。過了一會(huì)兒，老師說她很傷心，原以為我們會(huì)很安靜地等老師或者自己復(fù)習(xí)。又說臨近期末了，大家還不緊張起來。我們也覺得不應(yīng)該，有些人還流下了悔恨的淚水。最后老師不想讓我們太傷心，說自己知道大家下次一定不這樣了，原諒我們一次。
如今，期末考試我們考得很好，老師很欣慰，因?yàn)樗x自己的夢(mèng)又近了一步。
��！老師，她負(fù)責(zé)，她體貼著我們。這不正是我日夜要找的追夢(mèng)人嗎？
追夢(mèng)人13
什么是夢(mèng)？什么是理想？他們是一樣的嗎？
我莫名其妙的想到這兩個(gè)字�？赡芸焓龤q了吧。是時(shí)候想想你的人生了！
他們應(yīng)該是不一樣的。夢(mèng)是虛幻的、飄渺的、不切實(shí)際的東西，夢(mèng)是很難實(shí)現(xiàn)或不可能實(shí)現(xiàn)的東西。理性是合理的，合理的，所以理想是對(duì)未來事物的合理假設(shè)或希望。
帶著這樣的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)真的思考了我的下輩子，我的夢(mèng)想和理想�？赡苁且�?yàn)槲也簧瞄L策劃，也可能是因?yàn)槲覜]有什么愛好或者特長。這個(gè)我想了很久。
我的夢(mèng)想應(yīng)該是成為一名成功的歌手。我喜歡聽歌和唱歌。但是我的音域并不寬，唱歌的時(shí)候有些聲音起不來，聲音也不是很好，長相也不是很好，情緒把握的也不好。這些都是我的缺點(diǎn)。但我也有優(yōu)點(diǎn)，比如唱歌基本跑調(diào)，我有興趣，我敢唱，至少我敢嘗試。我知道有很多人喜歡唱歌，也有很多人唱的比我好。但在未來，一切都是未知的。我會(huì)努力嘗試。
我的理想是成為一名成功的企業(yè)家。雖然這個(gè)理想很遙遠(yuǎn)，但我認(rèn)真考慮過自己的優(yōu)點(diǎn)。比如我學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)，交友能力還可以。該認(rèn)真的時(shí)候會(huì)認(rèn)真，愿意學(xué)習(xí)。
雖然我的夢(mèng)想和理想很遙遠(yuǎn)，但不是有句話嗎：夢(mèng)想是必須的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？
既然有夢(mèng)想，就去追尋吧！
追夢(mèng)人14
每個(gè)身影同陽光奔跑，
我們揮灑汗水，回眸微笑。
一起努力，爭(zhēng)做春天的驕傲。
我們每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，而想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我們都必須圓夢(mèng)，不懈的去追夢(mèng)。
每個(gè)人都為了自己的夢(mèng)想而去努力奮斗，比如說：“每天上下班的父母，”他們都為了自己的努力而去追夢(mèng)，為了生活過的更好，所以他們必須去上班，每個(gè)人不是生下來都可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。
努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，只要你努力夢(mèng)想就跟你更進(jìn)一步，你要是不努力只空想，你的一生只能忙忙碌碌的去過生活。
只要你努力，就可以離夢(mèng)想夠更進(jìn)一步，或許就會(huì)完成夢(mèng)想，但你不努力就只能聽天由命了。
每個(gè)人一生下來到有意識(shí)，誰都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，而我們?yōu)榱诉@個(gè)夢(mèng)想，不懈的去追夢(mèng)，圓夢(mèng)。
我們現(xiàn)在上學(xué)就是為了長大以后的夢(mèng)想而拼搏奮斗，我們的父母也是一樣，他們現(xiàn)在上班是為了自己的夢(mèng)想。和我們天真無邪的夢(mèng)想，打下了基礎(chǔ)。
努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，所以我們一起努力吧。
當(dāng)然，我也有一個(gè)，美麗的夢(mèng)想。但是我知道我必須努力才能完成這個(gè)夢(mèng)想，從小這個(gè)夢(mèng)想就印在我的腦海里，所以我必須努力的去追夢(mèng)。我們每個(gè)人都可以是追夢(mèng)人，只要我們努力了就可以離夢(mèng)想更近一步，或許完成你的夢(mèng)想。
追夢(mèng)人15
送走了歡樂的20xx，迎來了嶄新的20xx，我回到了往日的學(xué)習(xí)生活，開始努力奔跑，做一個(gè)追夢(mèng)人。
我的夢(mèng)想是——當(dāng)一名作家。一年級(jí)，我還不知道我的夢(mèng)想在哪個(gè)方向；二年級(jí)，我開始向著夢(mèng)想的方向前行；三年級(jí)，我抓住了夢(mèng)想的尾巴……可沒想到，隨著我年齡的增長，夢(mèng)想也在不斷變大，路上的困難越來越多，夢(mèng)想這個(gè)淘氣的孩子竟然從我手里逃跑了。所以在新的學(xué)期里，我一定要奔跑，抓住夢(mèng)，做追夢(mèng)人。
要想抓住夢(mèng)想，學(xué)習(xí)一定要好，寫作能力一定得強(qiáng)，我一定會(huì)在新的學(xué)期里努力超越自己。
偷偷告訴你們哦，我開始寫書稿了，名字叫：《小石子奇遇記》。你有沒有覺得這幾個(gè)字很耳熟，沒錯(cuò)，你們轉(zhuǎn)過頭往后一看，是不是看見我寫的那兩篇了？一篇900多字，一篇1000多字，是不是超出了四年級(jí)小學(xué)生的底線？
雖然我沒有太多的時(shí)間寫他，但是有興趣就好了嗎？就像那位名人所說的：“時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總是有的。”
這個(gè)秘密是我偷偷告訴你們的，你們可別告訴別人呀，好了，說了這么多，也說累了，讓我們一起奔跑，一起做追夢(mèng)人吧！