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還記得作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的還記得作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
還記得作文1
母愛(ài),雖覺(jué)平淡無(wú)奇,但在那一刻,卻如涓涓細(xì)流,輕輕悄悄流入我的心坎。
——題記
“你胡說(shuō),我哪有?”我氣極了,不顧后果地喊出聲來(lái)!昂!你還狡辯?你要是沒(méi)有整天玩電腦,哪會(huì)現(xiàn)在才來(lái)趕作業(yè)?”母親毫不留情的駁回我。我真是百口莫辯,為什么任憑我怎么解釋她都不信?為什么她不分青紅皂白一股腦地就來(lái)罵我?于是,我掉著委屈的淚,一甩手沖出了家門(mén)。
一邊跑淚水止不住的一直往下掉著,我躲在小區(qū)游樂(lè)場(chǎng)邊緣的角落偷偷地哭泣,園內(nèi)不時(shí)傳出的歡聲笑語(yǔ)越發(fā)增添了我的感傷。不知道過(guò)了多久,等到我哭累了,坐在原地發(fā)呆時(shí),一抹熟悉的.身影闖入了我的視界。
“走吧!回家吃飯了!蹦赣H嘆了口氣,輕輕地說(shuō)道,我既沒(méi)吭聲也沒(méi)起身!拔抑滥阍,可你想過(guò)沒(méi)有,媽媽這樣子是為什么?還不是擔(dān)心你的學(xué)習(xí),怕你玩物喪志么?你也知道媽媽的脾氣,為什么就偏那么倔,那么犟呢?”我仍舊低著頭,一語(yǔ)不發(fā)。“回家吧,別跟媽媽斗氣了好不?”“你這算是在向我妥協(xié)嗎?”我冷冷地開(kāi)口,抬頭望向母親。可就在抬起頭的那一刻,我愣了,母親她的臉因焦急而至今仍有些紅,發(fā)絲還有些凌亂,額頭上的汗水還在往下淌著……
一股慚愧與內(nèi)疚不由得涌上心頭,我甚至都不敢去想母親是如何在碩大的小區(qū)內(nèi)找到我的,如何滿懷著希望到那一個(gè)個(gè)我常去的地方卻又一次次的迎來(lái)失望……
那一刻,我仿佛一下子明白了許多,也理解了母親那片苦心。
忘不了,曾經(jīng)的我因膽小怕黑而不敢一個(gè)人睡,怕有“僵尸和妖怪從床底爬出來(lái),把我抓走”,于是母親把我的房門(mén)留下一條縫,讓客廳的光能照進(jìn)來(lái)一縷。門(mén)縫上的光芒體現(xiàn)了那溫柔細(xì)膩的母愛(ài);小學(xué)時(shí),因怕我那挑食的毛病,在學(xué)校不好好吃飯,母親會(huì)經(jīng)常親自煲湯給我送到學(xué)校來(lái)。她為了能放心的看著我把糖喝下去,甚至寧可多花時(shí)間站在校門(mén)口等我,也不愿意把保溫瓶寄放在保安室里。那熱氣騰騰的湯體現(xiàn)了這無(wú)私體貼的母愛(ài)……
母親從未把“愛(ài)”放在嘴邊,而這些年來(lái),她那些無(wú)言的行為,更勝千言萬(wàn)語(yǔ)地彈奏著愛(ài)的旋律。常言道“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!逼鋵(shí)又何止“三春暉”?
那一刻,我懂了……
還記得作文2
趕到集鎮(zhèn)那個(gè)停車站點(diǎn)的時(shí)候,恰有一班車剛剛開(kāi)走,旁邊的人說(shuō),你晚了一分鐘。那就等下一班唄。等車,就顯得時(shí)間過(guò)得慢,很慢。路上的大車小車一輛輛從面前呼嘯而過(guò),卻沒(méi)有自己要等的三路公交車。
正等得焦急,忽然一輛小車在他面前急剎車,雖是剎車了,車子還是向前滑行20米左右才停下。那車門(mén)打開(kāi),下來(lái)一個(gè)戴眼鏡的男子,在向我這邊招手,喊道:是到城里去嗎?
“是!”我說(shuō)著往前去,就那么幾十秒的時(shí)間里,我在記憶里搜尋:這個(gè)人是誰(shuí)?——想起來(lái)啦,是叫張——,名字忘了,面向還依稀記得,就是他。
開(kāi)門(mén),上車。
“你還記得我嗎,老師?我叫張——。”
“記得,記得。”雖然這么應(yīng)著,但對(duì)他的自我介紹后面的名字還是沒(méi)聽(tīng)清楚。
“我這么能不記得呢?”我說(shuō)。
“我不僅記得你,你還讓我找了多年,多年來(lái)我一直打聽(tīng)你的消息,可是都沒(méi)有得到。算來(lái)有30年了,那時(shí)候你上小學(xué)4年級(jí),我的住處在你教室隔壁,在一個(gè)夏天的午后,你們的吵鬧驚醒了我,我趕到教室動(dòng)手打了你。事后我得知,吵鬧的不是你,而是別的孩子,別的老師說(shuō)起你的時(shí)候,都夸你是個(gè)好孩子。事后我還反省,再怎么,也不應(yīng)該動(dòng)手打孩子?墒牵(dāng)時(shí)我沒(méi)有勇氣去向你道歉,這樣,時(shí)間越往后拖,我心里越是像壓了塊石頭。再后來(lái),我調(diào)離了那個(gè)小學(xué),之后再?zèng)]有遇到過(guò)你,也不知道你后來(lái)上學(xué)、工作的情況。隨著時(shí)間的推移,我越發(fā)被這份愧疚折磨得于心難安。打聽(tīng)了許多人,始終沒(méi)有得到過(guò)你的消息,沒(méi)能當(dāng)面向你說(shuō)一聲對(duì)不起。30年來(lái),在我教育生涯中,這份歉意讓我記住,不再對(duì)學(xué)生做有違師道的'事兒!
“老師,您可別這么說(shuō)。哪有學(xué)生跟老師記仇的!我好像也有印象,但這都是過(guò)去的事了。”
我們很快轉(zhuǎn)移了話題,互相介紹目前各自的工作和生活。
“老師啊,我不知道你已在城里上班了,要是知道,我早跟您聯(lián)系,想再和您聊聊。多年來(lái),我雖然沒(méi)有您的具體消息,但偶爾我會(huì)在報(bào)紙上看到你的名字,我始終對(duì)您存一份感激和崇敬。多年前的那個(gè)誤會(huì)過(guò)去了,我真地不會(huì)在意,更不會(huì)有任何記恨。您給我留個(gè)電話號(hào)碼吧,我會(huì)再找您!
幾十分鐘后,車子到了目的地;ハ嗔袅颂(hào)碼,道別。
我感到一絲輕松,這個(gè)經(jīng)過(guò)30年的光陰未曾塵封的記憶,終于在今天翻開(kāi),讓這份歉意吐露出來(lái)。
還記得作文3
那年夏天,那一段情,回憶,潸然淚下!}記
星星閃爍,一晃而過(guò)。時(shí)光荏苒,我們的生命中多少朋友來(lái)來(lái)往往。我親愛(ài)的朋友們,那些曾經(jīng),你們還記得嗎?當(dāng)斗轉(zhuǎn)星移,海枯石爛的時(shí)候,我們之間的友誼,你們會(huì)不會(huì)忘卻?
親愛(ài)的小云,你還記得我們之間的約定嗎?在備戰(zhàn)中考的時(shí)候,每一天我們都讓老師的口水淹沒(méi)幾個(gè)小時(shí),在苦悶中,我們約定要考上同一間高中,同一間大學(xué),要每一個(gè)星期出來(lái)見(jiàn)面,訴談心中秘密,然后做一輩子的死黨。有人說(shuō):“時(shí)間的洪流在滾滾流逝中,總會(huì)卷走我們的記憶”。事實(shí)真的是這樣,我們相處的許多細(xì)節(jié)我都漸漸忘卻了,但我與你的約定,我依然記得。
勇敢李姐妹,校彤與小婷。一談到你們倆還真是嘴角不禁地向上翹,你們倆總是在嘴上說(shuō),誰(shuí)誰(shuí)怎么樣了。但你們又不禁地在兩心之中搭上了一座橋,你們互相了解,相互斗嘴。那一次,小彤被隔壁班的小胖子騷擾,小婷你挺身而出,最后小胖子退敗。事后,小婷又依這件事來(lái)笑小彤。
熱愛(ài)動(dòng)漫的小怡,你說(shuō)過(guò)你的理想是把全世界的動(dòng)漫都看精光?墒,我無(wú)法理解你的心思,很遺憾!還記得那一次,你為我不斷解說(shuō)那本動(dòng)漫的情節(jié),可是我卻一丁點(diǎn)也聽(tīng)不明白,一直在敷衍著你。可能你覺(jué)察了,打那以后你再也沒(méi)有再和我談?wù)撓嚓P(guān)的話題。可是,你知道嗎,雖然我對(duì)動(dòng)漫不感興趣,但對(duì)你說(shuō)日文的樣子,特別喜歡。每當(dāng)你說(shuō)到日文時(shí),總會(huì)讓我開(kāi)懷大笑,而現(xiàn)在那幾句日文,可是我的看家本領(lǐng)了!每當(dāng)我說(shuō)到日文的.時(shí)候,我在想你,你知道嗎?
好學(xué)的小朱,在備戰(zhàn)中考時(shí),你每天都幫我補(bǔ)習(xí)各科成績(jī),不會(huì)怪我阻擋你的時(shí)間,你還像老師一樣監(jiān)督我。那時(shí)我覺(jué)得你極為啰嗦,可現(xiàn)在,我多渴望身邊有你再來(lái)管一管我啊。那一年的事情,你還記得嗎?
我們每個(gè)人,都在自己最好的年華,為了各自的夢(mèng)想而努力,有汗水,有希望,有歡笑,有成功,也有失落。幸運(yùn)的我們,一起見(jiàn)證了我們的青春。當(dāng)我們一步步從少年到青年,從青年跨進(jìn)中年,直到邁入老年時(shí),親愛(ài)的,那些曾經(jīng),你是否依然記得?
還記得作文4
漫漫紅塵,流光逝水,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)來(lái)到了畢業(yè)季。
初一我們心懷膽怯與期待,初二我們彼此磨合到熟悉,初三的我們?cè)谥饓?mèng)的路上,注定有些人會(huì)先到達(dá)終點(diǎn),也注定要分開(kāi)了。
還記得剛開(kāi)學(xué)嗎?我們各自都?jí)阂种拘,偽裝了真實(shí)的自己,裝作一副乖乖男、乖乖女的模樣,我們好奇,我們緊張,怕在別人眼里的自己不是完美的!澳憬惺裁疵盅?”說(shuō)這句話是多么有勇氣呀,你心中想交這個(gè)朋友吧?我們咽著口水,是心跳加速了的吧。
還記得在寢室的第一夜嗎?雖然軍訓(xùn)過(guò)但依舊有些小可愛(ài),在黑暗中醞釀情緒,接著也許是小聲嗚咽也許是放聲大哭,感謝他們吧,那些陌生的同齡人,貼心地為你遞上幾張紙巾,也許有人在低聲勸慰,也許會(huì)給你講那些笑掉大槽牙的笑話(其實(shí)也是凍成冰的笑話),自然彼此不復(fù)陌生。
還記得你們?cè)隗w育課上偷懶嗎?我想你并不是一個(gè)人,自然有一群與你“志同道合”的人,“老師還沒(méi)看過(guò)來(lái),快跑,別跳了,快快,跑呀!”接著便是一個(gè)接著一個(gè)地飛奔,一個(gè)一個(gè)被放大的笑容是回憶里最璀璨的珍寶,奧斯卡還欠我們班幾個(gè)小金人呢!
還記得你的外號(hào)嗎?是好聽(tīng)的吧,好笑的吧。你也許反抗過(guò),生氣過(guò)?,這一切都是無(wú)用功,你名字的同聲詞、組詞法、體態(tài)法、容貌法……方法多樣且非常生動(dòng)形象。聽(tīng)到你的外號(hào),你是翻過(guò)無(wú)數(shù)次董氏白眼的吧?但最終你還是熟悉了、默認(rèn)了。
還記得我們第一次集體運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?要練習(xí)入場(chǎng),班上的男同學(xué)大多都是亢奮的`,不愿配合,那些可憐的班委們面對(duì)一盤(pán)散沙,咆哮著怒吼著,但是收效甚微。好餓,到了比賽前一晚,老大來(lái)了,終于安分了。哪知我們班的同學(xué)們天賦異稟,一晚上搞定!第二天的入場(chǎng)那是默契十足、驚艷亮相!
還記得有一種英語(yǔ)叫作now氏英語(yǔ);有一種歷史叫作姚氏歷史;有一種語(yǔ)文叫董小姐的語(yǔ)文課堂;有一種親媽叫朱媽。
今后,你身邊會(huì)是另一些人,但請(qǐng)你別忘了,那些屬于我們之間的共同記憶,也許今后沒(méi)有人再叫你外號(hào),也許我們不會(huì)再遇見(jiàn),就算遇見(jiàn)可能也是擦肩而過(guò)。沒(méi)關(guān)系的,不管發(fā)生了什么,都要將眼淚變成汗水,記住我們不是一般人,我們是十二班的。
還記得作文5
仲春遘時(shí)雨,始雷發(fā)東隅。眾蟄各潛駭。草木從橫舒。
我是東君,掌管春天。燕幽蘭是我的報(bào)春燕,也是我的侍女。今年春天來(lái)得很早,我心情不錯(cuò),叫了雷和雨去人間。春天一來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,可悲,凡間的那個(gè)昏君卻執(zhí)迷不悟,仍在禍害蒼生。人間草木勃勃生機(jī),一派明媚的春光。我閑得慌,便下了凡間。我看見(jiàn)一個(gè)眉清目秀、俊朗的隱士,他的眉角極淡,有種超然的.韻味。他日日踏著落日,扛著鋤頭而歸,臉上的笑容溫暖而干凈,使我有些驚異,他長(zhǎng)衣飄飄,有著淡淡菊香。聽(tīng)人說(shuō)他出生于一個(gè)衰落的世家,父親早死,因家貧,曾做過(guò)幾年的官,卻因“質(zhì)性自然”,不愿“以心為形役”、不肯“為五斗米折腰,拳拳事鄉(xiāng)里小人”而解綬去職,過(guò)起了躬耕自足的田園生活。我有些羨慕他,在這晉宋易代之際,竟有如此傲骨的農(nóng)夫,他飲酒,愛(ài)菊成癡,閑適,好一個(gè)農(nóng)夫,我很欣賞他。
眾蟄各潛駭。草木從橫舒。翩翩新來(lái)燕。雙雙入我廬
最近幽蘭去人間了,今年是她報(bào)春。幽蘭很乖巧,深得我寵愛(ài),她靈動(dòng)的眼眸干凈又溫純。我想,我是喜歡他的。
我翻動(dòng)著奏折,心里有點(diǎn)壓抑,今天她該回來(lái)的,可她遲遲未歸。想起以前的報(bào)春燕都沉迷人間,寧肯自斷雙翅也不愿回來(lái)。我莫名的煩躁。人間雷雨交加,她該不會(huì)出事了吧?我難以想象。她離開(kāi)了我會(huì)怎么樣。
“報(bào),東君大人,燕幽蘭回來(lái)了。”一個(gè)手下進(jìn)來(lái)匯報(bào)。我激動(dòng)得站起來(lái),幽蘭身著粉裝,盈盈的走進(jìn)來(lái),她低著頭,一臉憂傷,手里緊攥著幾張紙,上面的字清秀,寫(xiě)著‘桃花源記’,文筆很好,可有點(diǎn)不符合實(shí)際。我想燕幽蘭是來(lái)道別的,我有些憂傷,但我什么也沒(méi)說(shuō)。
自從分別來(lái)。門(mén)庭日荒蕪。我心固匪兇。君情定何如。
“東君大人,幽蘭回來(lái)了,但我有一事相求,望成全。幽蘭跪下,眼神執(zhí)著。我知道該來(lái)的遲早會(huì)來(lái),但這么突然,我還是無(wú)法接受。我揮揮衣袖,讓她起來(lái)!安,東君大人,看在我們多年的情分上求你了。我希望你變一座桃花源給我,一會(huì)兒就好,成全一會(huì)陶淵明公子的夢(mèng)吧。事成之后,幽蘭自斷雙翅,望成全!庇奶m狠狠磕了三個(gè)響頭。我長(zhǎng)嘆一聲。心里苦苦的,我黯然神傷,最終默許了。幽蘭決心要看那個(gè)隱士——陶淵明一眼,我也無(wú)法阻攔。罷了,去吧。
一年后。
我飲著茶,品味茶香。幽蘭不在了,她自斷了雙翅。陶淵明決心永遠(yuǎn)隱居,與世隔絕,他精心侍養(yǎng)著菊花,飲酒,怡然自得。
只不過(guò),花在人不在,窗外雷聲陣陣,大雨瓢潑,春天來(lái)了,幽蘭卻不在了。
還記得作文6
歲月似花又非花,曾經(jīng)美麗綻放,卻終究躲不過(guò)獨(dú)自飄零。歲月似箭又非箭,時(shí)光匆匆好似離弦之箭,卻又留下刻骨銘心的記憶。歲月似水又非水,潺潺小溪在朗朗的笑聲中流淌,卻又留下紛飛的眼淚。翻開(kāi)塵封已久的記憶,整理著那紛繁雜亂的思緒,耳畔那熟悉的旋律又一次響起:“你說(shuō)下輩子如果我還記得你,我們死也要在一起……”
曾幾何時(shí),我和它沐浴著金色的陽(yáng)光,迎著和煦的朝陽(yáng),與朝霞為伴,與夕陽(yáng)為友,自由飛翔在那片美麗的蒼穹?墒窃谙﹃(yáng)西下之際,一切歡樂(lè)的往事都如裊裊的炊煙隨風(fēng)而去。
傍晚,我踏入了家門(mén),喊著那個(gè)熟悉的名字。映入眼簾的卻是那副失去血色的面龐。只見(jiàn)它躺在地上,干滯的眼神中透出他對(duì)這個(gè)世界的絲絲眷戀。夕陽(yáng)的余輝映照在它的臉上,那份炯炯有神的眼神不再停留!
我的思緒瞬間瓦解了,晶瑩的眼淚不禁奪眶而出。而地上依然殘留著它的血跡。我把它摟在懷里,想要在它僵硬的身體中找到一絲生命的氣息。寶貝,你睜天眼再看看我,我曾經(jīng)對(duì)你許諾過(guò),放“五·一”長(zhǎng)假的時(shí)候,我會(huì)帶著去感受鳥(niǎo)語(yǔ)花香,去聆聽(tīng)大自然的聲音,去感受那夕陽(yáng)的無(wú)限美好。而今,卻只殘留著紛飛的眼淚與我相伴。昔日的承諾已化為泡影。你可知道,你已經(jīng)走進(jìn)了我的生命之中了。你走了,我的生命之中最絢麗的那抹色彩變得悄然無(wú)蹤,生命中最燦爛的'陽(yáng)光也已銷聲匿跡。風(fēng)兒輕輕地?fù)徇^(guò)你的臉龐,微笑再也不能像鮮花般綻放。一把把黃土隨著一滴滴眼淚在傍晚飛揚(yáng),我輕輕地抹去眼角的淚水,因?yàn)槲颐靼祝毫A|S土能夠埋葬你的尸體,卻埋葬不了我們那刻骨銘心的友誼與記憶!
忘不了黑夜之中你是那抹最明亮的色彩;忘不了百花之中你是那股最動(dòng)人心弦的味道……
窗外又是一片深邃的夜空,仰望蒼穹,只見(jiàn)星光璀璨,宛如你那明亮的眼眸中閃過(guò)的那絲聰慧的光芒。我堅(jiān)信你就像一位純潔無(wú)瑕的天使守護(hù)在我的身旁,用歲月的逝去來(lái)展示它那短暫生命的意義。
我沐浴著滿天的星光,獨(dú)自漫步在心靈之路上,腦海中卻浮現(xiàn)出了那個(gè)美麗的面龐。于是生命的源泉頓時(shí)漣漪四起,微波蕩漾。而在耳畔又響起了那支熟悉的旋律:“你說(shuō)下輩子如果我還記得你,我們死也要在一起……”請(qǐng)相信,下輩子我一定會(huì)記得你!
一年前的字句勾起了我那遼遠(yuǎn)的思緒,那個(gè)凄涼的夢(mèng)又一次蔓延到我的心底;蛟S,或許感情就是亙古,是永恒,縱使沒(méi)有來(lái)生。
——后記
還記得作文7
媽媽,今天老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于“感恩”的作文,在女兒提筆的那一刻,您對(duì)女兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)都涌上心頭……
媽媽,您還記得嗎?小的時(shí)候,我最愛(ài)用雙手托著下巴聽(tīng)媽媽講故事。在我糊涂的時(shí)候,媽媽會(huì)跟我講沒(méi)頭腦和不高興的故事;在我任性的時(shí)候,媽媽會(huì)跟我講小故事大道理;平時(shí),媽媽也跟我講名人成才的故事和各種童話。在媽媽那動(dòng)聽(tīng)的故事聲中,我走進(jìn)了書(shū)的海洋。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,有了一個(gè)大大的書(shū)柜,里面有各種名著、有昆蟲(chóng)記、有伊索寓言、有小公主,甚至還有小時(shí)讀的.格林童話和安徒生童話……媽媽在您的指引下,我在書(shū)的海洋里盡情遨游,書(shū)開(kāi)闊了我的視野,讓我明白了許多道理。
媽媽,您還記得嗎?那一天,同學(xué)們出黑板報(bào),我也是小組一員,可他們把我晾在一邊,我挺生氣的,強(qiáng)忍著淚水跑回家對(duì)您訴說(shuō)了我心中的委屈?蓩寢屇鷧s拉著我的手,嚴(yán)肅地說(shuō):“宇宇呀,你不常 聽(tīng)人說(shuō)嗎,在學(xué)校里,大的呢則是哥哥、姐姐;小的呢則是弟弟、妹妹。你要和哥哥、姐姐處好關(guān)系,關(guān)心你的弟弟、妹妹。學(xué)校是個(gè)大家庭,每個(gè)人都需要你去關(guān)心呀!你計(jì)較的少,得到的就多,懂嗎?”我覺(jué)得您說(shuō)的有道理,便不好意思地低下了頭。從那次以后,我在和大家相處的時(shí)候,不再斤斤計(jì)較,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我的朋友多起來(lái)了,而我的快樂(lè)也更多了。
媽媽您還記得嗎?在去年的三月八日,我才上三年級(jí)。放學(xué)了,您還沒(méi)有來(lái)接我回家,我一人在路邊徘徊著,突然想起了一件重要的事,趕忙跑進(jìn)路邊的花店,摸出從家里悄悄帶來(lái)的一塊錢(qián),想要給媽媽一個(gè)驚喜——買一只康乃馨送給媽媽?砂⒁陶f(shuō):“小朋友,一塊錢(qián)只能買白色的康乃馨呀,如果是給媽媽買花,那白色就不喜慶了!”我一聽(tīng),無(wú)可奈何地望了望手中的一元錢(qián),失望極了,最后,垂頭喪氣地走出了花店。這時(shí),正好幾位同學(xué)也來(lái)買花,于是,我向她們借了一元錢(qián),買了一支鮮艷的紅玫瑰。終于等到風(fēng)塵仆仆趕來(lái)的您了。媽媽你來(lái)了,我把手中的紅玫瑰遞到了您眼前,您頓時(shí)愣住了,感動(dòng)、快樂(lè)、幸福、疲憊全寫(xiě)在臉上。此時(shí)此刻,我和媽媽四目相對(duì),媽媽的眼中閃著晶瑩的淚花。我才發(fā)現(xiàn)您的眼角有了細(xì)紋,媽媽又老了一點(diǎn),我的心有些難過(guò),我在心底默念道:媽媽,您辛苦了。
媽媽,您還記得這些嗎?您是女兒人生中的第一任老師;您是女兒人生中最重要的老師;您是女兒人生中最親的老師!女兒永遠(yuǎn)愛(ài)您。
還記得作文8
昏暗的房間里,各種書(shū)籍被雜亂的堆了一地。一個(gè)少女跪坐在地上,翻翻合合,似乎在找些什么。“啪”,一張照片從書(shū)中滑出,少女撿起它,又手忙腳亂的拿起桌子上的照片,神情似乎是呆愣,又好像是憂傷……
河水悠悠子孫情
草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。初春的田野,綠油油的一片。小女孩在田野中戲耍,笑得一臉爛漫。那大概是十幾年前吧。那時(shí)的天空還那么藍(lán),那么清澈晶瑩,像鏡子般照出女孩如花的笑靨。那時(shí)的小河清澈見(jiàn)底,可以看見(jiàn)河底的魚(yú)蝦石子,流水潺潺,撞上岸邊的石頭,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲響,清澈空明。蔚藍(lán)的天空那天,還飄飛著幾只風(fēng)箏……
苔痕青青水傷心
同樣的地點(diǎn),同樣的春天,可卻再也找不到當(dāng)年的碧水藍(lán)天。還是那個(gè)田野,不過(guò)拍的白霧茫茫,虛幻縹緲,讓人看不真切。天,不再藍(lán),飄飛著的也不再是風(fēng)箏,而是幾縷黑煙。當(dāng)初的白云似乎也被石墨暈染過(guò),變得帶有絲絲黑線。當(dāng)初澄澈的小溪也早已不復(fù)當(dāng)年春色,幾近干涸。黝黑的淤泥上長(zhǎng)滿了碧綠的蘚。溪底的也不再是魚(yú)蝦石子,而是垃圾碎片,他們一般被土掩埋,一半沖出土面,無(wú)不沖擊著人們的'良知。少女也不似當(dāng)年笑靨。
視線無(wú)意識(shí)的又飄落在這兩張照片里的小溪,只不過(guò)一張是過(guò)去,一張是如今。水孕育著萬(wàn)物,她是人類最原始的來(lái)源,她是我們最偉大的母親。她用她的萬(wàn)丈柔情,包容著我們,滋養(yǎng)著我們。而我們卻是最無(wú)情的子孫,讓她從曾今的動(dòng)人心魂變成如今的丑陋不堪。人類總說(shuō)自己是高尚的,可卻連一些最低等的動(dòng)物都不如,至少烏鴉都知反哺,人類卻只知恩將仇報(bào)。
順著照片,視線網(wǎng)上輕移,只見(jiàn)少女蒲扇般的睫毛輕顫兩下,眼角滑落一滴晶瑩的淚,潔白的皓齒緊緊咬住唇瓣,猛地一下把照片抱入懷中,呆愣了一下,倏忽間又把頭埋下,緊緊扣在膝間,手臂遮擋住了臉上的神情,讓人看不見(jiàn),可她那抖動(dòng)的雙肩,卻在無(wú)聲的鞭撻著人們的心靈。原來(lái)的一切都不復(fù)存在。當(dāng)初乘車的是,那般空明,卻被我們這些最冷酷無(wú)情的家伙變得烏煙瘴氣。還記得那個(gè)春天,碧水藍(lán)天,如花笑臉,只念如見(jiàn)春天,物非人是,愁容滿面。
少女終于忍不住“嚶嚶’哭出聲來(lái)。那個(gè)正在垂淚的少女,是我,是你,還是那條小溪?
還記得作文9
“父母生我,給我色身;老師教我,長(zhǎng)我慧命。使我由蒙昧到光明,使我由無(wú)知獲得知識(shí),使我由愚癡啟發(fā)智慧,使我由低能成為才能;老師是我們文化的傳人,老師是我們慧命的保姆!
——題記
從這段話中,可見(jiàn)我們的文化生活是與老師分不開(kāi)的。說(shuō)到老師,我最喜歡的就是把我從四年級(jí)一直帶到六年級(jí)的彭再軍老師。
彭老師,您還記得嗎?那時(shí)四年級(jí)的我,總是記不牢英語(yǔ)單詞,記住了這個(gè)就忘記了那個(gè),因此英語(yǔ)成績(jī)總是跟不上其他同學(xué)。是您,下課后把我叫到辦公室給我補(bǔ)習(xí);是您,放下一大堆備改作業(yè)耐心我講解題目;是您,用您的休息時(shí)間,和我一起攻克前幾屆的英語(yǔ)奧林匹克試題。終于,我在這屆的英語(yǔ)奧林匹克拿下了第二名——回報(bào)您的良苦用心。
老師,您還記得嗎?記得五年級(jí)的我,總是一個(gè)粗枝大葉,不拘小節(jié)的學(xué)生。因?yàn)檫@樣還出過(guò)一次意外:那是一個(gè)下午,我正準(zhǔn)備下樓去買文具,可是由于我大大咧咧,一腳踩了個(gè)空,我立馬從樓梯上滾了下來(lái),把胳膊肘摔骨折了。您剛好路過(guò),見(jiàn)我坐在地上,馬上把我扶起來(lái),撣了撣我身上的泥土,扶著我焦急地趕往醫(yī)務(wù)室,醫(yī)務(wù)室的值班醫(yī)生剛好有事回家了。您二話沒(méi)說(shuō),把我快速地扶上電動(dòng)車,往大醫(yī)院里送,如同自己的孩子受傷一樣緊張。我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng),眼淚像斷了線的`珠子一樣往下落。您當(dāng)時(shí)還全然不知,以為我是因?yàn)楦觳蔡哿。您不停地柔聲勸我忍一忍。我?dāng)時(shí)心里在想:“誰(shuí)說(shuō)只有母愛(ài)是偉大的,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有血緣關(guān)系就不會(huì)把別人當(dāng)親人一樣對(duì)待。我看只要我們?nèi)巳诵闹卸加幸活w關(guān)愛(ài)之情,那人世間肯定就是人間天堂一樣!
老師,您還記得嗎?今年春天,我校組織“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),我們班分配到的任務(wù)是植樹(shù)。我是負(fù)責(zé)幫樹(shù)澆水的,但因?yàn)槲业膭盘,水壺太大,因而提不?dòng)它,您總是幫著我提了一桶又一桶,您已是汗流浹背,臉色通紅,但仍然陪著我把整片樹(shù)苗澆完才肯休息。
好容易完成任務(wù),我把您拉到陰涼的地方坐下,為您扇風(fēng),揉肩,捏背,“好舒服!”您自豪地說(shuō),臉上溢滿笑意。
老師,我希望您會(huì)記得我。但我不奢望您一定會(huì)記住我,只希望您記得曾經(jīng)為一個(gè)女孩補(bǔ)習(xí)過(guò),照顧過(guò),幫助過(guò)……這些就夠了。您如果真能記住這些,那我就心滿意足了。
還記得作文10
我還記得,那年夏天,我們都是未長(zhǎng)大的孩子,背著大大的書(shū)包,踏進(jìn)中學(xué)的校園,努力的在小黑板上尋找著自己的名字,踩著爸爸的肩膀,努力地眺望著!鞍职郑憧,那我有我!快看!”“呵呵,知道了”就是這樣,這樣的我,開(kāi)始了初中生活。
我還記得,那時(shí)的我,每天和同學(xué)形影不離,總是愛(ài)搞一些小動(dòng)作,讓人無(wú)所適從。不是把人家的書(shū)包綁在凳子上,就是上課的時(shí)候把同桌的鞋帶解下,栓到椅子上,像個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的傻孩子。
我還記得,那次軍訓(xùn),我們偷偷的躲在被窩里吃東西,還記得半夜悄悄地爬起來(lái)和同學(xué)講悄悄話,我們談理想,談生活,談天說(shuō)地的。累了,就幾個(gè)人就湊到一起唱歌,把對(duì)面的寢室長(zhǎng)都引來(lái)了,劈頭蓋臉的把我們罵了一頓。我們卻當(dāng)起了大女子主義,一概不聽(tīng),結(jié)果第二天都變成了睡眠不足的熊貓。
我還記得,那次賽跑,我們都兢兢業(yè)業(yè)的刻苦訓(xùn)練,誰(shuí)都不準(zhǔn)偷懶。就連摔倒了,也爬起來(lái)跑到終點(diǎn),同學(xué)們的加油,隊(duì)員的`堅(jiān)持,一同描畫(huà)了輝煌的霓虹。然后,我們會(huì)欣慰的回到教室,美美的吃著我們的獎(jiǎng)勵(lì)。
我還記得,那次考試,你說(shuō)考?jí)囊淮尾皇悄┤,未?lái)還有很長(zhǎng)的路,我們要一起去看世界。
我還記得,那年晴空萬(wàn)里,那一道飛機(jī)云的弧線,蜿蜒著思念,靜靜地在窗邊寫(xiě)下故事的總結(jié)。
我還記得,那年你的年輕,刻在從前最美的時(shí)間,在我生命里,你不曾告別,不曾走遠(yuǎn)。
往事在夢(mèng)中上演,終究要去體驗(yàn),這人生的殘缺。
我還記得,還記得那些初中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的片段。也許,在時(shí)過(guò)境遷以后,我依舊會(huì)翻開(kāi)這份青春的相冊(cè)。微笑著,回味著、、、
偶爾,偶爾我會(huì)望著教室那一角的倒計(jì)時(shí)發(fā)呆,我們要中考了,恩。要中考了,我們都要努力地為理想奮斗,去讀一本關(guān)于人生的書(shū)籍。幾十天過(guò)后,我們會(huì)坐在不同的地點(diǎn),讀著不一樣的夢(mèng)想。時(shí)間總是那么得無(wú)情,轉(zhuǎn)眼間,青春已逝。我還舍不得,舍不得離開(kāi)你們。就像是走在海邊,總是喜歡望著自己走過(guò)的足跡。然后把一切青春記憶的貝殼穿成項(xiàng)鏈,永遠(yuǎn)的,掛在我的記憶里。
在剩下的時(shí)光里,我想,我會(huì)更珍惜,會(huì)更努力……
還記得作文11
你裹寶藍(lán)色的糖衣,畫(huà)著絢麗的字母。你的骨架是黑色的,如梅骨般硬錚錚。你像極了一個(gè)披甲戴盔的戰(zhàn)士,很炫,很拉風(fēng)。即使你只是平靜地立著,都像有一陣風(fēng)吹過(guò)。騎著你,我想我是自由而威風(fēng)的;我想,我還是幸福的。你帶給我的是平淡的悠閑和安逸的快樂(lè)。
你還記得嗎?你一天早上,快要遲到的我操縱著你,忽略了灰暗的天空和夾雜著雨絲的涼風(fēng)便急急忙忙地沖出家門(mén)。不一會(huì)兒,天上就落下豆大的雨珠。那些斷了線的珍珠“啪啪”地往咱倆身上砸。我握著你的“手”,冷得發(fā)顫,心中的焦慮更是如碎在路上的雨滴。但,你是鎮(zhèn)靜的,仍平穩(wěn)地前行,宛如一個(gè)穩(wěn)健的長(zhǎng)輩。你總是這樣,能在我心中不平靜的時(shí)候給予我安定的撫慰。雨越下越大,我想帶著你躲到路旁的店門(mén)前避雨,你卻在這時(shí)不爭(zhēng)氣地滑到了。你歪著腦袋,耷拉著鏈子。你和我就這樣濕漉漉地倒在路邊。我爬起來(lái)憤恨地踢了你幾腳,然后只能無(wú)奈地拖著你四處奔波找修理的師傅。因?yàn)槲抑,若你存在,我便心安?/p>
你還記得嗎?你曾經(jīng)扼殺過(guò)我的新鞋子?你知道嗎,當(dāng)時(shí)的我多想把你大卸八塊?那天我高高興興地買了新鞋子,得意地把它們掛在扶把上。誰(shuí)曾想,你居然在趁我不注意的時(shí)候把它們送進(jìn)了你骨碌碌轉(zhuǎn)的輪子里?突然的剎車讓我重重摔倒在地。我忍住疼痛,極力幫助我的新鞋虎口脫險(xiǎn),可是,你居然還緊緊的咬著它們不放。烈日炎炎,路上車水馬龍,行人駐足觀望的.目光灼燒著我的身體。惱羞成怒之后,我一腳頂著你,一手抓著鞋使勁地往外拽。我想,我一定像極了罵街的潑婦,而你,仿佛就是那惡作劇的蠟筆小新,臉上寫(xiě)滿了壞笑?墒,又有誰(shuí)會(huì)舍得對(duì)蠟筆小新真的生氣呢,沒(méi)有你,我的生活將會(huì)是怎樣的蒼白無(wú)趣!
你還記得嗎?假期的每一天晚上,不論冬夏,我都會(huì)帶著你出去兜風(fēng)。和你一起兜風(fēng),是秀發(fā)飛揚(yáng)、透徹心扉的感覺(jué)。你用你千里馬般的速度,將周圍的一切景與情化成道道音符,畫(huà)進(jìn)你的五線譜,化成耳邊呼呼的風(fēng)聲,帶給我音樂(lè)的動(dòng)感。微風(fēng)將我頭發(fā)吹起,飄然如飛,昏黃的路燈下,是我和你共同的身影……
可是,如今,你的身邊不再是我,我的坐下也不再是你,只剩下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)去嵌在了我的生命里。
你走了,你,還會(huì)記得嗎?
還記得作文12
我的爸爸是土地的孩子,流淌著的是山澗的血液。即使是在這個(gè)脫離農(nóng)村的小鎮(zhèn),他還是早出晚歸,整日為事業(yè)奔波。
還記得是媽媽教會(huì)我做飯。還記得叔叔教會(huì)我騎車。還記得是阿姨教會(huì)我洗衣……
還記得,我的記憶里從來(lái)沒(méi)有他的參與。
還記得,我們就這樣淡淡的,一年又一年。
世界如此之大,太陽(yáng)即使在博愛(ài),也會(huì)有地方失去溫暖的眷顧,當(dāng)身邊的人在一把把傘的庇護(hù)之下離開(kāi),我只能和雨,你儂我儂。世界真的好大,孤單為什么只有我一人?
我想有一天可以離開(kāi)我所兜轉(zhuǎn)的世界,極其地希望,迫切地期待,我想要離開(kāi)。
推開(kāi)家門(mén),出乎意料地,他,在家。
往日的過(guò)往云煙,如今的視而不見(jiàn)。哪怕他站在我眼前,可瞳仁卻陷入了盲點(diǎn)。輕巧地提起書(shū)包,漫步上樓。
習(xí)慣了一個(gè)人,淚腺還會(huì)因?yàn)楣聠味榇幔?/p>
把臉埋在水里,把淚沉淀在水與發(fā)絲的纏綿之中。
我抓。我撓。我希望能從這之中解脫出來(lái)。
“額!蔽叶叢蹲サ揭豢|與周圍空氣不符的氣氛。這是一聲滄桑,富有磁性的嗓音。
“恩?”我的十指停止了“自殘”般的發(fā)泄。在那一瞬間,聲帶停止了震動(dòng),我們只能感受空氣冰冷的溫度。
什么都看不見(jiàn),只有光經(jīng)過(guò)水珠折射的模糊的影子。一雙大手伸入水中,捋直了我的頭發(fā)。
沒(méi)有媽媽手指的靈巧。是,爸爸。那雙與機(jī)器打交道的手。
我沒(méi)有反抗,涼涼的水,涼涼的手。粗短的手指在頭上搔著,泡沫從手與發(fā)絲的接觸中溜出。
他的手指在慣性般的“撕扯”!八弧!蔽胰滩蛔≥p哼了一聲。他手上的動(dòng)作停了下來(lái)!拔也皇悄闼鶖[弄的就機(jī)器!睕](méi)有一點(diǎn)思考,就在這唇齒的啟閉中吐出。
只是那么一剎那,在我頭上抓撓的'手僵硬住了。良久,一聲毫無(wú)色彩的“哦”從他嘴發(fā)出。機(jī)械般的回答,機(jī)械般的我們,好似沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系。
不再是大幅度的抓撓,而變成了手指關(guān)節(jié)的彎曲。不帶指甲的手指,用反復(fù)輕揉,像水一般柔軟,流淌走了頭皮上的屑碎。五指叉開(kāi)捋著我的頭發(fā),指腹在頭發(fā)與皮膚的交界撫過(guò),放松了每一根神經(jīng)。
噴頭的水是暖的,流著,淌著,泡沫順著發(fā)絲向地板滑去,猝然濺開(kāi),像一朵含苞的花。
在燈光下的泡沫,是彩色的,就像被親情所禁錮的我,是孤獨(dú)的。泡沫在疏忽之間撬開(kāi)我的眼瞼。記憶如掙扎開(kāi)鎖鏈的藍(lán)色蝴蝶,怎能停止回憶……
我還是那個(gè)我,爸爸還是那個(gè)爸爸。
還記得,年幼的我是個(gè)連跨門(mén)檻都要用翻的孩子。我總喜歡坐在爸爸的肩上,眺望山頭。是那個(gè)寬厚的肩挑起了我,給了我藍(lán)天。村里的戲臺(tái),我也夠不到。爸爸總是在我身后抱著我經(jīng)歷世界種種美。
但是,因?yàn),這個(gè)小鎮(zhèn),剝奪了我與爸爸相處的機(jī)會(huì)。在這個(gè),連時(shí)針都旋轉(zhuǎn)成漩渦的世界。又有多少爸爸會(huì)陪孩子呢?
我抬起頭,昏黃的燈光,直徑地扎入我的眼睛。
扎疼了我的淚腺。
就在暖意熏人的燈光下,就在爸爸“笨笨”的揉頭發(fā)的偶然間,透過(guò)淚珠,發(fā)現(xiàn)爸爸竟是如此可愛(ài)可親。
我們之間是那么近。我們的心又是那么近。
我低喃一句:我又是有爸的人了。
還記得作文13
清晨,我打開(kāi)那扇伴隨著我走過(guò)14年的窗戶,陽(yáng)光燦爛地照著我的臉,望著那遼闊而晴朗的天空,不禁讓我產(chǎn)生初2的回憶。
光陰似箭,歲月的流逝把我送進(jìn)初2的大門(mén),初2就像一個(gè)晴朗的藍(lán)天,讓我快樂(lè)的翱翔于天際,我?guī)е约簣?jiān)定不變餓夢(mèng)想,努力地實(shí)現(xiàn)我想要的一切。
天空總是那樣的晴朗,世間萬(wàn)物在它的孕育下生機(jī)勃勃。清晨的葉子滴下晨露,折射陽(yáng)光,在陽(yáng)光下它無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。傍晚余暇演繹風(fēng)采,它似乎在跳一支生命的舞蹈,在瓦礫般的`天空下綻放自己優(yōu)雅的舞資。晚上星光璀璨,好象都想在黑暗中爭(zhēng)著發(fā)出最亮的光芒。我很幸運(yùn),因?yàn)槲页?的開(kāi)始有著這樣美麗的風(fēng)景,讓我充滿希望的迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
接著,我一帆風(fēng)順的進(jìn)入我想要的世界,在那個(gè)栩栩如生的時(shí)光里,我總是很順利地到達(dá)自己的驛站,好象我已經(jīng)把握住生命的前程:一次次地超越,一次次地歡笑,一次次地勝利,讓我在花樣年華里一次次地得到滿足與快樂(lè),這就是我初二的經(jīng)過(guò),一個(gè)總讓我得意洋洋的經(jīng)過(guò)。
然而在我滿懷信心的迎接初2的尾聲,每個(gè)人都在為著擁有更多的知識(shí)而挑燈戰(zhàn)書(shū)時(shí),我卻為我的天真與幼稚付出應(yīng)付的代價(jià)。屢次的失敗與絕望讓平時(shí)樂(lè)觀的我開(kāi)始慢慢陷入一個(gè)極其悲觀的世界,那時(shí),我的生活時(shí)無(wú)奈的,似乎所有的挫折都在那時(shí)一起涌現(xiàn)。我無(wú)奈,我對(duì)生活的信心似乎開(kāi)始破滅,在那段時(shí)光里,困惑與痛苦讓我不知所措,我選擇了沉默。沉默派中我一直在想,自己究竟錯(cuò)在哪里,最后我明白了,我不應(yīng)該給自己定下一個(gè)超乎我實(shí)力的目標(biāo),呵,如果一葉扁舟總認(rèn)為自己能與大船相比而行使于驚濤駭浪的大海上,那不但不能到達(dá)彼岸,而且想返回都會(huì)迷失了后退的方向。哦,我開(kāi)始懂了,我們只有給自己下定一個(gè)符合實(shí)際的目標(biāo),才不會(huì)功敗垂成。我漸漸在沉默中尋找一些生活的真諦,是呀,每個(gè)人都不應(yīng)該放棄,也不應(yīng)該給自己定下天的目標(biāo),只有不斷的積累,不斷的創(chuàng)新與努力才能塑造一個(gè)更好的明天。
感謝初2,因?yàn)樗鼛Ыo我的不只是知識(shí),而且讓我懂得了任何去生活,如何去努力追逐自己的夢(mèng)想,如何去面隊(duì)跌宕起伏的人生?15歲了,美麗的鄉(xiāng)村依舊那樣無(wú)暇,而我,也在我的人生旅途里不斷得到新知,就讓我快樂(lè)的飛吧
這,就是我的初二。
還記得作文14
回憶六年的時(shí)光,有很多事情讓人記憶深刻。這些事情有的讓人高興,有的讓人難過(guò),還有的事情讓人感動(dòng)……
在這個(gè)五彩繽紛的世界中,有喜悅,有憂愁,有煩惱,有感動(dòng)。因?yàn)樯钪杏辛恕皭?ài)”,所以感動(dòng),也無(wú)處不在;覡a,固然總歸要熄滅,可它事實(shí)燃燒過(guò); 流星,固然最終要隕落,可它事實(shí)豁亮過(guò);落花,固然不免脫落枝頭,可它事實(shí)芳香過(guò);煙花,固然終究煙消無(wú)蹤,可它事實(shí)輝煌過(guò). 有些舉動(dòng),雖然微不足道,但它卻是令人感動(dòng)!
在我身邊,就有這樣一個(gè)人,做了這樣一件事,讓我感動(dòng)。記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的初夏。我們剛做完大課間的活動(dòng)準(zhǔn)備回班 ,因?yàn)樘鞖鉄,我和蔡雨婧等幾個(gè)同學(xué)一起去水房灌水。就在這時(shí),一個(gè)低年級(jí)的小弟弟飛快的從我眼前一竄而過(guò),接制而來(lái)的,就是蔡雨婧的一聲大叫:“快來(lái)幫忙。 毖穆曇艨慈ィ阂粋(gè)四(4)班的.小弟弟跌了一跤,嘴巴里鮮血直流。蔡雨婧一邊扶著這個(gè)小弟弟,一邊和同學(xué)一起扶著他到老師辦公室。接著又幫這位小弟弟撿起了他摔斷的牙齒……由此,我想起了這樣一句名言:自覺(jué)心是進(jìn)步之母,自賤心是墮落之源,故自覺(jué)心不可無(wú),自賤心不可有。 ——鄒韜奮 蔡雨婧這種行為不就是 出自于她的自覺(jué)心嗎?強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,高尚的人格道義,博大的慈愛(ài)心懷,完美的品質(zhì)之花,不都在這一瞬間綻放這光彩?這樣的一個(gè)動(dòng)作,這樣的一次義舉,不都會(huì)將一個(gè)人以感動(dòng)?一次對(duì)別人無(wú)私的幫助,或大或小,都會(huì)讓人感動(dòng),這樣的話我們的心靈就會(huì)得到凈化,精神就會(huì)得到升華……而此時(shí)再看看某些人,因?yàn)椴逃赕旱倪@一舉動(dòng),竟表示出了厭惡的神情。嫌蔡雨婧撿了別人的牙齒臟,不愿意和她一起玩此時(shí),我突然想起謝了覺(jué)哉的一句名言:“不是不能見(jiàn)義,怕的是見(jiàn)義而不勇為!毕雽(duì)那些因?yàn)椴逃赕簬椭藙e人而不愿和她玩的人給予一聲忠告!
感動(dòng)是份可貴的東西,它是靠人的心靈傳遞的。讓我們走進(jìn)這多姿多彩的美麗世間,去體會(huì),去尋找生活中的感動(dòng),去體驗(yàn),去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美!讓我們?cè)谶@過(guò)程中也給予自己心靈的洗滌,精神的震撼,感受人間品德的高尚!
還記得作文15
爸爸,你還記得嗎?
爸爸,你還記得嗎?小時(shí)候,我坐在公交汽車上,十分的不安分。動(dòng)來(lái)動(dòng)去,一會(huì)兒看看這,一會(huì)兒看看那。沒(méi)多久就已經(jīng)不耐煩了,央求著你陪我玩,還搖晃著你粗壯的手臂。經(jīng)受不住我的折磨的你,淺淺的笑了,從兜里掏出吃完的口香糖紙,拿在手里揉啊揉。不一會(huì)兒,一個(gè)樣式新穎的飛機(jī)就出現(xiàn)在我眼前了。一架通體綠色的.飛機(jī)正在向我發(fā)出邀請(qǐng),好像在說(shuō)怎么樣,我漂亮吧!那就用你的手把我放飛吧!我驚奇萬(wàn)分,滿臉喜悅地望著你,不敢相信這是由你做出來(lái)的。你憐愛(ài)地摸摸我的頭,把飛機(jī)遞到我的手里。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這就是世界上最完美的飛機(jī)了,手不由自主的撫摸起它來(lái)。你在旁邊催促起我來(lái),讓我趕快把它放飛。我把手高高舉起,用力一扔,它就像真正的飛機(jī)一樣沖出基地?粗瓦@么飛了,我感到有些不舍,連忙四下搜索起它的身影。我看到,一只綠蜻蜓正自由自在的翱翔在寬廣無(wú)邊的天空中。它隨著風(fēng),與落葉同行,與花瓣共舞?吹谜朊裕卉噮s到站了。拉著你溫暖有力的手,我感到放心。
爸爸,你還記得嗎?小時(shí)候,我在東莞,最常光顧的就是一家腸粉店。拉著你的手蹦蹦跳跳走進(jìn)腸粉店,找到專屬座位(靠著窗戶,一抬眼就能看到電視)后就等著食物上桌了。長(zhǎng)大后我才明白,要先點(diǎn)菜,才能吃。你無(wú)奈地去找服務(wù)員點(diǎn)菜。在知道前,我一直以為你吃飯前有上洗手間的習(xí)慣?催@那一盤(pán)子的粉,我不停地咽著口水,依依不舍地到洗手間去。因?yàn)槟憧傉f(shuō)吃東西前要洗手。飛一般地跑回來(lái),正要吃,你卻在用眼神提示我應(yīng)該先干什么。哦,吃東西前要先讓長(zhǎng)輩吃,自己才能吃。我急忙夾了一筷子給你,這時(shí)你也露出了滿意的笑容。不過(guò)立刻,你又苦笑了一下,原來(lái)是看見(jiàn)我火急火燎吃飯的樣子。說(shuō)實(shí)話,那的確挺好笑。生疏的筷子技巧,一夾粉就跑掉了。有時(shí)候太急,結(jié)果把醬油濺得滿桌都是。我一臉生氣地看著爸爸,你這才反應(yīng)過(guò)來(lái)要一把勺子。我吃得正香,竟然發(fā)現(xiàn)你在看我。而且不是單純的看,還帶著淡淡的笑?赡,我還不明白吧。每次每次,我都會(huì)投入的吃,你也會(huì)投入的看。在熱鬧的大街,這也是一種幸福。
也許,回憶有太多,好多我已經(jīng)不記得了。但最終不變的,是你仍舊在我身邊,幫助我,支持我,鼓勵(lì)我,培育我。
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