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放風(fēng)箏的作文350字

時(shí)間:2023-09-04 12:37:49 劍鋒 推薦作文 我要投稿
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放風(fēng)箏的作文350字(通用37篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏的作文350字三年級(jí)下冊(cè)-三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放風(fēng)箏的作文350字(通用37篇)

  放風(fēng)箏的作文350字 1

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,春意盎然,我吵著要去放風(fēng)箏,爸爸媽媽一口答應(yīng)了。

  我們來到江堤邊,這里放風(fēng)箏得人可真不少。有的已經(jīng)放上了天空,有的正準(zhǔn)備放。風(fēng)箏五顏六色、各種各樣,有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子

  從西邊飛起一頭“牛魔王”,他鼻孔里冒著粗氣,兩只牛角非常尖,好象要刺破天空。

  從東邊飛起一只烏龜,“手”、“腳”張開,做出一副飛行的模樣,笑哈哈的,龍對(duì)烏龜說:“烏龜老弟,你怎么也飛上天了,你不是總在地下爬的嗎?”“龍老兄,你別看我總在地下爬,你就見識(shí)見識(shí)我今天 ‘飛翔’的本領(lǐng)吧!”烏龜笑哈哈地說。

  一會(huì)兒,有從西邊飛起一只“孔雀”,他那綠色的羽毛襯著粉紅的胸脯,還 拖著一條大尾巴,說:“我多么漂亮!我飛得多么高!誰能比得上我?”

  天空中的風(fēng)箏越來越多,熱鬧極了,有雄偉的老鷹在天空中自由的翱翔,有靈活的蜻蜓在跳舞,有神通廣大的`孫悟空在騰云駕霧……

  五彩繽紛的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,顯得更加美麗。

  放風(fēng)箏的作文350字 2

  春天來了,春光明媚,萬物復(fù)蘇。柳姑娘在風(fēng)婆婆的吹拂下翩翩起舞,真是美麗極了。

  在柳樹的旁邊,是一大塊草坪。有幾個(gè)小孩在這塊草坪上放風(fēng)箏。這時(shí)小明已經(jīng)迫不及待的想成功地讓風(fēng)箏放飛了。小明讓小剛舉著風(fēng)箏,自己拿著風(fēng)箏線走到十幾米遠(yuǎn)的地方,大聲地對(duì)小剛喊道:“放!”小剛趕緊松手,風(fēng)箏緩緩地升起,然后啪的一聲,風(fēng)箏直接撞到了地上。

  小明思考了一會(huì)兒,他讓小剛和他再配合一次。這一次,小剛一松手,小明就拼命向前沖去。沒想到,小明光顧放風(fēng)箏了,沒有看路。眼看著風(fēng)箏就在空中要站穩(wěn)時(shí),小明卻被腳下地上一塊石頭,絆倒在地上。等小明爬起來時(shí),風(fēng)箏都掉在地上了。

  第三次,小明又想了一會(huì)兒,總結(jié)前兩次失敗的經(jīng)驗(yàn)。接下來,又到了最后的時(shí)刻,終于成功了!這可把小明高興壞了。

  小明向自己的旁邊看去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正笑嘻嘻地看著自己呢!小女孩連自己手里的風(fēng)箏都忘了。小明又向四周望去,發(fā)現(xiàn)自己身后的一家三口也在放風(fēng)箏。那個(gè)爸爸摟著媽媽,并和她在說話,旁邊的小男孩正在放風(fēng)箏了。小明又抬起頭來看向天空,天上布滿了各種各樣的風(fēng)箏,有的像蜈蚣,有的`像金魚,有的像老鷹。

  春天真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。

  放風(fēng)箏的作文350字 3

  春天來了,泉水叮咚,萬物復(fù)蘇,草芽從土里冒出,一切都沉浸在快樂的氣氛中。

  孩子們也跑出來參加春姑娘的演唱會(huì),畫展,還有最不可缺少的放風(fēng)箏大會(huì)。

  春風(fēng)微微拂過,孩子們拿出自己做的風(fēng)等一手拉著線,一手拿著線筒,你聽,歡快的笑聲在蔚藍(lán)的天空中久久回蕩。

  他們的風(fēng)箏造型各式各樣,好玩極了:瞧空中的“燕子”將春的喜悅帶給人們,那只青蛙“呱呱”地叫著,好像在說:“快來看呀,又到看天了呀。”咦??jī)疵偷睦销椧瞾砝?空中的“鳥兒”驚恐地飛開,誰也不想跟鷹待在一起。

  那只“燕子”怎么都飛不上天空呢?只見那位穿綠衣服的孩子臉上掛著汗珠,一手執(zhí)著線筒,一手拉著風(fēng)箏線。迎著微風(fēng),綠衣服的'小男孩一路向前小跑,在他后面還有個(gè)穿藍(lán)衣服的小男孩在緊緊跟隨,大喊道:“我就要放手了,你注意看風(fēng)箏。 彼麆傉f完,燕子”便搖搖晃晃地飛了起來。小明趕緊一松一緊地拉扯著風(fēng)箏線,生怕一不小心它就掉了下來。在他們的相互配合下,“燕子"終于順利地飛上了天空。

  成長(zhǎng)的道路就像風(fēng)箏飛上天一樣,有時(shí)艱辛,有時(shí)困難,但只要努力下去,克服困難,就一定能飛上云端。

  放風(fēng)箏的作文350字 4

  今天上午,我和爸爸到新廣場(chǎng)去買風(fēng)箏。

  它是一只“老鷹”,顏色是黑色和白色,就是還有一點(diǎn)紅色,那是它的兩只爪子。

  在那里我還看到同學(xué),同學(xué)在放風(fēng)箏,風(fēng)箏沒放成功,沉著臉坐在邊上。我也放失敗了,老爸放風(fēng)箏為什么不會(huì)失?老爸說:“下午到江邊去放風(fēng)箏。”我說:“好的`!蔽倚南耄隙ㄏ挛缬酗L(fēng)。

  很快,下午到了,我拿著老鷹風(fēng)箏走到江邊。我讓老爸幫我舉著風(fēng)箏,我站在前面,然后我喊:“跑!”然后我舉著風(fēng)箏的線把,趕緊向前跑,爸爸馬上把風(fēng)箏放掉。我沒跑幾步,風(fēng)箏就飛上去了,然后我一邊跑一邊放線。可我的風(fēng)箏落到江里,就不敢大膽放線。有一個(gè)翅膀落在江里。還有一次落在樹上,我在想:怎么辦呢?后面風(fēng)箏從樹上落下來,我還以為不能從樹上落下來。跑了幾次我都不能把風(fēng)箏放得很高,讓風(fēng)箏長(zhǎng)久地停在空中。我累了,心里感覺很難受。

  雖然放風(fēng)箏不是很成功,可我整個(gè)下午真的太開心了。因?yàn)槲液芟硎苓@個(gè)放風(fēng)箏的過程。

  放風(fēng)箏的作文350字 5

  今天天氣晴了,萬里無云,我們?nèi)乙黄鹑シ棚L(fēng)箏,一路上我們有說有笑,小鳥在唱歌,小樹在招手,小花在點(diǎn)頭,小草在鞠躬,一切都是那么生機(jī)勃勃。

  我們來到了綠草如茵的大草坪上,我們到那兒時(shí),已經(jīng)有許多人了,形態(tài)各異,五彩繽紛的風(fēng)箏把未來的天空填上了色彩,有栩栩如生的老鷹,色彩鮮艷的孔雀,蜻蜓,蜈蚣,蜘蛛,看著這熱鬧的.場(chǎng)面,我已經(jīng)忍不住了,拿起風(fēng)箏就跑。前幾次,我怎么放都放不起來,十分著急,這時(shí)媽媽告訴我:“風(fēng)箏得逆著風(fēng)放,才能放起來!蔽一腥淮笪,原來是這樣。我站在原地,感受風(fēng)在哪個(gè)方向,找準(zhǔn)方向后,我把風(fēng)箏舉過頭頂,快速奔跑起來,漸漸我把線軸固定好后,慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,我向天空望去,風(fēng)箏好像融入了天空,成為了天空的一部分,左晃右晃,都快要把我?guī)饋砹恕?/p>

  放風(fēng)箏真有趣,只希望下周也是一個(gè)大晴天,那樣我就又可以出來放風(fēng)箏了。

  放風(fēng)箏的作文350字 6

  今天是星期天,難得的好天氣,我和哥哥約定好要去放風(fēng)箏,于是,我拿上我的“孫悟空”,哥哥拿上他的“豬八戒”,我們?nèi)ソ纪獾膹V場(chǎng)上一起放風(fēng)箏。

  來到廣場(chǎng)以后,今天的人可是真的多,天空中早已經(jīng)飛起來形形色色的風(fēng)箏,有嫦娥、太陽、有大樹、有各種小動(dòng)物,下面放風(fēng)箏的人也是不同人群,有大人、有小孩子、也有上了年紀(jì)的大叔們,他們似乎都有一顆“童心”。在哥哥的催促下,我們也急忙把我們的風(fēng)箏拿出來,第一步就是把風(fēng)箏的線捋順清,如果風(fēng)箏線分不開,在放的過程中就會(huì)使得風(fēng)箏攪在一起,到時(shí)候拿不下來很麻煩。

  我和哥哥用了10分鐘的時(shí)間把風(fēng)箏線分開,然后就需要把風(fēng)箏擺放在合適的`位置,一定要正面朝上,然后一手牽著線,在一定的距離位置準(zhǔn)備起跑,“一二三!跑!”哥哥一聲令下,我快速的奔跑起來,可是風(fēng)箏搖搖晃晃的栽了下來,我沒有氣餒,繼續(xù)把風(fēng)箏擺放好,然后到一定位置處,開始奔跑,這一次我一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏的情況,一定要知道風(fēng)箏的位置和風(fēng)向,這一次風(fēng)箏飛了起來,并且越來越高,哥哥歡呼著,我也十分開心,看著我的“孫悟空”在空中飛翔,高興極了!

  我和哥哥一直到下午的5點(diǎn)才緩緩把風(fēng)箏放下來,拖著疲憊的身體,但是心中確實(shí)十分愉悅,我們商量著下一次放風(fēng)箏的時(shí)間。

  放風(fēng)箏的作文350字 7

  周六,陽光明媚,強(qiáng)強(qiáng)帶著弟弟妹妹去公園放風(fēng)箏。草地一望無邊,嫩綠的小草像給大地鋪上了一層地毯,天空中白云朵朵。

  草地上放風(fēng)箏的人真多!遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩把風(fēng)箏放上了天空,那個(gè)小男孩手拉著風(fēng)箏線,邊跑邊笑,站在一旁的爸爸媽媽也跟著笑了起來。他們抬頭向天空望去,有活潑可愛的金魚、有勇猛高飛的`老鷹、有長(zhǎng)著無數(shù)只腳的蜈蚣……它們像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩在一起玩耍。

  強(qiáng)強(qiáng)看了,心里好生羨慕,他趕緊對(duì)弟弟說:“你幫我拖著燕子風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線在前面跑!钡艿苷兆鲋,這時(shí)一陣風(fēng)吹過,強(qiáng)強(qiáng)回過頭來對(duì)弟弟說:“快松手!”強(qiáng)強(qiáng)飛快地跑了起來。風(fēng)姐姐伸出一雙無形的大手,將風(fēng)箏拖了起來,風(fēng)箏飛起來了!風(fēng)箏飛起來了!他們心中有說不出的喜悅。

  妹妹見了,也趕緊“忙趁東風(fēng)放紙鳶”,把自己的蝴蝶風(fēng)箏也放上了天空。

  哇!這真是一個(gè)愉快的周末!

  放風(fēng)箏的作文350字 8

  一個(gè)初春的清晨,陽光照耀著大地,一陣微風(fēng)吹過,花兒向我們頻頻點(diǎn)頭。

  我和哥哥、姐姐一起來到公園里放風(fēng)箏。

  放眼望去,各種各樣的風(fēng)箏在天上盡顯英姿。那只老鷹風(fēng)箏張開那巨大的.蒲扇一樣的翅膀,銳利的閃著寒光的眼睛,在看有什么獵物,虎頭正和它對(duì)視著,好像馬上就要進(jìn)行一場(chǎng)決斗,蝴蝶和金魚風(fēng)箏仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。

  姐姐把風(fēng)箏拿在手上,自己看著,由我和哥哥來放。開始放風(fēng)箏了,我們帶的是“小蜻蜓”風(fēng)箏,我在離哥哥五六米的地方站住了。趁風(fēng)小,把手撒開了,風(fēng)箏很順利的就飛了起來。

  我一邊放線,一邊拉一拉線。風(fēng)箏越飛越高,線幾乎放完了,我停止了放線,一只手拿著線團(tuán)不時(shí)的拉拉線,讓風(fēng)箏保持在空中,它是多么動(dòng)人呀!你看,遠(yuǎn)處那一家三口,爸爸媽媽依偎在一起,看著在一旁放風(fēng)箏的孩子。

  歡聲笑語充滿了整個(gè)公園。

  放風(fēng)箏的作文350字 9

  春天到了,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,一條條柳枝上抽出了嫩嫩的綠芽,在微風(fēng)中飄來蕩去;金色的陽光柔和地灑向大地,就像一只只無形的手,撫摸著世間萬物;一群群小鴨子在河中快活地游著,歡快地叫著,慶賀春天的到來。

  我正在盡情地欣賞著春天的美景,突然,一陣銀鈴般的笑聲鉆進(jìn)了我的耳朵,這笑聲是那么的純真,那么無邪,好似一條從山頂流下的清泉,激起無數(shù)水花。

  我驚訝地轉(zhuǎn)過頭。瞧!原來是一群放風(fēng)箏的.孩子。只見他們的小手緊緊地抓住風(fēng)箏線,在小道上盡情地奔跑,就像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈。

  春風(fēng)乍起,我抬頭看看空中,無數(shù)五顏六色的風(fēng)箏在空中舞動(dòng),令人眼花繚亂。有一只“大蝴蝶”煽動(dòng)著墨綠色的大翅膀,在空中徐徐上升;“孫悟空”神氣的揮舞著金箍棒,在空中翻轉(zhuǎn)跟頭;還有那大金魚,鼓著打泡眼,甩動(dòng)著金色的尾巴,好像正在小河里暢快地游泳……

  望著天空中五顏六色的風(fēng)箏,我情不自禁地想:這大概就是詩中所說的“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東方放紙鳶”吧!

  放風(fēng)箏的作文350字 10

  陽春三月、風(fēng)和日麗,正好是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。力力、小風(fēng)和小希一起約好放風(fēng)箏,在哪兒放呢?對(duì)!就在公園。

  力力的是小燕子的,小希的是蝴蝶。到了公園,力力看見天上有各種各樣的風(fēng)箏,他很羨慕!拔覀兛禳c(diǎn)放吧!”小風(fēng)說,于是力力拿起風(fēng)箏舉過頭頂,小風(fēng)一邊拽著引線,一邊往后跑,小風(fēng)喊:“放。”力力把風(fēng)箏扔向天空,“飛起來了!飛起來了!”小希說。風(fēng)箏越飛越高,時(shí)而盤旋幾圈,好像在炫耀自己的美麗;時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在同小鳥做游戲;時(shí)而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛起來。

  看著天空中各種各樣的風(fēng)箏,小希數(shù)著“1、2、3….”哇!天空中有數(shù)不清的美麗風(fēng)箏,有蝴蝶的`、有虎頭的、有老鷹的……

  小希光顧著看天上的風(fēng)箏了,自己手里蝴蝶的風(fēng)箏忘記飛上天了,于是,小希和小風(fēng)一起把蝴蝶放起來了。后面還有一家人,孩子把三角形的可愛的風(fēng)箏放起來了,放的那么高、那么遠(yuǎn),那個(gè)孩子的父母站在他旁邊,父母的左手搭在了母親的肩膀上,他的父母一邊仰望天空那個(gè)三角風(fēng)箏,一邊鼓勵(lì)他們的孩子。

  哇,多么有趣的一天!望著那些風(fēng)箏,他們的心,也好像飄向了遠(yuǎn)方。

  放風(fēng)箏的作文350字 11

  陽春三月,大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。課堂上,老師教了我們一首詩,詩名叫做《村居》。

  我和小明,小光約好星期六一起去公園里放風(fēng)箏。終于到了星期六。這一天,陽光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí),白云懶洋洋也在天上飄著。公園里放風(fēng)箏的人可真多!你看,那邊一個(gè)小男孩兒牽著一只飛機(jī)風(fēng)箏的線,高興地邊跑邊笑,他的爸爸媽媽站在旁邊也露出了欣慰的笑容。

  抬頭望去,天空中的風(fēng)箏真是五彩繽紛,形狀各異。那邊一只“老鷹”在展翅飛翔,旁邊一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬來爬去,遠(yuǎn)處還有一只“金魚”在空中悠閑地游來游去呢。

  看到這情景,我們趕緊拿出了自己的風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只輕巧的.“蝴蝶”,小明帶來了一只漂亮的燕子風(fēng)箏,小明對(duì)小光說:“我們先放燕子風(fēng)箏吧!你舉著風(fēng)箏,我來放!毙」飧吲d的同意了。小光把燕子風(fēng)箏舉得高高的,他們一邊跑一邊放線,跑了一段距離后,小明喊了一聲“放”,小光松開了手,只見風(fēng)箏徐徐上升,越飛越高。我捧著蝴蝶風(fēng)箏來到小光身邊,以同樣的方式放飛了大蝴蝶。

  看著在天空中飛翔的風(fēng)箏,我們發(fā)出了銀鈴般的笑聲,我們的心情舒暢極了,也想像風(fēng)箏一樣在蔚藍(lán)的天空中自由自在的遨游!

  放風(fēng)箏的作文350字 12

  幾個(gè)月前,我和哥哥去草坪上放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏可好看了,我的風(fēng)箏是蝙蝠風(fēng)箏,是黑紅相間的。哥哥的是五顏六色的熊貓風(fēng)箏。準(zhǔn)備好風(fēng)箏后,我和哥哥高高興興地來到草坪上放風(fēng)箏,草坪上放風(fēng)箏的人可多了,那些人的風(fēng)箏是多姿多彩的,非常漂亮。

  我和哥哥開開心心地在操的上奔跑,誰也不讓著誰。跑得越來越快,越來越快,我和哥哥的的體力有點(diǎn)吃不消的時(shí)候,在那一霎那,我和哥哥的風(fēng)箏碰撞了起來,我和哥哥手忙腳亂地解起了風(fēng)箏,怎么也解不開。我和哥哥左思右想怎么也想不出辦法怎么辦呢?

  不一會(huì)兒,來了一位叔叔,叔叔說:“你們這樣解風(fēng)箏會(huì)把風(fēng)箏線給弄斷的!蔽液透绺缌⒓赐V沽藙(dòng)作,左思又想,怎么才能不把線弄斷,還可以把線解開。我和哥哥想了又想,怎么也想不到辦法,這時(shí)候,那位叔叔給我們出了個(gè)主意,說:“你們拿個(gè)細(xì)的`東西穿到線打結(jié)的地方就可以了!庇谑,我們拿了個(gè)細(xì)細(xì)的木棍穿到線中間,線就解開了。解開線后,我和哥哥又謝謝了那位叔叔。叔叔和藹可親地說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!焙髞恚液透绺缬虚_開心心的放起了風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏的作文350字 13

  今天,我們和卞明瑞一起去小南湖放風(fēng)箏。

  我一到地方,就把風(fēng)箏從車?yán)锬昧顺鰜,這是一只綠色的大龍,看起來很帥很威猛。媽媽幫我拿著我的大龍,我拿著線軸先放了一段線,等媽媽一松開風(fēng)箏,我就飛快地跑了起來,一邊跑一邊放線,風(fēng)箏就飛得越來越高了。卞明瑞到了以后,因?yàn)樗龥]帶風(fēng)箏,所以我們倆輪流放,可是我覺得這樣放沒意思,兩個(gè)人沒法比賽,然后爸爸又幫我買了一只風(fēng)箏,這次我挑了一只“功夫熊貓”。在爸爸的幫助下,我把這只風(fēng)箏放起來了。我和卞明瑞站在一起,看到大龍飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,熊貓飛得高高的。

  放了一會(huì)兒,游人越來越多,自然天上的風(fēng)箏也越來越多,有可愛的企鵝,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,有可怕的蝙蝠,還有小巧玲瓏的燕子……有的高,有的低,有的.遠(yuǎn),有的近,有的在那轉(zhuǎn)圈兒,有的在空中飛舞,還有的總是和其它風(fēng)箏在打架、互相纏繞。

  后來我們倆不想放了,就去玩氣墊玩具,把風(fēng)箏交給了爸爸媽媽。在玩的過程中,我們還認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,大家一起跑來跑去,玩得特別開心。等到我們離開的時(shí)候,那個(gè)小朋友還依依不舍地和我們說了再見。

  放風(fēng)箏的作文350字 14

  藍(lán)藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著幾朵白云,微微的風(fēng)吹在人臉上癢耍耍的,好舒服。小明,小軍,小華他們?nèi)齻(gè)高高興興地來到郊外的草地上放風(fēng)箏。

  空中飛著各式各樣的風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏,小鳥風(fēng)箏,鱷魚風(fēng)箏……他們看到空中的風(fēng)箏飛得那么高,就迫不及待地打開自己的風(fēng)箏。小軍說:“看我的風(fēng)箏,肯定比他們飛得還要高!彼贿呎f,一邊打開自己的老鷹風(fēng)箏,使勁往空中一撂,風(fēng)箏飛起來了。小軍邊跑邊抖動(dòng)風(fēng)箏線,風(fēng)箏越飛越高,小明和小華高興地拍手叫好:“再高些!再高些!”風(fēng)箏仿佛聽懂了似的,飛得更高了,看上去真的像只老鷹在展翅飛翔……

  小明,小華各自打開他們的燕子風(fēng)箏和騎自行車風(fēng)箏,也學(xué)著小軍的樣子把風(fēng)箏送入高空。最有趣最有創(chuàng)意的風(fēng)箏就算小華的了,他的風(fēng)箏飛到高空真的`像一個(gè)小孩子在騎自行車,周圍的風(fēng)箏都顯得是那么遜色!翱矗】炜!那個(gè)風(fēng)箏真好看!真有創(chuàng)意!”說著,大家都像小華投來羨慕的目光,別提小華心里多高興了!遠(yuǎn)處一家三口也在放風(fēng)箏,爸爸牽著風(fēng)箏在前面跑,媽媽和孩子在后面追,歡聲笑語充滿了整個(gè)田野!好溫馨好幸福的畫面!

  真是快樂的一天。

  放風(fēng)箏的作文350字 15

  我們假日小隊(duì)約好了周六下午2點(diǎn)集合,一起到錢塘江邊放風(fēng)箏。媽媽騎著自行車帶我,不一會(huì)兒就來到了錢塘江邊。

  江邊的風(fēng)好大,太陽也好大,媽媽說:“風(fēng)大放風(fēng)箏才好放!蔽覀冋伊藟K空曠些的地方開始放風(fēng)箏,媽媽邊說邊做教我怎么放風(fēng)箏,接下來媽媽就讓我自己試著放風(fēng)箏,我逆著風(fēng)的方向跑,邊跑邊放線,一次不行兩次,兩次不行三次,慢慢地我就掌握了放風(fēng)箏的技巧,風(fēng)箏終于飛上了天空,只看到一條美人魚在天空中搖擺,風(fēng)箏越飛越高,線越放越長(zhǎng),直到最后風(fēng)箏飛走了,我著急地跟媽媽說:“媽媽!媽媽!我的風(fēng)箏飛走了!”媽媽也正看著風(fēng)箏往哪飛,媽媽邊走邊說:“我去給你撿來!

  我就先玩了會(huì)兒泡泡水,因?yàn)轱L(fēng)大泡泡可大飛得可快了,玩著玩著媽媽已經(jīng)把風(fēng)箏給撿了回來,我又繼續(xù)開始放風(fēng)箏了,我看到其爸爸小朋友都是爸爸媽媽和爸爸們一起在放的`,但是我卻一直是自己放的,也就是這樣,我是我們小組里面放風(fēng)箏放得最好的小朋友了。風(fēng)箏又高高地飛了起來,可是風(fēng)實(shí)在是太大了,我的小手都拽不住它,眼睜睜地看著它從我的手中飛走了,而且這次飛得太遠(yuǎn)我們都找不到它。我好傷心,媽媽見我不高興,就答應(yīng)我下次再給我買。

  放風(fēng)箏的作文350字 16

  大人和小孩正在他們周圍分發(fā)風(fēng)箏!我太興奮了,所以吵著要放風(fēng)箏。

  我和潘新業(yè)來到一側(cè)的空地面上組裝鯨魚風(fēng)箏。我一只手抓著風(fēng)箏,另一只手抓著繩子。我等不及要跑了。然而,無論我跑得多快,風(fēng)箏都不能飛向天堂,這真令人沮喪。這時(shí),潘新業(yè)說:“我來做!”說完,他拿起風(fēng)箏,只跑了幾步,在上面放了些繩子,風(fēng)箏慢慢升到了天堂空。唉,潘新業(yè)的放風(fēng)箏技術(shù)真好!風(fēng)箏飛得越來越高,所以我讓自己試試放風(fēng)箏的感覺。潘新業(yè)對(duì)我說:“如果你覺得繩子很緊,慢慢松開繩子,如果你發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏在落下,你必須把繩子拉起來。”我欣喜若狂,拉著繩子,按照父親教我的方式做。風(fēng)箏真的漲了一點(diǎn),我感到非常自豪。仰望天空空,各種風(fēng)箏在天空飛翔空。有老鷹、鳳凰、憤怒的'小鳥、可怕的魷魚,當(dāng)然還有我的大鯨魚。哈哈!

  我和潘新業(yè)不得不收拾好風(fēng)箏,回到學(xué)校。在天空空,仍然有一些風(fēng)箏散落在各處,繼續(xù)放風(fēng)箏。

  今年的風(fēng)箏節(jié)有點(diǎn)令人沮喪。然而,我和潘新業(yè)成功地把風(fēng)箏放入天空。我們也把它放得很高,非常喜歡?偟膩碚f,幸福不僅僅是失望。正如老師說的,這個(gè)風(fēng)箏節(jié)是快樂和快樂的好節(jié)日!

  放風(fēng)箏的作文350字 17

  上周六,一個(gè)晴空萬里的日子。爸爸帶著我們姐弟三人,去濕地公園放風(fēng)箏。

  到了地方才發(fā)現(xiàn),來玩的人可真不少!我迫不及待地把我們的“小蜜蜂”風(fēng)箏使勁地往天上拋,不料它卻“噗”的一聲,一頭摔了下來,來了個(gè)倒栽蔥!正在我感到詫異時(shí),爸爸朝我揮揮手喊我:“快試風(fēng)向!”

  “為什么要試風(fēng)向呀,怎么試啊?”我奇怪地問。

  “放風(fēng)箏當(dāng)然要逆著風(fēng)跑了!”姐姐一臉認(rèn)真地看著我,“就是抓一把細(xì)沙揚(yáng)起來,看看風(fēng)往哪個(gè)方向刮,放風(fēng)箏就往反方向跑”。

  我按照姐姐的說的方法照做,果然發(fā)現(xiàn)了風(fēng)向。我趕快托著我的“小蜜蜂”跑了起來,與姐姐合作放風(fēng)箏。真的,“小蜜蜂”果然飛起來了!眼看著它徐徐升到了空中,我們心里別提多高興了!

  高了,更高了!咦,小蜜蜂好像找到小伙伴了,它急切地閃動(dòng)著美麗的`翅膀,靠近了旁邊的“小燕子”“老鷹”“奧特曼”……你看,他們?cè)诳罩胁粩嗟刈儞Q著姿勢(shì),扭動(dòng)著靈活的腰肢,就像在參加盛大的舞會(huì),它們玩得多開心啊!

  天漸漸暗了下去,我們只好都戀戀不舍地回家了。

  放風(fēng)箏的作文350字 18

  春天來了,在這個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我和妹妹還有我的朋友小明來到了公園放風(fēng)箏。

  我拿的是五彩鷹風(fēng)箏,妹妹拿的是五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏,是粉白藍(lán)相間的。我們來到公園,!公園里真熱鬧,真是人山人海。天空上有各種各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛的金魚風(fēng)箏,有兇猛的老鷹風(fēng)箏,還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏……它們?cè)谔炜兆杂勺栽诘仫w翔。

  我和妹妹還有小明看得入了神,我說:“我們趕快把咱們的風(fēng)箏也放了吧。”妹妹和小明異口同聲地說:“好。”于是,我問小明:“能不能幫我舉起風(fēng)箏?”小明爽快地答應(yīng)了。小明舉著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏線說:“三、二、一。”說完,小明就把手松了,我像箭一樣沖了出去,我的風(fēng)箏一下子飛了起來,可是沒一分鐘,風(fēng)箏就掛在了樹上,我的`心里十分難過?删驮谖译y過的時(shí)候,刮了一陣風(fēng),我的風(fēng)箏就從樹上飄了下來,就在這時(shí),我趕快松了線,現(xiàn)在我的風(fēng)箏是這里最高的了。妹妹在旁邊羨慕地想:我一定要比他們的風(fēng)箏飛得高。

  在今天放風(fēng)箏,我懂得了一個(gè)道理:失敗了可以重做,下次一定能成功的。

  放風(fēng)箏的作文350字 19

  童年好像是一扇窗戶,童年好像一串串清脆的鈴鐺,童年還像一棵剛剛破土而出的竹筍,總是充滿著新奇。于是在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我約著吳越和思寧去江濱放飛童年的風(fēng)箏,去放飛童年的夢(mèng)想與希望。

  我先當(dāng)裁判。只聽我的哨聲一響,吳越和思寧好似脫疆的野馬向前方跑去,風(fēng)箏在她們的身后隨風(fēng)飄蕩,思寧控制著那只小白兔的風(fēng)箏,突然風(fēng)箏從空中掉了下來,“休克”了過去。吳越見思寧不行了,趕緊不停用手拽著風(fēng)箏,那可愛的“福娃”好像一只只活潑可愛的.小燕子在風(fēng)中跳舞呢!看著她們津津有味的樣子,我情不自禁想起一首唐詩“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”。

  正當(dāng)我奇思怪想時(shí),只見風(fēng)箏像喝醉了酒搖搖晃晃地從空中直墜下來——吳越的“福娃”風(fēng)箏也休克了。

  哈哈!該輪到我大顯身手,施展魅力了。我先做好準(zhǔn)備風(fēng)箏上天的準(zhǔn)備工作,當(dāng)我把一切工具安裝完畢之后,便把風(fēng)箏放上天空,風(fēng)箏馬上隨風(fēng)飄蕩,好像在向天上的鳥兒招手呢!

  就這樣我們?cè)诳鞓分卸冗^了一個(gè)美好的春日!

  望著天空中的風(fēng)箏,想象著童年像風(fēng)箏,在風(fēng)中飛舞唱歌,在與藍(lán)天的懷抱暢游——真的,童年是讓我值得演奏的音符,是讓我們值得歌唱的樂章。

  放風(fēng)箏的作文350字 20

  這天,我想起了語文老師教的一句古詩:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!庇谑,我和小明、小紅約好星期天在公園草地上放風(fēng)箏。時(shí)間過得非?,一轉(zhuǎn)眼就到了星期天。

  這天,公園草地上可熱鬧了。地上一個(gè)小孩拿著風(fēng)箏線開心的跑來跑去,旁邊有一對(duì)夫婦微笑地看著那個(gè)小孩,好像是看到小孩的開心而感到欣慰……天上那小孩放的風(fēng)箏像飛機(jī)正在天上飛來飛去傲游世界一樣;還有一只雄赳赳氣昂昂的老鷹在天空中威武的盤旋著;還有一只巨型化的大蜈蚣自由自在的在天空走來走去;還有一只艷麗的金魚在天空中驕傲地游來游去,好像在告訴我們:“看我厲害不,天空中都能游!

  看到其他人都放了風(fēng)箏,我也要趕緊放風(fēng)箏才行。于是,我拿出來自己的'風(fēng)箏——燕子。小紅見我拿出了風(fēng)箏,她也拿出來了一只美麗的風(fēng)箏,小明他沒有風(fēng)箏,于是他拿著風(fēng)箏,我和小紅分別拿著風(fēng)箏線,小明一松手,我們就跑。我們嘗試了很久,最后終于成功了。我們開心地跑來跑去,直到天黑,才戀戀不舍地回家。

  我在回家的路上,想著小明和小紅今晚會(huì)不會(huì)在睡夢(mèng)中也在放風(fēng)箏呢?哈哈哈……

  放風(fēng)箏的作文350字 21

  二三月的春日里,百花齊放,天氣溫暖的起來, 這可是放風(fēng)箏的好時(shí)間 !

  快看!小朋友們正在放風(fēng)箏呢,小明和小剛正在用剪刀石頭布的'方式看誰在前面放風(fēng)箏呢,小明贏了, 小明高興的拿著線,然后在后面拿著風(fēng)箏的尾 ,正好一陣微風(fēng)吹過 ,小明趕緊說:"一二三,放手。"小剛讓小明跑快一點(diǎn),小明看著后面,沒有看前面,一不小心被石頭絆了一下,摔倒了,疼到哇哇大哭,小剛在一旁安慰道并讓他不要哭了,小紅看見了遞給了小明一張紙巾,也在安慰小明,讓他不要哭了,并說:"我和你們一起放我的風(fēng)箏吧!" 最后在大家共同努力下不僅將小紅的蝴蝶風(fēng)箏飛上了天 ,也將他們自己的燕子風(fēng)箏飛上了天!

  遠(yuǎn)處還有一個(gè)溫馨的大家庭,兒子放起了一個(gè)三角形小風(fēng)箏,開心地說:"爸爸媽媽,你們快看,我放起了一個(gè)三角形啦!"媽媽和爸爸都夸兒子很棒,爸爸還摟著媽媽的肩膀說:"你看 ,現(xiàn)在風(fēng)箏多漂亮啊, 可真好看,可不像以前咱們放的風(fēng)箏?"此時(shí)的天空,已經(jīng)被風(fēng)箏占領(lǐng),非常美麗!

  最后大家在歡聲笑語中結(jié)束了這一天,開開心心的回家了 !

  放風(fēng)箏的作文350字 22

  今天,天氣晴空萬里、風(fēng)和日麗,正好適合放風(fēng)箏,你看,草原上還有許許多多的人都在放風(fēng)箏呢!

  小東、小亮、小美一起相約到草原上準(zhǔn)備放風(fēng)箏。他們高高興興的拿著風(fēng)箏來到草原上,草原上的風(fēng)箏可真多,有金魚的,有龍的,有鷹的,還有五顏六色的三角形風(fēng)箏。真是漂亮極了!

  他們準(zhǔn)備放風(fēng)箏,小東不緊不慢地拿著風(fēng)箏的線,小亮在另一邊拿著風(fēng)箏高高舉起,迎風(fēng)站好,小東看小亮準(zhǔn)備好了,邊跑邊放線,跑到一段距離。他朝小亮大喊一,二,三,“放”!小亮就松手了,小東就快速的向前跑,風(fēng)箏就飛上天了,越飛越高。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一只燕子一樣在高空中飛翔,旁邊的小美雙手抱著蝴蝶風(fēng)箏,高興的手舞足蹈,嘴里還不停喊著“放高點(diǎn),放高點(diǎn)”。小東和小亮兩個(gè)人放風(fēng)箏配合的天衣無縫。

  遠(yuǎn)處有一家人也正在放風(fēng)箏,小男孩把風(fēng)箏放得很高很高,風(fēng)箏在天空中一搖一擺的,像在水里游泳,他的爸爸媽媽不停的`為他加油。天空中的風(fēng)箏各式各樣的,有高有低,把整個(gè)天空裝飾的漂亮極了!

  今天,小東、小亮、小美還有很多小伙伴們的歡聲笑語在天空中回蕩。放風(fēng)箏真的太開心了,太陽快落山的時(shí)候,他們才念念不舍地回家了。

  放風(fēng)箏的作文350字 23

  今天是星期五,是一個(gè)陽光燦爛、風(fēng)和日麗的日子。老師帶領(lǐng)著四年級(jí)中隊(duì)來到了一片長(zhǎng)滿花草的草地,在這里,四年級(jí)中隊(duì)將要舉行放風(fēng)箏活動(dòng)。

  哇!天空中翩翩起舞的風(fēng)箏真多呀!各式各樣的風(fēng)箏隨著風(fēng)姐姐輕輕飄動(dòng):有的像一只漂亮的.蝴蝶,他把最優(yōu)雅的姿態(tài)展現(xiàn)給大家;有的像一只雄偉的鷂鷹,他揮舞著翅膀,用力地往上飛。有只綠色的蜻蜓迎著風(fēng)兒,飄得最高,他的主人原來是班長(zhǎng)丁丁,他左手拿著線軸,右手捏著線,望著自己放高的風(fēng)箏,心理自豪地想著:“我長(zhǎng)大后一定要和這風(fēng)箏一樣,努力往前飛!憋L(fēng)姑娘仿佛知道丁丁的想法,為了鼓勵(lì)他,她更加使勁地吹,不一會(huì)兒,丁丁的風(fēng)箏飛得更高了,躲進(jìn)了云層,漸漸消失在晴朗的天空中。一位小朋友看見了,拍手跳起來,大聲叫著:“風(fēng)箏飛高了,進(jìn)入了云層,不見了!”

  通過放風(fēng)箏活動(dòng),丁丁有一種感覺:我們的生活和學(xué)習(xí)就像放風(fēng)箏一樣,只要在屬于我們的那片天空上點(diǎn)幾筆鮮艷的色彩,那我們的天空就會(huì)更加燦爛!

  放風(fēng)箏的作文350字 24

  陽光明媚、微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,哥哥帶著我和妹妹去公園放風(fēng)箏。

  到了公園,只見很多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了。遠(yuǎn)處有一個(gè)小男孩正開心的在放三角形的風(fēng)箏,對(duì)他媽媽爸爸說:“爸爸媽媽,你們看我的風(fēng)箏飛得多高!卑职謰寢尞惪谕暤卣f:“嗯,很高!

  我們迫不及待地拿出燕子和蝴蝶風(fēng)箏。我問哥哥:“我來放,你拿著風(fēng)箏,我說放,你就松手,好嗎?”

  哥哥爽快地說:“好啊。”哥哥高高地舉起風(fēng)箏,我拿著線團(tuán),跑到離哥哥前面三四米的時(shí)候,我大喊:“放!”哥哥趕緊松手。風(fēng)姐姐伸開她那看不見的大手,捧著我們的風(fēng)箏,讓它徐徐上升。不一會(huì)兒,“燕子”就穩(wěn)穩(wěn)地飛上了天空。哥哥幫助妹妹把蝴蝶風(fēng)箏也放飛上了天空。

  放眼望去,湛藍(lán)的.天空上到處是各種各樣的風(fēng)箏!袄销棥焙孟裨诘靡獾卣f:“哈哈,天空是我的地盤!薄膀隍肌痹陂_心地爬來爬去,“金魚”在空中快活地游來游去。我們?cè)诓莸厣巷w奔,空中回蕩著我們的歡呼聲。

  到了中午,我們才依依不舍地回家了。

  放風(fēng)箏的作文350字 25

  今天是個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我和同學(xué)到喬司農(nóng)場(chǎng)放風(fēng)箏。那兒陽光明媚、景色秀麗。小草不在和我們捉迷藏,它們伸出了尖尖的腦袋,美麗的小花爭(zhēng)先恐后地開著,歡迎著我們的到來。

  我和同學(xué)一起開始放風(fēng)箏啦!我拿著線,她托著風(fēng)箏!耙弧⒍、三——”她聽到我的喊聲,使勁兒地把風(fēng)箏往上拋。我快速地向前奔跑,一松一緊地拉著風(fēng)箏,風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上天,這使我精神大作。我跑呀,跑呀,我看前面已經(jīng)沒路了,干脆扭過頭拐了個(gè)彎。我本來還以為自己的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了,可我回過頭來時(shí)情況不妙,調(diào)皮的風(fēng)箏早已墜落了。我抓起風(fēng)箏,心里很不是滋味,想:這次我失敗了,下次一定能放好。果然這次放的風(fēng)箏比上一次放的.好,它一帆風(fēng)順地飛上了天。

  天上的風(fēng)箏真多。有的像蝴蝶在翩翩起舞,有的像小鳥在自由翱翔,有的像威風(fēng)凜凜的老虎在吼叫,還有的像小金魚快樂地游泳……我看著飛入云層的風(fēng)箏,心里美滋滋地想:如果我也能像風(fēng)箏一樣飛上蔚藍(lán)的天空就好了。

  放風(fēng)箏的作文350字 26

  一個(gè)星期天上午,風(fēng)和日麗,我和媽媽來到郊外放風(fēng)箏。

  那里地勢(shì)開闊、平坦, 是放風(fēng)箏的好地方。

  我先把風(fēng)箏線和風(fēng)箏系好,然后舉起風(fēng)箏迎著風(fēng)跑,風(fēng)箏漸漸地飛起來,等風(fēng)箏約有一棵樹那么高而且平穩(wěn)時(shí),再慢慢放線,最后就盡情狂奔了。我的風(fēng)箏越飛越高,當(dāng)風(fēng)箏降下來一點(diǎn)兒的時(shí)候,我立刻收一點(diǎn)兒線,風(fēng)箏又升高了,這樣不知不覺的,線放完了,風(fēng)箏大約有三幢高樓那么高了,我的大風(fēng)箏已變成一個(gè)點(diǎn)兒。

  這時(shí),飛來了幾只小鳥,它們好像在說:“你是新來的'嗎?真漂亮,還飛得這么高,我們來比一比吧!”我和媽媽一下子分不清哪是風(fēng)箏,哪是鳥了。

  大約過了一個(gè)小時(shí),我不想放了,可線這么長(zhǎng),我怎么收呀!便叫媽媽給我收線,可媽媽要我自己收。

  收線真不容易!要費(fèi)很大的勁,好像風(fēng)箏在和我拔河似的。稍不注意,線圈快速回轉(zhuǎn),線松弛而絞在一起,有時(shí)竟跑出線圈外,絞在手柄上。我越想解開,它卻越絞越緊,我急得快哭了。媽媽走過來說:“你用左手貼著線圈,并把風(fēng)箏線控制在線槽,再用右手轉(zhuǎn)動(dòng)手柄,這樣,就不用擔(dān)心線圈回轉(zhuǎn),線也不會(huì)跑出線圈而絞起了!蔽野凑諎寢尩姆椒,不一會(huì)兒,便把線收完了。望著笑瞇瞇的媽媽,我也笑了起來。

  放風(fēng)箏的作文350字 27

  春天來了,萬物復(fù)蘇,小草露出了新的嫩芽。天空中飄著一朵朵像棉花糖似的白云,看起來真好吃,好想咬一口。再配上那碧藍(lán)的天空,就像一大幅活的畫。

  快看!天上飄來幾個(gè)美麗的風(fēng)箏。那邊有一個(gè)可愛的小金魚風(fēng)箏,這里有一個(gè)飛來飛去的蜈蚣風(fēng)箏,后面有一只威武的老鷹風(fēng)箏,前面還有一個(gè)美麗的彩虹風(fēng)箏,多么五彩繽紛的風(fēng)箏呀!

  放學(xué)后,小明、小米和小彩約好了一起去草坪上放風(fēng)箏。小明拿來一個(gè)燕子風(fēng)箏,他拽著線往前跑,小米舉著風(fēng)箏也跟著在后面跑了起來。在他們默契的配合下,風(fēng)箏順利地飛上了天空,加入到這多姿多彩的風(fēng)箏隊(duì)伍里。小彩抱來她栩栩如生的蝴蝶風(fēng)箏,對(duì)小米說:“快點(diǎn)讓我的風(fēng)箏起飛吧,你看我的蝴蝶風(fēng)箏多漂亮啊,放在藍(lán)天里也一定很好看。”“好呀!來,把你的風(fēng)箏拿過來!毙〔使怨缘匕扬L(fēng)箏給了小米。沒過多久,小彩的風(fēng)箏就飛上了天空。草坪上孩子們放風(fēng)箏的熱鬧場(chǎng)景,讓人不禁想起“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”的.詩句來。

  遠(yuǎn)處還有一家人,爸爸和媽媽看著自己的孩子放著心愛的彩虹風(fēng)箏,過了一會(huì)兒,那個(gè)小朋友開始飛花樣,爸爸和媽媽笑得更開心了。

  這如詩如畫的春天真美呀!

  放風(fēng)箏的作文350字 28

  今天是個(gè)晴朗的好天氣,我們班組織了放風(fēng)箏活動(dòng),下午第一節(jié)課王老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)放風(fēng)箏不一會(huì)兒天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏,它們顫顫悠悠,互比高低,都在向著藍(lán)天,向著白云,向著未來展翅飛翔。

  我拿著我最喜歡的“三角風(fēng)箏”也加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍。我把風(fēng)箏舉起來,圍著操場(chǎng)跑!帮w起來了”“飛起來了”我高興地叫起來,只見我的風(fēng)箏越來越高,而且還很穩(wěn)。我問我旁邊的李永臻?“為什么風(fēng)箏越飛越穩(wěn)呢、”李永臻告訴我,天上的'氣流很大,所以飛的很穩(wěn),這時(shí)我再看看天上,本來很大風(fēng)箏,現(xiàn)在變成了一個(gè)點(diǎn)兒,就在我為此高興時(shí)忽然風(fēng)來了一只蝴蝶風(fēng)箏只見它一頭撞在了我的線上,我頓時(shí)被嚇到了。因?yàn)樗鼟煸诹宋业娘L(fēng)箏上怎么抖也抖不下來。我只好把它放的低一點(diǎn),可是我還沒拉到線我的風(fēng)箏就開始左右亂擺,把我嚇得不輕。后來稍微好一些時(shí)我準(zhǔn)備把風(fēng)箏放下來結(jié)果剛一拉繩子風(fēng)箏就開始俯沖下降怎么也動(dòng)不了。后來我把我的風(fēng)箏往左邊一動(dòng)兩只風(fēng)箏就分開了。原來這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作就可以分開它們,結(jié)果我卻把事想的太復(fù)雜了還差一點(diǎn)把自己的風(fēng)箏也拉下來了。

  后來,下課鈴響了,同學(xué)們紛紛把風(fēng)箏收下了,而我也只能依依不舍地把風(fēng)箏收下來,拿到了教室里。

  放風(fēng)箏的作文350字 29

  今天的天氣很好,我們學(xué)校組織了放風(fēng)箏活動(dòng)。

  這一天,天氣晴朗,風(fēng)不大不小,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。組裝好風(fēng)箏后,我們首先站在一片曠地上,借著風(fēng)勢(shì),進(jìn)行著第一次試飛。由于風(fēng)勢(shì)不大,那風(fēng)箏剛飛到半空,就像一只無頭蒼蠅似的橫沖直撞,最后還是一頭栽到了草地上,但我們不甘心,借著風(fēng)勢(shì)一次又一次的試飛,可都沒有成功。坐在樹蔭下一旁觀戰(zhàn)的我,有些坐不住了,決定“親自出馬”。我叫小伙伴幫我拿好風(fēng)箏,聽我指揮。隨著“一、二、三”的口令,小伙伴把風(fēng)箏拋向空中,我則拽著風(fēng)箏線,朝著前面的空曠地沒命的跑呀跑,一邊跑一邊放線。嘿!你還別說,這會(huì)風(fēng)還真的挺架勢(shì),風(fēng)箏讓我放起來了。

  可好景不常,沒過多一會(huì),風(fēng)突然改變了方向,害的我的風(fēng)箏是一個(gè)勁的.往下掉,隨著我們一系列的“收線、放線”的“緊急搶救”活動(dòng),我的風(fēng)箏才又一次的飛向了天空。風(fēng)箏仿佛一只展翅的雄鷹,帶著我們的歡樂和希望沖向蔚藍(lán)的天空。

  望著藍(lán)天上的風(fēng)箏,我想起了媽媽曾對(duì)我說,她的愛就像系在風(fēng)箏上的線,即使有一天我像風(fēng)箏那樣飛得很高很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)飛不出她愛的目光!

  放風(fēng)箏的作文350字 30

  一個(gè)陽光明媚的周末,涵涵和她的兩位好朋友小宇和小藍(lán)到公園里去放風(fēng)箏。

  一到公園,三個(gè)好朋友就看見頭上的天空就像動(dòng)物園一樣。有張開翅膀翱翔的老鷹,有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,有一條全身穿著鱗甲、眼睛像兩個(gè)銅鈴的金魚,還有一個(gè)彩色的三角形在空中飄著。

  公園的一塊空草坪上,來了一家三口,爸爸和媽媽在教孩子放風(fēng)箏。在爸爸媽媽耐心的教導(dǎo)下,孩子終于把風(fēng)箏送上了藍(lán)天中。

  小宇和小藍(lán)也在這片草地上放風(fēng)箏。小藍(lán)兩只手拿著風(fēng)箏,把它舉得高高的,都舉過頭頂了,身體輕輕地向前傾斜,目不轉(zhuǎn)睛地盯著小宇。小宇呢,手里拿著纖細(xì)如絲的線筒。

  “小藍(lán),你準(zhǔn)備好了嗎?”小宇問道。

  小藍(lán)點(diǎn)了點(diǎn)頭,答道:“準(zhǔn)備好了!

  “3、2、1放!彼麄z異口同聲地喊道。

  這時(shí)小藍(lán)把風(fēng)箏往碧藍(lán)的天空中一扔,小宇就開始慢跑起來,風(fēng)箏飛到了天空中,像一只活潑的.雨燕在天空中自由自在地飛行。

  涵涵看到后在一旁雙手捧著自己又美麗又喜愛的小蝴蝶風(fēng)箏,心想:等小宇和小藍(lán)放好,我再給小蝴蝶也送到天空中的“動(dòng)物園”去吧!

  這個(gè)周末真是她們?nèi)齻(gè)小伙伴的快樂的童年回憶呀!

  放風(fēng)箏的作文350字 31

  哈哈,風(fēng)伯伯跳著舞來了。我連忙拿著風(fēng)箏,叫上鄰居哥哥,沖向江濱公園。

  放風(fēng)箏的人真多,天空中飄滿了各式各樣的風(fēng)箏,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有金光閃閃的“金龍”,還有高傲美麗的“鳳凰”,一個(gè)比一個(gè)高。

  快,把我?guī)纤{(lán)天。我拿著“雄鷹”,快速地跑起來,風(fēng)箏飛起來了,可是,不一會(huì)兒掉下來了,又試了幾次,還是不能平穩(wěn)地飛起來。我灰心地坐在草地上。

  哥哥跑過來,告訴我:“不要急!放風(fēng)箏不能夠只放線,也要收收線!备绺缫皇肿е,一手拿著我的“雄鷹”,我做好準(zhǔn)備跑的姿勢(shì),他一喊“跑”,我便扯著線跑起來。哥哥一松手,風(fēng)箏飛起來了。我順著風(fēng),一會(huì)放線,一會(huì)收線。果真,“雄鷹”穩(wěn)穩(wěn)地展翅飛翔。我笑了,興奮不已。

  “好高呀!”旁邊的'妹妹情不自禁地回頭歡呼。叫嚷聲,笑聲,在整個(gè)空氣中蕩漾著。小鳥也嘰嘰喳喳地趕來了。不遠(yuǎn)處,一對(duì)年輕夫婦看著兒子熱鬧地放著“B2隱形轟炸機(jī)”,阿姨挺著大肚子,笑得像開放著的鮮花;好像未來的寶寶手舞足蹈,和哥哥駕著飛機(jī),周游世界。

  風(fēng)箏飛滿天,帶著我們甜甜的笑,和白云做伴。

  放風(fēng)箏的作文350字 32

  碧藍(lán)碧藍(lán)的天空,薄薄的白云一層一層的,輕輕地飄著。暖暖的陽光灑下來,同和煦的春風(fēng)一起,召喚著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。

  我和媽媽來到了人民廣場(chǎng),拿出風(fēng)箏裝好支桿,就迫不及待地放了起來?墒秋L(fēng)箏像個(gè)沒頭蒼蠅,忽左忽右的.,不一會(huì)兒,就一頭栽到了地上。有幾次放上去一點(diǎn)了,可又緩緩地往下掉,好像它就喜歡親近大地媽媽,不想離開。

  媽媽看我有些垂頭喪氣,就鼓勵(lì)我說:“放風(fēng)箏也是門技術(shù)活,可不是那么容易的。想一想我以前告訴過你的方法,再試試,你能行!”我聽后重重地“嗯!”了一聲。然后左手拿線盤,右手拿風(fēng)箏,迎著風(fēng)跑了起來,一邊跑一邊松開右手,風(fēng)箏很快飛了上去。我感覺線松的時(shí)候,就輕輕地收一點(diǎn)線,感覺線緊的時(shí)候又繼續(xù)放線。就這樣,風(fēng)箏扶搖直上,越飛越高,來到了白云姐姐家玩起了游戲!耙!終于放上去了!”我興奮又自豪地大叫。

  一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中飄呀飄,小朋友們?cè)趶V場(chǎng)上跑呀跑,我仿佛看見春天在一個(gè)個(gè)風(fēng)箏尾巴上搖呀搖,在小朋友們的笑臉上親呀親。

  放風(fēng)箏的作文350字 33

  一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,爸爸送給我一個(gè)栩栩如生的蝴蝶風(fēng)箏。于是我叫上小光和小蘭一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

  廣場(chǎng)上人來人往,再看看瓦藍(lán)的天空,變成了風(fēng)箏的海洋。不信?你看!天空中五彩繽紛。有展翅翱翔的老鷹;有在枝頭歡快唱歌的小鳥,我仿佛聽到它那動(dòng)聽的聲音;還有那翩翩起舞的蝴蝶以及潔白的小兔……美麗極了!

  我們開始放風(fēng)箏了。小蘭跑在前面,小明在后面高舉著風(fēng)箏緊隨其后。一陣風(fēng)拂過,小蘭大喊一聲:“放!”小明使勁一跳,將風(fēng)箏送向空中。風(fēng)箏隨著風(fēng)的力量冉冉升起,我們的'心里都美滋滋的。

  過了一會(huì)兒,天空忽然狂風(fēng)大作,風(fēng)箏在天空中抖動(dòng)了一下,便立即飛走了。我們大驚失色,千呼萬喚。這時(shí),風(fēng)停了下來,我們東張西望,希望可以發(fā)現(xiàn)一些信息。終于,我們?cè)谛『舆叺拇笫^上找到了心愛的風(fēng)箏?墒秋L(fēng)箏破了一個(gè)洞,真讓人傷心。這時(shí),小蘭說:“我們不能半途而廢!”小蘭的話讓我們重新振作起來。于是,我們很快修好風(fēng)箏,再次將風(fēng)箏送上了天空……

  這一次,讓我明白了一個(gè)道理:做事情不能半途而廢,要堅(jiān)持,多動(dòng)腦,才會(huì)有成果。哈哈,所以我們要繼續(xù)加油哦!

  放風(fēng)箏的作文350字 34

  一個(gè)春天的早上,白云朵朵,輕風(fēng)微微地吹拂著,是放風(fēng)箏的最佳日子。

  小明和小華吃過早飯,他們一起去放風(fēng)箏。小明拿著風(fēng)箏線在前面跑著,邊跑一邊回頭看,小華在后面舉著燕子似的風(fēng)箏,跟著小明。這時(shí),小華大喊:再跑快點(diǎn)兒,我要松手啦!”風(fēng)箏越來越高,小明和小華都開心地大喊:“風(fēng)箏飛起來啦!”

  這時(shí)一個(gè)小女孩走過來,手里還拿著一個(gè)蝴蝶似的風(fēng)箏,對(duì)他們說:“你們能幫幫我嗎?我不會(huì)放風(fēng)箏!毙∶骱托∪A都很樂意幫助她。小明先把自己的風(fēng)箏線裝在兜里,然后拿著那個(gè)小女孩的風(fēng)箏線,小華和小明按照剛才的方法,蝴蝶似地風(fēng)箏越來越高。小明把她的風(fēng)箏先還給了她,那個(gè)小女孩一邊跑一邊開心的對(duì)他們說:“謝謝你們!

  遠(yuǎn)處,有一個(gè)小男孩,通過他自己的努力,風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,他開心地對(duì)著他的爸爸媽媽說:“我的`風(fēng)箏飛起來啦!這是我自己放飛的!彼陌职謰寢尶匆娝_心的樣子,摟在一起都笑啦!

  放風(fēng)箏既好玩又有趣,還能給我們帶來很多快樂,怪不得那么多人喜歡放風(fēng)箏呢!

  放風(fēng)箏的作文350字 35

  今天,陽光明媚,天氣涼爽,我跟我爸爸媽媽和姐姐一起到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。

  天氣好果然人就多,廣場(chǎng)上人來人往的,絡(luò)繹不絕。我放好風(fēng)箏線便開始跑了起來,看著風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)更高的飛著,我也很欣慰!拔业谋饶愀吡,”姐姐的風(fēng)箏也放了起來,得意洋洋的對(duì)我說。我當(dāng)然不甘心,“有什么了不起的,我可以逼你放的更高,”我說著把線放的更長(zhǎng),超過了姐姐。

  姐姐也不甘示弱,把線放的更長(zhǎng),跟我繼續(xù)比著。我打算把我的線也放長(zhǎng),但是我怕它斷了,怕我的風(fēng)箏跑了,便沒有再跟她比了。“再長(zhǎng)我們的風(fēng)箏就斷了!蔽医憬阕屑(xì)思索了一陣,點(diǎn)了點(diǎn)頭表示贊同!安蝗缥覀円黄鸱虐,跑著放!苯又岢隽诉@個(gè)建議,我很贊同,點(diǎn)頭同意了。

  于是我們兩個(gè)便把各自的風(fēng)箏線收回了一點(diǎn),讓風(fēng)箏掛在天空上,“三,二,一”我們一同倒計(jì)時(shí),之后一起跑了起來。我看見我的.燕子風(fēng)箏和她的貓頭鷹風(fēng)箏在天空中飛舞著,跟隨著我和姐姐的移動(dòng)而移動(dòng)著,仿佛穿過了一層層云朵,消失在云層之中。

  我們兩個(gè)都開心的笑了起來,其實(shí),不比較不比賽,一起放風(fēng)箏一起玩反而更快樂。

  今天真是快樂的一天,即使我們都累的滿頭大汗,但是放風(fēng)箏真的太有趣了。

  放風(fēng)箏的作文350字 36

  春光明媚,萬里無云,我約上好友馨馨來到公園里放風(fēng)箏。

  公園里已經(jīng)成了風(fēng)箏的海洋。瞧,遠(yuǎn)處一只雄鷹風(fēng)箏正迎著東風(fēng)展翅高飛;旁邊的蜈蚣風(fēng)箏擺動(dòng)著無數(shù)條腿,扭動(dòng)著身子,在白云鋪成的小路上悠閑地散步;近處一條“小金魚”在湛藍(lán)的天空中盡情暢游;最引人注目的要屬巨龍風(fēng)箏,只見它張著大嘴,揮舞巨爪,甩著長(zhǎng)尾,在云層里穿梭翻騰……形態(tài)各異的.風(fēng)箏讓人看得眼花繚亂。

  我們也學(xué)著其他小朋友的樣子,開始放“五彩鷹”。我一手握住線柄,一手牽著風(fēng)箏線,拼命地向前奔跑。馨馨將“五彩鷹”舉過頭頂,邁著碎步跟在后面!胺牛 蔽掖蠛耙宦,馨馨雙手一托,松了手。我趁勢(shì)將風(fēng)箏線輕輕扯動(dòng),“五彩鷹”迎著風(fēng)兒飛上了天空。我一邊慢慢倒退,一邊借著風(fēng)勢(shì)扯動(dòng)風(fēng)箏線,一會(huì)兒松,一會(huì)兒緊,“五彩鷹”便越飛越高了。

  “太棒了,飛得好高啊!”馨馨情不自禁地拍起手來,引得周圍的人們也停下腳步抬頭看我的“五彩鷹”。只見“五彩鷹”追上了“小金魚”,又躍過了“大蜈蚣”,飛到了天空的更高處……

  放風(fēng)箏的作文350字 37

  春天來了,萬物復(fù)蘇,百花齊放。一陣春風(fēng)風(fēng)吹過,天氣真的很晴朗。這是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我和父母來到河邊放風(fēng)箏。河邊玩的人太多了,我迫不及待地想加入放風(fēng)箏的`人群。我先把風(fēng)箏舉在空中,然后迎著風(fēng)跑。我邊跑邊放線,風(fēng)箏在半空中飄著。我放了很多線,風(fēng)箏慢慢上升。突然,一只烏龜風(fēng)箏撞到了我的火箭風(fēng)箏。

  “啊!不好,”我驚呼一聲,風(fēng)箏掉在了地上。我沒有灰心,重復(fù)了剛才的動(dòng)作。風(fēng)箏終于又飛了起來,我高興地歡呼起來。天空如此活躍,以至于它成了風(fēng)箏的世界?炜!那只更像是有牙有爪的水龍王,這只更像是美麗的孔雀,似乎在炫耀自己美麗的羽毛。還有一只風(fēng)箏飛得最高,像一只兇猛的鷹,居高臨下,試圖捕捉小動(dòng)物。

  最有趣的是那只盯著大眼睛的牛風(fēng)箏,頭上有幾根頭發(fā),有一對(duì)鐮刀狀的角。它是那么驕傲,好像在說“我玩得很開心。我看著地面。鮮花裝點(diǎn)著春天的大地。我又看了看天空。風(fēng)箏不僅僅像花朵一樣,點(diǎn)綴著晴朗的天空,這使得春天更加美麗。

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