小猴學(xué)本領(lǐng)作文500字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小猴學(xué)本領(lǐng)作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文500字1
有一天的早上，小猴皮皮倒掛在一棵枝繁葉茂的大樹上，它的尾巴纏繞在樹枝上，在那蕩來蕩去，無聊極了，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去見到小兔子米菲在家門口的小桌邊寫著什么，皮皮跑過去問米菲在寫什么，米菲告訴它在定作文，你看米菲在那認(rèn)真地寫著，有時還在思考一下，皮皮覺得挺好玩的，就提出來要和米菲一起寫作文，米菲給它拿來了筆和作文本，還給它拿來一把椅子讓它坐好開始寫，皮皮在那坐了一會就坐不住了，蹲在地上，嘴里咬著筆，這時，它聽到不遠(yuǎn)處傳來了喇叭聲，它扔下筆一溜煙兒的就跑了，它循聲望去只見小熊奇奇在那吹喇叭，覺和這個更好玩，就問奇奇吹喇叭好學(xué)嗎？奇奇說：“沒有什么好不好學(xué)的，只要你下功夫，什么都不是難事�！毙『锬闷鹄裙淖懔巳箘乓淮�，聲音特別刺耳，它試了幾次氣壞了，“什么破喇叭，我嘴都吹疼了，我不學(xué)了。”說完扔下喇叭就跑了，沒跑多遠(yuǎn)它見到小鹿美美從身邊飛快地跑過去，“美美有人追你嗎？“不是，我是在練習(xí)跑步呢�！薄芭懿竭�用練嗎？”“當(dāng)然了，你要想在比賽中取得好成績，必須天天練習(xí)才行，持之以恒才能出成績。”皮皮想這個簡單我就學(xué)這個吧！“美美，那每天要跑多少米呀？”“每天堅(jiān)持跑 一萬米 �！逼てづ芰藘商炀筒蝗チ耍�(jīng)跑得渾身酸疼，放棄了跑步。
森林里一年一度的才藝比賽開始了，米菲獲得了作文一等獎，奇奇獲得了金喇叭獎，美美獲得跑步冠軍，只有皮皮什么也沒得到，它慚愧地低下了頭，小朋友們我們做事可不能學(xué)皮皮呀，做事三心二意，到頭來一事無成，我們要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，不能半途而廢，只要下功夫，事上沒有難事的，沒有辦不成的事情。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文500字2
最近，動物王國里的獅子王宣布要舉行一個才藝表演，皮皮聽到了這個消息很有想法，于是它就準(zhǔn)備去找好多人學(xué)各種各樣的本領(lǐng)。
他聽說在動物王國里有一位大名鼎鼎的作家叫跳跳，就上門跟這位大作家跳跳學(xué)作文了。皮皮來到了跳跳的家，一進(jìn)跳跳家的家門說：“您就是大作家跳跳吧！請問您能不能教我作文呢？”“可以是可以，但是作文可不好學(xué)，很辛苦的！”跳跳說。皮皮胸有成竹地說：“您放心吧！我肯定能學(xué)好！”結(jié)果它只寫了一天就練得手都酸死了，覺得學(xué)寫作文一點(diǎn)意思都沒有，簡直是在浪費(fèi)時間。
就在皮皮后悔的那一刻，他聽到了一陣優(yōu)美的樂曲聲，往外一看，原來是一只喜鵲在吹喇叭�！巴�，吹喇叭多有意思呀！還能吸引很多粉絲呢！”皮皮立即放下筆，頭也不回地從窗戶跳了出去找喜鵲去了。
于是它又跟喜鵲吹喇叭，可是他努力了半天只能吹出難聽的聲音，還把嘴給吹腫了，像兩根香腸似的……皮皮失望極了，覺得自己不是吹喇叭的料。
就在這時候好像有什么東西與皮皮擦肩而過，皮皮睜大了眼睛，原來是在飛馳的小鹿！它又有希望了，心想：我跟小鹿一樣靈活，跟小鹿學(xué)跑步肯定行！他立即跟上小鹿說：“小鹿，小鹿，你等我一下，你能不能教我跑步呀？”“當(dāng)然可以，不過跑步要天天跑，很累的！”皮皮說：“沒關(guān)系，我不怕！”后來它天天跑步，可是才跑了兩三天腿就腫了起來，腳底也磨出了血泡，于是決定不學(xué)了。
最后才藝比賽中，跳跳成為“作文大王”，小鹿獲得“運(yùn)動健將”，喜鵲是大家羨慕的“演奏家”，可皮皮一無所獲，什么榮譽(yù)也沒有得到。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文500字3
美麗的森林里居住著許多可愛的小動物。有一天，動物王國國王宣布將舉行一次動物特長大賽。
離開賽只有一個月了，小猴還沒有學(xué)到一樣本領(lǐng)，他可著急了。這天，他在路上遇到了小白兔。他正準(zhǔn)備去學(xué)寫作。小猴想：小白兔去學(xué)寫作，我也要學(xué)！于是，他就跟著小白兔去學(xué)寫作了。課堂上，象老師，在講作文怎么寫，小猴卻在那兒玩橡皮。臨回家時，象老師交代大家說：“回家請大家寫一篇想像作文！”回到家里，小猴愣了半天，寫不出幾個字來。就在這時候，屋外傳來了一陣清脆的喇叭聲，小猴透過窗戶一看，原來是小熊在吹喇叭，小猴想：學(xué)作文多苦多累��！這不如學(xué)吹喇叭好呢！于是，他就決定和小熊一起吹喇叭。
第一次學(xué)吹喇叭的時候，鳥老師教全班同學(xué)吹哆咪咪發(fā)等音符，小猴不懂按，他急得直跺腳。當(dāng)鳥老師布置作業(yè)回家的抄寫音符時，小猴更是頭暈?zāi)X脹。
離開喇叭班，看見小鹿跑得很快，他又想：學(xué)吹喇叭煩死了，可以學(xué)學(xué)跑步。
第一次，豹老師說：“預(yù)備！三、二、一、GO！小鹿飛快地沖向終點(diǎn)，但是小猴才剛剛從起點(diǎn)慢慢跑呢！快到終點(diǎn)了，小猴已經(jīng)不行了，他倒了下去，說：“我不學(xué)了！”
一個月過去了，在動物王國特長大賽中，小熊、小白兔、小鹿都得到了大獎牌，小猴什么也沒有，他很后悔。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文500字4
動物王國每年都要舉行一次才藝表演，今年，有很多很多的動物都報名參加，有小兔、烏鴉······小猴想：我們猴子家族世世代代，都很聰明，今天，我一定要拿大獎。可是，小猴又想：我也不會什么本領(lǐng)，要不，我去請教別人吧。
“兔子姐姐作文寫得好，還得過大獎呢！我去找她吧！”小猴說。說完，他就向兔子姐姐家跑去。兔子姐姐正在澆花，小猴問：“兔子姐姐，你能教我寫作文嗎？”小兔爽快地答應(yīng)了。兔子姐姐帶小猴進(jìn)屋，拿了一本作文本給他，兔子姐姐說：“首先要注意······”兔子姐姐才說一半話，小猴就說：“我知道了，我知道了�！苯Y(jié)果，小猴打開作文本，不知道怎么寫了，他想來想去，苦思冥想。這時，他聽到了好聽的喇叭聲，就說：“我不寫了，太難了�！闭f完，就一溜煙地跑了。小兔說：“唉！真是半途而廢的小猴子�！�
這時，小猴看見烏鴉大哥在一片空地上吹喇叭，尤其動聽，于是，他也拿了一個小喇叭，吹了起來。聲音非常刺耳，烏鴉說：“小猴哇，你不是在吹喇叭了，你是在制造噪音�！毙『锱瓪鉀_天：“哼，早知道喇叭這么難吹，我就不學(xué)了�！毙『锇研±热釉诘厣�，頭也不回地走了。
小鹿像一陣似的從他身邊跑過，小猴一拍腦門，說：“跑步簡單，寫作文和吹喇叭都太難了，跑步這么簡單，我怎么沒想到呢？”小猴跟小鹿跑了起來，但是，才跑了一圈，小猴就已經(jīng)氣喘吁吁了，小猴連跑步這個醒目都放棄了。
表演開始了，小兔、烏鴉和小鹿都得了獎牌，只有小猴沒有得獎。他這才明白：做事不能半途而廢，不然，會什么都得不到的。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文500字5
早晨，小猴一個鯉魚打挺地從床上坐了起來，三下五除二地把衣服穿好了。猴媽媽走進(jìn)來對小猴說：“靈靈（小猴的名字），動物王國特長大賽快要開始了……”猴媽媽的話還沒有說完，靈靈就拿起了鞋包像一陣風(fēng)似的出了門。
靈靈走著走著，發(fā)現(xiàn)小白兔在專心致志地寫作文，靈靈對小白兔說：“小白兔，你能不能教我寫作文呀？”小白兔說：“我非常樂意�！毙“淄脦е`靈來到了河邊，小白兔對靈靈說：“仔細(xì)觀察小魚的一舉一動，打開想象力……”靈靈三心二意地聽小白兔講。等小白兔講完靈靈才拿起筆寫作文，可一會兒，靈靈屁股像長了刺一樣，怎么也坐不住。忽然傳來了優(yōu)美動聽的喇叭聲就，原來是小熊在吹喇叭。靈靈趁小白兔不注意，神不知鬼不覺地溜走了。
靈靈對小熊說：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說：“可以”。說完就交給靈靈一個喇叭，告訴他 1，2，3，4，5，6，7和高音1的位置，又交給靈靈最簡單的音樂譜。靈靈沒吹多久，喉嚨里都快冒煙了，靈靈腳底下像抹了油似的偷偷溜走了。
靈靈又來到了草地上，發(fā)現(xiàn)了在跑步的小鹿，小鹿跑得很快靈靈卻慢得不得了，對小鹿說：“你能教我跑步嗎？”“沒問題”小鹿問：“你一分鐘能跑多少米？”“不知道”，靈靈說。小鹿又說：“讓我看看你能跑多遠(yuǎn)�！笔昼姾螅『镏慌芰藥装倜锥÷古芰艘磺�。當(dāng)靈靈知道后，小鹿說：“看來你要多加練習(xí)！”可小猴已經(jīng)跑回家了。
第二天，在一年一度動物王國特長大賽中小白兔，小鹿和小熊都得了冠軍，他們帶上了金光閃閃的金牌，光榮得上了臺，可靈靈一無所有，靈靈臉紅得像一只大龍蝦，兩手空空回家了。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文500字6
在美麗的森林里面，住著一群活潑可愛的小動物。許多小動物都有自己的本領(lǐng)。
小兔子很喜歡寫詩歌。她寫的詩歌非常優(yōu)美，經(jīng)常登在報紙上面。小熊的愛好是吹喇叭，他吹得很動聽，森林里面的小動物都喜歡聽他吹喇叭。小鹿最擅長跑步，他跑得可快啦！
只有小猴子，什么也不會，整天閑逛。有一天，小猴子想：我也要學(xué)門本領(lǐng)。學(xué)什么好呢？他覺得小兔子寫詩歌很有趣，就跑去跟小兔子說：“小兔子，我想跟你學(xué)著寫詩歌，行嗎？”小兔子笑著說：“可以呀，不過寫詩歌要多動腦筋的，你要做好準(zhǔn)備哦�！薄皼]問題�！毙『镒幽贸鰷�(zhǔn)備好的本子和筆�？墒撬g盡腦汁，半天也沒想出一句話，連一個字也沒寫出來。他打著哈欠想：寫詩太無聊了，我還是算了吧。
小猴子看到小熊在吹喇叭，覺得很好玩。他跑過去跟對小熊說：“小熊，小熊，我想跟你學(xué)吹喇叭，好嗎？”小熊說：“可以哦，不過吹喇叭可是要費(fèi)勁的哦�！薄皼]關(guān)系，我能行的�！毙『镒诱襾硪粋�喇叭，可是沒吹幾下，他覺得吹出來的聲音太難聽了。“唉，吹喇叭真難�！毙『镒影牙葋G在一旁，玩球去了。
過了幾天，小猴子看見小鹿正在練習(xí)跑步，他覺得跑步很簡單，就過去跟小鹿說；“小鹿，小鹿，我要跟你一起跑步吧？”小鹿說：“好啊，我們一起跑吧。”可是，小猴子剛跑了一會兒，就覺得很累。他想：唉，跑步真累，還是躺在床上睡覺舒服，我不跑了。
一年過去了，小兔發(fā)表了很多詩歌在報紙上，而且拿了一張獎狀。小熊吹喇叭，參加了音樂表演，受到了大家的歡迎。小鹿參加了動物奧運(yùn)會，跑步得了第一名，拿了一個大大的獎杯。只有小猴子什么本領(lǐng)也沒有學(xué)到，什么東西也沒有得到。
小朋友們，學(xué)習(xí)可不能像小猴子那樣三心二意哦！
小猴學(xué)本領(lǐng)作文500字7
有一天，陽光明媚，小猴子去和小兔子玩。小兔子說，我要練字！猴子看了，說：“兔子，你的作文真的很棒。我想向你學(xué)習(xí)，好嗎？”很好！但是你每天要看三本書！好吧，這個小東西不能打擾我！晚上小猴子看完五頁就想睡覺！第二天，小猴子一個字也寫不出來。
這時，外面響起了悅耳的喇叭聲，猴子說：“我不跟你學(xué)寫字了，兔子。再見！”猴子走到公雞面前，對公雞說："公雞，你能教我怎么吹小號嗎？"好吧，你得練習(xí)聲樂！第二天，小猴子開始興高采烈，但沒練多久，就說：“我渴了，嗓子冒煙。吹小號不僅需要學(xué)習(xí)聲樂，還需要花費(fèi)我所有的體力。寫作文比較好。正在移動！
這時，一陣涼風(fēng)吹來，鹿如箭般狂奔。小猴子想學(xué)著和鹿一起跑。小猴子追鹿的時候，小猴子的腿都麻了！小猴子說：小鹿，你真快！我要向你學(xué)習(xí)！過獎了，謝謝！那么我該怎么辦呢？你先跟我跑五圈！小猴子跑了半圈累了，說：“我不想學(xué)你。我累壞了。真的是我自找的�！薄Ｓ谑�，它大搖大擺地回家了！
到了學(xué)期末，才藝表演舉行的時候，兔子把文章寫得活靈活現(xiàn)，公雞吹得大家拍手叫好，小鹿卻看不清楚！猴子該展示它的天賦了。他什么也不能表現(xiàn)出來！當(dāng)他們獲得獎牌時，每個人都很高興。只有小猴子露出一張苦瓜臉，眼淚差點(diǎn)就出來了。它想：我以后不能半途而廢！
小猴學(xué)本領(lǐng)作文500字8
太陽把自己的光輝灑在森林學(xué)校里，金毛獅子校長在廣播里喊道：“各位同學(xué)注意啦！下個星期一，學(xué)校要開展‘文藝大比拼’活動，請同學(xué)們做好準(zhǔn)備�！�
小猴急得抓耳撓腮，心想：糟了，我一個本領(lǐng)也不會，這可咋辦呀？
突然，小猴一拍腦袋，自言自語起來：“對了，小兔子寫作文最厲害了，我可以去找它呀�！闭f著，它馬上找到了小兔子。小兔子很樂意幫助小猴，馬上給他講起寫作的技巧來，聽著聽著，小猴子便覺得枯燥了。
就在此時，窗外傳來了一陣悠揚(yáng)動聽的喇叭聲。小猴馬上沖出門外，往樹上一看，原來是小鳥在樹上吹喇叭呢。小猴風(fēng)風(fēng)火火地跑到樹下，雙手做成喇叭狀，朝樹上喊：“小鳥，我想讓你教我吹喇叭，行嗎？”小鳥欣然答應(yīng)，給小猴子做起了示范。小猴也鼓起腮幫子有模有樣地學(xué)起來，但是它吹出的卻是一陣怪腔怪調(diào)，嚇得周圍的小動物都跑走了。
正在它郁悶的時候，小羊風(fēng)馳電掣地從小猴子身旁跑過，小猴馬上叫住它，說想和它學(xué)跑步。小羊毫不猶豫地答應(yīng)了，馬上帶領(lǐng)小猴跑起來，小羊邊跑邊對小猴說：“小猴，你可要堅(jiān)持下來呀�！毙『锊灰詾槿�，跑得很起勁。可是不一會兒，就累得汗流浹背，于是它又放棄了。
轉(zhuǎn)眼到了文藝大比拼的日子，小動物們各個身懷絕技。經(jīng)過馬裁判的細(xì)心篩選，小兔獲得了“優(yōu)秀作文獎”，小鳥獲得了“小小歌唱家獎”，小羊獲得了“跑步高手獎”，小猴卻一個獎也沒得到。
這個故事告訴我們，做事不能淺嘗輒止，要勇于堅(jiān)持，否則你就會一事無成。
小猴學(xué)本領(lǐng)作文500字9
“本領(lǐng)表演大會定于下周五的下午一點(diǎn)鐘，同學(xué)們要認(rèn)真做好準(zhǔn)備喲！”山羊老師勉勵同學(xué)們爭取奪得好成績�！鞍�！我還啥都不會呢！不如今晚去小兔家，讓小兔教我本領(lǐng)吧！”小猴自言自語地說。
傍晚，小猴果然去了小兔家。小猴以為小兔在家看動畫片，從窗戶往屋里一看，小兔在非常認(rèn)真地朗誦《古朗月行》呢。聲音輕重高低，抑揚(yáng)頓挫，小猴十分羨慕。“哇！小兔你好努力呀！”“是小猴�。】爝M(jìn)來，我們一起來朗誦《古朗月行》好不好？”“好呀！我就是來向你學(xué)習(xí)的�！庇谑牵『锔⊥靡槐橛忠槐�、有聲有色地朗誦著……漸漸地，小猴覺得反復(fù)朗誦這么一首詩沒什么意思，便借口媽媽要它早點(diǎn)回家就走了。
第二天，小猴醒來，聽到了樹上百靈鳥的歌聲是那么悅耳那么動聽，小猴就讓百靈鳥讓他唱歌。小猴跟著百靈鳥一遍又一遍地唱著同一首歌，弄得小猴口干舌燥，它借口找口水喝又走了。
離表演大會越來越近了，小猴又去找小鹿學(xué)習(xí)跑步。小鹿一縱一躍的`動作很是優(yōu)美，小猴想再也不能三心兩意了，就認(rèn)真地跟小鹿學(xué)跑步吧。跑了一圈又一圈，小猴上氣不接下氣，都快要累趴了，心想就這么跑呀跑的還是沒有什么意思？于是小猴又放棄了學(xué)習(xí)跑步的機(jī)會。
到了表演大會的日子了，大家都展示出了自己的本領(lǐng)。小兔的詩朗誦、百靈鳥的歌唱和小鹿的跑步分別獲得了一等獎、二等獎和三等獎，而小猴什么獎也沒有得到。
我想小猴這樣不專一、不用心、三心二意、怕苦又怕累，結(jié)果只能瞪著眼睛看別人拿獎了！
小猴學(xué)本領(lǐng)作文500字10
一天，陽光明媚，小猴去找小兔玩耍，小兔說：“我要練習(xí)寫作文呀！”小猴讀了一下，說：“小兔，你寫的作文真是妙筆生花，我想跟你學(xué)習(xí)，好嗎？”“好呀！可你每天要讀三本書！”“好，這點(diǎn)小事難不到我！”晚上，小猴看了沒五頁就想睡覺了！第二天，小猴一個字都寫不出來。
這時，一陣悅耳動聽的喇叭聲從外面?zhèn)髁顺鰜恚『镎f：“小兔我不跟你學(xué)寫作文了，再見！”小猴走到大公雞面前，對大公雞說：“公雞，你能教我吹喇叭嗎？”“好，你要練習(xí)聲樂哦！”第二天，小猴剛開始興致勃勃，可還沒練多久，就說：“我練得口干舌燥，嗓子都冒煙了，吹喇叭不但要學(xué)聲樂，還要花出所有的體力，還不如寫作文，只是動動手而已！”
這時，一陣涼風(fēng)吹過來，小鹿像箭一樣地跑了過去，小猴想跟小鹿一起學(xué)跑步，當(dāng)小猴追到小鹿的時候，小猴的腿都麻了！小猴說：“小鹿，你真是神速呀！我想向你學(xué)習(xí)！”“過獎了，謝謝！”“那我要怎么做？“你先和我跑五圈！”小猴沒跑半圈就累了，說：“我不跟你學(xué)了，累死了，真是自討苦吃�！庇谑�，它大搖大擺地走回家了！
學(xué)校期末開展才藝展示會的時候，小兔把文章寫得很生動，公雞吹得大家直叫好，小鹿跑得看都看不清！到小猴展示才藝了，它什么都展示不出來！大家拿到獎牌，都很開心，只有小猴露出一張苦瓜臉，眼淚都快流出來了。它想：“我以后再也不能半途而廢了！”
小猴學(xué)本領(lǐng)作文500字11
森林里住著猴子一家，猴子慢慢長大，媽媽對他說：“你該出去學(xué)學(xué)本領(lǐng)了！”猴子聽了，準(zhǔn)備了一下，便蹦蹦跳跳出了門。
路上，小猴一邊欣賞著森林里美麗的景色，一邊采摘著森林里那新鮮可口的水果，一邊自言自語地說：“媽媽沒有告訴我要學(xué)哪些本領(lǐng)，我該學(xué)些什么本領(lǐng)呢？”正當(dāng)他在犯嘀咕時，他恰好看到魚兒在身邊的小河里自由自在地游泳。魚兒那優(yōu)美的泳姿，他羨慕死了。他便向魚兒學(xué)游泳，魚兒十分熱情地接受了。小猴在水里撲騰幾下，不小心喝了幾口水，他趕忙爬上岸，一邊喘著氣一邊說：“不行，學(xué)游泳太辛苦了，我不學(xué)了�！�
告別魚兒，小猴又遇到了百靈鳥，聽見百靈鳥那動人、輕快的歌聲。小猴心里十分羨慕，他又向百靈鳥求學(xué)唱歌。百靈鳥不假思索地答應(yīng)了。百靈鳥天天起早貪黑地教小猴發(fā)聲。沒過幾天，對于枯燥乏味的學(xué)唱歌，小猴心想：學(xué)唱歌太辛苦了，嗓子都快冒煙了，還是別學(xué)了吧。于是他又向百靈鳥辭別。
小猴又開始踏上求學(xué)本領(lǐng)的征途。不久，他便遇到了大公雞，聽見大公雞那響亮的打鳴聲。小猴覺得大公雞那打鳴的姿勢很酷，而且打鳴聲就那么幾個聲音，自認(rèn)為十分簡單，于是小猴又向大公雞學(xué)打鳴。大公雞天天早起叫醒小猴，帶他去打鳴。大公雞一絲不茍地教著，小猴也認(rèn)真地學(xué)。可是，好景不長，小猴又覺得天天早起學(xué)打鳴，太累了，他又不學(xué)了。小猴又開始走上新的求學(xué)本領(lǐng)的道路……
半年過去了，小猴什么本領(lǐng)也沒有學(xué)會，只好垂頭喪氣地回家。把一路上學(xué)本領(lǐng)的事，一五一十地講給媽媽聽。媽媽聽了，語重心長地對他說：“你呀，不要做什么事都半途而廢，只有堅(jiān)持下去，才能成功�！�
小猴學(xué)本領(lǐng)作文500字12
今天是星期六，小猴想學(xué)本領(lǐng)，它決定去找小兔子學(xué)本領(lǐng)。
它來到小兔子的院子里，發(fā)現(xiàn)這里百花盛開，小樹發(fā)芽，小草給小樹穿上了綠色的新鞋子，真漂亮。
小猴子穿過美景，來到小兔子的房間，正好小鹿和小雞也來了。小猴子說：“三位師父，請你們教我本領(lǐng)吧！”三個小動物爽快地答應(yīng)了。小兔說：“我先教你寫作文吧�！毙⊥迷诮绦『镒訉懽鞣椒〞r，小猴子?xùn)|看看，西看看，一點(diǎn)都不專心。過了一會，它想睡覺了，眼睛不知不覺合上了……小猴醒來后，小兔還在說，小猴子說：“真無聊，我還是去跟小雞吹喇叭吧�！�
小雞看著小猴子，說：“好，你先跟我一起唱�！背�，小猴子就唱不下去了，又跑去捉蝴蝶了。小雞很失望地說：“我教不了你這種學(xué)生。”小猴說：“不教就不教�！鞭D(zhuǎn)身就走了。
它看見小鹿跑得像離弦的箭，心里很羨慕，心想，和小鹿一起跑步，應(yīng)該很有趣。它就開始跟著小鹿一起跑步，可還沒跑50米，它就搖搖頭說：“累！”就回家睡大覺去了。
星期一，學(xué)校舉行才藝比賽，小兔得了作文獎，小雞得了藝術(shù)獎，小鹿得了運(yùn)動獎，三個小動物都?xì)g天喜地的。它們的爸爸媽媽為它們響起了雷鳴般的掌聲，會場上別提有多熱鬧了！
小猴子呢？正露著一張苦瓜臉呢！多么開心又多么傷心的一天呀！
小猴學(xué)本領(lǐng)作文500字13
“快起來，去和你哥哥出去，摘水果回來�！焙飲寢尨舐暯兄�，聲音都傳到十里之外了，可是小猴，還沒有醒，媽媽又叫了兩聲，小猴才在睡夢中蘇醒過來，可是他剛一聽要去摘果子，就顯的沒精打采了，剛才精神飽滿的樣子全丟了，小猴對媽媽說：“媽媽今天可以不摘嗎？”“不行”媽媽果斷的說。這時，多嘴的烏鴉來報信了，他說：“一年一度的藝術(shù)節(jié)大會開始了，大家趕快做好準(zhǔn)備，大家趕快做好準(zhǔn)備吧�！毙『镒右宦�，對著媽媽說：“我可以去學(xué)些別的，參加藝術(shù)節(jié)大會，保證前三名，如果，沒有前三名，我每天都摘果子�！薄昂谩�。
小猴子現(xiàn)在抓緊時間學(xué)本領(lǐng)了，因?yàn)�，再過一星期就要開始藝術(shù)節(jié)大會了，他路過白兔家，發(fā)現(xiàn)白兔正專心致志地寫作文，小猴就來興趣了。因?yàn)樗X得寫作文還不簡單，只要把心里話寫出來，就行了。于是，他拜兔子為師了，這天，從不遠(yuǎn)處傳來悅耳的聲音，把正為寫作文而麻煩的小猴子給迷住了，小猴子發(fā)現(xiàn)原來是小熊在吹喇叭。他放下了寫作的筆，又去向小熊拜師學(xué)藝了，小熊對小猴說：“學(xué)喇叭，可不是件容易事，你要先熟悉哆來咪法碩拉稀多，還要記住樂譜，這些事，你能做到嗎？”小猴不假思索的答應(yīng)了。學(xué)喇叭的小猴沒學(xué)幾天又覺得太難了。他發(fā)現(xiàn)不如學(xué)小鹿跑步，一點(diǎn)也不費(fèi)力氣，就又跟小鹿學(xué)跑步，可是才學(xué)小鹿跑步兩天，他又覺得太苦了，因?yàn)樾÷姑刻於家笏?公里。終于，藝術(shù)節(jié)大會開始了。因?yàn)樾『锸裁炊紱]學(xué)成，得了個倒數(shù)第一。
回了家，小猴淚流滿面地說：“看來我今后要天天摘果子了�！钡珛寢寘s拍了拍小猴的背說：“現(xiàn)在懂得了做任何事都不能半途而廢了吧�！�
小猴學(xué)本領(lǐng)作文500字14
一年一度的森林運(yùn)動會再過三天就要召開了，小猴什么才藝也沒有，它下定決心，要向同學(xué)們學(xué)一些本領(lǐng)。
第一天，小猴來到小兔家學(xué)本領(lǐng)，看見小兔正在家里寫作文，小猴問：“小兔，小兔，你能教我寫作文嗎？”小兔說：“當(dāng)然可以�！毙⊥冒褜懽鞣椒ㄒ徊揭徊降馗嬖V了小猴，可是小猴東張西望的，一點(diǎn)兒也不專心，寫了上句沒了下句，小猴說：“寫作文太沒勁了�！�
第二天，小猴來到小鳥家學(xué)本領(lǐng)，看見小鳥正在吹喇叭，小猴問：“小鳥，小鳥，你能教我吹喇叭嗎？”小鳥說：“當(dāng)然可以，但是要有耐心。”接著，小鳥很認(rèn)真地把方法告訴小猴，小猴卻不耐煩地說：“懂了懂了。”小猴一遍遍地吹，可吹出來的都是噪音，難聽死了。小猴說：“太難了，我不學(xué)了�！�
第三天，小猴又到小鹿家學(xué)本領(lǐng)，看見小鹿正在跑步，小猴問：“小鹿，小鹿，你能教我跑步嗎？”小鹿說“當(dāng)然可以�！庇谑�，小猴跟在小鹿后面跑，跑了不到兩圈，滿頭大汗的，覺得很累，就回家了。
運(yùn)動會開始了，小兔得了“作文獎”，小鳥得了“金喇叭獎”，小鹿得了“飛毛腿獎”，只有小猴沒得獎，垂頭喪氣的。大家看見小猴不開心，就齊聲地對小猴說：“你不是最擅長爬樹嗎？回去好好練習(xí)一下，下次一定會得獎的�！毙『锫犃舜蠹业脑�，明白以后學(xué)什么都不能三心二意，一定要堅(jiān)持到底！小猴羞愧地說：“謝謝你們！”
小猴學(xué)本領(lǐng)作文500字15
在一座美麗的森林里要舉行隆重的特長大賽，小猴子沒有一技之長，于是他想拜師學(xué)藝。
小猴聽說兔子老師是寫作高手，他還在《森林日報》上得過獎呢！小猴首先找到了兔子老師，拿出了筆和紙，請教兔子老師，小猴謙虛地對小兔說：“兔子老師，我想學(xué)寫作文，請你教教我，好不好？”兔子說：“這寫作文可是很困難的，我怕你手會寫麻的�！毙『镎f：“不怕，不怕，我一定會寫好的！”于是他們就開始上課了，兔子老師津津有味地講著，可小猴一會兒去望望蝴蝶，一會兒又去望望蜻蜓。兔子老師叫小猴自己寫的時候，小猴碰到了很多“攔路虎”，他抓耳撓腮，絞盡了腦汁都還沒寫出來兩句話。小猴“啪”的一聲把鉛筆放下說：“我不學(xué)了�！闭f完他拿起本子走了。
小猴又聽說喜鵲是吹喇叭高手，他找到了喜鵲對他說：“喜鵲老師，請您教我吹喇叭。”喜鵲吹出了一聲，吹出了悅耳動聽的歌，小猴也想試試，于是他拿起了喇叭吹了一聲，吹得一點(diǎn)都不好聽。喜鵲很用心地教小猴，可小猴就是不聽，他很生氣，就氣呼呼地走了。
小猴還聽說羚羊是長跑高手，于是就請教羚羊，羚羊說：“跟我來！”他把小猴帶到操場上，他帶著小猴跑著跑著，小猴累得氣喘噓噓，他說：“我也不學(xué)了！”
比賽的一天終于到了，兔子、喜鵲、羚羊都得到了獎牌，只有小猴在那里兩手空空，灰頭土臉的，只有他沒有得到獎牌。
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